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赞美大学校园的唯美句子(精选90句)
1、花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更*添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色。在校道旁的花草树木随风摇曳,袭来了一股花卉的幽香,送来了一阵青草的新鲜,更带来了学*的气息,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在这“成长的家园”里,在“风”中接受阳光般的沐浴,在细雨中接受他的洗礼,这种感觉实在妙不可言!
2、校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。
3、于是三步并作两步,来到了学*的天堂,静静地听着琅琅的读书声,仿佛身临其境;再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个精神抖擞,他们的声音响彻了清晨的校园,装饰着清晨的校园,令无限风光的校园锦上添花!在振兴中学里,处处洋溢着学*的气氛,处处充满着诗情画意……
4、秋天,菊花盛开了。五彩缤纷的菊花千姿百态,令人目不暇接;树叶如火,在微风中轻轻摇摆,好似一束束火苗,让你感到无比温暖;风一吹,从树上飘落下无数的树叶,像是一只只蝴蝶翩翩起舞。
5、操场中间有一块绿色的草坪,同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍,那琅琅的读书声,常常吸引着操场外面的行人。
6、我不加班。班不加我。我一加班。班就加我。
7、嫉妒一个人,就是承认她比你强。
8、师妹,他日得道,先来度我。
9、校园道路两侧的丁香树,经过园艺工人的精心栽培,犹如一个个士兵整齐的站立着。经过雨水的滋润,墨绿色的叶子显得更加郁郁葱葱。
10、昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
11、红彤彤的石榴挂上枝头,把树枝都压弯了。一阵秋风拂过,石榴树伴着节拍随风舞动。花坛里的满天星是她唯一的绣花鞋,摇坠的落叶是她离别的眼泪,蚯蚓们是她最忠实的观众,石榴花是她的发夹,石榴是她的耳环……她正用忧喜交错的歌声欢迎秋天的到来……
12、没有你的日子就像一本没有书页的书。
13、我们的校园是迷人的,是充满快乐的,多姿多彩的校园作文。一走进校园的大门,一只展翅欲飞的小白鸽展现在我们的眼前。小白鸽温柔、祥和、素洁,象征着和*;小白鸽展翅欲飞,飞向蓝蓝的天空,象征着无边的学海比天还要阔……小白鸽具有灵性,在它那小小的身体里蕴藏着广大的胸怀。
14、突然,一陈鸟鸣声打断了我的遐想。我抬头一看,原来是一群小鸟在嬉戏玩耍。知了、小鸟、蜜蜂、蝴蝶、花草构成了一副很美的图画;鸟鸣声、读书声、唱歌声仿佛合奏了一曲夏日交响乐……
15、花坛右侧是操场,有时,同学们在操场上坐操,嘿!还真热闹!一阵微风吹过,旁边的一棵棵柚子树,像一把绿绒大伞,那茂盛的叶子不断散发出沁人心脾的香气,树叶随着风发出“沙沙”的声响,仿佛在为操场上的小朋友们加油鼓劲。梧桐树伸展出枝条,一棵棵树像一个兵卫守卫着自己的家园。
16、我本来以为会是场悲剧呢,原来是场闹剧。
17、有人说,这是收获的季节,新生们迈进心仪已久的大学殿堂,收获着考试拼搏的成功和喜悦;有人说,这是离别的季节,因为每年这个时候,都有一批年轻的学子与他们亲爱的师友一一作别,离校而去,开辟另一块崭新而又陌生的天地。所以,在这个季节,许多人总在有意回避那些伤感的唐诗宋词,总是喝着伤情的啤酒却故作豪气。
18、一个美女如果不知道在生活中内敛点,往往就会非常让人讨厌。恃貌傲物更是做不得的。内敛——这是美女在女人堆里生存法则的第一条。
19、你笑一次,我就可以高兴好几天;可看你哭一次,我就难过了好几年。
20、秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。
21、预防校园侵害,创建*安校园。
22、冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈,而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞……随着春天脚步的临*,冬姑娘渐渐告别了舞台,等待着下一个冬天的到来。
23、我爱你,不是因为你是一个怎样的人,而是因为我喜欢与你在一起时的感觉。
24、不要着急,最好的总会在最不经意的时候出现。
25、新叶一天比一天茂盛,迎来了夏天,雪松已是枝繁叶茂,远看像撑着的一把大伞。天气炎热时,雪松就像一台电风伞,同学们坐在下面乘凉,惬意极了,有的在玩耍,有的在跳橡皮筋。雪松的两侧是黄杨,就像绿色的带子把雪松裹住。
26、千里之堤,溃于蚁穴,生命之舟,覆于疏忽。
27、今年的春天又到来了,我们生活在这么好的环境里,为何不在春光明媚的季节里播下希望的种子,在秋天共享丰收的喜悦呢?
28、一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。
29、教学楼的后面是石榴园,石榴树上开满了火红火红的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引来了,蜜蜂在花丛中间忙着采蜜,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞,石榴树上的知了也跟着来凑热闹,拼命地叫个不停,好像在说、“热死我了,热死我了。”石榴园里还长了几棵喇叭花,那绿色的花蔓顺着石榴树一直爬到树顶上。喇叭花开了,那花形就像一个个小喇叭,漂亮极了。喇叭花有的呈紫色,有的呈淡红色,有的呈蓝色。稠密的绿叶衬着各种颜色的花,远远看去好像挂着一匹美丽的花布。
30、安全伴我在校园,我把安全带回家。
31、不管风雨再不再来,让我的爱伴着你直到永远。无需言证的承诺,我的心早已给了你。今生今世只想和你在一起。
32、我来到假山,假山下面是水池,微风吹来,水面泛起一条条波纹,水池旁边是花,几只小飞虫在花丛中飞来飞去,一边唱着歌儿,一边嬉戏,我被深深地吸引着了。
33、在大学的女生寝室,两个人关系不好的标志就是互相不理睬。用这个法则去判断各个寝室女生之间的关系绝对没有错的,这是个万能公式。毕竟大家都是受过教育的人,看谁不顺眼就打她就骂她就诽谤她就造谣攻击她是很有失身份。就算攻击,报复也往往做得不动声色,很知识分子化,很女性化。
34、夏天的校园,枝叶茂盛,百花齐放。也是一个绿色的校园。夏天的天空湛蓝深远,白云白的像一团团雪白的棉花一样,太美了!
35、其实,我身患空白日程表恐惧症已有多年。
36、秋季,树的叶子开始逐渐脱落,但是,这又迎来了丰收的季节,教室门前的柿子树上挂满了一个个柿子,就像一盏盏小红灯笼似的,把枝条压弯了腰。当同学们吃到这香甜可口的柿子时,心情是多么的舒畅呀!
37、上帝把所有人都骗了,因为地狱才是最美的!佛知道真相,所以佛说、“我不入地狱,谁入地狱?”
38、站在台阶上向前看,操场的正中央有一棵高大的柏树,少说也有五六米高,嫩绿的叶子,挺拔的树干显的十分精神。不管碰到怎样的困难都屹立在那里。给我们学*树立的好榜样。
39、在校园里,不仅充满了鸟语花香,绿树成荫,而且错落有致的教学楼更是*添了一份美景。
40、晴朗的天空,像大海一样湛蓝,朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠的漂浮着。
41、春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催我们奋发向上。
42、香樟树还是那么高大挺拔。抬头仰望,一树鲜绿的叶子在阳光下闪着光,展现出无穷的生机。法国梧桐虽然没有香樟树那么高大,但也是一树碧绿。它们向四周伸展的树枝上,手掌似的绿叶密密麻麻,在阳光下阴盖的范围可一点也不比香樟树少。如果说香樟树是校园里威武的卫士,那么梧桐树则是绿色的大伞。还有那塔柏,小叶榕等树木,都褪尽了冬天留下的枯黄,展现出一树的翠绿。
43、又是一年秋思浓,异乡异客我心谁懂;秋风萧瑟夜色冷,遥望明月泪水汹涌;又是一年枫叶红,年华易老岁月匆匆;秋叶飘落夜色静,遥望明月将相思来入梦!
