卖火柴的小女孩精彩句子

卖火柴的小女孩课文

卖火柴的小女孩课文

　　《卖火柴的小女孩》是丹麦著名童话故事作家安徒生的一篇著名的童话故事，发表于1846年。下面就是小编整理的卖火柴的小女孩课文，一起来看一下吧。

　　课文原文

　　天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩儿，赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩儿捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子，可以拿它当摇篮。

　　小女孩儿只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个钱。

　　可怜的小女孩儿！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味儿，因为这是大年夜——她可忘不了这个。

　　她在一座房子的墙角里坐下来，蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。再说，家里跟街上一样冷。他们头上只有个房顶，虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了，风还是可以灌进来。

　　她的一双小手几（jī）乎冻僵（jiānɡ）了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧（chī）！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的.蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩儿觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗（ɡěnɡ）。

　　她又擦了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了。亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩儿走来。这时候，火柴灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。

　　她又擦着了一根火柴。这一回，她坐在美丽的圣诞树下。这棵圣诞树，比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大，还要美。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛，许多幅美丽的彩色画片，跟挂在商店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。小女孩儿向画片伸出手去。这时候，火柴又灭了。只见圣诞树上的烛光越升越高，最后成了在天空中闪烁的星星。有一颗星星落下来了，在天空中划出了一道细长的红光。

　　“有一个什么人快要死了。”小女孩儿说。唯一疼她的奶奶活着的时候告诉过她：一颗星星落下来，就有一个灵魂要到上帝那儿去了。

　　她在墙上又擦着了一根火柴。这一回，火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。

　　“奶奶！”小女孩儿叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷（pèn）香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的！”

　　她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩儿抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

　　第二天清晨，这个小女孩儿坐在墙角里，两腮（sāi）通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩儿坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。

　　“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

　　中心思想

　　本文讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的故事，表现了作者对穷苦人民的同情，揭露了贫富悬殊的社会现实。

　　主要内容

　　本文讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的故事。

　　段落大意

　　第一段（第1—4节）：讲在下着雪的大年夜，一个小女孩在街上卖火柴。

　　第二段（第5—11节）：讲卖火柴的小女孩几次擦燃火柴。

　　第三段（第12、13节）：讲小女孩死了。

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卖火柴的小女孩评课稿

卖火柴的小女孩评课稿

　　所谓评课，顾名思义，即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。对其执教教师的课堂教学的得失，成败进行评议的一种活动，是加强教学常规管理，开展教育科研活动，深化课堂教学改革，促进学生发展，推进教师专业水*提高的重要手段。下面跟着小编来看看卖火柴的小女孩评课稿吧！希望对你有所帮助。

　　新课程标准指出：倡导学生合作、自主、探究的学*方式。今天，我有幸听了胡老师执教的《卖火柴的小女孩》这节课例。通过观课，让我看到了新课程的理念已在我们的课堂里生根、发芽了。听了这节课我想谈谈自己的几点看法。

　　一、创设情境，激情导入

　　胡老师在导入新课时通过问学生，同学们都喜欢过年吗?过年都干些什么?紧密结合学生的生活实际，通过对比，引入卖火柴的小女孩在过年时又是怎样的命运来反衬出小女孩的悲惨命运，从而为引领学生走进文本做好了铺垫。

　　二、点拨引导，层层递进

　　老师课前布置了让学生进行预*，扫除了字词的障碍，通过课件出示表格，放手让学生小组合作、探究学*，充分体现了学生在学*中的主体性，在小组汇报后，又引导学生找出：小女孩几次擦燃了火柴?每一次都看到了什么?产生幻想的原因是什么?根据学生的回答，胡老师又充分利用课件进行点拨引导，并指导学生朗读相关的段落，在读中体会情感，层层递进。从她渴望得到温暖、幸福和疼爱中，最后总结出小女孩冻死街头的原因是因为她渴望得到真正的幸福。

　　三、续写训练，拓展思维

　　通过胡老师的引导、点拨，激起了学生对小女孩的深切同情，最后在布置作业时，老师让学生续写卖火柴的小女孩，使学生的思维得以拓展，充分发挥学生的想象力和创造力，这是本节课最大的亮点。同时，板书设计清楚明了。

　　语文课的主要任务有两个方面：一个是教授语文知识，提高学生语文能力;另一个时传承文化，提高学生的精神境界。在胡老师的这节课中，新课程的理念虽已充分体现，但我想谈谈自己的几点不成熟的看法，与大家共同探讨。

