转换句子及答案

转换话题的英语句子

　　Can you believe they have porced after one year?

　　Shall we change the topic? I have no interest in others' personal lives?

　　Okay! I'd like to change my hairdo. Do you have any suggestions?

　　Well, maybe you should... Oh, I have no idea. Could we talk about something else?

　　How about football?

　　Yeah! I am a real football fan.

　　But I'm not interested in this topic.

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Word转换PPT常用的方法

Word转换PPT常用的方法

　　有时候我们需要把Word转换PPT文件，方便验收，下面是YJBYS小编整理的Word转换PPT常用的三种方法，希望对你有帮助！

　　方法一：发送法。

　　在Word中，打开相应的文档，把Word中需要转换成PPT的字符设置成标题1、标题2、标题3，不必考虑字体、段落格式。执行“文件→发送→MicrosoftOfficePowerPoint”命令，系统自动启动PowerPoint，并将Word中设置好格式的文档转换到演示文稿中。

　　文稿转换好了以后，首先是进行字体、段落设置，然后点击相应按钮，拆分成多张幻灯片，剩下的修饰(字体、段落、项目符号与编号、背景等)。

　　方法二：PowerPoint的大纲视图法。

　　首先，打开Word文档，全部选中，执行“复制”命令。然后，启动PowerPoint，如果是Word2002版，选择“普通”视图，单击“大纲”标签;如果没有“大纲”和“幻灯片”选项卡，显示的方法是在“视图”菜单上，单击“普通(恢复窗格)”或在窗口的左下角，单击〔普通视图(恢复窗格)〕按钮;将光标定位到第一张幻灯片处，执行“粘贴”命令，则将Word文档中的全部内容插入到了第一幻灯片中。

　　接着，可根据需要进行文本格式的'设置，包括字体、字号、字型、字的颜色和对齐方式等;然后将光标定位到需要划分为下一张幻灯片处，直接按回车键，即可创建出一张新的幻灯片;如果需要插入空行，按〔Shift+Enter〕。经过调整，很快就可以完成多张幻灯片的制作。最后，还可以使用“大纲”工具栏，利用“升级”、“降级”、“上移”、“下移”等按钮进一步进行调整。

　　方法三：直接创建演示文稿法。

　　在Word中应用“样式”和快捷键来直接创建演示文稿。

　　先解释一下什么是样式：样式是Word中早就有的功能，只不过我们很少用到它，使用样式功能可以使文档的创建和管理易如反掌。样式工具栏就在操作界面的左上端，通常都写着“正文”两个字。点击右侧的向下箭头，会出现“标题1、标题2、标题3……正文”等内容。

　　请先把你认为要作为一张幻灯片标题的地方选中，然后选择“标题1”，其他也依次类推。然后在菜单栏上选择“工具/自定义”，再在弹出的对话框中选“命令”选项卡，从左窗口中选“所有命令”，从右窗口中找到“PresentIt”命令。用鼠标左键按住并拖动“PresentIt”至Word的菜单栏或工具栏均可。

　　用此快捷键可直接调用PowerPoint程序，并把当前的Word文档直接转换为PowerPoint演示文稿，以大纲视图显示。点击“PresentIt”后你会发现，用标题1样式定义过的标题全都作为独立的一页幻灯片。如果你没给Word文档定义样式，点击[PresentIt]后，PowerPoint会把文档的每一段落作为一张幻灯片

　　扩展知识-PPT2007:将PPT中的文字转换成Word文档的4种方法

　　1.利用“大纲”视图

　　在大纲视图中可手工保持幻灯片中的文字内容

　　打开PPT演示文稿，单击“大纲”，在左侧“幻灯片/大纲”任务窗格的“大纲”选项卡里单击一下鼠标，按“Ctrl+A”组合健全选内容，然后使用“Ctrl+C”组合键或右键单击在快捷菜单中选择“复制”命令，然后粘贴到Word里。

　　小提示：

　　这种方法会把原来幻灯片中的行标、各种符号原封不动的复制下来。

　　2.利用“发送”功能巧转换

　　打开要转换的PPT幻灯片，单击“文件”→“发送”→“Microsoft Word”菜单命令。

　　然后选择“只使用大纲”单选按钮并单击“确定”按钮，等一会就发现整篇PPT文档在一个Word文档里被打开。

　　小提示：

　　在转换后会发现Word有很多空行。在Word里用替换功能全部删除空行可按“Ctrl+H”打开“替换”对话框，在“查找内容”里输入“^p^p”，在“替换为”里输入“^p”，多单击几次“全部替换”按钮即可。(“^”可在英文状态下用“Shift+6”键来输入。)

　　3.利用“另存为”直接转换

　　打开需要转换的幻灯片，点击“文件”→“另存为”，然后在“保存类型”列表框里选择存为“rtf”格式。现在用Word打开刚刚保存的rtf文件，再进行适当的编辑即可实现转换。

　　4.PPTConverttoDOC软件转换

　　PPTConverttoDOC是绿色软，解压后直接运行，在运行之前请将Word和PPT程序都关闭。

　　选中要转换的PPT文件，直接拖曳到“PPTConverttoDOC”程序里。

　　单击工具软件里的“开始”按钮即可转换，转换结束后程序自动退出。

　　小提示：

　　如果选中“转换时加分隔标志”，则会在转换好的word文档中显示当前内容在原幻灯片的哪一页。

　　转换完成后即可自动新建一个Word文档，显示该PPT文件中的所有文字。

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Word转换PPT常用的方法

Word转换PPT常用的方法

　　有时候我们需要把Word转换PPT文件，方便验收，下面是小编整理的Word转换PPT常用的方法，希望对你有帮助！

　　方法一：发送法。

　　在Word中，打开相应的文档，把Word中需要转换成PPT的字符设置成标题1、标题2、标题3，不必考虑字体、段落格式。执行“文件→发送→MicrosoftOfficePowerPoint”命令，系统自动启动PowerPoint，并将Word中设置好格式的文档转换到演示文稿中。

　　文稿转换好了以后，首先是进行字体、段落设置，然后点击相应按钮，拆分成多张幻灯片，剩下的修饰(字体、段落、项目符号与编号、背景等)。

　　方法二：PowerPoint的大纲视图法。

　　首先，打开Word文档，全部选中，执行“复制”命令。然后，启动PowerPoint，如果是Word2002版，选择“普通”视图，单击“大纲”标签;如果没有“大纲”和“幻灯片”选项卡，显示的方法是在“视图”菜单上，单击“普通(恢复窗格)”或在窗口的左下角，单击〔普通视图(恢复窗格)〕按钮;将光标定位到第一张幻灯片处，执行“粘贴”命令，则将Word文档中的全部内容插入到了第一幻灯片中。

