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外国语学院运动会口号
在日常学*、工作和生活中,大家一定没少看到过标语吧,标语是一种最经济、最有效的宣传、鼓动口号。那么什么样的标语才更具感染力呢?下面是小编整理的外国语学院运动会标语口号,希望能够帮助到大家。
1、参加体育运动,做阳光少年。
2、展现自我,争创一流。
3、挥洒青春的'活力,放飞希望和梦想。
4、强身健体,立志成材,非同一般。
5、与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一。
6、坚持锻炼,身体健康。
7、龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。
8、体育使学校充满活力,学校因体育勃发生机。
9、永不言败,永不退缩。
10、我精彩,我运动。
11、舞动青春,畅想未来。
12、人小志气小,比赛顶呱呱。
13、生命因运动精彩,体育让梦想成真。
14、赛体育真谛,扬奥运精神。
15、锐不可当,超越自我,再创辉煌。
16、勇往直前,球球必进。
17、我运动,我健康;我参与,我快乐。
18、荆棘莫不越,光乎华中,耀其中华。
19、超越极限,超越自我。
20、积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。
21、天道酬勤,健康起来。
22、团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。
23、飞跃梦想,热情奔放。
24、做文明观众,树赛场新风。
25、落实拜访,本周破零,活动管理,行销真谛。
26、魅力永久,充满自信,赢得胜利。
27、比拼激扬梦想,搏击磨砺锋芒。
28、热爱动动,增强体质。
29、勇与拼搏,自强不息。
30、奋力拼搏,赛出水*,比出风采,超越自我。
31、毅然决然,团结勇敢,昂首阔步,勇往直前。
32、看我六班,影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我。
33、努力拼搏,自强不息。
34、运动与生命同在,青春与快乐永存。
35、飞跃梦想,敢拼敢闯,乘风破浪,奋勇激昂。
36、挑战自我,突破极限。
37、达标争优,强健体魄。
38、奋发拼搏,勇于开拓,遵规守纪,团结互敬。
39、强健体魄,热情工作。
40、强身健体,立志成材。
41、奋勇拼搏,我们最强。
42、音符让音乐有了旋律,运动让生命充满健康。
43、生命无止境,运动无极限。
44、诚信严谨继往开来,求实创新再创辉煌。
45、快乐健身,精彩人生。
46、运动,生活有你更精彩。
47、奋勇拼搏,影子飒爽。
48、讲文明,重参与,育新人,创佳绩。
49、旅途有你,风光无限。
大连外国语学院是几本
大连外国语大学在辽宁主要是第二批次招生,我们可以说大连外国语大学是二本大学;如果你不是辽宁考生,大连外国语大学在你所在的省份是本科一批招生的话,你也可以说大连外国语大学是一本大学。高考填报志愿时,大连外国语大学是几本、到底是一本还是二本是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。下面小编为您带来大连外国语学院是几本,欢迎阅读!
以下是大连外国语大学目前在各省份的招生批次,供大家参考,如有变动,以官方为准:
大连外国语大学宿舍条件:
四人寝室,上床下桌。桌旁边就是一个柜子,下面还有一个小柜子。没有独立卫浴,厕所在走廊尽头。
寝室稍微有点小。每个寝室都有一个阳台。屋里比较昏暗,储物空间不大,但是可以放下自己的行李。
每月供电20度,用完了需要到大妈那去交电费。*时11点断电,周五和周六晚上是12点断电,每天晚上2点断网。
看完了官方公布的大连外国语大学宿舍条件,我们有必要来看一下大连外国语大学的学长学姐眼中的大连外国语大学宿舍条件又是怎样一番景象:
挺好的,大连城市也不错
到时候你就知道了——满操场的全是被子!一路上全是被子!打热水需要水卡,学校会给水卡里打钱。基本够用。基本也够用,还算合理。
很少有检查卫生的。其实大家宿舍里只要没有违规用电器什么的,学校不会为难学生的。那些大功率电器其实不是不可以用,只是你用完之后一定要收好,如果一直插在那肯定会出危险的'。对谁都不好。所以希望大家对自己负责
一年8000的学费,住宿费1200。真的是好贵好贵,一点都不合理。宿舍没有独立卫浴,四人寝室。公共厕所。其他学校的学费都是3000—5000不等,最多6000。我们大外的学生不知道一年要白白多花多少钱给学校。
