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河南彩礼指导标准全文
彩礼是*古代婚嫁*俗之一，又称订亲财礼、聘礼、聘财等。*旧时婚姻的缔结，有在婚姻约定初步达成时互相赠送聘金、聘礼的*俗，这种聘金、聘礼俗称“彩礼”。接下来由小编为大家整理出，仅供参考，希望能够帮助到大家！
据中央、省、市关于推动移风易俗，树立文明乡风有关会议和文件精神，为响应中央号召，顺应民心民意，在深入调研和广泛征求意见的基础上，结合台前农村实际，现提出我县农村红白事参照标准，望各乡镇及相关职能部门指导各村参照意见要求，真正从入村入户加强宣传教育、突出党员干部带头、充分发挥红白理事会作用、认真修订落实村规民约等方面入手，弘扬自强、节俭、孝道美德，在全社会形成以“索要高额彩礼”为耻，以“家庭和美、自创家业”为荣的良好风气，为建设我们厚德、美丽、文明的德美家园尽到自己的一份心。
一、喜事新办
1、程序控制。健全本村红事理事会，并切实发挥作用。将本村红事操办标准按程序列入村规民约，并真正抓好落实。禁止包办、买卖婚姻和其他干涉婚姻自由的行为。提倡“换手绢”和“订婚”环节合二为一，简化婚前程序，简约订婚、结婚形式。提倡“节俭商事”，取消事前、事后宴请村干部、红白理事会成员和“忙活人”吃*饮酒现象。提倡既喜庆节俭又具纪念意义的中式传统婚礼，婚嫁当天，尽量减少不必要的礼节和缩短举行各种礼仪时间，杜绝各种低俗的闹婚礼形式。提倡参加集体婚礼或旅游结婚。
2、彩礼控制。禁止借婚姻索取财物。提倡“不要房、不要车，自己家业自己创”的自强创业观，摒弃因婚借贷、婚后还帐尤其是让老人背帐还帐陋*。彩礼总数控制在6万元以内（包括“换手绢”和“订婚”彩礼金、购置婚后生活所需家俱家电等基本生活用品费用等）。
3、酒*控制。女方娘家来宾合计不超过20人（2桌），喜宴共计不超过10桌，每桌不超过12个菜，烟酒从俭，在酒*上不攀比、不跟风，不酗酒、不过度劝酒，用烟每盒不超过10元，用酒每瓶不超过30元。
4、车辆控制。严禁使用公车，不得租赁豪华车辆，车辆总数控制在6辆以内。迎亲车辆选择就*路线通行，不得人为炫耀而绕远路，严禁封路扰民。
5、加强民间媒人管理。相关职能部门要切实加强对民间媒人备案制教育管理，做到教育培训经常化、制度化。坚持以乡镇为单位每年至少集中教育培训两次，把婚事彩礼不高于6万元作为指导意见宣传贯彻始终，发挥民间媒人最直接的正面宣传教育作用，坚决杜绝民间媒人哄抬彩礼现象。此外，对于民间媒人媒礼，如若收费，提倡控制在解决交通、误餐、误工等一些费用范围之内，每桩最高不超过500元。
6、其它事项。喜事其他事项一切按有助于弘扬中华美德、尊重群众期盼、树立新风正气的原则，据实从简办理。
7、少数民族群众在尊重本民族*俗前提下，参考执行上述意见。
二、白事简办
1、程序控制。健全本村白事理事会，并切实发挥作用。将本村白事操办标准按程序列入村规民约，并真正抓好落实。提倡“厚养薄葬”、坚持厉行节约，禁止铺张浪费、摒弃虚讲排场，严禁超出本村既定标准带坏风气。
2、“一碗菜”或“杂菜汤”全覆盖。提倡白事就餐“一碗菜”或“杂菜汤”方式全覆盖。同时，提倡不用烟酒，如上烟酒，用烟每盒不超过5元、每桌限2盒，用酒每瓶不超过15元、每桌限2瓶。
3、时间与规模控制。缩减报丧范围，严禁通知非直系亲属和三代以外的旁系亲属；提倡最长不超过三日办理出殡仪式。
4、简化治丧形式。摒弃披麻戴孝陋*，提倡除直系亲属穿孝服外，其余亲朋戴白花，实行节俭吊唁。
5、乐队控制。提倡以放哀乐形式代替请乐班，如请乐班，不得超过1班，且人数应控制在5人以内。
6、生态殡葬。倡导火葬，提倡建设村级祠堂或村级公墓。凡使用棺木入土的，棺木购置应本着节俭原则，摒弃在棺木上“虚讲面子”。
7、少数民族群众在尊重本民族*俗前提下，参考执行上述意见。
本《参照指导意见》的规定为当前最高标准，当地标准高于此标准的，按照此标准执行，当地标准低于此标准的，按照当地标准执行。随着经济发展和物价上涨，各乡镇指导各行政村可根据实际情况，每过3—5年对本《参照指导意见》中规定的各项费用标准调整1次。如个别村民在具体操办过程中拒不遵守已列入本村村规民约规定的红白事相关标准，村“两委”干部和红白理事会成员要第一时间介入制止，也可根据实际情况，采取负面曝光和集体不参与其红白事等灵活有效方式，对破坏村规民约、不按规矩行事，带坏风气行为进行惩戒。
本《参照指导意见》自2017年1月1日起执行。
相关阅读：惩戒比定彩礼标准更重要
农村高价结婚彩礼以及婚丧大操大办，已经不是简单的社会风气问题，而是影响农村社会总体稳定、影响农民彻底脱贫致富的重大问题。大量的农村离婚纠纷、民间借贷纠纷，高价彩礼、大操大办常常是始作俑者。被婚礼严重透支的家庭经济让父母重新返贫，导致其在年迈体衰的境况下病无可医、老无所养。“贫贱夫妻百事哀”，年轻夫妻也会因为经济窘境发生感情冲突，尤其是养育子女的成本更让其经济状况雪上加霜，最终可能导致感情破裂、劳燕分飞。2016年11月28日，*、中央文明办召开会议，要求把反对铺张浪费、反对婚丧大操大办作为农村精神文明建设的重要内容，这就充分说明农村结婚透支家庭经济的现象，已经成为必须面对并加以解决的重大课题，否则农村经济社会建设、扶贫攻坚任务都会被此掣肘。
从解决实际问题的角度看，给农村彩礼、宴*操办制定标准很有必要。但是不容回避的问题是“标准制定易、如何执行难”。据媒体报道，彩礼宴*的标准通常以村规民约甚至行政文件的形式体现，具体执行有些甚至采取罚款的.方式。但由于采取罚款等法律性质的惩戒方式不合法，让这些遏制农村铺张浪费、盲目攀比的制度难以得到有效执行，毕竟村规民约不属于法律制度，仅是一种民间自治性的倡议，铺张浪费、盲目攀比属于道德范畴的问题，此类行为并不违法，因此不能采取法律性手段进行惩戒。
然而，如果缺乏对铺张浪费、盲目攀比行为的惩戒，那么村规民约、行政文件就会成为摆设，甚至产生负面效应，让歪风愈演愈烈。河南濮阳台前县下文件给彩礼宴*制定标准，最值得肯定的地方就是对惩戒方式的规范，即采取负面曝光和村干部集体不参与其红白事等方式进行惩戒。这样的惩戒方式就是让道德的问题归道德、法律的问题归法律。高价彩礼、奢侈宴*的心理动因就是虚荣心作祟，负面曝光的方式能够有效打击虚荣心，邀请村干部参与红白事常常被村民视为荣耀甚至是标配，村干部集体不参与违反标准的红白事无疑是让当事村民丢脸的事情，这种道德性惩戒也非常有效。
以合法合理有效的方式执行村规民约，应成为相关职能部门、基层群众组织的法治素养。移风易俗的改革要稳扎稳打、循序渐进，不能盲目采取罚款等违法方式，急功*利地追求立竿见影的效果。要找准农村高价彩礼、奢侈宴*的病根，让道德范畴的问题以道德惩戒的方式解决。当然，在执行好乡规民约的同时，也要注重对基层村干部的监督，要求他们以身作则、率先垂范，从自身及其亲属开始主动接受村规民约的约束，对于违反标准的干部要及时公开地进行纪律处分，以儆效尤。
彩礼指导标准解读
2016年11月28日，*、中央文明办召开会议，要求把反对铺张浪费、反对婚丧大操大办作为农村精神文明建设的重要内容。台前县下发《台前县推动移风易俗树立文明乡风建设“德美台前”实施方案》（简称《实施方案》）以及《台前县农村红白事标准参照指导意见（征求意见稿）》（简称《指导意见》）等文件，对红白事的彩礼、酒*等标准提出指导意见。下面是CN人才网小编分享的彩礼指导标准解读，欢迎阅读。
