看图猜祝福语

买菜的看图写话

买菜的看图写话（通用29篇）

　　以一幅幅图画作为材料，培养学生的观察、想象和表达能力，是丰富语言积累的好方法，是小学生学*作文的第一步。下面是小编收集整理的买菜的看图写话（通用29篇），希望能够帮助到大家。

　　星期天早上，我和妈妈一起去超市买菜。走进超市看见货架上放着好多蔬菜，有红红的辣椒，有绿绿的玉米，有紫色的茄子，还有金黄色的黄瓜。五颜六色的，真好看啊！

　　下午，小明和妈妈一起去超市里买菜。他们在超市里找了一圈，终于找到了买蔬菜的地方。小明说：“哇！好多蔬菜啊！有红红的辣椒，有绿绿的黄瓜，有紫色的茄子，还有金黄的玉米。”说完，小明咽了咽口水。

　　早上，我和妈妈去菜市场买菜，菜市场里有紫色的茄子，有金黄色的玉米，还有红红的辣椒等等。绿绿的黄瓜是我的最爱。

　　一天，小明和妈妈一起去超市买蔬菜。不一会儿，他们就走到买蔬菜的地方，看到了好多蔬菜：有红红的辣椒、绿绿的黄瓜、紫色的茄子、金黄的玉米……小明和妈妈挑好蔬菜就高高兴兴地回家了。

　　中午，明明和妈妈一起去菜场。菜场里面有红红的胡萝卜，有黄黄的南瓜，还有绿绿的白菜。明明要妈妈给他买西红柿，因为他最爱吃西红柿了。

　　今天，妈妈和小明去超市买菜。超市里蔬菜很多，有金黄色的玉米，有红红的辣椒，有绿绿的黄瓜，还有紫色的茄子。

　　星期六的早上，我和妈妈去超市买菜。超市里有红红的辣椒、绿绿的黄瓜、紫色的茄子、金黄的玉米，这里的东西好丰富啊！

　　一天，*和妈妈去买菜。妈妈挑了许多的蔬菜：有红红的辣椒，有绿绿的黄瓜，有紫色的茄子。还有金黄的玉米。

　　早上，小明和妈妈一起去超市买菜。超市里的菜好多呀，有金黄色的玉米，有红红的辣椒，有绿绿的黄瓜，还有紫色的茄子。

　　小月放学回家，看见一位老奶奶很吃力地过马路，小月连忙跑过来扶着老奶奶。我们也要像小月学*，做个有爱心的好孩子。

　　今天，我和爸爸去菜场买菜。菜场里的菜真多啊！蔬菜摊位上有冬瓜、茄子、有穿红衣服的番茄，有又细又长的丝瓜有穿绿色的黄瓜。

　　水产摊位上，有各种各样的鱼数不胜数。有长长的带鱼，有张牙舞爪的章鱼，黄鱼、鳗鱼，还有很多很多、、、

　　肉摊上有很多牛肉，羊肉、猪肉、鸡肉、鸭肉，应有尽有。

　　我和爸爸买了几条带鱼，虾和青菜，满载而归。

　　星期六中午，我和妈妈去买菜，我说：“妈妈今天让我买菜吧！”妈妈说：“好的”我买的第一样蔬菜是蘑菇，它像楼房那样一层一层的搭着。第二样是肉，肉肥肥的像小猪一样。第三样是香蕉，它像摇篮一样。第四样是板粟，它像蚂蚁洞一样非常好玩。

　　我像一位丰收的农民伯伯高高兴兴地回家了。

　　今天是星期天，下午，妈妈带我去菜场买菜。来到菜场，绿绿的扁豆、红红的胡萝卜、长长的黄瓜、肥肥的土豆、还有碧绿的青菜映入眼帘。妈妈挑挑选选，最后买了绿油油的青菜、红红的胡萝卜和肥肥的土豆。

　　来到称菜的地方，只见阿姨点了点电子秤，结果就出来了，妈妈付了钱，我们就回去了。今天买菜我的收获可真大！

　　今天我跟妈妈去菜市场买菜。我看见卖菜阿姨的货架上摆着许多五颜六色的蔬菜。有红色的西红柿、紫色的茄子、绿色的菠菜。妈妈说：“菠菜很有营养，所以小朋友要多吃。”我还看到活蹦乱跳的鲤鱼、横着走的螃蟹。

　　螃蟹有好多脚，它还有两个像剪刀一样的钳子。今天我的收获真多呀！

　　星期天，我和妈妈去买菜。

　　菜场里人真多呀！直听到各种各样的叫买声：买冬瓜啦、茄子叻、芹菜便宜卖啦、猪肉二十块了、我一会儿到这看看到那看看，

　　找我最喜欢吃的菜。毛豆、芹菜、南瓜、丝瓜、萝卜、鸡、鱼。这些菜让我看的眼花缭乱。

　　妈妈喜欢讨价还价。回到家了就开烧饭了，吃过饭我就把写下来。

　　今天我真高兴！

　　今天，我和爸爸一起去菜场买菜。菜场里人来人往很热闹，这里的蔬菜五颜六色真多呀！有红红的西红柿，就像一只只红灯笼；有黄色的豆芽，就像一个个跳动的音符：有绿油油的韭菜，还有又白又嫩的豆腐。

　　我和爸爸买了豆芽。包菜和扁豆。然后就高高兴兴地回家了。

　　今天，我和妈妈去天华超市买菜。

　　菜场上的蔬菜真多啊！有长长的大葱和芹菜，有雪白的萝卜和莲藕，有绿油油的菠菜和菊花菜，还有碧绿的韭菜和刀豆。

　　其中，我最喜欢的是菊花菜，因为它长得又长又圆，而且样子就像菊花，所以才叫它菊花菜。最后，我和妈妈买了一些刀豆，高高兴兴地回家了。

　　早上，我跟着奶奶去菜市场买菜。

　　哇，菜场上的菜可真多呀！有青青的莴苣、长长的丝瓜、红红的西红柿、水灵灵的菠菜，还有活蹦乱跳的鱼儿和横着爬的大螃蟹……奶奶买了点青青的菠菜，还买了圆圆的萝卜、长长的丝瓜，最后又买了一条鱼。

　　奶奶说：“多吃鱼会聪明的哦！”我开开心心地拎好菜，跟着奶奶回家了。

　　我跟妈妈去菜市场买菜，菜市场上人来人往。我听到了叫卖声和拉二胡的声音。我买了碧绿碧绿的上海青，还有圆圆的土豆，和红红的西红柿，回到家我就可以吃到美食了！

　　上海青1元一斤，我们买了1斤2两，妈妈给了1元2角，我又买了一包QQ糖8角，这两样一共花了2元钱。

　　我和妈妈提着菜高高兴兴的回家了！

　　今天，奶奶出门去买菜，我说：“这点小事交给我吧！”说完，我就像小鸟一样飞出了家门，很快就到了菜市场。我先买了我最喜欢吃的——里脊肉，太贵了，我只好买了一丁点儿，接着，我来到 了卖土豆的地方，挑了两个大土豆，不一会儿功夫，我就把菜买好了，一共花了27元钱。一溜小跑回到家，我已经累的上气不接下气了。

　　唉！看来买菜也不是一件简单的事情，不仅要精心挑选，而且还要精打细算。

　　星期六，妈妈领着四岁的小明去买菜，他们来到一家卖菜的地方，卖菜的说举着茄子说：“欢迎光临，我这的茄子很好吃。”妈妈指着藕说：“称点藕吧。”小明看了看四周，突然看见一个卖水果 的。于是，他指着苹果说：“妈妈，你看多新鲜的苹果啊！咱们买点给奶奶送去吧。奶奶不是最爱吃苹果吗？”妈妈说：“好的，咱们给奶奶多买点送去，她一定会很开心的。”说完母子俩买完苹果就 给奶奶送去了。

　　今天妈妈交给了我一个任务——买齐中午做饭的食材。因为我昨天告诉妈妈我今天中午想吃刀削面，她还要上班，为了节省时间，所以妈妈把这个任务交给了我，然后给我写了一张菜单，让我按照 上面的`内容来买菜。

　　上午写完作业后，我跑到楼下去买菜。先买了刀削面，然后买了海带丝、豆腐皮儿、油麦菜，最后买了油酥烧饼，食材备齐，就等妈妈回家做饭了。

　　中午吃着自己买的食材（但不是自己做的）的刀削面，感觉特别香。

　　今天是星期六，我起得很早，因为我要和爸爸一起去菜市场买菜。

　　来到菜市场，哇！这里的菜品种可多了，蔬菜类的有：香菇、菜花、土豆、茄子、豆角，还有排骨、鸡翅、鱼、螃蟹好多好多。我和爸爸先问价比较后，买了许多菜，高高兴兴回家做饭。