　　一、这篇课文通过些卖火柴的小女孩被冻死街头，从而揭穿旧社会的黑暗，让学生体会在剥削制度下穷苦人民的悲惨生活。

　　这篇课文时一篇很好的情感熏陶的课例。在这节课中，老师过于注重自己的讲解，而忽略了学生的朗读。胡老师完全可以放手让学生进行各种形式的朗读，然后让学生朗读在朗读中去体会和把握情感，这样，文本的难点就不攻自破，那么这堂课就更加润泽了。

　　二、在引导学生理解课文本时，胡老师没有把本单元训练的要求：

　　先读进去，再想开去贯穿于教学中，从而使课堂显得拘谨，老师不敢超越文本，对学生不敢大胆的放手，那么培养学生独立阅读思考的能力就无从谈起了。

　　三、我认为我们的教学都应该切入学生当下的生命，在引导理解小女孩在显示生活中有没有幸福?

　　如果让学生结合生活实际谈自己的幸福，再与小女孩所向往的那种幸福对比，从而反衬出她命运的悲惨，那么就可以省去那些繁琐的讲解。

　　四、在教学中，一节课的四十分钟对于学生来说时非常宝贵的，所以，老师的教学语言应该言简意赅，干净利落。

　　总之，在这节课中，新课程的理念虽已渗入教学中，但我认为胡老师的教学目标：有感情地朗读课文是没有达成的，学生没有真正在朗读中去准确把握情感。同时，对学生的学*关注太少。这仅是我自己的几点粗浅的看法，与大家共勉。

　　《卖火柴的小女孩》是人教版小学语文第十册第四组的一篇讲读课文。这篇课文主要讲了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。这个小女孩又冷又饿，在临死前为了暖和暖和，擦燃了一根根火柴，从火柴的亮光中，她看到了种种幻象。这种种幻象与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比。安徒生通过这个童话故事，表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情。毕老师在教学这篇课文时，整个课堂给人的感觉非常流畅，抓住了重点段进行理解，学生体会到位。

　　首先，毕老师在导入新课过程中自然流畅，结合同学们刚刚过去的新年导入新课，“新年刚过去不久，你喜欢过新年吗？”学生畅所欲言，以新年的幸福导入，为下文的文中的环境描写的学*做好铺垫。“可是，在一百多年前的丹麦，安徒生写了一个故事”——卖火柴的小女孩，齐读课题。

　　重视环境描写的学*体会，毕老师先让学生指名读第一段，又读第一句，引导学生体会这叫环境描写，在读时，毕老师引导学生“大家再细读后面的话，看哪句话感受深，咱们读书的时候要慢慢地读，细细地品，实际上，文字背后给我们传递很多信息。”这样，学生不仅读出了文字本身的意思也就是自然环境描写，更重要的是，毕老师引导学生体会了社会环境描写的重要性，这样，学生对文本的体会就越来越深刻。是呀，家里冷，外面冷，她点燃了没卖完的火柴。

　　在5——10段的处理中，毕老师采用的是老师引领学生串读的方式来体会小女孩的五次擦燃火柴所看到的景象，我建议可以用填表格的方式来完成，可以放给学生来读文思考；另外，对于最后小女孩的死的引导，我建议应该引导学生体会小女孩是无奈而死，并不是只有死才能摆脱痛苦，应该着重体会的是当时社会制度的`黑暗。

　　听了王老师执教的《卖火柴的小女孩》，我深有感触。

　　王老师在指导学生归纳课文主要内容时，放手让学生小组合作、探究学*，充分体现了学生在学*中的主体性。在小组汇报后，王老师又对教材进行创造性的处理，读“她曾经看到过那么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。”问“.那她到底曾经看到过哪些美丽的东西?她曾经有过什么样的幸福?”于是王老师指导学生先研读小女孩的四次幻境，通过想象、读、悟、放大小女孩在幻境中的美好、幸福的甜蜜感受，在读中体会情感，层层递进，从而达到了“教是为了不用教”的目的。

　　紧接着，王老师用过渡语“火柴终究要灭的，小女孩所渴望的东西得到了没有，结果怎样?”把沉浸在小女孩美好幻境中的学生拉回到了残酷的现实中，使学生感受到了小女孩的悲惨命运，唤起学生对小女孩的深切同情，使学生已走进文本之中。

　　更让人拍手叫绝的是王老师通过问题“透过这堵墙，你感受到了什么，”使学生有了进一步的情感喷发，学生的回答异常精彩：“墙内有那美丽的圣诞树，人们在欢快地舞蹈着，墙外的女孩却又冷又饿”“小女孩非常渴望拥有墙内的生活。”“墙内墙外是两个不同的世界。”……老师就这样引导孩子由浅层次的感知层面读进到文本背后的、深层次的情感。

