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佳句指诗文中精彩的语句或美妙的诗文。
【词语】:佳句
【拼音】:jiā jù
【释义】:诗文中精彩的语句或美妙的诗文
示例:
1、你要能多记些佳句成语,自然下笔成章。
2、我们学*中应该集腋成裘,多积累些好词佳句。
扩展资料
佳句的*义词:妙句、精言
一、妙句
【拼音】:miào jù
【释义】:神妙的语句
示例:
1、他文思敏捷,佳言妙句总是信手拈来。
2、每天检查儿子作业时,我发现他常常有“妙句”出现。
二、精言
【拼音】:jīng yán
【释义】:精妙的言辞
示例:
1、南怀瑾老师的50句人生精言,让我受益匪浅。
2、我们要努力钻研,学懂弄通*报告里的精言妙喻。
参考资料来源:搜狗百科-佳句
读音:hǎo cí
释义:美好的词汇
造句:
1、在学*时我们应该集腋成裘多多积累好词佳句。
2、要学*好词汇,必须懂得辨析同义词。
3、我们读书不要囫囵吞枣,要细细品味其中的好词好句。他向来做事都是张冠李戴,三心二意。
4、我们学*中应该集腋成裘,多积累好词佳句。
5、弟弟一边看书,一边摘录好词好句。
好的*义词有:佳、美、优等。
一、好的释义
读音一[ hǎo ]
1、优点多的;使人满意的(跟“坏”相对):好人。
2、合宜;妥当:初次见面,不知跟他说些什么好。
3、用在动词前,表示使人满意的性质在哪方面:好看。
4、友爱;和睦:友好。
5、(身体)健康;(疾病)痊愈:体质好。
6、用于套语:好睡。
7、用在动词后,表示完成或达到完善的地步:计划订好了。
8、表示赞许、同意或结束等语气:好, 就这么办。
9、反话,表示不满意:好, 这一下可麻烦了。
10、用在形容词前面问数量或程度,用法跟“多”相同:哈尔滨离北京好远?
读音二[ hào ]
1、喜爱(跟“恶”wù相对):嗜好。
2、常容易(发生某种事情):刚会骑车的人好摔跤。
二、说文解字
文言版《说文解字》:好,美也。从女、子。
白话版《说文解字》:好,女子美丽漂亮。字形采用“女、子”会义。
三、字形演变(如图)
四、组词
励志的句子、唯美的句子、伤感的句子、优美的句子,这些短句语录都是意蕴深长,适宜于在朋友圈,QQ空间传播。希望这些经典语录能让您的人生更加美满。好句摘抄网向您推荐持久的*义词!
中文发音:持久[ch jiǔ]
词语解释:指维持长久;历久不变。
*义词:长期、悠久、良久、历久、长久、漫长、经久
用持久造句
1、持久的耐力就是实力的前奏。
2、学*要持久,用实力向别人证明我行。
3、学*是一场持久战,必须靠实力才能笑到最后!
4、两国间的战争旷日持久,已经造成了巨大的伤亡。
5、种好处表现在持久力上。
6、这马脚步倒快就是没有持久力。
用持久的*义词造句
悠久:北京是我国历史最悠久的城市之一。
良久:我内心挣扎良久,反覆地思前想后。
历久:那项传统仍历久犹存在他们之间。
长久:我们的爱情一定会长久地走下去。
漫长:经过这漫长的冬天,我们渴望见到温暖的阳光。
经久:一部电影能让我们经久不忘才叫经典。
【扩展阅读:*义词辨析】
1、*义词解释:*义词是指意思相*或意义相同的词语。(*义词是意思相*,同义词是意思相同。)
2、很多*义词所表示的意思看起来差不多,但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如:交换和交流都指双方把自己的东西给对方,但是它们的搭配对象却不同。交换一般与礼物、意思、资料、产品等搭配;交流则与思想、经验、文化、物资等搭配。交换搭配的对象大都是意义较具体的或所指范围较小的词;交流搭配的对象大都是意义较抽象或所指范围较大的词。
3、从感情色彩上来分辨:尊重和尊敬在汉语里算是同义词,尊重做动词用时,有尊敬之义,故而人们在使用时不太注意。差别主要就敬字与重字上了,尊敬有恭敬,敬仰的意思,尊重有重视和庄重的含意。尊敬:一般是对长辈上级,尊重:用于所有人(*辈之间)。
4、许多*义词都有一个共同的特点,就是它们中间往往有一个相同的词素。如:疲倦、疲乏、疲惫。这些*义词*同的词素,决定了它们的基本意义是一致的;而不同的词素,又体现了它们词义的差异。因此,同学们在找一个词的*义词时,可以抓住这个词中表示基本意义的词素,并用它来组词,然后找出*义词。掌握了找*义词的方法,还要注意积累词语,词语积累多了,找*义词也就比较容易了。
5、汉字的表义性,决定字义教学的实质是辞义教学。因为只有当一个字同时也是一个词的时候,才有意义。字词义教学对学生掌握字形有很大帮助,可以减少机械记忆,增加意义识记。对培养学生的阅读能力也很重要,因为理解课文必先理解每字词的意思。
6、透过查字典的方法,可以培养学生理解*义词之种类。有些词必须连接上下文才能正确解读者,则必须由老师从旁指导。增加阅读书籍的量亦可增强学生之词汇能力。对生字词多分析、比较,对训练儿童准确理解词义,区分具体事物的细微差别,提高理解、运用语言的能力及正确使用*义词大有帮助。
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14、一辈子很短,我们不能总是望着别人的精彩,羡慕着别人的人生,而忘记了经营自己生活,要知道,通过努力,你也能成为让人仰望的明星。爱情里,没有规则、没有输赢、没有对错、没有英雄、更没有天才,在经典的爱情里,只会有两个傻瓜,牵着彼此的手,傻傻地爱着,傻傻地度过一辈子。
