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江上秋风动客情中客情的意思古诗词
“客情”是指出门在外旅客的思乡之情。整句话的意思是，一江秋水、瑟瑟秋风，不禁吹动了我这在外旅人的`思乡之情。
原文
夜书所见
宋.叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
译文
在孤寂夜里书写下所思念的景象
萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。最记挂是自己疼爱的孩子，此时可能还在兴致勃勃地斗蟋蟀，夜深人静了还不肯睡眠。
赏析
本诗交织作者的凄情暖意、关怀挂心。古诗《夜书所见》唯美性，可从以下九方面赏析。
1、借景抒情，以景入情。
一二两句写自然环境，落木萧萧，寒声阵阵，秋风秋江，传达漂泊不定、凄怆落寞之感；引发后两句书写的思忆之情，思念家中小儿此时可能还在挑灯夜戏，挑逗斗蟀。孤独之时幻想天伦之情，萧索之景催发想念嬉耍之乐。以景入情，情景交融，相互映衬，构思神妙。
2、动静结合，以动衬静。
秋叶、秋风、秋声、秋江、秋舟、孤灯、顽童、斗蟀，均是写动景，动得有声有色、有光有影；篱落小屋，幽深夜晚，漆黑无边，这是写静景，静得凄神寒骨，令人惆怅满怀。那落叶片片，萧萧风声，却又引动诗人在幽静的深秋半夜挂念家中亲人思绪。
3、悲欢交织，以欢掩悲。
一二句写悲景，秋风扫落叶，长天送寒意；三四句叙欢情，深夜挑促织，异地思欢情。一悲一喜，悲喜交潜，以欢掩悲，更显游子流浪天涯的孤寂无奈、强烈思亲之情。
4、虚实相益，以实映虚。
全诗四句中一、二句写所见实景：叶落声寒，水动风凉；三、四句写引发想象：黑夜明灯，童观蟋斗。所见所闻，或明或暗，虚实相映。满耳秋声，满目秋夜，满怀乡情。实中有虚，寓虚于实，言寥寥而意无尽！
5、心驰神往，远*互动。
诗人因身受寂夜孤单之苦，而产生眷恋远方亲人之心。虽身在千里之距，嬉戏场景犹在眼前。*处寒叶声声扰，天伦乐事曼曼来。那物那景，直教人无限唏嘘。
6、冷暖两分，“寒”“挑”传神。
“寒”字一语双关，既有秋风袭来寒凉逼人之感，更有落泊天涯心神凄清之意。“挑”字于细节逼真见妙趣。写出儿童的专注嬉戏、轻挑细拨、忽屏息观斗、忽乍喜兴呼的斗蟋蟀场面，全在一“挑”。“挑”出了性格，“挑”出了神韵，“挑”出了思忆亲人温暖之情！
7、“动”“知”连气，一气呵成。
诗歌以落叶“送”寒， 寒声“动”情，情牵亲人，思亲慰寂，一气连成。“动”为诗“骨”，“知（思）”为诗“心”，做好了前后承接，使全诗起落得体、张驰有度。
8、暗用典故，明了心意。
“江上秋风动客情”暗用张翰辞官典故。据传晋人张翰官居洛阳，见秋风起而思念故乡，于是辞官回乡，了却心愿。“秋上心头使人愁”，更能传达诗人当时客居在外，乡愁满怀的心境。
9、巧用修辞，情意绵长。
“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”。这一“送”一“动”，寓情于物，赋予梧叶、秋风以人的情态思绪。这些物态声情的诗文，怎不把读者带进这风送寒凉、情动秋江的意境之中，令人痴迷难返，惆怅满怀。“萧萧梧叶送寒声”妙用通感，以萧萧之声催动凄凉心境，用听觉形象沟通触觉感受，意味绵长。
作者简介
叶绍翁，南宋中期诗人，字嗣宗，号靖逸，处州龙泉人。祖籍建安（今福建建瓯），本姓李，后嗣于龙泉（今属浙江丽水）叶氏。生卒年不详。曾任朝廷小官。其学出自叶适，他长期隐居钱塘西湖之滨。作品有《四朝闻见录》、《靖逸小集》。叶绍翁是江湖派诗人，所著诗集《靖逸小集》。他的诗以七言绝句最佳，如《游园不值》：“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”历来为人们所传诵。
