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《罗密欧与朱丽叶》经典的台词
在现在社会,我们很多时候都不得不用到台词,台词起着揭示人物性格,表达思想感情的作用。来参考自己需要的台词吧!下面是小编整理的《罗密欧与朱丽叶》经典的台词,欢迎阅读与收藏。
1、What's in a name?That which we call a rose,By any other name would smell as sweet.
名字代表什么?我们所称的玫瑰,换个名字还是一样芳香。——莎士比亚《罗密欧与茱丽叶》
2、适当的悲衰可以表示感情的深切,过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。——莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》
3、不要指着月亮起誓,它是变化无常的,每个月都有盈亏圆缺;你要是指着它起誓,也许你的爱情也会像它一样无常。——莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》
4、你要是真的爱我,就请你诚意的告诉我;你要是嫌我太容易降心相从,那我也会堆起怒容,装出倔强的神气,拒绝你的好意,好让你向我婉转求情,否则我是无论如何都不会拒绝你的。——莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》
5、吵吵闹闹的相爱,亲亲热热的'怨恨,无中生有的一切,沉重的轻浮,严肃的狂妄,整齐的混乱,铅铸的羽毛,光明的烟雾,寒冷的火焰,憔悴的健康,永远觉醒的睡眠,否定的存在!我感到爱情正是这么一种东西。——莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》
6、被困在童话之外我和你,要往哪里去。——《罗密欧与朱丽叶》
7、爱情也像海一样深沉,我给人的越多,我自己就越富,因为这两者都是没有穷尽的。——莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》
8、爱情是叹息吹起的一阵烟;恋人的眼中有它净化了的火星;恋人的眼泪是它激起的波涛。它又是最智慧的疯狂,哽喉的苦味,吃不到嘴的蜜糖。
9、盛宴易散,良会难逢。——莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》
10、These violent delights have violent ends,And in their triumph die,like fire and powder,Which,as they kiss,consume.
这种狂暴的快乐往往预示着狂暴的结局,在那欢愉的刹那,就像火和炸药,一吻即逝。——莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》
11、我借着爱的轻翼飞过园墙,因为砖石的墙垣是无法把爱情阻隔的。——莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》
12、what is the name?That which we call a rose by another name would smell as sweet.——莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》
13、那远处的光亮 并非日光 我知道那是什么,那是太阳吐露的流星 照亮你 今晚的道路 指引你去蒙托修来的路途,所以,所以,再留会儿,你再留会儿,你毋需离去,为什么?为什么我就是做不到?为什么就是不明白——莎士比亚《罗密欧与茱丽叶》
14、罗密欧:难道你这样穷苦,还怕死吗?饥寒的痕迹刻在你的面颊上,贫乏和迫害在你的眼睛里射出了饿火,轻蔑和卑贱重压在你的背上;这世间不是你的朋友,这世间的法律也保护不到你,没有人为你定下一条法律使你富有;那么你何必苦耐着贫穷呢?违犯了法律,把这些钱收下吧。——莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》
15、不要无爱而苟活。——莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》
16、In the book of the destiny,we together between a row of characters.
在命运之书里,我们同在一行字之间。——莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》
17、罗密欧:这儿是你的钱,那才是害人灵魂的更坏的毒药,在这万恶的世界上,它比你那些不准贩卖的微贱的药品更会**;你没有把毒药卖给我,是我把毒药卖给你。——莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》
18、可是我就好比一个淘气的女孩子,像放松一个囚犯似的让她心爱的鸟儿暂时跳出她的掌心,又用一根丝线把它拉了回来,爱的私心使她不愿意给它自由。——莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》
19、我的慷慨像海一样浩渺,我的爱情也像海一样深沉;我给你的越多,我自己也是越富有,因为这两者都是没有穷尽的。——莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》
20、不到爱神的外表这样温柔,实际上却是如此残暴!想不到爱神蒙着双眼,却会一直闯进人们的心灵。——莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》
21、我愿意把我整个的心灵,赔偿你这一个身外的空名。——莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》
罗密欧与朱丽叶效应
大家应该有听说过罗密欧与朱丽叶吧!那么罗密欧与朱丽叶效应到底是什么呢?下面是小编收集整理的罗密欧与朱丽叶效应,欢迎大家分享。
莎士比亚名剧《罗密欧与朱丽叶》的故事家喻户晓:两位年青人相爱,却遭受家族世代仇怨和门第之见的百般阻挠。但外界的阻力并未能使恋情熄灭,反而使他们越爱越深,最后以殉情作为终极反抗,捍卫了至死不渝的爱情。
心理学家受《罗密欧与朱丽叶》故事的启发,对恋爱中的学生作了调查,发现一个有趣的现象:凡是受到家长反对的恋人,关系比原来更加密切。而没有受到家长反对的恋人,倒有一部分逐渐疏远了。心理学家把这种现象称为“罗密欧与朱丽叶效应”,指如果出现干扰恋爱双方爱情关系的外在力量,恋爱双方的情感反而会加强,恋爱关系也因此更加牢固。
俗话说,哪个少年不钟情,哪个少女不怀春。
早恋对于12—18岁的青少年而言,是正常而普遍的现象。这是处于青春期的青少年生理和心理发展的阶段性特点所决定的。青少年时期,生理发育迎来了人生的第二次飞速发展阶段,各项生理指标已接***,心理上也处于半成熟状态。生理的**化使他们产生了**感,希望与成年人一样交朋友、谈恋爱,独立自主,做自己想做的事,不再受到长辈的约束。这个阶段的青少年,**和性意识逐渐觉醒,对异性由童年期的疏远逐步过渡到好感、亲密,以至产生爱慕和依恋。
他们喜欢与异性一起活动、游戏、学*,喜欢与异**朋友,对钟情的异性,会产生与之成为恋人的愿望。
除了生理、心理因素,社会因素也对青少年早恋起推波助澜的作用,如:生活水*提高使青少年营养过剩,激素分泌异常,过早蒙生性兴趣。电影、电视、报刊杂志等传播媒体对恋爱及相关情节的过度渲染,以及**的恋爱行为,同学、同伴的恋情等等,都使青年少从中观察、学*、模仿,或产生从众行为。正是这些生理、心理和社会文化等多重因素的综合影响,共同催生了青少年的早恋行为。
面对青少年早恋,许多父母通常的反应是大惊失色、紧张焦虑,似有大祸临头。
他们认为孩子的早恋必定带来灾难性后果:从无心学*、成绩大幅下滑,到产生性过失,继而考不上理想的中学、大学,最后一生前程暗淡。这种在认知心理学中称为“糟糕至极”、“以偏概全”的歪曲观念,必定导致父母以权威者的姿态,对孩子的早恋实行极端的、蛮横的干预,例如:不分青红皂白地批评、训斥、打骂、羞辱,勒令禁止双方来往等,希望以迅雷不及掩耳之势,及时把早恋的火苗“扑灭”,让孩子悬崖勒马,回归正途。然而,这种做法往往事与愿违、适得其反。长辈的干涉反而使恋爱双方走得更*。
甚至于,原本俩人只是互有好感、情素朦胧,或只是谈得来的异性朋友,因父母的“扰和”与“贴标签”行为,反而加快情感进程,相互联系更加紧密,形成一致对外的“抗战联盟”,建立了名副其实的恋人关系。“罗密欧与朱丽叶效应”就这样产生了。
是什么心理机制让这些“棒打的鸳鸯”关系更密切呢?
