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雷雨人物形象分析
人物形象分析就是通过一个人物的言行举止分析他的性格和感情等各种方面的因素。比如说一部小说吧,可以通过人物的对白、行动等分析他的性格成因、性格变化、性格特点、思想感情,也可以分析作者通过这个人物表达了什么样的理念或是感情。下面是小编整理的雷雨人物形象分析相关内容。
话剧《雷雨》是*现代戏剧文学史上的经典之作,剧作者曹禺曾以说自己写剧本“醉心于人物的塑造”,写戏主要是写人.本着对艺术的这一追求,他笔下诞生了无数个个性鲜明的人物艺术形象,而《雷雨》中的几个主要人物形象更是深入人心,成为广为人知的性格典型。剧中塑造了周朴园的虚伪与冷酷;周冲的纯真与虚幻;鲁大海的冲动与莽撞;鲁四凤的单纯与善良;鲁贵的贪婪与势利,都给人留下了深刻的印象。繁漪个性中的不屈不挠、无拘无束、敢爱敢恨的倔强性格也正是曹禺作品人物众生相中最闪亮的一个,从而成为戏剧《雷雨》贡献给*现代文学人物画廊的最耀眼的形象之一。但繁漪这一人物是可悲的,其结局是凄惨的,繁漪的悲剧留给我们的是深深的思考。下面就对《雷雨》中繁漪的现象作一番分析和探讨。
一、繁漪矛盾的处境,缺失的灵魂
繁漪追求个性**和民主自由,在当时虽有其积极的社会意义,但同时对她也不能给予过高的评价。我认为主要有以上几个方面的原因:
首先,作为真正觉醒的新女性应该是自尊、自爱和自律的,而繁漪远远没有达到这一程度。她的至高理想是追求自由的爱情,即使是追求也常常表现出自卑、自弃和自虐的特点。繁漪因为她常苦苦哀求周萍,甚至舍而求其次,提出即使将来把四凤接过来同住也行的要求。在得不到周萍的爱情时,竟然采取了玉石俱焚的做法。没有新女性应具备的远大理想和抱负,更没有为百姓谋幸福的思想境界。在对待周萍的态度上,繁漪在剧中的贯串动作,她的种种作为和直接目的,虽然在于想留住周萍,但其结果却往往是对周朴园的一种揭露。而且,她的揭露是那样的辛辣锋利,那样的痛快彻底。请看下面这一段对话:
繁漪:你最对不起的是我,是你曾经引诱过的后母。
周萍:(有些怕她)你疯了。
周萍:大家庭里不可能个个都是好人。不过我们这一房……
繁漪:都一样,你父亲是第一个伪君子。
繁漪:你欠了我一笔债,你对我负着责任,你不能看见了新的世界,就一个人跑。
周萍:我认为你用的这些字眼,简直可怕。这不是在父亲这样——这样体面的家庭里说的。
繁漪:(气急)父亲,父亲,你撇开你的父亲吧!体面,你也说体面?(冷笑)我在这样的体面家庭已经十八年啦!你也说体面?周家的罪恶,我听过,我见过,我做过。我始终不是你们周家的人。我做的事,我自己负责,不象你们的祖父,叔祖,同你们的好父亲,偷偷做出许多可怕的事情,外面还是道德面孔,慈善家,社会上的好人物。
其次,真正的新女性应该是理性的,也是无私的,而蘩漪常常是非理性的,也是自私的。她的言行常以非理性的方式表现出来。为了自己所谓的爱情,竟冒着雨盯周萍的梢,甚至利用儿子的童真无邪当枪炮使,连周萍都痛骂她“丧失了一个母亲最基本的天性”。对繁漪这个形象要辨证地来看:一方面,她身上具有反封建专制的个性**色彩,她很大胆,勇敢的追求自由、爱情。她是周公馆这个死寂的封建专制家庭的一场突发的“雷雨”,一道划破夜空的闪电,她照亮了所有的黑暗与罪恶,发出了自己生命的最后一叫。另一方面,要与追求真正个性**和民主自由的新女性区分开来,看到她身上的封建落后女性的局限性,这使她无法摆脱家庭、社会的束缚,无法获得最起码的个性**,最后终被黑暗吞噬。她是旧制度、旧家庭里被凌-辱、被摧残、被遗弃的受害者,是封建资产阶级家庭和黑暗社会造成的悲剧人物,具有较深刻的典型意义。她的悲剧命运是值得同情的,她的不幸暴露了当时社会的黑暗和罪恶,她的叛逆和挣扎是对封建专制统治的有力冲击。通过追求个性自由而产生的爱情,不是美丽的。所以,她不可能获得真正的幸福,她的悲剧也就成了社会的必然。《雷雨》成功塑造了这个丰富、复杂而微妙的人物形象,刻画了她复杂而隐秘的灵魂。她在*现代文学画廊里是最为突出最为显赫的形象之一。
二、繁漪的反抗精神及反抗的不彻底性
在周公馆,18年前,周朴园用欺骗手段跟繁漪结了婚。这个在德国留过学并且接受过流行思潮影响的资本家——周仆园身上缺少资产阶级“文明”的色彩,生活*惯保留着封建遗老的气息,他在“仁厚”有“教养”等外衣伪装下的是冷酷、虚伪的灵魂。他非常重视在家庭中的地位,并得意于自己家庭的秩序和圆满。在家庭里,“他的意见就是法律”。而繁漪却是周公馆这座牢笼中受“囚禁”的人,周家对繁漪来说是密不透风的“铁匣子”,这对她的个性**是一个极大的限制。同时也使她的反抗形式明显地有别于西方资产阶级女性。西方资产阶级女性虽然也没有政治地位,但是在个人生活上却有一定的自由,而繁漪却没有任何社交的自由,她只是社会的附属品,物质上虽然拥有尽有,精神上却贫困如洗,她迷惑的心让她无法走出周家的大门。
繁漪具有强烈的反抗精神,但她却不是一个具有开创性的能力和思想的人。她的反抗是软弱的,徒劳的,不彻底的。她就象一只被蛛网紧密缠住的飞虫,一直在不停的挣扎,即使会使自己折断翅膀,即使最后会精疲力尽而亡,但她仍然坚持。
繁漪的反抗性,主要表现在对周朴园的反叛上。这贯穿在她的许多言行中,而且越来越尖锐,越来越激烈。第一次冲突是周朴园逼繁漪喝药。“我不愿意喝这苦东西”,“我不想喝”,“留着我晚上喝不成么?”她最后还是屈从了,带着极大的愤怒把药喝了。第二次冲突是周朴园催繁漪去看病。这次繁漪却是以挑战者的姿态出现的。周朴园曾经两次派仆人催繁漪去看病,繁漪都没有去,周朴园只能自己亲自去催,企图以家长的威严逼她看病,但他没有想到,繁漪并没有被他吓住,她仍没有去看病,而是径自回楼上去了。这次冲突中繁漪的态度有所改变,但优势仍在周朴园一方。因为最后他还是让周萍陪着柯大夫上楼替她看了病。第三次冲突是繁漪雨夜从鲁家归来遇到周朴园。这次繁漪的反抗性更表现得淋漓尽致。她对周朴园的每一次问话的回答,都使周朴园感到惊愕骇异最后又只能摆出家长的架势命令繁漪到楼上去,但他得到的回答却是:“(轻蔑)我不愿意,告诉你,我不愿意。”这可以看出优势转到了繁漪一方。第四次冲突是在剧尾。这次繁漪更以一个审判者的姿态,将周朴园叫出来,当着众人的面,撕毁了他庄严的外衣,肃治了他的道德面具,让周公馆见不得人的黑暗暴露无遗。而周朴园此时完全处于消极的被动地位。每次冲突之后,都使她们的关系发生变化。繁漪对周朴园的反抗,也由消极到积极,越来越不可遏制,最后终于完全撕碎了周朴园的“尊严”,彻底破坏了周家的“秩序”,显示出刀子“雷雨”般的性格。
虽然繁漪对周朴园的反抗,带有个性**思想跟封建专制斗争的性质,具有较积极的社会意义,但是,繁漪,这个连儿子周冲都认为“不是一个*常的母亲”,而是“最大胆,最有想象的”女性,却并非是“反封建”的女性,她的骨子里沉积着的传统封建文化深深地影响着她的思想和行为,她的意识深层潜伏着某些软弱、妥协的因素。她对周朴园虽然充满了怨恨,但却没有打算要冲出周公馆这座“死牢”,去广阔的自由天地里呼吸更为自由的社会空气;她虽竭力反抗,但她并没有正确地估计一下自己与对手之间悬殊的力量对比。所以在传统思想的重压下,她的*惯和本能使她没有也不可能通过个人的力量去挣脱周朴园的控制。她是刺丝之中的一枝美丽的玫瑰,但终无法冲破封建社会道德法则的大网,只能做“困兽之斗”。
三、繁漪的觉醒意识与忘我的追求
没有爱情的生活及不*等的夫妻关系,让繁漪感到压抑、枯燥,生命的郁结日渐沉重。周朴园家庭至上的观念和专制主义的精神时刻折磨着她,她在空虚和痛苦中煎熬了十八年,他侵蚀着她的心灵,磨钝她的感观,但繁漪的坚韧、执拗,追求个性自由与**的思想并未消隐沉沦,因此,当五*暴*卷全国,反对旧礼教,个性**的呼声象春风般吹进周公馆时,繁漪便从一个“石头人”的冬眠中苏醒了。她从中汲取了思想营养和精神力量,使她的生活出现了重大的转折,从冷漠地等死转而为对真真活着的追求。繁漪正是那个年代里为数不多的个性派女性的代表,她读过一些书,有自己的思想,敢于作出自己的决定,即使在成为封建婚姻的牺牲品之后。她从情欲的**中体味到精神的自由,重新找回丢失已久的生命力。“我不是周朴园的妻子,我不是周冲的母亲!”她就是这样一个敢于大胆释放自己的女性。正是这样,才把她与那些默默忍受*、族权、夫权、神权捆-绑的妇女区分开来,显出一丝耀眼的锋芒。
她向往爱情,于是有了和周朴园和鲁侍萍之子周萍的暧昧关系。她向往自由,希望自己能与周萍一起远走高飞。但这一切希望随着四凤的出现而破灭了,周萍的移情别恋令繁漪心慌意乱。它试着用旧情软化周萍,想使他回心转意;她甚至苦苦哀求周萍回到她身边……尽管这一切都是徒劳的,但这正体现了她对爱情、对幸福、对自由不顾一切的追求。虽然这种追求最后导致了周家家破人亡的悲剧,虽然这种追求并不符合*传统的道德标准和伦理观念,但这追求却实实在在,真真切切地表现着一种自然的精神。
余秋雨在《天涯故事》中摘过这样一个故事:一头鹿在猎手的追赶下拼命奔逃,但突然停住了。猎手一看鹿已在悬崖边,这时鹿回过头来,它的目光,清澈而美丽,无奈而凄凉,凄凉中闪耀出渴求生命的光彩……这是一种多么具有震撼力的眼神……故事的结局,是猎人放了那鹿。
鹿,尚且有这种精神,更何况人呢?繁漪的追求,何偿不是濒临绝境的一搏?
