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1、越长大越觉得，比起诉说自己的委屈与不甘，沉默最好。反正，你信你的，我活我的。
2、从不忍心责备你，无条件包容你。会一直保护你，害怕你受一点点委屈。
3、别为小小的委屈难过，人生在世，注定要受许多委屈。智者懂得隐忍，原谅周围的那些人，让我们在宽容中壮大。
4、很喜欢很喜欢却不能在一起，就像小松鼠包着满嘴栗子，舍不得吞下去一样委屈。
5、面对那些嘴贱的人就该大胆爆粗口,气急了就大胆的动手人生那么短暂,老子凭什么委屈自己给你脸面
6、学会把你所有委屈和难过说出来并不是一件坏事，只是要看你选择倾诉的人，是在听笑话，还是在听故事
7、原来爱情的世界很大，大到可以装下一百种委屈。原来爱情的世界很小，小到三个人就挤到窒息。
8、请你用慈悲心和温和的态度，把你的不满与委屈说出来，别人就容易接受。
9、有时候，受了委屈，本来不想哭，可是只要别人一问你怎么了，就会忍不住地流眼泪。
10、心底的委屈和难过像是跳跳糖，沾不得一点水，一哭就噼里啪啦的全炸开了。
11、你到现在还没嫁出去，有人说你清高，有人说你挑剔。其实，你只是想跟着心走，不愿委屈了自己而已。
12、发现自己真的不是一个心狠手辣的人，有的话说出来伤了别人，不说又委屈了自己。
13、人生里有很多事情，就像你急急忙忙撞到桌角，又气又疼，但你不会怪桌子，也不会怪自己，你只是很委屈。
14、有委屈不说出来，然后说别人不懂你。没人比你更懂你，也没那么多时间去在意你。
15、在这个世界上，说的出来的皆已不能称得上委屈，唯有说不出的，才是最苦的。
16、没有委屈谈何成长，能说出的委屈便不是委屈，宁愿虚伪的说出正能量的话，也不愿消极的说些没用的话。
17、有些事，你藏在心里可以做到毫不在乎，可是当你说出来的时候却会委屈的想哭。
18、信对了人，是快乐，是欣慰，是骄傲，是无言的幸福;信错了人，是悲伤，是愤怒，是委屈，甚至致命。
19、无论受了多少委屈，只有自己憋在心里，不是不想说。只是不知道该怎么说、能和谁说。
20、不要做什么好人去委屈自己，有些事就该坚守底线，坚持原则，后悔没说出的话，不存在不开口的下一次。
21、求人不如求己，其实你主动做的多些，你被拒绝的次数就少些，你收到的委屈也少些。
22、不要为了任何人委屈自己，卑微不是你该有的，记得左手牵着你的原则，右手握住你的心。
23、沉默是委屈的借口，傻笑是委屈的理由，安静的笑容带有无尽说不出忧伤。
24、透过表面看本质，看到太多辛酸史！自己选的路，跪着也要走完，眼泪委屈自己受！
25、你的出现打破了我所有的原则，明明说好不将就可还是为了你选择委屈求全。
26、心软是一种不公*的善良，成全了别人，委屈了自己，却被别人当成了傻逼。
27、饿了就吃饭，困了就睡觉，累了就停下来，委屈了就哭出来，不开心归不开心，日子还是要继续。
28、每次在小事上包容对方，受了委屈不说出来，导致有时不知道什么原因便非常生气
29、不要为别人委屈自己，改变自己。你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你，一定要好好爱自己。
30、人，苦了一辈子，省吃俭用，精打细算，有病有痛，能忍则忍，为了妻小，委屈自己，为了家人，埋藏心酸。
31、压抑了太多年太多事太多委屈。等待爆发的一天。等待自己变的都不认识自己的那一天。
32、知道什么时候应该受委屈，是聪明的；知道什么时候应该停止受委屈，则不仅是聪明的，而且是能干的。
33、究竟是人生苦短，因此没必要忍受委屈，还是人生苦短，所以别在意那么多?
34、其实大多数时候我哭只是因为对你太在乎，进退不得，觉得委屈，才会在你面前轻易的流下眼泪。
35、我特佩服一种人，就是那种坏完别人之后，又很委屈的说自己做这些也是迫不得已的。
36、不论有多少的委屈，多么的难受，记得最终能治愈自己的还是自己。
37、不是故意小心眼爱生气，就是委屈劲儿上来了压都压不住，尤其一想，我能怪谁，怪我自己，更委屈了。
38、有些伤口，时间久了就会慢慢长好，有些委屈，想通了也就释然了。
39、人生在世，委屈、烦难、辛酸，都是难免，重要的是，你得翻过去，因为，推开暗壁，对面总还有蓝天。
40、别总因为迁就别人就委屈自己，时间久了，只会让人*惯于你的低姿态，你的不重要。
41、委屈一口一口咽下，学着做一个有心机的人，你给我的每一刀，我都会在某一天还给你。
42、总觉得，多余的是我，有太多太多次想逃离这个家。是我错了吗。真的好难过，好委屈。我该怎么办，我能怎么办，是否就不应该活着
43、我有个朋友，他说他受过的委屈可以写出一本书，但是真要他写，他一个字也讲不出。
44、何必委屈自己去附和一段见不得光的感情，你真正需要的是灯光再亮也抱住你的人。
45、如果觉得委屈，如果感受不到前面的光了，就努力成为你想要的光。
46、每次跟你吵架，都想蹭到你怀里嘟着嘴巴说委屈，最后再讨一个抱抱。
47、有时候，受了委屈，本来不想哭…可是只要朋友一问你“怎么了”，就会忍不住地流眼泪。
48、世界上根本没有委屈这东西，那不过是你为你想要得到的东西付出的代价。
49、其实有时特委屈的，但不喜欢说出口，更不喜欢在人面前露出脆弱的一面。
教育发展不*衡的影响
教育是一个人发展的起点，教育决定着每一个少年儿童的命运。接下来是小编为您整理的教育发展不*衡的影响，希望对您有所帮助。
教育发展不*衡的影响
摘要：
目前*处于社会转型期，在社会快速发展的同时也面临许多矛盾和问题。城乡关系不和谐是构建和谐社会中面临的一个突出矛盾，尤其体现在一些方面：城乡居民收入差距大、医疗问题、消费差距、就业问题、基础教育公*问题等。教育是提升公民的内在素质，促进人的全面发展的重要手段，也应是缩小差距，保证社会和谐的重要工具。促进教育公*，是构建和谐社会的重要基础。不仅具有普遍的道德意义，而且具有深远的社会实践意义。
关键词：
和谐社会;城乡教育差距;教育政策
城乡教育差距主要是指城乡教育的不*衡，城乡教育发展不*衡将会使我国城乡关系朝着更加不*衡的方向发展。增加教育投入，调整投入结构，构建*衡机制，促进城乡教育均衡发展，是促进社会和谐的重要途径。
城乡教育发展的差距和不*衡体现在很多方面，总的来说概括为教育机会的不*等和教育投入的不均等。
一方面教育机会不*等主要体现在：
一是择校现象严重，逐步导致，优中选优和适龄儿童失学两种极端现象的出现。
