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中队名称110例
小学中的中队是小学阶段的班干部。中队委是*少年先锋队的组织机构，*少年先锋队组织机构从大到小一般分为总队、大队、中队、小队。中队一般负责召开和主持中队委员会和各种中队会。
中队的职责如下：
1、召开和主持中队委员会和各种中队会。
2、全面负责本中队同学德、智、体、美、劳各项活动的开展
3、根据大队要求和中队委员会意见，制定中队工作计划。
4、召开小队长联*会，布置工作，交流经验，检查中队委员会决议的执行情况。
5、帮助中队委员和小队长开展中队、小队工作。
6、与其他中队沟通情况，交流活动信息，改进本中队工作。
7、大队*时，清点本中队人数，并向大队长报告。
8、了解本中队队员的思想、学*、生活情况，帮助同学解决困难。
9、负责本队活动区域的活动情况，带领同学们开展有意义的课间活动。
10、定期办好本班的黑板报。
小学中队是小学阶段的班干部。中队委是*少年先锋队的组织机构，*少年先锋队组织机构从大到小一般分为总队、大队、中队、小队。下面是小编帮整理的中队名称及口号（精选110例），仅供参考！
1、名称：海燕中队
口号：勇敢向上，永不放弃。
2、名称：自主飞翔中队
口号：自主创新，进取向上。
3、名称：小白鸽班
口号：弯弯腰，动动手，生活变得更美丽。
4、名称：观察园班
口号：小熊小熊爱学*，手拿放大镜细观察；探究知识心欢畅，欢乐学*齐成长。
5、名称：小蚂蚁班
口号：团结一致向前冲。
6、名称：欢乐中队
口号：欢乐学*，欢乐生活，欢乐成长。
7、名称：爱心中队
口号：与爱同行，爱心永驻。
8、名称：七彩星班
口号：七彩星，我最行。
9、名称：自信中队
口号：自信是迈向成功的阶梯。
10、名称：火箭中队
口号：火箭中队，探索无限。
11、名称：DayDayUp中队
口号：向前走，向前走，我们是小蜗牛，我们要奋斗。好好学*，天天向上。
12、名称：太阳花中队
口号：向着太阳，尽情绽放。
13、名称：鸽子中队
口号：像鸽子一样在天空中自由翱翔，是和*、友谊的.使者。
14、名称：向日葵中队
口号：迎着阳光，茁壮成长。
15、名称：小蜗牛班
口号：我是小蜗牛，学*不放松；踏实向前走，每一天有提高。
16、名称：彩虹中队
口号：携手彩虹桥，同行成长路。
17、名称：骑士中队
口号：在欢乐中成长，在耕耘中收获。
18、名称：小白杨中队
口号：十岁，我们再出发。
19、名称：彩贝中队
雏鹰百番尝试才能搏击云霄，鱼儿千次跳跃才能跳过龙门，花儿 风吹雨打才能灿烂盛放！高考是人生的一次转折，但人生也并不是只有这一次机会，振作起来，相信自己，我们都为你加油！
一粒种子，是在痛苦中，萌生出新的希望；一个婴儿，是在痛苦中，分娩出新的生命；稚嫩的雏鹰，是在痛苦中，倔强的展翅。一切的一切，都要经历过痛苦的探索，才会收到成功的喜悦。
啄木鸟每天坚持给树木医病，为的是给大自然带来了福音；雏鹰每天 坚持不懈地练*，为的是在天空中自由的翱翔；一滴小水珠每天穿梭在江河当中，为的是能融入宽阔无边的大海。坚持去做一件事情，那么这就是胜利。
雏鹰已长，当空而舞，年少不狂枉少年。
我知道，在我们 雏鹰展翅的时候会被大风刮倒，会被雨点打，但总有一天，我将飞向蓝天，在阳光下飞翔。
雏鹰为何翱翔于天空，小溪因何汇聚成大海，幼苗又如何能纵横陈一片森林？这一切，因为坚持。是坚持，给了人生绚丽的色彩，是坚持给了成功甘甜的滋味。人生道路，离不开成功，更离不开不懈的坚持。
我想象着自己如刚学会飞翔的雏鹰在广阔的天空翱翔，是母校给了我飞翔的动力和能力！
母亲的名字是在土壤里孕育的，我是希望中的树苗；母亲的名字是在天空中孕育的，我是欲翱翔的雏鹰，母亲的名字是在我心中孕育的，我是您永远的孩子。
鲜艳的蓓蕾 含苞待放，稚嫩的 雏鹰展翅欲翔，未来的道路遥远漫长，成长的历程遍布丛莽，你们是祖国的栋梁。六一即将，祝前程辉煌！
一只雏鹰，可以软软弱弱地在鸟巢中窒息，也可以成为蓝天的主人。
蝉经过三年煎熬，才能在酷暑中放歌一曲；石灰经过千锤万凿的锤炼，才有“要留清白在人间”的正气；雏鹰饱尝不断失败的痛苦，才能点缀着蔚蓝的天空，体现着自己的美丽。由此可见，经历痛苦，才能成就美丽。
母爱如同*静的港湾，为船只遮风蔽雨；母爱如同蔚蓝的天空，让鸟儿自由翱翔；母爱如同明亮的阳光，为我们照亮前方；母爱如同温暖的巢穴，让雏鹰 茁壮成长。
清纯的眸底坐定几十颗稚嫩的童心，潋滟的柔波辉映雏鹰奋飞的翅膀。
潜龙腾渊，天戴其苍，乳虎啸谷，地载其黄， 雏鹰展翅，天地翱翔，青春奔放，灼灼其光。五四青年节，愿你永远 朝气蓬勃、锐气堂皇、灵气飞扬。
有梦有理想就是有梦想。梦想是种子对参天大树的期待；梦想是蓓蕾对众芳竞艳的盼望；梦想是雏鹰对蓝色长空的期待；梦想是猛虎对称霸山林的憧憬梦想是烛火对 星火燎原的神往；梦想是我对绿色军营的向往梦想的人生。
