少儿名言名句大全集

少儿教育名言

　　在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想、有感情的。教育孩子，一定不能操之过急，还要讲究方式方法，这些教育家的至理名言很能说明问题。

　　1、不能把小孩子的精神世界变成单纯学*知识。——如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

　　2、父母在批评孩子时，请给孩子 留点面子。

　　3、野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱，这就是真理。待儿童没有同情，他们就变得没有同情;而以应有的友情对待他们就是一个培养他们友情的手段。——(英)斯宾塞《教育论》

　　4、溺爱的双亲应该记住：每样事都替孩子做，不希望孩子做什么事，这是对他有害的，孩子通常不需要娇养，他们要能尽职负责，过度的溺爱与娇养其结果是侮辱。——(英)利斯

　　5、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。(张石*)

　　6、有些家长为让孩子学*进步而赏钱，此举无异于贿赂，是极其错误的。(东方)

　　7、从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好处。(东方)

　　8、不能总是牵着他的手走，而还是要让他独立行走，使他对自己负责，形成自己的生活态度。——(前苏联)苏霍姆林斯基

　　9、做导师的人自己应当具有良好的教养，随人，随时，随地，都有适当的举止和礼貌。——(英)洛克《教育漫话》

　　10、成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。“你们作父亲的，不要惹儿女的气，恐怕他们失了志气。”(歌罗西书3：21)

　　11、播下一个行动，收获一种*惯; 播下一个*惯，收获一种性格; 播下一个性格，收获一种命运。 —— (美)威廉 . 〃詹姆士

　　12、种庄稼要不务农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。(雪苏)

　　13、一束赞许的目光，一个会心的微笑，一次赞许的点头，都可以传递真情的鼓舞，都能表达对孩子的夸奖。(张石*)

　　14、对于儿童，做父母的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中 国儿童。

　　15、“良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”，系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响。——夸美纽斯

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少儿励志的名言

少儿励志的名言（精选170句）

　　在学*、工作或生活中，许多人对一些广为流传的名言都不陌生吧，名言可以用来鞭策自己，帮助我们保持良好的心理状态，树立信心。名言的类型有很多，你都知道吗？以下是小编为大家整理的少儿励志的名言，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　1、不要怕，不要悔。