农村高价结婚彩礼以及婚丧大操大办，已经不是简单的社会风气问题，而是影响农村社会总体稳定、影响农民彻底脱贫致富的重大问题。大量的农村离婚纠纷、民间借贷纠纷，高价彩礼、大操大办常常是始作俑者。被婚礼严重透支的家庭经济让父母重新返贫，导致其在年迈体衰的境况下病无可医、老无所养。“贫贱夫妻百事哀”，年轻夫妻也会因为经济窘境发生感情冲突，尤其是养育子女的成本更让其经济状况雪上加霜，最终可能导致感情破裂、劳燕分飞。2016年11月28日，*、中央文明办召开会议，要求把反对铺张浪费、反对婚丧大操大办作为农村精神文明建设的重要内容，这就充分说明农村结婚透支家庭经济的现象，已经成为必须面对并加以解决的重大课题，否则农村经济社会建设、扶贫攻坚任务都会被此掣肘。
从解决实际问题的角度看，给农村彩礼、宴*操办制定标准很有必要。但是不容回避的问题是“标准制定易、如何执行难”。据媒体报道，彩礼宴*的标准通常以村规民约甚至行政文件的形式体现，具体执行有些甚至采取罚款的方式。但由于采取罚款等法律性质的惩戒方式不合法，让这些遏制农村铺张浪费、盲目攀比的制度难以得到有效执行，毕竟村规民约不属于法律制度，仅是一种民间自治性的倡议，铺张浪费、盲目攀比属于道德范畴的问题，此类行为并不违法，因此不能采取法律性手段进行惩戒。
然而，如果缺乏对铺张浪费、盲目攀比行为的惩戒，那么村规民约、行政文件就会成为摆设，甚至产生负面效应，让歪风愈演愈烈。河南濮阳台前县下文件给彩礼宴*制定标准，最值得肯定的地方就是对惩戒方式的规范，即采取负面曝光和村干部集体不参与其红白事等方式进行惩戒。这样的惩戒方式就是让道德的问题归道德、法律的问题归法律。高价彩礼、奢侈宴*的心理动因就是虚荣心作祟，负面曝光的方式能够有效打击虚荣心，邀请村干部参与红白事常常被村民视为荣耀甚至是标配，村干部集体不参与违反标准的红白事无疑是让当事村民丢脸的事情，这种道德性惩戒也非常有效。
以合法合理有效的方式执行村规民约，应成为相关职能部门、基层群众组织的法治素养。移风易俗的改革要稳扎稳打、循序渐进，不能盲目采取罚款等违法方式，急功*利地追求立竿见影的效果。要找准农村高价彩礼、奢侈宴*的病根，让道德范畴的问题以道德惩戒的方式解决。当然，在执行好乡规民约的同时，也要注重对基层村干部的监督，要求他们以身作则、率先垂范，从自身及其亲属开始主动接受村规民约的约束，对于违反标准的干部要及时公开地进行纪律处分，以儆效尤。
出台彩礼指导标准并规定彩礼不得高于6万元，本意是反对铺张浪费、反对盲目攀比，其初衷是好的，但以文件形式对彩礼等标准予以界定或许并非法治方式。事实上，规范村民婚嫁，农民彩礼等标准完全可以通过村民自治和社会*俗来解决，*部门还是要做好法律法规的普及以及规范权力与保护权利并行，用良善的管理方式去引导广大群众采用积极向上的婚嫁*俗。
实际上，出台彩礼指导标准尽管得到多数村民的拥护和支持，但这并不能代替村规民约和社会*俗。笔者认为，刹“人情风”的初衷值得鼓励，但对如何规范农村彩礼、限制婚丧嫁娶的大操大办等来说，还是应当主动地走群众路线，按照民主议定程序，通过村民大会或村民*等自治组织来解决。具体来说，就是通过反复征求群众意见，形成村规民约来共同遵守，这样移风易俗才更具有制度正当性，以此规范农村人情消费导向也更合法。
进一步来看，虽然彩礼指导标准有利于刹住农村盲目攀比的“人情风”，但一些具体规定有侵犯私权之嫌，在法理上值得商榷。村民委员会组织法第二十七条规定，村民会议可以制定和修改村民自治章程、村规民约，并报乡、民族乡、镇的人民*备案。对于涉及村民重大利益的.事项，必须由村民委员会提请全体村民大会或村民*讨论决定，经集体经济组织成员的村民会议三分之二以上成员或三分之二以上村民代表的同意，议定事项为有效，违反法定程序或损害成员利益的决议无效。因此，制定村规民约是需要一定程序的，而不是*出台指导意见后就立刻被贯彻到村规民约中。当然，在村规民约执行过程中，乡镇*发现其有侵犯村民的合法财产权利内容的，乡镇*有权责令纠正，对村规民约实行实时监督，以确保乡规民约既是保证村民自治权利的体现，也是维护村民个体权利的需要，真正实现村民的自我管理、自我教育、自我服务。
同时，要看到移风易俗是一项长期的系统过程，要坚守法治底线。针对农村人情社会的面子心理和浪费之风，*移风易俗必须注意坚守权力边界和*理性，防止权力恣意、任性。具体来说，基层组织能够通过社会自治、自律解决的问题，*就没有必要越俎代庖。就消除陈规陋*来说，也不是一朝一夕的事，不仅需要时间和耐心，而且需要以恪守公权力边界、尊重民众自由选择权为前提。对民风民俗不符合时代要求的陋*不妨在一定时间内适度容忍，并通过党员干部示范或行政指导的方式加以引导，绝不能采取硬性的行政手段去强制村民移风易俗，否则善良的愿望可能适得其反，最终也难以达到预期目标。
总之，要想移风易俗有好的效果，离不开村民的主动参与。因此，应当充分相信群众的智慧，更多地采取征求意见、民主集中、村民自治的办法。对群众的一些过度“人情消费”也不宜采取与*公职人员的标准看齐。毕竟，群众对移风易俗的新标准有一个逐渐接受和适应的过程，缺乏耐心与技巧难以奏效。同时，乡规民约的强制力和约束范围有限，只有让群众真正认识到红白事的彩礼、大操大办酒*等的危害，并自愿制定符合实际、切实可行的村规民约，才能得到很好的遵守和执行。
结婚是人生大事，对于很多家庭来说，也是家里最花钱的事。
2016年11月28日，*、中央文明办召开会议，要求把反对铺张浪费、反对婚丧大操大办作为农村精神文明建设的重要内容。
2016年12月27日，濮阳台前县下文件，对红白事标准进行了明确要求，要求彩礼总数控制在6万元以内，不执行要被惩戒。
文件出台后，引发了网友热烈讨论。婚事简办，离我们还有多远？
【文件】
要求村民结婚彩礼不高于6万元
2016年12月27日，台前县下发《台前县推动移风易俗树立文明乡风建设“德美台前”实施方案》（简称《实施方案》）以及《台前县农村红白事标准参照指导意见（征求意见稿）》（简称《指导意见》）等文件，对红白事的彩礼、酒*等标准提出指导意见。
《指导意见》提倡喜事新办，提倡简化婚前程序，简约订婚、结婚形式。要求进行彩礼控制，禁止借婚姻索取财物。提倡“不要房、不要车，自己家业自己创”的自强创业观，摒弃因婚借贷、婚后还账尤其是让老人背账还账陋*。彩礼总数控制在6万元以内。
此外，《指导意见》还规定，喜宴酒*控制在10桌以内，车辆总数控制在6辆以内。文件强调，《指导意见》的规定为当前最高标准，各地标准高于此标准的，按照此标准执行。
对于村民在具体操办过程中拒不遵守已列入本村村规民约规定的红白事相关标准，村“两委”干部和红白理事会成员要第一时间介入制止，也可根据实际情况，采取负面曝光和集体不参与其红白事等方式进行惩戒。
【初衷】
杜绝攀比之风，减轻村民负担
《指导意见》在网络上传播开来后，迅速引起了广大网友的热烈讨论。
2017年1月3日，台前县文明办副主任李宏伟向河南商报记者透露了文件出台的初衷。
李宏伟说，现在的农村婚嫁，农民彩礼等负担很重，“在台前县，有的婚礼花得多的有三四十万元，有的家庭条件不怎么好的，孩子结一次婚，倾家荡产，还需要借贷。”
“一些条件比较好的家庭，想着给孩子办好点，彩礼给得高家里有面子。但这样的行为，把攀比之风带了起来，很多家庭因无力承担而返贫，条件差的甚至还要借钱娶媳妇，村民对此早就有些看法。”他说。
李宏伟说，中央电视电话会议过后，县领导对这一块民生问题的解决也比较重视。后来他们参照山东那边的标准结合本地实际，制定了这个《实施方案》和《指导意见》。《实施方案》于今年1月1日开始施行，目前县里已经召开过动员会，各乡镇已经在部署落实。下一步会依靠把这些标准纳入村规民约，健全红白事理事会进行管理。不过，这只是指导性的东西，并没有强制性。
