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把辩题和正反方,以及辩题的引子改掉就可以了。
在比赛开始之前,恳请大家将您随身携带的移动通讯工具等调整到震动或静音状态,比赛过程中,请不要以鼓掌,喝彩等手段中断或影响比赛进程。
请您配合我们保持会场的安静与清洁,谢谢您的合作。
各位评委,各位同学,大家好
很荣幸能够担任本次辩论赛的*,来为大家主持这场辩论赛
本次辩论赛的辩题是:天灾和人祸哪个更可怕
首先欢迎双方辩论队上场。
接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持观点:坐在我右手边的是今天的正方-----城划1103他们的观点是:天灾更可怕坐在我左手边的是今天的反方-----土资1101他们的观点是:人祸更可怕下面宣读比赛规则:1陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行陈词。
先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩三辩在反驳对观点的同时,对本方观点进行补充陈词。
时间都是每人3分钟。
2自由辩论阶段:时间是双方各4分钟。
由正反双方自由轮流发言。
发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。
同一方的发言次序不限。
如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向*提出不发言。
在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已明确回答的问题纠缠不休的,适当扣分。
3结辩陈词阶段:时间是四分钟,由双方四辩进行结辩陈词,也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备稿件者,适当扣分。
规则宣读完毕,接下来由各位辩手做个性化自我介绍,时间是一分钟,有请正方辩手先进行自我介绍。
那么现在就让我们把热烈的掌声送给场上辩手,预祝双方辩手都能发挥出最好水*,取得理想成绩。
我们总是*惯于关心切实发生在自己周边的事,无论是天灾还是人祸,我们的地球*年来天灾不断,所谓天灾人祸都会给人们带来伤害,也都同样不可避免,当我们感觉他与我们的距离如此遥远时,都会自觉的忽略它的危险性,我们身为大学生应有自己的看法,天灾与人祸到底谁更可怕
下面我宣布资源与环境学院2011年校园辩论赛正式开始
下面进入开篇理论阶段,首先由正方阐述观点,时间为三分钟,有请正方一辩-----好,刚才正方一辩对自己的观点进行了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的,请反方一辩发言,时间也是三分钟,请
感谢反方一辩的精彩陈词,下面有请正方二辩进行补充陈词,时间是3分钟;下面有请反方二辩作补充陈词,时间也是三分钟;下面有请正方三辩对本方观点作补充陈词,时间是3分钟;下面有请反方三辩对本方观点作补充陈词,时间是也3分钟;经过了刚才一番激烈的论战,我们比赛现场的气氛也在逐渐升温,那么下面就让我们进入到大家最期待的,最具挑战性的自由辩论阶段,这一环节从正方开始,双方交替进行,时间为8分钟,双方各4分钟,有请正方辩手-------好一场激烈唇枪舌战,果然是一场没有硝烟的战争啊
感谢双方辩手的精彩论辩
那么接下来将进入提问阶段。
首先由观众向反方提问,回答问题不超过一分钟谢谢反方辩手的精彩回答,那么下面由观众向正方提问。
谢谢正方辩手的精彩回答。
那么接下来就是今天正反双方巩固战果,最后一搏的机会了,因为我们即将进入的是总结陈词阶段。
首先由反方作总结陈词,时间为4分钟,有请反方四辩---谢谢反方四辩的精彩总结。
下面有请正方作总结陈词,时间同样为4分钟,有请正方四辩----非常感谢正方四辩的总结陈词。
那么到现在,本场辩论赛的正式比赛环节就告一段落了,有请评委商议比赛结果。
现在结果已经在我手中了,但在揭晓结果之前让我们有请( )对今天整场比赛进行点评,掌声有请
感谢( )的精彩点评,相信对每一位辩手以及在场的同学都有启发。
今天围绕着企业用人以才为先还是以德为先的话题,我们的正反双方都使出了浑身解数,展示出了他们出众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风,所以不论最终结果如何,都让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声我看大家都已经迫不及待的想要知道比赛结果了,那么到底花落谁家呢
下面由我来为大家揭晓本场比赛的结果本场比赛的最佳辩手是:正方代表队--- 反方代表队-----下面最激动人心的时刻到来了,本场比赛的最终结果是:正方---分 反方----分让我们对他们表示祝贺
资源与环境学院校园辩论赛到此圆满结束
谢谢大家
首先向大家问好。
可以说自己很荣幸做为本次辩论赛的*主持这场比赛。
然后介绍双方辩友,说明辩题。
围绕辩题进行一些似是而非的话题。
不需要太多,两三句足矣。
举例来说:“今天双方的辩题是“中学生该不该化妆”。
这个话题在如今的中学校园中炙手可热。
有的同学认为,青春就应该追求更加时尚健康的美丽,化妆正是途径之一。
但大多数家长和老师却持反对意见,觉得化妆是不良现象,严重影响同学们的学业和身心。
那么到底中学生该不该化妆呢
今天就让我们听听正反双方各自的观点。
” 接下来问询双方是否准备就绪,然后就可以切入立论陈词。
结束的时候不需要像晚会一样艺术,只要说明胜利方和最佳辩手,祝贺他们,宣布结束。
当然,也可以加上句总结,如:“今天紧张激烈的辩论赛到这里终于接*尾声了,双方辩友唇枪舌剑,妙语如珠,气度不凡。
Good morning/afternoon/evening ladies and gentleman(or students),contestants and adjudicators(裁判).Today we are debating the topic (报一下辩论题目) On the affirmative side we h*e (报一下正方参赛者的顺序),and on the negative side we h*e (反方参赛者的顺序).Both teams h*e showed great debating ability in today's fierce competition. Let us now await for the adjudicator's scoring. I am sure it is going to be very close.And I think all contestants need to be congratulated for their outstanding efforts.The score is in, and the winner of today's debate is (报赢的一方)Than you all for coming.
