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大师,你该洗澡了。
好臭啊
闭关修炼,面壁思过;闭关修炼。
羽化登仙;闭关修炼,功成出关;闭关修炼,难耐寂寞;闭关修炼、走火入魔;闭关修炼,不吃米饭(只喝水,嘿嘿);闭关修炼,看破红尘;闭关修炼,坐井观天;闭关修炼,心无杂念;闭关修炼。
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长生九万年曾与*开过天,与女娲造过人,跟如来阐过佛。
曾与精卫填海,与沉香救母,与神农尝毒。
曾与三清为徒,玉帝拜其为国父,耶稣奥丁共尊为祖。
曾与龙王大醉三天三夜,也曾欣赏嫦娥奔月的婀娜多姿。
曾亲见石头蹦出孙悟空,也曾地府烧过生死簿。
他是人,是神,是风,是雨,是魔,他通晓前生,知晓未来……就这样叶北活了九万年
这,就是爱 - 张杰词:易家扬曲:曲世聪&文一丁可能回忆掉进了大海可能有些往事回不来可能岁月会偷走等待爱了 很久 也许 会分开我们一同喜欢着现在我们曾经被别人取代我们都有类似的遗憾所以 一起 漂流在 人海挥不去的阴霾让我为你掩埋哭了一晚的你的样子从此都种在我的脑海月亮下的对白单纯的像小孩你有好几次问我 那是什么这就是爱 这就是爱这就是爱 这就是爱这就是爱以为得到时间的青睐以为旅途没有意外以为每天都会说晚安但是 有你 就没有 不安因为想念比谁都厉害因为寂寞会趁虚而来因为爱的晴天和阴天都在 心里 同时的 存在挥不去的阴霾让我为你掩埋哭了一晚的你的样子从此都种在我的脑海月亮下的对白单纯的像小孩你有好几次问我 那是什么这就是爱 这就是爱这就是爱 这就是爱这就是爱这就是爱 这就是爱这就是爱 这就是爱
囧师囧徒
1. 丹青不知老将至,富贵于我如浮云。唐 杜甫《丹青引赠曹霸将军》
2. 竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任*生。北宋 苏轼《定风波》
3. 菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃。六祖慧能《六祖坛经》
4. 世间行乐亦如此,古来万事东流水。唐 李白 《梦游天姥吟留别 / 别东鲁诸公》
5. 泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。 宋 欧阳修《蝶恋花·庭院深深深几许》
6. 风壑辗转日月追,谁闭尘关不得归。长欲挥剑断逝水,却尽青春铸劫灰。 永劫 《仙剑奇侠传四》
7. 此情可待成追忆,只是当时已惘然。 唐 李商隐《锦瑟》
8. 春心莫共花争发,一寸相思一寸灰。唐 李商隐《无题·飒飒东风细雨来》
9. 若教眼底无离恨,不信人间有白头。 宋 辛弃疾《鹧鸪天·代人赋》
10. 人生自是有情痴,此恨不关风与月。 宋 欧阳修《玉楼春·尊前拟把归期说》
大师,你该洗澡了。
好臭啊
闭关修炼,面壁思过;闭关修炼。
羽化登仙;闭关修炼,功成出关;闭关修炼,难耐寂寞;闭关修炼、走火入魔;闭关修炼,不吃米饭(只喝水,嘿嘿);闭关修炼,看破红尘;闭关修炼,坐井观天;闭关修炼,心无杂念;闭关修炼。
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长生九万年曾与*开过天,与女娲造过人,跟如来阐过佛。
曾与精卫填海,与沉香救母,与神农尝毒。
曾与三清为徒,玉帝拜其为国父,耶稣奥丁共尊为祖。
曾与龙王大醉三天三夜,也曾欣赏嫦娥奔月的婀娜多姿。
曾亲见石头蹦出孙悟空,也曾地府烧过生死簿。
他是人,是神,是风,是雨,是魔,他通晓前生,知晓未来……就这样叶北活了九万年
这,就是爱 - 张杰词:易家扬曲:曲世聪&文一丁可能回忆掉进了大海可能有些往事回不来可能岁月会偷走等待爱了 很久 也许 会分开我们一同喜欢着现在我们曾经被别人取代我们都有类似的遗憾所以 一起 漂流在 人海挥不去的阴霾让我为你掩埋哭了一晚的你的样子从此都种在我的脑海月亮下的对白单纯的像小孩你有好几次问我 那是什么这就是爱 这就是爱这就是爱 这就是爱这就是爱以为得到时间的青睐以为旅途没有意外以为每天都会说晚安但是 有你 就没有 不安因为想念比谁都厉害因为寂寞会趁虚而来因为爱的晴天和阴天都在 心里 同时的 存在挥不去的阴霾让我为你掩埋哭了一晚的你的样子从此都种在我的脑海月亮下的对白单纯的像小孩你有好几次问我 那是什么这就是爱 这就是爱这就是爱 这就是爱这就是爱这就是爱 这就是爱这就是爱 这就是爱
囧师囧徒
★1☆ 闭关修炼到吐等我出关,我要吃烤鱼!我要吃水煮鱼!我要吃毛血旺!我要吃九宫格火锅!
1、人生是不断修炼的过程,感谢时光让我变得更好。
2、人生是不断修炼提升的过程,愿你遇见更好的自己。
3、事不关己高高挂起的洒脱有时候也挺难的,人生需要不断的修炼。
4、人生是不断修炼并完善自己的过程。性格的修养比知识的获取更重要。
5、不要过度高估自己,学会修炼自己,不断进步、不断成长,找到真正的自己。
6、人生是不断修炼灵魂的过程,凡事有因必有果,正知正念,清净无求,方成正果。
7、整理一些,删除一些,还原一些,释放一些!人生是不断修炼和自我修行的过程!
