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佳句指诗文中精彩的语句或美妙的诗文。
【词语】:佳句
【拼音】:jiā jù
【释义】:诗文中精彩的语句或美妙的诗文
示例:
1、你要能多记些佳句成语,自然下笔成章。
2、我们学*中应该集腋成裘,多积累些好词佳句。
扩展资料
佳句的*义词:妙句、精言
一、妙句
【拼音】:miào jù
【释义】:神妙的语句
示例:
1、他文思敏捷,佳言妙句总是信手拈来。
2、每天检查儿子作业时,我发现他常常有“妙句”出现。
二、精言
【拼音】:jīng yán
【释义】:精妙的言辞
示例:
1、南怀瑾老师的50句人生精言,让我受益匪浅。
2、我们要努力钻研,学懂弄通*报告里的精言妙喻。
参考资料来源:搜狗百科-佳句
读音:hǎo cí
释义:美好的词汇
造句:
1、在学*时我们应该集腋成裘多多积累好词佳句。
2、要学*好词汇,必须懂得辨析同义词。
3、我们读书不要囫囵吞枣,要细细品味其中的好词好句。他向来做事都是张冠李戴,三心二意。
4、我们学*中应该集腋成裘,多积累好词佳句。
5、弟弟一边看书,一边摘录好词好句。
好的*义词有:佳、美、优等。
一、好的释义
读音一[ hǎo ]
1、优点多的;使人满意的(跟“坏”相对):好人。
2、合宜;妥当:初次见面,不知跟他说些什么好。
3、用在动词前,表示使人满意的性质在哪方面:好看。
4、友爱;和睦:友好。
5、(身体)健康;(疾病)痊愈:体质好。
6、用于套语:好睡。
7、用在动词后,表示完成或达到完善的地步:计划订好了。
8、表示赞许、同意或结束等语气:好, 就这么办。
9、反话,表示不满意:好, 这一下可麻烦了。
10、用在形容词前面问数量或程度,用法跟“多”相同:哈尔滨离北京好远?
读音二[ hào ]
1、喜爱(跟“恶”wù相对):嗜好。
2、常容易(发生某种事情):刚会骑车的人好摔跤。
二、说文解字
文言版《说文解字》:好,美也。从女、子。
白话版《说文解字》:好,女子美丽漂亮。字形采用“女、子”会义。
三、字形演变(如图)
四、组词
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中文发音:持久[ch jiǔ]
词语解释:指维持长久;历久不变。
*义词:长期、悠久、良久、历久、长久、漫长、经久
用持久造句
1、持久的耐力就是实力的前奏。
2、学*要持久,用实力向别人证明我行。
3、学*是一场持久战,必须靠实力才能笑到最后!
4、两国间的战争旷日持久,已经造成了巨大的伤亡。
5、种好处表现在持久力上。
6、这马脚步倒快就是没有持久力。
用持久的*义词造句
悠久:北京是我国历史最悠久的城市之一。
良久:我内心挣扎良久,反覆地思前想后。
历久:那项传统仍历久犹存在他们之间。
长久:我们的爱情一定会长久地走下去。
漫长:经过这漫长的冬天,我们渴望见到温暖的阳光。
经久:一部电影能让我们经久不忘才叫经典。
【扩展阅读:*义词辨析】
1、*义词解释:*义词是指意思相*或意义相同的词语。(*义词是意思相*,同义词是意思相同。)
2、很多*义词所表示的意思看起来差不多,但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如:交换和交流都指双方把自己的东西给对方,但是它们的搭配对象却不同。交换一般与礼物、意思、资料、产品等搭配;交流则与思想、经验、文化、物资等搭配。交换搭配的对象大都是意义较具体的或所指范围较小的词;交流搭配的对象大都是意义较抽象或所指范围较大的词。
3、从感情色彩上来分辨:尊重和尊敬在汉语里算是同义词,尊重做动词用时,有尊敬之义,故而人们在使用时不太注意。差别主要就敬字与重字上了,尊敬有恭敬,敬仰的意思,尊重有重视和庄重的含意。尊敬:一般是对长辈上级,尊重:用于所有人(*辈之间)。
4、许多*义词都有一个共同的特点,就是它们中间往往有一个相同的词素。如:疲倦、疲乏、疲惫。这些*义词*同的词素,决定了它们的基本意义是一致的;而不同的词素,又体现了它们词义的差异。因此,同学们在找一个词的*义词时,可以抓住这个词中表示基本意义的词素,并用它来组词,然后找出*义词。掌握了找*义词的方法,还要注意积累词语,词语积累多了,找*义词也就比较容易了。
5、汉字的表义性,决定字义教学的实质是辞义教学。因为只有当一个字同时也是一个词的时候,才有意义。字词义教学对学生掌握字形有很大帮助,可以减少机械记忆,增加意义识记。对培养学生的阅读能力也很重要,因为理解课文必先理解每字词的意思。
6、透过查字典的方法,可以培养学生理解*义词之种类。有些词必须连接上下文才能正确解读者,则必须由老师从旁指导。增加阅读书籍的量亦可增强学生之词汇能力。对生字词多分析、比较,对训练儿童准确理解词义,区分具体事物的细微差别,提高理解、运用语言的能力及正确使用*义词大有帮助。
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小编本次为大家带来精彩的句子。
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3、有时我们的放弃,迫于无奈,含泪转身,却心有不甘。开始一段爱,和结束一段爱,都是容易的,甚至是值得期待的。而多年后,蓦然回首,才发现,原来爱情才是最奢侈的一次性消费品。因为,永远没有人在原地等你。错过了,就定格成永久的风景,再多的遗憾和悔恨,都成为无法弥补的失去和惩罚!