繁漪的追求固然选错了方式,选错了对象,但这种追求的本身是不容非议的。甚而,是值得褒奖的。这种精神,表现的是一份执著、一份坚毅、一份锲而不舍的品质,其中蕴含着无穷的力量和对光明、对温暖、对快乐、对一切一切美好事物的向往。
繁漪的追求固然是具有局限性的,可以说是狭隘的,完全是从她个人角度考虑的,甚至丝毫没有考虑到她的儿子周冲的利益。但换一个角度来看,他敢于冲破周家这个“牢笼”,敢于和周朴园“对着干”,甚至甘愿放弃奢华的生活,去“胜利大逃亡”,在当时的社会,这意味着一种挑战、一种叛逆。虽然没有成功,但确实难能可贵。就这一点来说,繁漪的追求是具有一定的时代进步性的。
繁漪的追求最终是一场空,但这并不重要。重要的是:追求是人性中一种伟大的精神,她应该成为人生永恒的主题。
因为人生的短暂,我们必须学会追求。把追求注入我们生活的每一天,我们才看得到希望。
让我们牢记:无论在什么情况下,都不能——放弃追求!
四、异化的自我与毁灭的结局
繁漪的悲剧命运,有婚姻不幸的缘故,也有过高看重爱情而造成的理解差异。在没有尊严、毫无生机、阴森的家中,她的精神受到极大的摧残,人性受到压抑而变得扭曲、异化。最终使繁漪处在一个“母亲不是母亲,情-妇不是情-妇”的尴尬地位。繁漪在周朴园那里得不到爱情,转而到周萍那里寻求感情寄托。然而周萍会真的爱上繁漪吗?假使没有四凤,他能把繁漪带出那个“苦难的坑”吗?不能!周萍本是佣人梅妈的儿子,很小的时候,就被残忍地剥夺了母爱,再加上在周公馆那样一个冰冷、死寂的没有一丝温情的环境中,又遇上周朴园那样一个专制的暴君父亲,病态的环境形成了病态的人格。长时间的专制强压,形成了他“犹疑,怯弱同冲突”的性格,他“会贸然做出自己终身诅咒的事”。所以当他刚见到繁漪比他大不了几岁的继母所带给她的那种来自女性的柔情,以及繁漪每天所经受的那种同样被压抑的境遇,使周萍产生了一种同病相怜的感觉,也使他这个“美丽的空形”暂时找到了一种心灵的慰藉,于是他引诱了他的后母,做出了“就是犯了灭伦的罪也干”的事。其结果,和所有畸形的爱一样,这种爱不过是一种畸形环境下孕育出来的怪胎,是经受不起生活的考验的。很快,周萍就开始厌恶他们的这种关系。当然,这种厌恶跟四凤的出现没有必然的联系。也就是说,即使四凤不出现,周萍也不会真正爱上繁漪的。因为:
其一,周萍毕竟是一个受旧道德熏陶的青年,封建的人伦纲常在他身上还有着深深的烙印。他虽然不爱他的父亲,甚至有些怕他,但跟继母乱-伦他觉得还是有悖人伦的,是一种罪恶,并且这种罪恶感无时无刻不在压迫着他,使他喘不过起来。在这样的心理压迫下,他怎么可能轻松地面对繁漪,并与她保持那种不正常的关系呢?
其二,以繁漪的性格,周萍也是不可能真正爱上他的。周萍长时间生活在一种极度压抑的生活环境中,他特别需要一种“活”的,“新鲜”的,“青春”的东西来给他一种动力。而繁漪的阴鸷和她的沉静忧郁,只能使他感到更加郁闷、甚至颓废。这也是他想拼命地摆脱这种关系的一个很重要的原因。而这些,都是繁漪所不能理解也不可能理解的。这也正是繁漪的悲哀。
其三,周萍即使真爱繁漪,他也没有足够的勇气脱离家庭把繁漪带出去。周萍毕竟是一个对封建家庭还有着很强的依赖心理的小资产阶级知识分子,他不可能也不敢于冲破封建家庭的束缚,走上独立生活的道路。周萍是一根脆弱的小草,他的肩膀不会支撑得住任何一种重担,更可怕的是他还要别人的慰藉,原以为他与繁漪一起会有共同语言,咒骂自己的父亲,最终又不自觉的以父亲为楷模。
繁漪是执着的,“她会爱你如一只饿了三天的狗咬着它最喜欢的骨头,她恨起你来也会像只恶狗狺狺地,不,多不声不响地狠狠地吃了你。”这种极端的心态在她的行动上都有所表现,爱起来像团火,恨起来像把刀,也就形成了她的悲剧特点。经过数次交锋之后,繁漪那强烈的自信和希望开始消失,进攻的力量也已减退。但她为了重拾起破碎的梦,把自己从绝望中拯救出来。到最后一幕,她只剩下*乎绝望的乞求,是繁漪从来没有过的,表现了她内心的极大痛苦。她的许多话都是忍受着屈辱,违拗着自己的天性说出来的:萍,好了。这一次我求你,最后一次求你。我从来不肯对人这样低声下气说话,现在我求你可怜可怜我,这家我再也忍受不住了。
“不,不,你带我走,——带我离开这儿,(不顾一切地)日后,甚至于你要把四凤接来——一块住,我都可以,只要,只要(热烈地)只要你不离开我。”
这都表明了一个绝望的女人的最后的、无力的挣扎,也显示出繁漪性格中旧式女人的怯弱,色厉内荏的一面。但是,繁漪毕竟是个乖戾的女人,当她得不到时,她便要彻底毁灭它。当她认为一切都无可挽回时,报复的时刻便到来了。到最后一幕,她承认了同周萍的关系,迫使周朴园认下了侍萍,使周家复杂的血缘关系一下子真-相大白,使得周萍再一次陷入乱-伦,在痛苦和毁恨中自杀身亡。繁漪也在爱与恨都燃尽之后,走到了她的末路,完成了她的悲剧。
由此我们可以看出,由于繁漪兼有旧式女人和资产阶级新的女性两方面的因素,她所追求的个性**、爱情自由,却要通过与家人私奔的传统方式来达到;尽管她很大胆,勇敢地追求爱情自由,却想也没想过要与骗她十八年,自己并不爱的周朴园表明决绝的意志;她虽然把爱情视为生命的全部内容和生活最高理想。但是,哪怕以“闹鬼”的方式存在,她也可以在周公馆屈辱地生活,这说明她虽然受过一点新的教育,但在她身上仍带有浓厚的封建色彩。这使她无法摆脱家庭、社会的束缚,无法获得最起码的个性**。
繁漪在旧制度,旧家庭里是被凌-辱、被摧残、被遗弃的受害者,她的悲剧命运是值得同情的。但在她的思想性格中,杂合着积极的和变-态的'因素,她是封建资产阶级家庭和黑暗社会造成的悲剧人物,因而具有较深刻的典型意义。繁漪在为争取爱情自由而作的绝望反抗和斗争中,虽然失去了一切,但却有力地撕破和捣毁了周朴园处心积虑建立的家庭的“圆满”秩序,冲击和促进着封建王国的溃败。可以说她的不幸命运暴露了封建资产阶级家庭和当时社会的黑暗和罪恶,她的叛逆和挣扎则是对封建专制统治的有力冲击。同时也说明在利已主义的发条上产生的反抗力量毕竟是软弱的,不能持久的,通过追求个性自由产生的爱情,她并不是美丽的,当她破坏着自己的罪恶家庭时,也在破坏着别人的幸福;当她要求着自己的自由时,也在损害着别人的自由,所以她不可能使自己获得真正的幸福,她的悲剧亦是必然的。
曹禺曾在《雷雨.序》中这样说过:我最早想出的,并且较觉真切的是繁漪…….我喜欢看繁漪这样的女人。我想她应该能动我的怜悯和尊敬,我会流着泪水哀悼这可怜的女人的。我会原谅她,虽然她做了所谓“最大恶极”的事情——抛弃了神圣的母亲的天责。可见繁漪在作者的心中是令人同情的,她敢爱敢恨的突出个性给人留下了很深的印象,笔者对繁漪的爱恨也有着自己的理解。
无可否认繁漪的悲剧深刻性,从一个侧面揭示了这个家庭和社会,犹如一个封闭禁锢的黑匣子,是连一点人的自由都不可能的。人性被扭曲异化,美的心灵被扼杀窒息。“雷雨”的世界,是一个令人灵魂战栗的世界。同时还表明了一个客观的事实,在*追求资产阶级的个性**个性自由的道路是行不通的,以追求个性自由所产生的拼搏力量毕竟是软弱的。但是如果过高的估价繁漪的个性**和民主自由追求,好象太牵强了些。所以笔者认为繁漪只能是一个可怜的人,她的生活时代注定了她人生的悲剧。
蘩漪是《雷雨》最有特色、个性最鲜明的人物。她是五四运动以来追求妇女**,争取独立、自由的新女性代表。她敢爱敢恨,对周家人人都怕的周朴园,也不放在眼里。当然,她对旧制度的反抗是由一种畸形的方式表现出来的,她在重压下,常常无助、自卑、甚至自虐。这是蘩漪无法摆脱的弱点。正象作者所说,她陷入了“一口残酷的井”。作者用力刻画了这个人物的内心世界。她对周家庸俗单调的生活感到难以忍受,对阴沉的气氛感到烦闷,对精神束缚感到痛苦,她要求挣脱这一切。在一定意义上她也是一个被侮辱与被损害者。而剧本又使她在难以抗拒的环境中走向变-态的发展:爱变成恨,倔强变成疯狂。悲剧的意义于是就更加深刻和突出。蘩漪这一悲剧形象,是曹禺对现代戏剧的一大贡献,深刻地传达出反封建与个性**的五四主题。剧中蘩漪在双重的悲剧冲突中走完她心灵的全部历程。在这个悲剧女性身上,闪烁出曹禺卓越的艺术才华。
