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尊重名人名言
1、别抱怨别人不尊重你,要先问问自己是否尊重别人。
2、尊重他人就是尊重自己。
3、不尊重别人的人,别人也不会尊重他。——*勒
4、每一个正直的人都应该维护自己的尊严。——卢梭
5、己所不欲,勿施于人。
6、没有自我尊重,就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重、荣誉感、自豪感、自尊心——这是以块磨练细腻的感情的砺石。——苏霍姆林斯基
7、人要想对自己的尊严有所觉悟,就必需谦虚。的确,人性是尊严的,但这样说还是不甚明确的,也是不完整的。说人是尊严的,这只限于没有私心的、利他的、富于怜悯的、有感情的、肯为其他生物和宇宙献身的这种情况。——汤因比
8、高度的自尊心不是骄傲、自大或缺乏自我批评精神的同义词。自尊心强的人不是认为自己比别人优越,而只是对自己有信心,相信自己能够克服自己的缺点。——伊·谢·科恩
9、人必自悔然后人悔之,家必自毁然后毁之,国必自伐然后人伐之。——《孟子》
10、人受到震动有种种不同:有的是在脊椎骨上;有的是在神经上;有的是在道德感受上;而最强烈的、最持久的则是在个人尊严上。——约翰·高而斯华馁
11、我们可以把我们的财物、生命转借给我们的朋友,以满足他们的需求,但是,转让尊严之名,把自己的荣誉安在他人头上,这却是罕见的。——蒙田
12、尊严是文明,但又像一层贴在脸上的东西一样容易脱落。——陈家琪
13、自尊自爱,作为一种力求完善的动力,却是一切伟大事业的渊源。——屠格涅夫
14、自尊,迄今为止一直是少数人所必备的一种德性。凡是在权力不*等的地方,它都不可能在服从于其他人统治的那些人的身上找到。——罗素
15、在人之上时,要把别人当人;在人之下时,要把自己当人。
16、要学会尊重他人,他人才会尊重你,一切从我做起。
倾听 名言 关于朋友的倾听名言
关于倾听的名言:人信言不美,美言不信。
善者不辩,辩者不善。
知者不博,博者不知。
圣人不积,既以为人,己愈有;既以与人,己愈多。
天之道,利而不害。
圣人之道,为而不争。
(《老子。
八十一章》) 无明镜自鉴必龌,国无忠臣犯颜必亡”。
<<大清圣训>> “兼听则明,偏听则暗。
”出自《新唐书·魏征传》。
关于友谊的名言:友谊是一种温静与沉着的爱,为理智所引导,*惯所结成,从长久的认识与共同的契合而产生,没有嫉妒,也没有恐惧。
——荷 麦 友谊永远是一个甜柔的责任,从来不是一种机会。
——纪伯伦 真友谊象磷火——在你周围最黑暗的时刻显得最亮。
——D.M. 真正的友情,是一株成长缓慢的植物。
——华盛顿 亲善产生幸福,文明带来和谐。
——雨 果 挚友如异体同心。
——亚里士多德 世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。
——爱因斯坦 和你一同笑过的人,你可能把他忘掉;但是和你一同哭过的人,你却永远不忘。
——纪伯伦 没有朋友也没有敌人的人,就是凡夫俗子。
——拉法特 对众人一视同仁,对少数人推心置腹,对任何人不要亏负。
——莎士比亚 在各种孤独中间,人最怕精神上的孤独。
——巴尔扎克 单独一个人可能灭亡的地方,两个人在一起可能得救。
——巴尔扎克 最能施惠于朋友的,往往不是金钱或一切物质上的接济,而是那些亲切的态度,欢悦的谈话,同情的流露和纯真的赞美。
——富兰克林,美国政治家、科学家 友谊是我们哀伤时的缓和剂,激情的舒解剂,是我们的压力的流泄口,我们灾难时的庇护所,是我们犹疑时的商议者,是我们脑子的清新剂,我们思想的散发口,也是我们沉思的锻炼和改进。
——杰里米.泰勒,美国政治家 友谊,以互相尊重为基础的崇高美好的友谊,深切的同情,对别人的成就决不恶意嫉妒,对自己培养一种集体利益高于一切的意识。
——奥斯特洛夫斯基,前苏联作家有关善于倾听不同意见的名言
三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
——孔子兼听则明,偏听则暗——《新唐书·魏征传》将拒谏则英雄散,策不从则谋士叛——黄石公学会倾听是你人生的必修课;学会倾听你才能去伪存真;学会倾听你能给人留下虚怀若谷的印象;学会倾听,有益的知识将盛满你的智慧储藏室。
——佚名要做一个善于辞令的人,只有一种办法,就是学会听人家说话。