44、校园是我家,*安靠大家。
45、人与人的心从来都是有距离的,就如在两个陡峭的山头,我们遥遥相望,以为彼此只有一伸手就能触即的距离,其实要走在一起,贴*在一起,脚下还有千山万水,沟沟壑壑。无论谁与谁。
46、这一去翻山又过海,这一去三年五载不回还。
47、夏天的校园枝繁叶茂。在教学楼前面有一排高大的校树——香樟“站”在我们面前,仿佛在守卫校园。香樟的旁边有一排龙爪槐,它的叶子倒挂下来就象一只只龙爪碰到了草坪,仿佛在跟草坪讲悄悄话。校园围墙的四周种着一排冬青树,它伸展着枝叶笼罩着墙。它的叶子绿得发黑,在阳光的照射下熠熠发光。
48、校园里有迷人的四季、桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。
49、一进校园,便可以看见我们经常出入的图书馆,在这里,同学们的身影比比皆是,他们在认真地翻阅着书本,以此来充实他们知识,拓展他们的思维,陶冶他们的情操。在振中,还有美丽的地理生物园,种满了茁壮成长的花卉,待到时机成熟,就会竞相绽放,争奇斗艳,把浓郁的连同无限的生命力撒向大地。
50、深秋的风把萧瑟、荒凉的种子植进人们的心中。不知什么时候,后花园里的那棵*日里枝繁叶茂的树,也没能逃过秋风的魔掌,那红叶已经被狂风吹得所剩无几了。
美国塔夫茨大学学校简介
美国塔夫茨大学建于1851年,位于马萨诸塞州的梅德福,是一所综合性私立大学。学校建有环境管理研究所、生物技术研究中心等十多个学院。素有美国“东部硅谷”的美誉。下面为大家带来美国塔夫茨大学学校简介,快来看看吧。
塔夫茨大学是马萨诸塞州的一所著名综合性私立大学,校区所在地美德福德紧靠波士顿市。学校建于1851年,并在随后的一百多年里保持着新英格兰地区文理学院的教学传统。直到20世纪70年代末,塔夫茨大学开始扩建校园、增添学院,转变为一所国际化的研究型综合大学。全校共有本科生5164名。2011年U.S.News & World report全美综合性大学排名第28。
名称由来
塔夫茨大学是美国国内的大学中最古老的一所建立国际关系专业的大学,即佛莱彻法学与外交学院。在1851年,塔夫茨学院由一名致力于推动高等教育事业的大学教育人士创建而成。Charles Tufts把他自己的用地捐赠出来建立了学校的校舍,这块用地就在美德福德地区的最高地上面,据这位捐赠人说他这样做只是想利用一下山丘的亮光而已。在1954年这所大学的名称由“塔夫茨学院”改变成为“塔夫茨大学”。
地理位置和气候
塔夫茨大学位于郊区,距波士顿5英里。气候四季分明,冬季多雪严寒,夏天炎热多雨,日夜温差大,气候变化较大。
学校特点
塔夫茨大学的研究生院在美国相当知名。Fletcher学院是全美历史最悠入的国际关系学院,Friedman学院是美国唯一与美国农业部下属的人类营养研究中心保持合作关系的营养学研究生院。而Cumming学院则是新英格兰地区唯一的.兽学院。学校其它著名的科研机构包括电子光学技术中心和人类饥饿、贫困和营养政策研究中心。
学校规模
塔夫茨大学有四个校区,其中三个校区位于**士顿地区,另有一个在美国南部。其主校区坐落于波士顿外的梅德福(Medford)与萨莫埃尔(Somerville)交界处,距离波士顿市中心仅8英里(约12公里)。
主校区始建于1852年,其中包含了博雅学院、工学院和弗莱彻法律与外交学院。在主校区中,红砖绿树,相映成辉,曾被评为全美国最美丽的校园之一。牙医学院,医学院,弗里德曼营养科学与政策学院坐落于波士顿市中心的唐人街,一边与众多*美食仅仅一步之遥,一边紧邻塔夫茨医学中心。所有在塔夫茨医学院拥有全职教职的老师,同时也承担医学院临床工作。在波士顿的西面的Grafton镇上有卡明斯兽医学院。最后在法国的Falloires,有一座被称为塔夫茨欧洲中心的卫星校区。该校园建于11世纪,于1958年由Donald MacJannet和他的妻子Charlotte购买,并于1978年捐赠给塔夫茨大学。
塔夫茨是有“小常春藤”之称的大学之一,并被《新闻周刊》命名为“25个新常春藤”之一。2010年8月,Unigo命名其为生机勃勃的十个“新常春藤”中的一个。在《普林斯顿评论》2010-2011年的“最佳363高校”中,塔夫茨在最快乐的学生的大学中排名#14,其海外留学项目在美国排名#3。根据2010年10月由高等教育纪事(The Chronicle of Higher Education)的排名,塔夫茨在富布赖特学者(Fulbright scholars)数量上全美排名第12(与哈佛大学和约翰斯·霍普金斯大学并列)。塔夫茨大学的校友作为财富100强的CEO数量也名列全美第二(与宾夕法尼亚大学和达特茅斯学院并列)。由于其作为一个持续增长的学术机构,塔夫茨大学在*十年“热门学校”(hottest school of the decade)的评比中名列第五。
该生学*态度端正,吃苦耐劳、朴实大方。下面是小编为大家整理的大学学校评语经典句子,希望大家喜欢!
1、思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学*勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。
2、该生在校期间学*态度端正,成绩优良,善于创新,严以律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质较强的合格大学生。
3、参加各种体育比赛的同学该生在校期间自觉遵纪守法,遵守校规校纪,为人处事讲礼貌,言谈举止讲文明,注重学*方法,刻苦认真学*,热爱体育锻炼,积极参加院系体育活动,集体观念强,朝气蓬勃,具有新时代青年优秀的作风。
4、该生学*刻苦勤奋,认真学*,学*优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。
5、该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学*目的明确、学*自觉性较高、勤奋学*、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。
6、学校评语该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学*自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。
7、该生在校期间自觉遵纪守法,遵守校规校纪,为人处事讲礼貌,言谈举止讲文明,注重学*方法,刻苦认真学*,热爱体育锻炼,积极参加院系体育活动,集体观念强,朝气蓬勃,具有新时代青年优秀的作风。
8、该生在校期间思想上积极要求进步,关心集体,乐于助人,尊师爱校,虚心求学;工作积极主动能够服从组织领导顾全大局、尽职尽责,模范带头作用好,在同学中威信高;学*目的明确,态度端正,学年中综合成绩优秀;能及时总结自己,有较强的组织、管理和应变能力,是一名优秀的毕业生。
9、该同学为人诚恳,乐于助人,*时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;能掌握计算机办公操作系统和电子商务的知识;不怕挫折,勇于创新,有一定的适应能力和团队合作精神。
10、在生活中,积极乐观,团结友好;注重自身德行修养,生活*惯良好,并时常加强身体锻炼,参加野外活动。积极参加学校社团活动,注重能力拓展,曾加入学生会、社团担任相关工作。
11、该生积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。
12、该生学*目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,成绩优良。
13、该生性情温和,待人诚恳、礼貌、思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部能以身作则,严格遵守各项纪律规定,与同学相处融洽。对待学*有充分的自信心,思维较敏捷,肯专研,学*自主能力比较强。
14、该生在校期间学*态度端正,勤奋刻苦,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,积极配合老师和班委开展活动。热爱劳动,吃苦耐劳,有团队意识和协作精神,是一名全面发展的合格大学生。
15、该生在校学*期间品行端正,态度良好,注重专业学*,曾获注重理论与实践相结合的学*方式,从实践中出真知,积极参加学校、专业组织的实践活动,在校全站仪技能竞赛中获得优秀奖,得国家励志奖学金、2次校二等奖学金、2次助学金、2次“三好学生”荣誉称号,获得了二维CAD高级绘图师资格;“三下乡”社会实践活动中被评为先进个人。
青海大学学校简介
青海大学简介青海大学学校简介青海大学始建于 1958 年,是省属的一所以工、农、医、管四大学科为主干,其它各 学科协调发展的地方综合性大学。下面是小编为大家整理的青海大学学校简介,仅供参考,希望能够帮助到大家。
青海大学是一本大学吗?
