雷雨经典语录

描写雷雨的好句

描写雷雨的好句

　　在日常生活或是工作学*中，大家都接触过很多优秀的句子吧，句子的组成部分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种。那么都有哪些类型的句子呢？以下是小编精心整理的描写雷雨的句子，欢迎大家分享。

　　1、只见一道道闪电，一声声炸雷，天空中象两军开战一样，战车隆隆。刀光剑影，响个不停，猛烈的雨水冲刷着大地。

　　2、雨不停地下着，震耳欲聋的雷声还在轰鸣着。终于，天亮了，雨也渐渐小了，开始像布一样，接着又像帘子，像断了线的珠子，像一根根线，最后只能看地上的雨点来辨认雨的大小了。

　　3、下午，晴朗的天气突然像娃娃脸一样说变就变。我站在窗前向远处眺望，只见一团团黑色的乌云迅速在空中集合。很快，一道道闪电划破长空，向大地劈来，雨娃娃正来势汹汹地袭向人间。

　　4、突然，一道利剑似的闪电划破天空，接着就是一阵可怕的雷声。然后下起了瀑布似的大雨，可比“飞流直下三千尺”还壮观，比“枪林弹雨”还可怕。闪电、雷声两位动、声编剧还给雷雨配上了很好的声动效果。

　　5、雷雨天就像一位发火的母亲在浇花。那雷声像老天爷生气时的怒哄，那样强烈，那样鲜明。紧接着一道闪电划过天空，像是一把锋利的刀把那位小姑娘的脸给划破了。

　　6、雷声越来越*了，甚至可以看到闪电。乌云越聚越密，天色也越来越暗了。顷刻间，暴风雨倾泻下来，如同瀑布一般，真可谓“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”啊!

　　7、雨下得越来越大。溅在玻璃窗上，玻璃薄片显得模模糊糊;溅在屋檐上，成了湿漉漉的一片;溅在地上，水泥地从光溜溜的变成了名副其实的‘小溪’。内花园的花草树木的确喝足了水，但一株株、一棵棵、一朵朵都被压弯了腰，喘不过气来。

　　8、只见外面的天空乌云密布，电光闪闪，不一会，豆大的雨点从天而降，大风也紧随其后，刹那间，一道笔直的闪电划破天空，就像一个天神拿着大斧想把地球切成两半一样，雨越下越大，大得好像都拉上了一层灰白的雨帘。

　　9、下午，老天爷突然变了脸。霎时间狂风大作，乌云滚滚，如万里晴空奔腾而来。接着电闪雷鸣，一道道闪电像火蛇在天空飞舞;一声声震耳欲聋的响雷，震得窗户上的玻璃“啪啪”直响。不一会儿，大雨像瓢泼似的倒下来。豆粒大的雨点落在屋上、地上，溅起一朵朵晶莹的小莲花。雨水从屋檐下流淌下来，就像一条奔流的小溪。

　　10、晚上，天空中不时传来“轰隆隆”的打雷声。这一个时候，风伯伯也赶来凑热闹，凉爽的风吹得人舒服极了。那风渐渐大了起来。豆大的雨点紧接着就下了起来。这雨也越下越大，一会儿便变成了倾盆大雨。现在又是风又是雨，还有雷声，这天气真是有点儿吓人。路上的行人骑着车子飞快地驶过。我看到他们全身上下都湿透。这时候，外面连鸭子都逃回了棚。雨还在使劲地下，风也在无情地刮着，雷声一个比一个响。

　　11、沉闷的雷声越来越大，它似乎要冲出浓云的束缚，撕碎云层，解脱出来。那耀眼的闪电的蓝光急骤驰过，克嚓嚓的巨雷随之轰响，震得人心收紧，大地动摇。

　　12、早上，天空全身乌云黑黑的一片，原来那美丽的天空，变成了“丑八怪”，外面非常闷热，看不见一丝太阳光，好似“黑暗大魔王”要把整个世界吞没似的。然而，雷在天空上懒洋洋的响着，闪电从天空上飞速的下来，用他那光，把黑暗的世界照亮，呼啦呼啦的响着。过了一会儿，一声巨响来了，喀啦喀啦，震得汽车、摩托车都在叫。空气中有股潮湿的气味，行人们在路上急促的回家，眼看暴风雨就要来临。

　　13、远处的一道闪电划破了密布的黑云，划破了寂静的夜空。可惜，还没有到地面，就被一片厚厚的乌云挡住了，好像不允许闪电侵占它的地盘。这时，又一道弧光把整个天空照亮了，划破了无数黑云，像一把利剑，直插大地，还没有等我反应过来，一个霹雳就把我吓得够呛。

　　14、雨越下越大，像千千万万的珠子从空中砸了下来，气势十分庞大。大雨滂沱，电似火龙，霹雳震天。透过玻璃望去，远处什么也看不清，大地被一层水雾笼罩着，像给大地蒙上了一层白纱。屋檐上的水多了起来，拉成一条线。大树小树在雨里欢快地跳舞，小草也扭动着纤柔的腰肢，欢迎暴雨的来临。

　　15、下午，我们正在上课，突然，狂风大作，乌云密布。“要下雨了吧。”我嘀咕着。一转眼，一声响雷打下来，我们教室里的灯都灭了，一些胆小的同学吓得捂住了耳朵，闭上了眼睛，还尖叫起来。而有的人虽然怕得瑟瑟发抖，但还是装出一副大无畏的样子。

　　16、夜晚，老天爷撕破了那乌云，随即，雷雨就下起来了。开路军是夺目的闪电和惊天动地的雷声，它们胁迫着狂风暴雨铺天盖地地向大地冲来。狂风挟持着雨丝像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，窗缝里真的钻进雨水了。闪电一亮一亮的，像巨蟒在云层上飞跃，一个暴雷猛地在窗外炸开，险些把我轰懵了。雨下了很长时间，没有一点停的样子：电光闪闪，雷声隆隆，老天爷还不时以雷霆万钧之势倾下了惊天撼地的滂沱大雨——这雨也拼命地往下打，打的窗户都噼里啪啦得响。

　　17、一大片的乌云从天边汇聚过来，慢慢的，越来越多，越来越厚，好像会压到我们头上似的。天空一下子变暗了，好像到了傍晚。不一会，就起风了，风很大，好像一只大老虎在吼叫，让人站不起来，大树的枝桠在风中摇晃，一条条树枝像一根根在皮鞭，在空中狂舞着、抽打着。枯叶在空中飞着，一会儿被按到地上，一会又和沙石一起吹到空中，被风弄得团团转。

　　18、突然，天上传来了“轰隆隆”的响声，顿时出现了闪电,“哗啦啦”的，下起了倾盆大雨，我赶紧跑回房子里。趴在阳台上，我朝外面一看，眼前一片白茫茫的，迷迷糊糊的什么也看不清楚。看着天上的雨不停的往下落，好像断了线的珍珠一粒一粒的往下落。随着响声消失了闪电也跟着消失了，渐渐地雨也停了。

　　19、只见云越来越沉，似乎想要把大地压扁。风起了，毫不留情的呼呼刮着，把大树刮的直求饶。不一会儿，雷声变得若隐若现，时*时远。一道一道刺目的闪电仿佛要撕开天空沉重的帷幕，空气也突然变得凝重起来。我抹一把头上的汗，心想，马上就可能有一场雨要来了。可雨声迟迟未至，倒是风声越来越大，越来越狂躁。

　　20、满天的乌云黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动。天气十分闷热。忽然，一阵狂风发出怒吼，张开血盆大口似的直扑向半班;它与乌云缠在一起，踢打着，撒咬着，仿佛要将乌云扯成许多碎片，做自己御寒的棉袍，让自己暖和些。大雨下起了，狂风把雨丝吹斜了。余不停地下着，狂风也不停地吹着，让人感觉到刺骨，寒冷，就像在冰天雪地的冬天。鱼慢慢汇成了一条浑浊的“小溪”。雷与闪电像两个大魔头，不停地响呀!闪呀!往窗外望去，就像一大片珠帘挂在窗户外。

　　1、醒来的时候，一双双惊恐的眼睛蹬着我。

　　2、这不是原谅不原谅的问题，我已预备好棺材，安安静静的等死，一个人偏把我救活了又不理我，撇得我枯死，慢慢地渴死。让你说，我该怎么办?

　　3、我已经想得很透彻，我自己这些天的痛苦，我想你不是不知道，好请你让我走吧。

　　4、我一个人，静悄悄的独坐在桌前。

　　5、而现在喂我的，是无穷无尽的苦药!我淹没在这苦海里。

　　6、我只求一个同伴，你答应过做我永久的同伴，我不该放松你!我后悔啊!

　　7、你知不知道，我正含着两眼热泪在这深夜里和你说话?

　　8、即使度过死的海，你我的灵魂也会结合在一起!

　　9、一个女子，你记着，不能受两代的欺侮，你可以想一想。

　　10、这时候，你睡了没有?你的呼吸均匀吗?你的灵魂暂时*安吗?

　　11、院子里，连风吹树叶的声音也没有。

　　12、我把我的爱，我的肉，我的灵魂，我的整个儿都给了你!而你，却撒手走了!

　　13、我们本该共同行走，去寻找光明，可你，把我留给了黑暗!

　　14、萍，你再不救我，谁来救我?

　　15、为什么?为什么要拦我?我真的不掂恋这行尸的生命!

　　16、四凤，你不要为这一点小事来烦忧。世界大的很，你应当读书，你就知道世界上有过许多人跟我们一样的忍受着痛苦，慢慢地苦干，以后又得到快乐。

　　17、心头火热，浑身，依然是冰凉的!眼泪就冒出来了，这一天的希冀又没有了。

　　18、它，在建筑一座监狱!把我像鸟一样关在笼里!

　　19、出许多可怕的事情，祸移在别人身上，外面还是一副道德面孔，慈善家，社会上的好人物。

　　20、这在无形中是一把杀我的刀，你忍心吗?

　　21、你欠了我一笔债，你对我负着责任;你不能看见了新的世界，就一个人跑。

　　22、这里，一堵堵的墙把我们隔开。

　　23、我不如挪拉，我没有勇气独自出走;我也不如朱立叶，那本是情死的剧。我不想到死里去实现、我的爱!

　　24、我并不逼迫你，但你我间的恋情要是真的，那就帮我打开这笼子吧，放我出来!

