快乐成长法伴我行诗句

书香伴我行征文

书香伴我行征文（精选14篇）

　　在生活、工作和学*中，大家都经常接触到征文吧，征文一般是某个活动、征文比赛等需要，作者将稿件递给征文活动主办者后，作者的作品就可以参与比赛，但是著作权的一部分也相应给了征文活动主办方。还是对征文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的书香伴我行征文（精选14篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　书籍像是一杯芳香四溢的茶，小巧的紫砂杯中清新淡雅的滋味使人心醉，让人抛去一切世俗杂念，淡淡白烟吹散心头愁绪，带来的是无尽的舒适与轻松；书籍像是一位贵族小姐，举手投足都透露著高贵典雅，一个小小的手势或只是一个眼神，都让人陷入她的魅惑之中；书籍像是一个万花筒，从不同的角度去看待每个文字，都会带来不同的享受；书籍又像是魔术师手中的水晶球，看似简单却蕴含奥妙与哲理，给予人们启迪。

　　而书籍更像是我最忠诚的朋友，最亲密的老师，最贴心的亲人。它陪伴着我克服各种困难，面对诱惑，享受成功，获得丰收。一缕缕书香陪我度过一个个辗转难眠的夜晚，它不知不觉陪我度过17个春夏秋冬，让我快乐而又充实地成长。

　　第一次接触“书”这个名词，也许就是是在睡前听妈妈讲的童话书。那时的我认为这一本本装订成册的东西是仙女手中的魔法棒，只是一页页的纸张却能诉说着这么动听的故事，每个晚上我都枕着它入眠。而渐渐地，我发现这一切都是虚构的，是骗人的，我开始厌烦读书，它们破碎了一个少女的梦。

　　快乐的儿童生活总是过得很快，紧接着，学*、作业充满了我的生活，即使生活是那么忙碌，但我却感到空虚无聊。偶然的，我拿起放在桌上的书，阅读了起来。随着情节的发展，我发现我已处在书中的世界，与主人公一起流泪，一起欢笑，心中的空虚被填补了，我感到来自内心深处的愉悦。从此，书成了我倾诉心情的好朋友，我再也离不开它。

　　阅读是一件疯狂的事，我总会迫切地想要知道故事的结局，而终于到了结局后又会有莫名的空虚感，于是我又开始另一次书之旅，无限循环。实际是个神奇的东西，薄薄的纸张，同样大小的文字，却能够造出另一个世界。同样的文字，它可以是辛辣的讽刺批评，亦可以是绵绵的柔情诉说，有些人用笔当武器，用文字去攻击，当然也有人把文字作为自己的真实感受，把藏在心中，想说又不敢说的话都倾诉出来。

　　人的一生总是在学*，而书籍是每个伟人成功的缩小版，我们通过阅读去接*了解那一个个高尚的灵魂，我们学会倾听，学会感受。这正是书籍的魅力。

　　读过鲁迅的犀利，琼瑶的浪漫，我开始迷上了另一种书。我爱看郭敬明的书，韩寒的书，他们的书中没有太多哲理，讲述的也只是社会中的小人物的一些简简单单的故事。父母老师总是称它们为“闲书”，认为没有阅读的必要，我却不这么认为。他们的文字总是透露着点点忧伤，那是青春背后的忧郁，联想到我自己的生活，那灿烂的青春，那刚萌芽的丝丝心动，这是青春少女的心情。我常常坐在书店的角落，读完一本又一本，尽管时常被书中感人的情节给哭红了眼睛，我也乐此不疲，青春多么的美好，只因有书陪伴。

　　我在书中漫步，放飞了心灵，我得到的不只是知识，还有感动、启发。开阔了眼界，让我看到天空的辽阔与蔚蓝。

　　书香伴我行，我坚信，前方一定更加美好。

　　歌德说：“读一本好书，就是跟一个高尚的人交谈。”没错，书籍就像营养品，我们可以从中汲取营养。一个爱读书的人不会寂寞，一个爱读书的孩子不会变坏。书会告诉我们人生的真谛，书会给我们生命的思考和启迪。

　　从5岁开始，每天晚上妈妈都会给我讲故事，《三只小猪》、《白雪公主》、《灰姑娘》等故事让我念念不忘。正因为这样，7岁时，我开始阅读绘本、注音读物。数中的一个个精彩内容，让我不厌其烦地读了一遍又一遍。随着兴趣的浓厚，我逐渐尝试阅读不注音的书，虽然有很多不认识的字，但我一个个地查字典读准。现在，我已经博览群书，四大名著中的《红楼梦》让我目睹了古代大家族的盛衰；《水浒传》中高度的艺术表现力，给我展现了跌宕起伏的故事情节；《三国演义》使我了解到古代历史上的战争故事；《西游记》让我深深地被师徒四人坚定不移的决心所折服……最*我又迷上了杨红樱和郑渊洁的系列书。因为太爱看书了，所以一有空，我就往书城跑。

　　那天下午，我独自在家闲着无聊，便想找书看。可是翻遍了整个书柜也没找出一本合意的。这时，我的脑海中闪过一个念头；去书城。说干就干，我冲出家门，走到楼下才发现自己穿着拖鞋。呀，这下完了，我进不了家门了。于是我打算走上楼去等爸爸妈妈回来。结果吃惊地发现，门竟然没关！原来是我太心急了，一时大意，居然忘了关门，真是塞翁失马！拿了钥匙，我便出发了。到了书城，只见那儿人山人海，许多书迷已经在书海中畅游了。我从书堆中找了一本感兴趣的书，想找个座位坐下来看，看看四周，呀！没位置了，只能站着读了。我急忙打开书，一页，两页，我津津有味的读着，眼睛一眨也不敢眨，生怕漏掉了哪个精彩的情节。真好看！我一边看一边赞叹。就这样，时间一分一秒地流逝，直到饥肠辘辘，才发现天色已暗，我在书海中遨游了一个下午了……

　　书籍是我无声的老师，在学*中遇到困难时，我可以随时向它“请教”。读书，使人目光远大，志存高远；读书，使思想插上上翅膀，感情绽开花蕾。我要感谢书，是它为我插上了理想的翅膀，飞向美好的明天……

　　一本书就是一个哲理，让你受益终生；一本书就是一杯酒，让你回味无穷；一本书就是一个人生，让你尝遍酸甜苦辣咸。

　　听妈妈说，上幼儿园时，我就开始读书了。那时，我看到我的表哥表姐手里都拿着一本厚厚的东西，而且翻开看的是那样津津有味。这不免引发了我的好奇心：他们拿的是什么？我疑惑不解的去问妈妈，妈妈说：“那是书，读书的益处可多了，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。看的书多了，脑子里的知识多了，多读多记多思考，就会成为一个有学问的人！”我听了，迫不及待的说：“我也要读书，成为一个有知识的人！”“行，那我给你买一本！”“太好了！”我一蹦三尺高。当天妈妈就领我到书店买了我人生中的第一本注音版的书《格林童话》。我拿着它，心里比吃了蜜还甜，东摸摸西摸摸，真是爱不释手！

　　从那以后，读书便成了我的爱好，我每天都要读书，仿佛书对我有一种特别的吸引力。一打开书，我就像宽阔无垠的大海里一只游泳的鱼儿；就像碧蓝的天空中一只飞翔的小鸟；就像生机勃勃的大自然里一只奔跑的小鹿，自由自在，无忧无虑。好像书就是我的世界，在书中生活，我的一切烦恼都会抛之脑后。

　　慢慢的，我越长越大，书也会随着我的成长而增加数量。

　　现在，我已是一名优秀的初中生了，我的各方面与从前判若两人，但是我的爱好却没有变。我还是热爱读书，我喜欢早上读书，早上记忆力充沛，不把这本书看完我绝不起床。有一次竟然在被窝里看到了中午，家里人为此称我为“啃书虫”。

　　一次我竟然大胆地在科学课上看我最*迷上的《青铜葵花》，里面的故事太感人了，我的情绪随着里面的情节而变化，眼泪便一滴一滴的落了下来。正在讲课的老师发现了，便点我名字，问我怎么了，是不是不舒服。我顿时醒悟，擦干眼泪，惊讶的望着老师，还问怎么了，同学们哄堂大笑，我还不知怎么回事呢！从那以后，我再也不敢在课堂上随便看书了，否则可不是哄堂大笑那么简单了。

　　从幼儿园到现在，书已经陪伴我7年了，这一路走来，到处都充满了书香。书是一叶小舟，载我遨游这充满书香的世界，我愿沉浸在这一路的书香里！

　　自古以来，有多少人对书籍情有独钟？对于阅读，我们又有多么大的热情？走进我的书房，就能闻到那阵阵书香，是她陪伴我度过纯真童年，让我快乐成长。

　　幼年时，我的小房间被一本一本的童话故事书填充得满满的，书上那些栩栩如生的形象成了我最好的伙伴，白雪公主、睡美人、丑小鸭、卖火柴的小女孩，都是我的好朋友。那时候最大的乐趣，就是把这些书上看来的故事讲给小朋友们听，让他们羡慕一下我身上的那股书香气。

　　现在，我已成为一名神气的三年级小学生，我看书的兴趣有增无减。闲暇时刻，我总会捧起一本书，就像一个饥饿的人扑在面包上，贪婪地读着，看到好词佳句，就会反复品味，还会把它摘抄在采蜜本上，我觉得这些文字是那么生动，那么美妙，像一个个可爱的小精灵，让我沉醉其中。有时还会忘记睡觉哦：某天晚上，万籁俱寂。我在小房间里静静地翻阅着高尔基的《童年》，和主人公同喜同悲，为他的开心事而开怀大笑，更为他的伤心事而流着自己的感伤泪……正当我看得很投入的时候，突然妈妈对我大喊：“已经九点半了，楹楹，你怎么还不睡觉呀！明天再看吧！”我死活不肯，非看完不可，最终，我斗不过妈妈，只好假装睡觉。可是等到妈妈房间变暗了，猜想妈妈应该已经进入梦乡，我便把灯打开，继续遨游在我淡淡的书香中。

　　随着阅读面的扩大，我得到的感悟也越来越深刻。《悲惨世界》告诉我，在人生漫漫的长河中，无数困难会像星星一样陪伴着我们成长，我们只有一步一个脚印，永远昂首阔步，永远满怀信心，不让命运控制自己，才能达到胜利的彼岸；《阿娜·卡列尼娜》告诉我，只有在逆境中努力生存的人，才不会被历史的烟尘所淹没，如果你曾经努力过、付出过、反抗过，那么不管结果如何，你都是胜利者；《假如给我三天光明》告诉我，一个人的命运不是与生俱来的，就算身体有什么缺陷，也不妨创造出一个奇迹。上天对每个人都是公*的，敢于奋发敢于前进的人上天也往往会眷顾他。如果只是原地踏步，那你一定会败得一塌糊涂……

　　书香陪伴我成长。我是一只小船，书是浆，岁月是帆，而困难就是风浪，我将在未来的航程中，奋力荡起双桨，带着信念和勇气，驶向铺满鲜花的人生港湾。

　　读书就是一件快乐的事情。对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能，无法放下读书，想让人读到天涯海角。有人说：“人生最深最*和的快乐，就就是静观天地与人生，慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来，翻开书本，那些沉积的墨香一点点溢满空间，那些尘封的快乐一点点打开。读书真的很快乐！

　　到了初中，我们有七门功课，然而我最喜爱读的功课就是历史和语文：此时我喜爱读历史就是因为我想明白我们*开国五千年以来的辉煌和耻辱。我要以我们国家的辉煌引以为豪，将我们国家的耻辱铭记在心；读语文就是因为我想明白我们*的文化基础就是多么的雄厚，唐诗宋词就是多么的让人陶醉，我们*有多少领先于世界前列的文化。

　　歌德以前说过：“读一本好书，就就是和一位高尚的人谈话。”就是的，读好书，就像结交了良师益友，使我受益匪浅；读好书，就像沐浴在温暖的春风里，使我心旷神怡；读好书，就像找到了快乐之源，使我领悟到快乐的真谛！

　　有人说过：“人生就是没有好处的，但你务必赋予它一个好处。”而我也就一向想着人活着干什么？因此我认真的寻找每一个理由，让生活快乐的理由。因此我找到，就是读书，也正就是如此，我不再苦恼，不在埋怨。

　　子曰：“学而时*之，不亦说乎？”古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”高尔基说：“书就是人类进步的阶梯。”古往今来，然而不少诗人和学者都陶醉在书中，感受着读书带给他们的欢乐，像蜂蝶飞过草丛，像泉水流经山谷。此时读书生活恰似一副流光溢彩的画页。书对我来说就是极其重要的，因为它能够带给我知识和欢乐。

　　书，就是我进步的阶梯；书，就是我打开智慧大门的钥匙；书，就是我灵感和创作的源泉；书，就是我前进的马达；书，就是我生活的方向盘；书，就是我生活中不可缺少的一部分。书，就像一台吸尘器，除去了人们灵魂中的污点；书，就像我的知己，伴我们走过生活中的沧桑。我爱书，更爱读书，书就是我的快乐之源，将使我一生受用不尽。书，我的快乐之源，将伴我一世……

