课外优美句段

三年级语文课外优美句子

三年级语文课外优美句子

导读：青春是一个充满活力的季节，即便是我们失去了天使的翅膀，只要我们还有一颗青春的心，那么我们的生活依然能够如阳光般灿烂!快跟励志故事网的小编一起来看看为大家精心准备的三年级语文课外优美句子吧！

1. 嗨，坐在镜子旁的小女孩好可爱啊!她长着一张瓜子脸，两道柳叶眉下面镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，可有神啦!

2. 春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。

3. 为远方而生活、而努力奋斗，其实也是一种人生方式的选择。

4. 满天繁星像珍珠洒在玉盆里，它们眨着眼睛，一会儿躲进云里，一会儿又钻出来，像在跟我捉迷藏。

5. 我们害怕岁月，却不知道活着是多么的可喜。我们认为生存已经没意思，许多人却正在生死之间挣扎。甚么时候，我们才肯为自己拥有的一切满怀感激?

6. 灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。

7. 深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上，暖烘烘的。

8. 秋天，果园里果实都成熟了。那苹果树最引人注目，郁郁葱葱的树叶，一个个又大又红的苹果高挂在枝头上，像小姑娘的脸蛋红通通的，可爱极了!使人一眼望上去都觉得嘴馋，好想摘一个来解渴。诱人的荔枝发出阵阵香味，葫芦似的鸭梨都挂满了枝头。远看那么迷人，*看又使人那么嘴馋!

9. 青春是一个充满活力的季节，即便是我们失去了天使的翅膀，只要我们还有一颗青春的心，那么我们的生活依然能够如阳光般灿烂!

10. 如今，疲惫的心承受着许多生活的重荷，在岁月的河流里不停地奔走，在风与雨的交替里，努力向自己设定的理想目标进发，向人生所谓的高度不断攀登。

11. 失望，有时候也是一种幸福。因为有所期待，所以才会失望。因为有爱，才会有期待。所以纵使失望也是一种幸福，虽然这种幸福有点痛。

12. 太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。

13. 寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人，于是我总是意犹未尽地想起你在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞

14. 如果我不爱你，我就不会思念你，我就不会妒忌你身边的异性，我也不会失去自信心和斗志，我更不会痛苦。如果我能够不爱你，那该多好。

15. 往远方张望，发现月亮姐姐躲在云朵哥哥的怀里，星星妹妹更是找不到。好冷清的夜晚，不由萌生回家之意。不过，还没来得及转身，几个雨点便劈头盖脸地砸了下来。这时，天空中一闪，接着便是雷声大作，雨便哗啦哗啦又下了起来。

16. 白雪的青春，曾是一片微凉的雪花，相继洒下。任风雨打乱其轨道，但它仍旧支撑着，直到——一声微响，使它安了家，让它躺在伙伴身上。这中间的过程，就是它的青春。信念——欢快了它的孤独。

17. 美丽在远方，那是陌生的感觉给你的美感;这是你无法到达的地方，就像你无法抵达童话的世界，而只能隔着厚厚的木质栅栏，注目着那些用图片和文字构成的乐园。

18. 暗恋是神圣的，要以对方的幸福为依归。如果有痛楚，也该留给自己

19. 一个人最大的缺点不是自私、多情、野蛮、任性，而是偏执地爱一个不爱自己的人。

20. 那里的天蓝蓝的，万里无云，空气非常清新，树叶有的已变成黄色，有的已变成红色，还有的已变成黄绿色，这些颜色像是秋姑娘为大树披上了五彩缤纷的衣裳，华丽多姿。

21. 我们往往会在别人的幸福中，找到自己并不幸福的生活，找到物具在漆染之后的美丽外层，找到一种错觉里的甜蜜。

21. 当别人欣赏你的时刻，别人的幸福也在远方，那个美丽的远方就是你;当他深深感受到人生的快乐时，你的幸福，又成为他们的别处。

22. 每一个人的心里，都会有一个美丽的远方。不论我们长得多大，走得多远，美丽的东西不仅在心里盘旋，而且，更在你无法涉足的远方。

23. 别处，只能是一场别人的美丽风景;别处，仅仅是一种你不能察觉到的身边生活;别处，以坚硬的态度错误而远远地对峙着我们的现实。

24. 人生虽然短促，可是，留给生命的过程却很漫长，内容丰富无比。

25. 宽容润滑了彼此的关系，消除了彼此的隔阂，扫清了彼此的顾忌，增进了彼此的了解。

26. 好的爱情是你透过一个男人看到世界，坏的爱情是你为了一个人舍弃世界。

27. 啊，家乡的美景，你像一幅幅名贵的油画，赞美家乡的美丽;你像一篇篇优美的诗作，歌颂着秋天的可爱!留给我最美的回忆

28. 温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无反顾的响应;温暖是一丝不苟的配合。

29. 缘起缘灭，缘浓缘淡，不是我们能够控制的。我们能做到的，是在因缘际会的时侯好好的珍惜那短暂的时光。

30. 阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。

31. 我的妈妈从不化妆，但她非常漂亮，在我心中她是全世界最美的妈妈!她每天都笑嘻嘻的，最爱扎的头发就是马尾辫了，每天都给我扎漂亮的辫子。我的妈妈非常勤劳，家里的事情都是妈妈做的，比如：打扫房间、照顾妹妹和我、做饭、擦桌子、洗衣服、种菜

32. 生命中有许多你不想做却不能不做的事，这就是责任;生命中有许多你想做却不能做的事，这就是命运。

33. 一轮皎洁的月亮悬挂在青色的天宇上。月是那样美，天和地是那样宁静。蛐蛐不停地唱着歌，青蛙也跟来一起凑热闹。大地正在进行夜中优美的大合唱。晚风**，树的飒飒声似乎也变成伴奏的音乐，让这优美的大合唱变得更美了。

34. 我们每个人都爱过，我相信都是很认真的，也许有的失去了很久，但是至今想起，还是会隐隐的作痛吧。

35. 太阳花小美在一个晴朗的早晨开放了。小美浑身绿色，花朵是鲜艳的红色。小美睁开大大的眼睛，看了这五彩缤纷的世界，不禁感叹道：好美啊!她高兴地笑了，在阳光下跳舞，在微风中唱歌。

36. 暗恋最伟大的行为，是成全。你不爱我，但是我成全你。真正的暗恋，是一生的事业，不因他远离你而放弃。没有这种情操，不要轻言暗恋。

37. 爱情也是一种发明，需要不断改良。只是，这种发明跟其他发明不一样，它没有专利权，随时会给人抢走。

38. 如果有一天我们在路上重逢，而我告诉你：“我现在很幸福。”我一定是伪装的

39. 幸福就像握在手心里的一块冰，当冰慢慢融化时，那一段简短的距离，就是幸福向你招手的时刻，学会享受幸福，才是人生中最值得留恋的。

40. 几个拳头大的雨点掉了下来，发出啪啪的声音。雨越下越大，汇成一条条细流，雨点砸起一朵朵晶莹的水花。雨弟弟顽皮的跳跃着，敲打着伞，玻璃等一切能发出声音的器具，咯咯的笑着。闪电阿姨扭动着自己的身躯，在天空中一闪一闪的;雷伯伯敲打着自己的小鼓，在天空中隆隆作响，为雨弟弟助兴。好词好句

41. 秋风轻轻一吹，吹到了田野里，吹熟了的稻谷笑弯了腰，远远望上去一片黄澄澄的，好一幅丰收的美景图。

42. 太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。

43. 一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。

44. 生命不是一张永远旋转的唱片;青春也不是一张永远不老的容颜。爱情是一个永恒的故事，从冬说到夏，又从绿说到黄;步履是一个载着命运的轻舟，由南驶向北，又由*驶向远。

