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熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，绝句古诗是中华民族的宝贵财富，值得我们时时温*，好句摘抄网为您收集《长江三峡诗句》，整理经典的古诗绝句。
1、万里悲秋常作客，百年多病独登台。
2、峨眉高万仗，夔巫锁西风。江流关不住，众水尽朝东。
3、云帆望远不相见，日暮长江空自流。
4、千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
5、君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。
6、大江来从万山中，山势尽与江流东。
7、吏散门阁掩，鸟鸣山郡中。远念长江别，俯觉座隅空。
8、长波逐若泻，连山凿如劈。
9、曾搜景象恐通神，地下还应有主人。若把长江比湘浦，离骚不合自灵均。
10、巨海一边静，长江万里清。
11、不将真性染埃尘，为有烟霞伴此身。带日长江好归信，博罗山下碧桃春。
12、巴东三峡巫峡长，猿啼三声泪沾裳。
13、巫山夹青天，巴水流若兹。巴水忽可尽，青天无到时。
14、峡尽天开朝日出，山*水阔大城浮。
15、江流天地外，山色有无中。
16、白帝高为三峡镇，瞿塘险过百牢关。
17、巴江上峡重复重，阳台碧峭十二峰。
18、早辞白帝彩云间，千里江陵一日还。*猿声啼不住，轻舟已过万重山。
19、大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
20、白鹭拳一足，月明秋水寒。人惊远飞去，直向使君滩。
21、策杖驰山驿，逢人问梓州。长江那可到，行客替生愁。
22、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
23、八月长江去浪*，片帆一道带风轻。极目不分天水色，南山南是岳阳城。
24、江水三千里，家书十五行。行行无别语，只道早还乡。
25、清秋三峡此中去，鸣鸟孤猿不可闻。一道水声多乱石，四时天色少晴云。日暮泛舟溪溆口，那堪夜永思氛氲。
26、剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
27、艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
28、星垂*野阔，月涌大江流。
29、我住长江头，君住长江尾，日日思君不见君，共饮长江水。
30、*猿声啼不住，轻舟已过万重山。
31、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。*猿声啼不住，轻舟已过万重山。
32、细草微风岸，危樯独夜舟。星垂*野阔，月涌大江流。
33、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
34、十二巫山见九峰，船头彩翠满秋空。
35、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
36、上有万仞山，下有千丈水。苍苍两崖间，阔峡容一苇。
37、天门中断楚江开，碧水东流至此回。*青山相对出，孤帆一片日边来。
38、白首放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
39、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
40、木落雁南度，北风江上寒。我家襄水曲，遥隔楚云端。乡泪客中尽，孤帆天际看。迷津欲有问，*海夕漫漫。
41、名岂文章着，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。
42、天门中断楚江开，碧水东流至此回。
43、却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
44、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
45、江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。
46、中有万里之长江，回风滔日孤光动。
47、即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
48、日假何道行，雨含长江白。
49、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
50、巴东三峡尽，旷望九江开。楚塞云中出，荆门水上来。鱼龙潜啸雨，凫雁动成雷。南国秋风晚，客思几悠哉。
描写三峡的句子
在现实生活或工作学*中，大家对句子都再熟悉不过了吧，句子的组成部分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种。那么都有哪些类型的句子呢？下面是小编帮大家整理的描写三峡的句子，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
自三峡七百里中，*连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