　　完成对文本“读进去”之后，还须从文本“想开去”，于是教学进入从文本拓展开去的阶段：

　　王老师设置了让学生说一说：“假如卖火柴的小女孩来到我们身边，你想对她说些什么”的问题。为使学生更有话说，王老师先让学生欣赏我国儿童诗歌《你不要问这是为什么》，以更好地拓宽学生的表达思路，为使学生的情感与作者达到更好的共鸣。

　　总而言之，王老师的这堂课使人耳目一新，清新、自然又充满活力。

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卖火柴的小女孩的精彩段落

卖火柴的小女孩的精彩段落

　　《卖火柴的小女孩》是丹麦著名童话故事作家安徒生的一篇著名的童话故事，发表于1846年。下面是小编为您整理的卖火柴的小女孩的精彩段落，希望你喜欢，一起看看吧。

　　1、可怜的小女孩!她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是*安夜——她可忘不了这个。

　　2、哧!火柴燃起来了，冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。

　　3、这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊!

　　4、她又擦着了一根火柴。这一回，她坐在美丽的圣诞树下。这棵圣诞树，比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大，还要美。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛，许多幅美丽的彩色画片，跟挂在商店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。小女孩向画片伸出手去。

　　5、这时候，火柴又灭了。只见圣诞树上的烛光越升越高，最后成了在天空中闪烁的星星。有一颗星星落下来了，在天空中划出了一道细长的.红光。

　　6、“有一个什么人快要死了。”小女孩说。唯一疼她的奶奶活着的时候告诉过她：一颗星星落下来，就有一个灵魂要到上帝那儿去了。

　　7、第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。

　　8、“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

　　9、到处飞着洁白闪亮的雪花。雪花像淘气的孩子，到处乱跑乱窜，上下左右随意飞舞让人觉得心烦意乱。

　　10、火柴头上的火花刺眼而美妙，像一只小蜡烛一样捧在手里，给她带来丝丝暖意。

　　11、铺着雪白台布的桌子上摆放着精美的器皿。一只热气腾腾的烤鹅散发出股股诱人的香气。

　　12、那圣诞树比富人家的更大，装饰得也更富丽堂皇，绿色树枝上无数的蜡烛和彩画在向她微笑。

　　13、在旧年除夕的大街上，有一个小女孩光着头，赤着脚地走着。她又冷又饿，整整一天，一根火柴也卖不出去，她不敢回家，因为她怕父亲打她。

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卖火柴的小女孩课文原文

卖火柴的小女孩课文原文

　　《卖火柴的小女孩》是丹麦童话故事作家安徒生的一篇的童话故事，下面是小编收集整理的卖火柴的小女孩课文原文，欢迎阅读参考！

　　卖火柴的小女孩课文原文

　　天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天—大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋—那么大，一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。

　　小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。

　　可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜—她可忘不了这个。

　　她在一座房子的墙角里坐下来，蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。再说，家里跟街上一样冷。他们头上只有个房顶，虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了，风还是可以灌进来。

　　她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛！这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。

　　她又擦了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了。亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和*，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。这时候，火柴又灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。

　　她又擦着了一根火柴。这一回，她坐在美丽的圣诞树下。这棵圣诞树，比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大，还要美。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛，许多幅美丽的彩色画片，跟挂在商店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。小女孩向画片伸出手去。这时候，火柴又灭了。只见圣诞树上的烛光越升越高，最后成了在天空中闪烁的星星。有一颗星星落下来了，在天空中划出了一道细长的红光。

　　“有一个什么人快要死了。”小女孩说。唯一疼她的奶奶活着的时候告诉过她∶一颗星星落下来，就有一个灵魂要到上帝那儿去了。

　　她在墙上又擦着了一根火柴。这一回，火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的！”

　　她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

　　第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。

　　“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

　　《卖火柴的小女孩》知识点

　　1、丹麦作家安徒生的一篇著名童话，讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。

　　写实和写虚交替进行，美丽的幻象和残酷的现实更迭出现，是这篇童话的特点。

　　安徒生：世界著名童话作家，世界童话大师。代表作《丑小鸭》《皇帝的新装》《拇指姑娘》

　　2、句子的理解。

　　①天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。

　　点明时间——大年夜，快乐的节日氛围更突出了小女孩命运的悲惨。

　　②她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。

　　小女孩擦燃火柴的句子，还有几句，如，“她又擦了一根”“她又擦着了一根火柴”“她在墙上又擦着了一根火柴”“她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住”。

