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课外春天的诗句
春天,是希望纷飞的季节。大雁饱含憧憬地向着北国的乐土结对航行,一路载歌载舞,下面是小编整理的课外春天的诗句,欢迎来参考!
1、试数交游看,方惊笑语稀。——左纬《春晚》
2、楼头画角风吹醒。——张先《青门引·春思》
3、迟日江山丽,春风花草香。——杜甫《绝句》
4、故人何不返,春华复应晚。——柳恽《江南曲》
5、微雨霭芳原,春鸠鸣何处。——韦应物《东郊》
6、一鞭清晓喜还家。——万俟咏《诉衷情·送春》
7、春雪满空来,触处似花开。——东方虬《春雪》
8、桃花春水渌,水上鸳鸯浴。——韦庄《菩萨蛮》
9、春路雨添花,花动一山春。——秦观《好事*》
10、金谷园中柳,春来似舞腰。——李益《上洛桥》
11、清娥画扇中,春树郁金红。——温庭筠《清明日》
12、迟日江山丽,春风花草香。——杜甫《绝句二首》
13、海燕岁微渺,乘春亦暂来。——张九龄《归燕诗》
14、随风潜入夜,润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
15、东风随春归,发我枝上花。——李白《落日忆山中》
16、东风何时至,已绿湖上山。——丘为《题农父庐舍》
17、向来冰雪凝严地,力斡春回竟是谁?——陆游《落梅》
18、绿波春浪满前陂,极目连云罢亚肥。——韦庄《稻田》
19、一夜好风吹,新花一万枝。——令狐楚《春游曲三首》
20、新年都未有芳华,二月初惊见草芽。——韩愈《春雪》
21、金鞍玉勒寻芳客,未信我庐别有春。——于谦《观书》
22、寒随一夜去,春还五更来。——史青《应诏赋得除夜》
23、任是春风不管,也曾先识东皇。——陆游《朝中措·梅》
24、江汉春风起,冰霜昨夜除。——杜甫《远怀舍弟颖观等》
25、怕上层楼,十日*雨。——辛弃疾《祝英台*·晚春》
26、会须上番看成竹,客至从嗔不出迎。——杜甫《咏春笋》
27、日高烟敛,更看今日晴未。——李清照《念奴娇·春情》
28、燕语如伤旧国春,宫花一落已成尘。——李益《隋宫燕》
29、无数春笋满林生,柴门密掩断行人。——杜甫《咏春笋》
30、片时欢笑且相亲。——朱敦儒《西江月·世事短如春梦》
31、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。——杜牧《江南春》
32、指冷玉笙寒,吹彻小梅春透。——秦观《如梦令·春景》
33、东风不管琵琶怨。——许棐《后庭花·一春不识西湖面》
34、洛阳东风几时来,川波岸柳春全回。——韩愈《感春五首》
35、暖风十里丽人天。——俞国宝《风入松·一春长费买花钱》
36、横塘塔*依前远。——范成大《蝶恋花·春涨一篙添水面》
37、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。——白居易《忆江南》
38、仙源归路碧桃催。——晏几道《浣溪沙·二月春花厌落梅》
39、只恐江南春意减,此心元不为梅花。——刘因《观梅有感》
40、燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒。——戴叔伦《苏溪亭》
41、绿暗红嫣浑可事。——欧阳修《青玉案·一年春事都来几》
42、为*都门多送别,长条折尽减春风。——白居易《青门柳》
43、天将离恨恼疏狂。——晏几道《鹧鸪天·醉拍春衫惜旧香》
44、更谁情浅似春风。——晏几道《虞美人·疏梅月下歌金缕》
45、无端风雨,未肯收尽余寒。——辛弃疾《汉宫春·立春日》
46、秀麦连冈桑叶贱。——范成大《蝶恋花·春涨一篙添水面》
47、春衫着破谁针线。——黄公绍《青玉案·年年社日停针线》
48、二月湖水清,家家春鸟鸣。——盂浩然《春中喜王九相寻》
49、林花着雨燕支湿,水荇牵风翠带长。——杜甫《曲江对雨》
描春天的诗句课外的(通用165句)
在日常生活或是工作学*中,许多人都接触过一些比较经典的诗句吧,诗句一般饱含丰富的想象、联想和幻想。那什么样的诗句才是经典的呢?下面是小编整理的描春天的'诗句课外的,希望能够帮助到大家。
1、春夜喜雨(杜甫)
好雨知时节,
当春乃发生。
随风潜入夜,
润物细无声。
野径云俱黑,
江船火独明。
晓看红湿处,
花重锦官城。
2、鸟鸣涧(王维)
人闲桂花落,
夜静春山空。
月出惊山鸟,
时鸣春涧中。
3、大林寺桃花(白居易)
人间四月芳菲尽,
山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,
不知转入此中来。
4、晚春(韩愈)
草树知春不久归,
百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,
惟解漫天作雪飞。
5、早春呈水部张十八员外(韩愈)
天街小雨润如酥,
草色遥看*却无。
最是一年春好处,
绝胜烟柳满皇都。
1、狂风落尽深红色,绿叶成阴子满枝。——杜牧《怅诗》
2、春日游,杏花吹满头。——韦庄《思帝乡·春日游》
3、小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。——陆游《临安春雨初霁》
4、花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。——苏轼《蝶恋花·春景》
5、春心莫共花争发,一寸相思一寸灰!——李商隐《无题·飒飒东风细雨来》
6、春日宴,绿酒一杯歌一遍。——冯延巳《长命女·春日宴》
7、好雨知时节,当春乃发生。——杜甫《春夜喜雨》
8、莺初解语,最是一年春好处。——苏轼《减字木兰花·莺初解语》
9、绿杨芳草长亭路。年少抛人容易去。——晏殊《玉楼春·春恨》
10、谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。——李白《春夜洛城闻笛春夜洛阳城闻笛》
11、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇春江晚景惠崇春江晓景》
12、江南无所有,聊赠一枝春。——陆凯《赠范晔诗》
13、晓看红湿处,花重锦官城。——杜甫《春夜喜雨》
14、幸遇三杯酒好,况逢一朵花新。——朱敦儒《西江月·世事短如春梦》
15、春风又绿江南岸,明月何时照我还·——王安石《泊船瓜洲》
16、春江潮水连海*,海上明月共潮生。——张若虚《春江花月夜》
17、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。——王之涣《凉州词二首·其一》
18、律回岁晚冰霜少,春到人间草木知。——张颉读⒋号汲伞
19、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。——高鼎《村居》
20、帘外雨潺潺,春意阑珊。——李煜《浪淘沙令·帘外雨潺潺》
春天,是希望纷飞的季节。大雁饱含憧憬地向着北国的乐土结对航行,一路载歌载舞,下面是小编整理的有关课外春天的诗句,欢迎来参考!
