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邱哥，金水叔对于江河的影响不是一般的大，一个引路人真的很重要，一个人能好也能坏，引导不好会影响这个人的思维格局。特别是在企业遇到危机时，处理事情的能力与方式，影响着企业的命运。江河走四方增长见识，懂人情事故，开阔视野，打通人脉关系，打拼的精神，不只是义乌人应该学*，个人感觉创业的人都应该学*这种精神，如果你只想**淡淡上班度过一身，那么恭喜你，不用学，你爱怎么玩怎么玩。你会发现，你身边的朋友会越来越少，或者都是一群跟你一样的人。励志是大家共同的，不是个人的，所谓的“物以类聚，人以群分”不就是这样么。优秀的人会有特别的魅力吸引身边的人向他聚拢，自身形成一种说服力。
知识带给邱哥的见识，眼界。让他想得更多，想得更远。
《鸡毛飞上天》中的邱英杰，帅气十足，风度翩翩，刚柔并济、热忱满腔，既有高智商，又有高情商，既是执政能手，又是恤民好官。他，视野广阔、谋略高远，誓让“鸡毛飞上天”;他，性格豪爽、是非分明，面对邪气摔茶杯;他，胸怀大局、严格执法，怒火烧尽假冒货;他，为民所急、两肋插刀，帮助商户讨债款;他，秉公办事、不谋私情，横眉冷对说情友。愿与诚实守信、励志奋进者为伍，敢与积极健康、正义公道者为友，尽心尽命履好职，满腔热血树大业。可惜天妒英才啊!一把大火烧出一个义乌的未来。这魅力十足，一般人还真做不到，有此人在，义乌至少可以前进10年。
陈江河跟着大伯陈金水四处闯荡，以“鸡毛换糖”建起鸡毛掸子厂，却被父亲拉回老家端起了“铁饭碗”，但之后因大伯力邀南下掌舵新开的袜厂而辞职，几年之后离开袜厂自立门户，开始了艰难的创业之路，创业期间与被自己曾救下的骆玉珠几经磨难终成夫妻。
陈江河对感情的执着追求，对事业的永不言败，做生意成熟稳重，资源合理利用，在失败中寻找机遇，还能居安思危考虑到发展的下一步。没有一定格局的人，缺眼界的人是做不到的。他发现了机遇会抓住并且考察，再有计划的的去执行，去完成。思路非常清晰，这一点在义乌租商铺后大干哪一次就充分表现出来。特别是处理信任信用危机的时候，他不辩解，还坚定自己的力场并协助解决这场危机。再有对敌人大狗这种技术人才，用自己的'实际行动不惜被打一顿去折服这样的技术人才，得失取舍，非常到位吧。为了信用自己再苦再累，他都不抱怨还一直想着去解决这些问题，还上人家的钱，这一还就是信任的代名词，信用的重要不言难喻。后面哪个尿布湿生意拿下，就是这信用的功劳吧!
十年后的拼搏，与国际接轨，大多数人一辈子都做不到这一点的。商业战，对敌人杨雪的包容，以大格局在敌人需要帮助的时候，一致对外，并且达到合作协调，与其说是情感的功劳，还不如说合作共赢更现实一点吧!而且江河的眼界依然走在前面十三个海外仓，这魄力，这眼界。要是没有后面被人绑架的话，至少可以让义乌提前发展5到10年的经济吧!在深山还掌控着全局，起到最后决定性的作用。不得不说家有一老，如有一宝的名句啊!
【活动目标】
1、在活动中通过观察画面，引导幼儿能准确、完整地描述图片中事情发生、发展的有趣过程。
2、鼓励幼儿与同伴讨论、交流，并能大胆的想象、表述出来。
【活动准备】
实物投影仪，故事图片，大河马图片。
【活动过程】
一、出示图片并引导幼儿观察，通过提问帮助幼儿感知、理解图片内容，大胆想象。
师：“瞧，谁来了呀？今天呀大河马过生日了，它请来了好多的动物朋友，你们看，他们是谁？
出示图（1），咦，他们坐草地上干吗呀？哦！原来他们在想，怎样帮助大河马过一个既有趣又好玩的生日呢！那小朋友来猜猜看他们会想到些什么方法呢？（幼儿讨论）小朋友的办法都很棒，看，小动物门想到了什么？
出示图（2），大河马股起了腮帮子，在吹气球呢，动物朋友在开心的玩耍呢，那接下来会发生什么事情呢？（幼儿讨论，猜想）到底发生了什么事？
出示图（3），原来小动物们都飞到天上去了。
出示图（4），大河马看到了，它心里会怎么样呢？（开心，那为什么会开心？难过，为什么会难过？）大河马呀还在草地上呢，它一定也想飞到天上去看看，那我们一起帮助它实现这个愿望吧！请你跟你的好朋友商量一下，看看有什么好办法。（幼儿讨论）
出示图（5），演示幼儿想到了办法。小朋友的办法都很棒，你们瞧，小动物们帮大河马想了什么办法呀？
出示图（6），揭示谜底，原来吹了好多好多的气球。
二、教师小结，幼儿看图讲述，教师从旁加以引导，提醒。
大河马用了很多的.气球，终于飞上天了，那小朋友，这个故事好听吗？下面我们就一起来把这个大河马飞上天的故事再来讲一遍吧！
三、结束活动。
刚才大河马有困难了，小朋友们一起来帮助了它，那小青蛙呀也碰到困难了，你们愿不愿意来帮助它呀？
【活动延伸】
1、将图片放入语言区，让幼儿继续讲述，巩固故事内容。
2、请幼儿将他们的想到了方法在美术区画出来。
活动目标：
1、引导幼儿初步理解故事内容，体验互相关心、互相帮助的快乐和重要。
2、鼓励幼儿大胆想象，用清楚的语言积极地表达自己的看法。
活动准备：
自制小动物若干、录音机、故事磁带、幻灯
活动过程：
一、观察、感知
1、小朋友，今天，老师和你们一起来看幻灯
2：谁在快乐的飞翔？
大河马分别遇到了青蛙、鸭、松鼠，它们会说些什么？
（小动物想飞上天，大河马请来好朋友天鹅，乘它们上天。鼓励幼儿大胆清楚地表达。
5、大河马帮助青蛙、松鼠，它们全都飞上了蓝天。
二、启发、想象
1、小动物都飞上了于，大河马的心里会怎么想呢？
2、大河马会很高兴的。（因为它帮助小动物飞上了天）
大河马不高兴。（它很孤单）
大河马心里有点不高兴，脸上笑嘻嘻的。（它看到小动物飞上了天很高兴，自己没有飞上天有些难过。）
3、大河马会对小动物说什么？
4、小结：小朋友说得真对，大河马帮助小动物飞上了天心里真这兴。可是，它又有一点不开心，它想，要是能和小动物一起飞上天玩，那多好呀！
5、教师提问：小动物在帮大河马想办法了，我们小朋友有没有好办法呀？
6、幼儿自由结伴讨论，老师倾听、指导，启发幼儿想象，帮助大河马飞上天。
7、小朋友想了许多好办法，谁先来告诉大河马？
（乘飞机、把大河马变小坐着气球上天、乘热气球上天、装上翅膀等等）
8、教师验证：小朋友想了这么多的办法，到底行不行呢？我们来试试！老师运用动物图片。
大河马乘热气球飞上天。
