搭积木优美句子

喜欢搭积木的孩子分析

喜欢搭积木的孩子分析

　　积木玩具是培养锻炼儿童智力最好的早教玩具。它提供更多的机会去发挥他们的想象力和创造力。下面小编给大家带来喜欢搭积木的孩子分析，欢迎大家阅读。

　　喜欢搭积木的孩子分析

　　首先，要选择适合自己宝宝年龄段的积木，小宝宝要玩大积木；大点的孩子，双手小肌肉的精细动作已发展好了以后，才能有技巧地去操作小积木。

　　其次，要根据不同年龄段宝宝发育的特点不同，来设计积木不同的玩法。

　　0—1岁：半岁左右的小宝宝，可以伸手抓取东西的时候，就可以开始让宝宝接触积木了。可将2。3块积木放在毛巾上，慢慢拉动毛巾，这会让宝宝对移动的物体感觉到有趣，从而伸出小手来抓取这些移动的积木。锻炼了宝宝手眼协调能力。

　　10—12个月：可以拿一个小桶让宝宝把积木放进去又拿出来。锻炼宝宝的动手能力。

　　1—2岁：1岁的婴儿开始有了主动性，可以自己动手进行一些操作。这时你就可以给他一些积木来玩排列或堆叠的游戏。刚开始时可以先由父母搭给宝宝看，然后启发和帮助宝宝自己用积木来搭个火车等，因为多半孩子在刚开始搭积木时，会将积木排的长长的。到2岁左右，儿童开始学*搭二维积木，就是在一个*面上摆积木。

　　3—4岁：3岁左右宝宝有了立体的概念，开始学*搭建三维积木，此时，家长要通过搭积木帮助宝宝认识各种几何形体及其之间的关系，也可教宝宝按照已有的图样搭积木，培养宝宝的观察能力。

　　5—6岁：应注意引导宝宝发挥想象力，按照自己的愿望搭建作品，积木经过孩子的手会搭建出各种不同的造型，用积木搭建汽车、房屋等。家长要鼓励孩子，对孩子的作品予以肯定，使孩子的想象力得到充分的发挥，同时也培养了孩子的创造性思维。

　　积木除了可以搭成各种各样的物体之外，还可以同时用来给宝宝作为在不同的关键期学*不同知识的工具。可利用积木学*颜色，形状，大小，计数等。

　　搭积木的好处

　　1、思维方式的培养

　　科学家都说孩子的手就是孩子的大脑，当孩子的手在做一些尝试的时候，大脑其实在积累很多经验。通过机器人课上的“动手”，对孩子进行了包括逻辑思维、创造力等思维方式和解决问题能力的培养。

　　在课堂上我们会让儿童思考提出问题、解决问题，机器人的教育是“？+？=7”，问题是开放的，而孩子在解决问题的过程中，慢慢可以根据事物的本质和内在规律来进行判断和推理。

　　孩子们不喜欢跟随和仿照他人，喜欢有自己的风格，经常会出现一些与众不同的看法、答案、意图和成果，对于原来使用的方法在活动中发觉不好可以进行调整和改变，而比较容易接受新知识，新要求。

　　举个例子：要求孩子们搭建一辆小车，从相同高度的斜坡下滑下，看哪辆车跑得最远。孩子们会不断的动脑筋去尝试，去改变车身重量、车轮大小，甚至去改变整体的车身的结构，从4个轮子的车改成3个轮子的.。

　　2、培养观察力和专注力

　　玩乐高还可以培养孩子的观察力和专注力。孩子在搭一个车的时候，原来可能只知道车轮是圆的，但是当自己动手搭的时候，他才发现轮子是由轮毂和轮胎组成。通过动手搭建，再与实现进行对照的时候，再去探究原因，孩子的观察力也就提升了，也提升了孩子的创造力和问题解决的能力。

　　3、帮助性格的培养

　　玩乐高对于孩子的性格培养也有很大的帮助。孩子自己动过手、失败过，他的忍耐力、抗挫折能力、合作能力都会强很多；通过这个过程，孩子会知道做事情不是这么容易的，他的宽容度、包容度都会比较好。

　　刚才我们提到了，乐高课针对不同年龄阶段的孩子的兴趣来编制课程，现在常分为学龄前和学龄两个年龄段，学*的内容也不同。

　　【拓展内容】

　　孩子成长过程中四点心理心理分析

　　一、是需要被爱与价值感

　　孩子需要父母的爱，被爱使孩子有安全感与价值感。父母对子女示爱时，除了使孩子体验到被爱的满足之外，也使孩子知道因何事而被爱，从而学到是非观念。

　　二、是需要安全感

　　一个没有安全感的人是无法信任别人的，对他人不信任则无法和人建立友谊，可能会使其成为刚愎自用的人。孩子如果缺乏安全感和自信心，会使他不敢自由自在地探索周围环境，学*新的事物，他的情绪和智能发展也会受到不良影响。

　　三、是需要规则

　　规则对孩子来说就像是一栋房子的墙壁，它给生活一个界限及广度。只有当孩子知道什么是可以期待的事，他才会觉得舒适自在。所以规则是安全感的来源，规则的建立可以给孩子提供自由成长的顺序感。

　　四、是新的学*经验

　　现代儿童发展理论认为儿童是成长中的个体，其心智能力的发展是其生理学方面的成熟加上后天学*经验而形成的。从出生起，儿童必须有切合其能力的学*机会以学*新的经验，才能发展出正常的智能、语言、人际关系技巧、情绪感受、表达能力和人格。

　　儿童成长过程中还需要鼓励和责任。在儿童的教养过程中，鼓励的重要性大过其他方面。每一个小孩子都需要持续给予鼓励，就如同种子需要水一样。如果没有鼓励，孩子无法成常生活，如穿衣、收拾玩具、扫地等，可以帮助他了解自己的重要性，建立自信心，学*互助的精神及确立责任感。

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《搭石》课文优美句子

搭石这篇课文描写搭石是什么的句子进入秋天，天气变凉，家乡的人们根据水的深浅，从河的*找来一些*整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。

体会：作者家乡的人们为大家着想的淳朴民风。

自然美：秋天，天气变凉，家乡的人们根据水的深浅，从河的*找来一些*整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。

人性美：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。

假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事

一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感! 希望可以帮到你哦

请勿复制

一排排搭石，任人走，任人踏，连接着故乡的小路，也连接着乡亲们美好的情感。

：山洪暴发、清波漾漾、理所当然、绰绰调有序、脱鞋绾裤好句：搭石，构成了的一道风景。

如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。

前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰（chuò）绰，给人画一般的美感。

一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。

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形容乐高积木的句子

我最喜欢的玩具是乐高积木，我一共有四套乐高积木，第一套是沙滩小屋，第二套是海岸警卫队，第三套是潜水艇，第四套是机器人。

搭乐高积木需要很长时间，妈妈总是在星期六我做完作业以后，才让我玩。

我就开始专心致志地搭积木了。

我先仔细观察图纸，找出每一步骤需要的零件，接着把它们安装在图纸指定的位置，然后一步步搭上去，就能完成一幅作品。

我在搭的过程中会遇到一些困难，有时半天才能找到零件；有时搭错了，只能拆掉，重新搭一遍；有时需要几个小零件组合成一个大零件对我来说比较复杂；还有时，有个零件被其它零件挡住了，不知道放哪儿。