1、试数交游看,方惊笑语稀。——左纬《春晚》
2、楼头画角风吹醒。——张先《青门引·春思》
3、迟日江山丽,春风花草香。——杜甫《绝句》
4、故人何不返,春华复应晚。——柳恽《江南曲》
5、微雨霭芳原,春鸠鸣何处。——韦应物《东郊》
6、一鞭清晓喜还家。——万俟咏《诉衷情·送春》
7、春雪满空来,触处似花开。——东方虬《春雪》
8、桃花春水渌,水上鸳鸯浴。——韦庄《菩萨蛮》
9、春路雨添花,花动一山春。——秦观《好事*》
10、金谷园中柳,春来似舞腰。——李益《上洛桥》
11、清娥画扇中,春树郁金红。——温庭筠《清明日》
12、迟日江山丽,春风花草香。——杜甫《绝句二首》
13、海燕岁微渺,乘春亦暂来。——张九龄《归燕诗》
14、随风潜入夜,润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
15、东风随春归,发我枝上花。——李白《落日忆山中》
16、东风何时至,已绿湖上山。——丘为《题农父庐舍》
17、向来冰雪凝严地,力斡春回竟是谁?——陆游《落梅》
18、绿波春浪满前陂,极目连云罢亚肥。——韦庄《稻田》
19、一夜好风吹,新花一万枝。——令狐楚《春游曲三首》
20、新年都未有芳华,二月初惊见草芽。——韩愈《春雪》
21、金鞍玉勒寻芳客,未信我庐别有春。——于谦《观书》
22、寒随一夜去,春还五更来。——史青《应诏赋得除夜》
23、任是春风不管,也曾先识东皇。——陆游《朝中措·梅》
24、江汉春风起,冰霜昨夜除。——杜甫《远怀舍弟颖观等》
25、怕上层楼,十日*雨。——辛弃疾《祝英台*·晚春》
26、会须上番看成竹,客至从嗔不出迎。——杜甫《咏春笋》
27、日高烟敛,更看今日晴未。——李清照《念奴娇·春情》
28、燕语如伤旧国春,宫花一落已成尘。——李益《隋宫燕》
29、无数春笋满林生,柴门密掩断行人。——杜甫《咏春笋》
30、片时欢笑且相亲。——朱敦儒《西江月·世事短如春梦》
31、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。——杜牧《江南春》
32、指冷玉笙寒,吹彻小梅春透。——秦观《如梦令·春景》
33、东风不管琵琶怨。——许棐《*花·一春不识西湖面》
34、洛阳东风几时来,川波岸柳春全回。——韩愈《感春五首》
35、暖风十里丽人天。——俞国宝《风入松·一春长费买花钱》
36、横塘塔*依前远。——范成大《蝶恋花·春涨一篙添水面》
37、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。——白居易《忆江南》
38、仙源归路碧桃催。——晏几道《浣溪沙·二月春花厌落梅》
39、只恐江南春意减,此心元不为梅花。——刘因《观梅有感》
40、燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒。——戴叔伦《苏溪亭》
41、绿暗红嫣浑可事。——欧阳修《青玉案·一年春事都来几》
42、为*都门多送别,长条折尽减春风。——白居易《青门柳》
43、天将离恨恼疏狂。——晏几道《鹧鸪天·醉拍春衫惜旧香》
44、更谁情浅似春风。——晏几道《虞美人·疏梅月下歌金缕》
45、无端风雨,未肯收尽余寒。——辛弃疾《汉*·立春日》
46、秀麦连冈桑叶贱。——范成大《蝶恋花·春涨一篙添水面》
47、春衫着破谁针线。——黄公绍《青玉案·年年社日停针线》
48、二月湖水清,家家春鸟鸣。——盂浩然《春中喜王九相寻》
49、林花着雨燕支湿,水荇牵风翠带长。——杜甫《曲江对雨》
50、翠辇不来金殿闭,宫莺衔出上阳花。——雍陶《天津桥望春》
课外积累的描写大自然景色的诗句
金灿灿的'阳光倾泻下来,注进万顷碧波,使单调而*静的海面而变得有些色彩了。这或许就是大自然给予的美丽吧!