校风很好。虽然是二本大学,但是每年的毕业生质量都很高的。大外的宿舍一部分是老宿舍,一部分是新宿舍,整体硬件水*在国内应该属于中等吧。
大连外国语学院住宿是四人间宿舍,上床下桌,没有独立浴室独立卫生间,能够满足学生生活需求。
没有独立的厕所和热水淋浴,公共澡堂也没有隔间,小门都没有。宿舍环境还是可以的,4个人一寝,如果你不会被分到一楼(潮)还是可以的。
山东外国语职业学院招生简章
招生简章是介绍学校基本情况,是学生了解该学校和进行报考的重要依据,是一种较为可信的院校信息。下面是小编收集整理的山东外国语职业学院招生简章,仅供参考,大家一起来看看吧。
第一章 总则
为保证山东外国语职业学院2015年招生工作的顺利进行,维护学院和考生合法权益,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部、省教育厅等有关文件精神,结合山东外国语职业学院招生工作的具体情况,制定本章程。
第一条本章程适用于山东外国语职业学院普通专科(高职)招生工作。
第二条山东外国语职业学院招生工作贯彻公*竞争、公正选拔、公开程序,德智体美全面考核、综合评价、择优录取的原则。
第三条山东外国语职业学院招生工作接受纪检*门、新闻媒体、考生和家长以及社会各界的监督。
第二章 学院概况
第四条学院全称:山东外国语职业学院 学院代码:13387
第五条学院地址:山东省日照市山海路99号
第六条办学性质、类型:民办、全日制普通高校
第七条 办学层次:高职(专科)
第八条基本情况:
学院品牌:山东外国语职业学院是于2005年经山东省人民*批准、国家教育部备案的民办高等职业学院。学院成立以来,坚持社会主义办学方向,全面贯彻落实高等教育方针政策,主动适应地方经济社会发展需要,形成了以应用外语类专业为主体、以经济管理类和计算机信息类专业为两翼、以人文艺术类和涉外服务类专业为支撑的专业建设格局。
学院秉承质量立校、特色发展、鼓励创新、服务地方的办学思路,遵循道德为本、能力至上、精学多练、分流培养的人才培养理念,始终坚持以教学为中心,把提高教育教学质量摆在突出位置,不断创新人才培养模式,深化教育教学改革,增强办学活力,提高内涵建设水*。
学院立足日照,面向山东,辐射全国,培养外语水*高、创新精神和实践能力强,具有良好职业道德的外向型、应用型高级专门人才,得到了社会的广泛认可,在省内外有较高的声誉和较强的社会影响力。
地理环境:学院位于以日出初光先照而得名的魅力城市日照,是新兴港口城市,被誉为新亚欧大陆桥桥头堡,具有得天独厚的`区位优势和资源优势,日趋成为国际合作与交流的热点地区。*年来,日照市积极推动城市建设,优化经济社会发展环境,提高城市综合竞争力,依托得天独厚的自然环境和水上运动条件,积极打造水上运动之都,先后被评为国家级可持续发展实验区、CCTV2004*魅力城市、*优秀旅游城市、全国循环经济示范区、国家环保模范城市、全国生态示范区、国家园林城市、国家卫生城市等荣誉称号,并荣获2009年度联合国人居环境奖,展示了日照独特的城市魅力,日照正努力成为具有国际水准的海滨城市。
办学条件:学院占地面积59.01万*方米,总建筑面积24.10万*方米,现有教学仪器设备总值3411.28万元,馆藏纸质图书资料80.6万册,建有39个校内实验实训室(含1个国家级高职高专经济管理示范实训中心),85个校外实*实训基地,3个日照市中级职业技能鉴定基地,1个省级服务外包人才培养基地。学院注重树立现代教学理念,教学配套设施完善,建有语音实验室、计算机机房、多功能阶梯教室、校园网等现代化的设施,满足在校学生学*、生活、锻炼的需求。
师资队伍:学院着力打造专兼职结合的双师素质和双师结构的教学团队,拥有一支政治素质高、业务能力强、结构合理、治学严谨、专兼结合的师资队伍。师资队伍的职称结构、学历结构、生师比例、双师教师比例等各项重要指标,均已达到规定标准。学院聘任外籍教师授课,借鉴国外的教学与管理经验,强化学院外语氛围。同时,学院还邀请国内外著名专家学者前来作学术交流和专题讲座,以开阔师生视野,拓宽交流渠道,增强学术氛围。
院系设置:学院设有外语学院、经济管理学院、国际商学院、信息工程学院、航空旅游学院五个二级学院。各专业按就业要求设置了不同的职业方向,实行各专业核心职业资格证书教育,为学生的求职奠定良好的基础。学院着力打造重点专业建设,并以重点专业为龙头,形成了适应经济社会发展需要的特色专业群。