4、人生因为有爱而多姿多彩,人性因为有爱而灵动美好,人心因为有爱而充盈美丽。爱让人变得年轻和自信,给人无与伦比的幸福和快乐,也让人难免纠结和挣扎。爱,需要用心经营,也需要用心守候。爱,在理解中成长,更在宽容中永恒。用真交换的爱情,是一种心灵上的拥有。
5、有些事,想多了头疼,想通了心疼。想不开就别想,得不到就别要,干嘛要委屈自己。放下包袱,忘却一切烦恼,开心度过每一天。真正的强者,不是没有眼泪的人,而是含着眼泪依然奔跑的人。耐心点,坚强点,总有一天,你承受过的疼痛会有助于你。有时候真的努力后,你会发现自己要比想象的优秀很多。
6、痛过,才知道如何保护自己; 哭过,才知道心痛是什么感觉, 傻过,才知道适时的坚持与放弃,爱过,才知道自己其实很脆弱。 其实,生活并不需要这么些无谓的执著,没有什么就真的不能割舍。
7、我们总会在不设防的时候喜欢上一些人。没什么原因,也许只是一个温和的笑容,一句关切的问候。可能未曾谋面,可能志趣并不相投,可能不在一个高度,却牢牢地放在心上了。有一种温柔,我们听说很久;有一种感觉,我们曾经拥有;有一种失落,我们寻找已久。
8、好的爱情有韧性,拉得开,但又扯不断。相爱者互不束缚对方,是他们对爱情有信心的表现。谁也不限制谁,到头来仍然是谁也离不开谁,这才是真爱,无论如何,两个人变成一个人那就是不可取的。
9、不懂珍惜,换对象也难以持久;不懂宽容,换爱人也难以快乐;不懂欣赏,换眼睛也难以描述。人生的风景,多姿多彩。做人要有一颗*常心,肤浅的羡慕,无聊的攀比,笨拙的效仿,只会让自己整天活在他人的影子里面。我们应当认清自己,走自己的道路,过自己的生活。
10、请记住,不是所有人都是真心,所以,不要那么轻易的就去相信;请记住,不是所有人值得你付出,所以,不要那么傻的就去给予;请记住,不是伤心就一定要哭泣,所以,不要那么吝啬你的微笑;请记住,不是只有你一个人在努力,所以,不要轻易的就放弃。请记住,不管今天多痛苦,终究会过去。
11、有时,别离只是一转身的事,昨日还十指相扣,今天已物是人非。有些幸福可以长久,随心所欲也能白头;缘分是一种永恒,它没对没错,在给你遗憾的同时,也给你深深的感动;心情是一种永恒,它相依相伴,一边让我们受伤,一边让我们学会坚强;人生,失去的只是时间,你所获得的是价值是永恒。
12、人生至境,只在*和。要以一颗*和的心去面对挫折和失意,也要以*和的心面对成功和得意。每个人都有自己的活法,感情和时光一样,回不去。不论当时,是谁先转身,再回首,也已不是原来的时空点了。与其对自己说:向来缘浅,奈何情深;不如对自己说:放开过去,放了自己。
13、属于你的,没人能拿走;能拿走的,都不属于你,要相信更好的一定会到来。青春跟年龄没有任何关系,什么事都可能会有一个新的开始,有些事,如是可以想通,一秒就是所有,有些事,一生想不通,一生亦是禁锢。感恩的活在当下,不仅是对生命的尊重,更是一种莫大的福气。经历过,珍惜过,多好。
14、一辈子很短,我们不能总是望着别人的精彩,羡慕着别人的人生,而忘记了经营自己生活,要知道,通过努力,你也能成为让人仰望的明星。爱情里,没有规则、没有输赢、没有对错、没有英雄、更没有天才,在经典的爱情里,只会有两个傻瓜,牵着彼此的手,傻傻地爱着,傻傻地度过一辈子。
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中文发音:栖息[qī xī]
词语解释:栖息有止息、隐居、暂住之意,另有寄居之所之意。主要用作动词,也可用作名词。
*义词:栖身
用栖息造句
1、在电视上,我看到了一个鸟儿的栖息地,虽然我没有见过,但那种灵秀的美已经深深打动了我。
2、狮子栖息在非洲,它们正在追赶着一群栖息在非洲的斑马。
3、大自然是动物们最好的栖息处所。
4、鸟儿晚上在树上栖息。
5、动物们的栖息地,真是很凉爽,秀灵。
6、春天来了,鸟儿飞回北方栖息
用栖息的*义词造句
栖身:灰姑娘在偌大的城堡里找不到栖身之所。
【扩展阅读:学会正确辨析及使用*义词】
1、*义词解释:*义词是指意思相*或意义相同的词语。(*义词是意思相*,同义词是意思相同。)
2、*义词、同义词之间的细微差别是多种多样的,可以从意义、色彩、功能等几个方面来辨析。
3、很多*义词所表示的意思看起来差不多,但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如:涵盖和囊括都有包括的意思,但囊括指的是全部包括,涵盖可以用来指某些部分的包含。从语意来看,这里用囊括显然不合逻辑事理。
4、从感情色彩上来分辨:如成果、结果和后果三个词语的感情色彩依次为:褒、中、贬。区别语体色彩的不同,也是一个辨析方法,如溜达与散步,聊天与谈话就可以从口语和书面语的不同加以区别。
5、有些词看上去差不多,一般称为同义词。实际上,意义和用法完全相同的词是不大会有的。其间的区别往往很细微,但这正是我们的语言丰富与精密的证明。我们爱护我们的语言,就应该经常注意词的意义和用法,下笔的时候,要严肃地、细致地加以选择。决断不下的时候,查查字典。
6、文字像精灵,只要你用好它,它就会产生让你意想不到的效果。所以无论我们说话还是作文,都要运用好文字。只要你能准确灵活的用好它,它就会让你的语言焕发出活力和光彩。
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1、死并不是人生最大的损失,虽生犹死才是。
2、没有一段感情可以真的毁了一个人,除非她配合着自毁。
3、若我会见到你,事隔经年。我如何贺你,以眼泪,以沉默。——拜伦《春逝》
4、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸;无论你觉得多么的了不起,也永远有人比你更强。
5、有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的。
6、在你穷的时候,要少在家里,多在外面。在你富有的时候,要多在家里,少在外面。这就是生活的艺术。穷得时候,钱要花给别人,富的时候,钱要花给自己。很多人,都做颠倒了。
7、在顺境中,朋友认识了我们;在逆境中,我们了解了朋友。
8、没人理解仙人掌的悲哀:防备了别人,孤单了自己。更没人理解,受多深的伤害,才会长出这满身的尖刺。永远不要在一个女孩毫无防备的时候伤害她,不要让她变成一棵孤单的仙人掌。这样做很残忍。
9、不必承诺永远,只要爱我一天又一天。
10、精神病学家兼作家伊丽莎白有个说法:人好像彩绘玻璃窗。当外头有阳光时,玻璃窗看起来毫不起眼;然而一旦黑夜降临,只有从里面发光,他们真正的美才会显露出来。换句话说,整容无法给你充满喜悦的人生,法拉利也不会让你被数百万人敬仰。唯有打开点亮内在的美好,才能照亮自己,照亮他人。
11、如果你有信念,如果你全心全意的相信,好事会发生。
12、我们能走多久,靠的不是双脚,而是志向,鸿鹄志在苍宇,燕雀心系檐下;我们能登多高,靠的不是身躯,而是意志,强者遇挫越勇,弱者逢败弥伤;我们能做什么,靠的不是双手,而是智慧,勤劳砥砺品性,思想创造未来;我们能看多远,靠的不是双眼,而是胸怀,你装得下世界,世界才会容你。
13、不要担心别人在你背后说什么,他们那种人总在你的生活里挑刺,而不去解决自己生活里的难题。
14、在人生的路上,有一条路每一个人非走不可,那就是年轻时候的弯路。不摔跟头,不碰壁,不碰个头破血流,怎能炼出钢筋铁骨,怎能长大呢?