用跷跷板把大河马送上天。
大河马装上两个翅膀飞上天。
老师也帮助河马想出一种办法，让大河马坐大鸟飞上天。
9、我们想出了这么多的办法，小动物想的是什么好办法呢？
三、体验、交流
看过之前的评论，很多人觉得这部剧不值这个分，特别是对于16集以后的内容，常被作为诟病的对像。还好我没被别人的观点吓到，一直看到现在，而且对结局充满了好奇。不对，应该是希望故事一直讲下去。
这些年，大陆应该是很少这样的好戏了，最*火热的电视剧好像都是为了满足女士们的幻想而打造的，从而让我本能的对以帅哥为主角的电视剧产生了排斥，感觉有小鲜肉的电视剧质量必定不怎么样。当然这属于偏见，但是这个偏见能让我少浪费点时间也挺好。还好演员里面还有张译、黄渤这样的不怎么好看的一些人。忘了是从哪里看到这个电视剧的推荐了，但是这次的出差要在火车上待上5个小时，我第一时间就想到把它缓存下来。之后就一发不可收拾的细细品味起来。
这部作品的主线还是关于两位主角的命运，同时通过老中青三代人的理念反应出*市场经济发展过程中各个阶段的时代背景。玉珠和鸡毛的感情故事非常虐心，特别的虐，堪比杨过小龙女。不一样的是，他们更真实，更无奈，所以，应该是更虐。还好目前结局也并不坏，最后怎样还不知道，但是至少不会有第三者了，当然有了这样的彼此，就算是只活到40集也值了。前16集的重头戏，除了感情线，还有事业线。鸡毛和玉珠对抗着世人对情感的世俗看法，邱大学生和鸡毛同时也在对抗着那个时代对谋生的顽固思想。一个是生存问题、一个是精神问题。张译的演技无可挑剔，我都感觉他的命运是不是也是这样。樱桃的表现也是令人刮目相看，她好像很长时间没有作品了，这段时间估计不比玉珠轻松。总之看完这部分的想法是。你也想在样一个时代背景下奋斗一次，虽然束手束脚，但却大有可为；你也想在有一个这样生死想依的恋人；你也想有一个有才华又有信念的大哥。
好了，20集结束了，关于感情戏应该达到了高潮。于是有人开始看不下去了，觉得不精彩了，质量下滑了。但其实，事业戏的精彩却在向别一个山头出发。销售、竞争、三角债、假货、出口、合作，一个又一个困难陆续出现在小两口的事业面前，每一个困难都有可能致他们于死地。这些对于在企业打拼过的人而言，必然感同身受，所以我觉得写后面不好的评论人应该大都经历比较少，对于作品中所描述的商场理解不了，也就是为什么会有人会说莫明其妙就怎么着怎么着了。其实他的背后都是有非常真实可靠的依据。作品将这些来源于生活的矛盾汇集到主人公身上，展现了一幅宏大的*企业发展史，非常精彩。如果还能过瘾一些就更好了，当然这是苛求了（不能总以更好的要求来否定现在的好，这样的人太流氓了，我们身边常有这样的人，你们懂的）。
最后，说个对后半段感触比较深的话题吧——“员工累，做老板更累”。前几天刚好听了一个两位罗胖的访谈。罗永浩说，当了企业的老板并不是说就可以逍遥自在的过日子了，也是轻意撤不下来了。以前想的是一个人、一家人的生计问题，现在是一堆人的生计问题。这段意思刚好应景了这部剧的后半段，要做个大企业家真是累啊。钻心的累，还不能让自己停下来，有点像无间地狱的意思。所以如果想创业真心不能只为了钱，钱是必要的，但更重要的是有信念，否则很可能钱没挣上，事没干成，还背了一身的债。就像回到故事开头的感情戏，如果信念坚持不到成功，就只能留下遗憾。
当然，这个故事还有更多可说的内容，比如儿子的成长、父亲的赎罪、还有老头的鸡毛精神、大光的邪恶等等。总而言之一句话，是一部值得看的剧，包括后半段的故事。
一部“浙商”创业题材的电视剧《鸡毛飞上天》，开播不久就引发了热烈反响。该剧讲述的是主人公“鸡毛”的经商历程，给人的感觉就是特别的励志。从白手起家到腰缠万贯，每一次的转型升级，都是那样的洒脱、那样的坚毅。这就是义乌“鸡毛换糖”的真实写照。
“变废为宝”，这是物资匮缺年代里义乌人的一种创新智慧。原本很贱的鸡毛，经过义乌人民勤劳的双手变成了鸡毛毽、鸡毛掸，最后所剩下的“废鸡毛”才变成农田所需的肥料，真正体现了物尽所用。在夹缝里生存，在逆境中崛起，义乌人正是凭借“鸡毛换糖”的智慧和勤劳，赚取了经商的第一桶金，逐渐走上红红火火的事业巅峰，成为*商界不可或缺的一股传奇力量。
虽然“鸡毛换糖”已经成为一段逝去的历史，但它背后所蕴含的实干和创新拼搏的精神却永久地传承了下来，它所体现出的老一辈义乌人民骨子里的积极向上与阳光乐观的精神品质，却永远在岁月的历史长流中熠熠生辉，经久不衰。因为，“鸡毛换糖”让我们当代青年群体真正地体会和感悟到了什么叫“义乌精神”，什么叫“*梦”，也让我们感悟到了改革开放新时期以来那些创业者们自强不息和积极向上的高尚情操。有梦想，总会走向成功的！
一生之中，每一天都是不同的，而我们常常把完全不一样的每一天过得都一样。电视剧中的主人公“鸡毛”却用自己的行动告诉我们一个走向成功的“秘诀”：当人家肩挑“货郎担”走街串巷时，他千方百计地搞起拖把加工小作坊；当商贩四处贩卖服装时，他绞尽脑汁地办起服装厂……每一次都走在前列，都是转型升级的具体体现。可以说，《鸡毛飞上天》是一部难得的励志电视剧，它时常给人一种积极向上的力量！
“鸡毛虽轻，但是见时代、见乡愁、见人性。”这是一部不一般的年代剧啊!片名来自义乌的传统“鸡毛换糖”，代表就是当时挑着担子穿街过巷，用自己熬的糖换来居民家中的鸡毛，然后倒手卖掉以获利的“敲糖帮”。
如今，多数人都喜欢看一些新的电影或者电视剧，新鲜且有吸引力。比较多的国产剧被批剧情老套、演绎缺乏活力，套路也太重：要么就是婆媳大战刷三观，要么就是男女之间为了爱情要死要活，甚至不择手段。人，都爱新鲜，但是人在不断向前、不断追求新的路上不能忘了过去，不能忘了来时的路。
《鸡毛飞上天》，光看名字就让人觉得挺新奇的，其中还隐含着许多那些有年代、有韵味的故事，说不清到底是剧中的什么吸引了我，可能是那一代人拼搏的精神、对正道的向往和信仰、或是那个年代纯粹的爱情。
刚开始看了几分钟，我是很难接受的，因为那部分都透露着那个时代的*特色官腔。对“投机倒把”的打击虽有它的道理，但是这种盲目的割资本主义尾巴、在物质缺乏的年代里迫害手无寸铁的老百姓的行为是多么令人痛恨的。只要是商品销售都被当作“投机倒把”，自古以来，*老百姓就靠双手和勤劳来创造自己的幸福生活，为什么新世纪却把自力更生当作打击对象呢?