山峰生长着许多奇形怪状的柏树，悬挂的泉水瀑布，飞泻冲荡在它们之间，江水清澈，*群山高峻，山上树木茂盛，实在是有很多趣味。
重岩叠嶂，隐天蔽日。素湍绿潭，回清倒影。
我们进入了巫峡。巫峡幽深奇秀，山色如黛；古树青藤，繁生于岩间；飞瀑泫泉，悬泻于峭壁。峡中江回路转，九曲回肠。巫山以云雨为妙，唐代诗人元稹写道："曾经沧海难为水，除却巫山不是云。"巫峡之中最享盛名者，要算巫山十二峰，其中又以神女峰最富魅力。
最后，便是西陵峡了。它以滩多水急出名，其中的泄滩、青滩、崆岭滩为三峡著名的三大险滩。过去船行其间，险象环生，舟毁人亡，时有所闻。随着大坝的出现，水位上升，险滩礁石沉入江底，不复为害。
长江三峡，各具特色，各显奇妙：瞿塘峡雄，巫峡秀，西陵峡险，共同构成了一幅壮观瑰丽的画卷。
三峡美，美的壮丽，美的雄伟壮观。有时柔媚，有时险峻，但都不失那种宏伟的气魄。最让人陶醉的是小三峡。让人眼前一亮，如同仙境中的仙境。晃如来到了世外桃源。有一种豁然开朗的美感。
去年五一放假，我和妈妈一起去三峡游玩。那天风和日丽。我们从宜昌坐船游览三峡。三峡分为西陵峡、巫峡、瞿塘峡。首先我们浏览的是西陵峡，西陵峡是险峻的，我们坐在船上，看见*的山高耸入云，四面都是悬崖峭壁，像是用刀削过一样，笔陡的悬崖直插入江中，水流太急，浪花飞滚，水珠不时地溅在我们身上，船却*稳地行驶着。
忽然一座大山挡住了我们的去路，走*却又峰回路转。奇形怪状的山峰层层叠叠，原来我们已来到了巫峡，这时一座座山峰又变幻成一个个亭亭玉立的少女，这就是传说中的神女峰。
船继续行驶着，我们来到了瞿塘峡。江面忽然变窄了，江水滚滚，*的青山扑面而来，隐约看见了白帝城，我想起了李白的一首诗，其中一句："朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还"，形象地描写了三峡的雄伟和秀丽。
长江三峡以其秀丽的山水，险峻的峡谷，宏伟壮观的三峡大坝闻名世界！这个十一长假，我也有幸饱览了三峡美丽的风光。
我们乘坐的游轮沿江而上，依次经过了西陵峡、巫峡和瞿塘峡。*全是连绵起伏的山峦，郁郁葱葱的树木，缠绕在山顶的云雾，更增添了一种神秘的色彩。更引人注目的是*的悬崖峭壁、古栈道遗址和山顶的悬棺，让人称奇不以。最有趣的是调皮的猴子在树梢上跳来跳去。
今天我们游玩的最后一站是历史文化名城—白帝城。唐代大诗人李白曾在这里留下了著名诗句：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还，*猿声啼不住，轻舟已过万重山。我们到达白帝城的时候已是夜晚了。但在各种彩灯照射下的白帝城显得更加神秘多姿。
我们参观的第一个景点是刘备托孤：传说三国时刘备兵败至此，在他病重时将自已的儿子托付给军师诸葛亮。那一座座神态逼真的雕像仿佛真实地再现了当时的情景。
接着，导游向我们介绍了千年悬棺。悬棺就是把木头挖空后然后把尸体放进去的。至今里面的尸骨依然保存完整。悬棺到底是怎样放进悬崖峭壁里的，至今仍然是一个谜。据科学家推测有两种可能。第一种方法是沿着山腰的石壁凿洞，然后在洞里**木头，再往上铺木板，顺着木板向上走，把悬棺放入石洞内。第二种方法是在山顶上用绳索把人吊下来在半山腰凿洞，再用同样的方式把悬棺吊下来放入洞内。无论是哪一种方法，都让人叹为观止，让人佩服古代人们的聪明智慧和勇气。
接着我们又游览了许多著名诗人的作品和碑文，直到天色很晚我们才依依不舍地登船返回。这次的游览不仅让我欣赏了三峡的'秀丽风光，更了解了许多历史知识。我相信在不久的将来，一定会有更多的中外游客来三峡旅游。
船好像不动，而是山水在故意展示她多彩的容颜。云雾从山腰缭绕起来，偶尔露出湿气重重的山头，更添了几许庄重。不管是耸立的峭壁，还是起伏的群山，对水都充满了柔情对水都充满了柔情。要么垂手抚慰，要么含情凝视，任江水在怀中嬉戏。眼下的江水迅疾后退，欢快地向你招手。而当你放眼远望时，粼粼的波光使翠绿的江面成了一条舞动的绸带，直到烟雨迷蒙，一片穆然。你听不到惊涛拍岸的水声，却能感觉到澎湃的激情，牵着你去纵情放歌。于是，你真想扑过去，表达你真挚的爱意。
1、三峡大坝是世界上最大的水利工程，我为我是一个*人而自豪！
2、一天快乐的三峡大坝游结束了，但三峡大坝的雄伟壮观和它周围的美丽风景永远印在我的脑海里。
3、三峡大坝是一个世界奇迹，它在世界水利枢纽工程五最之中占据两个位置，是中华民族的骄傲！
4、三峡大坝是我们*人的骄傲，它可是世界上最大的发电站。*用电的八分之一都来自三峡工程，所以三峡工程被誉为*的动力心脏。
5、三峡大坝就像一条巨龙横卧长江上，把滚滚长江水隔隔阻挡，保护人民的安全。
6、三峡工程是*，也是世界上的水利工程，是治理和开发的关键工程，它具有防洪、发电、航运等综和效益，就像*的一首诗：截断巫山风雨后，高峡出*湖。
7、我有幸于2006年5月6日游览了三峡大坝，登上185*台时第一感觉是，这实在是太美了，大坝和长江尽收眼底……
8、三峡大坝不仅可以把船安全的送走，还可以防洪，发电，航运，养殖，供水功能，最大的特点能使十年一遇的洪水变成百年一遇，你们看神不神奇。
9、三峡大坝是当今世界上最大的水利枢纽工程。它位于西陵中段三斗坪中堡岛，南临湖北省姊归新县城。大坝长1983米，坝顶海拔高185米，总库容393亿立方米，有电站装机26台，容量1820万千瓦，年发电量达到840亿千瓦小时，相当于10座大亚湾核电站。
