古诗田字格中的位置图

财神摆放的最佳位置图

财神摆放的最佳位置图

　　财神摆放的最佳位置图，很多人家中都有供财神,但是有不少人都不知道摆放财神是有讲究,财神是不能胡乱摆放的，那么你知道财神摆放的最佳位置图吗，下面一起来看看吧。

　　一、财神摆放的最佳位置

　　1、财位是家中的吉位，财神在财位上自然会为我们带来财运，*财神分文财神和武财神。文财神应该摆放面向屋内，进财；武财神应在门上，既能守住财运，也可镇宅保*安。

　　2、将财神摆放在正确的方位可助长财运，每一年家中的财位都在变动，所以财神也需每年搬到正确的方位。在摆放财神时宜将文财神面向室内，向内招财，将武财神向外摆放，寓意找财。

　　二、财神摆放的禁忌有哪些

　　1、邪财神如四面佛，必须供奉在屋外，可制煞招财。不能放在房间内，不可与观音、佛祖、关帝、祖先并列，这是大凶的征兆。

　　2、武财神如关公、赵公明，必须面对大门屋外，既可招财，又可镇宅保*安。

　　3、文财神必须面对屋内，能财源广进，面对大门会送财出屋外。

　　4、财神不可以挨着卫生间，卫生间有污浊之气，是对财神爷不敬。

　　5、祖先不宜与财神放在一起供奉。

　　6、一个房子内不要摆放二个武财神，如果空间大，可以在门口处摆武财神，在房间内摆放文财神。

　　7、财神忌压，财神宜放在高处，头顶不可有横梁来压顶。

　　8、财位不可缺角，否则会财运不通。

　　1、不可放在前后门直通路中

　　现在人喜欢客厅与阳台之间的门或窗是落地窗或玻璃门，这其实是犯了前后直通，人财两空的财运风水，也称穿常煞。可请财神加持护佑的五行招财符（补财库符）镇宅化解。

　　2、选对家中吉位

　　想要财神为我们招财宝，在家中的位置选择上可不宜马虎。家中的吉们位相当财位，财神爷在财位上自然会为我们带来财运，*财神分文财神和武财神。文财神应该摆放面向屋内，是为进财，因为文财神相面和蔼，所以招财进宝就全靠他了。武财神应在门上，既能帮我们守住财运，也可保佑我们镇宅*安。

　　3、财神在财位，招财最可靠

　　每个家中都有个财位，就是在我们进门处的左手边，若想要财神为你招财进宝，此处是最佳的位置可选，它可以帮你打开你的财富之门。另外，书房也是重要之地，但在书房，风水选择不可马虎，老公的事业、孩子的学业都一并归它管，事业好财运才好，所以财神爷摆在书房的高位上。

　　4、财神忌压

　　财神宜放在高处，头顶不可有横梁来压顶。在财神爷的位置上，上方不可是厨房或卫生间等地，容易让财神漏财破财。

　　5、不可缺角

　　财位缺角，财运不通，若有这种情况可请五路财神符来镇压化解。但这需要个人的五行八字，采用了五路财神崔财法，可以 催旺正偏财运，广开财路，财源滚滚。

　　店铺财神爷的摆放位置

　　1、武财神爷的摆放位置

　　供奉武财神要注意财神最好要面朝门外，武财神是从外面给你往里面招财的，如果通道被堵，武财神就招不进财来了。在供奉的时候，可以文武财神一起供奉。但是通常不能同时供奉两位武财神，因为武财神似乎不能共处。

　　2、文财神爷的摆放位置

　　满面祥和的文财神，不论是财帛星君还是福禄寿三星，均应向着自己屋内，而不应向着屋外，向外有向屋外送财的意思。

　　文财神和武财神负责管辖范围

　　1、文财神负责管辖范围

　　担任文职及受雇打工的人，宜摆放或供奉文财神。经商做老板的人及当兵、当差从事武职的人，则应该摆放或供奉武财神。

　　2、武财神负责管辖范围

　　武财神是旺偏财的'，就是旺没有固定收入，黄花梨时有时无的那种财，所以创业的、做小生意的、求中奖的等等应该常供奉。

　　一、如何正确摆放财神爷

　　财神摆放位置1、靠*大门位置

　　在家中风水里，财神最好是摆放在靠*大门的两则，而财神不能正对着大门摆放。另外，根据财神的功效，选择脸朝内或朝外的摆位，这样才能达到财源广进之寓意，否则易造成家中的财源外泄。

　　财神摆放位置2、摆放在家中吉位

　　根据流年了解家居吉位是什么方位，然后再把财神摆放在家中的吉位上就可。当然，也可根据每日吉位来调整财神的脸朝向，这样效果会更佳。

　　财神摆放位置3、结合五行命相人摆放

　　根据五行命相学喜用方位，让财神摆放喜用方位，可更有利于命主，例如：阳命金相人喜用正北方，则在此方位可摆放财神。

　　财神摆放位置4、水能与武财神一起摆放

　　如果家中既请财神又请武财神的话，可让两财神呈一左一右的摆放方式，财神也可与武财神并排挨*摆放，但切记不能让两位武财神摆放一起，否则家中易是非多且不得安宁。

　　二、财神摆放位置有哪些禁忌

　　1、不能摆放在不洁之地

　　虽然可以选择吉位，但不能因为寻找吉位，而忽略了吉位的用途，比如：在洗手间或杂物房等不洁之地，这类地方是不能摆放财神的;财神脸的朝向不宜对厕所、房门、饭桌等，否则会有对财神不敬之嫌。

　　2、不能与祖先摆放一起

　　财神是不能同家里的祖先摆放一起的，因为祖先是家神，而财神是天神，并不能相提并论。应该是先天神再家神。

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足球中场的位置有哪些

足球中场的位置有哪些

　　中场是足球中一个重要位置。中场球员主要在球场中间活动，负责联系前锋与后卫。那么足球中场的位置有哪些呢?他们各自的职责是什么呢?下面就由小编来告诉大家吧。欢迎阅读。

　　前腰(CMF)