　　今天早晨妈妈叫我和哥哥赶紧起床，她要和小哥哥去遥远的地方买菜了。他们去的时间太长了，一直到中午呢！

　　在中间的一段时间，我终于把写字书写完了，然后，我就到点读机上学英语了。到了中午，妈妈和小哥哥终于回来了。

　　有一天下午，妈妈正在做晚饭发现家里没有菜了，就对我说：“孩子，跟妈妈去买菜吧！”我说：“知道了妈妈。”我们来到菜市场，菜市场里的蔬菜琳琅满目、一应俱全，让我看的眼花缭乱， 有：绿绿的豆角、又白又胖的白萝卜、长长的丝瓜、圆圆的洋葱、弯弯的辣椒……妈妈说：“你想吃点什么。”我说：“我想吃土豆、洋葱和丝瓜。”售货员用称了一称说：“一共4元钱。”妈妈付完钱 ，我们就回家了。

　　昨天，我去购物了。

　　我买了两个又圆又肥的土豆。土豆是我最喜欢的蔬菜，土豆的颜色是土黄色。我花了一元钱买了两个土豆。

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看图写话优秀评语

看图写话优秀评语

　　老师在批改学生的作文时评语既要诙谐生动又不能有失教育意义，如何写好作文评语呢？下面是YJBYS小编为您精心整理的看图写话优秀评语，希望大家喜欢。

　　1. 这是一篇记叙文，作者叙述了包粽子的事。文章开头直接点出“包粽子”，开门见山，引出下文的叙述。作者对包粽子的过程叙述得很详细。作者还引用了杜甫的诗，给文章增添了文采。

　　2. 这是一篇描写的文章，读着你的文章让老师特别感动，感动于爸爸对于奶奶的怀念，感动于你的懂事。文章字里行间都流露着对奶奶的怀念。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的*作。

　　3. 这是叙事文章，作者采用了叙事和抒情相结合的方法，抒发了作者对革命前辈英雄的崇拜和敬仰之情。文章语言亲切自然，句句饱含着作者对英雄的缅怀之情。

　　4. 这篇文章描写了初次邂逅竹林的美丽场景，文章内容充实，语言简洁凝练，对景物的描写尤为精妙，勾勒出一幅意境优美的竹林美景，文章结尾对竹声的描写更是把文章拉到另一个高深的境界，“那一缕悠扬而深邃的声音，就这样贯穿了我的整个童年，也贯穿了我的整个人生。”引起读者对人生的思索。

　　5. 这篇文章小作者运用朴实的语言，向我们介绍了名字的来历。文章结构完整，层次分明，语言流畅，叙述具体全面。让人读后感觉小作者一定是个酷爱读书，知识储存量大的孩子。

　　6. *作不注意语言的精炼，如“今天是八月十五，是传统的，今天妈妈很早就起床了”一句话中出现了两次“今天”，第二个“今天”可以承前省略。文章也不注意标点符号的正确使用，如说的话都没用引号。

　　7. 这篇文章语言优美，通俗易懂，引用大量描写中秋明月的诗句，表达了作者对家人的思念之情。本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。是一篇不错的*作。

　　8. 这是一篇抒情散文，作者通过喜欢七夕姐姐的文章，从而感受她的生活状况及思想，文章多次点题，直接表达“我喜欢”这一主题。文章语言富有诗意，娓娓道来，很有感染力。其中“问章”应为“文章”。

　　9. 这是一篇叙事文章，作者借助爸爸的口，给我们介绍了的由来，以及作者的决心要像屈原那样，做一个爱国的人。文章语言通顺流畅，如果能把听了爸爸介绍之后的心理活动，好好描写一番，会更好。

　　10. 内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。

　　11. 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

　　12. 详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。

　　13. 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

　　14. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。

　　15. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。

　　16. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

　　17. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

　　18. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

　　19. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

　　20. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

　　1.将…改成…更合适些。

　　2.自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动。

　　3.叙事中夹写景，以已度人，将心比心。

　　4.拟人化语言使文章更显得生动活泼。

　　5.外形描写十分有趣，突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想，有感染力。

　　6.用了列数字，举例子的方法，很形象。

　　7.过渡自然，每一段交待得很清楚。

　　8.这部分参照课文中的例子，语言过于*板，可适当修改，使语言更生动。

　　9.采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了…的美。这部分还可以展开写。以小见大，表现…

　　10.比喻句用得精当。加入了古诗进行联想，富有韵味。

　　11. …和…形成鲜明对比，突出…

　　12.小学生能有这样的体会，令人刮目相看。

　　13.对…的比喻用得妙。

　　14.运用多种感官，描写十分仔细。

　　15.孩子的气的'语言很有意思。

　　16.加入人物行为，使画面生动。

　　17.这段多余，不如删去，使文章更简洁。

　　18.发挥奇妙想象，运用精妙比喻。

　　19.充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩。

　　20.心理描写细腻，比喻句用得好。

　　1.正因为有了这次教训，和老师这句寓意深刻的评语，我改掉了轻率武断骄傲浮躁的心理，牢记住了每一个知识，在下一次的考试中，答题得心应手，考的很理想。

　　2.阅读老师评语的心情也变得轻松了，看着评语的内涵，总给我带来思索和遐想。“有志者，事竟成。”“天才的百分之九十九是靠努力”，看上去亲切，富有鼓励，意味深长。

　　3.正因为这些的缘故，我更喜欢老师的评语，无论是表扬的，激励的，还是批评的，劝诫的，我都会认真体会，铭记在心，在老师的评语中不断地学*成长……

　　4.你是一位热情大方诚实的好孩子，对集体和他人的事非常关心，在学*上是个有学*能力的学生，但学*不是件轻松简单的事，要有战胜困难的信心及毅力，希望能把握每一天，做个优秀的好学生。

　　5.你是一个沉默，文静的孩子，老师布置的任务一定会认真完成，但在学*上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足，希望在今后的学*中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。

　　6.关心集体，自理能力强，你能按时完成各科作业，但有时上课不够留心，还有些小动作，希望你能勇敢地站起来与贪玩怕困难作斗争，这样你才会不断进步，相信你一定会做到的。

　　7.看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学*态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋你的不张扬你的要强继续努力吧!你的明天会更美好!

　　8.你是个懂事的孩子。在学校里，你尊敬老师，团结同学。学*上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的!

　　9.勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学*，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。

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看图猜谜语的全部答案

看图猜谜语的全部答案

　　谜语主要指暗射事物或文字等供人猜测的隐语，也可引申为蕴含奥秘的事物。 谜语源自*古代民间，历经数千年的演变和发展。它是*古代劳动人民集体智慧创造的文化产物，接下来就由小编带来看图猜谜语的全部答案，希望对你有所帮助！