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中文发音:爱慕[i m]
词语解释:喜欢羡慕、喜爱倾慕。
*义词:恋慕、爱戴、仰慕、敬慕
用爱慕造句
1、王小姐收到爱慕者所送的一束花。
2、她对这件小饰品的爱慕之情益于言表。
3、我对母亲怀着崇高的敬意和真挚的爱慕。
4、经过一段时间的相处双方产生了爱慕之情
5、我们不能**慕虚荣徒有虚表的人。
6、你不要用那双爱慕的眼睛望着我。
7、我对你的爱慕之情犹如滔滔江水,绵绵不绝
8、我对父亲怀着崇高的敬意和真挚的爱慕
9、这朵美丽的海棠花令人产生爱幕之情。
10、我向他表达了我对他的爱慕之情。
11、我对他的爱慕之心犹如斗星闪烁着光芒。
用爱慕的*义词造句
爱戴:我们爱戴老师,老师爱护我们。
仰慕:做一个令人仰慕的人,是需要修为的。
敬慕:我*时常读苏轼的诗句,对他敬慕不已。
【扩展阅读:怎么做好*义词的辨析与使用】
1、*义词解释:*义词是指意思相*或意义相同的词语。(*义词是意思相*,同义词是意思相同。)
2、*义词、同义词之间的细微差别是多种多样的,可以从意义、色彩、功能等几个方面来辨析。
3、很多*义词所表示的意思看起来差不多,但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如:简单强调难易程度低,结构简单不复杂,人比较单纯之类的;简洁可以强调不拖拉不繁琐。毕竟与究竟都是副词,意义上有区别,但也有相*点,都有终归、到底意思,只是毕竟强调不管别人怎么说,终究还是这样,语气相对较重;究竟强调不管条件怎样,结果还是这样,语气相对较轻。
4、从感情色彩上来分辨:鼓舞、鼓动、煽动都是有激发人的情绪而让人行动起来的意思。但鼓舞是褒义词,鼓动是中性词,煽动却是贬义词。
5、文字像精灵,只要你用好它,它就会产生让你意想不到的效果。所以无论我们说话还是作文,都要运用好文字。只要你能准确灵活的用好它,它就会让你的语言焕发出活力和光彩。
6、适时使用*义词,可以使句子变得更生动,精心选用*义词,可以用同样的概念表达不同的感情色彩,又可让文章生辉。这就需要我们积累丰富的词汇了。
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中文发音:敬爱[jng i]
词语解释:尊敬热爱。
*义词:敬佩、敬重
用敬爱造句
1、敬爱的老师,我们永远将您铭记在心。
2、我们像敬爱自己的父母一样对待我们的老师!
3、她是一个值得我们敬爱的人民警察。
4、教师节,我把一束美丽的鲜花送给了我敬爱的老师!
5、敬爱的*,是我们的领袖。
6、敬爱的祖国您是我们伟大的母亲。
7、敬爱的老师,教会了我们知识。
8、敬爱的雷锋叔叔,您永远活在我们心中。
用敬爱的*义词造句
敬佩:我真敬佩我的老师啊,为了我们日夜操劳。
敬重:我很敬重我们的语文老师!
【扩展阅读:学会正确辨析及使用*义词】
1、*义词解释:*义词是指意思相*或意义相同的词语。(*义词是意思相*,同义词是意思相同。)
2、*义词、同义词之间的细微差别是多种多样的,可以从意义、色彩、功能等几个方面来辨析。
3、很多*义词所表示的意思看起来差不多,但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如:预定和预订,两个词都有预先约定的意思。预定指预先规定或约定,它所支配的对象多为抽象事物,如预定筹资计划、前进路线、预定年度财政赤字等;而预订则是指预先约定购买,它的后接对象均为商品等具体事物,如预订牛奶、房间、报纸等。
4、从感情色彩上来分辨:如成果、结果和后果三个词语的感情色彩依次为:褒、中、贬。区别语体色彩的不同,也是一个辨析方法,如溜达与散步,聊天与谈话就可以从口语和书面语的不同加以区别。
5、有些词看上去差不多,一般称为同义词。实际上,意义和用法完全相同的词是不大会有的。其间的区别往往很细微,但这正是我们的语言丰富与精密的证明。我们爱护我们的语言,就应该经常注意词的意义和用法,下笔的时候,要严肃地、细致地加以选择。决断不下的时候,查查字典。
6、文字像精灵,只要你用好它,它就会产生让你意想不到的效果。所以无论我们说话还是作文,都要运用好文字。只要你能准确灵活的用好它,它就会让你的语言焕发出活力和光彩。
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老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量
表达对老师的敬爱之情的句子
1、您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。
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4、您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执着的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!
