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美术的理念是让艺术融入生活，融入思维，融入灵魂，活在当下。那么让我们一起欣赏一下美术生励志语录吧!
美术生励志语录【精选版】
1、在油画的后面，跳动着画家的脉膊，在塑像之中，呼吸着雕刻家的灵魂。——里尔夫
2、古法之佳者守之，垂绝者继之，不佳者改之，未足者增之，西画之可采者融之。故建立新*画既非改良，亦非中西合璧，仅直接师法造法而已。——徐悲鸿
3、谁想献身绘画，谁首先就得通晓语言。——马蒂斯
4、真山水之川谷，远望以取其势，*看以取其质。宏观取大势，微观取实质——郭熙
5、照搬自然景色是绝对画不出传世之作的。——乔·雷诺兹
6、人生就像顺小河漂流的软木塞。——雷诺阿
7、似者媚俗，不似者欺世，妙在似与不似之间。——齐白石
8、艺术家用脑，而不是用手去画句子大全。——米开朗基罗
9、咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑板桥
10、说起一生对于美术的爱，其实仍然萌芽在小学。——三毛 美术生励志语录【最新版】
1、学我者生，似我者死。——齐白石
2、我并不照自然描绘，我要从自然中拿取、吸收。我不是要画现在看到的东西，我要画的是曾经看到过的东西。——蒙克
3、生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。——罗丹
4、用一根线条去散步。——德国保罗·克莱
5、咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑板桥
6、读书不多，画则不能进于雅;观理不清，则画不能规于正。——苏轼
7、我绝不画我没见过的东西。——齐白石
8、艺术是一种使我们达到真实的假想。——毕加索
9、*面或三原色的直角棱柱和非色彩应该成为造型表现的手段。——蒙德里安
10、绘画有两种：一种为物质的，一为精神的。——康定斯基
11、艺术是人类的天性。——伯克
12、画素描是从我们看不见的东西开始，而以看见的东西结束。——博巴
13、不动就没有画。——关山月
14、痛苦会过去，美会留下。——雷诺瓦
15、色彩像炸弹一样具有威力，可是也像炸药一样，要有很好的方法控制它。——张大千
16、欲立艺者，先立人。——齐白石
17、应知天道酬勤，不叫一日闲过。——齐白石
18、好读书，不好读书;好读书，不好读书。——徐谓(明代)
19、我们所经历的最美好的事情是神秘，它是所有真正的艺术和科学的源泉。——爱因斯坦
20、画素描是从我们看不见的东西开始，而以看见的东西结束。——罗马尼亚博巴 美术生励志语录【热门版】
1) 意存笔先，画尽意在。——张彦远
2) 想像力比知识更重要，因为知识是有限的而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，是知识的源泉。——爱因斯坦
3) 美术一旦脱离了真实，即使不灭亡，也会变得荒诞。——托·卡莱尔
4) 艺术，就是自然与人。——培根
5) 将自己的职业作为武器，去抗争，去争取自由，要相信自己，负己之责，凭借自己的力量去与社会斗争。——安藤忠雄
6) 我不相信科学的倾向对艺术是有利的。——夏加尔
7) 我们绘画是比喻，不是模仿。形式和色彩本身并不美，只有通过心灵的意志创造出来的才是美的。——凯尔希纳
8) 客观世界的视觉现象本身是没有意义的，有意义的是感觉，因而是与环境完全隔绝的。——马列维奇
9) 我从来不急于画细节，我首先注意一幅画的大体和特征。——柯罗
10) 离开了人民，艺术就没有了土壤。——梁明诚
11) 外师造化，中得心源。——张躁
12) 艺术并不是真理。艺术是谎言，然而这种谎言能教育我们去认识真理。——毕加索
13) 在真正的艺术领域里，没有预备学校，但是有一个最好的预备方法，就是对艺术大家的作品抱一种最虚心的学徒的兴趣。这样碾颜料的人常常会成为优秀的画家。——歌德
14) 美术是揭示真理的谎言。——毕加索
15) 没有油画、雕塑、音乐、诗歌以及各种自然美所引起的情感，人生的乐趣会失掉一半。——赫伯特·斯宾塞
16) 只有形式对心灵产生作用时，我们才能理解和欣赏一件作品;也只有通过形式，我们才能理解内容并欣赏一件作品。——康定斯基
17) 屋中有画，等于悬挂了一个思想。——雷诺兹
18) 画家在画室的门上应该大书：“室内有一双眼睛，为不幸的人洒同情之泪。”——-贺拉斯
19) 战斗场面和绘画，都要在远处观看。——英国
美术生励志语录（精选125句）
在日复一日的学*、工作或生活中，大家都接触过比较经典的语录吧，语录具有引起共鸣的、发人深省的教育意义。还在苦苦寻找优秀经典的语录吗？下面是小编收集整理的美术生励志语录集锦，欢迎阅读与收藏。
1、生活是一件*常的事情，哪有那么多传奇。
2、一觉醒来，开始憧憬爱情，而爱情刚好做了场诡异的梦。
3、战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要像和风一样温柔。
4、每个人都有错，但只有愚者才会执迷不悟。
5、人必须面对自己不能承受的东西——然后起个名字叫成长。
6、人，当你意识到自己活着的时候，就必须想到死亡，然后再努力去探寻如何才能生活得更好。
7、行动未必总能带来幸福，但没有行动一定没有幸福。
8、要想成就一个伟人，不仅要有聪明的头脑，还要有执着的信念，滴水穿石的雄心。