　　2、不是没有用，而是没去用。

　　3、读万卷书，不如行万里路;行万里路，不如阅人无数;阅人无数，不如名师指路。

　　4、多数人的失败，都始于怀疑他们自己在想做的事情上的能力。

　　5、读书是好的，但必须记住，书不过是书，要自己动脑筋才行。

　　6、地球不曾为谁停止过转动：一分钟的松懈意味着被千万人超越。

　　7、当一个人专为自己打算的时候，他追求幸福的欲望只有在非常罕见的情况下才能得到满足，而且决不是对己对人都有利。

　　8、挫折如此冰冷，但莫斯科不相信眼泪。

　　9、不要抱怨不公*，一切只因努力还不够。

　　10、立身先立德。

　　11、困难就是机遇。

　　12、恪尽职守的精神比个人的声望更重要。

　　13、看我的，跟我来，一起干。

　　14、每天都要让自己有所收获，有所进步

　　15、把每天当作最后一天来过，那么你就能够学会珍惜。你珍惜了时间，时间自然会对你有所回报。

　　16、从现在开始，我们就要积极准备，珍惜眼前的光阴，去掌握各种技能，以便日后面对对手时，有更多的发挥空间。

　　17、不屈服于磨难的人，自然不屈服于时间，不屈服于对手。

　　18、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

　　19、绊脚石乃是进身之阶。

　　20、把问题看宽广些，没有解决不了的事。

　　21、此刻打吨，你将做梦;而此刻学*，你将圆梦。

　　22、除了你自己没人能否定你。

　　23、不问收获，只问耕耘。

　　24、诚信是世界的通行证，诺言是诚信的试金石。

　　25、成功之路只有一条，那就是准备，准备，再准备。

　　26、对目标的渴望能让我们充满能量、充满动力。这个世界永远属于追梦的人，人生的精彩程度取决于抱负的高低。

　　27、成功与失败的分水岭可以用这几个字来表达——我没有时间。

　　28、成功来自彻底的自我管理和毅力。

　　29、竞争的胜负常常要看谁第一时间掌握了最好最新的知识，唯有虚心学*，才能够成功掌握未来。

　　30、经验是负债，学*是资产。

　　31、今天不走，明天即使跑也不一定跟得上。

　　32、每个人都具有独一无二的价值，没有任何人能够取代我们。

　　33、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

　　34、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

　　35、不想三年以后的事，只想现在的事。

　　36、没有足够的实力就不可能敢为天下先。

　　37、合理的要求是训练，不合理的要求是磨练。

　　38、很多时候都是这样，你赢了时间，你就赢了一切。

　　39、获得的成功越大，就越令人高兴。

　　40、机会的列车通常都是瞬间呼啸而过，能把握时间的人，才能赢得那张宝贵的乘车证。

　　41、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。

　　42、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

　　43、没有任何借口。男人，不解释。

　　44、好奇者，知识之门

　　45、害怕时，把心思放在必须做的事情上，如果曾经彻底准备，便不会害怕。

　　46、观念决定思路，思路决定出路。

　　47、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

　　48、去做你害怕的事，害怕自然就会消失。

　　49、勤奋，机会，乐观是成功的.三要素。

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少儿励志名言语录

　　1、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

　　2、要改变命运，首先改变自己。

　　3、诚信是世界的通行证，诺言是诚信的试金石。

　　4、人生没有彩排，每一个细节都是现场直播。

　　5、向每个人学*，但不要模仿任何人。

　　6、今天不走，明天即使跑也不一定跟得上。

　　7、不问收获，只问耕耘。

　　8、合理的要求是训练，不合理的要求是磨练。

　　9、我们唯一拥有的就是今天，唯一能把握的也是今天。

　　10、哪一个登上成功顶峰的人心中没有傲视群雄的霸气？

　　11、天道酬勒，厚德载物。

　　12、成功之路只有一条，那就是准备，准备，再准备。

　　13、恪尽职守的精神比个人的声望更重要。

　　14、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。

　　15、没有任何借口。男人，不解释。

　　16、观念决定思路，思路决定出路。

　　17、经验是负债，学*是资产。

　　18、我奋斗，所以我快乐。

　　19、磨难，永远是成长的基石。

　　20、把问题看宽广些，没有解决不了的事。

　　21、学会等待，学会坚持，成功是一个循序渐进的过程。

　　22、不想三年以后的事，只想现在的事。

　　23、获得的成功越大，就越令人高兴。

　　24、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

　　25、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

　　26、绊脚石乃是进身之阶。

　　27、时间多反而容易使人懒散，缺乏动力，效率低。

　　28、努力是人生最好的信仰：奋斗过才不会有遗憾。

　　29、你浪费了时间，就是给对手准备了战胜你的条件。

　　30、生气是用别人的错误惩罚自己。

　　31、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。

　　32、挫折如此冰冷，但莫斯科不相信眼泪。

　　33、面对抉择，目光要长远。只有目标正确，结果才会圆满。

　　34、每个人都具有独一无二的价值，没有任何人能够取代我们。

　　35、学*不一定成功，不学*一定不能成功。

　　36、不屈服于磨难的人，自然不屈服于时间，不屈服于对手。

　　37、看我的，跟我来，一起干。

　　38、很多时候都是这样，你赢了时间，你就赢了一切。

　　39、世界会向那些有目标和远见的人让路。

　　40、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

　　41、除了你自己没人能否定你。

　　42、为学应须毕生力，攀高贵在少年时。

　　43、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

　　44、想法产生看法，看法产生做法。

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少儿绕口令

少儿绕口令

　　绕口令的特点是将若干双声、叠韵词汇或者发音相同、相*的语词和容易混淆的字有意集中在一起，组合成简单、有趣的韵语，形成一种读起来很绕口。下面是小编整理分享的少儿绕口令，欢迎阅读与借鉴。