培养模式:学院致力于培养面向基层管理和服务一线的高素质技能型人才。遵循道德为本、能力至上、因材施教、分流培养的人才培养理念,确立了学中用、用中学、精讲多练、学用结合的人才培养模式,提出了1+4+1的人才培养规格要求(即一身正气,具有良好的道德品质和人文素质;具备外语听说、中文写作、信息技术应用、人际沟通四项通用能力;掌握一项熟练的职业技能)。积极推行双语教学,使学生具备高水*的人文素养、过硬的现代化通用技能和扎实的职业技能素质,提升学生的社会适应能力和可持续发展能力。
办学理念及发展前景:学院坚持以科学发展观统揽全局,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针;坚持育人为本,德育为先的办学原则;坚持以服务为宗旨,以就业为导向,走产学结合发展道路的办学理念;坚持强化优势,凝聚特色,错位发展的办学方略;坚持实施语境建校、特色立校、人才强校、改革兴校、开放活校五大战略,不断提高人才培养质量,提升学院的核心竞争力,努力把学院建设成应用型、外向型、复合型高素质技能型人才培养基地;劳务输出人员外语培训基地;港口城市国际资讯研究基地。
第三章 组织机构
第九条山东外国语职业学院设立招生工作领导小组,由学院领导和相关部门负责人组成,研究制定学院招生政策,审定招生计划,讨论决定招生工作的重大事宜。
第十条山东外国语职业学院招生办公室是组织和实施招生及其相关工作的常设机构,具体负责学院普通专科(高职)招生的日常工作。
第十一条山东外国语职业学院成立招生工作监察领导小组,对学院招生工作进行全过程监督。
第四章 招生计划和报考条件
第十二条 招生专业:应用英语、应用日语、应用韩语、应用法语、应用德语、应用俄语、应用西班牙语、应用*语、旅游英语、商务日语、国际经济与贸易、报关与国际货运、市场营销、商务英语、电子商务、物流管理、国际质量管理体系认证、工商企业管理、金融管理与实务、会计电算化、计算机信息管理、计算机网络技术、动漫设计与制作、软件技术、软件外包服务、物联网应用技术、艺术设计、装饰艺术设计、建筑工程技术、建筑设计技术、航空服务、涉外旅游、酒店管理。
第十三条招生专业和计划以山东省教育厅公布为准,通过各省级招生主管部门、学院招生简章、学院网站等形式向考生公布。
第十四条 报考条件按照《关于做好山东省2015年普通高等学校招生报名工作的通知》(鲁招考〔2014〕101号)执行。
第五章 录取规则
第十五条 根据教育部要求,采用远程网上录取方式,按考生德、智、体三方面公*、公正、择优录取。
第十六条在高考成绩达到同批次录取最低控制分数线的考生中,学院按照各省招办规定的投档比例调阅考生档案,具体比例由各省(市)招生主管部门确定。
第十七条 外语语种要求:各专业语种均不受限。
第十八条 男女比例要求:各专业不限男女比例。
第十九条 对考生体检身体健康要求:执行《普通高等学校体检工作指导意见》文件规定。
第二十条 录取原则:
1、根据各省的志愿设置及投档录取原则进行录取。在相应省份招生批次的投出学生中,在招生计划范围内,从高分到低分依次录取。
2、专业安排:优先安排考生的第一专业志愿,若相应专业额满,依次安排考生的剩余专业志愿。若所有专业志愿均不能满足但服从调剂的考生,可调剂录取到计划未满额的专业;若所有专业志愿不能满足且不服从专业调剂的考生,将予以退档。
3、志愿间不采用分数级差,无相关科目的成绩要求。
4、学院在招生录取和安排专业时,相同条件下优先考虑高中学业水*考试成绩高的考生。
5、在确定录取资格时,考生的各种加分、降分情况均按照相应省份相关政策执行,无单科成绩要求。
第二十一条艺术类专业投档原则、录取规则按照《山东省2015年普通高等学校艺术类专业招生工作实施方案》执行。
第二十二条录取结果的公布渠道:各省招办网站、学院招办电话查询、学院招生信息网、录取通知书等。
第六章 其它
第二十三条新生入校后,学院按照有关规定进行入学体检,对体检不合格的学生,取消入学资格。
第二十四条新生入校后,学院将按有关规定对考生进行复查,若发现弄虚作假、冒名顶替等,取消其入学资格。
第二十五条收费标准:
各专业收费标准严格按照省物价局、教育厅的规定执行。航空服务专业为12000元/年(其中包含特色技能培训费5200元),其它专业为6800元/年,个人生活费、书籍费等一律自理,住宿费按山东省物价局统一制定的标准。各专业收费标准详见各省招生主管部门公布的招生计划表。如*对当年度学费标准进行调整,以*规定的标准为准。
第二十六条 退学学费规定:按照山东省教育厅等七部门【鲁教财字{2010}27号】文件有关退费规定执行。
第二十七条 奖助学金和贫困生资助政策:
2021年浙江外国语学院全国排名