答:青海大学是一本大学
青海大学始建于1958年,是省属的一所以工、农、医、管四大学科为主干,其它各学科协调发展的地方综合性大学。
*年来,学校经历了三次大的结构布局调整。1997年10月,与青海畜牧兽医学院合并;2001年1月,青海省农林科学院、青海省畜牧兽医科学院、青海财经职业学院整建制划归青海大学;2004年11月,与青海医学院整合组建为新的青海大学。
学校现有6个校区,占地2883亩,固定资产总值8.51亿元,校舍建筑面积41.7万*方米。拥有教学、科研实验室(中心)58个,教学科研医疗设备值2.76亿元;图书馆藏书119.4余万册。
目前共有各类在校生21458人。其中,博士、硕士研究生480人,普通全日制本科生11936人,专科生1505人。
现有教职工4177人,其中,专任教师1189人,科研医护人员2115人。正高职称282人,副高职称848人;专任教师中有博士53人,硕士509人。
青海大学目前设有医学院、农牧学院、化工学院、财经学院、农林科学院、畜牧兽医科学院、附属医院、**教育学院、昆仑学院、藏医学院等10院、28个系和11个专业研究所;共有61个本科专业、34个专科专业,18个硕士点,2个博士点;有14个省级重点学科、3个省级医学重点学科;有5个国家级实验研究中心,24个省级重点实验室、实训基地;1个教育部重点实验室,1个省部共建教育部重点实验室。
学科主要涵盖工、农、医、管四大学科门类,学科专业设置与青海的支柱产业和优势产业密切相关,并在高原农牧业、高原医学、藏医藏药、盐湖化工、黄河水电资源开发等方面形成了自己独有的学科优势和办学特色。
学校公开出版《青海大学学报》、《青海大学医学院学报》、《青海畜牧兽医杂志》、《青海农林科技》等学术期刊。
随着西部大开发战略的实施,青海大学在高层次应用型人才资源开发中将发挥不可替代的重要作用。1999年被省委、省*确定为省内重点建设的大学;2000年被国家确定为重点支持的西部地区高校之一;2001年国家教育部指定清华大学对口支援青海大学;2002年顺利通过教育部本科教学工作水*评估;2003年实现农科类硕士点零的突破;2004年实现了省部共建;2006年被批准为博士学位授予权单位;2007年国家教育部增列*地质大学、西北农林科技大学为青海大学对口支援的院校,并且实现计算机专业一本招生的突破;2008年在本科教学工作水*评估中获得优秀结论,并进入211工程重点建设大学行列。
青海大学官网:http://www.qhu.edu.cn/
青海大学地址:青海省西宁市宁大路251号
青海大学邮编:810016
水利水电工程专业
培养目标:本专业培养具有水利水电工程的勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的知识,能在水利、水电等部门从事规划、设计、施工、科研和管理等方面工作的高级工程技术人才。
就业方向:水利水电工程毕业生可在水利水电工程管理、设计、科学研究机构、企事业单位和高等院校从事相关的设计、施工、管理、营销和教学等工作。可在土木建筑、交通和市政工程及其他行业从事相关工作。
土木工程专业
专业介绍:一般的土木工作项目包括:道路、水务、渠务、防洪工程及交通等。过去曾经将一切非军事用途的民用工程项目,归类入本类,但随着工程科学日益广阔,不少原来属于土木工程范围的内容都已经独立成科。
就业方向:建筑工程方向的毕业生在建筑材料、工程和大地测量、房屋建筑学、建筑物与构筑物的构造与设计。涉及的领域包括建筑物、构筑物的结构设计、施工组织及管理、建筑工程甲方管理、监及房地产管理等。
临床医学专业
专业介绍:临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。它致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。
就业前景:目前绝大多数医院的发展重点不在扩大规模而是以急需的、具备一定资历的专业人才为主,大量接收毕业生的状况将不存在.因此,临床医学专业毕业生就业的难度越来越大。
电气工程及其自动化专业
培养目标:本专业培养能够从事与电气工程有关的.系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径"复合型"高级工程技术人才。
就业方向:电气工程及其自动化专业毕业生主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。电气自动化在工厂里应用比较广泛。最好的是电业局。然后是设计院。最艰苦的是工程局。
机械设计制造及其自动化专业
培养目标:本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
就业方向:机械设计制造及其自动化专业毕业生可以在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作。
经济学专业
专业介绍:经济学是现代的一个独立学科,是关于经济发展规律的科学。从1776年亚当·斯密的《国富论》开始奠基,现代经济学经历了200多年的发展,已经有宏观经济学、微观经济学、政治经济学等众多专业方向,并应用于各垂直领域,指导人类财富积累与创造。
就业方向:经济学毕业生就业面非常广,适合在*机构、金融机构、高等学校、大中型企业,从事政策分析、教学研究、经济管理、营销等工作,也适合自主创业。如果具有相关的专业资格认证,则就业层次相对较高。另外,名校经济学专业有较高的升研率和出国深造率。
藏医学专业
培养目标:本专业培养具备藏医学基础理论知识和临床操作技能以及认药、制药、用药等方面的知识和能力,能在藏医院、藏药厂及藏医药学的研究领域和有关单位从事藏医医疗、教学、科研及藏药开发工作的藏医学高级专门人才。
就业方向:藏医医疗、教学、科研及藏药开发工作。藏医学专业毕业生认为该专业发展前景很好和比较好的比例为20%,30%的毕业生认为该专业发展前景为“不太好”或“很不好”。按照10分制进行计算,该专业的发展前景指数为5.64,与其他专业相比,发展前景指数为中等偏下。
会计学专业
专业介绍:会计学是商业的语言,可以通过公司的账面和会计知识来了解一个公司的整体运营状态。通常会计专业的毕业生都会在就读期间或毕业后参加注册会计师资格证的考试,美国的CPA和英国的ACCA是目前世界上最大的国际注册会计师协会,很多毕业生都选择考取这两个协会的资格证。
会计学专业毕业生可胜任各类工业企业、商品流通企业、服务业、金融保险机构等部门或单位的出纳、会计核算、纳税申报、内部审计、财务管理、物资管理、柜员、客户经理等工作;也可从事会计师事务所、代理记账公司、财务公司的会计师助理、代理记账、会计咨询服务等职位。
国际经济与贸易专业
专业介绍:国际经济与贸易大学专业,学生主要学*马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基本知识,受到经济学、管理学的基本训练,具有理论分析和实务操作的基本能力,具备较强的外语能力。
就业方向:国际经济与贸易专业的毕业生可以到*对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作,到外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作,到国家机关、国民经济综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司或企业从事贸易经济、市场营销、经营管理工作,到各大高等院校、科研单位从事教学及科研工作等。
冶金工程专业
培养目标:本专业培养具备冶金物理化学、钢铁冶金和有色金属冶金等方面的知识。能在冶金领域从事生产、设计、科研和管理工作的高级工程技术人才。
就业方向:毕业生可以到冶金、化工、材料、环境保护及其相关行业的生产、科研和管理部门从事生产技术管理、工程设计、技术开发、新型结构材料和功能材料的研制和开发等工作,也可以到高等院校和高等职业学校从事专业教学工作。
吉林北华大学学校简介
北华大学,简称北华,是吉林省人民*设立的全日制普通高等学校,坐落在吉林省吉林市。小编整理了关于吉林北华大学简介,希望对大家有帮助!