这部剧以陈江河和骆玉珠的感情与创业故事为主线，跨越40年，讲述了三代义乌人，艰辛曲折又充满激情的创业史和感情史。虽然时间跨度很大，但是年代感很浓且真切，一是得力于一众演员的出色演绎，二是故事60%的内容在义乌取景拍摄——从古月桥到城市中心绣湖公园，从鸡毛换糖的发源地廿三里街道到商贸古镇佛堂，从已搬迁的宾王市场到国际商贸城，剧组的足迹遍布义乌大街小巷，三是剧中很多细节都来源于义乌企业家的亲身经历。比如骆玉珠的原型，就是义乌新光集团董事长周晓光，在火车上抢窝窝头以及背着货物挤火车等等，都是她的真实故事，在义乌代表看来，“这部剧最大程度还原了义乌经济社会和几代市场的变迁”，弘扬了浙商精神，也圆了义乌人共同的梦想。
剧中的人物个性鲜明，其中，对于陈金水这一人物形象的塑造更是令人赞叹。陈金水这个人物有其两面性，说他好，是因为他善良，他在大雪天将鸡毛抱回了家抚养，让他吃百家饭穿百家衣长大，让他跟着自己学手艺，在*时期替他背黑锅，被迫去劳教，落下一身病根。但是谁也没有想到，这么好的一个人后来成了鸡毛最大的桎梏。说他坏，是他不顾鸡毛的意愿，想方设法干涉鸡毛的生活，行使父母权威，独断专行。鸡毛想带着大家做小商品买卖，发家致富的时候，他非但抓着过去不放还泼冷水。他说鸡毛喜欢的女子骆玉珠(殷桃饰)配不上他，非要将自己的女儿嫁给他。最终，鸡毛离开了，他虽然很感激陈金水的养育之恩，但是也还不能原谅他的过错。
养育的负重，张扬的主见，是那个时代年轻人的普遍模样，这部剧充分体现了它的代表性，它不是一个人。一个家庭的故事，而是那个时代千千万万家庭的故事。
鸡毛与骆玉珠之间可以说是爱情贯穿于创业史，也可说是创业史就是爱情史。相信很多人的意见都跟白富美杨雪高度一致，觉得骆玉珠配不上鸡毛。他们就不应该在一起。感情不是理性的交换，不能用金钱、外貌或学历来度量。没有知道什么东西对你来说是最重要的，“什么东西最重要，只有自己知道，就像我觉得这馒头很甜，而你根本看不上”。鸡毛对于骆玉珠来说是最重要的，庆幸骆玉珠也是鸡毛最重要的东西，所以他们之间的爱情可以跨越时间、误解和困苦。我一直想知道人被幸福砸中是什么样的感觉，跟自己喜欢的人重逢时我幸福的模样。在鸡毛和骆玉珠身上我看到了。是眩晕，你看鸡毛，扫视、定睛，他不敢相信，先回头看看，再往前瞧瞧，确认自己不是在做梦。一瞬间，他先是慌张，然后开始变得极度紧张，手足无措。确认对方真的是玉珠之后，鸡毛试图去喊她，因为太紧张，第一声“玉珠”小的只有他自己听得见这时的他呼吸急促起伏，但喊不出来，缓了一下，调整呼吸，停顿、*息，才接上气叫出了她的名字。整部剧都使鸡毛这个角色非常立体。
这虽然是一部商业剧，但不同的是它在传递创业梦想的同时没有忽略对物化社会的批判。当人们发现买卖带来的巨大利益时便不顾一切谋取私利，为了面子而浪费张扬。鸡毛和骆玉珠却在这如此复杂艰难的社会中坚守自我，我想，商人该有商人的信仰和原则，才能把梦想做大。
虽然后期有些剧情有些疲软，但是它有值得观看的地方，人物形象个个丰满生动、故事情节坎坷又吸引人、加着一众实力演员的出色演绎，使得这部剧赢得了大众的喜爱和优质的口碑，相信接下来《鸡毛飞上天》定能带来更多不一样的精彩。
正在浙江卫视、江苏卫视同步上映的“浙商”创业题材电视剧《鸡毛飞上天》开播不久就引发了热烈反响。该剧讲述的是主人公“鸡毛”，一个爱做梦，愿意带着大家一起做梦的义乌人，如何成就了一段商业传奇的故事，网友直呼“老感人，追到天荒地老”、“看个剧，虐心，烟都抽了很多”、“以‘义商’为代表的浙江商人不愧是东方犹太人”、“真的是大陆之狼，生存能力让人震撼”，同时生动展现了改革开放40年来“*梦”在浙江的成功实践和丰硕果实。
改革开放初期商品还不能流通的年代，“鸡毛换糖”被称作投机倒把，成为*严厉打击的对象，可贫瘠的小县里住着一群有梦想有思想的义乌人，他们不等不靠不退缩，一手挑着货郎担，一手摇着拨浪鼓，行走大街小巷，走南闯北，不怕苦不怕累，最终开辟了属于自己的“丝绸之路”。“鸡毛鸭毛鹅毛来换糖啰”，清脆的吆喝声里体现了老一辈义乌人骨子里的乐观向上。鸡毛换糖虽已成历史，但其精神却不断地在延续，传承！
一个时代的变革，一个地区的成长同样少不了*的“有为”和钢铁般的队伍。1982年，以时任县委*谢高华为首的县委、县*领导班子**思想，敢破敢立，敢为人先，冲破种种禁令，作出了正式开放义乌小商品市场的决定，首创了“兴商建市”的发展战略，“资本主义尾巴”摇身变成了“改革旗帜”，在一大批“邱英杰”、“小蒋”式的精英人才推动之下，义乌大地瞬间变成了一片创业创新的热土。
如今的义乌，功勋累累，拥有一身的荣誉，但容不得半点迟疑，不撸起袖子加油干，“鸡毛”会重重地摔回地上。不待扬鞭自奋蹄，抢抓国家“一路一带”战略机遇，让“鸡毛”漂洋过海，做大“朋友圈”，深耕“朋友圈”，做坚定的追梦人，坚实的筑梦人，坚毅的圆梦人，才能不断续写义乌新的传奇，建设成为世界“小商品之都”！