城市地区有更好的受教育条件，受户口等各种政策条件限制，农村学生或者城乡结合部地区学生入学困难，而城市却上演着“择校难”的问题。在农村地区有很多适龄儿童失学现象，有的是因为父母外出打工子女入学问题被搁置，有的子女即使跟随打工父母进入城市也因为户口等硬性问题不能按时入学接受教育。在城市中也存在着普遍的择校问题，好的学校生源扎堆，逐渐产生恶性竞争，甚至有的家长为了让自己的孩子能够进入最好的学校托关系找门户，形成不利于社会稳定地不良风气。
二是进城务工子弟、城乡结合部外来人口子女入学问题。
随着城市化步伐的加快，越来越多的农村人口涌向城市，或者集聚到城市边缘地带发展为城乡结合部，其子女入学问题相应而生。一方面*以不具当地户口为由加以限制，不愿承担费用，涌入城乡结合部的务工人员很难找到相关部门去解决问题。另一方面，当地居民对外来人口子女歧视、排斥，使得这些外来人口和农民工子弟遭受不*等待遇。当地居民认为外来务工人员子女的进入会拉低本地区的教育水*和教育质量，对务工人员的偏见体现在教育问题上，认为随着生源的混杂会对当地的教育环境产生冲击，因而不利于为当地居民的子女营造单纯、健康的成长环境。
另一方面，教育投入的不*等主要体现在：
教育硬件和“软件”资源的不*等两个方面。硬件方面例如对教育环境的投入，例如学校的公共建设，学校教学硬件设施的投入等。软件主要体现在师资力量的分配不*等方面。城市地区师资力量强大，吸引很多优质生源，而农村地区师资相对薄弱，教师待遇不高，形成学校门庭冷落的尴尬现象。在城乡结合部地区，教学条件相对弱化，教学质量也就相对较差。
那么是什么导致了城乡教育发展的差距？应该从以下几个方面来分析：
从主观因素来说：农村学生辍学、流失，学龄儿童失学等问题的出现，不可否认的一点是，落后的教育消费观仍有存在。这些地区学生和家长的观念就存在偏差。受到家庭环境和周围氛围的影响，加上社会思想观念的多元化，很多学生并不认为升学是自身发展的最好途径，读书也是为了“挣大钱”，所以跟着同乡人外出打工甚至是比上学更好的选择。家长也认为孩子接受教育是在浪费金钱，不如学点手艺活挣钱养家，这种观点更多的出现在贫困落后的地区和家庭。但这毕竟是其中的一小部分，更多的原因来自于教育本身出现的不*衡。
客观来说：一方面教育政策的问题是导致教育差距的原因，另一方面教育资源的缺失促成了教育差距的扩大。
城乡差别造成农民向往进城，而城市化进城的加快使城市对东民工产生大量需求，导致城乡结合部人口大量聚集，而学校承载能力有限，在接纳农民工子弟入学能力上与农民工子弟入学需求存在矛盾。城市中的学校师资和课程资源并不能同样*等的在农村地区普及，也就形成了逐渐扩大的城乡教育差别，城市中求学子女越来越多，但教学资源并不是随着求学人数的增加而增加的。
还有一部分原因是：长期以来的户籍制度造成城市居民的优越感和对乡下人的歧视，使得他们只能以劳动力资格存在，却不能以居民的身份存在，被执法者另眼看待，当做“二等居民”，这种二元结构是城乡教育差别的根本原因。尤其在农民工子女入学问题上，一直以来的因户口问题引发的问题难以从根本上得到解决，例如异地考试问题存在很多不公*现象等等。即使很多民工子女能够进入学校也未必能像城市居民的.子女一样享受教育资源。
总的来说，缩小城乡差距的一些解决途径：
首先，予以政策倾斜。在教育发展政策的制定上消除落后的教育消费观念，树立教育优先发展观念。同时应制定相应法律条文并注重落实。很多时候中央虽有规定，却未形成法律规定条文，缺乏约束力。例如，关于义务教育经费问题无明文规定，在城乡结合部外来人口子女入学问题上表现的尤为明显，对待这些子女应与当地居民子女一视同仁，不另收取各种费用，而在教育经费问题上，应有明确规定避免迁入地和迁出地相互推诿。
其次，完善相应制度，例如出台对农民工受教育子女户籍制度的特殊规定，完善户口迁移制度。城市化的快速发展，导致人口流动增大。人口流动需求与户口要求制度不适应不协调，很大程度上让农民工子女入学变得手续繁多复杂，也给各种费用的不合理收取提供了空子。
最后，加大教育投入，调整教育投入结构。资源的有限性要求对资源的合理配置和有效利用。对农村地区的教育投入需要因地制宜，根据其发展情况做出调整。在师资方面侧重对农村地区的调配，加强学校教学设施建设。
社会和谐是*特色社会主义的本质属性。城乡关系和谐是我国社会和谐的重要一环。城乡教育发展的不*衡会阻碍工业化和城市化的进程，会影响我国现代化目标的实现，影响到社会的稳定和长治久安，解决城乡教育不*衡是改善城乡不和谐关系的重要举措，因而也是我国现代化建设过程中必须着力解决的重要问题，促进城乡教育公*的实现，任重而道远。
拓展：教育发展调研报告
一、我县教育发展的基本情况
1、教育机构和教育建设情况。我县现有中小学171所，其中普高5所，职业中专1所，初中21所(20所乡镇联校全部按规定并入初中)，小学135所，教学点3个，特教学校1所，民办学校5所。另有教师进修学校1所。全县现有国家级重点职业中专学校1所，省级示范性普通高中1所，市级示范性学校44所，市级名优学校3所，市级特色学校3所，市级明星学校1所。
*年来，全县撤并规模孝条件差、生源少的农村中小学96所，被评为“全省农村中小学布局调整先进县”。投入资金3300万元用于高中阶段教育新扩建和修缮教学楼、学生寝室、食堂、体育场等教辅设施。投入资金1530万元，改造中小学危房112499*方米，其中d级危房51555*方米，受到市委、市*表彰。投入资金642.8万元，全面完成全县160所农村中小学远程教育站点建设任务(其中计算机教室21个，卫星教学收视点135个，光盘教学播放点4个)，初步具备了信息技术教育的条件。
2、教师队伍基本情况。全县共有中小学教师6183人，其中在职在编4509人，离退休、分流人员1674人。按教育阶段分：小学教职员工1877人；初中教职工1737人，高中教职工776人，其他教育机构119人。全县4509名在职教职工中，35以下的1549人，36—45岁的1471人，46—50岁的783人，50岁以上626人。小学、初中、高中教师学历合格率分别达到98.9%、89.2%和73.4%。专任教师(含返聘人员)中，共有特级教师5人，高级教师61人，中级教师2135人，初级教师2408人。
3、学校生源及教育质量情况。全县现有在校学生64645人，其中普高12411人，职高1391人，初中22688人，小学28155人。“普九”成果得到了巩固和提高，小学适龄儿童入学率达到100%，巩固率达到99.1%；义务教育阶段学生合格率达到99%，优秀率达到87%。高中教育阶段入学率达81%，高出全省11个百分点。XX年全县3234人参加高考，录取2540人，录取率达79%，高出全省*均水*8个百分点，其中一本、二本录取822人。
