关于不定式做宾语的句子的文字专题页，提供各类与不定式做宾语的句子相关的句子数据。我们整理了与不定式做宾语的句子相关的大量文字资料，以各种维度呈现供您参考。如果不定式做宾语的句子未能满足您的需求，请善用搜索找到更适合的句子语录。
1、大家看看例句就会明白，动词不定式作表语，通常是说明主语的内容是什么，性质，特征等等例如
2、动词不定式的用法动词不定式(to do是初中英语课本中的一个重点也是中考必考查的一个项目下面我们对动词不定式做一简要归纳以帮助同学们学*和参考
3、可以分为两种情况，一种是带to的动词不定式做宾补，另一种是，主动语态里不带to，而变为被动语态那时候要加上to 看下面的讲解
4、第八， 动词不定式的否定形式
5、It's a shame to say like that那样说话是可耻的（It+be+名词+不定式
6、第四， 动词不定式作宾语补足语
7、不定式（短语做主语时，往往由it代替它作形式主语（但不可用that作形式主语，不定式则移至谓语之后，这种情况多见于口语中
8、同学们需要注意如果疑问句或感叹句的主语是动词不定式，一般要用it作形式主语试体会
9、二动词不定式作主语
10、不定式作主语时，在很多情况下都可用名词替代
11、纵观中考英语试题，动词不定式的用法是必考的语法项目之一，在英语语法中占有非常重要的地位，动词不定式可以充当主语，宾语，表语，定语，状语或补语等
12、第六， 动词不定式作状语
13、单个动词不定式作主语的时后谓语动词用单数例如
14、（动词不定式与名等词构成复合宾语时通常要用 it 作形式宾语而将真正的宾语——动词不定式后置例如
15、提示如果作主语的不定式是固定说法，或表示强烈的对比，或某些具体情况等，通常不用动名词替代
16、第一， 动词不定式作主语
17、（动词不定式作主语时谓语动词常常用单数例如
18、To be working all day long is a bore整天干活使人厌倦（不定式进行式
19、下面这一点是我们学*不定式的难点，就是不定式与它所修饰的词构成动宾关系，如果不定式是不及物动词的时候，后面必须加上适当的介词，这一点是我们同学经常会忽略的大家认真看下面的例子
20、To have known you is a privilege认识了你真是荣幸（不定式完成式
21、To do this is to cut the foot to fit the shoe这样做是削足适履（主语和表语均用不定式
22、第七， 带疑问词的不定式短语
23、第二， 动词不定式作宾语
24、这是我们经常考查的内容，大家主要掌握，不定式作目的状语，原因状语和结果状语，具体看下面的解析
25、什么是动词不定式？动词不定式就是由动词不定式符号to加动词原形” 构成了一种非谓语动词结构当然，也有一些动词不定式可以不带to此外大家还要知道动词不定式短语，就是不定式和它后面的宾语，状语等一起构成的短语下面我们具体来讲一下，我们初中阶段需要重点掌握的，动词不定式的几种用法
26、有时候，作主语的不定式相当于一个条件从句
27、一动词不定式的结构
28、有些及物动词用不定式做宾语，构成动词加不定式”，例如
29、It would be wrong for people to marry for money人们为钱而结婚是错误的（It+be+形容词+for短语+不定式
30、今天和同学们一起全面总结了动词不定式的用法，在这里分享给大家，希望能帮助到更多有需要的同学
31、动名词与动词不定式都可以作主语什么时候用动名词？什么情况下用不定式呢？
32、（在feel（一感listen tohear（二听letmakehave（三让look atseewatchnotice（四看等词之后接不带to的不定式作宾语补足语强调动作的完成过程；它们作被动句的谓语时to要补上如
33、还有些动词或动词短语，可以用疑问词加不定式”的结构做宾语，看下面例句讲解
34、如果作主语的不定式短语是及物动词+宾语”，则可以把这个宾语转换为主语，而把不定式移到句尾
35、一般来说动名词表示一贯的动作或抽象的概念或泛指某个已过去的动作时间概念不强或不明显；而不定式往往是具体的或特定的动作或指现在或将来的某个未完成的动作
36、不定式的否定式不难理解，就是not /never to do… 不带to的不定式是not /never do…看例句分析如下
37、第三， 动词不定式作表语
38、第五， 动词不定式作定语
39、我们先来看一下，不定式与所修饰词之间的关系，这一部分大家先看例句，然后再看语法讲解，具体如下
初二英语动词不定式知识点
初二英语动词不定式有动词特征和非动词特征，英语动词不定式的特征在汉语句式中得到充分体现。以下是小编给你推荐的初二英语动词不定式知识点归纳，希望对你有帮助!