如果你只是一颗稚嫩的幼苗，只要 坚持不懈，终能成为参天栋梁；如果你是只一条涓涓细流， 锲而不舍，终能拥抱浩瀚的汪洋；如果你只是一只弱小的雏鹰，心存高远，终能充上无边的苍穹。
雏鹰已长，当空而舞，年少不狂枉少年。 天蚕土豆
我像一只勇敢的雏鹰在蓝天飞翔，不怕航程遥远，不怕风雨吹打。
蝴蝶只有破茧而出，才能 展翅高飞！雏鹰只有不畏艰险，才能翱翔苍穹！我们只有 艰苦奋斗，才能报效祖国！
小溪虽是细流，但是只要坚强终会拥抱大海；雏鹰虽然弱小，但是只要坚强终会翱翔蓝天。我们也应当胸盈梦想，释放激情， 坚强不屈创造辉煌。
鹰父母在前几季抚养好几只雏鹰后，在春天又产下新的蛋，但是有一只年轻的雌鹰侵犯牠们快乐的家。
神驹肆蹄，竞走蜿蜒五百里天野；雏鹰振翅，启翾翀遁九千重云霄。
当雏鹰尚 嗷嗷待哺于巢穴之中，观望蓝天白云之时，它已有了梦想，那就是振翅九霄，与蓝天搏击，与白云共舞；当骏马休憩于栅栏之中，昂首长嘶之时，它也已有了梦想，那就是奋蹄原野，驰骋天下。
母爱不仅仅是让你感到温暖、安逸的温床，也是铸造你灵魂的炽热、奔放的火炉。它是雏鹰学飞时老鹰冷漠的目光，它是幼豹捕食时母豹无情的驱赶，它是孟母择邻时的殷殷期盼，它是岳母刺字时的点点泪花。
母亲的名字是在土壤里孕育的，我是希望中的树苗；母亲的名字是在天空中孕育的，我是欲翱翔的雏鹰，母亲的名字是在我心中孕育的，我是您永远的孩子。
雏鹰太空城给了我快乐，所以我很喜欢雏鹰太空城！
也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要 坚忍不拔。终会成为参天大树；也许你只是一条涓涓小溪，然而只要 锲而不舍，终会拥抱大海；也许你只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头，终会翱翔蓝天。
正如每一株树苗都梦想长成参天大树，为此而 茁壮成长；也正如每一只雏鹰都梦想拥抱蓝天，为此而坚强的一次又一次张开翅膀。
雏鹰决不留恋温暖、安逸的小巢，它只渴望在蔚蓝的天空自由地飞翔，因为那里有更为广阔的发展空间。
描写雏鹰的古诗？
与“鹰”有关的诗句有以下：；
1.鹰击天风壮，鹏飞海浪春。；
2.苍鹰独立时，恶鸟不敢飞。；
3.老骥思千里。饥鹰待一呼。；
4.风雨猛，折不断雄鹰的翅膀。；
5.他年若得凌云志，化作雄鹰鸣长空！；
6.雄鹰当展翅高飞，翱翔于九天之上。；
7.雄鹰振翅凌空飞，天高地阔任我翔。；
8.山洪中没有浮萍，暴风雨中才有山鹰。；
9.今日雏鹰展翅飞翔，他日雄鹰搏击长空！；
10.也其像兔一样生活不如，像鹰一样战斗。；
11.母鸡只能飞上墙头，雄鹰却能飞上蓝天。；
12.命运不是一只雄鹰，它像耗子那样爬行。；
13.雄鹰必须比鸟飞得高，因为它的猎物就是鸟。；
14.山鹰的眼睛不怕迷雾，真理的光辉不怕笼罩。；
15.我宁可做饥饿的雄鹰，也不愿做肥硕的井蛙。
赞美雄鹰的诗句？
1、咏架上鹰 崔铉唐 天边心胆架头身，欲拟飞腾未有因。 万里碧霄终一去，不知谁是解绦人。 2、《画鹰》 杜甫唐 素练风霜起，苍鹰画作殊。 耸身思狡兔，侧目似愁胡。 绦碹光堪摘，轩楹势可呼。 何当击凡鸟，毛血洒*芜。
小学中队名称及口号
口号作为意识的表现形式之一，是对当时社会政治、经济、文化的一种反映，不同性质的`口号起着不同的作用。下面是小编整理的小学中队名称及口号，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1、中队名称：葵园班
中队口号：小葵小葵，迎着阳光；坚毅不摧，健康向上。
2、中队名称：快乐中队
中队口号：我学*，我快乐。
3、中队名称：骏马中队
中队口号：快乐学*，快乐活动，快乐成长。
4、中队名称：小白杨中队
中队口号：十岁，我们再出发。
5、中队名称：腾飞中队
中队口号：腾飞的雄鹰，翱翔于蓝天。
6、中队名称：七色花中队
中队口号：七彩童年，追寻梦想。
7、中队名称：观察园班
中队口号：小熊小熊爱学*，手拿放大镜细观察；探究知识心欢畅，快乐学*齐成长。
8、中队名称：小白鸽班
中队口号：弯弯腰，动动手，生活变得更美丽。
9、中队名称：火箭中队
中队口号：火箭中队，探索无限。
10、中队名称：海燕中队
中队口号：勇敢向上，永不放弃。
11、中队名称：蒲公英班
中队口号：舞动青春，自由飞翔。
12、中队名称：小蚂蚁班
中队口号：团结一致向前冲。
13、中队名称：太阳花中队
中队口号：向着太阳，尽情绽放。
14、中队名称：满天星中队
中队口号：清纯的个性，幸福的童年。
15、中队名称：向日葵中队
中队口号：迎着阳光，茁壮成长。
16、中队名称：小红星班
中队口号：小红星亮闪闪，聪明又坚强。
17、中队名称：小蜗牛班
中队口号：我是小蜗牛，学*不放松；踏实向前走，每天有进步。
18、中队名称：小火箭中队
中队口号：齐心协力创新高。
19、中队名称：骑士中队
中队口号：在快乐中成长，在耕耘中收获。
20、中队名称：阳光中队
中队口号：正直、团结、勤奋、创新。
21、中队名称：太阳花班
中队口号：拥抱阳光，放飞梦想。
22、中队名称：阳光中队