　　1，瘸子

　　北边来了一个瘸子

　　背着一捆橛子。

　　南边来了一个瘸子

　　背着一筐茄子。

　　背橛子的瘸子打了背茄子的瘸子一橛子。

　　背茄子的瘸子打了背橛子的瘸子一茄子。

　　2，八百标兵奔北坡

　　八百标兵奔北坡，

　　炮兵并排北边跑。

　　炮兵怕把标兵碰，

　　标兵怕碰炮兵炮

　　炮兵并排北边跑。

　　3，司小四和史小世

　　司小四和史小世，四月十四日十四时四十上集市，司小四买了四十四斤四两西红柿，史小世买了十四斤四两细蚕丝。

　　司小四要拿四十四斤四两西红柿换史小世十四斤四两细蚕丝。

　　史小世十四斤四两细蚕丝不换司小四四十四斤四两西红柿。

　　司小四说我四十四斤四两西红柿可以增加营养防*视，

　　史小世说我十四斤四两细蚕丝可以织绸织缎又抽丝。

　　4，酸枣子

　　山上住着三老子，山下住着三小子，山腰住着三哥三嫂子。

　　山下三小子，找山腰三哥三嫂子，借三斗三升酸枣子，

　　山腰三哥三嫂子，借给山下三小子三斗三升酸枣子。

　　山下三小子，又找山上三老子，借三斗三升酸枣子，

　　山上三老子，还没有三斗三升酸枣子，

　　只好到山腰找三哥三嫂子，给山下三小子借了三斗三升酸枣子。

　　过年山下三小子打下酸枣子，还了山腰三哥三嫂子，两个三斗三升酸枣子。

　　5，墙上一根钉

　　墙上一根钉，钉上挂条绳，绳下吊个瓶，瓶下放盏灯。

　　掉下墙上钉，脱掉钉上绳。滑落绳下瓶，打碎瓶下灯。

　　瓶打灯，灯打瓶，瓶说灯，灯骂绳，

　　瓶说绳，绳说钉，丁丁当当，乒乓乓乓。

　　6，板凳与扁担

　　板凳宽，扁担长。

　　扁担没有板凳宽，

　　板凳没有扁担长。

　　扁担要绑在板凳上，

　　板凳不让扁担绑在板凳上，

　　扁担偏要扁担绑在板凳上。

　　7，白老八

　　白老八门前栽了八颗白果树，

　　从北边飞来了八个白八哥儿不知在哪住。

　　白老八拿了八个巴达棍儿要打八个白八哥儿，

　　八个八哥儿飞上了八颗白果树，

　　不知道白老八拿这八个巴达棍儿打着了八个白八哥儿，

　　还是打着了八颗白果树

　　8，鹅和鸽

　　天上一群大白鸽，河里一群大白鹅。

　　白鸽尖尖红嘴壳，白鹅曲项向天歌。

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少儿参赛宣言

少儿参赛宣言

　　我看过一本书，书上说：机遇对每个人都是*等的。但成功只给有准备的人。而这个准备，就是一个自我提高、自我完善的过程。只要我为自己选择的目标去奋斗了，生活就会充满快乐。以下是小编整理的少儿参赛宣言，欢迎阅读。