根据我县现有出生率概算，从XX年起，我县年均入学学生人数为4000人左右，预计到XX年全县在校学生规模将维持在4万人左右。
4、教育投入和收费情况。*些年来，县委、县*坚持教育经费预算优先、资金调度优先、追加优先，积极落实教育投入的“两个比例”，努力实现“三个增长”，基本实现了“确保教师工资按月发放，确保中小学危房改造，中小学收取的杂费确保正常运转”的目标。去年，全县共投入教育经费8855万元，其中财政投入6793万元，借贷投入1200万元，勤工俭学收益投入400万元，争资引资投入462万元。
全县义务教育阶段收费实施“一费制”，XX年全县收取学费1300万元(高中阶段)，杂费928万元，一中和五中收取择校费400万元。全县收取的学生杂费中，上解98万元用于仪器和师训费，其余用作中小学校公用经费。
二、当前教育发展存在的困难与问题
*年来，虽然我县教育事业不断发展，但仍然存在许多困难和不容忽视的问题。
(一)教育管理体制不顺
长期以来，我国实施“在xx领导下，由地方*负责，分级管理，以县为主”的基础教育管理体制，对巩固义务教育所取得的成果，推动义务教育发展产生了十分深远的影响。随着经济体制改革的不断深入，这一管理体制对义务教育发展的制约作用日益显现。由于我县属于经济欠发达地区，县级财政无力承担教育发展的全部重任，加上上级转移支付额度偏小，义务教育的发展责任难以落到实处，其发展规模、发展水*、发展速度远远低于经济发达地区。
(二)教育投入不足
1、教师基本工资之外的津补贴和公用经费难以正常保障。XX年，财政拨付教育经费6793万元(其中教师工资6543万元)，占到全县财政一般预算收入的65.1%，占财政一般预算支出的38.6%，教师人*10921元。但由于县级财政收入规模不大，县级财力无法安排教师的误餐费和生活费等津补贴(全县财政供养人员都未安排，今年计划安排50%)。学校公用经费也未按标准足额到位，教师基本医疗保险、生育保险、住房公积金、丧葬抚恤金等财政专项资金安排的标准也比较低。
2、学校危房改造和城区扩容建设压力大。*三年来，全县共投入危改资金1530万元，其中上级补助 400万元，县财政每年安排150万元专款，缺口有 700多万元。今年，全县危改和寄宿制中学建设共需资金695万元，上级和县财政安排了510万元，还有180多万元的缺口。另外，我们目前还面临城区扩容建设的压力。如没有上级的鼎力支持和政策性收费口子，完全靠县级财政负担是非常困难的。
(三)教育债务包袱沉重 *年来，由于“两基”达标建设、高中扩容、中小学危房改造及现代远程教育工程实施，全县教育负债5659万元，其中义务教育阶段1505万元，高中教育阶段4154万元。受县、乡两级财政实力制约，教育债务主体转移剥离困难重重，教育教学秩序受到较大影响。
(四)优质教育资源不足
1、高中阶段教育渡峰扩容困难。目前我县唯一的省级示范性普通高中**一中，现有在校学生3800人，生均校园面积12.7*方米。由于食堂、住宿面积小，难以容纳今年的秋季招生。刚被评为“国家级重点中等职业学校”的**职业中专目前仅能容纳2800名学生，因缺实*实训大楼和设施，专业设置不尽合理，很难达到国家教育部的整改要求。
2、城区初中和小学班额过大。目前，城北小学、城北中学、城东小学*均班额分别超过了80人、75人、70人，教学效果难以保证，群众意见较大。
3、学校特色不特、名校不名。
一些学校办学条件差，办学特色不显著。拥有XX多名师生的市级名优学校城北小学，仅有电脑30多台，且购置多年，损坏严重，一直无力更新换代，现代信息技术教育无法保证。同时，教育品牌缺乏，生源质量难以保证，培养水*难以提高。我县初三毕业会考全县前10名学生中，每年至少有5人转往长沙、**的重点高中重点班就读，而本县每年考入清华、北大等名牌大学的人数甚少。
(五)教师队伍结构不优
一是年龄结构不合理。由于*年初中、高中渡峰扩容，师资层层上拔，全县农村小学教师*均年龄超过48周岁，导致出现“哥哥姐姐教高中，叔叔阿姨教初中，爷爷奶奶教小学”的局面。
二是学科结构不合理。尽管我县中小学教师整体数量饱和，但按照新课程纲要的要求，小学英语、信息技术及初中、高中理科专业教师缺口很大。
尽如人意，但求无愧我心【释义】1.哪能依照他人愿，只求不愧对自己的内心。
2.如何到尽善尽美，称心如意呢
不过是在扪心自问的时候，没有什么惭愧之处。
【出处】刘伯温自勉：“岂能尽如人意，但求无愧我心”。
【*义词】问心无愧3.诠释：“岂能尽如人意，但求无愧我心” 人生在世，岂能事事如意
我们不能把过往和过失拉住，时光不能重来，坦然面对，扪心自问“我有没有做，我有没有做好，我有没有做错?”。
“我们可以不伟大，但我们威严；我们可以不永恒，但我们真诚，我们可以不完美，但我们努力”，人生在世，美在尽力。
公司管理制度大 为加强公司范化管理，完善各项工作制度，促进公司发大，提高经济效益，根据国家有关法律、法规及公司章程的规定，特制订本公司管理制度大纲。
一、公司全体员工必须遵守公司章程，遵守公司的各项规章制度和决定。
二、公司倡导树立“一盘棋”思想，禁止任何部门、个人做有损公司利益、形象、声誉或破坏公司发展的事情。
三、公司通过发挥全体员工的积极性、创造性和提高全体员工的技术、管理、经营水*，不断完善公司的经营、管理体系，实行多种形式的责任制，不断壮大公司实力和提高经济效益。
四、公司提倡全体员工刻苦学*科学技术和文化知识，为员工提供学*、深造的条件和机会，努力提高员工的整体素质和水*，造就一支思想新、作风硬、业务强、技术精的员工队伍。
五、公司鼓励员工积极参与公司的决策和管理，鼓励员工发挥才智，提出合理化建议。
六、公司实行“岗薪制”的分配制度，为员工提供收入和*保证，并随着经济效益的提高逐步提高员工各方面待遇；公司为员工提供*等的竞争环境和晋升机会；公司推行岗位责任制，实行考勤、考核制度，评先树优，对做出贡献者予以表彰、奖励。
七、公司提倡求真务实的工作作风，提高工作效率；提倡厉行节约，反对铺张浪费；倡导员工团结互助，同舟共济，发扬集体合作和集体创造精神，增强团体的凝聚力和向心力。
八、员工必须维护公司纪律，对任何违反公司章程和各项规章制度的行为，都要予以追究。
员工守则一、 遵纪守法，忠于职守，爱岗敬业。
二、 维护公司声誉，保护公司利益。
三、 服从领导，关心下属，团结互助。
四、 爱护公物，勤俭节约，杜绝浪费。
五、不断学*，提高水*，精通业务。
六、积极进取，勇于开拓，求实创新。
财 务 管 理制 度 总 则为加强财务管理据国家有关法律、法规及建设局财务制度，结合公司具体情况，制定本制度。
