服务评比范文

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  • 小学劳动评比总结

  • 小学
  •   再过两天就是五一劳动节了,在这个*凡的日子里,老师们深深意识到劳动节是一个重要的节日资源,是培养孩子从小爱劳动的良好开端。于是,我们全体教师和小朋友向辛勤工作在劳动岗位上的人们送上了节日祝福,给节日增添了一道更美丽的风景线!

      首先,我们向学生介绍了五一劳动节的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,并组织学生进行各行各业劳动人民的绘画活动,其次,组织学生互相谈一谈自己父母的职业,并说出他们的辛苦,让学生深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养学生的劳动意识。接着,我们组织学生进行义务劳动,如:帮助老师擦桌子、椅子、洗抹布等;最后,孩子们学*了歌曲《劳动最光荣》,还用灵巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送给行业的人,并祝劳动者节日快乐。

      此次活动,孩子们了解了各行各业不同的'工作者对社会的贡献,知道在生活中如何运用各行各业的资源,激发了学生爱劳动的强烈意识,更重要的是孩子们了解到了五一劳动节真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情!

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2022-10-26 00:00:00
  • 学生公寓管理服务中心业务评比办法 (菁华1篇)

  • 办法,管理
  • 学院学生公寓管理服务中心业务评比办法为了客观评价员工的工作表现、业务水*,提高中心对员工奖惩的准确性,更好地调动员工的工作积极性,制定本办法:

    1、考评时间:每学期末进行一次考评,上半年6月底,下半年12月底。

    2、考评机构:中心成立考评小组。组长:中心主要负责人,;成员:总公司办公室1人,中心办公室1人,学生代表2人。

    3、考评内容:以员工职责完成情况为基础,以考评细则为依据。

    4、考评方式:

    (1) 听:听本人工作述职;

    (2) 看:查看相关工作记录和资料;

    ⑶ 查:现场工作检查和日常工作落实检查;

    (4) 测:工作处理情况测试;

    (5) 问:问员工本人及所负责楼栋住宿学生;

    5、奖惩办法

    (1) 考评成绩90分以上为优秀。一学期为优秀者每人给予一定的物质奖励。一年度中两个学期均为优秀除给予物资奖励外,作为上级单位评优评先的推荐人候选,同时另给予二学期所设奖金和物质奖励。

    (2) 80―89的为良好,被评为良者也给予一定的物质奖励。

    ⑶ 60―79为合格,不予奖励,针对差距,整改提高。

    (4) 59分以下的不合格,一年中一学期考核为不合格给予一定的经济处罚,并限期整改;两个学期均为不合格的,公寓中心不予聘任。

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2022-10-26 00:00:00
  • 评比活动方案10篇

  • 活动方案
  •   为了增强学生的国防意识,加强纪律性、组织性,规范学生的日常行为,树立良好的校风校纪,对xxxx级新生军训进行军训汇操评比,特制定本评比方案。

      一、评比总负责:

      学校政教处(负责人:组长:陈学善;副组长:黎灵伟、陈超明)

      二、评比组成员:

      军训汇操评比由三中队教官和学校领导担任评委,对获奖的班级和个人,学校在闭训仪式上进行表彰奖励。

      三、主持及计分:

      校团委(负责人:莫腊梅副*)

      四、汇操会场布置:

      总务处(负责人:肖作维)

      五、评比时间:

      xxx年9月12日(星期二下午3:30分)

      六、汇操地点:

      学校运动场

      七、评比单位:

      七年级军训各班方队

      八、参加人员:

      全体教官、学校领导、七年级班主任、参训学生及工作人员。

      九、军训汇操评比内容:

      军训汇操(含队形队列等)

      1、队列动作内容:坐下、蹲下、起立;立正、稍息、跨立;停止间转法;行进与立定(齐步、跑步);敬礼与礼毕。

      2、按以下要求做好自己军容自查、整改。

      (1)头发:不得染发、烫发,男生不得留长发。(1分/1人)

      (2)指甲:不得留长指甲,不得涂指甲,保持指甲整洁。(1分/1人)

      (3)穿着:身穿校服或运动服,不戴首饰、项链等,不穿拖鞋进入教学,不穿奇装异服,穿着力求整洁、朴素大方。(1分/1人)

      3、出勤:全勤不扣分,缺1人扣1分。(校团委负责考勤)

      4、军训结束后认真开好本班军训总结主题班会。

      十、军训汇操评比细则:

      (见:三亚市崖城中学xxxx年新生军训汇操评分标准及细则,总分:100分)

      十一、奖项设置:

      1、班级奖:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。(奖励待定)

      2、优秀组织奖:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。(奖励待定)

      3、优秀教官奖:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。(奖励待定)

      十二、活动程序:

      1、集合xxx年9月12日下午3:00班主任组织本班学生按时在指定位置集合。

      2、主持人强调会场秩序,介绍*台就座相关领导和评委。

      3、升旗仪式:升**,奏**。

      4、黎奋校长宣布“xxxx年七年级亲生军训汇操表演开始!”

      5、请教官进行科目演示。(科目演示内容:队列和擒敌术)

      6、学生进行军训汇操表演。

      7、颁奖仪式:主持人(待定)宣读获奖名单:

      ①班级奖(6名,台上领导颁奖)

      ②优秀组织奖(6名,台上领导颁奖)

      ③优秀教官奖(6名,台上领导颁奖)

      8、黎奋校长作总结性发言,宣布七年级新生军训汇演圆满结束。

      9、各班班主任组织学生与教官合影。

      同学们,为了你们的明天,我们愿意奉献今天。同学们选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

      活动背景:

      3.15即将到来,四川大学消费挚友协会将举办一场商家评比活动。旨在更具影响力,有真实,有实际意义,贴*大学生的真实生活。我们学*在川大,生活在川大,我们的日常生活大部分都依赖于我们的商业街,更进一步的说,更依赖于各位商家。那么,身为广大消费者的学生们到底对各位商家有何评价,有何意见或建议,想必也是各位商家想要了解的,也可以借此机会扬长避短,提高客源。

      活动时间:

      20xx年3月15日

      活动地点:

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2021-12-16 08:56:15
  • 中学卫生检查评比制度

  • 制度,中学,实用文档
  • 中学卫生检查评比制度

      在快速变化和不断变革的今天,需要使用制度的场合越来越多,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。什么样的制度才是有效的呢?下面是小编为大家整理的中学卫生检查评比制度,欢迎大家分享。

