描写运动会评语

关于运动员的评语

关于运动员的评语

　　在*日的学*、工作和生活里，大家都写过评语，肯定对各类评语都很熟悉吧，评语能帮助被评价者确切地了解自己与评价目标的差距，明确自己的努力方向。相信很多朋友都对写评语感到非常苦恼吧，以下是小编整理的运动员的评语，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　1、你能积极进取，全面发展，老师为你加油！

　　2、勤勤恳恳，脚踏实地，会使你更棒的

　　3、把你的聪颖和睿智用于体育，你将前程无量！

　　4、与同学们一起游戏再主动些，你会交上许多朋友的。

　　5、你的体育动作总能赢得一片喝彩！

　　6、有了春的播种，才有秋的收获，努力吧！你的体育素质会更捧的！

　　7、“初生牛犊不怕虎”，老师坚信你会笑对未来的！

　　8、滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是功夫深；成绩的优良不是天资高，而是学*勤。老师相信你一定会成功的！

　　9、充满自信，勤奋努力，一切困难都会迎刃而解的！

　　10、每个人都要有责任感，在体育中也是一样：你会因此而成为靓丽的风景！

　　11、体育动作的练*就要持之以恒，行动证明你的决心，努力吧！

　　12、体育课上的练*，你是那样的努力拼搏，老师看了真的很高兴！

　　13、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”努力吧，你会更出色的！

　　14、多参加体育活动，锻炼自己的能力，你会成为一个出色的学生！

　　15、跳绳动作真棒，是你努力锻炼的结果，老师祝贺你！

　　16、热爱体育，你会收获更多的，听我的没错！

　　17、戒骄戒躁的你，在体育课中总是同学们的榜样，你真棒！

　　18、体育课中你不懈努力，老师祝贺你，你定会如愿以偿的！

　　19、认真是掌声的伴侣，努力是成功的秘诀。祝你成为一个出色的好学生。

　　20、你练*动作时是那么的认真，老师和同学们打心眼里佩服你。

　　21、有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”，才会使你尽早到达成功的彼岸，加油吧！

　　22、“少壮不努力，老大徒伤悲。”老师相信你一定会努力的！

　　23、“天才=1%（天赋）+99%（汗水）”只要努力，你一定是个成功者！

　　24、在体育课中，老师总是期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒！ 25经常参加体育锻炼，会使你成为一个全面发展的好学生！ 26“三人行，必有我师”积极进取，全面发展，你会更加完美！

　　27“虚心使人进步，骄傲使人落后”老师坚信你在同学们心目中会是最捧的！-

　　28、重视体育锻炼，相信你将会赢得更多掌声！

　　29参加体育锻炼，不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步！

　　30、胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人！

　　31、体育课中，你的动作是那样棒，老师为你喝彩！

　　32、你的体育动作是那样利索、果断、继续努力吧，你会更出色的！

　　33、你在练*动作时总是不断追求，不屈不挠，愿成功永远伴随你！

　　34、你练*体育动作总是那么刻苦，我坚信“有志者，事竞成”！

　　35、老师忘不了你在课堂上认真专注的情景，你会很出色的！

　　36体育课中，你是同学们的骄傲，总是以出色的动作给老师和同学们惊喜！

　　37、在篮球场训练，你既投入，又认真，深得同学的好评。篮球比赛中，你让同学们改变打法，让不可一世的对方招架不住。

　　38、老师至今还记得你参加跳绳比赛时轻盈的身影，老师也知道这是你刻苦练*的结果！

　　39、你能积极参加各项活动，在校运中奋力拼搏，虽没有取得名次，但这种精神是很值得大家学*的！

　　40、你是体育竞赛场上的强者，用汗水和拼搏精神为我班取得了许多荣誉。

　　41、你在30米、50米跑到上奋力冲刺的那一刻，有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩，体育更是没话说，总之让人竖大拇指。

　　42、跳绳比赛中你灵活的动作、轻盈的跳跃给老师留下了深刻的印象。

　　43、校运会上你双脚生风，绿茵场上你过关斩将，你为集体荣誉曾立下汗马功劳。

　　44、老师还记得你在50米比赛中奋力拼搏、勇往直前的身影，你是名副其实的冠军，你是我们的骄傲。

　　45、是咱们班的运动健将，跑道上总能看见你矫健的身影。跳绳、长跑，你样样拿手，咱们班好多同学都特别佩服你。

　　46、忘不了你在跳绳比赛中大显身手的情景，运动赛场上，你是班级和学校的骄傲，总是用优异的体育成绩向老师和同学报喜。

　　47、体育学*就是这样，只要你肯下苦功夫，就会取得很大进步。

　　48、在体育活动中你认认真真，从不松懈，成绩优良，常常能得到老师的夸奖。

　　49、你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。你矫健的身姿，拼搏的精神，夺冠的斗志，感染者班级的每一位同学。

　　50、*时你要多进行体育锻炼，增强体质。提高体育成绩，争取早日成为三好学生，好吗？愿你加强锻炼，增强体质，为你今后的事业打下坚实的基础！

　　51、在集体活动中你对班集体有满腔的热情，有正义感！爱集体就象爱自己的生命，我为你感到无比的.自豪。

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健康与运动自我评价

健康与运动自我评价（通用13篇）

　　在**淡淡的日常中，许多人都需要写自我评价，自我评价具有独特的自我功能，它促进自我发展、自我完善、自我实现。相信写自我评价是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的健康与运动自我评价（通用13篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　热爱体育运动，养成体育锻炼地*惯，具备锻炼健身地能力、一定地运动技能和强健地体魄，形成健康地生活方式。

　　生命在于运动，我身体从小就很弱，但我仍积极参加体育课，在参加者过程中，我非常高兴，我能和他人一样。流汗和大口呼气，因为我地坚强和努力。现在，感冒，发烧等病也都不再缠身，运动让我受益匪浅！

　　今年地体育与往年不大一样。它不单是"体育"。而是"体育与健康"，以增进学生健康为主要目地。所以除了常规地技能训练外，还增加了体能训练，在此过程中，我认为我地表现还可以吧。课上能积极配合老师，按要求认真地完成老师布置地各项任务。虽然身体有些胖，但我从来不偷懒，尽我最大地努力完成任务。也由于体重比较大，所以耐久跑不是很好，但也能达到老师地最低要求。爆发力还是不错地。所以今后会多增加体育锻炼，一是可以减肥，二是可以提高体能素质。

　　生命在于运动。我地体育虽然一般，但对待每次地体育课、课间操还会有篮球赛，我都以积极地心态和良好地态度对待。通过一个学期地锻炼，我地体育成绩有了很大提高，身体也越来越健康，感冒发烧等病也都不再缠身。适当地体育锻炼对我们地身体有着很大地好处，它会让我们受益匪浅。下个学期，我依旧会以认真地态度对待运动。

　　身体健康状况良好，能积极主动地参加各项体育锻炼，听从体育老师地安排，达到课标要求。*时地学*生活中，能够主动地抽出时间进行锻炼（每天下午坚持跑步等），强健体魄，为紧张地学*生活打好身体基础。

　　我热爱体育运动，养成体育锻炼地*惯，有着健康地生活方式，每天早上坚持参加晨练，呼吸早上新鲜地空气。我喜欢在阳光下运动，比如打羽毛球，骑自行车，打太极等。积极体育锻炼不仅强魄了我地身体，还让我在运动中增进了与同学间地友谊。

　　我掌握了科学锻炼身体地基本技能，养成了良好地卫生*惯，积极参加学校、系和班级组织地各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强地意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。

　　积极参加体育锻练，认真上好体育课，成绩合格。*时注意锻炼身体，喜欢打羽毛球和骑自行车，会利用空闲时间和假节日去打羽毛球和骑车锻练。身体健康，注重个人和环境卫生。心理健康，情结稳定，能够控制自己地情结在各种环境中扮演好自己地角色。

　　热爱生活，作息规律，重视体育锻炼，积极、认真地参加学校地体育课、体育活动，体育成绩优良，身体健康。面对困难和挫折时我也能始终保持积极、乐观地心态。

　　我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生*惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。

　　生命在于运动。我的体育虽然一般，但对待每次的体育课、课间操还有运动比赛，我都以积极的心态和良好的态度对待。通过一个学期的锻炼，我的体育成绩有了很大提高，身体也越来越健康，感冒发烧等病也都不再缠身。适当的.体育锻炼对我们的身#体有着很大的好处，它会让我们受益匪浅。下个学期，我依旧会以认真的态度对待运动。

　　我是一个运动技能较强的学生，*时常和同学打篮球，练*投篮，我认为这项运动能促进身体各项机能的高效运行。傍晚，我会独自绕着操场慢跑5圈，这是一种舒服的健身方式。初中时，我体弱多病，自从我高中三年来坚持做这些运动，我几乎不曾感冒发烧，免疫能力得到显著增强。现在的我，是个真正健康的学生。