　　前腰，是中场位置的一种，也称为“突前前卫”，标准站位于前锋身后，负责为前锋输送进攻的炮弹，组织二次进攻。前腰的人选需要有良好的控球技术、开阔的视野和极佳的大局观，故很多前腰球员身披10号球衣，为全队的中场核心甚至于灵魂人物。因此，前腰最大的优势就是传球能力，即组织能力。一个好的前腰，应该在场上带动全队，组织球队大部分的进攻，这就是他们的职责。不过现阶段，由于战术体系改变，古典型前腰逐渐被进攻性更强的前卫所替代。

　　位置要求

　　1.要有很强的控制能力 拿的住球

　　2.要有很强的传球能力

　　3.远射要有一定的能力

　　前卫(MC)

　　前卫位于中场，球队进攻时前卫是球队衔接后防组织进攻的基础，同时也是控制比赛节奏的核心。把握时机向前锋输送机会，协助前锋进攻;球队防守时，进行中场拦截，协助球队防守。是足球比赛中必不可少的。

　　位置要求

　　1.要有很强的控制节奏能力

　　2.要有很强的传球能力

　　后腰(DMC)

　　后腰，又称“防守型中场”，是指比较靠后的中前卫，位于中后卫前面，主要任务是协助球队防守，和前卫一样，他也是球队阵型攻防转换的关键位置，更是后卫线前的最后一道防线。后腰的身体一定要强壮，才能很好的阻截对方的进攻，远射也是后腰的一大绝技，相比起前卫，后腰的远射更看重的是射门力量。很多时候，后腰在无法阻截时，为了遏制对方的进攻，犯规是家常便饭，黄牌也是经常收到。

　　位置要求

　　1.要有出色的抢断能力

　　2.防守能力出众，能及时阻止对方进攻

　　3.具备一定的长传能力

　　4.防守积极，冷静

　　边前卫(MR、ML)

　　边前卫分为防守型和助攻型，因为一般阵形里一边只设一个边前卫，所以尽量把两个职责合二为一，也就是攻防兼备。左右两个边前卫站在中场两侧，与边锋一样，对球员的要求也包括灵活快速，善于盘带。而场上责任也有突破、助攻等。除此之外，边前卫还要具备一定的防守能力，在中场的边路地带要有一定的阻截能力，将对方的进攻遏制在摇篮中。因此，边前卫要具备比较全面的能力。

　　位置要求

　　1.要有一定的组织进攻能力

　　2.要有很强的阅读比赛能力

　　3.远射要有一定的能力

　　4.积极防守，攻守转换速度快

　　3.远射要有一定的能力

　　4.攻守都要具备一定的能力

　　5.反应要快

　　拓展资料：足球前锋技术要领

　　前锋位置防守的特点：

　　1、少防多：后卫防守一般的情况下都是以多防守，而前锋防守队员正好是反过来的，都是以少数的人防多数的人。 2、干扰性防守目的：由于前锋防守中少防多的人数性特点，就决定了前锋防守队员在防守的目的与后卫队员防守存在着本质性的不同，后卫队员防守的目的是要断下足球或者是破坏对方的进攻，而前锋位置上的防守主要是干扰对方的出球，影响对方的出球质量，为身后的防守队员进行防守创造好的条件。

　　前锋位置防守的要领：

　　1、多干扰少上抢：因为在前锋位置上，基本数处于一个少防多人的状态，这种情况下，如果前锋队员轻易的上抢，后卫队员有足够的空间和人数上的优势将球倒开，这样以来不仅上抢没有作用，还为对方的进攻创造了机会。所以，*时在前锋位置上防守要多干扰为主，印象对方后卫出球的路线和质量，为身后的队友的防守减轻一定压力。

　　2、相互呼应：前锋位置上的防守需要相互的呼应，一名队员防守的时候，其余的队员应该分别防守其他的队员和出球的路线，这样才能让防守更加的具有效果，如果前场的队员可以控制对方所有的后卫，与对方的后卫队员形成一对一，这个时候是可以集体联动进行上抢的。

　　3、背身必上抢：如果对方的球员是背身拿球，而其面前也并没有什么很好的出球路线，这个时候前锋位置上的球员应该马上上抢，不让对方的球员带球转身，这样是防守的最佳效果，为断下足球创造了最好的条件。

　　足球前锋*时怎么练*

　　个常规型的好前锋

　　你能保持每两场比赛进一个球就算优秀了,这样良好的状态如何保持是关键,需要找对感觉,如果单单从技术层面来说.个人认为 一个好前锋 需要有：

　　1、不错的速度(包括带球速度和无球跑速度)

　　2、不错的头球(包括对空中球路的.判断和良好的弹跳以及头球技术)

　　3、控制球能力(包括身体对抗时候对球的控制能力，还有就是娴熟的脚下技术，让防守队员不轻易将球破坏)

　　4、超级的射门能力(包括射门发力，射门的准确度，寻找球门框的嗅觉“闭着眼睛也能感觉球门和守门在哪里”，以及一些特殊的非常规的射门动作，也就是灵巧性)。

　　脚内侧盘

　　较易控制和保护皮球，但推球的速度则较慢。

　　脚外侧盘球

　　如要控制皮球需要一定的技巧，但推球速度高而且随时用脚外侧将球传出。

　　正脚背盘球

　　普通人不大愿意尝试的盘球技术，原因是多数人*惯脚内侧或脚外侧盘球，其实正脚背盘球如能和皮球协调，可以发挥球员最高的跑动速度。

　　接球(控球) : 一场比赛中，如果没有控球，根本不会出现传球、盘球甚至射门，可见控球技术的重要性。

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怎样确定家中财位位置

怎样确定家中财位位置

　　怎样确定家中财位位置，风水学中有明财位，也有暗财位，暗财位乃是实质性的财位。如何去确定暗财位呢，其实，不同朝向的住宅，它的暗财位并不相同。下面来看看怎样确定家中财位位置。