      为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学*、健康地生活,使学生养成讲究卫生的良好*惯,增强学生爱护校园环境的意识,根据学校目标管理办法和工作计划,结合我校的实际情况,特制定卫生检查评比制度及评分细则,望遵照执行。

      一、教室卫生标准

      1、地面:无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮,不放书籍和其他物品。

      2、桌椅:整洁整齐。桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁,不在桌椅内外乱涂乱画乱刻;桌椅横竖排列整齐,书籍及其他学*用品放置整齐有序。学生离开座位应及时把椅子推入桌肚,桌椅对齐。桌面书籍放置,初中一二年级,上课(自修)即用的书簿、文具,上午、下午放学和晚自修结束时要确保桌面不放物品。初三年级,桌面允许整齐地放适量的书籍

      3、讲台:台面只准摆放教具且摆放整齐,不准放与教学无关的东西,如报纸和收交的作业本等,提倡摆放合适、适量的盆景,桌面、桌洞和讲台下无纸屑、灰尘,桌洞、抽屉内无杂物堆放。

      4、黑板、板槽:课后黑板擦干净,无尘印,槽内无粉尘。

      5、墙壁:整洁,无乱涂乱画乱刻,无不协调的张贴物,无脚印、手印、球印等污迹,无污渍、蜘蛛网;如挂钟表,应摆正并及时擦拭。

      6、窗户、窗台:每天擦洗,无灰尘,窗台上不放置任何东西,玻璃窗无手指印迹等。

      7、前后门:每天擦洗,不涂、写、刻、画、贴,不乱挂东西,无脚印。学校统一张贴的纸张,如试场安排、封条等,失效后应及时清除干净。

      8、电器:插座、开关、风扇、多媒体、纯净水器、空调器应保持清洁。纯净水器的水槽勤倒、勤洗。

      9、卫生用具、卫生用具间:卫生用具应放入卫生用具间,卫生用具间的东西放置整齐,要保持卫生用具间的干燥、整洁。教室里一般不放纸篓,如果要放,应及时清倒,不能满溢出来。

      10、宣传栏、学*栏:张贴应整齐、美观、大方。

      11、学生个人卫生,常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包,每天洗脚、洗袜、换鞋。

      二、包干区卫生标准

      1、地面:无果壳、纸屑、烟蒂、痰迹等,无卫生死角。

      2、楼梯:墙壁无污迹、悬尘,无脚印、球印;通道无纸屑、果壳、烟蒂等;楼梯扶手干净,无污迹、无蜘蛛网,楼梯拐角无卫生死角。

      3、教室外过道:过道上无纸屑、果壳、烟蒂等,过道水槽无灰尘积垢;过道防护墙擦洗干净,无灰尘。

      4、专用教室:班级卫生包干区的专用教室,每周打扫一次,要求同班级教室。

      三、扣分标准

      1、教室卫生每处扣0.5分

      2、包干区卫生每处扣0.5分

      3、个人卫生每处扣1分

      四、卫生评比制度

      1、将依据卫生检查记录,每周统计一次成绩,扣分最少的班级,为卫生合格班级,未扣分的班级为卫生优秀班级。

      2、每周的卫生扣分将直接汇入四项竞赛扣分中

      3、班级中有以下现象者,扣除当周班级卫生总分若干,并取消班级当周卫生循环红旗的评选资格。

      (1)乱扔、乱倒杂物、垃圾;(1.5分)

      (2)乱涂乱踢,随处拍粉笔灰;(1.5分)

      (3)不按时打扫卫生;(1.5分)

      (4)其它破坏环境卫生的不文明行为(视情节轻重,酌情扣分)。

      五、卫生打扫、检查时间:

      卫生:早上7:05到7:25检查:7:30到9:00现代实验学校德育处

      秉持“为每一位学生成才打好基础,为每一位教师发展搭建*台”办学理念,聚焦课堂教学,打造高效课堂,促进教师专业化发展是我们的不懈追求。为此,学校定于四月下旬举行20xx年江松一中中青年教师教学大奖赛,旨在深化教研组校本主题研修,营造浓郁的教学研究氛围,推进星级教研组建设,提升中青年教师的课堂教学水*。

      一、具体要求与安排:

      1、参赛条件:年龄在四十五周岁以下,五年教龄以上教师。

      2、参赛人数:语文、数学、英语学科各两名,其他学科各一名教师。

      3、组别设立:为体现课堂教学的差异性,本次教学大奖赛按文、理科分别评奖,即语文、英语、政治、历史、地理、艺术为文科组别;数学、物理、化学、生命科学、信息科技、体育为理科组别。

      4、奖励方式:分别设立一等奖,二等奖,三等奖;获得教学奖教师给予证书及适当的物质奖励,并把结果计入其所在教研组的星级考核。

      二、评委组成:

      评委由特级教师、区首*教师、区学科名师及学校课题组、校长室等组成,具体名单如下:

      文科评委--z

      理科评委--z

      总评委--z

      三、时间安排:

      1、第10周各教研组利用教研活动时间集体磨课,精心设计教案;授课教师上交比赛教案(电子稿)

      2、第11周分文科、理科进行教学评比

      3、第13周进行教学评比总结、表彰

      四、比赛地点:

      6号楼101录播教室

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2022-11-10 17:34:35
  • 线上教学评比方案

  • 方案
  •   方案一:语文教学设计评比活动方案

      一、活动背景

      为促进教师对课程、教材、教法的研究,提升教师专业发展水*,结合县教研室大集体备课活动宗旨,开展语文组教师教学设计评比活动。

      二、活动目标

      加强教师教学基本功训练,引导教师认真学*现代教育理论,钻研课程标准和教材,积极探索教法改革,促进教师业务水*提高。

      三、参赛对象

      一年级语文全体老师

      四、参赛要求

      1、选题要求:结合县教研室大集体备课空白课时进行比赛,本次比赛课题定为一年级语文上册第三单元第10课《比尾巴》。

      2、内容要求

      一般应包括以下基本内容:

      第一、教材分析。所选教材的基本情况和基本特点;选择该教材的依据和实际教学效果;教材的重点难点、结构体系;本课时所讲授内容在教材中的地位等。

      第二、本课时教学目标。体现知识与技能,过程与方法,情感与态度三个维度。

      第三、本课时教学的重点与难点。确定、分析本课时教学的重点、难点并说明依据。

      第四、教法和学法。说明选择的教学方法、教学手段、学生的>学*方法及依据。

      第五、教学过程安排。

      第六、板书设计。

      3、其他要求

      (1)在教学过程设计时,要说明所设计教学环节的意图及理论依据。

      (2)教学设计中尽量体现先进的现代教育理念和思想,体现教师本人的.教学理念和观点。

      4、截止时间

      20xx年11月6日。

      方案二:教学设计评比活动方案

      一、主题

      课堂教学特色教案(教学设计)要求:充分体现学科教学特点,充分体现新课程的理念,充分体现教师主导与学生主体的有效结合,具有可操作性和说服力。

      二、具体要求

      课堂教学特色教案(教学设计),必须是本人认真设计的真实成果。在设计中要求做到《标准》、课程教学内容的有机整合,符合学生及小学学科教学实际,符合新课程改革精神,突出提升学生综合素质的特色。

      1.特色教学设计应以课堂活动事实为基础,贴*学生,具有可行性。

      2.特色教学设计应对课堂活动作出具体叙述,能够体现出教学思想、教学观点、教学原则和有特色的教育技能。

      3.所有报送的课堂教学特色教学设计,稿件文责自负,严禁抄袭,一经举报或被发现抄袭者,将取消其参评资格并进行通报。

      4.教学设计封面页请提供以下信息:课题、年级、作者姓名、工作单位、

      5.内容格式不作统一规定,但一般应包括(1)教材分析(2)教学目标(3)教学准备

      (4)教学过程与设计意图等。

      方案三:中小学教师优秀教学设计评比活动方案

      一、指导思想

      为进一步展示我县教育技术能力培训的阶段性成果,促进本县中小学教师在教学思想、观念、方式、方法以及主题单元教学设计和研究性学*教学活动的教学设计等方面的转变和提升。特举办xxxx县中小学教师优秀教学设计(教师教育技术能力培训专项)评优活动。

      二、活动目标:

      以《全国中小学教师教育技术培训教程(中级)》的内容,以单元设计为主题,采用中观教学设计思维,加强信息技术在确定教学目标、选择教学内容、实施教学方案、开展教学评价中发挥积极的作用,促进教师的新课程理念向教学行为的转化,提高课堂教学质量。

      三、设计要求:

      1、结合现行的课程内容,以信息化背景下的新课程教育理念为指导,强化以单元主题为主的中观教学设计。

      2、设计课型可以是常规课程,也可以是研究性学*课程。

      3、一个主题中包含若干个专题。

      4、设计模板参照《教育技术中级培训教材》

      四、活动对象:

      所有参加"全国中小学教师教育技术能力培训"的中小学教师。

      五、时间安排:

      1、3月在全县教育信息化推进会议上作具体的宣传、发动和布置工作。

      2、4月—5月,教师认真设计教学方案,或对原有的作业进行修改后交学校"教育技术能力培训"项目负责人。

      3、5月下旬,由各校的"教育技术能力培训"项目负责人组织,由各校主讲教师从中推荐好的教学设计作品上传。各校推荐的作品数量在10件以内,原则上涵盖各学科。

      4、5月20前各校汇总打包后上传,材料内需要有汇总表以及教师的作品,具体邮箱是

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2022-10-29 00:00:00
  • 卫生评比通知3篇

  • 通知
  • 各部门:

      为营造整洁、卫生、舒适的办公环境,提高员工的文明素养,展现公司良好的精神面貌。公司决定开展以“公司是我家,卫生靠大家”为主题的卫生检查评比活动。具体方案如下:

      一、检查时间:活动自xxxx月1月1日起实施;每周检查和评分一次,每月末按周检查结果评比一次。

      二、参检部门:各部门所有办公室。

      三、检查内容:墙面、地面、门窗、办公用具、电器设备、文件资料、私人物品等卫生整洁情况;卫生标准分最清洁、清洁、基本清洁、不清洁、最不清洁5个等级(评分标准详见附表)。

      四、人员组织:检查评比工作由总经办统一组织,组长由总经办负责人担任,成员由各部门指定1人,指定人员如无特殊情况不得更换。

      五、奖惩措施:周评分最高的办公室,获卫生流动红旗一面;月评比得分最高的办公室,获固定红旗一面,办公室成员获3张观影券/人;一季度内获3面固定红旗的办公室,办公室成员获100元/人最清洁奖金。

      周检查为最不清洁的办公室,责令限期整改;连续4周为最不清洁的办公室,罚办公室成员100元/人,罚金纳入办公室卫生评比基金中统筹使用。

      六、相关要求:

      1、各部门要提高认识,以开展卫生检查评比活动为契机,加强各自办公室的卫生整治和内务管理,切实做到不乱堆、乱放、乱挂、乱扔,努力实现卫生清洁经常化、标准化、制度化。

      2、检查人员进行卫生检查和评比时,要佩戴统一袖章,严格按照评分标准,公开、公*、公正检查和评比。弄虚作假者取消检查和评分资格,该部门年内不得重新指定。

      特此通知。

      附件:卫生检查评分表.xls

      根据镇农村环境卫生整治工作领导小组的总体安排,*期,镇上将对各村、镇属单位的环境卫生整治工作情况进行观摩评比,届时将依据评比结果对各村社、单位卫生整治情况进行排名,现将有关事项通知如下:

      一、观摩评比时间

      20xx年10月8日至10日(具体时间另行通知)

      二、观摩评比人员

      组长:

      组员:

      三、观摩评比方式

      逐村、逐社进行观摩评比,采取现场打分的'方式,看亮点、看成绩,看不足、看卫生死角,做到观摩评比细致、公*、公正。每到一村,由村*介绍村上基本情况(包括典型经验、特色做法、自查存在的问题及下一步工作打算等),并逐社进行点评汇报。

      四、观摩评比内容

      各村庄前街道、农户庭院、庄前屋后、主干道路、渠道渠岸等重点区域垃圾清理情况,秋季秸秆打捆集中堆放情况,垃圾收集池建设及保洁员队伍建设情况。

      五、评比结果运用

      镇*将采取“大干大支持、小干小支持、不干不支持”以奖代补的激励方式,督促农村环境综合整治工作的开展。对于本次现场观摩评比前三名的村,*、主任、文书每人奖励1000元现金或物资;每村评出一个先进社,对社长进行表彰奖励,每人奖励800元现金或物资奖励。对于后三名的村主要负责人在总结大会上作表态发言,并对整治不力的区域限期整改,提升到位后再进行观摩验收,对于敷衍塞责,整改不到位的,在全镇范围内通报。

