与支教有关的精美句子

支教感言唯美的句子

1、我如今的努力，也只是为了使我们以后的日子更加快乐

2、上班无聊吗？抛硬币玩吧，正面就上网，反面就睡觉，竖起就工作，倾斜就努力工作，摔粉碎了就申请加班，如果摔出两枚，那就天天摔！

3、人心叵测很复杂，每天充满了负能量

4、长征学校的李玉萍老师说上了三次公开课，上出了重点班的感觉，以后有没有人听课都这么上，而且英语体育音乐课都上

5、当爱的的馀温全都散尽了，我们还能像当初那般激情麽？

6、我可以忍受你对我所有的坏情绪

7、森屿 用结束一个班级换来一个没有作业的假期真的值得吗 [ ♥ 原创]

8、问君能有几多愁，恰似买不起楼；床前明月光，物价为啥总在涨；为什么我的眼里常含泪水，因为工资不加生活累；唯有短信来安慰

9、即使太阳不出现，也请向南方眺望！

10、冬天到，寒气袭，锻炼不忘记，多做运动好身体；天气变，北风起，记得多添衣，注意保暖要切记；好朋友，常惦记，问候短信表心意，愿你开心快乐过冬季！

11、让爱传出去，希望在远方

12、白发无凭吾老矣!青春不再汝知乎?年将弱冠非童子，学不成名岂丈夫?

13、给自己一次机会，给家乡一份回报

14、黄兴小学江春香老师说去了汝城支教，满满的是感动感恩，支教路上，用自己的眼睛去发现脚步去丈量内心去体验余秋雨先生说过，人的生命由时间与空间组成，接纳才是最好的温柔

15、朋友也好，恋人也罢，你若不真心对我，我何必真心待你

16、支教靠真情，助学靠真心

17、把酒言欢的时候，你是否还在拼搏，秋风送爽的时候，你是否还在加班，我的关心，才最珍贵，今夜我还在想着你入睡，朋友，晚安！

18、生活就如同火车碾死一只猫一样没有任何改变地坚决前行 ——韩寒 《一座城池》

19、下一次见你我一定要用好久不见这个理由来拥抱你！

20、It just happens And we should live with it 世事无常，我们要随遇而安 《唐顿庄园》

21、春蚕无悔吐新丝，蜡烛有爱亮如斯君去山野勤珍重，他日劳您改诗词

22、无数的烛光汇聚成明天的希望

23、心中有绿，脚下留青;支教助学，尽心而为

24、永远的和*是所有人都期待着的，又是所有人都为之奋斗的目标然而，总还是有那么些爱捣乱的，永远也长不大的小人

25、偷偷问店员，你们老板说的常识是什么？店员一脸幽怨的说我问一位经常来吃饭的顾客，你对象看着跟年前的不是一个人了呢”

26、专搞歪门邪道的人，对正派的人总是百般挑剔

27、自由来换失恋这代价你你真的觉得值得吗

28、昨天晚上，媳妇儿摸着儿子感慨的说小孩摸着真嫩！儿子忽然来了一句咋的了？打算把我炖了啊？

29、你说我们是情侣，我很感动，可是距离不同意啊……

30、引领梦想的旅程

31、閑來無聊對著電腦高歌一曲結果電腦就死機了……

32、人生就像自行车，方向掌握在自己手中

33、未能免俗消光景，醉卧西风梦亦清

34、大学生选择支教的原因

35、爱我的人我怎么会舍得这么早就把你弄脏

36、你要懂不是所有人都会按常理出牌

37、春晚没猴哥，你们就不怕春晚被掀了啊！

38、你住进我的心里让我明白了思念的滋味

39、美在冬天之后，飞来春天，暖在沉默之后，融化时间，梦在昨天之后，走到今天，我的祝福经过岁月送到你的身边，春分季节，愿你美丽健康

40、令人不能自拔的除了牙齿还有爱情

41、我无法在向前走，我怕我会走着走着，就走出了有你的世界

42、唯 有 假 装 淡 定 才 是 真 理

43、你问我 为什么顽固而专一，天下太大 总有人比你更合适，其实我觉得这样不值，可没选择方式，你一出场别人都显得不过如此

44、天太冷了 有什么事 来我被窝里说

45、人们拒绝了这种悲哀 ，向天空举起彩色的盾牌

46、雅礼天心中学钟选兵老师说去年也是九月二日出发去邵阳县第中学支教，感觉山城贴心，支教用心，乡亲有心

47、爱你就像被打瘸了腿，跪着也会走到你面前

48、我要用生命里最柔软的呼吸，化成一片，值得猜测的痕迹——顾城

49、这是个很久远的事在歌舞升*的城市在我手的将要丢失

50、冬天来了觉得凉了水不流了你也走了音乐响了让我哭了心已丢了还会痛吗

51、你信不信，始终会有一个人默默看完你的每条微博，却永远不会留下任何评论

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支教精美语句离别（支教离别的话语）

离别，果然总是最不想说出口的，转眼二十一天中的最后五天已经过去了，我们十位支教老师也陆续踏上了返程的火车。最后一周支教虽然只有短短五天，但却是整个支教进程中最忙碌也是最伤感的五天。

最后一周，我们不用像刚开始来到这里时那样干劲儿十足地准备着运动会，第二周的家访也基本上接*尾声，几乎每个老师都在忙碌着最后的支教文艺汇演，希望在楼子庄的主场，为全体支教队，全体社团成员领导和全体当地师生展现出楼子庄小学学生们的风采。

在八月十一号上午九时许，随着各校支教队伍和领导的到场，汇演按计划顺利开始。其实汇演之前我们“主场作战”的老师内心还是很忐忑的，因为知道当天有很多人要来到这里，我们需要考虑很多，比如如果下雨怎么办，天气太热太晒要不要加快汇演进程等等一系列问题，但也许是上天眷顾我们，当天的天气一改往常的燥热，也没有下雨，使得演出的外在条件得到了保障。

