关于风景的三句古诗词

描写风景优美的古诗词

描写风景优美的古诗词

　　古体诗是诗歌体裁。从诗句的字数看，有所谓四言诗、五言诗、七言诗和杂言诗等形式。四言是四个字一句，五言是五个字一句，七言是七个字一句。下面是小编为大家整理的描写风景优美的古诗词，希望能够帮助到大家。

　　1、《江南春》

　　唐·杜牧

　　千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

　　南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

　　2、《早春呈水部张十八员外》

　　唐·韩愈

　　天街小雨润如酥，草色遥看*却无。

　　最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

　　3、《晓出净慈寺迎凉有感》

　　宋·杨万里

　　毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

　　接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

　　4、《丰乐亭游春》

　　宋·欧阳修

　　红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。

　　游人不管春将老，来往亭前踏落花。

　　5、《鸟鸣涧》

　　唐·王维

　　人闲桂花落，夜静春山空。

　　月出惊山鸟，时鸣春涧中。

　　6、《春晓》

　　唐·孟浩然

　　春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

　　夜来风雨声，花落知多少。

　　7、《游园不值》

　　宋·叶绍翁

　　应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。

　　春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

　　8、《绝句》

　　唐·杜甫

　　两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

　　窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

　　9、《山行》

　　唐·杜牧

　　远上寒山石径斜，白云生处有人家。

　　停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

　　10、《渔歌子》

　　唐·张志和

　　西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

　　青箬笠，绿蓑衣，斜风细语不须归。

　　11、《望洞庭》

　　唐·刘禹锡

　　湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

　　遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。

　　12、《望庐山瀑布》

　　唐·李白

　　日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

　　飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

　　13、《望洞庭湖赠张丞相》

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写景古诗词大全及赏析（描写风景的古诗及赏析）

小学生必背古诗词分类阅读之写景诗赏析

搜集、整理：悦生

敕勒歌

北朝乐府

敕勒川，阴山下，

　　天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫，

风吹草低见牛羊。

　　[注释]

　　1．敕勒：种族名，北齐时居住在朔州（今山西省北部）一带。

　　2．阴山：在今内蒙古自治区北部。

　　3．穹庐：用毡布搭成的帐篷，即蒙古包。

　　4．苍苍：青色。

　　[简析]

　　这是一首敕勒人唱的民歌，是由鲜卑语译成汉语的。它歌唱了大草原的景色和游牧民族的生活。

开头两句“敕勒川，阴山下”，交代敕勒川位于高耸云霄的阴山脚下，将草原的背景衬托得十分雄伟。接着两句“天似穹庐，笼盖四野”，敕勒族人用自己生活中的“穹庐”作比喻，说天空如毡制的圆顶大帐篷，盖住了草原的四面八方，以此来形容极目远望，天野相接，无比壮阔的景象。这种景象只在大草原或大海上才能见到。最后三句“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”是一幅壮阔无比、生机勃勃的草原全景图。“风吹草低见牛羊”，一阵风儿吹弯了牧草，显露出成群的牛羊，多么形象生动地写出了这里水草丰盛、牛羊肥壮的景象。全诗寥寥二十余字，就展现出我国古代牧民生活的壮丽图景。

这首诗具有北朝民歌所特有的明朗豪爽的风格，境界开阔，音调雄壮，语言明白如话，艺术概括力极强。宋诗人黄庭坚说这首民歌的作者“仓卒之间，语奇如此，盖率意道事实耳”（《山谷题跋》卷七）。因为作者对草原牧民生活非常熟悉，所以能一下抓住特点，不必用力雕饰，艺术效果就很好。

咏柳

贺知章

碧玉妆成一树高，

万条垂下绿丝绦，

不知细叶谁裁出，

二月春风似剪刀。

　　[注释]

　　1．碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。

　　2．妆：装饰，打扮。

　　3．丝绦：丝线编成的带子。这里形容随风飘拂的柳枝。

　　[简析]