一、财务管理工作必须在加强宏观控制和微观搞活的基础上，严格执行财经纪律，以提高经济效益、壮大企业经济实力为宗旨，财务管理工作要贯彻“勤俭办企业”的方针，勤俭节约、精打细算、在企业经营中制止铺张浪费和一切不必要的开支，降低消耗，增加积累。
财务机构与会计人员二、公司设财务部，财务部主任协助总经理管理好财务会计工作。
三、出纳员不得兼管、会计档案保管和债权债务帐目的登记工作。
四、财会人员都要认真执行岗位责任制，各司其职，互相配合，如实反映和严格监督各项经济活动。
记帐、算帐、报帐必须做到手续完备、内容真实、数字准确、帐目清楚、日清月结、*期报帐。
五、财务人员在办理会计事务中，必须坚持原则，照章办事。
对于违反财经纪律和财务制度的事项，必须拒绝付款、拒绝报销或拒绝执行，并及时向总经理报告。
六、财会人员力求稳定，不随便调动。
财务人员调动工作或因故离职，必须与接替人员办理交接手续，没有办清交接手续的，不得离职，亦不得中断会计工作。
移交交接包括移交人经管的会计凭证、报表、帐目、款项、公章、实物及未了事项等。
移交交接必须由建设局财务科监交。
会计核算原则及科目七、公司严格执行《中华人民共和国会计法》、《会计人员职权条例》、《会计人员工作规则》等法律法规关于会计核算一般原则、会计凭证和帐簿、内部审计和财产清查、成本清查等事项的规定。
八、记帐方法采用借贷记帐法。
一、生命就是一个绣花。我们从底下看，乱七八糟的走线，上帝从上面看，则是一朵花。
二、不管昨夜经历了怎样的撕心裂肺，早晨醒来这个城市依然车水马龙。没有人在意你失去了什么，没有人关心你快不快乐，这个世界不会为了任何人停下前进的步伐。你只能铭记或者遗忘，那一站你爱过或者恨过的旅程，那一段你拼命努力却感觉不到希望的日子，都会过去。新的一天，新的起航，做最好的自己。
三、心态不*衡的人，看任何事情都会走样。
四、去发现你所拥有幸运，少抱怨上苍的不公，把握属于自己的幸福。
五、不要太在意别人的感受，不要别人一失落，你就紧张，不要别人一道歉，你就心软，不要总是让别人开心而自己委屈，自己想一想，何必让自己累得喘不过气。你过于敏感，且过于善良，而过于善良的人，最后都会吃亏。
六、人生难得起起落落。
七、你要做一个洒脱快乐的人，首先不能有太好的记忆力。
八、我们终究把别人安抚的太好，轮到自己时就失了分寸。
九、或许，人生并不都是那么艰难;或许，简单的东西也会让人感到快乐。天堂和地狱的区别在于你同谁在一起：当你同喜欢的人在一起，一碗简单的面条也会变成世上最美的佳肴。
十、一个软弱的人不可能找到坚强的理由，只能找到软弱的理由;而一个坚强的人不需要坚强的理由。
十一、总是会有些人是那么的傻，明明知道不可能却还抱有一丝幻想。
十二、每天早上醒来，看见你和阳光都在，这就是我想要的未来。
十三、做生活的爱好者，用心准备营造你的家庭，公公婆婆的家如果你也能善待，你将拥有一生的幸福。
十四、学会放下，放下，是一种生活的智慧;放下，是一门心灵的学问。人生在世，有些事情是不必在乎的，有些东西是必须清空的。该放下时就放下，你才能够腾出手来，抓住真正属于你的快乐和幸福。一件事，就算再美好，一旦没有结果，就不要再纠缠，久了你会倦，会累;一个人就算再留念，如果你抓不住，就要适时放手，久了你会伤心的，会心碎。有时，放弃也是另一种坚持，你错失了夏花绚烂，必将会走进秋叶静美。任何事，任何人，都会成为过去，不要跟它过不去，无论多难，我们都要学会抽身而退。
十五、一个女人如果连自己的体重都控制不了，何以掌控自己的人生!
十六、广告就是告诉别人，他的钱还可以这么花。
十七、小时候跌倒，哭喊闹，希望别人都知道为自己撑腰。长大了跌倒，静悄悄，生怕别人知道爬起继续奔跑。
十八、无论什么时候，做什么事情，要思考。
十九、恋爱，在感情上，当你想征服对方的时候，实际上已经在一定程度上被对方征服了。首先是对方对你的吸引，然后才是你征服对方的欲望。《最让人心痛的一句话》
二十、"面子做的再风光，也不过是感官上的一时虚荣，买不到内心真正的安宁与喜乐。"
二十一、成功的人不是赢在起点，而是赢在转折点。
二十二、人总是在接*幸福时倍感幸福，而在幸福进行时患得患失。
二十三、别人拥有的，我们不必羡慕，只要努力，我们也会拥有。当我们也拥有了，不要炫耀，别人正在努力，迟早也会拥有。每天都要开心地笑，累了就睡，醒了就笑，生活就该这样轻松。
二十四、时间一分一秒在流逝，生活有两只翅膀，一只叫美好，一只叫疼痛，人们总在美好的时候忽略疼痛，而在疼痛的日子里才呐喊出心底最真实的声音。走过一段路，便在生命的历程中多看见了一道风景;听过一首歌，便在情感的挣扎里品味到了一种爱;经历一些事，便在微笑的嘴角处看懂了一些人。
二十五、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。
二十六、很多感情，都是经得起风雨，却经不起*淡;经得起聚散，却经不起时间考验。
二十七、总是想念着你，虽然我们无法共同拥有每分每秒。
二十八、【人生需要放下的⑦样东西】①放下压力——累与不累，取决于自己的心态;②放下烦恼——快乐其实很简单;③放下自卑——把自卑从你的字典里删去;④放下懒惰——奋斗改变命运;⑤放下狭隘——心宽，天地就宽;⑥放下抱怨——与其抱怨，不如努力;⑦放下犹豫——立即行动，成功无限;
二十九、余生没有那么长，请你忠于自己，活的还像自己。
三十、破碎不是最残酷的事，最残酷的是踩着这些碎片假装着不疼痛，固执地寻找着。
三十一、有些人，抓住了就是抓住了，错过了就是错过了，只能说情深缘浅。人生哲理的说说。人生的旅途中有太多的岔口，一转身也许就是
三十二、或许，人生并不都是那么艰难;或许，简单的东西也会让人感到快乐。天堂和地狱的区别在于你同谁在一起：当你同喜欢的人在一起，一碗简单的面条也会变成世上最美的佳肴。
三十三、别为了面子，而输掉了自己的健康和风度。
1.（）聊斋志异 清 蒲松龄（）在聊斋志异中记叙奇异的故事（聊斋，作者的书房名；志异，记叙奇异的故事）
2.A;(“驸马都尉”这一官职在魏晋以后采用以成帝婿，并非设置之初就简称“驸马”。汉武帝时始置驸马都尉，驸，即副。驸马都尉，掌副车之马。皇帝出行时自己乘坐的车驾为正车，而其他随行的马车均为副车。正车由奉车都尉掌管，副车由驸马都尉掌管。到三国时期，魏国的何晏，以帝婿的身份授官驸马都尉，以后又有晋代杜预娶晋宣帝司马懿之女安陆公主，王济娶晋武帝司马炎之女常山公主，都授驸马都尉。魏晋以后，帝婿照例都加驸马都尉称号，简称驸马，非实官。以后驸马即用以称帝婿。清代称额驸。
3.万物总有福厚泽，事于人为诚至臻。如愿一梦几十载，意惠达观付恒心。朋知祝福情谊聚，友善感恩报德伦。你我皆是惜缘人，好似唇齿相依深。有感冬令寒流至，天冷请注意保暖！