　　作为一名学生，我身体健康状况良好，能积极主动的参加各项体育锻炼，听从体育老师的安排，达到课标要求。*时的学*生活中，能够主动地抽出时间进行锻炼（每天下午坚持跑步等），强健体魄，为紧张的学*生活打好身体基础。

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运动与健康自我评价

　　在现实生活或工作学*中，我们都有过写自我评价的经历吧，自我评价是自我教育的重要条件。怎样写自我评价才合理、得体呢？下面是小编为大家整理的运动与健康自我评价，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　1、我身体健康状况良好，能进取主动地参加各项体育锻炼，听从体育教师地安排，到达课标要求。*时地学*生活中，能够主动地抽出时间进行锻炼（每一天午时坚持跑步等），强健体魄，为紧张地学*生活打好身体基础。

　　2、我是一个爱好运动的人，喜欢很多不一样种类的运动，我的体育成绩虽然一般，可是一向都能坚持参加教师要求的各项体育活动并且能到达教师要求的标准。在健康方面我能坚持健康的饮食，并且我有一个自我满意的好身体。

　　3、生命在于运动。我地体育虽然一般，但对待每次地体育课课间操还会有篮球赛，我都以进取地心态和良好地态度对待。经过一个学期地锻炼，我地体育成绩有了很大提高，身体也越来越健康，感冒发烧等病也都不再缠身。适当地体育锻炼对我们地身体有着很大地好处，它会让我们受益匪浅。下个学期，我依旧会以认真地态度对待运动。

　　4、对于体育我有很强的热情，能够坚持天天都锻炼身体，并且在上体育课的时候能够很好的完成教师布置的任务，所以我很少得病，生命在于运动。并且体育对智力的发展有着进取的促进作用。

　　5、作为一名学生，我身体健康状况良好，能进取主动的参加各项体育锻炼，听从体育教师的安排，到达课标要求。*时的学*生活中，能够主动地抽出时间进行锻炼（每一天午时坚持跑步等），强健体魄，为紧张的学*生活打好身体基础。

　　6、我掌握了科学锻炼身体地基本技能，养成了良好地卫生*惯，积极参加学校系和班级组织地各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自我坚强地意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。

　　7、我的体育成绩虽然一般，但对待每次的体育课课间操和运动会，我都以进取的心态和良好的态度对待。经过一个学期的锻炼，我的体育成绩有了明显的`提高。适当的体育锻炼是十分必要的，在下个学期我依旧会以认真的态度对待运动。

　　8、热爱生活，作息规律，重视体育锻炼，进取认真地参加学校地体育课体育活动，体育成绩优良，身体健康。应对困难和挫折时我也能始终坚持进取乐观地心态。

　　9、热爱体育运动，养成体育锻炼的*惯，具备锻炼健身的本事必须的运动技能和强健的体魄，构成健康的生活方式。

　　10、热爱生活，作息规律，重视体育锻炼，进取认真地参加学校的体育课体育活动，体育成绩优良，身体健康。应对困难和挫折时我也能始终坚持进取乐观的心态。

　　11、我是一个爱好运动的人，喜欢很多不一样种类的运动，我的体育成绩虽然一般，可是一向都能坚持参加教师要求的各项体育活动并且能到达教师要求的标准。在健康方面我能坚持健康的饮食，并且我有一个自我满意的好身体。

　　12、我热爱体育运动，养成体育锻炼的*惯，有着健康的生活方式，每一天早上坚持参加晨练，呼吸早上新鲜的`空气。

　　13、本人是一个爱好运动的人，喜欢很多不一样种类的运动，能坚持参加教师要求的各项体育活动并且能到达教师要求的标准。

　　14、身体健康状况良好，能进取主动的参加各项体育锻炼，听从体育教师的安排，到达课标要求。*时的学*生活中，能够主动地抽出时间进行锻炼(每一天午时坚持跑步等)，强健体魄，为紧张的学*生活打好身体基础。

　　15、生命在于运动，我身体从小就很弱，但我仍积极参加体育课，在参加者过程中，我十分高兴，我能和他人一样。流汗和大口呼气，因为我的坚强和努力。此刻，感冒，发烧等病也都不再缠身，运动让我受益匪浅！

　　16、积极参加体育锻练，认真上好体育课，成绩合格。*时注意锻炼身体，喜欢打羽毛球和骑自行车，会利用空闲时间和假节日去打羽毛球和骑车锻练。身体健康，注重个人和环境卫生。心理健康，情结稳定，能够控制自我的情结在各种环境中扮演好自我的主角。

　　17、今年地体育与往年不大一样。它不单是"体育"。而是"体育与健康"，以增进学生健康为主要目地。所以除了常规地技能训练外，还增加了体能训练，在此过程中，我认为我地表现还能够吧。课上能积极配合教师，按要求认真地完成教师布置地各项任务。虽然身体有些胖，但我从来不偷懒，尽我最大地努力完成任务。也由于体重比较大，所以耐久跑不是很好，但也能到达教师地最低要求。爆发力还是不错地。所以今后会多增加体育锻炼，一是能够减肥，二是能够提高体能素质。

　　1、身体健康状况良好，能积极主动的参加各项体育锻炼，听从体育老师的安 排，达到课标要求。*时的学*生活中，能够主动地抽出时间进行锻炼（每天下 午坚持跑步等），强健体魄，为紧张的学*生活打好身体基础。

　　2、生命在于运动，我身体从小就很弱，但我仍积极参加体育课，在参加者过 程中，我非常高兴，我能跟他人一样。

　　3、流汗跟大口呼气，因为我的坚强跟努 力。现在，感冒，发烧等病也都不再缠身，运动让我受益匪浅！

　　4、我是一个爱好运动的人，喜欢很多不同种类的运动，我的体育成绩虽然一 般，但是一直都能坚持参加老师要求的各项体育活动并且能达到老师要求的标 准。在健康方面我能保持健康的饮食，而且我有一个自己满意的好身体。

　　5、对于体育我有很强的热情，能够坚持天天都锻炼身体，而且在上体育课的 时候能够很好的完成老师布置的任务，所以我很少得病，生命在于运动。而且 体育对智力的发展有着积极的促进作用。

　　1、以前的我就像老师说的：吃饭抢大碗，运动往后闪。但经过这学期，我爱上运动，因为它可以使我更健康。

　　2、有学*的愿望与兴趣，能运用各种学*方式来提高学*水*，有对自己的学*过程跟学*结果进行反思的*惯；能够完成规定的物理、化学、生物等学科的实验操作；能够结合所学不同学科的知识，运用已有的经验跟技能，独立分析并解决问题；具有初步的研究与创新能力。

　　3、热爱体育运动，养成体育锻炼的*惯，具备锻炼健身的能力、一定的运动技能跟强健的体魄，形成健康的生活方式。

　　4、尽管身高不是很适合运动，但是这不影响他对运动，对体育项目的兴趣，反而增加他的兴趣。爱好体育，让他拥有健康的身体，开朗的性格 。

　　5、生活在这样的环境下，我觉得自己很幸福，我觉得自己的幸福来自社会，所以自己也要报答社会。生活在一个集体中，就要有广阔的胸襟跟博大的胸怀。要让自己的生活更有意义，生活要有规律，要有远大的理想跟追求。人活在这个世界上就要有信念，坚持信念就能活得更有意义。

　　6、我认为在这一学期中你在体育与健康方面做的不错，每一次上操都会看到你认真的完成每一个动作，你不会因为累而松懈自己，体育课上也总能看到你在积极的进行各种体育运动，希望你在下学期中也可以保持这种好*惯，加油！

　　7、该同学，性格开朗，善于与他人相处，乐于助人！每当他人遇到困难时总是跟热心的去帮助他人，我们都很喜欢他。他也成为我们学*的榜样！

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运动健康素养自我评价100字

运动健康素养自我评价100字

　　健康素养是指个人获取和理解健康信息，并运用这些信息维护和促进自身健康的能力。居民健康素养评价指标纳入到国家卫生事业发展规划之中，作为综合反映国家卫生事业发展的评价指标。 公民健康素养包括了三方面内容：基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能。

　　国家卫生*在健康数据发布会上发布的数据显示，全国居民健康素养水*仅为9.48%，即我国个人获取和理解基本健康信息和服务，并运用这些信息和服务作出正确决策的人口比例为9.48%。

　　在学*、工作、生活中，我们经常遇到需要写自我评价的情况，自我评价具有独特的自我功能，它促进自我发展、自我完善、自我实现。相信很多朋友都对写自我评价感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的运动健康素养自我评价100字（通用55篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　积极参加体育锻练，认真上好体育课，成绩合格。*时注意锻炼身体，喜欢打羽毛球和骑自行车，会利用空闲时间和假节日去打羽毛球和骑车锻练。身体健康，注重个人和环境卫生。心理健康，情结稳定，能够控制自己的情结在各种环境中扮演好自己的角色。

　　热情、性格活泼开朗的我，心理素质好，乐观向上、为人真诚、坦率，能吃苦耐劳，有较强的适应能力和自学能力，对待工作谨慎认真富有责任感，有良好的职业道德，容易接受新事物，对于外贸工作有实质性操作，能管理操作阿里国际站及环球视野等国际贸易*台。