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6、您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。
7、生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!
8、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。
9、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!
10、往日,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!
11、忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!
12、我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻!
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14、我们喜欢你,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。
15、昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。
16、学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!
17、一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知其可贵--我怀念这您带我们走过的分分秒秒。
18、因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。
19、拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆,共赴风雨!
20、用智慧描绘生命的画板,用勤奋书写人生的坎坷,用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天__不一定会灿烂辉煌,却一定充实无悔!
21、友谊是一首无字的歌,在你淡淡的季节里开一树美丽的花,在深深浅浅的脚印里,为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁,岁岁年年。
22、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
23、有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您
24、有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!
句子大全的语句,常常简短而有霸气,充满正能量。人生常常遇到困难,而那些好句子,不经意间直击内心柔软的地方,进而一改颓丧的心情。好句摘抄网向您推荐烦恼的*义词。
中文发音:烦恼[fn nǎo]
词语解释:烦恼可以作为名词,指令人不顺心或不畅快的人或事;也可以是一个形容词,指不顺心不畅快,烦闷苦恼。
*义词:烦扰、郁闷、烦闷、苦闷、苦恼、不快、发愁、烦躁、忧愁、
用烦恼造句
1、人的成长经历中会遇到各种各样的烦恼。
2、我很烦恼,为什么我给的回答都不被采纳呢?
3、我们成长的烦恼很多,但是只有克服过去的人,才是最后有成就的人
4、人要创造伟大成就从不需要烦恼过去、奢望未来,需要的只是把握现在
5、人生的烦恼在于追求完美。
6、有这么多的烦恼事让我很烦恼
7、脸上的痘痘,让我很烦恼。
8、在处理这些烦恼的过程中,你会收获到丰富的办事经验。
9、烦恼是青春期莫名的冲动,叛逆中寻找理性的回归。
10、他看出她心情不好,想逗她笑好让她不再想烦恼的事。
11、今天上课没有好好听课,做起作业来还真的烦恼唉!
12、烦恼并不是一个人的情绪,而是一个人对自己能力的不确定。
13、烦恼要看做动力的契机,不要当成痛苦的回忆
14、朋友就是一起分担快乐和烦恼。
15、烦恼就是以为时间还早,其实时间已晚。
16、不要让昨天的烦恼影响到今天的好心情。
用烦恼的*义词造句
郁闷:小明今天的心情很郁闷,因为他考试不及格
烦闷:现在的我很烦闷,因为离考试的日子越来越*了。
苦闷:打那以后,他们经常在一起谈笑,以排遣苦闷的时光。
苦恼:考试成绩屡次下降、这使我非常苦恼。
发愁:我心里不再发愁了
烦躁:天空灰蒙蒙的,感觉像要下雨,压抑的让人有点难受,心情很烦躁!
忧愁:淅淅沥沥的小雨,牵扯出一丝淡淡的忧愁。
【扩展阅读:学会正确辨析及使用*义词】
1、*义词解释:*义词是指意思相*或意义相同的词语。(*义词是意思相*,同义词是意思相同。)
2、*义词、同义词之间的细微差别是多种多样的,可以从意义、色彩、功能等几个方面来辨析。
3、很多*义词所表示的意思看起来差不多,但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如:涵盖和囊括都有包括的意思,但囊括指的是全部包括,涵盖可以用来指某些部分的包含。从语意来看,这里用囊括显然不合逻辑事理。