　　书，我的启蒙老师。它让我进步，它让我得到知识。

　　——题记

　　走进我的房间，迎面而来的是阵阵书香。一摞摞的书整整齐齐的放在我的柜子里。童话，散文，小说……应有尽有，这都是我的最爱。

　　从小，妈妈就给我买许多书。记得刚上幼儿园的时候，曾经因为听了《狼来了》，却吓得好几天都不敢说谎。随着时间的推移，我进入了小学，渐渐捧起了杨红樱的小说。我为笑猫与其他动物间的情谊而感动，为秦老师对好学生的偏爱而气愤。还时不时的拿起漫画津津有味的读着，杂志，报刊不错过一期。格林童话——一本让我爱不释手的书。曾同情那个《卖火柴的小女孩》，气愤当时人们的无情。曾为那只丑小鸭而感到高兴。日复一日，我放下了手中儿时幼稚的童话。品读起了一本本世界名著，在《童年》中，让我在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒。为法布尔探究真理的精神而钦佩不已。鲁宾孙用他那顽强的意志与面对困境毫不气馁的精神战胜了困难，在荒岛上度过了28年的时光。

　　高尔基曾说过——书是人类进步的阶梯。放假，我捧着一本书，课间，我捧着一本书。“书迷”的称号因而得来。

　　在那个寒冷的冬季，在网络上，我闻到了书香。我认识了更多的“书迷”他们的文章胜过报刊中所发表的文章。他们教会我写博，教会我怎样才能在网络中“闻到”那醉人的书香。在校讯通这片蓝天下，我如一只不知名的鸟儿羡慕着那些能在蔚蓝天空下自由翱翔的雄鹰，自己傻呆呆的站在树上，左右不敢动弹。在那些同伴的指导与鼓励，我学会了飞翔。他们教会我怎样飞翔，怎样才能自由自在的翱翔于蔚蓝天空中。翱翔之际，我看到了那层层的白云，向下望去，那是辽阔的大草原，一匹匹的骏马奔跑着，一道白色的光线从我眼前闪过，在那大草原上疾驰着。成为了那一片绿中一道亮丽的风景线。

　　我闻到了书香，学会了写博，从希望获得推荐到爱上写博。

　　回头望着我的书香历程，有苦有甜，展望我的未来，它将更加美好。

　　书香，伴我行。

　　善言，甚安于心；恶言，可阅其拙。何以究善、恶？古语云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”遂君可观万卷书，以望百年人生。或言，为之何？笑之予君，万古千秋，纵观英雄豪杰，君王布衣。或错或对，均以记之，文学精华糟粕均所存。遂，读万卷书何乐而不为？得其精华，去其糟粕，不为一大快事？而后敢曰，圣人所为。得其名，知其乐。快哉！

　　善言

　　徜徉在书的世界里，总会感觉到那柔软的文字轻轻的击打在心口最柔软处，油墨的香味总是杂糅一份淡淡的甜。不知道从何而来，却清楚感觉到那词汇，那句子，那段落……扑面而来。很简单，却又很温柔，累了，翻开软软的书面，感受着母亲般的抚摸，顺着时间慢慢睡去。痛了，重重的翻开，止不住的泪在*整的页面上堆积了褶皱，渐渐的停止了抽泣，那温暖的文字，渐渐的修复那碎开的记忆。总有那么一本适合你，总有一句你很喜欢，文字有时候就是就是那么神奇，像是一个慈爱的先生，用最贴切，最干净的方法教育你，又像是一个母亲，用最温柔，最单纯的爱去珍惜你。没有大手抚摸，却有止不住的贴心。

　　恶言

　　人在巅峰的时候总会少许的傲然，或许不多，或许很强，虽然一些文字的鞭笞的感觉并不是那么贴心，但是却可以发现鞭笞处周边那一圈的腠理淡淡感染。重重的敲击，却可以轻轻感受。善言就像支柱，而恶言就像烈火，焚烧支柱上青苔。用一些扎眼，或许入心，却不入理的词语，不一定打在伤口上，读后却可以警钟长鸣。并不是很多书的词藻都以华丽的方式入眼，都以温柔而阳光的句子暖心。而它，却可以将那些简单或是复杂句子，深深的烙入脑中。人是有惰性的，美好的事物要是一直存在，或许最多的感觉是漂亮的空白。恶言，用它独特的方式，去刺激有些松散的神经。它不介意自己是否被喜欢，但是它只想用它的文字去点醒迷途中，或许即将误入迷途的人们。去刺激那些完完全全放弃自己的人们。或许就像久未归家的游子，总是会怀念母亲的唠叨。舒坦的生活总会想念，偶尔坎坷的遭遇。有人会觉得是为作贱，但是居安思危，何不为一种安定下去的理由？

　　一卷书香，缭绕青春。用最舒服的文字，去深入那桎梏在世俗中的纠结。浑浊的世界，不如那白纸黑字来的单纯。用心读，用心悟。或许书中的世界，让你嗅到不一样的芳香。

　　书，你是我心烦意乱时给我排忧解难的知心朋友；书，你是在我快乐时和我一起分享喜悦的患难姐妹；书，你是带给我智慧与知识的好老师……总之，一路上，有你相伴的感觉真好。

　　从小到大，我都是在书的海洋中长大的。家中有四个大书橱，我一个人就占据了两个书橱，两个书橱里什么书都有：童话书、笑话书、科幻书，小说、散文、诗歌……

　　在我上幼儿园的时候，我爱看童话书，每天晚上早早地钻进被窝，为的'是听妈妈讲故事。《小红帽》让我懂得了一个人要运用聪明智慧，才能战胜邪恶；《卖火柴的小女孩》让我了解到世界上有那么多不幸的人在街上流浪；《龟兔赛跑》使我意识到骄傲会导致一场竞争的失败……书还教我读唐诗宋词，感受中华传统文化的独特魅力。我听得是那样入迷，以至于她每讲完一个故事我就说：“好——，再讲一个，再讲一个！”有时妈妈忙着做别的事，没有时间给我讲故事，我就拿着注音版的故事书，一字一字认着读书，虽然有时候读得半懂不懂，但还是了解到了故事的某一个情节。从那时候起，我就有一个强烈的愿望：能认字，能读书，学到文化知识，是一件多么了不起的事啊！

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安全伴我行标语

1、安全第一，质量为本。

2、重视安全硕果来，忽视安全遭祸灾。

3、出行避让一小步，远离危险一大步。

4、安全——我们永恒的旋律。

5、安全在你脚下，安全在你手中。安全伴着幸福，安全创造财富。

6、事故不难防重在守规章。

7、乱穿马路，失道无助。

8、班前饮了酒，独木桥上走。

9、人人讲安全，安全为人人。

10、事故隐患不除尽，等于放虎归山林。

11、安全连着你我他，*安幸福靠大家。

12、安全生产责任重于泰山。

13、一心一意保安全，同心同德谋发展。

14、今日今时我为安全而注意，明日明刻安全为我为牵伴。

15、消除一切安全隐患，保障生产工作安全。

16、经济要上去，事故要下来。

17、安全是于警惕，事故出于麻痹。

18、培训教育做彻底，公司经营好管理。

19、落实安全规章制度强化安全防范措施。

20、求快不求好，事故常来找。

21、黄金有价人无价，人身安全事最大。

22、操作规程就是法，谁不守法受惩罚。

23、时时注意安全，处处排除隐患。

24、多一份小心，多一份安心，多一点当心，多一点放心。

25、一步一行用心看，安全出行靠大家。

26、全员参与，强化管理，精益求精，铸造品质。

27、江河湖海几分深，切莫下水自测。

28、甜蜜的家盼着您*安归来。

29、疏忽一时，痛苦一世。

30、品质你我做得好，顾客留住不会跑。

31、文明行车，让我们的城市温馨一点。

32、固安全防线，解后顾之忧。

33、遵守规则，欢笑的亲人。违章行车，狞笑的是死神。

34、一人遭难全家遭殃事故隐患万万提防。

35、父母妻儿牵挂你，安全生产心切记。

36、以品质求生存，以效益为目的。

37、行动迅速是商事之本。

38、安全一万天，事故一瞬间。

39、安全是生命的基石，安全是欢乐的阶梯。

40、树立企业安全形象，促进安全文明生产。

41、但愿人长久，千里路畅通。

42、小洞不补，大洞吃苦。

43、无事勤提防，遇事稳如山。

44、最上道，醉上道；醉上道，最上道。

45、事故是警钟，多敲才能创*安。

46、我们可以拥抱大海，但却不可被海“拥抱”。

47、一人违章，众人遭殃，创一流工作业绩，树立交通文明新风。

48、人人讲安全，家家保*安。

49、制造须靠低成本，竞争依赖高品质。

50、树立质量法制观念、提高全员质量意识。

51、企业效益最重要（next88），防火安全第一条。

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古诗伴我行作文

古诗伴我行作文

　　无论在学*、工作或是生活中，大家总少不了接触一些耳熟能详的古诗吧，古诗的篇幅可长可短，押韵比较自由灵活，不必拘守对仗、声律。那什么样的古诗才是好的古诗呢？以下是小编整理的古诗伴我行作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　自从我来到了红枫小学，就和古诗文结下了不解之缘。

　　每天早上我来到学校，都会听到广播里在念古诗。有的同学听的津津有味，有的同学边听边读，可认真啦！你可别小看了这个古诗，它可给我们带来了许多欢乐。

　　俗话说得好“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。事实上的确如此，现在每天都反反复复的读几首诗，时间一长意思也懂了。你瞧，现在广播里正在放这首古诗：《春风》白居易。春风先发苑中梅，樱杏桃梨次第开。荠花榆荚深村里，亦道春风为我来。这是一首多么脍炙人口的`诗呀！这首诗的大意是这样的：诗题是春风，吟的也是春风，但托意深刻含蓄。春风最先吹开了*中的梅花，接着陆续吹开了樱花、杏花、桃花、梨花。最后，荒僻乡村里的荠花、榆荚也开花了，荠花、榆荚兴奋的说，这春风是为我们开花而来的。这首诗表面上吟春天，春风又隐喻皇恩，实际是抨击朝廷不*等的等级制度。我最喜欢的一首诗就是王驾写的《雨情》于谦初见花间蕊，雨后全无叶底花，蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。这首诗描绘了雨后春景，颇具幽默意味。

　　古诗文是我们名族文化的精华，千百年间万古传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。现在我们每天都会读古诗，每天都会沉浸在古诗文的海洋里，使我们在古诗文的海洋里尽情的遨游。所以我要说：“古诗伴我行，快乐在诗中。”

　　*日，《中国诗词大会》已火遍全国，是什么原因才使它这么红火呢？古诗是我们的传统文化，是祖祖辈辈流传下来的传统文化，是我们中华民族的骄傲。

　　古诗伴我行，我们的成长有古诗相伴，我们的一生有古诗跟随左右。古诗是一件必不可少的东西，没有它，传统文化就从此告一段落。

　　当你绝处逢生的时候，你就会感叹道：“哈哈！真是‘山重水复疑无路，柳暗花明又一村’呀！”当你目睹到太阳姗姗来迟，山水如画，春风吹拂着花儿草儿

　　时，你就会不由吟诵道：“迟日江山丽，春风花草香。”

　　当你发现沙漠如雪，月儿似钩时，你就会道：“大漠似如雪，燕山月似钩。”当你饱览到江南的美景之后，你就会赞叹道：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”这些事物中隐藏着诗句，要靠自己去“发掘”。

　　古诗其实无处不在，就等你自己去探索，与诗相伴，其实是一件很美好的事情。人的一生如果有古诗相伴，那会是多么有意义啊！

　　让我们一起与古诗相伴！与传统文化相随！

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安全伴我行征文

安全伴我行征文（精选11篇）

　　在我们*凡的日常里，大家都经常看到征文的身影吧，征文具有主题鲜明、内容清楚的特点。相信许多人会觉得征文很难写吧，以下是小编精心整理的安全伴我行征文（精选11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　每天早上我上学之前妈妈都叮嘱我：“要注意交通安全。过马路时左右看，要从斑马线过，红灯停、绿灯行，遵守交通规则，学会保护自己。”从妈妈的话中我感受到关爱和安全的重要性，我想每个孩子的妈妈都会这么交待孩子的。

　　现在买车的人很多，有很多人都不遵守交通规则。在公路上经常会发生车祸，那血淋淋的场面触目惊心，让人心痛。每年又会有多少个家庭因为车祸失去亲人、失去幸福。

　　在家里不能玩火，不能独自开气瓶做饭。但是我不听话，有一次爸爸妈妈不在家，我自己开火炒鸡蛋，把抹布烧着了，我赶紧把抹布扔在地上用水浇灭了。结果把自己的手烫了个泡，疼了好几天。这让我再也不敢玩火了。

　　老师在学校也叮嘱我们不要在公共场所打闹，不要在马路上滑滑板，不要爬高上低。但是依然有些同学不听话，摔断胳膊或者腿。过年的时候我在小区的健身器材那里玩，我在太空漫步机上甩的很高。妈妈让我小心夹手，可我不听，妈妈的话音刚落，我的手就被夹住了，右手的无名指尖的肉挤破了，流了好多血，妈妈带我去医院缝了三针。至今手上留下的疤痕难以去掉。这次意外给我很大的教训，时刻要把安全牢记在心中。