动词不定式知识点：不定式结构作主语
1、Te get contact with his family in Taiwan made him extremely happy since they separated more than 40 years ago.
2、To finish that task in such a short time is really a challenge.
在上述情况下，如果不定式较长，显得头重脚轻，则可由代词让作形式主语(形式主语it不可由that或this等其他代词代替)，而将不定式放到后面。如：
1、It made him extremely happy to get contact with his family in Taiwan since they separated more than 40 years ago.
2、John admitted that it is always difficult for him to be on time.
不定式结构所表示的动作是谁做的，即不定式的逻辑主语，通常可以通过for sb. to do sth. 结构表达：
1、It is quite important for us to read good books during a general review.
2、It is not difficult fot those talented students to pass the exam.
在某些形容词(如careless，clever，considerate，foolish，good，impolite，kind， naughty，nice，silly，stupid等)作表语时，不定式后可以加of来引导出其逻辑主语：
1、It is very kind of you to tell me the truth.
2、It is stupid of him to do such a silly thing.
动词不定式知识点：不定式作宾语
不定式作宾语 不定式作宾语有两种：一种是及物动词后直接跟带to的不定式， 另一种是“及物动词+疑问词+带to的不定式。
及物动词+带to的不定式结构: 只能跟动词不定式的动词，常见的有: afford， agree， aim， appear， ask， believe， care，claim，decide demand， desire， determine， expect， fail， happen， hesitate， hope， intend， learn， long， manage， offer， pretend， promise， prepare， refuse， seek， swear， undertake，want， wish等。
1、He managed to solve the complicated problem.
2、The stranger offered to show me the way. 3.Mr. Smith undertook to build a new plant in South Africa.
动词+疑问代(副)词+不定式： 这类动词常见的有advise， decide， find out， forget， inquire， know， learn， see， regard， remember， teach， tell， understand， wonder等。常见的疑问代(副)词有: what， when， where， which， how， whether等。
He does not know when to start.
1、You can decide whether to continue or to stop.
2、I will show you how to deal with it.
有时，不定式可由it代替，而把不定式放到后面去。这可以用这一结构表达：动词(如find， think，consider，feel等)+it+ 形容词+不定式。
1、She considers it necessary to make friends with him.
2、We find it difficult to finish all the homework before 9 o’clock.
动词不定式知识点：不定式做表语
不定式做表语 一种情况为主语是不定式(表示条件);表语也是不定式(表示结果)：
1、To see is to believe.
2、To work means to earn a living.
另一种情况为主语是以aim，duty，hope， idea，job， plan，problem， purpose，thing，wish等名词为中心的短语，或以what引导的名词性从句，不定式表语对主语起补充说明作用;例如：
1、His aim is to study abroad in the near future.
2、The most important thing is to negotiate with them about the price.
3、What I want to say is to forget all the unhappy experience.
动词不定式知识点：不定式作定语
不定式作定语 不定式结构作名词词组修饰语主要有三种类型：
第一种，被修饰的`名词词组是不定式的逻辑宾语。例如：
1、There was really nothing to fear.
2、He gave me an interesting book to read.
如果不定式是不及物动词，后面就得加相应的介词。例如：
1、Mary needs a friend to play with.
2、That girl has nothing to worry about.
3、They have a strict teacher to listen to.
4、Although the film had been on for ten minutes， I still was not able to find a chair to sit on.
第二种，被修饰的名词词组是不定式的逻辑主语;例如：
1、Have you got a key to unlock the door?
2、The action to be taken is correct.
3、There is nothing to be gained by pretending.
第三种，被修饰的名词词组是不定式的同位结构。这类名词通常是表示企图、努力、倾向、目的、愿望、is算、能力、意向等意义的名词：ability， attempt， effort， impulse， inclination，wish等。例如：
1、Her daughter will make an even bigger effort to please her.
2、I have no wishto quarrel withyou. 3.Neither of them had any inclination to do business with Mary.