　　25、今晚要是有一杯毒药在镜旁，我或许早以在极乐世界里了。

　　1、夜晚，老天爷撕破了那乌云，随即，雷雨就下起来了。开路军是夺目的闪电和惊天动地的雷声，它们胁迫着狂风暴雨铺天盖地地向大地冲来。

　　2、渐渐地，大雨倾盆而下，地上积起了一个个小水潭，小草和小花在雨中低着头。房子上的雨水汇成雨帘，顺流而下。

　　3、是啊，天晴雨过了，彩虹就走向幸福的天空，没有阴气沉沉的阴天，哪来的狂风暴雨，雨后靓丽的彩虹又从何而来呢？

　　4、天边像一块巨大的铅沉沉地压了下来。顷刻间，一道电光划破天际，发出巨大的轰鸣，不一会儿就下起了瓢泼大雨，天地间变成白茫茫的一片！

[阅读全文]...

曹禺《雷雨》

曹禺《雷雨》（精选15篇）

　　品味完一本名著后，你有什么总结呢？不妨坐下来好好写写读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编收集整理的关于曹禺《雷雨》的读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　戏里面不被认同的反面人物，资产阶级剥削者周老爷，他在年轻时，心中也是充满了爱，他与丫鬟侍萍相爱，直到老了也还是对侍萍念念不忘，并保留下与侍萍有回忆的物件，这表示他并不是完全在玩弄侍萍。

　　他的下场是可悲的，两个儿子横死，妻子疯掉，唯一幸存的儿子并不认他，一个老人家孤零零的度过残生，多么可悲呀！剧里我最喜欢的人物是周冲，演他的同学把这个人物演的淋漓尽致，周冲是那么善良天真，他喜欢四凤，但他知道四凤喜欢周萍时，他并没有生气不满憎恨，而是由衷的祝福，这一点是值得人们学*的，可惜他生在了那么黑暗的社会里，他美好的理想无法实现。

　　周大海在这里是最有个性的，他不甘受剥削，带领群众进行反抗，他是多么勇敢，正是有他这样的勇敢的先驱，我们现在才能过上好日子。社会无时无刻不需要这样的人。以上我是对剧中男性的感受。

　　读完《雷雨》，唯一感受，这是一部伟大的悲剧，是一部现实主义的家庭悲剧，是通过血缘伦常纠葛与性爱冲突，探索人性复杂性与人的悲剧。

　　《雷雨》写的是周朴园家庭内、外各成员之间前后三十年的错综纠葛的封建家庭中人性的悲剧。

　　印象最深的是周朴园这个中心人物，他的形象具有复杂性，他年轻时爱上了年轻美丽的侍萍，但是为了娶一位有钱有门第的小姐，周家人逼使侍萍投河自尽，其实侍萍的悲剧在当时的封建社会也是必然的。但我认为周朴园对侍萍的爱是真诚的，有他后来的内疚，忏悔，他的爱是真诚的。为她保留的旧家具，无论搬过多少次的家，也没有换过这些旧家具，当他向侍萍打听三十年前的事时，对侍萍的评价是“梅家的一个年轻小姐，很贤惠，也很规矩。”以前的旧雨衣，旧衬衫，还有夏天为侍萍保留的关窗*惯，以及那张仅存的侍萍的照片……都深深的体现了他对侍萍真挚的感情。但当活着的侍萍再次出现在他的面前，他立即逼问：“你来干什么？”这又暴露了他的本性，他对蘩漪的态度，这就充分展现了他的形象的复杂性。

　　周朴园的复杂性形象时当时封建社会的特征，他只不过是当时封建社会中普普通通悲剧中的一员，但他折射着当时封建社会的特征。周朴园逼迫蘩漪“喝药”这个典型的令人厌恶的事情，让我们体会到的是当时封建家庭的统治，他自认为他维持着家庭的固有秩序，“我的家庭是我认为最圆满，最有秩序的家庭。”我认为周朴园的心灵深处是善良的，当他经历了一天人世沧桑后，以沉痛的口吻命令周萍去认生母，并向侍萍忏悔，这正是他心灵深处的真实性。人在忏悔时往往是人内心深处最真实的想法。这也能使我想到这是周朴园的三十年来所向往的吧！

　　《雷雨》最让我感到血缘伦常纠葛与性爱冲突的就是周萍，蘩漪，四凤之间的关系了。也正是因为蘩漪与周萍之间的爱恨冲突，她对周萍的死抓不放，才揭露了这场悲剧，促使这场悲剧真正的发生。蘩漪是一位精神觉醒的女子，她所爆发出的力量使她不顾一切的追求周萍的爱情，不顾一切的反抗以报复，对生活与爱情的热切渴望。然而周朴园对她的精神折磨，周萍对她的爱情背弃，使她在要求摆脱封建压迫中，在爱情追求中遭受抛弃，再一次陷入绝望的悲剧，逼使她爱变成恨，倔强变成疯狂，也正是因为这样，最后的悲剧由她展开，是她挖掘了这场悲剧，同时也体现了她的悲剧形象。

　　四凤是一个虽没有文化却知书达理的人，她敢爱，敢于追求自己的爱，同时也是一个孝顺的女儿，无论他的父亲鲁贵怎么无耻的赌博，欠债，她还都忍了，对母亲也是深深的爱。然而，这也正是因为当时封建社会的不公，让这么一个纯洁善良的，美丽的姑娘落的这般下场，这么无辜的她，让我由内心深处而替她感到惋惜。

　　周冲的性格与当时的封建社会最不符合了，显得他是那么的另类，然而他的心是纯洁的，善良的，他想让四凤读书受教育，他这种性格不适合在当时的封建社会生活，给我的感觉是在那样的背景中，他是与社会格格不入的。

　　鲁大海的鲁莽性格，我对他没什么感想，只能隐隐感觉到他对他妹妹四凤的爱，以及对母亲的孝顺，以及他也代表了当时封建社会的一类人，打抱不*，对有钱人的偏见，认为所有的有钱人都不是东西。但他也是一个被封建社会的封建思想所根深蒂固的人，认为妹妹就应该做一个家庭主妇，嫁给跟他一样的人家。这是封建社会的另一大悲哀。

　　鲁贵折射的是当时封建社会的那种吃里爬外的，爱好赌博的，自作聪明的，对钱极其崇拜的那种人，他真是社会的悲哀。

　　最后来说说侍萍吧，她因为三十年前的经历，极力反对四凤在有钱人家做事，怕的是悲剧重演，然而上天就是这么的爱捉弄人，就是这么的不公*，人们往往越怕什么，越想躲避什么，却越来什么。最后的悲剧还是发生了，她是一个有骨气的人，这也正是周朴园爱她的原因之一吧！总之，读完《雷雨》我对曹禺产生深深的敬意，他把人物性格展现的淋漓尽致，与当时的社会完全匹配，他对*的戏剧做了一大贡献，悲剧的发生时必然的，通过对这些人物的性格分析，使我对当时的封建会有了更深的理解。

　　《雷雨》这篇文章在高中就已经学过，但那时学的只是一小部分，寒假中细细把雷雨全部读完，确实有不一样的感受，因为一篇文章只知道一小部分确实不能掌握小说的主要思想和作者所要表达的感情。

　　周朴园，故事的源头，作为一个旧社会的资本家，言行所表现出来的都是商人唯利是图和阴险狡诈。假如当初他没有抛弃鲁侍萍，那鲁四凤、繁漪就不会出现，那么周萍的两段恋情就不会发生，那么惨剧也不会发生。可这只是个假设，事实上因为他的贪婪，他的无情，使他做出了一切，导致悲剧的发生，但是到了最后，鲁四凤、周冲、周萍死了，鲁侍萍、繁漪疯了，鲁大海不见了，唯独他完整无缺。可我们知道事实上他失去了一切……其实我觉得周朴园是爱侍萍的，他的所作所为，只是为了填补自己空虚的心，当他思念的侍萍出现在他面前时，他慌了阵脚，资本家的势利、狡诈暴露无疑。他认为侍萍会来勒索他，害怕侍萍向他算旧帐，害怕自己的名誉和财产受到威胁。这样，一前一后两种截然不同的态度，便把他的嘴脸暴露了出来，鲜明的性格跃然纸上。曹禹最喜欢繁漪这个角色，但他没有刻意美化她。她的发疯是她唯一的下场，因为她的性格和当时的社会格格不入。一个占有欲如此强烈的女人在失去一切希望后，她只能，。确实她深受封建思想的毒害。

　　矛盾的冲突穿插在文章的字里行间，每个人也由矛盾的驱使找到了自己应有的下场，似乎唯独周朴园的例外，可我还是不明白，他为什么苟活。试问如果有一天地球大爆炸，到底是死的人可怜，还是活着的人可怜呢?他看着身边的人都人不像人，鬼不像鬼，那最受煎熬的就是他了，可能曹禹先生要的就是这个感觉吧!

　　三十年的漫漫时光，三十年的爱恨纠葛，三十年的泪与鲜血铸就了一场悲天恸地的雷雨。这雷雨下冲刷的，是*封建旧社会吃人的礼教传统，是剧中人痛苦与矛盾交织的情情仇仇，是命运之神狞笑的薄薄嘴角……一场雷雨，一场梦。梦醒之后，一切成空。这不仅仅是一个故事。这是一个时代所铸造的暴风骤雨。风雨之下，世间一切罪恶丑陋原形毕露，无处藏身。没有什么爱能穿越这无限悠长的时间，没有什么事能真正达到永恒。人生如梦，梦里泪雨滂沱。梦醒之后，自己的人生还是要自己勇敢的走。

　　《雷雨》是一出话剧。话剧和小说不同，小说是通过故事情节构造出一个个个性鲜明的人物，而话剧则是由一个个性格不一的人所构成的故事。《雷雨》之所以会成为名著，正是因为它成功的塑造了8个个性鲜明不一的人物。

　　《雷雨》所描写的是一个家庭几代人之间的矛盾，误会，以前种种恩恩怨怨，爱恨情愁，混乱而不清的家庭伦理。仅仅一天的时间，牵扯，披露了他们多年苦心隐瞒的事实。表现出两个家庭之间前后三十年的错综复杂的纠葛，写出了那种不合理的关系所造成的悲剧。

　　周家的仆人鲁贵，我认为是一个成功的人物。通过曹禺的描写，觉的他是一个很奴隶的奴隶，表面对主人恭恭敬敬，其实在背后却做出有违良心的事情，他已经完全身陷于奴婢的生活，没有自己的尊严，自己的想法。抓到了主人的把柄，卑贱的威胁着，那种小人的势力，完全体现出来。而他同时又在向自己的妻子，女儿显示自己，不以做奴婢为耻，反以为荣。也看不起他妻子的穷骨气，为了点尊严两年才回一趟家，甚至他认为子女现在这样好的生活都是拜他所赐。鲁贵在主人前是一只毕恭毕敬的绵羊，而在背后却是一个颐指气使的老头儿。他很精明，很狡猾，像一只猎犬一样，周围任何事情他都能有所察觉，来作为他的护身符。