诗人诗风有哪些
在我们*的古代，每一个诗人都有自己独特的风格，这种风格称为诗风，各位，我们大家可以一起看看下面的资料哦。
1、杜甫——沉郁顿挫
2、李白——豪迈飘逸
3、温庭筠——绮丽旖靡
4、白居易——*易浅切
5、贾岛——瘦硬、清丽狭窄
6、韩愈——瑰丽奇崛
7、李商隐——富丽绵密
8、陶渊明——清明高远
9、岑参、高适———雄沉高远、富有风骨
10、杨万里——活泼清新
11、黄庭坚——生新瘦硬
诗风
诗歌的风格和形式。亦指一定历史时期中，诗歌创作的倾向。唐章孝标《蜀中赠广上人》诗：“今日西川无子美，诗风又起浣花村。”宋宋祁《上苑牡丹赋》：“于是宸瞩洒然，羣心乐只，诏从槖以均赏，肆诗风而饰喜。”《新华半月刊》1958年第15期：“所谓诗风，我想，不仅是指诗的风格和形式，恐怕应该是指一定历史时期中诗歌创作的倾向。”
造句：诗风给予我们的不仅仅只是祖国大地的气壮山河，还给予我们思想上的净化，情感上的交融。当你身处异乡，怎能不表达出“江南几度梅花落，人在天涯鬓也斑”的恩怀之情；当你与挚友离别时伤感之时，怎能不表达出“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮”的朋友情谊；当国家深陷烽火之中，又怎能不表达出“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的悲怀深情……望轮台，时刻依然定格于诗风弥漫的年代，在望不尽的旖旎之下，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟。
拓展：李白诗风的讲解
李白，字太白，盛唐最杰出的诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，素有诗仙之称。他留给后世人九百多首诗篇。这些熠熠生辉的诗作，表现了他一生的心路历程，是盛唐社会现实和精神生活面貌的艺术写照。
李白一生都怀有远大的抱负，他毫不掩饰地表达对功名事业的向往。《梁甫吟》、《读诸葛武侯传书怀》、《书情赠蔡舍人雄》等诗篇中，对此都有绘声绘色的展露。长安３年的政治生活，对李白的`创作产生了深刻的影响。他的政治理想和黑暗的现实，发生了尖锐的矛盾，胸中淤积了难以言状的痛苦和愤懑。愤怒出好诗，于是，便写下了《行路难》、《古风》、《答王十二寒夜独酌有怀》等一系列仰怀古人，壮思欲飞；自悲身世，愁怀难遣的著名诗篇。
李白自少年时代就喜好任侠，写下了不少游侠的诗，《侠客行》是此类诗的代表作。李白大半生过着流浪生活，游历了全国许多名山大川，写下了大量赞美祖国大好河山的优美诗篇，借以表达出他那种酷爱自由、渴望**的情怀。在这一类诗作中，奇险的山川与他那叛逆的不羁的性格得到了完美的契合。其中《梦游天姥吟留别》是最杰出的代表作。诗人以淋漓挥洒、心花怒放的诗笔，尽情地无拘无束地展开想象的翅膀，写出了精神上的种种历险和追求，让苦闷、郁悒的心灵在梦中得到了真正的**。而那安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！的诗句，更把诗人的一身傲骨展露无遗，成为后人考察李白伟大人格的重要依据。
李白作为一个热爱祖国、关怀人民、不忘现实的伟大诗人，也十分关心战争这一重要问题。对保卫边疆的将士予以热情的歌颂（如《塞下曲》），对统治者的穷兵黩武则给予无情的鞭挞（如《战城南》、《丁都护歌》等）。李白还写了不少乐府诗，描写劳动者的艰辛生活，表达对他们的关心与同情（如《长干行》、《子夜吴歌》等）。