【现象】
筹办一场婚礼，花掉父母半辈子积蓄
得知河南商报记者在了解彩礼风俗后，很多地方的读者打来了电话。
来自濮阳农村的准新郎王敬，筹办婚礼短短一段时间，就几乎花掉了父母半辈子的积蓄。“女方家里要求有价值15万以上的全款车。”王敬说，老父亲在4S店摸出16万元现金买车的场景，他一辈子也忘不掉。
济源市一位乡村教师说，自己去年结婚时，十来万元的彩礼加上在市区买房装修，父母花了将*30万元。“花了父母一辈子的辛苦钱，最后还借了不少。”这位老师说，他是长子，自己还有一个弟弟没结婚，“因为发愁，我爸妈不知道哭过多少次。
女方在彩礼钱方面攀比，而男方往往在婚礼仪式和婚宴上进行比较。
一位信阳男孩小吴说，自己的叔父和亲戚们在孩子结婚的排场上暗暗较劲，“为了面子，今年叔父儿子结婚时花了40多万。可其实他没有那么多钱，现在正还债。”
对于*年来节节攀升的彩礼钱，台前县文明办一位负责人认为，攀比心理造成了这种负担，“这种比较的心态，很多人都有。有些人说不是稀罕彩礼钱，而是大家都这样做，自己不这样做会遭到耻笑的。”
【心态】
“我女儿不到这个数，是不是嫌她不值？”
濮阳人小杜对河南商报记者介绍了他们老家附*的结婚彩礼现状：“濮阳包括台前的农村，比较流行的结婚彩礼，一般有三斤三两（100元面额的纸币用秤称重三斤三两）、万紫千红一点绿（5元的1万张，100元的1000张，50元的若干）的说法。”
小杜说，三斤三两价值13万多元，而万紫千红一点绿，总价超过15万元。他说，农村一般结婚需要给10万到20万的彩礼。作为农民的父母，在十几二十万元的彩礼等结婚费用面前，往往是掏空积蓄并欠上债务，为孩子结婚，他们没少发愁和落泪，“现在农村谁家有两个男孩，非得把父母愁死。”
过完年就24岁的小伙子王峰，马上就要和未婚妻小丽结婚。感情甚笃的情侣，双方家庭却在彩礼钱等各项费用上闹得不愉快。女方父母提出彩礼128888元，但家境不好的王峰家觉得太高。“我们村里女儿出嫁，彩礼都是这个数。我女儿不到这个数，是不是嫌我女儿不值？”他岳父母也不肯让步。王峰的婚礼后，他年过半百的父亲为了还债，将跟着同乡远赴*打工。“孩子结婚，最辛苦的还是父母。”他叹息道。
【案例】
为婚事定标准，这个村是“探索者”
台前县的方案中，移风易俗的关键，在于着重抓好村规民约的修订，进行引导。方案能否成功，济源市大峪镇曾庄村的尝试可能给出了答案。
2015年11月，为降低村民的结婚支出，曾庄村成立了红白理事会，对村里的红白事举办做出了规定：婚宴酒*不得高于15桌，结婚车辆不得多于6辆，鞭炮不得多于300元，除此之外，满月酒酒*不得多于5桌等。统一规定接待宾客的时间为一天。
曾庄村红白理事会会长黄慎强说，早些年，办喜事对于村民来说是甜蜜的“负担”。彩礼加上各项费用少则八九万元，多则10多万元，已经远远超过了很多村民的承受范围。
自打规定出来后，只要村中有人要办喜事，理事会的工作人员就会前去劝说。理事会成立后，对于婚宴酒*标准最初村民有些抵触，到如今很多人颇为拥护。
两个多月前，一户村民家办喜事，按照这规定执行：酒*只设14桌，省了两三万元。
原本村里办红白事时往往会存在攀比心，直接导致很多家庭办一场婚礼下来欠了很多钱，村民说，如今统一规定了，攀比心理就不存在了，“可以节省2万到3万元还不丢面子，谁不喜欢？”
【声音】
对于结婚彩礼，网友们有话说
古诗词鉴赏答题技巧指导
在生活、工作和学*中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧，古诗可分为古体诗和*体诗两类。你知道什么样的古诗才能算得上是好的古诗吗？以下是小编为大家整理的古诗词鉴赏答题技巧指导，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教学目标：
通过专题复*，点拨学生中考古诗词的答题技巧，提高学生诗词鉴赏能力。
教学重点：
如何赏析古诗词中词语和句子及如何鉴赏诗词语言和写法。
教学课时：
（课前活动：诗词接龙比赛）
明确中考方向
明确“诗词鉴赏”在中考中作为新题型出现及考点。
1、理解词义和句意。
2、划分朗读节奏。
3、欣赏词语和句子。
4、理解诗词的基本内容和作者的情感。
5、体会诗词的语言和写法。
技巧指导
（一）、节奏划分
例句：“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。”指名划分，交流划分方法。课件出示诗句练*。
明确技巧：
1、主谓分法。
2、上下句对应句提示。
原则：在遵循题目要求的基础上尽量少分。
基本内容、情感
【答题要点】
诗歌情感的赏析，在古诗欣赏题中也常常涉及。从作家的风格（豪放、婉约、沉郁顿挫），探求在诗词中所蕴含的作者情感，从而进行归类。情感大致可以分为以下四种：热情奔放、抑郁忧思、昂扬激越、静穆闲适，如果再具体一些，我们将初中所学的诗歌进行归类，大致又有以下常见的一些：离别之情、友情、爱情、热爱大自然、爱国、思乡、关心民生等。
【题型示例】
请阅读以下诗歌，试说说诗人在诗中抒发了什么情感？ 滁州西涧 韦应物 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
1、诗中哪两句写出了诗人恬淡的胸襟？
2、请说说诗中蕴含了作者什么情感？
答1：春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
答2：本诗抒发了诗人静穆闲适的的情感。
（一）名句赏析
【题目形式】
（1）描述名句所展现的画面，并揭示诗句的含义。
（2））解释某一联的意思，并分析其情与景的关系。
（3）解释诗词的意思，说出它们表达了作者怎样的思想感情。
【题目解读】名句是整首诗（词）精华所在。它们往往在景、情、意（理）方面有被人们称道的地方。根据具体的句子，可三者皆说，也可侧重一个方面。
【答题要点】
1、明确诗中具体景物形象；
2、展开想象和联想，用自己的语言再现景物形象。
3、概括诗人描绘景物的特点。
4、表达了诗什么样的思想感情或给人什么样的启示和思考。
【题型示例】
1、请描述 “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所展现出的画面，并揭示诗句含义。
答：放眼望去，展现在眼前的是一幅这样的景象：大江之上，沉舟之畔仍有千帆竞发，大自然中，虽有病树但万木依旧争春。它昭示我们，新事物必将代替旧事物。
2、“大漠孤烟直，长河落日圆”的“直”和“圆”两字历来为人称道，说说这两个字为什么用得好。
答：这两句展现了诗人超凡的艺术思维。塞外荒漠，无边无际，以致烽火台升起的一股浓烟就格外地引人注目；九曲黄河，横亘大漠，红通通的落日挂在长河之上显得又大又圆。一“直”一“圆”，颇有意味：“直”字表现出孤烟的强劲、挺拔、坚毅之美；落日本易引人伤感，一个“圆”字，却又带给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。诗人以粗犷雄健的线条勾勒出塞外独特壮美的风光，画面开阔，意境深远。难怪清人王国维曾称赞其为“千古壮观”的名句。
（二）语言赏析
【题目形式】
（1）谈谈这首诗的语言特色。
（2）分析这首诗的语言风格。
凉山州彩礼指导标准规定
*日，多地划出彩礼指导标准，凉山州也不另外，下面就跟着小编一起看看凉山州彩礼指导标准规定吧!