为了满足“让所有孩子们都有上台表演展示自己的机会”这一原则，我们十位老师各显神通，各自分组带领唱歌、跳舞、朗诵、手语等等异彩纷呈的儿童节目，几乎动员了全校所有暑期参加支教的小朋友们。我们的宗旨就是：孩子们的快乐是本次汇演的重中之重

当主持人宣布了汇演结束开始颁发志愿者奖项时，我才真正感觉到恐怕真的到了分别的时候了，孩子们一个个都哭成了小泪人，当他们问到我来年还会不会来看望她们的时候，那种扎心的感觉，很久很久没有体验过了。不得不承认，虽然我没有嚎啕大哭，但已经热泪盈眶，因为真的是不忍惜别。

其实早在前一天晚上，组里几乎每一位老师都在熬夜为自己班的学生写上一些暖心的话，鼓励他们的话，但我向来不是一个会用文字表达感情的人，我把自己对这些孩子们的爱全都放在了最后一次汇演上自己的独唱节目里，二十一年来我第一次独自登台表演节目，真的只是为了这些孩子，我希望她们都记得，在2018年夏天，有一位老师来到前孙镇楼子庄，做了她们20天的班主任，后来其他老师们和我讲，当我在台上唱歌的时候，她们都在流泪，因为这些孩子们也都知道，歌声一停，离别便不远了。

2018年夏天，对于我来说是一个以前从未有过的全新体验，我认识了全国各地志同道合的小伙伴们，十人九省，天南海北，二十天里我们同心同德，为了一个目标共同努力；我认识了许多热情好客的山东人，他们用自己的热情使我们忘却酷暑，为我们三周的支教生活提供保障，使我们出门在外有所依靠；我认识了二十多个活泼可爱而且极重情义的小朋友们，她们用自己天真的笑脸将本来有些枯燥的环境变得充满欢声笑语。

21天的体验，我实现了开始给自己提出的点点期望，将自己心中所存，脑中所想带给孩子们，告诉他们要努力前行，坚强，坚韧，为了心中的目标竭尽全力，长大之后像这些优秀的老师们一样去传递爱，去陪伴和帮助更多需要被关怀的人。

这些孩子们一定会记得，在他们十一二岁的年纪，有一群老师们不辞辛苦地来到山东德州的前孙镇楼子庄小学，奉献自己的青春，给他们带来在学校里面学*不到的人生一课。我始终相信分别不是不再见，而恰恰是为了更好的相见，愿我们将离别的泪水全部换成鞭策自己前行的动力，为将来再次相见之时，彼此不负初心。

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支教招募的优美句子

　　赞美大学生支教的句子

　　你用稚嫩的肩膀，点燃了孩子们心中的希望。需要一个社区志愿者招募活动的宣传语，

　　1、热心献社会，真情暖人间。

　　2、哪里有志愿者，哪里就有爱。

　　3、团结、友爱、奉献、进步。

　　4、伸出你的手，初次相识却已是朋友。

　　5、青春似火，青春闪光，青春无悔、我们是志愿者。

　　6、志愿者是社会的一盏明灯，照亮我们前行的路。

　　7、雷锋在我心中，奉献与我同行。

　　8、一份青春一份爱，爱心献给全世界。

　　9、朋友们，青春充满梦想，充满激情，用我们的梦想和激情浇灌爱心和希望的常青树

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我的暑假支教日记

我的暑假支教日记

　　时间如快马般匆匆，一天又过去了，心中一定有不少感想，这时候，最关键的日记怎么能落下。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编帮大家整理的我的暑假支教日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　7月24日周四晴

　　今天，我开始了自己人生中第一次教学——体育。在教孩子们的过程中，我产生了全新的体验，得到了全新的感受。

　　我要教授的课程是跳远。很早起来浏览教案，心中依旧惴惴不安。在研究了很久的教案后，又在网上查了一些资料以作补充。后来干脆直接实地演*，练*跳远从起跳到落地动作的细节。思考着各种假设，想到如果教完跳远后还有剩余时间，那么该如何利用这些时间制造最大的价值。

　　但是事情往往都不会按照设想好的固有轨道发展，令我史料未及的是，由于孩子们很长时间没有上过体育课了，以至于连课前的准备活动的做法都遗忘殆尽。于是为了不让他们在练*的时候受伤和为以后的体育课做准备，我们先教他们做准备活动。时间过得很快，准备活动的教授和孩子们的练*用了整整一节课。

　　希望他们能在今后的体育课中记起今日所学，并加以运用。我也从今天的教学中获得了很多的经验和教训。提高随机应变的能力是很重要的，在此基础上要掌握安排好时间，把自己会的尽可能多的、有质量的教给孩子们。

　　最珍贵的是每个对知识极度渴望的孩子的天真面庞，使我们不忍打破他们的希望。

　　后来，我们送孩子们回家，这又给我留下了难忘的记忆。在这过程中，我发现与他们相比较，我们真的很幸福。有的孩子的家离学校很远，步行大约需要50分钟的时间，我们从出生到现在可能都还没有走过这么长的路。把孩子们一一安全地送回家之后，回营地的路仿佛瞬间被拉长，整个人的灵魂被抽空。筋疲力尽，又饿又渴，只想快点回到营地休息，连以前害怕的长途的枯燥感都已变为了此时的次要矛盾。