李白的诗具有笔落惊风雨，诗成泣鬼神的艺术魅力。作为一个浪漫主义诗人，李白调动了一切浪漫主义手法，使诗歌的内容和形式达到了完美的统一。他的诗富于自我表现的主观抒情色彩十分浓烈，感情的表达具有一种排山倒海、一泻千里的气势。比如，他入京求官时，仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！想念长安时，狂风吹我心，西挂咸阳树。这样一些诗句都是极富感染力的。
李诗中常将想象、夸张、比喻、拟人等手法综合运用，从而造成神奇异采、瑰丽动人的意境。虽然极度的夸张、贴切的比喻和惊人的幻想，让人感到的却是高度的真实。在读到抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁，白发三千丈，缘愁似个长这些诗句时，读者不能不被诗人绵长的忧思和不绝的愁绪所感染。
李白的浪漫主义诗作给人以豪迈奔放、飘逸若仙的韵致的原因所在。他的语言正如他的两句诗所说，清水出芙蓉，天然去雕饰，明朗、活泼、隽永。
1.俗话说十指连心哪个都疼钻心的痛让他头皮 神经 猛地一发麻。
2.十指连心赵勋却仿佛没有任何痛苦一般只顾着疯狂的挥舞着石头。
3.所谓十指连心指的是手上的感觉极为敏感此刻就大大加剧了叶若的痛觉叶若的牙被他咬的“咯咯”。
4.端午 就是+朋友心意十万火意送祝福祝你情人浪漫十步芳草。兄弟情深十指连心。掌控机会十拿九稳。写意生活十全十美!
5.要珍惜兄弟姐妹的缘分，因为一奶同胞的缘分使我们十指连心。一同走过童年少年青年，因为这个缘分，还要彼此牵挂走完未来无数个春!
6.这里家家互通有无，不分彼此，休戚相关，情同骨肉，这里日出而作，日入而息，男耕女织，人人勤俭。
7.象征着白头偕老的良好祝愿。如那句老话，“十指连心，相伴永远”。
8.当记忆划破指尖，可突然发现十指连心，指尖痛，心更痛。
9.缘份就好似一个圆圈，没有起点没有终点，也逃不出去。不要想着如何跳出这个圈，因为不可能跳出去。你永远都生活在一个圈中，只是你没有意识到。你只要按照圈内的规则去转，你就会转到你的缘分，转到你的机遇。
10.若承受不了十指连心的痛楚，就别轻易去拼凑记忆的碎片。——比尔《天行九歌》
11.也许确实有十指连心的伤害，如梦初醒的背叛，不胜其烦的纠缠。
12.虎牙的刀刃划开了刘奇的手掌而虎牙的锯齿也将手指割开数个裂口十指连心那种疼痛深入骨髓。
13.十指连心的痛，没有体会过的人绝不会懂，恰巧，我体会过；正好，我懂。
14.缘分不是擦肩而过，而是彼此拥抱。你踮起脚尖，彼此的心就会贴得更*。生活总不完美，总有辛酸的泪，总有失足的悔，总有幽深的怨，总有抱憾的恨。
15.十指连心左手的压力突然增大桂月岚甚至听到了左手骨骼轻微的断裂声少年那威胁的话语在她耳边传出如果她不听的话那么她的左手一定会报废。
16.通过对公司转投资 法律 规范在世界各国及地区的立法例形成与发展的考察，明晰了公司转投资法律规范的立法模式的选择是与社会经济发展休戚相关的。
17.一针见血春风剪刀暴雨梨花十指连心百花齐放千手屠龙!
18.好好还真是不知死活哈?给我继续让他知道十指连心的痛是什么滋味!
19.路过，那就是缘分，留下，便是注定。太阳不会因为你的失意，明天不再升起;月亮不会因为你的抱怨，今晚不再降落。
20.要珍惜兄弟姐妹的缘分因为一奶同胞的缘分使我们十指连心。一同走过童年少年青年因为这个缘分还要彼此牵挂走完未来无数个春!