　　接着，可根据需要进行文本格式的设置，包括字体、字号、字型、字的颜色和对齐方式等;然后将光标定位到需要划分为下一张幻灯片处，直接按回车键，即可创建出一张新的幻灯片;如果需要插入空行，按〔Shift+Enter〕。经过调整，很快就可以完成多张幻灯片的制作。最后，还可以使用“大纲”工具栏，利用“升级”、“降级”、“上移”、“下移”等按钮进一步进行调整。

　　方法三：直接创建演示文稿法。

　　在Word中应用“样式”和快捷键来直接创建演示文稿。

　　先解释一下什么是样式：样式是Word中早就有的功能，只不过我们很少用到它，使用样式功能可以使文档的创建和管理易如反掌。样式工具栏就在操作界面的左上端，通常都写着“正文”两个字。点击右侧的向下箭头，会出现“标题1、标题2、标题3……正文”等内容。

　　请先把你认为要作为一张幻灯片标题的地方选中，然后选择“标题1”，其他也依次类推。然后在菜单栏上选择“工具/自定义”，再在弹出的对话框中选“命令”选项卡，从左窗口中选“所有命令”，从右窗口中找到“PresentIt”命令。用鼠标左键按住并拖动“PresentIt”至Word的菜单栏或工具栏均可。

　　用此快捷键可直接调用PowerPoint程序，并把当前的Word文档直接转换为PowerPoint演示文稿，以大纲视图显示。点击“PresentIt”后你会发现，用标题1样式定义过的标题全都作为独立的一页幻灯片。如果你没给Word文档定义样式，点击[PresentIt]后，PowerPoint会把文档的每一段落作为一张幻灯片

　　扩展知识-PPT2007:将PPT中的文字转换成Word文档的4种方法

　　1.利用“大纲”视图

　　在大纲视图中可手工保持幻灯片中的文字内容

　　打开PPT演示文稿，单击“大纲”，在左侧“幻灯片/大纲”任务窗格的“大纲”选项卡里单击一下鼠标，按“Ctrl+A”组合健全选内容，然后使用“Ctrl+C”组合键或右键单击在快捷菜单中选择“复制”命令，然后粘贴到Word里。

　　小提示：

　　这种方法会把原来幻灯片中的行标、各种符号原封不动的复制下来。

　　2.利用“发送”功能巧转换

　　打开要转换的PPT幻灯片，单击“文件”→“发送”→“Microsoft Word”菜单命令。

　　然后选择“只使用大纲”单选按钮并单击“确定”按钮，等一会就发现整篇PPT文档在一个Word文档里被打开。

　　小提示：

　　在转换后会发现Word有很多空行。在Word里用替换功能全部删除空行可按“Ctrl+H”打开“替换”对话框，在“查找内容”里输入“^p^p”，在“替换为”里输入“^p”，多单击几次“全部替换”按钮即可。(“^”可在英文状态下用“Shift+6”键来输入。)

　　3.利用“另存为”直接转换

　　打开需要转换的幻灯片，点击“文件”→“另存为”，然后在“保存类型”列表框里选择存为“rtf”格式。现在用Word打开刚刚保存的rtf文件，再进行适当的编辑即可实现转换。

　　4.PPTConverttoDOC软件转换

　　PPTConverttoDOC是绿色软，解压后直接运行，在运行之前请将Word和PPT程序都关闭。

　　选中要转换的PPT文件，直接拖曳到“PPTConverttoDOC”程序里。

　　单击工具软件里的“开始”按钮即可转换，转换结束后程序自动退出。

　　小提示：

　　如果选中“转换时加分隔标志”，则会在转换好的word文档中显示当前内容在原幻灯片的哪一页。

　　转换完成后即可自动新建一个Word文档，显示该PPT文件中的所有文字。

　　扩展：ppt调色技巧教学

　　一、前言

　　*时做PPT不知道大家有没有这样的感受：哇，你的PPT做的好棒，就是配色稍微差了一点;哦！你的这个PPT配色感觉好专业啊！那么PPT配色好和坏到底有什么区别呢?有什么要注意的呢?配色过程又有什么技巧呢?下面就请大家慢慢来往下看吧！马上调出让人舒服的色调?

　　二、知识储备

　　颜色涵义

　　PPT中尽量使用看上去比较淡雅、简洁的色彩;比如背景尽量少用灰暗、深沉的色彩，并依页面的主题来选择主色调：

　　红色：代表热情、奔放、喜悦、庆典

　　黑色：代表严肃、夜晚、沉着;

　　黄色：代表高贵、富有

　　白色：代表纯洁、简单

　　蓝色：代表天空、清爽

　　绿色：代表植物、生命、生机

　　灰色：代表阴暗、消极

　　紫色：代表浪漫、爱情

　　棕色：代表土地

　　以主题，定主色调！首先在确定主页的题材后，要了解哪些颜色适合哪些站点。比如一个影视的站点，用黑色或其他教深的色彩为主比较好，因为人们看电视、电影一般在黑暗的环境下观看的，使用深色较符合人们的*惯;反之一个介绍医院、医学的就要使用浅色为主色，忖托医学的氛围。

　　PS：记住黑、白、各色阶的灰是万能的颜色，适当使用。

　　色彩的'选用原则

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形容词比较级和最高级句子转换

1．一般单音节词和少-er，-ow结尾的双音节比较级面-er，最高级在后面加-est； （1）单音节词 如：small→smaller→smallest short→shorter→shortest tall→taller→tallest great→greater→greatest （2）双音节词 如：clever→cleverer→cleverest narrow→narrower→narrowest 2．以不发音e结尾的单音节词，比较在原级后加-r，最高级在原级后加-st； 如：large→larger→largest nice→nicer→nicest able→abler→ablest 3．在重读闭音节（即：辅音＋元音＋辅音）中，先双写末尾的辅音字母，比较级加-er，最高级加-est； 如：big→bigger→biggest hot→hotter→hottest fat→fatter→fattest 4．以“辅音字母＋y”结尾的双音节词， 把y改为i，比较级加-er，最高级加-est； 如：easy→easier→easiest heavy→heavier→heaviest busy→busier→busiest happy→happier→happiest 5．其他双音节词和多音节词，比较级在前面加more，最高级在前面加most； 如：beautiful→more beautiful→most beautiful different→more different→most different easily→more easily→most easily 注意：（1）形容词最高级前通常必须用定冠词 the，副词最高级前可不用。