8、我相信人生是不断疗愈和修炼自己的过程就是那种尽管痛苦 ,但却依然还在前行。
9、人生是不断修炼的过程,过程越艰难越痛苦,结果就会越美好。起码我是这样安慰自己的。
10、小隐隐于野,大隐隐于市。人活得精彩,必须自我修炼。人生是不断修炼,逐步完善的过程。
11、老师说,人生是不断修炼灵魂的过程,可是很想说,可以的话,到此为止也可以,不想修炼了。
12、人生就是一段不断成长的修炼之旅,今天熬过的苦扛下的累与难,终将在不久的未来还我一个满心期待!
13、人生是不断修炼精进体验的过程,酸甜苦辣咸,百般滋味,总是要亲口尝一尝才知道入心的是什么滋味。
14、小时候学到的道理、人生观念,是需要不断去验证,用一生去不断修炼的。人生是不断自我修炼的过程。
15、人生是不断修炼的过程。有时候刚觉得自己内核稳了,不轻易被负面能量影响了;这时,负面能量就来了。
16、人生是不断修炼的过程,要学会让自己变得更加的愉快,更加洒脱,更加自然。以理化情,不被情绪左右。
17、人生是不断修炼的过程,都在向前冲,差别在于。思维方式决定未来命运,思维广度决定胸怀格局,思维深度决定速度力量。
18、人生是不断认识自己,不断修炼自己的过程,人之所以为人,是因为人会自我审视得失,会不断总结归纳,发现事物的规律。
19、选择一条怎样的旅途,并不是最重要的。重要的是,我们要通过这段旅途,修炼自己,发现自己。人生是一个不断自我发现的旅程。
20、人生是一场不断自我重塑,自我修炼,自我成长的过程~新一期花艺课即将开启,从零到一,从这里开始!全新专业课程,带你走进花艺世界!
21、走过很多很多的坑,被很多很多人骂,也骂过很多很多人,然后开始尝试理解这个世界,戒掉贪婪恐惧,理性的像个机器,然后找到人生的方向。
22、人生就是在自我的不断修炼中迈向成熟的,少跟自卑而敏感的人较劲,假如这是你的枕边人,豁达一点,对自己好一点,人生不如意事十之八九,且行且珍惜。
1、这两天有点元气大伤,今天闭关修炼。晚安,21号少年。
2、最*比较丧,充满攻击性,*惯性的笑里藏刀
3、闭关修炼了这么久、天天看书背书、终于考完了、口试完美
4、我要闭关修炼,攒够了勇气,我就回来。
5、一天天除了健身就是睡觉打游戏,怎么还这么累,回家闭关修炼几天。
6、从今天开始要闭关修炼了,好好学*天天向上吧
7、开始闭关修炼提升段位,学*打卡60天
8、做个低调有内涵有趣的人儿 需要闭关修炼自己
9、早早早安。短暂的放松之后大概又是新一波的闭关修炼,这个怪兽真的好难打啊
10、花了一天时间,把布满灰尘的书房收拾出来了,最*在闭关修炼了
11、这两天心情比较糟糕,静心调理,闭关修炼
12、勿扰模式的状态,是在努力提升自己!
13、已入深山闭关修炼,没事勿扰
14、闭关修炼回炉重造,我要去炼仙丹
15、祝我明天好运吧,闭关修炼了
16、趁还没有闭关修炼,赶紧吃喝玩乐,吃串喝酒是绝配呀~~~开心的不得了~
17、气质,气场,可能我还得闭关修炼
18、闭关修炼一个月,要期末考试了
19、结束了53天的闭关修炼,结果对我来说已经不重要了,因为,肯定上不了岸了
20、本人闭关修炼一段时日,期间谢绝打扰,待我功成名就,修的搞笑大法,重出江湖!
21、每一个细小的梦想,都不该被辜负认真闭关修炼
22、我的闭关修炼,存在着不需要懂的理由!
23、出来的时间会越来越少了,闭关修炼
24、闭关修炼到吐……等我出关,我要吃烤鱼!我要吃水煮鱼!我要吃毛血旺!我要吃九宫格火锅!
25、接下来我要消失一段时间,对,没错,我要立个flag,闭关修炼,不定时诈尸
26、一个方向,我要闭关修炼个十天,又上战场,加油
27、备战省考,闭关修炼,勿扰。
工作中的自我修炼心得体会
我们从一些事情上得到感悟后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编整理的工作中的自我修炼心得体会,希望对大家有所帮助。
通读《工作中的自我修炼》一书,使我茅塞顿开,为我下一步开展工作,打下了良好的基础。一个人要想获得成功,在工作中少走弯路,走得更稳健,就必须不断修炼内心,修炼处事心境,对自我进行严格管理,才不至于迷失自我,才能走得更远。能否进行自我修炼和自我管理,左右着人的成就和大小,决定着人的事业成败。其实每个人都有成就卓越自我的能力,左右我们的绝不是能力、资质,更不是工作环境,而是我们在工作中是否进行了严谨的自我修炼、严格的自我管理,因为它们控制着我们的思想和行动,同时也决定了我们的事业和成就。
首先,在对待工作上,我们对于自我修炼要有一个正确的认识。工作本身就是一种自我修炼,而自我修炼也是把工作做好的基础。在我们日常的观念中,往往把自我修炼当做一个被动的过程,领导的严格要求促使我们自我修炼,工作上的实际需要迫使我们不得不进行自我修炼。在这样的一种观念下,我们只是硬着头皮来迎合这些要求,不情愿甚至是带着排斥的心态进行着自我的提高,这样的自我提高肯定是收效甚微,无法发挥其应有的作用。自我修炼,强调的就是要有一个自主性,这就要求我们用心工作,用心去发现自己的问题,自觉、独立的进行有针对性的自我修炼,从而提高自己的能力,从而能够达到工作的要求和领导的期望,这才是我们应该做且必须做的。自我修炼也要注意一个方式方法的问题,条条大道通罗马,但其中肯定有着一个最佳的捷径。在自我修炼这个方面,很多的成功者们都有着自己独到的见解和行之有效的方法,这就是我们要借鉴的捷径。