玩乐高说来容易，其实很麻烦，有时我也会失去耐心，把它丢到一边，妈妈鼓励我克服困难，做事要持之以恒。

我就动脑筋想办法，实在想不出就多试几次，终于发现正确的位置。

当一部完整的作品，出现在我面前时，我心里别提有多高兴了

现在妈妈说我的识图能力特别强，我心里美滋滋的，以后，我还要提高自己的想象力和动手能力。

乐高积木是我的好玩伴。

每当我回到家的时后，我总是第一跑回我的房间里玩乐高积木。

这些积木有的大，有的小；有的宽，有的窄；有的高，有的低……….形态万千，颜色各异。

积木没有你找不到的颜色和形状，只有你想不到的颜色和形状。

我买了一盒的积木，积木用漂亮的盒子装着，里面大约有几百个零件，还有一本说明书，可以拼出漂亮的直升飞机。

　　我和我的好朋友准备拼飞机了，我们先把积木放在桌子上，然后打开说明书，我把拼装飞机的零件一个个找出来，他把零件认真的拼装在一起，一小时一小时的过去了，才把这架飞机拼到一半，拼得我们腰酸背痛，手也发麻了。

　　三小时和四小时，我们拼装直升飞机就快完成了。

就算快完成了，我们也是按说明书上一步一步的拼装，而不是胡乱的拼装。

很快就拼好了。

我们看着拼好的直升飞机，有种非常自豪的感觉。

我们无论做什么事情，做多了自然就会熟能生巧。

就直接说自己很想要一个乐高积木，说自己特别喜欢，谁能给你买之类的，用开玩笑的语气，并配上你喜欢的乐高图片，喜欢你对你上心的人自然会给你买

logo是世界最知名的玩具制造商，对儿童智力发育既有好处。

但是，官方从来不提供积木的教案，只是提供一些经典模型，这些在玩具包装上都有体现。

这样做的目的，就是让孩子发挥想象，自己创造新的模型。

因此，许多成年人就成立了logo玩具创意组织，不断推出各种造型。

很多中国家长认知里的乐高好像就是积木，但事实上它还有乐高教育、乐高酒店、乐高乐园。

而我们说的去“学乐高”，就是在乐高教育学*课程。

我觉得乐高和所有的校外教育最大的区别就是，它很抽象，不具体。

不像你去学英语，你就知道我是学英语去了，学美术就是学美术去了。

你要学乐高了，家长直观地就认为孩子去学搭建积木去了。

其实，乐高教育是通过乐高教具的使用和模型的搭建，完成对孩子STEM课程的学*。

搭建是乐高的教学过程，不是教学目的。

而我们的教具就是家长们俗称的乐高积木、玩具。

但是，也有很多特别的教具，比如螺丝刀、螺丝钉、轮胎、履带、包括螺旋桨、各种吊臂，还有齿轮、轴套、涡轮、蜗杆等等。

一，乐高给孩子带来了什么

1、思维方式的培养科学家都说孩子（特别是7岁以下）的手就是孩子的大脑，当孩子的手在做一些尝试的时候，大脑其实在积累很多经验。

通过乐高课上的“动手”，对孩子进行了包括逻辑思维、创造力等思维方式和解决问题能力的培养。

孩子们虽然会模仿，但是他们并不喜欢跟随和仿照他人，他们喜欢有自己的风格，经常会出现一些与众不同的看法、答案、意图和成果。

（举个例子：要求孩子们搭建一辆小车，从相同高度的斜坡下滑下，看哪辆车跑得最远。

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写木棉花的优美句子

写木棉花的优美句子

　　木棉花，红得非常奇特，花朵是那样大，像一只只火红的号角仰天而鸣。下面是小编为大家整理的关于写木棉花的优美句子，欢迎大家的阅读。

　　1.花开叶不在，花红叶不绿，花挂枝头叶随风。临时想到的，因为木棉花开叶儿落。

　　2.木棉树的枝干向左右伸开，仿佛也想听听同学们朗朗的读书声。木棉树的枝干十分粗大，需要两个小朋友手拉着手才能围住树干，但是木棉树身上却有着大大小小的小点，非常尖锐。虽然木棉树的树干上的枯黄的树叶还没有完全坠落下来，但是嫩绿的的叶子已经探出头来。

　　3.木棉树仿佛一位害羞的小姑娘，在寒风中缩着自己的身体，不敢舒展开花苞，生怕自己会离开母亲的怀抱。木棉树的树枝上不时停留着小鸟，小鸟成群结队站在上面，吱吱喳喳着唱着婉转动听的歌曲，大树爷爷也十分欢迎它们的到来，也随着他们一起欢快地歌唱。

　　4.我家旁边有一裸木棉树。它枝干挺拔，枝条横生，花红似火，蕊红如焰。

　　5.我喜欢木棉树，但不是很喜欢它的外貌。我喜欢的是它为人类造福，木棉晒乾了可入药，有消炎去肿的功效，亦是五花茶的主要材料之一。木棉果内白色棉絮般的纤维，质地轻巧、浮力强，而且耐湿，可收作枕头、椅垫及救生的填料。

　　6.木棉的叶子茂盛以后，木棉花就不见了。因为春到深处，就如美人之韶华，流逝了，令人扼腕叹息。情到深处，还能不能看见？

　　7.木棉树是它学名，当地称它攀枝花。时值初春，木棉树还未长出新叶，光秃秃的树枝随风摇曳着，它的枝干上长满了螺旋行的刺。在我第一次看到木棉树的时候，与它周围枝繁叶茂的其它树种相比，它显得有些萧条、有些苍老，也许正是它的与众不同，正是它与家乡的树种有些相像，由此便点燃了我美丽的乡愁。

　　8.在相识木棉树以后的多年里，每年我都享受着它赐予给我的快乐。也许木棉树没有杨柳那样婀娜多姿，但是却有男子汉一样的粗犷刚直；也许木棉花没有桂花树那样香飘四邻，但是却一样热情奔放；也许木棉花没有梅花般的暗香流溢，但是却一样执着、坚定；也许木棉树没有榕树那样襟怀博大，但是却一样的博大情深。

　　9.木棉花，红得非常奇特，花朵是那样大，像一只只火红的号角仰天而鸣。

　　10.那是开放在高大乔木上的木棉花，花儿娇艳，仿佛是葱绿的山野里悠然吐出的烫手的火苗。

　　11.道旁河边临风怒放的木棉，红艳艳一树火焰似的繁花，炽烈烈、金灿灿，像高扬的旗帜凌空挥舞。

　　12.木棉花开了，有的只绽开两三瓣，有的全开放了，露出了嫩红的花蕊。有的木棉花像一个怕羞的新娘，羞答答地低着头；有的甚至躲到枝头后面去；有的却落落大方地怒开在枝头上。

　　13.落叶乔木，直立的中央树干，枝条*行伸展，木棉树的树干有圆锥形刺；它的叶互生，掌状复叶，大概5至7小叶组成，叶脱落后，才花开、花朵脱落后才抽新叶；它的花萼成杯状，花冠成钟形，红色或橙红色。果为大蒴果，裂开有白色软长毛托著黑色的种子。

　　14.红棉花何以叫英雄花，有好多说法。有的说它孤愤，不须一片绿叶扶持；有的说它能傲风寒，以怒放来宣告风寒的败退；有的说它不飘落一片花瓣，即使跌落于泥尘，也是整朵整朵的，像不屈的英雄淌下的血泪。