45. 喜欢的生活是婴儿一样的生活。吃东西，喝牛奶，被人抱着被人迁就，

46. 别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有;自己拥有的，你不必炫耀，因为别人也在奋斗，也会拥有。多一点快乐，少一点烦恼，不论富或穷，地位高或低，知识浅或深。每天开心笑，累了就睡觉，醒了就微笑

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课外书中优美的句子摘抄

课外书中优美的句子摘抄

　　在**淡淡的日常中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的句子吧，根据语气的不同句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。那么都有哪些类型的句子呢？以下是小编为大家收集的课外书中优美的句子摘抄，希望对大家有所帮助。

　　1、雨在眼，雨在耳，雨在若有若无的千山。南港的黄昏，在满楼的古书中，无限凄凉！萧条异

　　2、倾听着是美丽的。你因此发现世界是如此五彩缤纷。倾听是幸福的一种表达，因为你从此不再孤单。

　　3、丧失节制，就是如此恐怖的魔杖。他令优美变成狰狞，使伶爱演为杀机。

　　4、那些发生在生命中的悲剧，往往是为了替未来上演的喜剧，埋下伏笔。

　　5、世界上最遥远的距离，是用冷漠的心，为爱你的人，挖掘一条无法穿越的鸿沟、

　　6、言希，我只是在单纯的完成一场拥抱，因为你，才有意义的拥抱。

　　7、总有一天要勇敢长大，抬头看着刺目的阳光，合上书页忘记美好的童话。

　　8、一个人，到了20岁还不狂，这个人是没出息的；到了30岁还狂，也是没出息的。

　　9、越是脱去那些外在的雕饰，让自己露出纯粹的本心的人，越能得到安宁。

　　10、因为起起落落、转转折折之后，我们都体会到了：得意不忘形，才能马到成功。

　　11、我一直以为人是慢慢变老的，其实不是，人是一瞬间变老的。

　　12、人生短短数十载，最要紧是满足自己，不是讨好他人。

　　13、真正快乐的人，他们的人生多半不是加法，而是减法。

　　14、夜色中的河水。夏天午夜的凉风。天空中的星群。年少的爱情。温暖芳香的记忆。

　　15、你永远都不会知道自己到底有多坚强，直到有一天，你除了坚强之外，别无选择。

　　16、一个人活着的时候，全世界跟他一起活——但一个人死的时候，谁来陪他一起死呢？

　　17、能够说出来的，就不是秘密了。真正的痛苦是扎根在心里不能对人言的，想都不能想。

　　18、当你的生命和一种人类与生俱来的颜色相阻断，那是怎样让人无法接受的空白啊！

　　19、我混在人群中直着脖子虔诚地仰望着古树顶端稀疏的绿叶，一边想，人和树相比是多么的渺小啊。

　　20、暴雨是一个筛子，胆小的人思前想后的都被他筛了下去，留下了最有胆量和最不怕吃苦的人。

　　21、如果你愤怒，你就呐喊。如果你哀伤，你就哭泣。如果你热爱，你就表达。如果你喜欢，你就追求。

　　22、如果我走过你曾经走过的路，见过你曾经见过的风景，那，我是不是能离你眼中的世界更*一点。

　　23、她不过是一个孩子，在这个世间无所依靠，害怕他有朝一日抛下自己，将自己独自留在荒芜的世界。

　　24、红尘万里，很多人遇到了，散失了，误解了，错过了，所以，到年老仍是赤心怀念的人，不是每个人都可以拥有的。

　　25、做一朵倔强的花，开在生命的旅途，身心，亲吻大地；灵魂，仰望星空，无论风雨，蕴积盛开

　　26、生命中最宝贵的东西，不必从逻辑上思索推敲是否成立，只须是你情感上的真爱即可。

　　27、有捕捉不到的猎物，就看你有没有野心去捕；没有完成不了的事情，就看你有没有野心去做。

　　28、早知如此，最初相逢时，就吟——易求无价宝，难得有心郎。不知躲不躲得开，命运的安排。

　　29、给我一个解释，我就可以再相信一次人世，我就可以接纳历史，我就可以义无反顾的拥抱这荒凉的城市。

　　30、阿衡你既然这么聪明，又怎么会不知道，有些人，虽然说不清哪里好，但却是，谁都代替不了。

　　1、正午，太阳一动不动地高悬在头顶，灼烧着一切，连那些树，也好像筋疲力尽了似的，一动不动地垂下了枝条。

　　2、拥有忧伤，珍视忧伤，人生路上，情感定会丰富多彩，生活定会精致而美丽！真的，有时，忧伤也是一种美丽。

　　3、孤单不是与生俱来，而是由你爱上一个人的那一刻开始。

　　4、这时候正是早上八九点钟，明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。

　　5、其中我最喜欢的是神龙摆尾和仙女散花的样子，因为神龙摆尾是水柱龙跟着音乐喷泉的音乐在飞舞，声音越高，龙就飞的越高，声音变低，龙也就飞的低。仙女散花就是有两个大泉眼在左右摆动，所以就形成了仙女散花的景象。站在一旁的我看的是目瞪口呆，直拍手叫绝。

　　6、你能感受到我的无奈吗？如同我能感受你的无奈一样的心痛？

　　7、如果我以后当了妈妈，我一定会像妈妈关心我一样关心我的孩子。

　　8、热恋的时候，不必那麽现实，失恋之后，却必须现实一点，一切已经完了，各有天涯路，多麽不舍，也要放手。

　　9、天气有渐渐变凉，我伏在窗口看着一片片落叶像一只只金色的蝴蝶飘落下来，落在我的脚边，我不禁想起了去年的一件往事。

　　10、秋天，虽然不少花都枯萎了，凋谢了，但野菊花不与百花争春，自己独霸秋天。这种顽强的精神是那么可贵啊！秋姑娘又悄悄地来到山坡，给山坡上的草，叶子都换上了金色的新衣，山上的松树还是那么苍绿，那么充满活力。

　　11、她的嘴唇薄薄的，一笑就会露出两排参差不齐的牙齿，尤其是两颗大门牙向外凸着，是两颗暴牙。瞧，她笑得多甜呀！脸颊上露出两个又圆又深的`小酒窝。

　　12、幸福，就是找一个温暖的人过一辈子。今天，我突然很想告诉世界上所有的人，珍惜吧，珍惜爱你的人，珍惜在你身边一直保护你，一直把你当宝贝的人。

　　13、不知又是何时，青春的脸上留下了许多岁月的印辙。岁月的无情，生活的磨练，一点一点的改变了我们的容颜和我们的心。

　　14、都说“乐观是一种美丽”，想想其实忧伤，也是一种美丽，一种最真、最纯的美，是一种狂风过后*静的美，是一种经历过后沉静的美，是一种至情至性的美，是一种成熟的美！

　　15、男人和女人，一旦睡过，就会对对方有要求；有要求，就有埋怨，有埋怨，就有痛苦；有痛苦，就有怨恨。

　　16、云海是一个水库它的水蓝蓝的，只要太阳一出来，水就变得波光粼粼。周围就是无边无际的草地，开满了美丽的鲜花。

　　17、曾经也有一个笑容出现在我的生命里，可是最后还是如雾般消散，而那个笑容，就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流，无法泅渡，那河流的声音，就成为我每日每夜绝望的歌唱。