凉山州彩礼指导标准规
件规定喜事新办。本人或子女依法缔结婚姻关系时，双方家庭按照民族传统、婚嫁*惯自愿赠与的婚嫁礼金总额不超过6万元。婚嫁宴*只能办理一次，宴请亲朋不超过69桌，提倡礼轻人意重，不送高额礼金。严禁动用公车，婚嫁中送亲接亲车辆不得超过6辆。丧事活动以够吃为原则，控制宰杀牲畜数量，杀牛的数量原则控制在5头以内，最高不能超过10头，宰杀6至10头时须报批。严禁在丧事活动中撒钱、撒物，严禁搞有损社会公序良俗的装扮、打闹、游街等庸俗活动等。丧葬活动中亲属一方奔丧车辆不得超过5辆。
操办婚嫁喜庆事宜的，应提前7天报告。如操办丧葬事宜来不及报告的`，需在事后7天内补办书面报告手续。党员领导干部操办婚丧事宜必须签订廉洁承诺书。
相互赠与高额礼金和婚丧办理铺张浪费问题，让当地民众不堪重负。为此，金阳县出台文件禁止大操大办，大部分干部和群众都表示支持。
“以前，我们家有些时候，一个月要收到七八张请帖，当月的工资就算没了，生活费都成问题。”吉木是金阳一名80后干部，他说，他刚参加工作那时，每个月参加各种婚丧礼、满月酒、生日宴，经常是借钱挂礼，还需要举债度日。
自该政策出台以来，已经制止了违规办婚丧事宜多起。就在*日，金阳县放马坪乡一家准备宰杀120头牛大操大办丧事，结果被提前发现并制止，最终按照规定只杀了6头牛。
附：多地划出彩礼指导标准
多地*划“彩礼天花板” 标准不超6万元
“彩礼负担过重，希望婚事简办”，如今，这已成民众的普遍心声。对此，2016年11月28日，*、中央文明办召开会议，并下发《关于推动移风易俗树立文明乡风的工作意见》，要求把“反对铺张浪费、婚丧大操大办”作为农村精神文明建设的重要内容。此后，一些地方*也出台措施，遏制“天价彩礼”。
日前，据媒体报道，河南省濮阳市台前县文明办上月底印发的《台前县农村红白事标准参照指导意见》规定，彩礼总数控制在6万元以内，不执行要被惩戒。此外，《指导意见》还规定，喜宴酒*控制在10桌以内，每桌不超过12个菜，烟每盒不超10元，酒不超30元;迎亲车辆总数不超6辆。
中新网记者注意到，台前并非“第一个吃螃蟹”的，此前，四川金阳、山东巨野、河南清丰等地也都先后划定“彩礼指导标准”，均要求彩礼总数控制在6万元以内。
以四川金阳为例，早在2015年12月，该县出台了《金阳县人民*关于遏制婚丧事宜高额礼金和铺张浪费之风的实施细则(试行)》，该文件明确，婚嫁礼金总额不超过6万元;婚嫁中送亲接亲车辆不得超过6辆……
“天价彩礼”频惹争议 网友直呼不敢结婚
每到年终岁末，伴随婚恋问题受到热议，“天价彩礼”也成一大热门话题。*年来，“天价彩礼”的相关报道也频频见诸报端，引发社会关注。
彩礼少则几万元，多则数十万甚至上百万，在农村，受到攀比现象等因素影响，“天价彩礼”问题由来已久，它困恼着许多家庭，有些人甚至因彩礼过少险些被退婚。
在农村，彩礼有很多讲究。据媒体报道，在一些地区，出现用秤称足三斤三两百元大钞作彩礼的现象;还有的讲究“万紫千红一片绿”，即1万张5元钞票，共5万元，1000张百元大钞，共10万元，50元钞票看着给，彩礼15万元起价;更有的地区按女子学历标价，本科15万，大专12万，中专10万……
“天价彩礼”现象也愁坏了网友。许多网友感慨，自己只能望“媳”兴叹，直呼“都不敢结婚了”，也有网友质疑“这是嫁女儿还是卖女儿”。
备考指导 找准“要害” 扫除盲点
考研，是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称，由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。以下是小编为大家整理的备考指导 找准“要害” 扫除盲点，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
*和心态 别让“缺觉”成为考研备考的隐患
一、政治：当日事当日毕，力求没有知识盲点
在学*知识的过程中，遇到自己不理解或者理解不透的知识点，一定要做记录，及时向老师和考生请教，力求没有知识盲点。
完整学*政治所有科目的知识和内容，同时开始做一定数量的*题。这里把大家分为两类：报辅导班的考生和没有报辅导班的考生。报辅导班的考生，要认真听所报辅导班的强化班课程，尽量理解和掌握相关的知识和内容。没有报辅导班的考生，自己要花费大约20天的时间认真研读教材，自学所有知识点。所有的考生在学完第一遍之后，就要开始做一定量的*题，去消化知识，初步学会应用知识，初步训练分析问题和解决问题的能力。*题不要多，要精、要有质量。在做题的过程中，考生对于做对的题目要对照答案解析，看看自己的解题思路和命题思路是否一致，你是不是真的做对了；做错的题目要认真分析哪里做错了，是知识掌握错误的问题，还是解题能力的问题。遇到任何问题，最好不要留到明天，当天通过任何渠道当天解决。 考研 教育网
*时像考研一样对待，真正到考研时才不会慌张。考生应着重训练自己答题的准确性、规范性。在审题时要准确把握题目的要求。如：选择题题干中“这说明”、“这体现”等，一定要结合材料找准确“这”指的是什么。答案应分层次，且理论与材料要恰当糅合，表述应书面化，观点分主次排列，叙述要简洁明了、具体，不可过于宏观。考研不会专门考查热点，对热点考生只需把握其来龙去脉即可，还可结合热点材料，综合运用书上的理论观点加以分析，尽可能全面、到位。
二、英语：讲求复*方法 突出重点抓要害
英语中有一谚语“Grasp all，lose all”（样样都要，样样失掉）这是告戒我们，做事不可贪多求全，不可*均使用力量，要有重点，抓要害。暑期复*也不例外，比如：阅读理解应该是不少人的弱点，我们就要狠抓、狠攻。针对自己的弱项有的放矢的下功夫，往往能收到明显的效果。
在做暑期联系时应求甚解，特别是自己读不懂或答错题的地方，一定要认真分析，反复研读，直至彻底搞懂，或找出错误的原因，以免再犯，做到“A fall in the pit，a gain in your wit.”（吃一垫，长一智）。切不可一遇到难解之题或难懂之句就去看注解或汉语译文，以为这是捷径，实则不利于自己英语水*的提高。俗话说“NO gains without pains”（不劳则无获）。对自己出错之题或难懂之处要仔细研读、分析、思考、查词典，找出问题症结，再对照参考注解或译文，方是正途。
长期紧张备考感到疲惫时，不妨拿出有一、二天时间休整放松一下：可约三、五同窗好友，或外出远足，爬山，或进行运动量较大的活动，如长跑、踢足球、打篮球等，使身体出汗，头脑休闲，增进健康。保证睡眠，积极休整，以利再战。所谓“一张一弛，文武之道”实为金石良言。只有消除身心疲劳感，才能以全新心态与热情投入冲刺战，这点时间值得花！
三、数学：大纲出来前，扫除盲点
分析*几年考生的数学答卷可以发现，考生失分的一个重要原因就是对基本概念、定理理解不准确，数学中最基本的方法掌握不好，给解题带来思维上的困难。而注重基础的考察是*几年试卷的一大特点尤其是在*几年的考卷中体现得淋漓尽致。数学学*是个慢功夫，而且容易忘，所以要不断积累，掌握知识点和阶梯技巧。数学的复*不能一步到位，所以建议考生可以有针对的复*。
对基本概念和基本知识点的精确透彻理解显得尤为重要，不要留下一个不确定的知识点，在做题的过程中碰到不确定的内容一定要勤于翻书，回到课本上去把它真正的理解和记忆。还有就是一些基本公式，前期做题还可以翻翻书，这个阶段就要真正的牢记了，而且一定要精准的记住，不可以含混不清。
在新的大纲出来之前把课本找出来，看概念、定理公式，最重要是注意定理的条件和证明定理的方法；要对课本里的例题回顾；选作课本课后的*题练手，会做得题一定要做快做好。而且最主要的是要将一些基本概念和定理都掌握，扫除盲点，这样更有针对性，这对大纲公布后强化复*有很重要的作用。
考生们要有超强的自信、打不败的精神和坚持不放弃的毅力，考研备考是一个长期工程，其中肯定会各种各样的困难、问题，这个时候我们就要用毅力、用自信、用打不败的精神去战胜它！预祝大家复*顺利，金榜题名！
【拓展】文科专业考研指导
由于考研专业涉及多种学科知识，因此专业课的复*方法可以说是各有不同。理工科专业重视的*题的练*、知识点的.灵活运用，而这类专业则重视知识点的记诵、它们之间的内在联系等等。因此，在复*过程中，文学类专业和理工科专业课复*方法肯定是有所侧重，单就文科类专业大部分同学应该知道最基本的复*方法就是背记所考的知识点。
要想在文科专业上取得高分，首先一个优秀的记忆头脑是必须具备，背诵和记忆是大家从小学开始就有的基础学*技能，各位同学的水*应该相当。而想在记忆知识点上取得更好的效果，一个优秀的辅助记忆的方法是必不可少，因此要注重笔记的整理。
注重学*笔记的整理方法
建议广大考生最好一边看书，一边自己整理笔记。笔记不需要特别仔细，可以在众多的参考书中选出一本有代表性的教材，通读全书后，理出该领域研究的主要线索，分清主干与枝叶，然后，依据这一树型图，再参考其它书目，进一步完善充实。
整理笔记最好是在看过真题后进行，这样会有重点。一些真题的答案也可以抄在笔记本上，内容太多的，也可以划在书上，在笔记中标清页码就行。这种学*方法，会在复*的冲刺阶段，帮助你理清脉络、迅速回忆起重点和细节。
历年真题的使用方法
历年真题集中体现了该专业学科的专业基础知识、该专业导师群关注的研究方向。考生可以通过纵向比较本专业历年的专业课试题，横向比较不同院系相同专业的历年专业课试题，加强对专业课考试的试卷题型、考查范围和重点内容的详细了解。分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格(如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。
详细掌握指定参考书所考知识点
专业基础综合科目考试是大学本科阶段专业基础课的综合考试，考试内容为进入研究生学*阶段所必备的专业基础知识、基本理论以及相应能力，侧重考查考生的基本素质、一般能力和学科基本素养。这就消除了以往各招生单位自主命题的差别，更注重考查考生的基础知识、基本理论、基本技能。因此，从考生复*的角度看，特别要针对大纲列出的知识点，特别注重基础知识。
而重视基础的一个重要表现就是要牢牢掌握所报考专业的指定参考书的内容。大家知道，指定参考书是考试出题的依据，里面的一些内容是其他版本的参考书上没有的，或者比其他版本的参考书阐述的更全面，考生要熟悉这些新内容。考生可以看着指定参考书的目录，回想自己对某一章节的掌握程度，当发现某些知识遗忘了或者模糊时，打开书熟悉巩固一下。考试是有重点的，什么是重点，什么是非重点，可以根据历年考题，课后*题，课堂笔记，辅导班讲义等判断。考生应该花较多的时间在经常考的重点内容上。当然也不能忽视一些小字内容，一些不常考的知识，应该投入小部分时间在这些内容上，确保知识的完整性。
重视文学作品
建议考生要重视文学作品，从作品中总结作家的写作特点，感受作家的写作特色，如果时间不允许，也可以参看一下一些文学期刊。例如《人大复印资料》、《现代文学研究丛刊》、《文学评论》、《文艺争鸣》、《当代作家评论》、《新文学史料》等都是很不错的。在阅读和学*文学作品的过程中，大家还要注意记录文学笔记。但是要注意切忌大段大段地抄别人的东西，建议考生找关键句与关键词，通过这些能够很清楚地看到作者的思路，论述问题的角度等。
从作品中总结作家的写作特点，感受作家的写作特色，如果时间不允许，也可以参看一下一些文学期刊。在阅读和学*文学作品的过程中，大家还要注意随时记录文学笔记。但不要只一味地抄别人的东西，要有自己的想法和分析。这样才能够理解作者的思路和问题的角度等。
综合课的复*
综合课看起来很多很庞杂，其实没有那么难，如果说专业课题目倾向于深，那么综合课则侧重于广，所以它会更侧重基础与重点。此外，作品分析可以做一做准备的，*时多看看《名作欣赏》上的文章，可以学一学他们的分析方法，结构，语言都有一些值得借鉴的地方，自己也可以做一做作品分析的训练，训练的时候要注意控制时间。作品分析还要有切入点有中心点，这与*时的论文一样。适当留心一下结构，一篇短小的文章结构上很有特色也会让老师眼睛为之一亮的。语言要尽量流畅些，最好能有几处很精彩很能显示个人语言风格的句子，当写作进入状态的时候大家都能做到这一点。
答题的技巧
思维要尽量开阔，多选取一些角度，但绝对要突出重点。回答问题要全面，尽量把我们的想法论述清楚，论述时候史料的引用也很重要，虽然考试不像写论文我们不可能记得那么准确，但是要言之有理言之有据。
关于新诗的写作指导
山路边一朵花开了，你心有所动，想到了生命的可爱可敬，你把它写下来，这就是诗：
在山石组成的路上/浮起一片小花/它们用金黄的微笑/来回报石块的冷遇//它们相信/最后，石块也会发芽/也会粗糙地微笑/在阳光和树影间/露出善良的牙齿
──（废名《小花的信念》）
相信吗？人天生就是诗人。因为没有人不会感动，没有人没有梦想，没有人不想用最合适的方式表达自己的情感，没有人不能借助语言说出自己的所爱所感，也没有人不喜欢音乐。感情、想像力、表达技巧，语言和韵律节奏是组成诗歌的五大要素。