9、去做你害怕的事，害怕自然就会消失。
10、不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。
11、理想的路总是为有信盛年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人。
12、*凡朴实的梦想，我们就是要用那唯一的坚持信念去支撑那梦想。
13、世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。
15、命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中。
16、有时候，重新开始，仅仅是一个阶段而已！
17、纵使不幸福，总是不温暖，但是很快乐。
18、现实会告诉你，不努力就会被生活踩死。
19、赢家总有一个计划，输家总有一个借口。
20、人生，总有些黑暗的隧道需要自己穿越。
21、成功男人的背后永远有一个爱他的女人。
22、只有自己努力、才有别人想不到的惊喜。
23、现在也许我们走得很慢，但是终有一天是会走到的。
24、珍惜現在展望未來過去的美好只需回味。
25、财富就像海水，你喝得越多，你就越渴。
26、鲜花和掌声从来不会赐予守株待兔的人。
27、每个人都怕爱太深。我不敢太爱一个人。
28、青春是一种持续的陶醉，是理智的狂热。
29、没有比脚更长的路，没有比人更高的山。
30、注定得不到幸福，就不要去奢望那么多。
31、我们把世界看错，反说它欺骗我们。
32、诚心诚意，“诚”字的另一半就是成功。
33、那些回忆就像烙印刻上就无法被磨灭。
34、最痛苦的事不是如何选择而是别无选择。
35、贪得无厌的人到头来总是会落得一场空。
36、人不怕走在黑夜里，就怕心中没有阳光。
37、当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。
38、真正的陪伴，经得起坎坷，经得起*淡。
39、人们请你批评时，其实是希望获得赞赏。
40、你什么时候放下，什么时候就没有烦恼。
41、乌云的背后是阳光，阳光的背后是彩虹。
42、勇敢站起来快步向前冲是你唯一的出路。
43、身为一道彩虹雨过就该闪亮整片天空。
44、开始一种恐慌，停留与不可复制的回忆。
45、只要内心足够强大，别人就伤害不你。
46、只有自己佩服自己，才能让别人信服你。
47、天再高又怎样，踮起脚尖就更接*阳光。
48、不要再厌倦爱情，活着就像是一张彩票。
49、每个人心里，都有一道坚不可摧的防线。
50、好事情总是发生在那些微笑着的人身上。
1、不用羡慕别人的感情因为你迟早也会拥有。
2、没有人能令你失望/，除了你自己。
3、我这一生不曾工作过，我的幽默和伟大的著作都来自于求助潜意识心智无穷尽的宝藏。
4、困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。
5、只要是你说的我都相信，只要是你的决定我都支持，只要是你需要的我都愿意做。
6、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触，就永远不会锋利。
7、积木搭起的房子看似很美，却会在不经意间轰然倒塌。
8、不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。
9、复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。
10、自律可以帮助你做你不想做但又必须做的事情。
11、谁言别后终无悔，寒月清宵绮梦回，深知身在情长在，前尘不共彩云飞。
12、要培养各方面的能力，包括承受悲惨命运的能力。
13、工作中，你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。
14、是人都有惰性，这是与生俱来的，但是我们后天可以改变这种惰性，谁改变的越多，谁就越成功。
15、成长，就是逼着你一个人，踉踉跄跄的受伤，跌跌撞撞的坚强。
16、害怕攀登**的人，永远在山下徘徊。
17、*时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。
18、困难只能吓倒懦夫、懒汉，而胜利永远属于攀登**的人。
19、如果我们把每个人的不幸堆一堆由大家均分，大多数人都甘愿接受一份，欣然离去。
20、很多人的梦想和计划受挫，是有两个小问题导致的：早上起不来床，晚上下不了线。
21、困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。
22、没有不老的誓言，没有不变的承诺，踏上旅途，义无反顾！
23、逆风的方向更适合飞翔，我不怕千万人阻挡只怕自己投降。
24、不要皱眉，即使在伤心的时刻，因为你从不知道有谁会醉心于你的笑容。
25、本性的苏醒，往往在遭遇真实之后。
26、寒冷到了极致时，太阳就要光临。
27、相互了解是朋友，相互理解是知己。
28、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
29、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
30、第一个青春是上帝给的；第二个青春是靠自己努力的。
31、未曾狂热付出，嚎哭都应该羞愧。