　　这是一首咏物诗，通过赞美柳树，表达了诗人对春天的无限热爱。

　　诗的前三句都是描写柳树的。首句“碧玉妆成一树高”是写整体，说高高的柳树像是碧玉妆饰成。用“碧玉”形容柳树的翠绿晶莹，突出它的颜色美。第二句“万条垂下绿丝绦”是写柳枝，说下垂披拂的柳枝犹如丝带万千条，突出它的轻柔美。第三句“不知细叶谁裁出”是写柳叶，突出柳叶精巧细致的形态美。三句诗分写柳树的各部位，句句有特点。而第三句又与第四句构成一个设问句。“不知细叶谁裁出？”——自问；“二月春风似剪刀。”——自答。这样一问一答，就由柳树巧妙地过渡到春风。说裁出这些细巧的柳叶，当然也能裁出嫩绿鲜红的花花草草。它是自然活力的象征，是春的创造力的象征。这首诗就是通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力。

作者简介：贺知章(659-744)字季真,自号“四明狂客”，越州永兴（今浙江萧山县）人。唐代诗人。

春晓

孟浩然

春眠不觉晓，

处处闻啼鸟。

夜来风雨声，

花落知多少。

[注释]

1．春晓：春天的早晨。

2．晓：天亮。

3．不觉晓：不知不觉地天亮了。

4．闻：听。

5．闻啼鸟：听见鸟叫。

[简析]

这首诗描绘了一幅春天早晨绚丽的图景，抒发了诗人热爱春天、珍惜春光的美好心情。

首句“春眠不觉晓”，第一字就点明季节，写春眠的香甜。“不觉”是朦朦胧胧不知不觉。在这温暖的春夜中，诗人睡得真香，以至旭日临窗，才甜梦初醒。此句流露出诗人爱春的喜悦心情。次句“处处闻啼鸟”写春景，春天早晨的鸟语。“处处”是四面八方的意思。鸟噪枝头，一派生机勃勃的景象。“闻啼鸟”即“闻鸟啼”，古诗为了押韵，词序作了适当的调整。这两句是说：春天来了，我睡得真甜，不知不觉天已大亮。一觉醒来，只听见处处有鸟儿在歌唱。第三、四句“夜来风雨声，花落知多少”，诗人追忆昨晚的潇潇春雨，然后联想到春花被风吹雨打、落红遍地的景象。诗人把爱春和惜春的情感寄托在对落花的叹息上。惜春也是爱春，喜悦是全诗的基调。

本诗写春景，不是写所见，而是写所闻及所想。诗人把自己的听觉感受写出来，然后由读者体味、再现诗人描绘的意境。构思巧妙，很有情趣。

作者简介：孟浩然（689-740）襄州襄阳（今属湖北）人。唐代诗人。他写的田园山水诗很有名。

宿建德江

孟浩然

移舟泊烟渚，

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描写风景优美的古诗词

描写风景优美的古诗词

　　古体诗是诗歌体裁。从诗句的字数看，有所谓四言诗、五言诗、七言诗和杂言诗等形式。四言是四个字一句，五言是五个字一句，七言是七个字一句。下面是小编为大家整理的描写风景优美的古诗词，希望能够帮助到大家。