“罗密欧与朱丽叶效应”是怎么产生的?在一个实验中,心理学家让被试面临A与B两个选择,在低压力条件下,有人告诉被试:“我们选择的是A”,在高压力条件下,有人告诉被试:“我认为我们两个人都应该选择A”。结果,低压力条件下,被试选择A的比例为70%,而在高压力条件下,只有40%的被试选择A。由此得出,如果选择是自愿的,人们会倾向于增加对所选择对象的喜欢程度。而当选择是被迫的,便会降低对选择对象的好感。因此,当恋爱双方被强迫作某种选择时,会产生高度的心理抗拒,这种心态会促使他们作相反的选择,甚至会增加对自己所选择事物的喜欢程度。
另有一种解释从维护认知*衡的角度出发,认为:人们通常对自己的行为均从内部和外部寻找理由,当外部理由消失后,就会从内部去寻找依托,反之亦然。恋爱的双方在亲人采取简单否定的态度时,便削弱了恋爱的外部理由,这导致恋爱者的认知出现了不*衡,于是他们只好把内在的情感因素升级,以解释自己的'早恋行为,使自己的认知重新处于*衡状态。因此,恋爱双方越是受到外部的否定和干扰,内心对恋人的爱越是深厚,越是倾向于符合自己内心意愿的决定和行为。
了解了“罗密欧与朱丽叶效应”及其产生的机制,明智的父母均能从中获得启发。对青少年的早恋不应采取简单粗暴的干预方式,以避免青少年的逆反心理。
父母理性对待孩子早恋,应做到如下几点:
首先,认识到青少年早恋是身心发展阶段性特点和社会文化环境决定的,是普遍的、正常的现象,不必过于惊慌和紧张。
其次,辩证地看待青少年早恋,认识到青少年早恋也不全是坏处,也有一些好处。例如:可以锻炼与异性的交往能力,使个性更趋完整。可以在学*上相互勉励、促进,在生活上可以相互帮助等。
第三,以*等、共情、真诚的态度与孩子一起讨论早恋行为,循循善诱,晓之以理,动之以情,因势利导。首先肯定他们的珍贵情谊,再与孩子一起分析早恋行为产生的原因,判断早恋的类型,是爱幕型、好奇型、模仿型还是从众型。接着双方客观地讨论早恋的利弊,在探讨弊端方面,强调早恋双方心智的不成熟性、冲动性、易变性、关系的不稳定性等对双方身心的损害,恋爱时过于关注对方以致对学*效率和未来前程的不良影响,太早确立关系对未来婚姻生活的负面影响等。父母以长者的经验和智慧,与孩子分享自己的观点,提出自己倾向性的建议。同时,要相信孩子,给予他们考虑与自己作决定的机会。
一言以概之,父母以开明、理性、充满同理心的态度面对和处理青少年早恋,父母的简单禁止,只会导致“罗密欧与朱丽叶效应”的产生,而民主、*等的沟通与协商,将更有利于青少年顺利、健康地渡过青春期早恋频发的危险阶段。
1、What's in a name? That which we call a rose
By any other name would smell as sweet.
名字代表什么?我们所称的玫瑰
换个名字还是一样芳香。
——莎士比亚《罗密欧与茱丽叶》
2、适当的悲衰可以表示感情的深切,过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。
——莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》
3、不要指着月亮起誓,它是变化无常的,每个月都有盈亏圆缺;你要是指着它起誓,也许你的爱情也会像它一样无常。
——莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》
4、你要是真的爱我,就请你诚意的告诉我;你要是嫌我太容易降心相从,那我也会堆起怒容,装出倔强的神气,拒绝你的好意,好让你向我婉转求情,否则我是无论如何都不会拒绝你的。
——莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》
5、吵吵闹闹的相爱,亲亲热热的怨恨,无中生有的一切,沉重的轻浮,严肃的狂妄,整齐的混乱,铅铸的羽毛,光明的烟雾,寒冷的火焰,憔悴的健康,永远觉醒的睡眠,否定的存在!我感到爱情正是这么一种东西。
——莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》
6、被困在童话之外我和你,要往哪里去
《罗密欧与朱丽叶》
7、爱情也像海一样深沉,我给人的越多,我自己就越富,因为这两者都是没有穷尽的。
——莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》
8、爱情是叹息吹起的一阵烟;恋人的眼中有它净化了的火星;恋人的眼泪是它激起的波涛。它又是最智慧的疯狂,哽喉的苦味,吃不到嘴的蜜糖。
9、盛宴易散,良会难逢。
——莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》
10、These violent delights h*e violent ends
And in their triumph die, like fire and powder,
Which, as they kiss, consume.
这种狂暴的快乐往往预示着狂暴的结局
在那欢愉的刹那,就像火和炸药
一吻即逝
——莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》
11、我借着爱的轻翼飞过园墙,因为砖石的墙垣是无法把爱情阻隔的。
——莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》
12、what is the name? That which we call a rose by another name would smell as sweet.
——莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》
13、那远处的光亮 并非日光 我知道那是什么 那是太阳吐露的流星 照亮你 今晚的道路 指引你去蒙托修来的路途 所以 所以 再留会儿 你再留会儿 你毋需离去 为什么 为什么我就是做不到 为什么就是不明白
——莎士比亚《罗密欧与茱丽叶》
14、罗密欧:难道你这样穷苦,还怕死吗?饥寒的痕迹刻在你的面颊上,贫乏和迫害在你的眼睛里射出了饿火,轻蔑和卑贱重压在你的背上;这世间不是你的朋友,这世间的法律也保护不到你,没有人为你定下一条法律使你富有;那么你何必苦耐着贫穷呢?违犯了法律,把这些钱收下吧。
——莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》
15、不要无爱而苟活。
——莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》
16、In the book of the destiny, we together between a row of characters.
在命运之书里,我们同在一行字之间
——莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》
17、罗密欧:这儿是你的钱,那才是害人灵魂的更坏的毒药,在这万恶的世界上,它比你那些不准贩卖的微贱的药品更会*;你没有把毒药卖给我,是我把毒药卖给你。
——莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》
18、可是我就好比一个淘气的女孩子,像放松一个囚犯似的让她心爱的鸟儿暂时跳出她的掌心,又用一根丝线把它拉了回来,爱的私心使她不愿意给它自由。
——莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》
19、我的慷慨像海一样浩渺,我的爱情也像海一样深沉;我给你的越多,我自己也是越富有,因为这两者都是没有穷尽的。
——莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》
20、不到爱神的外表这样温柔,实际上却是如此残暴!