高考填报志愿时,浙江外国语学院排名全国第几以及省内排名多少是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,下面小编为大家整理了2021年浙江外国语学院全国排名,希望能帮助到大家。
1、浙江外国语学院历年排名
2、2021年浙江省内各大学排名
名次
学校名称
全国排名
星级排名
办学层次
1
浙江大学
4
8★
世界一流大学
2
宁波大学
68
5★
*一流大学
3
浙江工业大学
76
4★
*高水*大学
4
浙江师范大学
83
4★
*高水*大学
5
浙江理工大学
118
4★
*高水*大学
6
温州医科大学
121
4★
*高水*大学
7
浙江工商大学
122
4★
*高水*大学
8
温州大学
142
3★
区域一流大学
9
杭州电子科技大学
四川外国语大学成都学院
四川外国语大学成都学院是由国家教育部批准建立的独立学院,是四川外国语大学按照新机制和新模式举办的本科层次的普通高等学校。下面为大家带来四川外国语大学成都学院相关内容,快来看看吧
四川外国语大学成都学院在秉承四川外国语大学光荣传统、吸纳四川外国语大学文化底蕴、应用四川外国语大学教育资源的同时,坚持教育创新和管理创新,确立了“以外语学科为主,相关学科互相交叉、互为渗透的培养高素质复合型涉外人才的教学型学院”的办学定位和“传播世界先进文化,促进国际交流合作,培养时代创新人才,服务经济社会发展”的办学宗旨。
四川外国语大学成都学院坐落于世界风景文化名胜区成都市都江堰青城山麓,依山傍水,风景迷人,空气清新,校内园林景点纷呈,湖光水色相映,被誉为“花园式”的大学校区,目前在校生规模*15000人。学院作为四川省唯一的专业外语院校,开设语种齐全,外语特色鲜明,学科优势突出,现开设有英语、日语、德语、西班牙语、法语、葡萄牙语、朝鲜语(韩语)、俄语、越南语、泰语、意大利语、*语、翻译、汉语国际教育、新闻学、商务英语、国际经济与贸易、国际商务、会展经济与管理、体育服务与管理、酒店管理等专业,其中,英语专业下设了经贸、国际物流管理、外事管理、电子商务、旅游、酒店管理、师范、涉外文秘、翻译等专业方向。
四川外国语大学成都学院以教育教学为中心,构建了一支德才兼备、经验丰富的专任教师队伍,并常年聘有各语种的外籍教师,教学质量稳步提高,育人工作成效显著,学生在全国外语专业等级考试、硕士研究生考试以及各类外语专业竞赛和其他活动中都取得了优异成绩。学院根据市场对人才的需求,建立了“1+N”(即一个文凭+多个证书)的人才培养模式,重点培养学生的'学*能力、实践能力和创新能力。开办了外语等级考试、翻译等级考试、计算机等级考试,开展了教师资格证、导游资格证、人力资源管理师、营销师、物流师、涉外秘书资格证等热门职业资格证书的培训和汽车驾驶、普通话等级测试等多个人才培养项目,使学生在掌握过硬专业本领的同时,优化知识结构,具备多方面职业技能,实现全面发展。
四川外国语大学成都学院坚持走国际化道路,先后与德国、法国、西班牙、荷兰、美国、英国、日本、韩国、加拿大、新西兰、俄罗斯、泰国、越南、马来西亚等二十余个国家的60余所高校建立了国际交流合作关系。学院现已开设了适应各语种、不同层次的专升本、本升硕、专升硕、双学位、双文凭、交流生等留学项目多达70余项,为各语种学生提供了广阔的发展空间。
北京第二外国语大学研究生院
北京第二外国语学院是在敬爱的**的亲切关怀下于196 4年创立的,是一所以外国语言文学为主体学科、以旅游管理为特色学科,文学、管理学、经济学、法学等多学科门类协调发展的知名特色大学,是*外语、翻译、旅游、经贸教学与研究的重要基地。小编整理了有关北京第二外国语大学研究生院的相关内容,一起看看吧。
北京第二外国语学院简介
北京第二外国语学院于1983年获得硕士学位授予权,现拥有外国语言文学、工商管理、*语言文学、应用经济学4个一级学科硕士学位授权点,英语语言文学、日语语言文学、俄语语言文学、德语语言文学、法语语言文学、西班牙语语言文学、*语语言文学、亚非语言文学(韩国语)、外国语言学及应用语言学、比较文学与世界文学、美学、语言学及应用语言学、*古代文学、*现当代文学、金融学、国际贸易学、会计学、企业管理、旅游管理、会展管理、饭店管理和国际文化贸易22个二级学科学术型硕士学位授权点, 翻译、工商管理、旅游管理、国际汉语教育、国际商务5个专业硕士学位授权点,其中翻译硕士下设英语、日语、俄语、德语、法语、朝鲜语、西班牙语和*语8个语种的笔译和口译方向。联合培养博士点2个(与美国宾汉姆顿大学联合培养翻译博士,与澳大利亚格里菲斯大学联合培养旅游博士)、博士后科研工作站1个(与社会科学文献出版社联合共建)。目前在校学历研究生1300余名。