　　不管怎样，还要坚持下去。抱着“一定没问题”的思想鼓励自己，尽量转移和分散注意力，逗逗路边的.狗，看看沿途的风景，拍拍乡村的风光。就这样，总算回到了营地。

　　突然想起一个孩子问我的问题：你们会不会觉得我们这里特别不好？刚听到的时候觉得有些心酸，让我一时不知该如何回答他。现在再回想起，我却迸发出了另外一种力量。我想对他们说：虽然这里相对于大城市来说不是经济发达的地区，但你们具有你们的优势；虽然这里车辆一过就会烟尘滚滚，但自然赋予这里的魅力就是天然；虽然这里交通相对落后，但在这里可以更贴*自己的心灵……

　　累、饿、渴都是表面的磨练，重要的是收获满满。我开始喜欢这里，喜欢我的工作，喜欢心中默默增长的正能量。

　　时间如白驹过隙一般，二十天支教的暑期社会实践也在不经意间悄然结束了。虽然支教活动已经结束了，但是这次社会实践留给我的影响却是刻骨铭心的，难以忘怀，也让我从中学到了很多东西。

　　“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的支教经历，不但让我体验到了与众不同的集体生活，也开阔了我的眼界，让我看到了一些生活在社会最底层的人们的生活状态，真真切切的*距离的了解接触到他们的生活，更让我能够在大学这座象牙塔中有机会能够真正的走进社会，融入社会，去感受这个社会的真实面貌。

　　回想起第一次看到支教的学校的时候，心里真的是被深深的震撼到了——学校校舍都是低矮的红砖房子。学校一共有九个年级，但每个年级都只有一个教室，教室总共只有三个窗户，即使是白天的时候教室的光线也太过黯淡。课桌和椅子大部分都是捐赠的，因为不够用，上课时得要两三个人挤在一条凳子上坐，有的班级还是用木板搭在旁边的凳子上，几个人挤着坐。而且许多的都是早已破烂不堪，桌子上面坑坑洼洼的，凳子也是缺胳膊少腿的。想想我们现在的生活和学*环境，心里突然有一种心酸的味道，真的很难想象这儿的学生是怎样在这样的条件下学*的。

　　当看到我们住的地方的时候，我再次被深深的震惊了。女生住的教室，就是*时老师们的办公地点，把所有的桌子拼在一起，上面铺上褥子床单，就成了简易的床铺，白天可以做我们办公之用，到了晚上就躺在上面睡觉。比起女生的睡觉的地方，男生就悲惨了许多。白天用作九年级上课的教室，一到晚上，就得把所有的桌子拼在一起，铺上褥子，直接睡在上面，白天的时候就收拾床铺桌子准备上课。而且因为桌子太短，男生们睡觉都得整个人弓着睡，这样才不至于把脚晾在外面。

　　但是几天下来，我们也已经适应了这样的生活，回头想想，这也算是一种对全新的生活的体验，也更是一种对自己的一种历练吧。只有吃过了苦，才能明白现在的珍贵，才能学会去珍惜现在所拥有的一切的美好与幸福，而不能“生在福中不知福”，不要等到失去了才知道珍惜。

　　虽然听这边的志愿者说，渭源县算是定西最穷的县了，莲峰镇这儿算是渭源最穷的镇了。但是当真正的亲自走进每家每户的时候，才能明白这边的贫困与落后，明白这个被忽略的被遗忘的地方，这里的最底层的人民生活的艰难与困苦。想想我们这些在城市里安逸的生活，想想我们每天的的吃喝玩乐，和他们对比起来，颇有种“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的寒心。

　　在支教的第二周，因为要每个班选出5个贫困生的名额，联系社会人士和公益组织对他们进行资助，为了能更准确的确定名额，我们便开始做家访的工作了，也有机会亲身走入每一家，看一看他们的家庭状况，了解他们的的具体的生活状态。但是当切切实实的走进每家每户的时候，心里除了感叹，就是震惊。有的家里有4、5个孩子，但是家里却只有区区两三亩地，住的房子都是破碎不堪的土坯房，只要稍微震动一下都有可能塌下来，家里的家具。每天吃的基本都是粗粮，有的家里直接把土豆煮着吃，就着大饼直接吃，也没有什么菜，也更谈不上每天甚至每周吃一次肉了。连快已经70多岁的老人也得每天天刚亮就得出门干活，晚上天黑才回到家里，起早摸黑。但是，尽管生活是如此的艰苦，在和家长的交淡中，却一点都感觉不到他们对于这样的艰难生活的无奈何不满，充满着一种对生活的积极乐观和对未来的美好向往。我不由得想到了作家张承志的《汉家寨》，即使生活的环境是这样的艰难，但是人依然生活在这儿，依然骄傲的坚强的生活着，对未来依然充满着向往。他们也如《汉家寨》中的人一样，即使生活是艰苦的，但是我们没有放弃，我们在这儿。

　　正如*爷爷曾经说过，“实践是检验真理的唯一标准”。同样的，实践也是认识事物的唯一标准，没有亲身走*过，没有亲身体验过，就永远也不会了解具体的状况，就永远也不能明白真正的现实。也许以前在电视上、网络上看到过这些贫困地区的落后与贫穷，但是只有当真正的走进融入到这里的时候，才会真切的体会到那种生活是何等的艰苦，城市里的生活，对于他们而言，丝毫不亚于天堂，每天大鱼大肉的日子，简直就是一种奢望。但是我们每天这样的生活，却还是对生活有种种的不满和愤懑，感觉生活总是不公*。但是想想这里的生活，生活对他们公*吗？但是他们也依然乐观的活着，依然是笑着面对生活。生活中没有事事顺心如意，关键是要有一个积极乐观的心态，正所谓“凡有所相，皆为虚妄”，人应当获得简单点，不被外事外事而困扰，这样才是自在才是逍遥。