　　1、我自信，我出色；我拼搏，我成功！

　　2、给失败装上一双翅膀，就能飞到成功的天堂。

　　3、成功不是凭梦想和希望，而是凭努力和实践。

　　4、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

　　5、一口吃不成胖子，但胖子却是一口一口吃来的。

　　6、知道看人背后的是君子；知道背后看人的是小人。

　　7、喜欢花的人是会去摘花的，然而爱花的人则会去浇水。

　　8、穷人的苦恼在于没有选择，富人的苦恼在于有太多选择。

　　9、无论命运赠予我们什么，我们都要用其演奏出最美的乐章。

　　10、把不忙不闲的工作做的出色，把不咸不淡的生活过得精彩。

　　11、或许是时间炖化了他们的异端，或许是岁月油炸了我的坚持。

　　12、凡事不要说“我不会”或“不可能”，因为你根本还没有去做！

　　13、每个人都有每个人的回忆，回忆里面有哭有笑，酸甜苦辣应有尽有！

　　14、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

　　15、不要叹息走过的路，只要向前看，始终坚信，无论成败，路一直都在。

　　16、简单的生活之所以很不容易，是因为要活的简单，一定不能想的太多。

　　17、如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢？

　　18、强者向人们揭示的是确认人生的价值，弱者向人们揭示的却是对人生的怀疑。

　　19、在一条路走的久了，别丢下了自己的激情和梦想，别忘却了曾经的那份执着。

　　20、成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

　　21、人，其实不需要太多的东西，只要健康地活着，真诚地爱着，也不失为一种富有。

　　22、心如镜，虽外景不断变化，镜面却不会转动，这就是一颗*常心，能够景转而心不转。

　　23、在竞争中学*，在学*中成长，青春没有失败，比赛赢的是自己。超越自我，勇于向前！

　　24、梦想没有大小之分，也没有贫富之分。梦想是让人坚持的动力，梦想是让人行走的力量。

　　25、青春是我们的骄傲，文明是我们的骄傲，祖国是我们的骄傲，世界是我们的骄傲，奥运更是我们的骄傲！

　　26、我们应当努力奋斗，有所作为。这样，我们就可以说，我们没有虚度年华，并有可能在沙滩上留下我们的足迹。

　　27、用青春的笔，写下中华文明的诗，在祖国的`舞台上，拥抱世界，让奥林匹克精神的田园更丰富多姿，更明媚辉煌！

　　28、一朵花想要得到别人的欣赏，必须为自己找到一片春天；一个人想要得到别人的认可，必须为自己创造一个舞台。

　　29、心态决定看世界的眼光，行动决定生存的状态。要想活出尊严，展现不凡，（）只有改变观念，敢于和命运抗争。

　　30、人生像山，看山山很高，爬起来不难，莫为身边荆棘滑破衣忧伤，怀抱梦想，执着向前，迎接你的是幸福的明天。

　　31、有爱的地方，就有体贴，有爱的地方，就有理解，就有希望！家，是我们温暖的避风港，是感情的居所，我爱我家！

　　32、努力拼搏，挑战自我，友谊竞争，超越自我，勇往直前，展现自我，加油加油，赛出自我。我一直都这么相信我自己。

　　33、别以为好运没光顾你，是你没有准备好；别以为自己很失败，因为你没有振作起来。努力做好自己，你会得到回报的。

　　34、未经世事，固然初生牛犊不畏虎；没有炼狱般的磨砺，定有成长背后的泪水；跨过迷茫的一代，定渴望与抱负同登彼岸！

　　35、人生需要不断奋斗，朝着自己的梦想，攀爬攀爬再攀爬，前进前进再前进，爬向上海，爬向帝京，爬向美国，爬向思密达。

　　36、人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯，必须要抬头看看你去的方向。方向不对，发奋白费！

　　37、有一种称谓叫做兄弟，有一种力量无人能敌，有一种付出毫无功利，有一种情感手足情义。兄弟，未来的道路我们一起努力！

　　38、在家里看到的永远是家，走出去看到的才是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。

　　39、种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选取决定命运，环境造就人生！

　　40、要想事情改变，首先自我改变，只有自我改变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人，而是自我，只有战胜自我，才能战胜困难！

　　41、人无远虑，必有*忧。人好的时候要找1条备胎，人不好的时候要找1条退路；人得意的时候要找1条退路，人失意的时候要找1条出路！

　　42、有人说，给我一片天，让我展翅翱翔；给我一片海，让我随心畅游；给我一个舞台，让我展现自我。今天我能站在这儿，就是战胜了自己。

　　43、要用行动控制情绪，不好让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方！

　　44、别人不明白的时候你明白了，别人明白的时候你行动了，别人行动的时候你成功了，别人成功的时候你富有了。这就是：超常思维，先见之明！

　　45、决定这天的不是这天，而是昨日对人生的态度；决定明天的不是明天，而是这天对事业的作为。咱们的这天由过去决定，咱们的明天由这天决定！

　　46、人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。最短距离是从手到嘴，最长距离是从说到做。人生路漫漫，关键的只有两三步，需要我们跨越的勇气。

　　47、人生是海，总有波涛，需要一颗勇敢的心去乘风破浪；成功是路，总有坎坷，需要步步踏实方能前程似锦。认清过去，想好未来，把握现在，你的成功定会来！

　　48、泥泞的路走过无数累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿身上的伤流出血来疼了，告诉自己：别哭，会好的，摔到了，告诉自己：快爬起来，世上很少有坦途。

　　49、人生充满选择：选择了宁静，就选择了孤独；选择了高山，就选择了坎坷；选择了执着，就选择了磨难！愿你耐住孤独、跨越坎坷、克服磨难，迈向成功之路！

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格言大全励志少儿

上天完全是为了坚强你的意志，才在道路上设下重重的障碍。下面是小编为大家整理的格言大全励志句子，希望大家喜欢!