1、千山鸟飞绝,万径人踪灭。——柳宗元《江雪》
2、山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。——文天祥《过伶仃洋》
3、等闲识得东风面,万紫千红总是春。——宋·朱熹《春日》
4、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。——苏轼《水调歌头》
5、无言独上西楼,月如钩。——李煜《相见欢》
6、野旷天低树,江清月*人。——孟浩然《宿建德江》
7、秦时明月汉时关,万里长征人未还。——王昌龄《出塞》
8、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——陆游《游山西村》
9、好雨知时节,当春乃发生。——杜甫《春夜喜雨》
10、迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。——杜甫《绝句》
11、渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。——王维《渭城曲》
12、海上生明月,天涯共此时。——张九龄《望月怀远》
13、千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪.。——唐·柳宗元《江雪》
14、夜来风雨声,花落知多少。——孟浩然《春晓》
15、黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。——杜甫《江畔独步寻花》
16、但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。——王昌龄《出塞》
17、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。——志南和尚
18、南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。——杜牧《江南春绝句》
19、花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。——李白《月下独酌》
20、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。——陆游《十一月四日风雨大作》
21、白日依山尽,黄河入海流。——王之涣《登鹳雀楼》
22、感时花溅泪,恨别鸟惊心。——杜甫《春望》
23、山回路转不见君,雪上空留马行处。——岑参《白雪歌送武判官归京》
24、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。——白居易《钱塘湖春行》
25、水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。——苏轼《饮湖上初晴后雨》
26、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——杨万里《晓出静慈寺送林子方》
27、*猿声啼不住,轻舟已过万重山。——李白《早发白帝城》
28、晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。——李商隐《无题》
29、六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。——唐·高骈《对雪》
30、黄河远上白云间,一片孤城万仞山。——王之涣《凉州词》
31、月出惊山鸟,时鸣春涧中。——王维《鸟鸣涧》
32、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。——杜牧《江南春》
33、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。——辛弃疾《西江月》
34、采菊东篱下,悠然见南山。——陶渊明《饮酒》
35、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。——张继《枫桥夜泊》
36、绿树村边合,青山郭外斜。——孟浩然《过故人庄》
37、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。——白居易《大林寺桃花》
38、青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。——张志和《渔歌子》
39、阳春布德泽,万物生光辉。——汉乐府古辞《长歌行》
40、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。——杜甫《绝句》
41、孤山寺北贾亭西,水面初*云脚低。——白居易《钱塘湖春行》
42、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。——宋·杨万里《宿新市徐公店》
43、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇春江晓景二首》
44、纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。——宋·陆游《初夏绝句》
45、西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。——张志和《渔歌子》
46、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》
47、春江潮水连海*,海上明月共潮生。——张若虚《春江花月夜》
48、芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人。——宋·秦观《三月晦日偶题》
49、燕山雪花大如*,纷纷吹落轩辕台。——唐·李白《北风行》
课外描写儿童的诗句
儿童的天真无邪是诗人作诗的题材之一,写儿童的'诗句有哪些呢?
1、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。——杨万里《宿新市徐公店》
2、儿童也爱晴明好,纸剪风鸢各一群。——明·朱茂曙《秦淮河春游即事》
3、古巷少人行,新月弯弯瘦,藤萝满墙头,儿童摘扁豆。——佚名
4、结伴儿童裤褶红,手提线索骂天公。人人夸你春来早,欠我风筝五丈风。——清·孔尚任《放风筝》
5、牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。——清·袁枚《所见》
6、蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。——唐·胡令能《小儿垂钓》
7、骑牛远远过前村,吹笛风斜隔陇闻。多少长安名利客,机关用尽不如君。——宋·黄庭坚《牧童》
8、秋来皎洁白须光,试脱朝簪学酒狂。一曲酣歌还自乐,儿孙嬉笑挽衣裳。——唐·权德舆《览镜见白发数茎光鲜特异》
9、十岁载诗走马成,冷灰残烛动离情。桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。——唐·李商隐《绝句》