例句： The Sahara is the biggest desert in the world. （2） 形容词most前面没有the，不表示最高级的含义，只表示非常。

It is a most important problem. =It is a very important problem. 6．有少数形容词、副词的比较级和最高级是不规则的，必须熟记。

如：good→better→best well→better→best bad→worse→worst ill→worse→worst old→older/elder→oldest/eldest many/much→more→most little→less→least far →further/farther→ furthest/farthest

最高级表示最.....,， 也就是【比其它任何一个都.....】使用时，要注意排除【自己本身】如：他是我们班里最高的男生。

即【他比我们班的其它任何一个男生都高，排除自己】He is the tallest boy in our class.=He is taller than any other boy in our class.上海是*最大城市。

即【上海比*其它任何一个城市都大】Shanghai is the biggest city in China.=Shanghai is bigger than any other city in China.注意：any other 后面通常用单数名词。

副词的转换是一样的。

形容词比较等级构成的规则变① 多数单音节形容词 = 词尾加 er 或 est long tall clean长的高的干longer taller cleaner较长的较高的较干净的longest tallest cleanest最长的最高的最干净的② 以e结尾的单音节形容词 = 词尾加 r 或 stlargelatenice大的晚的好的largerlaternicer较大的较晚的较好的largestlatestnicest 最大的最晚的最好的③ 以重读闭音节结尾，且结尾只有一个辅音字母的形容词 = 双写这个辅音字母，再加er 或 estbighotthin大的热的瘦的biggerhotterthinner较大的较热的较瘦的biggesthottestthinnest最大的最热的最瘦的④ 以“辅音字母 + y”结尾的形容词 = 变y为i， 再加er或 esteasybusyangry容易的繁忙的生气的easierbusierangrier较容易的较忙的较生气的easiestbusiestangriest最容易的最忙的最生气的⑤ 两个或两个以上音节的形容词 = more/most + 形容词原级beautifulimportant美丽的重要的more beautifulmore important较美的较重要的most beautifulmost important最美的最重要的

英语形容词比较级 (一)一般句式的构成： A + is / are+ 形容词比较级+ than + B A 是主格 B 是宾格 如： She is taller than me. 主格 形容词比较级 宾格 （二）英语形容词比较级的构成 英语形容词比较等级有三个：原级，比较级和最高级。

形容词比较等级形式变化有规则的和不规则的两种。

规则变化 1）单音节词末尾加-er（比较级），-est（最高级） 【例】 原级 比较级 最高级 great greater greatest small smaller smallest clean cleaner cleanest 2）单音节如以e结尾，只加-r（比较级），-st（最高级） 【例】 fine finer finest nice nicer nicest wide wider widest 3）闭音节单音节词如末尾只有一个辅音字母，须先双写这个辅音字母，再加-er（比较级），-est（最高级） 【例】 big bigger biggest hot hotter hottest red redder reddest 4）少数以-y，-er，ow，-ble结尾的双音节词，末尾加-er（比较级），-est（最高级）。

以-y结尾的词，如-y前是辅音字母，则变y为-i，再加-er和-est。

以-e结尾的词只加-r和-st。

【例】 clever cleverer cleverest narrow narrower narrowest able abler ablest easy easier easiest 5）其它双音节和多音节词皆在前面加单词more和most。

【例】 careful more careful most careful difficult more difficult most difficult delicious more delicious most delicious 不规则变化 原级 比较级 最高级 good/well better best bad worse worst many/much more most little less least far farther/further farthest/furthest 注：有些形容词一般没有比较等级。

如： right, wrong, woolen等。

形容词的比较等级的用法：比较级用于二者的比较。

【例】 Li Ping is older than Wang Hai. 李*比王海年纪大。

There are more students in Class One than in Class Two.一班比二班学生多。

good, well better best ill, bad, badly worse worst little less least old older elder oldest eldest many, much more most far farther further farthest (表距离) furthest (表程度) late later latter latest (用于时间) last (用于顺序)规则:形容词、副词比较级和最高级有规则变化和不规则变化规则变化（1）一般情况下，单音节或双音节的形容词（或副词）比较级＋er ， 最高级＋est clever－cleverer－cleverest few－fewer－fewest small－smaller－smallest等（2）以e结尾的词，比较级＋r，最高级＋st即可nice－nicer－nicestcute－cuter－cutestlarge－larger－largest（3）以辅音字母＋y结尾的变y为i＋er或esteasy－easier－easiesthappy－happier－happiest再如：early , busy , heavy , dirty , lazy . 也如此（4）双写最后一个辅音字母＋er或est的词同学要用心去记。

1. fat－fatter－fattest2. thin－thinner－thinnest3. hot－hotter－hottest4. red－redder－reddest5. wet－wetter－wettest6. big－bigger－biggest（5）多音节和部分双音节的词需要在形容词原级前＋more构成比较级，＋the most构成最高级。

beautiful －more beautiful － the most beautiful . delicious , popular , important , interesting , expensive 双音节的词如careful－more careful －the most careful useful －more useful －the most useful . 少数单音节词也是这样如：pleased－more pleased －the most pleased tired－more tried －the most tired

一少数单音节面加 more-, most- 构成比和最tired ---- more tired , most tired fond ----- more fond , most fondglad ----- more glad , most glad bored ---- more bored , most boredpleased---- more pleased , most pleased二不规则变化good /well------- better ,bestbad/badly/ill------ worse , worst many/much-------more , most little ------ less , least far ---- farther, farthes / firther , furthestold ---- older , oldest (GA)---- older , oldest / elder , eldest (GB)三下列形和副词的比较级和最高级有两种形式cruel----- crueler, cruelest / more cruel , most cruel strict---- stricter , strictest /more strict , most strict often----- oftener , oftenest /more often , most often friendly------ friendlier , friendliest / more friendly , most friendlyclever----- cleverer, cleverest / more clever , most clever四 下列形容词和副词没有比较级和最高（即表示”最高程度”或”绝对状态”的形容词和副词没有比较级和最高级）empty , wrong , perfect , unique , extreme , excellent , favourite (GB)/ favorite (GA) , true , right , correct , extremely ...这些是举的例子,