      六、几点工作要求:

      1、高度重视,落实责任。各村、镇属单位作为整治活动的实施主体,要高度重视环境卫生综合整治工作,必须形成*、主任亲自抓、村社干部具体抓,包村干部督促抓的工作机制,确保环境卫生综合整治活动取得实效。

      2、坚定信心、深入推进。各村要坚持原则、坚持标准、坚持实施,力争把此项工作一抓到底,推向正轨化、推向规范化、推向日常化。

      3、全力配合,做好考评。各村、镇属单位要按照分工职责及考评标准,认真做好各项准备工作,全力配合观摩评比工作开展,促使环境整治取得成效。

    各街道办事处、洪山镇人民*:

      为认真贯彻落实榕委办[xxxx]5号*福州市委、市人民*办公厅《关于市委、市*xxxx年为民办实事项目实行责任制的通知》的通知精神,在全市范围深入持久地开展爱国卫生运动,改善社会卫生环境,预防疾病,提高人民健康水*,巩固国家卫生城市成果,根据区领导的指示,xxxx年我办将汇同区执法局、区环卫所,每月开展对社区卫生进行检查评比、公布得分情况,每半年进行一次综合评比,年终进行评比十佳卫生社区并给予奖励。(检查标准附后,检查时间以电话通知为准)

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2022-04-02 00:00:00
  • 保洁服务方案范文

  • 方案,实用文
  • 保洁服务方案范文

      为有力保证事情或工作开展的水*质量,常常需要预先准备方案,方案是有很强可操作性的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的保洁服务方案范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

      一、保安服务方面:治安管理较松散,生人随俚就能进出小区,保安员服务素质较低:

      二、车辆管理方面:车辆乱停乱放时有出现:

      三、环境卫生清洁方面不到位:

      四、其他方面:

      针对以上不足之处,提出整改措施如下:

      一、保安服务方面

      1.围绕提高保安的责任心问题,加强培训教肓,结合工作考评,考评不合格进行劝退;

      2.对个别年龄偏大的逐步进行调整,新进保安限至40岁以下;

      3.夜间由每小时巡查改为每半小时巡查一次,对重点部位实行不间断巡查,如车库,楼道及小区四周;

      4.在提高责任心的同时,加强对保安的监督,对晚间保安的值勤情况每周进行一次查岗,对责任心不强者及时进行处罚或辞退;

      5.门岗对外来人员的电动车一律禁止进入小区,同时对外来人员、材料、工具及车辆严格询问登记,做到凭证出入。

      二、车辆管理方面

      1、于8月20日前落实机动车停车的管理方案,制定路面停车和地下车场停车的办法及服务收费标准,于8月中旬实施车辆的有效管理。

      2、开设电动车充电和停车收费车库,设施己经到位,与此同时开设临时非机动车车库,方便临时停车和临时充电。

      3、做好停车管理的告示宣传,於8月20日起,对各楼道公共出入囗的电动车,自行车逐一进劝告和清理,确保环境整洁有序。

      三、加强环境卫生清洁方面

      1、加强对保洁人员的业务培训,严格环境卫生日检工作,及时发现死角和清理死角,对不负责任的保洁员及时进行辞退。

      2、装修垃圾做到及时清理,管理员提高对装修现场的巡查力度,对垃圾乱堆乱放的行为及时进行教育与整改。

      3、对地下车库进行全面清扫,12月份正式聘用车库保洁员,实施车辆和保洁的规范管理。

      4、小区楼道墙面太脏问题,将组织一次全面检查,对污迹严重的状况及时进行整改,由于目前处在装修高峰期,大面积墙面整改需要暂缓,等到装修完工80%之后,会对楼梯墙面进行一次统一整改。

      四、其他方面

      1、门禁刷卡系统已经进行整改,对小区整个安防系统,管理处于8月份进行一次全面检查,对于业主报出的增加监控布点问题,将会同开发单位和施工单位,对小区监控布点进行合理化探讨,在不侵犯业主隐私的情况下,可合理增加监控。

      2、手机信号覆盖,已和移动公司进行沟通,具体细节在进度中。目前信号覆盖已经完工。

      3、小区晚间照明问题,已经延长晚间照明的时间,景观灯实行部分增开,确保一定光亮。随着住户的增多,管理处会不断进行晚间照明的调节,由于公共照明能耗不例入目前的物业收费内,本着为业主的利益考虑,管理处在交房入住时没有预收能耗费,准备试运作半年至一年再根据能耗消费的情况考虑,其目的也是尽量为业主节省开支。

      一、活动背景

      随着世界志愿者日的到来,年轻的我们也开始了新一年的学*生活,我们也将以自己的实际行动来迎接他的到来。响应学校创建和谐校园的号召,每一个同学的肩上都担了一份责任,然而字啊这样的形势下,学生努力学*,争做学校好少年,老师兢兢业业,埋头苦干抓教育。现在的社会,大学生就业难,但中专、技校生往往容易找工作,但在工作中却缺乏吃苦耐劳的精神,更缺少团队合作的意识,针对这些情况,我们学生会生活部积极组织,在学校领导的关心支持下,开展这样一次活动,既美化我们的校园,也增强自己各方面的知识。

      二、活动主题

      爱我校园环保先行

      三、活动时间

      xx年2月24日

      四、活动地点

      学校所有卫生角落

      五、参与人数:100人

      六、活动安排

      本活动由劳动部负责完成,并对活动全程进行监督,具体安排如下:

      1、劳动部所有成员参与活动的组织,并分组对校园各个角落进行清理;

      2、对教学楼和宿舍等比较脏的地方多安排人

      3、活动结束后由劳动部组织检查,并打分,评出比较好的小组进行表扬

      4、及时检查存在安全隐患的角落并报学校处理

      5、对臭水沟以及厕所组织部分人员参与冲洗,为发挥劳动部的主动性,由劳动部成员带队完成

      6、在活动过程中,禁止擅离岗位,并注意安全

      (注:具体人员安排根据清理难度而适当安排,每个角落都不得少于5人,5人中又必须有1名小组长进行监督。)

      七、预期成果

      使大家养成爱护环境的好*惯,在*时的生活学*中,自觉发挥主人翁角色,热爱学*,团结同学,尊重身边的每一个同学,并学会欣赏别人来之不易的劳动成果。从一次小小的环境清理中,引发大家对于生活的思考,让大家对以后毕业工作的目标定位也是一次很好的教育。也许,这仅仅是一次微不足道的活动,但在活动中,同学们所表现出来的那种精神是在安逸的环境中不具备的。总之,生于忧患,死于安乐。希望大家都能养成好*惯,好的*惯受益终生。