一辩,二辩Debater Number 1Debater Number 2评委团:judges题目 Debating Competition开头:welcome to the debating competition of the issue 题目 we h*e 6 debaters today, 3 on each side, and they are名字”now lets begin.开始 Good morning/afternoon/evening ladies and gentleman(or students),contestants and adjudicators(裁判).Today we are debating the topic (报一下辩论题目) On the affirmative side we h*e (报一下正方参赛者的顺序),and on the negative side we h*e (反方参赛者的顺序).Both teams h*e showed great debating ability in today's fierce competition. Let us now await for the adjudicator's scoring. I am sure it is going to be very close.And I think all contestants need to be congratulated for their outstanding efforts.The score is in, and the winner of today's debate is (报赢的一方)Than you all for coming.
good morning/afternoon/evening, member of the house. I am (your names)first speaker from preposition. Today’s motion is this house support plastic surgery to change our appearance. I am going to talk about... my friend as second speaker of the team is going to talk about..... my friend ...third speaker of the team is going to talk about... and sum up the case
Now, let us enter the first part of statement --- arguments. Now by the square beginning of a debate, time is 2 minutesAfter listening to two of the best arguments, and now free to enter the debate session. Start by the anti-side, the two sides of the two minutes of timeAfter listening to your wonderful speech, it would h*e a certain understanding of, and now on the debate by the Square 4 started conclusion, time is 2 minutes, anti-party debate to prepare 4
串词很简单的,因为作为*(就是你说的主持人)主要的任务是场上的规则监督和程序引导,调节气氛是很次要的任务。
而且从环节和规则上来说你们的比赛是比较粗糙的,那么你的监督任务更重。
那第一个环节你可以这样来,“看到辩题之后相信大家和我一样感到迷茫,那么不如让我们分别来听听双方辩手都有什么说法,现在进入我们的XX环节,规则如下……首先由反慷一辩开始发言,记时开始(如果有时间限制的话)”自由辩论不是自由站起来说就可以了,任何情况下都有这个规则,双方交替发言,每次发言由一个人完成,任何一方不得连续发言(就是说,比如正方一个辩手说了以后就到反方一个辩手发言,而不能再由正方其他辩手发言),除非一方总发言时间结束,而另一方还有时间,时间没用完的可以继续自由发言知道时间结束。
这个环节双方分别记时,要用到秒表的,一方时间剩余30秒的时候要提醒一次,然后时间结束时要制止继续发言,一般说“谢谢,时间到/时间到,谢谢正(反)放发言”自由辩论开始的时候先介绍规则,然后一般可以说:“在听完双方辩手的看法以后,就来到了最最紧张激烈的自由辩论了,让我们大家一起进入自由辩论环节,下面由正(方)方开始发言”“那么听完了自由辩论以后,我想在场的观众们也和我一样有了自己的想法,现在就让我们听听大家的意见”然后开始选择发言观众和回答的辩手(观众)(很不明白你们的规则……)“下面请评委退*评议”“……”(不明白评委走了还辩什么,怎么辩,所以不知道说什么……)“现在我们的评委已经对比赛结果做出了评判,首先有请本场比赛的点评嘉宾XX为本场比赛做点评”……“让我们再次感谢点评嘉宾XX对我们做出的精彩点评,现在比赛结果已经在我的手中的,本场比赛的最佳辩手是……XX~恭喜你~然后我们要宣布的是本场比赛的双方成绩(如果有分数的话,没有就直接宣布胜方)”“在这里我们再次感谢各位尊敬评委们的到场,感谢双方辩手为我们带来的精彩比赛,感谢我们的点评佳宾的精彩点评,现在我宣布今天的XXX辩论赛到此结束,让我们欢送评委和嘉宾(有的话)退场”大概就这样啦,没什么特别要注意的,就是监督好明显的犯规情况,主要是时间和顺序上的。
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请您配合我们保持会场的安静与清洁,谢谢您的合作。
各位评委,各位同学,大家好
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首先欢迎双方辩论队上场。