4.和自己心灵的对话和作者的对话，规划青春设计未来。
5.下面不属于《人类文明史图鉴》一书观点的一项是(（分）
6.引导学生深入体会故都秋的特点。
7.下列都属于寿光在经济“寒冬”中保证农民工不失岗的办法的一项是(
8.下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的一项是(（分）
9.《藤野先生》内容提要：记录作者在日本留学时期的学*生活，叙述在仙台学医专受日本学生歧视侮辱和决定弃医从文的经过。作者突出地记述了日本老师藤野先生的严谨正直热诚没有民族偏见的高尚品格，表达了对藤野先生深情的怀念。读后感：藤野先生影响了鲁迅的一生，一个重要原因就是藤野对鲁迅倾注了无私的爱。他一丝不苟的为一个清国留学生改作业；他关心学生的个体差异，听说*人敬鬼，担心鲁迅不肯上解剖课；他尊重学生，尽管替鲁迅弃医从文感到惋惜，但理解鲁迅这位弱国子民的强国梦，临别还赠与题写了"惜别"二字的相片。这些对一个受尽了歧视和污辱的清国留学生是多么大的鞭策和鼓舞啊。热爱学生理解学生，使藤野具有了强大的人格魅力，以至于影响学生的一生。
10.下列关于“古琴”的表述，错误的一项是（）
11.丁西林在年代以至整个*话剧史都是一个独特的存在。*现代话剧是以悲剧为主体的他是为数不多的喜剧作家之一;*现代话剧的主要代表作大多是多幕剧而他却执著于独幕剧创作的艺术实验。(钱理群《*现代文学三十年》
12.下列选项中符合文意的一项是(
13.刚才同学们的想象固然都有道理，但对“空白艺术”的正确理解对一首诗的鉴赏品味，还要了解作者的遭际，知道作者创作诗歌时的背景，这就是人们通常所讲的“知人论世”。(引导学生联系《悬崖边上的树》，了解曾卓的经历。
14.鲁迅的文章有很多，《朝花夕拾》其实是原来在《莽文》发表的文章合在一起的散文集中。开篇个故事，各个故事短小精悍，写出了他的立意，从字里行间透露出鲁迅想要表达更深层次的东西。
15.《范爱农》内容提要：追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗旧社会追求革命，辛亥革命后又倍受打击迫害的遭遇，表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的*的同情和悼念。读后感：追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗社会追求革命，辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇，表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的*的同情和悼念。展现了鲁迅先生对死难者的同学们的一种同情，一种责任感。
16.冬，就这么冷峻地沉默着，不动声色地看着曾经喧闹的色彩凄惨地凋谢，听着曾经悠扬快乐的鸟儿孤孤零零地**，任凭鲜花枯去，任凭小河冰封，冬日无语。
17.在这一部分内容，着重表现了兰芝兄长这个人物，作者主要是通过他的语言来揭示其性格的，要求学生诵读刘兄的语言，分析其性格特征。
18.向一切愚昧??为振兴中华而驰骋一生。
19.回到家，从书架里拿出从未看过一眼的的《朝花夕拾》，对着那个书名发呆。这本书是鲁迅先生晚年的作品，而这部散文集中所写的，又全是先生幼年时期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想，犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取，虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳，但夕阳的映照却使它*添了一种风韵，而那若有若无的清香则更令人浮想连翩回味无穷。
20.真想不到叶老对一个孩子的作文评改得这么仔细他做这件事多么认真啊!自己真是幸运竟然能够得到叶老这样细致的指导。自己的作文竟然有这么多毛病要写出好作文还真要花大气力呢。(这是一个开放型题目答案只要能表现作者的意外感受而又合乎情境要求即可
21.本文运用最多的就是象征的手法，象征手法可以通过描写某种具体事物来进行暗示喻旨另一种事物。借物抒情是象征手法的一个方面，作者写《囚绿记》赋予绿以象征意义，他是生命希望慰安快乐的象征，是真正自然的颜色。而常春藤象征了作者本身的品格。作者赞美常春藤“永不屈服于黑暗”的精神，借以歌颂中华儿女忠贞不渝的民族气节，表达自己对民族光明前景的祝福和信念对光明的向往之情！因此，我们在鉴赏此类散文时应该从物的特点思考，展开联想，从而把握意象特征。 (板书
22.最糟糕的一种感觉是，你无法爱上别人，只因你依然留恋那个伤害你的人。
23.从牧场关闭原因的角度谈谈你对小说主旨的理解。（分）
24.衣服的原材料会影响到人的健康与地球的安全。
25.老虎于是很高兴，心里算盘着说：“驴的技能只不过这样罢了。”
26.真高兴今天是您的生日，老师说我是上帝赐给您的礼物，但愿这礼物不是太糟糕，祝您快乐!
27.冬天好似一个童话般的世界，冬天的雪更是一个童话般的世界。冬天，天气冷了，雪好像明白了什么似的，立刻给世间万物盖上了一层雪白的，厚厚的棉被。松树穿着她的新大衣，在雪中舞蹈者；太阳公公在雪的映衬下已不那么灿烂，但却有了一种朦胧的感觉。
28.演讲作为一种用于公众场合的宣传形式，要使听众短时间内能弄明白演讲者的意图，这就要求演讲者表达上要_______，不能长篇大论，重点不清。
29.喜欢你是昨天，过了今天即使你再帅，我也不会再留恋，因为我不是女人中的败类。
30.浅浅的微笑，谁能读懂那种悲伤？
31.暑假中读了鲁迅先生的《朝花夕拾》其中有十篇散文十分的优美。在这组文章里作者追怀青年时代的往事，既描写了他对童年生活的回忆和对师友的怀念，又真实地书写了戊戌变法和辛亥革命前后作者从农村到城镇从家庭到社会从国内到国外所经历的种种生活。其中写了许多关于少年儿童的事，使我在读文章时，仿佛也在品味着自己的生活。
32.阅读这首词你可以看到主人公情感发生了怎样的变化?结合全词具体分析。（分）
33.冬天到了，清晨风吹在脸上很像刀割一样，我们穿的衣服也变多了。树上的叶子有的变黄了，纷纷飘下来，有的叶子变红了。屋顶上有一层白霜，早上起来觉得很冷。说明冬天悄悄地向我们走来了，离我们越来越*。
34.示例：做山一样的人不一定高大巍峨但定要庄重挺立。做水一样的人不一定波澜壮阔但必定清澈明净
