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鹬蚌相争、画蛇添足、自相矛盾、杯弓蛇影、亡羊补牢、人面兽心、无价之宝、囫囵吞枣
庖丁解牛、起死回生、患得患失、庸人自扰、拔苗助长、惊弓之鸟、滥竽充数、愚公移山
买椟还珠、狐假虎威,爱屋及乌、打草惊蛇、破镜重圆、才高八斗、一毛不拔、迎刃而解
毛遂自荐、一鸣惊人、纵虎归山、世外桃源、项庄舞剑、下笔成章、天衣无缝、呆若木鸡
怒发冲冠、鱼目混珠、乐不思蜀、班门弄斧、走马观花、后来居上、狼狈为奸、半途而废
得意洋洋、望梅止渴、塞翁失马、掩耳盗铃、叶公好龙、凿壁借光、骄兵必败、磨杵成针
入木三分、呕心沥血、才高八斗、伯乐相马、螳螂捕蝉、黄雀在后
守株待兔
01.守株待兔
相传在战国时代宋国,有一个农民,日出而作,日入而息.遇到好年景,也不过刚刚吃饱穿暖;一遇灾荒,可就要忍饥挨饿了.他想改善生活,但他太懒,胆子又特小,干什么都是又懒又怕,总想碰到送上门来的意外之财。
奇迹终于发生了。深秋的一天,他正在田里耕地,周围有人在打猎。吆喝之声四处起伏,受惊的小野兽没命的奔跑。突然, 有一只兔子,不偏不倚,一头撞死在他田边的树根上。
当天,他美美地饱餐了一顿。
从此,他便不再种地。一天到晚,守着那神奇的树根,等着奇迹的出现。
成语“守株待兔”,比喻妄想不劳而得,或死守狭隘的经验,不知变通。
02.鹬蚌相争
鹬蚌相争
赵国将要讨伐燕国,苏代(战国时策士,纵横家苏秦的弟弟)替燕国游说赵惠文王,讲了如下的寓言故事:“我来的时候经过易水,恰好看到蚌出来晒太阳。鹬趁机啄蚌的肉,蚌把两扇介壳一闭就夹住了鹬的喙。鹬说:‘今天不下雨,明天不下雨,就有死蚌。’蚌也针锋相对地说:‘今天不出,明天不出(夹住不放),就有死鹬。’两者谁也不肯罢休,这时过来一个渔父把两者一起拎走了。”燕赵相对抗,都搞得很疲劳,我恐怕强大的秦国正在扮演渔父的角色,所以希望大王深思熟虑。惠文王赞同苏代的意见,停止对燕国用兵。
03.画蛇添足
画蛇添足
楚国一位舍人得到了主人送的一壶酒,觉得几个人一起喝嫌少,一个人独喝又嫌多,于是让几个人在地上画蛇,先画成的就喝酒。有个人蛇先画好了,拿起酒壶准备喝,看看其他人还没画好,又左手拿壶,右手给蛇画脚,还没等他画好脚,另一人的蛇画好了,夺过酒壶说:“蛇本来就没有脚,你怎么能添上脚呢?”说完把酒喝了。那个画蛇脚的人,终于没有喝上酒。
唐朝大文学家韩愈在其《感春》诗中写道:“画蛇著足无处用,两鬓雪白趋埃尘。”
画蛇添足”比喻做了多余的事,反而把事情弄坏。有时也作“画蛇著足”。
04.自相矛盾
自相矛盾
战国时期,大思想家韩非子曾讲有一个卖矛和盾的人,见人推销他的矛是世界上最尖利的矛,没有穿不透的东西;一会又向人推销他的盾是世界上最坚硬的盾,没有什么东西能戳穿它。人群中有人问他用他的矛戳他的盾,他只好落荒而逃。
矛:进攻敌人的刺击武器;盾:保护自己的盾牌。比喻自己说话做事前后抵触。
05.量体裁衣
量体裁衣
南朝齐国官员张融深受齐太祖萧道成的器重和宠爱,说他是“不可无一,不可有二。”一次派人给张融送一件旧衣服,说是自己以前穿的,现叫裁缝根据他的身材改做好了,一定会合身的。张融收到后非常感激齐太祖的知遇之恩。
量体裁衣:按照身材裁剪衣服。比喻按照实际情况办事。
06.杯弓蛇影
杯弓蛇影
晋朝河南人乐广十分好客,见一朋友好久不来家里,十分奇怪,就去拜会他,朋友说上次在你家喝酒杯中有蛇,喝后回来后就生病。乐广不解,回到家便查原因,原来是挂在墙上的角弓影子倒射在酒杯所至,朋友闻知后就病愈。
杯弓蛇影:将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
07.螳螂捕蝉
螳螂捕蝉
春秋时期,吴王寿梦要攻打楚国,并禁止大臣提反对意见,有一个大臣的儿子听说后,带上*到王宫花园去打鸟。吴王问他干什么,他说在看螳螂捕树上的蝉,而黄雀在后面等着吃螳螂。吴王觉得自己的处境同螳螂差不多,就只好取消计划。
蝉:知了。螳螂捉蝉,不知潜在危险。比喻目光短浅。
08.亡羊补牢
亡羊补牢
战国时代,楚国有一个大臣,名叫庄辛,有一天对楚襄王说:“你在宫里面的时候,左边是州侯,右边是夏侯;出去的时候,鄢陵君和寿跟君又总是随看 你。你和这四个人专门讲究奢侈淫乐,不管国家大事,郢(楚都,在今湖北省江陵县北)一 定要危险啦!”
襄王听了,很不高与,气骂道:“你老糊涂了吗?故意说这些险恶的话惑乱人心吗?”
庄辛不慌不忙的回答说:“我实在感觉事情一定要到这个地步的,不敢故意说楚国有什 么不幸。如果你一直宠信这个人,楚国一定要灭亡的。你既然不信我的话,请允许我到赵国 躲一躲,看事情究竟会怎样。” 庄辛到赵国才住了五个月,秦国果然派兵侵楚,襄王被迫流亡到阳城(今河南息县西 北)。这才觉得庄辛的话不错,赶紧派人把庄辛找回来,问他有什么办法;庄辛很诚恳地说:“我听说过,看见兔子牙想起猎犬,这还不晚;羊跑掉了才补羊圈,也还不迟。……”
这是一则很有意义的故事,只知道享乐,不知道如何做事,其结果必然是遭到悲惨的失 败无疑。“亡羊补牢”这句成语,便是根据上面约两句话而来的,表达处理事情发生错误以后, 如果赶紧去挽救,还不为迟的意思。例如一个事业家,因估计事情的发展犯了错误,轻举冒 进,陷入失败的境地。但他并不气馁,耐心地将事情再想了一遍,从这次的错误中吸取教 训,认为“亡羊补牢”,从头做起,还不算晚呢!