21.能遇见就是缘，哪怕就匆匆一眼;我们注定要相恋，不改变;思念像无形红线，缘回缘起在不眠;今生等待你出现，到永远
22.所谓十指连心断指之痛让杨宏轩脸色惨白豆大的汗珠从额头滴落半晌之后杨宏轩的哀嚎声逐渐减弱丝丝的吸着凉气。
23.缘分是件很奇妙的事情，很多时候，我们已经遇到，却不知道，然后转了一大圈，又回到这里。一切的一切都是机缘，亦或是定数。所以，我们生命中遇到的每个人，都应该珍惜，因为你不知道这种短暂的相遇会因。
24.你来到这个世界是一种缘分，你和蓝天绿地碧水青山相处是一种缘分，你和白云小草泥土浪花相邻是一种缘分，你和一个人相伴也是一种缘分
25.我也相信缘，相信总有一天，我会遇到今生注定的唯一，所以我会静静的等待，直到与他(她相遇
26.张宣指着施诗无力的问道都说十指连心这八根儿手指头疼的张宣都要哭了。
27.不要因为寂寞爱错人，更不要因为爱错人而寂寞一生，尝试信任才能得到幸福。缘分是本书，翻的不经意会错过，读得太认真会泪流。女人会记得让她笑的男人，男人会记得让他哭的女人，可是女人总是留在让她哭的男人身边，男人却留在让他笑的女人身边。
28.在异国他乡的土地上，我真切地体会到海外赤子的命运与祖国的富强是休戚相关的。
29.每一个人缘分不同，相爱的时间也有长短，只有尽心尽力去做，我能够做到的就是我会让我的爱陪你慢慢的老去
30.所谓缘分，就是爱情成功时的理由，失败时的借口;所谓婚礼，就是有情人终成家属的仪式;所谓分手，就是女人说了一百次也未必能做到，而男人说一次就能实现的事。
31.张宣指着施诗无力的 问道 都说十指连心这八根儿手指头疼的张宣都要哭了。
32.抓住我的手一下就刺进去了十指连心啊!那可是钻心的疼啊!我愣是忍住一声没吭。
33.那刻骨铭心的丧子之痛那十指连心的骨肉之情交织在一起猛烈地袭来让苏珊的心情又一次崩溃。
34.不过在听到塔尼亚温柔的声音之后那丝十指连心的剧痛竟然顷刻之间消失不见了。
35.当她听到老二不幸牺牲的消息后心都快碎了。十指连心哪一个孩子不是她心上的肉呢?
36.徐梦娇纤纤的玉手被碎片划伤殷红的血顺手指流了下来十指连心划破的手指让徐梦娇疼得直哆嗦。
37.都说十指连心就算法克已经无力去说话可是手指被削断了四根更大的痛苦使他拼出了小命去大喊。
桂花香的诗句古诗
千岩一尺璧，八月十五夕。清露堕桂花，白鸟舞虚碧。关于描写与形容桂花香的诗句古诗，下面就是小编收集的，欢迎大家阅读！
1、山云漠漠桂花湿。
2、江云漠漠桂花湿，海雨翛翛荔子然。
3、雪下桂花稀，啼乌被弹归。
4、不是人间种，移从月里来，广寒香一点，吹得满山开。
5、金谷园林知几家，竞栽桃李作春华。无人得似天工巧，明月中间种桂花。
6、桂树何曾不长枝，月轮却有不圆时。若教桂树只管长，拶拆月轮谁补伊。
7、草下阴虫叶上霜，朱栏迢递压湖光。兔寒蟾冷桂花白，此夜嫦娥应断肠。
8、病起萧萧两鬓华，卧看残月上窗纱。豆蔻连梢煎熟水，莫分茶。枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳，终日向人多酝藉，木犀花。
9、昨夜西池凉露满，桂花吹断月中香。
10、人闲桂花落，夜静春山空。
11、桂子月中落，天香云外飘。
12、问讯吴刚何所有，吴刚捧出桂花酒。
13、月宫秋冷桂团团，岁岁花开只是攀。共在人间说天上，不知天上忆人间。
14、西湖八月足清游，何处香通鼻观幽?满觉陇旁金粟遍，天风吹堕万山秋。
15、何须浅碧深红色，自是花中第一流。
16、万事相寻荣与衰，故人别来鬓成丝。欲知岁晚在何许，唯说山中有桂枝。
17、偶向花边立，悬知病已瘳。小山今夜月，团树满庭秋。清露沾丛底，斜河在上头。须臾香更好，还与碧云浮。
18、使君竟不住，萱桂徒栽种。桂有留人名，萱无忘忧用。不如江畔月，步步来相送。
19、莫将画扇出帷来，遮掩春山滞上才。若道团圆似明月，此中须放桂花开。
20、天遣幽花两度开，黄昏梵放此徘徊。不教居士卧禅榻，唤出西厢共看来。
21、群子游杼山，山寒桂花白。绿荑含素萼，采折自逋客。忽枉岩中诗，芳香润金石。
22、人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。
23、揉破黄金万点轻，剪成碧玉叶层层。风度精神如彦辅，大鲜明。梅蕊重重何俗甚，丁香千结苦粗生。熏透愁人千里梦，却无情。
24、中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家?