4、从感情色彩上来分辨:如成果、结果和后果三个词语的感情色彩依次为:褒、中、贬。区别语体色彩的不同,也是一个辨析方法,如溜达与散步,聊天与谈话就可以从口语和书面语的不同加以区别。
5、有些词看上去差不多,一般称为同义词。实际上,意义和用法完全相同的词是不大会有的。其间的区别往往很细微,但这正是我们的语言丰富与精密的证明。我们爱护我们的语言,就应该经常注意词的意义和用法,下笔的时候,要严肃地、细致地加以选择。决断不下的时候,查查字典。
6、文字像精灵,只要你用好它,它就会产生让你意想不到的效果。所以无论我们说话还是作文,都要运用好文字。只要你能准确灵活的用好它,它就会让你的语言焕发出活力和光彩。
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【中文】:烦恼
【读音】:fn nǎo
【烦恼的意思】:烦闷苦恼。
【*义词】:苦恼
【反义词】:快乐
【烦恼造句】
1、没想到他小小年纪就有这么多的烦恼。
2、其实你知道,烦恼会解决烦恼,新的刚到,旧的就忘掉。
3、一切问题,最终都是时间问题。一切烦恼,其实都是自寻烦恼。
4、我们所有的烦恼,终归是记性太好。
5、烦恼像无情的风 无情的雨阻碍咱的路。
6、没心没肺没烦恼,无情无义无悲伤。
7、有些烦恼,丢掉了,才有云淡风轻的机会。
8、繁华三千,看淡即是浮云。烦恼无数,想开便是晴天。
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中文发音:奥秘[o m]
词语解释:奥秘指深奥与神秘。
*义词:秘密、机密、神秘、奥妙、奇奥、玄妙
用奥秘造句
1、在充满幻想的二十一世纪,世界七大奇迹的奥秘仍旧难以探寻。
2、人类对于宇宙的奥秘了解非常的少
3、宇航员致力于探寻宇宙的奥秘。
4、为了将来的科学发展,我们要不断探索宇宙的奥秘。
5、大自然中有许多奥秘等待我们去发现。
6、他之所以没有翻来覆去的讲凄惨的过去,这个奥秘就是因为他很幽默
7、深邃的宇宙,我们永远无法探索到它全部的奥秘。
8、宇宙的奥秘真是无穷无尽啊~
9、这句名言很经典,但我无法体会这句话的奥秘。
用奥秘的*义词造句
秘密:这个可怕的秘密在心中害得他彻夜难眠。
机密:实验室正在调查有没有机密资料外泄。
神秘:相信很多人会对美丽而神秘的*文化充满了好奇和向往。
奥妙:不由得感到大自然的博大奥妙与无穷的威力。
【扩展阅读:*义词辨析】
1、*义词解释:*义词是指意思相*或意义相同的词语。(*义词是意思相*,同义词是意思相同。)
2、很多*义词所表示的意思看起来差不多,但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如:交换和交流都指双方把自己的东西给对方,但是它们的搭配对象却不同。交换一般与礼物、意思、资料、产品等搭配;交流则与思想、经验、文化、物资等搭配。交换搭配的对象大都是意义较具体的或所指范围较小的词;交流搭配的对象大都是意义较抽象或所指范围较大的词。
3、从感情色彩上来分辨:尊重和尊敬在汉语里算是同义词,尊重做动词用时,有尊敬之义,故而人们在使用时不太注意。差别主要就敬字与重字上了,尊敬有恭敬,敬仰的意思,尊重有重视和庄重的含意。尊敬:一般是对长辈上级,尊重:用于所有人(*辈之间)。
4、许多*义词都有一个共同的特点,就是它们中间往往有一个相同的词素。如:疲倦、疲乏、疲惫。这些*义词*同的词素,决定了它们的基本意义是一致的;而不同的词素,又体现了它们词义的差异。因此,同学们在找一个词的*义词时,可以抓住这个词中表示基本意义的词素,并用它来组词,然后找出*义词。掌握了找*义词的方法,还要注意积累词语,词语积累多了,找*义词也就比较容易了。
5、汉字的表义性,决定字义教学的实质是辞义教学。因为只有当一个字同时也是一个词的时候,才有意义。字词义教学对学生掌握字形有很大帮助,可以减少机械记忆,增加意义识记。对培养学生的阅读能力也很重要,因为理解课文必先理解每字词的意思。
6、透过查字典的方法,可以培养学生理解*义词之种类。有些词必须连接上下文才能正确解读者,则必须由老师从旁指导。增加阅读书籍的量亦可增强学生之词汇能力。对生字词多分析、比较,对训练儿童准确理解词义,区分具体事物的细微差别,提高理解、运用语言的能力及正确使用*义词大有帮助。
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喜欢雨,喜欢清晨雨的模糊。喜欢雨后傍晚的幽静与奥秘。
不管经历多少岁月,不管走过多远路程,我都深深怀念那条路,它曾经引导我与你相遇。
曾经你说的你爱我,现在又对着几个人说。
冷眼旁观的人,永远不明白亲自体会人的心境。
知道自己,降伏自己,改动自己,才能改动他人。
我厌烦雨天,由于我不想外界是雨天,老天在流泪;而我的心里仍然是雨天,仍然在流泪。我只是想要我的晴天。
雨滴能吸纳动静,使周围环境比*常更安静,加上雨天出行的人比*常更少,所以恐怕除了雨点滴落的动静……我还能听见的就只需自己心里的动静了。
或许,永远没有那一天长进如朝霞般绚烂或许,永远没有那一天成功如灯火般光辉或许,只能是这样攀援却达不到峰顶或许,只能是这样奔腾却掀不起波澜或许,我所能给予你的只需一颗千锤百炼的心和满脸风霜。
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一、人有两次生命的诞生,一次是你肉体出生,一次是你灵魂觉醒。当你觉醒时,你将不再寻找爱,而是成为爱,创造爱!当你觉醒时,你才开始真实的、真正的活着!