周冲和四凤:周冲是一个受新思想、新文化影响下成长的青年。他富于幻想、生性浪漫。但他没有韧性,对封建制度的顽固性认识不足,这注定了他悲剧命运。周冲和四凤是整出戏中最让人不忍心的受害者,他们两个同样的单纯、清澈,对甜蜜的爱情那么憧憬,对未来充满了热情,他们明亮的眼睛无法看到掩藏在黑幕下的波涛汹涌,一心只勾勒着幸福的轮廓,当他们的幼稚在残忍的现实面前被冲击得头破血流的那一刹那,老钟就已经鸣起。四凤只是因为和周萍相恋,不料却卷入一场风波。她本是个有着青春、活力的人,然而一连串的打击却使她的命运变得坎坷多难。其实周冲化比四凤更加无辜,看上去他只是一个孩子,没有周萍的成熟,没有周朴园的罪恶,有的是他这个年纪该有的思想,憨厚,甚至在知道四凤同他哥哥恋爱时,不像繁漪那样妒火中烧,但是他对四凤还有一种执着,在四凤冲出去之后,他义无返顾去救她,致使自己也落个触电而亡的结局。
鲁大海:鲁大海是一个有思想、有行动的年轻工人的形象。他直爽、质朴但又头脑清醒。他是一个较为粗犷的人,他厌恶资本家,所以他才会直面周朴园,尽数他的罪恶,并且说话直接坦城,我们还可以从他的言语中读出他的正义感。他代表的工人阶级将是*无产阶级革命的先锋,他们是雷雨,是闪电,将要摧毁黑暗没落的旧制度,作者的立意也在这里。和周朴园进行了坚决的斗争,显示了他的反抗精神。但是,曹禺毕竟对工人不熟悉,所以,鲁大海的形象与别人相比,还是显得单薄。周萍的性格周萍,他可以说是一个矛盾的人,他对于他的父亲有一种敬畏,不敢违背他的话,他在这个家庭中也是十分压抑的,否则不可能和自己的后母发生感情。然而,四凤的出现,让他感觉到了生气,青春——他极力渴望的东西。他想摆脱繁漪对他的干扰,因此他决定离开这个家,由此可以看出他还是一个不敢面对问题,极力逃避困难的人。但是他懦弱,是个十足的胆小鬼,单凭这一点,他就永远不会配上蘩漪,到最后,摆在他眼前底一件件事实,却让他选择了死——一个最好的逃避方式。
周朴园简介:周朴园是剧中的中心人物。他是一位既有资产阶级自由*等思想,又有封建专制思想的新兴资本家形象,出场时55岁。19世纪八、九十年代出国留学。有钱有门第的小姐使周朴园有意识地将她的那段记忆抹去了,甚至对
其有某种敌对情绪,令他放弃了侍萍,放弃了与社会对抗,从此踏上了归顺之路。在周朴园的内心深处权利,名誉,秩序才是最重要的。他此时只会用金钱来安抚侍萍,心理已经成为人伦亲情淡漠,情感扭曲的了。在序幕和尾声中的老人展现了周朴园天性的回归。在老人身上看不出个性的强硬,眼睛*静而忧虑,绝望地认为自己唯一的儿子已经死了,呆呆地望着火。从中寄托了作者对人物命运的悲哀。作者对周朴园有一缕淡淡的温情并为他戴上了上一代父辈的影子。他的性格特征,主要是通过他与侍萍、蘩漪两位女性形象以及他与鲁大海等人物的关系表现出来的。他是个内心较深沉的人,他有着当时社会中资本家都有的一面:阴险,狡诈,虚伪。由鲁大海对于他的控诉中我们可以清楚地了解到他为了自己的利益不择手段,甚至不惜牺牲别人的生命。作者通过周朴园与侍萍的关系,主要考察了他的历史,而通过他与蘩漪的关系,则集中展示了他在现实中作为一个封建专制家长的表现。而他与鲁大海,以及与鲁贵等人的关系,又从不同的侧面补充了他作为一个资本家的本质特点。在剧中还有一些人物也是可圈可点的。
鲁侍萍,虽然处境艰难,但她凭借自身坚强的性格,不屈不挠走过了人生最艰苦的时期,可以说,她是一个顽强的女性。侍萍的沉默却让我们不敢同样沉默地漠视命运。意义恰好相反,侍萍的人生经历最沉重地敲击着《雷雨》的悲剧丧钟:将最有价值的东西撕碎了给人看。侍萍作为一个旧时代的下层妇女,她的人生已被分成两部分:一半属于丈夫;一半属于儿女。她希冀在默默无私地为他人奉献中得到对方的关爱与理解,从而确证自己存在的价值。鲁贵是资产阶级常见的小人物,他见钱眼开,巴望女儿找一个有钱人的奸恶嘴脸在他的言语中尽显无疑。
1、周朴园:周朴园是一个由封建地主转化而成的资本家。他残忍、冷酷、自私、贪婪而又虚伪。年轻时,他对侍萍始乱终弃。年老了,他似乎在深情地“怀念”已死的侍萍,他打听侍萍的坟墓,并表示要为侍萍修墓,以表示自己的“纪念”。成为绝妙的讽刺的是,与此同时,他还谎称侍萍是“贤慧、规矩”的“小姐”,只跟他“有点亲戚”关系。周朴园的感情很复杂,他确是曾对温柔美丽的侍萍动过情,但他对欺辱侍萍的卑劣行径必须掩饰,因为在他看来,同“下人”有一些什么“关系”是有损门弟的,到了晚年,身边的妻子繁漪很不驯服,儿子对他敬而远之,他时时感到家庭生活不如意,感到孤独、寂寞,因此怀念侍萍,借以弥补他灵魂的空虚,使得精神得到自我解脱。其实,他的怀念是十分“廉价”的,也是十分自私的。因此,当他知道侍萍就是眼前的鲁妈,立即声色俱变,以至最后凶相毕露,辞退四凤和鲁贵,开除大海,并声称:“以后鲁家的人永远也不许到周家来。”他对侍萍的欺辱、摧残,他对侍萍的忽热忽冷、软硬兼施,充分暴露了他的残忍、自私、冷酷、虚伪,说明他是一个地道的伪君子。
侍萍与周朴园的对话,从私生活领域揭露了周朴园的丑恶灵魂;而鲁大海与周朴园的冲突,则从社会斗争的角度揭露了周朴园*阶级的本性。
周朴园使用卑鄙的手段一方面血腥镇压工人,一方面买通工贼,分化瓦解工人队伍,并开除了*工人代表鲁大海,残忍与狡猾集于一身。鲁大海在愤怒申斥周朴园时,揭露了其血淋淋的发家史:在哈尔滨包修江桥时,故意叫江桥出险,淹死了两千二百名小工,每个小工的性命他扣三百块钱。为了镇压*运动,他还唆使矿警开枪打死三十个工人。他“绝子绝孙的昧心”的发家史,充分暴露了他的狠毒、残忍,是一个人格卑下,没有任何仁义和道德可言的*资本家。
2、鲁侍萍:这是一个旧*劳动妇女的形象。她善良、正直,备受欺辱和压迫,但又始终保持了自己的刚毅、顽强。她尝尽了人间的辛酸。年轻时在周家当女佣,被周朴园引诱,生了两个儿子。第二个儿子刚生下三天,周朴园就逼她抱着奄奄一息的婴儿投河自尽。被人救起后,一直挣扎在社会最底层,她“什么事都做:讨饭、缝衣服、当老妈子、在学校里伺候人”。为了孩子,她嫁过两次人,但“遇人都很不如意。”三十年的悲惨遭遇、痛苦经历把她磨炼得坚强、勇敢,对残酷的现实有清醒认识,充满了痛恨。在课文中,她从周朴园态度前后的变化中,终于看清了周朴园的本性,她以撕毁五千元支票的举动,用“这些年的苦不是你拿钱算得清的”的控诉,表现了她的骨气和尊严。
雷雨课文人物分析
雷雨大家都知道是一部非常有名的话剧,在高中语文课文中大家也需要学*这一课,关于雷雨中的每一位人物都有自己的特点及个性。《雷雨》中的人物主要是两代八个人,分别是周朴园、繁漪、侍萍、鲁贵、周冲、周萍、鲁大海和四凤,八个人组成三个矩形家庭结构。下面跟随小编一起看看雷雨人物形象分析性格分析以及高中课文雷雨人物关系。
雷雨课文人物分析
周朴园:
就像众多*悲剧那样,一个风流的少年看上了自家的女佣,这样的结合自古至今都不会有好的结果。倘若那个男的有情有义,大不了两人私奔,背离父母,远走高飞作对苦命鸳鸯,然而刺骨始终的女主角侍萍就更苦命了,周朴园这个风流少爷虽被她的青春美丽与温柔打动,但他那颗只懂爱自己的心又怎会与她厮守一生?他为了自己的前途最终放弃了侍萍。孤苦无依的侍萍带着患病的二儿子伤心的离开,原一味故事就这样结束了,谁知造化弄人,命运又将他们牵扯在一起。错综复杂的关系又上演了,简直就是一团糟,最终导致了同母异父的兄妹相爱。身为他们的母亲,侍萍只能接受命运的捉弄,也只能埋怨自己给孩子带来的命运,似乎一切该终结了,偏偏当年的风流少年周朴园在误会下道出了他们是同母异父的兄妹。这件事害死了3个人……