1、大家看看例句就会明白，动词不定式作表语，通常是说明主语的内容是什么，性质，特征等等例如
2、动词不定式的用法动词不定式(to do是初中英语课本中的一个重点也是中考必考查的一个项目下面我们对动词不定式做一简要归纳以帮助同学们学*和参考
3、可以分为两种情况，一种是带to的动词不定式做宾补，另一种是，主动语态里不带to，而变为被动语态那时候要加上to 看下面的讲解
4、第八， 动词不定式的否定形式
5、It's a shame to say like that那样说话是可耻的（It+be+名词+不定式
6、第四， 动词不定式作宾语补足语
7、不定式（短语做主语时，往往由it代替它作形式主语（但不可用that作形式主语，不定式则移至谓语之后，这种情况多见于口语中
8、同学们需要注意如果疑问句或感叹句的主语是动词不定式，一般要用it作形式主语试体会
9、二动词不定式作主语
10、不定式作主语时，在很多情况下都可用名词替代
11、纵观中考英语试题，动词不定式的用法是必考的语法项目之一，在英语语法中占有非常重要的地位，动词不定式可以充当主语，宾语，表语，定语，状语或补语等
12、第六， 动词不定式作状语
13、单个动词不定式作主语的时后谓语动词用单数例如
14、（动词不定式与名等词构成复合宾语时通常要用 it 作形式宾语而将真正的宾语——动词不定式后置例如
15、提示如果作主语的不定式是固定说法，或表示强烈的对比，或某些具体情况等，通常不用动名词替代
16、第一， 动词不定式作主语
17、（动词不定式作主语时谓语动词常常用单数例如
18、To be working all day long is a bore整天干活使人厌倦（不定式进行式
19、下面这一点是我们学*不定式的难点，就是不定式与它所修饰的词构成动宾关系，如果不定式是不及物动词的时候，后面必须加上适当的介词，这一点是我们同学经常会忽略的大家认真看下面的例子
20、To h*e known you is a privilege认识了你真是荣幸（不定式完成式
21、To do this is to cut the foot to fit the shoe这样做是削足适履（主语和表语均用不定式
22、第七， 带疑问词的不定式短语
23、第二， 动词不定式作宾语
24、这是我们经常考查的内容，大家主要掌握，不定式作目的状语，原因状语和结果状语，具体看下面的解析
25、什么是动词不定式？动词不定式就是由动词不定式符号to加动词原形” 构成了一种非谓语动词结构当然，也有一些动词不定式可以不带to此外大家还要知道动词不定式短语，就是不定式和它后面的宾语，状语等一起构成的短语下面我们具体来讲一下，我们初中阶段需要重点掌握的，动词不定式的几种用法
26、有时候，作主语的不定式相当于一个条件从句
27、一动词不定式的结构
28、有些及物动词用不定式做宾语，构成动词加不定式”，例如
29、It would be wrong for people to marry for money人们为钱而结婚是错误的（It+be+形容词+for短语+不定式
30、今天和同学们一起全面总结了动词不定式的用法，在这里分享给大家，希望能帮助到更多有需要的同学
31、动名词与动词不定式都可以作主语什么时候用动名词？什么情况下用不定式呢？
32、（在feel（一感listen tohear（二听letmakeh*e（三让look atseewatchnotice（四看等词之后接不带to的不定式作宾语补足语强调动作的完成过程；它们作被动句的谓语时to要补上如
33、还有些动词或动词短语，可以用疑问词加不定式”的结构做宾语，看下面例句讲解
34、如果作主语的不定式短语是及物动词+宾语”，则可以把这个宾语转换为主语，而把不定式移到句尾
35、一般来说动名词表示一贯的动作或抽象的概念或泛指某个已过去的动作时间概念不强或不明显；而不定式往往是具体的或特定的动作或指现在或将来的某个未完成的动作
36、不定式的否定式不难理解，就是not /never to do… 不带to的不定式是not /never do…看例句分析如下
37、第三， 动词不定式作表语
38、第五， 动词不定式作定语
39、我们先来看一下，不定式与所修饰词之间的关系，这一部分大家先看例句，然后再看语法讲解，具体如下
宾语从句和定语从句的区别
语文是一个多义词，通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称，其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。下面是小编为大家整理的宾语从句和定语从句的区别，仅供参考，欢迎大家阅读！
宾语从句
(一) 宾语从句在复合句中作主句的宾语.宾语从句常由that引导,在口语中常省略.当主句中谓语动词是现在或将来时态时,从句中谓语动词不受主句中谓语动词时态的 影响,按需要可以使用任何时态.如：She says (that) she works from Monday to Friday.她说她从周一至周五上班.(从句是一般现在时) She says (that) she will leave a message on his desk.她说她要在他桌子上留个便条.(从句是一般将来时) She says (that) she has never been to Mount Emei.她说她从来没有去过峨眉山.(从句是现在完成时) 当主句谓语是过去时态,从句中的时态一般用表示过去的某种时态.如：He said there were no classes yesterday afternoon.他说昨天下午没有课.(从句是一般过去时) He said (that) he was going to take care of the baby.他说他会去照看这个婴儿.(从句是过去将来时) He said (that) they were having a meeting at that time.他说他们那时正在开会.(从句是过去进行时) *当主句谓语是过去时态,而宾语从句叙述某一客观真理(事实)时,宾语从句的时态则用一般现在时.如：The teacher told us(that) nothing is difficult if you put your heart into it.老师告诉我们世上无难事只怕有心人.She said (that) her father is twenty-eight years older than her.她说她父亲比她大二十八岁.He said that light travels much faster than sound.他说光传播比声音传播快得多.