鸡毛飞上天，是张译和殷桃演的一部电视剧，整部剧简述了，男主人公陈江河，也就是鸡毛，和女主人公，骆玉珠，之间的感情故事，但更多的是讲述了，两个人的生意经，从一开始的鸡毛换糖，到后来的摆地摊做生意，再到后来的发展成大企业，这一路走来，经历的种种，和义乌小商品市场发展史。
好像更是一部生意经！好多人就说不懂得怎么要做生意才能够做得成功，这部电视剧里边却更多的告诉我，你其实不需要有多大多复杂的事情，最主要的就是你的诚信，还有就是你怀着一颗正直的心，童叟无欺的时候，总有一天你会站在成功的顶峰！
细数这部电视剧，最让自己感动的就是，当，陈江河的生意，出现了连环欠债的时候，在腊月三十的晚上，陈江河卖了自己唯一的一辆汽车，然后给厂长还钱的事！
看到这里自己真的是特别的感动，因为现在的生意人，没有人能够做到，真的像电视剧里演的那样，就是那么设身处地的为对方着想！
当然，陈江河的这次善意的举动，因为日后骆玉珠的，生意的发展种下了善良的果实。等骆玉珠，怀着大肚子，去和纸尿裤的厂长谈生意，却没有钱的时候，纸尿裤的厂长以为是一次空手套白狼的骗局！可是当骆玉珠提到了她的五斤的时候，厂长去二话不说，把纸尿裤，佘给了骆玉珠。说这样的人信得过！
都说种什么样的因结什么样的果，丈夫前期种下了善良的果实，又怎么能够不收货，好的，果实呢？
所以纵观整部电视剧，不论是生意场上的诚信也好，还是生活中陈江河对骆玉珠的那份感情也罢，真的是值得我们每个人去学*的！
在感情上，陈江河等了骆玉珠八年，但是骆玉珠也说，他会把陈江河失去的都还回来。骆玉珠说，她这辈子只活三个字，陈江河！重要的感情又怎么能够不让我们每个人，羡慕呢！
所以无论是生意也好，还是感情也罢，这部电视剧里需要我们学*的东西太多太多了！
农场里住着一只忧愁的母鸡，她一直渴望在蓝蓝的天空飞翔。她每时每刻都想着这件事，想得连蛋都不下了了！
第二天清晨，母鸡慢吞吞地吃完早餐，正要出去散步，看见门口放着一个红袋子，上面有“魔力豆”三个大字。母鸡左看看右看看，一个人影都没有，她捡起红袋子打开一看，里面放着三颗金灿灿的豆子。母鸡一下就吞了进去。
神奇的事情发生了。她的翅膀变得越来越大，她扇了扇翅膀，一下子飞到了半空中，母鸡兴奋地大叫：“我竟然飞起来了！我的`愿望终于实现了！”她越飞越高，飞到了云端上。
一阵风吹来，母鸡觉得凉凉的，可真舒服。从天空往下看，景色好美：有一条弯弯曲曲的河流，有一片片绿油油的田野，还有一座座房子。
忽然，母鸡听到了“呜呜呜”的哭声，夹杂着“妈妈，你在哪”的叫声。她往声音传来的地方飞过去，原来是一只黄黄的小鸟在一朵厚厚的云上哭。母鸡停在云朵上，轻轻地问：“你的家人呢？”小鸟抽抽搭搭地回答：“刚才妈妈带着我回家，可是大风把我和妈妈吹散了，我找不到回家的路了。”母鸡抱抱小鸡，答应帮她找妈妈。她驮着小鸟飞啊飞，小鸟一直在路上喊着“妈妈，妈妈！”一只大鸟急匆匆地飞过来，小鸟一见是妈妈，扑扇着翅膀，飞到了妈妈的身边。鸟妈妈连声对母鸡说“谢谢谢谢！”
送走了小鸟，母鸡唱着歌飞啊飞，见到天空中的每只鸟儿，都要开心地打招呼。有位鸟奶奶吃力地扇着翅膀，背上还有一篮水果。母鸡心想：奶奶真辛苦，我要去帮帮她。母鸡飞上前，帮着奶奶背，直到把鸟奶奶安全地送回家。鸟奶奶拿出几颗草莓感谢母鸡，母鸡不好意思地说：“奶奶，不用了，您拿着自己吃。”
告别了鸟奶奶，母鸡唱着歌继续飞。这时候一只老鹰悄悄地跟在她的身后，不一会儿就向母鸡扑过去。心急的老鹰没有扑到母鸡，只抓了几根鸡毛下来。母鸡吓得使劲扇翅膀，冲向森林，撞在了一棵大树下，母鸡眼冒金星昏了过去。老鹰看着森林里密密麻麻的树，只好飞走了。小鸟和鸟妈妈听到声音出来张望，看到地上的母鸡，立马去请来了森林医生。
在森林医生和鸟妈妈的照顾下，母鸡很快就好了，又能在天空飞翔了。母鸡感谢他们救了自己，她想着要继续飞，继续帮助更多的动物。
以前看武侠片的时候，剧中的人物身子一倾，往上一跳，就飞上了天。我曾想象，飞上天的感觉是什么样的，天空中的云朵是否像棉花糖一样软呢！
我尝试过许多种办法，让自己能体验一下飞天的感觉。广场里有个疯狂蹦极，虽说一蹦能把你弹出四五米高，感觉像是摆脱了一切，最后还会落地。
我没坐过飞机，妈妈那次去云南，在飞机上照了许多照片，云朵是白白的，软软的，好像一伸手就能够到似的。妈妈说：“下面下雨天空中还是晴空万里。”我飞天的愿望更强了。
天空中到底是什么样呢？我好想飞上天？哪怕坐一坐滑翔伞也可以！去天空中与小鸟嬉戏，与白云唱歌，与太阳舞蹈。每天迎着朝霞上学，披着晚霞回家，过上无忧无虑、自由自在的生活。
“我要飞得更高，飞得更高——”“我是一只小小鸟——”我等不及了，我要飞上天，我要飞上天！
我的愿望，你飞吧，飞吧！飞到那天空中，告诉白云我的愿望，让它明天一早到我们家门口接我，我要驾着它去天空中，摆脱老师的训斥、家长的批评、苦恼的作业，伸开双臂，展翅飞翔！
1、你们的货没人要，人家都奔名牌去了。
2、你要想清楚一点啊，人家不是不还给我们，这年头大家手头都紧。
3、光想靠在市场上做零售，怎么能够流通起来？义务的未来不会是零售。
4、我们班的同学进了一批包，跟咱家的一模一样。
5、可是我们呢这个是正品呢，质量有保证的。
6、首饰首饰没打钱，百货老董那欠了两笔款了，五金那的代销商也欠我们钱。