　　15.被誉为“英雄花”的木棉花，离不开英雄树。英雄树高大挺拔，象征着英雄不屈服于邪恶的正义精神和高尚品质。

　　16.春天，木棉树开出一朵朵红色的大木棉花，这木棉花可有用了，可以褒凉茶还可以装饰木棉树，真是大作用啊！这时，木棉树生长出红色的“头发”，像一个年轻的小伙子。

　　17.春天到了，木棉树脱去了身上的旧衣裳，穿上了春姑娘给予它嫩绿又火红的衣服。早晨十分寒冷，但木棉树依然伸出嫩绿的手臂随风摇晃着，迎接着春天的挑战。木棉树那婀娜多姿的树干无不显示出勃勃生机。我们在小学的时光里，一年比一年高，木棉树也随着我们一起生长。

　　18.春雨蒙蒙，细如牛毛。木腺树的叶子渐渐地落光了，树上结出一个个小巧玲珑的花骨朵。它们有的还紧紧抱在一起；有的花苞像要马上开放似的，过了两三天，它才真正地开了。

　　19.夏天，木棉树把火红火红的头发染成绿色的，就像一位成熟的哥哥。放学后，我和伙伴们一起在树荫下玩，我们又唱又跳，高兴极了！

　　20.夏天到了，木棉树穿上了更红更绿的衣裳，顶着炽热的太阳。这时，木棉花已经完全开放了，仿佛一顶顶红彤彤的小伞，为我们遮掩着火红的太阳。孩子们一下课就喜欢跑到树下去玩游戏。

　　21.夏天的木棉树，长得格外挺拔秀丽。挺拔的树枝上长满了圆长嫩绿的叶子，绿得透明，绿得清翠欲滴，绿得像一块无瑕的碧玉。如果下过一场大雨．绿叶上就滚动着晶莹的水滴，好像一颗颗透明的珍珠。

　　22.从远处看，这棵高大挺拔的木棉树上，竞相开放着一朵朵一簇簇像一个个羽毛状一样的木棉花，那花像一团团熊熊的火在燃烧。木棉花开得很红，但不像牡丹那样红得娇媚，它红得稳重、庄严，把天际染得一片通红。

　　23.大木棉树用软绵绵的木棉絮来保护种子，让它随风去到更远的地方，是为了长出更多的木棉树，使木棉树这种种属更多，说明木棉树会用自己的办法，来解决播种的问题。

　　24.冬天，木棉树的“头发”全掉光了，就像年老的爷爷奶奶似的。它虽然掉光“头发”，但是它还是那样张开树枝挡住严寒，给温暖我们。

　　25.木棉花不像牡丹花那样红得非常娇媚，它红得热烈持重，把天际映得红彤彤的。

　　1.春天来了，花都开了。有淡黄色的迎春花，粉色的桃花，紫色的丁香花，还有白色的玉兰花和梨花呢。春天真美呀!

　　2.我喜欢它的花瓣，因为它的花瓣有美丽的颜色，特别是它的叶子，绿绿的，像玫瑰花穿着衣服，它的枝长长的，好像是玫瑰花的身体。

　　3.橘花，不同于樱花。梨花之类的花朵，总是开的热烈繁盛，满枝皆是，橘花是最不起眼的，忽然间一阵幽香传来，是淡淡却沁人心脾的奇香。

　　4.一阵微风吹过，一簇簇橘花随风舞蹈，犹如一个个美丽而洁白的天使，闪动着晶莹透亮的翅膀。那些乳白色的橘花，像一个害羞腼腆的小姑娘。

　　5.橘花是一只只洁白的精灵，藏在浓密的叶间，总是偷偷地向人微笑。可你刚要细细的去寻她，她却以堕入那连绵的花海中了，让人找不见了。

　　6.橘花，一个美得轻灵的天使，颤抖着她*乎透明的双翼，为人间带来丰硕的果实。淡淡的香气，如同她的爱，在天际飘洒。

　　7.看这朵小花两片天蓝色的花瓣舒展，两根细细的花蕊高高地翘起，淡黄色的蕊头微微晃动，多像翩翩起舞的小蝴蝶。

　　8.花盆里，有一株茂盛的郁金香，绽开的花朵是黑色的，微微四散的花瓣如同黑色的丝绒，散发出阵阵清香，沁人心脾。

　　9.每逢秋风来临，露水成霜时，树叶脱落了，群花萎缩了，惟有菊花迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。

　　10.我们家门口有一盆茉莉花，把鼻子凑*花瓣，用力一吸，啊，那悠悠的一股清香在我心中荡漾。那茉莉花像亭亭少女玉立在草丛中，花色迷人。

　　11.秋风中的菊花五颜六色，有火焰一样红的，有雪花一样白的，也有茄子一样紫的……真是五彩缤纷，姹紫嫣红。

　　12.你看，它开着乳白色的花朵，向你点头微笑。那样子真迷人，就像一位穿白色裙子的小姑娘跳着优美的舞蹈。

　　13.在柔嫩的枝条上，茉莉花从层叠的'绿叶中露出娇羞的小脸，雪白的花瓣在清风中微微颤抖着，使空气中弥漫起淡淡的清香。

　　14.一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。

　　15.绽放的昙花花朵皎洁饱满，光彩夺目，显得那样雍容华贵，妩媚娇丽;颤巍巍，飘飘然，芳香飘溢，恍若白衣仙女下凡。

　　16.月季红艳艳的花儿在枝头怒放,颜色是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰。

　　1、木棉花也有自己的幸福。只要时机一到，它就会绽放出美丽的花朵，供人们欣赏。虽然它的生命短暂，可能只要一场暴风雨就能让较弱的花瓣凋零。可事后，我们却明白了，原来凋零幷不一定意味着死亡，更孕育着新的生命——它的身子里还有木棉花籽呢!木棉花籽会长大，也会在适当时机绽放外柔内刚的美丽花朵。虽然，它选择了牺牲，选择默默地从树枝脱落，可来年，木棉花籽会带来春的消息。难道，正在下坠的木棉花不幸福吗?

　　2、木棉花、柳花在我家乡是我喜欢花的之一，它在春天里缓缓开放，一有风它就弯了下腰，摇摇飘动，像一个害羞的小姑娘在跳舞，木棉花可就不一样了，它在春天里是人们最喜欢的一种花，它是十分美丽连小鸟。蜻蜓。青蛙，很多小动物和人类都想和木棉花做朋友，你们想吗?想就快点来吧!!

　　3、在众多花儿里，木棉花开得最鲜艳。从此木棉花成了广州的市花，广州也成了花城。

　　4、校园里种了很多棵木棉花，每年三月末这个季节，总是浮现起那些过往的回忆，那个木棉花开树下的故事。

　　5、此时，满树红艳艳的木棉花，落了。世间的很多事物，都会有属于它的辉煌时期，当然也会有黯然的时候。我以为木棉已经走过了它的辉煌期，走进它的黯然期，但令人意想不到的是，木棉花在花落之时会在木棉树上留下椭圆形的蒴果，让蒴果延续它的精彩

　　6、瞧!那一朵朵火红的木棉花，在枝头怒放着。特别是它的花骨朵，红红的，非常饱满，仿佛一下子就冒出头来!无数朵美丽的木棉花，点缀着朴唯美句子实无华的树干，显得多么优雅啊!