(二) 由连接代词或连接副词引导的宾语从句.引出名词性从句的连词whether和if,在引出宾语从句时,用法和意义相同.但是只能引出宾语从句和不在句首的'主语从句,而whether除了引出宾语从句外,还可引出主语从句、表语从句和同位语从句.例如：We don't know whether (if) it is right.我们不知道它是否正确.The question is whether she should do that.问题在于她是否应该做那件事.Whether it is true remains a question.是真是假还是个问题.试比较：当if从句处在主句之后作“是否”讲时,引出的是宾语从句.例如：I don't know if it is true.我不知道这事是否真实.当if从句在主句之前作“如果”讲,则引出状语从句.例如：I shall go there if I have time.如果我有时间,我将到那儿去.
定语从句
(Attributive Clauses)在句中做定语,修饰一个名词或代词,被修饰的名词,词组或代词即先行词.定语从句通常出现在先行词之后,由关系词(关系代词或关系副词)引出.
关系代词有：who,whom,whose,that,which等.
关系副词有：when,where,why等.
关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词,并在句中充当主语、宾语、定语等成分.关系代词在定语从句中作主语时,从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致.
1)who,whom,that
这些词代替的先行词是人的名词或代词,在从句中所起作用如下：
Is he the man who/that wants to see you?
他就是你想见的人吗?(who/that在从句中作主语)
He is the man whom/ that I saw yesterday.
他就是我昨天见的那个人.(whom/that在从句中作宾语)
2) Whose 用来指人或物,(只用作定语,若指物,它还可以同of which互换),例如：
They rushed over to help the man whose car had broken down.那人车坏了,大家都跑过去帮忙.
Please pass me the book whose (of which) cover is green.请递给我那本绿皮的书.
3)which,that
它们所代替的先行词是事物的名词或代词,在从句中可作主语、宾语等,例如：
A prosperity which / that had never been seen before appears in the countryside.农村出现了前所未有的繁荣.(which / that在句中作主语)
The package (which / that) you are carrying is about to come unwrapped.你拿的包快散了.(which / that在句中作宾语)
关系副词可代替的先行词是时间、地点或理由的名词,在从句中作状语.
1)when,where,why
关系副词when,where,why的含义相当于"介词+ which"结构,因此常常和"介词+ which"结构交替使用,例如：
There are occasions when (on which) one must yield.任何人都有不得不屈服的时候.
Beijing is the place where (in which) I was born.北京是我的出生地.
Is this the reason why (for which) he refused our offer?这就是他拒绝我们帮助他的理由吗?
2)that代替关系副词
that可以用于表示时间、地点、方式、理由的名词后取代when,where,why和"介词+ which"引导的定语从句,在口语中that常被省略,例如：
His father died the year (that / when / in which) he was born.他父亲在他出生那年逝世了.
He is unlikely to find the place (that / where / in which) he lived forty years ago.他不大可能找到他四十年前居住过的地方.
初中英语常用动词不定式的短语归纳
动词不定式是学*英语的难点之一，也是构成长句的一个重要因素。不定式有自己的宾语、状语和补足语，组成不定式短语。在分析句子时要把不定式短语看作一个整体。不定式在句中可作主语、表语、宾语、定语、状语和补足语。以下是小编精心整理的初中英语常用动词不定式的短语归纳，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1、Its time to do sth. Its time for sth. 该做某事了
2、cant wait to do sth. 迫不及待要做某事
3、ask /tell sb. (not ) to do sth. 要求/告诉某人(不)做某事
4、allow sb. to do sth. 允许某人做某事
5、be supposed to do sth. 应该做某事
6、would like /want (sb.) to do sth. 想要做某事
7、have sth/nothing to do 有事要做/无事可做
8、find it +adj. to do sth. 发觉做某事
9、prefer to do sth. rather than do sth. 宁愿做某事,而不愿做某事
10、Its +adj. for/of sb. to do sth. 做某事对某人来说
11、It takes sb to do sth 花费做某事
12、remember to do
13、forget to do
14、decide(not) to do
15、stop to do
16、begin/start to do
17、promise to do 许诺
18、agree to do
19、hope/wish to do
20、wish sb to do
21、try(not) to do
22、refuse to do 拒绝
23、warn sb (not) to do 警告
24、offer to do 提议
25、have to do
26、plan(not) to do
27、learn to do
28、need to do
对于英语的学*中，关于动词不定式的形式知识点的内容，我们做下面的讲解学*哦。
动词不定式的形式
1．作主语。 如：
To learn English is very important.