吉林北华大学简介
北华大学是吉林省省属规模最大的重点综合性大学,1999年经教育部批准,由原吉林师范学院、吉林医学院、吉林林学院、吉林电气化高等专科学校合并组建而成。学校坐落在风景迷人的雾凇之都、*魅力城市——吉林市。
学校现有东、南、西、北四个校区,占地面积126.37万*方米,建筑面积83.03万*方米。教学科研仪器设备总值1.91亿元,馆藏图书263万册。有各类全日制在校生21742人,其中本科生18868人,研究生802人,留学生408人。拥有27个学院[政法学院、教育科学学院、体育学院、文学院、外语学院、音乐学院、美术学院、历史文化学院、数学学院、物理学院、化学与生物学院、机械工程学院、电气信息工程学院、计算机科学技术学院、软件学院、交通建筑工程学院、林学院、基础医学院、公共卫生学院、第一临床医学院(附属医院)、医学检验学院、口腔医学院、护理学院、药学院、经济管理学院、**与继续教育学院、国际教育交流学院],另有3个部(中心)(大学外语教研部、教育技术中心、工程训练中心);66个本科专业,涵盖10个学科门类(经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学);38个硕士学位点,1个专业硕士学位点(医学),涵盖了9个学科门类、21个一级学科;1个国家林业局重点学科(森林培育);6个省重点学科(森林培育、临床检验诊断学、专门史、内科学、电力电子与电力传动、课程与教学论);1个省重点实验室(森林与生态环境实验室);1个省人文社会科学重点研究基地(东亚历史与文化研究院);1个省博士后科研创业基地;1个省高校实验教学示范中心(医学检验与测试基础实验教学中心);1个省重点建设实验中心(工程训练中心);学校是全国大学生文化素质教育基地;是全省唯一的大学生心理健康教育培训基地。至2008年9月末,师资队伍总量达到1564人,其中教授227人,副教授528人;省教学名师1人,省首*教授1人,省主讲教授1人,省中青年骨干教师5人;省高级专家1人;省级有突出贡献的中青年专业技术人才6人;省级拔尖创新人才12人;享受*特殊津贴30人;校教学名师11人,校学科带头人65人,校中青年骨干教师97人。
学校依托自身办学条件和教育资源优势,加强人才培养和科学研究工作,面向经济建设主战场,提供智力支持和科技服务,在振兴东北老工业基地和区域、行业经济与社会发展中不断提高贡献率。*三年,教师承担国家“863”计划项目、国家自然科学基金项目、国家科技部项目等国家级项目17项,承担省、部级项目131项,承担市(厅局)级科研项目148项,企事业委托项目25项,校管项目527项。已通过国家、省、市(厅局)鉴定的科研成果122项,其中结论为国际先进的5项,国内领先的'27项,国内先进的48项;获得省、市(厅局)科研成果奖183项,国家专利11项;在学术期刊上发表科研论文3070篇;出版教材、著作222部。教师承担各类教学研究项目160项(省27项);在*两届国家高等教育教学成果评奖中,获国家级教学成果奖1项,省级教学成果奖30项(省级教学成果一等奖6项),获省级教学成果奖总数和获省级一等奖以上成果数居省属高校之首。
学校实施开放发展战略,拓展办学空间,先后与美国、日本、韩国、俄罗斯、马来西亚、巴基斯坦、加拿大等国家的35所院校或教育机构建立了合作与交流关系。合校九年来,聘请外籍专家、学者来校讲学190余人次,派出中青年骨干教师、科研与管理骨干赴美国、日本、俄罗斯、韩国、欧洲等国家和地区访学、科研合作、参加国际学术会议200余人次。学校与国外姊妹院校及教育机构积极开展合作办学,先后开展本科2+2中韩人才培养计划项目;本科1+2+1中美人才培养计划项目;中美MBA1+1硕士学位项目。向日本、韩国、美国、加拿大、澳大利亚、新加坡等国家派遣各类留学生*500人。2006年8月教育部批准学校成为接受**奖学金来华留学生院校。2007年学校与韩国江原大学校共建孔子学院。学校主动适应世界高等教育发展趋势,在中华文明与世界文明的融汇交流中得到了新的发展。
学校萃取高等教育改革成果的精华,传承原四校半个世纪办学积淀的底蕴,特别是经过组建以来的建设发展,办学条件和校园面貌发生显著变化,专业结构日趋合理,办学层次日益齐全,教师队伍结构比较合理,设备、设施条件初具规模,国际教育和学术交流深入开展。当前,全校师生正遵循“崇德尚学、自强力行”的校训,为把北华大学建设成为一所多学科协调发展,教学质量高,科研实力强,具有明显优势和特色,在国内外有较大影响的省属重点综合性大学而不懈努力。
吉林北华大学收费标准
学费收取标准
本科专业:
心理学、小学教育、学前教育、教育技术学、汉语言文学、对外汉语、历史学、数学与应用数学、信息与计算科学、统计学、物理学、材料物理、化学、应用化学、生物科学、思想政治教育、交通运输、林学、园林、环境科学、食品科学与工程、木材科学与工程、机械类(含机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计专业)、测控技术与仪器专业,学费标准为每生每学年3850元;
行政管理专业,学费标准为每生每学年4100元;
市场营销、会计学、工商管理、旅游管理、工程管理、包装工程、物流管理专业,学费标准为每生每学年4180元;
土木工程、社会学专业,学费标准为每生每学年4400元;
法学、国际经济与贸易、体育教育、运动训练、运动人体科学专业,学费标准为每生每学年4620元;
电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程、电子信息科学与技术、计算机科学与技术、软件工程、网络工程专业,学费标准为每生每学年4840元;
英语、日语、朝鲜语、俄语、预防医学、临床医学、医学影像学、医学检验、口腔医学、护理学、药学专业,学费标准为每生每学年5060元;
雕塑专业,学费标准为每生每学年5900元;
美术学、艺术设计、绘画专业,学费标准为每生每学年5940元;
舞蹈学专业,学费标准为每生每学年6800元;
播音与主持艺术、音乐学、音乐表演专业,学费标准为每生每学年6820元;
专科(高职)专业:
护理专业,学费标准为每生每学年6600元;
会计、汽车检测与维修技术、机电一体化技术专业,学费标准为每生每学年5500元;
初等教育(语文)、初等教育(数学)、初等教育(英语)专业,学费标准为每生每学年3630元;
初等教育(计算机)专业,学费标准为每生每学年4510元;
初等教育(音乐)、初等教育(美术)专业,学费标准为每生每学年5610元
吉林北华大学专业设置
本科类经济学
经济统计学、国际经济与贸易
法学
法学、社会学、思想政治教育
教育学
教育技术学、学前教育、小学教育、体育教育、运动训练
文学
汉语言文学、英语、俄语、日语、朝鲜语、翻译
历史学
历史学
理学
数学与应用数学、信息与计算科学、物理学、化学、应用化学、生物科学、心理学、统计学、应用统计学
工学
机械类、工业设计、车辆工程、汽车服务工程、机械类(中外合作办学)、测控技术与仪器、材料物理、电气工程及其自动化、电子信息工程、通信工程、电子信息科学与技术、自动化、计算机科学与技术、软件工程、网络工程、数字媒体技术、土木工程、包装工程、交通运输、木材科学与工程、环境科学、食品科学与工程、风景园林
农学
林学、园林
医学
临床医学、医学影像学、口腔医学、预防医学、药学、护理学
管理学
工程管理、工商管理、市场营销、会计学、行政管理、物流管理、旅游管理
艺术学