一般来说，比较级是在原词基础上加er,最高级是加est，举个例子：long，longer，longest不符合这个规律的就只能靠记忆了，比如，many，more，most

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C++中时间与时间戳的转换

C++中时间与时间戳的转换

　　C语言把括号、赋值、强制类型转换等都作为运算符处理。从而使C语言的运算类型极其丰富，表达式类型多样化。下面是小编分享的C++中时间与时间戳的转换，一起来看一下吧。

　　C++ 中时间与时间戳的转换实例

　　// 设置时间显示格式:

　　NSString *timeStr = @"2011-01-26 17:40:50";

　　[formatter setDateFormat:@"YYYY-MM-dd HH:mm:ss"]; // ----------设置你想要的格式,hh与HH的区别:分别表示12小时制,24小时制。

　　//设置时区,这个对于时间的处理有时很重要。

　　//例如你在国内发布信息,用户在国外的另一个时区,你想让用户看到正确的发布时间就得注意时区设置,时间的换算。

　　//例如你发布的时间为2010-01-26 17:40:50,那么在英国爱尔兰那边用户看到的时间应该是多少呢?

　　//他们与我们有7个小时的时差,所以他们那还没到这个时间呢...那就是把未来的事做了。

　　NSTimeZone* timeZone = [NSTimeZone timeZoneWithName:@"Asia/Shanghai"];

　　[formatter setTimeZone:timeZone];

　　NSDate *date = [formatter dateFromString:timeStr]; //------------将字符串按formatter转成nsdate

　　NSLog(@"date = %@", date);

　　NSDate *datenow = [NSDate date];//现在时间,你可以输出来看下是什么格式

　　NSLog(@"datenow = %@", datenow);

　　NSString *nowtimeStr = [formatter stringFromDate:datenow];//----------将nsdate按formatter格式转成nsstring，nsstring会显示与当前的时间吻合的串

　　NSLog(@"nowtimeStr = %@", nowtimeStr);

　　// 时间转时间戳的方法:

　　NSString *timeSp = [NSString stringWithFormat:@"%ld", (long)[datenow timeIntervalSince1970]];

　　NSLog(@"timeSp:%@",timeSp); //时间戳的值

　　// 时间戳转时间的方法

　　NSDate *confromTimesp = [NSDate dateWithTimeIntervalSince1970:1296035591];

　　NSLog(@"1296035591 = %@",confromTimesp);

　　NSString *confromTimespStr = [formatter stringFromDate:confromTimesp];

　　NSLog(@"confromTimespStr = %@",confromTimespStr);

　　// 时间戳转时间的方法:

　　NSDateFormatter* formatter1 = [[NSDateFormatter alloc] init];

　　[formatter1 setDateStyle:NSDateFormatterMediumStyle];

　　[formatter1 setTimeStyle:NSDateFormatterShortStyle];

　　[formatter1 setDateFormat:@"yyyyMMddHHMMss"];

　　NSDate *date1 = [formatter1 dateFromString:@"1283376197"];

　　NSLog(@"date1:%@",date1);

　　当前时间是：14：41：57

　　C/C++内存管理

　　内存分配方式

　　简介

　　在C++中，内存分成5个区，他们分别是堆、栈、自由存储区、全局/静态存储区和常量存储区。

　　栈：在执行函数时，函数内局部变量的存储单元都可以在栈上创建，函数执行结束时这些存储单元自动被释放。栈内存分配运算内置于处理器的指令集中，效率很高，但是分配的内存容量有限。

　　堆：就是那些由 new分配的内存块，他们的释放编译器不去管，由我们的应用程序去控制，一般一个new就要对应一个 。如果程序员没有释放掉，那么在程序结束后，操作系统会自动回收。

　　自由存储区：就是那些由malloc等分配的内存块，他和堆是十分相似的，不过它是用free来结束自己的生命的。

　　全局/静态存储区：全局变量和静态变量被分配到同一块内存中，在以前的C语言中，全局变量又分为初始化的和未初始化的，在C++里面没有这个区分了，他们共同占用同一块内存区。

　　常量存储区：这是一块比较特殊的存储区，他们里面存放的是常量，不允许修改。

　　常见的内存错误及其对策

　　发生内存错误是件非常麻烦的事情。编译器不能自动发现这些错误，通常是在程序运行时才能捕捉到。而这些错误大多没有明显的症状，时隐时现，增加了改错的难度。有时用户怒气冲冲地把你找来，程序却没有发生任何问题，你一走，错误又发作了。

　　常见的内存错误及其对策如下：

　　内存分配未成功，却使用了它。编程新手常犯这种错误，因为他们没有意识到内存分配会不成功。常用解决办法是，在使用内存之前检查指针是否为NULL。如果指针p是函数的参数，那么在函数的入口处用assert(p!=NULL)进行检查。如果是用malloc或new来申请内存，应该用if(p==NULL) 或if(p!=NULL)进行防错处理。

　　内存分配虽然成功，但是尚未初始化就引用它。犯这种错误主要有两个起因：一是没有初始化的观念;二是误以为内存的缺省初值全为零，导致引用初值错误(例如数组)。内存的缺省初值究竟是什么并没有统一的标准，尽管有些时候为零值，我们宁可信其无不可信其有。所以无论用何种方式创建数组，都别忘了赋初值，即便是赋零值也不可省略，不要嫌麻烦。

　　内存分配成功并且已经初始化，但操作越过了内存的边界。例如在使用数组时经常发生下标“多1”或者“少1”的操作。特别是在for循环语句中，循环次数很容易搞错，导致数组操作越界。

　　忘记了释放内存，造成内存泄露。含有这种错误的函数每被调用一次就丢失一块内存。刚开始时系统的内存充足，你看不到错误。终有一次程序突然死掉，系统出现提示：内存耗尽。动态内存的申请与释放必须配对，程序中malloc与free的使用次数一定要相同，否则肯定有错误(new/同理)。