我们在工作中要以一种包容的心态去对待我们的领导、同事、前辈甚至后辈,取长补短,这看似简单的四个字却是对我们的心态的极大考验。
在内在的修养方面,我总结了四心,即责任心、进取心、自信心、*常心。
1、责任心我们工作的时候经常会听到这一个词,“你工作有点责任心好不好,不要以为我没说你就不做。”是的,很多人不是没有责任心,是缺少责任心。新来的同事,领导要我们带一下,我们用一种敷衍的态度;下班时间一到,我们迫不急待的就走了;父母生病了,我们不闻不问,没有尽到做儿子的责任;工作时候拖拖拉拉,我们没有尽到工作的责任心;朋友遇到麻烦了,我们视而不见,我们没有尽到朋友的责任。责任太广了,但我们要时刻记得,我们做人做事做到尽心尽力,责任心就自然有了。
2、进取心进取心更多的是指一个人追求对成功的欲望,比如事业,我们说只要一个人有强烈的成功欲望,他才会不断努力,不断奋进,直到实现他的梦想。我们的*从小就写出了“为中华之崛起而读书”的豪言壮志,长大后,周果真实现了他的梦想。反之,如果一个人说我这辈子找个老婆,**淡淡过一生就可以了,这种人就很难有所成就。不思进取,井底之蛙的人,是我们要引以为戒的。
3、自信心我们都知道自信的重要,但是自信并不像某些激励大师所说,我相信你行你就一定行。很大程度上自信心是要培养的,刚毕业的大学生没有什么工作经验没有自信,也是可以理解的,我们都走过这一步。那我们如何陪养我们的自信呢?根据自己的性格,兴趣爱好,找到自己的优势,做适合发挥自己优势的行业;快速学*业务知识、技能和技巧;做事情要充分准备;要保持乐观的心态;养成独立思考和工作的*惯,知道如何做之后,接下来我们就只需要付出切实的行动就好了。
4、*常心有一位大人物大家想必都知道,北宋名臣范仲淹。他在《岳阳楼记》里说过著名的一句话“不以物喜,不以己悲”;以及被我们很多人用作座右铭的“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒”,他们都有一个相似点,就是强调了一种处世的*常心。同样我们做事情时,不要期望太高,把事情办的多完美;因为我们希望越大,失望也会越大,保持一颗*常心会让我们心静如水,少一些不必要的烦恼。
人的一生有顺境也有逆境,顺境时你也许心高气盛,意气风发;逆境时你可能心灰气冷沉沦不拔。要知道,人生的过程就是在现实生活与理想之间徘徊,任何人都不可能一帆风顺,只有不断地自我修炼超越自我的人,才是一个真正的聪明人。
这几天,我认真研读了《工作中的自我修炼》这本书,全书共分9项36节,耐得住性子,顶得住压力,挡得住诱惑,挺得住困难,经得起折腾,担得起责任,丢得起面子,受得了批评,改得了错误,层层讲述,道理深入浅出,故事生动现实,每节给出的问题,更发人深思,令我更好地实现自我修炼,自我管理,受益匪浅。
这里,我谈下自己的三点感受与认知:
一是推功揽过,责己恕人,维护团结局面。
书中“担得起责任”中有节“以责人之心责己,以恕己之心恕人”,提到xxx在晋察冀边区主持工作,进行土地改革时,工作中出了毛病,大家很紧张,他明确指出不要责备下面干部,由他承担责任,并亲自帮助总结经验教训,使很多干部感到压力轻了,以更高的热情投入到土地整改工作当中。他推功揽过,不仅表现出崇高的精神境界,更凝聚了人心,保护了同志,及时纠正了可能产生的不良影响。这个故事联系现实,就是王局长和局领导常讲的,敢于面对问题,敢于担责,给我们撑腰壮胆,保护我们干好工作。作为中层干部,我会向局班子看齐,有容错之心,有容人容事容言雅量,敢于对自己的工作承担责任,重视扬人之长,责己之过,进一步维护我站及镇村协管员队伍相互支持、相互信赖的团结局面,放开手脚,干成工作。
二是顶住压力,开拓思路,推动站务发展。
书中“顶得住压力”中第一节“压力很折磨人,但更磨炼人”,讲到百度公司李彦宏,以一个二十多人的创业公司,面对聚集了美国硅谷最优秀工程师的Google公司中文版竞争,面对内部怀疑态度怀疑声音,顶住压力,仔细分析百度与Google的优势劣势,找准自己的突破口,在内容增长上做文章,给用户“有很多东西在别的地方找不到,但是在百度可以找到”的印象,取得重要优势。
特别让我感到佩服的是,百度人能开拓思路,撇开自己并不占优的技术,另辟蹊径,推出产品“贴吧”,用户在关键词查不到内容的情况下,自己可以进入一个讨论区,进入一个吧跟兴趣相同或相似的人进行讨论互换信息,实现了百度的巨大飞跃。在这里,我觉得我们干食药监管工作,最大的目标就是保障人民群众饮食用药安全,说的实在点,就是要确保不出现食品药品安全事故,确保我们自身安全。要想自身安全,就得理清责任,顶住压力,开拓思路,推动站务规范发展,今年要在制度管理、台账健全及农村集体聚餐监管和违法打击上做足努力,千方百计预防食品药品安全事故发生。