　　18、承诺本来就是男人与女人的一场角力，有时皆大欢喜，大部份的情况却两败俱伤。

　　19、幸福是生活中最耀眼的红星，它时刻在我们身边存在，我们只有用爱去感受，用心去经营，它才会一直发光发热。

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三年级课外书优美句子

1、桃树上挂满了毛茸茸的青色小桃子，像一个个刚出生不久的婴儿。

2、你瞧，春风跳进湖泊，她变成了舞蹈家，在湖面上翩翩起舞，湖面笑出了皱纹。

3、杏花有四瓣的，五瓣的。有一次，一片杏花落到我的头上，闻一闻，好香啊！

4、桃花开了，花瓣挨挨挤挤的，远远望去像一个个粉色的绒球。

5、春雨是绿色的，春雨沙沙地下，小草和树叶就变得绿绿的。

6、这时候窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像在听同学们读课文。

7、秋天，苹果红着脸垂挂在枝头，快乐的笑着。

8、金色的向日葵在风中跳舞。向日葵开花了，笑盈盈地跟太阳伯伯问好！

9、真诚是美酒，年份越久越醇香浓型；真诚是焰火，在高处绽放才愈是美丽；真诚是鲜花，送之于人手有余香。

10、翠绿的荷叶丛中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑依立，娇羞欲语，招人喜爱。

11、狂风像一只巨大的手臂像是摇曳着大树像是要把大树连根拔起。

12、你把多少人马渡过对岸，滚滚河水流向远方，你弓着腰，俯身凝望着那水中的人影鱼影月影。

13、在大自然里，有好多声音，然而我最喜欢小闹钟的声音。

14、梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他，他已经融化了。

15、蜜蜂嗡嗡地飞，好像是在一边唱歌一边跳舞。

16、月牙儿弯弯的，像姑娘们笑得甜甜的嘴，从高空中洒下无限清辉。

17、冬雨，像一位吝啬的财主，总是吝啬的留着雨水，不愿让大地接受雨水的洗礼。

18、春风轻轻拂过柳枝，柳枝不由欢快地舞了起来。

19、甜美的雨姐姐迈着欢快的脚步，走遍千山万水，给大地带来了万紫千红。

20、朝霞染红了河水时，从淡淡的晨雾中驶来了一片片洁白的帆影，流金溢彩的河上，顿时仿佛绽开了一朵朵的白莲花。

21、月亮慢慢地爬上了天，映衬着夜空的星光灿烂；风儿吹弯了月牙，吹散了白云，吹皱了我心中层层的涟漪。

22、微风拂过柳枝，柳枝随风起舞，像一个婀娜多姿的姑娘。

23、远远望去，桃花一朵紧挨着一朵，挤满了整个枝丫，好像顽皮的孩童一样，争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽丰姿。

24、蜡烛一定很伤心，要不然她就不会流泪了。

25、泰山峻岭笼罩在一片灰沉沉的云雾之中，被太阳遗弃的群山，像一个个满腹委屈的巨人，阴森森地耸立在云端。

26、白白的棉花像雪了样，成片的大豆摇动着豆荚发出了哗啦啦的笑声。

27、这天早上，爸爸送我去上学。一出门，迎面扑来一股清冷潮湿的空气。啊，下雾了。

28、母爱是严寒冬日里的一米阳光，让人温暖心扉。

29、*看，树枝上的桃花就像做错事的小姑娘，把脸羞的红红的。

30、菊花没有牡丹的富丽堂皇；没有水仙洁白高雅；也没有月季的雍容华贵；更没有玫瑰的小巧玲珑。

31、高高挂起的太阳光芒四射，温暖人心。春天的景色，那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。

32、杜鹃花是粉红色的，花瓣是扇子形的，花蕊是几个小黑点，像蚂蚁似的。闻一下，一股清香扑鼻而来。

33、细细的春雨落在田野里，麦苗吃饱了，喝足了，长得更健壮了。

34、春姑娘洒呀、洒呀，洗遍了大地，洗过了田野，洗过了柏油马路，洗得灰尘抱头“窜”。

35、春天悄悄地走了，她给大地播下了美丽和希望的种子。

36、夏天，石榴树像孩子被唤醒了一样开花了。

37、最美的还是大峡谷的石头，千奇百怪，一块连着一块，真是万石嶙峋。

38、江南美，江南的水乡更美，美在水乡的荷塘月色，美在湖面的多姿多彩，美在村庄的小桥流水人家。

39、细数门前落叶，倾听窗外雨声，涉水而过的声音此次响起，你被雨淋湿的心，是否依旧。

40、春风把我的心也吹得色彩斑斓的，我的心里像开了一朵七彩花，让我变得非常快乐。

41、一滴清晨的露珠，这一切都多多么令人陶醉。

42、柳枝扭动着纤细的腰肢，在风中翩翩起舞。

43、秋天到了，像孩子们笑脸般的苹果成熟了。

44、失败，我曾尝过它苦涩的滋味，尝得多了竟也品味出甜在其中。它曾为心灵带来创伤，却也给信念播撒希望的火种。

45、亲*大自然，拥抱大自然，呼吸最清新的空气，尚享雨林奇观，独特的珍稀植物尽收眼底，所谓热带雨林进来就被雨淋。

46、柳树的枝条像小姑娘的胳膊一样摆动着。

47、被囚的鸟儿，把笼子当作了唱歌的所在，高唱着它们的羁囚。

48、桃花开了，一大片的桃花像粉红色的海洋。

49、晚上，我独自一人走在乡下的路上，抬头望着夜空，却发现秋天的夜空是如此美丽。

50、刚还是晴空万里，一下子便乌云滚滚，只见天空中一道闪电穿过，便是轰轰的雷声了，声音令人感到刺骨。

51、鸟儿站在树上唱着优美而又动听的歌曲。

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六年级优美句子摘抄 六年级语文课外优美摘抄句子

六年级写景好段摘抄：

1、我喜欢真诚，讨厌虚假；我渴望快乐，但也接受忧愁。我高兴过、自豪过，但我不狂妄；我失败过、痛苦过，但我不悲观。我不怕困难，不畏挫折。我希望用我的执着，我的努力，我的拼搏，我的奋争，去创造我的价值，去实现我的愿望。

好词：

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课外摘抄好词好句好段大全

课外摘抄好词好句好段大全

　　我们大家可以通过课外好词好句好段的知识积累来提升自己写作能力。以下是课外摘抄好词好句好段内容，欢迎参考!

　　克己奉公 一尘不染 两袖清风 永垂不朽 顶天立地 豁达大度 兢兢业业

　　冰清玉洁 拾金不昧 表里如一 卖国求荣 恬不知耻 贪生怕死 厚颜无耻

　　伤天害理 口蜜腹剑 挑肥拣瘦 拈轻怕重 私心杂念 得寸进尺 斤斤计较

　　奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠 忠贞不渝 誓死不二

　　威武不屈 舍生忘死 肝胆相照 宽宏大量 光明磊落 持之以恒 如狼似虎

　　见利忘义 穷凶极恶 坐享其成 游手好闲

　　1、没有理想很可怕，就想气球没了气，就像小狗没了骨头，就像人们没了空气。我才不会那样傻，小小的我，有大大的决心。蒋方舟7岁出书，我11岁了，虽没有什么作为，可我有决心，有理想，有前进的动力。

　　2、开始懂得放弃该放弃的是无悔，而不放弃该放弃的是一种无知。放下键盘沉思，我究竟该或是不该放弃。老师的三令五申，家长的苦口婆心无一不证明着它是该被放弃的。于是我不再害怕放弃不该放弃的无奈。同时我也开始懂得一时的牺牲是为以后的永生，开始懂得一时的沉默是为日后的爆发，一时的放弃是为日后的重拾。