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先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩三辩在反驳对观点的同时,对本方观点进行补充陈词。
时间都是每人3分钟。
2自由辩论阶段:时间是双方各4分钟。
由正反双方自由轮流发言。
发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。
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在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已明确回答的问题纠缠不休的,适当扣分。
3结辩陈词阶段:时间是四分钟,由双方四辩进行结辩陈词,也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备稿件者,适当扣分。
规则宣读完毕,接下来由各位辩手做个性化自我介绍,时间是一分钟,有请正方辩手先进行自我介绍。
那么现在就让我们把热烈的掌声送给场上辩手,预祝双方辩手都能发挥出最好水*,取得理想成绩。
我们总是*惯于关心切实发生在自己周边的事,无论是天灾还是人祸,我们的地球*年来天灾不断,所谓天灾人祸都会给人们带来伤害,也都同样不可避免,当我们感觉他与我们的距离如此遥远时,都会自觉的忽略它的危险性,我们身为大学生应有自己的看法,天灾与人祸到底谁更可怕
下面我宣布资源与环境学院2011年校园辩论赛正式开始
下面进入开篇理论阶段,首先由正方阐述观点,时间为三分钟,有请正方一辩-----好,刚才正方一辩对自己的观点进行了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的,请反方一辩发言,时间也是三分钟,请
感谢反方一辩的精彩陈词,下面有请正方二辩进行补充陈词,时间是3分钟;下面有请反方二辩作补充陈词,时间也是三分钟;下面有请正方三辩对本方观点作补充陈词,时间是3分钟;下面有请反方三辩对本方观点作补充陈词,时间是也3分钟;经过了刚才一番激烈的论战,我们比赛现场的气氛也在逐渐升温,那么下面就让我们进入到大家最期待的,最具挑战性的自由辩论阶段,这一环节从正方开始,双方交替进行,时间为8分钟,双方各4分钟,有请正方辩手-------好一场激烈唇枪舌战,果然是一场没有硝烟的战争啊
感谢双方辩手的精彩论辩
那么接下来将进入提问阶段。
首先由观众向反方提问,回答问题不超过一分钟谢谢反方辩手的精彩回答,那么下面由观众向正方提问。
谢谢正方辩手的精彩回答。
那么接下来就是今天正反双方巩固战果,最后一搏的机会了,因为我们即将进入的是总结陈词阶段。
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那么到底中学生该不该化妆呢
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辩论赛口号
在*时的学*、工作或生活中,说到口号,大家肯定都不陌生吧,口号具有非常明显的时代特征和行业特色。那什么样的口号才是经典的呢?下面是小编整理的辩论赛口号,希望能够帮助到大家。
一辩美酒饮到微醉处,我是一辩AAA
二辩好花看到半开时,我是二辩BBB
三辩得意时莫忘回头,我是三辩CCC
四辩着手处当留余步,我是四辩DDD
引经据典长见识,唇枪舌战练口才
文韬武略,笑傲群芳.
利剑出鞘,倒海翻江
挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩
没有最好,只有更好。
展现青春风采!
永不言败!
实力最佳,与时俱进,开创未来。
魅力永久,充满自信,赢得胜利。
没有激情就没有希望,没有拼搏就没有成功。
虔诚治学,豁达泄世,修剪自我。
没有最棒的,只有最好的。
年轻没有失败,只要亮出风采!
命运全在拼击,奋斗就是希望
放飞梦想,坚持理想
友谊第一,比赛第二
和自己比赛。为了明天,超越今天,我们最愉快!
舌战唇枪,问鼎天下。
想辩就辩,辩得响亮。
心生而言立,言立而文明。
以仁心说,以学心听,以公心辩。
集广商之灵气,竞世纪之辩。
激情碰撞,跌宕成长。
唇枪舌战,谁与争锋?
精于思美于言,秀于心慧于口。
演讲辩论日,语出“经”人天。
激情碰撞,跌宕成长。
能言善辩真英雄。
做最受尊重的商学院辩论队。
以学心听,以公心辩。
我思故我在,我在故我辩。
我们很强!
逆俗而不枉真,辩者之实也。
雷厉风行,一鸣惊人。
经邦济世,富国为民。
涌动青春思辩,给力学风。
辩今之大事,论我之未来。
你的风采来自辩论的精彩。
金玉良言融思汇智。
读之,疑之,思之,辩之。
煮酒辩古今,张弛论天下。
知识时代,智者先行。
辩世事,论时事,实事求是。
精于思美于言,秀于心慧于口。
崇德尚能,经世济民。
辩论赛主持词
主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在如今这个时代,主持人在活动中起到的作用越来越大,主持词怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的辩论赛主持词,仅供参考,大家一起来看看吧。
一、开场白
各位老师们,同学们晚上好,首先非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加由我系举办的第一届大学生辩论赛。这次活动本着“重在参与,公*竞赛”的精神,旨在丰富同学们的课余生活,张扬自己的个性,活跃校园气氛,让大家感受到辩论赛急中生智的智慧与灵感,凭着“激情碰撞,跌宕成长”,让辩手们争锋现在,机辩未来。立足现实,辩论就是为了辩出一个真理,而实践才是检验真理的唯一标准,所以我们要用滔滔不绝的言谈去走进有着无限宇宙的真理之国。本次辩论赛采取四对四团体辩论制,通过淘汰把比赛分为三个阶段,即预赛、复赛、复活赛、决赛。今天我们进行的是第一、二场的预赛。今天要讨论的两个辩题是:第一场是:你觉得我们是因为干一行,所以爱一行(正)还是因为爱一行所以才干一行(反)?