三是始终保持一颗感恩的心和追求进步的心。
读完《工作中的自我修炼》,我思考了很多,也想起了王局长前次推荐我们阅读的《善待你所在的单位》,我想从事行政事业单位工作*10年,如果离开这样的工作,自己有没有一技之长求生活,自己能受得住多大苦、能挺得住多大困难,能经得起多大折腾,去重新开始,想了想,还是要善待自己的单位,时刻有一颗感恩的心。同时,也始终要有一颗追求进步的心。
这里,我讲个故事,20xx年,我刚毕业时,应聘去一家农资公司做植保讲师,公司的老总小学没毕业,但其能把公司在当时做到云南省行业三强,其“吃亏是福”的文化理念与执着发展的做法给我触动特别大,其每年两次飞北京到清华大学进行培训,每月花费6万元,把云南各地州分公司人员召回总公司培训,对这些做法,我和他做过探讨,说每月安排2天时间花费6万元让几百号员工培训,一时激情澎湃,过后烟消云散,花那么多钱,还将各地公司停业3、4天,真不如把钱拿来当奖金激励员工来的实在来的有效果,但他给我讲到,他小学没毕业,公司发展越大,遇到的问题就越多,他需要去名校培训,向教授请教发展之道等,突破瓶颈。而培训方面,他并不求培训对每一人都有效果,只要有部分人听进去了进步了就好,再有三五个人钻研了用好了,他们就可以帮助带起三五支队伍,促进公司壮大发展。
我在想,人家小学毕业,都能不断提升自我,不懈追求发展,走精英培训发展之路,而自己时常畏惧不前,当时,让我去德宏州当区域经理,我考虑德宏地区大田作物多销售效益低、又靠边境治安乱、自己难适应当地方言等种种因素,没有去,错失发展机会。现在一些时候,自己仍感觉职业发展前途迷茫,有得过且过的思想,缺乏时不我待的紧迫感,缺乏撸起袖子加油干的劲头,这些我在今后都会加强修炼,努力做出让组织满意的业绩,努力保障辖区内食品药品安全无事故。
经过这一年班主任工作的洗礼,认真反思和总结所带班级的经验。可以谈谈自己在这一年里的几点体会:
一、以尊重、信任为基石,以爱心、耐心为出发点
俗话说得好,五个指头伸出有长有短,何况一个班的学生呢?作为班主任必须尊重每个学生的个体差异,多几种尺度,从不同角度衡量他们。用赏识的眼光发现学生身上的闪光点,对他们的进步给予充分肯定,相信他们个人的能力,让他们体会到成功的喜悦。作为班主任,我们绝对不能放弃每一个学生,要在学*上耐心引导,生活上热心关怀,促进每个学生不断进步。另一方面要多争取家长的支持和配合,他们的配合对教育学生起着非常重要的.作用,从而达到与家长共同教育、管理学生的目的。
二、充分了解学生,走进学生心灵
现在高中学生都是95后的孩子,而我们这些年轻的班主任都是80后,这里就存在一些代沟,我总是在思索时代背景都在变化,学生生活的时代也在改变,用曾经我们老师对我们的那一套肯定是行不通了,怎么样能够了解他们呢?我经常选择下课时间跟他们闲聊,了解他们对什么感兴趣。当我发现他们特别喜欢上网看动画片,发微博,我也尝试着了解动画片是如何吸引学生的,怎么样对这些动画片的题材引入到我课堂教育之中,增强我说话的效果。我也经常偷偷关注他们的微博,了解他们的动向,而我从来不干涉他们回家发布微博。这样一些做法都是希望能够真正了解他们,从而走进他们心灵深处。
三、加强学生心理健康教育
班上有部分同学是外县生,一个学期下来,只有几天时间可以回家,几乎都呆在学校里面,所以他们的情绪往往波动比较大。作为班主任,我们怎样才能更好地与这些学生多进行沟通呢?学校是进行教育活动的主要阵地,班主任更承担着引导学生健康发展的任务。班主任直接面对这些外县生,在*时的教育教学工作中,要向他们传授科学文化知识,更要细心地指导他们心理健康地发展。对他们在学*中取得任何的进步要及时表扬,给予他们更多的鼓励,用“关爱”去点燃他们心中的“自信”。只要更多地在日常教学中亲*学生,成为他们的好朋友,做他们的倾听者,慢慢挖掘他们身上的闪光点,适当地给予鼓励,这样他们就会对生活充满信心,从而促进心理健康发展。
总之,只有把自己真正的融入学生当中,与学生一起感同身受,这样班主任工作才会做得更好,更有显着效果。
一、要为学生做好表率
“学高为师,身正为范”是对教师人格示范作用的最好诠释。班主任要注重身教,身教重于言教,身教具有言教无法达到的事实说服力,能达到“无声胜有声”的教育效果。身教可以充分发挥班主任的人格感化力量——“榜样的力量是无穷的”。
二、要充分地信任学生
作为班主任,我们要尽量多指导学生学会一些生活中的动手能力和为人处世基本能力和常识,同时,也应该大胆地信任学生,给他们为自己做事、做主的机会,大胆想象,树立自己远大的理想。班级里的事情繁多,是信任学生的最好机会,我大胆地交给班干部*均分配给学生们去做,结果他们都做得很好。因此,无论班主任是尽心的帮助,还是严肃的批评,甚至是斥责,学生都会乐意接受,这就是所谓“亲其师,信其道”。
三、要*等地对待学生
*等、公正评价学生,关心、爱护全体学生,对于学生来说,则是应该享有的基本权利,而对于班主任而言,是遵守了职业道德规范。班主任必须在对学生的教育和管理过程中,切记*等、公正的原则。要关心他们,时刻想着他们,与学生同甘共苦,关心他们的生活冷暖和学*进步,关心他们各方面的发展情况。*等公正地对待他们,与他们保持民主、*等的师生关系。