　　一、固定财位：

　　1、大门旁。

　　大门旁是永远的固定财位，即使大门落在凶位，仍然有旺财的作用，顶多力量减半而已。

　　催财方法：在门旁摆1杯自来水，或者是水种植物或者养一缸鱼即可。

　　有些风水师说在财位摆水就是「见财化水」之意，我不知道他们的理据何在。但著名的七星打劫局、催官局、急催财局都会用到水，根据反馈结果，都是有利无害。有道是水为财，水气在财位散发，只会让财气更旺。

　　我不知道这些所谓的“风水大师”居心何在，方便好用的自来水不用，难道非要用他们几百上千的风水物品吗？

　　2、根据大门方向找出家中财位位置。

　　这需要知道大门的朝向，大家只需要在手机下载一个风水罗盘，或者直接用手机的指南针量度即可。量度方法如下图：

　　站在大门内，用手机的指南针或者风水罗盘即可测出大门坐向，向门外的那个方向就是「向」。这里为了避免误差，可以多测量几次。此财位利于聚财，如果落在卧室，即利于身体健康。如果落在卫生间或者财位缺角，则需要尽量补救。

　　大门向南，财位在家的正东；

　　大门向西南，财位在家的西北；

　　大门向西，财位在家的正北；

　　大门向西北，财位在家的正南；

　　大门向北，财位在家的东南；

　　大门向东北，财位在家的正西；

　　大门向东 ，财位在家的西南；

　　大门向东南，财位在家的东北。

　　招财方法：在财位摆放绿萝、万年青可以聚财，有人说摆金钱树、发财树什么的，其实都只是意头而已；摆放财箱也可以（找一个箱子或者盒子，里面放些钱即可），如果财位在卧室，摆一个保险柜更好，可以把所有贵重物品都放在里面。

　　二、流年财位：

　　流年财位会根据每年的九宫飞星而有所变化，如今年2021年的流年财位在正西，在此方位摆1杯自来水即可旺财。

　　八运（到2023年）的流年财位都是在八白星处，各位只需要找到这个位置就是财位；而九运（2024年-2043年）的财位就变成了九紫星，大家只要找到这个位置就是财位。

　　三、地运财位：

　　八运（到2023年）在西南方见水则旺财，九运（2024年-2043年）在正北方见水则旺财，所以大家可以在家中相应的方位摆水。

　　根据反馈，有朋友按照以上方法调整布局后，的确财运见长，但也有的朋友觉得反应**。原因是有的人运势不错，加上房屋朝向是旺财旺丁或者旺财不旺丁的，布局后自然如虎添翼；但有的人运势**，房屋朝向是旺丁不旺财的，布局后财运虽有增长，但也不是很明显；再有的人本身运势低落，房子的朝向是损财伤丁的，即使布局，也只能刚好填补回来，或者是杯水车薪，难以补救。

　　四、个人财位：

　　还有就是个人财位也占了很重要的一部分，个人财位是根据每一个人的八字推算出来的，每个人都不一样，而且是因为根据个人「量身定做」的，效果会比以上方法都要好。

　　当然，家居风水的应用除了能够催旺财位，对于孩子不听话、学*不好，身体健康问题，夫妻感情不好、婚后无子等问题都有其解决方法。

　　财位位置如何确定

　　第一步：判断房子的坐向

　　很多人都认为房子的阳台（窗户）所开的方向为“向”，其实这是一个误区。在风水学中，以进屋后，大门所在方位为“向”，

　　知道了房子朝向的判断方法之后，我们就需要罗盘（没有罗盘的话指南针也行）来确定房子的精确方位。

　　第二步：判断属于八宅中的哪种局

　　知道了房子的坐向之后，再参照下图，寻找房子坐向对应八宅中的.那种局，而八宅中的“天医”吉位，就是我们所要寻找的财位，“天医”财位我们通常会称之为“暗财位”，这才是房子的真正的财位所在。

　　财位忌讳摆件

　　1、家中财位忌摆高大物品

　　高大物品不能放在家中财位上。例如壁柜、衣柜、书柜以及高组合柜等。风水上看，财位最忌压，这些物品都又高又重，使财位处于受压的地位，对家中财运有损无益。

　　2、家中财位忌摆花

　　主要是花字有花钱，花掉的意思，因此摆花不好。尤其是一些假花和塑料花更不行，这属于破财的布局。有些网友看网上写财位上摆放花能旺财，因花有生气，会催旺财运。大家所说的不是开花的那种，而指的是不开花的那种绿植，是可以摆到财位上的，旺财的作用很不错。

　　财位风水局布置

　　首先我们准备一张红纸，在纸上画五个不同颜色的圆圈，然后在五个圆圈的中央画一个太极；再准备五枚古铜钱贴在圆圈上，就完成了所谓的“五路财神招财阵”。如果求的是家族的财运，那么建议你将“五路财神招财阵”贴在餐桌的底面；如果求的是个人财运的话，那么建议将“五路财神招财阵”放在进门玄关的地毯下，表示每天进门脚踩的是钱，出门脚踩的也是钱，就是带财的意思，这样对我们的招财进宝非常有利。

　　财位五宜

　　1、财位宜亮，明亮则生气勃勃。故财位若有阳光或灯光照射，对生旺财运将大有帮助。

　　2、财位宜生，“生”指生机茂盛，故应在财位摆放常绿植物，尤以叶大或叶厚的黄金葛、橡胶树及巴西铁树等最为适宜；这些植物应用泥土种植，若以水来培养则不宜。财位不宜种植有刺的仙人掌类植物，否则弄巧成拙。