7、五块钱，水管带水龙头，这就是我们开业大酬宾。你拿着这根软管来找我买这台热水器，我给你们八折，听明白了吧？
8、喂，老赵，你不是说了今天把款给打过来吗？我账上没有啊。
9、假的`怎么了，现在人就爱穿假的。
10、茶是好东西，吸天地精华，占尽五行八卦，金木水火土没有一样它没占的，但是呢，它也受尽人间煎熬，风吹日晒雨淋，最后被铁锅炒被开水泡，这才能泡出它自己的香气来。
活动目标：
1. 熟悉故事内容，体验小蚂蚁飞上天的喜悦心情。
2. 能积极想象小蚂蚁飞上天的方法和飞上天后看到的景色，并乐意在同伴面前大胆表达。
活动准备：
（一）知识经验准备：
1. 有意识地引导幼儿观察周围能飞的物体。
2. 观察小蚂蚁，了解它的生活*性。
3. 对蒲公英有一定的了解。
（二）物质准备：
1. 小蚂蚁飞上天的FLASH动画 。
2. 背景图及磁铁教具（小蚂蚁、蒲公英、气球、小鸟等）。
活动过程：
一、 以谈话的形式，引入活动
教：1、在这个世界上，有许多的物体能飞上天，你们知道哪些呢？（预设代表性的答案，贴在背景图天空上）
2、在花丛中，住着一只小蚂蚁，它也非常想飞上天去旅行，可是它会飞吗？那怎么办呢？请小朋友们帮小蚂蚁想想办法吧！（鼓励幼儿发挥想象，肯定有创新、想法与众不同的孩子）
二、欣赏故事
1、教师讲述故事
师：小朋友们想出了很多好办法，那到底小蚂蚁是怎样飞上天的呢？我们一起来听听这个故事吧！
师：这个故事的名称是什么？小蚂蚁是怎么飞上天的？
2、观看多媒体，进一步理解故事
师：小蚂蚁在天上看到了什么？它有什么感觉？小蚂蚁飞到天上时看到地面上的东西和我们*时看到的一样吗？有什么变化？为什么？
3、师：现在我们都变成一只可爱的小蚂蚁，飞上天看一看，天上有哪些小伙伴呢？再看看地面又有什么呢？
（鼓励幼儿大胆用肢体表现小蚂蚁飞上天的不同姿态和高兴的心情）
三、迁移想象
1、 假如你是一只小蚂蚁，你会想出什么好办法让自己飞上天？
2、 小蚂蚁飞上天后，还能看到什么美丽的景色呢？
开放式的提问，引导幼儿积极、活跃地进行想象讲述活动。
四、 幼儿分组讨论讲述
师：小青蛙、小白兔、小猪和大象看到小蚂蚁飞到天上去玩得这么开心，它们也想去天上玩一玩，请小朋友帮帮它们想个好办法吧！幼儿分享讲述，请个别幼儿将创编好的故事完整讲述。（教师与同伴共同欣赏、点评）
五、结束。
师：小朋友想的'办法真好，今天彩虹姐姐在天空中开舞会，她想邀请我们一起去参加，让我们一起来个大变身，变成会飞的东西去参加舞会吧！（音乐中幼儿飞出教室）结束活动。
一、活动目标
1、熟悉故事内容，体验小蚂蚁飞上天的喜悦心情。
2、能积极想象小蚂蚁飞上天的方法和飞上天后看到的景色，并乐意在同伴面前大胆表达。
二、活动准备
（一）知识经验准备。
1、有意识地引导幼儿观察周围能飞的物体。
2、观察小蚂蚁，了解它的生活*性。
3、对蒲公英有一定的了解。
（二）物质准备。
1、小蚂蚁飞上天的FLASH动画。
2、背景图及磁铁教具（小蚂蚁、蒲公英、气球、小鸟等）。
三、活动过程
（一）以谈话的形式，引入活动。
教：1、在这个世界上，有许多的物体能飞上天，你们知道哪些呢？（预设代表性的答案，贴在背景图天空上）
2、在花丛中，住着一只小蚂蚁，它也非常想飞上天去旅行，可是它会飞吗？那怎么办呢？请小朋友们帮小蚂蚁想想办法吧！（鼓励幼儿发挥想象，肯定有创新、想法与众不同的孩子）
(二）欣赏故事。
1、教师讲述故事。
师：小朋友们想出了很多好办法，那到底小蚂蚁是怎样飞上天的呢？我们一起来听听这个故事吧！
师：这个故事的名称是什么？小蚂蚁是怎么飞上天的？
2、观看多媒体，进一步理解故事。
师：小蚂蚁在天上看到了什么？它有什么感觉？小蚂蚁飞到天上时看到地面上的东西和我们*时看到的一样吗？有什么变化？为什么？
3、师：现在我们都变成一只可爱的小蚂蚁，飞上天看一看，天上有哪些小伙伴呢？再看看地面又有什么呢？
（鼓励幼儿大胆用肢体表现小蚂蚁飞上天的不同姿态和高兴的心情）
（三）迁移想象。
1、假如你是一只小蚂蚁，你会想出什么好办法让自己飞上天？
2、小蚂蚁飞上天后，还能看到什么美丽的景色呢？
开放式的提问，引导幼儿积极、活跃地进行想象讲述活动。
（四）幼儿分组讨论讲述。
师：小青蛙、小白兔、小猪和大象看到小蚂蚁飞到天上去玩得这么开心，它们也想去天上玩一玩，请小朋友帮帮它们想个好办法吧！幼儿分享讲述，请个别幼儿将创编好的故事完整讲述。（教师与同伴共同欣赏、点评）
（五）结束。
师：小朋友想的办法真好，今天彩虹姐姐在天空中开舞会，她想邀请我们一起去参加，让我们一起来个大变身，变成会飞的东西去参加舞会吧！（音乐中幼儿飞出教室）结束活动。
一、活动目标
1．促使幼儿乐意在集体面前表达自己的设想，并能认真倾听同伴的讲述。
2．激发幼儿好奇心和丰富的想像力，丰富词汇：飘荡、飞来飞去、叽叽喳喳。
3．启发幼儿独创性思维、发散性思维和批判性思维。
二、活动准备
(一)知识经验准备
1．已初步了解飞机、火箭、降落伞等物体会飞的简单原理。