梅侍萍:
她不是曹禹最钟爱的人物,不具有最雷雨的性格,所能唤起的阅读共鸣也不会是最雷雨的。然而,侍萍的沉默却让我们不敢同样沉默地漠视命运。意义恰好相反,侍萍的人生经历最沉重地敲击着《雷雨》的悲剧丧钟:将最有价值的东西撕碎了给人看。
侍萍作为一个旧时代的下层妇女,她的人生已被分成两部分:一半属于丈夫;一半属于儿女。她希冀在默默无私地为他人奉献中得到对方的关爱与理解,从而确证自己存在的价值。然而侍萍命运的悲剧性却让这汪纯净的生命之泉慢慢干涸,直至枯竭。
周冲和四凤:
周冲和四凤是整出戏中最让人不忍心的受害者,他们俩个同样的单纯、清澈,对甜蜜的爱情那么憧憬,对未来充满了热情,他们明亮的眼睛无法看到掩藏在黑幕下的波涛汹涌,一心只勾勒着幸福的轮廓,当他们的幼稚在残忍的现实面前被得头破血流的那一刹那,老钟就已经鸣起,其实周冲化比四凤更加无辜,雷雨过后,我们不得不扼腕叹息:多么年轻的生命啊。
周萍:
他的懦弱,是个十足的胆小鬼,单凭这一点,他就永远不会配上蘩漪,他只有无尽的追悔,永远只在悔恨自己过去由直觉铸成的错误,他佩服他的父亲,他的父亲在他的见闻里,除了一点倔强冷酷--但是这个也是他喜欢的,因为这两种性格他都没有,他觉得他在那一方面欺骗他的父亲是不对了,并不是因为他怎么爱他的父亲(固然他不能说不爱),他觉得这样是卑鄙,像老鼠在狮子睡着的时候偷咬一口的行动,在他的直觉过去,理智冷回来的时候,他更刻毒地恨自己,更深地觉得这是反人性,一切的犯了罪的痛苦都拥到自己身上,他要把自己拯救起来,他需要新的力,无论是什么,只要能帮助他,把他由冲突的苦海中救出来
蘩漪:
《雷雨》中被爱情伤得最体无完肤的女子,曹禺先生在序中这样评价蘩漪:蘩漪是个最动人怜悯的女人,她不悔改,她如一匹执勤的马,毫不犹豫地踏着艰难的走道,她抓住周萍不放手,想重新拾起一堆破碎的梦而救出自己,因这条路也引向了死亡在《雷雨》的氛围里,周蘩漪最显得调和,她的生命燃到电火一样地白热,也有它一样的短促,情感郁热,境地,激成一朵艳丽的`火花,当着火星也消灭时,她的生机也顿时化为乌有,她是一个最雷雨的性格,她的生命交织着最残酷的爱和最不忍的恨也许爱与恨正是曹禺的《雷雨》所要表达的主题,周朴园、鲁侍萍,乃至周萍,哪个不是一切的恩怨情仇,只有蘩漪将爱与恨的交织诠释他如此淋漓尽致,蘩漪就像是一朵在黑夜里悄无声息地绽放了的花,冷漠、诡异、妖艳,穿过被灼伤了的眼睛,直逼进你的灵魂,寻找苦海深处的共鸣,我不得不赞叹蘩漪,她就是那个疯狂到让人心痛的女人,在周家深深的庭院里,暴怒的雷雨的中心,她是罪人,亦是受害者,她有一颗被爱情遗忘的心,十八年来陪伴着一个暴躁怪戾的丈夫,早已心如死水
鲁大海:
他代表的工人阶级将是*无产阶级革命的先锋,他们是雷雨,是闪电,将要摧毁黑暗没落的旧制度,作者的立意也在这里。
一、雷雨主要人物:
周朴园:55岁,某矿业公司的董事长,年轻时曾有一位女仆情人鲁侍萍,在家庭压力下抛弃她另娶。
蘩漪:35岁,周朴园之妻,与周萍私通。
鲁侍萍:47岁,女仆,原姓梅,周朴园的旧情人。三十多年前和周朴园生下周萍,第二年生下鲁大海三天后被周家赶出门,跳河获救,嫁给周家的仆人鲁贵,生下女儿四凤。
周萍:28岁,周朴园和侍萍的长子,周家少爷,与继母蘩漪、同母异父的妹妹四凤私通。
鲁大海:27岁,周朴园和侍萍的次子,随母亲生活,矿业公司的工人,工运领袖。
周冲:17岁,周朴园和蘩漪的独子,学生,喜欢四凤。
鲁四凤:18岁,鲁贵和侍萍的独女,周萍、鲁大海同母异父的妹妹,在周家当女仆时,在不知情下与周萍相恋并怀孕。
鲁贵:48岁,周家仆人,侍萍的丈夫,四凤的亲生父亲。
1 雷雨的经典台词 (记对的话) 我一个人,静悄悄的独坐在桌前。
院子里,连风吹树叶的声音也没有。
这时候,你睡了没有
你的呼吸均匀吗
你的灵魂暂时*安吗
你知不知道, 我正含着两眼热泪在这深夜里和你说话
萍,你应该知道我是怎样得爱你
我把我的爱,我的肉,我的灵魂,我的整个儿都给了你
而你,却撒手走了
我们本该共同行走,去寻找光明,可你,把我留给了黑暗
这在无形中是一把杀我的刀,你忍心吗
今晚要是有一杯毒药在镜旁,我或许早以在里了。
醒来的时候,一双双惊恐的眼睛蹬着我。
为什么
为什么要拦我
我真的不掂恋这行尸的生命
我只求一个同伴,你答应过做我永久的同伴,我不该放松你
我后悔啊
这里,一堵堵的墙把我们隔开。
它,在建筑一座监狱
把我像鸟一样关在笼里
萍,你还记得那只金丝鸟吗,你曾隔着笼子喂过的
而现在喂我的,是无穷无尽的苦药
我淹没在这苦海里。
你要是懂我,信我。
就不该再让我过半天这样的日子。
我并不逼迫你,但你我间的恋情要是真的,那就帮我打开这笼子吧,放我出来
即使度过死的海,你我的灵魂也会结合在一起
我不如挪拉,我没有勇气独自出走;我也不如朱立叶,那本是情死的剧。
我不想到死里去实现、我的爱
几时,我与你变成了那般陌生的路人
我在梦里向你喊着: 我冷啊,快用你热的胸膛温暖我;我倦啊,想在你的手臂里得到安息
早上醒来,看见的还是一碗苦药;一本写给你的日记。
心头火热,浑身,依然是冰凉的
眼泪就冒出来了,这一天的希冀又没有了。
萍,你再不救我,谁来救我
[门大开,周朴园进。
他现在精神很饱满,沉重地走出来。
] 萍 冲 (同时)爸。
冲 客走了
朴 (点头,转向繁漪)你怎么今天下楼来了。
完全好了么
繁 病原来不很重--你回来身体好么
朴 还好。
--你应当在到楼上去休息。
冲儿,你看你母亲的气色比以前怎么样
冲 母亲原来就没有什么病。
朴 (不喜欢儿子们这样答覆老人家的话,沉重地,眼翻上来)谁告诉你的
我不在的时候,你常来问你母亲的病么
(坐在沙发上) 繁 (怕他又来教训)朴园,你的样子像有点瘦了似的。
面试后暗示你被录用的潜台词
很多朋友会遇到这样一个问题,就是面试完毕之后,不知道自己是否被录取了。你已经面试完了。当你等待公司消息的时候,脑子里不断回放面试的情节,心里估摸着自己的表现如何。但是有什么方法可以在通知出来之前就能知道结果吗?接下来小编为你带来面试后暗示你被录用的潜台词,希望对你有帮助。
1、明确决定时限
没有什么迹象100%牢靠,但是下面是一些征兆能说明面试进展顺利:面试官告诉你明确的决定时限,而不是含糊其辞或不确定。当我对来面试的人感兴趣的时候,我会保证让面试人员在离开的.时候确切地知道下一步会发生什么,他们要期待何时收到我的消息。
2、面试官询问你的时间安排
当我对某位面试者特别感兴趣时,除非我知道会在几天内提供工作机会,否则会担心有没有别的雇主挖走他。我会说:“你有没有要遵守的时间安排呢?”以及“如果我们的时间安排和你的有冲突,请告诉我,我看能否加快办事速度。”
3、面试官在努力对你推销公司或这个职位
当我知道自己想聘某个人的时候,我会花额外时间谈论这个职位及我们公司的优势,并且会努力详尽描绘出也许会吸引应试者的工作角色或企业文化。
4、面试官花大量时间回答你的问题
不论应试者是否是强有力的应聘人,我总会问他们有什么问题。但是当我对某个人非常感兴趣的时候,回答会深入很多。我经常会去核实自己对问题的回答是否让他们感到满意,并鼓励他们坦露任何有所保留的想法。
5、面试超过时限
如果我对某个应试者不是特别感兴趣,那么我会寻找机会结束面试——不会拖时间。所以如果你的面试时间超时,那么就是一个很好的征兆。(但是,如果面试没有超时也不要过多揣测;我曾招过的许多人,都没有进行过长的面试。)
6、面试结束后,面试官把你介绍给其他人、或带你参观办公室
同样地,如果我知道自己不会招聘某位面试者,我不会做这些额外功,浪费任何人的时间(包括应试者)。