32、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。
33、年轻是本钱，但不努力就不值钱。
34、我是一名数学人，在这条没有鲜花与掌声的路上，我依然选择了坚守，坚守下去，坚守一生。
35、桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。
36、万里寻山历百艰而无悔，一朝见井纵九死以何辞。
37、艰苦奋斗不仅是历史上的成功宝典，更是现在成功的指引灯。
38、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
39、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。
40、成大事者，不恤小耻；立大功者，不拘小谅。
41、不要在夕阳西下时幻想，要在旭日东升时努力。
42、推销产品要针对顾客的心，不要针对顾客的头。
43、生活没有一劳永逸，要想不被抛弃，必须自己争气。
44、当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下！
45、美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。
46、伟大的人物都走过了荒沙大漠，才登上光荣的**。
47、有奋斗才会进步，有奋斗才会有成果，有奋斗才会成功。
48、你要做多大的事情，就该承受多大的压力。
49、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
50、拼一个春夏秋冬，换一生无怨无悔。
51、不被重重的击倒又怎么能华丽的站起。
第1条 如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触，就永远不会锋利。
第2条 只要是你说的我都相信，只要是你的决定我都支持，只要是你需要的我都愿意做。
第3条 即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
第4条 别人看不起你，很不幸；自己看不起自己，更不幸。
第5条 不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。
第6条 一个人承受孤独的能力有多大，他的能力就有多大。
第7条 生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
第8条 有奋斗才会进步，有奋斗才会有成果，有奋斗才会成功。
第9条 未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
第10条 工作中，你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。
第11条 谁言别后终无悔，寒月清宵绮梦回，深知身在情长在，前尘不共彩云飞。
第12条 你要做多大的事情，就该承受多大的压力。
第13条 不要皱眉，即使在伤心的时刻，因为你从不知道有谁会醉心于你的笑容。
第14条 青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。
第15条 桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。
第16条 年轻是本钱，但不努力就不值钱。。
第17条 寒冷到了极致时，太阳就要光临。
第18条 岸边的奇花异草，是拘留不住奔腾向前的江水的。
第19条 只有拥有奋斗精神，为自己的目标不懈奋斗，这才是成功的关键。
第20条 职场真言：头脑醒目一点，处世低调一点，为人谦逊一点，做事积极一点，待人和善一点。
第21条 一份耕耘一份收获，未必；九份耕耘一份收获，一定。
第22条 个人只要专注于一项技能，练*时间超过10000个小时，都能成为这个领域的专业人士。
第23条 最有力量的菩萨，就是我们的手脑。
第24条 善待自己，不被别人左右，也不去左右别人，自信优雅。
第25条 成大事者，不恤小耻；立大功者，不拘小谅。
第26条 有期盼的生活。饮食当下的滋味。
第27条 任何的限制，都是从自己的内心开始的。
第28条 梦是心灵的思想，是我们的秘密真情。
第29条 云彩悲哀的是自己控制不了自己，牲口悲哀的是自己养活不了自己，人悲哀的是自己战胜不了自己。
第30条 未曾狂热付出，嚎哭都应该羞愧。
第31条 人间的事往往如此，当时提起痛不欲生，几年之后，也不过是一场回忆而已。
第32条 一个人幸运的前提，其实是他有能力改变自己。
第33条 美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。
第34条 要培养各方面的能力，包括承受悲惨命运的能力。
第35条 不要在夕阳西下时幻想，要在旭日东升时努力。
第36条 很多人的梦想和计划受挫，是有两个小问题导致的：早上起不来床，晚上下不了线。
第37条 命运掌握在自己手里，命运的好坏由自己去创造。
第38条 没有不老的誓言，没有不变的承诺，踏上旅途，义无反顾！？
第39条 只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
第40条 推销产品要针对顾客的心，不要针对顾客的头。
第41条 人来到这世上是握着手的，因为他想要很多东西；当死去的时候，手是松开的，因为想开了。