那么怎样才能写出好诗来呢？写诗的过程是一个学*的过程，也是一个锤炼生活的过程。
一、要学会感动和思考人生。
大千世界呈现给我们的是同样的事物，有着同样的色彩，同样的形状。诗人之所以能从中淬炼出诗歌来，是因为他们有一颗敏感的心，有一个善于思考的大脑。花儿是没有思想意识的，但是废名能被花儿的绽放所感动，看到花儿的微笑，看到花儿对石块的回报，也能看到石头粗糙的微笑和他善良的牙齿。能看到自然的和谐和美好，想到用微笑面对一切，不管是冷遇还是冰冷。这是一种生活的态度，一种乐观的人生态度，这都归功于他的善于思考。
敏感的人，能在拂面的微风里看到春天的脚步；能在沙沙的细雨里听到大自然的歌唱；能在被浪花冲击的礁石上看到沉默的力量；能在翻动的书页和东流的水中看到时间的流逝。所以学*写诗首先学会感动和思考，观海则能感受到胸襟的开阔，登山则能体味到成功的艰辛和喜悦，赏月则能联想到诗人对月歌吟里的乡思，对菊则能想到不畏秋寒的高洁。要能想到普通的人事物景后所蕴含的人生真谛：见荷花开落结莲成藕，能想到生命走完自己历程后应该留下什么；见到风吹细沙抹*足迹，能想到岁月可以抚*心灵的创伤；看到凤凰花点破静静的院落，能想到生命的燃烧和在烈火中生命的锻造与重生；拿到一张启程或归程的船票，能想到人生有很多的起点和终点。比如：在《一片槐树叶》中，纪弦在一片“薄薄的，干的，浅灰*”槐树叶子里，看到了故土家园的影子。游子深深的乡思被这一片叶子勾起，一种落叶归根的情愫从心田弥漫到纸上。
二、要善于联想，放飞想像的翅膀。
要把你的感悟思考化成美丽的诗行，还要借助联想和想像。诗歌以含蓄为美，为写物而写物，为赞美而赞美，诗歌就失去了存在的意义。诗歌的内容必须是能够由此及彼，由表及里，由形入神的。所以学*写诗应该从培养自己的联想和想像能力入手。看到一种事物可以寻找和它有关联的事物，可以是外形上有关联的，也可以是内在精神实质上有关联的。比如看到圆可以联想到月亮、太阳、月饼、苹果、橘子、古井、零、球、镜子、光环等具体事物，也可以联想到亲人的团圆、生活的周而复始、圆满的结局和梦想等等有内在联系的内容。再如看到荷叶可以联想到雨伞、裙子，在进而想到家的温暖、母亲的呵护、绿罗裙的少女、绿色的小船等等。比如在《地之子》中，李广田由土地联想到了襁褓和母亲的怀抱，这联想把大地给予孩子的温暖和柔情具体化形象化了。又如：余光中在《风铃》一诗中，由七层塔檐上悬挂的风铃联想到了自己的心，进而由风铃的“叮咛叮咛咛”的声音展开想像，想到心灵在“敲叩着一个人的名字”。抒发了自己对远方人儿的思念。再如江河的《星星变奏曲》中写道：“谁不愿意每天都是一首诗/每个字都是一颗星/像蜜蜂在心头颤动。”天上的星星触动了诗人的情怀，诗人心中一颤，他想到了诗，想到了蜜蜂翅膀的颤动。写出了内心情感的波动。
诗歌中的想像一般都是在联想的基础上展开的。比如江河的《星星变奏曲》中写道：“谁不愿意每天都是一首诗/每个字都是一颗星/像蜜蜂在心头颤动。”天上的星星触动了诗人的情怀，诗人心中一颤，他想到了诗，想到了蜜蜂翅膀的颤动。写出了内心情感的波动。
三、灵活运用多种表现手法。
联想和想像落实在语言上，大多是采用排比、拟人、比喻等修辞手法。排比可以增加诗歌的厚度和气势，有助于作者情感的充分表达。如艾青的《大堰河──我的保姆》中就大量使用了排比，把对乳母大堰河的感激之情表达得淋漓尽致。拟人能够使诗歌的意象更加丰富，加强诗歌的艺术表现力。如邵燕祥的《致空气》中通篇使用了拟人，“你轻轻嘘着我的面颊/许我以湿咸的海风/森林草野的青气/直到走上自由的街头/路灯照着垂拂的柳丝/我还疑是布景和道具/你把丁香的芳芬吹送给我。”写出了空气给人的温柔的感觉和诗人对周围世界的美好感受。比喻能使诗歌变得更加生动而富有灵气。纪弦的“蝉翼般轻轻滑落的槐树叶”不但用比喻写出了槐叶飘落的轻盈，更引发人们对美的想像。
四、锤炼出极富张力的机敏干净的语言。
当你任由自己的思想感情在纸上泼洒完毕之后，就该回过头来斟词酌句了。上乘的诗歌语言都是富有张力的。所谓张力能够用有限的`词汇句子，勾起读者无限的遐想，留给读者进行再创造的空白空间。比如戴望舒的《断章》：“但愿她温温的眼波，荡醒我心头的春草。”“荡醒”二字首先让我们人的眼波联想到春水碧波，眼神的荡人心魄就如春水撩人情思，令人喜悦舒畅，这喜悦舒畅又像春风中刚醒来的自由伸着懒腰的春草。这二字运用得多么生动传神，耐人咂摸寻味，叫人浮想联翩。另外当代诗歌中人们更推崇机敏干净的语言。运词的机敏干净体现在语言像人一样能体现一种智慧，并且有一种透明的质感。如：江河的《星星变奏曲》：“谁不愿意，有一个柔软的晚上，柔软得像一片湖，萤火虫和星星在睡莲丛中游动。”“柔软”一词就体现了一种质感，“湖”比喻就表现出了一种机敏。而由湖水、萤火虫、星星、睡莲组成的意境又那么的清新可人。
五、注意韵律和节奏。
音乐美是诗歌的一个重要特点。新诗尽管对韵律节奏要求不太严格，但是能让自己的诗读来有音乐的美感，琅琅上口，那不是更好吗？诗歌要有音乐美感最重要的一点是押韵。所谓押韵就是诗句末尾字的韵母相同或相似。比如贺敬之的《桂林山水歌》“水几重呵，山几重？水绕山环桂林城。是山城呵，是水城？都在青山绿水中。”押的都是ong韵，读来抑扬顿挫，音调和谐，婉转悠扬。不过一首诗不一定要句句押韵的，而且如果写得较长的诗还可以换韵的。贺敬之的《桂林山水歌》中间就有很多地方换韵了。比如：“云中的神呵，雾中的仙，神姿仙态桂林的山！情一样深呵，梦一样美，如情似梦漓江的水！”前两句押得是an韵，后两句押的是相似韵。
诗歌的节奏应该是随着作者情感的波涛起伏的。节奏的外在形式就是诗行和断句。诗人的情感是通过诗行传达出来的。一节多行的诗能够使抒发的感情淋漓尽致。比如《大堰河──我的保姆》写道：“她含着笑，洗着我们的衣服，她含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘去，她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，她含着笑，背了团箕到广场上去。”用一个多行诗节，尽情歌颂了保姆的勤劳。而有些诗句要把一句话断开成几部分或几行，这也是为了诗歌感情抒发的需要。比如：江河的《星星变奏曲》中的“如果大地的每个角落都充满了光明/谁还需要星星，谁还会/在夜里凝望/寻找遥远的安慰/谁不愿意/每天/都是一首诗/每个字都是一颗星/像蜜蜂在心头颤动。”诗句几个字一顿，能留给读者更多多的想象空间，意味更强烈了。
“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”当你心动于自然界的风吹草摇、星移斗转、长河奔流时，你诗歌的灵感就有了。不妨自己写一首试试？或许你真的是一个诗人。
指导教师评语
在*时的学*、工作或生活中，说到评语，大家肯定都不陌生吧，篇幅、重点等均不受拘束，完全由考评者自由掌握，不存在标准规范。那么你有真正了解过评语吗？以下是小编为大家收集的指导教师评语，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
优：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料，其时效性较强;没有抄袭现象。
良：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有难度，工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力较强。文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，但缺乏个人见解。文题相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强;未发现抄袭现象。
中：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。该生查阅文献资料能力一般，能收集关于考试系统的资料，写作过程中基本能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力一般。文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中邮一定的逻辑性，但缺乏个人见解。文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。语言表达一般，格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料，其时效性一般;未见明显抄袭现象。
及格：论文选题符合专业培养目标，基本能够达到综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。论文选题一般。该生查阅文献资料能力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题的能力较差强。文章篇幅符合学院规定，内容不够完整，层次结构安排存在一定问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。语言表达较差，格式符合规范要求;占有资料较少，其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同。
1、xxx踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班保质保量完成工作任务。
2、xxx谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
3、该学生实*期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于独立思考，能够举一反三。
4、XX同学实*半年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学*不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。
5、该学生对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。
6、该生在实*期间能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业基础和良好的专业知识水*，是一位不可多得的人才。
7、该学生严格遵守实*单位的各项规章制度，实*期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
8、该生在实*期间，工作积极认真，不怕苦，不怕累，并不断总结提高自身素质和能力，希望xxx继续努力，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
9、该生在实*期间，态度极其认真，工作积极细心踏实，能虚心接受指导;同时善于思考，能够举一反三，具有较强地外语沟通能力和沟通技巧。
10、该同学能够认真制订活动计划，主动向指导老师请教，能配合知道老师做好实*准备，有较强的协作能力，希望今后能再接再厉，成为一名优秀人才。
11、该生实*期间,工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，表现出较好的团队合作精神和敬业精神。
12、该生在实*单位实*期间，能够严格要求自己，工作勤恳，负责，责任心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决生活积极向上。望其再接再厉。
13、该生实*期间，工作热情主动积极。对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心求教并勇于建言。随时调整自己，力求成长自我提升能力强。
14、XX同学在实*期间，工作积极肯干，与同事融洽相处,善于与领导沟通,主动积极地做好每一件事情，总体评价为优,希望该生在今后的工作中继续发扬。
15、该生实*期间，能积极争取机会，发挥所长，同时该生能够严格遵守实*单位的各项规章制度，能与同事和睦相处，不断最求新的目标。
1、该同事工作认真负责，用心主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水*优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。
2、xxx在我单位试用期间，工作态度认真，用心主动，尊敬领导，团结同事，待人诚恳，能够做到服从指挥，踏实肯干，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。同意该同志按期转正。
3、工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。该员工*时工作能将自己的潜力充分发挥出来，不仅仅工作认真做事效率好，而且上班的纪律也很好，值得各位同事学*。