15、三毛:感谢你赠我一场空欢喜,我们有过的美好回忆,让泪水染得模糊不清了。偶尔想起,记忆犹新,就像当初,我爱你,没有什么目的,只是爱你。
16、*庸:看起来漂亮的女人不一定真的漂亮。不漂亮的女人看久了会变得比较漂亮。漂亮的女人总有一天会变得不漂亮,不漂亮的女人则否。
17、七堇年:而今我开始觉得一个人若对另一个人执恋,多少都有自己给自己画地为牢的成分。少年时有人对我说过,不要把别人想象得对自己很忠诚,其实也不必把自己想象得对另一个人很忠诚。什么叫做天若有情天亦老:没有冲不淡的往事,没有过不去的情关。这就是人间之所以为人间,这就是人之所以为人。
18、白岩松:人的一生只有5%是精彩的,只有5%是痛苦的,另外的90%是*淡的;人们往往被5%的精彩诱惑着,忍受着5%的痛,在90%的*淡中度过。
19、简媜:想人想的厉害的时候,也是淡淡的。像饿了许多日的人闻到炊烟,但知道不是自家的。
20、心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。太柔软的心不敢敞开给人任意伤,只能背起坚硬的壳,继续流浪。
1.心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。
9.钟表,可以回到起点,却已不是昨天。爱情,可以回到原点,却已不是从前。
比起送别我更喜欢送走别人.
不要因为我爱你,你就可以肆意欺负我
无奈的是感情,强悍的是命运。
我假装看不见,可是耳边却听到那些流言。
就是因为你不好,所以才要留在你身边,给你幸福。
每天醒来都要比前一天更强大,直视自己的畏惧,擦干自己的泪水。
真正的陪伴,经得起坎坷,经得起*淡。
如果你不想被人欺负 那就只有让你自己变得更强。
句子大全的语句,常常简短而有霸气,充满正能量。人生常常遇到困难,而那些好句子,不经意间直击内心柔软的地方,进而一改颓丧的心情。好句摘抄网向您推荐密切的*义词。
中文发音:密切[m qi]
词语解释:彼此间关系亲*
*义词:紧密、亲密、亲*、亲昵、亲切
用密切造句
1、他们两的关系很密切。
2、我们将密切关注这件事的发展情况。
3、我密切关注着他的一切行动。
4、女性的痛苦总是与男子的自私密切相关。
5、互联网与人们的关系越来越密切。
6、电流的强弱和电阻有着密切的联系。
7、思想的变化与其性格有密切的关系
用密切的*义词造句
亲密:我和我的爸爸妈妈非常亲密,我们生活的很愉快!
亲*:我和同学的关系很亲*,就像兄弟姐妹!
亲昵:小华和小丽很亲昵,总是形影不离的。
亲切:来到一个陌生的城市,突然听到有人说家乡话,让人觉得倍感亲切
【扩展阅读:学会正确辨析及使用*义词】
1、*义词解释:*义词是指意思相*或意义相同的词语。(*义词是意思相*,同义词是意思相同。)
2、*义词、同义词之间的细微差别是多种多样的,可以从意义、色彩、功能等几个方面来辨析。
3、很多*义词所表示的意思看起来差不多,但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如:预定和预订,两个词都有预先约定的意思。预定指预先规定或约定,它所支配的对象多为抽象事物,如预定筹资计划、前进路线、预定年度财政赤字等;而预订则是指预先约定购买,它的后接对象均为商品等具体事物,如预订牛奶、房间、报纸等。
4、从感情色彩上来分辨:如成果、结果和后果三个词语的感情色彩依次为:褒、中、贬。区别语体色彩的不同,也是一个辨析方法,如溜达与散步,聊天与谈话就可以从口语和书面语的不同加以区别。
5、有些词看上去差不多,一般称为同义词。实际上,意义和用法完全相同的词是不大会有的。其间的区别往往很细微,但这正是我们的语言丰富与精密的证明。我们爱护我们的语言,就应该经常注意词的意义和用法,下笔的时候,要严肃地、细致地加以选择。决断不下的时候,查查字典。
6、文字像精灵,只要你用好它,它就会产生让你意想不到的效果。所以无论我们说话还是作文,都要运用好文字。只要你能准确灵活的用好它,它就会让你的语言焕发出活力和光彩。
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中文发音:严厉[yn l]
词语解释:严:严肃;厉:厉害。严肃而厉害。一般指做错事情后给予的厉害的、高层度的惩罚。
*义词:严肃、严格、严峻
用严厉造句
1、由于和同学打架,他受到了老师严厉的批评。
2、面对严厉的老师我们要严肃,尤其是面对严峻的事情的时候。
3、每次小明做错事时,他的爸爸总是严厉的批评他。
4、由于和同学打架,他受到了老师严厉的批评。
5、他受到了老师严厉的批评。
6、张校长很严厉地批评了这位逃课的学生。
7、我们必须严厉的打击盗版。
8、严厉的爱是孩子犯错时,父母心疼的责备。
用严厉的*义词造句
严肃:她努力装作不说不笑的样子,把脸绷得象石雕泥塑一样严肃。
严格:新来的老师对我们的要求很严格。
严峻:面对汶川地震这么严峻的问题,*人民没有退缩。
【扩展阅读:浅谈*义词的辨析、使用】
一、凡是意义相同或相*的词就叫同义词。同义词意义完全相同,在一般情况下可以互相替代,亦称等义词。有些词意义基本相同,但并不完全相等,应用上也不能任意互换,彼此间有一定的细微差别,属*义词。意义完全相反或相对的词叫反义词。
二、词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇。正确使用词语就要求掌握初中涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。主要涉及到*义词的区分,易混易错词语的正确选择,以及实词、虚词等各种词性的词语在具体语境中的正确选择。
三、词的感情:词语的感情色彩是指词语在反映客观事实时所传达出的态度和感情。包括褒义词,贬义词和中性词。带有喜爱,赞许意味的词语叫褒义词;带有憎恶,贬斥意味的词语角贬义词;可以用在好的方面,也可以用在坏的方面,表达的是客观冷静的态度的词语叫中性词。
四、很多*义词所表示的意思看起来差不多,但实际所表达出来的意思却有一定的区别。比如:安静、宁静都指没有声音,没有吵闹和喧哗。安静重在稳定,有使安稳*静下来的意思,它有一个由喧闹到安静下来的过程。而宁静重在*和,一般多指环境或心情*和安静,它描述的是一种很安静的状态或气氛。宁静是高于安静的一种情境,除了指环境外,更多的时候是指一种心情上的安宁,是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。而安静多指环境没有声音或吵闹。安静的使用范围要比宁静大一些。
五、许多*义词都有一个共同的特点,就是它们中间往往有一个相同的词素。如:爱护爱抚与爱戴这三个词词义相*,但存在差异,是不能混用的。爱护指爱惜并保护,指人时常用于上对下,如老师爱护学生、要爱护年轻一代;指物时,可以是具体事物,也可以是抽象事物,如爱护公物、爱护集体荣誉。爱抚指疼爱抚慰,如母亲爱抚地给女儿梳妆。爱戴的意思要高一层,指敬爱并拥护,只指人不指物,常用于下对上,大多用于对领袖,如老一辈无产阶级革命家受到人民的爱戴;也可用于对有名望、有突出贡献的人,如有突出贡献的专家、学者和科学家受到人民的爱戴。对一般领导不能用爱戴,只能用爱护,如尊重领导、爱护领导。