但实际上不定式作主语常用 it来作形式主语，而将不定式移至谓语动词后作真正的主语。
如上句可表达为：
It's very important to learn English.
2．作表语。 如：
My idea is to ring him up at once.
3．作宾语。 如：
I have decided to go to Binjiang Primary School.
4．作宾语补足语。
a. ask, want, teach, tell, know, would like, allow等动词后面接动词不定式作宾语补足语。
如： The policemen asked him to get off the bus.
b. hear, see, look at, feel, watch, notice, listen to等动词后接不带to的动词不定式作宾语补足语。
如： We often see Miss Li clean the classroom.
c. let, make, have这些使役动词后接不带to的动词不定式作宾语补足语。但在被动语态中这些不带to的都须带上to。
如： In those days the bosses often made the workers work day and night.
d.动词help接动词不定式作宾语补足语，可带to也可不带to。
如： Can you help me (to) carry the heavy bag?
5．作定语。
1．
Weoweittoyouthattherewasn’taseriousaccident.
2．
It用作形式宾语
3．
我喜欢秋天晴朗的天气。
4．
常见于like，take，h*e，put等少数动词之后（it相当于that从句的同位语）。
5．
A.动词＋it＋when/if从句。常见于appreciate，enjoy，like，dislike，love，hate，prefer等少数动词之后。
6．
①当不定式（短语）、动名词（短语）或从句在复合宾语结构中作某些动词的宾语时（如think，make，find，consider，feel，suppose等）；
7．
如：Ihateitwhenpeoplespeakwiththeirmouthsfulloffood.我讨厌人们满口食物讲话。
8．
如：Wethinkitourdutytostudyandworkhardforourgreatmotherland.我们认为为祖国努力学*和工作是我们的职责。
9．it作形式宾语的5种类型是哪5种？例句？
It用作形式宾语当不定式（短语）、动名词（短语）或从句在某个句子中作宾语时，为保持句子结构*衡，避免句式结构的混乱，常用it作形式宾语，而将真正的宾语放在句尾。
10．
e.g.Ile*eittoyourownjudgmentwhetheryoushoulddoit.（我让你自己判断这事是否该做。
11．
一、当谓语动词为think，make，find，consider，feel，hear等，后接复合宾语[宾语+宾语补足语]时，常用“主语+谓语动词（think等）+it+宾语补足语+不定式结构/V-ing分词/that从句”。
12．
三、“动词+介词”所构成的固定词组如果跟宾语从句必须先跟it形式宾语，it须置于动词和介词之间，此类词组常见的有：le*eitto（由„„决定/判断），oweittosomebody（归功于/多亏），takeitforgranted（想当然/认为„„是真的），h*e/bear/keepitinmind（记住）。
13．
要是你们能帮我们这个忙，我们将非常感激。
14．
A.itB.thatC.theseD.them
15．宾语+陈述句造句两句
（一）that引导的宾语从句（在非正式场合that可以省略）例句：Idon'tthinkitisrightforhimtotreatyoulikethat.在以下情况中that不能省略当句中的动词后接多于两个由that引导的宾语从句时，第一个that可省，但后面的that不可省.例句：Hesaidyouweretooyoungtounderstandthematterandthathewasaskednottotellyou.当主句的谓语动词与that宾语从句之间有插入语时，that一般不可省.例句：JustthenInoticed，forthefirsttime，thatourmasterwaswearinghisfinegreencoatandhisblacksilkcap.当that从句是双宾语中的直接宾语时，that不可省.例句：Ican'ttellhimthathismotherdied.注意事项：许多带复合宾语的句子，that引导的宾语从句经常移到句子后部，而用it作形式宾语.例句：Ifinditnecessarythatweshoulddothehomeworkontime.（二）由whether，if引导的宾语从句由whether引导的宾语从句，实际上是一般疑问句演变而来的.意思是“是否”.宾语从句要用陈述句语序.一般说来，在宾语从句中whether与if可以互换使用，但在特殊情况下if与whether是不能互换的.例句：Iwonderwhethertheywillcometoourparty.只能用whether，不能用if引导的宾语从句在带to的不定式前例句：Wedecidedwhethertowalkthere.在介词的后面例句：I'mthinkingofwhetherweshouldgotoseethefilm.在动词后面的宾语从句时例句：Wediscussedwhetherwehadasportsmeetingnextweek直接与ornot连用时例句：Ican'tsaywhetherornotthetcancomeontime.只能用if不能用whether引导的宾语从句if引导条件状语从句，意为“如果”例句：Thestudentswillgoonapicnicifitissunny.if引导否定概念的宾语从句时例句：HeaskedifIdidn'tcometoschoolyesterday.引导状语从句evenif（即使）和asif（好象）时例句：Hetalksasifhehasknownallaboutit.