*年来,我校加大研究生招生和培养改革力度,研究生招生规模逐年扩大,实现了规模、质量和效益的.协调发展。全面落实“首都高校科学技术与研究生教育创新工程”,按照“厚基础、宽口径、增设选修课,打通方向课”的原则,完成新一轮研究生培养方案的修订工作,初步构筑了多元化培养的质量保证体系。推动创新型人才培养,设立研究生科学研究基金项目,鼓励和支持研究生从事科学研究。实施研究生创新创业教育百万促进计划,通过设立“研究生创新创业教育基地”、推动国内外联合培养、举办研究生学术沙龙、创设产学研培养基地等活动,进一步提高了研究生科研创新能力和综合素质,开创了研究生教育的新局面。
北京第二外国语学院设研究生处和学科规划与建设办公室(合署办公)。研究生处负责对教育部、*学位办公室、北京市教委、北京市研招办和北京市学位办公室的沟通及联系工作;落实国家关于研究生教育的方针政策及学校党委和学校研究生工作指导委员会等有关研究生工作的方针、政策、决议和决定等;规划学校研究生教育的发展趋向,制定研究生教育的各项规章制度,并通过评估、交流、研讨等手段促进学校研究生教育事业的长足发展;统筹学校学科建设工作;负责学校学位点的建设及申报工作;执行、落实起草有关研究生教育的管理规定和方法;组织全校研究生的教学和培养工作。
济南市外国语校自荐信(精选10篇)
济南外国语学校,是山东省唯一在教育部备案的外国语学校。是一所突出外语特色、文理并重,致力于培养具有中华根基、国际视野、跨文化交流能力的复合型后备人才的完全中学。
尊敬的英语周报社长先生:
您好!
刚从贵报招聘广告中,得悉您们征聘全职外语翻译员。我向来对翻译工作深感兴趣,又具备了合适资历,所以特地写信来应征。
我xx年在外国语就读外语专业,今年夏天将会毕业,并应该获得本科文凭。这四年来,我一直修*英文和翻译课程,在理论、实践方面都受过相当严格的训练,考试测验成绩都颇理想。
去年暑假期间,我有机会在都市快报做见*译员,得到不少实际经验。最*几个月,亦曾替两份杂志编译一些特约稿件,日后面食时,会呈上给你审阅。
我相信自己只需很短时期熟*环境,就能在贵报国际新闻编辑部工作胜任愉快。您们若能赐予面试机会,则感激之情,将或莫能以尽。
此致
敬礼!
尊敬得校领导:
您好!
我是东北师范大学外语学院英语系九七级得学生,将与二零零零年七月毕业,我有志与再教育战线上发挥自己得光和热。下面,我就自己的实际情况向您作简单的个人自我介绍。
家庭的熏陶,形成了我吃苦耐劳得精神,多年得磨炼铸成了我意志坚强得性格,学校得教育使我具备了我胜任未来教育工作得专业文化素质。
大学四年,我日趋成熟,师大得人文学术气氛培养了我得道德情操、养成了我独到得1套学*办法,我时时严格要求自己,事事严格要求自己,使我再多个方面都有了飞跃得进步。
再学*上,我深知学*是学生得天职,如果不努力学*将不能胜任未来工作得挑战.我除努力学*自己得专业英语外,还积极得拓展知识面,再各阶段考试中,已很不错得成绩全都通过,再校期间,曾获得三等奖学金,除此之外,为了适应日新月异得新时代的发展得需要,再加上自身得兴趣,大1期间,参加了系里得计算机培训,把握了基本操作,大二,大三期间,再吉林工业大学辅修计算机专业,并以优异得成绩结业。在工作方面,我已初步显示了自己再协调学生工作方面得才能.从大一开始,我一直担任寝室长之职,积极配合系里得辅导员作好学生工作。
敬业方面,再东北师大附中实*期间,我不断向老师门虚心请教,认真工作,获得了老师和同学门得好评,取得了"优"得成绩.三年中我未间断过家教工作,我教过各个年龄段得学生,从中获益匪浅,一方面,我明白了不同学生得心理发展及学*上得要求,另1方面,对初、高中得课本有所初步把握,这对未来得教育事业,会有很大帮助。
再文娱体育方面,我积极参加体育锻炼,三年中,体育成绩1直是优等,曾任班级中得体育委员.不但如此,我对舞蹈有这浓厚得兴趣,并自学多年,积极参加学校得文娱活动,另外,我还擅长与绘画,为班级出墙报、板报。
再思想道德方面,对教育事业,我充满热情,深知"零年树木,百年树人"得道理,教育事业得兴衰成败关系到1个国家、1个民族得兴衰成败,我愿再教育事业中尽1份绵薄之力.而且,我信奉师大附中校训中得1句话:要作教育家,而不但仅是教书匠.所以,再未来得教育工作中,我会不断地为此努力。
贵校再教学上严谨求实得风格吸引了我,我很希望我能有幸得成为贵校中得1员,我会为贵校得教育发展而努力,我相信,我会成为1名合格得教师.最后,恳请贵校给我1个机会来证明自己得能力。
随信附个人履历表,盼面谈。顺祝贵校事业蒸蒸日上,百尺竿头更进一步。
此致
敬礼!