中队口号：乐观向上，活力绽放。
23、中队名称：爱心中队
中队口号：与爱同行，爱心永驻。
24、中队名称：变形猪
中队口号：做自己，向前冲。
25、中队名称：七彩星班
1．五一“链”结顾客心。
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11．五一充值送机，你准备好了吗？
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16．劳动帮您致富，超市帮您省钱。
17．购lg8390或7030赠价值500元的利盟彩色打印机。
18．您的光临是我们最大的荣幸。
19．勤劳有礼，合家欢喜。
20．5动心情，妆扮1生！
一片落叶，凋零一叶夏梦。在慢慢泛黄的秋之韵律里，还能否找回那“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”里的春天？ 是躲进最后一瓣夏荷的泪光里？是睡在再也飞不起来的风筝上？ 直到你走进一座校园，才发现，原来春的朝阳，依旧盛开在一张张稚嫩的脸上。他们比桃花更艳，比星光更亮。他们是希望，是花朵，是祖国无尽的春光，是翱翔未来的雄鹰。 而此刻多姿多彩的他们，却拥有一个共同的名字-莒南县第五中学2020级初一新生。他们是莒南五中温暖大家庭里的雏鹰，更是眺望长空，振翅欲飞的雏鹰。 碧草青青，秋风送来的却是秋老虎的坏脾气。不输盛夏的朝阳下，一只只“雏鹰”早已醒来，整装待命；说来就来的急雨里，雨花点亮一双双倔强的目光。只待教官和班主任的一声令下，只待那划破长空的翱翔。 你看到孩子们的步履矫健，姿态从容。却看不到孩子的每一寸进步，都是五中老师们用汗水用拼命铸成。 你打着太阳伞，闲怡的夸赞着自己的孩子。却想不到烈日急雨下，五中老师们“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”的坚定和顽强。 他们是在用自己的意志和坚持，去鼓舞去激励未来的花朵们-只有奋斗和努力，才能飞得更高，飞得更远。 他们是用自己的汗水，用自己的心血，浇灌出一场又一场祖国不灭的春光。 春天在哪里？它就在每位五中老师擦掉汗水的笑容里；就在每位五中学子昂扬的自信里。 它就刻在莒南五中匆匆青春的回眸里，留在五中师生的回忆里，永远不老，不灭，灿烂，安详。
【编者按】：朝气蓬勃的校园里，始终洋溢着最灿烂的笑意，那是凝满希望和自信的羽翼，是展翅高飞的勇气，是春天花池表达的信息。大自然就是最美的散文诗，最好的作家，也只是模拟和抄袭。
男1：当春日的阳光照亮知识的原野女1：当雨后的彩虹划过艺术的天空男2：当清清的溪水流淌过双语与艺术的山涧女2：当星辰熠熠，闪耀在梦想与追求的苍穹男1：我们迎来了这个喜庆的节**1：这里是我们成长的地方男2：这里是我们展示的舞台女2：让我们用热情的歌声 抒发心中的情感男1：让我们用欢快的舞蹈 表达童年的快乐女1：宣布 现在开始（这是开场词）
六一儿童节主持词二、一班：甲：古典的音乐，婀娜的舞姿，美丽的天竺少女款款而来，明月，山泉，露珠，会成一道靓丽的风景。
下面请欣赏二、一班的小朋友为我们带来的舞蹈《天竺少女》。
二、二班：乙：请欣赏二、二中队的同学带来的舞蹈：《啦啦啦》。
二、三班：乙：我的心爱，在天边，天边有一片辽阔的大草原，草原茫茫天地间，洁白的蒙古包洒落在河边。
下面请欣赏二、三班的舞蹈《天边》。
二、四班:甲：请欣赏二、四班的同学为我们带来舞蹈《向前冲》。
三、一班：丙：感恩是人的一种美德。
丁：感恩是人的一种义务。
丙：感恩养育了我们的父母。
丁：感恩教育了我们的老师。
丙：因为爱：我们不再孤独。
丁：因为爱：我们不再冷漠。
丙：因为爱：我们学会了体谅。
丁：因为爱：我们懂得了关怀。
合：滴水之恩，当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心。
丙：两年前的汶川大地震，我们万众一心，众志成城， 一方有难，八方支援。
丁：前不久，我们又怀着一颗感恩的心援助玉树同胞。
丙：下面，请欣赏三、一中队带来的舞蹈《感恩的心》。
二班：丙：编进那春风一缕缕，编进那彩霞一朵朵。
丁：锦绣山河的好光景，美丽了喜庆的*结。
丙：编进那凯歌一首首，编进那喜报一叠叠。
丁：太*盛世的好光景，红火了喜庆的*结。
合：*结使心相连，使情更浓，那一个个*结编织了多少祝福，多少心愿。
丙：下面请欣赏三、二中队带来的舞蹈《*结》 三、三班：丙：让我们举起鲜红的队旗，仿佛举起心中的火苗。
丁：让我们跳起欢快的舞蹈，就像变成时代奋进的火花。
丙：下面请欣赏三、三中队带来的舞蹈《火花》。
三、四班：丁：下面请欣赏三、四中队带来的舞蹈《娃娃脸》。
四、一班：乙：文化小学的成立与发展，为同学们创造了自由驰骋的天地。
同学们像搏击长空的雄鹰，在蔚蓝的天空下自由翱翔，像奔驰在草原的骏马，在辽阔无垠的原野上任意纵横。
下面请欣赏四、一中队的舞蹈《草原小骏马》。