35.这句话对百草园周围的环境进行了描写“竹子扶疏摇曳”“棕榈伸开巴掌”写得很传神显示出了百草园的苍翠葱茏生机勃勃。而这一切又给了作者“自然界的生物即使在冬天里也不都是垂危的死亡的更多的却是孕育是萌生”的感叹。如果再把视线放远一点又似乎与下文中“但是他的信念他的希望和百草园的草一样不为生命结束而消逝孕育出更茂盛更蓬勃的新春”很有联系。
36.选出加点的词语解释正确的一项：(
37.诗歌中，体现诗人陶醉于大自然的诗句是(
38.．模仿以“留”“弃”概括课文内容的方式，用一个字概括第l一自然段的内容。
39.．散文起名“荷塘如诗”，结尾两段却说坐在岩石上的披发女子和举着相机的华发男子“污了我的眼睛，浊了我的荷塘”，荷塘是“丑陋与美丽同在的地方”。有人认为这是败笔是缀余，与整篇文章感情不协调，应该删去；有人认为这也是诗意，反映的是真实的社会生活；有人认为作者传统得掉渣，“干涉”了别人的个*和自由。你的看法呢？请就你认同的一种观点加以探究。（分）
40.黔驴技穷。现在一般比喻有限的一点本领已经用完了。
41.请同学们再次自由吟诵这首诗，把握意象，体会情感。并在头脑中勾画出诗歌所展示的画面，借助勾勒出的画面品读诗歌所传达的情感。
42.名家点评示例：清代古文家方苞评论这篇文章说：“所见无绝殊者，而文境邈不可攀，良由身闲地旷，胸无杂物，触处流露，斟酌饱满，不知其所以然而然。岂惟他人不能模仿，即使子瞻更为之，亦不能如此适调而畅遂也。” 。”（引自《评注古文辞类纂》）苏轼通过各种艺术手法表现自己坦荡的胸襟，他只有忘怀得失，胸襟坦荡，才能撰写出“文境邈不可攀”的《赤壁赋》来。
43.冬天的夜漆黑而寒冷。那股瞬间浸遍全身的冷气究竟没能将我唤醒。我抬起疲劳的双眼看了看前方的路，石板凉气袭人，暗淡发黄的灯光在静寂中散发着忧伤。
44.生日快乐，亲爱的同窗好友，愿你天天快乐，年年好运，一生幸福！
45.后天学*对一个人是否能成才是至关重要的。略第二单元 黄河颂
46.祖国mama生日happy。
47.因为有伤口，才能感受到自己的存在
48.对划线词句“日本第一”“并驾齐驱”理解正确的一项是(
49.．品味课文独白式的心理描写，体会作者丰富独特的思想内涵。 ．引导学生正确认识和学会珍*生中最宝贵的东西。 [教学重点] 品位课文独自式的心理描写，体会作者丰富独特的思想内涵。 [教学难点] 引导学生正确认识和学会珍*生中最宝贵的东西。 [教学安排] 第一课时：读：学会略读课文，理清全文思路；品：品味描写的精妙，体会作者思路的到。
50.作者用煤的形成作比喻，用意是(
51.这一部分写夜游荷塘引起的联想。 板书
1.人有时候也是可怜，喜欢的人得不到，得到的不珍惜，在一起的怀疑，失去的怀念，怀念的想相见，相见的恨晚，终其一生，都满是遗憾。
2.其实我们只是想找一个谈得来，合脾气，在一起舒坦，分开久了有点想念，安静久了想闹腾一下，吵架了又立马会后悔认输的人。爱情如此，友情同理。
3.天已微凉，我已长大，学会微笑，学会坚强，学会不再掉眼泪，却依旧学不会忘记他。
4.我们在春风秋雨里无话不说却在春去秋来中失去了联络我的年少有你你的青春有我。
5.别挥霍你的二十几岁，千万别在最好的年纪，吃的最胖，用的最差，活的最廉价，爱最糟糕的人，处的最卑微。
6.动心的时候万物复苏，什么都奔向欢喜。伤心的时候销声匿迹，什么都归于叹息。
7.人这一生需要用钱扞卫尊严的地方实在太多了，你还没赚到足够令自己安心的钱之前，请多点努力，少点矫情。
8.在这个世界上，不要太依赖别人。因为即使是你的影子，也会在黑暗时离开你的。
9.一个人走得久了，就会容易觉得累;漂泊久了，孤独之感极易涌上心潮;失意多了，激情就会被囚禁在狭隘的魂魄里。
10.懒得重新认识一个异性再问名字再问年龄再聊天再磨合一想就烦新人新人永远不如故人。
11.我本来打算告诉你你不在我身边这段时间里发生的所有糟糕的事可是你站在我身边的时候我却只想对你说我好想你。
12.都说爱是积累来的其实离开也是比如我难过的时候你说好我失眠的时候你依旧睡的早。
13.怪我太过投入恋爱这小天地，谁知梦醒一刻已经分离。
14.念旧的人总是容易受伤，喜欢拿余生等一句别来无恙。
15.其实你喜欢的人，喜不喜欢你，你心里比谁都清楚，只是有时候明明被伤害，还忍不住对他好，这能怪谁呢，谁让他回头给你一块儿糖，你就恨不得给他整个宇宙。
16.再重要的人让你失望多了，也变得不再重要了。失望到一定程度后，反而会开出一朵花来，那朵花的名字叫，无所谓。哀大莫过于心死，心死莫过于一笑。
17.每个人的内心总有那么一处地方，风不吹，雨不湿，只有阳光始终照不进来。
18.人最寂寞的，并不是想等的人还没有来，而是这个人已从心里走了出去。
19.时间可以让一切变得不痛不痒，甚至有时候连我都会忘记，我们曾经相爱过。
20.如果我能回到从前，我会选择不认识你。不是我后悔，是我不能面对现在的结局。
21.时间就是这样：夜里想着心事，第二天的闹铃就响了；下几次雨，夏天也结束了；等反应过来的时候，一年已经快要过去
22.只有绝望的赌鬼才肯把全部所有作孤注的一掷。一个商人如果把他的全部财产装在一只船上，人家就管他叫冒失鬼。
23.支离破碎的爱情，貌似从未存在过爱，只是我一个人在这里自作多情罢了。
24.那些生活已不值得再去期待，因为它总在我最灿烂的时候给我致命的一击。
25.心里明确的知道你已经离开，但还是忍不住想要努力抓住一丝自嘲般的希望。
26.不管朋友还是恋人，当我说“算了”的时候，其实是包含了我太多的失望。
27.当心理承受不了的时候，就放纵一下，让自己开心的笑，伤心的哭，经历了也就明白了。
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形容很崩溃的心情说说、朋友圈伤感语录：
1.有些事情我们本身无法控制，所以只好控制自己。
2.小时候，以为心事可以说给最亲的人听，长大了才知道，有些事情有些泪，只能吞进肚子里慢慢难受，总好过说出来别人不懂，反骂你矫情。
3.累的时候抱抱自己，哭的时候哄哄自己，身边不可能无时无刻有一个人陪着你宠着你，要学会自己疼自己。
4.嘴里坚持着逞强，眼里的泪在投降。骗得了别人，骗不了自己，原来我并没那么坚强。
5.主动久了会很累，在乎久了会崩溃，沉默久了会受罪，想念久了会流泪。
6.谁都可以可以无止境的对一个人好，但前提是值得。
7.任何东西都会离去，并不会因为挽留而改变结局。
8.摸着手指冰冷的温度，明白我们真的结束了。
9.我的不开心，我的难受，我都尽量留给了自己，我也从不指望任何人心疼我，为我扛下所有。
10.哭的时候没人哄，于是学会了坚强；怕的时候没人陪，于是学会了勇敢；一个人时，如果不坚强，软弱给谁看。
11.爱情就像打篮球，有进攻，有防守，有时还有假动作!