四、要积极地宽容学生
宽容是一种道德美德,它要求班主任以善良、尊重和理解来对待学生,而不是对学生出现的问题放任自流。我们在教育学生的过程中,自己必须学会宽容,有爱心。每位学生都渴望得到老师的尊重、理解和关爱。只有拥有了智慧的爱和宽容的心,与学生*等相处,才能与学生达到真正的心与心的沟通、心与心的交往。学生就会产生不断进步的内动力。
做了大量工作,付出了一定的艰辛,有一定的收获,从中就会得到了快乐和幸福。我想也可能有许多不足,希望同仁们能够给予指导。
入职两个多月以来,无论在工作还是生活上,都有很多感受和收获,在自身能力以及修养素质方面也取得了很大的进步,从经历的每件事中去总结工作经验,学*并适应工作环境。当然,这离不开领导的悉心培养和同事们的热情帮助,在这里表示衷心的感谢。
回顾这两个多月我个人的工作情况,特别是刚刚进入这个工作环境的时候,说起来还真的有点不*惯,不过真的让我感觉收获很多! 岗位目前主要有两大项工作内容:
其一,计算机、打印机、网络及办公设备管理与维护;
其二,监控、公司使用的各种软件系统的管理与维护。
现对前期工作作如下总结和计划:
一、计算机、打印机、网络及办公设备管理与维护工作内容:
工作主要包括公司计算机硬件的维护、管理,并保证公司计算机及相关网络产品的正常工作,公司计算机上软件的安装及维护,软件在使用过程中出现问题的解决,防治机器及整个网络被病毒攻击,以及公司计算机相关产品,例如打印机,复印机的日常故障维护及共享设置等。公司目前一共*100台电脑,主要的故障有:硬件故障,系统故障,网络故障,软件故障等。因大部分电脑皆是xx年至xx年出产的,很多机器由于长期不停机使用,导致硬件老化过快,从而导致系统崩溃,重装系统或者更换硬件。打印机方面因生产需要,过量使用打印机难免造成硬件损坏,打印机寿命缩短,这也是公司电脑、打印机送修更换硬件比较频繁的主要原因。
二、监控、公司使用的各种软件系统的管理与维护:
因监控设备线路老化,并且大部分监控设备维护期已过,更换极为复杂与不便,导致公司监控系统出现目前不完美状况。此问题部门主任已经在商讨解决方案。IT管理员维护的系统有:通凯农务系统(主要),A1科密考勤系统,ERP用友系统。刚开始对这些系统都很陌生,经过自己在电脑上还原数据进行操作后,基本对各个功能模块有一定的了解,能够解决使用中出现的问题,并协助朱经理对农业部提出的功能进行修改。
三、工作中存在的不足:
很多故障的判断经验不足,还没达到看到故障现象马上想到解决方法的程度,农务、ERP系统一些细化的功能套帐没有了解透彻,厂内以前的光纤线路接口没有完全理清楚,为了工作能够更加有效的开展,今后努力学*提升自身的技术。
四、后期工作计划:
《第五项修炼》读书笔记(通用7篇)
细细品味一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,记录下来很重要哦,一起来写一篇读书笔记吧。怎样写读书笔记才能避免写成“流水账”呢?以下是小编收集整理的《第五项修炼》读书笔记(通用7篇),欢迎大家分享。
在知识更新日益剧烈的时代,重视人的再教育、终身教育,是面对新形势的有力举措。接受教育不但是自我提升的手段,更是示范的榜样,感召的力量。通过学*《第五项修炼》,我对新时期的教育有了更深的认识,进一步认识到自己肩上的责任重大。教师作为指导者,已有一种力不从心的感受了,知识结构的单一,与眼前飞速发展社会的脱节,它在警示我们:要继续学*、完善自我,只有终生学*,才能跟上时代、才能胜任今天的教育。
《第五项修炼》书中对每一项修炼都有自己独特的见解,对五项修炼的结合也恰到好处,指出了个人与组织间的密切关系,使人读后深受感触。五个部分分别为:自我超越、改善心智模式、团体学*、系统思考。
1、自我超越。自我超越的修炼是不断理清并不断加深个人的真正愿望,集中精力,培养耐心,并客观的观察现实。能够自我超越的人,总是能够不断实现他们内心深处最想实现的愿望,他们对生命的态度就如同艺术家对艺术作品一般,全心投入、不断创造和超越,是一种真正的终身学*。因此,只有自我超越愿望强烈,才能保证学*的动力。
2、改善心智模式。心智模式是根深蒂固于心中,影响我们如何了解这个世界,以及如何采取行动的许多假设、成见,或甚至图像、印象。我们通常不易察觉自己的心智模式,以及它对行为的影响。在团队中,改善心智模式十分重要,它是保证团队合作成功的重要保证。改善心智模式就是要有效的表达自己的想法,开放心灵,接受别人的想法。总之,在团体中,每个人的思想都是不一样的,一个团队的成功合作,就需要我们打开自己的心扉的同时,也要接受别人的想法和意见。在个人来讲,要勇于和善于敞开心扉,并且能够倾听吸纳别人的想法和观念。只有这样,我们才能更快的打开成功之门。