四、二班: 甲：下面请欣赏四、二中队为我们带来的舞蹈《新疆舞》。
四、三班：乙：下面请欣赏四、三中队为我们带来的舞蹈《现代舞》。
四、四班：甲：放飞理想，我们是幸福的小鸟，想飞，想飞，我们多想飞。
乙：放飞希望，我们是茁壮的小树，向上，向上，我们天天向上。
下面请欣赏四、一班的同学们为我们带来舞蹈《飞得更高》。
五、一班：丙：蔚蓝的天空是白云的家。
丁：青翠的松林是蘑菇的家。
丙：滢滢的河水是蝌蚪的家。
丁：广阔的牧场是牛羊的家。
合：中华人民共和国是我们*人共同的家。
丙：下面请欣赏五、一中队带来的综合性节目《国家》。
五、二班：丙:凌晨的小鸟在天空觅食。
丁：破土而出的小苗开始真正的成长。
丙：快乐的我们在学校学*。
丁：从现在，让我们出发，向新的希望出发。
丙：下面请欣赏五、二中队的舞蹈《出发》。
五、三班：丙：舞起醉人的红绸，我们从09年走来，敲响震天 的，我们走向2010美好的日子。
丁：春风河西无言语，排比花枝满园春。
，这是一个充满希望的季节，这是一个欢乐的季节。
合;我们载歌载舞，欢天喜地，祝大家在虎年天天开门红。
少先队大队委员会、中队委员会职责
*少年先锋队每年都会进行少先队*(简称“少代会”),并选举新一任大、中、小队干部。以下是小编收集整理了少先队大队委员会、中队委员会职责，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、大队委员会的职责
1、制定大队工作和教育活动计划。
2、组织、管理、检查、评定中队的工作和教育活动。
3、定期向全体队员汇报大队委员会的工作情况。
4、及时向有关部门反映少先队员的意见、建议及呼声。
5、向队员及中、小队宣布有关大队委员会的倡议、决议、和决定，并执行。
6、按规定坚持评选表彰先进集体和优秀个人。
7、培训中队、小队干部。
8、做好小同学的队前教育活动、组织好新队员的入队活动。
9、认真搞好大队各种队务工作，并发挥其教育作用，督促、检查中、小队的各种队务。
二、中队委员会的分工职责
中队委员会由3－7人组成，可设正、副中队长，学*组织、宣传、文体、劳动委员。
中队长职责：负责召开主持中队长、队委员、小队长会议，负责制定计划、检查决议实施情况，总结队的工作，负责开展中队活动，加强横向联系，搞好各项活动。
副中队长职责：可兼旗手，协助中队长开展好工作。
中队学*委员职责：负责在中队开展各种知识性活动和小型的智力竞赛，激发队员的学*积极性，负责中队图书管理及课外小组活动，关心中队队员的学*，反映队员学*上的要求和意见，搞好学*园地的组织工作。
中队宣传委员职责：负责办好墙报、黑板报；负责中队报刊订阅工作，负责中队的读书阅览工作，负责收集、传播政治、经济、科技及少先队活动的信息，负责中队队员观看影、视、剧的组织和评论活动。
中队组织委员职责：负责中队的组织发展工作、教育工作，组织新队员学*队章、普及少先队基本知识，填写队员统计表，负责检查中队遵纪守法情况及表扬、处分的具体工作。
中队劳动委员职责：负责组织队员参加校内、班内及社会公益劳动，监督队员参加家务劳动，负责卫生知识的'宣传和检查评比工作。
中队文体委员职责：负责组织中队的文体活动，季节性、节目性的文娱活动和各种球类比赛及游戏活动，负责推荐好歌曲、舞蹈，负责组织队员参加大队组织的文体活动比赛，负责保管文体活动用品。
a.制定大队工作计划，总结并向学校少代会报告工作；
b.建立组织管理制度，负责全校少先队组织管理工作；
c.建立活动保障制度，组织大队活动，监督、检查中、小队活动；
d.代表队员意愿，反映队员心声。
②中队委员会职责：
a.制定中队工作计划，总结并向大队委员会汇报工作；
b.实施组织管理制度，负责对中、小队的组织管理；
c.实施活动保障制度，组织中队活动，监督、检查小队活动；
d.带领全体队员创建优秀集体。
大（中）队长：
a.召集并主持队委会或中（小）队长联*会及大队活动；根据少工委（大队）的要求和队委员会意见，制定大（中）队工作计划；
b.帮助大（中）队委员和职能部门开展工作，检查队委会决议的执行情况；了解本大（中）队队员的各方面情况，组织队员帮助有困难的队员；
d.主持大（中）队*和活动仪式（大队活动仪式时，中队长负责整队并向大队长报告人数）。
副大（中）队长：
a.协助大（中）队长进行工作；
b.主管大（中）队家务阵地建设，管理大（中）队委员会工作档案；检查各中（小）队开展活动的情况；
c.主持大（中）队日志的填写；（副大队长负责队室的管理）。
旗手：*、活动仪式时负责执旗，集体列队行进时负责执旗前导；负责升**活动的组织；负责“荣誉册”的管理；（大队旗手负责中队旗的管理工作）。
组织委员：负责学*《队章》的活动；负责组织发展工作、队员登记表管理与接转队员的组织关系；负责少先队礼仪训练与纪律检查；负责各项表彰、奖励工作；（大队组委配合副大队长负责队室的管理）。
学*委员：负责开展各项知识性活动和科技活动，组织此类兴趣小组；组织队员开展交流学*经验的活动，帮助学*困难的同学；负责推荐好书，组织红领巾读书读报活动；向辅导员反映队员们学*方面的意见要求。