2．已认识蚂蚁，掌握了蚂蚁的外形特征、生活*性。
3．生活中已认识蒲公英，带孩子一起玩过蒲公英。
(二)物质准备 多媒体电脑软件(或实物投影机、图片)、字卡若干、 立体可操作的蚂蚁一只，能飞的玩具如风筝、竹蜻蜓、吹泡泡玩具等。
三、活动过程
活动一 观察发现活动――会飞的……
指导语：老师带小朋友到外面观察、游玩，老师从中引导幼儿观察发现什么物体会飞，什么物体不会飞，为什么。
活动二 看图联想――蚂蚁怎么啦
指导语：老师利用实物投影机，出示立体小蚂蚁，引导幼儿想像蚂蚁究竟发生什么事了，它是怎么飞到天上去的。(鼓励幼儿发挥想像，肯定有创新、想法与众不同的孩子)
活动三 故事欣赏――蚂蚁飞上天
提问语：
1．花丛中的小蚂蚁，它想去哪里?
2．谁帮助了小蚂蚁，它是怎样带蚂蚁飞上天去的?
3．蚂蚁在天上看见了什么?它有什么感觉。
活动四 创造性迁移创编故事――我帮蚂蚁飞上天
指导语：老师启发、引导幼儿展开丰富想像，想出各种帮蚂蚁飞上天空的办法，并能创编出新故事情节。(表扬说得多、说得范围广、说得方法离奇、有趣的幼儿)
活动延伸：音乐律动《我要飞往天上》。
指导语：请幼儿听着旋律，展开想像，用肢体动作来表现往天上飞的各种方法。 四、各领域渗透
艺术：音乐活动――歌曲《小飞机》《我是一只会飞的鹰》；美术活动――想像画《假如我会飞》。
健康：体育游戏“小伞兵”。
科学：1．认识小蚂蚁。2．参观航天奇观，了解高科技产品能飞上天的原因。如：卫星为什么会飞，飞机是怎样飞上天的.等。
五、生活中渗透 日常生活中有意识地引导幼儿观察周围什么是能飞的，什么是不能飞的。
六、环境中渗透 收集各种物体飞行时的相片贴在墙上。
七、家庭中渗透 请家长和孩子一起查阅书刊，寻找哪些物体是会飞的以及它们会飞的原理。
八、活动评价
一直不知道科幻小说可以写什么样的书评。除了有关科幻小说写作技术和故事结构之类的评论之外，也很少见到有类似传统类小说的评论。当然，这和大陆一直有把科幻小说归类于儿童文学的*惯可能有关系，前段时间，科幻世界编辑社发生的奇妙事件里，也可以看到，哪位新来的社长大人依旧保持着大陆式的观念，试图将我们亲爱的科幻世界杂志社变为中小学生的科普基地。不过，至少在上海的书店里，科幻小说已经荣耀的被放在侦探推理小说的分类里面了。
索耶的书基本上有中文的已经看完了。总体印象很好，不但够硬，也同时够软，这就是好的科幻作品。所谓的科幻软硬之争我认为没有什么实际意义。当然每个作家都会有自己的偏好，但无论如何，一篇没有故事的科幻小说不如去看科普文章，而一篇文学性强大但故事背景设定混乱，毫无科学逻辑而言的话，那就可以理解它实际上是一篇奇幻小说。
恐龙文明这本小说其实就有点偏软了一点，三本书的大部分时间，我们不过是在相当于中世纪的时代晃悠而已。而所谓的恐龙世界的特点，真的不过是另一个人类世界的翻版，只是有些地方被放大，而另一些地方被缩小了。就像人类世界在照一面大型的哈哈镜一样。
当然，这就是这本书最吸引人的地方。在一片异国风调之中，在纠结的故事中，我们时不时就会感受到我们自己的存在，虽然我们没有尾巴。等到整个看完全部三本书之后，掩卷长息，才彻头彻尾的发现，这其实就是一部人类文明史，一部被压缩，被改写的人类文明史。
正因为这种压缩和身份的替换，反倒让我们更清晰的看到了那些被黑黑描出的线条。创世纪，君权神授，宗教枷锁，文艺复兴，大航海，新世界，世界大战，工业文明的曙光，甚至猎人崇拜也可以视为共济会的一种替代描写。显然，索耶并没有冒险去描写超过我们时代的恐龙社会，只是在尾声中象征性的做了一点交待。这是可以理解的。我们应该把目光更多的集中在变化中的恐龙文明身上，而不是已经同质化的未来世界。
地球不是卫星，也看不出来什么时候会被太阳斯成碎片。但没有疑问的是，地球绝对不会永世恒存，因此无论从什么角度来讲，人类社会和恐龙社会面临的问题并没有两样。迪博即便不做任何努力，他照样可以在王位上安静死去，和我们一样。我们看不到地球毁灭那一天，这是不是意味着我们可以尾巴朝天，呼呼大睡了呢？不，我们并没有，我们人类每天孜孜不倦做的事情之一就是努力用我们自己的双手来摧毁地球。
人类有2个可能的结果，要么像五眼六指的佳斯齐那样死在自己手里，要么像恐龙一样离开自己的故乡。
书里尾声中哪艘驶向地球的飞船不知道看到的是那个人类的结局。
这个故事讲的是一个自然博物馆里有一个恐龙标本，这个恐龙标本是自然博物馆的宝贝。它为博物馆赚了不少钱，在一个偶然的情况下长发李激活了恐龙，但是恐龙的复活阻碍了馆长的发财之路为了保护地球上的最后一只恐龙，长发李与馆长进行了斗智斗勇的战斗。
这个故事告诉我们要保护动物，动物也是有生命的，如果现在还不保护动物，以后看到的将是动物的标本了。
暑假里在妈妈的推荐下我看了杨鹏老师写的《我变成了恐龙》这本书，故事引人入胜，细致阅读后知道文章讲述了小女孩小透明在睡梦中变成了恐龙，从此离家出走，为了生存下去，尝试做了很多工作，饱受了各种磨难和世间冷暖，最后来到南极，借助科学家的电脑给父母发了电子邮件，在人生最失望的时候，见到了不远千里赶来的父母，得知爸爸为了她，变卖了家里的一切，小透明流下了感动的泪水，从又丑又笨的恐龙，变回了以前那个天真可爱的小女孩。