09.人面兽心
杨朱特地请老子到家里请教问题,老子给他将各种各样的为人,圣人都是看心智的而不是看外表,凡人则看中人的外表。伏羲氏、女娲氏、神农氏都是蛇身人面,牛头虎鼻,没有人的外表。而夏桀、殷纣、鲁桓、楚穆这些人面兽心的家伙危害人间。
人面兽心:面貌虽然是人,但心肠象野兽一样凶狠。形容为人凶残卑鄙。
10.无价之宝
战国时期,魏国一农民锄草时发现一块玉石,拿回家请邻居鉴定。邻居知道是宝石就骗他不是吉祥之物,让他放回原处,自己则偷偷拿回家里,担心获祸或获罪,就进献给魏王。经鉴定为无价之宝,魏王一高兴就赏他很多金银珠宝。
无价之宝:无法估价的宝物。指极珍贵的东西。
11.曲高和寡
成语是中华民族语言文化中的一个瑰宝,在*常交流和文章定作中,很多人都会有意识的运用成语。成语是指长期沿用,结构定型,意义完整的固定短语,大多由四字组成。它是比词的含义更丰富而语*能又相当于词的语言单位,而且富有深刻的思想内涵,简短精辟易记易用。
成语的出处,一部分是出自历史故事,如“功败垂成”出自晋阳之战,“完璧归赵”出自《史记·廉颇蔺相如列传》,“破釜沉舟”出自《史记·项羽本纪》;有一部分是出自古代寓言,如“狐假虎威”出自《战国策》,“鹬蚌相争”出自《燕策》,“画蛇添足”出自《齐策》,“自相矛盾”出自《韩非子》;当然,更多的成语截取自古文经典句子,如“有条不紊”取自《尚书》中“若纲在纲,有条而不紊”,“举一反三”截取于《论语述而》“举一隅,不以三隅反,则不复也”,“痛心疾首”截取自《庄子·渔父》“万乘之主,千乘之君,未尝不分庭抗礼”,“奴颜婢膝”截自晋代葛洪《抱朴子·交际》“以岳峙独立者为涩吝疏拙,以奴颜婢膝者为晓解当世”,“胸有成竹”取自宋代苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》“画竹必先得成竹于胸中”。诸如此类,不胜枚举。
可你知道吗,其实还有一部分成语,是出自古诗词。这些来源于古诗词的成语,你知道多少?
哀鸿遍野
释义:哀鸿:哀鸣的大雁。比喻到处都是*呼号、流离失所的灾民。
原文:“鸿雁于飞,哀鸣嗷嗷。”《诗经·小雅·鸿雁》
爱莫能助
释义:心里愿意帮助,但限于力量或条件的限制却没有办法做到。
原文:“维仲山甫举之,爱莫助之。”《诗经·大雅·烝民》
暗送秋波
释义:秋波:秋天的水波;比喻美女的眼睛。
原文:“佳人未肯回秋波,幼舆欲语防飞梭。”宋·苏轼《百步洪》
暗香疏影
释义:暗香:清幽的香气;疏影:稀疏的枝影。原形容梅花的香味和姿态,后被用为梅花的代称。
原文:“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”宋·林逋《林和靖集·卷二·山园小梅》
傲雪凌霜
释义:形容不畏霜雪严寒,外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练,面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。
原文:“傲雪凌霜,*欺寒力,搀借春光。”宋·杨无咎《柳梢青》
白璧青蝇
释义:白璧:洁白的玉,比喻清白的人;青蝇:比喻佞人。青蝇玷白璧,比喻谗人害忠良。
原文:“青蝇一相点,白璧遂成冤。”唐·陈子昂《胡楚真禁所》
白首同归
释义:归:归向、归宿。一直到头发白了,志趣依然相投。形容友谊长久,始终不渝。后用以表示都是老人而同时去世。
原文:“春荣谁不慕,岁寒良独希;投分寄石友,白首同所归。”晋·潘岳《金谷集作诗》
白衣苍狗
释义:苍:灰白色。浮云像白衣裳,顷刻又变得像苍狗。比喻事物变化不定。
原文:“天上浮云似白衣,斯须改变如苍狗。”唐·杜甫《可叹诗》
百尺竿头
释义:桅杆或杂技长竿的顶端。比喻极高的官位和功名,或学问、事业有很高的成就。
原文:“百尺竿头五两斜,此生何处不为家。”唐·吴融《商人》
百读不厌
释义:厌:厌烦,厌倦。读几百遍也不会感到厌烦。形容诗文或书籍写得非常好,不论读多少遍也不感到厌倦。
原文:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”宋·苏轼《送安惇秀才失解西归》
斑驳陆离
释义:斑驳:色彩杂乱,陆离:参差不一。形容色彩繁杂
原文:“纷总总其离合兮,斑陆离其上下。”战国·楚·屈原《离骚》
傍花随柳
释义:形容春游的快乐。
原文:“云淡风轻*午天,傍花随柳过前川。”宋·程颢《春日偶成》
包羞忍耻
释义:包容,藏;忍:忍耐。容忍羞愧与耻辱。
原文:“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。”唐·杜牧《题乌江亭》
宝马雕车
释义:华丽的车子,珍贵的宝马。指考究的车骑。
原文:“宝马雕车香满路,凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。”宋·辛弃疾《青玉案·元夕》
抱布贸丝
释义:布:古代一种货币;贸:买卖。带了钱,来买丝。借指和女子接*。亦指进行商品交易。
原文:“氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。”《诗经·卫风·氓》
抱蔓(wan)摘瓜
释义:顺藤摸瓜。比喻扩大案情,牵连无罪的人。
原文:“种瓜黄台下,瓜熟子离离。一摘使瓜好,再摘令瓜稀,三摘尚自可,摘绝抱蔓归。”唐·李贤《黄台瓜辞》
寓言,是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,字数不多,言简意赅。主人公可以是人,可以是动物、植物或者其他事物。该词最早见于《庄子》,在春秋战国时代兴起,当时,一些辩论家把寓言当成辩论的手段,后来成为文学作品的一种体裁。在先秦诸子百家的作品中《列子》《庄子》《韩非子》收录的寓言故事最多。很多成语也是来源于这些寓言故事。如刻舟求剑、南辕北辙、揠苗助长等等。
孙阳,春秋时期秦国人,相传是我国古代著名的相马专家,因此人们都管孙阳叫“伯乐”。孙阳根据自己的经验写了一本《相马经》,供人们参考。孙阳有个儿子,智力较差,他看了父亲的《相马经》后,也很想出去找千里马。他看到《相马经》上说:“千里马的主要特点是高脑门、大眼睛、大蹄子”,便拿着书,往外走,试试自己的眼力。走了不远,他看见一只癞蛤蟆,忙抓了回去告诉他父亲说:“自己找了匹好马,和你《相马经》上说的差不多,就是蹄子小了点”。伯乐看见了以后,哭笑不得,幽默的说:“你这马爱跳,没法骑啊”。
寓意:“按图索骥”这个成语一般既用来表示做事死板,机械,广泛用于贬义词,也比喻按照线索来寻找,这一种解释不含贬义。
出自《吕氏春秋》原为“掩耳盗钟”,范氏灭亡了,有人趁机偷了一口钟。想要背着它逃跑,又背不动,于是用锤子把钟砸碎,刚一砸,钟就发出了很大的声响,他生怕别人听到钟声,把钟抢走了,就急忙把自己的耳朵捂住。他以为捂住自己的耳朵,别人就听不到了。最终也被别人抓获了。
寓意:如果对客观存在的现实不正视、不研究、采取闭目塞听的态度的话,最终便会自食其果。
出自《列子 天瑞》刻画了一个“杞国人”的形象,他头顶蓝天,脚踩大地,却整天担心蓝天会崩塌下来,大地会陷落下去,以致于睡不着觉,吃不下饭。他还担心天上的太阳、月亮、星星会掉下来,惶惶不可终日。在别人的劝导之下,他又放下心,开心极了。一个栩栩如生的形象就出现在我们的眼前了。另外一个人物,开导杞人的热心人,他的解释虽然不科学,但是他关心他人的精神还是值得肯定的。