　　同样也是身为仆人的四凤，她有着自己的感情，想法，并不以自己的身份而难堪。但是毕竟身份有别，她想爱，却又不敢爱。四凤也非常单纯，不了解社会的复杂性。她的想法，她所想象的爱情，是很单纯的，很圣洁的。但是她的这种善良，对最后的打击来说太不堪一击了。

　　鲁大海是四凤的哥哥，是矿工工地上的工人。他是一个充满精力的人，刚正不阿，和鲁贵是一个强烈的对比。鲁大海是一个正义的，不会被其他事物所打动的人。他的这种独一无二的性格在雷雨中很与众不同，给读者带来了一点不一样的感觉。他不认为人之间有三六九等，所以鄙视鲁贵，恨周家，他的正义感使他厌恶周家。

　　周家的大少爷周萍。他是一个郁闷的人。他所做过的事情，不堪回首。周萍拼命想要忘记，忘记过去的一切，一切由于他的冲动而犯下的过错。我不知道他对四凤的感情是真是假，但是我清楚周萍是需要人来拯救的。他想忘记一切，可是他办不到。

　　里面的女主人公，周公馆的太太，繁漪是被曹禺称为最富有“雷雨“性格的人物。那段对她的描写，首先想到的就是一个标致的女子。她在忍耐，不休止的忍耐。为了谁，为了她的儿子，还是爱人？她是一个不属于周家的人，她骨子的里是截然不同的东西。她是与周家对立的人，不甘心生活在抑郁的花园般的“牢房”里。她不是一个好母亲，不是一个好妻子，但是她是一个肯为自己的未来努力的人。

　　《雷雨》结尾就像一场暴风雨，将所有的人都卷进了这场家庭的悲剧。每一个人都难逃宿命。不得不感叹，命运这个东西有时候太黑暗了。刚刚才让你感到曙光的来临，马上却又将人打入万丈深渊。这是一出悲剧，是一出非常可怕的悲剧，在一天里三个人死了，两个人疯了。黑暗阴郁是《雷雨》的调子，是在雷雨来临之前的预兆。我们都认为是我们在主宰着自己，可是时常又不是自己在主宰。不知是命运在向我们开玩笑，还是我们在向命运开玩笑。

　　《雷雨》里的人物的命运是黑暗的，他们对命运没有一丝丝的反抗就已经被征服了。假如四凤和周冲没有死，也许他们会有一个美好的未来。周萍假如再冷静一些，也许就不会自杀，两位母亲也就不会因此而疯掉。命运有时是黑暗的，但是我们应该相信，在黑暗的尽头就是光明。命运其实不可怕，可怕的是自己都对命运低头。这黑暗就犹如剧场的幕一样，我们知道会有闭幕的时候，有我们在黑暗中等待的时候，但是我们应该清楚，在瞬间漆黑之后会有更精彩的剧目。而不是应该让黑暗蒙蔽住自己的眼睛，理智，甚至于心灵。我们自始至终都应该明白命运是掌握在自己的手里，应该去朝着光明前进。

　　我重读《雷雨》，依旧对他二人颇有感触。他二人便是曹禺最先构思出的角色，周蘩漪和周冲。

　　周蘩漪。她疯了，不断地有人说她疯了，周朴园，周萍，读者，最后她真的疯了。作为妻子，她背着丈夫偷人;作为继母，她与儿子通奸。她辛辣，她尖锐，她魅惑，她也勇敢。她无视那些所谓的“金科玉律”，冲破道德的枷锁，违背人伦。是谁迫她如此这般?是那死气沉沉的周家老宅?是那蛮横专制的周朴园?是年轻男人的气息与诱人的爱情?或许，她只不过是生错了年代。

　　社会对女性的性爱压抑，专制男人对女人的统制，资本家对劳动者的剥削……这个年代造成了一个雷雨式的人物的爆发，其中就有一个女人叫周蘩漪，其中就有一个男人叫曹禺。

　　蘩漪的儿子周冲不知为何没有她那动人心神的魔性，他或许是剧中最脱离“雷雨式”的人物。他不像蘩漪，他只是个孩子，有点傻气的孩子。我曾经也大概地看过人艺的话剧《雷雨》。从那时到现在，我一直都惊叹于曹禺大师对戏剧的掌握。他巧妙地将一个大家庭几十年的恩怨情愁浓缩到一天来表现，浓缩到四幕，两个场景来表现。集中的地点和时间所表现的东西却并不单薄，有畸形的爱，突破束缚的勇气，人情的淡漠，世事的坚信和宿命的痛苦。围绕着八个人物，我看到的是整个社会。同时，我也生动地看到戏剧这种文学题材的特点。这部剧作为一个经典，的确是值得每一个文学爱好者阅读的。

　　我看到了一个罪恶的社会，一个危机四伏的黑暗的社会。但是这也更多的是对世界的一种感觉，不仅仅存在于某个历史某个时期，这也正是我在这个时代去读的时候，还心存理解而不是同情的原因。他表现的那个家庭，那个社会给我一种无路可逃的感觉。周萍、四凤、周冲，还有蘩漪似乎一直都处于一种想要逃离这一切的状态里，他们想要离开，想要摆脱，想要征服。但是他们的痛苦却始终没有出路，反反复复地挣扎，甚至死成为了唯一的解脱。是的，那个社会，那样的生活没有给他们自由，所有的希望像渺茫的迷雾般不能真实地抵达。探索真理的路上他们已经不能忍受，我想这也正是一种无奈的美。曹禺在1977年为自己作品集写后记的时候说：“今天看来，必然有很多缺点和谬误”，然后他谈到没有写一个无产阶级人物，没有指出革命的方向都是缺憾。我却不敢苟同，必定有些痛苦会跨越时代，跨越阶级。

　　一个人一生只死一回，我们都欠上帝一死。今天死了，明天就不必等死。(《亨利四世》)

　　——题记

　　读《雷雨》，我只用了半天时间。应该说能够从头到尾，一气呵成地感受其神韵的文字魅力和行云流水的情节，本就是一种非凡享受。而其中最玄妙，也是最出彩的地方，无疑是结局一个又一个突如其来的死亡，它会让人们在匆匆的一瞥中有些措手不及的茫然。

　　然而*复了那些纷乱的情绪，定神浅思，也许“死亡”，对于这些生活在痛苦之中的人们，本就是一种痛定思痛的解脱。抛离爱恨的纠葛，解系世俗的仇恨，最终我们还是要把灵魂交还给上帝，经历审判，得到救赎。

　　“死亡”一词，可以说贯穿了整部《雷雨》，姑且以此为线索梳理一下思绪，会发现它更像是一个引子，通络了一个家族的命运。

　　周朴园是个道貌岸然的伪善者。他冷酷无情，自私贪婪，商人的本性在他身上一览无余。为了金钱，他赶走了曾爱过他并为他生了两个孩子的侍萍，故意淹死两千二百个小工，娶了自己不爱的繁漪并让她受尽折磨。

　　即便是对待周萍周冲，他也是冷漠的，以树立自己的权威为前提的。他有过爱吗？他保留过去的旧家具，在屋子里摆侍萍的照片。好像他也曾经爱过并念念不忘这份感情。可是当侍萍真的出现时，他又警惕地问道“谁指使你来的？”

　　原来，他只爱自己，他做的那一切，只是一种欺骗自己的手段，是为了让自己的良心好过一些。后来，他意识到，“天意很——有点古怪，忽然悟到为人太——太冒险，太——太荒唐。我想以后——不该，不该再有什么风波。”做了一辈子的恶，老了，却害怕了，“萍儿，你原谅我。

　　我这一生就作错了这一件事。我万没有想到她今天还在，今天找到这儿。我想这只能说是天命。”如果爱过，又怎会这样？没有爱，有的只是急于摆脱良心上的不安。

　　初读《雷雨》是在一个风和日丽的下午，当我一口气读完并合上最后一页时，仰头却发现天上的星星也在对我惨白地笑着，而我的心，已如夜一般黑，夜一般重。

　　重读《雷雨》时，吸引我的就不只是它那跌宕起伏扣人心弦的情节了，而是曹禺用细腻的手法塑造出来的一个又一个丰满生动的人物形象。他对于这些形象的描述可谓增一分则长，减一分则短，多一分则胖，少一分则瘦，真是恰到好处。

　　一、周冲

　　周冲永远都是个孩子，他有着一切孩子的空想，是五四运动后成长起来的一批年轻人的代表。他勇于反抗封建，希望接受新的思想，并且单纯地幻想着“世界对于他来说永远都是美好的”。天真的他甚至认为连爱也是无私的，他甚至幻想能和他所爱的人——四凤永远在一起，当这一要求被拒绝之后，他又幻想和四凤一起逃离这个没有爱的家。

　　我觉得周冲从头到脚都是无辜的，他是一个没有长大的孩子，最后连死也是无端端的，但是，周冲的出现，毕竟给灰暗的故事色调增添了一抹亮色。

　　二、繁漪

　　繁漪不是个*凡的人，她有着多重身份，因此，封建礼教下的她生活得好不艰难。

　　繁漪是忧郁的，郁积的火燃烧着她，她的眼光时常充满了一个年轻妇人失望后的痛苦与绝望，她时常抑制着自己。她是一个受过一点儿新式教育的人，她文弱，*，对诗文有一定的爱好，但也有一贯的热情和力量在她心里翻腾着。她的性格中有一股不可抑制的“蛮劲”，这使她能够忽然做出不顾一切的决定，她爱起人来像火一样热烈，恨起人来又像火一样把人烧毁，然而她的外表是沉静的，就像秋天的落叶轻轻落在你身旁。

　　繁漪也许是《雷雨》中塑造的最为成功的人物之一，我喜欢繁漪。她是个接受过新式教育的女人，她接受了封建礼教，也勇于反抗封建礼教，但是由于封建礼教的思想在当时的*还根深蒂固，她又不可能凭借自己的力量做出彻底的反抗，所以她就在接受和反抗的痛苦中苦苦挣扎，特别在“吃药”和处理与周萍的爱恨关系上。

[阅读全文]...