16．
Itakeitthattheywillsucceedsoonerorlater.我认为他们迟早会成功的。
17．
）Hemakesitarulenevertoborrowmoney.（他立志决不向别人借钱。
18．
Ihate_____whenpeopletalkwiththeirmouthsfull.A.itB.thatC.theseD.them（答案为：A）我讨厌人们一边吃饭一边说话。
19．
B.动词+it+that从句。
20．
Hemakesitarulenevertoborrowmoney.
21．
）Idon'tfeelitdifficulttounderstandtheSpecialEnglish.（我觉得理解英语特别节目并不难。
22．
）Ithinkitnoneedtalkingaboutitwiththem.（我认为没必要跟他们谈。
23．
我认为他们迟早会成功的。
24．
常见于appreciate，enjoy，like，dislike，love，hate，prefer等少数动词之后。
25．
如：Thathewonthegameistrue.换成Itistruethathewonthegame.*语是that后的hewonthegame整个句子。
26．
it是形式宾语。
27．
要是我不必完成那项工作，那就太好了。
28．
给你个参考：讲下面的地址复制到网页的地址栏内，回车后就能看到。
29．
Ilike_____intheautumnwhentheweatherisclearandbright.（全国卷2004）A.thisB.thatC.itD.one（答案为：C）我喜欢秋天晴朗的天气。
30．
Ithinkitnoneedtalkingaboutitwiththem.
31．
是避免句子头重脚轻的一种句型。
32．
e.g.Ile*eittoyourownjudgmentwhetheryoushoulddoit.
33．
Theheadmasterhasmadeitclearthattheschoolmeetingwillnotbeputoff.
34．
（他坚持说自己是无辜的。）
35．
I'dpreferitifIdidn'th*etofinishthework.
36．
由于that从句一般不能直作做介词的宾语，所以介词后若接that引导的宾语从句，则须先接一个形式宾语it而后才接真正的宾语。
37．
e.g.Idon’tlikeitthathe’ssolazy.
38．
Wemusth*e/bear/keepitinmindthatnothingistoodifficultifweputourheartintoit.我们必须记住：世上无难事，只怕有心人。
39．
Hedoesn'twantittobeknownthathe'sgoingaway.他不想让人知道他要离开。
40．
③that引导的宾语从句不能直接作介词的宾语；
41．
（他立志决不向别人借钱。）
42．
我讨厌人们一边吃饭一边说话。
43．
Heinsistedonitthathewasinnocent.
44．
e.g.TheyfounditpleasantthattheyworkedwithusChinese.
45．
当不定式（短语）、动名词（短语）或从句在某个句子中作宾语时，为保持句子结构*衡，避免句式结构的混乱，常用it作形式宾语，而将真正的宾语放在句尾。此时it仍只起先行引导作用，本身无词义。
46．
）④由及物动词与介词组成的固定搭配中，宾语从句若作该动词的宾语时，须借用it。
47．
（我认为没必要跟他们谈。）
48．
Thenewspapersh*eitthatsomeJapanesefirmsh*egonebankrupt.
49．
YoumaydependonitthatIshallhelpyou.你可以依靠我来帮你。
50．
Ithinkitnogoodgoingtherenow.
51．
“it”作形式宾语时的几种特殊结构
1、最*的天气阴晴不定，我的心情也随之变化，今天下了好大好大的雨，导致我又胡思乱想了。
2、最*这阴晴不定的天气真奇葩，一会太阳一会暴雨，还打雷闪电的。
3、现在天气阴晴不定，早上很冷，中午很热，真的不知道怎么穿衣服了，穿两件太热，穿一件太冷。
4、阴晴不定的天气就像前两天还在感叹人生艰难的我此刻无比热爱生活。
5、阴晴不定的天气，太阳在傍晚时分露出丝丝笑脸。
6、傍晚的时候风好大，我好怕把窗子吹掉了现在下雨了，我又把窗子打开了天气和我都是这么阴晴不定。
7、最*的天气阴晴不定，突然下雪，但是坚持的事情没有理由，爱你。
8、出门应该看天气的，天气预报的晴转多云️个大转弯，走到一半落大雨，还穿少了衣服，困在路边躲雨。阴晴不定。
9、今天的天气真的是太冷了。一下子就降温了，毫无预兆。阴晴不定的天气就像是一个人的心情。
10、长沙的天气真的很阴晴不定，下午天空蓝的像大海，晚上又雷雨阵阵。
11、最*天气阴晴不定，哗哗哗的大风，咚咚咚的
12、天气阴晴不定的日子里的满足 ，果然是一杯热拿铁啊。
13、我们这里这几天天气都阴晴不定的，一会下雨一会刮风，现在又在刮风了。
14、又要开始迎接一周阴晴不定的小孩脸天气了这个周末，去闻闻雨中花草香吧。
15、天气总是阴晴不定，一定要注意身体啊，身体是革命的本钱。
16、这天气真的阴晴不定，白天热得很，晚上雷暴？
17、昨天的大风把我吹的好无语， 最*又开始降温了， 三四月份总是一边还在过冬天一边过春天， 这边天气我真的很无语，忽冷忽热的，阴晴不定。
18、春天的天气真的阴晴不定，以为要下雨的时候大太阳，以为一直会开太阳到晚上，结果狂风暴雨。
19、昨天热得汗流浃背，今天冷得像条狗成都的天气像我的心情一样阴晴不定。
1.陈述句变为宾语从句，语序不变，即仍用陈述语序。如：
2.Do you know _____? I’m going to see him SorryI don’t know
3.Do you know who has won Red Alert game? 你知道是谁赢得了红色警报的游戏?