　　3、决定放弃但不知究竟能否成功。信念只在一瞬，动作却需永恒。虽然这种永恒只需一年半，但的确考验着我的意志。一年半的放弃或许枯燥而又单调，但恰好为将来的重拾奠定了坚实的基础。但愿在众说纷纭的彷徨之后，在理想与现实冲突过后，在信念与行动冲突过后，我能冷静下来，停下脚步，省察来时经过的路，寻找即将行走的路。“吾已往之不谏，知来者之可追”。放弃它，我就找到了那条我将行走的路。

　　4、脚踩一方水土，你可曾记得这是开垦者的汗水，是土地付出而凝结的智慧。伫立之上，尽情的沐浴着温柔的阳光所带来的舒适。那样流畅，似乎每一个倒影都述说着不一样的故事。

　　5、欣赏自己，就要把自己想象成一支歌。这种歌声具有穿透力，能让你在春天感受鲜绿的生机，能让你在夏天体验火红的激情，能让你在秋天观赏金黄的美景，能让你在冬天触摸雪白的诗意……世界上，没有谁能拒绝快乐的歌曲，你如果真的把自己当成这样一种声音，那么你的存在，也会让这世界多了一分叫人难忘的美丽。

　　6、欣赏自己，就要把自己涂抹成一首诗。怎么解读你，那是别人的事情：有人喜欢，那是因为他的心灵可以与你共鸣;有人厌恶，那也正常，那是因为他还缺乏品味你的知识素养……只要你充满真诚，相信越来越多的读者能看见你语言里包涵的隽永。

　　7、当阳光透过云层照射在大地时，你可曾想到，这是太阳给予人类的恩惠;当清风拂过水面荡漾在林间时，你可曾问过，这是自然奉献人类的见证?

　　8、当蝉鸣划破夏日的宁静，挥手吿别的步履已悄然可寻，当时光列车甩下我们远远离去，当一切即将成为青春最美的风景，我们才懂得回忆，我们才知道珍惜。

　　9、一下车，我们便飞快地往观景台攀爬去。站在观景台上放眼远眺，再没有比秋雨洗浴后的铜鼓岭更迷人了。整座铜鼓岭，都是苍翠欲滴的浓绿，风一吹，林涛四起，像群山深深的呼吸，给人一种神秘幽远的感觉。收眼*瞧，茂密的灌木丛里，鲜艳的野花在山风的轻抚下翩翩起舞。山上还有一座风吹能动、但却不会倒的大石头，叫“风动石”。风动石屹立在那，就像一位长者在眺望着美景。天上的云朵飞快地移动着，就像波涛汹涌的大海，从天外滚滚而来，显得分外壮美。西边山脚下的月亮湾犹如一面巨大的明镜，无数雨点落进水里，就像一颗颗跳跃的珍珠。真是“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，让人仿佛走进了连绵不断的画卷中。

　　10、一进大峡谷的景区，我们就看见了一大片一望无的湖水。阳光照耀在波光粼粼的水面上，金灿灿的，像无数面小镜子。湖面上漂浮着一艘艘划艇，加上空中一只只翱翔的小鸟，构成了一幅瑰丽的画卷。

　　精美词语

　　惊弓之鸟、六神无主、心慌意乱、如坐针毡 、心有余悸、屏气敛息、惊慌失色、大惊失色、坐卧不安、忐忑不安、心神不定、七上八下、惊魂未定、心惊肉跳、毛骨悚然、惶惶终日、忧心如焚、忧心忡忡、心急如焚、胆战心惊、提心吊胆、手足无措、手忙脚乱、如履薄冰、战战兢兢、惴惴不安、迫不及待、急急忙忙、焦急万分、急不可待、坐立不安、惶恐不安

　　歇后语

　　十五个吊桶打水——七上八下。

　　怀里揣着十五只兔子——七上八下。

　　热锅上的蚂蚁—急得团团转。

　　针毡上睡觉——坐卧不宁。

　　裤子里进蚂蚁——坐立不安。

　　绝妙句子

　　神态描写

　　1、他看起来像热锅上的蚂蚁，急得不知所措。

　　2、他满脸通红，双手不知道该放在哪里，手心冒着冷汗。

　　3、他惶恐不安地看着我，嘴里就像含了一串冰糖葫芦，呜呜啦啦半天没说出什么来。

　　4、他两眼发直，连连自语，又惊又怕，双腿也不听使唤，像筛糠似的乱颤起来。

　　5、望着满地的碎片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠地批评我。

　　6、只见这个人神色慌张，哆哆嗦嗦地站起来，脸上眉头紧皱，心里像打起了拨浪鼓，嘴唇哆哆嗦嗦，欲言又止。

　　7、我屏住呼吸，紧紧地闭住眼睛，一动不动，只听到自己的心怦怦地跳。

　　8、他屏气敛息地倾听着，大气都不敢出一口，生怕记错一个字。

　　9、他紧张的脸色由黄色变成蜡一样白，嘴唇也变得苍白。

　　10、时间似乎故意和我作对——走得慢极了，烦躁、焦急一起涌上心来，我不停地看表，盯着那慢慢移动的秒针。

　　环境描写

　　1、冰冷的狂风割伤我的皮肤。

　　2、凄凉的月光淹没我的灵魂。

　　3、我周围的世界凝固住了。

　　动作语言描写

　　1、两条哆里哆嗦的弯腿几乎站不稳，像弱不禁风的干树枝。

　　2、我无法*息自己，只有一阵阵徘徊不定的脚步，涌动出我难以*静的情绪。

　　3、我站了起来，不停地踱步，焦急地等着。

　　4、他的心怦怦的跳了起来，放到门铃上的手微微颤抖着，始终没有摁下去。

　　5、这句憋了好久的话到话筒前就像弹簧弹回来似的十分不惯，一口流利的普通话变得吞吞吐吐。此时，我的心情格外紧张，腿还不停地打颤。

　　心理描写

　　1、我的心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”地敲着。

　　3、心里仿佛被个无形的大石压住，嘴巴不停的颤抖，脑子一片空白。

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课外摘抄好句好段落

课外摘抄好句好段落

　　段落是指根据文章或事情的内容、阶段划分的相对独立的部分。下面为大家带来了课外摘抄好句好段落，欢迎大家参考！

　　好句

　　1、最珍贵的是今夫，最容易失掉的也是今夫。

　　2、时间是一条金河，莫让它在你指尖轻轻澦过。

　　3、没有一种不幸可与失掉时间相比了。

　　4、黑夜到临的时候，没有人能够把—角阳光继续保留。

　　5、时间之所以珍贵，是W为它失去了就再也找不回来。

　　6、不珍惜时间的人，永远难以让自己的学识丰宫起来。

　　7、在未来的人生旅程中，怎么才能做到多一些得，少一些失，多一些成，少一些败？珍惜时间，利用时间就行。

　　8、我们总是叹息时间太少，而“新来的时间乂在叹总间闪过了”，时间对于每个人都是公*的，只有充分利用时间的人才不会觉得时间太少。

　　好段

　　1、“疯狂英语”的创始人李阳先生，在中学时成绩并不十分理想，在高三时几欲退学，在大学时还多次补考英语。为了改变窘境，他开始利用零碎的时间来背句子。他喜欢堵车，因为——堵车他就有时间背句子；他喜欢排队，一排队他就背句子，“队再长我都没感觉，好像一会儿就到我了”。于是他有了很大的进步，在英语四级考试中得了第二名。

　　2、靑春的岁月容不得半点浪费。莫要为昨天叹息，当你为虚掷年华而叹息的时候，年华又在叹息中虚掷。珍惜时间，请从眼前开始，从今天开始。今天是未来的地基，未来是今天的延续。走向美好的未来，必须争分夺秒地抓紧今天。向往辉煌的未来，必须更加热爱、珍惜宝贵的时间。