　　20天的支教实践已经结束了，但是我们的“支教”还远远没有结束。人生也就像是一次支教，有时候我们是“被支教者”，就像现在这样——父母们、老师们传授者我们的知识，关心着我们的成长：等到我们长大，成家立业以后，我们也变成了“支教者”，教育者我们的下一代，看着他们成长。其实整个社会、整个历史的发展也是一种“支教”，一代一代的相互传承者，每一代人既是“被支教者”，也是“支教者”，我们每个人也都应当尽到自己的职责，肩负起这样的伟大而又艰巨的使命。

　　7月15日

　　今日是“吾老吾幼，携手成就”支教队与天鹅湖社区开课的第一日。上午为了加强孩子们和各位小老师之间的了解。孩子们分组与小老师们交流，自我介绍。随后各小组分别进行了不同活动，孩子们和小老师的感情也更进一步。

　　下午正式开课，科学课上老师传授各种植物的知识。在座的孩子们也十分认真课上不断提出问题。一节课的时间，大家都学会了不少的新知识，提高了自己的文化。

　　充实的一天为大家都增添了许多乐趣。所有人都期待下次见面的那一刻。

　　7月16日

　　孩子们迎来了新的一天的课堂时光。通过昨日的交流，小朋友和老师之间构建了一条信任的桥梁。早读的时候大家都格外认真，大声朗读。手工课是今天的重头戏。课上孩子们都专注于自己手上的素材。一节课后，小朋友们都拿出了自己得意之作。

　　7月17日

　　今日的太阳不留情的直射着大地，炎热的天气下小朋友们都有一些劳累。但轻松愉快的电影课上帮助孩子们再次露出笑脸。课上播放的《天才眼镜狗》里俏皮有趣的情节引孩子们阵阵欢笑。

　　第二节素拓课上，大家玩了击鼓传花。在欢乐的伴奏声中，大家快速的传递着“花”。接到道具的孩子们都上来背了自己最自信的古诗。戏剧性的一幕出现了。两次“花儿”都在一名小女孩停留身上，她两次都因为害羞不敢上台，但是这两次分别有两位小朋友挺身而出帮助她完成古诗的背诵。所谓素质拓展，正是在游戏中成长，提高素质。这两位男孩的表现恰恰做到了这点，为别的孩子做出了榜样。

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关于支教的格言

携手支教助学，用真情播种希望。

心中有绿，脚下留青；支教助学，尽心而为。

孕育生命的绚烂。

爱心支教，让责任照亮未来。

爱心支教，共享中国梦。

今天的发展是昨天的教育，今天的支教是明天的发展。

爱心支教，传递梦想。

支教盈年岁月艰，壮心一片刻青山；风尘未得空闲洗，硕果辉煌带笑还。

支教靠真情，助学靠真心。

Let Love Fly To Your Heart.让爱飞入你的心。让你的心充满爱。

支教工作是改善农村教育现状，促进农村教育发展的一个有效途径。

引领梦想的旅程。

支教是民心工程，助学乃真情义举。

心中有绿，脚下留青，热情支教，双方共赢。

倾情付出，尽情支援，洒向校园皆是情。

传递爱与希望。

爱心支教，共享 中国梦。

不求经济共同富裕，但愿彼此共享教育机遇。

在最破的学校，没有食堂只能蹲在地上一大口一大口地快点吃完手里的饭，因为慢了会凉掉，他们还能吧唧嘴保持笑容，因为他们天真，因为他们有最简单的快乐的理由，上学。大漠里的孩子们，吃惯了风沙的苦，坚强地像个小骆驼犊子，活着，有什么不开心的理由，有什么逃避的理由，看看他们脸上的傻笑，我知道，没有。

支教是需要一点精神的，那就是敢于吃苦、乐于奉献的精神。

扶贫解困，全力以赴；支教助学，尽心而为。

走进农村教育，奉献爱心支教。

身体力行勤浇灌，支教花开别样红。

点燃希望。

大学生选择支教的原因

让我们肩负光荣的使命，去迎接教育万紫千红的春天。

支教是对支教队员的一种再教育，是促进自我完善、自我升华的重要途径。

让梦想乘青风飞扬。

再小的力量也是一种支持。

爱心支教行，冬日暖童心。

支教工作是锻造基石，有付出有奉献就有收获。

支教，是一种磨炼，一种奉献，也是一份收获。

心中有绿，脚下留青；支教助学，尽心而为。

为振兴农村教育，贡献我们的一点力量。

优秀团员支教自我反思

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支教感言范文精选5篇

　　特殊的时刻，特殊的心情，这种时候你会有什么感想，说出怎样的话呢?小编精选了一些关于感言的优秀范文，让我们一起来看看吧。

　　支教感言

　　曾经一度认为教师是与我无缘的工作，可是偏在毕业之前得到了一次实*支教的机会。在来之前，我告诉自己与其寻找自己喜欢的工作，不如先喜欢上自己现在的工作。

　　转眼支教生活的一半已经过去了。和朋友聊天我总喜欢称自己是一个伪教师，披着老师身份的毕业班学生。记得x月x号那天踏上征途，在行驶的路上我才知道自己要去的地方是凤居。凤居，听名字感觉好雅，肯定是一个人杰地灵的地方。我甚至就在车上幻想起了自己以后的生活，像陶渊明一样，在田园小镇悠然自得。等真正到了凤居才知道我要去的是凤居学区的黄岩学校。恰逢周五，下午上完课后，老师和学生们就相继离开了，留下偌大的空荡荡的校园，空荡荡的宿舍。幸好还有一个年岁相仿的刚入编的高老师和我作陪，差点忘了还有她的老乡兼同学宋老师(在另一所学校)。就这样我们三度过了一个无聊却又充满各种奇葩事件的周六日。周一迎来了排课。一二年级品德、音乐、美术，还有全校体育，美名曰晋中学院培养的应该是德智体美劳全面发展的学生。老天，我的专业是化学!我就这样被全才了。