      为推进径山镇美丽乡村建设工作,进一步实现“全域景区化”,不断提升我镇新农村建设水*,保持清洁、生态、和谐自然风貌,根据区委《关于深入开展美丽乡村建设的实施意见》(区委[20xx]27号)及《径山镇关于全面开展美丽乡村建设的实施意见》(径镇委[20xx]63号)等文件精神,结合我镇实际,特制定径山镇农村市场化保洁方案。

      一、保洁范围

      (一)镇境内有省道1条,共7公里;县级以上公路7条,共33公里;乡道13条,共69公里,总计109公里。

      (二)全镇辖13个行政村2个社区274个村民小组区域。(不含集镇)

      二、保洁分工

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2022-11-09 20:41:47
  • 黑板报评比活动总结

  • 活动总结,黑板报,实用范文
  • 黑板报评比活动总结

      总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学*和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学*和工作情况,因此十分有必须要写一份总结哦。但是总结有什么要求呢?下面是小编收集整理的黑板报评比活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

      为了丰富我校的校园文化生活,调动学生学*的主动性、积极性和创造性,努力营造良好的校园文化氛围,围绕学生中出现的因感到学*压力大而厌学、不思学,学*上吃不起苦,缺乏学*毅力,交往不懂得方法等情况作思考和讨论。以端正校风校貌,提高学校的教育、教学质量,特组织全校班级开展本次黑板报评比活动。

      在我校评委的公正评判下,经过认真评比,评出了名次,在第一期《欢庆教师节》的黑板报中102班一等奖,301、302班获二等奖,101、201、202班获三等奖。

      第二期《我与祖国共成长》的黑板报中102班获一等奖,101、301班获二等奖,201、202、302班获三等奖。

      在第三期《感恩励志》黑板报中102获一等奖,202、302班获二等奖,101、201、301班获三等奖

      在本次活动中看到了每个班都能够积极参加到活动中来,各位老师都主动的出谋划策,设计版式,这次活动中的成功之处有:

      1、主题鲜明:各班级积极领会板报的主题,

      2、思维的突破:有的班级把这次板报把重心放在了字上,画只是作为配图,起以画衬字的作用。有的班级则是发挥自己的优势,以图配文能够给大家一个视觉的突破。

      但这次活动也有许多不足之处,现列举如下:

      1、 黑板的问题:我校黑板已经用过许多次了,黑板表面的漆已经变旧甚至掉落,黑板开裂甚至出现洞,这都影响了板报的效果。

      2、 彩粉笔的选择:我们不是专业的人员,有些配色不是很准确,图案画的不是很形象、到位等等。

      20xx年11月18日

      为了丰富我校的校园文化生活,调动学生学*的主动性、积极性和创造性,努力营造良好的校园文化氛围,在本次活动中看到了同学们都能够积极参加到活动中来,同学们都主动的出谋划策,设计

      版式,从中我们感受到了同学们的合作精神,和集体荣誉感,在我校评委的公正评判下,评出了名次,并及时在醒目处张榜公布。 这次活动中的成功之处有:

      1、 思维的突破:有的班级把这次板报把重心放在了字上,画只是作为配图,起以画衬字的作用。有的班级则是发挥自己的优势,以图配文能够给大家一个视觉的突破。有的班级大胆采用了水粉,利用美术专业的特长做大胆的创新。有的班级使用了废旧报纸等材料做出了立体的班报,很好的把手工课的内容融入到板报的制作之中。

      2、 合作精神:从同学们的活动中就可以看出来,各班均采用分工协作的形式来完成板报的制作工作,充分体现了优势互补的思想。

      3、主题鲜明:各班级积极领会板报的主题,伟大祖国第66个生日,让学生了解祖国日新月异的变化,激发爱国热情,弘扬爱国主义精神,传承我国传统节日的文化内涵,展示学生的艺术素养, 但这次活动也有许多不足之处,现列举如下:

      1、 黑板的问题:我校黑板已经用过许多次了,黑板表面的漆已经变旧甚至掉落,黑板开裂甚至出现洞,这都影响了板报的效果。

      2、 彩粉笔的选择:我们不是专业的人员,当然不能向他们那

      样配色准确等等,但同学们这次活动中可以看出来,你们中有很多有特长的人,我们应该提出较高的要求,希望你们能够有更多的进步。

      3、我们良好*惯的养成还有些不足,有的同学再设计完板报后,就不管其他任何事情了,看看黑板的周围,我们看到粉笔头满地,有很多的纸屑等赃物。我想我们应该怎么做,心里是很清楚的。希望我们的好*惯能够伴随我们的一生。

      4、黑板报四周缺乏一定空隙,板块之间过于紧密、凌乱,或者一篇文章书写粉笔色彩过多,冲淡了主体效果。

      5、个别班级版面过于杂乱或死板,刊头比例不符合要求(有的刊头超过了整个版面的五分之一,有的版面没有主题和题图)。

      6、题花或尾花繁杂或潦草,喧宾夺主。

      泉山实验学校少先队20xx年10月

      为了进一步做好学校文化建设和班级文化建设,丰富校园文化内涵,更好地传承中华民族优秀传统文化,我校德育处及团委分别在初一级、初二级、初三级开展了“迎中秋、庆国庆”、“食品药品安全与你同行”、“扫黑除恶树正气,齐心协力创*安”主题黑板报的评比活动,以加强学生对传统节日的重视、对祖国历史的热爱、对食品药品安全的认识、对扫黑除恶的拥护。

      本次主题黑板报评比活动,受到了全体师生的高度重视。各班在班主任的指导下,排版风格迥异,构思独特,穿插了大量的*风元素,如牡丹花、祥龙、华表、云彩、玉兔、明月、*结等等营造了一片祥和的节日气氛,还有食品药品安全的知识,以及扫黑除恶的资料,充分展现了我校师生积极向上的精神文明风貌,营造了浓郁的校园文化氛围,励志,表达了对祖国的热爱和对节日的认识。