　　1、《江南春》

　　唐·杜牧

　　千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

　　南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

　　2、《早春呈水部张十八员外》

　　唐·韩愈

　　天街小雨润如酥，草色遥看*却无。

　　最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

　　3、《晓出净慈寺迎凉有感》

　　宋·杨万里

　　毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

　　接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

　　4、《丰乐亭游春》

　　宋·欧阳修

　　红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。

　　游人不管春将老，来往亭前踏落花。

　　5、《鸟鸣涧》

　　唐·王维

　　人闲桂花落，夜静春山空。

　　月出惊山鸟，时鸣春涧中。

　　6、《春晓》

　　唐·孟浩然

　　春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

　　夜来风雨声，花落知多少。

　　7、《游园不值》

　　宋·叶绍翁

　　应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。

　　春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

　　8、《绝句》

　　唐·杜甫

　　两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

　　窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

　　9、《山行》

　　唐·杜牧

　　远上寒山石径斜，白云生处有人家。

　　停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

　　10、《渔歌子》

　　唐·张志和

　　西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

　　青箬笠，绿蓑衣，斜风细语不须归。

　　11、《望洞庭》

　　唐·刘禹锡

　　湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

　　遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。

　　12、《望庐山瀑布》

　　唐·李白

　　日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

　　飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

　　13、《望洞庭湖赠张丞相》

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描写雪景的古诗词_古诗词

绝句古诗凝练而隽永，情深而意长，在写作中，掌握经典的绝句古诗能让您的文章增色不少。为此，好句摘抄网为您整理精华《描写雪景的古诗词》，愿对您有所启发。

1、雪晴晚望

作者：贾岛

倚杖望晴雪，溪云几万重。

樵人归白屋，寒日下危峰。

野火烧冈草，断烟生石松。

却回山寺路，闻打暮天钟。

2、雪

作者：罗隐

尽道丰年瑞，丰年事若何。

长安有贫者，为瑞不宜多。

3、嘲三月十八日雪

作者：温庭筠

三月雪连夜，未应伤物华。

只缘春欲尽，留著伴梨花。

4、钓雪亭

作者：姜夔

阑干风冷雪漫漫，惆怅无人把钓竿。

时有官船桥畔过，白鸥飞去落前滩。

5、阻雪

作者：吴伟业

关山虽胜路难堪，才上征鞍又解骖。

十丈黄尘千尺雪，可知俱不似江南。

6、春雪

作者：刘方*

飞雪带春风，徘徊乱绕空。

君看似花处，偏在洛阳东。

7、除夜雪

作者：陆游

北风吹雪四更初，嘉瑞天教及岁除。

半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符。

8、寿阳曲江天暮雪

作者：马致远

天将暮，雪乱舞，半梅花半飘柳絮。

江上晚来堪画处，钓鱼人一蓑归去。

9、春雪

作者：韩愈

新年都未有芳华，二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

10、暮雪

作者：大须

日夕北风紧，寒林噤暮鸦。

是谁谈佛法，真个坠天花。

呵笔难临帖，敲床且煮茶。

禅关堪早闭，应少客停车。

11、终南望余雪

作者：祖咏

终南阴岭秀，积雪浮云端。

林表明霁色，城中增暮寒。

12、夜雪

作者：白居易

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关于江景的古诗词

关于江景的古诗词

　　在现实生活或工作学*中，说到古诗，大家肯定都不陌生吧，古诗泛指*古代诗歌。你所见过的古诗是什么样的呢？下面是小编精心整理的江景的古诗词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　1、昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。晏殊《蝶恋花》