《雷雨》

《雷雨》文/陆萍漆黑的夜晚看不清路人们只能摸索着前行此刻狂风造作的夜晚只听的风儿在呼啸大雨盘陀烟雨间人们看不清远方回家的路一阵一阵的雨哗啦啦地下个不停闪电惊雷一道惊雷划过夜的长空似乎告诉人们天神来了这一夜惊心动魄雷声一阵一阵随之而来的是一道一道的闪电这是一个难眠的一夜就这样人们等待着默默地天快亮了雨也停了人们欢喜着开怀上班的人无忧无虑地走在路上此刻一声惊雷轰隆轰隆打破*静的黎明一闪而过的闪电快速闪过天空哗啦啦大雨盘陀烟雨蒙蒙雨大的使人们看不清路人们开始找地方避雨有的浑身湿透大雨持续了一阵子终于停了这一天风向大乱呼而向东呼而向北就在这一刻人们忙碌了一天终于结束了一天的工作刚走到门口又一道闪电闪过此刻电闪雷鸣台风呼啸而过人们只能又被困在了原地于是人们三三两两地互相说笑着什么她们不知道这场雷雨什么时候能过去但人们知道这场雷雨很快就会结束她们耐心地等待着烟雨磅礴犹如倒下来一样人们等候着这场雷雨快点结束雨雷雨这场雷雨终于结束了人们你说我笑的各自回家去了第二天天空晴朗鸟飞虫鸣四处一片黯然生机上班的上班学*的学*剩下的人们又开始出来玩耍了此刻你可以看见满天的红蜻蜓它们正在天空中快乐的飞舞着暴躁骄狂的雷雨终于过去了人们的心情也随着这满天的红蜻蜓一样肆意的舞动青春 (责任编辑：水木)

[阅读全文]...

夏天雷雨的诗句

夏天雷雨的诗句

　　导语：夏天的雷雨，不似春雨的娇羞温柔，不似秋雨的慷慨凄苦，它来则兴致勃勃、气势滂沱，去则心满意足、艳阳高照。喜欢夏天的雷雨，喜欢它的潇洒与随意。喜欢夏天的'雷雨，喜欢它留下的最为清凉的气息。

　　1、投翣倚床，其音如雷。——《蚊对》

　　2、昨宵殷其雷，风过齐万弩。——《雷》

　　3、巫峡中宵动，沧江十月雷。——《雷》

　　4、于今喜睡，气似奔雷。——《沁园春》

　　5、穷冬不见雪，正月已闻雷。——《闻雷》

　　6、雕轮丹毂，杂沓展轻雷。——《满庭芳》

　　7、水国春雷早，阗阗若众车。——《闻春雷》

　　8、万鼓雷殷地，千旗火生风。——《塞下曲》

　　9、皇灵大动变，震雷风且寒。——《怨歌行》

　　10、河鱼未上冻，江蛰已闻雷。——《春雨早雷》

　　11、沙翻痕似浪，风急响疑雷。——《登单于台》

　　12、雷声却擘九地出，殷殷似挟春俱来。——《雷》

　　13、洞门闭石扇，地底兴云雷。——《游泰山六首》

　　14、轻雷淡雨，似晚风、欺得单衣。——《新荷叶》

　　15、闲人倚柱笑雷公，又向深山霹怪松。——《雷公》

　　16、千红万紫安排着，只待新雷第一声。——《新雷》

　　17、一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。——《春日》

　　18、雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。——《清明》

　　19、泻雾倾烟撼撼雷，满山风雨助喧豗。——《瀑布》

　　20、此地聚会夕，当时雷雨寒。——《忆江上吴处士》

　　21、雷隐隐，感妾心，倾耳清听非车音。——《杂言诗》

　　22、一啸震天河汉惊，春雷滚过远山鸣。——《雷阵雨》

　　23、鼓腕腾棍晴雷收，舞腰困褭垂杨柔。——《长歌行》

　　24、杨桴击节雷阗阗，乱流齐进声轰然。——《竞渡曲》

　　25、夏租方减食，秋日更闻雷。——《大驾西幸秋日闻雷》

　　26、飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷。——《无题四首》

　　27、楼外轻雷，不问昏和晓。——《蝶恋花·百尺朱楼临》

　　28、虚空落泉千仞直，雷奔入江不暂息。——《庐山瀑布》

　　29、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。——《己亥杂诗》

　　30、君不见，冬月雷，深藏九地底，寂默如寒灰。——《雷》

　　31、雷填填兮雨冥冥，猿啾啾兮狖夜鸣。——《九歌·山鬼》

　　32、云旗猎猎翻青汉，雷鼓嘈嘈殷碧流。——《午日观竞渡》

　　33、触处笙歌鼎沸，香鞯趁，雕轮隐隐轻雷。——《声声慢》

　　34、雷车驾雨龙尽起，电行半空如狂矢。——《中夜闻大雷雨》

　　35、醉和金甲舞，雷鼓动山川。——《和张仆射塞下曲·其四》

　　36、皇穹窃恐不照余之忠诚，雷凭凭兮欲吼怒。——《远别离》

　　37、风驱急雨洒高城，云压轻雷殷地声。——《五月十九日大雨》

　　38、饮酣画鼓如雷。谁信被晨鸡轻唤回。——《沁园春·梦孚若》

　　39、破敌金城雷过耳，谈兵玉帐冰生颊。——《满江红·汉水东流》

　　40、雷车动地电火明，急雨遂作盆盎倾。——《七月十九日大风雨雷电》

　　41、新秋归远树，残雨拥轻雷。——《陪窦侍御灵云南亭宴，诗得雷字》

　　42、飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷。——《无题·飒飒东风细雨来》

　　43、墙头语鹊衣犹湿，楼外残雷气未*。——《雨晴·天缺西南江面清》

　　44、电火雷车下九关，我行暮出郊原间。——《七月十七晚行湖塘雷雨大作》

　　45、惊雷奋兮震万里，威凌宇宙兮动四海，*不维兮谁能理？——《惊雷歌》

　　46、初疑愤怒含雷风，又似呜咽流不通。——《从萧叔子听弹琴，赋得三峡流泉歌》

　　47、雁入长天，羌管罢、陇云愁共解鞍临水，雷惊电散，雪溅霜浮。——《木兰花慢》

　　48、水性自云静，石中本无声；如何两相激，雷转空山惊？——《听嘉陵江水声寄深上人》

　　49、游人脚底一声雷，满座顽云拨不开，天外黑风吹海立，浙东飞雨过江来。——《有美堂暴雨》

[阅读全文]...

略论《雷雨》中的繁漪

略论《雷雨》中的繁漪（精选8篇）

　　蘩漪，女，著名戏剧《雷雨》中的主要人物。身为周朴园的妻子，却没有一点儿资本家的惺惺作态，她敢爱敢恨， 有自己的思想，敢于作出自己的决定，即使在成为封建婚姻的牺牲品之后，仍敢于冲破封建的纲常，大胆追求自己的爱情。以下小编带大家略伦下蘩漪，欢迎收藏阅读。

　　繁漪，是《雷雨》中最有特色，也是个性最鲜明的一个人物，她的名字就是雷雨——繁漪，繁，多的意思，漪，水纹。繁漪便是波浪，便是永不宁静的水，便是荡涤一切的“雷雨”。繁漪具有鲜明的“雷雨”的性格——极端、彻底、敢爱敢恨、不计后果，有那种可以摧毁一切的原始的“蛮力”。她身上具有“五四”以来女性反封建﹑追求个性**、争取民主自由的思想，折射出不畏强权、争取自由、宁死拼搏的绚丽光彩。

　　繁漪是曾受过“五四”运动思潮影响的接受到新式文明教育的知识女性，她聪明美丽而热情，有着自己的憧憬和对爱情生活的追求，她渴望被人尊重，渴望自由的生活。可同时，她对现实却无力改变：她厌恶自己所处的那种令人窒息的生活环境，但又深陷其中无法自拔，她有所醒悟却又无路可走，最终被黑暗所吞噬。

　　繁漪出生在*最后一个封建王朝的末年，又经历了辛亥革命和五四运动，三个时期在她身上打上了深深的烙印。另外，她来自书香门第，又受过一点新式的教育，这不仅使她有较高的文化水*，而且丰富了她的感情，开阔了她的精神世界，这些因素加起来，使她容易接受新事物，新思想。也因此，她不安于“三从四德”所规定的命运，她想挣脱封建礼教的束缚，改变自己身为工具的命运，想做一个真正的人，她会不顾道德礼法不顾一切的追求自己的爱情，这完全是一个资产阶级女性追求人格独立、个性**的重要表现。

　　蘩漪在周家生活了十八年，而周家又是一个典型的带有封建性的资产阶级家庭，周朴园作为一家之长，他的所作所为无不带有浓厚的封建家长色彩，他的话便是命令，他把家人都看成了他的统治对象，首当其冲的便是繁漪。周家对繁漪来说是一座密不透风的囚牢，这极大的限制了她的个性**，她有反抗和不满，却又不想摆脱周家富有的生活，因而自相矛盾，产生了畸形的变态心理。干涸的心碰到了周萍，她便把目光投向了明知道不该爱的'周萍，以此寻求自己向往的自由和爱情。但周萍的虚伪和自私，给繁漪带来更大更沉重的痛苦，带来更深更彻底的绝望。

　　繁漪在剧本中是直接与周朴园相对立的，特别是周朴园越对她冷酷无情的施加压力，她便越抓住周萍不放。尤其是在绝望之后，她将周朴园叫出来，当着众人的面淋漓尽致的揭露他一系列的罪行，撕毁了他道貌岸然的外衣，揭穿了他的虚伪面孔，让周公馆的丑恶暴露无遗，这是她敢爱敢恨、不计后果的个性的体现，是资产阶级个人主义方式的反抗。

　　虽然繁漪对周朴园的反抗带有资产阶级个性**思想和同封建专制斗争的性质，具有较为积极的社会意义，可是在繁漪性格中的封建性使她的反抗不能不带有旧式女人的痕迹，具有软弱无力的特点。她对周朴园的禁锢和摧残感到痛苦，使出一切力量进行反抗，却根本没打算与周朴园彻底决裂，到更广阔的世界寻找自己的幸福。她贪恋周家优裕的生活，只好用一种反常而畸形的方式去实现自己的要求。她虽然竭力反抗，但她并没有认真地考虑过她反抗的前途。所以在传统的重压下，她没有也不可能通过个人的力量去挣脱周朴园的控制，尤其是她所爱的周萍不可能离开周家带着她远走高飞，这就使她的反抗显得微不足道，也最终使她的梦想破灭。