      此次活动不仅培养了学生们的动手能力,展示了他们的才华,还充分调动了全体同学的积极性和创新精神,陶冶了同学们的爱国情操,增添了对祖*亲更多的亲*与自豪。经过团委陈丽勤老师、吕郁南老师组织,各班班长、宣传委员认真评分,按照去掉一个最高分、一个最低分的计算方式,评比出了本次活动的前6名为优秀板报。

      为提高少先队员的创新意识,营造良好的校园文化氛围,我校在元旦来临之际举办了“迎元旦贺新年”黑板报评比等一系列的迎元旦活动。

      我校少先大队等部门特别重视此次“迎元旦贺新年”活动,并为此制定了一系列的活动方案。首先,我校相关领导认为“此次活动不仅可以营造出活跃的元旦气氛,而且能陶冶少先队员们的情操,有助于少先队员们在多彩教育下的快乐成长!”紧接着,各中队队员们经过精心准备,一个个别出心裁的黑板报就呈现在队员们的面前了。然后,各中队的辅导员和中队队委参与了本次黑板报评比活动。评委们在各中队解说员的精彩解说下完成了公*、公正的评比工作。最后,在大队辅导员宣布评比结果后,各中队辅导员欢聚一堂,纷纷畅所欲言,有的谈到了自己的收获,有的提出了工作的建议,有的说到了自己的反思和不足。此次评比活动不仅是一种展示和分享,更是一种交流与成长!

      虽然,本次黑板报评比活动只是我校“迎元旦贺新年”活动的开端,但是此次活动不仅提高了我校少先大队活动的多样性,锻炼了队员们的动手实践能力,而且有助于我校多彩校园文化的建设。

      为了丰富我校的校园文化生活,调动学生学*的主动性、积极性和创造性,努力营造良好的校园文化氛围,围绕学生中出现的因感到学*压力大而厌学、不思学,学*上吃不起苦,缺乏学*毅力,交往不懂得方法等情况作思考和讨论。以端正校风校貌,提高学校的教育、教学质量,特组织全校班级开展本次黑板报评比活动。

      在我校评委的公正评判下,经过认真评比,评出了名次,在第一期《XXXXXX》的黑板报中XX班一等奖,XXX、XXX班获二等奖,XXX、XXX、XXX班获三等奖。

      第二期《XXXXXX》的黑板报中XXX班获一等奖,XXX、XXX班获二等奖,XXX、XXX、XXX班获三等奖。

      在第三期《XXXX》黑板报中XXX获一等奖,XXX、XXX班获二等奖,XXX、XXX、XXX班获三等奖

      在本次活动中看到了每个班都能够积极参加到活动中来,各位老师都主动的出谋划策,设计版式,这次活动中的成功之处有:

      1、主题鲜明:各班级积极领会板报的主题,

      2、思维的突破:有的'班级把这次板报把重心放在了字上,画只是作为配图,起以画衬字的作用。有的班级则是发挥自己的优势,以图配文能够给大家一个视觉的突破。

      但这次活动也有许多不足之处,现列举如下:

      1、 黑板的问题:我校黑板已经用过许多次了,黑板表面的漆已经变旧甚至掉落,黑板开裂甚至出现洞,这都影响了板报的效果。

      2、 彩粉笔的选择:我们不是专业的人员,有些配色不是很准确,图案画的不是很形象、到位等等。

      为了迎合“十二五”规划,我们电气学院特此举办了一次以“十二五”与“科创”为主题的黑板报评比,“十二五”规划,是以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,深化改革开放,保障和改善民生,促进经济长期*稳较快发展和社会和谐稳定,为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。

      我们将黑板报与“十二五”规划的重大意义相结合起来,将大学生与国家的战略政策相结合起来,使我们能更深层次的了解国家的国情。

      通过整个电气学院所有班级的积极参与,我们宣传部对其所处的黑板报进行了公正的评比,最终评出了一、二、三等奖,以下是获奖结果:

      一等奖:BG1004

      二等奖:BG0907,BG1009

      三等奖:BG0908,BG1007,BG1005

      并且为了鼓励以上班级的积极参与,我们也为上述班级颁发了奖状以及奖品。

      在此并附上本次黑板报的优秀作品:

      通过这次黑板报的比赛,让同学了解“十二五”的重大意义,让每位学生都知道该项活动的目的,同时让当代大学生及时了解了该活动的主题含义。希望我们能够为了祖国的繁荣富强而做出贡献。

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2022-09-21 14:45:06
  • 文明寝室评比活动总结3篇

  • 活动总结,文明
  •   一、活动目的:

      为了推进校园文明建设,优化宿舍环境,促使同学们养成热爱生活、文明、自律的*惯,展示对美的追求和积极乐观的精神。营造安全、文明、整洁、宁静的宿舍生活环境。

      二、活动内容:

      寝室文化节活动的举办,丰富校园文化活动,创造美好生活空间,进一步美化我系学生的生活环境,增强同学之间的交流与友谊。为营造良好的寝室文化氛围,增强寝室凝聚力,发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神,提供同学们更多发挥创造自己的空间,充分展示我系大学生风采。

      三、活动主题:

      异家风情,温馨典雅四、活动对象:11级、12级全体学生寝室五、活动优势:

      (1)、通过寝室文化节举办带动我系全体学生积极性,让全体学生投身到活动中去,发挥每一个宿舍成员充分的想象力,确定每一个宿舍自己的风格,如文雅、温馨、活泼等。

      (2)、活动的对象是全系,所以每个班有一个比较,更能突出每个宿舍好胜心,在班级中脱颖突出,这样才能展示自己宿舍魅力,展示自己宿舍与众不同。

      (3)、是活动就会有一个比较,更何况是这样大的一个活动,每个宿舍都装饰了,为什么不做到最好了,在全系中留名不是更好吗!