　　站在讲台上给二年级上品德课时，看着那一双双清澈的充满期待的眼神时，我突然觉得自己特别神圣，就好像讲台之下是一群等着我去拯救的信徒。说实话，站在讲台上才发现原来真的能看到所有同学们的小动作。站在讲台上，眼神总是会无意忽略第一排左右俩边的学生，碰到他们的眼神闪现出略带点被遗弃的感觉时，瞬间会涌现出好多负罪感。我终究不是圣人，原谅我的眼睛不能360全方位都能看到。让我惊喜的是原本以为我在黑板上写字时底下会乱成一锅粥，可是他们竟然跟着我写字速度把一个个字念出来。第一节课下来了才发现，其实好多事并没有想象中那么困难，只要你敢想，然后去做。

　　周二是教师节，这个本不属于我的日子，恰好在实*期，所以我有幸度过。早上第一节是二年级音乐，上课铃响了，他们却不让我进教室，让我等一会。等我再次推开教室门的时候，看到很班上歪歪扭扭的用彩色粉笔写着教师节快乐五个大字，还有同学们画的各种图案，还有三个桃心，上头用铅笔写着老师节日快乐，教室各个角落还零星的挂着气球，虽不甚美观，可是我能感受到他们满满的心意。第一个教师节，我收获的是满满的感动。

　　还没等我完全适应下来，周三就被调去了皋落初中。原本觉得初中应该很轻松，可是看到其他班主任的校友每天必须跟着学生们出操、早读、晚自*，很是佩服她们。我没有课，所以只是看着她们忙碌而忙碌，我没有体验到教，我只是以一个局外人的身份体验着这个小镇独有的风情与民俗。

　　周一又被调到了大寨，没想到兜兜转转一圈后竟然真的来了大寨，更让人不可思议的是迎接我的竟然是当初在黄岩有过几日之缘的宋老师!缘分真是个很奇妙的东西。来了大寨。厕所*了，早上也不用吃那硬邦邦的馒头，晚上宿舍外头也没有癞*和老鼠蜗居了。

　　没有比较就没有幸福感。虽然来了这里是一年级包班，仍旧觉得在天堂。这里一年级与黄岩不同，他们不会上课藏在桌子底下和我捉迷藏。第一堂课，他们甚至有些怕老师。我一直觉得教小孩子最重要的是亲和力，可是待我发现这群熊孩子在摸清老师的禀性后肆无忌惮起来，我开始怀疑亲和力的力量。一年级孩子的思维常常让我觉得他们来自外星球，上课也是有时候感觉完全听不懂我在讲什么，吼破了嗓子，他们依然照旧。而且上课一旦涉及到他们懂得能插上话的，绝对不会放弃任何一个可以说话的机会。小孩子完全是视觉动物，大多时候他们上课看的不是黑板，而是老师的脸!每个学生的进度参差不齐，每天早上起床最发愁的就是上新课还是复*旧知识。

　　事实上，在学*方面，真的存在所谓的好学生和差学生，有些人你教一个小时就能懂，而有的一天也教不会。每天全天的课不免让人心情烦躁，再加上哪些叽叽喳喳的声音，简直让人疯了。有耐心，微笑面对学生真的是一件很困难的事。

　　教书其实并非自己想的那么简单，想要上好一堂课，花费的时间和精力其实是不少的，虽然讲的内容很简单，但必须要懂得怎样去讲，所以第一点必须做的就是精心设计每堂课程。其次，自己在不断学*理论知识的同时，一有时间就走进其他老师的课堂，学*他们的教学技能。通过对比，自己什么地方不足，或者哪种方法能使学生更容易接受，便根据实际情况去改正，去采纳。这样能快速的提高自己的教学技能。

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关于暑期西部支教赞助的策划书

关于暑期西部支教赞助的策划书

　　时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，是时候静下心来好好写写策划书了。快来参考策划书是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的关于暑期西部支教赞助的策划书，欢迎阅读与收藏。

　　主办单位：会宁学子共济会浙江分会

　　支教地点：甘肃省会宁县

　　支教时间：XX年7月10日—8月1日

　　团队名称：“春泥”筑梦支教团

　　主题：因爱之名，托起他们的希望

　　前言

　　作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇有意义的大型公益活动踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让赞助方的知名度得到很大的提高，同时也得到一个很好的社会宣传。在这个节假日较多的宣传黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在学生心中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的品牌，更快地占领这一片*两万人的大市场，会宁学子共济会浙江分会作为分会的一支力量，其最具影响力的活动之一是每一年暑期的支教助学工程。XX年我们的西部支教工程经历了风风雨雨，取得了不小的成绩；XX暑期西部支教正在筹备中，目前正处于筹资募捐之中。

　　“春泥”筑梦支教团精心策划了“暑假支教”这个有意义有影响力的活动。这一活动的策划汲取了往年成功的经验，而且通过了协会组织委员会的分析讨论，得到了一些社会组织的高度重视和大力支持，极具影响力，在同学中间也受到高度评价。除此之外这个活动也得到了社会其他一些爱心人士的鼎立相助。届时必能让活动的参与者体会到活动的非凡意义，让赞助商达到投资少回报高的目的。“春泥”筑梦支教团为此而努力奋斗！衷心希望通过一次的深交，希望我们能够成为您长期合作的伙伴，我们承诺：笃守诚信、稳健发展，在您的支持下，我们将为贵公司市场的开拓竭尽全力，我们真诚地期待着您的参与。