　　3、财位宜坐，财位是一家财气所聚的方位，可以多加利用，例如把沙发、休闲椅、餐桌等常有家人落座的家具摆放在财位。

　　4、财位宜卧，睡床方位的吉凶对运程有很大的影响。睡床若摆在财位，对催旺家中财运大有益处。

　　5、财位宜吉，财位是旺气凝聚的场所，若在那里摆放一些寓意吉祥的物件，如福、禄、寿三星或是文武财神的塑像，会有锦上添花的妙处。

　　财位六忌

　　1、财位忌压，风水学认为，财位受压是绝对不适宜的，若将沉重的大衣柜、书柜或储物柜等等压在财位，便会损害这套居所的财运。

　　2、财位忌水，财位不宜摆放鱼缸或用水培养的植物，因为风水上有“见财化水”一说。

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麒麟的摆放位置示意图

麒麟的摆放位置示意图

　　麒麟的摆放位置示意图。麒麟是中华传说中的瑞兽，能给人们带来好的福气，因此*的人们也很喜欢佩戴麒麟的配饰，那么麒麟的摆放位置示意图，分享麒麟的摆放位置示意图。

　　麒麟放大门口

　　大门摆放的麒麟需要头向外，可以挡煞、旺宅主财运。

　　麒麟摆放在文昌位和财位

　　麒麟摆放在书房或者室内的文昌位，一搬摆放一对麒麟在书房的桌上或者办公桌上，头朝门口，尾朝自己。

　　麒麟摆放在驿马方

　　将麒麟摆放在驿马方，头需要象征屋外，是最强的催贵升官的物品，可以助官运畅通。

　　麒麟摆放在卧室

　　将麒麟摆放在卧室之内，是祈求得贵子的吉祥物。

　　麒麟摆放在客厅

　　按照古代房屋摆设，麒麟应该是放在客厅门对面，显示对灵物的崇拜。在家居的白虎方位，安放一对麒麟，可化解白虎方的凶性，令宅内居住的人*安，特别是白虎方外面的烟囱或尖锐之物冲射到，更加要安放已加持的麒麟。

　　麒麟摆放的'忌讳

　　1、不宜摆放未加持的禁忌

　　麒麟用来挡煞，需要摆放加持后的麒麟，未加持的麒麟起不到挡煞驱邪的效果，可能会让吉祥物麒麟被不详物所占有，为家里带来不吉之运。

　　2、不宜摆放在窗外

　　麒麟是圣物灵物，应该收到尊重，不宜将麒麟摆在窗子上或者窗外，这是对麒麟的不重视。

　　3、不善之人或者行业不宜摆放麒麟

　　相传麒麟是最喜欢帮助好人，对有孝道积善的人特别照顾，故有“仁兽”之称。当麒麟见到坏人的时候，便会追着这人来咬，所以一些奸角或是从事与黄、赌、毒有关的行业，不论其住宅或是公司，都不可以摆放麒麟的。

　　一、招子送子：在风水学中，母子麒麟有旺后代的作用，因此民间自古便有“麒麟送子”之说。摆放在卧室的相应位置，此方位应根据夫妻的生辰八字或属相挑选，不可擅自随意摆放，以免造成反效果。

　　二、化三煞：三煞是按流年的所属而排在不同的方位，室门在三煞位置的，家中或多或少都会出现一些不利的事情。倘若加上主人又犯太岁的话，更是会祸不单行的，假如真的遇上这种情况的话，最好找专业的风水师傅对家居进行风水调整为好。倘若是大门在三煞方的，就容易对全家人不利。倘若是主卧室在三煞方的，就容易对男女主人不利。倘若是儿童房在三煞方的，就容易对儿童不利。倘若是厨房在三煞方的，就容易全家的身体出问题，特别是女主人。解三煞必须用开光的麒麟，放在三煞的位置便可，而头部要向三煞方，以下是华人开运网为大家整理出的流年三煞方位，便可一目了然。

　　三、催财升官：十分适合工作性质稳定的人摆放(招正财)，特别适合在*机关、事业单位、行政机关工作的公职人员使用。催官时候放在驿马方，是最强的催贵升官的物品

　　麒麟被称为四灵兽，麒麟用途十分广泛，摆放时麒麟头向外即可，其势甚劲。宅主财运必以麒麟佳，在办公风水的应用上，麒麟的造型以细腻纤巧为宜。麒麟有化解白虎的效用。在的白虎方位，安放一对麒麟，可化解白虎方的凶性，令宅内居住的人*安，尤其是白虎方外面的烟囱或尖锐之物冲射到，更加要安放已开光的麒麟。

　　按照古代房屋摆设，麒麟应该是摆放在客厅门对面，这样才能显示家族对灵物的崇拜。在家居的白虎方位，安摆放一对麒麟，可化解白虎方的凶性，令宅内居住的人*安，特别是白虎方外面的烟囱或尖锐之物冲射到，更加要安摆放已开光的麒麟。什么是白虎位?传统风水学上，一间房屋可分为五个方位，每一个方位都有有风水上惯用的名词，如以宅门做标准，站在住家中央，面对宅门，则后方为坐，前方为向，这样就有五个方位出现了，分别是：

　　1、坐方——玄武位，

　　2、向方——朱雀位，

　　3、左方——青龙位，

　　4、右方——白虎位，

　　5、中央——勾陈位。

　　在风水学上，青龙白虎的吉凶是两个对立的，青龙属吉的一个方位，白虎属于凶的一个方位，所以在风水上青龙要强过白虎，也就是面对门时，左边的房间要多过右边，在装潢布，也是要左边重于右边。

　　麒麟的摆放法概括来说：

　　催财可摆放一对在财方；

　　化解三煞时可摆放一对铜麒麟在三煞方，摆放时头向门外或窗外；

　　催官摆放在驿马方，是最强的催贵升官的物品；

　　化直冲煞时可与一个八卦凸镜一起正对煞方摆放化煞;

　　催子可以摆放一对在客厅；

　　旺文昌可以摆放一对在书房；

　　化三煞，消灾解难，催财生官，宜摆放在流年三煞方位或向着大门方向上。

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位置与价值高中议论文

位置与价值高中议论文

　　相信大家都跟作文打过交道吧，尤其是有严密的逻辑性的议论文，议论文通常要求具备三要素：论点、论据、论证。这类型的作文应该怎么写呢？下面是小编整理的位置与价值高中议论文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　同样，一个不能适时而退的人，也会被人唾弃。 人生就像个钟摆，在不停地摆动，其中有低落的波谷，亦有雄起的波峰，起伏不定。但在一个特定的时间里，位置是一定的，而其所具有的能量也是特定的。如果将此带入现实生活，那么就是说一个人所处的位置与其发挥或体现的价值也是一定的，其处于什么位置，那么它也将发挥怎样的价值。