　　1、看图猜成语，为什么阿狸举着老虎的头呢？

　　答案：狐假虎威

　　2、看图猜地名，这是什么地方？开动你的大脑想一想吧

　　答案：克罗地亚

　　3、看图猜成语，这是个什么成语？

　　答案：画蛇添足

　　4、两个人在跳舞，这是什么成语？

　　答案：.淋漓尽致

　　5、看图猜成语，图中有8个心字和一个数字，这代表什么成语？

　　答案：心中有数

　　6、这道题有4个小题，你知道每张图都分别代表什么地方吗？

　　答案：青岛，沈阳，云南，长沙

　　7、看图猜成语，这是什么意思？小编想了半天也不知道答案

　　答案：破涕为笑

　　【拓展内容】

　　谜语

　　驼背公公，力大无穷；爱驮什么车水马龙(打一物)。 打一物

　　谜底/答案：桥

　　一个老头，不跑不走；请他睡觉，他就摇头(打一物)。 打一物

　　谜底/答案：不倒翁

　　上不怕水，下不怕火；家家厨房，都有一个(打一生活用品)。 打一生

　　谜底/答案：锅

　　圆筒白浆糊，早晚挤一股，兄弟三十二，都说有好处。

　　谜底/答案：牙膏

　　象只大蝎子，抱起似孩子，抓挠肚肠子，唱出好曲子。

　　谜底/答案：琵琶

　　是笔不能画，和电是一家，要知有无电，可去请教它。

　　谜底/答案：测电笔

　　不怕细菌小，有它能看到，化验需要它，科研不可少。

　　谜底/答案：显微镜

　　白嫩小宝宝，洗澡吹泡泡，洗洗身体小，再洗不见了。

　　谜底/答案：香皂

　　有面没有口，有脚没有手，虽有四只脚，自己不会走。

　　谜底/答案：桌子

　　颜色白如雪，身子硬如铁，一日洗三遍，夜晚柜中歇。

　　谜底/答案：碗

　　一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。

　　谜底/答案：荷花

　　独木造高楼，没瓦没砖头，人在水下走，水在人上流。

　　谜底/答案：雨伞

　　身穿大皮袄，野草吃个饱，过了严冬天，献出一身毛。

　　谜底/答案：绵羊

　　弟兄七八个，围着柱子坐，只要一分开，衣服就扯破。

　　谜底/答案：蒜

　　两只小口袋，天天随身带，要是少一只，就把人笑坏。

　　谜底/答案：袜子

　　屋子方方，有门没窗，屋外热烘，屋里冰霜。

　　谜底/答案：冰箱

　　人脱衣服，它穿衣服，人脱帽子，它戴帽子。

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夏天来了看图写话

夏天来了看图写话（精选10篇）

　　夏天来了，万物开始复苏，天气开始炎热，一切都热闹起来了。以下是小编带来的夏天来了看图写话（精选10篇），欢迎大家的阅读和借鉴。

　　夏天到了，荷花开了，荷叶绿了，青蛙开始唱歌了。

　　我想到公园里去散步，一边听着知了在树上欢快地唱歌，一边欣赏着公园里美丽的风景。

　　我想，如果每个季节都像夏天一样能这样幸福，该有多么的快乐啊！

　　夏天的中午，太阳火辣辣的，照得人眼睛都睁不开。

　　小明来到公园玩，他玩累了就躺在一颗大树下乘凉，小明口渴了拿出了汽水喝，这时他发现旁边的小池塘里荷花开的通红，远看一片绿油油的荷叶上开着一朵朵粉嘟嘟的荷花，小青蛙也跳上荷叶在呱呱地唱歌，脚边的野花也开的漂亮极了，知了在树上大叫：“啊，我热死了。”看着这一幕，小明很惊讶地说：“夏天虽然很炎热，但只要我们细心观察，夏天的大自然还是很美的。”

　　夏天来了，火辣辣的太阳烤着大地，花草树木却特别的绿，绿得似乎要流出浓浓的汁水来。池塘里的荷花在阳光的照耀下，显得格外光彩夺目。树上的知了“吱吱”地叫着，好像在说：“真热！真热！”蜘蛛正忙着为自己建造美丽的宫殿。小蚂蚁成群结队地搬运食物。蚂蚁爸爸坐在荷叶上，手里拿着一片树叶当伞，嘴里不停喊着：“加油！”蚂蚁这种齐心协力，同甘共苦的精神是值得我们学*的。

　　夏天来了，小红和小花、小芳穿上了漂亮的新裙子，约了小明和小军去公园玩耍。

　　公园里小草碧绿碧绿的，那些五颜六色的小花开得那么的娇艳，美丽。河边，柳树成荫。小鸟们叽叽喳喳地在柳树旁飞来飞去，好像在玩游戏。小朋友们也想玩他们最喜欢的老鹰捉小鸡的游戏了。小花做老鹰，小红做鸡妈妈，别的小朋友做小鸡。老鹰扑着翅膀左扑右扑，鸡妈妈展开双翅左挡右挡，拼命保护着小鸡们。如果哪只小鸡被捉到了，小鸡就要为大家唱一首歌，然后小鸡做老鹰，游戏重新开始。他们玩得不亦乐乎，一位在公园锻炼的阿姨被他们的快乐感染了，也悄悄加入他们。她仿佛又回到了她的童年。

　　啊，童年就是这么快乐！

　　炎热的夏天到了，太阳像大火球一样烤射着大地。公园里，一棵棵大树撑开了巨大的绿伞。荷花池里，挨挨挤挤的荷叶，如同一个个又大又圆的碧玉盘。一朵朵粉红色的`荷花像一位位美貌的少女，从里面冒了出来，格外漂亮。

　　小丁和小明抱着又大又圆的西瓜来到公园里，坐在阴凉的大树下，看着美丽的风景。小丁情不自禁地说：“这里真美呀！”“是呀，这里还是乘凉的好地方呢。”小明也高兴地说。他们在树下快乐地唱啊，跳啊，别提多开心了。玩了一会儿，小丁说：“太热了，我们吃西瓜吧！”小明说：“好啊。”说着他们就坐在草地上吃起了香甜可口的西瓜。小明一边吃一边说：“西瓜好甜啊！”小丁说：“是啊，这下凉爽多了。”他们吃得津津有味，快活极了。

　　夏天虽然很热，但是也很快乐！

　　夏天来了，夏天来了！

　　水塘里的荷花含苞欲放，像一个个害羞的小姑娘。

　　塘边的柳树挂着修长的枝条，树上的蝉在“知了知了”地唱着美妙的歌儿，蟋蟀在草地里附和着。夜晚，池塘里的青蛙开始大合唱“呱呱呱，呱呱呱。”

　　女孩穿着漂亮的花裙子，男孩穿着酷酷的T恤，在烈日下尽情地玩耍。

　　夏天来啦，夏天来啦！欢乐的夏天已经来到我们身边。

　　炎热的夏天来了，火辣辣的太阳像一个大火球，烘烤着大地。知了在柳树上“知了，知了”的叫着，好像在说：“好热呀，好热呀”，蝈蝈躲在树叶下乘凉。茉莉花散发着淡淡的清香，向日葵向着太阳开得正盛呢！

　　写完作业，小红来到院子里，看见奶奶正在往桌子上摆放脆脆的桃子，酸酸的梅子和甜甜的西瓜。小红叫来了爸爸妈妈和爷爷，一家人围着桌子边吃水果边聊天，不时的发出阵阵笑声！

　　夏天到了，天气一天比一天热了，荷叶长出来了，荷花开了，蜻蜓飞来了。蜻蜓在荷塘上面飞来飞去在对小鱼说：“夏天到了，夏天到了，快来玩吧！”蜻蜓又对荷叶、荷花说：“你们怕热吗？我给你们唱一首歌……”小蜻蜓又对清澈的河水说：“你们孤单吗？我给你们多找点朋友吧！”夏天真是太美了！

　　芳香四溢的春天悄悄地走了，多姿多彩的夏天匆匆地来了。

　　天气变得越来越热了，太阳火辣辣地照着大地，发出耀眼的光芒，照得人们睁不开眼睛。小朋友们都换上了漂亮的短袖衣服。校园内的草木变得更绿了，为同学们带来了更加舒适的学*环境。

　　走在街上，看到肚儿圆圆的西瓜，还有瘦瘦的黄瓜，各种各样的水果及蔬菜，让我禁不住垂涎三尺。

　　啊，夏天来了，我喜欢夏天！

　　夏天来了，树木的叶子都长大了，形成了林荫为我们遮挡住了火辣辣的烈日。

　　夏天来了，麦穗变的金黄，等待着人们的收割，为我们提供食物。夏天来了，晚上的池塘变得热闹起来。那是青蛙在为我们歌唱。夏天来了，桃子、李子和杏子，还有那碧绿的大西瓜，为我们带来了凉爽。夏天来了，入夜的街上，乘凉的人也多了，热闹的夜市为我们带来了快乐！

　　我爱夏天，我爱热热的太阳，我爱凉凉的夏夜。我爱大自然！

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春天来了看图写话

春天来了看图写话（精选41篇）

　　在我们*凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的春天来了看图写话，欢迎阅读与收藏。

　　早上，太阳从天边升起来了，太阳像一个红红的大火球。天空中飘着朵朵白云，有的像兔子，有的像变成了乌龟。地上的小草绿绿的，好像给大地铺上了一条绿色的毯子。

　　柳树的枝条长长的，像一条条长长的辫子。柳树下是一条小河，河里的水蓝蓝的，许多鱼儿在水里游来游去，有的像在做迷藏，有的小鱼在吹泡泡。

　　春天来了，太阳公公把他温暖的阳光洒在了大地上。树枝开始慢慢长出嫩芽，绿绿的小草从土里钻出来，五颜六色的花儿们抢着在春天里开放，小鸟在天空上自由自在的飞翔，小兔子也从家里跑出来做早操。

　　小兔子和小鸟一起和太阳公公打招呼说：“太阳公公，早上好，谢谢你给了我们这么美丽的春天！”太阳公公笑着说：“不用谢！孩子们，是你们让春天更美丽，更有希望！”