　　3、时间的脚步是无声的。冬去春来，天回地转，稍不留意，岁月就会从你芬边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕，也不因任何人的苦苦哀求而偶尔问顾。它能使红花萎谢、绿叶凋零；会让红颜变成白发，让童稚变为老朽。时间是无情的，又是有情的。对于珍惜时间的人，它会馈赠以无穷的智慧和财富。

　　4、要是你不愿枉度一生，就珍惜时间吧！从今天开始，从现在开始，抓紧时间，去读书吧！去做一些有意义的事吧！时间老人脚步过处，不要让它留下荒漠，让它变成知识的绿洲吧！珍惜时间，多做一些事情吧！这样，你会少一些恐惧，少一些空虚，少一些失落，多一分信心，多一分充实，多一分收获！

　　5、时间这位老人啊，他“滴答”地走过一步，就再也不回头。冬去春乂来，红花凋了，绿叶枯了，红颜变成了白发，童稚变成了老朽。他总是脚步匆匆，板着面孔，不会给虚掷时光者以宽恕，也不会给苦苦乞索者以施舍。他只是冷漠地、按部就班地一点点地销蚀你的生命

　　6、时间好比一位妙手成春的良医，它能帮助我们医治流血的心灵。时间好比一个万能的慰藉者，它能开导我们忘记人生的伤痛。时间好比一位循循善诱的智者，他能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家，他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。

　　7、巴尔扎克是位多产的作家。他的时间是一分一秒也不空过的，一次，巴尔扎克太累了，对一个朋友说：“我睡一会儿，你一小时后叫醒我。”一个小时过去了，朋友实在不忍心叫醒他。巴尔扎克醒来后，发现超过了一小时，几乎是暴跳如雷地对朋友说：“你为什么不叫醒我，耽误f我多少时间啊！”他*时每天写作十六七个小时，把自己关在房间里，一日三餐由仆人从特定的窗口放进去。1850年，51岁的他自我感觉心脏病要大发作了。他问医生还能活多久，半年，还是六星期？医生都用摇头来回答。巴尔扎克着急地说：“至少6天总可以吧？我还可以写个提纲，还可以把已经出版的50卷校订一下。”

　　好句：

　　1、疲倦的月亮躲进了云层休息，只留下几颗星星像是在放哨。

　　2、岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗，岁月是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。

　　3、我，要融化在粉红的桃花瓣里，拭去整日在你心头的牵挂。

　　4、倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。

　　5、月亮斜挂在天空，笑盈盈的，星星挤满了银河，眨巴着眼睛。

　　6、一轮圆月升起来了，像一盏明灯，高悬在天幕上。

　　7、月亮睁大眼睛，和蔼地望着村落和田野，极像一只擦亮的铜盘。

　　8、圆月渐渐升高，她那银盘似的脸，流露着柔和的笑容。

　　9、明净似的圆月，已经被远方蓝蓝的高山托上天空。

　　10、月亮，圆圆的，像纺车，纺着她浪漫的遐思。

　　11、夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。

　　12、一轮杏黄色的满月，悄悄从山嘴处爬出来，把倒影投入湖水中。

　　13、满月像个黄黄的灯笼，从东方天边挑起在天空。

　　14、夜晚，满月升起来了，一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。

　　15、月亮渐渐升高，她身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的.脸，透过柳梢，留下温和的笑容。

　　16、月亮像一个新娶来的媳妇，刚刚从东天边上来，就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。

　　17、月亮像饱经风霜的老人，不紧不慢地梳理着白花花的月光。

　　18、月亮像一个含羞的少女，一会儿躲进云间，一会儿又撩开面纱，露出娇容，整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。

　　19、月亮是那么明亮，把大地照得一片雪青，树木房屋街道都像镀上了一层水银似的。

　　20、门外西边的林梢，挂着的上弦月已经变成一片金色的西瓜，不再是一条弯弯的眉毛。

　　好段落：

　　1、选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑开自信的帆破流向前，展示搏击的风采。

　　2、生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。

　　3、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

　　4、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

　　5、生命是一条美丽而曲折的幽径，路旁有妍花的丽蝶，累累的美果，但我们很少去停留观赏，或咀嚼它，只一心一意地渴望赶到我们幻想中更加美丽的豁然开朗的大道。然而在前进的程途中，却逐渐树影凄凉，花蝶匿迹，果实无存，最后终于发觉到达一个荒漠。

　　6、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却显示出广博；鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。

　　7、一缕孤芳的幽魂，坐在寒冷的枝头，用洁静的冷艳分离着过往梦境。曾在玫瑰色的梦里，说着傻得可以的谎话，闭上眼睛以为自己就在天堂。当岁月的指针尖锐的敲醒沉睡中的梦，才发现原来自己一直还在原地。

　　8、春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；春天就像健壮的青年，充满朝气；春天就像健康的老人，令人回味。

　　9、母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。

　　10、如果沟通的门通向的另一方是漆黑的深夜，那么语言的钥匙便引领着你走向皓月当空，繁星满天；如果沟通的门通向的另一方是一望无际的沙漠，那么语言的钥匙便引领着你走向鸟语花香的绿洲。

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课外书上的好词好句

课外书上的好词好句

　　课外指上课以外的时间，课外书是指除了课内课本以外的书，看课外书更多的获得的是理论性的知识。我们每个人都应该要认真的读书，下面为大家带来课外书上的好词好句，快来看看吧。

　　课外书的好词

　　神奇、诡异、憧憬、遨游

　　荒诞、遐想、转眼、瞬间

　　怪异、穿梭、诧异、飞碟

　　传感、恍惚、弥漫、潜伏

　　福音、昏眩、苏醒、击毁

　　梦幻、劫难、城堡、旋转

　　好奇、失踪分身术、核动力、操纵杆

　　探测仪、能源卡、滤音器、超音速天马行空

　　时光隧道、微型武器、遗传密码、突发奇想

　　智能芯片、睡眼惺忪、恍然大悟、跨越时空遨游探索

　　斗转星移、如梦初醒、异想天开、疑惑不解

　　濒临灭绝、大惊小怪

　　课外书的优美句子

　　1、一阵轻风，雪花静悄悄地洒满大地，给田野覆盖一层薄薄的银毯。

　　2、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。

　　3、像水晶那么透明的小露珠。

　　4、一场大雪，路边的树木缀满银花，建筑物象琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。

　　5、花越开越密，越开越盛，不久便挂满枝头。走*看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。

　　6、他们先吹响笛子，使看守活板门的三只头的大狗“路威”昏昏欲睡，然后趁机跳下活板门;赫敏用火焰，让哈利和罗恩摆脱魔鬼网的纠缠;哈利凭借他的魁地奇球技能，拿到钥匙，打开通往下一关的门;罗恩以牺牲自己作为代价，赢被施魔法的西洋棋子;赫敏面对烈火冷静地推理，为哈利开启通往魔法石的道路。

　　7、岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。

　　8、凛冽的寒风卷着鹅毛大雪铺天盖地而来，顿时，长白山银装素裹，满头皆白。

　　9、笔直的水泥路上已经盖上一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，看起来真叫人不忍心把脚踩上去。

　　课外书的优美句子

　　1、那里的天空总是那么湛蓝透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。

　　2、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……

　　3、香港，真是一颗无比璀璨的"东方之珠"。

　　4、港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。

　　5、像钻石那么闪亮的小露珠。

　　6、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

　　7、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来。

　　8、石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗?