1、挫折经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看的太重。

2、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

3、没有人陪你走一辈子，所以你要适应孤独，没有人会帮你一辈子，所以你要奋斗一生。

4、坚持是毅力，仿佛一轮炽热不落的艳阳;坚持是灵魂，仿佛一群屹立不倒的山林。

5、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。

6、做决定之前仔细考虑，一旦作了决定就要勇往直前、坚持到底。

7、失败并不意味你浪费了时间和生命，失败表明你有理由重新开始。

8、对坚强的人来说，不幸就像铁犁一样开垦着他内心的大地，虽然痛，却可以播种。

9、人在得意时需沉得住傲气，在失意时则要忍得住火气。

10、愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。

11、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

12、胜利贵在坚持，要取得胜利就要坚持不懈地努力，饱尝了许多次的失败之后才能成功。

13、别总听悲伤的歌，别总想从前的事，别让过去拖住脚，别让未来被辜负。

14、人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的只有沿途的风景，以及看风景的心情。

15、面对人生旅途中的挫折与磨难，我们不仅要有勇气，更要有坚强的信念。

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少儿识字好方法

少儿识字好方法

　　在识字的过程中，老师或者父母也要设计多种多样的方法来诱导孩子，使孩子感到识字能获得欢乐，把识字当作每天必不可少的游戏活动，在不知不觉中识字、脱盲。这就是我们常说的“教者有心，学者无意”。接下来小编整理了少儿识字好方法，希望大家喜欢！

　　一、阅读识字法

　　婴幼儿的记忆是以机械记忆为主，而强化机械记忆的方法是多次重复、反复复*。识字阅读同步进行，借助阅读巩固识字效果，提高语言表达能力，了解大千世界，增长各种知识。初期以读节奏感强、合辙压韵的儿歌为主，逐渐发展到简短有趣的童话故事。随着识字量的增加和阅读能力的提高，逐渐扩大阅读范围，使识字与阅读起到相辅相成的作用。

　　二、讲故事识字法

　　孩子爱听故事，教育者就可以创造性地信口拈来一个故事，边讲边写要教的字让孩子学。只要讲述的好，且教学和讲述配合得当，就会引起孩子极大的学*兴趣，在认字的同时也丰富了孩子的其它知识。

　　运用此法要注意：

　　1、讲述时要绘声绘色，在孩子的注意力充分调动起来时写出要教的字。切忌故事*淡，讲述乏味，更不要让孩子看出你是为教字而讲故事，努力使教在有心，学在无意。

　　2、每讲一个故事，教三至五个字为宜。教字太多，讲述停顿相应增加，影响了故事的连贯性和吸引力，教字效果也不好。

　　3、在讲述过程中的适当时候，想法让孩子重复刚学过的字。孩子会尽力回忆字的读音，努力记住。

　　4、要灵活地、创造性地利用孩子喜欢的故事题目，填进不同内容、不同情节进行教学。这样，既能引起识字兴趣，又在教字的同时丰富了孩子的其它知识。

　　三、环境熏陶法

　　1、在孩子能够看得到或摸得着的物品上写字，如在墙、桌、椅、盆、沙发、皮球、小推车、摇篮等上面写上相应的汉字。当孩子看到摸到的时候，告诉他那是什么，说的时候语气要亲切，要能够吸引孩子。此法适用于3个月至2岁的婴儿，孩子通过多次接触物体、汉字，经常看、听、摸、玩，在认物的同时识字。