六、要培养自己正确使用词语的能力,就要重视日常积累;要在*时的阅读中认真体会词语的含义、用法及表达作用,掌握词语的规范用法;*时写作,要养成字字斟酌,力求用词准确的*惯;要用一定的时问对*义实词和易混虚词作集中复*,分门别类,归纳整理。
中文发音:恐怖[kǒng b]
词语解释:因可怕而畏惧。
*义词:可怕、恐慌、恐惧、可骇
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中文发音:敬爱[jng i]
词语解释:尊敬热爱。
*义词:敬佩、敬重
用敬爱造句
1、敬爱的老师,我们永远将您铭记在心。
2、我们像敬爱自己的父母一样对待我们的老师!
3、她是一个值得我们敬爱的人民警察。
4、教师节,我把一束美丽的鲜花送给了我敬爱的老师!
5、敬爱的*,是我们的领袖。
6、敬爱的祖国您是我们伟大的母亲。
7、敬爱的老师,教会了我们知识。
8、敬爱的雷锋叔叔,您永远活在我们心中。
用敬爱的*义词造句
敬佩:我真敬佩我的老师啊,为了我们日夜操劳。
敬重:我很敬重我们的语文老师!
【扩展阅读:学会正确辨析及使用*义词】
1、*义词解释:*义词是指意思相*或意义相同的词语。(*义词是意思相*,同义词是意思相同。)
2、*义词、同义词之间的细微差别是多种多样的,可以从意义、色彩、功能等几个方面来辨析。
3、很多*义词所表示的意思看起来差不多,但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如:预定和预订,两个词都有预先约定的意思。预定指预先规定或约定,它所支配的对象多为抽象事物,如预定筹资计划、前进路线、预定年度财政赤字等;而预订则是指预先约定购买,它的后接对象均为商品等具体事物,如预订牛奶、房间、报纸等。
4、从感情色彩上来分辨:如成果、结果和后果三个词语的感情色彩依次为:褒、中、贬。区别语体色彩的不同,也是一个辨析方法,如溜达与散步,聊天与谈话就可以从口语和书面语的不同加以区别。
5、有些词看上去差不多,一般称为同义词。实际上,意义和用法完全相同的词是不大会有的。其间的区别往往很细微,但这正是我们的语言丰富与精密的证明。我们爱护我们的语言,就应该经常注意词的意义和用法,下笔的时候,要严肃地、细致地加以选择。决断不下的时候,查查字典。
6、文字像精灵,只要你用好它,它就会产生让你意想不到的效果。所以无论我们说话还是作文,都要运用好文字。只要你能准确灵活的用好它,它就会让你的语言焕发出活力和光彩。
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老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量
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1、您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。
2、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
3、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
4、您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执着的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!
5、您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。
6、您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。
7、生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!
8、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。
9、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!
10、往日,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!
11、忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!
12、我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻!
13、我崇拜伟人名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
14、我们喜欢你,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。
15、昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。
16、学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!
17、一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知其可贵--我怀念这您带我们走过的分分秒秒。
18、因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。
19、拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆,共赴风雨!
20、用智慧描绘生命的画板,用勤奋书写人生的坎坷,用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天__不一定会灿烂辉煌,却一定充实无悔!
21、友谊是一首无字的歌,在你淡淡的季节里开一树美丽的花,在深深浅浅的脚印里,为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁,岁岁年年。
22、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
23、有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您
24、有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!