二、当你愿利益众生时,所有的资源都会流向你,因为资源是服务众生的。
三、懂得爱,成为爱的那一天,你将不再寻找爱、追求爱、渴望爱。幸福不是找到你爱的和爱你的,而是成为爱本身!
四、灵魂来到地球,不完全是为了体验吃喝拉撒,生老病死,也不完全是为了喜怒哀惧,功名利禄。灵魂因着净化提升的需要来到地球,所有利益众生、利益地球的修炼、修行都会让灵魂净化提升。爱与慈悲是净化提升的必经之路与究竟之路。
五、小我讲利,先利再益,烦恼不断。大我讲义,先义后利,快乐回家。爱自己不是爱你的小我,而是联结回归你的自性本我,清静、慈悲、光明,爱就是你的本性。
六、当你替天行道,利益天下,天就会来帮你!当你为己谋利,背道而驰,天就会来罚你!爱,是通天的门票,恨,则是地狱的通缉令!一念天堂,一念地狱,选择在你。
七、记住:当你全然敞开的时候,最先进来的是光和爱,不是怨恨和伤害。因为,光最快,爱最高!
八、所有天赋的资源都是让你替天行道,义行天下的。辜负上天的美意和厚爱,你就关上了幸福喜悦的大门!
九、当我们不认可自己时,我们就开始评判别人。当我们不接纳自己时,我们就开始抗拒别人。当我们没有自己时,我们就开始要求别人。总之,我们内在感觉匮乏时,我们就开始折腾、折磨别人。
十、受害者就会成为加害者。你渴望得到的满足也正是你无法为别人做到的!你缺失的也正是你不能分享给予别人的。自我了解、自我满足、自我负责,这是你成长的必经之路。
十一、做你自己,不是做你想要的自己,是做回你本来的、本源的、清净无染的自己。
十二、衰老的标志就是从过去看现在,以经验过当下,用固定应变动。成长的标志则是从现在感恩过去,在当下创造体验,以变化面对变化。
十三、有的人依靠自己的想法活着,有的人依靠多数人的想法活着,还有一种人,他们无依无执,所以勇敢光明的活着。有的人依赖自己的感受去伤害别人,有的人保护自己的感受去冷漠别人,这是更加隐藏的伤害,还有一种人,他们打开了自己感受着众生的感受,喜怒哀乐,深沉,宁静,慈悲!
十四、你要的是成功还是成功的人生?成功只是名与利的丰收,而成功的人生是和一群人,过想过的生活、做想做的事,是共同达到、达成的生命过程,成功的人生的秘密是找到以及培养一群和你一样的人,彼此增加对方的价值和意义。
十五、当你停止成长,你所有的资源也停止了。在害怕失去的恐惧中,你会开始抱怨、责备、索取、取悦、控制等。在关系中,停止成长的那一方要么变成受害者,要么变成加害者!当一个人不断持续成长时,资源源源不断的涌向你,整个宇宙都会帮助你!
十六、自己能够做到,也许只是会让你自负而不是自信。而自己做到的同时还能够帮助别人做到,带给别人价值和意义,那么你会瞬间有了伫立山顶的感觉,那时的你,已经获得了真正的自信、自在与自由!
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中文发音:敏锐[mǐn ru]
词语解释:敏锐指反应灵敏,目光尖锐。
*义词:敏捷、灵敏
用敏锐造句
1、在湖面游动的小鱼往往都躲不过翠鸟那敏锐的眼睛。
2、老鹰的眼睛特别敏锐,在高空可以看到地面上很小的目标。
3、猎狗因为有一个敏锐的鼻子才能为猎人找到猎物。
4、老鹰的目光十分敏锐,能在高空中看到躲藏着的小田鼠。
5、有些动物在晚上眼睛很敏锐。
6、猫在夜晚也有一双敏锐的眼睛,可以看到一切。
7、*时脑子迟钝的你今天变得敏锐了!