音乐表演、音乐学、舞蹈学、播音与主持艺术、美术学、绘画、雕塑、视觉传达设计、环境设计、产品设计
赞美学校的句子(精选75句)
在*日的学*、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用句子吧,根据结构的不同句子可以分为单句和复句。那么都有哪些类型的句子呢?以下是小编帮大家整理的赞美学校的句子(精选75句),仅供参考,欢迎大家阅读。
1、在母校的教育下,我们拥有的许多。我拥有了知心朋友,拥有了老师给我的那一份爱,拥有了许多难忘和美好的回忆……但我就要和母校诀别了,怎能不让人感到心酸?想一想,与我共同生活了五、六年的同学、老师、校园里我所熟悉的一草一木,就会要从我的生活中失去了。
2、啊,我的母校,清晨,每当朝阳升起时,我就要投入你的怀抱。一眼瞥见,*迎风招展;挺拔的白杨树,绿意浓浓;金黄的励志的大字,闪闪生辉;宽阔的操场上,那熟悉的篮球场、单双杠、鞍马、体操台。这里,留下了我们矫健的身影;这里,留下了我们串串的脚印;这里,浸润着我们滴滴的汗水……
3、时光如梭,岁月如流,小学的生活眨眼就过去了。我心中充满了留恋之情。回首,母校的一草一木是那熟悉;母校的一砖一瓦是那样亲切。在母校里发生的每一件事都是那么清晰,有欢笑,有泪水。
4、母校,谢谢您给予我知识的天堂。我曾在这里拥有知识。宽阔的教室,先进的教学设备。每到那清脆的上课铃一响,每间教室都传来了朗朗的读书声,我们不光学到的是知识,还有老师对我们是寄托。母校,您给我留下的,我永不会忘。有一句话说的好:滴水之恩,当涌泉相报。您对我的恩,我一定会用好的成绩报答您的。
5、有一种铭记在心的记忆,是怀念!有一种心灵深处的悸动,是感恩!有一种跨越时空的祝福,是歌颂!怀念母校,我们因为有母校而骄傲;感恩母校,愿母校因我们而自豪;歌颂母校,衷心的祝福母校的明天更美好。
6、离开了母校,才发现对母校的留恋是如此的深沉,留恋同学间的欢声笑语,留恋老师的谆谆教导,留恋四年里的蹉跎岁月,留恋激情燃烧的大学生活……这其中,有说不出的酸甜苦辣,有道不明的人生体会。带着不尽的怀念,我再次来到了母校,一切都是那么的熟悉,那么的亲切:一草一木,都牵动出绵绵不绝的回忆;一砖一瓦都激起了内心深处的感动。我深深的沉醉在迷人的校园景色中,任思绪自由飞翔……
7、母校正在用新的气象为学生创造宁静致远、优雅先进的学*环境;正在用新的光辉来兑现她务本维新、厚积薄发的承诺。对此,虽然我们已经毕业,但仍然感到无比的自豪,因为我们的成长得益于母校的发展壮大;母校的成长永远激励着我们不断进步。我们愿同母校一起成长。
8、是母校,激起了我对知识的渴望,增加了我知识的储备,助我成材,助我飞翔。基础课、专业课、实*课,课堂上的精彩,让我们我们懂得了正态分布,让我们学会了会计账目,让我们通过了英语六级,……课堂外,社团活动、同学交往、社会实践,让我们认识了举行活动所必需的素质,让我们明白了同学之间真诚的可贵,让我们看到了社会对我们的期待和要求。也许这些便是知识的真正内涵:做学问、做事和做人。母校为我指明了方向,在追求知识的道路上我们会继续远航。
9、是母校,赋予我生命新的意义,指导我走好人生的每一步。有人说生命的意义来源于生命中的经历,在我风华正茂的人生阶段,母校让我见识了大学的气派和恢宏,母校带我走进了知识的海洋,母校让我拥有了幸福的.爱情友情……四年里,我参加了很多社团,尝试了很多新的摸索;四年里,我经历了许多的挫折失败,在迷惘中渐渐认清了自己;四年里,我也用辛苦换来了成功,意识到成功需要很多人的共同努力……大学生活虽然短暂,但因为有了这些,我无怨无悔。
10、啊,母校,我和你,就像小溪和大海;我和你,就像鸡雏和妈妈;我和你,就像禾苗和大地;我和你,就像白云和蓝天;我和你,有着不解的情缘!
11、我爱母校的一切。她是我童年的欢乐,是我美丽的记忆。母校,我爱你,祝福你越走越好!今天,我已学校为荣,明天,学校以我为荣。
12、母爱深深,情意绵绵,母校就似我心灵中最充满爱,充满温暖的小摆床,让我在那里面健康成长。
13、是母校给予了我学*的天地,是母校给予了我种种荣誉,是母校让我拥有了这亲爱的老师和一份份真挚、纯洁的友谊!我马上就要告别老师、告别同学,离开母校的怀抱,我一定会以最优异的成绩在母校的生活里画上一个完美的句号,在我的学*生涯中画上一个完美的逗号!
14、如果你要问我世上最难忘的是什么?我会毫不犹豫地说:母校!如果你要问我世上最伟大的是什么?我会自豪地说:母校!如果你要问我世上最令人怀念的是什么?我还是会说:母校!
15、我爱母校,那是嫩苗成长的地方。塔松倔强,劲柏挺拔,杨柳婀娜,冬青端庄。我们就是一棵棵稚嫩的新苗,把根须深深扎进知识的土壤。我爱母校,那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡鸣,蜻蜓飞翔,蝴蝶起舞,飞蛾歌唱。我们就是一只只寻蜜的昆虫,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
16、母校,谢谢您给予我一个好的学*环境。一进学校的大门,清风款款而来,花儿芬芳袭来。综合楼上的校训——崇德励学,善为笃行无时无刻不教我们做人的道理。四合院的教学建筑楼飘着书香雅韵的气息。先进的教学设备让我们能更快的跟上学*的步伐。
17、只有好好的把握留在母校的时间,好好的将母校埋藏在记忆中,不时地去回忆一下,才能减少这些遗憾。让曾在操场上留下的欢笑声,继续在我耳畔环绕着。
18、我们相约着:牢记母校的嘱托,用我们的青春和智慧托起明天的太阳。等到20年后,我们成为了祖国的栋梁,再来母校相聚,道一声:母校,老师,我们没有辜负您的希望!
19、我爱母校,她不仅给我渊博的知识,更教给我做人的道理,让我放飞远大的理想,走向无比宽阔的新天地。
20、母校,谢谢您给予我真挚的友谊。朋友在我的人生字典中是一个重要的角色。因为,朋友总是在我最需要的时候陪着我,在我失去信心时安慰我,让我重拾信心。在我伤心时鼓励我,让我勇敢走下去。
21、在我高兴的时候,母校就像阳光,在我不高兴的时候,学校就像繁星,在我人生走向黑暗的时候,母校点明了一个又一个的路灯,让我在黑暗中看到了光明。当然在我高兴的时候,学校让我在阳光中快快乐乐的成长。在我绝望的时候,母校给了我希望,在我无助的时候,母校就像一把手,让我从无助的身边感到了希望……
22、是母校,光彩夺目的英姿,让我重拾起梦想,重新认识了自己。四年前,怀揣着梦想我来到了母校,四年后,我同样怀揣着梦想走向了社会,此时的梦想因为大学四年而变得更加成熟、更加真实。为了这个梦想,我曾在迷惘中摸索,我曾在挫折中彷徨,我曾在失败中挣扎。历经了沧桑的梦想是全新的梦想,拥有了全新的梦想,我便是全新的自己。因为我不再是稚嫩的雏鸟,不再是轻狂的少年,而是已展翅翔翱的雄鹰,是即将托起祖国明天的龙的传人。
23、我留恋母校。那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声;那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿;那多功能教室里,一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线;那饱藏古今中外文学读物的图书馆则是丰富我们业余生活、充实我们精神世界的最佳去处。
24、童年是一个虚怀若谷的包袱,小时藏进什么,长大就能摸到什么。在母校,我们摸到了知识,摸到了美德,摸到了欢乐,让我们带着一颗感恩的心——感谢老师,感谢友谊,感谢母校!