　　无论是学生，还是成年人，都应该把安全放在第一位。如果缺少应有的安全常识，那么，危险一旦降临，意外就会发生了。我们要树立自我安全意识，就是尊重生命，尊重自我。人的生命只有一次，我们要珍惜生命，决不让它白白流失。让我们时刻牢记安全出行，远离伤痛，珍爱生命吧！

　　*年来，随着汽车工业的发展，作为现代生活标志的代步工具――汽车逐渐走进了千家万户。人们在充分享受汽车给我们的工作、生活带来的快捷、舒适、便利之时，往往容易忽视遵守交通道路安全法规的重要性，对交通违章不以为然，对交通事故心存侥幸。

　　自从第一辆汽车问世以来，已有4000多万人惨死在飞驰的车轮下。“车祸猛于虎”，并不是夸大其词。据世界卫生组织统计，目前每年的汽车交通事故造成120万人死亡，5千万人伤残。作为中学生，我们不仅要遵守交通法规，更要向周边群众宣传。

　　记得有这样一个故事：一个外国教授曾在一次过马路中发现了这样一件事。一条宠物狗走在马路上看见对面疾驰而来的汽车，毫不犹豫地停下了脚步，待汽车驶去，它才匆匆而过。一个原本不懂人性的牲畜也学会了自我保护，对于我们人类来说是不是更应如此？难道人们从血淋淋的教训中还不能明白交通法规的重要吗？或者是为了一时的便捷而背道而驰。在马路上，稍不小心将留下终生的悔恨，留下一生的痛苦，留下白发人送黑发人的悲剧，造成几个家庭的破碎！当今的社会，道路成了“无硝烟的战场”，车祸是“无形的杀手。”可能在短短的几秒就将与世隔绝。对此，我们决不能麻痹大意，掉以轻心。减少交通事故的发生不仅应得到*部门的重视，学校的重视，更主要的是人民群众，还有学生们自觉遵守交通法规，规范参与。学生是祖国的花朵，他们是否能健康成长为祖国的栋梁，关系着民族与社会的进步与兴衰。教育不仅针对智力，还需针对纪律法规。十年树木，百年树人，交通安全宣传教育应从小抓起，让学生从小接受交通知识教育，达到自己管理自己也是达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。

　　每天，我们行色匆匆，汽车穿行在大道上，融合在来往人群中。与呼啸而过的汽车相比，我们是弱者。所以，我们更应该约束自己的行为严格遵守交通法规，为自己生命负责。安全、文明、有序与畅通的交通环境是我们所向往的。让我们从小做起，从我做起，自觉遵守交通法规，积极投入到交通安全管理中，为打造“可爱的上海人”作出贡献。为了他人，为了亲人，“保护生命，安全出行”珍惜自己的一次生命吧！

　　我们的生命源于父母，感恩父母，应当珍爱生命。

　　在高科技迅猛发展的时代，在人们生活改善的时期，交通工具带给我们的是什么？是方便。以前，只有手推车、自行车、简单的船，*官员才有吉普车或者小轿车，想从广东到北京，需要很多天。但现在，有飞机、客轮、火车，小轿车也层出不穷，最基本的摩托车几乎每家都有，乘飞机几个小时就到了北京，多省时间啊。但是，随着交通工具的多元化和数目的递增，使公路上发生的事故也日益增加。

　　事故是可以避免的。现在，最常讲到的就是醉酒驾驶。宣传片常有说道，酒后不要驾驶。而且*年来还出动了警察在一定范围内对驾驶者进行酒精含量测试，这是为了避免醉驾引来的事故。不仅如此，还有追尾碰撞事故、低速载货汽车和拖拉机违法载人现象仍将存在。超速行驶、占道行驶、无证驾驶、疲劳驾驶等原因造成的人员死亡比较突出。

　　作为驾驶者，应该按照《道路交通安全法》的指示来行车，不超速、不占道、不追尾；在驾驶的过程中，系好安全带；在疲劳的情况下，尽量不要开车。作为青少年的我们，乘坐公共车辆的时候，应该遵守公共秩序，讲究社会公德，注意交通安全，不把头伸向窗外；不横过道路，要走人行横道，随便乱穿，或者在汽车已经临*时急匆匆过道路；外出时，要加强路面交通管理和控制，及时了解掌握雨、雪、雾等恶劣气候对道路通行的影响，加强恶劣天气条件下山区公路和高速公路交通事故预防工作；在马路上，我们经常可以看到警灯闪亮、警报呼叫的车辆，这些是警车、消防车、救护车或工程车抢险车等特种车辆，当我们看到或听到时，应让它们先通行。

　　生命其实很脆弱，它能够出现得很快，更能瞬间摧毁。珍爱生命，安全出行，让交通安全的花儿开得更加绚丽吧！

　　珍爱生命，安全第一。在我们的生活中，安全无处不在，安全触手可及。

　　作为小学生，绝大部分时间在学校和小区生活。在这个人口密集，面积狭小的特殊的环境里，安全更是我们学*、关注的重点。国家先后出台制定了相关的条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等这说明国家非常重视安全工作。据调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，*均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命！课间追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，令人心惊胆颤。让我们牢记安全胜于一切。

　　由于我们正处于成长阶段，心理非常单纯，最容易受到各种各样的`伤害。但是，生命总是眷顾有安全意识的人，而安全意识是从日常生活中体现出来的。比如：遵纪守法，遵守交通规则，遇事要冷静，做事多想想后果，做到三思而行，同学间有了矛盾要冷静解决，不要以暴制暴。学会求助他人，学会躲避风险，如：遇到火灾要及时报告大人，或拨打119报警电话，不能贸然只身去救火。因为我们小学生人小无能力；遭遇以大欺小，一定要想办法及时脱身，报告老师或拨打110电话报案，要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑，养成良好的生活*惯，这些知识很简单，但如果做不到，我们的健康甚至生命就可能受到威胁。

　　同学们，“关爱生命，安全出行”，不要让自己的任性，用泪水和生命来弥补，要牢记安全，让安全伴我们将康成长。

　　“安全”二字大家时刻都挂在嘴边；可是我们做到了吗？一幕幕惨不忍睹的悲剧都告诫我们从小要养成遵守鬼子的好*惯，才能维护你我安全，做个合法公民。让安全陪伴我们一生。

　　根据调查显示，我国中小学交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪……等死亡*均每天有40多人。相当于一个班的学生。失去他们如花的生命！楼道德拥挤，可见追逐打闹造成骨折。课堂上被铅笔扎伤；等等意外事故。令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，令人心惊胆战的事实背后让我们看到安全的重要性。

　　在学校，我们要按照小学生守则去做，做一个讲文明，懂礼貌，的好学生。上下楼梯右边靠，课间休息不吵闹。让大家有一个安全的环境。上学放学路上不乱跑；防止车辆撞伤，受伤害。不要为小摊；不买那些小作坊的“三无食品”。这些食品吃后对身体百害而无一益。

　　在家里我们要做一个听话的好孩子，牢记爸爸妈的“唠叨”——安全警告！当自己在家时不要给陌生人开门；不要随意相信陌生人的话。不要玩火，以免引起火灾、危及生命。不要乱摸打碎的物品；要及时清理干净。

　　在马路上要走斑马线；不可以横穿马路。这样非常容易出现交通事故；走路时不可以三心二意。古语曰：居安思危。就是告诫我们即使在安全的环境中让我们时刻谨慎，注意不安全的因素。要好好重视安全的问题。

　　最后，让我们牢记珍惜生命；关注安全。希望每个人都能增强安全意识，时时防范危险。只有珍惜生命的宝贵，安全才能伴随我们成长。

　　生命是宝贵的。人的生命只有一次，生命如花，随时都有可能凋谢。然而每年的夏天，在频频上演的溺水事故中变成了一谢的昙花！孩子是一个家庭的快乐之源，也是社会的希望之舟。但孩子的溺水的事故却一次又一次使悲伤在水中流淌。为此，教育局、人保公司等已经多次发出呼吁、警告：珍惜生命，注意安全。

　　但是，就在今年的四五月份，我们丽水市就有好几个孩子因为去戏水而失去了生命。让人痛心的悲剧还在不停的上演。

　　2006年6月22日，松阳县新竹乡竹筏村的叶家14岁的小叶在溪边洗衣服时，脱鞋被河水冲走了，小叶子慌忙去拣，结果她也被水卷走了，尸体过了好多天之后才被找到。今年的5月25日，同一个家庭的5岁的儿子和3岁的表弟在戏水时又被河水冲走了……一个个如花的生命，离我们去了；一个个原本幸福的家庭，变得支离破碎。

　　我觉得，大部分孩子的溺水事故是由于孩子自己去玩水，一不小心进入深水区，才会溺水身亡。所以我们去玩水，洗澡时一定要和家长一起去；不要到深水区或水况不明的地方游泳。家长也应该增强防护力度，管好自己的孩子。

　　炎热的夏天已经来临，在我们快乐度假的同时，让我们告诉自己，一定要注意安全。

　　安全，牵系着每一个人的生活。每当我走在上学、放学的路上，看到“车水马龙”，“人头攒动”的热闹景象，看到身边飞驰而过的车辆，心里就会产生恐惧感。眼前浮现的一幕幕车毁人亡的画面，让我感到害怕。大家可能看到过这样一个报道：**年11月14日，是个阳光明媚的日子。山西沁源县第二中学的几百名师生正在马路边跑操，突然间，一辆大货车象一个发疯的恶魔碾向跑操的队伍，随着一片片惊呼和惨叫，21个鲜花般的生命永远的离开了这美好的世界。许多家长听到噩耗传来，一路上呼唤着孩子的名字，奔向现场，可是，任凭大人们怎样撕心裂肺地呼喊，他们永远也不能回应。这血的教训，给多少家庭带来痛苦，把多少幸福的家庭拆散。

　　我国是一个人口大国，人多车多，使道路显得更加拥挤。据统计，我国每年因车祸死亡人数超过10万人，其中，儿童死亡人数*2亡人，居世界之首。*均每5分钟就有1人死于车祸，而不到半小时就有一个孩子葬身车轮，这是多么惊人的数字。在这下触目惊心的数字背后，有多少个家庭失去欢乐，多少个亲人痛不欲生，多少个生命之花永远凋零。想到这些，我抑制不住内心的激动，为遇难者留下同情的泪水，对肇事者产生无比的愤慨！

　　然而，这些事故的发生，绝大多数都是因为人们的交通安全意识淡薄，不遵守交通法规造成的。同学们，当你看到我们学校播放的宣传片《流泪的花季》后，你没有什么感触吗？当你们班召开主题队会后，你还会违反交通法规吗？我想一定不会！作为一名合格的少先队员，我们理应积极行动起来，从我做起，从身边做起。因此，我倡议：①全体同学要认真遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和交通法规。②校内文明守纪，楼道内轻声轻步，绝不打闹，不做危险的游戏。③校外一定要注意交通安全，走路要走人行道，过马路要走斑马线，不要翻越护栏。十字路口一定要看清红绿灯。④马路上行走时要集中精力，不看书、不听音乐、不打闹。

　　“红灯短暂，生命有限”、“不怕百步远，只怕一步险”。为了我们的生命之花永远绽放，为了让所有的家庭幸福美满，亲爱的同学们，行动起来吧！

　　“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个被历代人们重视的课题。如果说生命是美丽的花朵，那么安全就是衬托花朵美丽的绿叶。如果鲜活的“花朵”不慎在日常生活中与“绿叶”失之交臂，造成了生命的丢失或残缺，那么会给一个家庭带来了多大的痛苦，给社会带来多大的损失！保尔曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对一个人来说都只有一次。”我们青少年的生命是含苞欲放的花朵，是即将绽出迷人的光彩，是祖国未来富强的希望。只有我们好好珍惜，才能让这朵生命之花不至于过早的凋谢。

　　令我还记忆犹新的是六年级下学期时的一次课间休息：同学们正在教室里快乐地嬉戏，这时两位同学猛地拉另一位同学的胳膊。那位同学立即痛的在地上打滚。经医院检查，那位同学的胳膊竟然被拉脱臼了。为此，他耽误了一个上午去看病，下午才吊着胳膊来上学。生命是如此脆弱，而潜伏在我们身边的一条条“青虫”又如此可怕。此时，我真想大声呼吁：生命只有一次，我们应珍惜生命！

　　还记得有一个人给我讲过这样一个真实的故事：有一个小学生起床太晚了，他妈妈骑电动车送他上学，在路上，他们要过一个红绿灯，走到那里的时候是红灯，还有*60秒，他妈妈闯了红灯，可是，左边突然一辆大卡车，大家都不愿看到的一幕发生了：小男孩滚到了卡车下，而他的妈妈却只有一点擦伤。救护车赶到的时候，小男孩已经离开了人世。他的家人伤心极了。之后的每天，小男孩的妈妈都抱着小男孩的书包坐在十字路口叫着他的名字。这一幕，让每个路人都情不自禁地留下了泪水……

　　而我们身边潜伏的“青虫”又使我们防不胜防。据调查，全国每年1。6万中小学生非正常死亡。中小学生*均每天约有四十多人因溺水死亡。一九九七年我国死于车祸的有7。4万人，一九九八年7。8万人，一九九九年8。4万人，两千年9。8万人……每年都在不断发生这么多让人心碎的事，大家怎么能小看交通安全呢？