10、谁人得似牧童心,牛上横眠秋听深。时复往来吹一曲,何愁南北不知音!——唐·卢肇《牧童》
11、松阴一架半弓苔,偶欲看书又懒开。戏掬清泉洒蕉叶,儿童误认雨声来。——宋·杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》其一
12、午后顺着小河走,河水清清,在我脚下流。水中石头大如斗,石边鱼儿轻轻游。小小牧童竟怕羞,赤身蹲在,田边和地头。口中唤着大花狗,手里牵着老黄牛。——《牧牛图》
13、小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。——唐·白居易《池上》
14、斜光照墟落,穷巷牛羊归。野老念牧童,倚杖候荆扉。雉雊麦苗秀,蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至,相见语依依。即此羡闲逸,怅然吟式微。——唐·王维《渭川田家》
15、朝牧牛,牧牛下江曲。夜牧牛,牧牛度村谷。荷蓑出林春雨细,芦管卧吹莎草绿。乱插蓬蒿箭满腰,不怕猛虎欺黄犊。——唐·李涉《牧童词》
1.最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。 —— 辛弃疾《清*乐·村居》
2.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 —— 高鼎《村居》
3.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。 —— 辛弃疾《清*乐·村居》
4.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 —— 杨万里《宿新市徐公店》
5.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 —— 范成大《夏日田园杂兴·其七》
6.蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 —— 胡令能《小儿垂钓》
7.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 —— 胡令能《小儿垂钓》
8.一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。 —— 杨万里《舟过安仁》
9.归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。 —— 吕岩《牧童 》
10.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。 —— 雷震《村晚》
11.遥怜小儿女,未解忆长安。 —— 杜甫《月夜》
12.昔别君未婚,儿女忽成行。 —— 杜甫《赠卫八处士》
13.重重叠叠上瑶台,几度呼童扫不开。 —— 苏轼《花影》
14.昵昵儿女语,恩怨相尔汝。 —— 韩愈《听颖师弹琴》
15.袨服华妆着处逢,六街灯火闹儿童。 —— 元好问《京都元夕》
16.兵戈既未息,儿童尽东征。 —— 杜甫《羌村三首·其三》
17.儿童强不睡,相守夜欢哗。 —— 苏轼《守岁》
18.竹马踉蹡冲淖去,纸鸢跋扈挟风鸣。 —— 陆游《观村童戏溪上》
19.东家头白双女儿,为解挑纹嫁不得。 —— 元稹《织妇词》
20.小童疑是有村客,急向柴门去却关。 —— 崔道融《溪居即事》
21.稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。 —— 杨万里《稚子弄冰》
22.童颜若可驻,何惜醉流霞。 —— 孟浩然《清明日宴梅道士房 》
23.骑牛远远过前村,短笛横吹隔陇闻。 —— 黄庭坚《牧童诗》
24.疏是枝条艳是花,春妆儿女竞奢华。 —— 曹雪芹《咏红梅花得“花”字》
25.堂前扑枣任西邻,无食无儿一妇人。 —— 杜甫《又呈吴郎》
26.牛羊自归村巷,童稚不识衣冠。 —— 王维《田园乐七首·其四》
27.童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。 —— 杨万里《桑茶坑道中》
28.怡然敬父执,问我来何方?问答未及已,驱儿罗酒浆。 —— 杜甫《赠卫八处士》
29.相携及田家,童稚开荆扉。 —— 李白《下终南山过斛斯山人宿置酒》
30.家童鼻息已雷鸣。 —— 苏轼《临江仙·夜饮东坡醒复醉》
31.野老念牧童,倚杖候荆扉。 —— 王维《渭川田家》
32.云物不殊乡国异,教儿且覆掌中杯。 —— 杜甫《小至》
33.龙头舴艋吴儿竞。 —— 张先《木兰花·乙卯吴兴寒食》
34.弄儿床前戏,看妇机中织。 —— 鲍照《拟行路难·其六》
儿童的'天真无邪是诗人作诗的题材之一,写儿童的诗句有哪些呢?
课外描写儿童的诗句(一)
1、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。——杨万里《宿新市徐公店》
2、儿童也爱晴明好,纸剪风鸢各一群。——明·朱茂曙《秦淮河春游即事》
3、古巷少人行,新月弯弯瘦,藤萝满墙头,儿童摘扁豆。——佚名
4、结伴儿童裤褶红,手提线索骂天公。人人夸你春来早,欠我风筝五丈风。——清·孔尚任《放风筝》
5、牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。——清·袁枚《所见》
6、蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。——唐·胡令能《小儿垂钓》
7、骑牛远远过前村,吹笛风斜隔陇闻。多少长安名利客,机关用尽不如君。——宋·黄庭坚《牧童》
8、秋来皎洁白须光,试脱朝簪学酒狂。一曲酣歌还自乐,儿孙嬉笑挽衣裳。——唐·权德舆《览镜见白发数茎光鲜特异》
9、十岁载诗走马成,冷灰残烛动离情。桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。——唐·李商隐《绝句》
10、谁人得似牧童心,牛上横眠秋听深。时复往来吹一曲,何愁南北不知音!——唐·卢肇《牧童》
11、松阴一架半弓苔,偶欲看书又懒开。戏掬清泉洒蕉叶,儿童误认雨声来。——宋·杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》其一
12、午后顺着小河走,河水清清,在我脚下流。水中石头大如斗,石边鱼儿轻轻游。小小牧童竟怕羞,赤身蹲在,田边和地头。口中唤着大花狗,手里牵着老黄牛。——《牧牛图》
13、小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。——唐·白居易《池上》
14、斜光照墟落,穷巷牛羊归。野老念牧童,倚杖候荆扉。雉雊麦苗秀,蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至,相见语依依。即此羡闲逸,怅然吟式微。——唐·王维《渭川田家》
15、朝牧牛,牧牛下江曲。夜牧牛,牧牛度村谷。荷蓑出林春雨细,芦管卧吹莎草绿。乱插蓬蒿箭满腰,不怕猛虎欺黄犊。——唐·李涉《牧童词》
课外描写儿童的诗句(二)