　　春天来了！花草和树木都发芽了。

　　小明和爸爸、妈妈去公园划船，到了那里小明说：“风景真美呀！”小明划到湖水中央看到：两只燕子飞过；春风把柳树长长的辫子吹了起来；五彩缤纷的花朵争相开放；远处的小山连绵起伏。

　　到了春天，公园的迎春花和桃花都盛开了，小明觉得春天是四个季节当中最美的时节。

　　春天来了，绿油油的小草长出来了。桃花开了，春风一吹花瓣在空中飞舞，像一只只蝴蝶，飞翔着投入大地母亲的怀抱。柳树很爱美，刚到春天，就迫不及待地把头发染成了"绿色"。湖里的冰都融化了，引来了小鸭子、小鸟们在水里嬉戏、玩耍。

　　多美的春天啊，我爱这生机勃勃的春天。

　　春姑娘和燕子飞回来了，冬天和坚冰一起向远方逃去。

　　春天来了，大河的坚冰崩溃了。花儿开放了，多姿多彩的花，有绿的，有紫的，这些五颜六色的花，向我们招手。绿油油的小草钻出了土地，向我们微笑。柳树披上了又细又长的秀发，大树那淘气的宝宝一个个成长，绿油油的，非常可爱。

　　一场春雨，哗啦啦从天而降，像是春姑娘送给大地的礼物一样，给万物痛痛快快的洗了一个凉水澡，可是万物觉得不痛快，春风姐姐便又把万物吹了吹，万物这才感觉到很清爽。

　　雨过后，人们穿着各式各样的衣服，带上那美丽的风筝去山上放，那是在放飞人们对春天的喜爱。孩子们跑到湖边，在那里抓蝌蚪，小鱼，小虾。他们在沙滩上捡田螺，五花八门的非常美丽。

　　我们在湖边放眼望去，感到天蓝蓝的，像大海一样无边无际。树绿绿的，像草地一样郁郁葱葱。啊！春天多美好啊！

　　春天来了！春天来了！小红兴高采烈地到公园里玩，瞧，那野花五颜六色，非常漂亮，五彩缤纷的蝴蝶翩翩起舞，火红火红的太阳兴奋地看着美丽的春天，柳树摇着长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着，小草钻出头来，解冻的小溪叮叮咚咚，瞧，松鼠在松树旁边晒太阳，小青蛙在河叶上兴奋地跳来跳去，小红追着蝴蝶说：“蝴蝶你可以跟我玩吗？”小红又跟野花们说：“野花你们真漂亮啊！柳树你们的辫子真长啊！”

　　春天的公园真漂亮啊！

　　春天来了，万物复苏，太阳露出了灿烂的笑脸，公园里一片生机勃勃，小红脱掉厚厚的棉袄，穿上凉爽的春装，兴高采烈地来到公园里找春天。

　　她看到小草悄悄地探出了小脑袋，好像给大地披上了绿色的春装。河岸边的柳枝发芽了，轻轻拂过水面。紫色的喇叭花伸着细长的脖子，吹着喇叭，仿佛告诉小红：“春天来了！春天来了！”火红的玫瑰花争先恐后地开放。花儿把春天打扮得很美丽。

　　她陶醉在春天的美景中，一会儿和蝴蝶在花丛中跳着优美的舞蹈，一会儿与蜻蜓在树林里高兴地玩捉迷藏。

　　春天给大地穿上绚丽多彩的衣服，还给人们带来欢乐。

　　春暖花开四月天，小红走在小路上，春风温和地吹到她的胸前和后背上，空气里到处弥漫着花儿香！蝴蝶呀，蜜蜂呀，也都被甜甜的花香吸引过来了，就连蜻蜓也飞过来凑热闹。

　　这时，小红发现了一只五颜六色的蝴蝶，长得漂亮极了！她急忙跑上去，伸出双手想去抓美丽的彩蝶，它却一溜烟似地飞走了，就这样，飞啊！追啊！不知不觉，小红就跑进了一片森林里，“哇！真美啊！这是哪儿啊？”这时她才回儿过神来，东看看，西看看，就感觉自己走进了童话里一样！瞧！路边不知名的野花尽情地绽放着，远远看去，好像一匹美丽的花布；柳树轻轻甩动一头柔软的长发，像是在让春风姑娘给她梳妆打扮。那只彩蝶在花丛中上下翻飞，扑扇着五颜六色的翅膀，就像一个可爱的小精灵在翩翩起舞，一会儿却又调皮地不见了！

　　小红在森林里玩了很久才回家，晚上她做了一个又香又甜的梦，梦里出现了这样的画面：儿童疾走追“彩”蝶，飞入菜花无处寻！

　　春姑娘迈着轻盈的脚步走了过来，你瞧，小草从地下探出头来，桃花笑红了脸。柳树的枝条被风轻轻吹过，好像在和我们招手呢！小蝴蝶在花丛中翩翩起舞，几只小蜻蜓在草丛中玩捉迷藏，好像一个淘气的小朋友。

　　小红脱下棉袄，冲出家门，来到公园，在春天里玩耍。

　　她跳起了欢快的舞蹈，一会儿挥舞着双手，像一只欢快的小鸟，一会儿踮起脚尖转圈圈，裙子在风中飞舞，像一朵盛开的玫瑰花。跳完舞以后蝴蝶飞来了，她又去追蝴蝶。看见蝴蝶停在花朵上，她轻手轻脚地走过去，伸出手，高兴地抓住它，又轻轻地把它放掉。

　　小红高兴地说：“多美好的春光啊！”

　　草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。一个可爱的小姑娘来到公园，欣赏春天的美景。

　　小姑娘一迈进公园大门，就被一只美丽的蝴蝶吸引住了。她跟着蝴蝶跑啊跑啊，一抬头，才发现自己已置身于花的海洋中。五颜六色的花朵竞相开放，红得像火，白得似雪，姹紫嫣红，百花争艳。小草从地底钻了出来，小鸟在天空盘旋，好像都在为这美丽的春天而陶醉。小姑娘开心极了，连连惊叹：“太美了！”

　　芳菲四月，最是一年春好处。春天是万物生长的季节，这就是春天的魅力所在。

　　今天红红在家里闷得慌，突然她想：“我可以到附*的小山岗玩一会儿，去呼吸新鲜空气。”

　　一路上，阳光明媚，春风**，不一会儿，就来到了小山岗。眼前的小山岗是一片生机勃勃的景象，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，柳树姑娘梳洗着秀发，风轻轻一吹，满头长发随风飘扬，红、白、粉三色桃花互相衬托，点缀着小山岗，显得格外美丽。红红不禁自言自语道：“这里真是世外桃源啊，下次一定要带爸爸妈妈来玩。”

　　红红在花丛中跳舞，在柳树下唱歌，心情特别愉快，美丽的景色让红红流连忘返。不知不觉中，天色已经暗了下来，红红恋恋不舍地回家了。

　　小红很久没有去旅行了，看着楼下的小树吐出了嫩芽，小花长出了花骨朵，她很想要好好出去玩一下，好好去欣赏一下春天的美景。

　　一天，小红做完了作业，就去睡觉了。慢慢地，她进入了梦乡。梦里，她来到了一个美丽的公园。公园里，青草如茵，五颜六色的花儿竞相开放，不时有蝴蝶、蜜蜂在花丛中无拘无束地飞舞。小红高兴极了，忍不住快乐地奔跑起来，不时发出阵阵笑声。

　　这时，她醒了。“哦，原来是场梦啊！”小红说，“不过没关系，我会告诉爸爸妈妈，改天我们来一次真正的旅行。”

　　阳春三月，万物复苏，百花齐放，莺歌燕舞，到处一片生机勃勃。

　　小美高兴地来到郊外去踏青，她看见河边的柳树冒出了碧绿的小芽儿，长长的柳枝垂在河面上，随风轻轻摇摆，跳着轻快的舞蹈。五颜六色的花儿绽放出迷人的光彩，并散发着诱人的花香，引来了蝴蝶在花丛中翩翩起舞。瞧，那一棵棵参天大树，长出了嫩绿嫩绿的叶子，好像一把很大又很高的绿色太阳伞。

　　小美张开双臂，奔跑在山间小路上，高兴地说：“春天多么美丽啊！”