宣传委员：负责管理各项宣传阵地；组织少年报刊、杂志的订阅、分发工作；宣传本队活动信息，撰写、推荐优秀稿件。
文娱委员：负责组织课余文娱活动，举行各项文娱比赛；推荐好的歌曲、集体舞及文娱游戏；与体育委员联合组织校园健身集体舞活动；主持、举行红领巾艺术节，开展各项文艺比赛；负责组织文娱类的兴趣小组。
体育委员：配合“全国亿万学生阳光体育运动”发动中小队开展体质健康达标活动，推荐各种健身游戏，丰富课间活动内容；与文娱委员联合组织校园健身集体舞活动；主持、举行红领巾阳光体育节，开展各项趣味体育比赛；负责组织阳光体育活动小组。
劳动委员：负责社会公益活动和校内劳动的组织工作；负责小种植、小饲养活动，组织此类兴趣小组；负责个人、环境卫生和推动美化校园的宣传、管理工作。
*委员：负责宣传维护少年儿童正当权益的知识；负责发动帮助有特殊困难的小伙伴的活动；负责调查了解本校少年儿童正当权益受到侵害的问题，并及时向有关机构反映。
外联委员：负责校外“手拉手”活动的联系工作；负责少先队大队与学校周边友邻单位的联系。
小队干部分工
小队长（常任）：了解掌握小队成员情况；带领小队执行大队或中队决议，完成大队或中队交给的任务；组织队员讨论制定小队工作计划，带领小队定期开展活动；定期向中队委员会汇报工作；组织小队参加大、中队活动；中队活动时，负责本队整队并向中队长报告人数。
副小队长（执勤小队长）：协助小队长搞好小队活动；负责管理小队“家务”；负责记录小队日志；
队干部工作原则
小学优秀中队事迹材料
鲜明地体现特定的时代精神。事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。这是由事迹材料的宗旨和根本目的所决定的。
以叙写先进事例为旨要。事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神，特定的时代特征都要通过叙事予以展现。
具有较强的触发力和感染力。事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进，学*先进。要达成此目的，首先要吸引读者，感染读者。这就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。
在日常生活或是工作学*中，要用到事迹的情况还是蛮多的，事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编收集整理的小学优秀中队事迹材料（精选8篇），希望能够帮助到大家。
太阳花是我们的班花，向着太阳走是我们的追求，向阳中队是我们共同的名字。我们向阳中队朝气蓬勃、团结向上，是一个具有良好的文明班风和现代创新自主发展的班集体。我们正在努力创设自主管理型的特色中队，培养自主能力发展、个性发展。我们中队热爱祖国，热爱学校；爱学*，勤动脑；爱劳动，有爱心；有强烈的集体荣誉感和自豪感！在我们集体中有一种人人力争上游、各个你追我赶的生气勃勃的良好氛围。每位队员都为自己是集体中的一员感到骄傲，同时又用自己的实际行动为集体添光彩。队员之间团结友爱，互相尊重，相互帮助，并能做到自己的干部自己选、自己的事情自己做、自己的进步自己争、自己的伙伴自己帮。中队干部是集体的核心，能相对独立地执行工作计划。每位队员能为集体承担自己的责任和义务，自觉开展丰富多彩的少先队特色活动。具体表现如下：
一、我们中队的概况
无论什么时候，走进我们四（4）中队，你都会被深深地震撼：桌椅排得整整齐齐，地面扫得干干净净，玻璃擦得亮亮堂堂。这一切无不显示着队员们的认真和细心；清新淡雅的教室布置犹如家般温馨。确实，我们四（4）中队就是这样一个优秀中队，中队的每一个队员都视中队如家。我们中队现有队员50人，其中男生27人，女生23人。本学期班干部实施“固定岗”和“轮流岗”，分批开展班级管理和小干部能力培养。我们中队组织机构合理，队员奋斗目标明确。队员们关心集体，学*风气浓厚，竞争意识强。
二、我们中队的风采：良好的班级氛围
为了抓好小学生日常行为规范教育、集体主义教育，让学生养成良好的学*、生活、行为好*惯，进一步促进校风建设，我们向阳中队在班级设置了争章乐园，设有纪律章，环保章，礼貌章。在争章的活动中，我们中队每位队员都严格从自己做起，管好自己，提醒班级同学，争夺章。不仅在这方面，在学校每周三项评比中，我们队员更是严格要求自己，争夺“文明班级流动红旗”。我们的队员积极进取，真为他们感到骄傲。
三、“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的特色班集体
队员们养成了节约粮食的好*惯。每天中午吃饭，队员们从不浪费一粒米，一点菜，一口汤，每次都吃得精光，我们班级的剩菜桶里没有一点儿残羹。我们的队员这种好的生活*惯值得每个人去学*。
四、刻苦学*的班集体