　　9、天壁阴霾霾的，一片瓦灰色，象要飞雪的样子。

　　10、马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。

　　11、孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。

　　12、*静的湖面，犹如一面硕大的银镜。

　　13、他把脸孔埋在手里。少女听到他的哭泣。这是他第一次哭泣。他立着，哭得全身抖动，

　　14、在*社会飞速发展的'今天，依然存在不合作自私的现象。就拿那天早晨来说，因为要背书，所以我忘记要发数学本子。老师布置完作业，刚离开教室，有些同学就一窝蜂地拥到讲台前，拿自己的本子。结果，把旁边的语文本和数学本都搞混起来。我站在一边气愤地看着，同学A居然还不知羞耻地说：“我很自私!我很自私!”同学B看到这副情景，还呵呵地傻笑。我真怀疑她脑袋有没有发烧!

　　15、一到夜晚，整个香港就成灯的海洋。

　　16、最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣生活庸俗而愧疚。这样，在临终的时候，他就能够说：‘我已把自己整个的生命和全部的精力献给世界上最壮丽的事业--为人类的**而奋斗。

　　17、冬天，天空中下起来鹅毛大雪，到处是一片白色，唯有松树还是那样鲜绿，点点雪片飘落在上面，好像是朵朵白花。

　　18、于是他慢慢地垂下手臂，带着深深的悲苦望着地上：要是这些石头能够说话，是哪，它们一定会说我是一个不幸的男子呢。

　　19、一个人精神是否充实，或者说活得有无意义，主要取决于他对劳动的态度。”

　　20、凛冽的北风发出凄历的尖叫，枯草落叶满天飞扬，天地之间黄尘蒙蒙，混沌一片。

　　21、冬天的太阳怕冷似的躲进重重的浓雾，瑟瑟缩缩不敢露出脸来。

　　22、西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

　　23、这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰一道橘黄一道血红一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

　　24、在藏语中，*是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘。

　　25、淘气的北风吹着口哨来，想吹落雪大衣，想吹跑雪被子。

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瑕语文课外阅读

瑕语文课外阅读

　　阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操，提升自我修养。阅读是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变思想、获取知识，从而可能改变命运。以下是小编帮大家整理的瑕语文课外阅读，欢迎大家分享。

　　《瑕》张晓风

　　付钱的时候，小贩又重复了一次：“我卖你这玛瑙，再便宜不过了。”我笑笑，没说话，他以为我不信，又加上一句：“真的——不过这么便宜也有个缘故，你猜为什么?”“我知道，它有斑点。”本来不想提的，被他一逼，只好说了，免得他一直噜嗦。“哎呀，原来你看出来了，玉石这种东西有斑点就差了，这串项链如果没有瑕疵，哇，那价钱就不得了啦！”我取了项链，尽快走开。

　　有些话，我只愿意在无人处小心地，断断续续地，有一搭没一搭地说给自己听。对于这串有斑点的玛瑙，我怎么可能看不出来呢?它的斑痕如此清清楚楚。然而买这样一串项链是出于一个女子小小的侠气吧，凭什么要说有斑点的东西不好?水晶里不是有一种叫“发晶”的种类吗?虎有纹、豹有斑，有谁嫌弃过它的`皮毛不够纯色?就算退一步说，把这斑纹算瑕疵，世间能把瑕疵如此坦然相呈的人也不多吧?凡是可以坦然相见的缺点都不该算缺点的。

　　纯全完美的东西是神器，可供膜拜，但站在一个女人的观点来看，男人和孩子之所以可爱，正是由于他们那些一清二楚的无所掩饰的小缺点吧?就连一个人对自己本身的接纳和纵容，不也看准了自己的种种小毛病而一笑置之吗?所有的无瑕是一样的——因为全是百分之百的纯洁透明，但瑕疵斑点却面目各自不同，有的斑痕是鲜苔数点，有的是砂岸逶迤，有的是孤云独去，更有的是铁索横江，玩味起来，反而令人怡然心喜。想起*生好友，也是如此，如果不能知道一两件对方的臭事，不能有一两件可笑可嘲可詈可骂之事彼此打趣，友谊恐怕也会变得空洞吧?

　　有时独坐细味“瑕”字，也觉悠然意远，“瑕”字左边的“玉”旁，是先有玉才有瑕的啊！正如先有美人而后才有“美人痣”，先有英雄，而后有悲剧英雄的缺陷性格。缺憾必须依附于完美，独存的缺憾岂有美丽可言，天残地阙，是因为天地都如此美好，才容得修地补天的改造的涂痕，一个“坏孩子”之所以可爱，不也正因为他在撒娇撒赖蛮不讲理之外有属于一个孩童*乎神明的纯洁了直吗?“瑕”的右边是“叚”，叚有赤红色的意思，瑕的解释是“玉小赤”，我也喜欢瑕字的声音，自有一种坦然的不遮不掩的亮烈。完美是难以冀求的，那么，在现实的人生里，请给我有瑕的真玉，而不是无瑕的伪玉。

　　1.第四段中“我笑笑，没说话”是细节描写，请根据上下文揣摩“我”那一刻的心理活动，用第一人称写出来。

　　2.揣摩并理解文中“纯全完美的东西是神器，可供膜拜”这句话的含义。

　　3.作者为什么会喜欢有瑕疵斑点的玉?

　　4.作者在对“瑕”字的细细品味中悟出了一个什么道理?

　　参考答案：

　　《瑕》：

　　示例：

　　1.我知道玛瑙这么便宜卖的原因，如果不是因为它上面有斑点，你会以这么便宜的价格卖给我吗?

　　2.世间的事物，十全十美、完美无缺是难以冀求的，它往往只是人们的一个美好的愿望而已。

　　3.因为玉有瑕疵斑点才真实，有一种坦然的不遮不掩的亮烈，玩味起来更是令人怡然心喜。

　　4.缺憾必须依附于完美，完美是难以冀求的。或：不求完美，但求真实。

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课外阅读的好处

课外阅读的好处

　　课外阅读可以让学生不出门，便知天下事，只有博览群书才能博识。下面是课外阅读的好处，快来看看吧！

　　学生在课内学*了许多名家名篇，但是阅读量很有限，还需要在课外作超多的补充阅读才能有效提高学生的语文素养。课外阅读，是提高语文素养的很好途径。因此课外阅读是一种有效的教学补充，其好处是不言而喻的。

　　一、课外阅读的好处

　　1、提升人生境界，强化人文精神，*广植人心。课外阅读在潜移默化中强化了人文精神。在学生评价课外阅读的好处和价值时，学生认为“有书相伴，人生不寂寞”、“在阅读品味人生，提升了人生境界”，这也是课外阅读的一种必然收获和最大收获。当代著名教育家魏树生，在这方面为我们做出了榜样。他要求新生入学第一课每人要有一本伟人传记，一本名著。可见他十分注重透过课外阅读提升学生的人生境界。

　　2、有利于语文课程构成开放性的学*领域。课外阅读是开放的，使学生的思维向课外延伸，潜力和视野向课外发展，拓展学生理解和运用文学语言的机会和实践领域。透过阅读，提高学生的礼貌素养，已成为当今世界全球教育的一个基本共识。

　　3、让学生做学*的主人，变“苦学”为“乐学”，变“要我学”为“我要学”，有利于养成学生的研究素质，以学生自己“最喜欢”和“最欣赏”为标准，充分体现学生的个性。老师在学生面前敞开道路，让书籍学生的挚友。自主性不但使学生有了做学生主人的强烈优越感，也为语文学*带来了极大的空间。

　　二、如何引导学生开展课外阅读

　　1、由浅入深，循循善诱，激发兴趣。有的学生一望见大部头的名著，就乱了方寸，产生畏难情绪。这种状况下，先不要急着向学生推荐巨著，而是推荐一些易于学生理解的文章。开始，能够采取联读的方法，即立足于课本，在课外找一些与课文资料相关的文章，比如教海伦的《假如给我三天光明》，能够找居里的《我的信念》，让学生去体会两位世界著名女性性格的坚强与对理想的执著。应用这种联读方法，能起到激发兴趣的作用，我们还能够充分利用学生手中的《语文课外读本》结合学*。