寓意:该故事辛辣的讽刺了那些胸无大志,患得患失的人。比喻不必要的或者缺乏根据的忧虑和担心。“天下本无事,庸人自扰之”。
出自《史记 西南夷列传》滇王同汉朝的使者说道:“汉朝和我国相比,哪个更大?”汉朝使者到达夜郎,夜郎也提出了这样的问题。这是因为道路不通的缘故,各自以为自己是一州之主,不知道汉朝的广大。
寓意:比喻骄傲无知的肤浅自负或自大的行为。
出自《孟子 公孙丑上》古时候宋国有个人,嫌禾苗长得太慢,就一棵一棵的往上拔一点,回家还夸口说:“今天我帮助禾苗长高了”。他儿子听说后,到地里一看,禾苗都已经死了。
寓意:比喻违反事物发展的规律,急于求成,反而坏事。
出自《庄子 秋水》战国时期,一个燕国人听说赵国邯郸人走路的姿势很漂亮,便来到赵国学*邯郸人走路。没有学会,反而忘记了自己是怎么走路的,最后爬着回了燕国。
寓意:比喻一味地模仿别人,不仅学不到本事,还把自己原来的本事弄丢了。
出自《吕氏春秋》楚国有个人过江,不小心把剑掉在了水里,他在船帮上剑落水的地方刻上记号,等船停下,从刻记号的地方下水寻找宝剑,结果自然是找不到。
寓意:比喻拘泥于成例,不知道跟着情势的变化而改变看法或者办法。
出自《晋书 乐广传》乐广在河南做官,曾经有一个特别亲密的朋友,分别很久也没来看他,乐广就问朋友为什么不来的原因。朋友回答说:“前些日子到你家做客,承蒙你给我喝酒,但我端起酒杯,看见杯中有一条蛇,心里十分恶心,不喝吧,对朋友不尊敬,喝了以后,就得了重病。”乐广想到可能是墙上挂着的那只弓,弓上有一条用漆画的蛇。杯中的影子就是弓了。于是乐广再次邀请朋友喝酒,还是在原来的地方。乐广问朋友“看见了什么?”朋友回答:“跟上次一样,有一条蛇”。于是乐广就告诉了他其中的原因,朋友心情豁然开朗,病也就好了。
寓意:比喻疑神疑鬼,自相惊扰。
出自《韩非子》从前有一个郑国人,想去买一双新鞋子,于是就事先量了自己脚的尺寸,然后把量好的尺码放到了自己的座位上。到了集市上,却忘了带上尺码。挑好了鞋子,才发现:“我忘了带尺码。”就返回家中拿尺码,等他再返回集市的时候,集市早已经散了,最终也没有买到鞋子。有人问:“你为什么不用自己的脚去试一试鞋子?”他回答到:“我宁可相信量好的尺码,也不相信自己的脚。”
寓意:这则寓言讽刺了那些墨守成规的教条主义者,说明因循守旧,不知变通,终将一事无成。
出自《韩非子 五蠹》传说战国时期宋国有一个农夫,看见一只兔子撞在树桩子上死了,他便放下手中的农具在那里等待,希望能再次得到撞死的兔子,导致兔子也没有得到,庄稼也荒芜了。
寓意:比喻不主动的努力,而存万一的侥幸心理,希望得到意外的收获。
出自《韩非子》齐宣王命令人们吹竽的时候,必三百人,有一位南郭先生不会吹竽,却混在吹竽队里充数。齐宣王死了以后,齐缗王继位,喜欢听人单独演奏,南郭先生就逃跑了。
寓意:比喻没有本领的人冒充有本领,占着位置,或者指拿次的东西混在好的里面充数。有时候也用于自谦。
出自《战国策》从前,有一个人,养了一圈羊,一天早上,他发现少了一只羊,原来羊圈有个窟窿,夜间,狼就把羊叼走了。邻居劝告说:“赶紧修一修羊圈吧。”他说:“羊都丢了,修羊圈有什么用?”第二天,他去放羊的时候,发现羊又少了一只。他很后悔,不该不接受邻居的劝告,就赶紧把羊圈修好了。从此,再也没有发生过羊被狼叼走的事情了。
寓意:比喻出了问题以后,想办法补救,可以防止继续受到损失。
出自《战国策》讲述了一个人想要乘车去楚国,由于选择了相反的方向又不听别人的劝告,最后,只能是离楚国越来越远了。
寓意:无论做什么事情,都要先看准方向,才能充分发挥自己的有利条件;如果方向错了,那么有利的条件只会起到相反的作用。
出自《战国策》楚国有一个人请人喝酒,酒少人多,大家约定:在地上画蛇,谁先画好,谁喝酒。一个人最先画好了,左手拿过酒准备喝,同时用右手为蛇画脚,并说:“我还能给蛇画脚呢!”脚还没有画完,另一个人已经把蛇画好,说:“蛇本来是没有脚的,你怎么给他添上脚了呢?”于是,拿过酒,一饮而尽。
寓意:比喻做多余的事情,反而弄巧成拙。
出自《韩非子》楚国有个卖矛和盾的人,有一天,他来到集市上,准备卖他的矛和盾。于是,他举起了他的盾说:“我的盾很坚固,任何武器都刺不破他。”紧接着,又夸起了他的矛,说:“我的矛很锋利,没有东西穿不透的。”这时候,有位老人走了过来问道:“拿你的矛去刺你的盾,会怎么样?”那人便答不上话来了。
寓意:比喻说话办事前后抵触,不能自圆其说。
出自《新序》叶公喜欢龙,衣带钩、酒器、居室里的装饰都是龙。他这样爱龙,被天上的真龙知道后,便从天上下降到叶公的家里,龙头搭在窗台上探望,龙尾已经伸到了厅堂里。叶公一看是真龙,吓得转身就跑,惊恐万状。
寓意:比喻自称爱好某些事物,实际上并不是真正的喜欢,甚至是害怕。辛辣的讽刺了叶公式的人物只唱高调、不务实际的坏作风。
出自《韩非子》有一个在郑国卖珠宝的楚国人。他用名贵的木头雕刻了一只装珍珠用的匣子,有个郑国人把匣子买了去,却把里面的珍珠还给了他。
寓意:买了放珍珠用的盒子,却退还了珍珠。比喻没有眼光,取舍不当。
出自《韩非子 说难》宋国有个富人,因下大雨,墙坍塌下来。他的儿子说:“如果不去修筑它,一定会有盗贼进来。”他们邻居的老人也这么说。这天晚上,富人的家里果然丢失了很多财物,这家人认为自己的儿子很聪明。却怀疑是邻居家的老人偷的。
寓意:这则寓言通常拿来做交浅不能言深的世故教训。告诉我们,听别人的意见要选择正确的,而不要看提意见的人跟自己的关系,对人不可以持偏见。
出自《笑林》鲁国有个人,拿着长竿子准备进城,起初,竖着拿,不能进城;横着拿,也不能进城。他实在想不出什么办法了。不久,有个老人到这里说:“我虽然不是什么圣贤,只不过见到的事情多了,你为什么不把长竿从中间截断后再进城呢?”于是那个鲁国人就按照老者的说法把长竿截断了。
寓意:做事不会思考,死板的循规蹈矩,不知变通。自作聪明的人常常是愚蠢的。
出自《庄子》从前西施因心口疼而皱着眉头在邻里之间行走,邻居一个丑女叫东施看见了,认为皱着眉头很美,回去以后也在邻里之间皱着眉头,捂着胸口。邻里的有钱人看见了,紧闭家门而不出;贫穷的人看见了,远远的跑开了。东施只知道皱着眉头好看,却不知道皱着眉头好看的原因。
寓意:比喻模仿别人,不但模仿不好,反而出丑。有时也用作自谦之辞,表示自己的根底差,学别人的长处没有学到家。
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...: 狗咬吕洞宾不识好人心 掩耳盗铃很多的 你七步成诗 出口成章 才高八斗寓言故事的好词好句好段好的开头好的结尾: 狼误吞下了一块骨头,十分难受,四处奔走,寻访医生。
他遇见了鹭鸶,谈定酬金请他 取出骨头,鹭鸶把自己的...*古代寓言故事优美词句摘抄: 杞人忧天 从前在杞国,有一个胆子很小,而且有点神经质的人,他常会想到一些奇怪的问题,而 让...帮忙分为三类:出自寓言故事、出自历史故事、来自语文语句(顺便看看对不对): 寓言:拔苗助长、亡羊补牢、守株待兔、狐假虎威 历史:完璧归赵、负荆请罪、三顾茅庐、指鹿为马 语文:煮...