第二场是:你认为法律有情(正)还是法律无情(反)? 下面我介绍一下参加第一场辩论赛的选手:正方:XX报关与国际货运3班 ,他们的观点是:我们是因为干一行所以才爱一行的;反方:XX国际经济与贸易2班,他们的观点是:我们是因为爱一行所以才干一行的。
现在我宣布预赛第一场辩论正式开始,下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。
二、宣布论辩开始:
(1)首先请正反方同学作一个简单的自我介绍,让大家对你们可以有一个初步的了解,先从正方开始,时间为每人十五秒。(结束之后)谢谢同学们的精彩介绍。
(2)下面由正方一辩发言,陈述一下你方的观点,时间为三分钟。(结束之后)谢谢这位同学的精彩发言。接下来让我们来听听反方同学有怎样不同的观点。有请反方一辩,时间三分钟。(结束之后)谢谢反方同学的精彩发言。
(3)接下来我们进入选择攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩从反方的二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。注意:提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。答方时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。好,首先有请正方二辩提问。(掌声)
好,时间到。下面我们有请反方二辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样,提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。有请反方二辩提问。
好,时间到。下面我们有请正方三辩同学从反方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。有请正方三辩提问。(掌声)
好,时间到。现在进行到了选择攻辩的最后一轮。有请反方三辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样,提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。好,有请反方三辩提问。(掌声)
好,经过四轮激烈的辩论,下面由正反方一辩分别为本队做攻辩小结,时间为每队一分三十秒。先从正方开始。
(4) 好了,下面紧接着进入辩论会最为精彩的阶段——自由辩论,双方累计用时各为5分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言。在自由辩论时间里,每位辩手的发言时间,顺序和次数都不受限制。当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间。如果一队的发言时间用尽,另一队还有剩余时间,则该队的一名或多名队员可以继续发言,直到时间用完为止,也可以向主持人示意放弃发言。下面先从正方开始。有请。
(5) 时间到!实在太精彩了!感谢各位辩手。最后我们有请双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时间为3分钟;有请反方四辩。(结束之后)时间到!有请正方四辩。
(6)谢谢双方辩手的精彩辩论,让我们再一次的给他们一热烈的掌声。下面请评判团就自己支持的观点进行交流,最后由评委总结出结果并准备好派一位代表进行赛后总结。
(7)好,比赛结果已经有了,谢谢各位评委,下面我宣布预赛第一场获胜队为xx,请评委代表点评。
(半小时之后)
(8)下面进行第二场的辩论赛。辩题:你认为法律有情还是法律无情? 正方:XX报关与国际货运1班,他们的观点是法律有情;反方:XX法律文秘,他们的观点是法律无情。下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。现在我宣布预赛第一场辩论正式开始。
其余同上。
(9)好,比赛结果已经有了,谢谢各位评委,下面我宣布预赛第二场获胜队为xxxx,请评委代表点评。
三、结束语
下面我宣布今天辩论赛结果:
第一场获胜方是xxx。(掌声)
第二场获胜方是xxx。(掌声)
同时我们以热烈的掌声对被淘汰的两支队伍表示感谢!(掌声)
一场辩论赛的成功,不仅是个人风采的体现,更重要的是一种团队精神,是群策群力。比赛中较量的,不仅仅是知识、智慧,还在于我们如何做人,如何与他人很好地合作。希望同学们能从此次的活动中获得收益。
下面我宣布参加明天两场预赛的辩题和班级:
第三场:现实生活中是情商比智商重要还是智商比情商重要?
正方:XX法律事务班 反方:XX法律文秘班
第四场:往后我们找工作是先就业后择业还是先择业后就业?
正方:XX法律事务 反方:XX投资与理财
好了,我们今天的比赛就到此结束。明天见!
各位请安静下来,我们的比赛马上就要开始了。在比赛之前,请将您随身携带的通讯工具,如:手机、小灵通等调到震动或静音状态。在比赛过程中,请您不要大声喧哗,配合工作人员维持现场秩序,谢谢您的合作。
尊敬的各位评委、各位嘉宾、各位同学大家晚上好!欢迎大家来到由外国语学院辩论队主办的“班级辩论赛”总决赛现场,我是本次比赛*——xxx。本次比赛共有十支代表队参赛,经过紧张的初赛和半决赛,有两支队伍脱颖而出,下面就让我们以热烈的掌声请出本场比赛的两支队伍,他们分别是:
正方代表队
反方代表队
担任本场比赛评判团的各位评委分别是:
今天莅临比赛现场的嘉宾有:
让我们以热烈的掌声对各位评委和嘉宾的到来表示由衷的欢迎和感谢!
在比赛正式开始之前请允许我将比赛细则做一简要介绍:
1.开篇立论
(1)正方一辩开篇陈词,时间为三分钟。
(2)反方一辩开篇陈词,时间为三分钟。
2.驳论阶段
反方二辩针对正方一辩的立论进行反驳,并补充巩固本方观点,时间为一分半钟。反方二辩发言结束之后,由正方二辩发言,时间为一分半钟。
3.攻辩阶段
正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,累计时间45秒,反方不能提出问题,且每个问题回答时间不超过20秒。
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,累计时间45秒,正方不能提出问题,且每个问题回答时间不超过20秒。
4.攻辩小结
赛制是什么?你们打么位置?开场白...先问...然后说Today, I'm here, proudly pro/against the motion which is... 正一的话可以先解释一下立这个motion的理由(如果是议会制辩论)或者做出界定,除了正一,大部分陈述应该包括rebuttal part和constructive part.正/反方最后一个人还可以对这场辩论做一个summary,总结一下本场中双方的clash或者是比较一下双方的打点,并根据自己总结的各点阐明本方对主要的clash做出了哪些贡献提供了什么样的理论依据,而对方怎么样没能对他们的论点提出论据或者论据如何不足以证实他方观点...开场白可以先说明自己的提纲,比如my speech today consists of * parts, 1st rebuttal, then constructive,(根据自己的内容角色做出调整),然后结束的话把自己的主要观点及阐释部分各用一句话再做回顾,说明自己观点.最后一个人还可以上升一下高度,结尾用点小煽情的^^~希望能帮到你~~~
Good morning/afternoon/evening ladies and gentleman(or students),contestants and adjudicators(裁判).Today we are debating the topic (报一下辩论题目) On the affirmative side we h*e (报一下正方参赛者的顺序),and on the negative side we h*e (反方参赛者的顺序).Both teams h*e showed great debating ability in today's fierce competition. Let us now await for the adjudicator's scoring. I am sure it is going to be very close.And I think all contestants need to be congratulated for their outstanding efforts.The score is in, and the winner of today's debate is (报赢的一方)Than you all for coming.