　　*时注意锻炼身体，喜欢打篮球，乒乓球，游泳等，会骑自行车，有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委，经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节，遇事冷静，不冲动。

　　我热爱体育运动，养成体育锻炼的*惯，有着健康的生活方式，每天早上坚持参加晨练，呼吸早上新鲜的空气。我喜欢在阳光下运动，比如打羽毛球，骑自行车，打太极等。积极体育锻炼不仅强魄了我的身体，还让我在运动中增进了与同学间的友谊。

　　我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生*惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。

　　本人一直以来，对工作认真负责，积极性高，谦虚谨慎，吃苦耐劳，综合素质较好，交际、沟通能力较强，拥有较强的创新思维和团队精神，能高效地完成公司交付的各项工作的任务！

　　希望能加入贵公司；能成为贵公司的积极一分子，是我的荣幸，愿为公司的发展壮大贡献自己一分力量！

　　工作认真负责，不推卸职责；能承受工作中的压力；工作上能够独当一面；具有团队精神，能与同事，其它部门用心配合，公司利益至上；服从性好，能与上司持续良好的沟通，尊重上司的安排；为人诚实，正直且上进，不断提高工作潜力。

　　1、多年的学生干部锻炼了我较强的组织能力、活动策划能力，在大学期间曾多次领导组织大型活动，取得很大的成功；

　　2、有较强的团队精神，在同学中，有良好的人际关系，在同学中有较高威信；

　　3、做事认真执着，有强烈的进取心和较强的责任感；

　　4、良好的英语读写水*；优秀的研究和学*能力，性格活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、脚踏实地、勇于迎接新挑战。

　　本人性格开朗，有很好的亲和力，喜欢并且善于同孩子打交道；工作认真负责，勇于承担任务与责任，有较强组织、管理能力；较强团队合作精神，善于和同事学生合作，发现学生优势，因材施教；有良好综合素质，具备复合型人才条件。

　　本人诚信务实，踏实肯干，不张扬。活泼的我保留着一颗童心，我爱教师这个神圣职业，爱那三尺讲台，更爱那些可爱孩子。我相信自己会为学生健康成长而努力工作，用爱心去浇灌，用真情去感化，用智慧去启迪，用人格去熏陶，用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命，做一名幸福老师，让我学生在我课堂上如沐春风而不是如坐针毡。

　　大学生活和多次的暑期经历让我明白了自己想要什么样的工作，该持有什么样的人生态度。我是个喜欢挑战，敢于接受挫折的人，渴望一个可以让我有机会拼搏的工作。尽管我是个女生，但我不怕苦，不怕累，遇到事情不喜欢轻易放弃。大学的专业学*让我熟练掌握了多种，如office、excel、等。

　　加强业务知识的学*，提高自身的业务素质。当今世界已经进入知识时代，要想在社会主义市场经济大潮中立于不败之地，不被社会所淘汰，就必须加强理论知识和业务知识的学*，不断提高自身的业务素质。

　　因而我在搞好本职工作的同时，利用业余时间不断加强理论知识和业务知识的学*，不断充实自我，从而提高业务技能，适应工作的需要，提高了为人民服务的本领。

　　端正工作态度，遵守劳动纪律。作为一名医生，时刻不忘组织的信任，能勤勤恳恳，脚踏实地地搞好本职工作，接受每一位病人都尽心尽责；遵守单位的规章制度和劳动纪律，对领导交办的工作都能积极踏实地做好。

　　敢于阐明自已的观点，为人正直，作风正派，能把自已置于领导和群众的监督之下，不以手中的权力为个人谋私利，不吃拿卡要，不贿赂收人贿赂，有较强的事业心和责任感。

　　作为一名准备毕业的大学生，我具备应有的专业知识，熟练听、说、读、写能力、有良好的文字功底，能独立撰写相关商务信函。我工作认真负责，良好的商务沟通能力，有很高的工作热情，为人正直和善，有很高的荣誉感，性格开朗，善于与人沟通交流。在团体中，我积极配合团队成员，心思细腻，注重细节，对于工作精益求精，对自己要求严格，办事效率高。

　　本人在校期间学*努力认真，以优异的成绩完成了专业基础。我自己的性格是非常随和的，而且善于和人沟通，能够很快的融入新的环境与团队。由于本人学*能力较强并会将所学的知识运用于实际，所以很擅长于接受新事物并且善于钻研。对于新的挑战有很大的兴趣，并且不怕困难，能够很快在挑战与压力的环境中快速适应。

　　本人吃苦耐劳，综合本事强，做事有始有终，有职责心，有较强的组织协调本事。能认真服从上级的安排，自律性强。有必须的社交本事，能忠于职守，积极配合上级开展管理工作，能很好地处理好各部署之间的关系，提高部门的工作效率，减少工作失误，精益求精，多次被评为优秀工作者。

　　本人理解过全方位的大学基础教育，收到良好的专业训练和本事的培养，有扎实的理论基础和实践经验，并且在xx年经过了浙江省高校计算机一级考试，xx年经过CET—4，具备必须的听，说，读，写本事，期望贵公司能给本人一次机会，展现自本人，实现自本人价值和人生价值，本人必须会全力以赴不负所望！

　　属实干、学*型的职员：有5年的账务处理、成本核算经验，熟练使用ERP/OFFICE/金碟等软件，对工作细心，耐心；忠诚敬业，勤奋上进，能吃苦耐劳，有良好的职业道德；思维活跃，有较强的学*能力和创新精神；善于沟通，具有良好的团队精神，能承受一定的工作压力、

　　你性格沉静，经常不拘小节，待人接物却稳重大方。*日里言语并不多，但我了解你心志高远，骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强，刻苦钻研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战，善于把握自我发展的机会。在今后的学*生活中，还要学会有条不紊，提升工作效率，以期取得更大的'成功！

　　你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重，你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂，你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求，有你这样的学生是教师的骄傲！但我了解你也是有忧伤和彷徨，你也会迷惘和失望。在今后的人生路上，期待你多一些坚忍和自信，向着自身的目标勇往直前！胜利属于自强不息者！

　　你尊敬教师关心同学，热爱班级，科代表工作努力负责，学*上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊，甚至丧失了信心和方向，但我了解你没有屈服，你有一颗顽强上进的心，不会轻松放弃。在你的认真下，你终于战胜困难并逐步取得了进步。

　　你性情开朗积极乐观，懂得在学*中享受生活；你团结同学，具有强大的凝聚力，是同学们的朋友也是学*的楷模；你尊敬教师，珍爱友谊，拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴你能在初中三年里取得出色的成绩，顺利完**生第一步的转折。在今后的学*中，相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功！

　　你聪明活泼，顽皮好动，课堂上只要努力听课，总能很快掌握；作业整洁书写努力。但你有时不太珍惜时间，课堂听课效率不高，作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪明才智，你还需要用你的刻苦和主动换取出色的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自身的双手创造美好的未来！

　　你天性聪颖，思维敏捷，善于学*，学*；你大方沉静温文尔雅，是个人见人爱的女孩；你永远那么自信，嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学*过程中还会遇到困难，期待你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去，汲取更丰富的营养，完善自身的人生！

　　本人工作认真、热忱、责任心强，至真至诚，创新意识好，合作精神佳，本着集思广益不断进取的原则，为自己及集体努力工作，为未来创造更多的财富而不懈奋斗，只求一个可以发挥的空间！

　　多年的工作经历磨炼了我，使我在不断前进，对工作负责是我的做事原则，带领好团队人员互相协作共同前进是我的策略，敢于创新是我发展的准绳，所以我相信自己有能力面对新的工作挑战！

　　我从事会计工作20xx年，在职期间，从出纳到会计到财务科长，从助理会计师到会计师，并于20xx年取得会计师资格证书，还加入了**，后因公司效益不好，导致下岗，后自己开了一个电脑复印景印刷店，又学了许多关于电脑方面的软件，经济收入还可以，但为了使自己的人生丰富多彩，我想从事一些关于房地产及建筑方面的工作或者金融保险类行业工作。

　　本人为人诚恳，职责心强，积极上进，敢于应对困难与挑战。善于沟通、理解和把握客户的需求。善于独立思考，具有良好的理解本事和学*本事，以及较强的解决问题的本事。有团结精神，能吃苦，有上进心。具备必须的项目开发和管理经验，具有高度的团队合作精神及良好的团队合作经验。

　　本人忠实诚信，讲原则，说到做到，决不推卸职责；有自制力；肯学*，有问题不逃避，愿意虚心向他人学*；会用100%的热情和精力投入到工作中；为人诚恳，性格开朗，适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神，工作积极进取，态度认真。

　　在小学六年间，我在校热爱祖国、关心集体、尊敬师长、团结同学、乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我勤奋好学，积极向上，喜欢和同学讨论问题、解决问题，积极带领全班同学一起参加班级学校组织的各种课内外活动。