尊敬的领导:
您好!
刚从贵公司招聘广告中,得悉您们征聘全职外语翻译员。我向来对新闻翻译工作深感兴趣,又具备了合适资历,所以特地写信来应征。
我是XX翻译学院应届毕业生,一直修*英文和翻译课程,在理论、实践方面都受过相当严格的训练,考试测验成绩都颇理想。
去年暑假期间,我有机会在XX报社做见*译员,得到不少实际经验。最*几个月,亦曾替两份杂志编译一些特约稿件,日后,会呈上给您审阅。
我相信自己只需很短时期熟悉环境,就能在贵报国际新闻编辑部工作胜任。您们若能赐予面试机会,则感激之情。
在校的主要任务是学*,所以我掌握了较强的专业知识,并把理论知识运用到实践中去,造就了我勇于开创进取的创新意识。
课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更了解社会;在不断的学*和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度,等待着我的是机遇与挑战!抓住这个机会,为单位尽自己绵薄之力。
尊敬的领导:
您好!
我是xx民政职业技术学院应用外语系的一名学生,即将面临毕业,得知贵单位正在招聘,下面我对自己进行一个简单的自我介绍。
xx民政职业技术学院是我国人才的重点培养基地,具有悠久的历史和优良的传统,并且素以治学严谨、育人有方而著称;xx民政学院民政系、外语系则是全国重点学科基地之一。在这样的学*环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益匪浅。
三年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了应用英语、航空礼仪等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学*态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学三年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;*人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学*、进步。
随信附上个人履历表,盼面谈。收笔之际,郑重地提一个小小的要求:
无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!
敬礼!
尊敬的领导:
您好!
我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会之际,为了更好地发挥自己的才能,谨向各位领导作一下自我推荐。
我叫谭扬来,毕业于江西外语外贸职业学院。我的是商务日语,在校期间表现优秀。在方面具有良好的听说写能力,受到许多老师和同学的好评和肯定。同时积极参加学校举办的活动。为此想应聘贵公司日语翻译这个职位。
伴着青春的激情和求知的欲望,我走完大学的求知之旅,美好的大学生活,培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识.课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更了解社会;在不断的学*和中养成的严谨、踏实的作风和团结协作的优秀品质,使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业!我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的,我真诚渴望,我能为单位的明天奉献自己的青春和热血!
21世纪呼唤综合性的人才,我个性开朗活泼,兴趣广泛;思路开阔,办事沉稳;关心集体,责任心强;待人诚恳,工作主动认真,富有敬业精神.在三年的学*生活中,我很好的掌握了专业知识.在学有余力的情况下,我阅读了大量专业和课外书籍,使我懂得也是我一直坚信的信念:只有努力去做,我一定会成功的!
自荐书不是广告词,不是通行证。但我知道:一个青年人,可以通过不断的学*来完善自己,可以在实践中证明自己。尊敬的领导,如果我能喜获您的赏识,我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明:您的过去,我来不及参与;但对于贵公司的辉煌,我愿奉献我毕生的心血和汗水!
再次致以我最诚挚的谢意!
敬礼
尊敬的领导:
安徽外国语学院录取通知书查询及开学指南
安徽外国语学院是一所省属民办全日制普通本科高校,是中部地区唯一一所本科外国语学院。学校成立于2002年,前身为安徽外国语职业技术学院,2011年4月经教育部批准升格为普通本科高校。接下来由小编为大家整理出安徽外国语学院录取通知书查询及开学指南,希望能够帮助到大家!