一辩,二辩Debater Number 1Debater Number 2评委团:judges题目 Debating Competition开头:welcome to the debating competition of the issue 题目 we h*e 6 debaters today, 3 on each side, and they are名字”now lets begin.开始
各位同学、今晚的辩论赛即将开始.有请队员入场.首先入场的是正方 *** ,他们的立场是 *** .他们的辩手是:……现在入场的是反方 *** ,他们的立场是 *** .他们的辩手是:……今天晚上,我们举行的是:****辩论赛 ,欢迎各位辩手和同学们的到来,希望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。
让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委,他们是:……感谢各位评委的到来,今晚的辩题是“ .”我们有人说” .”也有人说:” .”谁是谁非呢.台下的同学想必早已经如饥似渴.再看台上的辩手,哈,也早已磨刀霍霍了.1.好,我们进入比赛的第一部分,立论阶段,看双方如何摆开阵势(介绍规则,时间)有请正方立论…….恩,正方X辩真是激情满怀,下面有请反方辩手进行立论……..2.好,看来双方战略以定,接下来进入我们的盘问阶段……..3.双方真可谓是兵来将挡,运筹帷幄,精彩的盘论过后,下面进入我们的驳论阶段…….4.看来双方真是不分上下,寸不不让啊。
现在到了现场提问的时间了,大家要把握机会啊……..5.感谢观众的提问,看来万事具备,东风又来,该是短兵相接了,再进入我们最精彩的自由答辩吧…….6.好一场精彩而又激烈的答辩,双方各不示弱,气势逼人啊,那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧,看双方如何乘胜追击,保住胜果,还是卧薪尝胆,卷土重来,反败为胜…….7.好了,本场比赛也快结束了,谁胜谁负呢,评委自有公决,现在请评委退场8.现在是观众提问时间,任何观众对任何辩手最多可以提一个问题,还不赶快行动……9.好,观众提问就到这里。
现在请xx老师为本场比赛点评10. 结果出来了,谁胜谁负这个答案已在我的手上了,大家说谁获胜了呢……看来大家还是唯我独尊,没有大公无私的精神啊。
看来大家的团队精神值得表扬。
现在我宣布比赛结果,本次的优秀辩手是….获胜的是…好本场比赛到此结束。
请同学们细心留意我们的海报,不要错过下场比赛哦
你参: Goodevening,boys and girls! Today,we will h*e a debating competition about......and I am honor to stand here for the openning ceremony.........Now I will ask you a question辩反方......Thank you for your question,well......(评委老问后)......
Hello everyone, I'm honored to be nominated the monitor for today's debating contest. The topic for our debate today is ...... First please let me introduce the contestants of both sides. Those on the pros are XXX, XXX, XXX, and XXX. Those on the cons are XXX, XXX, XXX, and XXX. As everybody is ready now, here starts the debate. Now give us a fair and sportsmanlike debate.
一辩,二辩Debater Number 1Debater Number 2评委团:judges题目 Debating Competition开头:welcome to the debating competition of the issue 题目 we h*e 6 debaters today, 3 on each side, and they are名字”now lets begin.开始 Good morning/afternoon/evening ladies and gentleman(or students),contestants and adjudicators(裁判).Today we are debating the topic (报一下辩论题目) On the affirmative side we h*e (报一下正方参赛者的顺序),and on the negative side we h*e (反方参赛者的顺序).Both teams h*e showed great debating ability in today's fierce competition. Let us now await for the adjudicator's scoring. I am sure it is going to be very close.And I think all contestants need to be congratulated for their outstanding efforts.The score is in, and the winner of today's debate is (报赢的一方)Than you all for coming.
各位评委,选手,大家好
本次辩论会的辩题是:**** 正如大家所知,***就此,我们各持观点.那么,就先请正方选手阐述他们的观点.
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望采纳,谢谢As can be seen from the cartoon, an individual is using a mouse which is connected with a com*r by the iron chain.The purpose of the picture is to show us that due attention should be paid to Internet addiction.从漫画中我们看到,一个人正在使用鼠标,鼠标用铁链连接计算机。
这幅图的目的是告诉我们应该重视网络成瘾。
The vivid cartoon is based on the social reality.We can find the concerning examples everywhere.Some classmates of mine spend much time *ing com*r games, chatting online and watching movies through Internet.They are addicted to Internet and forget their main responsibility —study.生动的漫画是基于社会现实。
随处我们都可以找到相关的例子。
我的一些同学花太多的时间玩电脑游戏,上网聊天,网上看电影。
他们沉迷于网络而忘记他们的主要任务是学*。
It is imperative for us to solve this severe issue.For one thing, we should appeal to the mass media to advocate the scientific and healthy lifestyle and *oid web addiction.For another, we should encourage every citizen to communicate face to face instead of being fascinated with Internet.I am convinced that human is able to use Internet properly and scientifically.