　　这时，一只蜻蜓飞来，绕着小美打转，好像在欢迎远到而来的客人呢！

　　小美欢笑着、蹦跳着，朗朗的笑声回荡在山间小路上……

　　在一个春意盎然，鸟语花香的周末，晶晶来到了她的欢乐天地——欢乐公园。美丽的景色依旧如初，特别是那棵柳树，它的枝条在风中摇曳，好像一个小女孩在梳理自己的头发。欢乐的蝴蝶、蜻蜓在草丛中尽情地追逐嬉戏，好像在欢迎晶晶的到来，突然她发现一朵特别鲜艳的红色花朵，忍不住蹲下来对小花朵说：“你好啊，爱笑的小花！怎么你不认识我？你的祖母见过我跳舞。哦！对了，你的妈妈听过我唱歌。现在让我们认识一下吧！”微风轻轻地吹过，小红花轻轻地点头，好像在说：“好的，好的。”此时晶晶发现那朵小红花更红了，激动地说：“我会记得你的，再见，爱笑的小花。”

　　这满园的春色，让晶晶吟诵起：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”

　　一个天气晴朗的下午，灵灵穿过一个花丛，来到了一片广阔的草地上，一阵清爽的凉风吹过，枝条随风飘动，散开的树叶像一把扇子在空中挥舞。美丽的蝴蝶在娇艳的花朵上翩翩起舞。蜻蜓在草丛中自由飞翔，时而往上飞，时而往下飞，十分自在。

　　灵灵赞叹着说：“多美丽的春天啊！花儿绽放，小草发芽，万物复苏。”灵灵望着这风景如画的景色，沐浴在春日之中，尽情地享受大自然的美好，心情无比舒畅。

　　在一个阳光明媚的春天，草地上鲜花盛开，树木吐出点点嫩芽，小草长得十分旺盛。小红追着蝴蝶跑，小刚在草地上躺着，望着蔚蓝色的天空、白白的云朵，看着天空中飞翔的小鸟和从南方飞回来的小燕子……小芸坐在一丛花旁边，笑眯眯地看着快要绽放的花朵。

　　春天真是个万物复苏的季节！

　　今天是个阳光灿烂的一天。我高兴地走在上学的路上，我看见了小草从地上探出头来，那是春天的眉毛吧！大树吐出点点嫩芽那是春天的音符吧！我们听到了她，我们看到了她，我们闻到了她。啊！多美丽的春天呀！小河的冰融化了，河里的小鱼游了出来。我又可以和老爷去钓鱼了。我心里很开心！我爱春天！

　　春天来了，一碧如洗的天空上有无数朵洁白的白云，还有几只小鸟在空中自由自在地飞翔，他们一会儿躲进云朵里，一会儿又飞出来，像是在和太阳公公玩躲猫猫。

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看图写话 扶老奶奶回家-看图写话_作文网

看图写话 扶老奶奶回家

　　好心的小明

　　哗哗哗!在星期五的下午，突然下起了倾盆大雨。

　　小明和同学们撑着雨伞回家去，一位老奶奶在他们前面慢慢地走着。突然老奶奶一时脚快，没看前面，脚踩到了水坑，一下子滑倒在地，雨伞也一直在地上滚着，腰看起来也闪了。

　　小明看了不知道该怎么办好。是帮，还是不帮呢?他看身边的同学都在议论纷纷，还听到有些同学说是老奶奶自己摔的，应该她自己起来，还有些同学看都没看，只顾自己走了。

　　他想：老奶奶摔在地上那么疼，应该帮她呀!

　　于是小明走上前，边扶边对老奶奶说：“老奶奶，您摔得一定很疼吧?我来扶您回家!”“不用，谢谢，我不疼，你回去吧!我自己能走!”老奶奶笑着说。“老奶奶您可以自己走吗?”小明说：“但是万一您的脚突然疼起来又摔了怎么办呢?”“好好好，谢谢你，你那么好，你叫什么名字啊?”“不用谢!我叫小明，来，我扶您回家吧!”

　　于是，小明就送老奶奶回家了。

　　助人为乐真开心

　　一个炎热的'中午，小华刚吃好饭不久，就到公园里散步。

　　走着走着，小华突然感到头上有水滴下来，发现下雨了。

　　雨越下越大。小华撑开雨伞，得意地想：“幸好我知道出门要先带雨伞，以防万一。”

　　一位老奶奶走在回家的路上，一不小心被水坑滑了一跤。可是没有人过来扶老奶奶。老奶奶年纪大了，用全身的力气也起不来。这时，小华来了，他看见老奶奶摔在水坑里，心里想：“老奶奶年纪大了，起也起不来，我去扶她吧：”他伸出手，把老奶奶扶起，问到：“您没事吧?您的雨伞都掉地上了。”“我没事。”老奶奶拿起雨伞：“就是腰有点疼。”小华扶着老奶奶回家了。

　　这一切都被同班同学小明看在眼里，并被小明告诉了老师，老师在学校里表扬了小华。

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吉他简谱怎么看图解

吉他简谱怎么看图解

　　在我们*凡的日常里，大家总了解过吉他简谱吧，以下是小编帮大家整理的吉他简谱怎么看图解，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　吉他简谱怎么看图解

　　吉他谱，是学*吉他过程是重要的一个环节，没有吉他谱，单纯的弹奏出好听的曲子是非常困难的，所以学吉他时一定要学会看吉他谱，不过面对吉他谱上面的符号等，已经足够让很多新手退缩了。

　　这篇教程力求成为最详尽，最准确，最明白易懂的六线谱教程。我知道现在还远远达不到这个要求，不过这才刚刚是第一版而已，以后随时会进行更新完善。如果有什么意见建议，也请多多在下面留言。

　　六线谱，就是通常所说的吉他谱，英文为Guitar Tablature，Tablature是一种非常流行的记谱方法，常用于吉他，尤克里里，鲁特琴等带品格的弦乐器，一般简称Tab。

　　六线谱是一种专为吉他设计的记谱方法，它的基本结构是由六根间隔相等的横线组成，分别代表吉他上的六根弦，辅助以数字，符号等来表示两手演奏的位置和动作（即指法），属于记录指法的乐谱。六线谱不记录音的高低，但与简谱或五线谱结合对照起来使用时非常方便，既能表示音高，又能表示指法。

　　六根线相当于六线谱的骨架，如图：

　　最上面的一根线代表最细的一根弦，也就是一弦。

　　最下面的一根线代表最粗的一根弦，也就是六弦。

　　如果你记不住上面两句话，那么还有个办法，请以持琴姿势拿起吉他，然后把吉他横放，指板正对着你，（一般吉他琴头朝左，反手吉他琴头朝右）这时你看到的.六根弦的位置就和六线谱是一一对应的了，如图：

　　然后，在六根线上加上数字，就代表了左手要按的位置，以及右手要弹的弦，比如：

　　1就代表按1品，因为在第一弦上，所以就是左手按一弦1品，然后右手弹奏一弦。

　　接着按住一弦2品，然后右手弹奏一弦。

　　以此类推。上面的谱就是从左到右依次按一弦的1，2，3，4品，分别弹响。

　　0代表空弦音，就是左手不按弦，右手弹奏相应的弦。比如下图

　　第一个音是左手不按，右手弹奏一弦。

　　第二个音是左手按二弦1品，右手弹奏二弦。

　　第三个音是左手按三弦2品，右手弹奏三弦。

　　第二个音是左手按四弦3品，右手弹奏四弦。

　　有些谱上会用①这种带圈数字指示出应该弹哪根弦，如图：

　　上面两个都是一次弹一个音，下面来个复杂点的：

　　注意开头垂直在一条线上的1和3，这里的意思就是左手同时按住二弦1品和五弦3品，右手也是同时弹奏二弦和五弦。后面的音和上面类似，就不说了。

　　再来个更复杂的：

　　按照上面的规律，大家应该知道怎么弹奏了吧

　　首先，左手按住二弦1品和五弦3品，右手同时弹奏一二三五弦。

　　然后，左手按住六弦3品，右手同时弹奏二三四六弦。

　　然后，左手按住二弦1品，三弦2品，四弦2品，右手弹奏二三四五弦。

　　最后，左手按住四弦2品，右手弹奏二三四六弦。

　　AAAA：时值

　　时值那么怎样知道每个音弹奏的快慢呢，也就是说如何表示节奏呢。

　　看下面这张图：

　　对比下前面的图，有什么不同呢，多了一条竖线，这个就代表音符的时值。

　　不一定是竖线，还可能是这样：

　　什么是时值？如果你没有乐理基础的话，请简单学*下乐理。这里只是六线谱教程，所以不再赘述。

　　另外注意，有时候六线谱是和五线谱一起显示的，这时，时值会显示在五线谱上，如下图：

　　其他符号也一样，可能在六线谱上显示，也可能在五线谱上显示，表示的意思是一样的。

　　另外吉他谱的节拍和速度一般会在吉他谱开头注明，如下图：

　　连音用弧线和圆括号表示：

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打乒乓球看图写话

打乒乓球看图写话（精选7篇）

　　乒乓球，被称为*的“国球”，是一种世界流行的球类体育项目，包括进攻、对抗和防守。以下是小编收集整理的打乒乓球看图写话，希望能够帮助到大家。

　　叮铃铃，下课啦，小朋友们来到操场上打乒乓球。他们两人一队，蓝队先发球，拉拉队在一旁疯狂地喊加油。他们激烈地打来打去，秋在桌上飞快地飞来飞去。时间到了裁判公正地说：“两队的分数一样多下次再来比赛吧！”大家带着期待回到了教室，等待下一个课间再来比赛。