25、千岩一尺璧，八月十五夕。清露堕桂花，白鸟舞虚碧。
26、沛吾乘兮桂舟。
27、莫羡三春桃与李，桂花成实向秋荣。
28、奠桂酒兮椒浆。
29、月宫幸有闲田地，何不中央种两株。
30、行攀丛桂枝，坐息丛桂影。王孙胡不归，岁晏雪霜冷。
31、桂香多露裛，石响细泉回。
32、世人种桃李，皆在金张门。攀折争捷径，及此春风暄。一朝天霜下，荣耀难久存。安知南山桂，绿叶垂芳根。清阴亦可托，何惜树君园。
33、桂树冰轮两不齐，桂圆不似月圆时。吴刚玉斧何曾巧，斫尽南枝放北枝。
34、线惠不香饶桂酒，红樱无色浪花细。
35、天台岭上凌霜树，司马厅前委地丛。一种不生明月里，山中犹教胜尘中。
36、可怜天上桂花孤，试问姮娥更要无。
《谢陆处士杼山折青桂花见寄之什》——颜真卿
群子游杼山，山寒桂花白。
绿荑含素萼，采折自逋客。
忽枉岩中诗，芳香润金石。
全高南越蠹，岂谢东堂策。
会惬名山期，从君恣幽觌。
《八月十七日天竺山送桂花分赠元素》——苏轼
月缺霜浓细蕊乾，此花无属桂堂仙。
鹫峰子落惊前夜，蟾窟枝空记昔年。
破裓山僧怜耿介，练裙溪女斗清妍。
愿公采撷纫幽佩，莫遣孤芳老涧边。
《十五夜望月》——王建
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
1. 新屋刚竣工，又传来女儿考上大学的消息，真是双喜临门，锦上添花啊！
2. 今年六一节，正好又是母亲的生日，双喜临门，值得好好庆祝一番。
3. 今年六一节，正好又是母亲的生日，真是双喜临门，值得好好庆祝一番。
4. 发个短信祝福你，愿你变成气包子，一举成名有才气，双喜临门有喜气，三生有幸有运气，四世同堂有福气，十一多多有朝气，开心快乐没脾气。国庆节快乐。
5. 时逢华诞玉轮圆，双喜临门不夜天。北望江山千里共，南瞻港澳九州连。桂花香逸玉盘间，天涯海角共蝉娟。明月清辉银世界，普天同庆舞翩跹。祝福朋友国庆中秋双节快乐，合家团圆，幸福。
6. 带着祝福来拜年，愿你新春多赚钱，好运不断喜事紧相连；带着开心贺新岁，愿你春花开富贵，工作不累，生活陶醉；恭祝新年好。
7. 接力龙年，福气连连，给力蛇年，好运不断，金蛇狂跳，吉祥如意到；金蛇摇摆，生活更精彩。祝你蛇年快乐，好运不断！
8. 送你一个新年的礼花，当你点燃的一刹那，绽放出你的好运不断，爱情甜蜜，家庭美满，事业辉煌，日子红火，生活开心，万事顺利，一生幸福！新年快乐！
9. 梅雨时节要结束，霉运通通都溜走。愿你从此好运不断，身体健康，一生*安，总之所有的烦恼都靠边，所有的苦难都消散，所有的幸福留身边！
1、鸟向*芜远*，人随流水东西。——刘长卿《谪仙怨·晴川落日初低》
2、尽日空濛无所见，雁行斜去字联联。——韦庄《登咸阳县楼望雨》
3、去年离别雁初归，今夜裁缝萤已飞。——张纮《闺怨》
4、秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。——李白《三五七言》
5、芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。——李华《春行寄兴》
6、燕子归来愁不语。——李好古《谒金门·花过雨》
7、乡书不可寄，秋雁又南回。——韦庄《章台夜思》