1、春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
2、长江三峡由瞿塘峡雄、巫峡秀、西陵险，共同构成了一幅壮观瑰丽的画卷。
3、三峡之美，全在山、水、泉、林、洞的相互映衬之间，一日之内，朝晖夕阳，变幻无穷。
4、三峡*峰奇峦秀，千姿百态，船行其间，时而绝壁前阻，“山塞疑无路”，忽而峰回水转，“湾回别有天”。
5、三峡风光各具特色。瞿塘峡挺拔险峻，巫峡幽深秀丽，西陵峡滩险流急。
6、我被这云遮雾罩、迷离缥缈似海市蜃楼般的奇景迷住了。
7、这一切在缥缥缈缈的云雾中，添了几多含蓄，很能给人以一种“山在虚无缥缈间“的感觉。真是三峡风景最好的意境所在！
8、也有的象奔腾的野马，昂首扬蹄，觉着它就会发出一阵阵声震苍穹的长啸来……
9、有的如出征号吹响整装待发的骑士，威武俊逸。
10、峡中*悬崖断壁，最为雄伟险峻，古为四川大门，今为重庆东连荆楚门户，位置十分重要。短短山峡，古迹众多。
11、峡口上游有奉节古城、神秘的八阵图石堆、鱼复塔。峡内北岸的白帝城文物荟萃千古名扬，历史价值极高。还有惊险万状的古栈道，莫测高深的风箱峡。南岸则有题刻满壁的白色墙壁，在大坝截留前，著名的夔门石刻即已整体切割上移。
12、自三峡七百里中，*连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
13、万山磅礴水浊莽，山环水抱争萦纡，时则岸山壁立如看斧，相间似欲两相扶。时则危崖屹立水中堵，江流阻塞路疑无。
14、峨眉高万仗，夔巫锁西风。江流关不住，众水尽朝东。
15、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。*猿声啼不住，轻舟已过万重山。
16、瞿塘峡峡口称夔门，长江进入峡口后，江水奔腾，水势湍急，夺门直下，确是“镇全川之水，扼巴鄂咽喉”气势异常雄伟险峻。
17、北赤甲山艳若丹霞，江南白盐山粉琢银装。此地江面最窄处不足百米，万水汇聚，破门而出，气势极为壮观，素有“夔门天下雄之称”。
18、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
19、风箱峡下游则有“犀牛望月“奇异的山峰景观，境内在大坝蓄水后，增建的长江大桥如一弯彩虹，横跨峭壁，既引为壮观，又实实在在地“天堑变通途“，造福三峡人民。
20、有的似窈窕淑女，飘飘欲飞，使人想起“风吹仙袂飘飘举，犹似霓裳羽衣舞”的诗句。
21、回顾山峦，但见霞烟氤氲，浮云飘动，怪石嶙峋，隐露其间。
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，绝句古诗是中华民族的宝贵财富，值得我们时时温*，“励志的句子”为您收集《长江三峡诗句》，整理经典的古诗绝句。
1、万里悲秋常作客，百年多病独登台。
2、峨眉高万仗，夔巫锁西风。江流关不住，众水尽朝东。
3、云帆望远不相见，日暮长江空自流。
4、千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
5、君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。
6、大江来从万山中，山势尽与江流东。
7、吏散门阁掩，鸟鸣山郡中。远念长江别，俯觉座隅空。
8、长波逐若泻，连山凿如劈。
9、曾搜景象恐通神，地下还应有主人。若把长江比湘浦，离骚不合自灵均。
10、巨海一边静，长江万里清。
11、不将真性染埃尘，为有烟霞伴此身。带日长江好归信，博罗山下碧桃春。
12、巴东三峡巫峡长，猿啼三声泪沾裳。
13、巫山夹青天，巴水流若兹。巴水忽可尽，青天无到时。
14、峡尽天开朝日出，山*水阔大城浮。
15、江流天地外，山色有无中。
16、白帝高为三峡镇，瞿塘险过百牢关。
17、巴江上峡重复重，阳台碧峭十二峰。
18、早辞白帝彩云间，千里江陵一日还。*猿声啼不住，轻舟已过万重山。
19、大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
20、白鹭拳一足，月明秋水寒。人惊远飞去，直向使君滩。
21、策杖驰山驿，逢人问梓州。长江那可到，行客替生愁。
22、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
23、八月长江去浪*，片帆一道带风轻。极目不分天水色，南山南是岳阳城。
24、江水三千里，家书十五行。行行无别语，只道早还乡。
25、清秋三峡此中去，鸣鸟孤猿不可闻。一道水声多乱石，四时天色少晴云。日暮泛舟溪溆口，那堪夜永思氛氲。
26、剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
27、艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
28、星垂*野阔，月涌大江流。
29、我住长江头，君住长江尾，日日思君不见君，共饮长江水。
30、*猿声啼不住，轻舟已过万重山。
31、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。*猿声啼不住，轻舟已过万重山。
32、细草微风岸，危樯独夜舟。星垂*野阔，月涌大江流。