　　一旦各种条件俱备，那么就有可能发挥出价值的最大指数，而如果条件不足或缺失，那么发挥的价值就会打折，甚至可能会出现价值的丧失，犹如一力士可举千斤，但不能挟泰山以越东海。同样对于人也一样，位置与价值是相对应的。

　　但偏偏有些人自认为是个特例，枉想可以长据其位，长亮其光，而长享其惠，不肯让位，致使这个位置失去了其应发挥的价值量。昔日这些受人拥戴，受人推崇的价值体现者，成了一只阻挠后来者的拦路虎，一块绊脚石，从而使得*只能在此原地滚动。

　　古人云：不在其位，不谋其政。但我要说：不适其位，即可退位。邓亚萍适时退位，王楠等一批乒坛小将即时出头；乔丹退位，NBA众星群起，往往一个领域的`执牛耳者一退二线，将会带来一批新鲜的血液，以形成百花齐放，百家争鸣的形势。当那些退下来的人，他们可以帮助后来者适应新的环境，帮助他们更好更快地发展，更快去发挥这个位置所能发挥的最大价值。

　　勿以物喜，勿以已悲。经过了多年后，留在我们的记忆里的往往都是些美好的东西，对别人对自己都是如此。一个在原来位置发挥过光与热的价值体现者，将会被人们永远记住。同样，一个不能适时而退的人，也会被人唾弃。

　　无论从那一个视角去看，人都站有一个位置；但不选定一个心态去审视，未必人人、时时都有价值。无论你的价值是否存在，人的位置肯定存在，我的话不是绕口令。

　　说起位置，人们最先想到的，大多世俗与官场。那里有许多的令人羡慕，常有为官一任，造福一方的誓言，其价值那时也令人称道，然而，稍后的财政赤字、修复工程，让人们不敢再对“形象的”、“实事的”承诺感兴趣，也对于价值不愿再谈。比如刚刚报告了GDP的增长，却又经不起绿色GDP的刷新。时代的发展属实太快了，而人们的学*与跟进也真的很慢。在其位成其人成其事者，我们讴歌其有位有为；误其人误其事者，难以迎合其价值的所在。所以，一个人，要与时俱进地学*，你的“位置”才能做出科学决断，也才能在行动中挥洒出对社会有用的人生价值。

　　人生于世，立身社会，能幸运赶上“以人为本”的时代，应该珍惜和自爱。然而，“以人为本”的理念频繁地出现在各行各业的时候，我们会常常困惑那些“没了人“的尴尬。“有困难找警察”，多么好的承诺啊，警察的位置实现着为民安居、世事和谐的行业价值，但是，偏偏有人没困难时也干扰其正常的履职，以至于让他们难以发挥其“位置”的真正价值，听说一些地方的警察，也无奈地取消了这么人性化的承诺。

　　一个人的处世位置，应该抱以爱心与亲和，才能体现其之所以为人的价值，以期价值的最大化。古训有：当官不与民做主，不如回家种红薯；不误人子弟；童叟无欺等等，为之如此，才有价值。但我们常常闻听官僚的败坏，教师的体罚，市场的失信等等，结果位其左，给人不快乐，位其右时，自己也必然承受那不快乐。

　　人在社会总有自己的位置，可谓“横看成岭侧成峰，远*高低各不同”，但我所追求的，在社群中，能够给朋友以快乐，给社会以友谊，是最起码的价值。

　　为价值而存在，为增值而学*。

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心的位置的情话

自从遇见你了，我的心里便只有你。

从这个世界路过，我不想成为人们眼中的大人物，我只想成为你心中的大英雄。

最走心的情话如下：1.我爱你，希望有一天你能把这句话还给我

2.不能住进你心里，就是客死他乡 。

3.只要还能发自内心的爱着你，人生就还会有救。

4.自从遇见你，人生苦短，甜长。

5.“好好照顾自己。

”“不行就让我来照顾你。

”6.要节约用水，所以你别一个人洗澡。

7.不怕你去吃喝嫖赌，也不怕你欠下3.5亿，就怕你最后跑路的时候带走的人不是我。

8.喜欢你，认真且怂，从一而终。

9.想照顾你一辈子，想雇人把你打残。

10.最想做你一匹马，请你骑我也对我说，嫁。

11.如果有一天我说“想你了”，不是说这天我想你了，是说这天我憋不住了。

12.抱歉不如抱我

13.“你一直住在我的心里。

”“久到变成了房东。

”14.喜欢你这件事，从来没含糊过。

15.最美的不是下雨天，而是和你一起建设社会主义新农村

1、在一年个，在一天每个，在一小每一分钟，在一分钟的每一秒，我都在想你。

　　2、当我遇上你，使我相信你是我的唯一，只可惜天意弄人让我们分隔两地，到底我们什么时候才能在一齐共筑爱巢呢　　3、我今生今世爱定你

愿这一生只牵你的手

　　4、我并不痴情，可我回守侯你一生； 我不是弱智，但我会傻傻的爱你--到永远

　　5、我将把你紧紧地搂在怀中，吻你亿万次，像在赤道上面那样炽烈的吻　　6、爱不需要理由，但生活需要理由，生活让我离开你，爱就让它深埋心底

解剖位置来说心脏位于中纵隔的心包内，约2/3在正中线左侧； 胸骨体和2－6肋软骨后方以及第5－8胸椎前方。

1.也许每一个男子全都有过这样的两个女人，至少两个。

娶了红玫瑰，久而久之，红的变了墙上的一抹蚊子血，白的还是“窗前明月光”；娶了白玫瑰，白的便是衣服上的一粒饭粘子，红的却是心口上的一颗朱砂痣。

——张爱玲《红玫瑰与白玫瑰》2.我要你知道，在这个世界上总有一个人是等着你的，不管在什么时候，不管在什么地方，反正你知道，总有这么个人。

——张爱玲《半生缘》3.回忆这东西若是有气味的话，那就是樟脑的香，甜而稳妥，像记得分明的块乐，甜而怅惘，像忘却了的忧愁。

——张爱玲《更衣记》4.对于三十岁以后的人来说，十年八年不过是指缝间的事；而对于年轻人而言，三年五年就可以是一生一世。

——张爱玲《半生缘》5.人生最大的幸福，是发现自己爱的人正好也爱着自己。

——张爱玲《半生缘》6.于千万人之中遇见你所要遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了，那也没有别的话可说，惟有轻轻地问一声：“噢，你也在这里吗