1.最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。 —— 辛弃疾《清*乐·村居》
2.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 —— 高鼎《村居》
3.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。 —— 辛弃疾《清*乐·村居》
4.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 —— 杨万里《宿新市徐公店》
5.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 —— 范成大《夏日田园杂兴·其七》
6.蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 —— 胡令能《小儿垂钓》
7.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 —— 胡令能《小儿垂钓》
8.一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。 —— 杨万里《舟过安仁》
9.归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。 —— 吕岩《牧童 》
10.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。 —— 雷震《村晚》
11.遥怜小儿女,未解忆长安。 —— 杜甫《月夜》
12.昔别君未婚,儿女忽成行。 —— 杜甫《赠卫八处士》
13.重重叠叠上瑶台,几度呼童扫不开。 —— 苏轼《花影》
14.昵昵儿女语,恩怨相尔汝。 —— 韩愈《听颖师弹琴》
15.袨服华妆着处逢,六街灯火闹儿童。 —— 元好问《京都元夕》
16.兵戈既未息,儿童尽东征。 —— 杜甫《羌村三首·其三》
17.儿童强不睡,相守夜欢哗。 —— 苏轼《守岁》
18.竹马踉蹡冲淖去,纸鸢跋扈挟风鸣。 —— 陆游《观村童戏溪上》
19.东家头白双女儿,为解挑纹嫁不得。 —— 元稹《织妇词》
20.小童疑是有村客,急向柴门去却关。 —— 崔道融《溪居即事》
21.稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。 —— 杨万里《稚子弄冰》
22.童颜若可驻,何惜醉流霞。 —— 孟浩然《清明日宴梅道士房 》
23.骑牛远远过前村,短笛横吹隔陇闻。 —— 黄庭坚《牧童诗》
24.疏是枝条艳是花,春妆儿女竞奢华。 —— 曹雪芹《咏红梅花得“花”字》
25.堂前扑枣任西邻,无食无儿一妇人。 —— 杜甫《又呈吴郎》
26.牛羊自归村巷,童稚不识衣冠。 —— 王维《田园乐七首·其四》
27.童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。 —— 杨万里《桑茶坑道中》
28.怡然敬父执,问我来何方?问答未及已,驱儿罗酒浆。 —— 杜甫《赠卫八处士》
29.相携及田家,童稚开荆扉。 —— 李白《下终南山过斛斯山人宿置酒》
30.家童鼻息已雷鸣。 —— 苏轼《临江仙·夜饮东坡醒复醉》
31.野老念牧童,倚杖候荆扉。 —— 王维《渭川田家》
32.云物不殊乡国异,教儿且覆掌中杯。 —— 杜甫《小至》
33.龙头舴艋吴儿竞。 —— 张先《木兰花·乙卯吴兴寒食》
初中课外必背古诗词
导语:古诗词是初中阶段的重要学*内容,古诗词默写赏析是中学考试内容的重要板块。下面是小编整理的初中必备的.课外和课内的古诗词。欢迎大家阅读。
(一)、课内古诗背诵
【观沧海】(曹操"东汉)
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。
【次北固山下】(王湾"唐)
客路青山外,行舟绿水前。潮**阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达? 归雁洛阳边。
【钱塘湖春行】(白居易"唐)
孤山寺北贾亭西,水面初*云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
【西江月】(辛弃疾"南宋)
明月别枝惊鹊, 清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年, 听取蛙声一片。
七八个星天外, 两三点雨山前。 旧时茅店社林边, 路转溪头忽见。
【天净沙"秋思】(马致远"元)
枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。
(二)、课外古诗词背诵
【龟虽寿】(曹操 东汉)
神龟虽寿,犹有竟时。螣蛇乘雾,终为土灰。 老骥伏枥,志在千里。 烈士暮年,壮心不已。 盈缩之期,不但在天; 养怡之福,可得永年。 幸甚至哉,歌以咏志。
【过故人庄】(孟浩然"唐)
故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。
【题破山寺后禅院】(常建"唐)
清晨入古寺,初日照高林。 曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。 万籁此都寂,但余钟磬音。
【闻王昌龄左迁龙标遥有此寄】(李白"唐)
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
【夜雨寄北】(李商隐"唐)
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
【泊秦淮】(杜牧"唐)
烟笼寒水月笼沙, 夜泊秦淮*酒家。
商女不知亡国恨, 隔江犹唱后庭花。
【浣溪沙】(晏殊"宋)
一曲新词酒一杯。 去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?
无可奈何花落去, 似曾相识燕归来。 小园香径独徘徊。
【过松源晨炊漆公店】(杨万里"南宋)
莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢;
正入万山圈子里,一山放过一山拦。
【如梦令】(李清照"南宋)
常记溪亭日暮, 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟, 误入藕花深处。 争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
【观书有感】(朱熹"南宋)
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许?为有源头活水来。
(一).课内古代诗歌
【木兰诗】(北朝民歌)
唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
(二)、课外古诗词背诵
【山中杂诗】(吴均"南朝)
山际见来烟, 竹中窥落日。鸟向檐上飞, 云从窗里出。
【竹里馆】(王维"唐)
初中生课外唐宋诗词
唐宋诗词在于其中的典范作品可以提升我们的思想境界,提升我们的人格,对我们有巨大的教育作用。为大家分享了课外唐宋诗词的精选,欢迎借鉴!