辩论赛辩题大全(精)
辩论赛是我们师生十分喜爱的大赛之一,辩论赛很好举行,但有时会在策划时为想不到有意义独特的辩题烦恼。为此,小编搜集整理了辩论赛辩题大全,欢迎阅读。希望对大家有帮助。。
1.正方:贸易保护主义可以抑制
反方:贸易保护主义不能抑制
(1986年亚洲大专辩论会第2场辩题)
2.正方:发展旅游业利多于弊
反方:发展旅游业弊多于利
(1986年亚洲大专辩论会决赛辩题)
3.正方:儒家思想可以抵御西方歪风
反方:儒家思想不可以抵御西方歪风
(1988年亚洲大专辩论会决赛辩题)
4.正方:温饱是谈道德的必要条件
反方:温饱不是谈道德的必要条件
(’93国际大专辩论会初赛第4场辩题)
5.正方:安乐死应该合法化
反方:安乐死不应该合法化
(’93国际大专辩论会半决赛第1场辩题)
6.正方:艾滋病是医学问题,不是社会问题
反方:艾滋病是社会问题,不是医学问题
(’93国际大专辩论会半决赛第2场辩题)
7.正方:人性本善
反方:人性本恶
(’93国际大专辩论会决赛辩题)
8.正方:女性比男性更需要关怀
反方:男性比女性更需要关怀
(’95国际大专辩论会初赛第1场辩题)
9.正方:治愚比治贫更重要
反方:治贫比治愚更重要
(’95国际大专辩论会初赛第2场辩题)
10.正方:愚公应该移山
反方:愚公应该搬家
(’95国际大专辩论会初赛第3场辩题)
11.正方:信息高速公路对发展*家有利
反方:信息高速公路对发展*家不利
(’95国际大专辩论会初赛第4场辩题)
12.正方:金钱追求与道德追求能统一
反方:金钱追求与道德追求不能统一
(’95国际大专辩论会半决赛第1场辩题)
13.正方:社会秩序的维系主要靠法律
反方:社会秩序的维系主要靠道德
(’95国际大专辩论会半决赛第2场辩题)
14.正方:知难行易
反方:知易行难
('95国际大专辩论会决赛辩题)
15.正方:各国*应该全面禁烟
反方:各国*不应该全面禁烟
(97国际大专辩论会初赛第1场辩题)
16.正方:国际网络应该受管制
反方:国际网络不应该受管制
('97国际大专辩论会半决赛第1场辩题)
17.正方:真理越辩越明
华语辩论赛辩题
1、 辩论赛开始,宣布辩题。
2、 介绍参赛代表队及所持立场,介绍参赛队员。
3、 介绍评委及点评嘉宾。
4、 辩论比赛。
5、 观众自由提问时间。
6、 评委及点评嘉宾退*评议。
7、 评委入*,点评嘉宾评析发言。
8、 宣布比赛结果,辩论赛就结束。
通常的辩论规则主要有:
第一,有多支参赛队参加的辩论竞赛实行淘汰赛,经过初赛、半决赛、决赛,决定优胜者。
第二,要规定正反双方8名辩手发言的次序。
第三,要规定发言时限。
辩论赛实际上是围绕辩论的问题而展开的一种相关知识的竞赛,思维反应能力的竞赛,语言表达能力的竞赛,也是综合能力的'竞赛。以下是小编精心整理的华语辩论赛辩题(精选50个),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1、一个人为了自己活命,是不是什么都可以做?
2、当不正义的手段已成为实现结果正义的唯一方法时,该不该用?
3、彻底失去记忆后的全新人生该不该对之前犯下的罪行负责?
4、如果人工智能发展到可以帮助人类完成一切工作,这样的生活是可喜的还是可悲的?
5、一个深思熟虑之后决定自杀的人,我们到底该不该阻止他?
6、如果当一个好人一定没有好下场,还要不要当一个好人?
7、假设现在你并不满意自己的生活,而你的面前有一个机器,能够让你彻底忘记现实,进入永眠,从此生活在一个幸福快乐的梦境里,你要使用这个机器吗?
8、我愿不愿意过没有约束的人生
9、信仰是不是人类必需品?
10、只要有足够的钱,是不是能够买到一切?
11、人一定要站队吗?
12、面对十恶不赦的罪人,我们应该拯救他,还是毁灭他?
13、人必须长大到底是好事还是坏事?
14、不存在绝对的公正是好事还是坏事?
15、为了自己的心中所爱,要不要孤注一掷,放弃一切?
16、我愿不愿意生活在一个只有真话没有谎言的世界里?
17、如果真的存在上帝,允许你亲手书写自己的命运,你愿意这么做吗?
18、如果有可能,要不要做一个永远理性的人?
19、这个世界是一出悲剧还是一出喜剧?