想不到爱神蒙着双眼,却会一直闯进人们的心灵。
——莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》
21、我愿意把我整个的心灵,赔偿你这一个身外的空名。
——莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》
双语阅读《罗密欧与朱丽叶》梗概
《罗密欧与朱丽叶》是英国剧作家威廉·莎士比亚创作的戏剧,因其知名度而常被误称为威廉·莎士比亚的四大悲剧之一。该剧讲述意大利贵族凯普莱特女儿朱丽叶与蒙太古的儿子罗密欧诚挚相爱,誓言相依,但因两家世代为仇而受到阻挠。以下是小编整理的双语阅读《罗密欧与朱丽叶》梗概,一起来看看吧,
罗密欧与朱丽叶,英文原名为The Most Excellent and Lamentable Tragedy of Romeo and Juliet,简写为Romeo and Juliet,是英国剧作家莎士比亚著名的悲剧,因其知名度而常被误称为莎翁四大悲剧之一(实为麦克白、奥赛罗、李尔王及哈姆雷特)。但罗密欧与朱丽叶这个悲剧故事并不是莎士比亚的原创,而是改编自阿瑟·布卢克(Arthur Broke)1562年的小说《罗密欧与朱丽叶的悲剧历史》(The Tragicall History of Romeus and Juliet)。
罗密欧与朱丽叶Romeo and Juliet
Verona, Italy, two families of mutual hostility. Caplet their family is headed by the father of Juliet and Romeo headed by the father of the family Montt. A violent clash between two families, casts a shadow over the city. Romeo is a day indulging in the fantasy of youth and love. Encouraged by friends in Latin America Mok Chiu, Romeo participated in the fancy dress party held by Caplet home. To Lai Li Ye Juliet's mother married a young man she has chosen and sponsored by the party, but the opposite has been true. Juliet met in a dance Romeo, two Selections of Falling Love at First Sight. Romeo at the end of the ball home after sneaking into the backyard and Juliet Caplet God, they love each other to talk to the screen for him. With the help of the priests, two secret to the result of marriage. Father hope to eliminate the long-standing hatred between the two families. Juliet's cousin, Thailand and China is a brutal killing of a good guy, he has found his duel with the requirements of Romeo, Romeo's hopes for peace were rejected. Romeo crazy to beat Thailand and China have aroused the anger Mok Chiu asked. Romeo in the deterrent, not kill the child Mok Chiu Thailand and China, but Thailand and China has the opportunity to kill a child Mok Chiu. This tragedy occurred, angry Romeo killed Thailand and China, was punished by expulsion. Romeo and Juliet meet and leave in the middle of the night, but now they want Juliet Juliet's father married a young man she does not love. Father in the planning, pretend to take poison Juliet commit *, but the priest's letter did not reach the hands of Romeo. Romeo received the news arrived at the church, on Juliet woke up and had to drink a toxic drug Romeo, Juliet has also shot himself. The feud between two families that led to a younger generation of romantic tragedy.
凯普莱特和蒙太古是一座城市的两大家族,这两大家族有宿仇,经常械斗。蒙太古家有个儿子叫罗密欧,品行端方,是个大家都很喜欢的小伙子。有一天,他听说自己喜欢的一个女孩要去凯普莱特家赴宴,为了见一眼这位女孩,他和自己的朋友戴上面具,混进了凯普莱特家的宴会场。
可是,在这次宴会上,他被凯普莱特家的独生女儿朱丽叶深深吸引住了。这天晚上,朱丽叶是宴会的主角,她美若天仙。罗密欧上前向朱丽叶表示了自己的爱慕之情,朱丽叶也对罗密欧有好感。可是,当时双方都不知道对方的身份。真相大白之后,罗密欧仍然不能摆脱自己对朱丽叶的爱慕。他翻墙进了凯普莱特的果园,正好听见了朱丽叶在窗口情不自禁呼唤罗密欧的声音。显然,双方是一见钟情。
第二天,罗密欧去见附*修道院的神父,请代帮忙。神父答应了罗密欧的要求,觉得如果能成也能化解两家的矛盾。罗密欧通过朱丽叶的奶娘把朱丽叶约到了修道院,在神父的主持下结成了夫妻。这天中午,罗密欧在街上遇到了朱丽叶的堂兄提伯尔特。提伯尔特要和罗密欧决斗,罗密欧虽然不愿决斗,但他的朋友觉得罗密欧没面子,就和提伯尔特决斗,结果被提伯尔特借机杀死。罗密欧大怒,拔剑为朋友报仇,杀死了提伯尔特。
城市的统治者决定驱逐罗密欧,下令如果他敢回来就处死他。朱丽叶很伤心,她非常爱罗密欧。罗密欧不愿离开,经过神父的劝说他才同意暂时离开。这天晚上,他偷偷爬进了朱丽叶的卧室,度过了新婚之夜。第二天天一亮,罗密欧就不得不开始了他的流放生活。罗密欧刚一离开,出生高贵的帕里斯伯爵就来求婚。凯普莱特非常满意,命令朱丽叶下星期四就结婚。