1、《将进酒》
年代: 唐 作者:李白
君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。
君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
岑夫子,丹丘生,将进酒,君莫停。
与君歌一曲,请君为我侧耳听。
钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。
古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。
陈王昔时宴*乐,斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱,径须沽取对君酌。
五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,
与尔同销万古愁。
2、《望岳》
年代: 唐 作者:杜甫
岱宗夫如何,齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
3、《醉垂鞭·双蝶绣罗裙》
年代: 宋 作者: 张先
双蝶绣罗裙,东池宴,初相见。
朱粉不深匀,闲花淡淡春。
细看诸处好,人人道,柳腰身。
昨日乱山昏,来时衣上云。
4、《薄幸·淡妆多态》
年代: 宋 作者: 贺铸
淡妆多态,更的`的、频回眄睐。
便认得琴心先许,欲绾合欢双带。
记画堂、风月逢迎,轻鼙浅笑娇无奈。
向睡鸭炉边,翔鸳屏里,羞把香罗暗解。
自过了烧灯后,都不见踏青挑菜。
几回凭双燕,丁宁深意,往来却恨重帘碍。
约何时再,正春浓酒困,人闲昼永无聊赖。
厌厌睡起,犹有花梢日在。
5、《瑞鹤仙·晴丝牵绪乱》
年代: 宋 作者: 吴文英
晴丝牵绪乱。对沧江斜日,花飞人远。
垂杨暗吴苑。正旗亭烟冷,河桥风暖。
兰情蕙盼。惹相思、春根酒畔。
又争知、吟骨萦消,渐把旧衫重剪。
凄断。流红千浪,缺月孤楼,总难留燕。
歌尘凝扇。待凭信,拌分钿。
试挑灯欲写、还依不忍,笺幅偷和泪卷。
寄残云、剩雨蓬莱,也应梦见。
6、《八归·秋江带雨》
年代: 宋 作者: 史达祖
课外阅读的好处
课外阅读可以让学生不出门,便知天下事,只有博览群书才能博识。下面是课外阅读的好处,快来看看吧!
学生在课内学*了许多名家名篇,但是阅读量很有限,还需要在课外作超多的补充阅读才能有效提高学生的语文素养。课外阅读,是提高语文素养的很好途径。因此课外阅读是一种有效的教学补充,其好处是不言而喻的。
一、课外阅读的好处
1、提升人生境界,强化人文精神,*广植人心。课外阅读在潜移默化中强化了人文精神。在学生评价课外阅读的好处和价值时,学生认为“有书相伴,人生不寂寞”、“在阅读品味人生,提升了人生境界”,这也是课外阅读的一种必然收获和最大收获。当代著名教育家魏树生,在这方面为我们做出了榜样。他要求新生入学第一课每人要有一本伟人传记,一本名著。可见他十分注重透过课外阅读提升学生的人生境界。
2、有利于语文课程构成开放性的学*领域。课外阅读是开放的,使学生的思维向课外延伸,潜力和视野向课外发展,拓展学生理解和运用文学语言的机会和实践领域。透过阅读,提高学生的礼貌素养,已成为当今世界全球教育的一个基本共识。
3、让学生做学*的主人,变“苦学”为“乐学”,变“要我学”为“我要学”,有利于养成学生的研究素质,以学生自己“最喜欢”和“最欣赏”为标准,充分体现学生的个性。老师在学生面前敞开道路,让书籍学生的挚友。自主性不但使学生有了做学生主人的强烈优越感,也为语文学*带来了极大的空间。
二、如何引导学生开展课外阅读
1、由浅入深,循循善诱,激发兴趣。有的学生一望见大部头的名著,就乱了方寸,产生畏难情绪。这种状况下,先不要急着向学生推荐巨著,而是推荐一些易于学生理解的文章。开始,能够采取联读的方法,即立足于课本,在课外找一些与课文资料相关的文章,比如教海伦的《假如给我三天光明》,能够找居里的《我的信念》,让学生去体会两位世界著名女性性格的坚强与对理想的执著。应用这种联读方法,能起到激发兴趣的作用,我们还能够充分利用学生手中的《语文课外读本》结合学*。
2、创造条件,营造氛围,正确引导。能够动员家长为学生订阅了专业性强、阅读口味高的《课外阅读》、《语文报》,充满青春气息、瞭望外部世界的《青年文摘》等,丰富阅读资源;同时,应要求学生将感触最深或最喜欢的文章摘抄下来,并写写自己的感想,这样不仅仅加深了学生阅读的深度,而且大大地激发了学生的阅读兴趣,更重要的是培养了学生的一种阅读*惯。
3、比较阅读,读写结合,相得益彰。能够选一些同类的或不同类的文章,让学生在课外读,作比较。让学生从资料、形式、语言、具体的艺术手法等某一方面进行揣摩。让学生准备自己的摘抄本,摘抄精美文句,写好读书笔记和心得体会,要求学生从阅读过的书籍中记下提要,并表述自己在读书中的点滴体会,不讲求形式上的完整,也不要求资料上的联系,篇幅可长可短、灵活自由、有感而发,旨在达意。刚开始可要求学生写少一点,一段时间后,渐渐增加。
阅读潜力是可持续发展的学*潜力;学会阅读才能生存,才能发展。好书是人生的优秀导师,好书是人生进步的阶梯。愿阅读成为课程改革的热点,不断提高学生的课外阅读水*。