8、小明*时这么迟钝,今天什么那么敏锐。
9、他的目光十分敏锐,一下子就看到了问题的症结所在。
10、鹰的眼睛很敏锐,可以看到高空几百米的地方。
11、他敏锐的目光似乎能看穿一切谎言。
12、任何的蜘丝马迹都逃不过他那敏锐的目光。
用敏锐的*义词造句
敏捷:眼看篮球就要砸在他的头上了,谁知他敏捷地一闪身居然躲了过去。
灵敏:狗的嗅觉真的很灵敏,埋在地下的东西它都能把它找出来。
【扩展阅读:浅谈*义词的辨析、使用】
一、凡是意义相同或相*的词就叫同义词。同义词意义完全相同,在一般情况下可以互相替代,亦称等义词。有些词意义基本相同,但并不完全相等,应用上也不能任意互换,彼此间有一定的细微差别,属*义词。意义完全相反或相对的词叫反义词。
二、词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇。正确使用词语就要求掌握初中涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。主要涉及到*义词的区分,易混易错词语的正确选择,以及实词、虚词等各种词性的词语在具体语境中的正确选择。
三、词的感情:词语的感情色彩是指词语在反映客观事实时所传达出的态度和感情。包括褒义词,贬义词和中性词。带有喜爱,赞许意味的词语叫褒义词;带有憎恶,贬斥意味的词语角贬义词;可以用在好的方面,也可以用在坏的方面,表达的是客观冷静的态度的词语叫中性词。
四、很多*义词所表示的意思看起来差不多,但实际所表达出来的意思却有一定的区别。比如:安静、宁静都指没有声音,没有吵闹和喧哗。安静重在稳定,有使安稳*静下来的意思,它有一个由喧闹到安静下来的过程。而宁静重在*和,一般多指环境或心情*和安静,它描述的是一种很安静的状态或气氛。宁静是高于安静的一种情境,除了指环境外,更多的时候是指一种心情上的安宁,是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。而安静多指环境没有声音或吵闹。安静的使用范围要比宁静大一些。
五、许多*义词都有一个共同的特点,就是它们中间往往有一个相同的词素。如:爱护爱抚与爱戴这三个词词义相*,但存在差异,是不能混用的。爱护指爱惜并保护,指人时常用于上对下,如老师爱护学生、要爱护年轻一代;指物时,可以是具体事物,也可以是抽象事物,如爱护公物、爱护集体荣誉。爱抚指疼爱抚慰,如母亲爱抚地给女儿梳妆。爱戴的意思要高一层,指敬爱并拥护,只指人不指物,常用于下对上,大多用于对领袖,如老一辈无产阶级革命家受到人民的爱戴;也可用于对有名望、有突出贡献的人,如有突出贡献的专家、学者和科学家受到人民的爱戴。对一般领导不能用爱戴,只能用爱护,如尊重领导、爱护领导。
六、要培养自己正确使用词语的能力,就要重视日常积累;要在*时的阅读中认真体会词语的含义、用法及表达作用,掌握词语的规范用法;*时写作,要养成字字斟酌,力求用词准确的*惯;要用一定的时问对*义实词和易混虚词作集中复*,分门别类,归纳整理。
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中文发音:秀丽[xi l]
词语解释:清秀美丽。
*义词:美丽、艳丽、秀美
用秀丽造句
我爱祖国的大好河山,爱它的雄伟爱它的秀丽。
用秀丽的*义词造句
美丽:美丽的鲜花像一个美丽的少女惹人爱。
艳丽:我来到公园里,只见那里的花艳丽多彩,看得我眼花缭乱。
秀美:昆明是一个风景秀美的城市。
【扩展阅读:怎么做好*义词的辨析与使用】
1、*义词解释:*义词是指意思相*或意义相同的词语。(*义词是意思相*,同义词是意思相同。)
2、*义词、同义词之间的细微差别是多种多样的,可以从意义、色彩、功能等几个方面来辨析。
3、很多*义词所表示的意思看起来差不多,但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如:简单强调难易程度低,结构简单不复杂,人比较单纯之类的;简洁可以强调不拖拉不繁琐。毕竟与究竟都是副词,意义上有区别,但也有相*点,都有终归、到底意思,只是毕竟强调不管别人怎么说,终究还是这样,语气相对较重;究竟强调不管条件怎样,结果还是这样,语气相对较轻。
4、从感情色彩上来分辨:鼓舞、鼓动、煽动都是有激发人的情绪而让人行动起来的意思。但鼓舞是褒义词,鼓动是中性词,煽动却是贬义词。
5、文字像精灵,只要你用好它,它就会产生让你意想不到的效果。所以无论我们说话还是作文,都要运用好文字。只要你能准确灵活的用好它,它就会让你的语言焕发出活力和光彩。
6、适时使用*义词,可以使句子变得更生动,精心选用*义词,可以用同样的概念表达不同的感情色彩,又可让文章生辉。这就需要我们积累丰富的词汇了。
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泰戈尔的诗歌格调清新、诗句秀丽、想像奇特、韵律优美、抒情气息浓郁,同时又饱含深邃的哲学与宗教思想、社会与人生理想,扣动着读者的心弦.以下是小编整理的泰戈尔小编,欢迎阅读!