　　第一次“终于”抽出一根，是她实在太冷了的缘故，那么后面的几次，就跟寒冷没有任何关系了。

　　“她敢擦燃吗”跟“她赶紧擦着了一大把火柴”（第一次与第五次）形成了鲜明的对比，前者的'踌躇和后者的毫不犹豫，表达了小女孩强烈的内心需求，她渴望留住幻象中的奶奶。

　　③“有一个什么人快要死了。”小女孩说。唯一疼她的奶奶活着的时候告诉过她：一颗星星落下来，就有一个灵魂要到上帝那儿去了。

　　过渡作用，还暗示了小女孩的死，也预示了在下一次小女孩擦燃火柴时，看到的将是奶奶。

　　④“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的！”

　　四次感叹号，表达了小女孩的渴盼。

　　⑤她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

　　意思是小女孩离开了人世，在美妙的幻觉中死去了。小女孩只要活在这个世界上，就只有寒冷，只有饥饿，只有痛苦。

　　⑥谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

　　曾经，指的是在火柴擦燃中产生的幻象。前一个“幸福”，含义：小女孩临死前是在美好的幻象中度过的，是幸福的；后一个“幸福”，意思是小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦，就彻底幸福了。

　　通过这两个“幸福”，我们可以感受到作者压抑心头的满腔悲愤，感受到作者对穷苦人民寄予的深切同情和对贫富悬殊社会现实的强烈不满。

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全面讲解小学语文卖火柴的小女孩课堂实录

全面讲解小学语文卖火柴的小女孩课堂实录

　　课堂实录。包括:听课时间、学科、班级、执教者、课题、课时等,教学过程包括教学环节和教学内容以及教学时所采用的方法,各个环节的时间安排、学生活动情况,教学效果等。下面是小编带来的全面讲解小学语文卖火柴的小女孩课堂实录，希望对你有帮助。

　　一、激情导入

　　师：通过上午的读书，你对卖火柴的小女孩充满了什么样的感情？

　　生：我觉得卖火柴的小女孩非常可怜。我很同情她。

　　生：我很舍不得她。

　　师：的确，大年夜本是一个举家团聚的日子，但光头赤脚的小女孩却在风雪弥漫的街头叫卖火柴。风呼呼地刮着，雪纷纷扬扬地下着。小女孩该有多冷啊，多饿呀。新年的脚步邻*了，而小女孩的结局怎么样呢？快速从课文中找出来。

　　生读书。

　　二、朗读学*

　　师：小女孩的结局怎样？

　　生：离开了这个世界。

　　师：你能把她死时的样子给大家读一读吗？

　　生：这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。

　　师：死本来是痛苦的，但小女孩的脸上却带着微笑。从中你可以看出什么？

　　生：小女孩临死时是非常幸福的。

　　生：她是沉浸在幸福中去逝的。

　　师：你知道她为什么感到幸福吗？

　　生：她从划亮的火柴中产生了幻觉。

　　师：请用心地朗读5-11自然段，用笔画出相关的语句，感受小女孩的幸福。

　　生读书。

　　师：小女孩几次划亮了火柴？

　　生：五次。

　　师：第一次划亮了火柴，小女孩看到了什么？

　　生：看到了大火炉。

　　师：来，读出相关语句。

　　生：火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直是一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，大火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，火烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！

　　师：谁能读得再幸福点。

　　指名读。

　　师：有点幸福的意思了。

　　师：多幸福呀！这一刻，小女孩没有了寒冷，她拥有了温暖、舒服。你还能感受到小女孩的其他幸福吗？

　　生：第二次擦亮了火柴，小女孩同样感到了幸福。

　　师：来读读吧。

　　生：亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明。更妙的是，这只烤鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和*，蹒跚地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。

　　师：再幸福地读一读，看看有什么感受？

　　生：小女孩那么饿，她一定感觉到幸福极了。

　　师：对呀，真是太美妙了！香喷喷的烤鹅，马上就可以吃，这对一个饥饿的人来说，是多么幸福呀！你再来读一读。

　　指名读。

　　师：这是个吃饱了饭的同学，对烤鹅不感兴趣。谁再来试试？

　　生读。

　　师：真好，听了让人垂涎三尺。

　　师：第三次划亮了火柴，小女孩感受到怎样的幸福呢？

　　师：这一回，她坐在美丽的圣诞树下，这棵圣诞树，比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大，还要美。

　　师：圣诞节时，有钱人家会点起漂亮的圣诞树，树上挂满了彩灯、蜡烛和礼物。孩子们在圣诞树下尽情地跳啊、玩啊，快乐极了。小女孩在火光中也看到了圣诞树，那她的心情怎样？

　　生：也会非常高兴，非常快乐。

　　师：那你能将小女孩的快乐读出来吗？来，读给同桌听听。

　　同桌练*读。

　　师：在小女孩所有的幸福中，最幸福的是什么？

　　生：看到奶奶。

　　师：读出相关的句子。

　　生：这一回，火柴把周围全照亮了，奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。这一整把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。他们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