　　上帝是吝啬的，也是公*的，他给每一个人一次生命，也只给每个人一次生命。如果我们好好珍惜、用心呵护这朵生命之花，那么它会开的很美，如果我们得过且过，觉得无所谓，那么再美的红花也会落败，再嫩的绿叶也会枯萎。

　　于是，我做了一个梦，梦中，世界上的孩子都恢复了健康，在阳光下跳着，笑着，笑了很久，很久……

　　在我们的身边经常会有一些意外发生，我们也都在每时每刻的保护自己。在遇到一些意外，比如：地震、山洪、火灾这些灾害时，我们应立即采取一些保护措施，以免威胁到生命。

　　人们常说：“安全是财富，*安是幸福”。是的，我们的生活中总有许多突如其来的灾难，但是许多人都会面对灾难临危不惧，能够好好的处理，最终会化险为夷，脱离险境。面对危险，我们要了解生活中的自护自救小常识，并会很好地发挥它的作用，这样危险就会离我们千里之外了。

　　就以最常见的火灾为例吧，火灾就是指因建筑物、森林等失火而造成的灾害。

　　面对火灾，我们首先要熟悉环境，暗记出口，在陌生的环境时，为了自身安全，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，以便关键时候能尽快逃离现场。

　　第二、我们看到火势不大，能够扑灭时，可以先把它尽力扑灭，以致不会发生更大的灾难。

　　第三、逃生时经过充满烟雾的路线，要防止烟雾中毒。为了防止火场浓烟呛入，可用湿毛巾蒙鼻，匍匐撤离。穿过烟火封锁区，应配戴防毒面具、头盔、阻燃隔热服等护具，如果没有这些护具，那么可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好，再冲出去。因为多件防护工具在手，总比赤手空拳好。而且，在火灾到来时，我们不能够盲目地乘坐电梯逃生，这是不对的做法。逃生的时候，乘电梯极危险。

　　当然了，预防火灾最有效的方法，就是亲身实践，但是，亲自实践不是说要你自己放火然后逃生，亲身实践就是指火灾的模拟演练，这样能够增加自己的防火灾经验，这就叫有备而无患。

　　记得学校里也有一次全校范围的火灾模拟演练。假如学校突然发生了火灾，我们该怎么办呢？“铃铃铃……”火灾警报铃响了，全体的师生各就各位，各个分工明确。老师把全班学生分成两批，火灾来了，就按照*时路队，捂住口鼻，匍匐着，迅速地撤离着火的教室，另一批学生呢，负责把“伤员”搀扶出教室。五分钟后，师生们一齐在大操场集合。而还有一批同学快速地拿起灭火器，找到起火的源头，以迅雷不及掩耳之势扑灭了冉冉升腾着的火苗。整个演练过程不到十几分钟就顺利结束了。

　　我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。在全球气候变化的背景下，我们面临的自然灾害形势严峻复杂，灾害风险进一步加剧。面对灾害，我们只要临危不惧，有丰富的抗灾经验，做到时时刻刻保护自己，这样，安全才能永远与我们相随！

　　生命只有一次，它对每个人都是公*的，只有珍惜生命，注意安全，我们才能**安安的度过一生，人的生命是娇脆的，一个不小心都有可能发生安全事故。

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书香伴我行征文

书香伴我行征文（通用25篇）

　　在日常生活或是工作学*中，大家都不可避免地要接触到征文吧，写征文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的征文才能称之为优秀征文呢？以下是小编帮大家整理的书香伴我行征文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　书，伴我一路同行。当我打开看一本书的时候，浓浓的书香迎面飘来。泡上一壶热茶，伴着古典音乐，细细地品味着书中的奥秘。——题记

　　高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”我，是一个从小就爱读书的女孩儿。幼儿园的时候，我就开始看附有漫画和简单文字的《格林童话》和《安徒生童话》，那一个个故事有的一次又一次地打动我，有的令我转忧为喜，帮我化解烦恼。

　　渐渐地，我长大了，书架上再也不是那些幼稚的漫画书，而是增添了一些余韵悠长的精品——*四大名著、《史记》、《聊斋志异》……还有一些校园小 说、诗文集，并且我还订阅了多种杂志《读者》、《儿童文学》、《意林》等。每当我感到郁闷时，就会随手在书架上拿起一本书，津津有味地读起来。

　　在这些书中，使我受益匪浅的就是《钢铁是怎样炼成的》。主人公保尔·柯察金忍受病痛，奋斗抗争，自强不息，百折不饶，这些精神，这种形象，让我感受 到一个倔强好斗的小红军的性格。当我读到保尔与病魔作斗争时，他忍受痛苦坚持活下去时，我的泪珠豆大般打在了书页上；当我读到保尔的眼睛从此以后再也看不 到东西，还坚持写作时，让我觉得保尔是一个积极向上的人；当我读到保尔在战争过程上还坚持读书时，这让我想到：一个在战争中的小红军，还坚持学*，还坚持 读书，何况是一个学生呢？

　　读好书，好读书，读书好。读一本好书，能让无知的少年重新找回出发点，能使人们懂得道理、知识，能化解人们的烦恼。《鲁宾孙漂流记》让我明白做人要 坚强；《骆驼祥子》让我懂得：对待理想，要赤手一种良好的心里素质，在奋斗中体现人格魅力；《繁星·春水》令我感受到母爱的伟大，让我学会怎样感谢母亲。

　　书里含着淡淡的香气，它虽然看起来朴素，却带领着多少人一路成长。书香伴我行，书香伴我一路成长。正所谓：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“书读百遍，其义自见。”

　　这时，书香已经包围了整个书房，正带领着我向前走去！

　　卷帘书伴桃红影，心往醉花阴。韶光正多情，谁书山景？楼前斜燕题。

　　氤氲秋意又凝窗，披衣品文章。问书香谁伴，芙蓉理妆，丹桂漫留香。

　　——醉花阴书伴春秋

　　遇书

　　玉兰花开了，氤氲的香气从她那洁如琼瑶的衣襟上散开，令人闻之忘俗，好一树的玉雕粉砌！在这个多雨的季节，当春燕斜飞，于天际描摹春之图时，我幸运地遇到了你，我的知己。一次邂逅，留下了终生剪不断的缘。书架上磊了满满的书，我取下那一本破旧的线装故事书。我抚摸着这本开启我无知心灵，让我认识这文明世界的神圣钥匙，仿佛又回到了那个春风洋溢，玉兰飘香的恬静夜晚。天空中洒满了亮亮的小星，像点点启蒙的火花。妈妈用最柔最柔的话语，就像一缕一缕的玉兰花香，把一个朋友介绍给我。我第一次与你相遇，我的朋友，我感觉好温暖，似乎能听见你又节律的呼吸。我仿佛看见了我的心灵的窗户外，有一颗启明星冉冉升起。我成了班上的故事大王，而你成了我的骄傲。哦，我的朋友，这个春天与你相遇，在这个美好的大自然中，我的心中有了一个小小的愿望，那就是与你长相伴。

　　访书

　　这是菊花盛开的日子，天高云淡。我听着哥哥姐姐们吟的古诗“采菊东篱下，悠然见南山”，看着阶下的菊花，它们一朵朵，一簇簇，黄的，白的，织成了一片，饱满的花瓣在凉爽的秋风中沐浴。我的心中开始有了更加了解你的渴望。我也想和哥哥姐姐们一样吟成句句好诗。访书，我来到了北仑图书馆。一进门，我看见了一大柜一大柜的图书，好多小伙伴在窗前聚精会神地看书。我的心里又是惊又是喜，也充满了新鲜。我好奇地张望，一本本书不停地向我眨眼，向我招手。我打量着它们，不一会儿，就迫不及待地拿下书来，跑到窗前翻阅起来。微风吹来一阵阵菊花香，我惊喜地抬头，窗外盆栽的黄菊，正绽放着它们可爱的笑脸，陪伴我访问我的朋友。花香糅入书香里，书的味道，甜蜜蜜的。在访书路上，我领略了刀光剑影的三国，又来到了幻化无穷的《西游记》，看到了孙悟空斩妖除魔，连连叫好。《儒林外史》令我捧腹。《绿野仙踪》，《精灵鼠小弟》，《茶花女》，又把我的思绪带到了国外。访书，就像陶潜访菊一样，在那盈袖暗香中，慢慢引领我成长。

　　悟书

　　春去春又回，园里我最喜欢的樱花又开了。在春风的吹拂中，翩翩落下。我坐在树下的长凳上，望着一片片的，像雪一样，旋转着，如同在春的交响乐中，踮着脚尖跳着空中芭蕾。你这人间四月天的精灵，你的舞姿点亮了四面的清风，正如那书一样，在不经意间，接我美的感悟。坐在树下，我沉思着。我会想起小学六年的书法情缘，我最爱写得一幅字就是楷书“文章千古事，得失心自知”，从文章谈到了得失。书，我可以认识它，是缘分，而认识了它，我学到了很多很多，有怎样写文，有人生哲理。而坐在春日的花树下，我合上书思考。也许书能使一个懵懂的人从中认识这个世界，慢慢从里面得到知识，读书的成长，就是人心灵的成长。或许它还可以医愚。在与书香相伴的过程中，我仿佛明白了读书可以让人学会如何反思。当一天结束，与书为伴的你可以躺在床上，回味自己的一天值不值，是不是有些空虚，是不是做了不该做的傻事。但没有书的人，也许会不一样吧。我昂首望着树上的樱花。书啊，你就想那片片落地的樱花，在潜移默化中，渐渐充实我的心灵。

　　醉书

　　当我渐渐领悟到书的奥秘时，我也渐渐迷上了读书，越来越感觉到我这个知己的魅力。阳光明媚的午后，我又来到了图书馆，醉在书香那香软的怀抱里。我爱“绿林好汉”，《水浒》的一百单八将唱着一首侠义之歌，向那污浊不清的世界发出了发自内心的怒吼。替天行道，让我拍手叫好。鲁智深，武松，吴用，燕青……一颗颗忠肝义胆感染着我，让我倍加珍惜起眼前的朋友起来。我也爱那“脂粉英雄”，一本悲金悼玉的《红楼梦》，引发了我多少惆怅与伤感的情怀！“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜……”，林黛玉，心比比干多一窍，病如西子胜三分，带着满腹的幽怨，向香冢哭诉凄凉。“一任东南西北各分离”，蕉下客，蘅芜君，枕霞旧友，王熙凤……一个个女英豪，是那么栩栩如生，那么深入我的心灵，可最终却难逃离散的命运，终被埋在那个时代的废墟下，岂不令人嗟叹！还有远远来自法国的《巴黎圣母院》，也让我更深刻地明白了什么才是真正的美。图书馆的窗外吹来一阵花香，哦，那是金秋的桂花。小小的花朵竟然有如此浓郁的香味，就像一本本小小的书，却可以给我更多的美好的情怀。我沉醉在花香中，更迷在了书香中。我与书的感情，就像这桂花的香味，源源而来，郁郁芬芳。

　　书伴春秋，就这样，书香伴我走过了岁岁年年。我迷恋着书，如同醉花阴一样。我还愿醉爱书香，地久天长！

　　一本书就是一个哲理，让你受益终生；一本书就是一杯酒，让你回味无穷；一本书就是一个人生，让你尝遍酸甜苦辣咸。

　　听妈妈说，上幼儿园时，我就开始读书了。那时，我看到我的表哥表姐手里都拿着一本厚厚的东西，而且翻开看的是那样津津有味。这不免引发了我的好奇心：他们拿的是什么？我疑惑不解的去问妈妈，妈妈说：“那是书，读书的益处可多了，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。看的书多了，脑子里的知识多了，多读多记多思考，就会成为一个有学问的人！”我听了，迫不及待的说：“我也要读书，成为一个有知识的人！”“行，那我给你买一本！”“太好了！”我一蹦三尺高。当天妈妈就领我到书店买了我人生中的第一本注音版的书《格林童话》。我拿着它，心里比吃了蜜还甜，东摸摸西摸摸，真是爱不释手！

　　从那以后，读书便成了我的爱好，我每天都要读书，仿佛书对我有一种特别的吸引力。一打开书，我就像宽阔无垠的大海里一只游泳的鱼儿；就像碧蓝的天空中一只飞翔的小鸟；就像生机勃勃的大自然里一只奔跑的小鹿，自由自在，无忧无虑。好像书就是我的世界，在书中生活，我的一切烦恼都会抛之脑后。

　　慢慢的，我越长越大，书也会随着我的成长而增加数量。

　　现在，我已是一名优秀的初中生了，我的各方面与从前判若两人，但是我的爱好却没有变。我还是热爱读书，我喜欢早上读书，早上记忆力充沛，不把这本书看完我绝不起床。有一次竟然在被窝里看到了中午，家里人为此称我为“啃书虫”。

　　一次我竟然大胆地在科学课上看我最*迷上的《青铜葵花》，里面的故事太感人了，我的情绪随着里面的情节而变化，眼泪便一滴一滴的落了下来。正在讲课的老师发现了，便点我名字，问我怎么了，是不是不舒服。我顿时醒悟，擦干眼泪，惊讶的望着老师，还问怎么了，同学们哄堂大笑，我还不知怎么回事呢！从那以后，我再也不敢在课堂上随便看书了，否则可不是哄堂大笑那么简单了。