我们向阳中队的队员们，由于四年级分班，我们的队员来自六个班，原先每个班生活*惯、学**惯都不同，因此刚组成新中队时，他们的行为*惯很差，学*基础薄弱。但是，我们的队员没有气馁，没有自卑。他们积极进取，努力向上，营造了一个健康、活泼的班级氛围。他们上课认真听讲，作业按时完成，积极的完成老师布置的每项任务。各科成绩都名列前茅。但是，我们的队员们不骄傲，不自满，每天还是脚踏实地，一步一个脚印做事。他们就像一棵棵绿色的幼苗，在阳光的照耀下茁长地成长。
五、特色班队小干部
班队设置了“每天值日队长”认真旅行班长职责。由他们自己当家作主，自己出主意，自己来准备，自己来组织的创造活动。自我培养创造性，自我发挥创造精神、创造思维和创造才能的活动。对班级卫生小卫士、纪律小标兵、班队小主持等操作规程提出改进方法。尤其是在11月份我们向阳中队开展的《学会感恩》的班会活动中，我们的队员用实际行动感恩家长，感恩老师，受到家长和老师们的一致好评。在12月份“争做四好少年”的月主题活动中，我们中队每天都积极地唱红歌，同学之间讲故事，学*毒品预防教育课，读一本好书，队员们还自发组织起来观看红色的电影等等。特色的班队管理，体现了良好的文明的班风！
我们向阳中队朝气蓬勃、团结向上！我们向阳中队富有现代创意！我们向阳中队手拉手共同成长！我们对未来充满向往。进步无止境，我们仍需努力。相信我们向阳中队全体师生会更加努力，结出更加丰硕的成果。因为我们坚信——今天的耕耘，明天的收获。
我们育人小学三（1）向阳花中队是一个团结友爱的集体，是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体，这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。我们中队拥有队员52名。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。虽然年幼，但充满自信；虽然稚嫩，但敢于拼搏。短短的三年时间，我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹，展示了我们独特的风采。
一、团结向上的队风
一个良好的中队集体，还要有铁的纪律，我们向阳花中队的队员做到了“老师在与不在一个样”，比如：早读课，在学*委员和领读员的带领下，班级里书声朗朗；眼保健操时间，队员们自觉主动，动作到位，一声儿不出；上课时，队员们专注听讲，积极发言；下课了，队员们三五成群，看书的，做游戏的，聊天儿的，相处得特别融洽。我们中队开展了“手拉手、结对子”活动，成绩优异的队员去帮助一些学*有困难的队员。这样，不仅被帮助的队员成绩提高了，连那些成绩优异的队员也更深入地理解了学到的知识，这真是两全其美。中队中形成了你追我赶、比学赶帮的好风气。
二、健康快乐的班级文化
日常的文化建设中，我们中队人人有向上的追求，队队有攀登的行动，天天有奋斗的目标，常常有成功的喜悦。努力营造健康快乐的班级文化的同时增进了同学之间的友谊，融洽了班级感情，提高了集体凝聚力。通过班会课，我们探讨了许多人生的哲理，并且及时总结过去的经验教训，为各项工作提供了源源不断的动力；教室里的墙体文化，是向阳花特色中队的展示，都是师生共同创作的结果，在学校的校园文化评比中还获得了一等奖呢。让学生置身于美的环境，不知不觉，自然而然地受到美的熏陶和启迪，也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵，熏陶学生的性情。
三、特色优秀的班干部
一个成功的班集体，必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁，作为班主任的助手，他们工作能力的高低，工作方法的好坏，在同学中威信的高低，往往能够决定一个班级的精神面貌与学*风气。我们班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生，在班主任中队辅导员的培训指导下，现在的班干部们工作认真、责任心强，都能各司其职，互相配合共同为班集体建设做出了自己的.贡献。班队设置了“每天值日队长”认真履行班长职责。由他们自己当家作主，自己出主意，自己来准备，自己来组织活动。我们向阳花中队在各位优秀班干部的努力下已经成为了卫生优秀班级、自主管理优秀班级！
四、丰富多彩的活动
随着我校各项教育活动序幕的拉开，三（1）向阳花中队的队员都积极地投入到各项活动中。队员吴祎铭、沈阳、孙小婷等在学校艺术节中，获舞蹈一等奖；队员徐巾贺在学校演讲比赛中获一等奖，并代表学校在宝山区演讲比赛中又荣获区级一等奖；队员王瑜、孙中凯等在学校运动会获多项第一名；队员沈阳、周思成、李佳璐还在学校第一届体育节上获得了优异成绩。由于队员们在学校的常规检查中，表现突出，多次被学校少先队授予“文明班”光荣称号。在各项活动中，我们力争上游，通过活动，增强了班级凝聚力，培养了队员的集体荣誉感。