第42条 如果我们把每个人的不幸堆一堆由大家均分，大多数人都甘愿接受一份，欣然离去。
第43条 不要只看到别人外在的污点，却看不到自己内心的垃圾。
第44条 万里寻山历百艰而无悔，一朝见井纵九死以何辞。
第45条 天下最宝贵的，莫如时日；天下最能奢侈的，莫如浪费时日。
美术是所有艺术的源泉，是艺术的代表象征。下面是小编为大家整理的关于美术的励志名人名言警句精选，希望大家喜欢
1、作画贵在似与不似之间，不似则欺世，似则媚俗。
2、最接*雕刻的绘画最完美。
3、真山水之川谷，远望以取其势，*看以取其质。宏观取大势，微观取实质。
4、照搬自然景色是绝对画不出传世之作的。
5、美术是揭示真理的谎言。
6、美术所以能产生科学，全从真美合一的观念产生出来。他们觉得真即是美，又觉得真才是美，所以求美，先从求真入手。
7、美术一旦脱离了真实，即使不灭亡，也会变得荒诞。
8、莫把丹青等闲看，无声诗里颂千秋。
9、神与心会，心与气合，行乎不得不行，止乎不得不止，绝无求工求意之意，而工处奇处蜚然与笔墨之外。
10、生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
11、谁想献身绘画，谁首先就得通晓语言。
12、说起一生对于美术的爱，其实仍然萌芽在小学。
13、天地以生气成之，画以笔墨取之。
14、外师造化，中得心源。
15、我欠你的绘画真理，我将在画中告诉你。
1.这个世界不符合所有人的梦想、只是有人学会遗忘，有人却一直坚持。
2.素描重理性，色彩重感性。所以为什么有些大师一张素描作业会画上一个月，这是可以理解的。试想，你画画的速度是不是太快了。
3.-01-28 11:14:06文/李男
4.一个人只有投身于伟大的时代洪流中，他的生命才会闪耀出光彩。
5.我们人这一辈子不是别人的楷模，就是别人的借鉴。
6.一个人只有投身于伟大的时代洪流中，他的 生命 才会闪耀出光彩。
7.不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。
8.学我者生，似我者死。——齐白石
9.每个人都有退休的一天，但并不是每个人都能拥有退休后的保障。
10.努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
11.艺术家用脑，而不是用手去画 句子 大全。——米开朗基罗
12.再烦，也别忘微笑；再急，也要注意语气；再苦，也别忘 坚持 ；再累，也要爱自己。
13.再烦，也别忘微笑；再急，也要注意语气；再苦，也别忘坚持；再累，也要爱自己。
14.艺术家用脑，而不是用手去画句子大全。——米开朗基罗
15.谁想献身绘画，谁首先就得通晓语言。——马蒂斯
16.真山水之川谷，远望以取其势，*看以取其质。宏观取大势，微观取实质——郭熙
17.眼泪不是答案，拼搏才是选择。只有回不了的过去，没有到不了的明天。
18.说起一生对于美术的爱，其实仍然萌芽在小学。——三毛
19.美术是揭示真理的谎言。——毕加索
20.艺术是一种使我们达到真实的假想。——毕加索
21.绘画有两种：一种为物质的，一为精神的。——康定斯基
22.一个会学*的学生，他的学*一定是主动的，主动的学*，主动的总结经验，主动的研究如何进步的方法，主动的达到老师的要求……如果你是被动的，那就有点麻烦。
23.很多学生不喜欢画画，只想走高考捷径，所以常常感到很痛苦。其实，你别以为你通过美术考上大学就轻松了，若你是个有责任感的人，当你进入大学的那一刻，痛苦才刚刚开始……
24.生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。——罗丹
25.只要充分相信自己，没有什么困难可以足够持久。
26.作画贵在似与不似之间，不似则欺世，似则媚俗。——齐白石2、最接*雕刻的绘画最完美。——朗费罗3、真山水之川谷，远望以取其势，*看以取其质。宏观取大势，微观取实质 ——郭熙4、照搬自然景色是绝对画不出传世之作的。——乔·雷诺兹5、美术是揭示真理的谎言。——毕加索
27.咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑板桥
28.-11-23 15:45:48文/张秀秀
29.给美术生的励志语录
30.似者媚俗，不似者欺世，妙在似与不似之间。——齐白石
31.胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来 成功 。
32.真正的艺术家总是冒着危险去推到一切既存的偏见，而表现他自己所想到的东西。——罗丹
33.奋斗是人在身处逆境、面临考验的一种拼搏精神，是人的一种可贵品质。
34.胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。
35.这个世界不符合所有人的 梦想 、只是有人学会遗忘，有人却一直坚持。
36.别人只能给你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。
句子,成功,学*,坚持,精神,美术,主动,绘画,艺术家
美术老师对学生寄语
在**淡淡的学*、工作、生活中，大家都写过寄语吧，寄语是自己希望能达到的或是祝福的话语。你知道寄语怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的美术老师对学生寄语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