25、我赞美学校温暖的怀抱。学校是一位慈祥的母亲,她张开双臂拥我入怀。她爱我们每一个人;当我们有一点进步的时候,她都看在眼里,母亲会用轻柔的手抚摸着我们,让我们感受心灵的激动与喜悦;当我们犯错、落后的时候,母亲会投来既有些责备又心存宽容的目光,用春风化雨般的爱来滋润我们迷惘的心灵。
1、老师,您是我绘画时的画笔,您是我考试时的纸条,您是我毕业后的怀念,您是我生命中的明灯。老师,您是蜡烛,给我们带来光亮;您是园丁,浇灌祖国的花朵;您是米兰,默默地奉献自我!
2、阳光因您而灿烂,心灵因您而纯洁,世界因而您而美丽。老师,在教师节,我用真心祝福来表达对您的谢意,祝您教师节快乐!
3、海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。
4、你扬起知识的教鞭,耕耘精神的田园。你站在梦想的讲台,传递智慧的火种。你担起育人的责任,走过无悔的青春。老师,今天是你的节日,愿你快乐!
5、老师,是神圣而光荣的职业,您让我成为自信且不怕挫折的人,你让我明白,学*并不是一种负担,而是一种快乐和责任,教师节到了,祝您健康快乐幸福!
6、老师如海,宽容做舟,方知海之宽阔;老师如山,关爱为径,循径登山,方知山之高大,师生交心,心心相印,方知心之高尚,亲爱的老师,衷心地祝愿你教师节快乐!
7、一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六肺七嘴八舌九思十霜,教必有方,滴滴汗水诚滋桃李芳天下。
8、经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大;——谢谢您我尊敬的老师!
9、我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。
10、校园的一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春,拥有思想的瞬间,是幸福的;拥有感受的快意,是幸福的;拥有美丽的校园也是幸福的。
11、每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!
12、在人生的旅途上,是您为我点燃希望的光芒,给我插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。感谢您,我的数学老师!
13、用语言播种用彩笔耕耘,用汗水浇灌用心血滋润,这就是老师的崇高劳动。拥有年轻梦想即成真;拥有幸福频频出佳绩;拥有财富桃李满天下!祝教师节快乐!
14、别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田……
15、如果我是小树,你便是我需要的阳光,如果我是小鸟,是你教会我飞翔,亲爱的老师,我们因为你而成长,愿你每天都和今天的教师节一样快乐!
16、老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
17、在生活的大海上,语文语文老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
18、树高千尺,不能忘根,人活一世,不能忘本,懂得感恩,懂得做人,从小受教,不忘师恩,佳节将至,祝福登门,注意身体,幸福永存。老师,您辛苦了,节日快乐!
19、愿你一年365天天天开心,8760小时时时快乐,5256000分分分精彩,31536000秒秒秒幸福!
20、三尺讲台是您无私奉献的见证,书本作业将您夜晚陪伴。关心的话语让我们心中充满温暖,您的教诲让我们受益匪浅。教师节到了,愿您健康幸福!
21、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
22、您是一抹烛光,照亮希望;您是一位智者,答疑解惑;您是一滴雨露,沁润心灵;您是一位教师,功德无量。910教师节,让我们向伟大的老师们致敬!
23、毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。亲爱的数学老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!
24、老师,您在台上一站最少45分钟,三尺讲台您是一直站,送走了这班送那班,辛苦了一辈子,照样不嫌冤。祝老师身体健健康康,工作生活顺顺当当。
1、母校,谢谢您给予我一个好的学*环境。一进学校的大门,清风款款而来,花儿芬芳袭来。综合楼上的校训崇德励学,善为笃行无时无刻不教我们做人的道理。四合院的教学建筑楼飘着书香雅韵的气息。先进的教学设备让我们能更快的跟上学*的步伐。
2、母校,谢谢您给予我真挚的友谊。朋友在我的人生字典中是一个重要的角色。因为,朋友总是在我最需要的时候陪着我,在我失去信心时安慰我,让我重拾信心。在我伤心时鼓励我,让我勇敢走下去。
3、母校,谢谢您给予我知识的天堂。我曾在这里拥有知识。宽阔的教室,先进的教学设备。每到那清脆的上课铃一响,每间教室都传来了朗朗的读书声,我们不光学到的是知识,还有老师对我们是寄托。母校,您给我留下的,我永不会忘。有一句话说的好:滴水之恩,当涌泉相报。您对我的恩,我一定会用好的成绩报答您的。
4、母校让我的生命里充满了理想和信念,充满了爱和温暖,母校给予我做人的启迪和方向,孕育着我对明天的希望;母校已经延续在我的身体和今后事业中!我怀念母校,更感谢母校。
5、母校正在用新的气象为学生创造宁静致远、优雅先进的学*环境;正在用新的光辉来兑现她务本维新、厚积薄发的承诺。对此,虽然我们已经毕业,但仍然感到无比的自豪,因为我们的成长得益于母校的发展壮大;母校的成长永远激励着我们不断进步。我们愿同母校一起成长。
6、如果你要问我世上最难忘的是什么?我会毫不犹豫地说:母校!如果你要问我世上最伟大的是什么?我会自豪地说:母校!如果你要问我世上最令人怀念的是什么?我还是会说:母校!
7、时光如梭,岁月如流,小学的生活眨眼就过去了。我心中充满了留恋之情。回首,母校的一草一木是那熟悉;母校的一砖一瓦是那样亲切。在母校里发生的每一件事都是那么清晰,有欢笑,有泪水。
8、是母校,赋予我生命新的意义,指导我走好人生的每一步。有人说生命的意义来源于生命中的经历,在我风华正茂的人生阶段,母校让我见识了大学的气派和恢宏,母校带我走进了知识的海洋,母校让我拥有了幸福的爱情友情四年里,我参加了很多社团,尝试了很多新的摸索;四年里,我经历了许多的挫折失败,在迷惘中渐渐认清了自己;四年里,我也用辛苦换来了成功,意识到成功需要很多人的共同努力大学生活虽然短暂,但因为有了这些,我无怨无悔。
9、是母校,光彩夺目的英姿,让我重拾起梦想,重新认识了自己。四年前,怀揣着梦想我来到了母校,四年后,我同样怀揣着梦想走向了社会,此时的梦想因为大学四年而变得更加成熟、更加真实。为了这个梦想,我曾在迷惘中摸索,我曾在挫折中彷徨,我曾在失败中挣扎。历经了沧桑的梦想是全新的梦想,拥有了全新的梦想,我便是全新的自己。因为我不再是稚嫩的雏鸟,不再是轻狂的少年,而是已展翅翔翱的雄鹰,是即将托起祖国明天的龙的传人。
10、是母校,激起了我对知识的渴望,增加了我知识的储备,助我成材,助我飞翔。基础课、专业课、实*课,课堂上的精彩,让我们我们懂得了正态分布,让我们学会了会计账目,让我们通过了英语六级,课堂外,社团活动、同学交往、社会实践,让我们认识了举行活动所必需的素质,让我们明白了同学之间真诚的可贵,让我们看到了社会对我们的期待和要求。也许这些便是知识的真正内涵:做学问、做事和做人。母校为我指明了方向,在追求知识的道路上我们会继续远航。
11、是母校给予了我学*的天地,是母校给予了我种种荣誉,是母校让我拥有了这亲爱的老师和一份份真挚、纯洁的友谊!我马上就要告别老师、告别同学,离开母校的怀抱,我一定会以最优异的成绩在母校的生活里画上一个完美的句号,在我的学*生涯中画上一个完美的逗号!
12、啊,母校,我和你,就像小溪和大海;我和你,就像鸡雏和妈妈;我和你,就像禾苗和大地;我和你,就像白云和蓝天;我和你,有着不解的情缘!