　　从幼儿园到现在，书已经陪伴我7年了，这一路走来，到处都充满了书香。书是一叶小舟，载我遨游这充满书香的世界，我愿沉浸在这一路的书香里！

　　“书籍是人类进步的阶梯。”在书中，我能感受到里面的喜怒哀乐。

　　记得小时候，我不怎么喜欢看书，以至于我的作文总是水泄不通。老师经常对我说：“郦卓琪，你应该多看一点书，作文水*才能渐渐提高。”听了老师这番话，我下定决心，一定要多看书。于是，我从书店里买来一些书看，可是我看了很多书，作文水*依然没有提高。

　　一天放学回家，我问爸爸：“怎样才能把作文写好？”爸爸说：“你应该多读，多看，多写，多想。”我试着做了，果然，我的作文水*提高了一点儿。就这样，我天天坐在房间里看书，慢慢地，我喜欢上了看书。因为我发现，书中其实也有很多精彩的情节，有些甚至比电视节目还要好。又过了一段时间，我看书已经达到了废寝忘食的境界，作文水*也不断提高。

　　有一次，爸爸又像往常那样带我去书店看书。我跑上楼梯，拿起一本《做好学生有点累》就看了起来。书中，作者伍美珍写了一个好学生因为成绩好，爸妈经常出去炫耀，然而，其实主人公心里却觉得很累。看了这本书，我就喜欢上了伍美珍的书。每逢去书店时，我总是拿着她的书看。

　　从这些书中，我学到了很多。这些书香会伴我成长！

　　秋风送爽，与书共舞，畅游书的海洋，阅读书中的刻刻精彩……——题记

　　书，像一枚指南针，让懵懵懂懂的我跟着它走进书的海洋，如饥似渴地来阅读它；书，好似一位益友，让不能与别人对话——寂寞了的我，向它来说说家常话；书，也宛若那尊尊的长者，我们可以从它那儿，学到无穷无尽的知识……。

　　从我牙牙学语，蹒跚学步那时起，每天晚上都会依偎在妈妈的怀里，听妈妈讲一个个故事：被姐姐、弟弟嫌弃的丑小鸭，最终被妈妈也给嫌弃了的时候，我就会默默的在心里喊：丑小鸭你一定要坚强！而等妈妈讲到丑小鸭变成白天鹅时，我就会按捺不住自己的开心，嘿嘿的笑个不停；小红帽被大灰狼吃掉时，我会为她紧张；我也幻想着白雪公主被王子带走，白雪公主那开心样儿……

　　到我上小学那会儿，开始自己和书打交道了（嘿嘿，打交道的都是一些注音书）：我和尼尔斯、大白鹅、大雁们一起去冒了一回儿惊险而又刺激的旅行；又看着克拉拉和她弟弟所发生的一切趣事，不过当他们被挨骂时，有替他们感到伤心；也和多萝茜、托托、稻草人、铁皮人、胆小狮它们一起去那个美丽的国度，经历了一场奇异的冒险……

　　到中年级时，我就开始接触古诗词了。从“床前明月光，疑是地上霜。”到“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”……从这些古诗词当中，我感受到了农民“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的艰辛；向往着“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”的无忧无虑；想和杨万里看看“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”的美丽；知道了陆游他那“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”爱国情怀；会为“谁言寸草心，报得三春晖”的母爱而感到伟大……

　　此时此刻，我回味这迷人的书香，前进的目标更坚定了。因为我知道，书香伴我行，一定会带给我更多的知识和智慧，读书伴我成长！读书让我快乐！读书让我的生命染上了色彩，让我做一个充实而自信的自己！

　　小朋友，你们爱读书吗？如果不爱，就是要吃亏的。

　　书，就是人类的益友；书，就是人类成长道路上必不可少的伙伴。我们多读经典、有益的书籍，不仅仅能够拓宽我们的视野，增长知识，还能陶冶我们的情操，从而受益终生。

　　读书的时候，我们会感到身心完全放松，从而真正享受到阅读的乐趣。透过或富于智慧或充满想象或饱含大爱或寄寓深情的故事。我们能看到世界的善恶。并拓宽心中的天地。许多事故还能够帮忙我们树立远大的理想和正确的人生观。

　　许多名人说过许多关于书籍的名言，比如，高尔基说过“然而书籍就是人类进步的阶梯”，还说过“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。”，莎士比亚说：“书就是人类的营养品”等。

　　读书有这么多的好处，小朋友们，然而爱上读书吧！

　　读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。总之，知识能塑造人的性格。

　　我对古诗词情有独钟。喜欢古诗词中那富有韵律的语言，喜欢古诗词中独特清新的意境，喜欢古诗词中隽永的哲理。

　　在古诗的世界中漫步，我能感受到自然景观别样的风采！陆游梦中的冰河铁马，苏轼眼前的巨浪空拍，杨万里送行途中的映月荷花，孟浩然笔下的野旷天低树，江清月*人，辛弃疾眼里的刀光剑影……萦绕在我的心上，让我低吟。

　　在古诗的世界里漫步，我结识了许多朋友，我与多愁善感的李易安漫步相谈，和她共同分享“沉醉不知归路”的畅快，一起分担“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的愁苦。

　　在古诗的世界里漫步，我喜欢与豪迈的苏东坡共赏山水，同游千古风云的赤壁，我们一起怀古：“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。”我们共同感慨：“人生如梦，一樽还酹江月。”分别时。我们共同祝愿：“但愿人长久，千里共婵娟。”

　　在古诗的世界里漫步，我尤其喜欢与才华横溢的杜子美攀登雄伟。和他一同登泰山，赏美景，高唱：“会当凌绝顶，一览众山小，”和他同游洞庭湖，高呼：“戎马关山北，凭轩涕泗流。”到他的茅屋坐坐，听听他的感叹：“安得广厦千万间，大庇天下寒仕俱欢颜……”

　　在古诗的世界里漫步，我与性情浪漫的李太白常常约会。我们同望庐山瀑布，赋诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”离家乡时，与他一起“抬头望明月，低头思故乡。”郁闷时，失意时，快乐时，得意时，我于他举杯豪饮同醉，同吟“人生得意需尽欢，莫使金樽空对月。”同亦感慨“天生我才必有用，千金散尽还复来。”

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文明礼仪伴我行诗歌

文明礼仪伴我行诗歌

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都收藏过令自己印象深刻的诗歌吧，诗歌一般饱含丰富的想象、联想和幻想。那什么样的诗歌才是大家都称赞的呢？下面是小编精心整理的文明礼仪伴我行诗歌，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　一、《文明礼仪伴我行诗歌》

　　*礼仪代代传，

　　孔融让梨敬父母，

　　黄香暖被教育人。

　　*礼仪不能忘，

　　争做礼仪小标兵。

　　二、《文明礼仪伴我行诗歌》

　　学*争先虽重要，

　　文明礼貌也要好。

　　学校规定都遵守，

　　见到老师有礼貌。

　　同学之间相友爱，

　　友谊小手牵的牢。

　　爱护公物放心上，

　　树立新风我做到。

　　三、《文明礼仪伴我行诗歌》

　　人人从我做起来，

　　要让大地绿起来，

　　要让天空蓝起来，

　　要让江河清起来，

　　要让空气净起来，

　　要让花儿开起来，

　　要让鸟儿唱起来，

　　要让环境好起来，

　　人人从我做起来。

　　四、《文明礼仪伴我行诗歌》

　　中华校园五字歌

　　朗朗上口道理多

　　学好礼仪很重要

　　听我来把说一说

　　见到老师问个好

　　同学见面微微笑

　　上下楼梯靠右行

　　见到纸屑常弯腰

　　绅士淑女真不少

　　礼仪学好无烦恼

　　我是优秀的'社区小居民

　　五、《文明礼仪伴我行诗歌》

　　见师长，先问好，懂礼让，要热情。

　　课堂上，要动脑，写作业，要仔细。

　　课间操，认真做，眼保操，要做好。

　　十分钟，备学具，不喧哗，不追跑。

　　放学时，路队齐，出校门，守交规。

　　新世纪，好少年，懂文明，有礼貌。

　　六、《文明礼仪伴我行诗歌》

　　教学楼，真热闹。

　　杨柳青青花儿俏。

　　同学们，蹦又跳。

　　讲文明，懂礼貌。

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民法典伴我成长征文

民法典伴我成长征文（通用20篇）

　　在*时的学*、工作或生活中，许多人都写过征文吧，征文要求文面整洁干净，书写端正美观，字体清晰规范，标点准确无误。写起征文来就毫无头绪？下面是小编整理的民法典伴我成长征文（通用20篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　2020年5月28日下午，十三届*三次会议以高票通过《中华人民共和国民法典》，从此，我们迈入民法典时代。新编纂的民法典包括总则编、物权编、合同编、人格权编、婚姻家庭编、继承编和侵权责任编七编。民法典是对过去民事单行法以及司法解释的传承继受和创新发展，一些与时俱进的新理念也体现在民法典中。民法典的变化还体现在，基于立法严谨性的技术要求，对过去民事单行法和司法解释中表述不够清楚或者不够准确的规定进行了非实质性修正；基于与时俱进的时代要求，对其部分内容进行了实质性修改。非实质性修正主要包括概念使用与语言表述的改变，部分法律条文中个别词语的改变，句子前后标点符号的改变等。作为我们法律人，不但要关注民法典中的实质性修改，还要关注非实质性修正。下面就民法典中的部分非实质性修正谈几点学*心得：

　　民法典对过去民事单行法和司法解释部分法律条文中的“要求”一词修改为“请求”。立法机关之所以把“要求”一词修改为“请求”一词，这说明“要求”和“请求”二词的含义肯定不一样，二者有细微的差别。“要求”是指提出具体愿望或条件，希望得到满足或实现。而“请求”是指提出要求，希望得到满足。“请求”含有处于被动地位的意思，希望别人能按自己的意思办。而“要求”是自己处于主动地位，带有命令似的口吻。在民法典婚姻家庭编中，除了通过人民法院主张权利用“请求”一词外，立法机关用的都是“要求”一词。看来，在立法者眼里，家事是可以天经地义的“要求”。除了家事外，要么“要求”，要么“请求”。不过有意思的是在民法典继承编中，“请求”一词只出现了一次，“要求”一词一次也没有出现。

　　民法典第五百八十五条对《中华人民共和国合同法》第一百一十四条中个别语句的表述进行了调整。《中华人民共和国合同法》第一百一十四条中规定“约定的违约金低于造成的损失的，当事人可以请求人民法院或者仲裁机构予以增加；约定的违约金过分高于造成的损失的，当事人可以请求人民法院或者仲裁机构予以适当减少”。而民法典第五百八十五条规定“约定的违约金低于造成的损失的，人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以增加；约定的违约金过分高于造成的损失的，人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以适当减少”。合同法第一百一十四条中的“当事人可以请求人民法院或者仲裁机构”只是表达了当事人有请求的权利，至于人民法院或者仲裁机构是支持还是不支持当事人的请求这层意思并没有表达出来。而民法典第五百八十五条中的“人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求”就表达出人民法院或者仲裁机构根据当事人的请求可以支持也可以不支持这层意思来。这前后的变化体现了民法典第五百八十五条表述的更清楚。

　　以上摘出的只是民法典非实质性修正中的一小部分，个人的理解可能有不到位的地方。民法典的学*是一个长期的过程，先理解吃透民法典后再运用到实务中去，在实务中成熟运用民法典也需要一个过程。

　　民法典是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律，更是一部体现我国社会主义性质、符合人民利益和愿望、顺应时代发展要求的“划时代”法典。而在此时，如何实施好“民法典”，切实发挥其效用，各级党组织及广大党员干部的举措就显得尤为重要。要带头示范，深刻理解法典条文，将其融入日常工作生活，当好民法典使用的“领头雁”。要广泛收集民情民意，将其不断配套、补充、细化，把“民法典”放在发展的滚滚车轮上。也要用好监督手段，规范公正文明执法，以此为基抓好法治型*建设。

　　“以知为行，知决定行”，“理解”是衡量“民法典”效用的标尺。知行合一，亦要先知而后行，是王阳明先生在认识事物时所推崇的思维模式，正如认识“民法典”时，各级党组织与广大党员干部更要在“理解”上下功夫，从而带头发挥出其优势。其一，要聚焦理解“民法典”条款。民法典是我国法律体系中条文最多、体量、编章结构最复杂的一部法律，其专业术语众多，更是要选取与工作相关的进行专业解读，加快民法典融入*工作的脚步。其二，要深度理解“民法典”的“人民情怀”。**曾指出，“实施好民法典是坚持以人民为中心、保障人民权益实现和发展的必然要求。”因此，要坚持将“人民至上”理念融入民法典的推广与实施工作，大力开展普法工作，引导群众形成自觉守法*惯，鼓励群众靠法的意识和能力解决问题，让百姓主动拿起法治武器。

　　“取之于民，用之于民”，“民意”是推动“民法典”发展的动力。“法与时转则治。”亦指法律应与时代需求相切合，民法典的发展思路也是如此。当前，时代的车轮滚滚向前，民法典面临的是一个又一个时代难题，需要不断在实践中去探索、去解决，才能让民法典久久留下为民服务的身影。而“解铃还须系铃人”，促使民法典完善更新的正是民情民意。故此，各级党组织和广大党员干部要多听群众呼声，找准民法典在解民忧方面存在的不足，归纳整理，及时上报。要拓宽与民交流渠道，多使用调研、走访等方式寻找民法典使用、推广的难点、堵点，联合地方专业法律机构力量，共同分析研讨，争取早日补足存在短板。要重视地区案例，及时吸纳其他地区群众意见与相关案例处理经验，举一反三，帮助“民法典”发展稳定，从而顺利使其融入群众，服务群众。