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中文发音:奥秘[o m]
词语解释:奥秘指深奥与神秘。
*义词:秘密、机密、神秘、奥妙、奇奥、玄妙
用奥秘造句
1、在充满幻想的二十一世纪,世界七大奇迹的奥秘仍旧难以探寻。
2、人类对于宇宙的奥秘了解非常的少
3、宇航员致力于探寻宇宙的奥秘。
4、为了将来的科学发展,我们要不断探索宇宙的奥秘。
5、大自然中有许多奥秘等待我们去发现。
6、他之所以没有翻来覆去的讲凄惨的过去,这个奥秘就是因为他很幽默
7、深邃的宇宙,我们永远无法探索到它全部的奥秘。
8、宇宙的奥秘真是无穷无尽啊~
9、这句名言很经典,但我无法体会这句话的奥秘。
用奥秘的*义词造句
秘密:这个可怕的秘密在心中害得他彻夜难眠。
机密:实验室正在调查有没有机密资料外泄。
神秘:相信很多人会对美丽而神秘的*文化充满了好奇和向往。
奥妙:不由得感到大自然的博大奥妙与无穷的威力。
【扩展阅读:*义词辨析】
1、*义词解释:*义词是指意思相*或意义相同的词语。(*义词是意思相*,同义词是意思相同。)
2、很多*义词所表示的意思看起来差不多,但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如:交换和交流都指双方把自己的东西给对方,但是它们的搭配对象却不同。交换一般与礼物、意思、资料、产品等搭配;交流则与思想、经验、文化、物资等搭配。交换搭配的对象大都是意义较具体的或所指范围较小的词;交流搭配的对象大都是意义较抽象或所指范围较大的词。
3、从感情色彩上来分辨:尊重和尊敬在汉语里算是同义词,尊重做动词用时,有尊敬之义,故而人们在使用时不太注意。差别主要就敬字与重字上了,尊敬有恭敬,敬仰的意思,尊重有重视和庄重的含意。尊敬:一般是对长辈上级,尊重:用于所有人(*辈之间)。
4、许多*义词都有一个共同的特点,就是它们中间往往有一个相同的词素。如:疲倦、疲乏、疲惫。这些*义词*同的词素,决定了它们的基本意义是一致的;而不同的词素,又体现了它们词义的差异。因此,同学们在找一个词的*义词时,可以抓住这个词中表示基本意义的词素,并用它来组词,然后找出*义词。掌握了找*义词的方法,还要注意积累词语,词语积累多了,找*义词也就比较容易了。
5、汉字的表义性,决定字义教学的实质是辞义教学。因为只有当一个字同时也是一个词的时候,才有意义。字词义教学对学生掌握字形有很大帮助,可以减少机械记忆,增加意义识记。对培养学生的阅读能力也很重要,因为理解课文必先理解每字词的意思。
6、透过查字典的方法,可以培养学生理解*义词之种类。有些词必须连接上下文才能正确解读者,则必须由老师从旁指导。增加阅读书籍的量亦可增强学生之词汇能力。对生字词多分析、比较,对训练儿童准确理解词义,区分具体事物的细微差别,提高理解、运用语言的能力及正确使用*义词大有帮助。
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喜欢雨,喜欢清晨雨的模糊。喜欢雨后傍晚的幽静与奥秘。
不管经历多少岁月,不管走过多远路程,我都深深怀念那条路,它曾经引导我与你相遇。
曾经你说的你爱我,现在又对着几个人说。
冷眼旁观的人,永远不明白亲自体会人的心境。
知道自己,降伏自己,改动自己,才能改动他人。
我厌烦雨天,由于我不想外界是雨天,老天在流泪;而我的心里仍然是雨天,仍然在流泪。我只是想要我的晴天。
雨滴能吸纳动静,使周围环境比*常更安静,加上雨天出行的人比*常更少,所以恐怕除了雨点滴落的动静……我还能听见的就只需自己心里的动静了。
或许,永远没有那一天长进如朝霞般绚烂或许,永远没有那一天成功如灯火般光辉或许,只能是这样攀援却达不到峰顶或许,只能是这样奔腾却掀不起波澜或许,我所能给予你的只需一颗千锤百炼的心和满脸风霜。
小编本次为大家带来精彩的句子。
一、人有两次生命的诞生,一次是你肉体出生,一次是你灵魂觉醒。当你觉醒时,你将不再寻找爱,而是成为爱,创造爱!当你觉醒时,你才开始真实的、真正的活着!
二、当你愿利益众生时,所有的资源都会流向你,因为资源是服务众生的。
三、懂得爱,成为爱的那一天,你将不再寻找爱、追求爱、渴望爱。幸福不是找到你爱的和爱你的,而是成为爱本身!
四、灵魂来到地球,不完全是为了体验吃喝拉撒,生老病死,也不完全是为了喜怒哀惧,功名利禄。灵魂因着净化提升的需要来到地球,所有利益众生、利益地球的修炼、修行都会让灵魂净化提升。爱与慈悲是净化提升的必经之路与究竟之路。
五、小我讲利,先利再益,烦恼不断。大我讲义,先义后利,快乐回家。爱自己不是爱你的小我,而是联结回归你的自性本我,清静、慈悲、光明,爱就是你的本性。
六、当你替天行道,利益天下,天就会来帮你!当你为己谋利,背道而驰,天就会来罚你!爱,是通天的门票,恨,则是地狱的通缉令!一念天堂,一念地狱,选择在你。
七、记住:当你全然敞开的时候,最先进来的是光和爱,不是怨恨和伤害。因为,光最快,爱最高!
八、所有天赋的资源都是让你替天行道,义行天下的。辜负上天的美意和厚爱,你就关上了幸福喜悦的大门!
九、当我们不认可自己时,我们就开始评判别人。当我们不接纳自己时,我们就开始抗拒别人。当我们没有自己时,我们就开始要求别人。总之,我们内在感觉匮乏时,我们就开始折腾、折磨别人。
十、受害者就会成为加害者。你渴望得到的满足也正是你无法为别人做到的!你缺失的也正是你不能分享给予别人的。自我了解、自我满足、自我负责,这是你成长的必经之路。
十一、做你自己,不是做你想要的自己,是做回你本来的、本源的、清净无染的自己。
十二、衰老的标志就是从过去看现在,以经验过当下,用固定应变动。成长的标志则是从现在感恩过去,在当下创造体验,以变化面对变化。
十三、有的人依靠自己的想法活着,有的人依靠多数人的想法活着,还有一种人,他们无依无执,所以勇敢光明的活着。有的人依赖自己的感受去伤害别人,有的人保护自己的感受去冷漠别人,这是更加隐藏的伤害,还有一种人,他们打开了自己感受着众生的感受,喜怒哀乐,深沉,宁静,慈悲!
十四、你要的是成功还是成功的人生?成功只是名与利的丰收,而成功的人生是和一群人,过想过的生活、做想做的事,是共同达到、达成的生命过程,成功的人生的秘密是找到以及培养一群和你一样的人,彼此增加对方的价值和意义。
十五、当你停止成长,你所有的资源也停止了。在害怕失去的恐惧中,你会开始抱怨、责备、索取、取悦、控制等。在关系中,停止成长的那一方要么变成受害者,要么变成加害者!当一个人不断持续成长时,资源源源不断的涌向你,整个宇宙都会帮助你!
十六、自己能够做到,也许只是会让你自负而不是自信。而自己做到的同时还能够帮助别人做到,带给别人价值和意义,那么你会瞬间有了伫立山顶的感觉,那时的你,已经获得了真正的自信、自在与自由!