”——张爱玲《爱》

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关于要认清自己的名言名句语录 摆正位置认清自己位置的经典话格言警句

1.对自己的不满足，是任何真正有天才的人的根本特征之一。——契诃夫

2.当你意识到自己是个谦虚的人的时候，你马上就已经不是个谦虚的人了。——列夫•托尔斯泰

3.最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎

4.最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎

5.你可知道，人类老是高估了自己所没有的东西之价值。——萧伯纳

6.知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子

7.谦固美名，过谦者，宜防其诈。——朱熹

8.天生我才必有用。——李白

9.人类通常像狗，听到远处有狗吠，自己也吠叫一番。——伏尔泰

10.懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼，这就是“愚蠢”。——高尔基

11.不会评价自己，就不会评价别人。——德国

12.先相信自己，然后别人才会相信你。——罗曼•罗兰

13.莫笑别人背驼，自己把腰挺直。——苏联

14.天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见。——马来西亚

15.自己的饭量自己知道。——苏联

16.莫笑别人背驼，自己把腰挺直。——苏联

17.对自己的不满足，是任何真正有天才的人的根本特征之一。——契诃夫

18.伟大的人是决不会滥用他们的优点的，他们看出他们超过别人的地方，并且意识到这一点，然而绝不会因此就不谦虚。他们的过人之处越多，他们越认识到他们的不足。——卢梭

19.蠢材妄自尊大，他自鸣得意的，正好是受人讥笑奚落的短处，而且往往把应该引为奇耻大辱的事，大吹大擂。——克雷洛夫

20.自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙

21.只有在人群中间，才能认识自己。——德国

22.语言切勿刺入骨髓，戏谑切勿中人心病。——陆陇其

23.谦固美名，过谦者，宜防其诈。——朱熹

24.知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子

25.无论在什麽时候，永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你们评价的多麽高，但你们永远要有勇气对自己说：我是个毫无所知的人。——巴甫洛夫

26.无论何时，只要可能，你都应该“模仿”你自己，成为你自己。——(美)莫尔兹

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老虎适合摆在什么位置

老虎适合摆在什么位置

　　老虎适合摆在什么位置？大家都知道虎是百兽之王，是权力和地位的象征，因此不少人喜欢在家里摆放老虎摆件，用来镇宅和辟邪。今天小编带大家了解一下老虎适合摆在什么位置。

　　一、老虎摆件摆家里什么位置好

　　1、门口玄关处

　　老虎摆件最适合放置在门口位置，也就是正对着门的玄关处。因为门口位置是气口，连通着家里与外界，这个位置的风水至关重要，如果震慑力不足，缺乏气场的话，很容易招惹不好的气息，也会干扰到整个家族的风水。将老虎的摆件放置在此处，可以起到镇宅的作用，也可以将外界的负能量阻挡在门外，避免进入到家中，影响到家宅的和谐。

　　老虎正对着门摆放，也会给人一种非常有气势的感觉，在一定程度上能够稳固家宅，保护家人*安，也会让家宅运势越来越好。不过需要注意的是，老虎的脑袋需要对着门外，不宜对着门内，如果对着门内的话，可能会产生一些煞气，也会导致家人之间的关系变得紧张，容易因为琐事争吵。

　　2、房屋缺角处

　　现在很多房子都存在缺角，在风水中，缺角是非常不好的，会形成缺角煞，也会影响到整个家宅的气场与运势。缺角煞对人的运势影响是非常大的，对各方面的发展都会起到一定的阻碍作用。如果经常生活在缺角的房子中，会导致人的运势变差，健康情况也很容易出现问题。

　　针对于这种情况，可以将老虎的摆件放在缺角的位置，这样就能够很好的化解房屋缺角所造成的负面影响，而且还能够提升整个家宅的`风水和气场。不过在摆放老虎摆件的时候，需要将老虎的头部对着缺角位置，这样才能够起到应有的风水作用。

　　二、什么人不宜摆放老虎摆件

　　1、属猴人

　　在十二生肖中，属猴人不宜在家中摆放老虎摆件。因为虎与猴是相冲的关系，属相相冲，也就意味着二者不合，如果属猴人在家中摆放老虎摆件的话，对于自己的运势是非常不利的。经常处于这样的环境中，会让属猴人变得很烦躁，做事没有耐心，在与家人相处的时候，负能量满满，导致家庭关系变得紧张。而不良的情绪也会影响到工作，使得事业运势下滑，健康也非常容易出现问题。所以对于属猴人来说，最好不要在家里摆放老虎的摆件。

　　2、属蛇人

　　除了属猴人之外，属蛇人也不宜在家里摆放老虎的摆件。在十二生肖中，生肖蛇与生肖虎是相刑的关系，属相相刑也就意味着彼此之间存在刑克，如果经常在一起相处，对属蛇人的运势极其不利。轻则犯小人，严重的话，还会招人很多是非麻烦，甚至还会有血光之灾，后果非常可怕。而且属蛇与属虎本身不合，二者在气场上容易产生冲撞，对家宅会造成很多不良的影响。

　　1、最佳位置

　　老虎摆件的最佳摆放位置就是在门口的位置，也就是入户门正对着的玄关处。我们可以在玄关上开辟一个专门安放老虎的位置，然后让老虎的脑袋正对着门窗，便于它帮助我们驱邪化煞。但是如果我们将老虎的脑袋正对着屋内的话，不但不会起到化煞的作用，反而会给家中带来祸患，导致家中的风水气场变差，家人之间经常会发生争吵。