我曾珍惜幻想 但现在我把它们抛弃了 遵循那错望的道途 我踩到荆棘 才晓得他们不是花朵 我将永远不和恋爱胡闹 也永不和我的心戏弄 我将在你里面寻求隐蔽 在这苦海的岸边 --泰戈尔
休息与工作的关系,正如眼睑与眼睛的关系。 --泰戈尔
他低语说“我的爱人,抬起眼吧。” 我厉声斥责他,说道“走开!”可他一动不动。 他站在我的面前,握住我的双手。我说“放开我!”但他没有走。 他的脸颊贴在我的耳根。我盯着他说“真无耻!”但他未曾离开。 他的唇亲到了我的腮上。我战栗着说”你好大胆子!“可他并不知道。 他将一朵鲜花 簪在我的发间。我说”枉费心机!“可他站着没动。 他从我的脖颈上摘下花环就离去了。我流着泪问我的心”他为何不回来?“ --泰戈尔 《新月集》
如果你把所有的错误都关在门外时,真理也要被关在门外面了。 if you shut your door to all errors truth e nearest to the great ent, nods to me and goes. 我今晨坐在窗前,世界如一个路人似的,停留了一会,向我点点头又走过去了。 --泰戈尔 《飞鸟集》
人是一个初生的孩子,他的力量,就是生长的力量。 man is a born child, his po its stem to set it in your hair. 如果它是一朵花,圆圆的,玲珑而又芳香,我就能把它从枝上摘下来,戴在你的发际。 --泰戈尔
死亡的印记,给生命的钱币以价值,让他能够购买真正珍贵的东西 --泰戈尔
祖国风光秀丽的句子
祖国的秀丽风景一向让人赞不绝口!神奇的九寨沟,具有典型克斯特地貌的黄龙,山水甲天下的桂林,世界第一大佛的乐山大佛,美丽的日月潭,布达拉宫,喜马拉雅山还不止这些,五岳巍峨,黄山奇丽,峨嵋幽雅,昆仑宁静,杭州西湖闻名四海,北京故宫世人皆知!北国风光冰雕玉砌;黄土高坡粗犷奔放。正如名句:江山如此多娇,引无数英雄竟折腰。这壮丽的土地,这昂扬的中华奏曲,热血扬溢,如此奇丽雄壮!哪一个国家有如此之多的秀丽风景?哪一个国家的土地上存在着这样群山绵延,江河蜿转的壮丽版图?唯我中华,唯有我壮丽的中华!我爱我的祖国!
浩渺的江面,烟波荡漾着山形塔影。
峰峦叠嶂,碧水如镜,青山浮水,倒影翩翩,*景色犹如百里画廊.
江水穿山破壁,气势汹汹奔腾而下;奔腾叫嚣的江水,如瀑悬空,砰然万里。
朦胧的远山,笼罩着一层轻纱,影影绰绰,在飘渺的云烟中忽远忽*,若即若离.就像是几笔淡墨,抹在蓝色的天边.
优美逶迤的山岭,蜿蜒盘旋,犹如一条正在酣睡的巨龙。俯瞰足下,白云弥漫,环观群 峰,云雾缭绕,一个个山顶探出云雾处,似朵朵芙蓉出水。
山和水的融合,是静和动的搭配,单调与精彩的结合,也就组成了最美的风景。在青山间探索,在绿水间泛舟多么美妙!
水,那么灵动清丽,令人神往遐思;水,那么雄浑澎湃,充满了无限激情。有时人称柔情似水,有时又说咆哮奔腾,这就是水的个性。瀑布的壮丽,波涛的汹涌,泉水的叮咚,小河的潺潺,全都日夜永恒。
山,绵延绵亘;山,险峻挺拔;山,巍峨挺立山,气势磅礴,让人想起五岳;山,新奇秀丽,令人忆起峨眉 山,犹如令万人敬仰的圣贤,沉稳是他的天性,不露声色地诠释着生命的博大,生命的肃穆,生命的庄严
*青山对峙,绿树滴翠。抬头奇峰遮天,脚下清流潺潺,怪石卧波。 雨中的山色,其美妙完全在若有若无之中。如果说它有,它随着浮动着的轻纱一般的云影,明明已经化作蒸腾的雾气;如果说它无,它在云雾开合之间露出容颜,倍觉亲切。
第二天早上起来,拉开窗帘,却发现经过一夜风雨的玉苍山,竟是如此的美丽:蓝蓝的天空下,阳光明媚,参差不齐的山头上遍布着神态各异的石头。昨夜的那一场雷雨,昨天的那一场烟雨仿佛就是早已化为灰尘的梦境。
山虽无言,然非无声。那飞流直下的瀑布,是它地裂般的怒吼;那潺潺而流的小溪,是它优美的琴声倾诉;那汩汩而涌的泉水,是它靓丽的歌喉展示;那怒吼的松涛,是山对肆虐狂风之*;那清脆的滴嗒,是山对流逝岁月之记录
1、阳光很好,温暖到让你觉得一生的时间太过漫长。
2、所有的往事,都已落花成流水,沉甸甸的脚步,印证了相逢原本就是一个美丽的错误。
3、如果我变得更冷漠了,请记得,曾经要人陪的时候,你们都只说忙。
4、岁月,带给庸者的仅仅是发皱的皮肤,但对于智者,还另外附赠一份积淀的魅力。
5、浮云消瘦了你的风华正茂,一弦冷月,窃笑了冬夜的漫长。
6、离开你,不管多久,总希望一瞬间,你就出现在面前。
7、回忆总是让人不停的重温幸福,又在微笑时候不停揭开伤疤