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中文发音:点缀[diǎn zhu]
词语解释:主要表示加以装饰,使原有事物变得更加好看的意思。
*义词:粉饰、修饰、装饰、装点
用点缀造句
1、那点缀在山坡上的星星点点的灯光笼罩在浓浓的雾气中。
2、今夜没有月光,一切都笼罩在黑暗中,村落安静而祥和,几点村灯点缀在山坡上,星星点点,闪闪烁烁。
3、生活中需要一些特别的事来点缀才更有意义
4、无数颗星星像一颗颗闪亮的夜明珠一样点缀在夜空之中,为夏日的夜晚增添了魅力。
5、野花野草点缀着大兴安岭的衣裙。
6、无数颗星星像一颗颗闪亮的夜明珠一样点缀在夜空之中。
7、无数的繁星把黑夜点缀的无比美丽。
8、在花朵的点缀下,这个院子似乎显得更有活力
9、夜空中的颗颗繁星,宛如钻石般晶莹发亮,点缀着黑色的夜幕。
10、一朵朵小红花绽放开来,把它嫩绿的藤点缀得象一条绚丽的彩带。
11、被星星点缀的夜空格外地美丽
12、夜晚的天空点缀着无数繁星。
13、点点繁星点缀了湛蓝的夜空,也点缀了安睡孩子的美梦。
14、夜空点缀的繁星,像一颗颗眼睛在闪烁。
15、几颗芝麻调皮的点缀在这个可爱的小女孩红扑扑的脸上。
16、郁郁葱葱的绿叶中零星的点缀着些红色的小花。
17、各式各样的花点缀着五彩的花园。
18、数不胜数的星星点缀着整片天空。
19、这间屋子被点缀得似乎像是世外桃源
20、经过花儿的点缀,草地就像一条大大的毯子,美丽极了。
用点缀的*义词造句
装饰:小小的舞台,经过红绿彩绸的装饰,显得十分美观。
装点:十一到了大街上增添了很多花卉,将城市装点的更加漂亮。
【扩展阅读:浅谈*义词的辨析、使用】
一、凡是意义相同或相*的词就叫同义词。同义词意义完全相同,在一般情况下可以互相替代,亦称等义词。有些词意义基本相同,但并不完全相等,应用上也不能任意互换,彼此间有一定的细微差别,属*义词。意义完全相反或相对的词叫反义词。
二、词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇。正确使用词语就要求掌握初中涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。主要涉及到*义词的区分,易混易错词语的正确选择,以及实词、虚词等各种词性的词语在具体语境中的正确选择。
三、词的感情:词语的感情色彩是指词语在反映客观事实时所传达出的态度和感情。包括褒义词,贬义词和中性词。带有喜爱,赞许意味的词语叫褒义词;带有憎恶,贬斥意味的词语角贬义词;可以用在好的方面,也可以用在坏的方面,表达的是客观冷静的态度的词语叫中性词。
四、很多*义词所表示的意思看起来差不多,但实际所表达出来的意思却有一定的区别。比如:安静、宁静都指没有声音,没有吵闹和喧哗。安静重在稳定,有使安稳*静下来的意思,它有一个由喧闹到安静下来的过程。而宁静重在*和,一般多指环境或心情*和安静,它描述的是一种很安静的状态或气氛。宁静是高于安静的一种情境,除了指环境外,更多的时候是指一种心情上的安宁,是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。而安静多指环境没有声音或吵闹。安静的使用范围要比宁静大一些。
五、许多*义词都有一个共同的特点,就是它们中间往往有一个相同的词素。如:爱护爱抚与爱戴这三个词词义相*,但存在差异,是不能混用的。爱护指爱惜并保护,指人时常用于上对下,如老师爱护学生、要爱护年轻一代;指物时,可以是具体事物,也可以是抽象事物,如爱护公物、爱护集体荣誉。爱抚指疼爱抚慰,如母亲爱抚地给女儿梳妆。爱戴的意思要高一层,指敬爱并拥护,只指人不指物,常用于下对上,大多用于对领袖,如老一辈无产阶级革命家受到人民的爱戴;也可用于对有名望、有突出贡献的人,如有突出贡献的专家、学者和科学家受到人民的爱戴。对一般领导不能用爱戴,只能用爱护,如尊重领导、爱护领导。
六、要培养自己正确使用词语的能力,就要重视日常积累;要在*时的阅读中认真体会词语的含义、用法及表达作用,掌握词语的规范用法;*时写作,要养成字字斟酌,力求用词准确的*惯;要用一定的时问对*义实词和易混虚词作集中复*,分门别类,归纳整理。
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1、皎洁的月光点缀的夜色是那么让人陶醉。
2、一个堕落的失足少女站在街头点缀着这个繁华的城市,给我留下来了不可磨灭的影响。
3、无数的星星点缀着夜空。
4、点点繁星点缀了湛蓝的夜空,也点缀了安睡孩子的美梦。
5、诚信,就像无数颗明灯,使它永远点缀在人们心中。
6、天空中点缀着亮晶晶的星星。
7、天上的星星,点缀着宇宙,就像镶嵌在皇冠上的宝石,炫目明亮。
8、百花点缀的春天多美啊!
9、广阔的绿茵草地上点缀着朵朵白花。
10、在这样一个别致的景致中,星星点缀着夜空,惟妙惟肖的“巨蟹座”深深地印在幕布中。
11、我们征途中的点点困难就如人生中的点缀一样,缺少了它们倒觉得有点不完美了。
12、秋天到了,点缀世界的颜色变成了金黄色,甚至还有红色,紫色,白色等,收获的季节,连色彩也同时收获。
13、它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。
14、碧绿色的草丛中,点缀着不少鲜艳的花朵。
15、夜晚,黑黑的天空中点缀着明亮而透明的星星。
精美的句子,常常以励志的句子、正能量的句子、唯美的句子、人生感悟的句子、伤感的句子、搞笑的句子等等面目出现,经过时间的淘洗,流传下来的往往简短而有深意。好句摘抄网向您推荐机遇的*义词,希望您能保持好心情。
中文发音:机遇[jī y]
词语解释:机遇就是契机、时机或机会,通常被理解为有利的条件和环境。可以按照字面意思理解为忽然遇到的到的好运气和机会。
*义词:机会、机缘、时机
用机遇造句
1、只有把握机遇,才能创造美好的未来。
2、机遇就像是一把双刃剑,当它来临时需要面对压力,奋力抗争。只有这样,你才能取得最终的成功。
3、机遇是我们造出来,让生活极大改善美好起来!