安徽外国语学院录取通知书查询
高考大学录取工作结束后,高考录取通知书会陆续邮递到考生和家长手中,从查询到录取信息,到录取通知书寄到考生手中,至少需要一周左右的时间(具体时间以考生收到录取通知书时间为准)。若考生在被录取的.批次结束后一个月仍未收到录取通知书,可向录取院校进行电话咨询。
在招办按一定程序对录取考生进行审核备案后,由招生院校派发邮政特快专递等方式寄送录取通知书,通知书上加盖招生院校印章。随录取通知书一同寄给考生的,还有入学报到须知、资助政策办法等相关材料(民办高校还须附加招办出具的《录取考生信息确认表》),请已被录取的考生耐心等待。
开学指南
一、新生入学须备齐相关材料:
1、本人*期免冠一寸蓝底照片8张,照片背面请注明姓名、专业。
2、党、团组织关系,党组织关系介绍信和党员档案资料或团组织关系、团员证及团员档案材料。
3、户口迁移,迁移地址:合肥市包河区分局望湖派出所安徽外国语学院,可根据本人实际情况决定是否办理户口迁移,合肥市户口不需要迁移。
以上三项开学后以班级为单位统一收取、办理。
4、学生档案邮寄。邮寄地址:安徽省合肥市繁华大道(西)2号紫蓬山风景区安徽外国语学院学生处邮编:231201请学生档案务必EMS挂号邮寄,并在档案袋外注明考生号和录取专业名称,咨询电话:0551-68589068。
二、按国家规定,新生(本科)入学时一次**清下列费用。
1、学费。文理科专业:11000元/学年;
2、住宿费。1200元/学年(六人间),1500元/学年(四人间);
3、代收代支费。合计1162元,含教材费600元(多退少补)、体检费50元、军训服装费90元、公寓用品费387元、医疗保险费35元/年。
三项费用合计:13362元(六人间),13662元(四人间)
公寓房间由所在二级学院和各专业统一分配,开学报到时直接领取房间号。注:公寓用品包含棉被2床、垫被1床、被套2床、床单2床、枕芯1只、枕套2个、蚊帐1顶、脸盆2只、草*1床、毛巾2条、水瓶1只、口杯1只、卧具包1只。公寓用品由学院统一订制,印有学院标识,按自愿原则购买。
苏州外国语学校入学条件
苏州外国语学校简称“苏外”,位于苏州市虎丘区竹园路,占地面积104亩,总建筑面积4万多*方米。创建于1994年。接下来由小编为大家整理出苏州外国语学校入学条件,希望能够帮助到大家!
苏州外国语学校入学条件
一、报考苏州外国语学校不收户籍、国籍限制(因高考原因,非江苏省户口不建议报考苏州外国语学校高中英才班、实验班,可报考苏州外国语学校国际课程班)。
二、报考年龄:
1、幼儿园早教中心:18—39个月。
2、幼儿园小班:年满3周岁但不超过4周岁(9月1日之前出生)。
3、小学一年级:年满6周岁但不超过7周岁,不可重读(9月1日之前出生)。
4、参加苏外的自主招生考试,达到要求的学生和学校签订录取意向书,等中考成绩出来后,统一办理录取手续。
5、参加苏州市中考,凭中考成绩申请就读苏外。
三、非*大陆户口不能报考小学实验班,可报考英特班、艺术班、海外版。
四、高一英才班、实验班及国际课程班除参加本校的自主招生考试外,凭中考成绩也可以报考。
五、不接受复读学生。
拓展:
一、学校简介
背景:
1、苏州外国语学校创办于1994年,位于苏州高新区,占地104亩,是一所办学形式开放多元、外语教学特色鲜明、注重中西方文化融合的现代化学校。学校开设了从幼儿园学前班到高中的所有年级课程,适合18个月—18岁学生就读。目前,全校共有3000多名学生,400多名教职员工。
学校于2001年转制为股份制民办学校,实行懂事会领导下的校长负责制。
苏州外国语学校的前身为苏州国际小学,如今已发展成为从幼儿园到高中的一所一贯制的大学校。从幼儿园到高中全部实行小班化、寄宿制教育。在校生1900多人。
2、“博融天下,慧悦人生”是江苏省教授级中学高级教师、特级教师、苏州市人民*督学、苏州大学硕士生导师、苏州外国语学校校长曹伦华提出并力行的教育主张。多年来,学校把培养具有*情怀,国际视野的高素质世界公民作为办学目标,为满足全球化潮流和社会对教育的多元化需求提供崭新的教育品种。学校首创小学英特班、淑女班,初中菁英女班、绅士班等特色班级。初中部还有以钱学森、蔡元培、费孝通、钱钟书等名家命名的特色班级。高中部面向国内高考的有英才班(全免费)和实验班,面向国外名牌大学的有AP班、CIE班。除英语外,学校还开设了德语、西班牙语、日语、法语、*语五门小语种课程。