课外阅读不仅仅对学生的学*有着重要作用,对学生的道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书能够影响人的一生。”这句话是有道理的,学生更应“多读书、读好书”。几乎每位学生都有自己心中的英雄或学*的榜样,如军人、科学家、老师、英雄人物,哪怕是身边的同学或者自己的父母等。这些令他们崇拜或学*和模仿的楷模相当一部分是学生透过阅读各类书籍时所认识的。当学生进行阅读时便会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。
课外阅读伴随着学生的整个学*过程,我们不要将课外阅读片面地理解为语文学科的学*,对于从各门学科的学*中所获得的新知识和新资料都需要超多的课外阅读作为补充和配合,使学生更牢固地掌握和吸收。
此刻教育给了学生更大的学*空间。其中,进行广泛的课外阅读成了学生的必修课。课外阅读不仅仅能够使学生开阔视野,增长知识,培养良好的自学潜力和阅读潜力,还能够进一步巩固学生在课内学到的各种知识,对于提高学生的认读水*和作文潜力乃至于整个学科学*都起着极大的推动作用。
苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己个性爱好的科学的。”我们务必力争“使每一个学生在书籍的世界里有自己的生活”。
学生的知识体系是透过课内外的自主学*而逐渐建立起来的。广泛的课外阅读是学生搜集和汲取知识的一条重要途径。学生从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解,是意识性的知识,需要再消化才会吸收。学生可将自己从课内学到的知识融会到他从课外书籍中所获取的知识渠道中去,相得益彰,构成“立体”的牢固的知识体系。
在重视素质教育的这天,让学生的潜力和素质得到全面的锻炼和发展已被摆在了教学目标的首位。替学生甩掉沉重的学*包袱,“使每一个学生在书籍的世界里有自己的生活”是大势所趋,让我们都来重视课外阅读吧!
“开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识。为什么这么说呢?因为读书会给我们带来许多的好处:
第一,课外阅读乐趣多。
翻开一本《格林童话》,就像是让你走进了一个秀丽的童话世界中,有着惊险刺激的场面,有着幸福美满的场面,一个个都是身临其境。有的时候,会为着悲惨的情节而流泪,然而也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。课外阅读让我们感受到了许多的情感,使我们时不时地情绪化,给了我们丰富的感情。看了《格林童话》后,我们认为青蛙比癞蛤蟆好,因为有青蛙王子、癞蛤蟆想吃天鹅肉两句截然不同性质。
第二,课外阅读知识多。
爱阅读的人,拥有的知识也同样的多;学海无涯。“知识就是力量”这是一位伟人曾讲过的。多阅读,就有知识,就有力量和财富。
在这个知识竞争激烈的时代,没有文化绝对是不行的。知识的卓越也将为个人带来意想不到的收入。为什么有些人要读博士、硕士,不就是为了要让自己有着很好的收入嘛,这些都是实在话。一家公司用一个人,当然是学历偏高的人先被看好。所以,我们要多阅读,读好书。
第三,课外阅读分数多。
这话怎样理解呢,请听我慢慢道来。在写作时,会用许多的谚语,名句、成语,这些都能为自己的作文添加许多语言美。这也显得你的语言功底好,也能显得十分的生动形象,活灵活现,自然老师批阅起来,也会连连点头觉得好而为此打了高分,这样自己成绩也就高了。这样的好词佳句哪里来,还不是课外阅读时摘下的,所谓不动笔墨不看书,这就要我们养成在课外阅读时用笔摘入下好的句子的好*惯。
俗话说:“秀才不出门,能知天下事。”就是这个道理。
多阅读,能够在喧嚣的世界里,找到一个只属于自己的寂静角落,沉下心来,思考人生,让浮躁的心灵归于纯净……
多阅读有助于拓宽你的知识面,使你更加能溶入社会中;
多阅读是社会流动性的一个渠道。就是说能够从一个阶级跳到其他阶级;
多阅读能改变自己的命运安排;
多阅读能陶冶情操;
多阅读能认识自然,认识社会,从而改造自然,改造社会。等等。
古人说得好:万般皆下品,惟有读书高!就算读书不为功名利禄,不为光耀门楣,不为将来挣大钱。简单的说你去看看一个读过书的和一个没有读过书的,从最基本的,言谈举止待人接物上就有区别,;在遇到问题时候,两人的看法也不一样,观察的重点也不一样,所得到的结果自然也不一样。不为什么,就为高一个档次,有机会还是要多课外阅读,以免将来后悔!
人与动物的区别,虽有种种不同的说法,但根据科学的研究,却只有两点:
一、人能制造并利用工具,而动物不能。
二、人有文字,而动物没有文字。
其实文字也是一种工具:传达思想、情感、意志的工具。简单的说,人是能读书、写书的动物。所以读书是划分人与动物的界限,也是划分礼貌人与野蛮人的界限。读现代的书能够和与同时代的人作精神上的沟通交谈。读古人的书能承受古代圣先贤的精神遗产。读书也就是享受和吸取学问思想家多年心血的结晶。所以课外阅读是人类特有的神圣权利。
另外读书还能够使人不知不觉就转成一个另人尊敬的人,很简单,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。因为人不是天生就明白很多东西的。但是先人都会给后人留下知识。写到书里。我们看了就对这个世界,对自己,对大自然有了更明白的了解。然后我们在他们的基础上继续探索,让人类更好的活着。
世界上没有什么比课外阅读更能回报你的事情了。每本书都有她的精华,舍弃糠糟,吸取精华,你会变得明智聪慧而豁达。如果你有时间,有空闲就课外阅读吧!如果你没有时间没有空闲就挤时间挤空闲课外阅读吧!再没有比课外阅读更能让一个人神情淡雅从容自如的事情了!