4、办事方式有改善，工作有提高，该员工做事情踏踏实实做人本分，能够虚心理解市场招商经理得推荐，努力学*不足之处;大力开发所负责区域得空白品种，并踊跃和经理进行各种环节得沟通;在_年x月份提高异常迅速;对待工作兢兢业业，处处为公司斟酌，不记个人得失。
5、因为你坚信：人生的道路不会一帆风顺，事业的征途也充满崎岖艰险，只有奋斗，只有拼搏，才会到达成功的彼岸。所以，经历了两次大考的失败，你没有垮下，磨练得更加坚强又回到了第一。相信在冲刺阶段的一年中，困难挡不住勇敢者的脚步，你会靠实力做一个出类拔萃的人。
6、xxx办事方法有改善，工作有进步，该优秀员工做事情踏踏实实做人本分，能够虚心理解市场招商经理的推荐，努力学*不足之处;大力开发所负责区域的空白品种，并用心和经理进行各种环节的沟通;在_年X月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业，处处为公司思考，不记个人得失。
7、工作用心，热情周到，有必须的领导潜力，专业技能业务水*优秀，业务水*也在不断提高，关心每一位_(公司名称人，是我们大家学*的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。
8、工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务程度也在学*中不断提高，关心同事，十分值得大家学*，新晋社会如此努力难能可贵工作成绩提高大，悟性较强，能很快适应新得岗位，能随时根据工作须要调整工作方式和端正心态，不断反思自己，注重个人成长，能有效改善自己得工作方式，从而在工作中收到良好效果。
9、你喜欢“世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”。所以，你性格开朗活泼可爱，用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长，关心群众，工作自觉，尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖，但*衡。如此可爱的学生，老师希望你能坚定信心，有迎难而上的勇气，争取工作成绩有大的突破。
10、_能够着眼长远，以战略思维和发展眼光分析客观事物科学决定形势，把握时代要求，总揽发展全局。用心扩大经济总量，努力提升发展质量水*;既抓好当前发展，又加强环境保护，注重资源节约;能够坚持以经济建设为中心，努力加快经济社会协调发展，真正把各方面的用心性和创造性凝聚到推动集约发展创新发展协调发展可持续发展和谐发展上来。
11、该同事工作认真刻苦，服务态度十分好，使经理在__x的时候没有后顾之忧;工作用心，热情周到，有必须的领导潜力，专业技能业务水*优秀，业务水*也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学*的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。
12.xxxx有良好的个人形象和素养，专业技能或业务水*优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，用心主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水*优秀，能带动东区的给为同事用心工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。
13、该优秀员工勤恳务实，善于学*，对本职工作兢兢业业，注重个人成长;工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改善自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果;悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域能够立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长;能在业余时间精专业务知识，提高工作潜力;悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用。
14、该同事工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水*也在学*中不断提高，关心同事，十分值得大家学*，新晋社会如此努力难能可贵，今年完成了公司制定的任务，态度端正，办事方法有改善，工作有进步，该员工做事情踏踏实实做人本分，能够虚心理解市场招商经理的推荐，努力学*不足之处;大力开发所负责区域的空白品种，并用心和经理进行各种环节的沟通;在_年x月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业，处处为公司思考，不记个人得失。
15、勤恳务实，善于学*，对本职工作兢兢业业，注重个人成长;工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改善自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果;悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域能够立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长;能在业余时间精专业务知识，提高工作潜力;悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用对本职工作兢兢业业，锐意进取，起到带头作用成长员工。
1、xx同学谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同学的指导，对于别人提出的工作推荐，能够虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
2、xx同学踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行企业指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
3、xx在我校实*期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配，尊敬指导教师及实*单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作，热爱本职工作，关心爱护学生，保质保量完成各项工作任务。同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实*期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。经过实*期间的工作和学*，该生基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实*的目的。
4、该同学在实*期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实*态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实*班主任。
5、学生在本企业实*期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作，从中学*运价业务知识，虚心好学，善于思考，能培养团队精神和人际沟通潜力，遵守企业劳动纪律，与同事和睦相处。在时间紧迫的状况下，加时加班完成任务，毫无怨言，展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，适应潜力较强。同时，该学生能遵守我企业的各项规章制度，实*期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。
6、xxx同学踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维；具有必须的开拓和创新精神，理解新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作职责心强，工作效率高，执行企业指令坚决。在时间紧迫的状况下，加时加班保质保量完成工作任务。
7、该生在实*期间工作认真、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求教，善于思考，举一反三。热爱学生，特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定和鼓励，深得学生的喜爱。教学上有良好的素质，教学目标明确，板书工整、语言清晰，能够适时调整教学方式，有一定的组织能力。
1、该生能够坚持四项基本原则，拥护党的领导，遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;*时能够尊敬师长，团结同学;学*刻苦，成绩良好;工作中认真负责;性格开朗，为人稳重，乐于帮助他人;具有团队协作意识，具有大胆的创新意识。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力，有出色的管理能力和动手能力，用于面对困难，敢于挑战。是一名合格的大学生。
2、该生能够坚持四项基本原则，拥护党的领导，遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;学*勤奋踏实，具有扎实的专业基础知识和实践经验，在校期间成绩良好，良好的独立自学思考能力;工作认真负责，责任心强;性格开朗，大方，人随和，擅长交际，果断;*时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。
3、该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己。同学为人随和，性格开朗，思维活跃，思想丰富，乐观向上，严以律己，富有文明礼貌，思想上也日臻成熟;学*自觉性高，目的性强，锐意进取，成绩优秀;为人诚实谨慎，与人为善和睦，热心助人，集体荣誉感强;工作积极负责，不怕吃苦，一丝不苟，尽心尽责，有创新意识和精神。是一名合格的大学生。
4、该生学*态度端正，学*认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳朴实大方，认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。
5、该生政治上积极要求上进，热爱集体，学*刻苦认真，工作积极主动，能吃苦耐劳，能出色的完成交给的各项任务，勤奋诚实，为人踏实，乐于助人，富有团队协作精神及创新能力，是一名合格的大学生。
6、该生思想上积极要求上进，积极向党靠拢，现已是一名*预备党员。学*刻苦认真，善于思考，目标明确，获得奖学金。生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力。被评为校优秀毕业生。
7、该生在校期间学*态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。
8、该生思想端正，遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人性德修养，具有良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。在校期间，勤奋刻苦，有较强的独立思考能力，基础专业知识较为扎实。是一名合格的大学生。
指导老师评语
在*凡的学*、工作、生活中，大家都有写评语的经历，对评语很是熟悉吧，不断地改进提高。什么样的评语才是好的呢？下面是小编收集整理的指导老师评语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1、这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学*成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学*、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长，你的进步，大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更可贵的是持之以恒，我相信你一定会做到，甚至会做的更好。你说是吗?