　　“十目所视，十指所指”，“监督”是维护“民法典”宗旨的武器。民法典的出台无疑是为法治型*建设安装了“强引擎”，也为维护人民利益提供了有力的理论保证。加强对民法典实施工作的监督力度，严格规范公正文明执法，提高“民法典”公信力已成为实施“民法典”中的关键。因此，各级党组织以及党员干部要从自我监督做起，把民法典作为行政决策、行政管理等日常工作的准绳，不得作出危害公民权益的任何决定。要从日常监督中加大规范行政处罚、行政检查、行政裁决等活动，并依法严肃处理侵犯群众合法权益的行为和人员，提高群众公信力。要引入群众监督机制，促使各级司法机关及时修改完善相关民事司法解释，统一民事法律适用标准，帮助民法典顺利落地生根。

　　“民法典实施得好，人民群众权益就会得到法律保障，人与人之间的交往活动就会更加有序，社会就会更加和谐。”**就民法典的实施意义做了精准概括。用好民法典，抚*百姓心，各级党组织和党员干部要深刻理解民法典出台之含义，在民法典的实施中掺入浓浓为民情，在维护人民权益与推动我国人权事业发展上贡献光和热！

　　无规矩不成方圆，没有法律就谈不上保障人民权益，要保障人民权益，建立法治国家、依法治国，首先就要做到有法可依。《民法典》是新*成立以来第一部以“法典”命名的法律，是新时代我国社会主义法治建设的重大成果。民法典将保护人民合法权益向纵深推进。

　　民法典具有*特色，具有实际指导意义。民法典的诞生不仅整合了新*成立以来70多年长期实践以来形成的民法规范，还吸收了中华民族优秀的法治传统文化内涵，并且具有强烈的以人民为中心的社会主义法律基本属性，是充分结合了*国情和社会民情的具有*特色的法律体系集大成者。

　　民法典通过固根本、稳预期促进发展。人心定才能事竟成，要定人心就要提供好的法治环境，要充分保障人民权益，要为经济发展提供稳定的环境。首先要固根本，这个根本就是以法律形式再次强调市场对经济的决定地位，强调我国坚定发展社会主义市场经济、巩固社会主义基本经济制度的决心；其次稳预期，用法典的形式保障权益，用更深入的法制化建设推进国家治理体系和治理能力现代化，打消了发展过程中的不确定性，为经济发展、人民生活提供坚强的法律支持。

　　实施好民法典，要广泛开展民法典宣传教育工作，将其作为精神文明建设的重点工作来抓。抓住机会加强普法教育宣传，提升公民法律素养，要宣传好法典条文、阐释好法律精神、运用好法律实践，明确社会主体权、责、利的边界，坚决保护民事权利不受侵犯，不断促进社会和谐稳定发展的能力，让民法典深入人心、融入日常生活方方面面，真正做到普法惠民。

　　2020年5月28日，被誉为“社会生活的百科全书”的《中华人民共和国民法典》颁布。这是一部凝聚着*人民共同意志的法典，这是一部写满14亿*人民对美好生活的梦想的法典。生活的温度，在法典的一字一句之间流淌。

　　小智治事，大智治制。《民法典》保护公民合法权益，是公民民事权利的宣言书和保障书。党的十八届四中全会确定了编纂民法典为重大政治任务和立法任务，通过对我国现行民事法律制度规范进行整合、编订，形成了一部适应新时代*特色社会主义发展要求，符合我国国情和实际，体例科学，结构严谨的法典。《民法典》不仅充分彰显*特色社会法律制度成果和制度自信，促进*特色社会主义事业不断发展，也能为人类的发展进步贡献*智慧和*方案。

　　民有所呼，法有所应。*特色社会主义法治建设的根本目的是保障人民权益。随着大数据时代的来临，人民群众在民主、法治、公*、安全方面的要求日益增长，希望权力保护更充分。从民事权利保驾护航，到物权的严格规定；从合同法的详细分类到人格权的强力保护；从婚姻家庭的琐碎到继承的合理调整，《民法典》的颁布健全了民事权利种类，形成了更加完善的民事权利体系，立图保住群众的“钱袋子”，美好生活的“菜篮子”。从高空抛物侵权到“套路贷”、“校园贷”恣肆，从网络支付到婚前财产处理，《民法典》回答了新时期遇到的新问题，新难题，不断加强法律的前瞻性，预防和化解民间纠纷，弘扬家庭美德，更好的维护公民合法权益，不断增强人民幸福感、安全感。

　　打铁还需自身硬。作为检察机关干警，要牢牢把握“以人民为中心”的价值取向，始终把群众冷暖放在心上。首先加强自我学*，认真学*民法典内容及相关精神，学法、懂法、知法、用法，将法律学*及运用贯穿到工作始终。自觉通过各种形式加强民法典理论学*，强化法学素养，不断提高依法行政和依法办事的能力，全心全意为人民服务，树立法律，提高检察机关在人民心中的形象，运用法律武器切实保护人民的权益不受侵犯。

　　君不见生活琐碎悉数写进民法典，提高了法治服务能力；产权登记让群众吃下定心丸，保障了合法权益；君不见婚姻家庭鸡飞狗跳，民法典前瞻后虑，保全夫妻双方利益。民法典打开人民群众的幸福之门，锻造公*正义的法治环境，体现“一枝一叶总关情”的情怀，以“民”为本，以“和”为中心，让群众驶入幸福美好的未来！

　　刚刚结束的十三届*三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，并将于2021年1月起施行，《中华人民共和国民法典》被誉为“社会生活的百科全书”。

　　《民法典》作为社会的基本法，是民族精神和时代精神的立法表达。民法典全面提升了国家治理能力现代化水*，呼应了我国国情的现实需要，通过具体规范，实现国家治理体系和治理能力的现代化。《民法典》的颁布，是维护人民权益的客观需要，大到国家所有制、土地制度，小到邻里纠纷、婚姻家庭、生产经营、个人信息保护、私有财产保护都可以在民法典中找到依据。《民法典》的颁布，让公民更有尊严地生活，保障人人享有人格尊严、人身自由、生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权、婚姻自由权，还有各种各样的财产权利等等，标志着我们国家法律体系的进一步完善，标志着我国依法治国迈上新台阶。

　　正所谓“民之所安，法之所系”。《民法典》是保护人民的法典，它关系着每个人生活的方方面面，它是生活的百科全书。她很温柔，守护陪伴着每位公民的生老病死；她很霸道，出台之后，现行的民法通则、物权法等相关法律将不再保留。它充分体现了人民的意志和意愿。因为它完全来自于人民的生活和实践。无论是生活中遇到的高空抛物、房屋价值想“提前变现”，还是在消费中遇到的“套路贷”、“校园贷”、“高利贷”；无论是在出行中遇到的霸座、老人倒在地上不敢扶，还是游走在网络中的Q币、网络游戏装备等等，民法典都给出了解答，丰富地展示了与人民生活相关的点点滴滴，在全面建成小康社会的决胜阶段，起到了至关重要的作用。这部自新*成立70周年以来首部以“典”命名的法律，不仅是全面推进依法治国的重要举措，也将为国家治理体系现代化提供给制度保障，发挥基础性作用。

　　时过境迁，生活变化反映社会发展，生活进步得益于科技发展，《民法典》为*创新创造保障开路。《民法典》也是市场经济基本法，伴随着民法典的不断完善，“集中力量办大事”的*制度优越性不断显现，“*名片”在世界范围的影响力越来越强，*车、*桥、*路等*奇迹，向全世界展示了*式的发展。

　　改革开放40多年来，*人民用勤劳和汗水创造了“*力量”、“*精神”、“*效率”，一跃而上成为世界上第二大经济体，成果来之不易，其中和谐安定、科学规范、风清气正的社会环境是关键，是社会主义法治建设不断完善的体现，为*创新创造提供了不断成长壮大的优渥环境。民法典的出台，彰显了“*之治”的力量，记录着*法治的*，是*人民一生守护的人民情怀。

　　2020年5月28日，十三届*三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，对体育领域来说，“民法典时代”的到来意义重大，将为*体育行业未来的发展夯实基础。

　　*正在从体育大国向体育强国迈进，在北京冬奥会、冬残奥会筹办，竞技体育屡创佳绩，全民健身如火如荼，体育产业迅猛发展的大背景下，体育的边界随着互联网时代各产业融合程度的加深而越来越复杂，体育行业也在不断变化的新形势下产生了大量的新课题，民法典的颁布，对于这些问题的解决堪称一场“及时雨”。

　　对于体育活动中的人格权保护，民法典为体育领域中经常出现的肖像权纠纷提供了更为有力的法律武器。在互联网时代，信息传播的广度和强度都被放大，运动员等人群也在市场化大潮中产生了越来越强烈的维护人格权的需求，这也成了体育行业的一个严峻课题。民法典对于人格权的相关规定，回应了互联网时代人们对于人格权保护的新诉求，在保障相关群体利益的同时，也为媒体报道、舆论监督规范了尺度。

　　民法典中的自甘风险条款，对于自愿参加具有一定风险的文体活动进行了规定，有利于解除文体活动组织者的后顾之忧，让大家更有信心、有动力组织文体活动，最终将有利于群众体育、竞技体育相关赛事活动的蓬勃开展，丰富人们的文化生活。

　　对于体育产业，民法典通过对市场交易规则的梳理，将为体育产业相关各方提供稳定的行为预期。民法典是“社会生活的百科全书”，在法律体系中居于基础性地位，也是市场经济的基本法。民法典体现社会主义市场经济的基本要求，进一步完善了我国民商事领域各项基本法律制度和行为规则，为民商事活动提供了更为明确的行为规则和基本遵循，也将推动*体育产业朝着更健康、更有活力的方向发展。

　　民法典，体育情。民法与每个人息息相关，民法问题本质上是民生问题。编纂民法典，是增进人民福祉、维护最广大人民根本利益的必然要求。民法典对于体育活动的保障，体现了体育在人民群众追求更美好生活道路上的重要作用，也有利于提高人民群众的获得感、幸福感、安全感，促进人的全面发展。

　　体育改革不断深入，在这条道路上，法制建设是不可或缺的一环。体育与教育、体育与旅游、体育与文化等等关系，都必将更多地需要民事法律的支持，而民法典也必将为发展体育事业和体育产业提供更为坚实的法治保障。

　　5月28日下午，十三届*三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。这部法律自2021年1月1日起开始施行，被誉为“社会生活的百科全书”。今年是脱贫攻坚决战决胜之年，全面建成小康社会收官之年，不由让人畅想当“全面小康”遇到《民法典》有多么大的意义。《中华人民共和国民法典》就如一块千锤百炼，无比坚固的“磐石”，铺就在“复兴号”列车带领人民驶向更加幸福的道路上，即使在未来可能还要面对更多更大的风浪，但只要人民群众齐心协力、众志成城。这块坚稳的“基石”就能让列车稳稳地全速前进。

　　民有所呼，法有所应。人民群众反映强烈的许多问题，民法典作出了明确回应，如：民法典中对各种“人肉搜索”、非法盗取他人信息的行为作出了明确规定，突出的特色规定有“自助行为制度”、“离婚冷静期制度”、“继承人宽恕制度”，确立了“自甘风险”规则，同时对遗体器官捐献、职场和校园骚扰、非法从事与人类基因、人体胚胎有关的医学和科研活动严格规范。因此，民法典将在保障人民权益，增进民生福祉方面发挥越来越重要的作用。只有不断规范民事法典，明确法律界限，方能构建稳中有进的社会秩序，有效提升人民的生活幸福感！

　　时代的发展、社会的进步，人民生活越来越美好，涉及到的方方面面也越来越复杂，这部包罗万象的民法典就像一个无形的天网，全方位保护人民民事权利，每一条法律规定都凝聚社会生活规则的共识，让社会主义核心价值观通过法制建设更加深入人心。这部具有*特色、体现时代精神、反映人民意愿的民法典即将精彩亮相。民法典的颁布实施，开启了我国公民权利保护的崭新时代，它充分体现了人民的需求，保障了人民的权益，用权利本位构建起整部法典的逻辑主线，必定能够更好的满足广大人民群众日益增长的美好生活的需要。

　　民法典的颁布实施，必将成为*特色社会主义法律体系这座“大厦”的重要支柱，必将为法治*建设筑牢根基，为实现“两个一百年”的奋斗目标，提供坚实的法治保障。

　　十三届*三次会议5月28日表决通过了《中华人民共和国民法典》，向世界宣告着“民法典时代”正式到来。

　　2020年是不同寻常的一年，突发的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，让*人民饱受疫情的困扰，在这个万众一心度过疫情的时刻，民法典的出台可谓是为人民打上一针“强心剂”。这是*历第一部以法典命名的法律，目的是全方位、多角度保障人民对美好生活的需要，解决人民日益增长的美好生活需要和不*衡不充分的发展之间的矛盾。这是一部以人民为中心的法典，回应了民生的关键问题，具有里程碑意义。