　　2、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。苏轼《题惠崇〈春江晚景〉》

　　3、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。郦道元《三峡》

　　4、国破山河在，城春草木深。杜甫《春望》

　　5、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。张继《枫桥夜泊》

　　6、夜来风雨声，花落知多少。孟浩然《春晓》

　　7、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。志南《绝句》

　　8、会当凌绝顶，一览众山小。杜甫《望岳》

　　9、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

　　10、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。苏轼《饮湖上初晴后雨》

　　11、大漠孤烟直，长河落日圆。王维《使至塞上》

　　12、锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。杜甫《赠花卿》

　　13、白日依山尽，黄河人海流。王之涣《登鹳雀楼》

　　14、一夫当关，万夫莫开。李白《蜀道难》

　　15、正是江南好风景，落花时节又逢君。杜甫《江南逢李龟年》

　　16、欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。苏轼《水调歌头明月几时有》

　　17、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。杨万里《小池》

　　18、夜来南风起，小麦覆陇黄。白居易《观刈麦》

　　19、雄鸡一唱天下白。李贺《致酒行》

　　20、随风潜入夜，润物细无声。杜甫《春夜喜雨》

　　1、黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。——唐·李贺《雁门太守行》

　　2、*青山相对出,孤帆一片日边来。——唐·李白《望天门山》

　　3、月出惊山鸟,时鸣春涧中。——唐朝·王维《鸟鸣涧》

　　4、等闲识得东风面,万紫千红总是春。——宋·朱熹《春日》

　　5、江南可采莲,莲叶何田田!。——汉乐府民歌《江南》

　　6、疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。——宋·林逋《山园小梅》

　　7、明月几时有?把酒问青天。——宋·苏轼《水调歌头》

　　8、野旷天低树,江清月*人。——唐·孟浩然《宿建德江》

　　9、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。——宋·叶绍翁《游园不值》

　　10、绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。——宋·宋祁《玉楼春》

　　11、江作青罗带,山如碧玉簪。——唐·韩愈《送桂州严大夫同用南字》

　　12、气蒸云梦泽,波撼岳阳城。——唐·孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》

　　13、余霞散成绮,澄江静如练。——(南朝)齐·谢眺《晚登三山还望京邑》

　　14、云来山更佳,云去山如画,山因云晦明,云共山高下。——元·张养浩《双调雁儿落兼得胜令》

　　15、会当凌绝顶,一览众山小。——唐·杜甫《望岳》

　　16、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——宋·陆游《游山西村》

　　17、水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。——宋·苏轼《饮湖上初晴后雨》

　　18、黄河之水天上来,奔流到海不复回。——唐·李白《将进酒》

　　19、青山遮不住,毕竟东流去。——宋·辛弃疾《菩萨蛮、书江西造口壁》

　　20、燕山雪花大如*,片片吹落轩辕台。——唐朝·李白《北风行》

　　21、雄鸡一唱天下白。——唐·李贺《致酒行》

　　22、暮霭生深树,斜阳下小楼。——唐·杜牧《题扬州禅智寺》

　　23、到处皆诗境,随时有物华。——宋·张道洽《岭梅》

　　24、细雨鱼儿出,微风燕子斜。——唐·杜甫《水槛遣心二首》

　　25、山雨欲来风满楼。——唐·许浑《咸阳城西楼晚眺》

　　26、黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。——宋·苏轼《元月廿七日望湖楼醉书》

　　27、野旷沙岸净,天高秋月明。——(南朝宋)谢灵运《初去郡》

　　28、好雨知时节,当春乃发生，随风潜入夜,润物细无声。——唐·杜甫《春夜喜雨》

　　29、照之有余辉,揽之不盈手。——晋·陆机《拟明月何皎皎》

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形容山水风景优美的诗句（山水意境优美的古诗词）

诗歌可以很形象地表达作者丰富的情感，一首好的作品能够引起读者的共鸣。无论是唐诗，还是后来的宋诗，那都是文学史上的耀眼的明星。尤其是唐诗其高度精炼的语言，让作品更具有感染力，诗人用极短的篇幅反映生活，总之世间万物皆可入诗。有很多的诗人喜欢描写寻常的风景，可能在常人看来，那只不过是寻常之物，但是到了诗人的笔下却是出神入化，有了一种独特的美。

以陶渊明的山水为例，其笔下的风景犹如一幅淡墨的山水画，不仅写得很美，同时还融入了个人情感，这种细腻的描写，也让后来者为之倾倒。南北朝时期的文学家吴均的《山中杂诗三首》，每一首都是精品，特别是第一首最为大家所熟知，整首诗意境唯美，每一句都美得令人惊艳，同样是犹如一幅画。

山际见来烟，竹中窥落日。

鸟向檐上飞，云从窗里出。

吴均，字叔庠，南朝梁文学家、诗人、史学家；公元469年生于浙江安吉，那个时期最著名的才子，而组诗《山中杂诗三首》，也是他最具有代表性的作品之一。在这一组诗中，诗人用极为简练的文字描写了山中寻常的景色，虽然那些风景很普通，可是诗人细腻的描写，让作品焕发出了勃勃生机，受到了很多读者的追捧。

这首诗十分精炼，全诗共四句，只有短短的二十个字，但是仅仅是开篇第一句便是美得令人心醉，“山际见来烟”，其中一个“烟”字，写得最为巧妙，把眼前的景色描写得充满了生活气息；远处的群山层层叠叠，并且是与天相接，站在这个地方远远地望去，上面还有袅袅升腾的烟雾。

诗人正是站在山脚下眺望群山，只不过是把眼前所见的景物入诗，从第一句到第二句都是在着力于描写远处的景色，正是看到了山中美景，让诗人感慨万千，以此第二句和第一二句遥相呼应，营造出了一种朴实无华的美，“竹中窥落日。”从竹林的缝隙里看那洒落下的夕阳余晖，让人真是心旷神怡，这里的景色真是美不胜收。

第三四句写*处的美景，同样是美得令人惊艳，让这整首诗也更具有诗意，“鸟向檐上飞，云从窗里出。”，一群小鸟正好从我的山中小屋的屋檐上飞过，快速地掠过屋檐，落到了那旁边的树枝上。洁白的云彩好像是从我的窗边轻轻地飘过，让这个地方更加的唯美，而我就是生活在这种地方。这两句如果从字面上来看的话，也是很寻常没有什么特别之处，但是结合起来的话，便是能够感受到那种美。

这种看似寻常的作品，其实最值得一读，而诗人也是深得陶渊明的真传，把寻常的景色，写进自己的作品中，虽然寻常但是句句令人惊艳，有着一种独特的美，让人真是犹如生活中绝美的画中。诗人正是对于事物有着细腻的观察，充分表达了诗人热爱大自然，也热爱生活。