3、建立共同理想。如果团队拥有共同的理想,那么,团队中的每个人都会为了这个共同的理想而努力。而这种共同的理想就是团队中的“凝聚力”。这种凝聚力是可以无限放大的,是一个超越个人上升到团队高度的概念。我想我们工会学*型团队的共同理想就是利用我们的教学知识来为社会的发展、时代的进步提供强有力的保障。
4、团队学*。曾经有过这样一个试验:在一个团队中,大家都认真参与,每个人智商都在一百二十以上,而集体的智商却只有六十,这是为什么呢?团队学*的修炼即在处理这种困境。团队学*的修炼从“深度探讨”开始,深度探讨是一个团队的所有成员,在思考了所有问题之后,毫无保留的说出心中的思考而进入真正共同思考的能力。换言之,即在群体中让想法自由交流,以发现远比个人思考更深入的见解。同时,在深入讨论当中,每个人都能获得超过自己思想数倍的思想。思想是可以传递的,不同方向的思想能够使人们变得更加聪明。这就是试验的真正含义。
5、全局思考。群体与人类其它活动都是一种系统,也都受到细微且息息相关的行动所牵连,彼此相互影响并要经年累月才完全展现出来。我们是群体中的组成部分,要时时刻刻想着群体的愿望。身在团体中,想要看清所有的事情是很困难的,有的时候需要牺牲自己的利益,来保护群体的利益。而我们就应该从全局宏观的角度思考群体的价值取向,进而调整自己的价值取向,达到个人价值与全局价值的*衡。
通过学*这本书,让我们看到了个人及组织中几种潜在的巨大力量来源——它们是最根本、最持久、但却是最不明显的。当掌握这些力量,个人的生命空间会变得很大,才能成为一个全神贯注做自己真正想做的事。你我都有过这种经验:成为出色团体中的一分子,在这个团体中,一群人以极不寻常的方式在一起工作,彼此信任,相互补长短,为共同的大目标全力以赴,而创造出惊人的成果。同时每个团队都有各自的特点,《第五项修炼》的作者——彼得圣吉×博士的观点是要我们去发展学*型的团队合作。更重要的是,我们应该从中学到自己需要的理论,并把这项理论运用到实践中去,真正做到活学活用,学以致用。
发展学*型团队是为了提高学校的竞争力,保证学校的生存,促进学校的发展,也是为了实现教师个人与工作的真正融合,使教师在工作中享受生命的意义,更可以引导出不断创新、不断进步的新观念,不断突破自我,不断挖掘潜能,努力形成“学*工作化,工作学*化”的学*观和工作观,努力创造理念创新、方法创新、工作创新的氛围,创造工会内部团结、和谐、奋进的氛围,更好地履行工会职责,推动社会建设与经济建设、政治建设、文化建设,在建设富强民主文明和谐社会中更好地发挥作用。
也许人越长大越是浮躁了吧,就连一向对读书比较热衷的我初读《第五项修炼》也有点熬不下去,所以只好选择晚上细读此书。
也许夜总能让人*静,温暖的灯光、柔柔的海风、舒服的小窝让我渐入佳境,可坦白讲真正吸引我的是这本书本身,认真来读不仅感叹这是一部多么伟大的著作,庆幸自己与它的相遇!
每一个人内心深处都曾有过美好的梦想和希望,还有那些潜在的自信与自我发挥的能力;可是在现实中,由于学*、工作和生活等种种经历的不同,这些美好的内在,都逐渐湮灭于不得不面对的日常俗务和看上去无法抗拒、无法左右的真实之中。因此我们深受伤害,越来越找不到生命的出口,也就渐渐屈服于现实、归之于*庸。
所以当我看到此书作者彼得·圣吉睿智缜密的把理想与实践结合的如此完美时,就看到了这个社会的希望,他闪耀着理性和感性的哲学光辉的思维体系像一泉春水,不仅让人坚信,如果此书能更好的被传阅和学*,这股清泉可以让这个社会生机盎然。
作为一个学生,生活在带有点乌托邦式色彩的校园,处在一个交织着无数人理想主义的思想火花,沉淀着各种睿智思想的文化积淀的环境,我们学会了思考学会了沉静、学会了冷静分析,学会了磨练自己的心智,学会了远离世俗的利害和俗念的牵挂,以纯净的心灵来探寻和发现生存的价值、人生的意义,可就是没有一本书来教会我们把这一切付诸于实践,所以毕业后,等到在社会上摸爬滚打多年后,这些重要品质也就荡然无存。
所以看到《第五项修炼》时,心中些许感动,这就是我们需要的,似乎真的看到了希望。这些理想主义色彩的重要品质,这种悲天悯人的慈悲情怀原来可以作为一种源动力,应用于组织学*型的实践法则成为个人乃至企业的魂魄所在。
与书虽然主要描述如何管理一个企业,一个团队,但就个人而言阅读此书让我学会:管理好自己!它让我重新审视自我,坚守可以坚守的信仰;它使我更好的看待世界,宽容可以宽容的变革!
书中提到“把自己的生命当做一件创造性的艺术品;并不是以被动反应的观点去生活,而是从主动创造的视觉去生活”。很赞赏这种观点,但也深知不是每个人都能运用自如。阅读此书后,就会发现此书也许开辟了一条蹊径,循着这条路,可以让人生走得更好!
管理自己,这一过程贯穿了五项修炼的基本部分:构建目标希望,改善调整心态,不断学*充电,学会系统思考,不断自我超越。实际上这五项修炼又是不可分割的整体,只有它们相辅相成的协调发展才能让自我管理获得成效。
每个人都想实现人生价值,不同的人为实现这一目标都会在内心潜意识或有意识的建立起大大小小的人生目标(书中提到的愿景),我也一样,总想捕捉生命里最真实的美丽,人生中最本质的善良,想用最虔诚的心把人生活的漂亮!