朱丽叶去找神父想办法,神父给了她一种药,服下去后就像死了一样,但四十二小时后就会苏醒过来。神父答应她派人叫罗密欧,会很快挖开墓穴,让她和罗密欧远走高飞。朱丽叶依计行事,在婚礼的`头天晚上服了药,第二天婚礼自然就变成了葬礼。神父马上派人去通知罗密欧。可是,罗密欧在神父的送信人到来之前已经知道了消息。他在半夜来到朱丽叶的墓穴旁,杀死了阻拦他的帕里斯伯爵,掘开了墓穴,他吻了一下朱丽叶之后,就掏出随身带来的毒药一饮而尽,倒在朱丽叶身旁死去。等神父赶来时,罗密欧和帕里斯已经死了。这时,朱丽叶也醒过来了。人越来越多,神父还没来得及顾及朱丽叶,就逃走了。朱丽叶见到死去的罗密欧,也不想独活人间,她没有找到毒药,就拔出罗密欧的剑刺向自己,倒在罗密欧身上死去。两家的父母都来了,神父向他们讲述了罗密欧和朱丽叶的故事。儿女失去,两家的父母才清醒过来,可是已经晚了。从此,两家消除积怨,并在城中为罗密欧和朱丽叶铸了一座金像。
历史背景
罗密欧与朱丽叶的爱情悲剧,据说历史上确有其事,它于1303年发生在意大利维罗纳城。有人还援引但丁《神曲》作为佐证。但此说难以定论。不过,古罗马时倒确实流传着关于一对情侣生死相恋的民间传说,它在漫长的口口相传的过程中,故事和细节不断得到补充和丰富,逐渐演变为后来的罗密欧与朱丽叶的传奇。
16世纪初叶,意大利人路易吉·达·波尔托写了一则短篇小说,罗密欧与朱丽叶的爱情故事,在小说中已见端倪。班戴洛从民间传说中撷取素材,又借鉴前人以此为题材的作品,于1554年写成了他的小说《罗密欧和朱丽叶》。
班戴洛和薄伽丘虽同属文艺复兴时代,但一先一后,相距已*二百年。班戴洛的时代,意大利政治上、经济上已显出颓势,时移俗易,世风日下,表现在小说创作中,则是许多庸俗的言情小说应运而生。而班戴洛却奋意纵笔,写出了充溢着人文主义精神的《罗密欧与朱丽叶》。班戴洛善于编织曲折变幻、波跌浪涌的故事,擅长描写激情的悲剧性冲突,娓娓动听的叙谈。因此,这部作品迅即被众多艺术家相中,纷纷从中撷取再创作的素材。
*水楼台先得月。班戴洛的小说问世之后仅仅五年,法国人皮埃尔·布瓦多即把它译成法文。不过,这一回法国人只是更多地充当了二传手,倒是英国人对班氏的小说推崇备至,情有独钟。英国人伊英特,把布瓦多的法文版译成了英文。约莫有十几位英国作家,从这则动人的意大利悲情故事中获取了二度创作的灵感和材料。莎士比亚据此创作了悲剧《罗密欧与朱丽叶》。[4]
时代背景
莎士比亚生活的时代,意大利和欧洲的许多国家正相继开展一场思想文化运动,即文艺复兴运动。这期间是欧洲封建社会逐渐解体,资本主义生产方式在封建社会母体内孕育的时期,人文主义是文艺复兴时,资产阶级反封建斗争的思想武器,也是这一时期资产阶级进步文学的中心思想。其主要内容:第一,用人性反对神权;第二,用个性**反对禁欲主义;第三,用理性反对蒙昧主义。其中个性**是针对封建社会宣扬的禁欲主义,要求劳动人民克制欲望、放弃斗争、放弃现世的幸福而提出的,它肯定现世生活,认为现世幸福高于一切,人生的目的就是追求个人自由和个人幸福。莎士比亚的早期作品主要是宣扬这种人文主义思想,《罗密欧与朱丽叶》就是在这一背景下产生的一部具有反封建意识的爱情悲剧。
出场人物
维罗纳的统治者
埃斯卡勒斯亲王(Escalus):维罗纳的国王,维持蒙太古和凯普莱特家族的和*
帕里斯伯爵(Paris):亲王的亲戚,与朱丽叶订婚,最后被罗密欧在凯普莱特的祖坟杀死
茂丘西奥(Mercutio):亲王的亲戚,罗密欧的好友,一场冲突里被提伯尔杀死
凯普莱特家族(Capulet)
凯普莱特伯爵:凯普莱特家族长老
凯普莱特夫人:凯普莱特家族女长老
朱丽叶(Juliet):凯普莱特的女儿,罗密欧的恋人
提伯尔(Tybalt):朱丽叶的表哥,被罗密欧杀死
罗萨兰(Rosaline):卡布雷特的侄女,戏剧前期中罗密欧的恋人
蒙太古家族(Montague)
蒙太古伯爵:蒙太古家族长老
蒙太古夫人:蒙太古家族女长老
罗密欧(Romeo):蒙太古的儿子,在舞会上遇到朱丽叶,之后与其私定终身
详细介绍
罗密欧
罗密欧最初是幸运的,他爱上了一个同样爱他的女人,但却因为年少气盛刺死了朱丽叶的表兄,后来遭到了家族的放逐。朱丽叶为他装死,他同样是大脑发热,与赶来的帕里斯进行决斗。在发现爱人已经“死去”后,他冲动地结束了自己的生命,却没有来得及弄*相。他吞下毒药的果断,为爱情的美丽谱写了一曲伟大的赞歌。他自杀后,朱丽叶醒来了。这对年轻的恋人开始感受着彼此的深情,后来也经历了同样的失去爱人的痛苦,最后更是采取了同样的方式来证明自己对爱的忠诚和信仰。
朱丽叶
朱丽叶是大家族族长的千金,她衣食无忧、生活舒适,在物质上她是幸运的,但是在她更为看重的爱情上,却遭到了上天的遗弃。首先是父亲的逼婚,她根本不喜欢父亲为她选定的将来的丈夫——帕里斯伯爵。她奋力抗争着命运的枷锁,却叫天天不灵,叫地地不应,父亲依旧坚持己见,无奈之下,她到劳伦斯长老处寻求帮助,劳伦斯善意地给她提供了一个有致命漏洞的策略。
帕里斯
帕里斯是朱丽叶的倾慕者之一,朱丽叶的装死起源于他向朱丽叶父亲的求婚,而当时朱丽叶已经深爱上了罗密欧,可以说没有帕里斯的求婚,就没有朱丽叶的装死,没有罗密欧和朱丽叶的最后自杀结局。从整个剧情来看,帕里斯苦苦追求自己的爱人而不可得,让他知道自己在追求一个不可能的结果,但是他绝对想不到他同样追到了爱人的死亡。不由让人同情他的命运,他不仅没有得到朱丽叶的爱情,也毫无意义的失去了生命。总之,从剧中看帕里斯的性格,一个典型的特征就是对于爱情的占有欲极强。尽管他也知道,强扭的瓜是不甜的,但他对朱丽叶的爱慕之心,让他没有勇气去成全朱丽叶与罗密欧的恋情,其千百般的追求,最终导致了朱丽叶死亡的这一悲剧的发生。
茂丘西奥
茂丘西奥虽然出场戏份不多,但却给人留下了深刻的印象。他热情勇敢、乐观开朗、幽默风趣,作为罗密欧的参谋,他关心罗密欧与朱丽叶之间的爱情。当罗密欧**时,茂丘西奥挺身而出,为朋友两肋插刀。
劳伦斯神父
劳伦斯神父机智果敢、博学有大爱,虽身为教会人员,但不是迂腐顽固、不通情理的封建统治者的帮凶,他尽力协助罗密欧与朱丽叶争取爱情。
密叶朱蕉的养殖方法和注意事项
密叶朱蕉,别名:密叶锦龙血树,绿密叶龙血树,密叶竹蕉,密叶朱蕉,密叶龙血树,阿波罗千年木,阿波罗。龙舌兰科,龙血树属(又称虎斑木属)。那么你知道密叶朱蕉的养殖方法和注意事项有哪些吗,下面就一起来看看吧
(1)光照:
喜充足的散射光,忌强烈阳光的直射。59月应 进行遮荫,遮去阳光的30%至50%。其他时间则应给予充足的阳 逛。耐阴性强,可久置室内而叶片保持浓绿不变。
(2)温度:
喜高温,生长最适宜温度为22°至28°。不耐寒, 安全越冬温度为5°冬季温度过低,会导致叶尖褐化,甚至整 叶枯萎。
(3)环境湿度:
喜湿润环境,空气过于干燥时,叶片容易焦 尖。生长季天晴而干燥时应经常向植株及四周环境喷水,以提高 空气相对湿度,有利于植株的生长,并使叶片鲜亮。
(4)浇水:
有一定的抗旱能力,但在湿润的土壤环境下生长 良好。生长期间的浇水应掌握“不干不浇,洗则洗透”的原则,. 不使盆土过干或过湿。浇水不可过多或忽干忽湿,否则叶尖会变 成褐色。高温干旱时极易引起叶尖枯焦。冬季应控制涕水,保持 盆土比较干燥的状态,以提高植株的抗寒能力。
(5)施肥:
植株生长十分缓慢,需肥不多,生长期每月追施 12次稀薄液肥即可。绿叶种类的施肥以氮为主,叶片有彩色斑 纹的种类则注意氮磷钾时配合。入秋后停施氮肥,.追施12次憐 钾肥,以利植株安全越冬。冬季停止施肥。
(6)修剪:
随着植株的长高,基部会因叶片脱落而出现空 颓,应结合扦插繁殖对植株进行短截,使其矮化和植株更新。
(7)病虫害防治:
有叶斑病、茎腐病和红蜘蛛等病虫危害。
(8)翻盆:
每12年翻盆1次,于春季进行。喜排水良好、富 含腐殖质的壤土,基质可用腐叶土、泥炭土和珍珠岩等材料配制。
一、土壤
朱蕉应当使用疏松肥沃,排水性良好的砂质壤土,土壤最好以中性土壤为宜。朱蕉的`土壤是腐叶土,培养土及粗沙的混合性土壤。培养土中最好适当添加少量复合肥作为基肥,基肥可以在上盆的时候撒入盆土当中。
二、浇水
朱蕉对水分极其敏感,生长期间要保持一定的湿度。缺水会引起叶子掉落,水分太多又会造成盆中积水,导致叶子变黄掉落的现象。生长期的朱蕉需要经常喷水,湿度以50-60%为主。生长季节的朱蕉浇水要充足,干旱时节和夏季天气研二的时候需要每天进行浇水,为了保持湿度还要为往叶面上上喷水。
三、温度
朱蕉适宜的生长温度应当在20-25℃之间,夏季白天的温度可达到25-30℃,冬季的温度较低,应当保持在7-10℃之间。温度切记不能低于4℃,个别的品种能够耐0℃的低温环境,由此可见,朱蕉的生长适应性较为强大。
四、光照
朱蕉喜光,北方地区可全年放置室内半光处进行养护,也可春秋季节放在室外遮阴养护。冬季气温低,光照性弱,可以直接将其放置到室内有阳光的地方,减少植株的浇水并停止施肥,越冬温度应高于10℃。
五、施肥
朱蕉在生长旺季应当每隔半个月施加一次肥料。朱蕉的肥料过少也会导致朱蕉生长叶片暗淡,变薄,严重的甚至会出现枯萎叶子发黄的现象,从而影响朱蕉的生长及观赏。
六、除病虫害
朱蕉经常会受到叶斑病和炭疽病的困扰,因此当遇到这两种危害的时候,可以使用抗菌剂溶液进行喷洒,遭遇介壳虫时使用40%氧化乐果1000倍药液进行喷杀。
《罗密欧与朱丽叶》
1.。我有个同学去英国留学回来后整个人都变了,以前曾经是很率真很粗鲁的一个人,回来之后居然变得彬彬有礼。那次我们同学聚会,我和他两个人先到了,那天很热,我就说我们先进去吧,里面有空调,他死活不肯,说我们班上的女同学还没到呢,我要等她们来了再一起进去,我说你什么时候变得这么恶心?就自己先进去了。后来吃完饭我们要过马路,当时是红灯,但四周没有车,根据正常的生理反应,我拔腿就想冲过去,按常理来说,他应该冲得比我还快的,但是那天他突然一把抱住我,我说这里这么多人在你干吗抱着我,他说你怎么可以乱穿马路你怎么可以这么无耻?那个瞬间,我的眼眶湿润了,我想这就是文化的熏陶啊。又过了一个星期,我陪他去买电脑,然后我惊奇地发现他已经变回他出国前的德行了,于是我又在那里感慨,这就是文化的熏陶啊文化的熏陶。
2.以傲慢与偏执回敬傲慢与偏见。 《锤子Smartisan T发布会》
3.法语里有很明显的带有清嗓子的音节“呃……呃”,其他语言的人发这个音多半是要吐痰了,法国人发这个音有两个可能,一个是吐痰,一个是说话。我个人认为法语是最丑陋的语言,但你可以不同意,我谈的不是是非问题,是主观感受。
4..人最他妈虚伪。你去跳崖自杀,看见了一个人。你看他就来气,上去就扁了一顿,然后心情就爽了,不想死了,抱住人家大叫“恩人!”,结果他跳下去了。对动物也一样:把人类折磨的对象叫恩人。什么救命恩狗的。比如小蜜蜂。人家一年辛辛苦苦酿蜜,是给你酿的?!你上去抢过来咕咚咚喝完,一抹嘴,说:“啊,小蜜蜂,你真是辛勤的小精灵啊!”靠,你欺负也就欺负了,还要恶心它。它是不知道,如果知道了,肯定气吐血。
5.*当年说过一句话“*人就算穿不上裤子,也要搞出原子弹来”。后来我再看到*的一些言行的时候,我脑子里总抹不掉一个威风凛凛的*军人肩膀上扛着一个原子弹,下边没穿裤子的画面,总感觉很不舒服。如果我是政治家,我始终坚信,让人民吃饱肚子比弄出核武器更重要。
6.希望那些喜欢用"枪打出头鸟"这样的道理教训年轻人,并且因此觉得自己很成熟的*人有一天能够明白这样一个事实,那就是:有的鸟来到世间,是为了做它该做的事,而不是专门躲枪子儿的。 《我的奋斗》
7.我出身不好,教养也差,但一直努力尝试做一个体面的人。
8.现在统计表明,一个人生活现状出现巨大的惨剧,比如说一个体育运动员突然出了车祸,两条腿被截掉了,一般在头三个月到六个月自杀的比例是最高的,一旦过了六个月,出现这种惨剧的人很少自杀,过了个月以后,几乎就没有自杀的。所以无论多惨,只要活下来了,个月后基本上就心*气和了。
9.他跟你要八块你转身就走,这时候他一般就会说“五块怎么样”,你一看差不多也就成交了。有一回下课的时候,一个学生特兴奋地跑到前面跟我说“老罗,我砍到了三块八!”。我心想,太无耻了!盗版小犯也是人啊!
10.“是,所以我也没打算一下就灭了苹果,先是三星LG索尼HTCOPPO魅族…”
11.如果你的孩子早恋了,你会怎样?
12.每一个生命来到这世界,都注定要改变这个世界,你别无选择,如果你是一个好人,这个世界就因为你变得美好了一点点,如果你是个恶心的人,这个世界就因为你而变得恶心了一点点。 《我的奋斗》
13.不被嘲笑的梦想,是不值得去实现的。
14.人类把自己折磨的对象叫恩人。什么救命恩狗的。比如小蜜蜂。人家一年辛辛苦苦酿蜜,是给你酿的?!你上去抢过来咕咚咚喝完,一抹嘴,说:“啊,小蜜蜂,你真是辛勤的小精灵啊!”靠,你欺负也就欺负了,还要恶心它。它是不知道,如果知道了,肯定气吐血。
15.“我们的ROM就算打%折扣也是安卓系统第一,谷歌看了保证当场抽搐,接下来要收购可就讨厌了,我肯定是不卖的,但他们一生气不开源了就有点小麻烦。”
16.当生活现状突然地变好或变坏的时候,人们会在非常短的一个时期内感到极度的快乐或极度的难受,但这个也是很快就可以调节过来的。
17.像我这种牛人,想找个人佩服一下的时候,我就去照镜子。
18..世界上的大部分医院都不会故意粗暴地对待病人,除了校医院。我们大学的时候校医院被称为屠宰场,从来没人敢去的。有一次我踢足球的时候不小心伤了,没办法,只能先进校医院看看,那个校医看到我进来就巨兴奋,因为*时从来没有人来的嘛。他先用手摸我的大腿,一边摸一边赞叹说:“哟,还挺新鲜的呐,刚摔的吧。”我说:“你少罗嗦,快点给我看。”于是他们三巨头会诊,诊断下来的结果是我骨折了。我于是很郁闷地躺在寝室的床上躺了一周。然后有一天,隔壁寝室有个小子到我们寝室来串门,看到只有我一个伤病在,他就动手抢东西了。我想这怎么了得,该出手时就出手,于是我把他暴打一顿,他夺门而出,我杀得兴起,就一路追了出去,拖着我那条还绑着石膏的腿绕着操场追了两圈,然后突然发现腿好像一点都没事,于是我就去市医院看了一下,医生说我不过是肌肉拉伤而已。从此以后,我再也不去校医院了。
19.遇到误会解不解释呢 绝不解释!只有两种情况我才解释:亲人误会我如果我不解释,他们会难过法院误会我除了这两种,绝不解释真正硬朗彪悍,不解释!妈的,连我这种人你都误会,你还能干啥。
20.为什么是这样的呢?很简单,因为你是土鳖,没见过世面。
21.希望那些喜欢用"枪打出头鸟"这样的道理教训年轻人,并且因此觉得自己很成熟的*人有一天能够明白这样一个事实,那就是:有的鸟来到世间,是为了做它该做的事,而不是专门躲枪子儿的。——《我的奋斗》
22.我们的传统文化里强调保守中庸的东西,所以像我这种性格的人,成长的时候被身边的人有意或无意的,善意或恶意无情的修理和摧残。在我们亚洲文化传统里面,如果看到谁嚣张一点的话,不管他对还是错,只要嚣张就先**再说。所以我从小就是被摧残长大的,作为强烈的反弹,胖了。
23.我们遭遇了无数的傲慢与偏见。于是,我们以傲慢与偏执,回敬傲慢与偏见。
24..遇到误会解不解释呢?绝不解释!只有两种情况我才解释:亲人误会我。如果我不解释,他们会难过。法院误会我。除了这两种,绝不解释。真正硬朗彪悍,不解释!妈的,连我这种人你都误会,你还能干啥?