4.He often do sports in the afternoon
5.）由what whether (if 引导的宾语从句，例如：
6.别人的话是个一般疑问句，这个时候，你要用 if 或者 whether 来引导宾语从句。
7.由that引导的宾语从句。如：
8.一般疑问句和特殊疑问句变为宾语从句，语序变为陈述语序。如：
9.从句的主语如果是第一人称，变为宾语从句则与主句的主语一致；如果是第二人称，则与主句的宾语一致；如果是第三人称，不用变化。如：
10.He didn’t tell me when we should meet again 他没有告诉我什么时候我们能再见面
11.I don’t know if there will be a bus any more 我不知道是否还会有公交车
12.He told me (that he would go to the college the next year 他告诉我他明年上大学
13.如果主句是现在的时态，从句的时态可根据实际情况而定。如：
14.The book will show you what the best CEOs should know 这本书会告诉你最好的执行总裁该了解些什么
15.I wanted to know ____
16.Have you determined whichever you should buya Motorola or Nokia cell phone? 你决定好是买诺基亚还是摩托罗拉的电话了吗?
17.Nobody knew whether he could pass the exam 没人知道他是否会通过考试
18.Which coat do you want to buy?
19.None of us knows where these new parts can be bought 没有人知道这些的新的零件能在哪里买到
20.Excuse me could you tell me ____ get to the plane? CertainlyGo straight along here A how can we B how we can C when can we D when we can
21.）动词＋间接宾语＋宾语从句。例如：
22.Did he tell you _____ at the school gate ? A who he waited for B who he is waiting C who did he wait for D who he was waiting
23.）由that引导的宾语从句（that 通常可以省略）例如：
24.由who，where，how等连接代词或连接副词引导的宾语从句。如：
25.Can I help you ? Yescan you tell me ____ ? A how can I use the telephone B where is the washing room C which is the most popular book
26.由if/whether引导的宾语从句。如：
27.别人说的是陈述句，引导词用 that，比如：
28.What’s you name?
29.若主句谓语动词为Think consider believe expect fancy guess imagine等，其后的宾语从句若含有否定意义，一般要把否定词转移到主句谓语上，从句谓语用肯定式，这就是否定转移。例如：
30.Be careful! Don’t break the bottle Do you hear ____ I said David? Yes mum A what B that C why D if
英语语法—从句—宾语从句用法
英语语法—从句—宾语从句
1.在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。宾语从句的引导词和主语从句的引导词相同。宾语从句可以作及物动词的宾语，作短语动词的宾语，介词的宾语。
2.宾语从句：短语动词
Please go and find out when the train will arrive. 请去弄清楚火车什么时候到。
His teacher pointed out that Tom hadn't studied hard enough.
老师指出汤姆学*不够努力。
That depends on how you do it. 那得看你怎么做的。
3.宾语从句：及物动词
Everybody knows that money doesn't grow on trees. 谁都知道钱不是长在树上。
Have you decided where you will go for a holiday? 你有没有决定到什么地方去度假？
4.宾语从句：介词的宾语
I am curious as to what they are going to do next.
我对他们下一步打算做什么很感兴趣。
The twin sisters differ only in that one is a bit fatter than the other one.
这对双胞胎姐妹的区别，仅仅在于其中一个比另一个稍胖一点。
I am interested in what she is doing. 我对她做的事感兴趣。
5.宾语从句：否定的转移
有些表示思想和感情的动词之后的宾语从句中的否定式可以注意到这些动词之前。
I don't suppose you're used to this diet. = I suppose you aren't used to this diet.