　　师：上堂课，我们初步学*了《卖火柴的小女孩》这篇童话，品读了文章的第一段。下面我们先来听写几个词语，注意全部听完后，再动笔写。擦燃、火炉、烤鹅、圣诞树、奶奶。

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卖火柴的小女孩儿童剧剧本

卖火柴的小女孩儿童剧剧本

　　剧本创作的注意事项

　　1、勿变成小说的创作

　　剧本写作和小说写作是基本不一样的，剧本的创作主要是用文字来表达一连串的画面，所以要让看剧本的人见到文字能够即时联想到一幅画面，将他们带到动画的世界里。小说不同，它除了写出画面外，更包括抒情句子，修辞手法和角色心理描述。这些修辞在剧本里，是不应有的。

　　2、勿缺乏动作的安排

　　若非剧情需要，剧本里不宜有过多的对话，否则整个故事会变得不连贯，使得缺乏动作，在观众看起来就似在听有声读物一样，好闷，导致这剧也就成了“肥皂剧”。要知道写的是电影语言，而不是文学语言。只适合于读而不适合于看的便不是好剧本。所以，一部优秀的电影剧本，对白越少，画面感就越强，冲击力就越大。

　　如，写一个人打电话情景，最好不要让他坐在电话旁不动，只顾说话。如果剧情需要，可让他站起来，或拿着电话走几步，或者加一些打电话时人通常有的动作，尽量避免画面的呆板和单调。

　　3、勿生成过多的枝节

　　剧情在主线外，不宜安排过多的副线，也不宜安排超过三个主线，当主线不止一个时，就要减少相对应的副线。

　　剧本的创作，若是写了太多枝节，在枝节中有很多的角色，穿插了很多的场景，使故事变得复杂化，观众可能会看得不明白，不清楚作者想表达什么主题。若是在一幕电影中同时有许多个重要的角色，角色之间又有很多故事，会使得观众在短短时间里无法分清每一个角色的故事情节。

　　卖火柴的小女孩儿童剧剧本

　　《卖火柴的小女孩》是很有名的故事，那你有想要写《卖火柴的小女孩》剧本吗?以下是小编帮大家整理的卖火柴的小女孩儿童剧剧本，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　第一幕

　　(小女孩穿着一双大拖鞋，用围裙兜着火柴。一手里还拿着一把火柴。上场)

　　音乐：风雪交加，凄凉的，舞台上方纷纷扬扬地飘下雪花

　　小女孩：卖火柴，卖火柴啦!谁买火柴?卖火柴啦!(边喊边走到舞台中央)

　　小女孩：先生，您要买火柴吗?

　　先生：不需要

　　小女孩：好心的先生，求您买些火柴吧!

　　先生：走开，别挡着我的路。

　　小女孩：卖火柴，卖火柴啦!谁买火柴?卖火柴啦(喊声越来越悲惨)今天是大年夜，人们都在团聚庆祝呢。可我不能回家，一整天了，我没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸会打我的。再说家里和街上一样冷。卖火柴，卖火柴啦!

　　(她穿过马路时突然两辆马车飞快地向她冲过来。<马车声>吓得小女孩把鞋子跑掉了。一只找不到了，另一只被一个小男孩捡起来拿着跑了。)

　　小女孩：(害怕地躲闪)啊?我的拖鞋!

　　小男孩：好大的拖鞋呀，将来我有了孩子可以拿它当摇篮了。

　　小女孩：(追)还给我，还给我，把鞋子还给我!(哭，风声，摔倒)

　　我的火柴，我的火柴!

　　第二幕

　　(小女孩哭着捡起掉在地上的火柴，然后哆哆嗦嗦地走到一个墙角坐下。狂风呼啸她蜷着腿缩成一团，她觉得更冷了，一双小手几乎冻僵了。她用嘴哈着热气温暖小手。)

　　小女孩：太冷了，爸爸，请原谅我，请不要打我，我太冷了。

　　(她犹犹豫豫地抽出一根火柴，点燃，她把小手拢在火焰上)

　　场景 ：温暖的华美室内

　　小女孩：多么温暖、多么明亮的火焰呀!简直像一支小小的蜡烛。(风铃声)啊，这不是蜡烛，是一个大火炉!火炉装着闪亮的`铜脚铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的。多么舒服啊!让我的脚也暖和一下吧!