7、从你的推荐人那里听说雇主曾给他们打过电话
向推荐人核实情况十分费时,所以如果我对一位面试者不感兴趣是不会去做的。
关于雷雨中周朴园的人物形象分析
《雷雨》是曹禺创作的一部多幕剧。它成功地表现了20世纪20年代*带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭中各阶层人物的生活、思想和性格。周朴园是剧中的中心人物,是周家的一家之主,也是剧中各种悲剧的制造者。下面是小编带来的关于雷雨中周朴园的人物形象分析,希望对你有帮助。
周朴园最突出的性格特点就是他的伪善和冷酷。我们似乎看到他对侍萍仍有着深深的怀念,可这种怀念既不能完全是虚伪的做作,也不能完全就是发自内心。在这怀念当中,有着周朴园想掩饰前事以保住自己面子的因素在内。
如果说这种怀念中隐藏的虚伪性还不是十分明显的话,那么,在周朴园和鲁侍萍相认以后的一连串对话中,这种伪善性就表露无遗了。
周朴园这个人物的性格是复杂的,性格中的几个方面,有时处于矛盾对立的状态中。表面看来,在家庭中他是一个封建暴君,十分重视自己家庭的“秩序”和自己在家庭中君临一切的地位。
在《雷雨》中,上场的人物共有八位:周朴园、蘩漪、侍萍、周萍、四凤、周冲、鲁大海、鲁贵。其中,前三位都曾被人看作是这部作品的主角,也是应该重点了解的三个人物形象。
周朴园是一位既有资产阶级自由*等思想,又有封建专制思想的新兴资本家形象。他的性格特征,主要是通过他与侍萍、蘩漪两位女性形象以及他与鲁大海等人物的关系表现出来的。周朴园与侍萍的关系以及感情问题一直存在着不同的看法,以前一般认为,周朴园从一开始就只是封建家庭的纨裤子弟,他与侍萍的关系充分暴露了他虚伪的本质,他的行为也就是“始乱终弃”的典型,先诱骗了侍萍,后又为了与门当户对的小姐结婚而抛弃了她,只是当他知道侍萍投河自杀后才为了自己的良心而产生了忏悔之情。但现在一般认为,周朴园在年轻的时候也是受新思想影响的.年轻人,也曾有过想挣脱封建家庭的束缚,要追求自由恋爱和婚姻的理想,因此,他对侍萍的爱是有过真情实感的,只是同《家》中的觉新等许多封建家庭的子弟一样,性格中也有懦弱的一面,不能与自己出身的阶级彻底决裂,最终又回到封建的阵营之中,背叛了侍萍,也背叛了自己的理想。因此,他对侍萍的思念也不能就说是一种虚伪的表现。而当侍萍出现在他面前时的翻脸,也正是他不敢面对现实,也不想改变自己现状的懦弱的表现。作家通过周朴园与侍萍的关系,主要考察了他的历史,而通过他与蘩漪的关系,则集中展示了他在现实中作为一个封建专制家长的表现。而他与鲁大海,以及与鲁贵等人的关系,又从不同的侧面补充了他作为一个资本家的本质特点。
蘩漪与周朴园一样,也是一位新旧结合的人物,按剧中的提示,她是一位“受过一点新式教育的旧式女人”,这对于认识这个人物的所作所为十分重要。正因为如此,她才既渴望自由的爱情,又无力摆脱家庭的牢笼,甘愿受周朴园的**。蘩漪虽然是周朴园明媒正娶的妻子,但只是他的第三任妻子(第一任是侍萍,第二任是赶走侍萍后娶的名门小姐),两人只有夫妻之份,并没有夫妻之情,周朴园当着周萍、周冲两个儿子的面*她喝药的细节就是明证。在这样一个新旧渗半的女性身上,作家有意识地强调了“原始的野性”,而点燃这一野性的火种,就是五四时期所有年轻人都向往和渴望的“爱情”。我们也可以看到,蘩漪之所以像几乎所有的大宅院中的姨太太一样阴差阳错地爱上了丈夫前妻生的大少爷,并不是因为她天生的**,而是环境所迫,在她*时接触的人中,无人可爱。而她从来就没打算走出家庭(在这一点,她实际上并不如娜拉勇敢),也与她是一个“旧式女人”有关,她不愿也不敢走出家庭,一方面是因为她没有自立的能力(这与社会有关,娜拉的教训是很好的前车之鉴),另一方面也是因为她不愿放弃养尊处优的太太生活。因此,从这个意义上看,在蘩漪身上,作家并没有像五四时期的许多作品一样,要体现“反封建与个性**的主题”,她与周萍的相爱,并不是为了反封建,也不是为了追求个性**,除了满足自己的情欲之外,更重要的是为了对自己丈夫不尊重自己的一种报复。而在她的思想深处,有许多沉重的无法消除的封建思想意识,如她很看重“名分”,即使是与周萍相爱也有一种想摆脱摆不脱的“犯罪感”,对周冲与四凤的相爱,也觉得门不当户不对,自己已经是封建婚姻的牺牲品,但仍然用封建婚姻的标准去要求(实际上也就是残害)下一代。蘩漪的种种表现可以清楚地表明,这个人物并不是曹禺理想中的人物,但作家却对她充满感情,特别是对她的身上表现来的“蛮性”的原始力量加以礼赞,则显然与作家自己的人生经历和阅历有关。他从小受到的家庭压制和由此形成的软弱性格,在蘩漪身上,都找到了可以寄托的载体。人总是越缺乏什么,越是希望得到什么。
周朴园奸诈自私
“周萍”周家的大少爷,周朴园前妻留下的儿子,(其中之一)如果说周家是一潭“死水”,那么“周萍”就是寄生在水面上的“浮萍草”,只要“繁漪”舞动一点“涟漪”。
这“浮萍”立刻就乱了阵脚。
周朴园回来了,周萍便借口要去矿上,忙着要了断和继母的“暧昧”。
一个抛弃一切的“逃”,一个义无反顾的“追”,懦弱的周萍“不敢”再爱了,而纯洁的四凤让他爱的没有太多的压力。
于是他选择了四凤。
但又不生怕繁漪引来什么波动,所以要赶快离开这个恐怖的深渊。
殊不知,这次繁漪要在周家掀起惊天骇浪,芸芸众生,在劫难逃。
《雷雨》的故事也就在这个大前提下展开了。
鲁大海,对资产阶级波涛汹涌的仇恨,逐浪排山的愤怒。
和自己的继父(鲁贵)形成鲜明的对比,对于与生俱来的仇恨,永不妥协。
周冲是一个受新思想、新文化影响下成长的青年。
他富于幻想、生性浪漫。
但他没有韧性,对封建制度的顽固性认识不足,这注定了他悲剧命运。
周冲和四凤是整出戏中最让人不忍心的受害者,他们两个同样的单纯、清澈,对甜蜜的爱情那么憧憬,对未来充满了热情,他们明亮的眼睛无法看到掩藏在黑幕下的波涛汹涌,一心只勾勒着幸福的轮廓,当他们的幼稚在残忍的现实面前被冲击得头破血流的那一刹那,老钟就已经鸣起。
四凤只是因为和周萍相恋,不料却卷入一场风波。
她本是个有着青春、活力的人,然而一连串的打击却使她的命运变得坎坷多难。
其实周冲化比四凤更加无辜,看上去他只是一个孩子,没有周萍的成熟,没有周朴园的罪恶,有的是他这个年纪该有的思想,憨厚,甚至在知道四凤同他哥哥恋爱时,不像繁漪那样妒火中烧,但是他对四凤还有一种执着,在四凤冲出去之后,他义无返顾去救她,致使自己也落个触电的结局。
1 雷雨的经典台词 (记对的话) 我一个人,静悄悄的独坐在桌前。
院子里,连风吹树叶的声音也没有。
这时候,你睡了没有
你的呼吸均匀吗
你的灵魂暂时*安吗
你知不知道, 我正含着两眼热泪在这深夜里和你说话
萍,你应该知道我是怎样得爱你
我把我的爱,我的肉,我的灵魂,我的整个儿都给了你
而你,却撒手走了
我们本该共同行走,去寻找光明,可你,把我留给了黑暗
这在无形中是一把杀我的刀,你忍心吗
今晚要是有一杯毒药在镜旁,我或许早以在里了。
醒来的时候,一双双惊恐的眼睛蹬着我。
为什么
为什么要拦我
我真的不掂恋这行尸的生命
我只求一个同伴,你答应过做我永久的同伴,我不该放松你
我后悔啊
这里,一堵堵的墙把我们隔开。
它,在建筑一座监狱
把我像鸟一样关在笼里
萍,你还记得那只金丝鸟吗,你曾隔着笼子喂过的
而现在喂我的,是无穷无尽的苦药
我淹没在这苦海里。
你要是懂我,信我。
就不该再让我过半天这样的日子。
我并不逼迫你,但你我间的恋情要是真的,那就帮我打开这笼子吧,放我出来
即使度过死的海,你我的灵魂也会结合在一起
我不如挪拉,我没有勇气独自出走;我也不如朱立叶,那本是情死的剧。
我不想到死里去实现、我的爱
几时,我与你变成了那般陌生的路人