我想你不*惯这种饮食。
I didn't expect she would pass the entrance examination. = I expected she wouldn't pass the entrance examination. 我以为她不能通过入学考试。
6.虚拟语气：宾语从句
一些含有假设、猜想、建议等意思的动词后面的宾语从句要用should+原形动词结构,should往往可以省略。这类动词有: advice, arrange, command, demand, desire, insist, order, propose, require, request, suggest等。
I suggested that he study harder. 我建议他用功一些。（这一题要特别注意：为什么study用原形。）
I insisted that he (should) go. 我强调他应当去。
7.宾语从句的省略
引导宾语从句的that之后接的从句不长时，可以省略。如果that后面的宾语从句较长时，that不能省略。
I hope (that) you'll be fine soon. 我希望你尽快康复。
英语语法 - 同位语从句
1.同位语从句：whether
whether可以引导同位语从句，而定语从句不能用whether作为引导词。
He hasn’t made the decision whether he will go there.
他还没有做出决定是否去那里。
I have small doubt whether he is suitable for the job.
他是否适合这件工作我有点怀疑。
2.同位语从句：that
些名词的后面可以接that引导的同位语从句：
We came to the decision that we must act at once. 我们做出决定：我们必须立即行动。
He made a proposal that the meeting be postpone. 他提议会议延期。
There was little hope that he would survive. 他幸存的希望很小。
在非正式语体中that可以省略。
以下名词常用于以上句型：
advice, announcement, argument, belief, claim, conclusion, decision, evidence, explanation, fact, feeling, hope, idea, impression, information, knowledge, message, news, opinion, order, probability, promise, proposal, remark, re*, report, saying, statement, suggestion, thought, treat, warning, wish, word
3.同位语从句：what
what可以引导同位语从句，而定语从句不能用what作为引导词
I have no idea what he is doing now. 我不知道他现在在干什么。
4.同位语从句：how
how可以引导同位语从句，而定语从句不能用how作为引导词
It’s a question how he did it. 那是一个他如何做了此事的问题。
5.同位语从句：who等
千岩万转路不定下一句
千岩万转路不定下一句是：
【迷花倚石忽已暝】
是出自《梦游天姥吟留别》的名句。
附录全诗如下：
《梦游天姥吟留别》
作者：李白(唐代)
海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；
越人语天姥，云霞明灭或可睹。
天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。
天台四万八千丈一作“天台一万八千丈”，对此欲倒东南倾。
我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。
湖月照我影，送我至剡溪。
谢公宿ù处今尚在，渌水荡漾清猿啼。
脚著谢公屐，身登青云梯。
半壁见海日，空中闻天鸡。
千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。
熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。
云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。
列缺霹雳，丘峦崩摧。
洞天石扉，訇然中开。
青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。
霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。
虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。
忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。
惟觉时之枕*，失向来之烟霞。
世间行乐亦如此，古来万事东流水。
别君去兮何时还？且放白鹿青崖间。须行即骑访名山。
安能摧眉折腰事*，使我不得开心颜!
不定式做宾语的句子
不定式做表语的句子
不定式做结果状语句子
不定式做主语的句子
不定式短语
动词不定式句子
不定式在句子中的成分
动词不定式短语
动词不定式在句子中的成分
双宾语句子
it作形式宾语的句子
名词做宾语的句子
用古诗词做宾语的句子
有宾语从句的句子
主谓短语做宾语
宾语从句的句子
心不定的句子
缺少宾语的句子
没有宾语的句子
宾语补足语的句子
介词短语可以做宾语吗
关于宾语从句的句子
心情不定的句子
介词短语做宾语
宾语前置的句子
介词短语能做宾语吗
宾语从句语序不变5个句子
英语宾语前置的句子
形容心不定的句子
心漂浮不定的句子
朋友和睦的古诗
济南冬天的古诗或对联
很骚的古诗词改编
扩写古诗文的范文
名胜古迹有关的古诗有哪几首
不太常见的古诗文朗诵
描写相关花卉的古诗
老年人积极的古诗
两首描写大自然的古诗
一百二十字的古诗文
子开头的古诗词
小学题目是四个字的古诗
四个字的题目古诗
古诗一卷的卷
含有姓氏杨的古诗词
有关自然景色的古诗
拂提杨柳醉春烟是哪首古诗的
古代有梁的古诗吗
中秋月亮思乡的古诗词
唐朝描写音律的古诗
一首包含露雨霜雪的古诗
反映孤独一人的古诗
国庆节的古诗20字左右
《画眉鸟》这古诗是谁写的
拥有韵味的古诗
小学必备描写立冬时节的古诗
80岁奶奶贺寿的古诗词
虞美人古诗正确的格式
写祖国节日的古诗
有关黄兴人物的古诗
小草美丽的古诗