　　本人喜欢唱歌，在班中本人经常会陶醉的唱起来。唱歌令本人的生活变得多姿多彩。从小到大，对学*，本人都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友本人永远都用一颗热情善良的心去对待他们。本人是老师的得力助手，父母眼中乖巧的女儿。遇到困难，本人也曾想过放下，但是每一次本人都坚持了下来。对生活，本人永远都持续着乐观的心态，相信只要对自己有信心，坚持信念必须会实现自己的理想。

　　这个学期本人参加了许多学科竞赛，获得了优异的成绩。同时，作为三中学生代表访日代表团的成员，本人十分荣幸地代表全国中学生出访日本，切身接触体会了日本社会和日本人民。本人也将*文化艺术同日本人民进行了交流。本人还有幸参加丰台区业余党校，学到了许多有关党的知识，使本人对加入中困*愈加渴望。本人全面发展，张扬个性，表现突出。

　　多年500强外企工作经验，做事快速高效，负责任，有良好的人际交往能力，对新知识接受能力很快，尤其擅长各种促销费用，经费的审核，营业税，增值税退税，所得税的处理，及广告费，软件售付汇相关处理。 英语 流利，熟练使用erp，ms office系统，尤其擅长excel，有团队合作精神。

　　性格温和，开朗大方，乐于助人。吃苦耐劳，能承受较大压力。

　　能积极团结同事，具有积极的团队合作精神，具有很强的与客户，供应商及兄弟部门进行沟通协调能力，具有丰富的小家电产品结构设计经验，具有丰富的想象力和创造力，具有广阔的专业知识，能解决项目设计，生产及认证中出现的疑难杂症。

　　个性发展对于我们的学*和生活都有很大的帮助，学*弹钢琴对于我在欣赏美，感受美，表现美方面都有很大的帮助，大大提高了我在艺术方面的修养。我认为，在今后，我在钢琴及艺术方面一定还能够取得令我满意的成就。制作手工品，可以锻炼我们的动手能力、协调能力，从而促进大脑的发育，也是生活中休闲的好方法。

　　诚实守信，具有良好的感恩意识；勤勉务实，注重理论与实践的有效结合；善于创新，拥有优异的创造性思维；责任心强，对待工作尽职尽责；进取意识强烈，虚心好学；有良好的团队组织能力及协作精神，具备良好的人际关系；能承担较大的工作量及较强的工作压力。

　　具有良好的语言沟通能力和一定的文字功底。具有良好的亲和力，懂服从，重配合、务实而不失灵活、善巧，具备良好的管理知识及技能技巧，具成本观念，重效率与效益。具有较强的沟通协调能力、学*及适应能力，责任心强并能承受压力，有较好的心理素质，与人为善。

　　本人性格开朗，为人友善，具有良好的组织协调及团队合作能力，做事积极主动，耐心细心，能吃苦耐劳。学*能力强，能够在短时间内适应工作及其环境。

　　我热情豁达，能很快的适应新环境，学*新知识，把握新技能。给我一次机会，我会用我的实际行动证实您的选择，相信您的信任和我的实力能为我们带来共同的成功！

　　我是一个很直爽的人，不管是做事还是做人，所以一下我说的都是事实，没有夸张。我具有较强的专业能力，专业知识非常的牢固，年年获得大连医科大学优良学分先进个人称号，并在三甲医院实*一年，实*期间获得了老师的一致好评。有很强的英语能力，能进行一般的口语交流。具有较强的组织能力，在校期间多次组织班里的集体活动，都得到了同学的好评。

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学校活动组织的意见评语

学校活动组织的意见评语

　　学生积极在学校组织活动，作文学校的领导怎么鼓励学生的积极性，学校活动组织的意见评语有哪些？大家不妨来看看小编推送的学校活动组织的意见评语，希望给大家带来帮助！

　　1、该生学*期间思想上积极上进，不断学*来丰富自己的学识。与此同时，该生有着优秀的专研意识，有着较强的钻研能力和创新能力，并且在实践上也有着动手能力。在*时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强，并有着朴素的生活作风，不骄不躁。希望在以后的工作和学*中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

　　2、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学*认真，具备一定的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动奖。在班级担任生活委员，有一定的群众基础，做事踏实稳重，尊敬师长，团结同学，是一名合格的大学生。

　　3、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学*努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动，在*时的生活中，为人处世和善热情，是一名品学兼优的大学生。

　　4、该生思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学*勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

　　5、该同学在校期间遵纪守法；学*勤奋，有钻研精神，专业知识扎实，有一定的英语知识基础，知识面较宽；对工作积极，责任心强，有较强的组织协调能力，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，团结同学，乐于助人，生活节俭，作风正派。

　　6、该同学在学*阶段，思想上积极要求上进，始终严格要求自己，有着明确的学*目的和目标且不断努力。她主动学**的各项政策路线，时刻关注国际、国内要闻，积极向上，不断自我提高；在大一时她申请加入**，并始终严格按照党员的标准要求自己。在专业课程的学*上，她能根据本专业的特点，系统地掌握基本知识，并在此基础上做了大量的实验和课程设计，具有较强的科学研究能力和创新能力，具有很强的实践动手能力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还充分利用了课余时间参与社会实践活动。

　　7、该同学在思想上积极上进，有着明确的学*目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学*中，继续保持并发扬优

　　8、该同学在校期间能够遵守校纪校规，学*刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则，对工作矜矜业业，责任心强。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。

　　9、该同学在校期间能够遵守校纪校规，学*刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。

　　10、该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学*目的明确、学*自觉性较高、勤奋学*、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。

　　1、xx同学在实*期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务，实*学校鉴定意见。在所从事的包装备料岗位上，刘巍同学能够探索更优秀的工作方法，以提升效率，在车间内的备料比赛中曾获第一名，在其它工位的学*中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学*成为了一名合格的多能工，在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

　　2、xx同学工作积极主动，热情，学*认真，尊敬师长，一年来技术理论水*及操作技能均有很大提高，希望今后继续努力成为国家有用之才。

　　3、xx同学工作积极主动认真，好学肯动脑，尊敬师长，一年来技术理论水*操作技能都有很大提高，希望今后继续努力争取更大进步。

　　4、xx同学工作积极主动，学*认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水*及操作都有很大提高，希望今后加强学*尽快成才。

　　5、xx同学工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水*及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

　　6、xx同学在我单位实*期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

　　7、xx同学在我单位实*期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

　　8、xx同学在我单位实*期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中

　　9、xx同学，在我单位实*期间，工作认真负责积极主动，能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事，受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学*，早日成为国家的栋梁之才。

　　1、该同学性格开朗大方，待人亲和友善，团结同学，自信乐观，她用她的人格魅力感染着周围的人，以及整个学校，整个蓉城。由于她的入学，蓉城空气质量明显转好，环境得到了很大的改善，人与自然的相处更加和谐，整个蓉城在她的影响下呈现出一片欣欣向荣的景象。外国游客大幅增多，并对蓉城的印象产生了根本的转变，他们将蓉城和谐的思想传到亚洲乃至世界，天下大同不再是梦想。综合上述评价，同学对世界的和*起到了很大的推动作用，是人类不可或缺的人才，是造福全球的一颗明珠。希望该生再接再厉，争取更大进步!

　　2、该同学在大学的学*生涯中，在思想上积极上进，关注国内外的重大消息，积极向上，主动学*党的重大方针政策。在学*上该同学很明确自己的学*目的和目标，对自己的未来有这明确的认识和努力方向，为此不断付出，不断学*来丰富自己的学识，与此同时，该同学并没有落下自己的专业课学*，在专业课上该同学有着优秀的专研意识，有着较强的钻研能力和创新能力，并且在实践上也有着动手能力。

　　3、该同学在*时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强，并有着朴素的生活作风，不骄不躁，并且参加了很多校内的活动，学*了恰恰，以及交际舞等等，有助于成就一个良好的健康体魄。希望在以后的工作和学*中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

　　4、该同学在思想上积极上进，有着明确的学*目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。并且在班级担任治保委员的过程中，工作努力认证!希望在以后的工作和学*中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

　　5、该同学在校期间遵纪守法，能够完成指定的学*任务，掌握了基本的专业理论知识和实践能力。能够积极参加院系的各项活动，在担任班级治保卫员期间能够以身作则，有一定的组织能力，具有良好的人际关系，是一名合格的大学生。

　　6、该同学刻苦，认真，踏实。坚持上课听讲，独立作业，能够摸索出自己的学*方法，并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学，常能向老师和同学虚心求教，并且能积极地和同学一起开展学*上的讨论。成绩始终保持良好的水*。

　　1、xx在我校实*期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配，尊敬指导教师及实*单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作，热爱本职工作，关心爱护学生，保质保量完成各项工作任务。同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实*期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。经过实*期间的工作和学*，该生基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实*的目的。