25.把有限的马屁集中火力拍到一个人的屁股上。
26.杀虫剂是干什么的啊?就是帮助昆虫搞优生学的。越来越好的杀虫剂把一个个小虫子搞得像小泰森似的。遇到不怎么样的杀虫剂就像下场毛毛雨,好点呢,就是洗个澡。而且这些小虫子洗澡时也不闲着,一边洗一边唱:“我们是害虫,我们是害虫!”
27.我到新东方后劝退了不少老教师。
28.能让我老娘高兴,要我上春晚都愿意,这事也办得挺春晚的呵。
29.猛男的另一个特征,哭的时候要躲起来。
30.是美国世纪文学界的*。在美国写诗得不到认可,就去英国混。在英国混出头了。然后肆无忌惮。大骂美国,还写道∶资本主义排斥诗人。美国是资本主义,英国不是么?!头脑极度混乱,诗人的标志。后来EP开始研究政治。一个诗人研究什么政治?!而且他居然拥护*,参与了一个反美电台。他酷爱*文化,对*文化病态痴迷。把孔子的着作都翻译成英文。狂迷*饮食,在整个意大利没找到中餐馆,于是大怒∶居然没有中餐馆,这个国家完蛋了!
31.在*做盗版,你做盗版赚了万,被抓到罚个万,还赚万,在这种法律制度下,大家都是笑眯眯的做盗版,我们也就跟着笑眯眯的用盗版。
32.这道题多年来在新东方一直讲不明白,直到你们罗老师加盟了新东方。老教师都对我说∶老罗,你可真牛!我赶紧说∶快别这么说,我只是站在了巨人的肩膀上!
33.什么是梨型的身材?恩?你们看**什么?我老罗是标准的桶型身材!
34.十三岁的少年罗永浩,有生以来第一次*距离目击活的黑人!
35..你数学不好,还可以去当英国首相嘛(邱吉尔),不行也可以去当台湾作家嘛(李敖),还可以去英国做诗嘛(徐志摩),当然以上的都需要签证。那不行你可以在国内当作家嘛(钱钟书),最次你也可以当个老师嘛(罗永浩),如果你连课都讲不了,你也可以去当个校长吧(俞敏洪)。
36.你只是一个生理很正常的人,在一群痿男面前,你就是一猛男,你只需要比别人做的好那么一点点就了不起。
37..杀虫剂是干什么的啊?就是帮助昆虫搞优生学的。越来越好的杀虫剂把一个个小虫子搞得像小泰森似的。遇到不怎么样的杀虫剂就像下场毛毛雨,好点呢,就是洗个澡。而且这些小虫子洗澡时也不闲着,一边洗一边唱:“我们是害虫,我们是害虫!”
38.“嗯,觉得自己可以接乔布斯班的笨蛋很多,我看好的只有这一个,苹果之所以成功,除商业模式创新之外,最重要的是乔布斯不仅是顶级艺术家,还拥有光芒万丈的商业智慧,于是苹果成为独一无二的苹果。国内的“罗永浩可爱多”(老罗以前的微博名)有艺术家的气质,也有非凡的商业智慧,个人品牌传播力也非常强悍,或许会成为*的乔布斯也未尝不可能。”
39.如果你想把一个企业长期地做下去,做一个百年老店的话,任何时候,诚实都是最明智的选择,诚实都是最受欢迎的。考虑到这个,我们一开始在生意还冷淡的时候,从来没好意思用什么“火热报名中”这样的词。 《生命不息,折腾不止》
40.像我这种牛人,想找个人佩服一下的时候我就去照镜子。
般若波罗密多心经全文
《摩诃般若波罗蜜多心经》,佛教经典,简称《般若心经》或《心经》,唐玄奘译,知仁笔受,共一卷,是般若经类的精要之作。由于经文短小精粹,便于持诵,此经在*甚流行。*代又被译为多种文字在世界各地流传。下面是小编整理的般若波罗密多心经全文,欢迎大家分享。
般若波罗密多心经全文
观自在菩萨 行深般若波罗蜜多时
照见五蕴皆空 度一切苦厄
舍利子
色不异空 空不异色
色即是空 空即是色
受想行识 亦复如是
舍利子
是诸法空相 不生不灭
不垢不净 不增不减
是故空中无色 无受想行识
无眼耳鼻舌身意 无色声香味触法
无眼界 乃至无意识界
无无明 亦无无明尽
乃至无老死 亦无老死尽
无苦集灭道 无智亦无得 以无所得故
菩提萨陲 依般若波罗蜜多故
心无挂碍 无挂碍故 无有恐怖
远离颠倒梦想 究竟涅
三世诸佛 依般若波罗蜜多故
得阿耨多罗三藐三菩提
故知般若波罗蜜多
是大神咒 是大明咒 是无上咒
是无等等咒 能除一切苦 真实不虚
故说般若波罗蜜多咒
即说咒曰 揭谛揭谛 波罗揭谛
波罗僧揭谛 菩提娑婆诃
折叠注释
题注:般若波罗密多心经
般若:就是大智慧。
即把愚痴虚妄之心,去得干干净净,把自己本来就有的真实之心,发露出来的大智慧。而不是贪图功利的小智慧。
波罗密:就是到彼岸。即离苦得乐,转迷为悟的彼岸。
人的一切欲念,皆由心生,皆由心起。一心向善,即可成佛;一心念恶,即堕地狱。不论什么境界,都没有虚空那样,大得没有边际,独有这个心,可以包含虚空。所以有须弥纳芥子之说。
本文的主旨就是:明白真实的道理,迈向生命的圆满。
观自在:即观世音菩萨。
观自在是法号。观就是置身局外,从旁观察。本处更是如此,用自己清净心里头本来就具有的慧眼,来观照自己的妙真如性。
菩萨:就是用佛法来教化、普渡众生的人。 菩萨是菩提萨简称。
菩提是佛道,萨是成就众生。
就是用觉悟之道来教化众生,使得众生都能觉悟。
行:
就是依照用大智慧到彼岸的方法,去修。
深:
是形容修的功夫的程度。
般若:(bo re)智慧。
般若有几种:
文字般若:文字,即经的字句,经里头的种种道理,全靠文字来叙述,来表达。但是文字本身并不是真如本性。所以六祖惠能说:“诸佛妙理,非关文字”,故禅宗有“教外别传,不立文字,直指人性,见性成佛。”
境界般若:又名观照般若。观就是观察,观察研究种种法的景象。照就是烛照,用光明心去照见万象的义理。一切法和义理,如果不经过观察照见的功夫,又那里能够彻底明白呢。有境界,就有次第。如:“昨夜西风凋碧处,独上高楼,望尽天涯路”。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”。
实相般若:实相,就是真实相。实相无相,凡是真实的,都是没有形相的。所以金刚经说:“凡所有相,皆是虚妄”。所以无相的.,才是真实的。那么无相的究竟是什么呢?就是自心的本体,如来藏心。
照见:
品读经典,欣赏经典语录,品味早安心语。励志语录令您感悟人生,希望这些唯美的句子让您的生活更有诗意。小编特为您整理《朱广沪语录》,请您收藏!