看到这个社会浮躁,有人愤世嫉俗,有人投机取巧,甚至曾经引以为傲的*也会被人嘲笑,不免委屈、有些无能为力。所以读到书中的“对人性、对我们的潜力和局限性,有一个准确的看法,不过于浪漫地待人接物,也就不会在人们失信的时候经受那么大的心里压力和痛苦”这样的句子时,又不免豁然开朗,原谅一个社会的病,不会是一个人的过错。
懂得了要坦诚得对待真相,勇敢的面对社会存在的问题,不要太过理想主义,也不要媚俗于实用主义。太过理想主义,会让我们在消极失望中气馁而变得愤世嫉俗;太过实用主义,会让我们在功利追逐中浮华而变得空洞*庸。所以要把握好这个度,做好自己。做好了自己也就从某种意义上来讲治了这个社会的病。
要做好自己就要不断学*。有人说,学*让人美丽,其美丽在于它可以让我们更好的认识自己,知足而更加谦逊,知不足而更加好奇。
但学*又不能只是简单的学*,就像作为一个科研工作者,不能只单单关注科研本身,生活是一个整体,科研只是生活的一部分,生活中值得学*的东西很多。也许只有真正的生活,才可以保证科研的顺利进行,就像一直很喜欢亚里士多德的一个观点“整体大于部分之和”一样,生活远远大于科研,科研之外有很多美好体验,像社交、娱乐也一样必不可少,因为哪怕是一个科研狂人如果真的无法正常生活,那他也不会对这个社会有太多的贡献。
所以只有更好的生活,才算真正的活着。而活着的意义在于实现人生价值,我们不断学*只是量变的积累,超越自我才是追求的质变飞跃。
《第五项修炼》把自我超越作为组织型学*的核心内容,可见自我超越的重要地位,该项修炼是其他四项修炼的因,也是其他四项修两的果。《第五项修炼》对自我超越的描述是我最喜欢也最赞赏的部分,也是难以再次复述的部分,因为作者彼得·圣吉已经把它写到极致,各个层面、各个角度,他的描述深刻恰当,睿智而又有哲学色彩。
真的很欣赏他引用爱因斯坦的关于“扩展自己的慈悲心,使之包容所有的生命,包容整个大自然,及其内在之美”的观点,觉得这是一种大智慧,大气魄。因为建立对这个世界的慈悲心和连通感是解决当今很多热点问题的关键,也是自我超越的重要品质。
当今社会,保持不断的自我超越的修炼是实现人生价值的必经之路。关于自我超越,我想自己也许已经在修炼,也许在读过此书后才不过刚刚开始。
但我深知这项修炼没有止境,因为它的确是值得每个人穷其一生去做的人生修炼!
最*,利用空闲时间读完了《第五项修炼》一书,作者:美国管理学家彼得·圣吉,主要着眼于研究学*型企业的管理提升之道。虽然成书较早,但是读后仍让我感觉受益匪浅,与大家共同分享探讨。
《第五项修炼》从人类历史上第一架商用飞机DC—3的五项核心技术说起,引出五项修炼概念:自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团体学*、系统思考。我想先谈谈对自我超越、改善心智模式的理解。
(1)自我超越。书中提到自我超越是学*型组织的精神基础。只有做到个人学*,组织才能实现团队学*。自我的超越不是简单的自我学*,是需要不断明确并不断加深个人的真正愿望,集中精力,培养耐心,并客观地观察现实。
(2)改善心智模式。心智模式是决定我们对世界的理解方法和行为方式的那些根深蒂固的假设、归纳。而我们改善心智模式就是要有效的表达自己的想法,愿意倾听接纳别人的观念和见解。这一点在我看来是这五项修炼中比较难的一项,大多数人都是“自我感觉”良好的,觉得自己的想法是站得住脚的,要内心接纳别人的想法的确不易。应从内心抱有“取长补短”的学*想法,就会做出改变。
彼得·圣吉在书中提到组织存在的七种学*智障,即局限思考、归罪于外、缺乏整体思考的主动性、专注于个别事件、不注意细微变化、从经验学*的错觉、管理团体的迷思。我想从其中选两点来跟大家分享一下。
(1)不注意细微变化。作者认为大部分失败的公司,事先都有许多征兆,显示已经存在问题。虽然对社会来说是一种“优胜劣汰”的适者生存的法制,然而对企业和员工来说是非常痛苦的经历,是要付出沉重代价的。我认为,正如事物的发展是由量变到质变的道理,如果我们能捕捉、觉察到事件的非常态化时,能多维度多层次进行“抽丝剥茧”,还原问题的根本实质,并加以主动学*、变革及创新进行干预,做出恰当有效的举措,也许结果就不一样。
(2)管理团队的迷思。作者认为管理团队在压力下容易有各种想法,无法达成一致目标,极大地削弱了团队的`整体学*能力,并且团队做出的决策、行为也会大打折扣。细细想来,管理团队是需要花心思去“经营”的,哪怕在困境、压力之下意见不一致,为了团队共同的目标,应该开诚布公地去处理和解决,更应该发挥出个人和团队学*的动力,及时化解矛盾。
读《第五项修炼》,我感觉只了解到一些“皮毛”,仍需要反复翻阅体会其中的道理,这本书所传递的知识非常值得自己在今后的工作中予以借鉴,不断地在学*的道路上前行。
寒假前一段时间,我们外国语学院着重在大一大二学生中开展了“学*型宿舍”的活动,以各种各样的形式让我们了解到了团结的重要性,寒假到来,阅读《第五项修炼》让我更加深刻的认识到了这些。看完这本书,对我个人的身心发展也是非常有益的。
《第五项修炼》一共分成五个部分:即自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团体学*、系统思考。
第一部分是自我超越。认识你自己。我们每个人都有一座金矿,潜能是人类最大而又开发得最少的宝藏。每个人都有无尽的潜能。1980年世界著名的心理学家奥托发现:“一个人所发挥的能力,只占他全部能力的4%”。战胜你的弱点,开发无限潜能。发现另一个自己。克服惰性,走出自己的舒适区。确立全新的自我。
第二部分是改善心智模式。心智模式是根深蒂固于我们心中,并影响我们如何了解这个世界,以及如何采取行动的许多假设、成见、思维方式,甚至可以是图像、或印象。在认知科学中,这个名词一方面是指人们长期记忆中隐含的关于世界的心灵地图,另一方面,也是指我们日常推理过程中一些短暂的理解。