20、成年人更应看利弊还是分对错?
21、个人英雄主义适合还是不适合21世纪?
22、懂得自欺欺人的人是幸运的还是不幸运的?
23、如果你有铁证证明神的不存在,你应该/不应该公开。
24、如果可以拥有读心术,要不要接受?
25、辩论都是真的/假的。
26、人类应该还是不应该限制人工智能的发展。
27、恶法非法/恶法亦法。
28、在大数据时代保护民众个人隐私,更有意义或者是更没有意义。
29、对恶性犯罪事件的背景报道,弊大于利还是利大于弊?
30、如果八十一难的最后一难是吃肉,唐僧应该/不应该拒绝。
31、如果人生是一本小说,角色更重要还是情节更重要?
32、世界是荒谬的/世界不是荒谬的。
32、如果有超人世界是更坏还是更好?
32、如果你有超能力,可以让你爱的人也爱你,你要不要使用这项超能力。
33、如果是死前最后的清醒,我是要读一首诗还是见一面家人?
34、你有一段伴侣绝不接受的黑历史,如果你不说他就不会发现,你是选择隐瞒还是坦白?
35、被误解是不是表达者的宿命?
辩论赛题目
辩论是汉语词汇,拼音是biàn lùn,意思是彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解,揭露对方的矛盾,以便在最后得到共同的认识和意见;辩论(赛)旨在培养人的思维能力。该词语出自《史记·*津侯主父列传》。
大家在策划辩论赛时是不是感觉题目没有灵感,不够新颖呢?来看看一些辩论赛题目获取灵感吧。下面是小编搜集整理的辩论赛题目(精选360条),欢迎阅读。
1、正方:不想当将军的士兵不是好士兵,反方:总想当将军的士兵不是好士兵
2、正方:机遇出人才,反方:机遇未必出人才
3、正方:效率必然牺牲*等,反方:效率未必牺牲*等
4、正方:“一意孤行”,应当称赞,反方:“一意孤行”,应当批判
5、正方:“杞人忧天”不该贬,反方:“杞人忧天”实该贬
6、正方:不要“自扫门前雪”,反方:应当“自扫门前雪”
7、正方:不以成败论英雄,反方:英雄自以成败论(应以成败论英雄)
8、正方:大学毕业生择业的首要标准在于发挥个人专长,反方:大学毕业生择业的首要标准不在于发挥个人专长
9、正方:不应“吹毛求疵”,反方:应当“吹毛求疵”
10、正方:*墨者黑,反方:*墨者未必黑
11、正方:学*比实践更重要,反方:实践比学*更重要
12、正方:响鼓无需重槌敲,反方:响鼓也需重槌敲
13、正方:不可“得寸进尺”,反方:应当“得寸进尺”
14、正方:人心叵测,反方:人心可测
15、正方:“难得糊涂”好,反方:“难得糊涂”不好
16、正方:万事开头难,反方:万事中间难
17、正方:不可“异想天开”,反方:尽可“异想天开”
18、正方:笨鸟应当先飞,反方:智鸟应也要先飞
19、正方:强将手下无弱兵,反方:强将手下多弱兵
20、正方:“做”比“说”重要,反方:“说”比“做”重要
21、正方:知足者常乐,反方:不知足者常乐
22、正方:学生就业压力大有利于成才,反方:学生就业压力大不利于成才
23、正方:高分高能,反方:高分未必高能
24、正方:追求梦想与享受生活是矛盾的,反方:追求梦想与享受生活不是矛盾的
25、正方:成事在天,反方:事在人为
26、正方:好心总会有好报,反方:好心未必有好报
27、正方:“嫉妒之心”不可有,反方:“嫉妒之心”不可无
28、正方:知难行易,反方:知易行难
29、正方:小事也应计较,反方:小事不应计较
30、正方:应以理服人,反方:应以礼服人
31、正方:事实胜于雄辩,反方:事实未必胜于雄辩
32、正方:有付出就有收获,反方:有付出不必须有收获
33、正方:不破不立,反方:不立不破
34、正方:不要“见风使舵”,反方:应当“见风使舵”
35、正方:从小事做起,反方:从大事做起
36、正方:听话的学生是好学生,反方:听话的学生未必是好学生
37、正方:“做一天和尚撞一天钟”好,反方:“做一天和尚撞一天钟”不好
38、正方:干一行,爱一行,反方:爱一行,干一行
39、正方:“狂妄之心”不可有,反方:“狂妄之心”不可无
40、正方:成功靠实力,反方:成功靠机遇
41、正方:高枕无忧,反方:高枕有忧
42、正方:“班门弄斧”不可取,反方:“班门弄斧”又何妨
43、正方:有志者事竞成,反方:有志者事未必成
44、正方:不知者不为过,反方:不知者也为过
45、正方:开卷有益,反方:开卷未必有益
46、企业用人以德为先vs以才为先
47、情在理先vs理在情先
48、先成家后立业还是应先立业后成家
辩论赛策划书
借力打力
武侠小说中有一招数,名叫“借力打力”,是说内力深厚的人,可以借对方攻击之力反击对方.这种方法也可以运用到论辩中来。
移花接木
剔除对方论据中存在缺陷的部分,换上于我方有利的观点或材料,往往可以收到“四两拨千斤”的奇效.把这一技法喻名为“移花接木”。
顺水推舟
表面上认同对方观点,顺应对方的逻辑进行推导,并在推导中根据我方需要,设置某些符合情理的障碍,使对方观点在所增设的条件下不能成立,或得出与对方观点截然相反的结论.