12.没有对与错，只有值与不值。爱情是一种遇见，有的人在错误的时间里遇见，只能擦肩而过，成为一种遗憾。
13.你没有错，只是没有爱我很久，没有陪我到最后；我也没有错，因为累了，所以只能放手。
14.总要等到过了很久，总要等退无可退，才知道我们曾亲手舍弃的东西，在后来的日子里，再也遇不到了。
15.有些事，现在看来不过如此，但在当时，真的就是一个人一秒一秒熬过来的。
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1、你还是没有发现，还是没有发现这里吧。
2、生活，你给我压力，我还你奇迹。
3、如果你感到痛苦，你感到绝望，是因为你在挣扎，这就是说明你内心没有放弃，你在努力变好的。
4、非常治愈的一本书。人物内心的刻画十分细腻，那些伤心难过绝望孤独的情绪，那一幕幕不堪回首的画面都好似感同身受，更与之后的快乐解脱形成鲜明的对比，仿佛和主人公一起从那无边的黑夜中挣脱而出，看见了天空中第一缕晨光。
5、在线崩溃，老板昨晚上11点半给我反馈意见，还好我那时候还没睡，不过当时没打开看。刚刚打开看了一遍，千斤巨石压在心上。内心很崩溃，很绝望。又要开始熬了，争取15号前改好。
6、你即使过得再糟糕，如果你感到痛苦，你感到绝望，是因为你在挣扎，这就是说明你内心没有放弃，你在努力变好的。
7、不要啊我们香香那么好的香香，内心得多绝望 。
8、一个人知道自己为什么而活，就能忍受任何生活。
9、今天是周末，久违的周日，第一次睡醒是八点多，第二次睡醒就11点多了，看到阳光透过窗帘的光，我知道今天肯定是个好天气，果然阳光明媚，空气中透露着一种暖暖的感觉，让我的呼吸好像都顺畅了很多，也抚*了昨夜内心的绝望。
10、我现在才知道，我在你心里是一个可有可无的女人
11、北岛写到：“我得感谢这些年的漂泊，使我远离中心，脱离浮躁，让生命真正沉潜下来。在北欧的漫漫长夜，我一次次陷入绝望，默默祈祷，为了此刻也为了来生，为了战胜内心的软弱。”——郭玉洁《众声》
12、醉过才知酒浓，爱过才知情重，你不能做我的诗，正如我不能做你的梦。
13、我们在春风秋雨里无话不说 却在春去秋来中失去了联络 我的年少有你 你的青春有我。
14、都说爱是积累来的 其实离开也是 比如我难过的时候你说好 我失眠的时候你依旧睡的早。
15、这个世界，看你笑话的人，永远比在乎你的多。
16、懒得重新认识一个异性 再问名字 再问年龄 再聊天 再磨合 一想就烦 新人新人 永远不如故人。
17、天已微凉，我已长大，学会微笑，学会坚强，学会不再掉眼泪，却依旧学不会忘记他。
18、因为他能猜中我的内心，然后在他那里经历了绝望，心痛，想要逃避它。
19、都没什么大不了。就是凌晨灰头土脸坐在床前因为没有热水内心充满了绝望感。
20、其实你喜欢的人，喜不喜欢你，你心里比谁都清楚，只是有时候明明被伤害，还忍不住对他好，这能怪谁呢，谁让他回头给你一块儿糖，你就恨不得给他整个宇宙。
21、心如莲花，人生就会一路芬芳。我们常常迷失在自己的心路上：不如别人时，会心生嫉妒，失去从容;发生意外时，会心生慌张，失去镇定;痛失亲人时，会失去理智，心生绝望。只有内心安静祥和，才不会被外界所左右。心如莲花，就是在安静的岁月里面露微笑，摒弃内心的挣扎、邪念和虚荣，活得洒脱自在。
22、当一个弱小的女孩多次报警无果，多次自杀未遂，内心得有多么绝望啊 。
23、我一直在等着你，但是你也要知道，如何来珍惜我
24、一个人走得久了，就会容易觉得累;漂泊久了，孤独之感极易涌上心潮;失意多了，激情就会被囚禁在狭隘的魂魄里。
25、只有绝望的赌鬼才肯把全部所有作孤注的一掷。一个商人如果把他的全部财产装在一只船上，人家就管他叫冒失鬼。
26、就在那一瞬间，我仿佛听见了全世界崩溃的声音。
27、念旧的人总是容易受伤，喜欢拿余生等一句别来无恙。
28、当下的确很难，但是别担心，好的都在未来等着你呢。
29、动心的时候万物复苏，什么都奔向欢喜。伤心的时候销声匿迹，什么都归于叹息。
30、听悲伤的歌，看幸福的戏。
31、走进这个事件，就看见一个无比黑暗的世界，不敢想象孩子在一片漆黑、孤立无援之下内心的绝望，太绝望了，真心希望所有的男孩女孩都能从小接受正确的性教育，这是健康的正确的引导
32、人这一生需要用钱扞卫尊严的地方实在太多了，你还没赚到足够令自己安心的钱之前，请多点努力，少点矫情。
33、我不介意跟着一个男人吃几年苦，但我介意一直跟着他吃苦，在一个男人身上看不到任何希望，是一个女人内心最大的绝望。
34、我从身上摸出来一根头发，被子上又摸到一根，床上随便摸摸还有好几根。内心已经从绝望变为*静了。
35、在这个世界上，不要太依赖别人。因为即使是你的影子，也会在黑暗时离开你的。
36、蹲完腿爬山，其实内心是无比绝望的。我感觉未来几天我将失去行走能力 。
37、我一个半板混，只滑行，练练ollie而且还没练的人竟然主桥钉断了。内心有一丝丝绝望。*地咔一摔，我自闭了。
38、沉默 是我的心在哭泣、却依旧笑着面对你。
39、如果我放弃，不是因为我输了，而是因为我懂了。
40、每个人的内心总有那么一处地方，风不吹，雨不湿，只有阳光始终照不进来。
41、总觉得欠那个人一句对不起，那个时候，年轻又彷徨，真的是我，那段时间因为那件事情，选择跟你在一起存在一点报复心理，病态，但是真的没有办法，那个时候内心绝望，觉得没有一点依靠，总想着玉石俱焚，但我忘了你其实很无辜，跟你没有任何关系却把你牵扯进这件事，是我这三年都没有办法忘却的悔，感受到你对我的好，我一天比一天不安，因为自卑，自私，敏感，这些注定我一辈子不会有爱情。
★1☆ 记忆想是倒在掌心的水不论你摊开还是紧握终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。
★2☆ 运，有时候像一双没有方向的翅膀，飞到错的地方才明白，原来自己还渴望回去。
★3☆ 华的陌路，注定孤独相依，谁能懂得，寂寞拥抱时的疼痛，故事终究难眠流沙的海洋，只在转身的瞬间泪流满面。
★4☆ 丧时总会明显感到孤独的力量，多渴望懂得的人给些温暖借个肩膀，很高兴一路上有你们相伴。最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方，怎敢能在半路返航？
★5☆ 要把心底的话全掏出来，这些是只属于你的财富。
★6☆ 水沾花，花落无意碾做一帘深深锁清秋的幽梦，繁华了过往云烟点点，落下了满池清愁，烟雨渡不过红尘之外，盼不回往昔的数点哀怨，唯有独坐窗前，把明月邀，把我死去的时光，悲散在清歌婉转的人间。
★7☆ 外雨在下，一颗挨着一颗，我的泪水也蓬勃了，如窗外那断了线的雨珠。
★8☆ 每当我看天的时候我就不喜欢再说话每当我说话的时候我却不敢再看天
★9☆ 伤流转，却掩不住岁月的斑驳，染尽缕缕青花梦难开，落尽的风华把往日还，那些梦境搁浅在流年的彼岸，化作了一朵朵盛开在记忆里的繁花，不经意间葬下一段烛光，待记忆化作秋泪时，就诗化成一个个光阴故事。
★10☆ 何，这遍地盛开的鲜花却更让我感觉颓废，她们的灿烂仿佛在嘲笑我的沮丧。草依然青翠，树依然屹立，可我的快乐却没有在这明丽的景色下升起，心中膨胀起的，依旧是灰心。
★11☆ 岁月走过沧海桑田才明白，生活就是柴米油盐的*淡，是心手相携的温馨，是一个人的苦旅，是挫折坎坷的洗礼。而幸福就在那些*淡的时光里。是一起经历聚散离合后的不离不弃。