　　释放了内存却继续使用它。

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形容词比较级和最高级句子转换

1．一般单音节词和少-er，-ow结尾的双音节比较级面-er，最高级在后面加-est； （1）单音节词 如：small→smaller→smallest short→shorter→shortest tall→taller→tallest great→greater→greatest （2）双音节词 如：clever→cleverer→cleverest narrow→narrower→narrowest 2．以不发音e结尾的单音节词，比较在原级后加-r，最高级在原级后加-st； 如：large→larger→largest nice→nicer→nicest able→abler→ablest 3．在重读闭音节（即：辅音＋元音＋辅音）中，先双写末尾的辅音字母，比较级加-er，最高级加-est； 如：big→bigger→biggest hot→hotter→hottest fat→fatter→fattest 4．以“辅音字母＋y”结尾的双音节词， 把y改为i，比较级加-er，最高级加-est； 如：easy→easier→easiest he*y→he*ier→he*iest busy→busier→busiest happy→happier→happiest 5．其他双音节词和多音节词，比较级在前面加more，最高级在前面加most； 如：beautiful→more beautiful→most beautiful different→more different→most different easily→more easily→most easily 注意：（1）形容词最高级前通常必须用定冠词 the，副词最高级前可不用。

例句： The Sahara is the biggest desert in the world. （2） 形容词most前面没有the，不表示最高级的含义，只表示非常。

It is a most important problem. =It is a very important problem. 6．有少数形容词、副词的比较级和最高级是不规则的，必须熟记。

如：good→better→best well→better→best bad→worse→worst ill→worse→worst old→older/elder→oldest/eldest many/much→more→most little→less→least far →further/farther→ furthest/farthest

最高级表示最.....,， 也就是【比其它任何一个都.....】使用时，要注意排除【自己本身】如：他是我们班里最高的男生。

即【他比我们班的其它任何一个男生都高，排除自己】He is the tallest boy in our class.=He is taller than any other boy in our class.上海是中国最大城市。

即【上海比中国其它任何一个城市都大】Shanghai is the biggest city in China.=Shanghai is bigger than any other city in China.注意：any other 后面通常用单数名词。

副词的转换是一样的。

形容词比较等级构成的规则变① 多数单音节形容词 = 词尾加 er 或 est long tall clean长的高的干longer taller cleaner较长的较高的较干净的longest tallest cleanest最长的最高的最干净的② 以e结尾的单音节形容词 = 词尾加 r 或 stlargelatenice大的晚的好的largerlaternicer较大的较晚的较好的largestlatestnicest 最大的最晚的最好的③ 以重读闭音节结尾，且结尾只有一个辅音字母的形容词 = 双写这个辅音字母，再加er 或 estbighotthin大的热的瘦的biggerhotterthinner较大的较热的较瘦的biggesthottestthinnest最大的最热的最瘦的④ 以“辅音字母 + y”结尾的形容词 = 变y为i， 再加er或 esteasybusyangry容易的繁忙的生气的easierbusierangrier较容易的较忙的较生气的easiestbusiestangriest最容易的最忙的最生气的⑤ 两个或两个以上音节的形容词 = more/most + 形容词原级beautifulimportant美丽的重要的more beautifulmore important较美的较重要的most beautifulmost important最美的最重要的

英语形容词比较级 (一)一般句式的构成： A + is / are+ 形容词比较级+ than + B A 是主格 B 是宾格 如： She is taller than me. 主格 形容词比较级 宾格 （二）英语形容词比较级的构成 英语形容词比较等级有三个：原级，比较级和最高级。

形容词比较等级形式变化有规则的和不规则的两种。

规则变化 1）单音节词末尾加-er（比较级），-est（最高级） 【例】 原级 比较级 最高级 great greater greatest small smaller smallest clean cleaner cleanest 2）单音节如以e结尾，只加-r（比较级），-st（最高级） 【例】 fine finer finest nice nicer nicest wide wider widest 3）闭音节单音节词如末尾只有一个辅音字母，须先双写这个辅音字母，再加-er（比较级），-est（最高级） 【例】 big bigger biggest hot hotter hottest red redder reddest 4）少数以-y，-er，ow，-ble结尾的双音节词，末尾加-er（比较级），-est（最高级）。

以-y结尾的词，如-y前是辅音字母，则变y为-i，再加-er和-est。

以-e结尾的词只加-r和-st。

【例】 clever cleverer cleverest narrow narrower narrowest able abler ablest easy easier easiest 5）其它双音节和多音节词皆在前面加单词more和most。

【例】 careful more careful most careful difficult more difficult most difficult delicious more delicious most delicious 不规则变化 原级 比较级 最高级 good/well better best bad worse worst many/much more most little less least far farther/further farthest/furthest 注：有些形容词一般没有比较等级。

如： right, wrong, woolen等。

形容词的比较等级的用法：比较级用于二者的比较。

【例】 Li Ping is older than Wang Hai. 李*比王海年纪大。

There are more students in Class One than in Class Two.一班比二班学生多。

good, well better best ill, bad, badly worse worst little less least old older elder oldest eldest many, much more most far farther further farthest (表距离) furthest (表程度) late later latter latest (用于时间) last (用于顺序)规则:形容词、副词比较级和最高级有规则变化和不规则变化规则变化（1）一般情况下，单音节或双音节的形容词（或副词）比较级＋er ， 最高级＋est clever－cleverer－cleverest few－fewer－fewest small－smaller－smallest等（2）以e结尾的词，比较级＋r，最高级＋st即可nice－nicer－nicestcute－cuter－cutestlarge－larger－largest（3）以辅音字母＋y结尾的变y为i＋er或esteasy－easier－easiesthappy－happier－happiest再如：early , busy , he*y , dirty , lazy . 也如此（4）双写最后一个辅音字母＋er或est的词同学要用心去记。

1. fat－fatter－fattest2. thin－thinner－thinnest3. hot－hotter－hottest4. red－redder－reddest5. wet－wetter－wettest6. big－bigger－biggest（5）多音节和部分双音节的词需要在形容词原级前＋more构成比较级，＋the most构成最高级。

beautiful －more beautiful － the most beautiful . delicious , popular , important , interesting , expensive 双音节的词如careful－more careful －the most careful useful －more useful －the most useful . 少数单音节词也是这样如：pleased－more pleased －the most pleased tired－more tried －the most tired