　　繁漪虽然接受过新的教育，但她却不知如何获得个性**：繁漪在周家没有地位没有自由，什么都要听从周朴园的摆布，这使她渐渐麻木了。但这并没有使她内心的渴望熄灭，因此当“五四”风暴*卷全国时，反对旧礼教的浪潮使她的生活出现了重大的转折，她从沉睡中醒来，然而繁漪所受的“一点新的教育”不能给她指出一条正确的道路。她所追求的只是要求摆脱封建束缚去享受自己的爱情生活，但她的追求不可能争取到真正的幸福。她随之陷入了盲目的荒唐的“爱”中，把同周萍的畸形恋爱作为最大的满足，周萍并不是繁漪理想的爱人，那么她为什么爱上周萍呢？因为 在她的世界里，除了不*人情的周朴园之外，就是一些仆人，她只有把眼光转到周萍身上。当周萍弃她而去时，她显出了女人最后的绝望和无力的挣扎，也显出了她性格中阴暗、自私的一面。她又是一个变态的女人，当她得不到时，她便会彻底的毁灭，她承认了同周萍的关系，迫使周朴园认了侍萍，使周家复杂的血缘关系真相大白，使得周萍再次陷于乱亲的痛苦中，最后自杀身亡，繁漪也在恨与爱都燃尽之后走向了她的末路。这种不顾一切的“报复”，正是“雷雨”式的渲泄。

　　辨证地看待繁漪。她大胆、勇敢地追求自由和爱情，对封建专制制度充满了反抗性。同时，她又具有资产阶级的软弱性和妥协性，最终在不顾一切的反抗和报复中走向了毁灭。她的人生悲剧是封建资产阶级家庭和黑暗的社会所造成的，具有典型的代表性。她雷雨般的性格，强烈的反抗意识，丰富、复杂、微妙的内心世界，都值得我们进行深入的研究和探讨。

　　繁漪是个两面性的人四幕话剧《雷雨》的第一部戏剧作品，是一部带有浓厚封建色彩以及杰出现实主义的资产阶家庭悲剧。此剧是以1925年前后的*社会为背景，以两个家庭、八个人物、三十年的恩怨为主线，写出了封建家庭不合理关系所造成的罪恶和悲剧，八人之间无论是家庭纠葛矛盾还是身世秘密都在雷雨之夜爆发。曹禺在深入剖析人性中爱与恨深刻交织的同时，反映了更为深层的社会及时代问题。而其中，蘩是被作家倾注深厚同情的人物，她不仅个性鲜明，而且其人生充满了悲剧性。

[阅读全文]...

夏天的雷雨的句子

夏天的雷雨的句子（精选120句）

　　无论是在学校还是在社会中，大家肯定对各类句子都很熟悉吧，句子由词或词组部分和语调所表示的语气部分组成。那么都有哪些类型的句子呢？以下是小编整理的夏天的雷雨的句子，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　1、就像闪电的命令，雷声的指挥，风，带着千军万马赶到了。风把树吹得来回摇晃，好像在伴着风翩翩起舞，为它助威。小草被风吹得赶紧弯下腰。我马上关紧了窗户，有一扇窗户漏风，风从窗缝里挤了进来，像狼一样嚎叫着。“咔嚓”一声，树木断啦，只剩下一个树干立在那里。

　　2、好大的一个响雷呀！雨越下越大，就像神仙用盆子里的水往下倒，雨不断的下着，粗大的雨点，落在我家的玻璃窗户上，发出噼呖啪啦、乒乒乓乓的声音，雨水顺着玻璃窗往下流，就像瀑布飞泻而下，我向窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了，白茫茫的一片。天地之间好象有一个巨大的水珠帘，那些小树被风吹得左右乱罢、花草被雨淋的弯下了腰，好象一副被人欺负的样子。

　　3、忽然天空中那灰色的灰色的布幔裂开了一条缝，像明晃晃的刀口在这布幔上划过。闪电刚刚消逝，乌云笼罩下的房屋在一阵剧烈的震动下战栗起来，一声炸雷，仿佛要把大地劈开。电闪雷鸣，暴雨倾盆而降，就像天上的河决了口子，凶猛地往下浇。

　　4、过了一会儿，从遥远的地方来了一阵可怕的，提心吊胆的雷声，外面越来越黑，沙子都进到了人的眼里，暴风雨来了。大雨像倒了一盆水似的，哗哗的响着，眼前白茫茫的一片，一会儿，地上的小水坑里面出现了小泡泡，雨下在地上，演奏了一场音乐，他们像散兵，一齐落在地上，安全的落地。雨越下越大，闪电和雷不停的给雨伴曲，外面的花草树木好像都不得安宁似的，摇摇摆摆，惊慌失措。外面的夜行人都在吃力的往前走，用肉眼看不见对面，雷声震耳欲聋，人们心惊胆战，只能在家里“躲藏”。

　　5、尽避天上乌云密布，地上却反而热的出奇，闷的出奇，香港被烈火烤过一样，使人连气也透不过来，大家都不约而同的做着同样的事：收衣服的收衣服，躲雨的躲雨，都唯恐称为“落汤鸡”。可天公不作美，不等街上的人跑掉几个，“嗖”的一条条火蛇从天空中掠过，他们射着令人生畏的惨淡的白光，最终吐着“哧哧”的火花，向人们逼来，使人心惊胆战，不多过一会儿，雷公也随即赶来，一面敲着大锣，一面打着巨鼓，不时发出“隆隆”的震耳欲聋的巨响。

　　6、果然，稀稀落落的雨点落了下来，掉到地面，立刻变成了一个个帖铜钱般大小的水印。不一会儿，雨点就像断了线的珠子，渐渐连成了线。打在玻璃上“啪啪”作响。忽然，一道闪电划破天空，“轰隆隆”几声大作。这时，雨下得更大了，像瓢泼似的，远远的望去，天地之间如挂起了一幅巨大的雨帘。

　　7、“叭、叭”，豆大的雨滴落下来，打在玻璃窗上，往窗外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，什么都看不清了。雨落在地面上，溅起一朵朵水花，好看极了。雨水顺着房檐流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成一条线。地上的水愈来愈多，汇成了一条条小溪。

　　8、隔着玻璃往外望去，大雨像瀑布一样落下来。雨落到地上，溅起一朵朵美丽的水花。地上的水越来越多，汇成了一条小溪哗哗地流淌着。

　　9、滚滚的乌云黑沉沉的压下来，雷声越来越响，闪电越来越亮，树上的叶子一动也不动，蝉一声也不叫。忽然一阵大风，吹得树枝直摇晃。一只蜘蛛从网上掉了下来溜走了。

　　10、渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。过了一会儿，云散了，天亮起来了。推开窗户，新鲜的空气带着一股泥土的清香迎面扑来。天上还出现了灿烂的阳光，挂在天空中。树上的小鸟又叫了，杨树经过雨水的冲洗，舒枝展叶，绿得发亮。池塘里水高了，明晃晃的像面大镜子。

　　11、看，天上好像有一辆洒水车在向地面喷水，雨点展开了一波又一波的攻势。一辆辆汽车仿佛进了洗车场一般，密集的雨点瞬间把车冲洗的干干净净；雨越下越急，仿佛变成了流动的雾，飘飘渺渺；雨越下越大，天上似乎有人在拿着盆向下泼水，眨眼间，地上便形成了许多条小河。

　　12、渐渐地雷声小了，滴答滴答，雨珠儿顺着房檐滴下来。开始，像一条条断了线的珠子，渐渐地，连成一条线，像一条美丽的珠帘。地上的水越来越多，汇成一条条小溪，发出淙淙的响声。瞧！那薄烟笼罩着大地，使大地呈现出一幅如诗如画的景象。

　　13、“轰隆隆、轰隆隆……哗啦啦、哗啦啦……”雷声越来越响，雨越下越大，地上的水也越来越多，天地间好像正在举行一场盛大的交响乐呢！这曲子越来越响，也越来越疯狂，我想“雨珠们正在举行狂舞会吧！”这可真是所谓“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”啊！

　　14、开始，天空阴沉沉的压下来，不一会儿，就电闪雷鸣、狂风大作。大树不知被刮落多少树叶，人们都躲到了房屋里面去了。雷声“轰隆隆、轰隆隆”响着，闪电以迅雷不及掩耳之势划过天际。

　　15、刚开始，风夹着雨下着。雨滴又粗又大，打在防护栏上，发出清脆的声音。过了一回，风停了，雨却越下越大。不一会儿，地上便积满了雨水，树叶和雨水堵住了下水口，于是，水越积越深。正当我担心雨下得太大会引起洪涝时，雨渐渐小了，停了。

　　16、不一会儿天上乌云密布好像是要塌下来似的，闪电带着雷鸣声铺天盖地、*卷而来，像整个天空被劈开似的，风也不甘落后，它呼呼地吹着，吹起了翩翩起舞的树叶，吹歪了树根。

　　17、紧接着，狂风呼啸，好像要撕裂整个大地似的，天空中的黑云立刻翻滚着聚集起来，一刹那豆大的雨点就落了下来，雨落在窗玻璃上，发出了“啪啪啪”的响声。

　　18、接着，雷声响起来了，犹如战场上的炮声。闪电也来了，一道道电光好象一把把利剑，把天空劈成了两半，天空被吓哭了，一大颗一大颗的眼珠落了下来。

　　19、“轰隆隆——”几阵雷声，黑云象一群奔腾咆哮的野马。一层层漫过头顶，越聚越厚，越压越低，好像站在楼顶就能扯一片下来。太阳吓得不知道躲哪去了，就好像谁一下把时钟拨到了晚上，天地间一片漆黑。

　　20、“哗——”天空打开“畜水仓”，顿时，大雨倾盆而下。老天爷向憋足了劲，现在全部释放出来，不过一会儿，地上就多出一个个小水塘了。街上的人可遭殃了，纷纷向车库，商店挤去，躲避着大雨的猛烈“扫射”，可人太多这些避雨“圣地”都“人为满患”了。雨越下越猛，越下越急，向瓢泼一样，街道销路的积水渐渐汇成小溪，直向下水道“进军”。

　　1、转眼间，乌云们从天边浩浩荡荡杀过来了，它们把太阳押走了，顿时，天空变得灰蒙蒙的，接着，地面上狂风大作，树叶被吹得沙沙直响，好像在叫：雷雨就要来了，快来躲雨吧！乌云轰隆隆地喘着粗气，闪电好像十分生气，亮出宝剑，一剑剑刺向大地。不一会儿，豆大的雨点就从天上跳了下来，在雨蓬上敲鼓，在池塘里画圈，在马路上跳舞......雨越下越大，像一张张珠帘笼罩着大地，马路变成了汪洋，汽车开过去，水立刻溅到了两边，好像在给它让路。