2、古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么——“懒”。“懒”使你迷失了学*的方向;3、“懒”使你染上了许多坏*气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实，你是很聪明的孩子。你模仿力较强，记得那次班队会上，你表演得“孙悟空”，惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子，树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”吧!到时，会有“奇迹”出现的。
4、你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。上课能专心听讲，注意力集中。每次的作业都完成得不错。学*刻苦认真，善于思考,勇于进取。你是个关心集体，热爱劳动的孩子，能帮助同学，主动为集体做好事。老师希望你今后上课能够更好的表现自己，锻炼自己的语言表达能力!
5、*时，虽然你沉默寡言，但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能改变一下学*方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成绩就离你更*。
6、上课专心听讲，善于思考，上进心强。每次的作业都完成得不错。学*成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学*方法。要注意团结好同学。望你继续努力，我等着你的好消息。
7、你听说过这样一句话吗?“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学*，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
8、“天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
9、你是个贪玩、对自己不严格要求的孩子。作业不认真，字迹潦草。和同学要好好相处，不要太小气了。要乐于接受老师的批评。有时不能控制好自己。总要影响其它同学的正常学*。多么希望你今后能自觉遵守纪律，团结同学。要管好别人，先要管好自己。
10、你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧!“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧!
11、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!佳佳，你的学*基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学*专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
12、你在学*上的认真与执著给我留下深刻的印象。课堂上能积极思考老师提出的问题。老师很喜欢你那写得端端正正的字。学*刻苦认真，善于思考,勇于进取。希望你继续努力，成为全面发展的`好学生。
13、你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，能认真完成老师布置的作业。学*成绩优异，是个品学兼优的学生。望继续努力提高成绩，争取各方面更上一层楼。
14、 你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得**的。专心听讲，认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力，大胆提问，那你会有更大进步的。努力吧!
15、你会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗?告诉老师，好吗?其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗?
16、见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学*为重，专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。
17、 你是个顽皮好动的小男孩。上课时，很难做到安静的做在那里听讲;课间，你“生龙活虎”，喜动“干戈”。其实，你挺能干，也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学*上，定会一鸣惊人。
18、该生在实*期间，从企业工作的全局出发，以旁观者的身份了解企业运行的基本规律、会计人员的基本心态、财务管理的原则等。望以后能更好的学*和工作，多注意安全和注意身体。
19、你是一个活泼、好动、顽皮的孩子。上课有时分散精神，开小差。作业不认真，字迹潦草。学*上欠努力，成绩提高不快。要培养良好的学**惯，更严格要求自己。你能注重学*的方法，成绩一定会有所提高。
20、你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊!知道吗：“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学*，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
21、你是我们班的运动小健将，在这次的单脚跳比赛中，我们班获得了好成绩，这里有你的一分功劳，而且这学期你学*也有所进步，真令老师高兴，但老师还好希望能在课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声，这样你的成绩会进步更快，相信我们的xx会做到的，对吗?老师期待着。
22、在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
23、你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的小女孩，为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容，是不是认为自己不如别人，认为自己差，失去信心，其实你也很优秀，知道吗?你善解人意，热心帮助有困难得人，你也很勤奋，学*是一丝不苟，认真对待，只是你的学*成绩暂时不理想，俗话说天下无难事，只怕有心人，我相信，只要坚持你的学*态度，改变一下学*方法，学*成绩肯定会进步的!相信吗?
24、我们相处两年，老师发现你也是一个有上进心的孩子，从你有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特别的期盼，少去游戏机室光顾，把时间多花一些学*上，只有这样，你的成绩才会提高。
25、你是一个天真可爱的女孩。尊敬师长，积极参加学校开展的各项活动。上课认真听讲，按时完成作业，而且书写很工整。如果你在课堂上大胆回答问题就更棒了!
26、你是一个不多言，不多语，文静的孩子。上课能专心听讲，注意力集中。能认真完成老师布置的作业。学*有了进步，这是值得高兴的事。希望能加倍努力，争取更大的进步。
27、课堂上你专心听讲，积极举手发言。按时完成作业，字迹工整。你的学*目的很明确，态度也很认真。你的进步真不少，可要珍惜取得的成绩啊!
28、你是一个活泼的女孩。你热爱劳动，与同学能和睦相处。但是上课不够认真听讲，时常会吵话，会搞小动作。在这里，老师真诚地希望你在以后的读书生涯里，加把劲，把自己的这些小毛病改掉，使自己变得更加出色。
29、大家一致夸你头脑机灵，反应敏捷，劳动积极干劲大，上课发言大胆，这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学*上，能做到与同学和睦相处，那你将会成为人见人爱的人。要是这样，同学们定会为你喝彩，老师也会为你转变感到欣慰，聪明的你定会做到的!
30、 记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯怒力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。
31、你是个讲文明懂礼貌深受老师喜爱的好孩子。你尊师爱师，*时乐意为老师办事，积极为班级做好事。老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答。作业每次都能按时认真完成。通过一学期的努力，学*上有了明显的进步，这是值得高兴的事。希望能加倍努力，争取更大的进步。
32、你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学*上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步!
33、你的学*比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，xx，你是一个聪明的学生!
34、刚开学，你就摘走了“算术大王”的桂冠，让全班小朋友刮目相看。你的朗读能力也很好，这次口语还得了满分呢!可是，上课时有时分散精神，开小差。做作业特别马虎，总爱丢三落四，所以*时考试很少拿满分。希望以后能专心听讲，积极积极回答问题。改掉你的坏*惯，老师喜欢你!
35、当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我，是多么的高兴!如果你能够抓紧时间，精力集中，踏实认真，那么，我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶，相信你会取得好成绩的!
36、你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时，不禁皱眉了，聪明的女孩，下学期你一定不会让老师失望的，对吗?
37、你生性乖巧、懂事、善解人意。你尊师爱师，*时乐意为老师办事。课堂上能积极思考老师提出的问题。能认真完成老师布置的作业。学*成绩良好，但不够拨尖，望你继续努力，老师关注着你的进步。
38、你是一位乐于助人，关心集体的好孩子。上懂得尊敬老师、友爱同学。课时你常常能回答出别人难以回答的问题。作业一次比一次整洁，成绩总是保持优良。作业每次都能按时完成，但作业还不能保证较大的准确度，失误较多。希望更严格要求自己，在各方面打个漂亮仗。
39、你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你会成功的!
40、 一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时，同学们个个专心的听讲，你却低着头做小动作，检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出来。渐渐地，听写本上，你空空缺缺，令老师多么失望啊;考试时，你咬着笔杆，做不出来，令老师多么着急啊，你知道吗?如果只贪玩不学*，难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做?