　　“叮……”下课了，可意外的是这节课间活动和以前的不一样，因为以前同学们是冲出去疯玩，可是现在同学们却安安静静地坐在自己的座位上，这是因为下课铃打完，学校里的大嘴巴——广播专用喇叭就开始大喊：“今天下午是乒乓球大赛……”话还没有说完，同学们就发出“YE!”的欢呼声，“大嘴巴”又说道：“今天的比赛选手是——三三班里大名鼎鼎的小陈Vs三四班里力大无比的小明!”这时，他俩的心里乐开了花。但是全校同学像一颗“激光炮”爆炸似的，欢声笑语，议论不停。大家一起来到了操场，小明和小陈早就准备好了。

　　比赛开始了，老师吹起了让人刺耳的哨声，这个哨声可真响亮，连正在看电影《*机长》的校长听到哨声之后，也赶来看比赛了。

　　第一场比赛，是小明先发球，只见他把小球往高空中一抛，然后自己纵身一跃“啪”的一声，把那个球重重的一个大嘴巴子，球只好乖乖的飞到了对方的地盘里。因为打歪了方向，所以，小陈就使出了最大的力气打了回去。只见打回去的球就像刚从发射台射出来的火箭一样，笔直的朝小明那边飞去，小明使出了九牛二虎之力才把那个球打了回去。那个球比小陈发出来的速度还要快，他快的像一道光，甚至比光还要快。小陈因为看不见球，所以这个比光还要快的球就飞到了地上。“这一局，小明胜!”裁判大声的说道。三四班一片欢声笑语，还在说：“小明赢了、小明赢了!”而六三班却是一片埋怨：“我们什么时候才能赢呀?”“小陈太逊了，还不如换我呢……”

　　最后一局开始了，小陈也学着小明那样发球，可是小明见到球来了，心里一点也不慌，只见他举起拍子，然后重重的把乒乓球打到了小陈那边的地上。“比赛结束!”小明高兴的跑向了舞台，然后光荣的戴上了闪闪发光的金牌。而小陈呢，他只好灰溜溜的走回了队列。

　　在生机盎然，花红柳绿的`春天里，老师组织我们参加三年级乒乓球大赛。我们一个个兴奋地奔向“战场”，比赛还没开始，乒乓球台旁就已经热闹非凡了。

　　随着口哨的响起，一场“龙争虎斗”的乒乓球大赛拉开了帷幕。第一轮上场的是我们三(3)班的李东和三(2)班的王兆，李东抢先一步发球，王兆赶忙接球又打回去，打了几个回合，旁观的同学们看的目不暇接，有的甚至踮起脚伸长了脖子往里瞧，并发出“啧啧”的赞叹声。眼看李东就要胜利了，可王兆“咻”地却来了个杀球，李东慌乱没接住，被三(2)班领先一分。这时裁判紧急吹了一声哨子，并公布第一轮比赛结束。此刻我们班的拉拉队员们，也像泄了气的皮球一样无精打采。我们都坐在地上休息。

　　十分钟后第二轮开始了。这回上场的是我和王兆。他很自信甚至可以说很骄傲地朝我笑了笑，我也不示弱，我想此刻我的眼神应该像一道利剑一样折射出锋利的光芒。他发了一球，我接住以后，快速地把球“还”给了他，他说“接招”比我速度还快的打回个挑球，我差点没接住。他一球比一球快，一球比一球有力度，突然王兆发了个斜边球，刹那间我往右一个跳跃，右手使劲一伸，打他个回马杀。心想：我也不是好惹的。这时，裁判哨声一响，宣布这场我班获胜。场外的同学们给了我热烈的掌声。我心里热乎乎的，甭提多高兴了!很快在我的努力下，第三场对方终于招架不住，败下阵来。这回我们班在这场比赛中以2：1拔得头筹。我太喜欢这次乒乓球大赛了。它让我在比赛中尝到了胜利的滋味，加强了我的自信心。也让我明白只要坚持不懈地努力就能到达成功的彼岸，真是一举多得呀!

　　“加油!加油!”一阵呐喊声传来，一年一度的乒乓球赛现在开始了!瞧!林小芳又赢了一球!让我们一起去操场上，观看我们班的这次比赛吧。

　　同学们围在乒乓球桌的旁边，对方瞪着我们，我们也不甘示弱，大声地为选手加油助威，火药味十足，观众们有的支持我方三(1)班，有的支持对方三(2)班，这场面真的是太热闹非凡了，真希望我队能战胜三(2)班。

　　“比赛开始!”裁判大声喊道。我们队的林小芳拿着乒乓球，左脚前右脚后，把乒乓球向上扔起来，猛地打过去，对方又打回来。才打两个来回不到，对方就输了。原来是林小芳用了战术，趁对方正手时，专打她的反手，打对方一个猝不及防。我们都兴高采烈，欢呼起来，第一回合就在欢呼声中结束了。

　　第二回合开始，对方发球了。他们准是在准备扣球，可是扣球扣过来时，我们全班同学都哈哈大笑，我笑的发不出声来，肚子都笑抽筋了。对方向这里打时，落到了他们队伍那边——球没打过来。发球失误影响了选手的心情，很快我们班的林小芳又赢了一局。第二局结束了……

　　同学们乐翻天了，我们队赢了!希望下一次还能赢下比赛。

　　今天又到了上乒乓球课的日子，我们所有人都格外兴奋，但最让我们高兴的，还是我们可以上球台打乒乓球了。

　　刚刚做完热身运动，老师就破天荒的给我们分好组，让我们一起上球台打乒乓球。我们大声欢呼，场面别提有多热闹了，练了好几周的托球、挥拍，终于可以上球台大展身手了，我们都欢呼雀跃，手舞足蹈。

　　上球台打乒乓球，刚开始我们几乎是乱成了一锅粥。好多同学打球用的力气太大了，结果球全跑到了地上，又要费好长时间去捡球。还有的同学在说话、在笑，把球打出窗外的也不少。连我也把球打到了栏杆上，还好最后反弹了过来，总算躲过一劫。

　　我们发球时也面临了很多问题，有时发球会把球打出球台，有时又过不了网……不过在我们的多次练*下，虽然动作不是特别标准，但是最终还是把这些困难都一一克服了。

　　我主要的问题在于接球。老师讲的攻球动作我根本顾不上，球的速度太快了，如果做完一套动作，球早就飞远了。即使我的动作很快，也会因为球拍倾斜的角度不对而把球打出界，所以我只能按自己的方法去打乒乓球了。

　　我有缺点，也有优点。我反应比较快，当看到球飞来时，我立刻就拿着球拍把球打回去。如果我能把老师讲的动作要领熟悉掌握，我一定会走向最终的胜利。

　　第一次上球台打乒乓球虽然不算很成功，但我相信在老师的指导下，我的刻苦练*下，我一定可以的。

　　耶~我们大声欢呼，我们就要举行一场乒乓球大赛了。最高兴的是小王，小王他打乒乓球非常厉害。

　　星期五到了，美术课刚上完，全班就冲出了教室，冲向了操场，体育黄老师已经到了，他和往常不一样，*时黄老师都是打了上课铃才到操场。可是今天不一样，在上课铃响起的前面就已经到了操场。黄老师先让他们去跑一圈步。跑完了步，又让他们做准备运动。同学们从教学楼那边陆续地向操场这边走来。

　　黄老师先让小陈对抗壮壮。壮壮站在右边的左角，小陈站在左边的右角。哨声一响，小陈来发球，一个回合不分胜负，四个回合依然不分胜负，七个回合才分出胜负，直到第十个回合才分出了上下，结果是小陈获胜。紧接着，小刚对抗小陈。小陈继续站在左边的左角，小刚站在右边的右角，又是一声哨响，小刚发球，一个回合，小刚就没有接住，又只好换人。这个换上来的是一个女生&&黄菲。小陈笑着说：嘿，是个女生跟我斗，开玩笑吧！哼，少在这得意，比完了就知道了。黄菲自信地说。一声哨响，黄菲来发球，才第一球小陈就没接住，小陈说我不服，再来！第一回合，一直到第五回合，小陈输了，他只好下场了。这一次黄菲要和小王来对抗了，这可不得了，小王可是乒乓球校队的啊！黄菲怎么可能赢呢！哨声一响，小王就开始发球，黄菲打过去，小王没接到。小王输了，他只好绝望的下场了。黄老师大声的宣布：我宣布，第一名黄菲，第二名小王，第三名小陈，这三位同学到我办公室来领取奖励。黄菲，小王，小陈的奖励都是一样的一副乒乓球拍和一个乒乓球。