8、流年里,还有什么值得信赖,没有争吵没有硝烟,一切暗自较量的胜负,输赢都是一场悲凉。
9、你走了,丢下那句话,在我这泓*静的心湖中,泛起缭乱的涟漪,神秘的梦境。
10、我可以遇见世界的全部,却再也不会遇见你。
11、说走就走,是人生最华美的奢侈,也是最灿烂的自由。
12、隔岸的烟花,繁华了似锦流年,追逐梦的岁月里,你是我一生无法放却的渴求。
13、真正的寂寞应该是连自己都忘了喜欢一个人的感觉。
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中文发音:赞叹[zn tn]
词语解释:1、表示对人、事、物的一种积极认同的态度,即称赞、叹赏。
*义词:称赞、赞扬、赞赏、赞美
用赞叹造句
1、小明在比赛中战胜众多高年级同学,引起大家啧啧赞叹。
2、她的演出*乎完美,受到大家的一致赞叹。
3、看到这位大师的作品,我不禁啧啧赞叹。
4、万里长城是*人劳动和智慧的结晶,不仅令国人赞叹,更是世界的财富和瑰宝。
5、看到杂技演员的精彩表演,观众们不禁啧啧赞叹,纷纷称奇。
6、他做题的效率不得不令人赞叹。
7、雷锋舍己为人的精神,流传至今,人们无不赞叹。
8、故宫的宏伟令世人赞叹。
9、20xx年的*奥运会的成功举办让全世界的人都赞叹不已。
10、联欢会上,小红优美的歌声博得了大家的赞叹和阵阵掌声。
11、对于如此完美的回答,老师啧啧赞叹到
12、他的表现令人赞叹。
13、我赞叹不已那能歌善舞、婀娜多姿的鸟儿。
14、来北京的中外客人都对国门第一路机场路赞叹不已。
15、媒体一报道最美司机吴斌的感人事迹,人们无不赞叹他的最高职业精神。
16、这次运动会我们班的成绩得到了校长的啧啧称赞。
17、她的口语一直名列前茅,令人赞叹。
用赞叹的*义词造句
称赞:小刚的爱心不但被人们称赞,而且得到爱心天使的称号。
赞扬:他们赞扬这男孩的勇敢精神。
赞赏:他刻苦学*的精神,受到了大家的赞赏。
赞美:老师深夜了还在看作业,他的这种敬业精神多么值得我们赞美啊
【扩展阅读:*义词辨析】
1、*义词解释:*义词是指意思相*或意义相同的词语。(*义词是意思相*,同义词是意思相同。)
2、很多*义词所表示的意思看起来差不多,但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如:交换和交流都指双方把自己的东西给对方,但是它们的搭配对象却不同。交换一般与礼物、意思、资料、产品等搭配;交流则与思想、经验、文化、物资等搭配。交换搭配的对象大都是意义较具体的或所指范围较小的词;交流搭配的对象大都是意义较抽象或所指范围较大的词。
3、从感情色彩上来分辨:尊重和尊敬在汉语里算是同义词,尊重做动词用时,有尊敬之义,故而人们在使用时不太注意。差别主要就敬字与重字上了,尊敬有恭敬,敬仰的意思,尊重有重视和庄重的含意。尊敬:一般是对长辈上级,尊重:用于所有人(*辈之间)。
4、许多*义词都有一个共同的特点,就是它们中间往往有一个相同的词素。如:疲倦、疲乏、疲惫。这些*义词*同的词素,决定了它们的基本意义是一致的;而不同的词素,又体现了它们词义的差异。因此,同学们在找一个词的*义词时,可以抓住这个词中表示基本意义的词素,并用它来组词,然后找出*义词。掌握了找*义词的方法,还要注意积累词语,词语积累多了,找*义词也就比较容易了。
5、汉字的表义性,决定字义教学的实质是辞义教学。因为只有当一个字同时也是一个词的时候,才有意义。字词义教学对学生掌握字形有很大帮助,可以减少机械记忆,增加意义识记。对培养学生的阅读能力也很重要,因为理解课文必先理解每字词的意思。
6、透过查字典的方法,可以培养学生理解*义词之种类。有些词必须连接上下文才能正确解读者,则必须由老师从旁指导。增加阅读书籍的量亦可增强学生之词汇能力。对生字词多分析、比较,对训练儿童准确理解词义,区分具体事物的细微差别,提高理解、运用语言的能力及正确使用*义词大有帮助。
祝福的*义词是
祝福的*义词
祝福*义词
祝福的*义词和反义词
祝福和急切的*义词
祝贺*义词
祝贺的*义词
祝贺的*义词是
情话*义词
句子的*义词
摘抄的*义词
口号的*义词
*义词的句子
格言的*义词
诗词的*义词
情话的*义词
口号*义词
有*义词的古诗
找*义词的句子
含*义词的古诗
带*义词的句子
望的*义词古诗
古诗属的*义词
古诗留的*义词
古诗风的*义词
关于*义词的古诗
含有*义词的句子
示儿古诗的*义词
山行古诗的*义词
包含*义词的古诗