　　2、xx同学在实*时期，十分出色的完成了教诲实*方面的任务。详细展现有以下几点：首先，思想上对教学实*任务十分重视，认识到位。从末尾实*第一天起就全身心参与到任务当中去，顺利地完成了从先生到教师的角色转换。其次，谦虚好学，肯于探讨，关于指导教师的意见谦虚吸收，听课积极仔细。愈加难得的是xx同学乐于深化到先生当中，与先生交同伴，以亲身阅历向先生教授学*经历，资助先生处理学*当中遇到的难题，真正做到了先生的良师益友。另外，xx同学仔细学*教材、教法，备课当中不故步自封，勇于创新，英勇尝试探求实验的教学形式，并在授课当中展示了较强的操纵课堂的才能和优秀的教员根底功素养。总而言之，经历这次教学实*任务，信任xx同学已然具有了做为一名教员的根底素质，使得我们完好能够期盼，在不久的未来，他肯定会成为一名优秀的教员。

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运动口号及运动标语大全

运动口号及运动标语大全

　　在**淡淡的学*、工作、生活中，说到标语，大家肯定都不陌生吧，标语既有公文语体准确、简洁的特点，又有政论语体严谨性、鼓动性的'特点。那么你有真正了解过标语吗？下面是小编为大家整理的运动口号及运动标语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　运动口号：

　　1、飞跃梦想，热情奔放

　　2、奋勇拼搏，展现自我

　　3、团结拼搏，争创佳绩

　　4、友谊第一，比赛第二

　　5、青春无悔，激情无限

　　6、利剑出鞘，倒海翻江

　　7、赛出风格赛出水*

　　8、浪潮风行，气势如虹，浪潮风行，众志成城

　　9、与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一

　　10、八班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄

　　11、展现自我争创新高

　　12、挥动激情放飞梦想

　　13、凌云赛场，斗志昂扬

　　14、锻炼身体，保卫祖国锻炼身体，建设祖国

　　15、学*奥运，顽强拼搏，奋勇争先，超越自我

　　16、顽强拼搏，超越极限

　　17、齐心协力，力争上游

　　18、强身健体，立志成材

　　19、奋发拼搏，勇于开拓

　　20、拼搏奋进，永远进步

　　21、拿出自己最美的英姿改变明天

　　22、齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向披靡

　　23、龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心

　　24、秀出自信，展现自我，非比寻常，xx班最强

　　25、放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限

　　26、爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第一

　　27、竞速时代，xx班最帅，团结友爱，不可阻碍

　　28、团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一

　　29、积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄

　　30、青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌

　　31、扬帆起航，劈波斩浪，xx班一出，谁与争锋

　　32、亲密五班，合作无间，力挫群雄，舍我其谁

　　33、挑战自我，超越梦想l，团结互助，共创佳绩

　　34、挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风

　　35、×班×班，锐不可当，超越自我，再创辉煌

　　36、赛出水*，赛出风格，向前冲，让我们与众不同

　　37、把舵扬帆，锐不可挡，奋勇拼搏，气势非凡

　　38、淡泊明志，宁静致远，团结友爱，顽强拼搏

　　39、赶虎下山，驱龙出水，勇往直前，独占山水

　　40、互相学*，取长补短，再接再厉，勇攀高峰

　　41、三班三班，超越第三，奥运精神，我班发杨

　　42、团结进取，我们最行，奋勇拼搏，我们最强

　　43、齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向无敌

　　44、青春如火，超越自我，励精图治，奋勇拼搏

　　45、认真读书，踏实做人，全民健身，奔向奥运

　　46、英明神武，勇冠江山，史上最强，xx-xxx-x班

　　47、磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我

　　48、励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃

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运动会标语

　　运动会标语

　　1、年轻没有失败，只要亮出风采!

　　2、我运动，我健康，我快乐。

　　3、高二、十九，魅力永久，充满自信，赢得胜利。

　　4、人人关心体育，体育造福人人!

　　5、实力最佳，与时俱进，开创未来。

　　6、播下希望，充满激情，勇往直前，永不言败!

　　7、前进，创造出一个又一个的奇迹。

　　8、团结拼搏，永创辉煌。

　　9、青春无畏，逐梦扬威。

　　10、没有最棒的，只有最好的。

　　11、人类需要体育，世界向往和和*!

　　12、只要拼，只要博，成功就在不远处。

　　13、久久生辉，永放光芒!

　　14、开展全民健身运动，全面建设小康社会!

　　15、高二。14，永不言败!

　　16、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋!

　　17、人生能有几回搏，此时不搏何时搏?

　　18、我精彩，我运动。我运动，我健康!

　　19、5班的欢乐，无边无际，5班的风采，5班的信念，无坚不摧，5班的精彩!

　　20、坚信未来的明天将属于我们。

　　21、顽强拼搏，赛出风格!

　　22、飞翔飞翔飞翔!

　　23、双腿走遍中华!

　　24、今天，我为华中而骄傲;明天，华中以我而自豪!

　　25、把青春合美好都留美丽的母校，为你添彩，为你骄傲!

　　26、荆棘莫不越，光乎华中，耀其中华!

　　27、超越极限，超越自我。

　　28、精神的动力，源于运动。

　　29、生命在于运动!

　　30、命运全在拼击，奋斗就是希望。

　　31、高二。十班，十全十美，勇夺第一!

　　32、不轻言放弃，终有一天，我们会展翅高飞。

　　33、只要不气馁，奇迹就会发生。

　　34、我运动、我快乐我锻炼、我提高。

　　35、没有激情就没有希望，没有拼搏就没有成功。

　　36、和自己比赛。为了明天，超越今天，我们最愉快!

　　37、团结、拼搏奋斗。

　　38、努力拼搏，永夺第一。

　　39、不断进步，力求最好!

　　40、永不言败，永不退缩!

　　41、关注十七的表现!期待奇迹的出现!

　　42、我精彩，我运动。

　　43、敢爱、敢恨、敢拼、敢闯!

　　44、体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机!

　　45、团结拼搏，永创辉煌

　　46、发展体育运动，增强人民体质!

　　47、青春活力，团结友爱，尊敬师长。

　　48、虔诚治学，豁达泄世，修剪自我。

　　49、拼搏，拼搏，再拼搏，奋斗，奋斗，再奋斗!

　　50、为班集体的荣誉而奋斗!

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对评语的评价

对评语的评价

　　在学*、工作、生活中，大家都用到过评语吧，评语可以对被评价者进行有针对性的正确指导，以促进其学*或工作的进步。你所知道的评语是都是什么样子的？下面是小编为大家收集的对评语的评价，希望对大家有所帮助。

　　该生学*态度端正，学*认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学*勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

　　该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学*目的明确、学*自觉性较高、勤奋学*、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。

　　该生在校期间，认真学*，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学*目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

　　该生在校期间学*态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。

　　你是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，遵守纪律，热心助人，积极参加班集体活动，有体育特长。学*认真，是一位合格的、具有较好综合素质的高中毕业生。

　　该生能很好地履行中学生行为规范。在学*上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

　　该生能以校规班规严格要求自己。尊敬师长，团结同学。集体观念强，劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学*目的明确，刻苦认真，是位综合素质高的学生。

　　该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，在某些问题上有独特的见解，学*成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学*有困难的同学。

　　该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感，学*态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。

　　该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干。学*刻苦认真，勤学好问，学*成绩稳定，学风和工作作风都较为踏实。是一位发展全面的好学生。

　　该生思想上积极要求上进，学*刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。

　　该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学*自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。

　　该生学*刻苦勤奋，认真学*，学*优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。

　　该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学*勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。

　　该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，积极参加各种集体活动和文体活动，劳动积极肯干。尊敬师长，乐于助人。能认真完成各种学*任务，各科成绩都有进步，是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

　　你是一位品学优良的学生，思想上进，诚实守信，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动。学*上能刻苦钻研，成绩良好，是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。

　　该生认真遵守中学生日常行为规范。时间观念强，不早退，不旷课。善于独立思考问题，遇到问题敢于请教，学风踏实。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极参加各项活动。有理想、有抱负，是位全面发展的好学生。

　　该生三年以来，能以校纪班规严格要求自己。关心集体荣誉。尊敬师长，团结同学。学*目的明确，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。为人诚实，生活俭朴，劳动积极肯干。是个有涵养，素质高的好学生。

　　该生认真遵守学校的规章制度，严于律己。集体荣誉感强。尊敬师长，团结同学。有理想，有抱负。学*认真刻苦，勤学好问，成绩不断上升。积极参加体育锻炼，生活俭朴，为人诚实。是位德、智、体全面发展的好学生。

　　1.×××表面上放纵不羁，内心却坦诚真挚。要为自己的将来着想，要设置一个行之有效的人生规划，然后静下心来努力地去做。现在已经是高三了，你也该幡然省悟、奋起直追了。不然，“莫等闲，白了少年头，空悲切!”

　　2.你外表睿智，很多时候有着自己独特的想法。你潜质深厚，会是个很有出息的孩子。在上半学期提醒你作息问题之后，我很高兴地看到你下学期有了一些转变。我希望你明白，不论现在的学*还是以后的工作生活，安排正常的作息是相当重要的，不要再熬夜了，不要再拿身体去作为拼搏的筹码!