*古代寓事,短悍,幽默深刻。
通常,它只用寥寥数语一幅情节生动的画面,*古人的人生智慧也便在这幅画面上得以鲜明呈现。
阅读这《*古代寓言故事》,将受到先辈的智慧点拨,领悟做人、做事的道理,养成良好的行为*惯。
本书所收*古代寓言,按照思想内容,可以概括成三类: 入本书的《庄子》中的《井之蛙》说明世界的广大,人们不可以囿于自己狭小的见闻而妄自尊大。
《列子》中的《杞人忧天》说明天不过是积聚起来的气体,没有什么地方没有气体;《画鬼最易》说明从客观实际出发,按客观规律办事是最难的,非下苦功夫不可。
而远离实际瞎说一气,则是容易的。
还有更多的寓言从反面辛辣地讽刺了唯心主义、形而上学的种种表现,惟妙惟肖地刻画了一些死抱住形而上学不放的各种丑态。
《揠苗助长》告诉人们违反客观规律作出的愚蠢行动,是多么的荒唐可笑;《穿井得一人》说明进行调查研究,只凭道听途说和主观推想,就难免不出差错;至于《郑人买鞋》里的郑人,更是教条主义的典型。
第二类是具有劝善惩恶性质的,其中也有许多给人以积极的启示。
《啮镞法》说明心术不正,为一己私利不惜伤害恩人是很卑鄙的;《何待来年》、《猩猩嗜酒》劝人有错就改,不要借故推托,明知故犯;《蜈蚣自大》、《恃胜失备》教育人们不要骄傲自满,盲目轻敌。
第三类是揭发伏藏,显其弊恶,具有讽刺性的。
《强取人衣》、《高昕嗜杀》揭示出世上恶人的巧取豪夺和极端残忍;《更渡一遭》、《猫祝鼠寿》嘲讽了伪善者的虚情假意;《争雁》斥责了那种崇尚空谈,进行毫无意义的争辩的风气;《黠揉媚虎》、《山魅漆镜》指明了喜欢逢承、厌恶批评都会自食恶果;《迂儒救火》、《傅显》表现出拘守封建礼教的迂腐可笑。
1、旧事,旧业。
《商君书垦令》:知农不离其故事,则革必垦矣。
《史记太史公自序》:余所谓述故事,整齐其世传,非所谓作也。
2、先例,旧日的典章制度。
《汉书刘向传》:宣帝循武帝故事,招名儒俊材置左右。
宋 胡铨 《戊午上高宗封事》:桧乃厉声曰:'侍郎知故事,我独不知!'清 钱谦益 《南征吟小引》:上方临遣授钺,如晋公故事,伯应(袁可立子)其将有雄篇丽句继退之而作乎,余将笔以和焉! 3、典故。
宋 欧阳修《六一诗话》:自《西昆集》出,时人争效之。
诗体一变,而先生老辈患其多用故事,至於语僻难晓。
4、花样。
《红楼梦》第六一回:吃腻了肠子,天天又闹起故事来了。
5、叙事性文学作品中一系列为表现人物性格有因果联系的、展示与主题相关的生活事件。
《红楼梦》第一回:虽我未学,下笔无文,又何妨用假语村言,敷演出一段故事来,亦可使闺阁昭传,复可悦世之目,破人愁闷,不亦宜乎? 6、文学体裁的一种,侧重于事件过程的描述。
强调情节的生动性和连贯性,较适于口头讲述。
某些故事是人类对自身历史的一种记忆行为,人们通过多种故事形式。
记忆和传播着一定社会的文化传统和价值观念,引导着社会性格的形成。
故事通过对过去的事的记忆和讲述,描述某个范围社会的文化形态,也有说法认为,故事并不是一种文体,它是通过叙述的方式讲一个带有寓意的事件。
他对于研究历史上文化的传播与分布具有很大作用。
7.用一句话概括来讲,故事,就是以前的事,这个事可能是真实的事,也可能是虚构的事。
最长的短篇故事集是《聊斋志异》 8.故事,即是已故的事。
9.故事亦可理解为:不为人知的秘密。
当人们把这个不为人知的秘密揭破之后,就变成了故事;故事就是大家广为流传的事情。
10.故事告诉我们,岁月流逝,每个人都会失去最初的光鲜亮丽。
此外,还有专讲学*态度、学*方法以及斗争艺术的,特别有几篇关于伯乐相马的故事,今天读起来更觉得有新的意义。
狐狸与乌鸦 丛林里有棵好大好大的树,树上住着乌鸦。
树下有个洞,洞里住着一只狐狸。
一天,乌鸦叼来一块肉,站在树上歇息,被狐狸看到了。
狐狸垂涎欲滴,很想从乌鸦嘴里得到那块肉。
因为乌鸦在树枝上嘴里叼着肉,狐狸没有法子在树下得到。
对肉的垂涎三尺又使狐狸不愿等闲放弃。
它眼珠一转说:乌鸦大哥,吃饭了吗?乌鸦没有回覆。
见乌鸦不睬不理,狐狸神采凝重:乌鸦大哥,传闻你下岗了,可有此事?乌鸦瞟了狐狸一眼,仍是没有回覆。
狐狸仰起头,把脖子伸得老长:乌鸦大哥,我亲眼看到大嫂和一只老乌鸦成天眉来眼去的,这事你知道吗?乌鸦瞪大双眼,面露凶光,可仍是金口难开。
狐狸仍不放弃,摇着尾巴,面露媚色:乌鸦大哥,不知道你看新闻没有?传闻这几年的猪肉有的是注过水的,有的是用瘦肉精养大的。
你想想啊,孩子们恰是长身体的时辰,若是持久吃这种猪肉必定会影响到孩子的正常发育。
当然啦,这只是小我建议,信不信由你,归正我是信了。
刚一说完,乌鸦便火烧眉毛地把叼着的猪肉扔在了地上。
出自木兰诗的四字词语
出自木兰诗的四字词语大家知道有哪些吗?下面是小编整理的出自木兰诗的四字词语,欢迎大家阅读参考,希望帮助到大家。
【迷离扑朔】
*义词:迷离恍惚、扑朔迷离
反义词:泾渭分明
语法:联合式;作谓语、定语、补语;用于男女不分的场合
常用程度:常用成语
感情色彩:中性成语
成语用法:作谓语、定语、补语;用于男女不分的场合
成语结构:联合式成语
产生年代:古代成语
成语正音:朔,不能读作“suò”。
成语辩形:朔,不能写作“溯”。
成语辨析:见“迷离恍惚”
成语示例:惊追逐,回头一顾,迷离扑朔。
【磨刀霍霍】
读音: mó dāo huò huò
释义: 现多形容敌人在行动前频繁活动。
出自: 《乐府诗集·木兰诗》:“小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。”
用法: 主谓式;作谓语、宾语、状语;含贬义
【扑朔迷离】
读音: pū shuò mí lí
释义: 指难辨兔的雌雄。形容事情错综复杂,难以辨别清楚。
出自: 《乐府诗集·横吹曲辞五·木兰诗》:“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离,双兔傍地走,安能辨我是雄雌。”
造句: 敌军却始终扑朔迷离,不知我军主力所在。(杨至城《巧使敌人就范》)
用法: 联合式;作谓语、定语;形容事情杂乱
*义词: 虚无飘渺 眼花缭乱
反义词: 一清二楚
【难辨雌雄】
解释:分不出是男是女
出处: 《乐府诗集·木兰诗》:“安能辨我是雌雄?”