13、啊,我的母校,清晨,每当朝阳升起时,我就要投入你的怀抱。一眼瞥见,*迎风招展;挺拔的白杨树,绿意浓浓;金黄的励志的大字,闪闪生辉;宽阔的操场上,那熟悉的篮球场、单双杠、鞍马、体操台。这里,留下了我们矫健的身影;这里,留下了我们串串的脚印;这里,浸润着我们滴滴的汗水
14、离开了母校,才发现对母校的留恋是如此的深沉,留恋同学间的欢声笑语,留恋老师的谆谆教导,留恋四年里的蹉跎岁月,留恋激情燃烧的大学生活这其中,有说不出的酸甜苦辣,有道不明的人生体会。带着不尽的怀念,我再次来到了母校,一切都是那么的熟悉,那么的亲切:一草一木,都牵动出绵绵不绝的回忆;一砖一瓦都激起了内心深处的感动。我深深的沉醉在迷人的校园景色中,任思绪自由飞翔
15、母爱深深,情意绵绵,母校就似我心灵中最充满爱,充满温暖的小摆床,让我在那里面健康成长。
16、童年是一个虚怀若谷的包袱,小时藏进什么,长大就能摸到什么。在母校,我们摸到了知识,摸到了美德,摸到了欢乐,让我们带着一颗感恩的心感谢老师,感谢友谊,感谢母校!
17、我爱母校,她不仅给我渊博的知识,更教给我做人的道理,让我放飞远大的理想,走向无比宽阔的新天地。
18、我爱母校,那是嫩苗成长的地方。塔松倔强,劲柏挺拔,杨柳婀娜,冬青端庄。我们就是一棵棵稚嫩的新苗,把根须深深扎进知识的土壤。我爱母校,那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡鸣,蜻蜓飞翔,蝴蝶起舞,飞蛾歌唱。我们就是一只只寻蜜的昆虫,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
19、我爱母校的一切。她是我童年的欢乐,是我美丽的记忆。母校,我爱你,祝福你越走越好!今天,我已学校为荣,明天,学校以我为荣。
20、我留恋母校。那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声;那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿;那多功能教室里,一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线;那饱藏古今中外文学读物的图书馆则是丰富我们业余生活、充实我们精神世界的最佳去处。
武汉大学学校排名及武汉有哪些大学
大学是实施高等教育的学校的一种,包括综合大学和专科大学、学院,是一种功能独特的.组织,是与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立的传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府。接下来由小编为大家整理出武汉大学学校排名及武汉有哪些大学,希望能够帮助到大家!
武汉大学学校排名
[1]在*高校700强中,武汉大学排名第7名,相对于2017年排名上升了4名。
[2]在湖北所有高校中,武汉大学排名第1名,相对于2017年排名保持不变。
[3]在所有综合类大学中,武汉大学排名第6名,相对于2017年排名上升了4名。
武汉有哪些大学
一、本科院校
武汉大学
华中科技大学
武汉科技大学
武汉工程大学
*地质大学(武汉)
武汉纺织大学
武汉轻工大学
武汉理工大学
湖北工业大学
华中农业大学
湖北中医药大学
华中师范大学
湖北大学
中南财经政法大学
武汉体育学院
湖北美术学院
中南民族大学
江汉大学
湖北*学院
武汉音乐学院
湖北经济学院
武汉商学院
武汉东湖学院
汉口学院
武昌首义学院
武昌理工学院
武汉生物工程学院
武汉晴川学院
湖北大学知行学院
武汉科技大学城市学院
江汉大学文理学院
湖北工业大学工程技术学院
武汉工程大学邮电与信息工程学院
武汉纺织大学外经贸学院
武昌工学院
武汉工商学院
湖北商贸学院
湖北经济学院法商学院
武汉体育学院体育科技学院
文华学院
武汉学院
武汉工程科技学院
武汉华夏理工学院
内蒙古民族大学学校介绍
内蒙古民族大学坐落在被誉为科尔沁草原明珠的通辽市,是自治区唯一一所综合性民族大学。下面是小编为你整理的内蒙古民族大学学校介绍,希望对你有帮助。
内蒙古民族大学介绍
内蒙古民族大学始建于1958年,2000年由原内蒙古民族师范学院、内蒙古蒙医学院、哲里木畜牧学院合并组建而成,是内蒙古自治区重点建设高校,也是内蒙古自治区人民*和*共建高校。
学校位于内蒙古自治区东部,坐落在被誉为“科尔沁草原明珠”的通辽市,拥有霍林河、西拉木伦和滨河园区3个校区,占地面积236.6万*方米,校舍面积41.8万*方米,固定资产总值8.8亿元,教学科研仪器设备总值2亿元,馆藏纸质图书158.4万册。
学校设有27个教学单位、7个教辅单位、1个附属单位,开设本科专业72个,涵盖了经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等11个学科门类。有国家特殊需求人才项目——蒙药学博士点1个,硕士学位授权一级学科11个,涵盖了73个硕士学位授权二级学科,有专业硕士学位授权点4个,具有教授自评权。
学校现有全日制在校学生22461人,其中普通本科学生20630人、少数民族预科学生121人、普通专科学生410人、硕士研究生825人、博士研究生7人、留学生468人,另有**教育学生9935人;有教职工1739人,其中专任教师1054人,具有高级职称教师665人,具有博士学位教师221人。在教师队伍中,享受**特殊津贴专家24人、全国劳模1人、全国五一劳动奖章获得者2人、全国优秀教师2人、全国高校优秀思想政治理论课教师1人。实施了“柔性引进人才计划”,成功引进了中科院院士、*工程院院士、“长江学者”等高层次人才95名。
学校获得国家级教学成果奖1项;有国家级专业综合改革试点1个,国家级特色专业3个,国家级教学团队1个,教育部、国家中医药管理局“卓越医生(中医)教育培养计划”项目1个,国家级实验教学示范中心1个,国家级大学生校外实践教学基地1个;有*-教育部重点实验室1个,国家体育总局研究基地1个,内蒙古自治区教育厅重点实验室2个,内蒙古自治区科技厅重点实验室3个,内蒙古自治区科技厅工程中心2个,内蒙古自治区高等学校工程研究中心1个,内蒙古自治区高校人文社会科学研究基地2个,内蒙古自治区哲学社会科学研究基地3个,省部级科技创新团队4个。“十二五”以来,获国家社会科学基金项目56项,国家自然科学基金项目99项,SCI、EI、CSSCI收录论文656篇,获自治区级科研成果奖19项。有6个版本的学报在国内外公开发行,其中社会科学(汉文版)为*人文社会科学核心期刊(扩展版),《民族高等教育研究》是全国首家研究民族高等教育的专业期刊。
学校是**奖学金来华留学生培养单位,与俄罗斯布里亚特农业大学、蒙古国国立医科大学、美国杰克逊威尔州立大学、澳大利亚纽卡斯尔大学、日本上越教育大学、韩国江源大学等25所国外高校建立友好合作关系。其中与蒙古国国立医科大学的合作交流成效显著,在蒙古国共建了蒙药研发工程重点实验室、蒙药制药厂和合作国际蒙医医院。学校是国家留学基金委“国际本科学术互认课程(ISEC)”项目培养单位,已开设“ISEC”项目专业3个。与美国托马斯大学开展了护理学本科专业双学士学位联合培养项目。
“十二五”以来,学校获得多项荣誉。2011年学校附属医院被国家中医药管理局确定为蒙西医结合重点医院,2012年学校被评为全国“民族团结进步模范集体”荣誉称号、“全区对外文化交流工作先进单位”和“自治区涉外院校信誉等级一级院校”,2013年学校被批准为**奖学金来华留学生培养单位,2014年附属医院被评为全国民族团结进步模范集体、蒙医药学院获全国教育系统先进集体荣誉称号。
经过*60年的发展与建设,学校现已成为一所学科门类齐全、师资力量较为雄厚、教学设施相对完善、办学形式多样、教学质量优良、办学特色鲜明的.综合性民族大学。
学校将继续秉承“博学明理、崇德至善”的校训精神,坚持务实办学、创新办学、开放办学、特色办学,不断深化综合改革,促进科学发展、内涵发展和转型发展,为把学校建设成为具有鲜明地方特点、民族特色和学科优势的高水*综合性民族大学而不懈努力!