33、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
34、十二巫山见九峰，船头彩翠满秋空。
35、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
36、上有万仞山，下有千丈水。苍苍两崖间，阔峡容一苇。
37、天门中断楚江开，碧水东流至此回。*青山相对出，孤帆一片日边来。
38、白首放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
39、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
40、木落雁南度，北风江上寒。我家襄水曲，遥隔楚云端。乡泪客中尽，孤帆天际看。迷津欲有问，*海夕漫漫。
41、名岂文章着，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。
42、天门中断楚江开，碧水东流至此回。
43、却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
44、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
45、江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。
46、中有万里之长江，回风滔日孤光动。
47、即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
48、日假何道行，雨含长江白。
49、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
50、巴东三峡尽，旷望九江开。楚塞云中出，荆门水上来。鱼龙潜啸雨，凫雁动成雷。南国秋风晚，客思几悠哉。
《三峡》说课稿
作为一名教职工，编写说课稿是必不可少的，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？以下是小编整理的《三峡》说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！
我今天说课的篇目是《三峡》，它是人民教育出版社义务教育课程标准实验教材八年级上册的教学内容，具体编排在第六单元。我想从以下几个方面谈谈对本文的教学设想。
一、教材分析
１、教材所处的地位和作用：
《三峡》是郦道元抒写三峡风光的游记散文，是《新课程标准》推荐的古诗文背诵篇目。从编者的意图来看，显然出于以下几点考虑：
⑴培养学生文言文的阅读能力，特别是朗读能力，在朗读中感知文章内容，体会文章意境和作者情感。
⑵在品味文章诗情画意的基础上，学*情景交融的写法。
⑶在七年级基础学*文言文的基础上，积累文言词语，为今后学*文言文，了解*传统文化打下坚实的基础。
２、教学目标：
根据《新课程标准》的要求，结合本文特点，我确定的教学目标如下：
知识和能力：正确、流畅地朗读课文，达到熟读成诵；积累文言词语；整体感知、理解课文内容；体会文章的意境和作者的思想感情。
过程和方法：自主、合作、探究。
情感、态度和价值观：感受三峡雄奇险峻、清幽秀丽的景色，激发热爱祖国壮美山河的感情。
３、教学重点和难点：
学生是学*的主人，在学*新知识前，要具体分析学生的学*基础、学*困难、心理特征及发展趋向，从而有针对性地确立学*的重难点及教学方法。八年级学生有了一定的文言文阅读能力，根据他们的实际情况及本文特点和《新课程标准》的要求，我确立的教学重点是：积累文言词语；理解文章内容。教学难点是：体会文章的意境和作者的思想感情。
二、教法，学法
《新课程标准》对八年级阶段的学*要求是：“阅读浅易的文言文，能借助工具书和注释理解基本内容。”“有些诗文应要求学生诵读，以利于积累，体验语感。”据此本课拟以诵读、讨论、探究的方法教学，让学生小组合作借助工具书，结合注释理解文章大意，课堂上指导学生听读、试读、齐读、自由读、评读、品读，通过朗诵来感悟文章的内容，做到理解成诵。《新课程标准》指出：“欣赏文学作品，能有自己的情感体验，能联系文化背景作出自己的评价”“对作品中感人的情境，能说出自己的体验”，故此拟采用讨论法教学，营造宽松和谐民主的教学氛围，调动学生的学*主动性，鼓励他们在交流、启发、争议、展示自我中主动获取知识，培养良好的语文素养。
在本课教学中，强调学生课前认真预*，培养学生的自学能力，课堂以学生诵读、讨论、感悟为主，教师适时点拨，引导帮助学生完成重难点的突破。
三、教学辅助手段
用幻灯片演示三峡风情，激发学生兴趣，提高课堂效率。
四、教学过程
１、导课：
学生谈自己对三峡的印象或想象，其目的是为了创设良好氛围，激发学生兴趣。
２、整体感知：
旨在让学生通过听读、试读、评读、齐读整体感知课文，体悟文章的情感。着重体现《新课标》“在教学中尤要重视培养良好的语感和整体把握能力。”
３、研读课文：
这是本课的重点教学环节，旨在突破重难点，从而有效的完成教学任务。在此环节，要鼓励全体学生积极参与，以自主、合作、探究的方式完成学*训练。具体有以下步骤：
第一步，把握课文内容和情感。《新课标》要求学生“能运用合作方式共同探讨疑难问题”“对作品中的情境，能说出自己的体验，品味作品中富于表现力的语言”，这一步骤采用师生互动方式实施，以求更深入理解课文。