木兰诗
唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄。愿为市鞍马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
词句注释
①唧(jī )唧复唧唧:一作“唧唧何力力”。唧唧,纺织机的声音。一说为叹息声,意思是木兰无心织布,停机叹息。
②当(dāng)户:对着门或在门旁,泛指在家中。
③机杼(zhù)声:织布机发出的声音。机,指织布机。杼,织布的梭子。
④惟:只。一作“唯”。
⑤忆:思念,惦记。
⑥军帖(tiě):征兵的文书。
⑦可汗(kè hán):古代北方少数民族对君主的称呼。大点兵:大规模征兵。
⑧军书十二卷:征兵的名册很多卷。十二,表示很多,不是确指。下文的'“十年”“十二转”“十二年”,用法与此相同。
⑨爷:和下文的“阿爷”一样,都指父亲。当时北方呼父为“阿爷”。
⑩为:为此(指代父从军)。市:买。鞍(ān)马:马匹和乘马用具。
鞯(jiān):马鞍下的垫子。
辔(pèi)头:驾驭牲口用的嚼子、笼头和缰绳。
出自木兰诗中的词语
对于木兰诗想必大家都了解了,那么出自木兰诗中都有哪些词语呢?下面就和小编一起来看看吧。
出自木兰诗中的词语
【扑朔迷离】
出自《木兰诗》 雄兔脚扑朔 ,雌兔眼迷离
指难辨兔的雌雄.形容事情错综复杂,难以辨别清楚.
【磨刀霍霍】
现多形容敌人在行动前频繁活动.
出处:《乐府诗集·木兰诗》:“小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊.”
重点导析
1.比兴手法
北朝民歌《折杨柳》中有一首,前面六句是“敕敕何力力,女子当窗织。不闻机杼声,唯闻女叹息。问女何所思?问女何所忆?”《木兰诗》开头六句用的就是《折杨柳》这六句。古代民歌往往用同样的起兴、比喻,有的词句相*甚至相同(《诗经》中民歌就不乏其例),因为口耳相传,词句相同,容易记忆。这不是抄袭,因为题材、内容可以完全不同。《木兰诗》的开头,很可能也是“敕敕何力力”,经*改为“唧唧复唧唧”的。“敕敕何力力”没有什么具体意义,像“呀呵嗨”“呀唯子哟”一样,是表声的字。
2.“可汗”与“天子”
“可汗”是古代西北民族对君主的称呼,“天子”是封建社会汉族对君主的称呼。可是在这首诗中“可汗”却成了“天子”的同义词,不能再按照《广韵》中所谓“蕃王称”的本义了。这只能看做在《木兰诗》时代汉语里已有了外来语的成分。否则木兰去时是应“可汗”之征,而归来却受“天子”之赏,那不是前后矛盾了吗?
由于木兰诗出自北朝,而木兰是北朝人氏,便可以考证出木兰并非*可能性极大,其君主自然也是北朝少数民族割据*领袖,而南北朝又正是中国历史上的一次民族大融合时期,那么最有可能的一种假设就是:北朝的少数民族*领袖受汉文化影响也乐于接受“天子”这个称呼。
3.“十二”是虚数
“军书十二卷”“同行十二年”与“壮士十年归”──这三句中的两个“十二”与一个“十”字都是虚数。*惯上这类数字都表示“多”的意思。“同行十二年”与“壮士十年归”两句中的“十二年”与“十年”都是说十多年的意思,如作实数理解,前后便矛盾不可解了。“军书十二卷,卷卷有爷名”旨在强调木兰的父亲这次非出征不可。清人汪中作了一篇《释三九》,提出了三、九等虚数的用法法则,把前人有关数字问题的考证与争论都搞清楚了。
4.东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭
“东市买骏马”等句中的“东、南、西、北”便都是虚位而非实指。这里只是夸张地来形容木兰出发前做准备的紧迫情况,照实来讲反而不合情理。下文的“开我东阁门,坐我西阁床”的“东”和“西”也是虚位,照实来讲就不通了。这些方位词的连用,很多是为了造成某种气氛,而非实指。这种“虚位”也和上面所谈的“虚数”一样,是古汉语中的一种*惯上的法则。
5.当窗理云鬓,对镜帖花黄
“当窗”和“对镜”是互文。“理云鬓”和“帖花黄”同是当窗对镜来做的。这种用法在古代诗歌中,特别是在古代格律诗中是常见的。如唐王昌龄诗中的“秦时明月汉时关”就是一例。
“帖花黄”是北魏妇女的面饰。有两说:一说“元魏时民间妇女不得施粉黛;自非宫人,皆黄眉黑妆。故《木兰诗》中有‘对镜帖花黄’之句。”(《谷山笔尘》)另一说,将金电影的纸,剪成星、月、花、鸟等形状,贴在额上。
6.关于此诗的主题思想
1.在封建社会中,妇女是无地位的。木兰是一个“当户织”的劳动妇女,代父从军,“将军百战死,壮士十年归”。男人能做到的,木兰能做到;男人不能做到的,木兰也能做到。木兰这一英雄形象的本身,就是对封建社会中歧视妇女的传统观念的无情嘲弄。
2.在封建社会中,追求功名利禄是占统治地位的传统思想,多少人梦寐以求。而木兰经过十年的紧张战斗之后,凯旋而归,却拒封辞赏,愿意解甲归田,重过劳动人民的耕织生活,这充分反映了劳动人民质朴谦逊的品质。木兰的这一行为本身就是对热衷功名利禄的封建士大夫的有力讽刺。
3.《木兰诗》的主题思想,其实在诗歌里面就已直接点明。便是:妇女并不亚于男子,她们的才能智慧,胆略见识,是决不在男子之下的。这就是这首诗的主题思想。若用一句话来概括则是:赞颂劳动人民出身的妇女英雄。
4.《木兰诗》的主题,不是歌颂尚武精神,而是反映人民对和*生活的向往。不过,《木兰诗》并不像上述北朝民歌那样用愁苦的情调、悲剧的形式来表达,而是别开生面地用女子代父从军的喜剧的形式来表达。当然,故事情节本身使诗在客观上有可能起到歌颂女子英雄精神的作用,但是歌颂英雄这个问题在诗中比之主题所反映的问题毕竟是居于次要的,它只能算是诗所包含的一个思想内容,不能说就是主题。
7.“唧唧复唧唧”究竟是什么声音?
对此历来说法不一。大致有三种:织机声、叹息声、虫鸣声。
① 织机声。如果理解为织机声,将有如下情境。诗歌一开始,就出现不停不息的织机声,人未出场声先闻。然后才交代这是木兰正在对门而织,一个勤劳的姑娘形象跃然纸上。但织着织着,有节奏的织机声听不到了,传来的是一阵阵长吁短叹。这究竟是为什么?木兰啊,木兰,是什么事儿让你如此发愁呢?于是转入后面的情节。这样的理解当然是合情合理的。
② 叹息声。有学者对此做如下解读:“当户而织,说明木兰是一个劳动女性,而不是侯门小姐。本应该听到她的织布的声音,但听到的却是‘唧唧复唧唧’的叹息声。一个‘唧唧’就已经说明是在叹息了,又重之以‘复唧唧’,作者还觉得意犹未足,最后又‘惟闻女叹息’,作者这样反复强调,是要告诉我们木兰的忧思之深,木兰是停机长叹,而不是边织边叹。作者没有写木兰的愁容,也没有写木兰停机长叹的举动,作者只是绘声,通过接连不断的声声叹息,刻画出一个充满忧愁苦闷的木兰女的形象。”
③ 虫鸣声。如果将“唧唧”理解为虫声,在我们眼前就会出现这样一幅画面——夜深人静,四下阒无人声,只有虫儿在夜幕中“唧唧”鸣唱。接着再写木兰姑娘正对门坐在织机旁织布,可是她为什么手握织机不织布,却坐在那儿长吁短叹呢?四野的虫声与木兰的叹息声交相应和,渲染出一个女孩儿将要做出一个重大决定之前的心境和气氛。总之,诗无达诂,合乎情理合乎文意即可。
8.“问女何所思,问女何所忆”的问话人是谁?