　　一、支教目的及意义

　　1支教目的

　　关注西部，爱心让梦想起飞。为了响应党的政策，给西部教育的发展助一臂之力。在“西部大开发”的大背景下，会宁学子共济会浙江分会计划于XX年7月10日——XX年8月1日在甘肃省各山区小学开展支教活动，同时开展穷困家庭调查、西部农村教育发展调查、捐物捐款等内容进行开展活动。旨在让这种公益活动源远流长，为西部贫困山区的学生奉献一片爱心，给予他们在学*及生活上一些帮助。通过西部支教工程，一方面志愿者可以运用所学的知识给孩子们带去新的思想，开拓他们的视野，增长知识，另一方面，通过各种活动，深入了解西部山区小学生的生活和学*状况，获得大量的一手资料，后期联系相关基金会和慈善机构及爱心人士，更进一步帮助孩子们健康成长。同时，借助我们的宣传，使更多有志于慈善事业的个人或机构关注西部教育。

　　另外，大学生在支教过程中，能够充分发挥自己优势，在丰富生动的社会实践中学*，实践科学发展观和建设社会主义新农村重要思想，激发他们成长进步，奋发进取的积极性、主动性和创造性，进一步增强建设国家的责任感、使命感和紧迫感，为实现全面建设小康社会的宏伟目标贡献力量。通过社会实践来锻炼自己的能力，成为较为全面发展的人才。同时让大学生用自己所学知识回报社会，实现自我价值，通过对支教生活的体验，学会面对各种困难，培养吃苦耐劳的精神，并丰富业余生活。

　　2活动意义

　　在新的社会环境中推进支教活动，把指教和助学结合起来，必须认真贯彻“以人为本、全面协调可持续的科学发展观”，以“服务西部”为主要内容，开展以支教为形式的活动，鼓励大学生积极参加暑期社会实践活动。

　　社会主义新农村建设需要大学生协助广大农村教育工作者和农民宣讲建设社会主义新农村重大意义及各项方针、政策，组织大学生按照“五个统筹”要求，立足农村经济社会发展实际，运用科学发展观解决经济社会发展中出现的新情况和新问题，大力开展农民工家庭状况调查、支教扫盲、科技培训、医疗卫生、关注农村留守儿童、关注老年人生活问题、环境保护宣传、法制宣传等方面的服务活动，为实现农村经济社会全面、协调、可持续发展献计出力。

　　二、支教前期准备

　　(1）联系支教学校，并初步了解该学校的状况

　　(2)活动前的宣传，并广泛开展筹资募捐及赞助活动

　　(3)广泛招募支教志愿者，特别是有服务于西部教育事业的志愿者

　　三、项目可行性分析

　　①队员信息

　　我们有十几名优秀的队员，他们各有特长。并了解此行的任务艰巨性，队员的满腔热忱和之前的支教经验，相信此次支教一定会圆满完成。

　　②队员大部分来自农村家庭，很容易适应农村的生活，便于我们开展家访和调研。

　　③XX年我们进行过西部支教工程，并进行了一对一助学活动，得到了社会的普遍认可。

　　四、市场分析

　　1、“爱心支教”活动赞助是企业商家公关赞助活动形式的一种。是企业通过赞助某项活动，并围绕赞助活动展开一系列营销。各种成功的爱心支教活动赞助可以证明，良好的教育赞助可以提高企业品牌的知名度和企业形象，以获得社会各界的广泛关注及好感，从而为企业创造出有利的生存和发展环境。

　　2、便捷的活动申请：商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过和我们合作，贵公司可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们协会各部门的大力协作配合。

　　3、学校是学生众聚之地，同电视，报道，传媒相比，在学校宣传有良好的宣传效果，学校有相当大的市场空间，而我们此次志愿者都是来自浙江各高校的优秀志愿者，具有广泛的宣传性，相信与贵企业的合作也会有颇深的宣传效果。

　　4、企业对社会的公益赞助也能体现现代企业的社会责任感，博得广大消费者的信任，有利于企业的长远发展。

　　五、宣传方案

　　1、横幅：爱心支教活动将在这个学期全面展开，必将用横幅大力宣传。主要在支教学校主干道上，志愿者老师招聘现场等人流密集之地，点名赞助商。

　　2、海报：整个爱心支教期间将在人流集中地段张贴巨幅海报及时传达信息。我们将在爱心支教的宣传海报中点名赞助单位。

　　3、宣传单：爱心支教将在人流集中地段反派宣传单（注明赞助商家）

　　4、在支教中心网站广播站感谢赞助企业对爱心支教的支持。

　　5、博客：可通过我们协会博客发表对贵公司的详细介绍及贵公司对本次活动的大力支持从加大贵公司的影响力。

　　六、前景展望

　　我们的爱心支教活动得到了社会人士的高度重视和支持，参与学生多，能吸引更多的学生实*，任教，深受同学欢迎，引起全社会关注。

　　我们将大力宣传此次活动，并通过媒体向大家宣传本次活动。本此活动将为贵公司的宣传成效更为明显。我们相信，这样的公益活动对于一个对学生、企业、高校都有利的活动终将取得一个很好的效果。

　　一、活动名称：

　　寓教于乐，快乐成长

　　二、活动时间：

　　20xx年8月4日

　　三、活动单位：

　　石家庄信息工程职业学院青年志愿者协会

　　四、活动地点：

　　北郄马小学

　　五、活动背景：

　　组织动员大学生支教服务团队为农民工子女的生活、学*提供力所能及的帮扶，对于服务农民工子女的读书成才、提高大学生社会实践能力必将产生深远的影响。

　　六、活动目的：

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教师下乡支教帮扶计划

教师下乡支教帮扶计划

　　日子如同白驹过隙，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，此时此刻我们需要开始制定一个计划。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？以下是小编精心整理的教师下乡支教帮扶计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

　　本学期，我光荣地成为了金殿小榆东中心小学的支教教师。校领导一番语重心长的谈话，使我深深地认识到支教的重大意义，感受到肩上所担负的任务之重。为了使我的支教工作能顺利有序地开展，特将本次支教工作做计划如下：