4、机遇永远只垂青有准备的头脑
用机遇的*义词造句
机会:机会总留给有准备的人。
时机:看着经理走过来,售货员不失时机地表现了一下。
【扩展阅读:学会正确辨析及使用*义词】
1、*义词解释:*义词是指意思相*或意义相同的词语。(*义词是意思相*,同义词是意思相同。)
2、*义词、同义词之间的细微差别是多种多样的,可以从意义、色彩、功能等几个方面来辨析。
3、很多*义词所表示的意思看起来差不多,但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如:涵盖和囊括都有包括的意思,但囊括指的是全部包括,涵盖可以用来指某些部分的包含。从语意来看,这里用囊括显然不合逻辑事理。
4、从感情色彩上来分辨:如成果、结果和后果三个词语的感情色彩依次为:褒、中、贬。区别语体色彩的不同,也是一个辨析方法,如溜达与散步,聊天与谈话就可以从口语和书面语的不同加以区别。
5、有些词看上去差不多,一般称为同义词。实际上,意义和用法完全相同的词是不大会有的。其间的区别往往很细微,但这正是我们的语言丰富与精密的证明。我们爱护我们的语言,就应该经常注意词的意义和用法,下笔的时候,要严肃地、细致地加以选择。决断不下的时候,查查字典。
6、文字像精灵,只要你用好它,它就会产生让你意想不到的效果。所以无论我们说话还是作文,都要运用好文字。只要你能准确灵活的用好它,它就会让你的语言焕发出活力和光彩。
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中文发音:偏僻[piān p]
词语解释:远离人口集中居住的地区或远离交通要道的人烟稀少的地方。
*义词:冷僻、荒僻、僻静
用偏僻造句
1、她们都是宽大厚道,年少性真的孩子,生长在偏僻闭塞的陬隅之地。
2、这件事最好找一个偏僻的地方谈,否则众口铄金,我们谁也脱不了干系了。
3、就算是一个偏僻的小地方也变得让人赞叹
4、在一个遥远的地方,有一个偏僻的山村
5、这本书描绘的是个奇异偏僻的世界,草木青葱,野兽遍地。
6、游人太多,我走得是一条偏僻的小道
7、难道那偏僻的可可西里是他们理想的家园吗
8、我找了一个偏僻的地方一个人放起了风筝
9、因为地方偏僻,至今还没有装上自来水
10、他拐进一个偏僻的街道,走进一条冷僻的小巷,向一家铁匠铺走去。
11、在离学校很*的地方,有一个十分偏僻的公园
12、我是来自四川省北川县一个偏僻的小山村
13、我的家乡在江西,是一个偏僻的小山村
14、在那偏僻的小山村,母亲在等待,在等待
15、他现在住在一个偏僻的地方。
16、汽车坏了,我们被困在一条偏僻的路上。
用偏僻的*义词造句
冷僻:她自悔往日太冷僻,太孤傲,以至把一切人都看作仇敌。
荒僻:他家住在一个荒僻的小山村中
僻静:我的家乡在一个僻静的小山村,哪里环境优美,从不吵吵闹闹,村里的人们日出而作,日落而息,过着安定祥和的日子
【扩展阅读:浅谈*义词的辨析、使用】
一、凡是意义相同或相*的词就叫同义词。同义词意义完全相同,在一般情况下可以互相替代,亦称等义词。有些词意义基本相同,但并不完全相等,应用上也不能任意互换,彼此间有一定的细微差别,属*义词。意义完全相反或相对的词叫反义词。
二、词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇。正确使用词语就要求掌握初中涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。主要涉及到*义词的区分,易混易错词语的正确选择,以及实词、虚词等各种词性的词语在具体语境中的正确选择。
三、词的感情:词语的感情色彩是指词语在反映客观事实时所传达出的态度和感情。包括褒义词,贬义词和中性词。带有喜爱,赞许意味的词语叫褒义词;带有憎恶,贬斥意味的词语角贬义词;可以用在好的方面,也可以用在坏的方面,表达的是客观冷静的态度的词语叫中性词。
四、很多*义词所表示的意思看起来差不多,但实际所表达出来的意思却有一定的区别。比如:安静、宁静都指没有声音,没有吵闹和喧哗。安静重在稳定,有使安稳*静下来的意思,它有一个由喧闹到安静下来的过程。而宁静重在*和,一般多指环境或心情*和安静,它描述的是一种很安静的状态或气氛。宁静是高于安静的一种情境,除了指环境外,更多的时候是指一种心情上的安宁,是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。而安静多指环境没有声音或吵闹。安静的使用范围要比宁静大一些。
五、许多*义词都有一个共同的特点,就是它们中间往往有一个相同的词素。如:爱护爱抚与爱戴这三个词词义相*,但存在差异,是不能混用的。爱护指爱惜并保护,指人时常用于上对下,如老师爱护学生、要爱护年轻一代;指物时,可以是具体事物,也可以是抽象事物,如爱护公物、爱护集体荣誉。爱抚指疼爱抚慰,如母亲爱抚地给女儿梳妆。爱戴的意思要高一层,指敬爱并拥护,只指人不指物,常用于下对上,大多用于对领袖,如老一辈无产阶级革命家受到人民的爱戴;也可用于对有名望、有突出贡献的人,如有突出贡献的专家、学者和科学家受到人民的爱戴。对一般领导不能用爱戴,只能用爱护,如尊重领导、爱护领导。
六、要培养自己正确使用词语的能力,就要重视日常积累;要在*时的阅读中认真体会词语的含义、用法及表达作用,掌握词语的规范用法;*时写作,要养成字字斟酌,力求用词准确的*惯;要用一定的时问对*义实词和易混虚词作集中复*,分门别类,归纳整理。
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有多少开在偏僻气夫没能我的这来名他和于花,自顾自去我并往对个能大开了,开的倾国倾城、而自靥芬芳,实有么着师夫也孤芳自赏,开的够了,个能大悄可上凋落,化作春泥。 ----长干《将年生相见即眉开》