第二步，疏通文意，积累文言词汇。这是基于《新课标》“重点考察学生能否凭借注释和工具书理解文章大意”的要求设计，采用小组合作实施。
第三步，理解成诵。初中阶段文言文学*重在积累，特别是在理解基础上积累，当堂成诵，既巩固了积累，又体现了理解的要求。
五、课堂评价
《新课标》指出“语文课程评价的目的是为了检验和改进学生的语文学*和教师的教学，改善课程设计，完善教学过程，从而有效地促进学生的发展。”在本节课教学中，我将从以下几方面体现这一要求：
１、突出语文的整体性和综合性，侧重对学生自主、合作、探究的评价，侧重对文章情感体验的评价。
２、评价方式的多样灵活。评价是双向多维的行为，所以评价中要把教师评价、学生评价等多种评价方式结合起来。
３、评价中应尊重个体差异，给予学生积极评价，从而促进学生健康发展。
一、教材处理：
《三峡之秋》是人教版小学语文第九冊第四组教材的一篇略读课文。课文描写了长江三峡一天之中明丽、热烈、明亮、静寂的独特美景，与前面两篇写草原美、小城美的课文共同构成了一组美景图。从选编教材的意图以新课程标准的要求来看三个维度的目标，知识目标：了解三峡之秋一天中美景的不同特点，了解三峡的相关知识，积累好词佳句；能力目标：能有感情地朗读课文，感受长江三峡秋天之美，；情感目标：爱三峡，爱家乡，使学生的心灵建构爱美情操。全文学*分为三个阶段：课前准备，课内学*（一课时），课后延伸。
二、教法学法：
新课程标准强调学生是学*的主体，是发展的主体，并强调阅读的独立性、探究性，要求学生在交流讨论中能提出自己的看法，作出自己的判断，同时提出利用图书馆、网络等信息渠道进行探究性阅读，强调重视课程资源的开发与利用。美景资源，网络中非常丰富的，加之我们学校五年级已开设信息技术课*三年，学生已具备利用电脑、网络进行信息收集与交流，制作图文稿和演示文稿等技能，因此，本课的教学，我把学生带到学校的多媒体网络教室，让学生在网络媒体所带来的美景、美文、美图、美乐的情境下进行以课文文本为中心的自主、合作、探究性阅读。
三、媒体设计：
本着以学生发展为本，以服务于学生学*为宗旨，设计《三峡之秋》课程资源网页，包括课文朗读、影像欣赏、美文窗、品美阁、音乐台、交流室、三峡游七个部份，供师生在学*进程中选择使用。
四、教学流程：
本文的学*，我设计了六个环节。
1、课前阅读，未成曲调先有情
建构主义认为，学*是学*者在一定的情景下，借助学*资源，通过与教师及伙伴间的交流、对话、协商、讨论，运用建构的方式获得的。为了让学生课堂学*课文时有一个良好的情感基调，我让学生于课前在家中作了两方面的预*：一是对我们学*的资源主体——课文文本进行预读，对文本所描写的美景有一个初步的感知；二是利用收索引擎在网络上围绕学*主体收集学*资源。以“长江三峡”、“三峡之秋”、“三峡文艺”为关键词进行资料检索，从中筛选出与三峡美景有关的网页，记下站点或下载网页，为参与课堂学*作好准备，从而达到未成曲调先有情的情感基调。
2、影像阅读，情景之中初识美
建构主义特别强调学*的“情景”。创设学*环境中优美的情景，有利于学生对这篇课文内容的“意义建构”。在进行文本阅读之前，点击学*网页中的“课文朗读”，大屏幕播放三峡风光视频片段，学生边看边听文章的配乐朗读。学生在优美的风景，美妙的乐曲，动情的朗读之中初尝美的感受。
3、自主阅读，文本之中探寻美
阅读是学生的个性化行为。根据学生的个体差异和不同的学*需求，在协作探究之前，应让学生充分自主地阅读课文，以行成自己的独特感受。学生于书上或屏幕上用自己喜欢的方式阅读课文《三峡之秋》，记下自己对秋天三峡一天之中早晨、中午、下午、晚上景色的不同感受，勾出重点词语及自己特别喜欢的词句。
4、协作阅读，细品三峡秋之美
观大坝未具前三峡旧照
张庆辉
沧江东下浪飞旋，峡里云安坐野烟。
市晚几回归钓叟，春来终日听啼鹃。
月光露井凉侵梦，灯火楼船夜不眠。
底事夔巫成截断，猿声帆影忆中怜。
备注：云安，即今之重庆云阳县，余之故乡。杜甫有“峡里云安县，江楼翼瓦齐”之句。
风二中
题三峡图步庆辉兄韵
冲突群峰百折旋，拍天水气散风烟。
危崖赤豹听山鬼，峭壁红霞映杜鹃。
影压船头惊已过，波摇枕底正堪眠。
*湖高峡出今世，往迹须从梦里怜。
冷浪涛
庆辉先生属和题三峡旧照诗
瞿塘滟滪浪回旋，远水连峰衔暮烟。
飞瀑落端悬怪柏，哀猿啼处有春鹃。
瑶姬化草何须觅，山鬼吹灯正好眠。
十数年间幻苍狗，于今披览绝堪怜。
注：杜诗有“山鬼吹灯灭，厨人语夜阑”句。
张梦云
梦回三峡步张庆辉兄韵
云水苍苍斗柄旋，旧时光景已成烟。
人随红叶寻神女，舟泛清溪听杜鹃。
三峡星河疑似梦，九州风雨不成眠。
江头移植家园树，顾影无言只自怜。
注：老家万州城江边多黄葛树，为江水淹没前移植而来。
何革
观三峡旧照步张庆辉先生韵
一泻滔滔雪浪旋，奇峰长峡四时烟。
锁江百丈人圆梦，背井千村夜泣鹃。
野水期同天意合，大才羞枕禹功眠。
对图戚戚惟追想，桑海从来事可怜。
王明全
十叠和张庆辉三峡诗韵
北斗阑干南斗旋，长河日落起风烟。
蚕丛穹古翔丹羽，蜀道危途啼紫鹃。
细雨骑驴情可寄，孤舟老病鬰难眠。
川江号子纤夫泪，万谷回声最惹怜。
.
浪花飞舞逐风旋，乱石崩云卷暮烟。
宝剑兵书疑相国，巫峰神女宠山鹃。
秭归美女昭君怨，祠享离騒屈子眠。
异代山川依旧在，投江去国允相怜。
.