8、谷鸟吟晴日，江猿啸晚风。——李白《江夏别宋之悌》
9、斜髻娇娥夜卧迟，梨花风静鸟栖枝。——唐寅《美人对月》
10、夕阳一片寒鸦外，目断东南四百州。——汪元量《湖州歌·其六》
11、星河秋一雁，砧杵夜千家。——韩翃《酬程延秋夜即事见赠》
12、白鸟一双临水立，见人惊起入芦花。——戴复古《江村晚眺》
13、月黑雁飞高，单于夜遁逃。——卢纶《和张仆射塞下曲·其三》
14、禁里疏钟官舍晚，省中啼鸟吏人稀。——王维《酬郭给事》
15、向来吟秀句，不觉已鸣鸦。——韩翃《酬程延秋夜即事见赠》
16、青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。——李璟《摊破浣溪沙·手卷真珠上玉钩》
17、云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。——李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》
18、一春鱼鸟无消息，千里关山劳梦魂。——秦观《鹧鸪天·枝上流莺和泪闻》
19、琵琶金翠羽，弦上黄莺语。——韦庄《菩萨蛮·红楼别夜堪惆怅》
20、白发悲花落，青云羡鸟飞。——岑参《寄左省杜拾遗》
21、喧啾百鸟群，忽见孤凤凰。——韩愈《听颖师弹琴》
22、闲碾凤团消短梦，静看燕子垒新巢。——周邦彦《浣溪沙·水涨鱼天拍柳桥》
23、雁尽书难寄，愁多梦不成。——沈如筠《闺怨二首·其一》
24、夜茫茫，重寻无处，觉来小园行遍。——苏轼《永遇乐·彭城夜宿燕子楼》
25、古戍三秋雁，高台万木风。——屈大均《鲁连台》
26、燕子重来，往事东流去。——吴文英《点绛唇·时霎清明》
27、安得生羽毛，千春卧蓬阙？。——李白《天台晓望》
28、莫唱江南古调，怨抑难招，楚江沉魄。——吴文英《澡兰香·林钟羽淮安重午》
29、残萤栖玉露，早雁拂金河。——许浑《早秋三首·其一》
30、斜日更穿帘幕，微凉渐入梧桐。——晏殊《破阵子·燕子欲归时节》
1、事事如意
2、好事成双
3、双喜临门
4、好运连连
5、喜上加喜
6、好事不断
7、捷报频传
8、锦上添花
9、福如双至
10、好戏连台
11、百福并臻
12、福庆有余
《背靠背心连心》主题队会活动创新方案设计
为有力保证活动开展的质量水*，就常常需要事先准备活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。我们应该怎么制定活动方案呢？以下是小编为大家整理的《背靠背心连心》主题队会活动创新方案设计，希望对大家有所帮助。
一、活动目的
1、沟通孩子与家长的感情，促进他们的各方交流。
2、缓解家长的工作压力和学生学*的紧张心情。
二、活动准备
1、搜集有关“家庭”资料。
2、多媒体。
3、对学生家长作出邀请。
三、活动过程
（一）在一个安静、和谐的有若干个家庭（可以是一个家长与一个孩子）组成的教室里，家长和自己的孩子背靠背，静静的坐好，每人手里拿着笔和纸。
主持人1：请所有同学和家长根据出示的问题进行回答；（投影出示）
1、父母的生日？孩子的生日？
2、孩子最喜欢吃的一种水果？
3、孩子最让父母开心的是什么？
4、孩子最让父母伤心的是什么？
5、孩子最喜欢听父母说的一句话？