　　党和国家先后多次启动民法制定工作，但因多种原因一直没能形成一部真正意义上的民法典。以*同志为核心的*高度重视民法典编纂工作，将编纂民法典确定为一项重大政治任务和立法任务，经过多年努力，一部完整的民法典在今年的*会议上表决通过，这是一个历史性的时刻，不仅仅是达成几代法律人的夙愿，更是对人民的殷切期盼提交了一份圆满的答卷。

　　此次民法典以建设*特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家为目标，总结实践经验，适应时代要求，对我国现行的民法通则、物权法、合同法、担保法、婚姻法、收养法、继承法、侵权责任法和与此相关的民事法律规范进行全面系统的编订纂修，形成一部具有*特色、体现时代特点、顺应时代要求、反映人民意愿的法典，为新时代坚持和完善*特色社会主义制度、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴*梦提供完备的民事法治保障。

　　人格权的独立成编是此次编篡的亮点，具有极为深远的意义。早在1986年，我国制定民法通则时就明确规定了“人格权”。随着时代的飞速发展，人格权的定义不断丰富，隐私权、肖像权、名誉权等受到广大人民的关注。在这个信息爆炸的时代，大数据、互联网成了一把双刃剑，个人隐私收到了前所未有的威胁，信息泄露引发的电信诈骗，利用互联网侵犯公民名誉权等现象层出不穷。法律从诞生那天起就具有滞后性，当现行法律还不能有效应对，民法通则等相关法律还不能满足人民日益增长的人格权保护需要。此次人格权编对生命权、健康权、名誉权、隐私权等民事主体享有的各项人格权进行了明确规范，这意味着民法典的横空出世对老百姓来说不仅仅是抵挡伤害的盔甲，更是奋起反抗的武器。让以人为本真真切切的落实在生活中，为了更好地满足人民日益增长的美好生活需要，把对人格权的保护提升到了前所未有的高度。

　　此次民法典除了人格权独立成编之外还回应了一系列社会各界普遍关注的热点问题。可以说，这是一部“社会活动百科全书“，是一部具有*特色、体现时代特点、反映人民意愿的民法典。

　　当然民法典的成就有目共睹，但文字的魅力和缺陷总是形影不离的，一千个人眼中有一千部《哈姆雷特》，当民法典制定好后，司法者、执法者、守法者对其可能有不同的见解，出台相应的解释、与相关法律的衔接就显得额外的重要，但这只是后话，就把一切交给时间，让我们一起去见证。

　　这一部盛世之典不仅仅凝聚着*人民的共同意志，也写满了14亿*人对美好生活的梦想，它不仅是*的，也是世界的，必将在人类法治文明画出浓墨重彩的一笔。

　　民法典的颁布实施极大的推进了“四个全面”的进程，更是夯实了全面建成小康社会的基础。2020年是全面建成小康社会的收官之年，全面依法治国更是小康社会的法治保障，民法典是社会主义市场经济的基本法，也是民事生活的基本法，事关人民群众生老病死、衣食住行，姓名权、文化教育权、选举与被选举权等这些以自然人为民事主体的权利的享有和实现，很大程度上都要依赖于民法。广大人民群众的民事生活、经济生活和部分社会生活都需要民法的调整和规范。编纂好民法典，并使它得到真正的实施，才能更好地维护在全面建成小康社会后广大人民群众的美好生活，让人们真正感受天赋人权的优越感，感受个人权力得到充分保障的安全感，用法治在人民心中构筑稳稳的幸福感。

　　民法典的颁布实施是推进国家治理体系和治理能力现代化的有力举措。党的十九届四中全会明确提出，要推进国家治理体系和治理能力现代化。法治是国家治理体系和治理能力现代化的基础、支撑和坚强保障。民法典是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律，无论在基本原则还是具体制度上都有极大的创新，很好地完成了从基本权利到民事权利的过渡，内容更加体系化，更加完整，更加有利于司法实践，有利于人民群众更好地了解、行使自己的权利，履行义务。

　　民法典的颁布实施是依法治国、建设法治国家的重要工程，是建设社会主义法治体系的里程碑。民法典是新*成立以来第一部民法典，它是几代民法工作者的梦想，编纂民法典与社会、经济发展水*息息相关，只有国家整体法律制度、司法建设、法学理论研究发展到一定高的水*时，才能编纂出适应时代发展和当代人们要求的民法典，从某种意义上来说，也只有这个时代的社会基础、理论基础和法治建设进程水*才是编纂民法典最成熟的时机。

　　5月28日，十三届*三次会议审议通过了《中华人民共和国民法典》，这是新*成立以来第一部以“法典”命名的法律，是新时代我国社会主义法治建设的重大成果。安排这次集体学*，目的是充分认识颁布实施民法典的重大意义，推动民法典实施，以更好推进全面依法治国、建设社会主义法治国家，更好保障人民权益。

　　各级部门机关、基层组织在工作开展中，要加大对民法典的学*力度，切实提高民法典的相关知识，用心用情的帮助需要的人民群众，保障人民群众基本权利不受损害。大家切实抓好以下几点：

　　一是坚持以人民为中心。以*同志为核心的*坚持以人民为中心的发展思想，想问题、作决策、办事情、抓落实始终坚持人民至上、紧紧依靠人民、不断造福人民、牢牢植根人民，得到了人民的衷心拥护和支持。

　　民法典编纂的指导思想、根本原则和立法过程都充分体现了把人民群众根本利益放在第一位，将人格权独立成编就是一大亮点。

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古诗伴我成长作文8篇

古诗伴我成长作文8篇

　　在我们*凡的日常里，大家对古诗都再熟悉不过了吧，古诗包括唐律形成以前所有体式的诗，也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的诗。那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢？以下是小编整理的古诗伴我成长作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　打开一本本散发着古朴馨香的诗集，细细品味那独有的韵味，参差错落，字字珠玑，刻进灵魂深处，在我心中留下挥之不去的光影。

　　有什么能比乘一叶轻舟在浩瀚的大海上飘行更让人心驰神往？有什么能比挥一挥翅膀在天空中飞行更使人心旷神怡？我漫步在古典文学的殿堂中，品味着一首首唐诗，为她们的豪迈奔放与温婉含蓄所沉醉。

　　唐诗短而精炼，掷地有声，是我们中华民族优秀传统文化中灿烂夺目的瑰宝。

　　晚上，妈妈在灯下静静的为我整理书包，一本一本，小心地塞进书包里，此时我的眼前仿佛出现了孟郊的母亲，用自己的双手一针一线的，把对儿子的爱全部缝进衣服里。那不正是“慈母手中线，游子身上衣”的生动写照吗？浓浓的爱意顿时涌上心头，在我心中绽放出一朵绚丽的花儿。我真希望长大后有这样一天，妈妈为我这个女儿收拾行李，把我送到大学里。是啊！母爱是一缕阳光，绽开含苞的花蕾；母爱就像是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震憾。

　　严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，它意味着一个生机勃勃的开始。唐代诗人孟浩然的《春晓》给我们展现的是一幅雨后清晨的春景图。“夜来风雨声”，春雨虽然把花儿都打落了，但不得不说，有了春雨的滋润，花儿才能更灿烂的绽放，“花落知多少”，是春雨给了花儿成长的洗礼。人也如此，通过奋斗，人生才能有所收获；经历风雨，人生才能见到彩虹。一句“花落知多少”的嗟叹，总会引发人对自身存在意义的无限思考。

　　炎热的夏夜，独自坐在阳台上，面对漫天星辰，欣赏着“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”，聆听着“草色户庭间”中的“蛙声”，在“水晶帘动微风起”时，感受“满架蔷薇一院香”的别样意蕴，我发现生活竟是如此充实。

　　独处的假期，手捧一本诗集，品味着历代诗人的豪迈气概，体会“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的凌云壮志，欣赏“新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿”的截铁豪情，感受“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的人世沧桑，我发现生命竟是如此生动。

　　昏黑的夜晚，借着微弱的灯光，沉浸在古人的诗篇中，和张继共品“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”之凄凉，与李白共享“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”之惆怅，陪杜甫感受“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”之欢喜，我发现人生竟是如此丰富。

　　一首首唐诗宛如一杯杯芳香四溢的清茶，散发着无尽的幽香，让人回味无穷。生活因为这些诗句而充满魅力，生命因为这些诗句而绚烂多姿，人生因为这些诗句而丰富多彩，成长因这些诗句而韵味无穷。

　　淡淡的墨香传来，可是唐诗又在朝我招手？我笑了笑，继续走着，身影渐渐高大，步伐渐渐沉稳，蓦然回首，身后是一行成长的足迹。

　　嗨！大家好，我叫丁语桐。我从小就酷爱古诗词，很早就能背骆宾王的《鹅》﹑李白的《静夜诗》、《赠汪伦》等。一直以为背古诗是一件简单的事。但经过那堂课后改变了我的看法。

　　那天阳光明媚，我在教室的走廊上摇头晃脑地背诵起了王之涣的《登鹳鹊楼》。正好蒋老师走过，小声地说了一声，“王之涣的《登鹳鹊楼》，王之涣了解吗？”我顿时愣住了，真不知道，不由得红着脸低下了头。老师微笑地对我说，诵读经典古诗，除了能背诵，更要了解诗词的来龙去脉，也要了解诗人所处的历史环境等，只有这样才能品读出诗的韵味。我赶紧点点头，心想：诵读经典古诗词还有这么多的学问。

　　回到家我就上网，一查原来王之涣，字季陵，唐朝并州（今山西太原）人。生性豪放不羁，所作诗文也像他的人一样气势豪迈，热情奔放。他所作的诗“传乎乐章，布在人口”，深受大众喜爱，为世人所传诵，与高适、岑参、王昌龄等齐名。知道了这些，再读这首诗时想到当时的情景，不由得感情从心里自然而发，直抒胸臆，淳朴真挚！老师还告诉我这首诗脍炙人口还能唱呢？

　　我听后如梦初醒，原来经典古诗词有这么多学问呀！从那以后，每诵读一首古诗，我总要先查找诗的历史背景和诗人的生*经历，再细细品读，唱一唱，这样读出的古诗韵味十足。诵读经典对学*课文帮助也很大呢，在学*《但愿人长久》这篇有关苏轼的课文时，我因诵读苏轼的《水调歌头》这首词而对大文豪有所了解，在课上我就详细介绍了苏轼和苏辙的亲密关系，并且让大家都知道了弟弟苏辙其实经常照顾接济哥哥苏轼，所以苏轼对弟弟的感情特别深，这样对文中“苏轼为什么因思念弟弟而要埋怨月亮”容易理解多了。

　　其实，诵读经典古诗词好处多多。*时说话用用古诗词，别人就多敬你一分；作文时多用用古诗词，文章增色就能少扣一分呢！继承历史文化的精髓，弘扬传统文化的精华，不真是需要我们做的吗？

　　诵读经典古诗词，伴你我快乐成长哦！

　　古诗是我们中华民族的精髓，它不仅给我美的享受，还给予我心智的启迪，情操的陶冶。在我的成长之路上，总有古诗相伴。

　　记得我四岁的时候，爸爸给我买了一本带图画的《唐诗五十首》。每天吃完晚饭，我都会迫不及待地坐在阳台的护栏上，津津有味地听妈妈给我读诗、讲诗，那时的情景至今还历历在目……

　　七岁的时候，上小学了，从此每个学期我们都会学四首以上的古诗，在老师的传授下，我不仅能将《春晓》、《村居》等古诗倒背如流，还能准确无误地解释其中的含义。

　　经过这样几年的锻炼，不仅培养了我对古诗浓厚的兴趣，还能运用自如。不信吗？

　　那是一个星期天的早上，阳光灿烂。一大早我就被妈妈从床上叫了起来，我揉着朦胧的眼睛，嘴里自言自语地背着孟浩然的《春晓》：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟……”妈妈不耐烦地说：“别背了，快去洗脸吃饭吧！”

　　在妈妈的再三的催促声中，我很快地吃完了饭。我把碗里的饭粒全部巴拉进来嘴里，还把饭桌上的米粒也捡起来送进了嘴里。妈妈见了说：“哎哟，今天的女儿怎么这么乖呀？把饭桌上的米粒也捡起来吃了。”我说：“妈妈，你小时候学过《锄禾》这首古诗吗？”说着，我就背起了这首古诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”接着，我又说：“古人告诉我们饭碗里的每一粒米都来之不易，是农民伯伯用汗水换来的。所以老师教育我们，从小就要养成爱惜粮食的好*惯。”妈妈听了我的话，不住地点着头。

　　不仅如此，当我和小伙伴出去游玩时，见到长长的柳枝抽出了细细的嫩芽，那柳枝在微风的吹拂下，好像是一位美丽的少女在梳理着漂亮的长发，我不由吟诵起“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”河岸边，枯黄的茅草中，已经钻出来小小的嫩芽。远看还不明显，走*细看时已经一片葱绿。看着这美丽的景色，我不禁脱口而出：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”我的小伙伴笑着说：“哟，你快成一位小诗人了。”我微微一笑，说：“什么小诗人呀，我不就是把古诗灵活运用了吧。”