正本清源
所谓正本清源,本文取其比喻义而言,就是指出对方论据与论题的关联不紧或者背道而驰,从根本上矫正对方论据的立足点,把它拉入我方“势力范围”,使其恰好为我方观点服务.较之正向推理的“顺水推舟”法,这种技法恰是反其思路而行之。
釜底抽薪
刁钻的选择性提问,是许多辩手惯用的进攻招式之一.通常,这种提问是有预谋的,它能置人于“二难”境地,无论对方作哪种选择都于己不利.对付这种提问的一个具体技法是,从对方的选择性提问中,抽出一个预设选项进行强有力的反诘,从根本上挫败对方的锐气,这种技法就是釜底抽薪.
攻其要害
在辩论中常常会出现这样的情况:双方纠缠在一些细枝末节的问题、例子或表达上争论不休,结果,看上去辩得很热闹,实际上已离题万里.这是辩论的大忌.一个重要的技巧就是要在对方一辩、二辩陈词后,迅速地判明对方立论中的要害问题,从而抓住这一问题,一 攻到底,以便从理论上彻底地击败对方.
利用矛盾
由于辩论双方各由四位队员组成,四位队员在辩论过程中常常会出现矛盾,即使是同一 位队员,在自由辩论中,由于出语很快,也有可能出现矛盾.一旦出现这样的情况,就应当 马上抓住,竭力扩大对方的矛盾,使之自顾不暇,无力进攻我方.
辩论赛也叫论辩赛,还叫做辩论会。它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动,实际上是围绕辩论的问题而展开的一种相关知识的竞赛,思维反应能力的竞赛,语言表达能力的竞赛,也是综合能力的竞赛。下面是小编为大家整理的辩论赛策划书(精选22篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动名称:财经系第四届新生辩论赛
活动时间:xx年10月25至11月20日(具体待定)
活动地点:可移动桌椅教室(具体待定)
主办单位:泉州理工学院财经系自律会
承办单位:泉州理工学院财经系自律会·学*部
一、活动目的
本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“锻炼口才,发展自我”的精神,提高学生的阅读,写作、视听、演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力。
二、活动对象
泉州理工学院财经系13级学生
三、项目策略
(一)前期筹备
1、活动宣传
班级宣传:召集大一各班班长、学*委员开会做个简要宣传,让部门成员到13级班上宣传。
海报宣传:食堂一楼,1.2.3.4号楼一楼
广播台宣传:中午12点、晚上18:30点
2、参赛资格
队伍:以班级为单位组队,每班出一支队伍,由四个人组成专业辩论队
方式:比赛前由各班派出代表抽签,以抽签方式确定比赛立场及比赛场次
3、评委
评委:邀请相关辩论题目专业的老师、辅导员及校辩协资深成员担任评委
要求:要保持一致公*,公正,去评定每一场比赛
4、主持
由大一新生素质较好的主持人中选定
5、场地申请及设备
提前一个星期把相应的教室、必要的设备申请完毕
6、培训
提前一个星期培训相关的辩手、主持人、计时员
(二)活动程序
1、活动流程
比赛赛制
资格赛:
12个班比赛(每班1场),最终取*均分(12进6)
复赛:
6个班比赛(每班1场),最终取*均分(6进3,并定出第一、二、三名班级进入决赛)
决赛
笑比哭好辩论赛台词
辩论赛裁判台词
哭笑辩论会台词
辩论赛的主持人台词
辩论赛主持人台词
辩论赛开场白台词
辩论赛搞笑口号
辩论赛的标语
辩论赛说说
辩论赛口号
辩论赛主持人台词流程
班级辩论赛主持人台词
辩论赛开场白台词四句
辩论赛标语
辩论赛的说说
辩论赛的口号
辩论赛的句子
辩论赛辩手口号
关于辩论赛的句子
辩论赛口号霸气搞笑
辩论赛参赛口号
辩论赛初赛说说
有关辩论赛的句子
辩论赛口号大全
辩论赛祝福语
辩论赛有关的古诗
4字辩论赛口号
辩论赛决赛说说
4句辩论赛口号
辩论赛常用句子
运用了两种修辞手法的古诗
有绿色的两首古诗
龚自珍最有名的古诗
写渡口的古诗词
是我不够好的古诗
小学含颜色的古诗
圣延节的古诗
古诗的诗它的笔画
题画王直的古诗
表示奋斗执着的古诗词
加拼音的新柳古诗
诗词对联的古诗
不抛弃原配的古诗
运用双关的古诗词
描写立春的古诗七律
一棵树一朵花的古诗
恢复单身的古诗
夏日的古诗情三首带图
带有梅的意象古诗词
游园不值古诗是几岁儿童学的
鱼戏莲叶间的古诗意思
一点通的四十八首古诗
描写傍晚的古诗及意思
古诗三首从军行的作者是
含有千里莺啼的古诗
含有云若二字的古诗词
王安石的与游相关的古诗
水象的在古诗词中的那些内涵
男女萍水相逢的古诗词
写出有关写景的古诗
叱咤风云的古诗原文