　　2、创造条件，营造氛围，正确引导。能够动员家长为学生订阅了专业性强、阅读口味高的《课外阅读》、《语文报》，充满青春气息、瞭望外部世界的《青年文摘》等，丰富阅读资源；同时，应要求学生将感触最深或最喜欢的文章摘抄下来，并写写自己的感想，这样不仅仅加深了学生阅读的深度，而且大大地激发了学生的阅读兴趣，更重要的是培养了学生的一种阅读*惯。

　　3、比较阅读，读写结合，相得益彰。能够选一些同类的或不同类的文章，让学生在课外读，作比较。让学生从资料、形式、语言、具体的艺术手法等某一方面进行揣摩。让学生准备自己的摘抄本，摘抄精美文句，写好读书笔记和心得体会，要求学生从阅读过的书籍中记下提要，并表述自己在读书中的点滴体会，不讲求形式上的完整，也不要求资料上的联系，篇幅可长可短、灵活自由、有感而发，旨在达意。刚开始可要求学生写少一点，一段时间后，渐渐增加。

　　阅读潜力是可持续发展的学*潜力；学会阅读才能生存，才能发展。好书是人生的优秀导师，好书是人生进步的阶梯。愿阅读成为课程改革的热点，不断提高学生的课外阅读水*。

　　课外阅读不仅仅对学生的学*有着重要作用，对学生的道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书能够影响人的一生。”这句话是有道理的，学生更应“多读书、读好书”。几乎每位学生都有自己心中的英雄或学*的榜样，如军人、科学家、老师、英雄人物，哪怕是身边的同学或者自己的父母等。这些令他们崇拜或学*和模仿的楷模相当一部分是学生透过阅读各类书籍时所认识的。当学生进行阅读时便会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。

　　课外阅读伴随着学生的整个学*过程，我们不要将课外阅读片面地理解为语文学科的学*，对于从各门学科的学*中所获得的新知识和新资料都需要超多的课外阅读作为补充和配合，使学生更牢固地掌握和吸收。

　　此刻教育给了学生更大的学*空间。其中，进行广泛的课外阅读成了学生的必修课。课外阅读不仅仅能够使学生开阔视野，增长知识，培养良好的自学潜力和阅读潜力，还能够进一步巩固学生在课内学到的各种知识，对于提高学生的认读水*和作文潜力乃至于整个学科学*都起着极大的推动作用。

　　苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己个性爱好的科学的。”我们务必力争“使每一个学生在书籍的世界里有自己的生活”。

　　学生的知识体系是透过课内外的自主学*而逐渐建立起来的。广泛的课外阅读是学生搜集和汲取知识的一条重要途径。学生从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解，是意识性的知识，需要再消化才会吸收。学生可将自己从课内学到的知识融会到他从课外书籍中所获取的知识渠道中去，相得益彰，构成“立体”的牢固的知识体系。

　　在重视素质教育的这天，让学生的潜力和素质得到全面的锻炼和发展已被摆在了教学目标的首位。替学生甩掉沉重的学*包袱，“使每一个学生在书籍的世界里有自己的生活”是大势所趋，让我们都来重视课外阅读吧！

　　“开卷有益，读书好处多”这是自古以来人们的共识。为什么这么说呢？因为读书会给我们带来许多的好处：

　　第一，课外阅读乐趣多。

　　翻开一本《格林童话》，就像是让你走进了一个秀丽的童话世界中，有着惊险刺激的场面，有着幸福美满的场面，一个个都是身临其境。有的时候，会为着悲惨的情节而流泪，然而也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。课外阅读让我们感受到了许多的情感，使我们时不时地情绪化，给了我们丰富的感情。看了《格林童话》后，我们认为青蛙比癞蛤蟆好，因为有青蛙王子、癞蛤蟆想吃天鹅肉两句截然不同性质。

　　第二，课外阅读知识多。

　　爱阅读的人，拥有的知识也同样的多；学海无涯。“知识就是力量”这是一位伟人曾讲过的。多阅读，就有知识，就有力量和财富。

　　在这个知识竞争激烈的时代，没有文化绝对是不行的。知识的卓越也将为个人带来意想不到的收入。为什么有些人要读博士、硕士，不就是为了要让自己有着很好的收入嘛，这些都是实在话。一家公司用一个人，当然是学历偏高的人先被看好。所以，我们要多阅读，读好书。

　　第三，课外阅读分数多。

　　这话怎样理解呢，请听我慢慢道来。在写作时，会用许多的谚语，名句、成语，这些都能为自己的作文添加许多语言美。这也显得你的语言功底好，也能显得十分的生动形象，活灵活现，自然老师批阅起来，也会连连点头觉得好而为此打了高分，这样自己成绩也就高了。这样的好词佳句哪里来，还不是课外阅读时摘下的，所谓不动笔墨不看书，这就要我们养成在课外阅读时用笔摘入下好的句子的好*惯。

　　俗话说：“秀才不出门，能知天下事。”就是这个道理。

　　多阅读，能够在喧嚣的世界里，找到一个只属于自己的寂静角落，沉下心来，思考人生，让浮躁的心灵归于纯净……

　　多阅读有助于拓宽你的知识面，使你更加能溶入社会中；

　　多阅读是社会流动性的一个渠道。就是说能够从一个阶级跳到其他阶级；

　　多阅读能改变自己的命运安排；

　　多阅读能陶冶情操；

　　多阅读能认识自然，认识社会，从而改造自然，改造社会。等等。

　　古人说得好：万般皆下品，惟有读书高！就算读书不为功名利禄，不为光耀门楣，不为将来挣大钱。简单的说你去看看一个读过书的和一个没有读过书的，从最基本的，言谈举止待人接物上就有区别，；在遇到问题时候，两人的看法也不一样，观察的重点也不一样，所得到的结果自然也不一样。不为什么，就为高一个档次，有机会还是要多课外阅读，以免将来后悔！

　　人与动物的区别，虽有种种不同的说法，但根据科学的研究，却只有两点：

　　一、人能制造并利用工具，而动物不能。

　　二、人有文字，而动物没有文字。

　　其实文字也是一种工具：传达思想、情感、意志的工具。简单的说，人是能读书、写书的动物。所以读书是划分人与动物的界限，也是划分礼貌人与野蛮人的界限。读现代的书能够和与同时代的人作精神上的沟通交谈。读古人的书能承受古代圣先贤的精神遗产。读书也就是享受和吸取学问思想家多年心血的结晶。所以课外阅读是人类特有的神圣权利。

　　另外读书还能够使人不知不觉就转成一个另人尊敬的人，很简单，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。因为人不是天生就明白很多东西的。但是先人都会给后人留下知识。写到书里。我们看了就对这个世界，对自己，对大自然有了更明白的了解。然后我们在他们的基础上继续探索，让人类更好的活着。

　　世界上没有什么比课外阅读更能回报你的事情了。每本书都有她的精华，舍弃糠糟，吸取精华，你会变得明智聪慧而豁达。如果你有时间，有空闲就课外阅读吧！如果你没有时间没有空闲就挤时间挤空闲课外阅读吧！再没有比课外阅读更能让一个人神情淡雅从容自如的事情了！

　　也许有的'同学可能会说：功课那么多，作业要完成，哪有时间看书？其实只要你肯挤时间来读书，就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间，用在了学*上。最终鲁迅写出了许多好文章，取得了举世瞩目的伟大成就。我们能够用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每一天一小时，积少成多，积沙成塔。