朱广沪语录
1、20xx世界杯朱广沪解说语录:啊!!!对对对,好球,好球,对对对,内马尔!!好球,噢!!!对对对,好球,对,对对对,内马尔!好球,好球,对对对,嚯!!!好球,对对对,好球,内马尔!哈!!!对对对,对,好球,喔!!!内马尔!!好球,对对对,好球!对,好球,对对对,插他!马塞洛!插他!好球,内马尔!!哎哟!!!好球,球进了!哈哈哈!好球好球!对对对,好球,对,好球,哎呀!!!好球,对对对。进啦!哎呀!进啦!唉呀!进啦!唉呀!巴西踢的不错!对方压上来了!哎呀!喔!!好球!!!哎呦!!!(建宏:我认为这不是个点球)没办法!裁判已经判了!!唉呀!!对对对!!恩恩!!好球!!啊!噢!喔!啊啊啊!内马尔!唉呀!啊啊啊!!对对对!!喔!噢!
2、20xx年1月,朱说有人说我是上海男人,也有人说我是深圳男人,这些都不标准,我最喜欢的称呼是足球人、足球男人。
3、20xx年上任新闻发布会上:我不是为失败而来工作的,我工作,就是为了成功!我会向大家展示一支既熟悉又陌生的国家队。
4、20xx年3月,西班牙拉练,朱广沪:目标就是锻炼球员、发现问题、解决问题。比赛的过程是最宝贵的,胜负则不是什么问题。
5、20xx年10月,中德之战,朱广沪无限荣光:虽败犹荣吧,我还是觉得很遗憾,因为我们在比赛中没有取得进球。
6、20xx年4月,国足上海集训现在俱乐部球队里,外援前锋大行其道,有的队甚至两个前锋都是老外,这样下去我们的本土前锋实在没球踢了。
7、20xx年6月,中法热身赛:这场比赛我们踢得不错,打出了赛前布置的战术,队员也很尽力,我在此感谢他们。
8、20xx年,世界杯,朱广沪:教练作为球队的统帅,怎样在比赛中合理地运用战术,怎样恰如其分地把队员的斗志与潜能激发出来,实在是太重要了。zg足球需要学*的东西太多,教练也是其中的一个环节。
9、20xx年10月,倒朱声起,朱说:我所有的都服从组织的分配,我喜欢足球,所以任何对足球有利的事我都会做。
10、20xx年12月,红塔基地,朱广沪:备战亚洲杯需要充足的准备。红塔基地一流的硬件设施加上得天独厚的气候条件,以及高原地利等软件设施,都非常适合队员们储备体能。
11、20xx年总结,老朱:我们现在要为汉家军还债,如果我们打不好,那下一届国家队怨我们了,没有人想被后面的人责骂。所以,大家一定要努力,将剩下的比赛一场一场的拼下去。
12、20xx年初,欧洲拉练,朱说:热身赛追求结果不是目的,德甲西甲强队不是我们未来亚洲杯上的对手,我们真正的对手在亚洲。
13、20xx年4月,国足排名下滑,我个人认为,在世界杯预选赛上,实力比种子资格更为靠谱。明年的世界杯预选赛中,国家队将以我为主,不会担心抽签结果带来的影响。
14、20xx年4月欧洲考察,朱广沪说,这次在欧洲见了很多人,也看了很多场联赛,大家一起探讨了欧洲足球和亚洲足球的一些东西,我们觉得对抗的速度是现代足球最重要的,这也是zg足球要提高的,自己也会把这些心得告诉给队员们。
15、20xx年4月底,老朱重申:不管世界杯的分组抽签究竟采取什么原则,我们要争取打好亚洲杯,进入四强的目标和决心都不会变。
16、20xx年5月,中泰战前,朱说虽然我没办法了解这支泰国队的情况,但是我还是弄到他们过去比赛的录像。我基本上有了战术计划,抑制对手,打出我们的长处。
17、20xx年5月16日,中泰之战中场休息,你们赛前怎么跟我表态的?你们不都说你们自己的体能肯定没有问题吗?你们是不是想耍我?
18、20xx年5月中泰战后,朱表示只要能提高zg队在7月的亚洲杯中的表现,不管是从球员选择还是从战术改变角度,只要你认为有必要,你可以做任何想做的事情。
19、20xx年5月底,国足总结,朱广沪表示:比赛的失利主要责任在他。如果今后再有类似的情况发生,责任依然由我来承担。
20、20xx年5月,朱广沪展望未来:不看好zg队其实不是现在才开始的。我给自己定下的亚洲杯目标是四强,过去是,现在还是。我们现在所做的一切,都是为了避免在7月的亚洲杯上再摔跟头。
1、面对生活的风风雨雨,只有具备意志的人,才能活出多彩的人生。
2、知识关注点是现成的答案、现成的公式、现成的历史事件的归纳,而智慧关注的是未知的世界,是求知的过程。
3、教育的神圣是寓与教育的*凡之中的。把教育看的过分神圣,会忽视它的*凡,远离它的真实。把教育看的过分*凡,又会忘记它的神圣,丢弃它的使命。我们每一天都在神圣与*凡中行走,应该认识教育的这种特性。
4、童心是一种境界。老子的著作、李贽的文章都对童心倍加推崇。难得的是人过童年,仍具有童心,用天真的眼光看世界,看人生。童心可能不成熟,也可能不理性,但是童心可能会有天才的洞察力,惊人的创造力。
5、只有爱,才能感受到生活的乐趣;只有爱,才能创造和谐的人际关系;只有爱,才能享受到人生的真谛;只有爱,才能感受到人类的伟大;只有爱,才能赢得爱。
6、生活的美不等于生活的完美,生活的阴影、曲折和困境也是生活的组成部分,是生活应有的色彩,而且,我们每一个人通过自己的行动也在创造着生活的美。
7、只会教好学生的教师,不是好教师;只会教好学生的学校,也不一定是非常优秀的学校。
8、教师传授知识,是给学生进行智力体操的训练,目的是为了让孩子们的思维能力、想象能力和创造能力得以发展。通过智育,让学生能够养成良好的学**惯和自学能力,并具备持久的学*兴趣、浓厚的学*情感、坚韧的学*一致,为他们今后终身学*奠定坚实的智力基础。
9、最具讽刺意味的是,相当多的中学生能够把中外名著的书名、作者背得滚瓜烂熟,但对作品本身的内容却一无所知!
10、“大凡有成就的教师,对教育都应当具有独特的思想建树;而要形成独特的思想建树,又必须深深地扎根于教育实践,对教育有深入的思考与研究。”
11、所谓“减负”绝不是简单地少布置作业或减少课时,其实质应该是让学生变被动学*为主动学*,减少教育中师生的无效劳动,增加学生发展的目标。
12、一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。
13、赏识导致成功,抱怨导致失败。
14、从总体上说,学生知识的主要目的已经不是学以致用,而在于学*知识的过程本身,在于通过学*而成为一个聪明的人,文明的人,有高尚精神生活的人。
15、每个人都有两个重要的世界----情感世界与智慧世界。一个人是否幸福,是否快乐,在很大程度上取决于这两个世界的满足的情况。教师也是如此。而且,这两个世界又是互相影响的。在情感世界,如果我们的老师能够真正地把爱心给所有的孩子,真正地用心对待自己的每一次讲课、每一次与学生的沟通,他一定会感受教育的乐趣、体验教育的幸福。同时,在智慧的世界,他也一定会找到“把发现留给学生”的办法,让学生每一天都在期待和惊喜中度过。
16、没有教师的成长,学生的成长是不可能的。
17、长期以来,学生的学*状况存在“三重一轻”——心理负担重、记忆负担重、作业负担重,而学*过程中思维力训练的负担太轻!