一说是父母在问,认为只是父亲在问或只是母亲在问的,也属此说。的确,父母如果听到女儿的叹息,一定会发出这样关切的询问。一说是叙事人在问,因为《木兰诗》是口头集体创作的民歌,而民歌是可以配乐歌唱的,歌唱者能以叙事人的身份进行拟问。这两种说法其实并不矛盾。在民间讲唱文学中,演唱者往往有叙事人和故事人物的双重身份,叙事人的语言与故事人物的语言有时是相融合一的。因此,这首诗中的“问女何所思,问女何所忆”,以及“女亦无所思……从此替爷征”可视为父母与女儿的问答,也可视为叙事人的拟问拟答。此外,这首诗中常以第一人称来叙事,既可以看做木兰的自述,也可以看做叙事人的转述。[10]
9.“雄兔脚扑朔”等四句该如何理解?
第一,应该先明确这是一个生动的比喻。
第二,应该进一步思考作者为什么要用这样一个比喻句结束全诗。首先,这个比喻十分形象地解释了“伙伴”们的惊讶,同时也是对读者必然产生的疑问做出一个合情合理的解答。再次,用雄兔雌兔来比喻人之男女,恰是民歌语言运用的特点。这一机巧的比喻,使全诗为之增色,锦上添花。
此外,这四句诗被认为是吟唱者即叙事人对木兰的赞词,这种说法与将其视为木兰对“火伴”的回答的看法并不矛盾。
10.如何理解《木兰诗》中的繁简处理?
必须明确以下三点:《木兰诗》中何处繁,何处简?这样的繁简处理产生了什么样的效果?作者为什么要进行这样的处理?
① 繁笔的运用:木兰当户织时的心事重重,木兰准备行装时的活动,木兰奔赴战场时的心态,木兰回家后家人的欢乐,木兰重着“女儿装”时的欣喜等内容,都写得不厌其繁,细致入微。
例如,木兰采买鞍马一事,就通过东西南北的排比铺写,渲染了战前准备的紧张和忙碌,读者似乎可以看到木兰的`奔波和繁忙,也可以想见一身戎装的木兰是何等的英姿飒爽!
又如,写木兰奔赴战场时反复提及“不闻爷娘唤女声”,其实正是木兰此时心态的真实写照:当夕阳西下,暮色沉沉时,木兰独自露宿在黄河之畔时,耳听黄河流水哗哗作响,心中却时时回响着父母的声声呼唤,渐行渐远,父母呼唤女儿的声音早已听不见了,但这声音却时时回荡在女儿的耳畔心头!征程漫漫,何时能再听到那温暖女儿内心的爷娘亲切的呼唤呢?
再如,末段写木兰将回家乡时爷娘姐弟等人的不同行动,通过同样的句调作三次反复重叠,生动表现了亲人们十年离别后终于得到团聚时的喜悦心情和欢乐气氛。
而对木兰重入闺房,再着“女儿妆”的一段描写,更是淋漓尽致地渲染了木兰的热爱生活、美丽可爱的女儿情态。
② 简笔的运用。至于简笔,主要是对战斗过程的描写力求其简,十年生活,只用了几句话就交代完了。
为什么要如此安排呢?作者不惜笔墨描绘的往往都是他所要着力突出的。这首诗所要突出的正是对木兰的孝敬父母、勇于担当重任的性格的颂扬,所以,对残酷的战争,一笔带过,而对能够反映美好心灵的内容则不惜笔墨。另外,这种繁简安排似乎还隐含了作者对美好生活的向往祝福,对战争的冷淡和远离。
一个女孩儿在战场上拼杀了十年之久,立下了赫赫战功——“策勋十二转,赏赐百千强”,其勇武强悍可知。但是作者和广大读者喜爱的并不是一个没有女性特点的女超人,人们向来不稀罕赳赳武夫式的“顾大嫂”之流,中国也不乏娇滴滴莺声燕语般的“崔莺莺”这样标准的美人,但既有女儿的娇美又有男子的刚健的女性,在中国文学史上,却只有木兰这独特的一个!这样的繁简安排就起到了突出人物特征、表现作者倾向的作用。
伊索寓言的好词好句
在学*、工作乃至生活中,大家都接触过很多优秀的好词好句吧,积累一些好词好句,可以在写作文的时候直接用或者模仿着写。那么你有了解过好词好句吗?以下是小编精心整理的伊索寓言的好词好句,希望对大家有所帮助。
伊索寓言的好词:
爱慕虚荣、骄兵必败 、开卷有益、博而不精、百发百中、捕风捉影、必恭必敬、百感交集、兵贵神速、杯弓蛇影、不寒而栗、不合时宜、不自量力、不拘一格、不可多得、不堪回首、不可救药、别开生面、不可同日而语、不伦不类、伯乐相马、班门弄斧、白面书生、八面威风、不名一钱、拔苗助长、不屈不挠、不求甚解、髀肉复生、病入膏肓、不入虎穴,不得虎子、拔山举鼎、博士买驴、冰山难靠、背水一战、半途而废、不贪为宝、白头如新、百闻不如一见、不为五斗米折腰、抱薪救火、标新立异、不学无术、不入虎穴,不得虎子、不远千里、不因人热、别有天地、不遗余力、百折不挠、百丈竿头、不自量力、不知所云、宾至如归、拔帜易帜、残杯冷炙、寸草春晖、草船借箭、乘风破浪、才高八斗、城狐社鼠、沧海桑田、草菅人命、草木皆兵、程门立雪、长驱直入、车水马龙、乘兴而来、沉鱼落雁、乘人之危、车载斗量、大笔如椽、打草惊蛇、雕虫小技、大材小用、多多益善、大腹便便、大公无私、当局者迷、大逆不道、大器晚成、当务之急、开诚布公、不得要领、抛砖引玉、二桃杀三士、尔虞我诈、罚不当罪、奋不顾身、分崩离析、风吹草动、覆巢无完卵、分道扬镳、奉公守法、负荆请罪、发奸擿伏、返老还童、发蒙振落、风声鹤唳、覆水难收、赴汤蹈火、分庭抗礼、防微杜渐、负隅顽抗、负重致远、管鲍之交、各得其所、感恩图报、过河拆桥、刮目相看、瓜田李下
伊索寓言的好句:
1、这是说,事物总在不断变化,不可能一劳永逸。
2、有一次,一座大山发生了大震动,震动发出的声音就像大声的**和喧闹。许多人云集在山下观看,不知发生了什么事。当他们焦急地聚集在那里,担心看到什么不祥之兆时,仅看见从山里跑出一只老鼠。
3、结果,乌龟超过了睡熟了的兔子,夺得了胜利的奖品。
4、借助别人的东西可以得到美的假象,但那本不属于自己的东西被剥离时,就会原形毕露
5、有些人因为贪婪,想得到更多的利益,结果连现有的都失掉了。
6、牧羊娃对着村里拼命呼喊救命,村里人却认为他又在像往常一样说谎,开玩笑,没有人再理他。结果,他的羊群全被狼吃掉了。
7、这故事说明,那些常常说谎话的人,即使再说真话也无人相信。
8、地利与天机常常给人勇气去与强者抗争。
9、时运交替变更,强者也会有需要弱者的时候。
10、人们如果遇到了好运出了名,也千万不要忘记自己的本性,因为生活如同潮起潮落,前途难以预测。
11、对恶人做任何正当的辩解也是无效的。
12、生老病死是不可抗拒的规律。
13、对坏人行善的报酬,就是认识坏人不讲信用的本质。
14、这是说庸人多自忧。
15、傲慢给人带来危害,谦卑给人恩惠。
16、与别人关系太亲密,在灾难降临时,往往会受到牵连。
17、石榴树、苹果树、橄榄树相互为谁的果实最好而争吵不休。正当他们激烈争闹时,篱笆边的荆棘听到了。
18、狐狸踩着他的后脚,跳到他背上,然后再从角上用力一跳,跳出了井口。狐狸上去以后,准备独自逃离。公山羊指责狐狸不信守诺言。
19、尽管风云变化万千,但是未雨绸缪的人都能避免灾难。