　　看！这就是古诗的魅力。这不仅能丰富我们的知识，还给予我们美的享受。所以我要说：“一路有古诗，快乐在诗中”。

　　古诗，乃文化之精髓，语言之精练，内容之浓缩，意义之深长。它宛若一座穿越岁月长河的桥梁，横跨在我们心中，与古代相联，古朴又震撼人心！

　　我，是一个爱诗的女孩。古诗，让我的生活更加丰富多彩。它，就这样陪着我慢慢长大。

　　种下“诗”的种子。

　　孩时，诗的墨香便环绕着我。我有一个姐姐，那时他刚好上小学。她时常会拿出课本，静静地坐在窗边，用那清脆悦耳的声音朗诵古诗。这时，我便会乖乖的坐在姐姐身旁，静静地聆听——“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”有时，我听着，听着，便在脑海中展开了另一个世界的憧憬与想象……这样一来，“诗”便在我幼时心中扎下了深深的根，那朴素玉洁的花，便随着我的成长，悄然开放。

　　与“诗”携手，共同成长！

　　还记得，我背的第一首诗，至今仍是记忆犹新。偶尔与爸爸手牵手走在乡间的小路上，暮然间，望到池塘中的几只大白鹅，它们脖子高高地挺着，不住地叫着：“嘎——嘎——嘎。”不知不觉中弄碎了水中的浮萍，那清脆的绿色，随着水纹荡漾开来。我好奇地望着这群快乐的天使。紧接着，爸爸便高声吟诵起来：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”于是，我便学会了人生中的第一首诗——《咏鹅》。

　　上了小学，古诗的积累量大了。学*古诗，我再也不是从前的不求甚解，我有了自己的感受和见解。我读出了诗中不一样的美。我认为，美就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神；美就是苏东坡“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与豁达；美就是王维“明月松间照，清泉石上流”的清幽与恬淡……升入初中后的我，对爱国诗篇更是情有独钟。文天祥一句惊天动地，气壮山河的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”表达了他至死不渝的精神。范仲淹的一句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表现了他胸怀四海，为国家肝脑涂地，呕心沥血之情。在魂归西天之际，陆游拖着病躯，挥笔颤颤微微写下“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的千古绝唱！

　　悲哉，壮哉！雄哉，前辈们，我为你们自豪！

　　腹有诗书气自华。

　　量的积累，达到质的飞跃。古典诗词已伴随着我的成长，融进了我的生活。它改变了我，也成就了我，它已成为一种潜在的气质，如影随形，将会与我相伴一生！

　　古诗的魅力，正如那灿烂的阳光，继续照耀着我茁壮成长，我也要与你白首不分离。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在这上下五千年的漫漫征途中，诗词的探索永无止境，不会停息。接下来，将会由我们接力，继续传承和发扬！

　　世上优秀的古诗灿若繁星，星罗棋布，让我们追寻古人的足迹，体会古诗的魅力。遇见古诗，让我遇见了更好的自己！

　　——题记

　　记得我第一次遇见古诗，是在我上幼儿园的时候。当时，老师在课堂上给我们发了张写满字的纸条，然后我们跟着老师朗读：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”那时，我们就跟着老师咿呀咿呀地读着。回到家，我在妈妈面前背起诗来，妈妈还摸了摸我的脑袋夸我是乖孩子。然而，那时候的我并不知道李绅写的《悯农》的真正含义。

　　后来，直到我上小学一年级的时候，我的疑惑才得到了解答。那节语文课，老师在黑板上写着“悯农”二字，同学们都在底下叽叽喳喳地念着：“锄禾日当午，汗滴禾下土……”这时，老师转过头问我们说：“你们知道这首古诗的意思吗？”我们都摇了摇头。接着，老师意味深长地说：“诗的前两句的意思是：农民在正午烈日的暴晒下锄禾，汗水从身上滴落在禾苗生长的土地上。后两句的意思是：我们每天所吃的粮食，每一粒都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。”我听后，不禁想到自己*常挑食、浪费粮食的情景，羞愧地低下了头，眼眶不由自主地红了起来……

　　这时我仿佛穿越了历史长河，看见了古代农民伯伯辛勤劳动的画面。不远处的田地里，有一群农民伯伯顶着炎炎烈日，正在辛勤地劳作。他们头上戴着白色围巾、皮肤黝黑，眼睛在太阳的照射下眯成了一条缝。他们都*膀子，手里拿着锄头，在田地里用力地锄草、耕田，汗水顺着他们的脸颊流了下来。然后，他们就用脖子上的毛巾擦脸。他们就这样反反复复地劳作，汗水一滴一滴地流淌着。我也好奇地跑过去拿起他身边的小锄头，可是一点都举不动。后来，我费了九牛二虎之力，才让小锄头与地面有一点距离。但是还没坚持多久，我又马上放下小锄头，锄头砸到田地上，田里终于裂了一个缝。这时我才明白，农民伯伯种田是多么不容易啊！

　　傍晚放学回家，吃晚饭的时候，我把碗里的饭吃得一粒不剩。妈妈好奇地问我：“儿子，今天怎么吃得这么干净呢？”我不好意思地笑着说：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这时，妈妈摸着我的脑袋笑着说：“我的宝贝儿子，长大了！”

　　随着年段的升高，我掌握的古诗越来越多，贺知章的《回乡偶书》，叶绍翁的《夜书所见》，苏轼的《题西林壁》……一首首古诗余香绕口，令我沉醉其中。

　　文字如风，古诗就是最凉爽的清风，迅速地拨开我们心中的乌云；文字如雨，古诗就是最缠绵的雨，轻轻地洗净我们蒙尘的心灵，教会我们人生永恒的真谛！

　　遇见古诗，遇见更好的自己。古诗一直陪伴着我成长……

　　在我的人生中有无数的古诗从不同的人的口中汇入我人生的长河，在起起浮浮的波浪中闪烁着点点波光，闭上眼，抚摸我思绪的涟漪，默默说道：古诗为友。

　　小时候，年幼的我总喜欢趴在爷爷的膝上，听爷爷诵一句句动人的诗词，一双澄澈的眼睛里璀璨的`星光倾泻而出，“商女不知亡国恨，隔岸犹唱*花”，“胭脂泪，相留醉，几时重？自是人生长恨水长东。”，“试问岭南应不好，却道，此心安处是吾乡。”听着听着就和着蝉鸣进入梦乡，梦里听一首首诗吟过，看一位位诗人白头。

　　上小学后，稚气未脱的我坐在书桌前，一本正经的端着包得整整齐齐的语文书，用稚嫩的声音一遍遍念着，“子在川上曰，逝者如斯夫，不舍昼夜。”，“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”，“噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之难，难于上青天。”印入我心里，脑海里又响起诗人沉重的叹息，萦绕在耳畔，久久不散。

　　上初中后，年少的我坐在阳台边，细长的手指拂过一个个铅字，清晨的阳光照在单薄的书页上映出大片大片的金色，“夜如何其？夜未央。”，“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。”，“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”听着窗外的一声声鸟鸣，眼前仿佛又有才子佳人走过，青衫红袖，美不胜收。

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古诗伴我成长作文3篇

【实用】古诗伴我成长作文3篇

　　在日常学*、工作和生活中，大家都接触过古诗吧，古诗的篇幅可长可短，押韵比较自由灵活，不必拘守对仗、声律。什么样的古诗才经典呢？下面是小编帮大家整理的古诗伴我成长作文3篇，希望对大家有所帮助。

　　李杜文章在，光焰万丈长。唐诗宋词如同闪耀在中华千年文化上的星芒，熠熠生辉，让我神往，让我迷离，让我陶醉。用心去品读诗词，心灵上完全有“清泉石上流”的洗礼。

　　我爱朗朗的夜空。“一轮秋影转金波，飞镜又重磨”。我遥望一轮明月，不禁想要像李白一样“举杯邀明月，对影成三人”。清风鸣蝉，蛙声一片，徘徊于夜色之下，又有了几分“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的眷恋。

　　我爱如诗的四季。春天，在自然中感受“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的惬意；夏天，在池边捕捉“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的画面；秋天，扑进千山万壑之中，分明有“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的缱绻；冬天，在角落里寻觅“墙角数枝梅，凌寒独自开”的奇迹。

　　我爱诗中的热血。“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”。岳飞墓前一抔黄土，让无数中华儿女热血奔涌。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，这是文天祥的气概，文天祥的豪迈；“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，风餐露宿的杜甫不顾自己的.饥寒交迫，想的却是天下人的衣食。

　　诗词如歌，唱响心中的豪迈激昂；诗词如戏，演绎出人生的悲欢离合；诗词如书，讲述着无言的流血青史。诗词，让我爱之甚笃，不能自拔。安得诗词千万首，大授天下学士俱欢颜！

　　古诗，乃文化之精髓，语言之精练，内容之浓缩，意义之深长。它宛若一座穿越岁月长河的桥梁，横跨在我们心中，与古代相联，古朴又震撼人心！

　　我，是一个爱诗的女孩。古诗，让我的生活更加丰富多彩。它，就这样陪着我慢慢长大。

　　种下“诗”的种子。

　　孩时，诗的墨香便环绕着我。我有一个姐姐，那时他刚好上小学。她时常会拿出课本，静静地坐在窗边，用那清脆悦耳的声音朗诵古诗。这时，我便会乖乖的坐在姐姐身旁，静静地聆听——“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”有时，我听着，听着，便在脑海中展开了另一个世界的憧憬与想象……这样一来，“诗”便在我幼时心中扎下了深深的根，那朴素玉洁的花，便随着我的成长，悄然开放。

　　与“诗”携手，共同成长！

　　还记得，我背的第一首诗，至今仍是记忆犹新。偶尔与爸爸手牵手走在乡间的小路上，暮然间，望到池塘中的几只大白鹅，它们脖子高高地挺着，不住地叫着：“嘎——嘎——嘎。”不知不觉中弄碎了水中的浮萍，那清脆的绿色，随着水纹荡漾开来。我好奇地望着这群快乐的天使。紧接着，爸爸便高声吟诵起来：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”于是，我便学会了人生中的第一首诗——《咏鹅》。

　　上了小学，古诗的积累量大了。学*古诗，我再也不是从前的不求甚解，我有了自己的感受和见解。我读出了诗中不一样的美。我认为，美就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神；美就是苏东坡“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与豁达；美就是王维“明月松间照，清泉石上流”的清幽与恬淡……升入初中后的我，对爱国诗篇更是情有独钟。文天祥一句惊天动地，气壮山河的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”表达了他至死不渝的精神。范仲淹的一句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表现了他胸怀四海，为国家肝脑涂地，呕心沥血之情。在魂归西天之际，陆游拖着病躯，挥笔颤颤微微写下“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的千古绝唱！

　　悲哉，壮哉！雄哉，前辈们，我为你们自豪！

　　腹有诗书气自华。

　　量的积累，达到质的飞跃。古典诗词已伴随着我的成长，融进了我的生活。它改变了我，也成就了我，它已成为一种潜在的气质，如影随形，将会与我相伴一生！

　　古诗的魅力，正如那灿烂的阳光，继续照耀着我茁壮成长，我也要与你白首不分离。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在这上下五千年的漫漫征途中，诗词的探索永无止境，不会停息。接下来，将会由我们接力，继续传承和发扬！

　　小时候,刚刚学会吚呀学语时,妈妈爸爸便教我接触了人生第一首古诗,骆宾王的《咏鹅》，他们边教边指着书中的图画，给我讲解，于是我被书中那白色的新奇的小动物吸引，便读出了“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”的诗句。

　　刚学会说话，爸爸、妈妈又教会了我第二首古诗“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”于是，我懂得了农民伯伯在太阳底下，流着汗，辛苦地种地，才换来了我们桌上的米饭，我便更加珍惜每一颗粮食了。

　　随着时光的飞进，我已是一名四年级的小学生了，接触的古诗也越来越多了，我时常捧着《小学生必背古诗70首》，渡步悠闲。在妈妈为我忙忙碌碌的背影中，我体会着诗人孟郊的“谁言寸草心，报得三春晖”的那种对母亲的感激之情。每当月圆之夜，我便会独自坐在院中观赏着那一轮明月，吟诵着苏轼的：“但愿人长久，千里共蝉娟”这千古名句。深秋时节，我更会来到虞山深处，踏着满地金黄的落叶，看着远处片片红叶，细细品味着杜牧的《山行》。

　　从古诗中，我认识了许多名人，从古诗中，我游览了许多名胜，从古诗中，我明白了许多道理……古诗如同一位老师，牵着我的小手，伴我在学*中不断成长。

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法律伴我成长名言精选

法律是守护一切秩序的重要基准，陪伴每个人的健康成长。下面是小编为大家整理的法律伴我成长名言精选，希望大家喜欢。

1、法律无情人有情人情尚须依法行。

2、思以诚为尺行以法为度同享法治新生活共建和谐新汉中。

3、一家守法合家安宁全民守法天下太*。

4、家家和顺岁岁*安事事守法人人自律。

5、群策群力打造和谐汉中同心同德共建法治社会。

6、人立法规方圆法育和谐繁荣。

7、 你不依法法不依你。

8、守法走遍天下违法寸步难行明辨法律红绿灯知法守法伴我行。

9、自律无论大小守法不分高低。

10、法制建设人人参与和谐汉中家家受益。

11、大事小事依法办事大节小节守德为节。

12、学法和守法并重*安与幸福相依金贵银贵和谐最贵千好万好守法最好。

13、有理不讲法难以服天下树怕不发芽人怕不懂法。

14、 法治不深入和谐难起步法治不入心和谐难扎根。

15、法治关系你我他众手浇开和谐花。

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