一少数单音节面加 more-, most- 构成比和最tired ---- more tired , most tired fond ----- more fond , most fondglad ----- more glad , most glad bored ---- more bored , most boredpleased---- more pleased , most pleased二不规则变化good /well------- better ,bestbad/badly/ill------ worse , worst many/much-------more , most little ------ less , least far ---- farther, farthes / firther , furthestold ---- older , oldest (GA)---- older , oldest / elder , eldest (GB)三下列形和副词的比较级和最高级有两种形式cruel----- crueler, cruelest / more cruel , most cruel strict---- stricter , strictest /more strict , most strict often----- oftener , oftenest /more often , most often friendly------ friendlier , friendliest / more friendly , most friendlyclever----- cleverer, cleverest / more clever , most clever四 下列形容词和副词没有比较级和最高（即表示”最高程度”或”绝对状态”的形容词和副词没有比较级和最高级）empty , wrong , perfect , unique , extreme , excellent , f*ourite (GB)/ f*orite (GA) , true , right , correct , extremely ...这些是举的例子,

一般来说，比较级是在原词基础上加er,最高级是加est，举个例子：long，longer，longest不符合这个规律的就只能靠记忆了，比如，many，more，most

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java将excel文件转换成pdf文件的方法

java将excel文件转换成pdf文件的方法

　　java将excel文件转换成pdf文件的原理是使用POI来读取excel的内容，将其写到pdf文件中。实现难度有点大，主要是因为excel sheet结构不固定，内容也不固定，可能存在图片等，导致读excel比较复杂，真正实现还是比较复杂的。下面是小编为大家带来的'java将excel文件转换成pdf文件的方法，欢迎阅读。

　　java将excel文件转换成pdf文件的方法

　　最*做一个项目，需要把excel文件转换成pdf文件，经过我查资料，无非使用两种方式：1 POI+Itext 2 Jacob来调用excel另存功能。

　　第一种方式，原理是使用POI来读取excel的内容，将其写到pdf文件中。实现难度有点大，主要是因为excel sheet结构不固定，内容也不固定，可能存在图片等，导致读excel比较复杂，真正实现还是比较复杂的。

　　第二种方式，原来是使用jacob来调用excel文件的另存为pdf的功能。主要是熟悉jacob的API即可。不需要精巧的编程技巧。

　　本文使用第二种方式，使用这种方式，需要在当前环境中安装office,pdf软件。建议安装office 2010版本。如果安装的07版本，还需要安装一个excel插件(SaveAsPDFand XPS.exe) 这个插件是微软官方的，链接如下：微软官方

　　package com.bplead.module.sign.util;

　　import com.jacob.activeX.ActiveXComponent;

　　import com.jacob.com.Dispatch;

　　import com.jacob.com.Variant;

　　public class TransferTool {

　　public static void els2pdf(String els,String pdf){

　　System.out.println("Starting excel...");

　　long start = System.currentTimeMillis();

　　ActiveXComponent app = new ActiveXComponent("Excel.Application");

　　try {

　　app.setProperty("Visible",false);

　　Dispatch workbooks = app.getProperty("Workbooks").toDispatch();

　　System.out.println("opening document:" + els);

　　Dispatch workbook = Dispatch.invoke(workbooks, "Open", Dispatch.Method, new Object[]{els, new Variant(false),new Variant(false)}, new int[3]).toDispatch();

　　Dispatch.invoke(workbook, "SaveAs", Dispatch.Method, new Object[] {

　　pdf, new Variant(57), new Variant(false),

　　new Variant(57), new Variant(57), new Variant(false),

　　new Variant(true), new Variant(57), new Variant(true),

　　new Variant(true), new Variant(true) }, new int[1]);

　　Variant f = new Variant(false);

　　System.out.println("to pdf " + pdf);

　　Dispatch.call(workbook, "Close", f);

　　long end = System.currentTimeMillis();

　　System.out.println("completed..used:" + (end - start)/1000 + " s");

　　} catch (Exception e) {

　　System.out.println("========Error:Operation fail:" + e.getMessage());

　　}finally {

　　if (app != null){

　　app.invoke("Quit", new Variant[] {});

　　}

　　}

　　}

　　public static void main(String[] args) {

　　els2pdf("f:ProjectTemplate.xlsx","f:pdf.pdf");

　　}

　　}

　　运行以上环境，需要下载jacob的包，该包还包含2个dll文件，一个是jacob-1.17-x64.dll，这个是64位的，还有一个是jacob-1.17-x86.dll文件，这个是32位的。将jar包包含到classpath目录，dll文件包含到jre/bin目录即可

　　【拓展】excel识别PDF

　　打开excel;

　　1.1 点击[数据];

　　1.2 点击[获取数据];

　　1.3 点击[来自文件];

　　1.4 点击[来自PDF];

　　2.1 选中要转换的文件;

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英语单词词性转换规则大全

英语单词词性转换规则大全

　　在动词work后面加上er变成形容词worker，这就是英语档次的词形变化。下面是小编分享的英语词性变换规则，希望能帮到大家!

　　一、动词变为名词的方法

　　1.词形不变，词性改变。例如：work, study, water, plant等可以用作动词，也可以用作名词。

　　2. 一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示“某一类人”的名词。例如：work—worker, teach—teacher, sing—singer, jump—jumper, play—player, learn—learner, visit—visitor, invent—inventor等。

　　注意：1)以不发音的e结尾的动词，在词尾加-r。例如：drive—driver, write—writer等。

　　2)以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词，应双写末尾的辅音字母，再加-er。例如：run—runner, win—winner， begin—beginner等。

　　3. 在动词词尾加-ing变成名词(方法与动词变为现在分词的方法相同)。例如： meet—meeting, build—building, wait—waiting, wash—washing, swim—swimming, shop—shopping, begin—beginning等。

　　二、名词变为形容词的方法

　　1. 在名词后面加-y可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词)。例如：rain—rainy, cloud—cloudy, wind—windy, snow—snowy, health—healthy, luck—lucky等。

　　注意：1)如果名词以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母，这时应双写词尾的辅音字母再加-y。如：sun—sunny, fun—funny等。

　　2)少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时，应去掉e再加-y。例如：noise—noisy, ice—icy 等。

　　2. 一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词。例如：care—careful, thank—thankful, help—helpful, use—useful, beauty—beautiful等。

　　3. 一些表示国家的名词可以在词尾加-ese, -ish或-n构成表示国籍、语言的'形容词。例如：China—Chinese, Japan—Japanese, England—English, America—American, India—Indian, Australia —Australian(注意Canada—Canadian)。

　　4.在名词后加-ous变为形容词。例如：danger—dangerous等。

　　5. 在名词后加-ly变为形容词。例如：friend—friendly, love—lovely等。

　　6.在名词后加-less构成含有否定意义的形容词。例如：care—careless(粗心的)，use—useless(无用的)，hope—hopeless(没希望的)，home—homeless(无家可归的)等。