　　这就是今天的乒乓球大赛，你是不是感觉非常精彩呢？

　　今天是一个非常重要的日子，因为今天有一件大事一一乒乓球比赛。

　　比赛开始了，我左手拿着乒乓球，右手拿着球拍，从容地走向球台，把球往上一抛，接着用球拍斜水一样在我的案上蹦了一下又旋向了对方案上，随即像一个活泼的小精灵弹了出去。这一招给了对方一个措手不及。我得意地对申瑞其说：“这就叫‘回旋球’”。

　　紧接着，我又发了一颗球，再一次将“旋儿球”打了过去。因为用力过大，球蹦得太高，给了他一个扣球的机会，“啪”的一声，他把球冷不防扣到了我的案上，我没接住。但我毫不气馁，又发了一颗 独创的“闪电球”，我站在那里一动不动，看他能否招架住。不料他面不改色，“啪”的一声，球又被扣了回来，令我大吃一惊，我自言自语道：“真不简单，不可轻视。”于是我集中精力，准备和他 决战到底。

　　第二轮，轮他发球，我一看他的姿势，猜想他要发一颗“拿不起来”的软球，我正琢磨着如何应对他的“糯糕”球，突然他伸手一变，一颗高速旋转的球旋了过来，我猝不及防，球从眼前飞了出去，我没接住。

　　坦白说，这几招让我领教了“球场势态，风云突变，决不可轻视对方的一举一动”这一说法。

　　在竞技场，要想取胜，必须有良熟的技术，要以不变应万变。让我们这些好朋友携手共进吧!

　　中午，同学们在操场上打乒乓球四个男生在打乒乓三个女生在喊加油，他们过得真开心。

　　叮铃铃，下课了，四个男生在乒乓桌前举行乒乓球比赛。

　　他们你打我回，只见乒乓球在桌上飞来飞去，小红和小粉用力地旁边喊加油。

　　小兰看见了，也加入了啦啦队，真是一场精彩的乒乓球比赛呀！

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爱护草坪看图写话

爱护草坪看图写话（精选26篇）

　　无论在学*、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的爱护草坪看图写话，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　在公园的草坪上，有一群小男孩正在踢足球。一位胸前戴着红领巾的小姐姐路过，看见了他们，于是她连忙走过去对他们说：“公园草坪是大家的，在上面踢球，会踩坏小草、破坏植被，而且还会影响绿化，希望他们爱护草坪、保护绿化”。

　　小男孩们听后，都为自己的过失感到羞愧，还连忙表示以后不会再这么做了，毕竟“保护绿化、人人有责”。转身离开时，看到草上的警示牌上写着：“爱护草坪”，小男孩们的脸都红了。

　　上午，帅气的小刚、淘气的小明和可爱的小豆一起去草坪上踢足球。他们没有看见旁边一个木板上刻着“爱护草坪”这四个字。

　　他们踢了很久之后，没想到把草坪都踢烂了才，这时，小红走了过来，生气地说：“你们都做了些什么，居然把草坪踢烂了，你们知不知道小草也是有生命的。”他们听了这句话后，脸有些发红，这时，天上下起了雨，这雨好像就是小草的泪珠。

　　这时，他们又去了别的地方踢足球了，这时，又吹来了一阵风，这风好像就是给小刚、小明和小豆告别，他们心想：再也不在草坪上踢足球了，要做一个爱护草坪的小卫士!

　　在绿绿的草坪上，有几个小男孩正在踢足球。这时，一个戴着红领巾的大姐姐过来了，她笑**地对他们说：“小弟弟，请你们不要在草坪上面踢足球。在这里踢球，就会伤害小草，这样草坪就不美了。草坪是我们大家的，我们每个人每时每刻都要爱护草坪。”小男孩摸着头不好意思地说：“我们知道了，以后我们不会在这里踢足球了。谢谢姐姐。”

　　草坪中的小草在风中点头，好像在说：“谢谢你们。再见。”

　　有一天，有三个小朋友来到公园，他们准备在这草坪上踢足球。

　　这时，有一位小姐姐走过来看见了这些小朋友正在草坪上踢足球，小姐姐马上就说：“不要在草坪上踢足球，我们是要爱护它们，不可以伤害它们，知道吗?”有一位小弟弟挠了挠头说：“我懂了，我们以后不会再在草坪上玩耍或者是踢足球了。”说完以后，他们就带着足球回家了。

　　星期天，小明和小伙伴在劳动公园的草坪上踢足球，一个小姐姐大声叫喊：“不要在草坪上踢足球!”三个小伙伴跑过来问：“怎么了，小姐姐?”小姐姐指着牌子严肃地说：“请爱护草坪!”小明他们听了，低下头说：“我们知道错了。”

　　从今以后小明再也不犯这种错误了。

　　有一天，小亮和小青相约去公园里踢足球，他们在一块大草坪上踢得很开心。

　　这时，一位戴着红领巾的姐姐走了过来，说：“你们不能在草坪上踢球，因为小草会被踩疼的。”小亮和小青不好意思地看着“爱护草坪”的牌子说：“我们以后不会这样做了。”

　　周日，万里无云，春风拂面，小明和小军在儿童公园玩。小军看见远处有一块绿油油的草坪，突然心生一计说：“小明，我们到那块草地上踢足球吧？”小明说：“好吧。”说着说着，他们就在草坪上欢快地踢起了足球。

　　正当他俩踢得大汗淋漓的时候，一个小女孩走了过来，说：“你们这样做不对，你们没看见这儿写着‘爱护草坪’吗？”小明和小军觉得很有道理，于是他们找了块*坦的地方踢足球。

　　星期六上午，阳光明媚，小明和小刚高高兴兴地去公园玩。他们看见了一块草坪，就急急忙忙地跑到草坪上踢球。

　　过了一会儿，一位戴着红领巾的大姐姐走了过来，叫住了他们，并把他们带到一块写着“爱护草坪”的牌子前，对他们说：“我们要爱护草坪!”小明和小刚异口同声地说：“那我们在这一起保护草坪吧！”

　　星期五阳光明媚，小军和小明一起在草坪上踢球。没过多久一个少先队姐姐走过来，有礼貌的说：“小弟弟们，你们在草坪上踢球草坪会疼的。”小军和小明马上就听懂了。

　　他们说：“大姐姐我们知道了。”大姐姐点了点头笑了，小军和小明也笑了！

　　一天，天气很晴朗，小可，小云和小林他们约好去踢球，他们找不到空地，就在草坪上踢球，他们小草踩的东倒西歪。

　　这时一位漂亮的大姐姐看见了。大姐姐笑着对他们说：“小朋友，快下来吧，小草也有生命，你们把它踩的东倒西歪的，它会疼的。他们和玩具不一样，玩具坏了可以修好。小草坏了，再也活不回来了。” 他们听了大姐姐的话不好意思的低下了头，拿着球小心翼翼的'退出了草坪。大姐姐竖起大拇指夸他们知错就改是个好孩子。从此他们再也不到草坪上玩了。

　　今天我们学了爱护草坪，老师问我们怎么劝劝小朋友不要在草坪上踢足球。然后我们就开始劝小朋友了。星期六有一个小朋友约了两个小朋友去踢足球，星期天这三个小朋友就出来踢足球了，然后有个大姐姐来了，大姐姐就说：“小朋友，请你不要在小草的头上踢足球，想想如果有个小朋友踩你的头，你会不会痛呢？”

　　小朋友就说：“当然会痛啦！”大姐姐就说：“那小草的感觉当然会和你一样啦！”小朋友就说：“是吗？”大姐姐说：“当然是啦！”还有外面有条道路，你们为什么不在那里踢呢？

　　小朋友就说：“好的。”

　　周六，天气真好呀！有两同学一起去踢足球，力力说：“我们就在草坪上踢吧。”明明说：“好啊。”他们踢得好开心。这时候，一位大姐姐走了过来，大姐姐说：“你们没看见草坪上的木牌吗？爱护草坪！你们踢足球就到足球场去踢。你们在草坪上踢，小草会疼的。”两位同学直点头，他们说：“对不起，我们知道错了，一定改正。”三个人高高兴兴地离开了。