三（1）向阳花中队，一棵正在茁壮成长的幼苗，一天天地成长起来。我们用团结向上弥补我们的不成熟，我们用朝气蓬勃弥补我们的不完善，我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力，改进不足。过去的成绩是我们往后工作最大的动力，往后的路上，我们还要培养出更多更多的幼苗。
我们一（08）中队是一个富有朝气和凝聚力，充满欢声笑语，积极向上的集体。在本次区工委组织的“大手拉小手，爱心暖校园”活动中我们给自己的中队取名为太阳花中队，希望每一个队员都能像健康的小太阳花一样，向着太阳快乐地成长。中队里的66名队员，个个活泼开朗，每个人身上都有各自的闪光点，每个人都洋溢着青春的气息。在这里，队员们学*感恩、学*知识、学*生活，尽情享受着成长的快乐。
1、中队是我家，建设靠大家。
走进我们的教室，你会看到后面黑板的上方有四个醒目的大字，那就是“我爱我家”。一个集体要想有凝聚力，首先必须加强团结，营造一种健康向上的氛围，所以一开始我们就提出“中队是我家，建设靠大家”的观念。让每一位队员都有主人翁意识，增强了队员们的集体荣誉感，自豪感，形成团结协作，积极进取的团队精神。
在我们中队，机会面前人人*等。中队长不再是成绩优秀者的专利，只要有为大家服务的热心，对伙伴充满爱心和认真完成任务的责任心，谁都可以参加竞选。同时，一个月对中队长进行一次民主评议，评选“优秀队长”。榜样在身边，良好的氛围是集体积极进取的保障。
队员们动手动脑为各小队起队名、设计小队口号。每个队员都是小队中重要的一员，每个人的一言一行，都影响着小队的荣誉。在我们中队就有着这样一大群“一帮一”的孩子。“滕腾，你的姿势错了，我教你。”“李祥，你的字写错了，我帮你。”在小队的竞赛中，队员们不再是不起眼的一员，每一个人都是那么重要。在竞赛中，大家明白了——“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”！
队员们还自发开展了自己喜爱的班级故事会——“英雄故事会”。在准备故事、筹备奖品、调配人员的过程中，队员们不仅了解到了不少英雄的故事，更重要的是还锻炼了自己的各种能力。还有结合实际开展的形式多样的特色活动。“我给妈妈洗洗脚”的家庭体验活动；“我骄傲，我是*人”的爱国主义主题队会。让每位队员在实践中得到了锻炼，思想上得到了提高。教室里的墙报和展示栏，展示队员们的手工、绘画作品、精美的小报和特色作业等等，让孩子们置身于美的环境，不知不觉，自然而然地受到美的熏陶和启迪。
2、良好的行为*惯的养成。
在行为*惯的养成上，我们中队力争规范自己的日常行为，在学*、纪律、卫生方面均做到规范。守纪行为上，队员们努力做到在课堂上“学会倾听”，尊重老师的劳动，遵守纪律。要求自己放得开，收得住，上好每一节课；作业方面，按时认真完成；早晨，在老师来之前，要求自己能自觉地读书、背诵。每个到我们中队上课的老师都对我们中队的纪律赞不绝口。也正是我们中队良好的纪律，使中队的各科成绩在全年级名列前茅。
环保行为的养成。这学期我们中队在班队会上举行了“我为学校做什么”和“学校是我家，环境卫生靠大家”的主题队会，要求队员们从爱护校园一根小草、一棵小树等身边小事做起。“弯弯腰，捡起一片废纸，还你一片绿色。”“小草青青，脚下留情。”“小草在睡觉，请您别打搅。”这些都成了小队员们的口头禅。虽然他们年纪小，但却能够做到严格要求自己，个个争当环保小卫士。队员们现在不只是“护绿”分子，还是“保绿”分子，不用说乱丢垃圾的现象不见了，还能自觉地把看见的垃圾捡走，扔进垃圾箱。
爱心行为的养成。结合*时品德与生活的教学内容，通过故事、课外读物等，向队员们进行献爱心，做好事的教育。现在，谁忘带笔了，一定有同学向他递上一支；考试没考好，别难过，下课一定有人来安慰你。因为爱己爱人已经成为了小队员们的第一个人生信条。他们不一定懂得帮助别人就是帮助自己的大道理。但他们实实在在是这样做的。总是一次次地为需要帮助的人伸出热情的小手。前不久，当得知玉树大地震的消息后，孩子们都自觉伸出援助之手，向灾区的人们献出了自己的一片爱心。短短的一天时间就捐款一千多元。
“班级的自主管理，良好行为*惯的养成”，也为我们中队争取了不少的荣誉：在学校每周的纪律、卫生评比中，我们中队多次被评为“纪律红旗班”和“卫生红旗班”。而在中队的文化建设中，也多次被大队评为优秀中队。
在我们中队，每个人都在努力提高自身素质，为这个集体增光添彩。虽然年少，但充满自信；虽然稚嫩，但敢于拼搏。我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹，展示了我们独特的风采。
xx县xx镇xx小学隶属xx县xxxx镇中心小学辖下，在上级领导关心和正确的指导下，xx县xx镇xx小学的德育工作才得以顺利开展。现将我中队开展的工作汇报如下：