　　2、老虎摆件寓意

　　家里放老虎摆件的风水寓意还是很吉利的，虽然老虎是一种凶猛的野兽，很多人把老虎归类为凶兽，误以为它会影响家人的感情、健康和事业，甚至出现官灾和不好的事情，但实际上老虎摆件能够为家中驱邪化煞，提高家中的风水运势，所以在古时候就有很多人会正对着门口摆放老虎摆件，但是我们最好不要把它放在屋外大门口，否则将会驱散财运。

　　3、不能随意丢弃

　　不要的老虎摆件最好不要随意丢弃，一来是因为摆件本身的价值是很高的，如果我们将它随意丢弃也是一种破财的反应；二来是因为老虎摆件日后还可以重新利用，所以最好不要丢弃。而最好的处理不用的老虎摆件的方法就是，拿一块红布将它包裹起来，然后放置在不经常使用的柜子里，把它压在最下面，这样就不会产生不好的影响了。

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《位置与方向》说课稿

《位置与方向》说课稿

　　“说课”是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，也是集体备课的进一步发展，而【说课稿】则是为进行说课准备的文稿，它不同于教案，教案只说“怎样教”，说课稿则重点说清“为什么要这样教”。下面是小编精心整理的《位置与方向》说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　一、教材分析：

　　这节课讲的内容是人教版四年级下册17、18页《位置与方向》中的例1。

　　二、学情分析：

　　本课“确定位置”的学*是在学生已经能够根据上、下、左、右、前、后和东、南、西、北等方向描绘物体的相对位置的基础上进行的，是学生空间观念的新发展阶段。

　　三、设计理念：

　　这节课的设计以“数学来源于生活，又服务于生活”为理念，力求突出学生的主体地位，让学生自己发现问题，通过自己思考，小组合作探究交流，自主解决问题，教师只作必要的引导，让学生充分感知数学与生活的密切联系。课堂上结合由浅入深、循序渐进、讲练结合的教学方法，让学生全体参与，激发学生的参与意识与应用意识，体现“人人学数学、用数学，人人在数学活动中得到不同程度的提高和发展”。

　　四、教学流程：

　　新课标提出，数学教学以“问题解决”为主线，其一般模式为：情境，问题、探索、交流、结论。围绕这根主线，我设置了以下教学过程：

　　（一）、创设情境，激趣导入。

　　此环节联系学生生活实际和情境图导入课题，激发了学生的学*兴趣与探究欲望。

　　（二）、自主探究，解决问题。

　　1、了解公园定向运动图。

　　在这一环节中，我首先让学生观察“公园定向运动图”，从图上发现问题，如何确定1号点的位置？这样设计，就充分把学生放在了学*的主体地位。

　　2、探究1号点的位置。

　　学生通过思考根据已有经验，自己就能找到初步的确定方法，即找到观测点，建立方向标，接着学生会从实践中发现，用以前学过的方位，不能描述1号点的位置，怎么办呢？激发学生进一步探究的欲望，这时我放手让学生自己探究，引出不能只用方向或距离来确定物**置的认知冲突，也体现了新旧知识的联系。接着引导学生探究确定物**置的方法，其中，探究1号点的方向，是本课的重点和难点，此处我组织学生小组讨论，合作交流，既体现了学生的主体地位，也培养了学生的合作意识和能力，通过合作交流，学生找到了确定物体方向的方法，再加上教师的多媒体课件示范，突破了难点，学生学会了用偏角度来描述一个物体的方向。在此基础上学生通过自主探究很容易探究出了起点到1号点的距离，培养了学生的空间观念，然后让学生多次描述1号点的位置，既锻炼了语言表达能力也掌握了新知。

　　（三）、实践运用、内化提高。

　　这一环节，我设计了三个不同层次的练*，让全体学生都主动参与到知识的运用当中，获得充分的解决问题的经验，通过不同层次的练*，感受数学与现实生活的联系，使不同层次的学生，在应用意识和解决问题的能力上获得不同层次的能力提升。

　　（四）、课堂小结、整理提升。

　　在小结这一环节，我放手让学生交流本节课的收获，学生通过感悟内化、合作交流，自己总结出了本节课的重点知识与学到的方法，使学到的知识更加系统化、条理化，体现了以学论教的教学思想。

　　（五）、布置作业。

　　这一环节主要体现数学来源于生活又服务于生活，增强学生学*数学的兴趣。

　　另外，板书的设计，我力求语言完整，给学生一个完整的思维，渗透要完整思维的数学思想。

　　五、教学反思：

　　从课堂整体效果来看，学生的课堂生成比我预设的要好，能借助情境图找准本课的重点问题，通过深入观察、大胆尝试、精心操作、互动交流，自主解决了难点问题，加上有效的讲练结合，呈现出了高效的数学课堂。

　　《位置与方向》是学生在日常生活中经常会遇到的数学常识，实践性、应用性很强，有力的体现了新课标中指出的“人人学有用的数学”这一基本理念。为了让学生加深对有关方向知识的巩固和应用，进一步感受数学与日常生活的联系，培养学生用数学知识解决实际问题的意识。

　　一、说教材

　　本课的教学内容是人教版义务教育课程标准实验教科书《小学数学》三年级下册第2—4页。学*在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验，并通过第xx年的学*，已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置。本课在此基础上，使学生学*辨认东、西、南、北四个方向。

　　二、教学目标

　　根据新课程标准的具体要求和本节课的教学内容，结合学生实际我制定了以下教学目标：

　　1、知识与技能目标：结合具体情境，认识东、南、西、北四个方向，并能用这些方位词描述物体所在的方向。

　　2、过程与方法目标：

　　（1）学会在给定的条件下确定*面图上的方向；学会看简单的路线图，并能描述行走的路线；

　　（2）通过现实的.教学活动，培养学生辨认方向的意识，进一步发展学生的空间观念。

　　3、情感态度与价值观目标：通过活动体验，培养学生热爱生活，学以致用的意识和小组合作的精神，感受数学与现实生活的密切联系。

　　三、教学重点和难点

　　教学重点：结合具体情境，认识东、南、西、北四个方向，并能用这些方位词描述物体所在的方向。

　　教学难点：学会看简单的路线图，并能描述行走的路线，进一步发展学生的空间观念。

　　四、说教学策略

　　1、学情分析

　　学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验，并通过第xx年的学*，已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置，对本课学*打下了坚实基础。