1、自然界里奥秘是无穷的，你要多探索、多发现。
2、学好科学，手脑并用，你将会变得越来越聪明。
3、只有恒心可以使你达到目的，只有博学可以使你明辨世事。
4、在学*科学的过程中，能学到科学的研究方法和严谨的科学态度。
5、学*科学既能学到科学知识，又能提高自己科学研究的能力。
6、只有认真上好每一节科学课，才能获得应有的知识，能力才能不断提高。
7、投入大自然的敞开的怀抱吧，你会有许多有趣的发现。
8、注意周围的事物，它们中都有科学的知识，你好好去研究吧！
9、有机会多动动手，训练你的双手，这会使你的脑子更好使，因为手脑相长。
10、课堂上多动脑筋，多发现，多举手，学*要主动些，这样才能学好。
11、留心身边的每一项事物，这里都有无穷的奥秘，去探索吧！
12、学*要踏实，否则一样也学不好，好好地思考一下吧，应该怎样才能赶上大家？
13、用你的聪明头脑，开启一扇扇智慧的大门；用你勤劳的双手，打造一片属于自己的天空。
14、愿可爱的孩子，升起理想的风帆，拥抱明天的希望。
15、凡是想获得优异成果的人，都应该异常谨慎地珍惜和支配自己的时间。
16、伸展在你面前的生活之路，象彩虹一样瑰丽。起步时，也许坎坷不*，鼓足勇气走下去，前程似锦。
17、每天你自问：我今天收获了什么？能坚持这样做，你就已经收获了。
18、努力去做，你离成功不远了！
19、Grasp your valuable time。（抓紧你宝贵的时间 ）
20、如果你再努力一点点，那第一名就是你！
21、你的敌人是你自己。你若战胜了自己，就战胜了一切。
22、多参加活动丰富经历，会增加你的感性认识，有利于学好知识。
23、只要你迷上科学课，你的脑子肯定会变得越来越聪明。
24、只要实实在在地去学*，一次考试并不能说明一切，学*过程中掌握的知识才是自己的财富。
25、愿同学们在这座美丽的校园里都能健康快乐地成长，愿每一朵花儿都是那么灿烂辉煌。
26、学好科学，会使你的双手更加灵巧，头脑更加灵活。
27、在日常生活中多问问为什么，遇事多思考，你就会获得更多的知识
28、大自然就像慈祥的母亲，她最会讲有趣的故事，好好去听吧！
29、滴水能穿石，只有不断努力学*，才会有收获。
30、一分耕耘或许没有一分收获，但一分收获至少要有一分耕耘。
31、彩虹之所以美丽，是因为经过风雨的洗礼。
32、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。
33、经历就是财富，多动手，多参与，你会学到更多的知识，获得更多的能力。
34、对一个学生来说，每个学科都必须学好，只有这样才能全面发展。
35、知识是重要的，但获得知识的途径不仅仅是课堂，亲身地接*大自然吧！
36、你有比较丰富的科技知识，但还要多亲身经历，多多动手，这样才能学得更好。
37、对一些问题不要满足于一知半解，要作深入的探讨和研究。
38、看书只能得到知识，而很少获得能力，把动手和动脑配合起来，这样会更好。
39、你的科学学得不错，最好多利用时间，多做做小小的研究，这样会更好。
40、学*科学不仅仅是为了得到一个好的分数，而是使自己的能力有一个大的提高，好好学吧！
41、一份耕耘必有一份收获。你付出了努力，你就一定能有所收获，老师相信你！
42、如果你喜欢动一动的话，不如举手回答问题吧！
43、聪明来自于努力，再努力些，你会更加聪明！
44、希望你在书山学海中，勤奋+努力，找到开启智慧之门的金钥匙。
45、有志不在年高。相信自己，你能行！
46、勤奋出天才，努力吧！
47、一块石头、一棵小草，都蕴含科学的道理，好好地研究吧！
48、留心周围的每一项事物，养成良好的观察*惯，肯定会终身受益。
49、参与有益的活动，丰富经历，这对一个人的成长是十分重要的，多作一些科学探究活动吧！
儿童美术评语（精选95句）
在日复一日的学*、工作或生活中，大家对评语都不陌生吧，评语能激励被评价对象向更高的目标前进，实现在原有基础上的飞跃。你会写评语吗？下面是小编帮大家整理的儿童美术评语，希望能够帮助到大家。
1、 余乐之你是个活泼的男孩，画画大胆，动作很快，希望以后多观察多思考，把所学的东西静心画下来，一定更棒。
2、 程爽作画能力强，能不受约束，充分发挥想象，画面妙趣横生，富有绘画激情，若在涂色中再细心认真些，会更棒。
3、 真是个细心的孩子，你的线描画的真不错呀。建议你也用用色彩来表现，效果一定不错。
4、 万丈高楼*地起，只有踏踏实实地完成每一笔，才会有优秀的作品出现。
5、 从你的作业中，可以看出你用“心”在画，如果能注意画面的干净和整洁，那会更棒的。
6、 只要你认真地画好每一块颜色、每一根线条，你会发现你也和别人一样优秀。
7、 在成功的路上既要有细心，也要有耐心、信心。绘画也是如此，要对自己有信心，老师对你也有信心。
8、 美术就是一种快乐的游戏，不要有太多的顾虑，大胆去画吧，绘出你心中最美的图画。
9、 你是一个聪明的孩子，很喜欢你画的树，很有趣味性。如果你每次作业都这样动脑筋去做就好了，老师期待着你的新作品。
10、 你的作品真不错，每次都让老师的眼前一亮。希望你继续努力，期待看到你更精彩的作品。
11、 临摹是一种学*方法，不是我们学*的目的。老师希望在作品中看到你自己的想法。
12、 在绘画中，仅有好的想法是不够，还需要有好的表现方法，再加上一点耐心。相信你以后会表现得更好。