　　(身穿红色衣服的群小精灵簇拥着火炉上场，和小女孩一起跳起欢快的舞蹈。音乐：欢快的，温暖的)

　　(火炉不见了)

　　小女孩：火炉呢?我的温暖的火炉哪里去了?哎!火炉不见啦

　　(寻找，望着手中的火柴梗叹气。)

　　第三幕

　　小女孩：(小女孩又拿出一根火柴，擦燃，)(风铃声)啊!烤鹅!冒着香气的烤鹅!它的肚子里一定填满了苹果和梅子。烤鹅，过来!

　　场景 ：华美的室内餐厅

　　(音乐：欢快的。几个身着礼服的侍者托着盘子上场。身后跟着一只可爱的烤鹅。小女孩与侍者、烤鹅一起舞蹈)

　　(烤鹅不见了)

　　第四幕

　　小女孩：不，烤鹅，我的烤鹅!快点回来

　　(小女孩迫切地又擦燃一根火柴)

　　小女孩：(风铃声)啊，多漂亮的圣诞树啊。

　　场景 ：详和的圣诞晚会

　　(一群白衣天使推着一棵漂亮的圣诞树向小女孩走来。音乐‘雪绒花’起，小女孩与圣诞树、小天使舞蹈)

　　第五幕

　　场景 ：温暖简朴的家庭

　　旁白：小女孩向圣诞树伸出手去，这时候火柴又灭了。只见圣诞树上的烛光越升越高，最后成了天空中闪烁的星星。有一颗星星落下来了，在天空中划出了一道细长的红光。

　　小女孩：有一个什么人快要死了，奶奶说过，一颗星星落下来就有一个灵魂要到上帝那去了。

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小女孩*狗的唯美句子

嗯看毛色还挺像的，果然主人会越来越像宠物

这里面都有你要的，《2006灵犬莱西》电影剧情描述小男孩乔，因为家里经济拮据，迫于无奈必须卖掉最挚爱的牧羊犬－莱西，而莱西总是每天风雨无阻地至校门口接小主人返家，被迫送走后仍不畏艰难地逃离1200公里外的新家，就只为了回到小主人的身边，只因他们是彼此生命中最好的朋友。

而小主人也同时因为经历与莱西的分别而坚强成长，变得更加成熟懂事

看了你的我查了一下你是泰影《再见

流浪吧视频

是一个小女孩和一只狗的背影 小女孩穿着红色背心

我的童年多姿多彩，童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。

其中最亮最耀眼的还是那一颗。

那时候,我年小无知,别人做什么,我也爱跟着做.每次从门外看见妈妈在化妆,在自我欣赏时,心中一股羡慕之情油然而生.正巧,有一回妈妈要去上班,只有我一个人在家.我呆在家里很闷,想找点事干.突然,”汪汪”,原来我家小狗在叫呢.和小狗玩吧.我们玩得很开心,”汪汪汪”小狗那明亮的眼睛望着我,好像很喜欢我啊.突然,映入眼帘的妈妈的化妆品.化妆品?妈妈又不在家,不如……就这样吧

我打算用化妆品来学学妈妈化妆，一定很好玩吧。

“汪汪”小狗好像也想化妆哦。

“小狗来呀，我帮你化妆。

”我欣喜若狂。

但小狗好像不是很愿意。

我硬是抓住小狗，要给它化妆。

刚开始，它还挺听话的，可不久，它就辗转反侧，张牙舞爪的。

可我不放弃，用口红想帮它……我还不知道口红能干什么，就胡乱地在小狗的眼外涂上一圈，有用烟脂在它的小脸蛋里涂一涂。

啊，真可爱

小狗玩腻了，它不要我给它化妆，挣扎恶劣一下，就溜之大吉。

胆小鬼，这么好玩的东西也不玩。

我望着镜子，不要地用画眉毛的来……我觉得自己好看极了。

胖乎乎的小脸有两个红脸敦，那眉毛浓浓的，谁意渐渐向我聚拢，我睡着了…… 第二天早晨，“小狗，你怎么变成大花脸啊

”一大清早，妈妈的叫声就传进我的耳朵里。

怀着好奇心的我揉了揉睡眼朦胧的眼睛去看看怎么回事。

“是谁把它弄成这样子的

”妈妈又说了。

“俐，你醒来了，你看小狗……

话还没说完，妈妈就哈哈打消。

”你怎么，你怎么，这样啊

你昨晚去扮小丑吗

你看小狗也跟着你去表演了。

”妈妈在说什么啊,我似懂非懂.我照了照镜子,好像明白了一点.因为镜子里的那个女孩连我自己也认不出来呢.哈哈,我也笑了…… 现在每当回想起这件事，仍是会笑出声来

3D的。

就是狗狗和女孩有那个关系的。

我想到的只有 闪*，，，

。

A tale of Mari and three puppies 又名：心动奇迹　　导演：猪股隆一　　主演： 松本明子 广田亮* 佐佐木麻绪　　类型：剧情　　地区：日本 片长：124分钟 首映：2007-12-08 配音：国语　　影片介绍　　石川家代代生活在新潟县山古志村。