　　7、还记得不是很遥远的那一年，木棉花开，我老是喜欢站在高高的木棉花树下，数着那光秃秃的枝干上冒出的几朵花蕾，四十五度的仰角很轻易的看到了校园外的天空，心里满满的憧憬。

　　8、记得否?那天我们一起到山上看木棉花。正际花期，木棉花开得很是热烈，硕大的花朵举向天空，像是要把整棵树点燃。

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形容树木的优美句子（关于树木的优美句子）

松树

01

好词

苍松翠柏 、刻不容松、 餐松饮涧 、鹤发松姿 、鹤骨松筋 、乔松之寿

02

好段

1、松树，并不像柏树那样笔直挺立，庄重肃穆。不像榕树那样枝叶茂盛，绿阴如盖。也不像桂花树那样翠绿，闪烁着油亮的光泽。但是，松树却有坚强的高贵品质，这是其他树都没有的。

2、松树，没有花的芳香；松树，没有白桦苗条的身材；松树，它更没有果树又香又甜的果实。但在悬崖峭壁的石缝里，别的树木难以扎根安身，惟有它能傲然屹立；在北风呼啸的隆冬，冰封大地的北国，百花凋零，草木枯萎，惟有它还生机勃勃。

3、松树的树叶非常稠密，它们长在小树杈儿的顶端和中间，一簇簇的，每簇上车五根叶子像四五个兄弟姐妹一样聚在一起。春暖花开时，像绣花针样的松树叶有两种颜色：一种是翠绿色的、另一种是深绿色的。翠绿的叶子是刚长出来的，手摸上去软乎乎的。而深绿色的叶子是长出来有一段时间了，手摸上去硬梆梆的，一不小心碰上了叶尖，就会感觉有点痛，又有点痒痒的好舒服啊。

03

好诗

1、咬定青山不放松，任尔东西南北风。

——*的《青松》

2、流而不返者，水也；不以时迁者，松柏也。——苏轼《送杭州进士诗叙》

3、寒暑不能移，岁月不能败者，惟松柏为然。——苏辙《服茯苓赋叙》

柳树

01

好词

鹅黄、梳洗、纤细、柔软、雅致、恬淡、吮吸、嫩芽初绽、如烟如雾、随风摇摆、柔软如丝、婀娜多姿、漫天飞舞、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀

02

好句

1、在春风的吹拂下，柳树换上了一身鹅电影的衣服。一根根嫩黄的柳条，就像小姑娘的长辫子，随着风儿一飘一飘的，真好看！

2、树中的美女当然是柳树了。看，她鹅黄的枝，嫩芽初绽，那一袭绿罗衣，如烟如雾。难怪她就爱站在水边梳洗自己美丽的长发呢。

3、一阵风过，柳絮便离开了柳树妈妈，慢悠悠地在空中飞舞，像一片又一片雪花，飞过小河，飞过迎春花，落在草坪上。

4、你瞧，河岸的垂柳，一根根柳条抽出了新叶，在春风中挑起了欢乐的舞蹈，多像女孩儿的长辫子呀。

5、几颗柳树在小河边梳理着长长的秀发，那柳条纤细而柔软，像瀑布一泻而下，在微风的吹拂下扭着腰肢。

6、岸边的柳树随风摇摆，好似姑娘的辫子，又细又长；又仿佛是她细长的手臂，正捧起一捧江水细细地品味它的清凉。

03

好段

1、【早春的柳】

柳枝在初春时观赏才最为雅致，远望仿佛是一团淡绿色的烟雾，*看则给人以清新、恬淡的感觉。这时的柳叶柔细纤长，还带着细细的茸毛，像是少女蒙眬的睡眼，无怪乎古人称之为“柳眼”。元稹诗曰：“柳眼浑开尽，梅心动已阑。”而在李商隐眼里则是：“花须柳眼各无赖，紫蝶黄蜂俱有情。”但更妙的还是贺知章的咏柳：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”不管怎样，他们咏赞的皆是早春的柳。

2、【大自然的骄子】

河边、湖畔那依依的杨柳确实大自然的骄子。风*浪静的时候，杨柳好像一位温顺的长发姑娘，将满头青丝洒向水面。风一吹来，柳枝轻轻地拂过水面，*静如镜的水面泛起了一道微波，好像一位技术高超的速滑运动员飞快地在冰面上滑行，身后留下一道浅浅的白杠。很快，水面又*静如故了。

3、【仪态万千的柳树】

细雨如丝，柳树尽情地吮吸着春天的甘露，光秃秃的纸条上吐出了密密麻麻的“花骨朵”。另一边，一株株小柳树就像一个个待嫁的新娘，头上垂挂着一串串碧绿的珍珠。柔软如丝的柳枝，在春风的吹动下，远远望去，犹如一条条随风飘动的丝带。那黑黑的柳树干弯弯曲曲，多姿多态，嫩绿的枝芽伏在柔软的柳条上，看上去像一只只小绿虫。那碧绿的、满河沿的柳树托着长长的柳条，像姑娘美丽的秀发，掩着那镜子般的潭水。有了婀娜多姿的柳姑娘的参与，那沉醉的潭水便多了一份灵动。漫天飞舞的柳絮，就像成群结队的白蝴蝶，嬉游在柳树、大地、河流的臂弯……

柏树

01

好词

郁郁葱葱、 四季常青 、枝繁叶茂 、苍松翠柏、岁寒三友、松柏同春

02

好段

1、卧龙松的树干盘曲着，有着虬龙般的气势；它的根深深扎入土壤，如龙尾；它的树冠冲出*台，悬浮在半空，翘首昂视，则像龙头；它那刚劲的枝权如尖利的龙爪。这条龙跃跃欲试，仿佛即将飞腾入空。

2、松树和雪花姑娘是好朋友。下雪时，它伸开手臂，让美丽的雪花落在枝叶上。六角形的雪花越来越多，远远望去，就像一朵朵洁白的棉桃，异常美丽。松树就这样度过它一年中最快乐也最令人敬佩的时光。

3、它的种子无论是在悬崖上，还是在贫膺的土地上，无论是有意播的，还是无意丢的，它都会茁壮地成长起来。这种精神多么值得我们学*呀！

03

好诗

1、郁郁涧底松，离离山上苗，以彼径寸茎，荫此百尺条。——晋·左思《咏史八首》

2、寒暑不能移，岁月不能败者，惟松柏为然。——宋·苏辙《服茯苓赋叙》

3、岂不罹凝寒，松柏有本性。——汉·刘桢《赠从弟》

榆树

01

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描写积雪的优美句子

有很多哦1、一夜大雪，城市的房顶上积起了一层厚雪，站在高楼的*顶上望出去，就像连绵起伏的雪山。

2、只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹。

我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”真美呀

3、房子变白了大树变白了大地也变白了。

房子上积了厚厚的一层雪，房顶有*的有尖的还有圆的。

大树穿上了洁白的衣裳，挺立在道路的两旁，像一个个军人。

远远望去，大地铺上了洁白的地毯，穿着各色服装的人们走在上面，就像给地毯绣上了美丽的花。

4、一团团、一簇簇的雪飞落下来，仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下。

走出去，看见雪盖满了屋顶，下得并不是很大，但是却很密，如柳絮随风轻飘，随着风越吹越猛，像织成了一面白网，丈把远就什么也看不见了，风越来越大了，雪也跟着风儿猛烈的刮在人们的脸上，使行人不得不把头紧紧的贴在衣服上，风鸣鸣的吼了起来，暴风雪来了，一霎间，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切都看不见了。

5、年冬天特别冷，雪下的有两尺多厚。

早晨起来，风门都推不开。

而天上大块大块的乌云，像瓦一样，堆叠在一起。

鹅毛大雪还在继续下着，看起来老天爷真要把天地间的空间填满。

那山上地下全盖上一层厚厚的白被子，天地连在一起，白茫茫地看起来怪美的。

6、大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上。

雪整整下了一夜。

接着，映入我眼帘的是一幅奇特的“画卷”：千里冰封，山舞银蛇，原驰蜡象，山川，树木，房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉装玉砌的世界，真可谓是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