20、这故事说明,奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者。
21、有一次,月亮要妈妈给她做一件斗篷。妈妈回答说:"我怎么能给你做一件合身的斗篷呢?你现在是新月,然后又是满月;再接着既不是新月,又不是满月了。"
22、有个寡妇养着一只母鸡,母鸡每天下一个蛋。她以为多给鸡喂些大麦,就会每天下两个蛋。于是,她就每天这样喂,结果母鸡长得越来越肥,每天连一个蛋也不下了。
23、人们宁愿过简单*稳的生活,而不愿享受那恐怖的欢乐生活。
24、不要企望非份之物,做一些自己根本就做不到的事,
25、自己需要的东西才是真正珍贵的。
26、有一个会吹箫的渔夫,带着他心爱的箫和渔网来到了海边。他先站在一块突出的岩石上,吹起箫来,心想鱼听到这美妙音乐就会自己跳到他的前面来的。他聚精会神地吹了好久,毫无结果。
27、力量弱小的善,被恶赶走到了天上。善于是问宙斯,怎样才能回到人间去。宙斯告诉他,大家不要一起去,一个一个的去访问人间吧。恶与人很相*,所以接连不断地去找他们。善因为从天上下来,所以就来得很慢很慢。
28、狮子睡着了,有只老鼠跳到了他身上。狮子猛然站起来,把他抓住,准备吃掉。老鼠请求饶命,并说如果保住性命,必将报恩,狮子轻蔑地笑了笑,便把他放走了。
29、那些好高骛远,不切实际的人必将失败。
30、事实常常与我们的预料相反,以为是危险的事情却倒很安全,相信是安全的却更危险。
31、人们如遇好运出了名,也千万不要忘记自己的本性,因为生活如同潮起潮落,前途难以预测。
32、狐狸觉得机会来了,心中暗喜,马上镇静下来,极力赞美井水好喝,说这水是天下第一泉,清甜爽口,并劝山羊赶快下来,与他痛饮。一心只想喝水信以为真的山羊,便不假思索地跳了下去,当他咕咚咕咚痛饮完后,就不得不与狐狸一起共商上井的办法。
33、农夫临死前说:"我该死,我怜悯恶人,应该受恶报。"
34、有个小孩在城墙前捉蚱蜢,一会儿就捉了许多。忽然看见一只蝎子,他以为也是蚱蜢,便着两手去捕捉他。
35、能够共患难的人才是真正的朋友。
36、人很不容易遇到善,却每日为恶所伤害。
37、这故事说明,即使对恶人仁至义尽,他们的邪恶本性也是不会改变的。
38、普罗米修斯创造了人,又在他们每人脖子上挂了两只口袋,一只装别人的缺点,另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前,另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点,而自己的却总看不见。
39、他们正要开始吃,有人打开了门,胆小的家鼠一听声响,害怕得赶紧钻进了鼠洞。当家鼠再想拿干酪时,有人又进屋里拿什么东西。他一见到有人,立刻又钻回了洞里。
40、那些虚情假意的人用花言巧语和小恩小惠去贿赂别人,却把别人最必需的东西夺走了。
41、一只小羊被狼追赶,逃进了一个神庙里。狼对小羊说,如不赶快出来,祭司会抓住你,把你献给神。小羊回答说:"我宁愿献给神,也比被你吃掉好。"
42、对于许多人来说,贪婪是许多灾祸的根源。
43、一只公鸡在田野里为自己和母鸡们寻找食物。他发现了一块宝玉,便对宝玉说:"若不是我,而是你的主人找到了你,他会非常珍惜地把你捡起来;但我发现了你却毫无用处。
44、对于敌人不要抱有任何美好的希望,否则将遭受更大的'不幸。
45、一只小羊在河边喝水,狼见到后,便想找一个名正言顺的借口吃掉他。于是他跑到上游,恶狠狠地说小羊把河水搅浑浊了,使他喝不到清水。
46、狼误吞下了一块骨头,十分难受,四处奔走,寻访医生。他遇见了鹭鸶,谈定酬金请他取出骨头,鹭鸶把自己的头伸进狼的喉咙里,叼出了骨头,便向狼要定好的酬金。
40个出自诗经的经典好名字及寓意解释
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1、朝宗 百川归海。适合用于男孩取名字。此名出自《诗经·小雅·沔水》“沔波流水,朝宗于海”。
2、管彤 彤管,古代女史用以记事的杆身漆朱的.笔。适合用于女孩取名字。此名出自《诗经·邶风·静女》“贻我彤管”。
3、孔阳 十分鲜明耀眼。适合用于男孩取名字。此名出自《诗经·豳风·七月》“载玄载黄,我朱孔阳。”
4、清扬 形容女子美丽。适合用于女孩取名字。此名出自《诗经·郑风·野有蔓草》:“有美一人,清扬婉兮。”
5、震烨 烨:火盛,明亮,引伸为“光辉灿烂”。适合用于男孩取名字。此名出自《诗经·小雅·十日之交》“烨烨震电”。
6、周翰 比喻国家的栋梁之材。适合用于男孩取名字。源自《诗经·大雅·崧高》“维申及甫,维周之翰”。
7、斯年 形容长远的年代,旧时多用于祝国运绵长。适合用于男孩取名字。此名出自《诗经·大雅·下武》:“于万斯年,受天之祜。”
8、煦涵 意为滋润养育。适合用于男孩取名字。此名出自唐代张说《大唐祀封禅颂》:“菌蠢滋育,氤氲涵煦。
9.星轩 指轩辕星官。古代以其中一颗大星为女主的象征。适合用于女孩取名字。此名出自《文选·颜延之<宋文皇帝元皇后哀策文>》:“坤则顺成,星轩润饰。”
10.星阑 指夜将尽。适合用于男孩和女孩取名字。此名出自南宋谢灵运《夜发石关亭》诗:“鸟归息舟楫,星阑命行役。”
11.若飞 若飞,形容快捷迅速,像飞一样。适合用于男孩取名字。此名出自《木兰辞》:“关山杜若飞”。
12.若光 古代神话中若木的光。适合用于男孩取名字。此名出自南朝江淹《郊外望秋答殷博士》诗:“属我嵫景半,赏尔若光初。”
13.星驰 形容速度很快。适合用于男孩和女孩取名字。此名出自王勃的《滕王阁序》:“雄州雾列,俊采星驰”。
14.胜蓝 比喻学生胜过先生,后人胜过前人。适合用于男孩和女孩取名字。此名出自《荀子·劝学》“青,取之于蓝,而胜于蓝”。
15.馨逸 香气喷溢。适用女孩取名字。此名出自北魏郦道元《水经注·河水四》:“兰熏麝越,自成馨逸。”
16.腾起 升起。适合用于男孩取名字。此名出自《后汉书·方术传下·蓟子训》:“初去之日,唯见白云腾起,从暮至旦,如是数十处。”
17.腾文 呈现文采。适合用于男孩取名字。此名出自南朝江淹《别赋》:“日出天而耀景,露下地而腾文。” 唐 李白 《明堂赋》:“冠百王而垂勋,烛万象而腾文。”
18.腾扬 翻腾上涌。适合用于男孩取名字。此名出自曹丕《济川赋》:“濞腾扬以相薄,激长风而亟逝。”
19.腾逸 指才气奔放超逸。适合用于男孩取名字。此名出自明代顾璘《国宝新编·陕西按察副使何景明》:“若乃天才腾逸,咳唾成珠,实亦人伦之隽乎!”