6、孩子最不喜欢听父母说的一句话？
相互对照演示，看哪个家庭说得最好。
主持人2：瞧我们这一家子（投影出示）
（二）介绍自己的家庭（孩子和家长商量，由孩子介绍，不超过五句话）
主持人2：让我们想一想？（媒体映示）
我的家是一个什么样的家？
充满笑声的
每个人在家里都感到舒服、放松的
家里每个人可以无话不说、无话不谈
谁有了错误或难处都能被家人理解和耐心对待的
谁在外面受了委屈都被家人理解、关注、安慰，每个人回到家都感到温暖的舒服的`
很少有笑声的
彼此之间是紧张的、尴尬的
谁有错或难处都会受到家人指责
谁在外面受了委屈回到家不愿意说
回来就感到家里不自由或不舒服的
主持人1：1、说一说什么样的家庭有利于成长？
2、什么样的家庭不利于成长？
（媒体映示）
△相互支持的家庭
——全家人共同面对挑战
是安全的港湾，可以诉说心事的地方
△相互指责的家庭
——不善于理解与沟通（家庭能伤人）
主持人2：一个温馨的家要相互理解、支持、帮助
（三）全家部动员鸡蛋与麦管
每个家庭发给两根小绳、1个鸡蛋和一把麦管。
主持人1：让我们一家人合作做一个鸡蛋保护器，能使鸡蛋摔不碎。
做好后，部分家庭上台演示，看看哪个家庭做的最结实。
主持人2：全家人的努力出谋划策是可贵的！
（四）说说心里话（媒体映示）
（1）学生必答
A、你是在乎自己一点一点的进步，
还是消沉在一次模拟考不好之中
端午粽香古诗
在*时的学*、工作或生活中，大家都经常接触到古诗吧，古诗的`篇幅可长可短，押韵比较自由灵活，不必拘守对仗、声律。古诗的类型多样，你所见过的古诗是什么样的呢？下面是小编精心整理的端午粽香古诗，欢迎阅读与收藏。
和端午
宋·张耒
竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。
国亡身殒今何有，只留离骚在世间。
乙卯重五诗
宋·陆游
重五山村好，榴花忽已繁。
粽包分两髻，艾束著危冠。
旧俗方储药，羸躯亦点丹。
日斜吾事毕，一笑向杯盘。
端午即事
宋·文天祥
五月五日午，赠我一枝艾。
故人不可见，新知万里外。
丹心照夙昔，鬓发日已改。
我欲从灵均，三湘隔辽海。
己酉端午
元·贝琼
风雨端阳生晦冥，汨罗无处吊英灵。
海榴花发应相笑，无酒渊明亦独醒。
端午
唐·文秀
节分端午自谁言，万古传闻为屈原。
堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
表夏十首(其十)
唐·元稹
灵均死波后，是节常浴兰。
彩缕碧筠粽，香粳白玉团。
逝者良自苦，今人反为欢。
哀哉徇名士，没命求所难。
端午日伏蒙内侍赐晨服
唐·杨巨源
彩缕纤仍丽，凌风卷复开。
方应五日至，应自九天来。
在笥清光发，当轩暑气回。
遥知及时节，刀尺火云催。
端午日恩赐百索
唐·窦叔向
仙宫长命缕，端午降殊私。
事盛蛟龙见，恩深犬马知。
馀生倘可续，终冀答明时。
五丝
唐·褚朝阳
越人传楚俗，截竹竞萦丝。
水底深休也，日中还贺之。
章施文胜质，列匹美于姬。
锦绣侔新段，羔羊寝旧诗。
但夸端午节，谁荐屈原祠。
把酒时伸奠，汨罗空远而。
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