”，好一派银色王国的风光。

7、那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢

雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作

只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。

描写积雪的句子解答可以写句子： 站在高楼的*顶上望出去,就像连绵起伏的雪山。

2.雪已落天，上午刚停止，的冰冻凝固了无限大的积雪……在雪底下，二百四十村偃卧着，仿佛已经消失了。

……没有火的房子，和路上的石块一样冷，不能融解屋瓦上的厚层的雪。

在白色的*原里，这只是一堆白矿石，看来很像死了的村庄，罩上它的殓尸布。

3.大雪纷飞（解释）：纷：多而杂乱。

雪花大量飘落的样子。

形容雪下得大。

4.漫天飞舞的梨花落在掉光了叶子的老树上，好似孙儿为他披上了一件雪白的大衣。

我试探着用手去接住那一个个可爱的精灵，看着它们在我手上嬉戏，一切都是那么有生机。

5.同学们飞快地跑出教室外面，看到雪相差一厘米多厚，操场上白了，花园也白了，好像热心的雪姑娘看了已熟睡植物就亲手缝了大块棉被轻轻地给花园盖上，让植物睡得香，睡得甜。

向花坛的周围看，个子高高的瘦瘦的穿着满年的绿衣裳的针叶松，又披上了白色的新棉袄，是雪姑娘送给它的礼品。

向远处看那幢幢的白色的高楼顶白了，看上去像幢幢的雪楼。

6.刺骨的寒风呼呼地吹着，不时地向我袭来。

并且，偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。

7.我倒觉得桔如说的雪能纯洁世界，很有见地：大雪过后，我们走到村外，一片洁白，晶光闪耀，眼花目眩，茫茫无际：那黄褐色的屋顶，那破败倾颓的墙垣，那零乱不堪高低不*的田野，那干枯赤裸的树枝，那乱蓬蓬的草垛……在一尺厚的大雪覆盖之下，干净极了，纯洁极了，漂亮极了，幽静极了，太阳照耀，银光闪烁，奇美异常

8.空中飘着雪花，小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。

9.雪花是美丽的。

每一朵小雪花都是一个小图案，他们既有共同之处又各具风姿，有的像明亮的星星，有的像细细的缝衣针，有的像六边形的花瓣，又像展开的六把扇子……真是千姿百态美不胜收。

可是世界上没有一个相同的雪花。

1、北风卷地白草胡月即飞雪。

忽如一夜春风来，千树万树开。

—者：岑参　　2、别来春半，触目柔肠断。

砌下落梅如雪乱，拂了一身还满。

——李煜的《清*乐》　　3、草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

——韩愈的《晚春》　　4、长安大雪天，鸟雀难相觅。

其中豪贵家，捣椒泥四壁。

——张孜的《雪诗》　　5、终南阴岭秀，积雪浮云端。

林表明霁色，城中增暮寒。

——作者：祖咏　　6、月黑雁飞高，单于夜遁逃。

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高中优美句子积累

　　1、愚蠢的妥协调和是小人的伎俩，它为渺小的**家、哲学家所崇拜。我们今天应该确凿地说出今天的想法，明天则应确凿地说出明天的意见，即使它与今天之见截然相悖。

　　2、每人个的生活经历都是不尽相同的，自然其人生的历程也不尽相同。不同的生活环境造就了不同的人生经历，不同的时代同样有着别样的人生。

　　3、于是，伸出双手，拨开漫天的乌云，在黑暗中寻求光明，是下一个道尔顿、下一个安藤百福，亦或是下一个乔利。

　　4、瞬息间，水从我的指缝间滑过，略带留恋与倾诉，贴*而真切。转瞬间从我的身边划过，略带怀恋与忧伤，回味而伤感。无论怎样留恋，却终归只能如流水，不能留下。

　　5、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

　　6、乐观面对，勇往直前，踏*“挫折”成大路。挫折不可怕，可怕的是内心的恐惧和悲观。不要放大挫折，白白增加恐惧和痛苦。

　　7、曾经以为，一次无奈的哭泣，便函是人世间所有的沧桑；一个小小的挫折，便函是人生所有的失败。是十四岁告诉我。

　　8、生活的大陆并不像碧波涟漪的西子湖，跟着时间的流动，它时而安静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在禁受大风大浪的考验之后，往往会变得更加刚强。

　　9、小雨声使我感觉温柔肃穆和*，而又缠绵弥漫无尽。中雨声使我感到活泼跳荡滋润，似乎能带来某种新的转机、新的希望。大雨声使我壮怀激烈，威严和**呼唤着豪情。

　　10、我们总是对自己的困难不抱信心去挑战。未曾挑战，心先怯懦三分，不去尝试，不经失败，不曾坚持。与其说你面对的困难强大，其实，你失败在没有坚持。

　　11、永远相信，人世间不只是心灵的沙漠，感情的冰窑，各种至善至真的情怀，筑起了一道道最美的风景。

　　12、因为父母，我们拥有了生命，拥有了一个温暖的家；因为老师，我们拥有了知识，拥有了一种对知识的渴求；因为朋友，我们拥有了欢笑，拥有了一份难舍的快乐。

　　13、与贫困对峙，与愚昧对望，顺着山势，呵，山村老师，你把贫困与愚昧深深地折在了教科书里，在清贫中走上了一片灵魂的高地。

　　14、物欲横流的世界如洪水般冲溃了我们几乎所有的防线，可是仍有一扇门我们必须坚守，那扇门叫做：“坚持真理！

　　15、失败固然不是成功，但在失败之时能接受教训，信心百倍地重新开始再次投人，这本身也是一种很大的成功。

　　16、当烛光点燃时，宾客纷纷入场，他们一个比一个艳丽多彩，一切都那么富丽堂皇，豪华壮观。

　　17、我们做事不应该空眼其大而不屑其小，它会使我们变的好高务远，不切实际；也不应该念其粗而忘其细；而应该脚踏实地，粗中有细，完成任务。

　　18、人生会有很多充满艰辛的际遇，充满荆棘，扑朔迷离，可是，我们能够抓住机遇，成就伟岸。

　　19、秋日的午后，手捧一杯香茗，伴着悠悠的茶香四溢，静下心来，慢慢品尝，并随带几本书将香茶和书香一同带进“黄金屋”。

　　20、知识是海洋中的一叶小舟：文史理工是船浆，情感智慧是风帆，老师学生是知识的孩子。

　　21、挫折是人生的一笔财富，是促使你成功的一剂良药，不经历风雨的花儿，怎么会绚烂？不经历磨难的人生，怎么会发出炫目的光彩？

　　22、冬天的河干涸了，我相信，春水还会来临，那时白帆就是我心中的偶像；风中的树叶凋零了，我相信，泥土里的梦将在枝头开花结果。

　　23、美好的人生，需要一种绝美的心境，也需要我们每个人都有一颗与人为善的灵魂！它犹如一片迷蒙的月色，你只觉得很美很美，却永远也描绘不出它美在哪里！

　　24、有的人生活得富有充实，是因为他具有驾驭生活的能力；有的人生活得*庸无奇，是因为他缺乏战胜生活的勇气。

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积攒知识的优美句子

积攒知识的优美句子

　　在**淡淡的日常中，大家都经常接触到句子吧，从语气上分，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。那什么样的句子才算得上是经典呢？下面是小编帮大家整理的积攒知识的优美句子，欢迎大家分享。

　　1、知识真是一件很奇妙的东西。你只是你只是浅尝辄止，那么只会觉得枯燥乏味，像对待任务似的应付学*。但你如果深入探索，就会发现生活中的奇妙，了解许多所不知道的道理。知识的力量让你沉醉，甘愿深陷其中并发现宝藏。