      (4)、寝室文化节活动得到我系团总支大力支,有充足的人力与物力,我们没有理由办不好这项活动,同时系各班级的支持,全体学生积极参与,是这次活动的最大动力与基石。

      四、活动不足:

      (1)、参与活动人员基数多,每个人的想法不一样,每个人的热情不一样,同时我系人员住的比较分散,查起来有一定难度,各个宿舍格局不一样,装饰难度不一让有些人有些想法。

      (2)、检查人员为学生会各部部长,管理难度比较大,有些部长热情不是很高。

      (3)、寝室文化节活动跨时间太长,让同学们产生一定的烦躁情绪,这方面有待改进。

      五、活动总结:

      寝室文化节是一次成功、一次有意义、一次精彩的活动,我系应该坚定不移举办下去,在不足中改进,发挥优势使它不断传承下去,因为寝室文化节活动增强同学之间的交流与友谊。为营造良好的寝室文化氛围,增强寝室凝聚力,发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神,提供同学们更多发挥创造自己的空间,充分展示我系大学生风采。

      本次活动历时两个月,参与评比的涉及三个校区数千多间学生寝室,共计评选出校级文明寝室468间,“校级模范寝室”10间,在活动中,我们还根据参评情况在各二级学院中评选出了“文明寝室创建优秀组织奖”10个,评选了在活动中表现突出的“文明寝室创建先进个人”10人。

      首先,我谨代表我们物业管理中心对协助我们举办这次活动的中南大学学生会的同学们表示深切的慰问和感谢,文明寝室评比是一项参与度和工作量都很大的活动,其各个环节的顺利实施都离不开校学生会同学们认真负责的组织。在你们的积极热情的工作下,我们后勤部门与广大中南学子的互动才得以顺利实现。这次活动历时长达1个半月,涵盖了我们学校的各个校区数千间学生寝室,其耗时之久、投入之多都是不可量化的。让我们再一次感谢学生会的同学们辛勤工作!

      其次,在文明寝室评比的内容方面,大家都知道,文明寝室评比活动每年都在进行,每年都会有所侧重和创新,作为一名学校后勤职工,我当然积极支持每年的校级文明寝室评比活动能在继承的基础上推陈出新,像今年的校级文明寝室评比主题“无烟寝室”就很符合我们安全、健康、舒适的学生公寓建设理想,本着“一切以学生的利益为中心”的原则,建设好我们共同的家园,也希望大家积极配合我们的“标准化学生公寓园区建设”,通过与同学们的交流与合作,不断改进我们的后勤服务,不断完善我们的物业管理,实现学校领导对我们提出的“一流的大学要有一流的物业管理”的要求,并将升华学生公寓园区建设成为“湖南省标准化学生公寓园区”,在硬件和软件上都能让同学们享受到最好,最贴心的服务。

      最后,我为在座和学校的的每一位同学献上最衷心的祝福。看着中南的学子学在中南,吃在中南,住在中南,在中南幸福健康的成长,享受着中南美好舒适的环境,去追逐心中梦想的天堂,作为后勤工作者,我感到无比的欣慰,希望在接下来的日子里文明寝室评比活动越办越好,也希望同学们学业有成,早日实现人生理想!

      20xx年10月份在我院学生处领导下由学生会宿管部举办的文明宿舍评比活动正式开始,到今天,已经进行了两个月四次的全校性评比,通过文明宿舍创建活动,加强了我院学生宿舍文化建设,提高我院学生自律能力,增强学生素质而开展的。主要是以“寝室是我家”的主人翁意识,以树立学生自立生活,自我约束的目标。以创建一个安全、舒适、温馨、优雅的学*与生活环境,为学生创造良好的成长环境为目的'活动。

      在宿管部工作过程中,各班班主任及班干部积极配合工作,使宿管部工作得以顺利开展,经过四次的评比工作,一部分班级表现积极踊跃。如大专部的酒管2班;中餐3班和中专部的酒管091班的228宿舍;烹饪092班的305,304宿舍,每次均有宿舍获得流动红旗,另外中专部宿舍条件整体不如大专部,但是中专部学生的积极性远远高于大专部学生。再次对中专部学生提出表扬!

      在学生会宿管部经过两个月的工作中也出现了一些问题,例如有些班级只是在检查期间认真整理寝室卫生,*时不太注意。为此我们是每次都随机抽查一些未参评的寝室。还有极个别宿管部干部的工作积极性不高,主要体现在评分过程中不认真。

      在我院领导的监督与支持下,经过四次文明宿舍评比,我院宿舍卫生,宿舍布置,整体得到提高,学生们的自立,自律意识得到锻炼与提高。在以后的工作开展中我们一定会再接再励,认真贯彻上级领导的指示,为建立一个安全,舒适,温馨住宿环境而努力工作。

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2021-11-26 15:09:00
  • 黑板报评比总结5篇

  • 黑板报
  •   为了迎合“十二五”规划,我们电气学院特此举办了一次以“十二五”与“科创”为主题的黑板报评比,“十二五”规划,是以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,深化改革开放,保障和改善民生,促进经济长期*稳较快发展和社会和谐稳定,为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。

      我们将黑板报与“十二五”规划的重大意义相结合起来,将大学生与国家的战略政策相结合起来,使我们能更深层次的了解国家的国情。

      通过整个电气学院所有班级的积极参与,我们宣传部对其所处的黑板报进行了公正的评比,最终评出了一、二、三等奖,以下是获奖结果:

      一等奖:BG1004

      二等奖:BG0907,BG1009

      三等奖:BG0908,BG1007,BG1005

      并且为了鼓励以上班级的积极参与,我们也为上述班级颁发了奖状以及奖品。

      在此并附上本次黑板报的优秀作品:

      通过这次黑板报的比赛,让同学了解“十二五”的重大意义,让每位学生都知道该项活动的目的,同时让当代大学生及时了解了该活动的主题含义。希望我们能够为了祖国的繁荣富强而做出贡献。

      电机学院团总支宣传部

      20xx年3月15日

      为提高少先队员的创新意识,营造良好的校园文化氛围,我校在元旦来临之际举办了“迎元旦贺新年”黑板报评比等一系列的迎元旦活动。

      我校少先大队等部门特别重视此次“迎元旦贺新年”活动,并为此制定了一系列的活动方案。首先,我校相关领导认为“此次活动不仅可以营造出活跃的元旦气氛,而且能陶冶少先队员们的情操,有助于少先队员们在多彩教育下的快乐成长!”紧接着,各中队队员们经过精心准备,一个个别出心裁的黑板报就呈现在队员们的面前了。然后,各中队的辅导员和中队队委参与了本次黑板报评比活动。评委们在各中队解说员的精彩解说下完成了公*、公正的评比工作。最后,在大队辅导员宣布评比结果后,各中队辅导员欢聚一堂,纷纷畅所欲言,有的谈到了自己的收获,有的提出了工作的建议,有的说到了自己的反思和不足。此次评比活动不仅是一种展示和分享,更是一种交流与成长!