18、生活毁灭人是无声无息的,就象滴水在不经意之间慢慢穿过石头一样。同样,生活成就人也是无声无臭的,只有关注生活的细节和进程,只有成为生活的主人,才能被生活所成就。
19、学生的大脑不是空荡荡的容器,而是一口蕴藏着丰富水源的深井,教师的使命正是要引导学生挖掘这口井,让每一个学生都成为一口知识的泉水喷涌而出的“井”。
20、面对互联网,教师应该是“引导者”。互联网是一个巨大的库,如何引导学生辨别、选择最有价值的信息,是教师义不容辞的责任。因此,教师要首先熟悉并运用互联网技术。
21、很多人在生活中所犯的错误往往被看作德性问题,实际上却是心理问题。
22、“如果说少年期成长的关键是有良好的早期教育背景,那么青年期以后成才的关键则完全取决于主体因素了,取决于一个人有没有良好的自我认识能力,能否选择一个富有意义而又切实可行的人生目标;取决于一个人有没有充分的自信心,相信只有自己才是自己命运的主人;(www.fuhaoku.net)取决于一个人有没有高度的自控力,努力扼制自己的非目标行为,调节自己的整个身心活动向着目标迈进。在这个意义上说,能否成才,在很大程度上取决于自我心理的训练和不断完善。”
23、无论遇到什么情况,我们都不要怀疑自己的能力。一个人如果不相信自己,还能指望谁相信他呢?
24、对我影响较深的教育信念是:教给学生们惠及一生的东西:用传统的精华为其奠基,用人文的环境为其培植,用现代的技术为其武装,用科学的理念引导其发展。
25、真正的教育家应当首先是一个普通的教育工作者,对教育的关注是他们生命的一种自然延伸与提升,其中蕴含着最鲜活的生命形态,充满着本色的活力与生机。
26、教育工作者也应当忠实于自己真实的体验。
27、享受着教育的幸福,这是教育的一种境界。我们扪心追问,在学校的每一天,我自己快乐吗?孩子们快乐吗?答案可能是不乐观的。幸福是一种体验,同样的日子,有人觉得幸福,有人却感觉不到幸福。但是,可以肯定,没有教师的幸福,就不会有孩子们的幸福。
28、生活中的一些人,为什么没激情?因为他发现不了自己的可爱之处和伟大之处。
29、我认为,教育的真谛是帮助每个人成为他自己,帮助他实现自己的人生价值,把个人的独特性发挥到极致,从而为民族、为人类作出自己独特的贡献。
30、世界上最可以变化的是人自己,人可以变得很伟大,也可以变得很渺小。只要自己不断努力,永不放弃,就会不断进步和成长。这是成功者的最基本的。相反,失败者却主动出让命运的决定权,不相信人的可变性,从而也丧失了变化、进步与发展的可能性。
31、以一颗快乐的心对待别人的人通常也会得到同样的快乐。
32、但现在我们的学生离大自然何其远矣!当我们把学生关在教室里进行所谓“美育”是,学生早已不懂什么叫“两个黄鹂鸣翠柳”,不懂什么叫“炊烟四五家”,不懂什么叫“惊涛拍岸”,也不懂什么叫“春风亲吻草地的和煦”和“秋雨敲打树叶的凄婉”------大自然是一部无与伦比的“美育教材”,是美育的源头活水。
33、教师应该有三历:学历、经历和阅历。不一定将名山大川都走遍,行万里路和读万卷书,其价值是一样的。
34、教师本身就是课程。其实,无论是新课程还是旧课程,只要教师是一个不断学*的人,是一个善于思考的人,他的课堂就一定精彩。最好的教育理念不一定是最新的,往往是永恒的。
35、父母和老师在培养儿童智力的同时,切不可忽视非智力因素的培养,应该使年轻一代具有远大的目标、广泛的兴趣、热烈的情感、坚强的意志、独立的性格。作为*,更没有必要对自己的智力水*持怀疑态度,乃至自怨自艾或怨天尤人。应当知道,所谓“三分天注定,七分靠打拼,会拼才会赢”,只有自己才是命运的主宰。
36、如果你想拥有健康的心灵,请参加体育活动吧!如果你想拥有强壮的体魄,请参加体育活动吧!如果你想拥有成功的人生,请参加体育活动吧!如果你想拥有参加体育活动的*惯,请从学生生涯开始吧!
37、教育的水*在很大程度上取决于全社会对于教育的理解水*。我们在批评教育的时候,不要忘记反思教育赖以生长的环境。因此,改变教育,我们必须改变社会的教育认知水*。
38、我欣赏这样的境界:心中有太阳,脸上有笑容,嘴里有歌声。
39、我们不能要求每个老师都优秀,但要求每个老师都能冲击优秀、追求优秀。
40、只有做到“有所不为”,调节自己的全部身心向既定目标迈进,你才有可能加入成功者的行列,只有自己才是命运的主宰者。
41、教师要善于发现教育的乐趣,因为我们每天拥抱的是一个新的太阳,我们每天面对着的都是一些个性迥异的孩子,都是一个个前程不可限量的个体。
42、年轻不是坏事,只要你每一天不要去重复,每一天都是在拥抱新的太阳。伟大并不遥远,只要做个有心人,要进行细致的积累,多花点精力在教学上,花在对自己事业的追求上。
43、其实,教师不是万能的。谁说没有教育不好的孩子,让他去试一试?当然,从道理上说也许没有错。但是在实践中要受到教师本人的经验、智慧、灵感、激情以及教育对象的许多方面的制约,因此完美的教育是困难的。这也并不妨碍我们去追求完美,教师不能轻易放弃。
44、你不读《》,不读陶行知,不读杜威,不读苏霍姆林斯基,恐怕很难成为教育家。
45、与能力,让每一个孩子知识信息时代的特征。学会在这样时代的生存与发展。
46、教育的最高境界是以不变应万变。其实,教育的真理应该是有永恒的一面的,我们不能老是跟在检查与评估后面跑。这样,我们的行走就会从容一些,心理就会坦荡一些。
47、历史不会记住苦劳,但记住功劳。历史不会记住共性,但会记住个性。
48、人与人的差别在很大程度上在于有没有精神,正如死人与活人的差别在于有没有一口“气”。因此,怎样振作精神,活得精彩,是我们每一个教师应该思考的问题。
49、改变中国教育的形态,推进学*社区教育功能两件事:大力培养学生强烈的信息意识
50、学校应充分利用社会的各种教育资源,调动一切可以调动的力量,应尽一切可能请进名师专家,让教师和学生有较多的机会聆听大师的声音、与大师对话。这多少会激起他们向往大师、成为大师的冲动,多少会使他们觉得大师就在身边,大师并不遥远。
51、我希望我们的教师认真关注窗外的世界。
罗密欧与朱丽叶语录
朱丽叶与罗密欧台词
罗密欧与朱丽叶名句
罗密欧与朱丽叶经典语录
罗密欧与朱丽叶名言
罗密欧与朱丽叶台词
罗密欧与朱丽叶台词英
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