　　2、只见云越来越沉，似乎想要把大地压扁。风起了，毫不留情呼呼刮着，把大树刮的直求饶。不一会儿，雷声变得若隐若现，时*时远。一道一道刺目的闪电仿佛要撕开天空沉重的帷幕，空气也突然变得凝重起来。我抹一把头上的汗，心想，马上就可能有一场雨要来了。可雨声迟迟未至，倒是风声越来越大，越来越狂躁。

　　3、下午，晴朗天气突然像娃娃脸一样说变就变。我站在窗前向远处眺望，只见一团团黑色的乌云迅速在空中集合。很快，一道道闪电划破长空，向大地劈来，雨娃娃正来势汹汹地袭向人间。

　　4、突然，一道利剑似的闪电划破天空，接着就是一阵可怕的雷声。然后下起了瀑布似的大雨，可比飞流直下三千尺还壮观，比枪林弹雨还可怕。闪电、雷声两位动、声编剧还给雷雨配上了很好的声动效果。

　　5、晚上，天空中不时传来轰隆隆的打雷声。这一个时候，风伯伯也赶来凑热闹，凉爽的风吹得人舒服极了。那风渐渐大了起来。豆大的雨点紧接着就下了起来。这雨也越下越大，一会儿便变成了倾盆大雨。现在又是风又是雨，还有雷声，这天气真是有点儿吓人。路上的行人骑着车子飞快地驶过。我看到他们全身上下都湿透。这时候，外面连鸭子都逃回了棚。雨还在使劲地下，风也在无情地刮着，雷声一个比一个响。

　　6、下午，老天爷突然变了脸。霎时间狂风大作，乌云滚滚，如万里晴空奔腾而来。接着电闪雷鸣，一道道闪电像火蛇在天空飞舞；一声声震耳欲聋响雷，震得窗户上的玻璃啪啪直响。不一会儿，大雨像瓢泼似的倒下来。豆粒大的雨点落在屋上、地上，溅起一朵朵晶莹的小莲花。雨水从屋檐下流淌下来，就像一条奔流的小溪。

　　7、雨下得越来越大。溅在玻璃窗上，玻璃薄片显得模模糊糊；溅在屋檐上，成了湿漉漉的一片；溅在地上，水泥地从光溜溜的变成了名副其实的小溪。内花园的花草树木的确喝足了水，但一株株、一棵棵、一朵朵都被压弯了腰，喘不过气来。

　　8、只见外面的天空乌云密布，电光闪闪，不一会，豆大的雨点从天而降，大风也紧随其后，刹那间，一道笔直的闪电划破天空，就像一个天神拿着大斧想把地球切成两半一样，雨越下越大，大得好像都拉上了一层灰白的雨帘。

　　9、早上，天空全身乌云黑黑的一片，原来那美丽的天空，变成了丑八怪，外面非常闷热，看不见一丝太阳光，好似黑暗大魔王要把整个世界吞没似的。然而，雷在天空上懒洋洋的响着，闪电从天空上飞速的下来，用他那光，把黑暗的世界照亮，呼啦呼啦的响着。过了一会儿，一声巨响来了，喀啦喀啦，震得汽车、摩托车都在叫。空气中有股潮湿的气味，行人们在路上急促的回家，眼看暴风雨就要来临。

　　10、远处的一道闪电划破了密布的黑云，划破了寂静的夜空。可惜，还没有到地面，就被一片厚厚的乌云挡住了，好像不允许闪电侵占它的地盘。这时，又一道弧光把整个天空照亮了，划破了无数黑云，像一把利剑，直插大地，还没有等我反应过来，一个霹雳就把我吓得够呛。

　　1、夜晚，老天爷撕破了那乌云，随即，雷雨就下起来了。开路军是夺目的闪电和惊天动地的雷声，它们胁迫着狂风暴雨铺天盖地地向大地冲来。

　　2、渐渐地，大雨倾盆而下，地上积起了一个个小水潭，小草和小花在雨中低着头。房子上的雨水汇成雨帘，顺流而下。

　　3、是啊，天晴雨过了，彩虹就走向幸福的天空，没有阴气沉沉的阴天，哪来的狂风暴雨，雨后靓丽的彩虹又从何而来呢？

　　4、天边像一块巨大的铅沉沉地压了下来。顷刻间，一道电光划破天际，发出巨大的轰鸣，不一会儿就下起了瓢泼大雨，天地间变成白茫茫的一片！

　　5、大雨隆隆的下着，风也在呼呼的吹，耳边的雷声不断，好像是狮子在怒吼，让人感觉可怕极了。

　　6、瓢泼大雨倾盆而下，瞬间天地间一片模糊。

　　7、抬头一看窗外，外面早就已经是倾盆大雨，就像有人斜着把水泼了出去，大风像是有人得罪了他一样，把家家户阳台上的衣架吹得东倒西歪。

　　8、父爱是拐弯处的回头，父爱是生病时的牛奶，父爱是暴雨夜的雨伞，父爱是寒夜时的棉被。

　　9、忽然大雨下了起来，像铜钱大的雨点儿狠狠地打在了地上，发出啪啪的响声，又像利剑从天上自上而下射了下来。

　　10、临*中午时，雷声已如万辆战车从天边滚动过来，过不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。

　　11、乌云笼罩着田野，电鞭划破了长空，狂风刮断树枝，巨雷震耳欲聋，骤然间暴雨如注，闪电在天上舞绸子。

　　12、暴风雨终于来了。雨点噼里啪啦的打在地上，敲打着有节奏的鼓点。风儿在为它伴舞，闪电为它歌唱，它似乎给大地演奏了一曲动人的音乐会。

　　13、雷声响过，大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。倾盆大雨下个不停，从房檐上流下来的雨水在街道上汇集成一条条小溪。

　　14、漆黑的天空，漆黑的*，漆黑的河水，暴雨不分丝缕，像整块幕布沉重地覆盖下来。雨水泼在脸上，使人喘不出气。

　　15、家那边今天暴雨，此刻芭堤雅又是下雨又是闪电，希望明天是个好天气。

　　16、一天深夜，阴云密布，响雷一个接着一个，闪电在天空中闪着。风，使劲地吹着，树枝被风吹得喀嚓喀嚓作响，顷刻之间，倾盆大雨就落了下来。

　　17、倾盆大雨下个不停，从房檐上流下来的雨水在街道上汇集成一条条小溪。大雨疯狂地从天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下来。

　　18、乌云和闪电，狂风和暴雨，海浪和天空，都在火焰和箭光中爆发！喷射！倾泻！挣脱。

　　19、一场大雨刚停，本来就要落山的太阳，从西边重新露出脸来，染红了天边的云彩。

[阅读全文]...

曹禺的《雷雨》好词好句_摘抄雷雨的段落

　　《雷雨》是描写了一个带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭的悲剧，这本书情节扣人心弦、语言精炼含蓄，人物各具特色，是*现代话剧成熟的里程碑。下面是好句摘抄小编这里为大家整理了一些关于《雷雨》的好词好句，希望大家喜欢。

　　《雷雨》好词

　　一见如故 　一见钟情 　一箭双雕 　一举成名 　望眼欲穿　 十全十美 　十万火急 　拾金不昧

　　情同手足 　情投意合 　情真意切　 全神贯注 　全心全意 　热情洋溢 　仁人志士 　物美价廉

　　喜出望外 　喜怒无常 　喜气洋洋　 一丝不苟 　一心一意 　兴高采烈 　有声有色 　威风凛凛

　　正大光明　 振奋人心 　生机盎然 　生机勃勃　 完美无缺 　完璧归赵　 真心诚意 　赞不绝口

　　扬眉吐气 　雪中送炭 　悬崖勒马　 学以致用　 深恶痛绝　 赏罚分明　 赏心悦目 　甜言蜜语 　　《雷雨》中的好句

　　1.一个灰暗郁闷的夏天的上午，周公馆里上上下下都在忙着，只有美丽阴鸷的太太繁漪无事可做。

　　2.老爷周朴园从矿上回来两天了，由于不久前矿警开枪打死了30多个工人，矿上最*一直在闹*。

　　3.身为煤矿公司的董事长，他正忙着同警察局长商讨对付工人的办法，自然没有见到太太繁漪。

　　4.好在繁漪对周朴园也并不关心，她心里自有惦念的人。 周家的女仆*刚煎好药，太太繁漪下楼来了，她向四凤打听昨天大少爷周萍是什么时候回家的。

　　5.*心里非常紧张，因为刚才从她爹鲁贵那里得知，大少爷和他继母繁漪之间原来有段私情，而且四凤的母亲待萍今天才从济南回来，太太立刻就要她来府上谈话，不知道葫芦里卖的是什么药。

　　6.四凤把老爷让太太喝的药端上来，繁漪勉强喝了一口，因为嫌苦，让四凤倒了。

　　7.这时繁漪的亲生儿子，周家的二少爷周冲欢跳着进屋向母亲访安。他只有17岁，但他告诉母亲自己爱上了年轻美丽的四凤，并希望父亲能把他的教育费分一半给四凤上学。

　　8.繁漪很吃惊，但她见周冲连父亲的反对也不怕，反而觉得欣慰了许多。她想起了自己的负心人周萍由于害怕父亲而厌弃自己，不禁悲从中来。

　　9.周萍进屋找父亲有点事，他只和弟弟打了招呼，对繁漪十分冷淡。周冲不知二人有瓜葛，善意地问哥哥：“你不知道母亲病了吗?”不等周萍回答，繁漪便醋意十足地说：“你哥哥怎会把我的身体放在心上。”

　　10.周萍找到周朴园请父亲允许他明天就到矿上去，周朴园考虑了一下，答应了。他对周萍说，繁漪有点精神失常，要请德国的克大夫替她看病。

　　11.周朴园处理完公务，踱进屋来，他看到繁漪没有喝药，便强迫繁漪喝下去， 暴雨将临，屋里闷得透不过气来，可窗户却紧闭着。

　　12.因为这房子里的家具及摆设都是用年前的老样子，周朴园不许别人移动，柜子上还放着一张年轻女人的照片。

　　13.这个女人就是30年前周朴园的第一个妻子，她叫梅侍萍，是周家女仆梅妈的女儿。跟少爷周朴园发生了非同寻常的关系以后，她生下两个儿子。

　　14.在第二个儿子刚刚出世三天时，周朴园为了娶一位“有钱有门第的小姐”，便在大年三十寒冷的雪夜将待萍和病危的婴儿一同赶出家门，走投无路的侍萍在绝望中投河自杀。 　　《雷雨》的作品鉴赏