3、苏外的'发展已得到各级领导和社会各界的充分肯定和广泛赞誉,全新的教育理念和品牌已经辐射北京、上海、天津、重庆、山东、江苏、安徽、浙江、四川、陕西等地,由苏外团队管理的山东济宁孔子国际学校已经在短短的几年中迅速崛起,成为当地炙手可热的名校。
学校发展战略:
先做强、后做大、实施精品发展战略。
1.实施策略:坚持以教科研为先导,以教育质量求生存,以教学特色求发展,全面实施精品战略,努力培养具有创新精神和实践能力的复合型人才。
2.办学思路:突出外语,文理并重,国际融合,全面发展。
3.精品目标:
(1)优良的教育设施;
(2)鲜明的教学特色;
(3)较高品位的校园文化;
(4)德才兼备、精干高效的管理者队伍;
(5)富有创新意识与奉献精神的教师队伍;
(6)品位兼优、善于探索、个性鲜明的学生;
(7)一批与精品学校相匹配的优异成果。
具体措施:
1.突出外语,构筑国际教育交流*台。
2.积极开展英语教学改革和学术研究、交流活动。
专门成立外语研究部,具体负责外语教学和外语研究活动,对全校教师分层进行外语培训。苏外学校领导和教师经常走出去学*、考察,积极参加英语教育教学研讨活动,并邀请国内外专家来苏外讲座与交流。经过实践与探索,形成了“大容量阅读,快节奏吸收,在听说中运用,从读写中巩固”的独特外语教学特色。
3.积极开展外语课程和教材的研究与建设。
苏外十分重视外语课程改革与校本教材的建设,自己编写适合于学生学*的校本资料,逐步建立并形成了具有苏外特色的“1+1+1+X”的中学英语课程体系。3个“1”为国家规定的英语课程、校本教材及英语报刊;“X”指丰富多彩的英语阅读。
4.积极开展科学务实的双语教育实验。
苏外在小学高年级实施双语教学实验,设置双语教室,目前学校有19个双语实验班,接受实验的学生达600人。高二有9人、高三有31人通过大学英语四级,高三有5人通过六级。
5.以人为本,促进优秀教师队伍建设。
6.坚持刚性的制度管理与柔性的人文管理相结合:
苏外的管理由责任不清想责任到人转变,打破了模糊观念;由*均分配向优质优酬转变,打破大锅饭;由能进不能出向能进能出转变,打破铁饭碗。加强考核、评价、奖勤罚懒、奖优罚劣的力度,做到制度面前人人*等。
为了加强教师队伍的整体建设,苏外将“文化生态”理念引入教师管理领域,重视管理者与教师情感上的交流,重视对教师人格上的尊重和生活上的关心,将柔性的人文管理与刚性的制度管理相结合。
7.坚持对教师的培养、指导与让教师自主发展相结合:
为了鼓励教师在职培训、进修、提高,苏外采取了一系列措施。与南京师范大学合作举办了“发展与教育心理学”硕士学位班,先后承办了17次大型研讨活动,13人到美国、加拿大等地参观、学*、考察、培训;经常邀请领导和专家到苏外指导,做学术报告;开办各种培训班。
苏外十分重视教育科研,把教育科研的着力点定位于三个方面:一是定位于改革、改善学校的中心工作——教育教学上;二是定位于解决教育教学中存在的突出问题上;三是定位于促进教师的成长和发展上。苏外还为教师提供了三个交流的*台:一是定期编印《苏外教科研》;二是开设“教师论坛”;三是举办每月一次的“教师沙龙”研讨会。
8.坚持奖惩性的总结性评价与发展性的形成性评价相结合:
为了帮助教师提高教育教学业务水*,苏外组织了3年以下教龄的青年教师开展了“三项基本功竞赛”:每人上一节汇报课,写一篇教学论文,进行一次新课程理念书面测试。进行了大量的磨课、听课、评课活动,全校共听课4000余节。在磨课的过程中,逐步实现三个转变:由单纯的磨课向引领教师实践新课程理念转变;由过去较多研究教法向注重引导学生学会学*转变;由单纯掌握知识技能向知能情三者合一的转变。
全面发展,彰显精品发展战略:
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