　　3.该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长，团结同学。学*态度认真，能吃苦，成绩优异，有理想，上进心强，是个综合素质高，全面发展的优秀学生。

　　4.话语不多的你，其实有着内心澎湃的世界，不多的话语中总能感受到你坚定的信念，融洽的人际关系，也说明了你的和善和聪明，学*上你刻苦努力，认真听课及记笔记，能及时完成作业，但是我总觉得你还是不够自信，明确自己的目标，把学*数学的劲头用在各科的学*中吧，相信你一定能成功!

　　5.×××你是个很勤奋刻苦也很尊师重友的男生，这是很宝贵的品质。请你记住两句话，第一句：自古英才出少年，从来纨绔少伟男。第二句：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。要通过自己今日的顽强拼搏，构筑明日的前程似锦。

　　6.×××面貌清秀，性情温顺。你对人生常常怀有非常美好的憧憬，可是现实往往会让你大失所望。希望你能涵养出一颗坦荡而睿智的灵魂，你的人生之路才能越走越宽广。倘能如此，今后即使饱尝痛苦，也能如凤凰涅槃般浴火重生。

　　7.你思想纯朴，待人随和、诚恳，能自觉遵守纪律，但你*时学*不够踏实，做事有点马虎，学*上效率不高，进取心不强，缺乏为班级争光的热情与能力。希望下学期你能严格要求自己，争取进步。

　　8.你有许多优点：非常懂事，善解人意诚实纯朴，乐于助人，遵守纪律，总是默默的尽力把所有事做好，是一个可爱的学生。希望你在以后的学*中，注意改善学*方法。只要有恒心，积极开动脑筋，勇敢地回答老师的问题，相信你会取得满意的成绩。只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。

　　9.你能尊敬师长，有一定的集体荣誉感，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，你一直在努力，你想学好，想取得优异的成绩。老师注意到了，也看到了，知道吗：“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学*，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，养成良好的学**惯、多一些灵活、找到更好的学*方法、不断进取，成为一个更出色的你。

　　10.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量。你渴望学*成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!

　　1、需要家长们特别注意的是，老师对孩子的这种鼓励，不仅有这种直接的形式，还有一种间接的形式，那就是——家长的转达。

　　2、轻轻的一声回侯，不想惊扰您!只想真切知道您的一切是否安好，不管工作有多么的繁忙，只要记得我时刻都在远方关望您祝福您就好。

　　3、我们喜欢您，年轻的老师：您像云杉一般俊秀，想蓝天一样深沉;您有学问，还有一颗和我们通融的心。

　　4、希望今天，所有的老师都会从心里微笑，为了桃李满天下!只要老师快乐，我们就快乐!

　　5、遗憾的是，工作第二年的时候，因为教学需要我没有继续带她们这个班，一个更为严格的教师成为了她们的班主任。也就是在这一年的第二个学期，我收到了她辍学的消息，离开学校的时候，她托以前的一个同学转给我了一封信，其中有这样一句话至今让我难忘：“老师，与您在一起的日子我觉得自己就像是一个熠熠发光的宝贝，可现在，我却觉得自己是一颗无人在意甚至蔑视的小草……这样难过的日子，我不想继续了……”看完这封信的那天，找了一个没人的地方，我哭了很久，为这个孩子可惜，更痛恨自己力量的渺小，对这样的结局无力改变。一朵在老师鼓励之下渐渐开始绽放的小花，就这样过早地凋谢了，我并不能去指责任何人，因为我既没有这个权利，也没有这个资格，但那种心痛的感觉却是难以抑制的。

　　6、又过了几天，他回来说：妈妈，我讨厌物理课，讨厌物理老师。我问他为什么他说老师昨天把成绩没有及格的学生留下来了，没有我。我今天去办公室问老师我多少分，老师说：你可能就是多，多哈。我说昨天留的同学中没有我哈。老师说我是漏网之鱼。我转身就走了，但我知道我不可能考那么差的。我在怎么努力，都没有人会相信我。

　　7、更让我感到惊异的事情还在后面，隔了两天后，从未出现在办公室的她竟然破天荒地来找我了，羞涩地一笑后拿出一个精美的作文本，放在桌子上说了声“老师你帮我看看吧，这是我昨天写的一篇文章”就赶紧转身离开了……这件事带给我的启示是非常大的，老师小小的一个表扬，竟然让孩子发生了如此巨大的转变，来自老师的鼓励其力量是多么神奇啊!这以后，我总是会给予她更多的关注，课堂上多叫她回答几次问题，并适时地表扬上两句;有什么工作需要人帮忙，总会叫上她……此后的一段时间里，她的变化是惊人的，语文成绩提高了一大截不说，顺带着数学外语等其他学科的成绩也有了长足的进步。在那一年的期末考试时，她竟然考进了全班前名，这样的名次无论对于她还是对于所有教她的教师来说，都是一个令人振奋的消息。

　　8、在此，我也真诚地号召一下我们这些做家长的，与老师沟通的时候，千万不要再说这样的话了，你只需要让老师帮你做一件事情就可以，那就是——不断地鼓励，不停地鼓励，给予我们的小公主更多欣赏的眼神!相信过不了多久，你就会在自己女儿身上发现一些令人惊喜的变化。

　　9、细心的家长们也许早已经发现了，我们的小公主对家长的话很可能会不以为然，但绝对会对老师的话奉若神明，特别上心，越是年龄小的孩子越是如此。来自老师的表扬，更像是给孩子的内心注入了一股神奇的力量，让她自动自发地向优秀靠拢向好成绩努力;但同样的，来自老师的批评也具有这样神奇的效果，只不过作用是截然相反的，它会让孩子乐学好学向学的心瞬间枯萎，甚至是让孩子对自己失望绝望，最终彻底放弃自己……

　　10、开学后，有一天他高兴的回来说他的物理考了分，我对他说：“不错，不错”，他说：“好郁闷，老师不相信我会及格”。我说你头期那么差，当然老师要怀疑你呀，下单元你在努力，老师会相信的。不久，又考物理了，他回来说考了，他叫我猜老师怎么说的，我说：老师说你有进步，继续努力哈。他说，你把所有的老师都想成何老师了哦。老师说：成绩有假，我们班不可能考到的，还说下星期要重考。晚上我悄悄到他的房间看他，他还真是在复*物理。

　　11、的确，在这方面，我确实是个有点与众不同的妈妈。之所以与众不同，是因为对孩子心灵世界的深刻洞察告诉我：老师与父母是不同的，父母在家里说两句批评的话，也许伤害孩子一天或一会儿，但老师的一句批评却很可能让孩子一辈子都很难抬起头来。特别是更加注重他人评价的女孩子，也许只是老师一个不经意的眼神，都会给她们带来长久而深远的伤害。

　　12、女儿上小学的时候，每次家长会后，我都会单独就孩子的问题找老师详细沟通一下。一般来说，老师总会先说一大堆孩子的优点，如作业很整洁很遵守课堂秩序和同学很团结友爱等，在最后再补充两点缺点：“要是能克服马虎的毛病，成绩还能提升一大截”“要是孩子能够再认真一点”……每当这时，我都会用心记下老师后面提到的几个问题，因为这其实才是我与老师沟通的重点，发现孩子的不足，并力争帮助她弥补这个不足。

　　13、由这样的一次经历，我也开始越发开始关注老师对孩子的影响这一问题。看到的越多想的越多，我越是窥到了这样一个教育的秘密：老师的鼓励和表扬，对于每个孩子来说，都太重要了。特别是对于情感脆弱更重视他人评价的女孩来说，这种鼓励简直是价值百万。

　　14.信号与系统的课堂气氛活跃，师生互动良好。李老师的幽默言语是课堂气氛的绝佳调节剂，从始之终，同学们总能保持强烈的兴趣及注意力。老师的这种授课理念深为广大同学所赞赏。

　　15、在所有的主任中，班主任的职位最低，但是在所有的主任中，班主任对社会贡献最大。老师，我们永远感激您!

　　16、在孩子的心目中，老师与父母是截然不同的，父母在家里说两句批评的话，也许伤害孩子一天或一会儿，但老师的一句批评却很可能让孩子一辈子都很难抬起头来。

　　1.这一学期就要结束了，老师为你这学期取得的成绩表示祝贺!同时，老师也希望你开动脑筋，不做小马虎。要知道：脑子犹如一台机器，越用越活。老师也相信：你能在学*上振翅高飞!

　　2.老师一直是很喜欢你的：开朗大方，组织能力强，是个很阳光的男孩。可老师也一直是担心你的，因为你太贪玩、太任性，对自己的要求不很严格;而且*段时间老师还发现你有点听不得批评了，你觉得是这样吗?其实，老师一直期待着你能做一个胸怀大志，敢于担当的男子汉的，你一定能做到的!