　　同学们：“同沐四季风，共享读书乐”让我们与书交朋友吧！让读书之花，盛开四季校园吧！

　　1、读课外书，识更多字

　　课外阅读对于学*汉字来说，是十分重要的，学生在阅读中巩固了课堂中所掌握的生字，又会碰到一些不认识的字。我向学生提出了要求，碰到不认识的字要透过查字典来掌握这个字的读音，了解这个字的意思。*时要求学生小组间互相说说学会了哪些字，同学间透过相互交流，从而拓宽了学生识字的渠道。

　　2、读课外书，积累语言

　　许多文字上有造诣的作家、学者总结自己成长经历时，总少不了青少年时期博览群书。班级上语文成绩较好的同学也常常是对课外书刊情有独钟。许多同学在写作时总有“书到用时方恨少”的感觉。如果让学生多读课外书，多积累些，天长日久，写作时就会呼之即出，信手拈来。所谓“熟读唐书三百首，不会作诗也会吟”说的就是这个道理。

　　3、读课外书，开拓视野

　　课外阅读能够让学生不出门，便知天下事，只有博览群书才能博识。阅读是一种巩固学*成果，丰富知识的有效手段。学生阅读课外书的过程便是巩固、积累知识的过程。透过阅读，学生认识了更多有名的人物；对大自然产生了浓厚的兴趣，激发了他们探索自然的欲望；同学们被各种童话故事深深地吸引住了，有的同学还编起了新的童话故事。透过阅读，既激发了学生兴趣，开阔了学生的视野，同时又吸引了班中其他同学去阅读课外书。

　　4、课外阅读陶冶了学生情操

　　巴金说：“我们有一个十分丰富的文学宝库，那就是多少代作家留下的杰作，他们教育我们，鼓励我们……文学的目的就是要人变得更好。”多读优秀的文学作品，将提高学生的人文素养。《《钢铁是怎样炼成的》》，保尔的形象影响了一代又一代的年轻人，从保尔身上人们看到了当代社会中不多见的人格魅力，保尔的理想主义、爱国主义和革命英雄主义精神使学生的灵魂得到净化。《《西游记》》中唐僧师徒四人不畏艰险，历经磨难，对理想的执着追求，显示出其文学魅力，给学生美的享受。广泛的阅读不仅仅能增加学生的学识，更重要的是提高学生的修养，陶冶学生的情操。

　　课外阅读的好处多是大家众所周知的，它不仅仅能够使学生开阔视野，增长知识，还会进一步巩固学生在课内学到的各种知识。我们要坚决遵循语文教学的规律：“得法于课内，得益于课外”，这对于提高学生的认读水*和作文潜力乃至于整个学科学*都起着极大的推动作用。

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课外描写儿童的诗句

　　儿童的'天真无邪是诗人作诗的题材之一，写儿童的诗句有哪些呢?

　　课外描写儿童的诗句(一)

　　1、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——杨万里《宿新市徐公店》

　　2、儿童也爱晴明好，纸剪风鸢各一群。——明·朱茂曙《秦淮河春游即事》

　　3、古巷少人行，新月弯弯瘦，藤萝满墙头，儿童摘扁豆。——佚名

　　4、结伴儿童裤褶红，手提线索骂天公。人人夸你春来早，欠我风筝五丈风。——清·孔尚任《放风筝》

　　5、牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。——清·袁枚《所见》

　　6、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。——唐·胡令能《小儿垂钓》

　　7、骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。多少长安名利客，机关用尽不如君。——宋·黄庭坚《牧童》

　　8、秋来皎洁白须光，试脱朝簪学酒狂。一曲酣歌还自乐，儿孙嬉笑挽衣裳。——唐·权德舆《览镜见白发数茎光鲜特异》

　　9、十岁载诗走马成，冷灰残烛动离情。桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。——唐·李商隐《绝句》

　　10、谁人得似牧童心，牛上横眠秋听深。时复往来吹一曲，何愁南北不知音!——唐·卢肇《牧童》

　　11、松阴一架半弓苔，偶欲看书又懒开。戏掬清泉洒蕉叶，儿童误认雨声来。——宋·杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》其一

　　12、午后顺着小河走，河水清清，在我脚下流。水中石头大如斗，石边鱼儿轻轻游。小小牧童竟怕羞，赤身蹲在，田边和地头。口中唤着大花狗，手里牵着老黄牛。——《牧牛图》

　　13、小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。——唐·白居易《池上》

　　14、斜光照墟落，穷巷牛羊归。野老念牧童，倚杖候荆扉。雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至，相见语依依。即此羡闲逸，怅然吟式微。——唐·王维《渭川田家》

　　15、朝牧牛，牧牛下江曲。夜牧牛，牧牛度村谷。荷蓑出林春雨细，芦管卧吹莎草绿。乱插蓬蒿箭满腰，不怕猛虎欺黄犊。——唐·李涉《牧童词》

　　课外描写儿童的诗句（二）

　　1.最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 —— 辛弃疾《清*乐·村居》

　　2.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 —— 高鼎《村居》

　　3.醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 —— 辛弃疾《清*乐·村居》

　　4.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 —— 杨万里《宿新市徐公店》

　　5.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 —— 范成大《夏日田园杂兴·其七》

　　6.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 —— 胡令能《小儿垂钓》

　　7.路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 —— 胡令能《小儿垂钓》

　　8.一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。 —— 杨万里《舟过安仁》

　　9.归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 —— 吕岩《牧童 》

　　10.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 —— 雷震《村晚》

　　11.遥怜小儿女，未解忆长安。 —— 杜甫《月夜》

　　12.昔别君未婚，儿女忽成行。 —— 杜甫《赠卫八处士》

　　13.重重叠叠上瑶台，几度呼童扫不开。 —— 苏轼《花影》

　　14.昵昵儿女语，恩怨相尔汝。 —— 韩愈《听颖师弹琴》

　　15.袨服华妆着处逢，六街灯火闹儿童。 —— 元好问《京都元夕》

　　16.兵戈既未息，儿童尽东征。 —— 杜甫《羌村三首·其三》

　　17.儿童强不睡，相守夜欢哗。 —— 苏轼《守岁》

　　18.竹马踉蹡冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣。 —— 陆游《观村童戏溪上》

　　19.东家头白双女儿，为解挑纹嫁不得。 —— 元稹《织妇词》

　　20.小童疑是有村客，急向柴门去却关。 —— 崔道融《溪居即事》

　　21.稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。 —— 杨万里《稚子弄冰》

　　22.童颜若可驻，何惜醉流霞。 —— 孟浩然《清明日宴梅道士房 》

　　23.骑牛远远过前村，短笛横吹隔陇闻。 —— 黄庭坚《牧童诗》

　　24.疏是枝条艳是花，春妆儿女竞奢华。 —— 曹雪芹《咏红梅花得“花”字》

　　25.堂前扑枣任西邻，无食无儿一妇人。 —— 杜甫《又呈吴郎》

　　26.牛羊自归村巷，童稚不识衣冠。 —— 王维《田园乐七首·其四》

　　27.童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。 —— 杨万里《桑茶坑道中》

　　28.怡然敬父执，问我来何方?问答未及已，驱儿罗酒浆。 —— 杜甫《赠卫八处士》

　　29.相携及田家，童稚开荆扉。 —— 李白《下终南山过斛斯山人宿置酒》

　　30.家童鼻息已雷鸣。 —— 苏轼《临江仙·夜饮东坡醒复醉》

　　31.野老念牧童，倚杖候荆扉。 —— 王维《渭川田家》

　　32.云物不殊乡国异，教儿且覆掌中杯。 —— 杜甫《小至》

　　33.龙头舴艋吴儿竞。 —— 张先《木兰花·乙卯吴兴寒食》

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