　　2、在墙上贴诗歌、儿歌、谜语等，经常用手指着字念给孩子听。若是教两岁以下的婴儿，可用不同颜色的彩笔写，字体要大。字与字之间，行与行之间要有较大距离，字体要工整，念的速度要慢，发音要准。

　　四、情绪识字法

　　教育者在孩子急于出去玩，急于得到某种玩具或某种美味食品时，给他适量的.学*任务，让其认几个字后再满足他的要求。在这样的情况下，孩子会认真看、注意听、努力记，在很短的时间内记住一些字。但是，要求孩子学*时，态度要和蔼，语气要亲切，言语要得体，使孩子心情舒畅，情绪饱满，兴致勃勃地接受学*任务。另外，学*量不可大，以孩子努力能够很快完成任务为易。如果量太大，孩子自知完成任务不容易，就会产生急躁情绪，反而不易记住要学的知识。

　　五、小老师

　　孩子一般都爱“逞能”，所以可以在教给孩子一些知识后，让孩子当小老师讲给家里人或小朋友，让他“逞逞能”。听讲者要形成一个积极配合的气氛，无论是谁都要尊重“老师”，不随便插话。要鼓励孩子大胆讲解，发生困难时，要及时提示，帮助孩子取得成功。讲解后，要称赞，使其产生自豪感。孩子知道学*是可以得到赞扬可以得到夸奖的，孩子尝到了学*的甜头，会给他留下深刻的印象。

　　六、歌诀法

　　节奏感强，合辙压韵的材料，大脑对其识记的效果好。记忆这些材料，利用了人右半脑的记忆功能，同时能使人的身体放松，产生愉快感。这些歌诀能对大脑产生较强的刺激，使大脑的多个区域工作，提高记忆效果。因此，可以先教歌诀。

　　七、串连法

　　汉字的构成有一定的规律，如形声字里，声旁表音，形旁表义。基本字带其它字是受形声结构规律的启发创造出来的。基本字表音，偏旁部首表义。教学中，充分利用汉字的这些构字规律教识字，能够培养孩子的识字能力。孩子掌握汉字的构字方法后，可以自己分析字形，成串地学*这些字。大幅度地分析字形，简化了识字的心理过程，可以大大提高识字效率。如：文蚊纹雯。

　　八、变魔术

　　一些汉字加减笔画可以成为另外的字。利用汉字的这一特点和孩子做变字游戏，让孩子认字。在此过程中，一边加减笔画一边用吸引孩子注意、增加孩子兴趣的语言提醒孩子注意字的变化。如：一二三王主玉全金一十干于。

　　在变的过成中，随时教孩子不认识的字。教育者演示几次后，会引起孩子很大的兴趣，这时，让孩子变给别人看，他就会努力记住要变的字的样子、读音，变几次后，不但认识了字，而且基本上会写了。此法利用听觉、视觉、肌肉运动等多感官感知。调动大脑积极性的方法增强记忆，识字效果很好。

　　九、图画法

　　把字画成图画，配合以生动的讲解教孩子。这样比较直观、形象，又能和孩子的阅历、干支相联系，有利于记忆。有些象形字、会意字、指事字，只要能够画成简单图画的，就可以用简笔画画出来教孩子。如：山、水、日、月、人。

　　十、换偏旁识字法

　　汉字的音、形、义之间有一定的规律。教孩子运用这些规律，能收到事半功倍之效。因此，可以运用学过的熟字通过换偏旁，或加、减偏旁的方法，以旧带新，化难为易，触类旁通，提高识字效率。如：机——肌、饥、讥葫——糊、蝴、瑚。

　　十一、耳语传宝

　　游戏者围成一圈，教育者每次拿出一张卡片，交给临*的游戏者，让他仔细看看，并轻声告诉游戏者这是什么字，然后让传给下一个人。依次传下去。传完一周后，如果最后一个游戏者向教育者说对了字的读音，说明大家都传对了，再反传一圈。之后传第二、第三张字卡。如果最后一个人说错了，往前依次追查错在哪里。谁念错了，教他念三遍，让他表演个小节目。