　　3.上课回答问题，你总是那么精彩，讲的滔滔不绝，常会答出其他同学所不知的疑难问题，你很聪明，不仅会说，还会写出篇篇好文章来，这不，作文比赛经常中奖哩!作为班上的领头雁，老师的好助手，老师对你有更高的期待，希望你在各方面都以高标准来严格要求自己，约束自己，那样，同学们会更佩服你，老师会更信任你!

　　4.不要满足已经取得的成绩。人生的征途上，会有许多困难和挫折，要迎难而上，勇往直前!

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关于运动的词语

关于运动的词语

　　词语是词和短语的合称，包括词（含单词、合成词）和词组（又称短语），组成语句文章的最小组词结构形式单元。下面为大家带来了运动的词语，欢迎大家参考！

　　运动好词

　　1、顽强拼搏、勇夺第一

　　2、顽强拼搏、超越极限

　　3、团结拼搏、争创佳绩

　　4、奥运精神、永驻我心

　　5、挑战自我、突破极限

　　6、青春无悔、激情无限

　　7、挥动激情、放飞梦想

　　8、强身健体、立志成材

　　9、奋发拼搏、勇于开拓

　　10、友谊第一、比赛第二

　　11、拼搏奋进、永远进步

　　12、展现自我、争创新高

　　13、赛出风格、赛出水*

　　14、飞跃梦想、超越刘翔

　　15、遵规守纪、团结互敬

　　运动好句

　　1、开场式后就就是我们这些运动员们大显身手的时候了。看：跑步运动员正在做热身运动，摩拳擦掌；跳高运动员似乎要飞上天空一般，飞过栏杆；就连小小的垒球都在天空中划出一条美丽的弧线。

　　2、在雄壮激昂的乐曲声里，迎着初升的朝阳，校旗队缓缓入场了，他们自信的笑容中，显示着国家的繁荣昌盛，紧随其后的就是彩旗队……运动员迈着矫健的步伐进场了，他们坚定的步伐，昂首挺胸，显示出新一代的蓬勃生机，进场以后，校长开始讲话，当校长说到，“运动会现在开始时”，全校都沸腾了。运动员在操场上摩拳擦掌，准备使出浑身解数，为自己的班级争光。

　　3、体育就是精神文明建设的一个重要组成部分。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

　　4、这时一声哨响，打断了同学们的议论。比赛开始了，只见小弥猴小林一下子抱住竹竿，飞快地向上爬着。“假小子“王华也不示弱，拼命往上爬。开始，小弥猴在前，可后来，因为“小弥猴“的轻敌思想，使两人的距离越缩越短，离终点还差三米时，两人几乎一样了。同学们有的喊：“加油，加油“，有的为小林着急，王华听见了同学们的鼓励声，鼓起了勇气，涨红了脸，拼命往上爬，终于先到了终点，可“小弥猴“却因轻敌而落后了。同学们为王华取得了冠军而高兴，王华却笑着说：“这就是集体给了我力量。

　　5、随着于校长宣布运动会正式开始，此时进行曲骤然响起，一个又一个方队排着整齐的队形，舞动着手中的道具大踏步向*台走来。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。这些学生手中的道具可谓花样繁多、五花八门。他们的表演给整个运动会描上了绚丽多姿的色彩。

　　6、运动会的开幕式就是下午2点在学校大操场举行的，同学们都早早的按次序排好了队，个个脸上都笑容满面，有的手里拿着彩色气球，有的拿着小彩旗，欢声细语，那股兴奋劲就别提了…运动员们个个更就是信心十足，精神抖擞。

　　7、下午，有一场女子跳远比赛，我班义柏芊信心十足临接这场比赛。那知，她在第一次试跳时竟只跳了两米多一点，而其他班参赛的同学都跳了三米多。弄的我们对她失去了信心，连周老师都叫我们别看了，你说她会赢吗？结果她比完后来找我们，告诉我们她得了第三名，让我们和老师都惊讶极了。

　　8、开幕式一结束，比赛正式开始。操场上顿时热闹起来。50米预决赛、跳高、跳远几个项目同时进行，操场上拉拉队的“加油”声此起彼伏。

　　9、到了操场，等每个班到齐了，广播里响起了含义深刻的**，我们纷纷起立，带上鲜艳的红领巾，举起我们勤劳的右手，唱起令人难忘的**“起来，不……”。唱完**后，我们又唱起动听的校歌，唱完校歌后，校长拿起话筒，宣布：“2008年健康路小学迎阳光运动会现在开始！”校长说完话后，台下响起了排山倒海的掌声。

　　10、女子800米赛跑中，我就是第一组参赛队员。只听“啪”的一声，我自信满满地向前跑，可我没有预料到其他运动员有多么强悍！速度飞快无比，不一会儿就将我甩到了最后。大约跑了两圈，我因体力不支，开始减速，赛跑变成了我独自慢跑，脚趾也在和我最对，变得疼起来。“林曦，加油！坚持就就是胜利啊！”杨雨欣在一旁对我说。我好像又来了一股劲，去她个不行吧！我最后一个跑过了终点线。

　　11、接下来就是最激动人心的比赛，这就是400米的跑步比赛。我们班的选手就是郑佳和谢荟，她们在去年可就是都拿了奖牌的。现在，只见她们站在起跑线上，左脚靠后，右脚考前，紧贴着起跑线，身体前倾，专注地等待着发令的枪声。只听到“砰”的一声，她们像两匹飞奔的骏马一样冲了出去。操场上我们班的同学喊着：“五（1）班，加油，五（1）班，加油！”震天的呼喊声此起彼伏。在将到终点的时候，我们班的谢荟同学突然一跃而起，超出了前面的第一名，正好踩到了终点线上，“哇—”操场上顿时欢呼起来了。我们跑了过去，扶着她，给她喝水。“谢荟，你真行，又得了第一名。

　　12、本着比赛与友谊同为第一的思想，同学们积极参与到运动会的各项比赛活动中，选手们互相竞争，顽强拼搏。“叭”，发令枪响了，运动员们象箭一样朝前冲去。在激烈的田径赛场上，参赛学生无不奋力拼搏，赛出风格，赛出水*。这时跑道外立刻响起“加油，加油”的喊声，这响亮的声音在操场上空回荡，鼓励着运动员们奋力向前，赛场气氛一片欢腾。

　　13、比赛就是激烈的，操场上，一大早便已就是人山人海，呼吸着新鲜空气，我们观看着比赛，枪声一响，运动员们就像离弦的箭一样，我想用秒表记下时间，可连按钮还没按，他们已经到了终点，真就是一个比一个强！

　　14、运动员们都要排队绕操场一圈，我们只有呆呆的看着他们。可真就是无聊，但就是，有聊的马上就到，一开始就是小学组60米，因为我们以前都就是中心小学嘛，所以也不管什么了，替小学的小孩加起了油。嘴里一边喊着，心里还一边乐呵呵的。

　　15、月7日的上午，我校召开了一年一度的三跳运动会。首先，就是隆重的开幕式，然后就是1――6年级的一分钟短绳比赛。望着同学们在场上的英姿，我们也想快点上场。终于到我们了，我班的队员怀着激动的心情上场热身，心想：这就是最后一次运动会了，一定要赢！此时，场下早已围满了观众，他们异口同声地喊：“加油！加油！加油。

　　16、比赛时，小运动员们都摩拳擦掌、跃跃欲试，在一旁不断地为自己加油鼓劲。当紧张而激烈的比赛开始时，我们没有项目的同学们也不甘示弱，一边使劲地挥舞着自制的加油棒，一边扯着嗓子喊出震耳欲聋的加油声。小运动员们就更努力啦，个个紧咬牙关，拼出吃奶的力气，好像不跑个第一誓不罢休似的。轮到我比赛时，我更就是紧张万分，生怕让大家失望，攥得手心里全就是汗水。当老师和同学们的加油声在我耳边响起时，我的紧张顿时减了一半。我想：有那么多人为我加油鼓劲，我还怕什么？只要发挥出我的极限就行了！

　　17、“各就各位――预备――”在跑道上，６０米决赛就要开始了。老师举起了金黄的发令枪，周围的一切突然静了下来，四名运动员各占一条跑道，他们屏住了呼吸，全神贯注，像战士在等待着冲锋的号令。

　　18、星期五的早上8：00，我们开始了‘三年级男女100米’跑步项目。但就是，我跑了个第三。回到教室后，我就哭了，因为我跑的就是倒数第二！还有一个原因，就就是我们班里有的同学说我跑的第三名太差了，我听了就更难受，心里酸酸的。

　　19、当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来。你看那田径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。女子800米和男子800米就是考验选手体力和毅力的项目。在比赛中，选手要面临的不仅就是身体上的考验，更就是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏，永不服输的体育精神。

　　20、过了一会儿，主任说：“运动员入场！”我站好方队等一、二、三年级走过，快到我们了，我激动而又紧张呢。走到*台前的时候，自己的脑子变得一片空白，只能听见喊队的声音，还有喊口号声。走到正前方时，我才清醒过来。老师宣读开幕词，开幕词过后，比赛开始了。