　　7. 一些以-ence结尾的名词，把ence改为ent变成形容词。例如：difference—different, silence—silent等。

　　三、形容词变为副词的方法

　　一般在形容词的词尾加-ly可以变成副词。例如：quick—quickly, slow—slowly, loud—loudly, sudden—suddenly 等。但是，以下几点值得注意：

　　1. 一些以“辅音字母+y”结尾的形容词，要把y改为i再加-ly。例如：happy—happily, angry—angrily, lucky—luckily, heavy—heavily, noisy—noisily 等。

　　2. 有些以-ble或-le结尾的形容词，去掉e加-y。例如：possible—possibly, terrible—terribly等。

　　3. 少数以e结尾的形容词，要去掉e再加-ly。例如：true—truly等。但绝大多数以e结尾的形容词仍然直接加-ly。例如：polite—politely, wide—widely等。

　　4. 以-l结尾的形容词变为副词时仍然要在词尾加-ly，而不是只加-y。除非是以-ll结尾的才在词尾只加-y。例如：usual—usually, careful—carefully, useful—usefully, full—fully等。

　　拓展阅读：工具类名词作动词用的意义

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谈谈高层建筑中的转换层论文

谈谈高层建筑中的转换层论文

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过论文吧，论文对于所有教育工作者，对于人类整体认识的提高有着重要的意义。还是对论文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的谈谈高层建筑中的转换层论文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　摘要：

　　随着城市建设发展的需要，很多高层建筑向多功能、多用途方向发展，由于建筑物的各部分使用功能和要求的不同，对建筑物结构形式、柱网布置等也就提出了不同的要求。为了实现和适应这种结构形式的变化过渡，很多高层建筑中都设置了转换层。

　　关键词：

　　高层建筑；转换层

　　引言

　　随着城市建设发展的需要，很多高层建筑向多功能、多用途方向发展，一批集商业、娱乐、办公和公寓为一体的高层建筑拔地而起。由于建筑物的各部分使用功能和要求的不同，对建筑物结构形式、柱网布置等也就提出丁不同的要求。如商业用房、娱乐用房等大多布置在建筑物的下部，往往需要大跨度、大柱网以相适应。而办公、公寓等用房常常布置在建筑物的上部，他们的跨度、柱网又不宜过大。为了实现和适应这种结构形式的变化过渡，很多高层建筑中都设置了转换层。

　　1、转换层上下结构的转换类型

　　转换层实现上下结构的转化大致有以下三种类型。

　　1.1上下层结构类型的改变，如转换层以下为框架、框架-剪力墙或框架-筒体等结构形式，转换层以上为剪力墙、剪力墙-筒体等结构形式。

　　1.2上下层柱网、轴线的改变，转换层的上下层结构形式不变，仅柱网、轴线有所变化，常用于筒体结构建筑中。

　　1.3上下层不仅结构类型有所改变，而且柱网、轴线也有所改变，常用于上下层功能变化较大或较复杂的建筑物。

　　2、转换层的结构形式

　　由于转换层上下结构转换有多种类型，所以转换层本身的结构形式也有不同，常用的有以下几种。

　　2.1梁式结构的转化层。梁式结构的转化层一般在转换层的楼面设置纵横交错的钢筋砼承重大梁。为适应上部荷载需要，梁截面尺寸比较大，常用尺寸有1000mm×2000mm，1200mm×250mm，1500mm×3000mm等。

　　2.2桁架式结构的转换层。桁架式结构的转换层是有梁式结构的转化层变化而来的，整个转换层由多榀钢筋混凝土桁架组成承重结构，桁架的上下弦杆分别设在转换层的上下楼面的结构层内，层间设有腹杆。由于桁架高度较高，所以上下弦的截面尺寸相对较小。

　　2.3箱式结构的转换层。箱式结构的转换层实际上也是有梁式结构的转化层变化而来的。有纵横交错的双向主次梁连同上下层楼面的楼板结构以及四周墙壁构成全封闭的箱式结构转换层，整个转换层就像一只大箱子，当然四周也可以适当开洞。

　　2.4板式结构（厚板）的转换层。板式结构的转换层通常适用于上下层既有结构类型的改变，又有柱网、轴线的变化整个转换层是一块厚达2.0-3.0m的实心钢筋混凝土承重板。有的板式转换层中在一定的部位也设置暗梁，以满足上部结构的变化要求。

　　3、转换层的施工特点

　　3.1模板支撑系统。

　　转换层结构的体量大、自重大，对模板支撑系统的承载能力、刚度和稳定性都有严格的要求，必须进行详细的计算，切不可凭经验办事。以梁式结构转换层为例，梁本身的线荷载通常在60-100KN/m，加上施工荷载就更大，对于板式结构，每*方米的荷载（楼板荷载施工荷载）也在100-150KN，因此，往往需要搭设满堂红支撑系统，其立柱一直搭至地下室，使荷载直接传值房屋基础。当作为多层支撑荷载传递时，上下立柱的位置应对齐，防止上下楼面因受力不匀而造成的局部损伤。

　　在梁式结构转化层施工中，由于梁的侧向高度较大，厚度较薄，所以尚应验算模版系统侧向稳定性和侧向强度，防止整体跑位和胀模。

　　3.2钢筋绑扎。

　　转换层中的钢筋，其特点一是数量多，而是直径大。对梁式结构转化层来说，其钢筋绑扎通常在梁的底模板架设完成后进行，钢筋绑扎完毕经过验收后安装大梁两侧的模板。钢筋绑扎中应切实注意钢筋骨架侧向的稳定，防止倾倒伤人。

　　粗直径竖向钢筋接头宜用电渣压力焊或冷挤压接头，按规范要求，同一断面接头应错开50%。钢筋保护层应用相应的粗直径钢筋头焊于主筋上，常用的砂浆垫块易压碎。

　　当转换层的梁或板混凝土分两次浇筑时，应在施工缝上增设若抗剪钢筋，以保证上下层混凝土结合牢固。转换层结构设计中，目前也较多采用后张拉预应力结构。

　　3.3混凝土浇筑。

　　转换层的混凝土一次浇筑量很大，混凝土的强度等级也较高，一般为C40~C60，特别是梁式结构转换层和板式结构转换层，混凝土浇筑量大，大多属于大体积混凝凝土施工，不仅对模板支撑系统带来很大困难，而且混凝土内部容易产生温度裂缝。为此，很多工程的施工，在征得设计单位的认可后，将混凝土二次叠浇成型，即分层浇筑，形成整体。这样做，既可减轻模板支撑系统的承载荷重，因为利用先浇注部分混凝土的龄期强度参与模板职称一起承受上部后浇筑混凝凝土的荷载重量以及施工荷载，从而节约模板支撑费用，同时页保证了混凝土浇筑质量。由于梁式或板式转换层承受的上部荷载都很大，在混凝土分层浇筑时，应保证上下层之间衔接紧密，通常采用在衔接面上假设竖向抗剪钢筋或在衔接面上设置若干抗剪槽，使上下层混凝土结合紧密。