　　十二、宝宝园地

　　帮助孩子办“宝宝园地”，在园地里贴上孩子画的图画，让孩子在画上写上画的名称、自己的名字、画画的时间、地点；贴上孩子的书法作品；贴上叙述孩子亲身经历的简短文章（文章尽量在大人的帮助下由孩子写，如果孩子不会写，大人以孩子的语气写也可以）；贴上孩子因做好事、学*好得的小红花、红五星等。园地的装饰可繁可简。一般情况下，孩子会很认真地写，办完后会不厌其烦的念，会起到很好的识字效果。

　　十三、小制作识字法

　　画画、折纸、玩橡皮泥、捏面团是孩子喜爱的手工游戏。利用这一因素，让孩子在自己画的图画上楔子，在折叠的物品上楔子，在捏成的小动物上写字……或教育者写字教给孩子。孩子一般都很珍惜自己的作品，对写上的字自然印象深刻，容易记住。**还要利用孩子爱炫耀自己成绩的心理，让其拿这些作品给别人看，讲自己制作的是什么，什么写的是什么字。教育者既可以专门组织手工游戏让孩子识字，也可以在孩子学*一段时间后不愿再学*的情况下搞手工游戏识字，重新引起孩子的识字兴趣。

　　十四、打赌

　　孩子一般都有“逆反”心理，也就是你让他怎么着他偏不怎么着。可在教孩子时说，“我知道你学不会”或“你肯定会忘的”他会说不忘的，教育者说“不相信”之类的话语来“刺激”孩子，十有八九，当你检查学*效果时，你会发现小家伙竟然全都记住了，甚至比*时学得还好。此法不可常用，不要让孩子发现你在“骗”他，要象真的一样。

　　十五、作文识字法

　　孩子对自己经历过的事情印象深刻，教育者可经常把这些事情写成短文或儿歌让孩子读。亲身经历的人名、地名、物名及其它词语，孩子基本熟悉，能比较容易读下来。这样，孩子觉得有趣，学*积极性高，识字效果好。

　　编写这样的文章，要根据孩子识字的多少和掌握知识的实际情况，决定文章的难易和字数多少，一篇二三百字的短文安排八至十个生字为宜。这样，孩子阅读困难不大，在读文章的时候，即可以复*学过的字，又可以学*生字。

　　十六、看图识字法

　　教独体字和一些合体字时，可制作图画字卡。卡片的一面画画，另一面写字，让孩子看图识字。看图识字把字的音、形、义互相结合起来教，形象、具体，不仅让孩子识了字，而且能在认字的同时学*语言，认识事物。此法适用于低幼儿，不易长时间使用。只能是做为开始识字的一个铺垫。

　　十七、猜谜识字法

　　猜谜是知识性、趣味性很强的活动。此时孩子处于好奇心很强的时期，猜谜活动对其有很强的吸引力。这一活动对其增长知识，开发智力也有很大的作用。因此，根据汉字象形、象声的特点巧妙地把字编成谜语让孩子猜。如：尖下边大，上边小，扎住手，不得了；朋一个月里刚见面，两个月是好伙伴；灯右边一个丁，左边冒火星。

　　十八、看物识字法

　　婴幼儿时期的孩子已经认识了不少东西。有些物品，他们既知其名又知其用途，但不知其字形。利用这些物品教孩子，可以使孩子既知音，又知义，还知字形。

　　十九、草地捉虫

　　准备字卡若干，用绿色粉笔在地上画上青草当草地，画上各种虫子，把字卡放在虫子身上。参加游戏者按照先后顺序在地上认字，算是捉虫。认识的念一念，算是捉到了虫子，将字卡拿起。不认识的字要问老师然后念三遍，算是没捉到虫子，继续往下捉。等全部认一遍后，看共捉了几只虫，记录成绩，下一个人接替。将字卡重新放上，大家轮流捉一遍。

　　二十、生活识字法

　　有什么样的生活就可以识什么样的字，比如今天去看演唱会了，就可以教孩子“我们今天去看了演唱会。”今天弹琴了，可以让孩子学认钢琴曲的名字。今天画画了，孩子给自己的画命名，家长把字写在画上也可以教孩子。再比如，卫生间的门上做个两面的字卡，如果有人进去，就把写有“里面有人请等一等”那面翻过来，出来了，就把“里面没人可以使用”那面翻过来，等等等等，只要善于动脑，到处都可以学认字。