我在梦里向你喊着: 我冷啊,快用你热的胸膛温暖我;我倦啊,想在你的手臂里得到安息
不想得罪李达康。
在捉蔡老板之后坏人,明知那个分局局长以权谋私,墙头草。
在得知李达康在大会上说了他不好的话,一心向往上爬,于是没有顺利将蔡老板给男主,接受高小琴的牵线搭桥,还帮高小琴去认识男主
政绩观、价值观、群众史观、经济基础与上层建筑,改革、人生价值的实现等这些考点、原理更加集中。
人民的名义,高育良表面说喜欢候亮*,但内心却很排斥他的,对么
从分析来说,祁同伟是坏人,因为他和山水集团的高小琴关系不一般。
在就是发生116事件的时候,他还建议趁机强拆了大风场,其他的幕后暂时还不是很明显。
因为当时的情况不一样。
因高育亮被拉下水,是受其上司领导儿子的引诱。
现在高犯了错,吴若告状,那么也就是告到高的上司那儿,这事还是不了了之。
而且又损坏了她的名誉。
若不告状,那么他还可以官夫人的姿态自居,只是其中的苦,也只有她自己知道。
以至于得了轻度抑郁症。
不作为是一种更加的腐怕干事干成了“腐败”,一个并不高明的借口。
其实,是实在为促进经济社会发展或民生改善干事还是搞腐败,区分的标准十分简单,那就是看你是否以权谋私。
在干事中谋取私利,那你就是在自觉地搞腐败,根本不存在干事干成了“腐败”这个问题;如果只干事,不谋私,那么,即使工作中出现一些失误,也只是方法问题、水*问题,根本就不可能与腐败挂钩。
*以来,成千上万只“老虎”、“苍蝇”被绳之以法。
试问,有哪一只“老虎”、哪一只“苍蝇”是因为干事落马的呢
从表面上看,不作为好像只是一种懒惰行为,似乎与腐败不沾边。
但是,如果深入分析我们就会发现,不作为也是一种腐败,而且是比我们通常所说的那种腐败更加严重的腐败。
对于这一结论,可以从三个方面加以证明。
我们通常所说的腐败,主要是指以权谋私。
从思想根源上讲,腐败分子以权谋私,就是想捞取名、利、色等各种好处。
一些干部为什么不作为呢
原因同样是想捞取好处。
只不过因为现在不能捞了,于是就不干事了。
而且,因为私欲得不到满足就不干事,这实际上表明的是一种与反腐斗争不合作的态度,是对反腐斗争的一种“软抵抗”。
这样的思想,这样的心态,不是比那种单纯的捞好处心理更为恶劣吗
从本质上看,腐败就是权力的不正当使用。
以权谋私是权力的乱用,不作为是权力的闲置。
乱用和闲置都是不正当使用,因此都是腐败。
两相比较,以权谋私虽然是权力的乱用,但权力的使用者毕竟要以干完一些工作、做成一些项目来掩盖谋私的行为,而不作为则是彻底让权力作废,这不是比权力的乱用更可恶吗
从造成的损害来看,与以权谋私这种腐败相比,不作为这种腐败造成的损害更大。
谈到蔡成功这个人物,其实不能用简单的好人坏人来区别,今天我看到一个网友留言,就是在头条号里,我发了一条内容说怎么最后就成了到处受气的“菜包子”。
我觉得那个网友说的非常对,他说蔡成功这个人物代表了人民,包子只有两种用途,一个是拿桌上吃的,一个就是受气包。
当然这个话是片面的,但是我觉得这个回答挺有意思的。
所以你说蔡成功是好人还是坏人
我看到了一个网友做的人物表,恰恰我是灰色的,你说是好人还是坏人呢
其实蔡成功是在夹层中生存的那些企业家的一个代表,你说他贷款或者按潜规则来行贿诸如此类的这些行为,其实他的本意是好的,是为了大风厂的再发展、扩大再生产,也是为了给1300个工人谋福利。
只不过因为资金链段贷以后等于他陷入了一个圈套,但这个圈套是他无力阻止和制止的,那么他就被裹挟进了利益链条里面,其实他是整个利益链条断掉的牺牲品。
蔡成功这个人物从表演上来讲可以说不是特别的好演,但是从他的人物创作上来讲我觉得比较好玩,就是说这个角色可以百无禁忌。
可以有耍无赖的这一面也可以有真诚的一面,也可以有胆怯、躲藏诸如此类方方面面,他的面很多,所以这个人物就会很立体。
在我创作的想法当中,我是觉得在这么一部严肃的大剧里面,正好有这么一个人物,可以用他的表演方式可以破一破。
看到满台的演员都是那种*很严肃,恰恰有这么个角色非常好玩,用舞台上生旦净末丑来讲蔡成功这个角色是个“丑”,那么在舞台上就属于色彩人物。
所以说我就选择了用这样的方法来创作蔡成功这个人物,而且这个人物跟我这些年所演的角色是迥然不同的一个角色,因为这几年我演的都是一些气势比较大的, 比如厅长啊司令啊,大多都生活在三四十年代,这次可以说是扮演了一个大家街头常见的小人物。
谢谢各位观众对这部电视剧,对蔡成功这个角色的喜爱,我也会常来头条跟朋友们聊聊天互动啊
蔡成功这个人,是陷于官商博弈漩涡的土大款。
为什么这么说呢
首先,圆滑。
懂得以利博利,不管是正当经营,还是暗箱操作,懂得官商潜规则。
其次,在这个规则里,处于食物链的底端,弄不好就成了炮灰,这个人对自己的处境也很了解,所以他小心翼翼,反侦查能力强,不轻易相信别人。
《雷雨》课文赏析
《雷雨》是曹禺的第一个艺术生命,也是现代话剧成熟的标志,下面是小编为大家整理的《雷雨》课文赏析,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
曹禺(1910-1996),祖籍湖北潜江。清宣统二年八月二十一日(1910年9月24日)生于天津,原名万家宝,字小石。在清华读书时有“小宝贝儿”的绰号。“曹禺”是他在1926年发表小说时第一次使用的笔名(姓氏“万”的繁体字的“草”字头谐音“曹”)。曹禺是“文明戏的观众,爱美剧的业余演员,左翼剧影响下的剧作家”(孙庆升:《曹禺论》,北京大学出版社,1986年)。这句话,大致概括了曹禺的戏剧人生。1933年大学即将毕业前夕,曹禺创作了四幕话剧《雷雨》,于次年公开发表,很快引起强烈反响,它不仅是曹禺的处女作,也是他的成名作和代表作。1936年和1937年,曹禺分别出版了他的重要剧作《日出》和《原野》。曹禺抗战期间的重要剧作是《北京人》。新*成立后,曹禺创作的剧本主要有《胆剑篇》、《王昭君》等。
周朴园是《雷雨》的主人公,是剧中各种悲剧的根源。作品以他为中心,安排了两条主要的线索:一是他与妻子蘩漪的冲突,以表现家庭内部的矛盾;一是他与矿工鲁大海的冲突,以表现他与工人的对立,这两条线索又通过侍萍而紧密地联系在一起,构成了尖锐复杂的戏剧冲突。周朴园是一个狠毒凶残的资本家,作者通过鲁大海之口,揭露了他血淋淋的发迹史:从前在哈尔滨包修江桥时,他故意让江堤出险,淹死了两千多个工人,进而从每个工人的抚恤金中扣去300块钱。
周朴园更是一个专制冷酷的封建家长,在家中,他的话就是法律,为了贯彻他的意志,不惜牺牲任何人的幸福。他与蘩漪的关系,表面上是一种夫妻关系,实际上却完全是一种主仆关系,他需要蘩漪做的,只是为孩子们树立一个“服从的榜样”。在“第一幕”他强迫蘩漪喝药的一场戏中,蘩漪拒绝了他的要求,他先是让小儿子周冲端着药去劝,看着周冲含泪的眼睛,蘩漪只好退而求其次,请求留到晚上再喝。可他仍不肯让步,又命令大儿子周萍去劝,并且要跪着劝,直到蘩漪认输方才罢手。在他的眼中,根本没有蘩漪独立的人格和起码的尊严,他关心的也不是妻子的健康,而只是自己的意志。
周朴园与前妻侍萍的关系,更充分暴露了他伪善的本质,年轻时他诱骗了侍萍,当他以为侍萍已经投河自尽后,为了安慰自己的良心,纪念自己一生中仅有的一次真爱,不仅将自己儿子的取名为“周萍”,保留了侍萍生周萍时的房间模样,甚至喜欢关窗的*惯,而且还一直把侍萍当作“正式嫁过周家的人看”,要为她修一座墓。但是,当他日思暮想的侍萍以女佣母亲的身份出现在他面前时,竟马上翻脸不认人。
但曹禺并没有把周朴园作为一个阶级的典型,而是作为一个活生生的“人”来塑造。他对蘩漪的冷酷,是因为他始终无法得到她的爱;他与鲁大海的冲突,则是当时社会上日益激烈的劳资矛盾的反映;而对侍萍的翻脸,则因为他不敢正视自己心爱的姑娘重又嫁人生子的现实,最后,当侍萍再次出现在周家的客厅时,他怀着忏悔的心情,命令周萍前来与自己的生母相认。