13、 你的作品就象你一样仔细和整洁。而且总有不凡的创意。如果在绘画表现方法上多化点时间，那会更棒！
14、 每次看到你作品，老师都很高兴。画的真有趣，也画的很大胆。老师建议你不要用铅笔，用彩色笔或颜料直接画。
15、 就象你写的“快乐美术”，美术确实的是一种快乐的游戏。大胆地去画吧，你会成功的。
16、 想想老师说的“与众不同”，如果你每次作业都能动脑筋去做，你会发现自己也很棒，老师期待着你的新作品。
17、 从你的作品中可以看出你的想法也很独特，如果能坚持完成，那会是多么了不起的作品呀！
18、 你的画面总是很热闹，从中老师读到了一个个有趣的故事。如果*时注意多多观察，那你会表现得更好。
19、 你画的“游乐场”给老师留下了深刻的印象，可惜这样的作品少了一点。
20、 喜欢你画的树，生机勃勃。如果你每次作业都能这样就太好了，老师期待着你的新作品。
1、 干净、整洁就是你的作品给老师的印象。如果绘画的时候再放开一点、不要那么拘谨，你会画的更好。
2、 你的作品总是和干净很整洁，如果画画的时候胆子再大一点，想到什么就画什么，那你的作品会更优秀。
3、 你的作品每次都让老师的眼前一亮。希望你画的再快乐一点、画出你的高兴。期待看到你更精彩的作品
4、 作画认真的你，如果速度再加快一些，及时将画面完成，就会呈现给大家一幅完美的画面。
5、 你画画时很认真，画面也很充实，如果能将人物形象刻画得再细致、生动些，你的画会更出色。
6、 你的性子好象很急，生怕时间来不及，其实你可以试着慢慢画，那你笔下的形象将更生动。
7、 你的动作很快，要是能在快的基础上把你所画的事物刻画得再细致些就更好了。 不声不响的你画画时非常专心，如果在表现人物动态时再多些变化，相信你的画会更美。
8、 你很想把画画好，只是用笔用色还不够放得开，试着大胆一些，你一定行。
9、 你画画的速度真快，如果能将所表现的事物刻画得再细致、再深入些，你的画会更精彩。
10、 美术课堂上，你用积极的态度感染了周围的同学，让我们在愉快的情境中描画出一幅幅精美的画作。
11、 不声不响的你总是以最快的速度、最高的质量完成你的绘画作业，显得你做事很有条理，继续保持。
12、 你有与众不同的想法。要是将画中的人物与物体画得再大些，用笔再大胆些，你的画会更美。
13、 思维敏捷的你，总是积极举手发言，绘画时能大胆落笔，如果能在形象的刻画上再加把劲，你的画面会更美。
14、 试着将自己的所思所想慢慢地画出来，你笔下的形象一定很生动。
15、 你画画时胆子还是很大的，这很好，如果能在胆大的基础上把人物形象刻画地再细致些，相信你的画会更美。
1、 画画时，你那么专心。你的点滴进步都是你自己努力的结果，继续保持，把你对美的感受大胆地表达出来。
2、 美术课上你总是不声不响，老师希望看到你大胆表达自己的思想，与同学共同交流，这样，你的进步会更大。
3、 你好象性子很急，画画时三、二下就完成了，如果你试着慢慢画、细细画，那你笔下的形象将更生动。
4、 老师喜欢你作画时的那份投入，如能把物体画得再大些、粗犷些，那你的画会更美。 章博远你是个很有上进心的孩子，美术课上总是争取发言的机会，且画画又快又好，继续保持，好吗？
5、 你以独特的绘画语言表达自己的思想，表现自己的风格，博采众长将使你的画变的'更美。
6、 你画中的物体表现得很细致，如果能将主体物刻画得再大些，增加画面的主次感，你的画面会更美。
7、 你是个聪明机灵的孩子，画面内容很丰富，如果人物画大点，表现出他们之间的遮挡关系，你的画会更有层次。
8、 你画画时成竹在胸，意在笔先，愿你不断描绘，将美好的世界尽收眼底、尽展笔端。 你是个聪慧的好孩子，绘画时想好了就能大胆地表达出来，如果内容再充实些，笔道再细致些就会更棒。
9、 你上课时发言很积极，画画也很认真，如果画面色彩再鲜艳一些，你的画会更美。
10、 美术课上的你，听课创作好认真，人物刻画好细致，要是画得再大些就更好了。 你的画面构图饱满，色彩鲜艳，如果能把物体形象画得再精致些，你的画会更美。 你画画时非常细致，色彩鲜艳，如能将画面上的每个细节都刻画完整，那就好上加好了。
11、 你的画用笔轻盈，用色柔和，我们都很喜欢。希望常常见到这份美丽。
12、 不声不响的你总是以高标准来严格要求自己，美术课上，你总想把画画得最美，老师相信你。
13、 你的画淘气又可爱，让人爱不释手。我想，握在你手中的一定是马良的神笔。
14、 你画画时很认真，想法也挺多，不过就是速度慢了点，抓紧时间多画点、涂完色，你的画会更完美。
美术听课的评语
在我们*凡的日常里，大家都经常接触到评语吧，借助评语能够激发和维持被评价对象的内在动力，调动其内部潜力。那么问题来了，到底什么样的评语才是好的评语呢？以下是小编为大家收集的美术听课的评语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
优点：
1，讲课生动自然，形式多样，图片，资料。
2，讲解清晰，比喻恰当，能很好的带动学生思路。
3，教师学生之间互动积极且生动。
4.课堂的组织和上课的课程控制都很准确。
5，课堂的强调和总结都很不错。
不足之处：
1，所讲解的地方有些不太清楚。比如：“清晰的色彩”这一环节。
2，讲课是声音可少大声点。
3注意一下下课前的总结，。
我所要学*的和注意之处：
1，放开自己，放手去讲。
2，我要注意和学生的互动。
3，多加些形式，丰富自己的课堂，。
4，注意课程的把握。