　　主题思想

　　《雷雨》所展示的是一幕人生大悲剧，是不*等的社会里，命运对人残忍的捉弄。周朴园的专制、冷酷和伪善;周冲的热情和单纯;以及蘩漪对爱情的深挚乃至略显变态的执着;痛悔着罪孽却又不自知地犯下更大罪孽的软弱的周萍;被侮辱的被捉弄的悲苦的鲁妈……还有家庭的秘密，身世的秘密，所有这一切在一个雷雨夜爆发。最后，有错的、有罪的，无错的、无辜的人，竟然一起走向了毁灭。它讲述了资产阶级周家和城市*民鲁家两个家庭纠结复杂的悲剧故事。一是以周朴园为代表的带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭的生活悲剧：二是以鲁妈为代表的城市*民不能把握自己命运、被别人所操控的悲惨境遇。而周、鲁两家复杂的血缘联系，更是突出、生动地反映了两个不同阶层的家庭之间的矛盾。揭露了旧*旧家庭的种种黑暗现象以及地主资产阶级的专横、冷酷与伪善，反映了*20世纪二、三十年代正在酝酿着一场大变动的社会现实，对受压迫者给予了深切的同情。[2]

　　艺术特色

　　⑴语言个性鲜明的性格化

　　作者笔下人物的个性化语言，非常突出。如第一幕中对鲁贵语言的刻画。那奸猾的笑容，委琐的语言，把一个奴才的嘴脸表现地淋漓尽致。在观众们内心刻上了很深的印象。作者用力刻画了蘩漪的内心世界。她对周家庸俗单调的生活感到难以忍受，对阴沉的气氛感到烦闷，对精神束缚感到痛苦，她要求挣脱这一切。在一定意义上她也是一个被侮辱与被损害者。而剧本又使她在难以抗拒的环境中走向变态的发展：爱变成恨，倔强变成疯狂。

　　⑵语言丰富深刻的精炼美

　　戏剧由于受时间和空间的限制，戏剧语言必须精炼。戏剧语言的精炼美表现在台词表达内容上的丰富性和深刻性，也就是说，用最经济的语言表达最丰富、最广博的内容，做到以一当十，以少胜多。在《雷雨》中几乎没有特别拗口的台词，做到了通俗易懂，精练深刻。而且，台词里充满了精妙的停顿和省略，使观众随着剧情的发展完全进入台词所创设的情景中。

　　⑶富于感染力的动作性

　　《雷雨》第二幕中鲁大海在揭露周朴园罪恶的发家史时。侍萍目睹了离别二十多年的长子周萍打自己另一个儿子鲁大海时，内心世界的痛苦变化过程。鲁大海：你们这些混账东西，放开我。我要说，你故意淹死了两千二百个小工……她大哭起来，不禁冲口而说出了这样一段话：哦，“这真是一群强盗!(走至周萍面前，抽喝)你是萍，凭…凭什么打我的儿子?”这段话饱含了侍萍极其复杂的感情，她先是震惊，接着猛醒，继而愤怒，最后怒斥，一系列感情的急剧变化过程。周家父子这样对待鲁大海，是侍萍所没有想到的，她感到非常震惊，但事实又使她幡然醒悟，所以她愤怒地斥责：“这真是一群强盗!”周萍打了鲁大海两记耳光，犹如打在她的心上，她没有想到日夜想见的萍儿竞这样狠毒。于是，她惊疑地说：“你是萍”，这明明是想认离别多年的儿子，言外之意是想说“你是萍儿”。话音刚出口。她答应周朴园不认儿子的要求又理智地把“萍”改为谐音“凭”并愤怒地斥责“凭什么打我的儿子?”这一个谐音“凭”字的巧妙运用，确切地表达了她感情的急剧变化，内心世界的极大痛苦和悲愤。

　　⑷台词耐人寻昧的含蓄美

　　在《雷雨》中，潜台词比比皆是如：大海打周萍时所说的“你准备好了?”就是指你是准备好跑了呢?还是准备好挨打了呢?又如《雷雨》第二幕周朴园与侍萍相见那场戏，当周朴园还不知道站在他面前的就是侍萍时，表现出一种眷念、忏悔之情，当认出侍萍后，露出了资产阶级伪君子的真相。他严厉地责问：“你来干什么?”“谁指使你来的?”这两句从下意识中冒出来的话，是有内心语言和潜台词的。前一句话“你来干什么?”的潜台词有两层意思：其一，你大可不必到这儿来;其二是一种威胁之意，你想来敲诈我吗?后一句话“谁指使你来的?”的潜台词是：不是你，那一定是鲁贵指使你来敲诈我的。他非常害怕他和侍萍的事暴露在鲁贵这个下人面前，这对他的名誉、社会地位都是一个严重的威胁。这两句“言外之意”的潜台词，对于表现周朴园的虚伪性格起到了很重要的作用。通过含蓄的语言表达了潜在的意思。

　　⑸惊心动魄的舞台感

　　如《雷雨》第一幕蘩漪出场时的舞台提示：“她一望就知道是个果敢阴鸷的女人。她的脸色苍白，只有嘴唇微红，她的大而灰暗的眼睛同高鼻梁令人觉得有些害怕。………她的眼光会充满了一个年青妇人失望后的痛苦与怨望。”“她是一个*旧式女人。有她的文弱，她的哀静，她的……她对诗文的爱好，但是她也有更原始的一点野性。”“她会爱你如一只饿了三天的狗咬着它最喜欢的骨头，她恨起你来也会像只恶狗狠狠地，不，多不声不响地狠狠地吃了你的。然而她的外形是沉静的，忧烦的，她会如秋天傍晚的树叶轻轻落在你的身旁，她觉得自己的夏天已经过去，西天的晚霞早暗下来了。”阅读这样的舞台提示。对于把握蘩漪这个人物的性格特点起了很好的帮助作用。

　　⑹意韵深厚的诗意和抒情性

　　曹禺恰以其语言的抒情性构筑着他剧作诗的大厦。也可以说，正是因为一些诗的语言技法如比喻、象征、含蓄等的综合运用，才使他的戏剧语言具有了抒情性。在《雷雨》中，曹禹喜欢对他所描绘的人物进行外貌、性格和身世的具体描述，对人物生活的场景作详细地说明和描绘。这种语言如同叙事诗一般，具有浓厚的抒情性。那像诗一样的语言，具有浓厚的抒情性，意蕴深厚，发人深思，耐人寻味，达到情景交融的艺术效果。曹禺决不是孤立地、静止地撰写人物台词，而是让人物身临其境地讲话，将人物内心活动刻划同场景效果、布景的描绘紧紧地联系在一起，产生强烈的戏剧效果。曹禺能够深入到人物的灵魂世界并善于用艺术的语言揭开他们的内心奥秘。在心理语言和抒情独自中渗透人物细致的所思所感和曲折韵情感意志，这是他戏剧语言抒情性的特点。 　　《雷雨》的作品评价

　　现代文学家巴金：《雷雨》是一部不但可以演，也可以读的作品。

　　现代戏剧家李健吾：一出动人的戏，一部具有伟大性质的长剧。

　　现代翻译家黎烈文：说到《雷雨》，我应当告白，亏了《雷雨》，我才相信*确乎有了*代剧。

　　*艺术研究院话剧研究所副所长宋宝珍：《雷雨》通过其悲剧结局，告诉我们很多“不可以”，比如在情感欲望的追求上不可以随心所欲，在爱情的自主选择上不可以悖逆人伦，在悲剧责任的问题上不可以放弃承担，等等。因为每个人的存在都不是绝对孤立的，这是我们共同的现实。 　　点击下页查看更多雷雨读书笔记相关内容

[阅读全文]...

二下语文《雷雨》课文原文

二下语文《雷雨》课文原文

　　《雷雨》是小学二年级第二学期的一篇语文课文，下面是小编收集的二下语文《雷雨》课文原文，让我们一起来看看吧！

　　原文

　　满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动也不动，蝉一声也不叫。

　　忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。

　　闪电越来越亮，雷声越来越响。

　　哗，哗，哗，雨下起来了。

　　雨越下越大，往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。

　　渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

　　天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。

　　雨停了，太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了，蜘蛛又坐在网上。池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

　　雷雨教材分析

　　《雷雨》是《义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册》中的一篇描写夏季时节雷雨前后景色的优美看图学文。雨前“黑沉沉的乌云”那凝重的美；雨中大雨倾盆，涤荡万物的美；雨后彩虹高挂，清新隽永的美，无疑是大自然所给予孩子们的伟大的恩赐。这篇课文，用精练的文字，为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象，突出了自然景观的美，抒发了作者对大自然的无比热爱之情。雷雨对于学生来说并不陌生，他们都有着一定的生活体验。另外教材又配有两幅直观的插图，利于图文对照加深对内容的理解和感悟。教学中应牢牢抓住这两方面的优势,从学生的生活经验出发，从观察图画,进行图文对照入手，沟通学生的学*与生活，遵循学生的心理特征，引导学生在观察、体验、阅读中感悟课文的内容。

　　炎热的夏日，骄阳似火，一场雷雨，送来一阵凉爽。呼吸着清新的`空气，欣赏着美丽的彩虹，耳边传来声声蛙鸣，淘气的孩子光着小脚丫，在积满雨水的路上嬉戏。这就是夏天雷雨后的情景。雷雨为我们的生活增添了许多乐趣。通过抓变化，突出了雷雨前中后的不同景象。课文多呈现短句，易于表达情感，适宜通过朗读来表现。同时，继续训练读语段，想画面的能力。我在《雷雨》一课的教学设计中，巧妙地运用多媒体组合课堂教学环境，创设生动、形象、多有感染力的课文情境，在强化语言能力训练的过程中，结合进行观察能力、想象能力、思维能力的训练，激发了学生的学*兴趣和主动学*的积极性，有效地提高了课堂教学质量。

[阅读全文]...