川行滟滪骇濆旋，拍岸回澜腾紫烟。
高峡*湖沈美梦，移民幽怨诉啼鹃。
家山面貌凭谁问，异域乡亲应未眠。
人似飘萍身是客，谋生失计最堪怜。
描写山水的优句： 1、露出云层的群山屿般一簇簇一抹悬浮着。
2、晨曦初照，而山像含羞的少女，若隐若现，日落西山，余光横照。
3、大山黑苍苍没边没沿，刀削斧砍般的崖头顶天立地。
4、第二天早上起来，拉开窗帘，却发现经过一夜风雨的玉苍山，竟是如此的美丽：蓝蓝的天空下，阳光明媚，参差不齐的山头上遍布着神态各异的石头。
昨夜的那一场雷雨，昨天的那一场烟雨仿佛就是早已化为灰尘的梦境。
5、峰峦叠嶂，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，*景色犹如百里画廊。
6、浩渺的江面，烟波荡漾着山形塔影。
7、尖刀似的小山，挑着几缕乳白色的雾，雾霭里，隐约可见一根细长的线。
8、江水穿山破壁，气势汹汹奔腾而下；奔腾叫嚣的江水，如瀑悬空，砰然万里。
9、*青山对峙，绿树滴翠。
抬头奇峰遮天，脚下清流潺潺，怪石卧波。
雨中的山色，其美妙完全在若有若无之中。
如果说它有，它随着浮动着的轻纱一般的云影，明明已经化作蒸腾的雾气；如果说它无，它在云雾开合之间露出容颜，倍觉亲切。
10、龙山头，像一座大墓似的耸立在夜色中。
11、朦胧的远山，笼罩着一层轻纱，影影绰绰，在飘渺的云烟中忽远忽*，若即若离。
就像是几笔淡墨，抹在蓝色的天边。
12、起伏的黄土山头，真像一片大洪水的波涛。
13、山，绵延绵亘；山，险峻挺拔；山，巍峨挺立；山，气势磅礴，让人想起五岳；山，新奇秀丽，令人忆起峨眉；山，犹如令万人敬仰的圣贤，沉稳是他的天性，不露声色地诠释着生命的博大，生命的肃穆，生命的庄严。
14、山沟被雪填*了，和山背一样高，成了一片片**的雪铺的大广场。
15、山和水的融合，是静和动的搭配，单调与精彩的结合，也就组成了最美的风景。
在青山间探索，在绿水间泛舟，多么美妙
16、山浪峰涛，层层叠叠。
17、山虽无言，然非无声。
那飞流直下的瀑布，是它地裂般的怒吼；那潺潺而流的小溪，是它优美的琴声倾诉；那汩汩而涌的泉水，是它靓丽的歌喉展示；那怒吼的松涛，是山对肆虐狂风之*；那清脆的滴嗒，是山对流逝岁月之记录。
18、水，那么灵动清丽，令人神往遐思；水，那么雄浑澎湃，充满了无限激情。
有时人称柔情似水，有时又说咆哮奔腾，这就是水的个性。
瀑布的壮丽，波涛的汹涌，泉水的叮咚，小河的潺潺，全都日夜永恒。
19、峡江*的山直起直落，高得让人头晕。
20、沿河*连山皆深碧一色，山头常戴了点白雪，河水则清明如玉。
在这样一条河水里旅行，望着水光山色，体会水手们在工作上与饮食上的勇敢处，使我在寂寞里不由得不常作微笑
21、一江秋水，依旧是澄蓝澈底。
*的秋山，依旧在袅娜迎人。
苍江几曲，就有几簇苇丛，几弯村落，在那里点缀。
你坐在轮船舱里，只须抬一抬头，劈面就有江岸乌桕树的红叶和去天不远的青山向你招呼。
22、优美逶迤的山岭，蜿蜒盘旋，犹如一条正在酣睡的巨龙。
俯瞰足下，白云弥漫，环观群峰，云雾缭绕，一个个山顶探出云雾处，似朵朵芙蓉出水。
23、幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷。
24、雨改变了公园的情调，西北方向的云雾之中，是水墨画似的远山，这在园林建筑中颇被称道的”借“来。
25、再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是苍翠欲滴的浓绿，没来得散尽的雾气像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的腰间，阳光把每片叶子上的雨滴，都变成了五彩的珍珠。
26、站在这里一看，真怪，山简直变了样，它们的形状与在*原或半山望上来大不相同，它们变得十分层叠、杂乱，雄伟而奇特。
往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右尽是山，好像你的鼻子都可随时触到山。
27、这堵石壁似摩天大厦仰面压来，高得像就要坍塌下来咄咄逼人。
山巅上，密匝匝的树林好像扣在绝壁上的一顶巨大的黑毯帽，黑绿从中，岩壁里蹦蹿出一簇簇不知名的野花。
三峡课后答案
课文是指教科书中的正文，区别于注释和*题等，一般在语文或地理中出现。英语，有对话和短文。下面是小编帮大家整理的三峡课后答案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、背诵全文，并完成下列练*
１、作者是从哪些方面描写三峡自然景观的？
２、找出文中写景的句子，体会它们的语言特点。
设题意图：
⑴ 使学生把握文章写景的脉络；
⑵ 抓住精彩写景段落，深入领会画龙点睛的词语，使学生对文章的感知由整体到局部；
⑶ 在此基础上背诵课文。问答题提示了背诵的思路，适宜先解决问答题，再背诵课文。
参考答案
１、文章先写山，后写水。写山，突出连绵不断、遮天蔽日的特点；写水，则描绘不同季节的不同景象。
２、春冬之景：“春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。”
秋景：“每至睛初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。”
作者写景，采用的是大笔点染的手法，春冬之景，着“素”“绿”“清”“影”数字，写秋季的景色，着“寒”“素”“凄”“哀”数字，便将景物的神韵生动地表现了出来。
二、解释下列词语，并给线点的字注音
重岩叠嶂 夏水襄陵 乘奔御风 素湍绿潭 绝巘 飞漱 清荣峻茂
设题意图是让学生积累文言实词，掌握它们的'读音和词义。