　　二十一、复*法

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不超过8字的字画还少的名言名句大全_8字搞笑名言名句爆笑

　　这楼上答得都是些什么句子啊。。。

　　爱国奋斗的名人名言

　　乐而不淫，衰而不伤。

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小瑞儿爱的名言名句有哪些

阿狸 Ahri：我们心有，不是么

阿卡丽 Akali：奉均衡知命

阿利斯 Alistar:没什么可以把俺击退

木 Amumu：我还以为你从来都不会选我呢……艾尼维亚 Anivia：冰凤展翅

安妮 Annie：你也要来玩吗

很好玩的呦~

艾希 Ashe：明智之选

布里茨 Blitzcrank：发动机已启动，随时可以出发。

布兰德 Brand：准备好进入火焰世界了吗

嘿嘿嘿……凯特琳 Caitlyn：好戏开场了

卡西奥佩娅 Cassiopeia：你是否觉得……我很漂亮

科加斯 Chogath：你想要你所知的世界毁灭，是吗

库奇 Corki：王牌飞行员申请出战

德莱厄斯 Darius：只有我才能带领我们走向胜利

黛安娜 Diana：一轮新月正在冉冉升起

德莱文 Dr*en：欢迎来到德莱联盟

蒙多 DrMundo：蒙多

伊莉丝 Elise：Only the spider safe in her web.伊芙琳 Evelynn：黑夜，就是我的面纱。

哈哈哈哈……伊泽瑞尔 Ezreal：是时候表演真正的技术了

费德提克 Fiddlesticks：听候您的吩咐，主人。

菲奥娜 Fiora：渴望有价值的对手

菲兹 Fizz：看我吃掉它们

加里奥 Galio：石像展翅

普朗克 Gangplank：准备登船

盖伦 Garen：人在塔在

古拉加斯 Gragas：你买单，我就来

格雷福斯 Gr*es：我与死亡同行

赫卡里姆 Hecarim：见识下暗影岛之秘吧

黑默丁格 Heimerdinger：阿~哈，确实是个明智的选择

艾瑞利娅 Irelia：我的剑刃愿为您效劳

迦娜 Janna：风之化身，听候您的差遣

盖文四世 JarvanIV：犯我德邦者，虽远必诛

贾克斯 Jax：开打开打

杰斯 Jayce：为了更美好的明天而战

卡尔玛 Karma：你的悟性不错嘛

卡尔萨斯 Karthus：你在打冷颤吗

卡萨丁 Kassadin：必须维持力量的均衡

卡特琳娜 Katarina：我已经做出了我的选择

凯尔 Kayle：迎接审判吧

凯南 Kennen：均衡，存乎万物之间

卡兹克 Khazix：改变，就是好事

克格莫 KogMaw：用餐时间到了

乐芙兰 Leblanc：黑玫瑰将再次绽放

李青 LeeSin：用双手，成就你的梦想雷欧娜 Leona：黎明就在眼前

丽桑达 Lissandra：（未知）璐璐 Lulu：见到你很高兴

拉克丝 Lux：真是个深思熟虑的选择

墨菲特 Malphite：坚如磐石

玛尔扎哈 Malzahar：等待湮灭

茂凯 Maokai：现在，让我们先打一场吧

易 Masteryi：我的剑，就是你的剑

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幼儿教育名言名句

幼儿教育名言名句

1、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！阮庚梅

3、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。卢梭

4、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基

5、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图

6、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基

7、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。雨果

8、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。洛克

9、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。洛克

10、人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。塞德兹

11、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和*常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。鲁迅

12、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。马文会

13、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。爱迪生

14、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。吕斌

15、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯

16、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。吕斌

17、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基

18、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。陈鹤琴

19、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。乌申斯基

20、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基

21、教育为公以达天下为公。陶行知

22、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基

23、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。契诃夫

24、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。张石*

25、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯

26、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅

27、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本*惯，能确定后来能力的趋向。杜威

28、对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄。张海涛

29、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练*有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。夸美纽斯

30、对人民来说，第一是面包，第二是教育。格林西安

31、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。鲁迅

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