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内蒙古农业大学学校介绍
内蒙古农业大学,简称“内农大”,坐落于内蒙古自治区呼和浩特市,学校是原国家林业局和内蒙古自治区人民*共建的一所全日制普通高等学校,下面是小编为你整理的内蒙古农业大学介绍,希望对你有帮助。
内蒙古农业大学介绍
内蒙古农业大学是内蒙古自治区重点大学,国家西部大开发重点支持建设高校,校园位于内蒙古自治区历史文化名城呼和浩特市,被誉为塞外“花园式高等学府”。
内蒙古农业大学成立于1952年,是内蒙古自治区成立最早的本科高等学校,是国家西部大开发“一省一校”重点支持建设的大学,是国家大学生文化素质教育基地院校之一,是国家草业学会会长单位之一,是一所以农为主,具有农、工、理、经、管、文、教、法等8个学科门类、29个二级学科的多科性大学。学校现设有动物科学学院等22个院部,1个高等教育研究所,学校下设的职业技术学院是全国高等职业教育示范院校建设单位。学校有全日制在校生31767人,其中硕士和博士研究生2163人。建校50多年来,共培养了各类人才7万余人,毕业生遍布全国各地,特别是在自治区农、牧、林、水、草、乳、沙等行业中,我校毕业生多已成为领军人物和技术骨干。
2002年和2008年,学校两次接受教育部教学工作水*评估,都获得“优秀”的成绩。学校以国家教学质量工程项目建设带动学校的专业和课程建设,目前,学校有国家级特色专业6个、自治区级品牌专业数28个,国家级精品课程5门、自治区级精品课程46门,国家级教学团队1个、自治区级教学团队2个,国家级教学名师1人,自治区级教学名师5人,国家级人才培养模式创新实验区1个、国家级实验教学示范中心1个、自治区级试验示范中心9个,2个专业被批准为国家级创新实验区试点班和特色优势学科实验室专项资助专业。获国家级教学成果二等奖2项、获自治区级教学成果奖20项。“十一五”以来,3部教材获国家级教材奖,有95部教材被列为国家“十一五”规划教材,其中7部被列为国家级重点教材,42部被确定为教育部面向21世纪课程教材,1部入选国家百门精品课程教材,2部获中华科教基金奖。
学校现有畜牧学、兽医学、农业工程、林学、作物学、林业工程、生物学、食品科学与工程、农林经济管理9个一级学科博士学位授权点,48个二级学科博士学位授权点,有94个硕士学位授权点,学位授权点涉及经济学、法学、文学、理学、工学、农学、管理学7个学科门类。有1个国家级重点学科、3个国家重点(培育)学科、22个自治区级重点学科,1个农业部重点学科,3个国家林业局重点学科,有畜牧学、农业工程、林学、兽医学4个博士后科研流动站。经过多年的建设,基本形成了能够满足科学研究和高层次人才培养需要的学科体系。有66个本科专业、其中蒙汉双语授课专业13个,“汉英”双语授课专业17个。
“十五”以来,学校共承担国家和省部级科技项目1600余项,项目总经费*4亿元,这些项目包括国家863、国家973、国家重大科技专项、国家科技支撑、国家农业成果转化资金项目、国家自然科学基金等,其中,学校承担国家自然科学基金280项,总经费6000余万元,列全国农林院校的第6位。取得科技成果460余项。
现有教职工队伍中,具有博士学位317人,具有硕士学位515人,其中专任教师队伍中具有博士学位313人,具有硕士学位425人,具有硕士以上学位的教师占教师总数的66.7%;教职工中具有高级专业技术资格人员924人,其中专任教师队伍中的教授、副教授有689人,占教师总数的62.3%。现有博士生导师和硕士生导师分别有70人和362人;享受*特殊津贴专家67人,国家和自治区有突出贡献的.中青年专家37人,深入一线的优秀专家14人;国家、自治区优秀留学回国人员15人,全国教学名师1人,*青年女科学家1人,国家百千万人才工程5人,自治区新世纪321人才工程一、二层次25人,“333人才引进工程”首*专家4人,自治区111人才工程一、二层次21人;教育部新世纪优秀人才资助计划4人,列入自治区优秀学科带头人支持计划2人,自治区人才基金资助30人,共遴癣表彰各级各类突出人才约90多人次。现有教育部科技创新团队1个,自治区候选科技创新团队7个。
学校现有呼和浩特校区(又分东、西、北三个区)、萨拉齐校区和海流图科技园区3部分组成,学校现已形成一校五区办学格局,学校总面积15000余亩,教学行政用房面积349969*方米。有标准田径场(馆)4个。图书馆建筑面积*3万*方米,教学仪器设备总值达2.8亿元。学校现有1个国家级野外观测站、2个教育部省部共建重点实验室、1个国家林业局重点实验室、7个自治区重点实验室、3个自治区工程技术中心;2个高校重点实验室、2个自治区人文社科基地,2个自治区高校重点实验室(工程研究中心)培育基地。
学校不断加强对外交流,与美国、日本、俄罗斯、英国、加拿大和蒙古国等十几个国家的20余所大学、科研机构和民间组织建立了校际合作及学术交流关系。学校邀请了美国、加拿大、英国等国家的著名高校校长、院长和科学家来校访问,进行学术交流,聘请多名外国专家担任特聘教授和学校顾问,指导引进国外优质教育资源的工作,并承担教学任务
学校党委先后被授予“全区先进基层党组织”和“全国先进基层党组织”光荣称号。职业技术学院获得“全国教育系统先进集体”荣誉称号,动物科学与医学学院被授予“全国‘五一’劳动奖章”,校团委被评为“全国五·四红旗团委”,连续19年获“全国高校社会实践活动先进单位”称号。连续多年被评为“全区高校大学生思想政治教育先进单位”、“全区高校学生工作和毕业生就业工作先进集体”等。
学校紧紧抓住成为西部大开发重点支持高校的发展机遇,结合实际,提出了“1134”行动计划,即确立一个目标:建设“特色鲜明的教学研究型大学和西部高水*大学”;强化一项措施:引进国外优质教育资源;实施三大工程:质量立校工程、人才强校工程、科技兴校工程;加强四项建设:基础设施建设、教学条件建设,学科建设、教风学风建设。全校师生正在齐心协力,认真总结经验,加快发展,大力提高办学水*和综合实力,为早日实现“特色鲜明的教学研究型大学和西部高水*大学”的奋斗目标而努力奋斗。
内蒙古农业大学2017最新排名
内蒙古农业大学在内蒙古自治区内大学排名
师资力量
截至2020年4月,学校有教职工2657人(校本部2151人),其中专任教师1683人(校本部1351人),具有高级职称教师861人(校本部761人),占专任教师总数的51.16%(校本部56.32%);具有硕士及以上学位教师1431人(校本部1195人),占专任教师总数的85.02%(校本部88.45%),其中博士学位教师占42.72%(校本部52.11%)。截至2020年4月,学校有“国家杰出青年科学基金”资助1人,“国家优秀青年基金”资助2人,“百千万人才工程”国家级人选8人,享受**特殊津贴专家91人,国家、自治区有突出贡献的中青年专家51人,全国劳动模范、先进工作者3人,自治区深入工农牧业生产第一线做出突出贡献的科技人员18人,获国家“青年女科学家奖”1人,自治区“333人才工程”首*专家3人,“新世纪321人才工程”一、二层次人选8人,入选自治区“草原英才”91人、草原英才团队36个,内蒙古自治区杰出人才奖10人。获全国林业和草原“教学名师”2人、自治区级教学名师28人、自治区级教坛新秀18人。入选高等学校专业教学指导委员会副主任委员3人、委员9人。获教育部在线教育研究中心在线教育“智慧教学之星”称号教师9人。有国家级教学团队1个、自治区级教学团队23个。
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