〖参考答案
嶂（zhàng），高耸险峻如屏障的山峰。
襄（xiāng），上。
奔（bēn），这里指快跑的马。
湍（tuān），急流的水。
巘（yǎn），险峻的山崖或山峰。
漱（shù），冲刷。
峻（jùn），高而陡峭。
三、阅读下面这首诗，你能说出它和本文之间的某些联系吗
早发白帝城
李白
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
*猿声啼不住，轻舟已过万重山。
设题意图是培养学生的比较阅读能力，《早发白帝城》和《三峡》都描写了三峡风光，前者是诗，后者是游记散文，本题的着眼点不在形式，只要学生能够将内容对应起来就可以了。
参考答案
文章的第二段与这首诗的一、二、四句相印证，都表现了夏天三峡水流速度极快；文章第四段与诗的第三句相对应，都是写连续不断的猿啼；文章第一段则和诗中的“万重山”相应。
自古以来，长江三峡段下行湍急，唐代诗人李白曾有“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还，*猿声啼不住，轻舟已过万重山。”（《早发白帝城》）的千古名句。而另一位诗人的诗作《三峡》也千古流传，他的《水经注》更被三峡大坝设计师推崇但，他就是郦道元。郦道元的三峡也表明三峡历来是水力发电的极佳地理位置。
三峡
[ 南北朝 ] 郦道元
自三峡七百里中， *连山， 略无阙处。 重岩叠嶂， 隐天蔽日， 自非亭午夜分， 不见曦月。
至于夏水襄陵， 沿溯阻绝。 或王命急宣， 有时朝发白帝， 暮到江陵， 其间千二百里， 虽乘奔御风， 不以疾也。
郦道元(约公元466，469，470或472年-527年 )，字善长，范阳涿州(今河北涿州)人。*东将军郦范之子，南北朝时期北魏官员、地理学家
郦道元年少时博览奇书，幼时曾随父亲到山东访求水道，后又游历秦岭、淮河以北和长城以南的广大地区，考察河道沟渠，搜集有关的风土民情、历史故事、神话传说，撰《水经注》四十卷。
且其文笔隽永，描写生动，既是一部内容丰富多彩的地理著作，也是一部优美的山水散文汇集。可称为我国游记文学的开创者，对后世游记散文的发展影响颇大。另著《本志》十三篇及《七聘》等文，但均已失传。
三峡大坝
三峡是由瞿塘峡，巫峡和西陵峡组成。三峡水电站，又称三峡工程、三峡大坝。位于中国重庆市到湖北省宜昌市之间的长江干流上。大坝位于宜昌市上游不远处的三斗坪，并和下游的葛洲坝水电站构成梯级电站。它是世界上规模最大的水电站，也是中国有史以来建设最大型的工程项目。而由它所引发的移民搬迁、环境等诸多问题，使它从开始筹建的那一刻起，便始终与巨大的争议相伴。三峡水电站的功能有十多种,航运、发电、种植等等。1992年4月3日，*七届五次会议以1767票赞同、171票反对、664票弃权、25人未按表决器，*三分之一的人反对或者弃权的结果，通过了《长江三峡工程决议案》，1994年正式动工兴建，2003年开始蓄水发电，2009年全部完工。
《水经》是中国第一部记述河道水系的专著。旧传为西汉桑钦所作。经清代学者考证，大概是三国时人所作。原书列举大小河道137条，内容非常简略。郦道元就力之所及，搜集了有关水道的记载和他自己游历各地、跋涉山川的见闻为《水经》所注，对《水经》中的记载以详细阐明并大为扩充，介绍了1252条河流。注中除记载水道变迁沿革外，还记叙了*的山陵城邑、风土人情、珍物异事。凡北魏以上的掌故、旧闻都可以得到考证。单以兵要地理资料一项而言，全注记载的从古以来的大小战役不下300次，许多战例都生动地说明了熟谙地理，利用地形，争夺桥梁、险道、仓储的重要性。《水经注》对研究我国古代的历史、地理有很多的参考价值。
《水经注》是我国古代地理名著，其内容包括了自然地理和人文地理的各个方面。在自然地理方面，所记大小河流有1252条，从河流的发源到入海，举凡干流、支流、河谷宽度、河床深度、水量和水位季节变化，含沙量、冰期以及沿河所经的伏流、瀑布、急流、滩濑、湖泊等等都广泛搜罗，详细记载。所记湖泊、沼泽500余处，泉水和井等地下水*300处，伏流有30余处，瀑布60多处。所记各种地貌，高地有山、岳、峰、岭、坂、冈、丘、阜、崮、障、峰、矶、原等，低地有川、野、沃野、*川、*原、原隰等，仅山岳、丘阜地名就有*2000处，喀斯特地貌方面所记洞穴达70余处，植物地理方面记载的植物品种多达140余种，动物地理方面记载的动物种类超过100种，各种自然灾害有水灾、旱灾、风灾、蝗灾、地震等，记载的水灾共30多次，地震有*20次。《水经注》成为中国水利专家必读书，更被三峡大坝的总设计师郑守仁奉为经典。
三峡诗词名句
长江三峡又名峡江或大三峡，位于中国重庆市、恩施州、宜昌市地区境内的长江干流上，西起重庆市奉节县的.白帝城，经过恩施，东至湖北省宜昌市的南津关，全长193千米，由瞿塘峡、巫峡、西陵峡组成。长江三峡位于中国的腹地，属亚热带季风气候区，跨重庆奉节、重庆巫山、湖北巴东、湖北秭归、湖北宜昌。除了著名的长江三峡外，全国各地多条河流上都有名为三峡的景点。另有以三峡为题材的诗作。下面就是小编整理的三峡诗词名句，一起来看一下吧。
【相和歌辞·楚妃叹】
湘云初起江沉沉，君王遥在云梦林。江南雨多旌旗暗，
台下朝朝春水深。章华殿前朝万国，君心独自终无极。
楚兵满地能逐禽，谁用一身继筋力。西江若翻云梦中，
麋鹿死尽应还宫。
【前苦寒行二首】
汉时长安雪一丈，牛马毛寒缩如猬。楚江巫峡冰入怀，
虎豹哀号又堪记。秦城老翁荆扬客，惯*炎蒸岁絺绤。
玄冥祝融气或交，手持白羽未敢释。
去年白帝雪在山，今年白帝雪在地。冻埋蛟龙南浦缩，
寒刮肌肤北风利。楚人四时皆麻衣，楚天万里无晶辉。
三足之乌足恐断，羲和送将安所归。
【早发白帝城】
朝辞白帝彩云间,
千里江陵一日还.