1、多媒体教学，语音生动流畅；
2、，内容丰富多样，容文字，图片，视频为一体；
3、课程的安排和组织十分有序。
不足之处：
1、语言太过于专业，可用通俗一点的语言讲解课程；
2、与学生的交流互动可多一点。以增加课堂的气氛；
3、视频播放要是可而止，这样课堂纪律才能把握得更好。
我所要学*和注意之处：
1、丰富课堂的内容，多给学生兴趣点；
2、语言尽量通俗易懂；
3、，注意课堂纪律的控制。
优点
1、多媒体教学，语音生动流畅。
2、内容丰富多样，文字、图片、视频、示范作业为一体。
3、课程的安排和组织十分有序，纪律控制得当。
4、课堂气氛和师生的互动十分贴切，学生动手时加以音乐的伴奏。
不足之处：
1、声音尽量要大点，这个很重要。
2、作画步骤应该明确，这样才会给学生一个明确的思路。
3、作业时间的控制，以免一些学生画完没有什么事情做，对课堂的纪律有所影响。
我所要学*和注意之处：
1、做示范是应当是重点，注意速度和步骤，仔细对待。
2、注意课堂时间安排，尽量留给学生的时间不能太长也不能太短。
3、作业应当统一收取，还有做好一些应急措施。
xxx老师课上得很精彩，教学设计巧妙、安排合理、能充分发挥多媒体教学手段、师生关系和谐，取得了不错的教学效果。下面，我就具体对XX老师这节课说一说我的个人体会，不当之处，请各位多提宝贵意见！
本节课将示范性教学技术环境与传统教学相结合，使用多媒体课件演示辅助教学。在教学过程中，教师充分发挥多媒体课件多媒体化、交互性强的特点，利用了文本、声音、图形、视频等多种媒体信息设置合理的语言操练情境，激发了学生的学*兴趣，为学生任务型学*、合作性学*、自主性学*提供了很多的空间和机会。
首先，两位老师从备课，教具准备来看，都进行了精心的安排和设计，吴老师在课件中准备了大量的包的图片供学生参考，学生在设计包的时候也呈现了作品内容的多样性。朱老师利用一年级孩子的年龄特征，在课件中设计了有趣的游戏环节以及提供了大量的卡通形象图片，学生在整堂课中受益颇多。从课堂教学来看，两位教师通过灵活多样的教学活动和组织形式，来指导学生积极参与活动，教师能很好地把握教材的要求，始终以引导学生善于观察的*惯，培养绘画、创新能力为目标，做到教学目标明确。
其次，两位教师在课堂上的示范到位，两位教师都运用了美术三部曲，从教师的示范作品中体现了两位教师扎实的基本功。教师教态亲切、自然，语言儿童化，符合所教年级孩子的年龄特点。很有亲和力。美术语言使用到位，用积极地评价语言启发学生积极思考，学生的学*兴趣浓，学*气氛好，能积极发言，思维活跃，教学效果较好。
当然，由于美术课有着不同的活动形式和评价标准，每个老师对美术教育有不同的评价标准，因此，我在欣赏这两堂课时，也有着一定的建议：
1、吴老师的欣赏作品比较多，也注重欣赏中的层次性，教师也通过示范教会学生如何来欣赏作品，但这么多作品中，却缺乏了同龄人的作品，在学生欣赏作品环节中，教师选择的作品表现方式也比较单一，都是以单线条的画为主。是否也注重学生范画的质量以及作品的多样性。
2、朱老师整堂课的设计虽然十分符合低年级的特性，但在一些环节中还是忽视了一年级孩子的年龄特征，美术语言过于专业化，如在解释卡通形象的特点时，教师运用大量的文字去解释，建议不如运用直观的图片，更加符合一年级孩子的特性，也更容易帮助孩子理解卡通形象的特点。
3、另外，作业设计上是否应降低难度，两位老师的课堂作业完成率都不高，当然这与整个课堂节奏的把握有关，当时我认为与教师作业设计难易程度也有一定的关系，尤其是对于一些美术上所谓的“学困生”，教师不放也向主课老师学*，对不同学生提出不同的绘画要求，注重作业的层次性，让所有的孩子在美术课上都能有成就感。
1、(1)教学设计思路清晰，知识由浅入深：谆谆诱导，创设情景：引发学生思维，
促进师生互动，课堂气氛活跃;引导学生归纳总结，体现教师主导，学生 主体地位，培养学生分析例子，解决问题的能力，较好体现新课程的“三 维目标”;
美术老师对学生评语
在*凡的学*、工作、生活中，大家都写过评语吧，评语能激励被评价对象，帮助其正确认识自我，树立不断进取的信心。那么问题来了，到底什么样的评语才是好的评语呢？下面是小编精心整理的美术老师对学生评语，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
1、真是个细心的孩子，你的线描画的真不错呀。建议你也用用色彩来表现，效果一定不错。
2、万丈高楼*地起，只有踏踏实实地完成每一笔，才会有优秀的作品出现。
3、从你的作业中，可以看出你用“心”在画，如果能注意画面的干净和整洁，那会更棒的。
4、只要你认真地画好每一块颜色、每一根线条，你会发现你也和别人一样优秀。
5、在成功的路上既要有细心，也要有耐心、信心。绘画也是如此，要对自己有信心，老师对你也有信心。
6、美术就是一种快乐的游戏，不要有太多的顾虑，大胆去画吧，绘出你心中最美的图画。
7、你是一个聪明的孩子，很喜欢你画的树，很有趣味性。如果你每次作业都这样动脑筋去做就好了，老师期待着你的新作品。
8、你的作品真不错，每次都让老师的眼前一亮。希望你继续努力，期待看到你更精彩的作品。
9、临摹是一种学*方法，不是我们学*的目的。老师希望在作品中看到你自己的想法。
10、在绘画中，仅有好的想法是不够，还需要有好的表现方法，再加上一点耐心。相信你以后会表现得更好。
11、你的作品就象你一样仔细和整洁。而且总有不凡的创意。如果在绘画表现方法上多化点时间，那会更棒!