第三部分是建立共同愿景。共同愿景指的是一个组织中各个成员发自内心的共同目标,在一个团体内整合共同愿景,并有衷心渴望实现的目标的内在的动力,将自己与全体衷心共有的目标、价值观与使命的组织联系在一起,主动而真诚地奉献和投入。组织都在设法以共同的愿景把大家凝聚在一起,作为个人要建立善于将领导的理念融入到自己心里,在组织中为实现共同的愿望而努力,通过努力学*,产生追求卓越的想法,转化为能够鼓舞组织的共同愿景。激发自己追求更高目标的热情,并在组织中获得鼓舞,使组织拥有一种能够凝聚、并坚持实现共同的愿望的能力。
第四部分:团体学*。俗话说:一根筷子容易折断,一把筷子就没那么好折断了,团体的集体智慧高干个人智慧,团体拥有整体搭配的行动能力。当团体真正在学*的时候,不仅团体整体产生出色的成果,个别成员成长的速度也比其他的学*方式为快。从哲学角度来说,整体居主导地位,统率着部分,整体具有部分所不具备的功能。如果个人存在自私的心理,不愿意将个人的学*成果向他人展示,个人的发展也将会非常的局限,同样也会导致性格的偏差。
第五部分:系统思考
系统思考将引导一条新路,使人由看片段到看森林。从对现状作被动反应,转为创造未来。从迷失在复杂的细节中,到掌握动态的均衡搭配。系统思考让我们看见小而效果集中的高杠杆点。运用系统思考的方法能产生以小博大的力量。
在概括完这本书的主要内容后,我想说说其中一个令我印象很深刻的寓言故事,叫《煮青蛙的寓言故事》,这是在分析组织的学*障碍时讲到的,故事是这样的:如果你把一只青蛙放进沸水中,它会立刻试着跳出。但是如果你把青蛙放进温水中,不去惊吓它,它将呆着不动。现在,如果你慢慢加温,当温度从华氏70度升到80度,青蛙仍显得若无其事,甚至自得其乐。可悲的是,当温度慢慢上升时,青蛙将变得愈来愈虚弱,最后无法动弹。虽然没有什么限制它脱离困境,青蛙仍留在那里直到被煮熟。为什么会这样?因为青蛙内部感应生存威胁的器官,只能感应出环境中激烈的变化,而不是针对缓慢、渐进的变化。通过这个故事,我不禁想问,谁受不了这锅热水?“热”应该是一个相对的概念。有人觉得热得难以忍受,有人却乐在其中。前者选择逃避,后者选择适应。就学校这个角度来说,小到一个宿舍、学院、校区,大到一个学校,这是一个优胜劣汰的时代,我们需要不断的提高自己。同时,我们也需要居安思危,防微杜渐。做到居安思危并不容易,舒适的环境常常让人忘乎所以,丧失斗志。我们要时刻保持清醒的头脑,正确地认识自己,认识环境,敏锐地捕捉变化,积极地应对变化,才能有机会让我们立于不败之地。最后,如何不像那只“青蛙”一样被温和的环境所俘虏,就要时刻激活自己的思维,不断积极地创新,让自己保持活跃的思维,保持超越自我的信念和斗志。因为创新是生存的法则。
读完《第五项修炼》我的感触很深,以实例来论证观点,让我了解到了五项内容的深刻含义,此后,我也将自己放在一个全新的角度,认真地学*和生活,树立目标,踏踏实实地走好每一步。
为什么许多团队中,每个人的智商都超过120,而整体的智商只有62?
这是因为,组织的智障妨碍了组织的学*及成长,使组织被一种看不见的巨大力量浸蚀,甚至吞没了!
有五项新技术正在逐渐汇聚起来,是学*型组织演变成一项创新。我们称这五项学*型组织的技能为修炼。
第一招:土味情话
1、如果2020是“爱你爱你”,那2021,是什么?是“爱你多一点”。
2、小嫦娥奔月失败,因为凡间有个你。
3、你知道你和星星有什么区别吗?星星在天上,你在我心里。
4、你最*真讨人厌,讨人喜欢百看不厌。
5、我觉得我好花心,你的每个样子我都好喜欢。
第二招:诗歌情话
1、死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。《诗经·邶风·击鼓》
2、只愿君心似我心,定不负相思意。《卜算子·我住长江头》
3、入我相思门,知我相思苦,长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。《三五七言》
4、玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知。《南歌子词二首 / 新添声杨柳枝词》
5、有美人兮,见之不忘,一日不见兮,思之如狂。《凤求凰》
……
第三招:名家情话
1、钱钟书写给杨绛:
没遇到你之前,我没想过结婚,遇到你之后,结婚这件事我没想过和别人。
2、王小波写给李银河:
静下来想你,觉得一切都美好得不可思议。
3、朱生豪写给宋清如:
醒来觉得甚是爱你。
4、余光中写给范我存:
不要问我心里有没有你,我的余光中都是你。
5、沈从文写给张兆和:
我原以为我是个受得了孤寂的人,现在才理解自从咱们在一起后,我就变成了一个不能与你脱离的人。
……
第四招:浪漫情书
从前书信很远,车辆很慢,一生只够爱一人,在这匆匆忙忙的时代,书信显得尤为浪漫而珍贵!一字一笔,日常的琐碎在这一刻也变得颇为有趣,两个人爱意就夹在这封信里,私密而又美好。
1、[ 我也不确定我们能不能抵挡距离和时间的侵蚀但至少我们现在还爱着]
2、记忆就想到在手掌的水,无论你是紧握还是摊开,水都会一点一点,流淌干净。
3、修炼爱情的心酸, 学会放好以前的渴望。
4、你妈追我十条街,说我长得像你爹。
5、我也曾一笔一划写下我的名字冠上他的姓氏填满整张白纸
6、当你离我远去的时侯,我很害怕,我以为我不会在乎,但流下的眼泪却骗不了自己!
7、或许多年以后,你笑着听别人说起我,淡淡的说一句:不认识。
8、再也没有一个人,像我爱你爱的那么深那么真
9、天没降大任于我,照样苦我心智,劳我筋骨。
10、终究逃不过一句再见 , 你不懂我 , 我不怪你 .
11、现在的人太会装了 装啊装 装啊装 你是塑料袋吗
12、浸于腐世十数载 ,谈何速清自身浊 ?
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