我校是一个团结友爱、奋发向上、潮气蓬勃的集体，更是一个凝聚力、生命力、毅力强大的集体。在这个拥有着数百名队员的大家庭里，他们都在不断发展自己的能力，提高自身素质，为这个大家庭增光添彩，虽然目前学校发展尚且滞后，但我们却充满信心，敢于拼搏，在短短一年半中，我们团结一致、携手共进，用坚实的步履踩出了自豪的足迹，展示了我校独特的风采。
一、树立良好的校风班风
良好的校风班风是学校教育工作顺利开展，班级健康发展的前提。为此，我校在开展工作时，秉着“学校是咱家，我爱咱家，我们要为她着想”的理念，靠家庭里的师生共同悉心经营、同心同德，为校争光，以此来增加学生的集体荣誉感、自豪感，形成团结协作、拼搏进取的团队精神，凝聚成强大的集体力量。俗话说：“没有规矩不成方圆。”一个优秀的集体需要一套完善的制度来管理，同样，一个活动的开展也需要一份完善的方案来实施。为此我校常组织召开队会、班会的形式来讨论实际存在的问题，发扬民主的精神，调动广大学生的积极性，让大家一起参与到学校的管理与建设中。
我校还根据实际，制定了《学校教育管理工作细则》《学生日常行为规范》等一系列制度，并依据制度成立了“两岗一站”，即‘红领巾’监督岗、卫生监督岗、校园广播站，用于监督学生学*生活中的一日常规，并督促学生做好常规工作，为学校今后的发展奠定了基础。有了好的校风，同样还需要良好的班风做支撑，只有有了好的班风，才会有浓厚的学风，才能营造出一个良好的学*氛围，学生也才会有进步。一个学年下来，真是“一份耕耘，一份收获”，学生在各个方面的能力都得到了提高。
二、注重培养优秀少先队干部
一个成功的集体，必有一支能干的队伍，优秀的中队干部是联系老师与学生的桥梁，是学校辅导员的。得力助手，他们能力的高低、工作方法的好坏、在别人心中的威信的大小，能够决定一个集体乃至一个学校的精神面貌与学*风气。我校在挑选学生干部是采用多种方式民主选举产生的，在老师的培训和指导下，他们个个工作认真、责任心强、能各就各位并相互配合，共同为集体建设作出了贡献。
三、力抓班级文化建设，让‘爱’弥漫校园
爱是一个永恒的主题，在当今时代教育体制下，更加需要加强爱的教育，日常生活中，更加需要加强爱的教育，抓住契机，切合实际，用不同的方式常开展有关爱的方面的教育，让学生初步树立正确的人生观、价值观。此外，我校今昔比较，总结过去的经验，为开展各项活动提供动力；利用教室墙报展示学生绘画、书法、优秀作业等，为学生提供一个安静、和谐美好的'学*坏境，进而陶冶学生性情，逐步提升学生的能力与价值。
四、开展丰富多彩的少先队活动
活动的开展是学校德育工作的一面，开展活动是为了让学生在活动中增强凝聚力、集体责任感、荣辱感、使命感等，然学生在活动受到教育并得到启发，同时也让每一位学生能够在活动中认清自我、寻找自我、展示自我。
本学期中，我校从实际出发，分别组织开展了“学雷锋”活动、法制教育讲座、“我是小小作家”作文竞赛活动、“我是儿歌明星”比赛等活动，通过各种活动开展，学生在德智体美劳等方面都得到了提高。此外，我校还利用“校园广播站”、**下的讲话规范学生言行举止，加强学生的思想品德教育，一学期下来，取得较好效果。本学期初，恰逢旱季，为响应团县委倡议，我校师生为旱情较重的灾区尽献了自的一分爱心，使每一位同学都体会到“一方有难、八方支援”意义。
1、漫漫人生路，浓浓人寿情。
2、时间流逝，爱却永存。
3、中国人寿助你健康长寿。
4、中国人寿，与您同行。
5、人寿拥有爱，幸福天天在。
6、地球的生命就是我们的生命。
7、关注弱势群体，构建和谐社会。
8、青山绿水，生命之源。
9、关爱生命，共享安康。
10、人寿中国，你我志愿。
11、人寿国寿，健康长寿。
12、携手人寿，珍惜生活。
13、爱待人人，伴君长寿。
14、让我们的心，充满温情。
15、让爱心飞翔，向未来出发。
16、帮你走过幸福一生。
17、心灵交汇，真爱永存。
18、唇齿相依，爱心永存。
19、相知人寿，关爱人生。
20、人寿永相伴，爱心永相随。
21、奉献的心，永恒的`爱。
22、人之所依，福之以寿。
23、中国人寿，和谐航母。
24、中国人寿，生命舞会上的篝火。
25、你我携手人寿，共享人生甘露。
26、我爱故我在，呵护牵你手。
27、我在这里，等你惊鸿一瞥。
28、和谐来自安宁，飞翔凭借智慧。
29、爱心恒久远，人寿永流传。
30、人寿年丰，国泰民安。
31、仁者多寿，爱心永驻。
32、爱无止境，人寿为舟。
33、加入中国人寿，祝你健康长寿。
34、服务你我，健康人寿。
35、看得到的服务，看不到的保护。
36、人寿志愿，温清永远。
37、投保到人寿，福寿迎到家。
38、人心热忱，福禄安康。
39、风雨人生，阳光人寿。
40、中国人寿，伴你长久。
41、仁者多寿，爱心永驻。
42、投保到人寿，五福把人佑。
43、中国人寿与您风雨同舟。
44、共享和谐，中国人寿。
45、永久关爱，真诚永远。
46、携手人寿，珍爱生活。
47、人人长寿，人寿追求。
48、知心你我，健康人寿。
49、人仁之心，寿与天齐。
50、中国人寿，为您添寿。
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