吴均大部分的诗都通俗易懂，不像别的诗人会刻意引经据典，使用一些华丽的辞藻，其实最朴实无华的事物，以及那些风景，才是最能够打动读者。在这首《山中杂诗三首.其一》中，诗人正是把那些普通的事物，写进了这首诗中，通过艺术的加工，让这首诗充满了诗意，也充满了勃勃生机；所以诗歌中的美，最重要的一点，那就是要真实，要贴*生活，诗人很显然明白这一点，才能够写出如此唯美的诗作。

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古诗词三首教案

古诗词三首教案

　　一、学*目标:

　　1.认识7个生字，会写8个生字。

　　2.能正确、流利、有感情地朗读、背诵这三首古诗词，能默写前两首古诗。

　　3.通过诵读、解读、悟读课文，了解内容，体会课文描述的景物和作者表达的思想感情。激发学生对祖国诗词的热爱之情。

　　二、教学重难点：

　　1、学*词的内容，理解诗词意思。

　　2、想象诗词中描写的情景，通过语言描述出来。

　　三、课前准备

　　1.查阅有关词的资料以及三位诗人的生*和创作情况。

　　2.课文插图。

　　四、教学时间：

　　两课时

　　第一课时 乡村四月 四时田园杂兴

　　一、由题入手，弄清题意

　　1.板书课题。

　　2.自由读题，说说题意。

　　“乡村四月”是指江南农村初夏的时节。

　　3.出示插图，观察感受。

　　4.简介诗人及背景。

　　翁卷，南京诗人，一生未做官，描写了许多田园生活的诗篇。

　　二、反复诵读，弄懂诗意

　　1.教师范读，学生整体感知诵读的节奏和诗的画面。

　　2.学生自由练读，读准字音，读通句子，把握节奏，注意“蚕”“桑”都是*舌音。

　　3.指名朗读，相互学*，相互欣赏。

　　4.组内轮读，试着利用工具书或文中注释弄清句意。

　　5.全班交流，讲讲诗意。

　　三、品评朗读，感悟诗情

　　1.自由诵读，边读边想象诗歌描绘的画面。

　　2.逐句品评，交流感受。

　　第一句主要写了江南水乡初夏时的景色。第二句主要写了劳动人民紧张繁忙的劳作，也同时体现了作者对劳动人民的同情赞美。“少”“才”“又”突出了劳作的繁忙。

　　3.想象画面，有感情地朗读。

　　四、背诵，积累语言

　　自学《四时田园杂兴》

　　1.按照学*《乡村四月》的方法自学，画出自己不明白的地方。

　　2.小组内交流，教师指导点拨。

　　3.全班交流自学成果。

　　4.背诵。

　　第二课时 渔歌子

　　一、激情导趣，理解课题

　　1.教师有感情地吟诵《渔歌子》，请同学们听一听，想一想：它和我们以前学过的古诗有什么区别？

　　2.你知道什么是词吗？

　　教师简介：词初名曲、曲子、曲子词。也就是为曲所填的词。由于词的长短不一，还被称作长短句。这是与诗的不同之处。

　　3.你了解或背诵过词吗？试着背一背。

　　二、反复吟诵，理解词义

　　1.自由读词，练*读正确、读流利，注意“塞”“蓑”的读音。

　　2.谁愿意读给大家听？说说你喜欢这首词吗？为什么？

　　3.默读词，画出词中描写的各种景物。

　　4.再读词，边读边画出词中难理解的词和句，先按照学*古诗的方法自己理解，解决不了的问题和同桌交流讨论。

　　5.全班交流：

　　交流重点：斜风细雨中垂钓的人儿为什么不想回家？

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小暑古诗词三首

《喜夏》

金朝： 庞铸

小暑不足畏，深居如退藏。青奴初荐枕，黄妳亦升堂。

鸟语竹阴密，雨声荷叶香。晚窗无一事，步屧到西厢。

《七夕过李通政伯玉》

明代： 王世贞

小暑初残节序嘉，探书因过邺侯家。诸峰似取支机石，一水曾通贯月查。

巧向天孙分杼柚，工从司马咏琵琶。清朝酒醒犹疑梦，玉露分明染鬓华。

《夏日无雨》

宋代： 释契嵩

山中苦无雨，日日望云霓。小暑复大暑，深溪成浅溪。

泉枯连井底，地热亢蔬畦。无以问天意，空思水鸟啼。

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