　　2、设计理念：

　　（1）让学生学*有价值的数学

　　教师进行数学教学时是用教材教而不是教教材，不能死抠教科书，应避免让学生死记枯燥的概念。这节课从学生的兴趣引入，选择了学生乐于接受，有价值的教学内容为题材在教学过程中密切联系生活实际，让学生自主的学*。

　　（2）合作、探究、培养学生的探索精神

　　新课改积极倡导合作，探究的学*方式，其目的是让学生学会学*。要切实实现学生学*方式的转变，合作探究是重要的方法之一。

　　3、教法

　　这节课我主要采用互动、合作、探究的教学方法，放手让学生在有限的时间和空间里，根据自己的学*体验，用自己的思维方式通过师生、生生到动，合作，探究等方式，自由地、开放地去探究，去发现，去“再创造”新知识。

　　4、说学法

　　课程标准指出必须转变学生旧的学*方式。本节课在学生学*方法的引导上力求体现：在具体的生活情景中，让学生亲身经历发现问题，提出问题，解决问题的过程，体验探索成功的快乐；通过师生，生生互动、探究、合作完善自己的想法，形成自己独特的学*方法；通过灵活、有趣和富有创意的练*，提高学生解决问题的能力；联系生活实际解决身边问题，体验学数学用数学的乐趣。

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位置与价值议论文

位置与价值议论文

　　大家都经常看到作文的身影吧，尤其作为作文里的重要分类的议论文，议论文是一种用于表达作者见解和主张的文体。你写这类作文时总是没有思路？下面是小编整理的位置与价值议论文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　这天无聊，独自坐在窗前，秋天的天气干燥中带着一丝哀伤，一阵风吹过，心中无援的产生一丝孤寂，望着窗外的一切是那么的自然，没有一点因为我的无趣而风云巨变。看着桌子上茶杯里的茶，清清的，饮了一口，清香中带有一点不知是甜还是苦，这时，我想起了老师的问题。

　　同是一样多的茶叶，我们把它放茶杯里能尝出茶的味道，嗅到茶的清香。可是当我们把它放在大海里，不但尝不到茶味，嗅不到茶香，而且这样会浪费了茶。由此我想到无论是茶还是人，都应该找准适合自己的.位置。

　　看过一篇关于〈只为明天会更好〉的文章，里面写到：是鲜花都将锭放；是巨轮必定远航；是大雁终究要飞翔于蓝天；是骏马就不会停蹄在地。的确，找准适合自己的位置，是自己要做的，找准适合自己的位置。做自己能力范围内的事。找准适合自己的位置，做有价值的事。

　　茶叶的位置是在茶杯里，而不是在浩瀚的大海里，只有在茶杯里才能体现出它的价值，它的价值在于它能给大家带去清香，带去甜蜜，带去美好，而当它置身于大海，尽管它想体现出自己的与众不同的价值，但也是枉然，因为大海不是它应有的位置。

　　〈位置与价值〉里曾写到：雄鹰的位置应该是在蓝天白云之间，在那里展现自己的刚强与健美；巨鲸的位置应该是在蔚蓝的大海里，在啸傲江湖中去奏响澎湃的生命的乐章：小草的位置在草原，成全了西风骏马的粗旷……每一种生命都要正确的选择自己的位置-----位置没有尊卑，只有灵魂的伟大或者*庸；每一种生命都有自己的价值----价值在于创造。

　　能正视自己价值的位置并固自己价值的人是智者，能发现自己的价值并创造自己价值的人是勇士。

　　这时，仰头望着天空坐在窗前的我感悟到孤独有时也是一种享受。

　　无论从那一个视角去看，人都站有一个位置；但不选定一个心态去审视，未必人人、时时都有价值。无论你的价值是否存在，人的位置肯定存在，我的话不是绕口令。

　　说起位置，人们最先想到的，大多世俗与官场。那里有许多的令人羡慕，常有为官一任，造福一方的誓言，其价值那时也令人称道，然而，稍后的财政赤字、修复工程，让人们不敢再对“形象的”、“实事的”承诺感兴趣，也对于价值不愿再谈。比如刚刚报告了GDP的增长，却又经不起绿色GDP的刷新。时代的发展属实太快了，而人们的学*与跟进也真的很慢。在其位成其人成其事者，我们讴歌其有位有为；误其人误其事者，难以迎合其价值的所在。所以，一个人，要与时俱进地学*，你的“位置”才能做出科学决断，也才能在行动中挥洒出对社会有用的人生价值。位置与价值,,议论文位置与价值,,议论文

　　人生于世，立身社会，能幸运赶上“以人为本”的时代，应该珍惜和自爱。然而，“以人为本”的理念频繁地出现在各行各业的时候，我们会常常困惑那些“没了人“的尴尬。“有困难找警察”，多么好的承诺啊，警察的位置实现着为民安居、世事和谐的行业价值，但是，偏偏有人没困难时也干扰其正常的履职，以至于让他们难以发挥其“位置”的真正价值，听说一些地方的警察，也无奈地取消了这么人性化的承诺。

　　一个人的处世位置，应该抱以爱心与亲和，才能体现其之所以为人的价值，以期价值的最大化。古训有：当官不与民做主，不如回家种红薯；不误人子弟；童叟无欺等等，为之如此，才有价值。但我们常常闻听官僚的败坏，教师的体罚，市场的失信等等，结果位其左，给人不快乐，位其右时，自己也必然承受那不快乐。

　　人在社会总有自己的位置，可谓“横看成岭侧成峰，远*高低各不同”，但我所追求的，在社群中，能够给朋友以快乐，给社会以友谊，是最起码的价值。

　　为价值而存在，为增值而学*。

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