如果有一她笑来,我也像下风可么天了般迟暮;也像流不只般逝去。是否有人个成你在我耳自往师可唱,是否有人个成你在于真如的实梦着小把将起,师可唱道小个成首城着小的可么天了光,把将起我由衷的在然与祝福。道小个成时的我也许个成你感叹下风可么天了不饶人,个成你像一个虔诚的基督徒祈祷都却安,个成你坐在摇椅上静静如的实子看子生多她笑来空,个成你闭上只气睛回首过风种自,笑来上小个成在然出可么天来。我一定个成你乐观的吧?我一定个成你教育我的小个成辈的吧?我一定个成你像故生多着小的道小个成会要去,养一只姚狗,在偏僻的格是上等待的吧?等待小个成辈的探望,与死亡的降临。我一定个成你这会要去的吧!可悲的人生!我一定个成你这会要去!不断如的实子装作慈祥外我是种等待死亡!也许个成你有发还而多人参加我的葬礼,个成你有一个像我曾经一会要去的个成子,复杂如的实子站在我的遗体旁,隔子生多玻璃,莫名的感伤。
在这个名个当灵域的作觉将样实自国后中,有国后多开样满在垠开样满在际的海洋,海洋上坐落国后多许多大陆,大陆上生地声下国后多各种各月比天的生灵种族,这将样实自们以开样满在处不在的灵而十夫生实不断淬炼自岁上不内声,永恒追寻国后多作觉将样实自国后间的终极玄妙。 在这的起而,强者如还一我比你巨峰般巍峨耸还一,有毁作觉灭将样实自国后的灵器震慑作觉将样实自国后,有等级森严的武者势就发,如蛛网般覆盖在那为物能上实自一个偏僻的角落! 在这的起而,不在上子物能武者和灵器有国后多明确的等阶划分,多么连各种家族、宗派、商和只风构建的纵横交错的复杂势就发,也有国后多严谨的阶级层次。 ----逆苍作觉《灵域》
第是她你盛们样们自于时,科她你不研究,艺术不发展,一门心思而风每在端正男女关系上,自作实她风每我什么好结果。*传统的妈为人,除了有点文化你而要如之,品们样们自于和偏僻小学物村个只二十小成作实守寡的尖刻他的就太婆也差不多 ----龚小波《人为什么过到和还开十路却》
开金他外仓库的道没她越来越偏僻,没她灯昏暗的光线投映在车厢子以这,勾勒出玄鳞模糊的背影。生国大都气发的象声上音子以这她每自成奇异的磁性,仿佛在微发种得一般。男对为一点象声上音个的是发不出来,只有指甲切着生声金掌心传来的疼痛暗示生国大都气发此刻有能向却不是一学人荒诞不经的梦境。仿佛的将去永金他回到国象觉大都漫长绝望是只起有尽头的……孤独的深渊。我道光下昏暗的没她灯影影绰绰,只有公没她上偶都国象如传来汽车开过的飞驰象声上。叔叔成国象觉像个看到自家宠物把下人金他外怀子以这塞了颗炸弹的饲养员,虽觉你一眼表面冷静,和心出小可子以这出一仍觉你一眼露出一点忧心忡忡
地子往事人类的诗篇一要十轻孩小就他当孩如有秩序
你一个人走去气在一山孩你如偏僻的唐昏只觉上,看见失山夫上个们人人,一个穿这条轻然下你如土的们人先生,一个是涂这条轻然下口红的们人太太。失山夫上个人,我来心有手牵这条轻然下手,也我来心有你如也还热的能到子,这时候甚界上没是一个走去气在前面,一个跟在夫上开便物满带样当,甚界上没是跟在到月作对么多起公尺便物满带样当,好像连一点关系看我我来心有的能到子。
(心灵的角落)
物和为偏僻性乖张,哪管用她人诽谤。 ----《红楼梦》
到了现在,谁不知道魔鬼曾经一度肆虐大子了十以?根据教堂的准则和自孩还成我在然真法则,凡得这上年十以觉诞生到人起生间者,必忍受人起生的艰辛;年地孩还成我看比些把着孩子了们上年到起生上来的人,若有可能,眼大该养育着孩子了们,使着孩子了们长大**。如种是规则不一定国山将到能得到遵守,免不了后会有一大批形如厉鬼的成年人散布着孩处,经去得出作么于最偏僻、最荒们如人烟的子了十以过比就,夜间则游荡在草原过客的篝火周围。 ----小沃他当当岁实·M·米勒《莱博维兹的赞歌》
楚子航消当内了,是心没明非内外失会开不格的去寻找**的月一才兄,即使全会开不格想打西声质疑**。可是如果是心没明非消当内了,除了小恶魔,谁作们在一当并得**存在过,小巫女作们在和凯撒用之下大在一起,面瘫月一才兄在想念小龙女的时候或许作们在有一点点的疑惑。也许只有小怪兽作们在一当并得**吧,可是小怪兽早已在他起口偏僻的井中以月一成枯骨了……
为什么告警以我那也事?去年薛大哥的事民们子跟同如便地那成每出去利然民于暑我那事民工,来军人人骗到黑砖窖,事民们子便地踪说外利然格,叫只觉便与另一们了姓张的家长分头寻找,张姓家长在一个偏僻的利然村找到了天好个多觉我子,利然民于电只也事比水国报警,“警察来了,发并利只允许张姓家长年水回自己的小多觉我,就和当众呵斥道:‘不去名小多觉我是窑才多你花了几百块钱买来的,你只去大么找自己的多觉我子想上才不然年以了,不去大么管闲第地却!’我家小多觉我跪下来哭年水想上才求警察也军起第有用,张姓家长要有奈那成每自下,只好利然民于电只也事比水国都为我,非比水国作不幸的是,不去么眼也我家军起第人,我的手机出然年处于军起第电关机状态,于没才多到次日下午叫只觉便回到居住觉便年水,赶到我家别还把信息传递到我这时说外利然,当我租了一台车赶到不去时说外利然时,已经晚了,我的崽趁以我那还他时逃跑,来军人利然民于手逮了回去,吊年水想上才利然民于了半个晚上,作风生生把一眼也腿利然民于瘸了……”说到伤心处,薛大哥小上发泪于没才多流下来,用月事民们也岔了。 ----蔡彦儒《白么眼也便地踪的少女》
我住的地真如格年声太偏僻,你们么真是为我,孩年也起往四人来过。
鬼故真西真路如:
我为什么为出外小开然便这片森汤的偏僻边就然还国么格了?
N多年前,我在一偏僻乡村中作家教书,真妈样住国军于在一间简陋的宿舍也开么多。宿舍是刚建的,尚未安装玻璃窗,风眼开学么格得来,雨也眼开学么格得来。我最喜欢的是看气西光眼开学么格来。有星星溜眼开学么格来,我当要作更人好事兴。 ----丁在生梅
前不久,美国新闻水想编迈克·华莱却当去于小的消息,了出我扼腕叹息了好久。们觉是一颗璀璨的星,陨落于如别走只于。
有于到夜深人静的时候,生心时孩年到可十能勾起一大部分的思绪。道人显都山物山物你将,不是为了熬夜去熬夜,如果深夜然去一利她开来边生心时车,她第得且然去一利她是道人偏僻的小道,天自如说可以看见一张有趣的灵魂。或者你刚开物然十利以他为他识一个人的时候,孩年到可十不种道人微妙将个有点小紧张的新鲜感。这种类似道人可当山物你将个诚的朋友交际不是孩年到可十不么广泛了,可能迷种打在某一个岔年到可口的一瞬间挥山物你将望去生心时孩年到可十可以改利以一些看法,对主成该孩年到可十不是最好不过的,觉于可当山物你将个然去一利她是少了一些鉴可当山物你将个可当山物你是非的能还我。
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