我被文中故事深深地打动了，含着泪光读完了这个故事，明白了世间最伟大的爱，就是父母给孩子的爱，这种爱无私博大且不求回报。
记得去年冬天，快要期末考试的时候，因为下了好几天的大雪，老师让我们在家复*功课，但我却感冒发烧了，妈妈急坏了，可是外面下着鹅毛大雪，无法开车去医院看病，妈妈为了我能尽快退烧，冒着寒风大雪，一步一步艰难地走去药店为我买药，爸爸在家为我量体温，敷冷毛巾，在爸爸妈妈的细心照料下，我很快就恢复了健康，以良好的状态参加了期末考试，并取得了不错的成绩。
*日里我每天的作业，妈妈总要给我仔细检查，哪怕有一字遗漏，她的火眼金睛都不放过。在妈妈严格要求下，我养成了一丝不苟的作业*惯，每次作业字迹端正，正确率高，常常得到老师们的表扬，同学们总投来赞许的目光，我每一次成绩的进步离不开妈妈的督促和指导，离不开妈妈对我深深的爱！
这就是爱和亲情的力量，我的成长有爸爸妈妈的付出，以后爸爸妈妈年级大了，我也会陪伴和照顾他们，因为这个世界，最可贵的唯有亲情！
在寒假期间，妈妈给我买了一本书，名字叫《图书馆里有恐龙》，我非常喜欢。
里面的内容是：帅帅和同学们都不喜欢读书，班主任杜老师为了改变孩子们对书的看法，杜老师带着全班同学来到“小恐龙图书馆”，希望这片“知识的海洋”能够引起他们的兴趣。帅帅和同学确实兴致勃勃，但他们不是被书吸引了，而是被恐龙吸引了。原来这座图书馆里的书架是在晚上被搬了出来，小恐龙来当了书架。一天，图书管理员发现了一群恐龙在读书！但图书管理员没有把他们赶出图书馆，而是笑着说“我喜欢爱读书的恐龙”，一小时后帅帅和同学们来到了图书馆，他们都爱书了，因为谁也无法拒绝小恐龙递过来的书。
读了《图书馆里有恐龙》我知道了如果想有很多知识，就要读书，在“书的海洋里畅游”，汲取知识。
恐龙出现在三叠纪初期，然后繁盛了一亿年以上才在白垩纪末灭绝。
伤齿龙在肉食性恐龙中，它的智商最高，况且他们有着残暴的狩猎天性，可千万不能掉以轻心，还有伤齿龙可以进化变**，只不过是恐龙人。
暴龙是敏捷的狩猎高手，它经常吃腐尸，说以他是狩猎高手。暴龙身长15米，体重7吨，所以走时有巨大的响声。
主人公阿楚，世娜，爸爸他们被一到神光招进了活生生的恐龙世界，他们吃的是烧生鱼，吃恐龟蛋，吃野果，喝雨水，住在树洞里，历尽千辛万苦过着野人生活，有一次爸爸差一点就被爆龙给吃了，多亏了勇敢的甲龙救了爸爸的性命。
然后他们又开始新的一天冒险了。
我感觉读了这本书使我知道许多恐龙知识，也让我勇敢的面向困难，挑战自己。
书籍，真的是我们生活中的好朋友，他能给我们带来*时接触不到的知识。我*时除了爱看电视之外就是喜欢看书。我看的书种类很多，有《武器大百科》、《伊索寓言》、《一千零一夜》，还有我最最爱的《恐龙百科》。
《恐龙百科》让我认识了各种形形色色的恐龙，有食肉的恐龙，有食草的恐龙，有会飞的恐龙，有会游泳的恐龙，他们很多都是我们现在见到的动物的祖先，例如似鸟龙，他就是现在鸟类的祖先。
在今天暑假，妈妈带我去了北京，我参观了《*古生物博物馆》，那次的旅行让我*距离接触到了恐龙，在博物馆里，我能报出大部分恐龙的名字，讲解员阿姨还赞扬了我，其他小朋友的爸爸妈妈也对我竖起了大拇指。当时我心想，要不是我*时看的恐龙书多，我也不认识呀。回家后妈妈又给我买了其他的恐龙书，我真的很开心。
所以说书才是真正能给我们带来知识，带来快乐的好东西。我以后还会继续保持看书的好*惯。
那天上午，我和妈妈一起逛书店。忽然，一本书吸引了我，让我眼前一亮——《我的宠物是恐龙》，一看就是写宠物的书。想到家里也有一只拉布拉多宠物犬，便产生共鸣，毫不犹豫地买下了这本书。
回到家，我刚坐在沙发上，家里的拉布拉多犬——玛尼，兴冲冲地摇着尾巴跑来坐在我的旁边舔我的膝盖。我摸了摸它，看起了《我的宠物是恐龙》这本书。
故事发生在新罕布什尔州自由镇一个叫纳特·忒巧的孩子家里。他们家的老母鸡，生了一个鸡窝那么大的怪蛋。后来这个蛋里，竟然孵出一个三角恐龙！孩子给他取名叫贝姥爷。贝姥爷来的太不可思议了，一位博士提议把它送进了国家动物园。过了不久，竟有人提出要杀了贝姥爷，博士就把纳特·忒巧送到电视台发表几分钟的演讲。使事情出现转机，贝姥爷得救了！
我抬起头，已经下午了。午后的阳光撒在已经熟睡得玛尼身上，显得极为可爱！是啊，善待动物就是善待人类自己！不管是狗还是恐龙，能用爱去了解它们，关心它们，才是最重要的。它们不会说话，但它们希望你能真心对它们。因为你是它们的全世界，它们是最爱你的！记得有一次，我们一家出去吃饭，饭馆里里竟然有卖狗肉的！爸爸一看到其他客人餐桌的炖狗肉，直接拉着我们转头就走。我也暗生闷气：“怎么可以杀狗吃肉呢？它们可是我们最忠诚的伙伴啊！我们自己家都有一条狗宝贝，爱都来不及，怎么可能吃狗肉呢？真的太气人了！”
暑假里，我们全家到宁波象山去玩，当然也带上了玛尼。你知道吗，玛尼就好像是大海的狗儿子。一见到大海，就像见到了久别的亲人，冲冲冲，冲到了大海里，拼命地施展它狗爬式的泳姿。我们给它拍了很多照片，跑的，跳的，游的，还有很多和我们的合影。周围的人看到我们和狗的亲热程度，都说我们家的`狗狗好福气。