　　一、指导思想

　　全面贯彻党的教育方针，落实科学发展观，充分发挥支教教师的作用，支持支教学校大力实施基础教育课程改革，坚持教书育人，全面推进素质教育，提高教学质量，坚持以市教育局提出的要求为目标，努力完成各项指标任务，在支援学校、受援学校领导班子的共同努力下，使两所学校相互受益，共同提高。

　　教学上，以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学*活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，委他们终身的学*和生活打好基础。

　　二、工作原则

　　遵守师德规范；敬业爱岗、爱校如家、爱生如子；出色的.完成支教学校所交给我的任务做好师范带头作用，真正达到支教目的；与支教学校互相学*。认真做到以下几点：

　　（一）根据需要，安排工作

　　支教，不是去展示自己教育教学特色和水*，更重要的是给所支教学校的老师带去他们需要的东西，对他们能有所启发，有所帮助，促进教师的专业水*的提升；是给所支教班级的学生带去更丰富的经验、更开阔的视野，促进学生的成长。因此，在开展工作前，一定要了解所支教学校的领导、老师和学生需要什么，然后再有针对性地安排工作。

　　1、先了解所支教学校的各项规章制度和工作守则，以使自己能很快地融入到所支教学校的环境中。

　　2、在认真贯彻教育局“对口帮扶支教”精神的同时，找所支教学校的领导领任务，以便有针对性地开展自己的支教工作。

　　3、与所支教学校的老师座谈，听取他们的声音，再确定自己示范课和专题讲座的内容。

　　4、找所支教班的班主任了解该班的情况，比如班风和学风特点、教学进度、学生的知识基础、能力水*等，并征求班主任的意见，确定我的教育和教学工作重点。

　　（二）认真准备扎实工作

　　支教工作一年时间，满载着上级领导的信任、本校领导的重托和所支教学校师生的期待。因此，一年的每一份工作都要精心准备。

　　1、认真备课注重课堂的实效

　　支教讲的示范课不是观摩课也不是比赛课，正如教研室的张青萍老师所说：“上每一节课，不是为了表演给大家看，而是看看学生到底学会了什么”。不需要刻意的雕琢，而要立足老师和学生的实际，上学生听得懂、学得会的课，上老师们看得明、学得来的课。一句话，要上实实在在的常规课。因此，备课的环节要精益求精，要既备教材、教法，还要备学生、备老师。

　　2、热爱学生注重教育的实质

　　像爱自己的学生一样爱所支教班的学生，真诚地欣赏他们，真心地教育他们。一年，也许不能立竿见影地改变什么，但希望能因为我的加入，使他们更热爱生活，更喜欢学*。

　　总之，本次支教工作，我绝不会流于形式，我将倾洒自己的满腔热忱，付出自己的百倍努力，既出色地完成好领导交给的任务，也真正给所支教学校的师生留下有用的东西。

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秋季支教培训感悟

秋季支教培训感悟

　　导语：去支教， 本是极好之事，但还劝诸君三思而后行。若已成行，那一定要谨记，从支教开始所做的每一件事，都将深深影响孩子们的一辈子，甚至他们的下一代。去支教之前最好是下培训一下。下面是小编为大家收集和整理的秋季支教培训感悟，欢迎大家阅读和借鉴，希望对大家有所帮助！

　　一周的时光过得很快，每天的培训课程也安排得很紧凑，早、午、晚三堂，我边听边记，想着总要归纳出几点来。

　　孙老师请来了《电力大数据》杂志主编曹洪，给支教老师讲儿童改变的案例写作。

　　每个老师或多或少都会写点感受，偶尔只会被要求来一份支教报告，但大多数都是无逻辑性，看不懂中心点，也许就没有中心点吧。

　　学会表达事物有六要素——何时、何地、何人、何事、为何、如何

　　写作手法——叙述、描写、议论、抒情

　　另外还有文章的结构，背景的种类和功能等。

　　曹主编先从几份支教老师的感悟随笔进行点评开始，然后深挖，谈技能技巧，但技巧永远只是技巧，不是第一位的。如果要写出好的文章，需要有思想深度，需要观察社会，分析社会，融入社会。

　　主讲曹洪老师还提及了《易经》和西方《圣经》的对比，*画与西方油画的对比。说西方文学比*文学在描写人性方面更深刻。课堂很热闹，这就是大编辑的'演讲效果。

　　老教师们都为我们这群“新手“上展示课，翩翩风采，各有千秋，儒雅型、霸气型、引导型、内涵外露型……我都很喜欢，但还是要努力指出优缺点，当个合格的评价员不是？于是乎，青睐了郑老师的那堂支教案例分享课——找出为什么？

　　为什么学生不写作业，不复*课本，不守规则？

　　众口得出众结论：懒、看电视、忘记、不愿意、不会做、没有榜样、没人督促陪伴、不明白写作业的重要性……

　　之后大家一起分析解决方案：增加课堂乐趣、多鼓励、多陪伴、多示范、作业布置从少到多，从易到难……

　　这堂课的亲和力极强，大家都在发言讨论，努力想办法列出对应方案，郑老师语言轻缓，和颜悦色，孩子们怎么会不喜欢？

　　22日那一整天，我们都在课程里沉思：儿童心理学。它研究个体在儿童期各个年龄阶段的心理发展所表现的典型的本质的心理特征，揭示儿童由初生到青春期的心理过程规律；研究儿童随着年龄典型发生的行为变化，并分析其原因。

　　弗洛伊德第一次强调了早年经历对个体毕生发展的重要性，并细致地描述和分析了性心理发展的五个阶段，奠定了精神分析的基础。但他过于强调了性在人的发展中的作用而广受批评。