如今当家的石川优一是一名公务员，他和年幼的儿子亮太、女儿彩以及顽固的父亲优造一起生活。

妻子幸子早已亡故，幸子的妹妹冴子不时会来石川家看看，为大家做饭。

　　亮太和彩在外面玩的时候发现了一只被人丢弃的小狗，小狗非常惹人喜爱，让孩子们爱不释手。

不过，他们知道爸爸一向很讨厌狗，肯定不会同意收留它。

两人只好在回家的路上挨户询问找人收养，却没能找到愿意收养它的人。

彩不忍心把小狗丢掉，把它带回了家：“它才那么小，没有爸爸也没有妈妈，太可怜了。

”亮太拉来爷爷帮忙说话，优一答应了兄妹俩的恳求，石川家从此增添了一个新成员。

　　小狗被起名为玛丽。

它很快就成了兄妹俩的好朋友。

不久后，玛丽长大了，生了三只小狗。

亮太、彩、玛丽和它的孩子们一起在山里奔跑，非常快乐。

然而突如其来的天灾打碎了这小小的幸福。

这天下午，优一出差去了外地，亮太参加学校的课外教学也不在村里，新潟县中越地区突然发生6.8级的大地震。

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小女孩

不知道从哪跑出来的

　　你被送来我的面前

　　是大自然对虔诚者的恩赐么

　　像嫩叶间，散下来的午后的阳光

　　像阳光里，携着春的温柔

　　留在我眼里的你的熟悉的背影

　　我喜欢，你红色的大书包

　　像云彩一样的

　　像夕阳一样的

　　像醉酒的少女的脸庞一样的

　　绯红的色彩

　　我经过了你的身旁

　　带走你的一切

　　你在我的心脏里

　　化为奔腾的血液

　　你走到我的脑子里

　　变成我呼吸间的本能

　　你来到我的梦里

　　你还是你

　　那个小女孩

　　嘻，调皮的你

　　我爱你的麻花辫，看起来像个淘气的娃娃

　　我爱你红色的帆布鞋

　　我爱你踏着轻快的步子穿过林间

　　留下一抹红

　　像极了爱情的颜色

　　记忆里的倩影呵

　　我在这当口久久伫立

　　不敢前行

　　亦不敢后退

　　嘻，可爱的你

　　不知道从哪跑出来的

　　被送来我的面前

　　为我添了一抹红

　　作者:大田

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小女孩开心的句子

1、那个小女孩的笑容如一缕春风吹在我的心田。    

2、女孩的笑容如炎炎沙漠中的一汪清泉，给予人新的希望。   

3、小女孩那笑容可能不是最美的，但一定是最淳朴，最快乐，最真实的。

4、小女孩笑起来总会有两个浅浅的酒窝，像盛开的桃花一样美。   

5、那个雨天，在我感到寒冷时，一个笑容给予了我无限的温暖。   

6、她笑了，笑得那么甜，那么美，让我忍不住想要触摸她的笑容。    

7、流逝的时光冲不淡小女孩那美丽的回忆，那微笑，让我感慨万分。   

8、在我的记忆深处，珍藏着一个微笑，它时刻鼓舞我奋进，激励我振作，带给我力量

9、女孩的笑容在心中留下了微笑的痕迹，太阳升在头顶，世界明媚而温暖。   

10、姑娘脸蛋绯红，羞答答地低垂着头微笑，好象一朵出水的芙蓉，沐雨的桃花。    

11、笑容是一首诗，宁静致远;笑容是一首歌，美妙动人;笑容是一杯茶，沁人心脾。    

12、眯起的双眼，上扬的嘴角，是我的错觉么，这个人的头发，和阳光一样的耀眼。    

13、微笑，很甜，可以给寂寥的生活添加一些糖，它像一 块方糖溶解在香浓的咖啡里。    

14、只是在寒冷中给予了我一个笑容，但是那小女孩的笑容对我来说是最美的，因为它在寒冷中带给了我温暖。   

15、水英是个十六七岁的小姑娘，她那俊俏的脸上，时常挂着笑容，两片薄薄的小嘴唇在笑，疏疏的眉毛和细细的眼睛在笑，腮上两个陷得很深的酒窝也在笑。    

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发抖音小女孩容易火的句子49句

1、你放不下的人，或许早已找到了代替你的人。

2、掉头一去是风吹黑发，回首再来已雪满白头。

3、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。

4、当善良的人撕下面具，你连跪下的机会都没有。

5、两个陌生人坠入爱河，只有一个知道这不是巧合。

6、当上帝将你赐予我们的之时，幸运与你同时降临！

7、我不等了，就当风没吹过，你没来过，我没爱过。

8、抱怨竞争加剧，其实是在责怪自己没有太多创意。

9、灿烂的季节迎接灿烂的你。这个世界因你而变化。

10、记忆，挥不去、散不尽；对错，想不清、道不明！

11、成长就像老鹰练*飞翔，关键在于孜孜不倦的追求。