　　3.4混凝土养护。

　　混凝土由于浇注体量大，所以浇筑后特别注意养护，以减小混凝土内部与表面的温差值。待混凝土浇筑后，应用草包、麻袋或塑料薄膜覆盖保温，使表面保持湿润状态。冬季施工时还应按规定做好保温测温工作。

　　关键词：

　　高层建筑；转换层；结构施工

　　摘要：

　　本文介绍了高层建筑转换层的施工，并详细地阐述了转换层施工的质量控制措施。

　　１前言

　　现代高层建筑是向更高、体型更复杂、结构形式更多样、功能更齐全、综合性更强的方向发展。然而在设计中，由于结构下部楼层受力较大，上部楼层受力较少，正常布置时是下部刚度大，墙多柱网密，到上部渐渐减少墙，柱扩大轴线间距。为满足建筑物的功能要求，实现结构布置，必须在结构变换的楼层设置转换层，转换层大致有梁式、桁架式、空腹桁架式、箱形和板式等。本文着重介绍结构转换层的施工方法及其质量控制。

　　２钢筋混凝土转换层结构的施工

　　2.1转换层模板支撑系统

　　工程中常用以下几种模板支撑体系：

　　2.1.1一次性支模

　　从转换层底一直撑到底层地面或地下室底版，需要模板支撑材料，适用于施工现场可用的支撑材料较多，且转换层位置较低的情况。

　　2.1.2荷载传递法支模

　　将转换梁(板)的自重和施工荷载通过支撑系统传递给若干层楼板。支撑楼板的数量应通过设计来确定。另一种方案是充分利用转换层支撑柱的传力作用；另一部分通过楼面设置的竖向支撑构成的梁下排架体系传递给下面若干个楼层。

　　2.1.3叠合浇筑法支模

　　应用叠合梁原理将转化梁(板)分2次或3次浇筑成型，支撑系统只需考虑承受第1次的混凝土自重和施工荷载，施工时应注意叠合面的处理，同时应对叠层浇筑的转换验算。

　　2.1.4埋设型钢法

　　支撑。在转换梁中埋设型钢或钢桁架，并与模板连为-体，以承受全部大梁自重及施工荷载，大梁一次浇捣成型，可节省模板支撑材料，转换梁可采用钢骨混凝土结构。

　　搭设模板支撑时，要求上、下层支撑在同一位置。当转换结构下层空间可采用叠合浇注法或埋设型钢法支模。设置模板支撑系统后，应对转换梁(板)及其下部楼层的楼板进行施工阶段的承载力验算。结构设计时，应综合考虑转换结构的施工方案，建立符合实际的力学分析模式，达到设计和施工的统一。

　　2.2混凝土工程施工。

　　大体积混凝土转换层施工时，应采取措施防止温度裂缝：

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2021年辽宁高考成绩组成及等级转换

2021年辽宁高考成绩组成及等级转换

　　辽宁新高考考生高考总成绩由统一高考的语文、数学、外语成绩和选择性考试的首选考试科目和再选考试科目成绩构成，也就是所谓的“3＋1＋2”模式，总分为750分。以下小编为大家整理了2021年辽宁高考成绩组成及等级转换的详细内容，希望对大家有所帮助！

　　一、高考文化课总成绩是如何组成的?

　　考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语成绩和选择性考试科目成绩构成，总分为 750分。其中，语文和数学以原始分计入总成绩，满分均为150分。外语科目满分150分，其中听力部分30分，笔试部分120分;听力成绩不计入外语成绩，外语成绩以考生外语笔试成绩的1.25倍计入，按照四舍五入的原则取整。选择性考试中历史、物理2门首选科目以原始分计入考生总成绩，每科满分为 100 分;化学、生物学、思想政治、地理4门再选科目以转换后的等级分计入考生总成绩，每科满分为100分。

　　二、思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目考试成绩的等级分是如何转换的?

　　我省选择性考试再选学科每科原始分满分为100分。转换分以30分作为赋分起点，满分100分。将每门“选择考”再选学科考生的原始分从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级，各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%。将A至E等级内的考生原始分，依照等比例转换原则，分别转换到100～86、85～71、70～56、55～41和40～30五个分数区间，得到考生的转换分。转换分均保留整数，在小数点后一位进行“四舍五入”。具体转换公式及步骤见辽宁省教育厅网站上公布的'《辽宁省深化高等学校考试招生综合改革政策解读》或《辽宁招生考试》杂志2020-2021学年第1-4期。

　　三、2021年招生录取批次是如何设置的?

　　普通类(历史学科类、物理学科类)录取批次划分为：本科提前批、本科批、专科提前批、高职(专科)批。艺术类(历史学科类、物理学科类)录取批次划分为：本科提前批、本科批、高职(专科)批。体育类(历史学科类、物理学科类)录取批次划分为：本科批、高职(专科)批。

　　四、普通类、艺术类、体育类各批次录取控制分数线是如何划定的?

　　招生录取文化课控制分数线按考生总成绩划定。各批次招生录取文化课控制分数线按普通历史学科类、普通物理学科类、艺术历史学科类、艺术物理学科类、体育历史学科类、体育物理学科类分别划定。所有高考加分项目及分值均不得用于不安排分省分专业招生计划的招生项目。

　　普通类本科、专科招生录取文化课控制分数线按照普通类(历史学科类、物理学科类)相应层次招生计划数的一定比例，并结合考生成绩、生源情况等因素分别划定。

　　艺术类(历史学科类、物理学科类)本科招生录取文化课控制分数线以普通类本科招生录取文化课控制分数线为基数,按教育部要求划定。

　　体育类(历史学科类、物理学科类)招生录取文化课控制分数线综合考生成绩、生源情况、招生计划数等因素，按一定比例划定。

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