也许有的'同学可能会说:功课那么多,作业要完成,哪有时间看书?其实只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了学*上。最终鲁迅写出了许多好文章,取得了举世瞩目的伟大成就。我们能够用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每一天一小时,积少成多,积沙成塔。
同学们:“同沐四季风,共享读书乐”让我们与书交朋友吧!让读书之花,盛开四季校园吧!
1、读课外书,识更多字
课外阅读对于学*汉字来说,是十分重要的,学生在阅读中巩固了课堂中所掌握的生字,又会碰到一些不认识的字。我向学生提出了要求,碰到不认识的字要透过查字典来掌握这个字的读音,了解这个字的意思。*时要求学生小组间互相说说学会了哪些字,同学间透过相互交流,从而拓宽了学生识字的渠道。
2、读课外书,积累语言
许多文字上有造诣的作家、学者总结自己成长经历时,总少不了青少年时期博览群书。班级上语文成绩较好的同学也常常是对课外书刊情有独钟。许多同学在写作时总有“书到用时方恨少”的感觉。如果让学生多读课外书,多积累些,天长日久,写作时就会呼之即出,信手拈来。所谓“熟读唐书三百首,不会作诗也会吟”说的就是这个道理。
3、读课外书,开拓视野
课外阅读能够让学生不出门,便知天下事,只有博览群书才能博识。阅读是一种巩固学*成果,丰富知识的有效手段。学生阅读课外书的过程便是巩固、积累知识的过程。透过阅读,学生认识了更多有名的人物;对大自然产生了浓厚的兴趣,激发了他们探索自然的欲望;同学们被各种童话故事深深地吸引住了,有的同学还编起了新的童话故事。透过阅读,既激发了学生兴趣,开阔了学生的视野,同时又吸引了班中其他同学去阅读课外书。
4、课外阅读陶冶了学生情操
巴金说:“我们有一个十分丰富的文学宝库,那就是多少代作家留下的杰作,他们教育我们,鼓励我们……文学的目的就是要人变得更好。”多读优秀的文学作品,将提高学生的人文素养。《《钢铁是怎样炼成的》》,保尔的形象影响了一代又一代的年轻人,从保尔身上人们看到了当代社会中不多见的人格魅力,保尔的理想主义、爱国主义和革命英雄主义精神使学生的灵魂得到净化。《《西游记》》中唐僧师徒四人不畏艰险,历经磨难,对理想的执着追求,显示出其文学魅力,给学生美的享受。广泛的阅读不仅仅能增加学生的学识,更重要的是提高学生的修养,陶冶学生的情操。
课外阅读的好处多是大家众所周知的,它不仅仅能够使学生开阔视野,增长知识,还会进一步巩固学生在课内学到的各种知识。我们要坚决遵循语文教学的规律:“得法于课内,得益于课外”,这对于提高学生的认读水*和作文潜力乃至于整个学科学*都起着极大的推动作用。
秋天悄悄地的来了,来到了田野,来到了小溪边,来到了山上,给大地换上了迷人的秋装。我走进公园,阵阵秋风一吹,满地的红叶,好像朝霞洒满了一地,真是美级了。
《秋夜曲》
唐·
桂魄初生秋露微,轻罗已薄未更衣。
银筝夜久殷勤弄,心怯空房不忍归。
《秋风引》
唐·刘禹锡
何处秋风至?萧萧送雁群。
朝来入庭树,孤客最先闻。
《秋词》
唐·刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。
《秋雨中赠元九》
唐·
不堪红叶青苔地,又是凉风暮雨天。
莫怪独吟秋思苦,比君校*二毛年。
《初秋》
唐·
不觉初秋夜渐长,清风**重凄凉。
炎炎暑退茅斋静,阶下丛莎有露光。
《秋晚江上遣怀》
唐·杜牧
孤舟天际外,去路望中赊。
贫病远行客,梦魂多在家。
蝉吟秋色树,鸦噪夕阳沙。
不拟彻双鬓,他方掷岁华。
《山行》
唐·杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
《秋思》
唐·张籍
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
《河西送李十七》
唐·高适
多远别,此去莫徒然。
问礼知才子,登科及少年。
出门看落日,驱马向秋天。
高价人争重,行当早着鞭。
《立秋日登乐游园》
唐·白居易
独行独语曲江头,回马迟迟上乐游。
萧飒凉风与衰鬓,谁教计会一时秋?
《秋思》
唐·白居易
夕照红于烧,晴空碧胜蓝。
兽形云不一,弓势月初三。
雁思来天北,砧愁满水南。
萧条秋气味,未老已深谙。
课外诗句
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课外古诗的诗句
课外月恋的古诗句
课外诗句和谚语
关于钓翁的课外诗句
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