雷雨天气的应急预案

雷雨天气的应急预案

　　一、应急预案的体系构成

　　应急预案应形成体系，针对各级各类可能发生的事故和所有危险源制定专项应急预案和现场处置方案，并明确事前、事发、事中、事后的各个过程中相关部门和有关人员的职责。生产规模小、危险因素少的生产经营单位，综合应急预案和专项应急预案可以合并编写。

　　应急预案综合应急预案

　　综合应急预案是从总体上阐述事故的应急方针、政策，应急组织结构及相关应急职责，应急行动、措施和保障等基本要求和程序，是应对各类事故的综合性文件。

　　专项应急预案

　　专项应急预案是针对具体的事故类别（如煤矿瓦斯爆炸、危险化学品泄漏等事故）、危险源和应急保障而制定的计划或方案，是综合应急预案的组成部分，应按照应急预案的程序和要求组织制定，并作为综合应急预案的附件。专项应急预案应制定明确的救援程序和具体的应急救援措施。

　　现场处置方案

　　现场处置方案是针对具体的装置、场所或设施、岗位所制定的应急处置措施。现场处置方案应具体、简单、针对性强。现场处置方案应根据风险评估及危险性控制措施逐一编制，做到事故相关人员应知应会，熟练掌握，并通过应急演练，做到迅速反应、正确处置。

　　二、雷雨天气的应急预案（精选10篇）

　　在学*、工作乃至生活中，没准儿会出现一些突发事故，为了提高风险防范意识，把损失降到最低，预先制定应急预案是必不可少的。应急预案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家整理的雷雨天气的应急预案（精选10篇），希望对大家有所帮助。

　　为了防御、避免和减轻雷电灾害，保证校园师生的生命和校园设备财产安全，杜绝因雷电灾害造成的的伤害事故，本着“安全第一、预防为主”的原则，根据教育部、*气象局关于防御气象灾害的有关文件精神，以及福建省《防雷减灾管理办法》细则和我校园实际，制定本预案。

　　一、组织机构

　　1、应急领导小组：

　　职责：负责组织协调和检查校园防雷电工作，掌握校园防雷电工作动态，提出预防对策和措施，切实加强对防雷电工作的领导。制定应急预案，完善应急机制。建立由校园主要领导和处室负责人参加的防雷电抢险工作队伍。当事故发生时，下达启动防雷电应急预案命令，依据上级批示和现场情况，适时决策、发布指令、组织指挥处置工作。

　　2、应急工作小组

　　（1）预警信息组：

　　职责：收集整理各类信息资料，关注气象分析，及时掌握雷电灾害信息，进行分析研究，为领导决策提供依据，当雷电事故发生时，及时掌握防雷电应急处置工作进展情况，上情下达，下情上报。

　　（2）现场处置组：

　　职责：及时调查收集事件的起因、现状、发展趋势等信息，并向领导小组报告；疏散人员，清理现场，抢救伤员，尽量把损失降到最低，迅速控制事态蔓延；根据现场情况，及时保护好各种证据。

　　（3）安全保卫组：

　　职责：负责事故现场的警戒，人员、车辆疏散，现场秩序的维护，阻止无关人员进入现场，配合医疗、*部门施救，防止事态扩大。

　　（4）后勤保障组：

　　职责：负责保障处置现场的车辆调动、人员调集和工具、设备物资的供应。

　　二、安全预防措施

　　1、提高对校园防雷工作重要性的认识。把防雷电工作纳入校园重要议事日程，针对季节性特点，积极研究防范措施，落实防雷电工作预案。

　　2、加大宣传教育力度，提高师生抵御雷电伤害的意识和防范能力。各校园要把防雷电知识的宣传教育与校园其他安全教育结合起来，多形式、多角度、多层面加强对师生防雷电安全知识教育，开展应急预案演练，举办防雷电知识讲座，开展防雷电知识咨询，掌握雷电突发时的各种防范方式。全面提高师生员工的依法防雷、科学防雷、主动防雷意识和自救自护能力。各校园要加强对校园防雷电工作人员的培训，努力提高校园防雷电工作能力。

　　3、切实抓好防雷电安全检查工作。

　　（1）按规定安装防雷电设施，制定防雷电装置检查维护制度，安排具有防雷和电气知识的人员负责日常检查维护工作。雷雨季节前后更应加强检查，及时排除防雷电装置故障。

　　（2）自觉接受气象部门防雷中心的检测服务，取得《XX省防雷电装置检测合格证》。新建建筑物应当具有防雷电装置检测机构出具的检测报告。

　　（3）定期对校园校舍、围墙的电路进行检查，发现隐患及时整改，确保当雷电来临时校园校舍电路安全无隐患。

　　（4）对于校园的图书室、电脑室、实验室等部室，做好定期检查防护工作，特别要注意化学药品的安全存放，切实做好防雷电工作。

　　（5）建立雷电隐患台账，清除一切不安全设施，并采取有效措施消除隐患。

　　三、应急处置措施

　　1、发生雷电灾害事故时，发现人应当立即报告校园防雷电灾害应急工作领导小组；紧急情况要拨打110、119报警。有伤亡、火灾、爆炸时，应当保护现场并迅速组织抢救人员和财产。

　　2、事故发生后，领导小组及现场处置组应在第一时间赶到事故现场，按照制定的应急救援预案，立足自救或者实施援救：

　　（1）当雷电引起人员伤亡、火灾、爆炸的，应及时实施消防、医疗救护、人员疏散等措施，努力保证师生人身安全；

　　（2）迅速控制危害源，并对危害源造成的危害进行检验、监测，测定事故的危害区和危害程度；

　　（3）立即向区教育局安全应急领导小组报告灾情；

　　（4）保护好现场；

　　（5）保证通信设备完好，内外、上下主要信息联络畅通。

　　3、当被雷电击倒人的心脏活动和呼吸停止时，应采取人工呼吸和体外心脏按摩的方法进行抢救，同时尽快拨打120请求救助。

　　4、因雷电导致电脑网络故障时，除了检查在线设备的损坏程度以外，对不在工作状态的网络设备和电脑都应做全面的检查，以便及时发现问题，并采取相应的措施及时处理，把损失降到最低。

　　5、较大雷电灾害事故，校园应当在事故发生后第一时间将事故发生的时间、地点、起因、后果、已采取措施等情况报告区教育局安全应急领导小组和区教育局安全稳定管理办公室。校园值班电话和校（园）长的手机24小时开通，切实做好上情下达和下情上报。

　　6、参加抢险救援工作人员，在事故应急领导小组的统一指挥下实施救援，不得拖延、推诿，应当采取有效措施，减少事故损失，防止事故蔓延扩大。

　　四、注意事项

　　1、事故发生后，救灾过程中要提前考虑是否应切断电、气、水源等，以避免次生灾害发生。

　　2、如雷击建筑物致使受损严重的，应通知有关部门进行安全性鉴定评估。

　　3、当雷电引发火灾时，要启动相应的消防应急预案。

　　4、实行责任追究。对未依法履行安全职责，违反安全规定的行为或在事发应急过程中不听从指挥、不服从安排酿成严重后果的，由校园依照有关规定对责任人给予行政纪律处分或着其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故造成恶劣影响的，由有关管理部门和*机关依照法律规定予以处罚。构成犯罪的，依法追究刑事责任。

　　为防范暴雨雷电等恶劣天气、防止可能出现的洪涝灾害，确保师生的人身和校园财产安全，结合我校实际，特制定本应急预案。

[阅读全文]...

《雷雨》阅读试题及答案

《雷雨》阅读试题及答案

　　在学*、工作生活中，我们总免不了要接触或使用试题，试题是考核某种技能水*的标准。那么问题来了，一份好的试题是什么样的呢？以下是小编收集整理的《雷雨》阅读试题及答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　《雷雨》阅读试题及答案

　　试题内容：

　　二、（共12分 每小题3分）

　　（一）阅读《雷雨》片段，完成5～6题。

　　周朴园 梅家的一个年轻小姐，很贤慧，也很规矩。有一天夜里，忽然地投水死了。后来，后来——你知道么？

　　鲁侍萍 不敢说。

　　周朴园 哦。

　　鲁侍萍 我倒认识一个年轻的姑娘姓梅的。

　　周朴园 哦？你说说看。

　　鲁侍萍 可是她不是小姐，她也不贤慧，并且听说是不大规矩的。

　　周朴园 也许，也许你弄错了，不过你不妨说说看。

　　鲁侍萍 这个梅姑娘倒是有一天晚上跳的河，可是不是一个，她手里抱着一个刚生下三天的男孩。听人说她生前是不规矩的。

　　周朴园 （苦痛）哦！

　　周朴园 她是个下等人，不很守本分的。听说她跟那时周公馆的少爷有点不清白，生了两个儿子。生了第二个，才过三天，忽然周少爷不要她了。大孩子就放在周公馆，刚生的孩子她抱在怀里，在年三十夜里投河死的。

　　周朴园 （汗涔涔地）哦。

　　鲁侍萍 她不是小姐，她是无锡周公馆梅妈的女儿，她叫侍萍。

　　周朴园 （抬起头来）你姓什么？

　　鲁待萍 我姓鲁，老爷。

　　……

　　周朴园 （忽然立起）你是谁？

　　鲁侍萍 我是这儿四凤的妈，老爷。

　　鲁侍萍 不是有一件，在右袖襟上有个烧破的窟窿，后来用丝线绣成一朵梅花补上的？还有一件——

　　周朴园 （惊愕）梅花？

　　鲁侍萍 旁边还绣着一个萍字。

　　周朴园 （徐徐立起）哦，你，你，你是——

　　鲁侍萍 我是从前伺候过老爷的下人。

　　周朴园 哦，侍萍！（低声）是你？

　　鲁侍萍 你自然想不到，侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。

　　（周朴园不觉地望望柜上的相片，又望侍萍。半晌。）

　　周朴园 （忽然严厉地）你来干什么？

　　鲁侍萍 不是我要来的。

　　周朴园 谁指使你来的？

　　鲁侍萍 （悲愤）命，不公*的命指使我来的？

　　周朴园 （冷冷地）三十年的工夫你还是找到这儿来了。

　　5．周朴园向人打听鲁侍萍的下落，对这种怀念理解错误的一项是（ ）

　　A．是人之常情，因为他对鲁侍萍自始至终是很有感情的。

　　B．是做给他人看的，目的是借以维护他在家庭及社会上的地位、声望。

　　C．有真实的一面，因为他与昔日的侍萍确实有过一段美好的日子，而现在的家庭很不如意。

　　D．有虚伪的一面，因为他确信侍萍已经死去三十年了，不会对自己造成任何威胁。

　　6．最能说明周朴园把昔日的侍萍说成是“小姐，很贤慧，也很规矩”的目的的一项是

　　A．赞扬侍萍，显示当初与他一起生活是正确的。

　　B．名为赞扬，实则为掩盖自己的罪行。

　　C．为了表达自己的眷恋之情。

　　D．开脱自己，表达愧疚自责的心情。

　　试题答案：

　　二、

　　5．B

　　6．A

　　《雷雨》教案

[阅读全文]...