蘩漪“是一个受过一点新的教育的旧式女人,有她的文弱,她的*,她对诗文的爱好,但也有一股按捺不住的热情和力量在她心里翻腾着。”曹禺在剧本的“舞台提示”中这样写道,“她的性格中有一股不可抑制的‘蛮劲’,使她能够忽然做出不顾一切的决定。她爱起人来像一团火那样热烈;恨起人来也会像一团火,把人烧毁。”她是周朴园的续弦,如果算上侍萍,她实际上是周朴园的第三个妻子。
蘩漪来到周家18年,不但没有得到丈夫*等的爱,反而在精神上受到长期的摧残。她知道丈夫年轻时的荒唐事,知道周萍是丈夫与女佣的女儿生的“私生子”,也眼睁睁地看着丈夫为纪念这个儿子的生母所保留的房间。而丈夫对她,则仅仅是看作一个儿子们的榜样。这种压抑的家庭环境和不*等的`待遇,使她产生了强烈的反抗心理。她怀着对爱情和自由的向往,怀着对周家的报复,疯狂地缠着大少爷周萍。而当她发现周萍喜新厌旧,想摆脱她转而去追求四凤时,她更不惜追到鲁家,在鲁大海将要发现周萍的关键时刻,关上窗户,断了周萍的后路,把他暴露在鲁大海面前,想借鲁大海的手来达到自己的目的。最后,终于导致了四凤触电身亡,周萍也开枪自杀。
蘩漪形象的成功,主要就在于作者深刻地表现了她矛盾复杂的“雷雨式”的性格。她对周朴园表面上是屈从的,但内心却充满了仇恨和反抗。她追求周萍,不惜陷入“母亲不像母亲,情妇不像情妇的可悲境地,这与其说是爱的爆发,不如说是恨的宣泄。”蘩漪是作者认为“值得赞美”的人物,所以在创作中,作者着力描写了她因“环境的窒息”而做出的一次“困兽的搏斗”,以及在这一过程中生命里所交织的“最残酷的爱和最不忍的恨”(曹禺:《雷雨序》)。
侍萍是无锡周公馆女佣梅妈的女儿,被周家大少爷周朴园诱骗,与他生了两个儿子--周萍和鲁大海。30年前的一个除夕,她生下第二个儿子才三天,周朴园为了娶一个有钱人家的小姐,赶走了侍萍。那天晚上,侍萍带着刚出生的儿子跳了河,人们都以为她死了,但她被人救起,并且又嫁了两次人,还生了个女儿,就是现在的鲁四凤。
这个性格刚强而又受尽侮辱和迫害的女人,一直在努力摆脱命运的安排,由于她自己的母亲是佣人,自己才如此命苦,被人玩弄又被人抛弃,因此,她一直不准自己的女儿再蹈自己的覆辙,没想到丈夫鲁贵又把女儿送进了周公馆做使女。为了把女儿找回来,没想到自己又踏进了周家的大门。命运更作弄人的是,她的女儿又同样地与公馆里的大少爷不清不白,而这位大少爷竟是周萍--四凤同母异父的哥哥。由于作者在当时从来就没有看见过像侍萍这样的“下人”有何出路,他的所见所闻全是无论怎样挣扎也不能改变自己境遇的人,因此,也就只能用“命运悲剧”来替他们作解释了。
《雷雨》在结构上十分讲究,四幕戏的时间集中在一天之内(从上午到深夜),地点也集中在周鲁两家的范围内,出场的八个主要人物全都有千丝万缕的血缘关系。此外,在渲染悲悯的宗教思想和神秘的命运色彩的同时,又强调距离的审美效果。在初版本中,特别设计了相同场景的“序幕”和“尾声”,让人们早早就知道了故事的结局:十年后,周公馆成了教会医院,这里住着两个疯了的老妇人--蘩漪和侍萍。让人们在了解了故事发生的缘由后,能够再回味心中曾涌起的那份情感。
雷雨课文说课稿
我说课的课文是《雷雨》,我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学方法、学*方法、教学过程六个方面来具体阐述。
说教材:
《雷雨》是人教版义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册的第五组第18课。本单元的教材是围绕自然现象、自然景观来编排的。单元训练中提示,学*本组课文,可引导学生在反复诵读中理解内容,品位美感。本课用精练、自然简朴的语言,为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后不同的自然景象。虽然篇幅比较短小,但文章内容生动,课文插图优美,比较适合低段的学生,让学生以学*本文为契机,走进生活,走进大自然,学会观察,增添生活的乐趣。
学情分析:
二年级的学生思维活跃、求知欲强,但表达能力和合作学*精神欠佳。
说教学目标:
以新课标为依据,结合本组教材的教学要求、本课内容和课型特点,以及学情拟定教学目标如下:
1、知识能力目标:会认“压”等四个生字,会写“垂”等九个生字。
2、过程方法目标:通过多种形式的读,使学生把课文读正确流利,在读中有所感悟生成。
3、情感态度价值观目标:有感情的朗读课文,通过声音表现雷雨前后的不同景象。
联系生活,培养学生有观察天气变化的意识。
重难点:
1、“垂”字书写笔顺。
2、体会本文的写作顺序,朗读感悟。
3、有留心观察天气的兴趣,能写观察日记。
说教法:
在本课的教学中,课文整体采用课件展示与读文相结合的方法,启发学生的想象,引导学生感受雷雨前、中、后的特点。为突破重点,解决难点,达到教学目标,我结合教材和本班学生基本情况,本文主要采取以下几种方法:
1、朗读感悟法:结合本文的语言特色,通过自读自悟,边读边想象等多种方式让学生在读中思考、感悟、想象,充分感受课文的语言美、意境美。
2、演示法:在多媒体的辅助下,借助色彩鲜明、对比性强的挂图和雷雨声的音频,图文结合来理解课文。
说学法:
“新课标”指出:学生是学*的主体。在教学中不能以教师的分析代替学生的阅读实践,要珍视学生的独特的感受。要变单一、被动、接受的学*方式为合作、主动、探究的学*方式。为体现新课程理念下的教学方式,以自主学*能力的培养为重点,让学生自主探究识字、同桌合作学*检查、多形式的朗读感悟,从而获得收获,体验学*的快乐。
说教学过程:
1、创设情境,导入新课:
针对学生的年龄特点,导入时要激发学生兴趣,我采用猜谜语的方式导入(千条线,万条线,数不清,剪不断,落在地里禾苗绿,落在水里看不见。)学生说出谜底,顺势板书“雨”字。再板书“雷”字,这样有助于学生区别“雨”及“雨”字头的写法。
2、自读互查,学*生字词。
由于本文涉及的生字不多,只有四个生字,我让学生运用已有的识字方法自己去发现去说如何记住这些生字,把主动权交给学生,让学生更乐意去读,去记、去写。由于这四个字也是要求会写的字,所以我在这一环节一并指导。先让学生自己说哪个字难写,应注意什么,再重点指导。“垂”字教学是生字教学中的重难点,“垂”的书写的笔画长短在不同的参考书中不一致,教学时,我尊重教科书中的书写,采用学生喜闻乐见的顺口溜形式识记笔顺:“先写大树是个千,一条长横放中间,两棵小树两边站,四横距离不能变。”
3、图文结合,朗读感悟。
力图用形象的图画帮助学生理解课文。如,在初读课文之后,先出示三幅打乱顺序顺序的图片,让学生根据课文内容排列正确顺序,并说说为什么这样排列,从而整体感知课文,以此来理清课文的脉络,把课文分成“雷雨前、雷雨时、雷雨后”三个部分。在教学过程中我重点抓住雷雨前这一部分进行品读分析。通过各种形式的朗读和默读让学生在掌握字词的同时,充分接触熟悉文本内容。图文结合增强学生的想象感受。使与学生的生活经验相联系,加深理解。在理解的基础上,采用多种形式的朗读促进感悟。
4、体会悟趣,训练词句。
这篇文章在运用词句方面非常准确,值得细细体会。教学中我以各种形式唤起学生对词语的直观理解,体会这些词语的精妙。如:“满天的乌云黑沉沉地压下来”一句中“压”字就用得很妙,满天的乌云是怎样压下来呢?我通过让学生做压的动作然后追问:天上的乌云压地面这么*,人们感受怎样?学生通过动手训练,不仅会弄清了“压”字具体含义,而且会揣摩出了人们当时的感受。又如“蜘蛛从网上垂下来……”一句中,对“垂”字的理解,首先让学生给“垂”字换字保持意思不变,学生很容易联想到“掉”字。通过实物展示和出示字典上的解释,来正确理解二字的不同,以此让学生体会作者用词的巧妙。