12、生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。

13、美好的图画，你要一笔笔描绘，再难也有我的爱伴陪

14、上帝从不抱怨人们的愚昧，人们却抱怨上帝的不公*。

15、从素未谋面，却爱你很久，到日夜相对，仍百看不厌。

16、你我之间隔着的不是一川秋水，而是一生的阴差阳错。

17、孩子，妈妈没有离开你，妈妈就藏在你黑黑的眼瞳里。

18、枕头里，藏着发霉的梦，在梦里，满是无法拥有的人。

19、远离两种人，遇到好事就伸手的人，碰到难处就躲闪的人。

20、雾是极细的水滴织成的虚幻布幕，多适合神鬼传说的演绎。

21、永远不要忘记忘记这件事，只是假装若无其事，偷偷想念的心。

22、一个人生活久了，遇到点温暖，那颗假装孤傲的心，便会溃不成军。

23、不懂承诺意义的人会轻易许诺，真正重视承诺的人是会害怕誓言的。

24、以前挺好的，想得少，睡得早，喜欢笑。也不知怎的就突然活得潦草了。

25、闯红灯的一般有两种后果，要么比别人快一分钟，要么比别人快一辈子。

26、今生，你为高山，我为流水，长风为歌，幽弦清音，水流脉脉，岭秀倾情。

27、你若不想做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法。

28、天上不会掉馅饼。一分耕耘，一分收获。梅花香自苦寒来。阳光总在风雨后。

29、孩子，愿你快快脱去幼稚和娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

30、青春啊！跑错方向又如何？绕了弯路又如何啊？你只知道你要努力地奔跑就够了。

31、成熟，不是你能用很多大道理去开导别人，而是你能说服自己去理解身边的人和事。

32、没有力气再往前走，也没有余地往后退，原地踏步又心有不甘，这就是所谓的焦虑。

33、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

34、不是爱情不肯放过你，不是回忆不肯放过你，不是宿命不肯放过你，而是你自己不肯放过自己。

35、慢慢喜欢你，慢慢的亲密，慢慢聊自己，慢慢和你走在一起，慢慢我想配合你，慢慢把我给你。

36、当你长大的那天，但愿你不会嫌我唠叨琐碎，成长的过程再困难，再疲惫，你也不要轻易放弃和后退。

37、时间就像流水。你永远无法触摸同样的流水两次，因为已经流逝的流水不会再来，享受生命的每个当下。

38、车子有油，手机有电，卡里有钱，这就是安全感，指望别人都是扯淡。再牛逼的副驾驶，都不如自己紧握方向盘。

39、如果一千个人从我身边走过，我也可以听出你的脚步声，因为九百九十九个人都只是踩在地上，只有你踏在我心上。

40、这个世界上任何奇迹的产生，都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的*凡，然后用千百倍的努力来弥补*凡。

41、要知道，无论是工作还是生活，大多人都会倾向和有气质，长得好看的人相处，你是什么样的人，也就会遇见什么样的人。

42、不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来得慢，而是放弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气。

43、愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，洒一抹如泉的凉荫;秋天，举一树甜甜的青果;冬天，做一个养精蓄锐的好梦！

44、生活不能等待别人来安排，要自已去争取和奋斗；而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。

45、女人就像一本书，如果连你的封面都吸引不了人，谁会有兴趣翻看你的内容，不管哪个年龄段，都要活得漂亮致每一个爱美的你

46、任何的收获都不是巧合，而是每天的努力与坚持得来的。不怕你每天迈出一小步，只怕你停滞不前；不怕你每天做一点事，只怕你无所事事。

47、无论是擦肩还是错爱，无论是守望还是背叛，能够在最深的红尘里遇见，相知相爱过，本身就是一种幸福，总要好过从来没有得到的空旷与荒凉。

48、没几个人能在被拒绝后，还丝毫不减的热情的继续喜欢你。明明知道吸烟有害健康，可我还是想抽，明明知道你不喜欢我，可我还是想试试喜欢你。

49、她很调皮。有一次，我去学英语，带了一个绿色的气球，下课了，我把气球吹得很大很大，孟郁用手一弹，气球飞了起来，我们两个费了九牛二虎之力才把它找到。

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