　　2、书是我生活中必不可少的好朋友，我在书的海洋里漫游，从中得到了莫大的快乐，更使我的知识面也宽广了不少，在生活中，书还帮了我不少的忙呢。

　　3、“阅读让生活充实”，在不同的心境下，可以选择翻阅情调各异的文章。悠闲时不妨欣赏一些清雅脱俗的小品或散文，刚烈时也可朗读几首豪情奔放的诗词，再不然，在阅读了一大堆西方的名著之余，也不妨顺手拈来一本《张爱玲小说集》，尝尝倾城之恋的滋味，又或者找来《余光中诗选》，洗刷一下呆滞的脑袋，甚至是博益的“书仔”也会合胃口的。总而言之，正是“于书无所不读，凡物皆有可观”。

　　4、有望得到的要努力，无望得到的不介意，则无论输赢姿态都会好看。

　　5、也许有人困惑：拥有许多知识的人怎么变成书呆子？有些人读书不多在事业上却取得了成功？在我看来：变成书呆子的人是因为他们不知道将知识得以运用。而读书少的却取得成功是他们善于动脑艰苦奋斗罢了。知识就是力量，让你对人生充满了希望。

　　6、读书使我增长知识，正因为有了书，我才知道有神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武松……正因为有了书，我才发现世界有这么多的故事，有这么多的人。

　　7、我们每一个人都应该有勇气这样说。我们的地位可能很卑微，我们的身份可能很渺小，但这丝毫不意味着我们不重要。重要并不是伟大的同义词，它是心灵对生命的允诺。

　　8、人生与书本，书本与人生，两者对爱读书之人来说，是分不开的一回事。人与书的关系是非常密切的，因人的精神食粮可反映出他的内心世界。试问一个有气质的读书人又怎会沉醉于浅薄晦涩的书中呢？怎么样的人，便会看怎么样的书；相对地，看怎么样的书，便会成为怎么样的人。这或许不是个定律，但也有它的道理。

　　9、学识不如知识，知识不如做事，做事不如做人。

　　10、丰富自己的知识面，体现自己出众的才华，创造一个属于自己华丽的价值。

　　11、“江山代有人才出，各领风骚数百年。”是文人墨客对知识的渴望，是文人抒展才华，是实现远大抱负人的渴望。《滕王阁序》让王勃一举成名，尽情抒发沉郁顿挫的感慨之情。十年苦读只为一朝的他成功了，如今是他壮志得以抒发的时刻，然而他命运多舛，英年早逝，让人倍感惋惜。可侯蒙却与众不同，一首《临江仙》便让他对未来充满了希望，也借机回击了那些嘲笑他的人。以后他升官宰相。是知识给了他机会，是知识充实了自己。因为知识就是力量。

　　12、自小就爱读书，小学时爱读书是懂得了老师“少壮不努力老大徒伤悲”的谆谆教诲，中学时爱读书因为深悟了家长关于“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的循循善诱，大学时爱读书是因为要圆自己的一个梦，刚参加工作那些年爱读书是因为想逛公园看电影找不到人来陪，现在还爱读书纯粹是一种*惯，一种自觉与不自觉。

　　13、对喜欢阅读的人来说，看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力，影响你的思想和心态。书乡浸淫日久，则心胸玲珑，见识广阔，自然语言有味，气质高雅，此书卷气也。

　　14、知识是打开幸福之门的钥匙，知识是取之不尽，用之不竭的宝藏。

　　15、读书不是为了考试，本来考试是一件正确的事情，它是用来检查我们对学*过的知识是否懂了，懂了多少 多深 分数只是反映了我们对学过知识的掌握程度，不能是评价一个老师教学，或者是评价一个学生聪明认真的标准。

　　16、曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊！读书得好处无穷无尽。

　　17、书让你走人生路途唱出春花秋月，落英缤纷；书让你在浩瀚海洋中尽情畅游；书点燃希望，让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向，一直像帆一样将你这只小船送道路的终极。

　　18、在学*中，每个人都是*等的，只要你有你的努力，你有你的理想，你所做的就不会被泯灭。因为知识是不会背叛你的，你所掌握的都已经在脑海里了，这是谁也抢不走的。

　　19、守一颗心，别像守一只猫。它冷了，来偎依你；它饿了，来叫你，它痒了，来摩你；它厌了，便偷偷地走掉。 守一颗心，多希望像守一只狗。不是你守它，是它守你。

　　20、至今我认为知识是我们最坚固的梯子，当我们离开知识也就不能生活在一个灿烂，光明的日子里，那我们不就得生活在一个黑暗的社会里吗？所以知识就是我们生活中的力量，也是当今21世纪的所有青年朋友们前进的力量。知识对我们是宝贵的，因为我们永不会有时间去完成它。 知识的源泉必须保持纯洁，因为任何人不纯都可能成为无知的根源。

　　21、打开一本书，就好像轻轻感受到淳淳杨柳风，扑面而来；就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨，从天而降；就似乎全新体验到浩浩竹林带给你的轻松与快感。

　　22、知识就是一切能力中最强的能力。

　　23、书是人类进步的阶梯，这句话说得真不错，我总是爱看书。因为我从书本里明白了很多很多的道理。常常会为了一个故事情节而陷入深深的沉思。好像一个学者，一个哲学家在领悟一道人生真谛。所以每读完一本书，心情便豁然开朗。

　　24、而知识也是人们独立于世界文化之林的基石。诺贝尔奖就是对拥有知识的人的赞扬。鲁迅，矛盾，莫言无一不是知识的拥有者，知识给他们带来了力量，带来了生命价值的气息。因为他们坚信：知识就是力量。

　　25、烦恼时会拿起一本书，它会告诉我开心是多么的重要；愤怒时，会拿起一本书，它会告诉我理解是多么的宝贵；无聊时，会拿起一本书，它会告诉我充实的生活是多么的难求。书啊！你是那么的美，那么的好，可我何时才能像你一样的伟大博学呢？

　　26、知识是一切力量的源泉，是文人骚客抒发豪情壮志的资本；是国家兴旺发达，科学发展的力量源泉；是人们独立于世界文化之林的基石。因为知识就是力量。

　　27、生意，可以掌控努力与投资，却无法掌控结果。人生得意时找出路，失意时才有退路，宝马都有备胎，您的人生呢？

　　28、知识改变命运，知识是人类进步的阶梯，知识是智慧的源泉，知识可以使人明智，陶冶人们的灵魂。

　　29、当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学*生活充满了希望。我更爱读书了。

　　30、每一本书与每一本书之间的风格又迥乎不同。读《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味，让你顿时豁然开朗。在笑过乐过哀过伤过每则寓言中的主人公后，你便会记住不能和这个人一样自私自立自弃自卑自负……要像那个人一样自尊自爱……

　　31、也许你会笑我傻笑我笨，世界上美好的东西多得是，干嘛为了一本书而沉醉？而我会毫不犹豫的告诉你，我爱书，我就是爱书。以至于只要沉醉在书海的世界里，我就身不由己，不由自主的陷进了这个世界。

　　32、所谓“书到用时方恨少”，那何不在*时多积累运用呢？你不能固步自封，满于现状，你要知道，人外有人，天外有天。你学的知识只是冰山一偶，这样又有什么理由揣着那可怜的知识在洋洋得意呢？贝壳都能以它短暂的生命活得一丝不苟，与之比起来，我们人类的生命更长，天地更广，知识更是浩瀚无边。那为什么我们不把学*这件事做得更仔细、更精致、更一丝不苟呢？