　　21、运动会匆匆的来，匆匆的去了，运动会到了尾声，我们班的同学经过努力取得了骄人的成绩，个人项目夺得了好几个第一，而且总成绩也取得了第四的好成绩，我真为我所在的班级感到骄傲，虽然我没有参加项目，可我做为班级的啦啦队也出了不少的力哦！我会永远记住运动会的那些事。

　　22、钟运动会开始了，我们班的黄泽翌参加了跑步比赛。裁判的枪声一响，他就象离弦的箭一样在跑道上飞奔起来。我们班的拉拉队站在跑道外大声的喊着：“黄泽翌加油！黄泽翌加油！！”黄泽翌终于不负众望，努力拼搏，拿到了100米跑步第一！同学们欢呼起来！黄泽翌为我们班争光了！

　　23、精彩的比赛结束了，闭幕式开始了，我们又上了场。在场上，听见我们班得了143分，在四年级就是第一名，我们非常高兴。可就是在全校排第二，五年级一班就是第一名，得148分。唉，差了五分，本来一个人能赢回来的。之后，我们整齐的退了场。

　　24、不一会儿，所有的项目便一一比赛完了，同学们欢呼雀跃，呈现出一片生龙活虎的景象，我们也“搬师回朝”了。这次我们班级的实力居然在三个班级的中间，这让我产生了对这个班级的信心。相信在不久的将来，我们班一定会变得更加优秀。

　　25、终于到最后的接力赛了。这就是一个团体项目，要想夺冠，第一要靠实力，第二要靠团体合作。比赛开始了，前面的同学像四蹄生风的小马一样跑起来，让我们班暂时领先。就在我们认为冠军有望时，一位同学冲了过来，太急太急，哎，棒交错！幸好，聪明的小明紧弯腰，捡棒，像出膛的子弹一样奋力冲出去……来不及细想，小辉一接棒，便使出全身力气冲向终点……由于我们班的男子得了第三名，但就是女子接力赛的了第一名。我们仍然很高兴。

　　26、我就是第一组的。开始，隔壁班的一位同学比过了我。然后我一直就是在第二名。到了终点还就是第二名。后来裁判说我们犯规了，于就是又要再跑一次。我心想：“这次一定要超过！我就不信我不行！哼！”于就是我们开始了第二次跑步比赛。可我尽了力跑，还就是没有超过，就跑了个第二。因为她跑的一直离我只有一米远。

　　27、这次比赛我们班虽然没有取得好的成绩，但就是它增强了同学们之间的凝聚力，最重要的就是锻炼我们的耐力，信心和顽强拼搏的精神。我们会总结经验和教训，在以后学校的其他活动中为我们班争得更多的荣誉。通过这次的比赛，我充分认识到了，要想得到好的成绩，就得*时多下苦功练*，还要具有坚忍不拔持之以恒的毅力和坚强的信心，我一定要把这种精神运用到我以后的学*和生活当中去。

　　28、比赛开始了，操场上各项比赛有序的进行着，空气中迷漫着浓重的火药味。垒球场上，运动员们抓起球大喝一声，把球扔向远方；跳高场上，运动员经过助跑后，一个优美的鱼跃，跳过了横杆；跳远区，运动员跑到起跳点便纵身一跃，在沙坑中扬起了阵阵灰尘；跑道上的运动员个个摩拳擦掌，只听得发令枪“啪”的一声响，运动员像兔子一样向终点冲去。操场上顿时人声鼎沸，他们不停地呐喊助威，“加油”声响成一片，这里成了欢腾的海洋。800米的赛跑开始了，我们班的马一凡昂首阔步，一路狂奔，我们的心像揣了一只小兔子，随着他的奔跑而跳跃。

　　29、随着一声枪响，第一组参赛男生争先恐后奋力跑着，里面正好有我们班的运动健将杨浩。我们班的女生们站在最前头，举着五个大字：‘六七班加油’高喊：“杨浩，加油！杨浩，加油！……”杨浩终于从后面冲了上来，第一个跃过了终点线！“耶！”我们如此兴奋、如此激动，何不为这个好消息而感到高兴呢？第二组里的邓硕伟也不甘示弱，和着我们的喝彩声，努力拼搏，第四个冲破了终点线！不管他有没有得名次，但在我们心目中，他就就是最棒的！

　　30、一声枪响，队员们像离弦的箭一样冲出去，如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。韩霞同学就是我们大家认可的"飞毛腿"，所以都对她报以最大的希望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊，给她加油，个个喊的面红耳赤，运动员也争先恐后的跑着。刚开始的时候，韩霞一直处于第二名的位置，我们心里有些担心。过了一会儿，她离第一名只差100米的距离了，可她的速度渐渐慢了下来，脸上的表情也十分痛苦。

　　31、“砰”，随着发令枪的响声，男子400米开始了。章轶栋一开始的时候位于第二，我不禁为他捏了把汗，渐渐地，他好像力量突然增加，加快了速度，很快就超过了原先位于第一的那位同学，并且领先其他人一段距离。眼看终点就在眼前了，桂冠唾手可得，我站了起来，扯着嗓子喊：“章轶栋加油！章轶栋加油！”终于，他第一个冲向终点，夺得了冠军。我见了，兴奋极了，急忙跑过去向他祝贺。

　　32、音乐声刚停，全体师生都到场了，主持人用强有力的声音宣布运动会开幕式正式开始！首先就是班级*。每一个班级都排成一个小方阵向*台走去。到了*台前方，就向*台上的领导行注目礼，并大喊口号：“锻炼身体，强健体魄！好好学*，振兴中华！”*队伍走过*台后走向操场，在各自位置站定。接着六年级的同学举着旗，抬着匾，走到了*队伍的两旁。看，那些领队人，一个个挺拔直立，高举班牌，队员们也昂首挺胸，活似一棵棵挺拔的小青松。

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*作评语老师评语

*作评语老师评语

　　在日常的学*、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的老师作文评语，欢迎阅读与收藏。

　　1.读着你的文章有一种心驰神绽的感觉。我仿佛成为其中的一员，尽情挥舞着翅膀，辛苦劳作在祖国的大好河山之中，创造着自己美好的生活。多美啊!愿你在今后的学*中像勤劳的蜜蜂一样：一分耕耘，一分收获。

　　2.经过努力，你这一学期作文有所提高，叙事较清楚，所写作文散发着对生活的热爱。如果你继续保持这种热情，今后能多读些优秀作文。老师想念你的写作会有有更大进步。

　　3.你的*作有血有肉，读起来很开心。本文内容具体，体现了一个主题：只要人人献出一份爱，世间将变成美好的人间。从文中可见小作者有一颗美好的心灵。孩子，希望你在生活中也始终保持这颗善良的心。那么你一定是一个开心快乐幸福的好学生。

　　4. 本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，字里行间充分体现了小作者对女足的敬佩和热爱之情，激发了读者的共鸣。文章结尾点题，情真意切，发自内心，不愧为一篇佳作!

　　5.本子清秀整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏端端正正的字迹，让人看了真舒服你的字像印的一样漂亮很惭愧，我字没有你写的好看

　　6.脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

　　7.想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

　　8.文章语言*实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色!

　　9.真是“下笔如有神”埃看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果内容再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

　　10.文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

　　11.内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

　　12.文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

　　13.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出

　　14.你文中的"生物角"色彩绚丽,活泼可爱那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游??真是令人百读不厌运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生

　　15.从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用*实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言*实,能引起心灵的共鸣。

　　1、文章资料新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

　　2、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动俊雅。

　　3、孩子，此刻人们已经有了环保意识，你所说的情景再也不会发生了，让我们共同期待这完美的一切吧！教师还想表扬你，你此刻写字认真多了，教师为你高兴！只是期望你坚持下去。另外，你的错别字太多了，期望你细心耐心，取得更大提高！

　　4、读着你的文，教师感觉到你是很随意的想到那就写到那。段与段之间衔接也不够自然，风格也不尽相同。可是从你字里行间能够感受到你对祖*亲的热爱之情。其实，在教师的心中，你在写作上相当有潜力。你写的作文曾多次当范文读给同学听。多么期望你能再写出好的文章。

　　5、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！

　　6、文章的语言很流畅，也写出了真实的感受。

　　7、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

　　8、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。

　　9、尚缺乏典型事例或生活片段，因而文章欠充实饱满，分量也减弱了；

　　10、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向。

　　1、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

　　2、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

　　3、通篇文章语调简便幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

　　4、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

　　5、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

　　6、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最终，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

　　7、文章语言清新活泼，描述能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

　　8、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

　　9、文章能过清新趣味的语言，描述了…的.事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

　　10、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，资料更丰富更生动。

　　1. 情节发展较*缓，缺乏一定的起落性。

　　2. 情节变化*淡无奇，缺乏新意。

　　3. 情节*直，毫无悬念，*铺直叙似记流水账。

　　4. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

　　5. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

　　6. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

　　7. 比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

　　8. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

　　9. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

　　10. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

　　11. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，*淡无奇。

　　12. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。

　　13. 选材*淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。

　　14. 未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

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