20.恬简 恬淡简易。适合用于男孩取名字。此名出自《陈书·萧干传》:“滂弟干,字思惕,容止雅正,性恬简,善隶书,得叔父子云之法。”
21.恬如 安然,泰然。适合用于男孩和女孩取名字。此名出自《晋书·王述传》“性沉静,每坐客驰辨,异端竞起,而述处之恬如也。”
22.恬适 安适。适合用于男孩和女孩取名字。此名出自宋代苏轼《与康公操都官书》:“贤者处之,想恬适也。”
23.恬雅 沉静文雅。适合用于男孩和女孩取名字。此名出自《资治通鉴·宋孝武帝大明七年》:“吏部郎江智渊素恬雅,渐不会旨。”
24.婉慧 柔美聪慧。适合用于女孩取名字。此名出自《晋书·列女传·慕容垂妻段氏》:“少而婉慧,有志操。”
25.婉静 温顺娴静。适合用于女孩取名字。此名出自《后汉书·皇后纪上·明德马皇后》:“[三女]皆孝顺小心,婉静有礼。”
26.婉妙 美好;美妙。适合用于女孩取名字。此名出自清代蒲松龄《聊斋志异·霍女》:“新妇小名阿美,颇婉妙。”
27.婉然 美好的样子。适合用于女孩取名字。此名出自汉代司马相如《美人赋》:“有女独处,婉然在床,奇葩逸丽,淑质艳光。”
28.婉柔 温顺柔弱。适合用于女孩取名字。此名出自清代宣鼎《夜雨秋灯录·龙梭三娘》:“主见其婉柔,不忍诛。”
29.婉仪 美好的仪态。适合用于女孩取名字。此名出自明代张居正《来雁说》:“矧其耿特之禽,婉仪敛翮。”
30.婉悦 恭顺和悦。适合用于女孩取名字。此名出自明代宋濂《怡养堂记》:“爱而肃恭之礼存焉,敬而婉悦之意备焉,斯可以为善养矣。”
31.万里 形容高远。适合用于男孩取名字。此名出自《庄子·逍遥游》“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里”。
32.欣怡 喜悦。适用女孩取名字。此名出自宋代王禹偁《回孙何谢秘书丞直史馆京西转运副使启》:“方切欣怡,忽承缄翰,备认谦冲之旨,弥增感荷之诚。”
33.文彬 形容既文雅又朴实。适合用于男孩取名字。此名出自《论语·雍也》“文质彬彬”。
34.文翰 文章;文辞。适合用于男孩取名字。此名出自《晋书·刘伶传》:“未尝厝意文翰,惟着《酒德颂》一篇。”
35.文澜 文章的波澜。适合用于男孩和女孩取名字。此名出自明代何景明 《六子诗·边太常贡》:“芳词洒清风,藻思兴文澜。”
36.文丽 华丽。适适合用于女孩取名字。此名出自《韩非子·亡征》:“喜淫而不周于法,好辩说而不求其用,滥于文丽而不顾其功者,可亡也。”
37.文心 为文之用心。适合用于男孩和女孩取名字。此名出自刘勰《文心雕龙·序志》:“夫文心者,言为文之用心也。”
38.文轩 用彩画雕饰栏杆和门窗的走廊。适合用于男孩和女孩取名字。此名出自《文选·曹植<七启>》:“尔乃御文轩,临洞庭。”李善注:“文,画饰也;轩,殿槛也。”
39.文雅 温文尔雅,讲礼仪而不粗鄙。适合用于男孩和女孩取名字。此名出自取自《大戴礼记·保傅》:“答远方诸侯,不知文雅之辞。”
40.文懿 华美的文章。适合用于男孩和女孩取名字。此名出自白居易《除裴度中书舍人制》“茂学懿文”。
1、自行束修以上,吾未尝无诲焉。
2、*者说,远者来。
3、子不语:怪力乱神。
4、仰之弥高,钻之弥坚。
5、由,诲汝知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。
6、君君,臣臣,父父,子子。
7、君子居之,何陋之有?
8、君子不重则不威,学则不固。主忠信,无友不如己者,过则勿惮改。
9、道不同,不相为谋。
10、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。
11、寝不尸,居不容。
12、弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁,行有余力,则以学文。
13、质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。
14、工欲善其事,必先利其器。
15、未知生,焉知死。
16、与其进也,不与其退也。唯何甚。人洁己以进,与其洁也,不保其往也。
17、躬自厚而薄责于人,则远怨矣。
18、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
19、成事不说,遂事不谏,既往不咎。
20、士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?
21、生而知之者上也;学而知之者次也,困而学之,又次也;困而不学,民斯为下矣。
22、君子坦荡荡,小人长戚戚。
23、未知生,焉知死?
24、八佾舞于庭,士可忍也,孰不可忍也!
25、不怨天,不尤人。
26、邦无道,危行言孙。
27、子以四教:文、行、忠、信。
28、君子易事而难说也,说之不以道,不说也;及其使人也,器之。小人难事而易说也。说之虽不以道,说也;及其使人也,求备焉。
29、父母,唯其疾之忧。
30、是可忍也,孰不可忍也。
31、智者上善若水,海纳百川;仁者高山仰止,厚德载物。
32、敬鬼神而远之。
33、犁牛之子,驿且角,虽欲勿用,山川其舍诸。
34、夷狄之有君,不如诸夏之无也。
35、智者乐水,仁者乐山;智者动,仁者静;智者乐,仁者寿。
36、放于利而后行,多怨。
37、君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义。
38、八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?
39、行有余力,则以学文。
40、君子之德,风;小人之德,草。
41、子在川上曰:逝者如斯夫!不舍昼夜!
42、可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也。
43、君子和而不同,小人同而不和。
44、君子耻其言而过其行。
45、三月不知肉味。
46、爱之欲其生,恶之欲其死。
47、其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。不愤不启,不悱不发。举一隅而不以三隅反,则不复也。
48、君子有终生之忧,无一朝之患也。
49、君子喻于义,小人喻于利。
50、己所不欲,勿施于人。
51、望之俨然,即之也温。
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立足库房章法全,精心管理历行严。
目光敏锐秋毫察,零活缤纷绷紧弦。
进出如流颜灿灿,晨昏若昼影翩翩。
光阴流逝豪情注,跃马扬鞭勇胜前。
张明保管,心细成风范。进出把关从不乱,彰显真知灼见。
工夫何靠他人,帐单笔笔留心。工作一丝不苟,发扬团队精神。
搭肩一抖物流开,敢比高低多壮哉。
搬运历朝随逝水,卸装世代闹云台。
巨轮塔吊横波卧,铁路机车匝地抬。
莫道时今功课少,曾挑山海报春来。
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