　　33、读书之所以是一种乐趣，并不在于作者告诉你什么，而是因为读书使你积极思考。在作者的书里，你的想想在书里驰骋，你的思考有可能比作者的文笔更好，更详细这样一来你不仅从书中了解世界，体验作者的生活，你也会重新认识你自己。但是，只有诚信读书，读书才能成为一种乐趣。假如你因阅读而变得高尚聪明善良文雅，读书就不再是一种负担！

　　34、不管怎么说，爱读书总还不能算作恶*，老庄说“吾生也有涯，而知也无涯”，老孔说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，现在读起来还觉得很给力，权且把这话作为自己爱读书的理由吧。

　　35、知识是人生旅途中的资粮。从而，只要我们有了更多的知识，哪怕是最可怕，最艰难的任何事，我们多有了力量去克服，有了知识我们就有了向前走的勇气，勇往直前。

　　36、我渴望学*，学*知识。在一片世俗中，唯有读书能让我飘荡的心定下来。在学*这条无止境的道路上，我会尽我所能解出学*的方程式，翱翔在属于自己的一方天空！

　　37、幸福其实真的很简单：有人爱； 有事做；有所期待。

　　38、“科学是第一生产力，知识就是科学发展的源泉。”是国家对知识的重视，因为国家的发达离不开知识。它是国家繁荣昌盛，独立于世界之林的基础。曹公对贤才如饥似渴，对关羽的重视表现得淋漓尽致。温酒斩雄华，过五关斩六将，无一不是曹公对关羽的赏识之举，才有了关于义释曹操华容道。周公吐哺也反映了求贤若渴之情。因为国家的发展需要人才，需要人才治国之邦。

　　39、学历代表过去，财力代表现在，学*力代表将来。

　　40、因此，在新世纪里，我们应该提高认识，去学*更多的科学文化知识，知识是我们一生中最珍贵的东西，一但没有了知识，活在世上又有任何意义呢！如果你有了知识，无论你走到天涯海角，做某件事都有了信心，有了力量，去完成并且做得更好。

　　41、只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类尊重人类劳动衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。

　　42、世界上每个人都有自己的梦想。有的希望能的到财富，有的希望得到快乐，也有的希望得到一个家。而我的愿望却很小很小，我只希望能在一个安静的角落了，静静的静静的遨游在书海的世界里。

　　43、多读书，可以与主人公卑可怜之人，笑可鄙之士。读书是超越时空间的邂逅。你会感受李白攀登天姥峰的潇洒；杜甫登临五岳一览众山小的壮志；李清照在莲花池中争度的轻快；徐志摩再别康桥的不舍之情……你会和托尔斯泰感受老婆婆向金鱼永无休止的贪婪；你会与孔子一起因材施教；你会与鲁迅先生一起在夕阳落日时拾捡朝花，共同回忆那美好的童年；你也许会与海伦凯乐一起失去光明，面临黑暗，去感受那份渴望……

　　44、“知识就是力量”。你可能会认为这句话没有什么特殊的，三岁的孩子都知道。是的，这句话里蕴藏着深奥的含义：知识是生活中必不可少的。如果没有知识，*神舟七号载人航天飞船是不可能发射升天的。*科技在迅猛发展，*航天人从神一到神七，从无人操纵到有人驾驶，从一人到多人，从一天到多天的宇宙之旅，航天人付出了多少辛勤的劳动和汗水，没有知识，不动脑筋，他们能发明出这么尖端的高科技产品吗？*能实现宏大的飞天梦想吗？显然那是不可能的。

　　45、心情不好时，要经常问自己，你有什么而不是没有什么。如果你觉得不爽，你就抬眼望窗外，世界很大，风景很美，机会很多，人生很短，不要蜷缩在一小块阴影里。如果你的生活已处于低谷，那就，大胆走，因为你怎样走都是在向上。

　　46、从古到今，有许许多多的人，为科技的发展贡献出自己的毕生心血。像英国著名的发明家爱迪生，他从小对任何事物都充满好奇心，喜爱动手动脑，长大后勤奋学*，刻苦研究，懂得了许多知识。他不怕困难，不怕失败，用一千多种材料做实验，终于用钨做灯丝，发明了电灯，造福全人类。如果没人电灯，我们人类还生活在一片黑暗的世界里，这些不都是靠知识，是知识改变了人类，让社会不断进步。所以我相信知识就是力量。

　　47、学*不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。

　　48、学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。

　　49、成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。

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高中优美句子积累

　　1、一人有任何正当理由信任自己的人，永远不在别人面前炫耀，以使别人信任他。

　　2、知识是海洋中的一叶小舟：文史理工是船浆，情感智慧是风帆，老师学生是知识的孩子。

　　3、当烛光点燃时，宾客纷纷入场，他们一个比一个艳丽多彩，一切都那么富丽堂皇，豪华壮观。

　　4、人生会有很多充满艰辛的际遇，充满荆棘，扑朔迷离，可是，我们能够抓住机遇，成就伟岸。

　　5、永远相信，人世间不只是心灵的沙漠，感情的冰窑，各种至善至真的情怀，筑起了一道道最美的风景。

　　6、失败固然不是成功，但在失败之时能接受教训，信心百倍地重新开始再次投人，这本身也是一种很大的成功。

　　7、物欲横流的世界如洪水般冲溃了我们几乎所有的防线，可是仍有一扇门我们必须坚守，那扇门叫做：“坚持真理！

　　8、于是，伸出双手，拨开漫天的乌云，在黑暗中寻求光明，是下一个道尔顿、下一个安藤百福，亦或是下一个乔利。

　　9、有的人生活得富有充实，是因为他具有驾驭生活的能力；有的人生活得*庸无奇，是因为他缺乏战胜生活的勇气。

　　10、曾经以为，一次无奈的哭泣，便函是人世间所有的沧桑；一个小小的挫折，便函是人生所有的失败。是十四岁告诉我。

　　11、秋日的午后，手捧一杯香茗，伴着悠悠的茶香四溢，静下心来，慢慢品尝，并随带几本书将香茶和书香一同带进“黄金屋”。

　　12、乐观面对，勇往直前，踏*“挫折”成大路。挫折不可怕，可怕的是内心的恐惧和悲观。不要放大挫折，白白增加恐惧和痛苦。

　　13、与贫困对峙，与愚昧对望，顺着山势，呵，山村老师，你把贫困与愚昧深深地折在了教科书里，在清贫中走上了一片灵魂的高地。

　　14、挫折是人生的一笔财富，是促使你成功的一剂良药，不经历风雨的花儿，怎么会绚烂？不经历磨难的人生，怎么会发出炫目的光彩？

　　15、冬天的河干涸了，我相信，春水还会来临，那时白帆就是我心中的偶像；风中的树叶凋零了，我相信，泥土里的梦将在枝头开花结果。

　　16、每人个的生活经历都是不尽相同的，自然其人生的历程也不尽相同。不同的生活环境造就了不同的人生经历，不同的时代同样有着别样的人生。

　　17、我们做事不应该空眼其大而不屑其小，它会使我们变的好高务远，不切实际；也不应该念其粗而忘其细；而应该脚踏实地，粗中有细，完成任务。

　　18、我们总是对自己的困难不抱信心去挑战。未曾挑战，心先怯懦三分，不去尝试，不经失败，不曾坚持。与其说你面对的困难强大，其实，你失败在没有坚持。

　　19、美好的人生，需要一种绝美的心境，也需要我们每个人都有一颗与人为善的灵魂！它犹如一片迷蒙的月色，你只觉得很美很美，却永远也描绘不出它美在哪里！

　　20、因为父母，我们拥有了生命，拥有了一个温暖的家；因为老师，我们拥有了知识，拥有了一种对知识的渴求；因为朋友，我们拥有了欢笑，拥有了一份难舍的快乐。

　　21、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

　　22、生活的大陆并不像碧波涟漪的西子湖，跟着时间的流动，它时而安静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在禁受大风大浪的考验之后，往往会变得更加刚强。