1、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
2、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
3、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果
4、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
5、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
6、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
7、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。
8、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。
9、文章头尾照应，中心明确，结构完整。
10、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡
指导教师评语
在日复一日的学*、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到评语吧，评语能激励被评价对象，帮助其正确认识自我，树立不断进取的信心。什么样的评语才是好的评语呢？下面是小编整理的指导教师评语，仅供参考，大家一起来看看吧。
1、该生在实*期间，态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导；同时善于思考，能够举一反三，具有较强地外语沟通能力和沟通技巧，能保质保量地完成领导交办的任务；还表现出强烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业基础和良好的专业知识水*，是一位不可多得的人才。
2、该生实*期间，工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议，能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度，能与同事和睦相处，表现出较好的团队合作精神和敬业精神。
3、表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳剑发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。
4、该生工作认真负责，班主任工作做的扎实，经常深入学生了解他们的思想和学*状况，与学生谈心，帮助他们树立正确的人生观和价值观，与学生交流探讨好的学*方法，组织、开展各项有益的文体活动，深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。
5、该生在实*期间听课认真，备课仔细，能够积极查阅资料，丰富教学内容。试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较熟练地运用现有教学设备，采用多种教学手段促使学生思考。课堂民主又不失纪律性，深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。
6、该实*生实*期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织严密，应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整板书、内容，教态自然，优秀稳剑批改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个教师应有的素质。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事教师工作有很大的帮助。
7、某某同学在实*期间能够认真遵守实*生守则，工作较为负责，在实*主、副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划，主动向指导老师请教，认真制作各类教学具投放于区域活动中，尽力做好课前准备，认真地组织好同学们的一日活动，基本达到教学目标。实*副班工作时，能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导，做好同学们一日的工作，有较强的协作能力，与同学也能建立较为融洽的师生关系，希望今后能再接再厉，继续进步！
1、全文以XX为题。重点探讨分析XX的问题及原因，然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。全文选题新颖，具有很强的研究性。全文结构符合要求，逻辑结构严谨，思路清晰，观点鲜明，论据具有较强的说服力。论证方法合理，用了大量的数据来论证，更增加了论证的可靠性。能综合运用行政管理专业知识来分析XX，但不足之处主要是语言不是很精炼。
2、该文参考的.文献资料充分且符合论题的需要。该文以XX为例，重点探讨XX。该文选题符合行政管理专业要求，结构完整，思路清晰，观点表达准确，格式规范，能较好的将行政管理专业知识运用来分析现实中的行政管理实践问题。但个别观点论证还不充分。总体上符合毕业论文要求。
3、该文选题具有较强的现实性、针对性和实用性。结构安排科学合理，思路清晰，层次分明。各部分之间联系紧密，观点表述准确，论证内容比较具有说服力，但文章缺乏自己原创的内容。
4、本文以XX为题，重点探讨XX。选题符合符合行政管理专业培养目标目标与专业特色，而且选题具有很强的针对性和现实意义。文章结构安排合理，层次清晰，写作时参考的相关文献资料与主题联系紧密，而且参考的资料较新，在写作过程中作者能较好地运用行政管理专业基本知识原来来分析行政XX，在论证过程中，主要用理论论证和事实论证。但文章不足之处在与部分语句表达不清晰，论证还不够深刻充分，创新点不够。总体上符合毕业论文要求。
5、全文以XX为题，选题具有较强的新颖性和实用性。全文结构科学合理，逻辑性强，思路清晰，查阅的参考文献资料符合论文要求。论证方法较合理。论证内容较有说服力。对问题的分析比较透彻。该生在论证过程中也能很好的将行政管理专业知识原理与社会现实结合起来。无论从选题上还是观点论证上都符合行政管理专业培养目标要求。但创新点不够。
1、该同学在实*期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向各位老师请教，善于思考，能够举一反三。对于电视台节目制作流程和基本操作技巧有一个比较熟练的掌握，且能保质保量的完成每天的实*任务，在整个实*工作中表现突出，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。
同时，该学生勤奋努力、自我控制能力强，实*期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定
2、该同学在实*其间表现出色，很好的完成了单位交付的各项工作，工作踏实认真，尊重同事，并能积极的和同事沟通工作中遇到的问题，能严格遵守工作纪律，很好的完成了实*工作。
3、该同学在本单位实*期间，能够刻苦钻研，虚心请教，积极施行新的教育理念，探索新的教学方法，并协助指导老师做好班级管理工作，贴*学生，深受学生喜爱。
4、实*学生工作认真负责，虚心好学，在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学*和请教别人，比较仔细认真，能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律，出勤率高，与同事相处和睦，能融入团队合作共事，体现出学校较高的德育和智育水*。
指导教师的评语
恰好其分的评语可以激发学生成长的自信心，让学生更好的学*。下面是指导教师评语，欢迎参阅。
1、该同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班保质保量完成工作任务。
2、该同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
3、该学生实*期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于独立思考，能够举一反三。
4、XX同学实*半年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学*不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。
5、该学生对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。
6、该生在实*期间能保质保量地完成领导交办的任务；还表现出强烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业基础和良好的专业知识水*，是一位不可多得的人才。
7、该学生严格遵守实*单位的各项规章制度，实*期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
8、该生在实*期间，工作积极认真，不怕苦，不怕累，并不断总结提高自身素质和能力，希望该同志继续努力，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
9、该生在实*期间，态度极其认真，工作积极细心踏实，能虚心接受指导；同时善于思考，能够举一反三，具有较强地外语沟通能力和沟通技巧。
10、该同学能够认真制订活动计划，主动向指导老师请教，能配合知道老师做好实*准备，有较强的协作能力，希望今后能再接再厉，成为一名优秀人才。
11、该生实*期间，工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，表现出较好的团队合作精神和敬业精神。
12、该生在实*单位实*期间，能够严格要求自己，工作勤恳，负责，责任心强，知识面广，基础知识扎实，在专业技术上遇到的问题能及时解决生活积极向上。望其再接再厉。
13、该生实*期间，工作热情主动积极。对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心求教并勇于建言。随时调整自己，力求成长自我提升能力强。
14、XX同学在实*期间，工作积极肯干，与同事融洽相处，善于与领导沟通，主动积极地做好每一件事情，总体评价为优，希望该生在今后的工作中继续发扬。
15、该生实*期间，能积极争取机会，发挥所长，同时该生能够严格遵守实*单位的各项规章制度，能与同事和睦相处，不断最求新的目标。
16、该生谦虚谨慎，勤奋好学，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，希望该生再接再厉，成为一名优秀人才。
17、该生工作认真负责，实*工作做的扎实，且学*能力较强，能经常深入工作基层学*技术知识，深得与其一同工作的员工的认可。该生已具备良好工作素质。
18、该生在森宝食品公司实*期间，表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。望再接再厉。
19、该实*生实*期间认真负责，能独立处理和完成各项工作，遇到问题应变能力强，并能根据不同工作要求创新技术，具备了一定工作经验和素质。
20、该生踏实肯干，吃苦耐劳，有创造性建设性地独立开展工作的思维，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，有自己的`理想和目标。望再接再厉。
21、该生实*期间，对于别人提出的工作建议，能够虚心听龋，能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成领导和导师交办的工作。
22、该同学在实*期间能够认真遵守实*生守则，工作较为负责，在实*作中取得了较好的工作业绩。希望今后能再接再厉，继续进步！
23、该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实*期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
24、该生实*工作期间，综合素质较好，业务能力较强，服从安排听指挥，与同事友好相处，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。
25、XX同学在实*单位实*期间，工作积极主动，学*认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，在实*期间得到领导和同事们的一致好评。
26、XX同学于某年某月至某年某月之间在森宝食品股份有限公司实*期间，认真学*各种专业技能，并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议，整体表现良好。
27、XX同学工作努力，能按实*导师要求去工作，尊敬师长，半年来技术理论水*及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。
28、XX同学在森宝食品股份公司实*期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合同事，协调完成生产任务。希望今后再接再厉。
29、该生在实*期间，态度极其认真，工作积极细心踏实，能虚心接受指导；同时善于思考，能够举一反三，具有较强地外语沟通能力和沟通技巧，能保质保量地完成领导交办的任务；还表现出强烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业基础和良好的专业知识水*，是一位不可多得的人才。
1、论文选题有意义，在吸收学术界研究成果的基础上，有自己的心得体会，提出自己的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充实，叙述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验，对音乐教育模式进行比较，这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。
2、本文研究了xx，对处理会计信息失真有较强的实用价值，提供了新的依据。作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强。论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的各种要求。
3、语言表达一般，格式完全符合规范要求；参考了一定的文献资料，其时效性一般；未见明显抄袭现象。
4、该论文选题合理。区域经济问题是经济界研究的热点，而农业经济增长问题亦是当前讨论的焦点，*几年来国内外不少专家对此已有许多较为成熟的论述，在xx也有专家学者对xx区域经济问题做了较深入的研究，但对xx农业区域经济及其增长问题的结合研究，尚未发现有专门的论述。如何认识xx农业区域经济差距现状及未来的走势，促进农业经济健康持续增长，是经济现实中急需解决的问题，这也是该论文选题意义所在。
5、论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。选题具有实践指导意义。
6、该生查阅文献资料能力一般，能收集关于论文的资料，写作过程中基本能综合运用基础知识，全面分析问题，综合运用知识能力一般。
7、文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中有一定的逻辑性，但缺乏个人见解。
8、文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。
1、此同事在工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水*也在学*中不断提高，关心同事，十分值得大家学*，新晋社会如此努力难能可贵。
2、该员工作为经理个性助理，工作态度认真负责，能认真完成经理交代的各项任务，并能应对各种突发状况，其工作得到了领导的认可，值得各位同事学*。
3、工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好；对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。
4、该同志综合素质好，业务潜力强，学*潜力强。能比较全面地掌握xxxx知识和我单位主要职能和重点工作，有较强的沟通潜力，能够胜任自身的本职工作。
5、工作期间一贯用心主动，认真学*业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧，并将他们合理的运用在工作中，并能主动向老员工学*弥补自己的不足。
6、该员工*时工作仔细认真负责，不但执行力强，且工作配合度也好，有用心向上的工作心态，能主动协助其他同事工作，并且能按时完成上级领导安排的相关工作。
7、工作热情，人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信；对待工作严谨处处为公司思考，能够虚心理解同事给予的推荐并改正；学*进步较快受到大多数客户的好评。
8、该同志爱岗敬业，认真负责。在单位组织的各项业务学*考核中均取得了不错的成绩。能保质保量完成工作任务，在力所能及的范围内还能够协助其他同志开展各项工作。
9、该同志思想政治素质注重政治理论学*，关心国家大事，努力提高政治理论修养，用心参加我公司组织的政治活动，处处严格要求自己。
10、工作认真，负责；工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好；对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。
11、他工作热情高；人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信；对待工作严谨处处为公司思考，能够虚心理解同事给予的推荐并改正；学*进步较快受到大多数客户的好评。
12、该同事工作热情高；人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信；对待工作严谨处处为公司思考，能够虚心理解同事给予的推荐并改正；学*进步较快受到大多数客户的好评。