　　小草笑了，花儿也笑了。小草们在夕阳的余光下，跳起了舞，显得特别美丽。小朋友，爱护草坪，人人有责。从小做起，从我做起。

　　一个星期天的下午，小刚、小飞和小明来到公园里的草地上踢足球。

　　他们玩儿得正开心的时候，一位戴着红领巾的小姐姐走了过来，微笑着对他们说：“小朋友，请不要在草地上踢足球。”小明挠着头，不解地问：“为什么不能呀？”小姐姐说：“草坪是用来美化、绿化环境的，踩坏了就不美了。”小飞说：“可是，我们在电视上看见运动员大哥哥们也是在草坪上踢足球的呀？”小姐姐说：“那是专门用来踢足球的草坪。”

　　三个小朋友说：“小姐姐，我们明白了。”说完，他们迅速地跑开了。

　　今天是星期天，阳光明媚。小红决定去参观公园。

　　小红走进公园。我看见前面有一大片草坪，像一块绿色的地毯。正在这时，小红看见三个孩子在草坪上踢足球。小红赶紧跑过去说：你不能在草坪上踢足球。孩子们奇怪地问：为什么？小红很认真的说：草也是活着的，她可以美化我们的生活环境。小红接着说：因为有绿树，有草，有花。我们的生活会更加美好。你在草坪上踢足球。踩在草地上，草会哭，它会默默的哭。所以你不能在草坪上踢足球。爱护草坪是每个人的责任。

　　孩子们羞愧地低下头，说我们以后不做：了。小红听后开心地笑了。

　　有一个初夏的上午，风姐姐轻轻地吹着，小红去公园的小山上看风景。那里绿树成荫、桃红柳绿、百花争艳，还有喜鹊在那里筑巢。小红很喜欢在山顶的亭子里听鸟叫。

　　走着走着，小红看见三个小朋友在草坪上踢足球。她心里想：“多可怜的小草啊！我要去劝劝他们爱护小草！”于是，小红走上去，笑呵呵地跟他们说：“我们这么大，小草这么小，如果我们踩到小草的话，它们会很疼的，还会死的，所以我们不能在草坪上踢足球。看，那边告示牌上还写着爱护草坪！”三个小朋友听了小红的话后红着脸说：“知道了姐姐，我们一定改正，下次再也不会在草坪上踢足球了，以后我们去体育场踢球！”

　　今天是星期天，天气晴朗。我决定去公园逛一逛。

　　一踏进公园就看见前面有一大片草坪，就像铺上了绿色的地毯。欣赏美景的我被一阵吵闹声吸引住了，三个小男孩正在草坪上踢足球，我忽然感觉小草在无声的控诉，我急步走过去站在他们中间，大声说：“小草刚探出脑袋，你们这样它会死的。”爸爸也走过来语重心长地说：“孩子，小草是有生命的，它可以美化我们的生活环境，陶冶我们的情操。”我接着说：“你们在上面会踩死它们的。”听完我们的话三个男孩脸都红了，低声说自己，错了。

　　我感觉今天特别开心，又读了一下草坪中的标语：小草在睡觉，请您别打扰。

　　在一个人阳光明媚的星期天，小明、小军跟小强一起在草坪上玩踢足球，当他们玩得正开心时侯。

　　一位戴的红领巾的小姐姐来给他们说：“小朋友，你们这样是不对的，小草也有生命，你们要踩上它们，就像别人踩上你一样疼。你们不知道花草无语奉献美丽，绿草茵茵足下留情吗？”

　　小军不好意的挠挠头说：“对不起，我们还以为这是足球场呢？我们没看到爱护草坪的标语。三人齐声说我们以后一定会爱护小草的”

　　戴红领巾的小姐姐说：“让我们一起当环保小卫士，让我们的家园更美丽吧。”三人齐声说：“好”

　　今天是星期天，天气晴朗。小红决定去公园逛一逛。

　　小红一踏进公园。就看见前面有一大片草坪，就像铺上了绿色的地毯。就在这时，小红看到前面有三个小朋友在草坪上踢足球。小红连忙跑过去说：你们不能在草坪上踢球。小朋友奇怪的问：为什么呢？小红严肃的说：小草也是有生命的，她可以美化我们的生活环境。小红接着又说：因为有了绿树，小草跟鲜花。我们的生活才会更美丽。你们在草坪上踢球。踩在小草的身上小草也会哭的，而且是无声的哭。所以你们不能在草坪上踢球。爱护草坪，人人有责。

　　小朋友惭愧的低下了头说：我们以后不会了。小红听了以后高兴地笑了。

　　一个晴朗的日子，我和姐姐来到公园散步。走着走着，姐姐突然看见几个小男孩在草坪上踢足球。

　　于是，姐姐就过去，上前说：“你们不能在草坪上踢足球，这样会把小草踩坏的”。一个小男孩满不在意回答说：“这一片草坪又不是你家的，你管得着吗”?姐姐听了很生气地说：“草坪不是我家的，也不是你家的，草坪是大家的。小草也有生命，我们应该好好地爱护它，它才能为我们的家园添上绿色，美化我们的家园”。那个小男孩听了，低下了头，说：“姐姐，我错了”。说完，他连忙叫其他的两个小男孩离开草坪，去别的地方踢球了。

　　公园里有一个草坪，上面长满了嫩绿的小草，象铺上了一层绿色的地毯，草坪上还开满了鲜花，有红的，黄的，白的，还有粉红的，美丽极了!

　　一天上午，有四个小朋友在草坪上踢足球，踢得很开心!

　　正在这时候，一位大哥哥路过这里，看见小朋友在在草坪上踢足球，温和地说：“不能踩草坪，会踩坏的，我们要爱护草坪。”听了大哥哥的话，他们惭愧地红着脸，走了。大哥哥回家后，连忙找出了木板、锤子、钉子……做了块木牌，写上“爱护花草”。然后跑到公园里将木牌插在草坪上。这时候，老爷爷和阿姨表扬他是个好孩子!

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在这个时代，还能够经常赞美和欣赏的人，一定是最具备内心安全感的人。水深火热的人，正在忙于各种指尖上的批判。下面是为小编为大家整理的适合发说说的好看图片希望大家喜欢。

1、你追不到的人，就是不合适的。离开你的人，也注定非你良人。对于他们，你要做的不是拼命争取，而是扭头就走。所以要感谢那些肯对你说狠话的人。人需绝情，才能清醒。别被矫情的爱情观害了，有时候，面对爱情，要做一个无情的人。

2、遇见的人多了，你才会明白哪些人值得用生命去珍惜，而一些人只适合绕道而行。

3、从今天开始做个难相处的人，尽情尽兴的给讨厌的人甩脸子，光明正大给喜欢的人说情话，情愿少几个朋友，也要痛快一点。

4、原来合适的人，不是你拼命去追赶的人，而是在你累的时候，愿意拉着你一起走的人。

5、人就是很奇怪，不喜欢别人骗自己，却喜欢自己骗自己。

6、人到一定的年龄，自己就得是那个屋檐，再也不能去别人的屋檐下寻求庇佑，只能好好坚固自己，不逃避，接受面对一切，然后慢慢开始庇护身边人，信任你的人。

7、两个人，三观决定适不适合在一起，三餐决定能不能稳定的在一起，信任决定能不能长久的在一起。互补的人容易一见钟情，相似的人适合一起变老。愿我们慢慢成为彼此都适合的人。

8、不疼你的人，不要去找;不帮你的人，别去讨好;不想你的人，绝不打扰。

9、你之所以相信一个人说的话，是因为他说了你想听的话。

10、不要拿一个人的往事，去怀疑一个人的本质。

11、生活本来已经不易，就别再因为一个与你无缘的人，而让自己苦楚。

12、吵架就像往墙上钉钉子，每吵一次，白墙上就扎进去一个洞。和好如初是拔钉子，但洞永远留在墙上了。几年下来，钉子可能没几个，但是满墙大大小小的洞，又是何必?

13、生活总是这样，不能叫人处处都满意。但我们还是要热情地活下去，不要因为一个不满意就灰心。人活一世，值得爱的东西还有很多。

14、没用的东西，再便宜也不要买;不爱的人，再寂寞也不要依赖。耐得住寂寞，才守得住繁华。

15、一段感情里，最怕的就是一个人很忙，一个人很闲;一个人的圈子很大，而另一个人只有他;一个人心思敏感，而另一个人又不爱解释。彼此关系逐渐疏远，不是因为不爱了，而是因为差异太大造成的矛盾和误会让彼此都累了。

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