12、每次看到你作品，老师都很高兴。画的真有趣，也画的很大胆。老师建议你不要用铅笔，用彩色笔或颜料直接画。
13、就象你写的“快乐美术”，美术确实的是一种快乐的游戏。大胆地去画吧，你会成功的。
14、想想老师说的“与众不同”，如果你每次作业都能动脑筋去做，你会发现自己也很棒，老师期待着你的新作品。
15、从你的作品中可以看出你的想法也很独特，如果能坚持完成，那会是多么了不起的作品呀!
16、你的画面总是很热闹，从中老师读到了一个个有趣的故事。如果*时注意多多观察，那你会表现得更好。
17、你画的“游乐场”给老师留下了深刻的.印象，可惜这样的作品少了一点。
18、喜欢你画的树，生机勃勃。如果你每次作业都能这样就太好了，老师期待着你的新作品。
19、干净、整洁就是你的作品给老师的印象。如果绘画的时候再放开一点、不要那么拘谨，你会画的更好。
20、你的作品总是和干净很整洁，如果画画的时候胆子再大一点，想到什么就画什么，那你的作品会更优秀。
刘慧彬：你把学*当成乐趣，所以学得踏实而轻松，成绩总是名列前茅，让同学们羡慕。课堂上老师总能看到你专注的神情，感受到你对知识的渴望。 你是个认真的人，认真对待自己该做的事。老师希望你能加强体育锻炼，把自己练得棒棒的，使羽毛更丰满，成为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰！
潘巧兰：你是一个家长放心，老师喜欢的乖乖女，温顺*和的性格使你与身边的每个人都相处得很好。课间操时你动作标准而优美，是大家的榜样。至于学*，你更是认真，精益求精，你的书写让老师和同学都很羡慕。老师要告诉你的是：千万别松懈，没有最好，只有更好。
潘艺涵：你是一个聪明活泼的孩子，尊敬老师，团结同学，喜欢课外活动，有个人思想，识字能力强，课外知识面广，口头和书面表达能力都很强，朗读课文很有感情，学*接受能力强，学*成绩优秀，老师希望你以后能有责任心，做事要有始有终！
李雅琼：你性情温和，言语不多，但你从不服输，不断要求进步。你待人诚恳、礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，认真做好班级工作。你勤奋好学，在学*上有钻劲，学*成绩稳步提高。愿你培养自己活泼的个性，学*上抓好*衡，来年取得更大的成绩！
林祺昌：你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力。相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
洪锦斌：活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学*，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
吴伟杰：真正聪明的人，学*的时候比一般人更要使劲，你是个聪明的孩子，上课能积极发言，但时常却被“懒”拖住了自己，多可惜啊！希望能尽快改正。
刘原忠：虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学*上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。
陈家兴：你总是默默无语地认真学*，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的执着，你会成功的，我始终对你充满信心。
颜吉强：你是一个敢讲真话，富有朝气与信心，常能带给班级一股青春与清新的气息的孩子，你能与同学融洽相处，爱好文娱与体育，但学*各方面还有待改进与提高。愿你扬长避短，勤奋学*，争做全面发展的好学生！
叶鸿彬：你有积极进取的态度，但缺乏坚韧不拔的毅力；你有争优当先的目标，但又缺乏自我约束的能力；你机灵、好动，但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼，增强体质，为你今后的学*打下坚实的基础！
潘景润：你是一位正直，坦诚的好孩子，爱憎分明，遇事有一定的主见。数学是你喜爱的科目，且成绩优秀，要知道，胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。
颜吉利：你谦虚、诚实，乐于做好自己的本职工作，从小事做起，默默为班集体争荣誉。但学*不够积极，不爱思考。俗话说：吃得苦中苦，方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越，做无畏的勇士吧，不要做胆小的懦夫！
潘*辉：诚实守信，热心友好，几分活泼，几分顽皮；几分聪颖，几分马虎，这就是你。但是，老师想你更认真一点，充分发挥你学*的潜力，让你的成绩再迈上一个新台阶！
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