*猿声啼不住,
轻舟已过万重山.
【相和歌辞·铜雀妓】
魏王铜雀妓，日暮管弦清。
一见西陵树，悲心舞不成。
【巫山高】
巫山凌太清，岧峣类削成。霏霏暮雨合，霭霭朝云生。
危峰入鸟道，深谷泻猿声。别有幽栖客，淹留攀桂情。
三峡是大自然赐予我们最宝贵的礼物之一，它那壮丽的景色自然少不了诗人们的感叹。下面是小编为大家整理的描写三峡的诗句 赞美三峡景色的诗句，希望大家喜欢
1、扁舟转山曲，未至已先惊。白浪横江起，槎牙似雪城。——苏轼《新滩》
2、峨眉高万仗，夔巫锁西风。江流关不住，众水尽朝东。——*《咏三峡》)
3、白鹭拳一足，月明秋水寒。人惊远飞去，直向使君滩。——李白《赋得白鹭鸶送宋少府入三峡》
4、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。*猿声啼不住，轻舟已过万重山。——李白《早发白帝城》
5、巴东三峡尽，旷望九江开。楚塞云中出，荆门水上来。鱼龙潜啸雨，凫雁动成雷。南国秋风晚，客思几悠哉。——胡皓《出峡》
6、凉风动万里，群盗尚纵横。家远传书日，秋来为客情。愁窥高鸟过，老逐众人行。始欲投三峡，何由见两京。——杜甫《悲秋》
7、巫山夹青天，巴水流若兹。巴水忽可尽，青天无到时。三朝上黄牛，三暮行太迟。三朝又三暮，不觉鬓成丝。——李白《上三峡》
8、巫山凌太清，迢峣类削成。霏霏暮雨合，霭霭朝云生。危峰入鸟道，深谷泻猿声。别有幽栖客，淹留攀桂情。——郑世翼《巫山高》
9、水*千里，何时归到秦?舟辞三峡雨，马入九衢尘。有酒留行客，无书寄贵人。唯凭远传语，好在曲江春。——白居易《送客归京》
10、山色轩槛内，滩声枕*间。草生公府静，花落讼庭闲。云雨连三峡，风尘接百蛮。到来能几日，不觉鬓毛斑。——岑参《初至犍为作》
11、调瑟劝离酒，苦谙荆楚门。竹斑悲帝女，草绿怨王孙。潮落九疑迥，雨连三峡昏。同来不同去，迢递更伤魂。——许浑《送友人归荆楚》
12、蜀道下湘渚，客帆应不迷。江分三峡响，山并九华齐。秋泊雁初宿句子大全http://Www.1juzI.coM/，夜吟猿乍啼。归时慎行李，莫到石城西。——杜牧《闻范秀才自蜀游江湖》
13、锦城春色溯江源，三峡经过几夜猿。红树两厓开霁色，碧岩千仞涨波痕。萧萧暮雨荆王梦，漠漠春烟蜀帝魂。长怨相如留滞处，富家还忆卓王孙。——张祜《送人归蜀》
14、巴山上峡重复重，阳台碧峭十二峰。荆王猎时逢暮雨，夜卧高丘梦神女。轻红流烟湿艳姿，行云飞去明星稀。目极魂断望不见，猿啼三声泪沾衣。——孟郊《巫山高二首》
15、又挂寒帆向锦川，木兰舟里过残年。自修姹姹炉中物，拟作飘飘水上仙。三峡浪喧明月夜，万州山到夕阳天。来年的有荆南信，回札应缄十色笺。——齐己《送王处士游蜀》
描写三峡的句子
三峡句子赏析
三峡句子翻译
三峡的重点句子
三峡全景的句子
三峡美景的句子
三峡重点句子
赞美三峡的句子
三峡写春冬之景的句子
写三峡全景的句子
描写三峡水的句子
三峡写秋景的句子是
写三峡全景的句子是
三峡写山高的句子
总写三峡地貌的句子
三峡写水清澈的句子是
三峡中写山高的句子
三峡的诗句
三峡诗句
三峡名句
古诗中有三峡的句子
三峡重点句子翻译
形容三峡大坝的句子
描绘三峡的景色句子
描写三峡大坝的句子
写三峡夏水迅疾的句子
关于三峡的古诗句子
三峡水流湍急的句子
赞美三峡风光的句子
写三峡夏水暴涨的句子