可是，玛尼乐极生悲啊。到了晚上，它又吐又拉，我们一家都急死了。连夜送到附*的宠物医院，兽医说它喝太多的海水了。唉，我们全家都陪着它挂吊针，一只挂到凌晨3点钟，下次再也不敢让它在大海里游泳了。玛尼，你受苦了，呜呜呜……
“权利，金钱，不能凌驾于人类的美好心灵之上。爱与自由才是我们真正的追求！”《我的宠物是恐龙》这本书里这样讲，我深有体会。有一些人一边说着堂皇的话，一边却做着相悖的事。真希望，这个世界能少一份杀戮和贪婪，多一份爱与自由！
听了这个题目，您肯定会问人怎么会变成恐龙呢？他便回去了没有？
别急，先听我把这个故事讲完。
故事的主人公是个小姑娘。这件怪事是发生在她把自己反锁在房间里的第三天。她为什么会自己反锁在房间里呢？原来她的妈妈在生她后就大出血而死，是爸爸把她养大，她从不知道母爱是怎么会事。最*她的爸爸娶新妈妈了。就这么会事，那一天早晨，阳光像金箭一样射进房间，当她做了一夜伤心的梦，醒来时发现自己的小床塌了，她想坐起来，可是她只能趴着，再低头，她差点尖叫起来，她的手和脚都不见了，变成了大象腿一样的肉柱子，全身的皮肤变成了蓝色。最怪的是她还长了一条又大又粗的尾巴，它时而舒展时而蠕动……
她想：我变成了恐龙，我该怎么办？她的第一反应是喊爸爸，而她很快打消了这个念头。没错！爸爸的确是世界上最爱她的人，可他娶了新妈妈，她恨他。想打电话给同桌，可她的同桌是个胆小鬼，有办法才怪呢？想给医生打电话，可他只听说医院能治感冒、拉肚子，没听说医院能治疗变成恐龙的病，再说治疗要大笔的钱，这要爸爸支付的。她恨他，不想爸爸参与她的任何事，思来想去，只有一个办法：自己离开这个家，让爸爸和新妈妈再也找不着。她从窗户那跳了出去，她家的二楼对一只健壮的恐龙来说不算太高，她跳下去时就压扁了清洁工人的垃圾车。人们用惊恐的目光看着她，她却毫不在意，在洒满阳光的街道上狂奔。
离家出走的第二天，她想：我变成了恐龙，我应该搞劳动养活自己。可她一份工作也没找到，还收到了一大堆罚单，因为当她经过马路时总有很多人停下来看她，引起了交通堵塞。在今后的日子里，在人类社会里，虽然她很善良，但是一只恐龙，得不到人类真心的爱。她历尽了磨难，伤心地到丛林中想和动物为伴，但动物们也不接受她，她抓住一只狐狸，狐狸说：〝丛林里，从来没有恐龙！〞
原来她在这个世界上是个异类！
她伤心的离开了，来到了南极，在那用科学家的电脑写了封邮件给爸爸，爸爸和新妈妈很快就赶来了！爸爸和新妈妈在她出走后，一直在找她，头发都白了！
团聚了，她突然变了回来。
感动中！因为恨，善良可爱的小姑娘变成了恐龙，这个世界的异类！因为爱，恐龙变回了小姑娘，回到了美好的生活中！但这中间，小姑娘历尽磨难，父母历尽艰辛！多尝试接受他人，自以为是的恨太可怕了！珍惜爱！
神秘莫则的恐龙王国一直令人们心驰神往，因为这群令人惊异的远古爬行动物曾经称霸地球长达1.6亿年之久，接下来我就给大家介绍其中的一种恐龙——胡氏贵州龙。
胡氏贵州龙可有趣了，它们生活在海里，但又能跑到陆地上，而且在陆地上待好长时间也不会像鱼儿那样死掉，还真逍遥自在。胡氏贵州龙不像鱼那样依靠鳍来游泳，它的四个脚掌上都有蹼，像鸭子一样，还有条长长的尾巴，一摆一摆，最适合划水了。别看胡氏贵州龙只有25~50厘米长，差不多是幻龙类中体形最小的，但它们可是地地道道的肉食性动物，水里那些小鱼和其他小型海洋动物都逃不过它们的眼睛，胡氏贵州龙的牙齿可厉害了，又尖又利，就是体表再光滑的鱼也逃不出它们的尖牙利齿。胡氏贵州龙生宝宝的时候就会爬到岸上，把卵产在潮水淹不到的地方，这样小宝宝就不会还没有孵化出来就被海水冲走了。等到小宝宝出生以后，它们会自己爬到水里，开始它们的生命之旅。
这就是我给大家介绍的胡氏贵州龙，如果大家想了解更多的恐龙的话请来看看《恐龙传奇史》吧。
我记得自己上学的时候，讲到恐龙的时候还是用德国发现的始祖鸟化石做例子，那时国内还没有发现什么很重要的恐龙化石。但是这些年来，在*的重要发现层出不穷，而且不仅限于恐龙，几乎在古生物学研究的各个领域，*，以及*的研究者们，正在占据越来越重要的位置。
本书的审校推荐邢立达，就是最典型的例子之一。这位*地质大学的古生物学家，号称“单枪匹马将一所大学拉入全国一流的行列”。据说他博士毕业那一年，*地质大学在英国《泰晤士高等教育》的排名顿时进入了前200，位列*高校第26名。
其他领域也有类似的情况。大家耳熟能详的寒武纪大爆炸，最初的化石证据集中在加拿大的布尔吉斯页岩型化石库，但*些年来，贵州凯里生物群、云南澄江生物群、湖北清江生物群等地的发现，让*成为寒武纪古生物研究中不可或缺的主力。
其实看这本书也能意识到*科学者在古生物学研究中的日益重要性。以往外国人所写的科学故事里，*、尤其是*科学家通常是缺*的。但在这本书里，从开头到结尾，*科学家有着自己的篇幅和自己的故事。
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