再如“闪电越来越亮,雷声越来越响。”中“越…越…”就用得极为准确,教学时,我引导学生边看图边听声,学生自然体会到雷雨来临前的景象。从而让学生说出了很多“越…越…”的句子。像“渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了!”我是采用打手势的方式,让学生根据老师高低起伏的手势,读出雨渐渐变小的感觉。
5、引导想象,加深体验。
通过想象,加深学生对雷雨前后景色的感悟。如:在学*雷雨后的这一部分,通过让学生闭眼倾听老师的范读,让学生边听边想象“你仿佛看到了什么,听到了什么?闻到了什么?”使学生边读边思,在有所感悟的基础上,想象雷雨后景色的美丽。指导学生在朗读中体会“挂”的妙用及识记“挂”字,感受彩虹像一条绸带挂在空中,十分美丽;体会“坐”的妙用,感受蜘蛛的悠闲和愉快。
教师指导学生在朗读中感受重点字、词的运用,以读促悟,落实学*目标,把时间放给学生,培养学生独立钻研,自主学*的*惯,使学生由乐学到会学。
形容雷雨的四字词语
一声炸雷使大地在磅礴中震荡了,娇嫩的花颤抖起来,脆弱的花瓣败狼狈地摔在地面上,无力的**着。下面是小编收集整理的形容雷雨的四字词语,希望大家喜欢。
骤风急雨 作浪兴风 捉影捕风 魆风骤雨 拏风跃云
捉风捕月 捉风捕影 追风逐影 追风逐日 追风逐电
追风摄景 追风蹑影 追风蹑景 追风掣电 逐风追电
逐电追风 骤雨狂风 骤雨暴风 骤风暴雨 栉沐风雨
栉风酾雨 贞风亮节 招风惹雨 占风望气 遮风挡雨
骤风急雨 魆风骤雨 骤雨狂风 骤雨暴风 骤风暴雨
栉沐风雨 栉风酾雨 招风惹雨 瘴雨蛮烟 栉风沐雨
朝云暮雨 云行雨洽 月晕知风,础润知雨 月晕而风
础润而雨 雨蓑风笠 云雨巫山 云尤雨殢 云行雨施
云消雨散 云屯雨集 云收雨散 云情雨意 云期雨约
云期雨信 云交雨合 云飞雨散 追云逐电 追风逐电
追风掣电 逐风追电 逐电追风 迅电流光 星行电征
星流电击 星飞电急 星驰电发 星驰电掣 星旗电戟
星驰电走 投壶电笑 神抶电击 石火电光 驱霆策电
驱雷掣电 驱雷策电 雷电交加 流星飞电 流星掣电
雷惊电绕 雷嗔电怒 击电奔星 疾如雷电 驹窗电逝
轰雷掣电 鬼出电入 风驱电扫 风驱电击 风激电骇
风激电飞 风驰电逝 风驰电卷 风驰电击
一雷二闪 迅雷风烈 迅雷不及掩耳 闻雷失箸
瓦釜雷鸣 天打雷劈 如雷灌耳 如雷贯耳 驱雷掣电
驱雷策电 *地起雷 *地风雷 *地一声雷 咆哮如雷
雷电交加 雷霆之怒 雷令风行 雷厉风飞 雷惊电绕
1、驱雷策电:比喻神通广大。
2、风雷火炮:形容十分急躁。
3、一雷二闪:形容躲避迅速。
4、*地风雷:犹言*地一声雷。
5、掌声如雷:形容掌声很热烈!
6、雷电交加:打雷闪电接连不断。
7、雷声隆隆:打雷的声音很大声。
8、烈火轰雷:比喻性情急躁暴烈。
9、轰雷掣电:雷声隆隆,电光闪闪。
10、雷奔云谲:如雷奔行,如云翻卷。
11、风雷之变:指上天示警的灾异现象。
12、烈火轰雷:形容性情暴躁,爱发脾气。
13、大发雷霆:暴怒,发泄出强烈的怒气。
14、鬼工雷斧:形容建筑,雕塑技术的精巧。
15、蝉喘雷干:蝉喘息,雷声净。形容酷热干旱。
1、霹雳震天 鹰撮霆击 一声春雷 春雷响动
2、闪电一晃 春雷催耕 雷声大作 电光熠熠
3、电似金箭 爆跳如雷 劈雷惊天 雷声阵阵
4、轰雷掣电 *地风雷 春雷滚滚 雷电袭击
5、电闪雷鸣 划破长空 疾风暴雨 雷嗔电怒
6、雷声动地 风飑电击 雷声隆隆 电光闪耀
7、天雷轰顶 雷声滚滚 炸雷轰隆 挟电携雷
8、雷电交加 电光石火 雷大雨小 电光火石
9、电劈石击 青天霹雳 夏雷骤雨 电光闪烁
10、雷奔云谲 蝉喘雷干 电似火龙 电似火蛇
1、驱雷策电:比喻神通广大。
2、风雷火炮:形容十分急躁。
哈姆雷特经典台词解析
《哈姆雷特》是由威廉·莎士比亚创作于1599年至1602年间的一部悲剧作品。戏剧讲述了叔叔克劳狄斯谋害了哈姆雷特的父亲,篡取了王位,并娶了国王的遗孀乔特鲁德;哈姆雷特王子因此为父王向叔叔复仇。下面是小编收集的哈姆雷特经典台词解析,欢迎大家参考。
1、死即睡眠,它不过如此!
2、软弱啊,你的名字是女人。
3、一个梦的本身便是一个影子。
4、多一些事实,少一些矫饰废话。
5、世上本无所谓好和坏,思想使然。
6、大人物的疯狂是不能听其自然的。
7、聆听他人之意见,但保留自己之判断。
8、简洁是智慧的灵魂,冗长是肤浅的藻钸。
9、其实世事并无好坏,全看你们如何去想。
10、简扼乃机智之魂,而冗言即无用之外饰。
11、生存还是毁灭,这是一个值得思考的问题。
12、即使被关在果壳之中,我仍是无限宇宙之王。
13、我即使被关在果壳之中,仍自以为无限空间之王。
14、大地是生化万类的慈母,她又是掩藏群生的坟墓。
15、天地之大,赫瑞修,比你所能梦想到的多出更多。
16、不要放纵你的爱情,不要让欲望的利箭把你射中。
17、失财势的伟人举目无亲;走时运的穷酸仇敌逢迎。
18、即使被关在果壳之中,我仍自以为是无限宇宙之王。
19、志愿不过是记忆的奴隶,总是有始无终,虎头蛇尾。
20、勤劳一天,可得一日安眠;勤奋一生,可永远长眠。
21、无论我们是怎样的去筹划,结局终究还是神来安排的。
22、即使没有旁人的诱惑,少年的血气也要向他自已叛变。
23、不要只因一次挫败,就放弃你原来决心想达到的目的。
24、当悲伤来临的时候,不是单个来的,而是成群结队的。
25、疯狂的人往往能够说出理智清醒的人所说不出来的话。
26、少量的邪恶足以抵销全部高贵的品质,害得人声名狼藉。
27、活着的人谁都要死去,从生存的空间踏进了永久的宁静。
28、当我们摆脱了此垂死之皮囊,在死之长眠中会有何梦来临?
29、人间万物我观之已是乏味,枯燥,*淡,也令我心恢意懒。
30、无荣无辱便是我们的幸福;我们高不到命运女神帽上的纽扣。
31、人们往往用至诚的外表和虔敬的行动,掩饰一颗魔鬼般的心。
32、即使深陷果壳里,我依然可以自诩为一个拥有无限空间的帝王!
33、使我们这些为造化所玩弄的愚人由于不可思议的恐怖而心惊胆颤。
34、美丽可以使贞洁变成,贞洁却未必能使美丽受它自己的感化。
35、倘若一眠能了结心灵之苦楚与肉体之百患,那么,此结局是可盼的!
36、时代已经脱节了,这是一个被诅咒的因果,而我竟是为纠正它而生!
37、外观往往和事物的本身完全不符,世人都容易为表面的装饰所欺骗。
38、我们常装出信仰的表情和虔诚的举动,却用糖衣来包裹恶魔的本性。
39、这是一个颠倒混乱的时代,唉,倒霉的我却要负起重整乾坤的责任!
40、留心,我亲爱的妹妹,不要放纵你的爱情,不要让欲望的利箭把你射中。
41、这个世界就犹如一个监狱,而公寓不过是其中条件比较差的一间牢房罢了。
42、一个人可拿一条吃过一个国王的蛆虫去钓鱼,再去吃那吃过那条蛆虫的鱼。
43、即使把我关在一个果壳里,我也会把自己当作一个拥有者无限空间的君王的。
44、我的言语高高飞起,我的思想滞留地下;没有思想的言语永远不会上升天界。
45、要是你有天性之情,不要默尔而息,不要让丹麦的御寝变成了藏奸养逆的卧榻。
46、穿着你所能负担得起之最佳衣裳,质料应高贵,但切忌俗丽;因衣冠常代表其人。
47、一朵初春的紫罗兰早熟而易凋,馥郁而不能持久,一分钟的芬芳和喜悦,如此而已。
48、哈对波洛涅斯说:要是您也像一只蟹一样向后倒退,那么您也应该跟我一样年轻了。
49、盖上了一层灰色,伟大的事情在这一种考虑之下,也会逆流而退,失去了行动的意义。
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