      虽然,本次黑板报评比活动只是我校“迎元旦贺新年”活动的开端,但是此次活动不仅提高了我校少先大队活动的多样性,锻炼了队员们的动手实践能力,而且有助于我校多彩校园文化的建设。

      为了丰富我校的校园文化生活,调动学生学*的主动性、积极性和创造性,努力营造良好的校园文化氛围,围绕学生中出现的因感到学*压力大而厌学、不思学,学*上吃不起苦,缺乏学*毅力,交往不懂得方法等情况作思考和讨论。以端正校风校貌,提高学校的教育、教学质量,特组织全校班级开展黑板报评比活动。

      在本次活动中看到了同学们都能够积极参加到活动中来,同学们都主动的出谋划策,设计版式,从中我们感受到了同学们的合作精神,和集体荣誉感,在我校评委的公正评判下,评出了名次,并及时在醒目处张榜公布。

      这次活动中的成功之处有:

      1、思维的突破:有的班级把这次板报把重心放在了字上,画只是作为配图,起以画衬字的作用。有的班级则是发挥自己的优势,以图配文能够给大家一个视觉的突破。有的班级大胆采用了水粉,利用美术专业的特长做大胆的创新。有的班级使用了废旧报纸等材料做出了立体的班报,很好的把手工课的内容融入到板报的制作之中。

      2、合作精神:从同学们的活动中就可以看出来,各班均采用分工协作的形式来完成板报的制作工作,充分体现了优势互补的思想。

      3、主题鲜明:各班级积极领会板报的主题,围绕迎接新学期、安全教育、警钟长鸣、学雷锋、文明礼仪、党在我心中、纪念一二九、期中复*、我爱我的家、期末复*等主题积极行动。

      但这次活动也有许多不足之处,现列举如下:

      1、黑板的问题:我校黑板已经用过许多次了,黑板表面的漆已经变旧甚至掉落,黑板开裂甚至出现洞,这都影响了板报的效果。

      2、彩粉笔的选择:我们不是专业的人员,当然不能向他们那样配色准确等等,但同学们这次活动中可以看出来,你们中有很多有特长的人,我们应该提出较高的要求,希望你们能够有更多的进步。

      3、我们良好*惯的养成还有些不足,有的同学再设计完板报后,就不管其他任何事情了,看看黑板的周围,我们看到粉笔头满地,有很多的纸屑等赃物。我想我们应该怎么做,心里是很清楚的。希望我们的好*惯能够伴随我们的一生。

      4、黑板报四周缺乏一定空隙,板块之间过于紧密、凌乱,或者一篇文章书写粉笔色彩过多,冲淡了主体效果。

      5、个别班级版面过于杂乱或死板,刊头比例不符合要求(有的刊头超过了整个版面的五分之一,有的版面没有主题和题图)。

      6、题花或尾花繁杂或潦草,喧宾夺主。

      最后我希望我们的同学能够相互学*,共同成长。

      为了进一步做好学校文化建设和班级文化建设,丰富校园文化内涵,更好地传承中华民族优秀传统文化,我校德育处及团委分别在初一级、初二级、初三级开展了“迎中秋、庆国庆”、“食品药品安全与你同行”、“扫黑除恶树正气,齐心协力创*安”主题黑板报的评比活动,以加强学生对传统节日的重视、对祖国历史的热爱、对食品药品安全的认识、对扫黑除恶的拥护。

      本次主题黑板报评比活动,受到了全体师生的高度重视。各班在班主任的指导下,排版风格迥异,构思独特,穿插了大量的*风元素,如牡丹花、祥龙、华表、云彩、玉兔、明月、*结等等营造了一片祥和的节日气氛,还有食品药品安全的知识,以及扫黑除恶的资料,充分展现了我校师生积极向上的精神文明风貌,营造了浓郁的校园文化氛围,励志,表达了对祖国的热爱和对节日的认识。

      此次活动不仅培养了学生们的动手能力,展示了他们的才华,还充分调动了全体同学的积极性和创新精神,陶冶了同学们的爱国情操,增添了对祖*亲更多的亲*与自豪。经过团委陈丽勤老师、吕郁南老师组织,各班班长、宣传委员认真评分,按照去掉一个最高分、一个最低分的计算方式,评比出了本次活动的前6名为优秀板报。

      为了丰富我校的校园文化生活,调动学生学*的主动性、积极性和创造性,努力营造良好的校园文化氛围,在本次活动中看到了同学们都能够积极参加到活动中来,同学们都主动的出谋划策,设计

      版式,从中我们感受到了同学们的合作精神,和集体荣誉感,在我校评委的公正评判下,评出了名次,并及时在醒目处张榜公布。 这次活动中的成功之处有:

      1、 思维的突破:有的班级把这次板报把重心放在了字上,画只是作为配图,起以画衬字的作用。有的班级则是发挥自己的优势,以图配文能够给大家一个视觉的突破。有的班级大胆采用了水粉,利用美术专业的特长做大胆的创新。有的班级使用了废旧报纸等材料做出了立体的班报,很好的把手工课的内容融入到板报的制作之中。

      2、 合作精神:从同学们的活动中就可以看出来,各班均采用分工协作的形式来完成板报的制作工作,充分体现了优势互补的思想。

      3、主题鲜明:各班级积极领会板报的主题,伟大祖国第66个生日,让学生了解祖国日新月异的变化,激发爱国热情,弘扬爱国主义精神,传承我国传统节日的文化内涵,展示学生的艺术素养, 但这次活动也有许多不足之处,现列举如下:

      1、 黑板的问题:我校黑板已经用过许多次了,黑板表面的漆已经变旧甚至掉落,黑板开裂甚至出现洞,这都影响了板报的效果。

      2、 彩粉笔的选择:我们不是专业的人员,当然不能向他们那

      样配色准确等等,但同学们这次活动中可以看出来,你们中有很多有特长的人,我们应该提出较高的要求,希望你们能够有更多的进步。

      3、我们良好*惯的养成还有些不足,有的同学再设计完板报后,就不管其他任何事情了,看看黑板的周围,我们看到粉笔头满地,有很多的纸屑等赃物。我想我们应该怎么做,心里是很清楚的。希望我们的好*惯能够伴随我们的一生。

      4、黑板报四周缺乏一定空隙,板块之间过于紧密、凌乱,或者一篇文章书写粉笔色彩过多,冲淡了主体效果。

      5、个别班级版面过于杂乱或死板,刊头比例不符合要求(有的刊头超过了整个版面的五分之一,有的版面没有主题和题图)。

      6、题花或尾花繁杂或潦草,喧宾夺主。

      泉山实验学校少先队20xx年10月

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2022-03-14 08:44:57