　　23、瞬息间，水从我的指缝间滑过，略带留恋与倾诉，贴*而真切。转瞬间从我的身边划过，略带怀恋与忧伤，回味而伤感。无论怎样留恋，却终归只能如流水，不能留下。

　　24、小雨声使我感觉温柔肃穆和*，而又缠绵弥漫无尽。中雨声使我感到活泼跳荡滋润，似乎能带来某种新的转机、新的希望。大雨声使我壮怀激烈，威严和恐怖呼唤着豪情。

　　25、愚蠢的妥协调和是小人的伎俩，它为渺小的政治家、哲学家所崇拜。我们今天应该确凿地说出今天的想法，明天则应确凿地说出明天的意见，即使它与今天之见截然相悖。

　　26、父亲爱好吹笛。小的时候，父亲的笛声载满了我童年的乐趣，像那条丝带一样的小河，牵引着我的童心在父亲爱的港湾里晃悠。父亲很疼我这个惟一的儿子，老喜欢用粗糙的双。

　　27、当浮华给予了我们过多欺骗,现实中的虚假几乎让我们忘却了真的存在，是真情换回了迷离的心，是真情带给了我们最纯、最真的感觉，它流露的是美的誓言，渗透的是永恒执着的真爱。

　　28、世上本没有路，走的人多了，也便成了路。人生与路形影不离。世上路有千万条，有直有弯。直路固然可以直达远方，弯路亦别有一番情趣。当然，人生更多的是弯路，直路不过是陪衬。

　　29、善良是历史中稀有的珍珠，善良的人几乎优于伟大的人。心怀善良的人，总是在播种阳光和雨露，医治人们心灵的创伤。同善良的人接触，智慧得到启迪，灵魂变得高尚，襟怀更加宽广。

　　30、如果背叛是一种勇气，那么接受背叛则需要一种更大的勇气。前者只需要有足够的勇敢就可以，又或许只是一时冲动，而后者考验的却是宽容的程度，绝非冲动那么简单，需要的唯有时间。

　　31、夏天，隐藏了太多太多的迷茫，也怒放了太多太多的浓艳。就像雨后黄昏的天空，大片大片的珠黄、玫红、山蓝、艳紫的云朵翻涌其中，仿佛突兀的胭脂涂抹在冷郁的脸庞上，有着凄凉的美丽。

　　32、人生如秋风吹皱悠悠岁月，飘落几朵愁怅，几段感叹，行走在星转斗移的人生之旅，切勿一意孤行，也勿相信一切人，相信自己，也能听取别人的意见，这才是风雨人生路，逍遥任我行的法宝。

　　33、迷失在地图上每一道短暂的光影，品尝了夜的巴黎，踏过下雪的北京。不去想今天星期几，无所谓终点在哪里，无论已征服或者是一场雨，都属于整段旅行。总有一种期待，期待下一次的上路。

　　34、他面前是一片壮丽宁静、碧蓝无边、像光滑的大理石一般的海。在眼光所能看到的远处，海和淡蓝色的云天相连：涟波反映着融化的太阳，现出一片片的火焰。远处连绵的群山，在晨雾中隐现着。

　　35、静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。

　　36、拼搏丰富着一个人的人生，在拼搏中一个人的人生才可能得到升华，在拼搏中一个人的人生才可能得到实现它的人生价值。拼搏使人们体味到人生的意义，体味到人生的乐趣，体味到人生的本质。

　　37、美：静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。

　　38、贫困的岁月里，人也能感受到某些深刻的幸福，像我常记得添一碗热腾腾的白饭。浇一匙猪油、一匙酱油，坐在”户定“（厅门的石阶）前细细品味猪油拌饭的芳香，那每一粒米都充满了幸福的香气。

　　39、没有谁的一生是一帆风顺的，在人生中难免会走一些弯路，它是人生的一部分，如果没有它，我们就无法体会到人生的意义，就不会懂得珍惜人生。只有经历了，才会悟出人生的真理，才会懂得珍惜。

　　40、我们忆起了那些我们忘却的艰辛，那些在田野中抚着枯死的幼苗叹息的时光。我们也终于懂得了父辈们放心不下的原因。他们都曾是面朝黄土背朝天的农民，只是用自己的辛酸晓谕我们那不能忘却的艰辛。

　　41、雏鹰为何翱翔于天空，小溪因何汇聚成大海，幼苗又如何能纵横陈一片森林？这一切，因为坚持。是坚持，给了人生绚丽的色彩，是坚持给了成功甘甜的滋味。人生道路，离不开成功，更离不开不懈的坚持。

　　42、时间的巨轮隆隆辗过，在历史的厚重中留下了一行行车辙。我于那泥土微湿的痕迹中看到了那泥水化成的细雨，滋润万物；又于那浸润清香的泥土上看到一行娇小的脚印，记录有人穿着秀美的花鞋从这里走过。

　　43、一直在追寻古代诗人的美丽，然而，看到这句“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”，霎时有如“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的顿悟。透过这句诗，我看到了一幅超然物外的恬淡画卷。

　　44、一直很讨厌高中时的自己：每天都不快乐，却从没想过改变，让自己深陷痛苦的沼泽，顾影自怜；现在看来，我今天的思想，竟全都来自当时的这些记录——原来，我一直在努力；原来，我误会了当初的自己。

　　45、这些由***缠绕而成的瞬间，往往在笔尖的跃动甚至风叶的交响中被铭记。它们不曾在历史的长河中沉坷，甚至不曾在岁月的波涛中起伏，它们总以一种轻盈而美好的姿态起舞，独立于世，而在万物心中刻下永恒。

　　46、青春是盛开的鲜花，用它艳丽的花瓣铺就人生的道路；青春是美妙的乐章，用它跳跃的音符谱写人生的旋律；青春是翱翔的雄鹰，用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇；青春是奔腾的河流，用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏。

　　47、友谊有两面，一面灿若云霞朗若皎月，闪烁的是真诚的光华，洒下的是关切的妩媚，不因距离阻隔，经得起时间的淘虑；绕到友谊的另一面，那各式各样的花花绿绿，或旋转着或摇晃着，乃至让人眼花缭乱的全是幌子。

　　48、老子云：“大象若希”。正是由于常识之于我们太过*惯了，时常，我们会无所察觉，如同时空之于我们过于静止与绝对，在爱氏之前，我们被蒙骗了千万年。于是我们在恍然后明白，常识虽常，但亦要知之、行之、思之。

　　49、如果我是山，就要站成一种尊严，让山花灿烂，山风拂面，让每一处角落都渗透梦的语言，让我的价值在太阳底下展现；如果我是水，就要流成一种磅礴，让小船远航，鱼儿欢畅，让每一股细流都一往无前，让我的价值迎风吟唱。

　　50、感叹于先贤的智慧，如果不是明白度过乌云的必要，司马迁不会在接受身心摧残之后。重新站立：韩非不会在受嘲后重新备起；贝多芬不会耳聋后重新高歌；季羡林不会在”牛棚“生活后重新欢笑；道尔顿、安藤百福亦不会成功。

　　51、微笑的脸，背后是一颗慈善的心，一颗友爱的心。这样的脸给人以力量，也留给自己信心；这样的心让别人温暖，也温暖着自己；有着一张微笑的脸，便有一颗清澈的心，因为那脸始终透着关怀与馨香，将希望传达至别人的内心。

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