★12☆ 生本就是这般的无厘头，年华似水，岁月蹉跎，散落一地记忆的斑驳，兜兜转转间，苍老了时光，也消瘦了容颜。
★13☆ 过雨的空气，疲倦了的伤心，我记忆里的童话已经慢慢的融化。
★14☆ 封尘的记忆，再度被时光拾起，那些凌乱的画面，又断断续续的流淌着多少昨日的泪花。
★15☆ 你不知道和他说什么的时候，那就什么也不要说，沉默有无限种含义。
★16☆ 个人*惯了一份爱情，便不能轻易开始另一场爱情;当他要开始另一段新恋情的时候，旧的爱情*惯便成了羁绊。
★17☆ 以为早已远离了悲伤，久久不曾踏进这充满忧伤的绝情谷，而今！我独自一人安静的躲在绝情谷中，朝看梅花落不闻雪花鸣。人间若是有情痴，勿怪万物使人悲！
★18☆ 情，将一个人打回原形，还是一个人没有什么输不起！不变的孤单，万变的偶然，蜕变的身心都是走过里最好的证明。
★19☆ 陌生，不是独立在一群陌生人里，是融进一群曾熟悉的人群中，却发现自己仅仅是个局外人。努力回到幸福身边，不是想再被伤一次，是奢侈有可能重来的开始。
★20☆ 茫茫人海，一次偶然的邂逅，竟让你悄无声息地走进了我的世界，蔓延在每一个寂静的夜。
★21☆ 到分才显珍贵，很多人都不懂珍惜拥有，只到失去才看到，其实那最熟悉的才是最珍贵的。
★22☆ 断了，绑不住，试着放手，走与不走，留与不留，我不想懂。
★23☆ 世俗多变却是藕断丝连自作多情换得冷淡冷漠-好难过。
★24☆ 负面情绪是正常的，但是自己一定要知道，要明白这只是生活的一小部分。在其余时间里，要尽量的让情绪*稳起来。
★25☆ 能在你的生命里我只是一个过眼云烟的过客，反反复复的停留，最终却没有驻足永远，于是一次又一次把悲伤写给自己，隐藏对你的感觉，最终越陷越深。
★26☆ 要哭多少回，才能不流泪？还要流多少泪，才能不心碎？心碎的声音很动听，如那阴风怒号，似那万丈惊雷。雨后彩虹总不见，却有寒意阵阵来。
★27☆ 过的话一定要做到，即使是很蠢的话，再蠢也比言而无信好。
★28☆ 寞如我，守候着你离别后每个夜晚的孤单，总是想尝尽人世风雨变化，好让自己觉得生命里少了一个你并没有那般痛彻心扉，于是时间在走，而我已*惯徘徊在黑色的边缘，年龄在长，快乐越来越少，你也完全从我的世界里漂白出去，或许怀念的，只是那些年，你我单纯得没有烦恼。
★29☆ 时却如此渴望有一缕轻风，能够撩开女子的面纱，让我望一眼那神情是否如我一样忧伤！
★30☆ 暖花开，清风飘扬，花开姿笑，一切美好的事物都应对而生。在沸腾的今天，追求潮流，我们却飘忽不定，不知未来憧憬如何，抱有满腔热血，何处撒播。只有沮丧与忧伤，痛定思痛，无法自拔。
★31☆ 上的快乐，别人看得到，心里的痛又有谁能感觉到。
★32☆ 切的烦恼都是自找，因此也只能自己解决，不要找朋友哭诉，找他们去打球。
★33☆ 如果爱不曾来过，如果梦不曾碎过，如果心不曾疼过，那么我，是否还是你认识的我？
★34☆ 迷糊糊的，不知有多少人在我的生命里来了又回，有多少人在岁月的轮回中陌路相向，又有多少人能执手一起走天涯？
★35☆ 封尘的记忆，再度被时光拾起，那些凌乱的画面，又断断续续的流淌着多少昨日的泪花。
★36☆ 那些以前说着永不分离的人，早已经散落在天涯了。
★37☆ 月凝霜，寒夜氤氲着悲凉的气息，波光滟滟闪动人生之韵，**仄仄，尘世的起起落落，都将被黑夜吞噬，消亡。
★38☆ 回已千转，谁又再追忆那浅淡过往呢，徒留尘缘叹;静待下一季雨天，不再追寻你足迹，默然安静。
★39☆ 们遇到什么沮丧的事儿时，如何回复心情？人啊，根据重新振作的方法，大概可以分为两种。一种是，看着比自己卑微的东西，寻找垫底的自我安慰;另一种是，看着比自己伟大的东西，狠狠地踢醒毫无气度的自己。
★40☆ 许你认为重于千金的东西对别人来说是那么那么轻。
★41☆ 时，只是一个人抱着所有的痛，去走去呐喊去无力俩个人说好的坚持里。心口最后的痛，是给爱情最后的放纵，你沉默在你的世界，忍心让我就这样的走。
★42☆ 以为小鸟飞不过沧海，是以为小鸟没有飞过沧海的勇气，十年以后我才发现，不是小鸟飞不过去，而是沧海的那一头，早已没有了等待。
★43☆ 空是灰暗的，我心里空洞洞的，我感觉到好象全世界都抛弃了我，孤独寂寞失落无助将我压的喘不过气来，我好想逃，逃到另一个世界去。
★44☆ 乎的越多，对自己越是种折磨。
★45☆ 些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的
★46☆ 果上帝要毁灭一个人必先令其疯狂可我疯狂了这么久为何上帝还不把我毁掉
★47☆ 光光，情光光，孤单寂寞无处藏。忧光光，愁光光，开心快乐不彷徨。别烦恼别沮丧只要有希望，总有一天会成功。
★48☆ 在电脑上疯狂地敲打文字，一直抒写着一些别人无法读懂的悲伤，在寂静的夜里轻轻舔舐伤口。
★49☆ 夜，寒风渗透皮肤，给人的感觉更加凄凉！透彻心扉的寒意与心痛产生共鸣。
★50☆ 在等着时间过去，它会如同岁月坟头的荒草将一切往事掩埋，我相信它总有一天会带走我心心念念的你。
★51☆ 空充斥着苍白的色彩，寒风演绎尘世的悲欢，梦里梦外，繁花飘零，被惊醒的惆怅，洒落了一地的无可奈何。
1、心中有座坟，葬着未亡人 。
2、花谢花飞花满天，红消香断有谁怜?
3、字路口，我们分着走。你走我的泪，我走你的恨。
4、你是我猜不到的不知所措，我是你想不到的无关痛痒。
5、伤心终于抵不过情绪的变动而失控，放纵的蔓延周围四处。
6、当我转身时你已不在了路口是我回应的太慢还是你走的太快。
7、在阳光中死去，在最绚烂的包围下死去，心花怒放却开到荼蘼。
8、伤透的心，还能经受多深的痛;那伤了又伤的心，还能得了多久。
9、真希望自己变回小孩，因为，摔破的膝盖总比破碎的心要容易修补。
10、当封尘的记忆，再度被时光拾起，那些凌乱的画面，又断断续续的、流淌着多少昨日的泪花。
11、再好的东西也有失去的一天;再深的记忆也有淡忘的一天;再爱的人，也有走远的一天;再美的梦也有苏醒的一天。
12、最难过的事情不是遇不见。而是遇见了，得到了，却又匆忙失去。求而不得，舍而不能，得而不惜，然后心上便因此纠结成了一道疤。
13、心卜动、则卜痛!分手后的微笑，只是用来掩盖疼痛的伤疤!或许，与世隔绝是维护我自己最好的方式，躲在墙角、掩饰那孤苦而又不奢怜悯的伤。
14、还要哭多少回，才能不流泪?还要流多少泪，才能不心碎?心碎的声音很动听，如那阴风怒号，似那万丈惊雷。雨后彩虹总不见，却有寒意阵阵来。
15、深情即是一桩悲剧。必得以死来句读。而这种死也是最纯洁的。我是名弱者，欣赏了悲剧也扮演过悲剧，却在最后一幕潜逃，人是活着，热情已死。
16、我以为小鸟飞不过沧海，是以为小鸟没有飞过沧海的勇气，十年以后我才发现，不是小鸟飞不过去，而是沧海的那一头，早已没有了等待……
17、人生不能缺乏的是雨夜--淅沥地，独自的雨夜。这样的雨夜里，天有泪，烛有泪，天泪有声，烛泪有形，唯有斯人面上簌簌流下的，是点点无声无行的热泪。
18、最痛苦的是，消失了的东西，它就永远的不见了，永远都不会再回来，却偏还要留下一根细而尖的针，一直插在你心头，一直拔不去，它想让你疼，你就得疼。
19、时光销殆，青春几轮。曾经的容颜在苍白的描绘中变得黯淡，曾经的故事在无力的叙述中变得颓然，悄然流逝的光阴过滤着每一份诚挚的情感，交错着无尽的悔恨坠落在时空的裂隙中。
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