　　我们把心思和重点放在了7~12岁的这一阶段，尽可能的多摸索他们的发展特点，了解学*动机的培养，希望孩子们都能够有灵活性，创造性和自我实现的能力。

　　还有杨老师的师范技能板书教案课，高宁的情景剧场课，张加鹏的针灸课……都受益匪浅。

　　可是除了课堂，更多的是感受到了生活的真实性和适应能力。

　　以前在念大学时，不常去操场，因为那里会有男生抽烟啊，会有师哥师姐谈恋爱啊，会有人无聊地躺在地上听歌啊什么的。

　　如今在小抵季，操场是我们的主要娱乐场所，早上做操，打拳的；晚上夜跑，散步的；有不同观念和分歧，两个人畅谈的，也有围成小圈玩谁是卧底的。

　　早上通常见到的是郑老师和老靳，稍晚一些是我和袁萍姐，再后来就会陆续看到那几个小幼教下来看书了。

　　从第一缕晨曦至深夜满满的星光，我们都一同感受，悠然自得。

　　似有千言万语要从笔尖淌出，却是手也累了，眼也花了……

　　不忘初心，方得始终。回到王培龙老师让我呈交面试备忘录时，我结尾的那句话，也是最终我觉得最重要的。

　　华瑞支教取意——中华祥瑞，谐音“花蕊”，和百特教育有着共同的愿景：让每个孩子自立自信，没有最好，只有更好！

　　我非常喜欢孙方红老师写在黑板上的那段话，我有一颗正直、包容、博爱的心；要做一个自信、独立、快乐的人。

　　明天是分配支教点学校的日子，谁也不知道自己会在哪里，谁能与谁互相搀扶，彼此帮助。但我知道整支支教队伍里没有人畏惧条件的艰苦，没有人计较交通的不方便。

　　我更清楚我自己肩上的使命——支援山区教育，坚持，专注，做一颗传播爱的种子。用自己所有的光芒，照亮孩子们灿烂的笑脸！

　　愿这一年，我们都快乐安好。

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援疆支教心得体会

援疆支教心得体会

　　我们得到了一些心得体会以后，就十分有必须要写一篇心得体会，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。但是心得体会有什么要求呢？下面是小编整理的援疆支教心得体会，希望对大家有所帮助。

　　20XX年8月下旬，怀揣着为边疆教育事业奉献力量的理想，怀揣着着对大美新疆的向往的我来到了祖国的边陲——新疆喀什地区疏附县，光荣地成为了一名援疆教师。

　　8月24日，航班飞越万里，降落在喀什机场时已是晚上的十时。坐上前往疏附县的大巴，借着昏暗的灯光，映入眼帘的是一排排高大笔直的白杨，“小白杨小白杨，它长我也长，同我一起守边防……”歌声悄然响起。

　　9月初的白杨，笔直的干，笔直的枝，力争上游地向上长着，窄长的绿叶在阳光的照射下反着银光。我被派往托克扎克镇中心小学参加工作。

　　望着校园里的梧桐树，看着这群头发有点黄、有点卷的孩子，一切都是那么的陌生，我的心里满是彷徨：我是从没有教过低年级的，一年级的教学任务我会胜任吗？孩子们的母语是维语，只进行了半年的国语强化，我和他们之间可以沟通吗？课堂上的教学，他们能听得懂吗？这里的工作时间长，课时多，我的身体扛得住吗？

　　望着窗外在微风挺立着的一棵棵像哨兵一样的白杨树，把腰一挺。我致电江门的老师，虚心向她们请教如何管理低年级学生；原来任教的学校给我寄来了一年级数学教师教学用书，我把书上的每一句话仔细研究；上课时我尽量把语速放慢，语言的表达尽可能简练，好让学生把我所教的知识点听懂；蹲下身体，在“他我打，第一名”“作业本，我们家里，没有”……的对话中弄明白孩子的意思；晚上尽可能早地休息，保证每天工作都精神饱满。

　　10月，白杨树的叶子已泛黄，一阵秋风扫过，一片片金黄的叶子翩然而下。落叶层层叠满地上，一路的明黄，脚踩在上面还嘎吱嘎吱的作响，白杨成了疏附县最美的一道风景线，“金秋”真美！

　　援疆支教工作已慢慢步入正轨，我们广东援疆老师的“传帮带”也成了托克扎克镇中心小学最亮丽的风景线。我们级组的数学老师找上我，“黄老师，疏附教科局要对我们这些新教师进行课堂质量验收，我们都要上一节公开课，你可以帮帮我吗？”“行，我们先集体备课，我再带着你们试教，这任务肯定可以顺利完成。”

　　我帮他们剖析教学内容，找出重点、难点，带着他们利用课余时间对公开课的`内容进行反复的试教，一句一句地教，一个环节一个环节练，终于帮助他们圆满地完成了任务。我校的赵东杰老师、黄厚林老师要参加疏附县教科局举办的说课比赛，这两名老师都是新老师，怎样说课他们浑然不知。我使出浑身解数，利用课后、下班休息时间，从说课内容的选定、说课稿的撰写、课件的制作、说课的仪态等各方面对他们俩进行手把手的指导。经过两个星期的努力，这两名参赛老师不负众望，分别获得了全县第三名、第四名的好成绩。

　　不知不觉中，冬天已经到了，大风挟带着沙尘呼啸而来，人也被吹得趔趄连连。风沙过后，白杨树依然傲然挺立，它们手握手，肩并肩，抵挡着风沙的洗礼，以勇者之姿迎战。

　　新疆喀什地处亚洲腹地，是一个多民族聚居的地区，援疆支教是推进新疆跨越式发展和长治久安的重大战略决策。“要维护民族团结，加强军政团结、军民团结、警民团结、兵地团结，筑牢各族人民共同维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的钢铁长城。”我们远赴万里来到新疆支教，深深明白肩上所负的重任。

　　接下来，我将继续与本地老师团结合作，取长补短，做好援疆支教工作。

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