——莫里斯我们不能一有成绩,就象皮球一样,别人拍不得,轻轻一拍,就跳得老高。
成绩越大,越要谦虚谨慎。
——王进喜一分钟一秒种自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。
只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。
只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品。
——徐特立能虚心接受人家的意见,能虚心去请教他人,才能集思广益。
——松下幸之助谁有关于倾听的名人名言
十万火急~~~
人信言不美,美言不信。
善者不辩,辩者不善。
知者不博,博者不知。
圣人不积,既以为人,己愈有;既以与人,己愈多。
天之道,利而不害。
圣人之道,为而不争。
(《老子。
八十一章》) 无明镜自鉴必龌,国无忠臣犯颜必亡”。
<<大清圣训>> “兼听则明,偏听则暗。
”出自《新唐书·魏征传》。有哪些关于“倾听”的名人名言和诗句
为了您的健康,请勿吸烟 请妥善保管好您的随身物 服务三通:通情、通气、通报 语言到位、微笑到位、卫生到位、设备到位 我面带笑容,因为我热爱工作 我淡妆打扮,因为是基本礼貌 我服装整洁,因为是专业服务 我乐于助人,因为客人是朋友 我充满自信,因为我做得最棒 充分理解客人的需求、过错、抱怨、投诉 回馈客户,从我做起,心中有情,客户有心 观念身先,技巧神显,持之以恒,芝麻开门 攻守并重,全员实动,活动目标,服务导向 情真意切,深耕市场,全力以赴,掌声响起 本周破零,笑口常开,重诺守信,受益无穷 *理,优势尽显,素质提升,你能我也能 客户服务,重在回访.仔细倾听,你认心情 索取介绍,功夫老道,热忱为本,永续经营 服务客户,播种金钱,增加信任,稳定续收 客户满意,人脉延伸,良性循环,回报一生 “享受30的服务,体验IT的快乐” ——“0距离”的紧密接触 ——“0时延”的快速响应 ——“0操心”的问题处置 市场是企业的方向 , 质量是企业的生命 市场是海 , 企业是船 , 质量是帆 , 人是舵手 顾客是我们的上帝 , 品质是上帝的需求 我们的策略是 : 以质量取胜 市场竞争不同情弱者 , 不创新突破只有出局 争取一个客户不容易 , 失去一个客户很简单 提高售后服务质量 , 提升客户满意程度 抱怨事件速处理 , 客户满意又欢喜 不绷紧质量的弦 , 弹不了市场的调 制造须靠低成本 , 竞争依赖高品质 客户想到的我们要做到 , 客户没有想到的我们也要做到 重视合同 , 确保质量 : 准时交付 , 严守承诺 产品的品牌就是品质的象征.关于 礼 的名言警句
来而不往非礼也。
尊重和理解的名言警句(精选50句)
无论在学*、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触并使用名言吧,巧用名言有助于我们正确对待学*、生活、成长过程中出现的问题,培养健康、有益的兴趣爱好。什么样的名言才具有借鉴意义呢?以下是小编精心整理的尊重和理解的名言警句,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
1、咱们*等地相爱,正因咱们互相了解,互相尊重。—名言出自:托尔斯泰
2、谁能谅解人,谁就能拯救人。—名言出自:尤·邦达列夫
3、一个伟大的人有两颗心:一颗心流血;另一颗心宽容。—名言出自:纪伯伦
4、任何事物,凡是咱们在那里面看得见依照咱们的理解应当如此的生活,那就是美的;任何东西,凡是显示出生活或使咱们想起生活的,那就是美的。――俄国作家车尔尼雪夫斯基
5、把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。—名言出自:高尔基
6、胸中天地宽,常有渡人船。—名言出自:*谚语
7、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的具有自我的志向自我的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去钟爱儿童和尊重儿童。――前苏联教育家心理学家赞科夫
8、科学没有国境,但科学家有祖国。—名言出自:巴斯德
9、每事都应站到对方的立场上想一想,这是达到谅解的最有效方法。—名言出自:甘地
10、颂其诗,读其书,不知其人可乎?是以论其世也。――孟轲,战国时期思想家,教育家,儒家代表人物孟子《孟子·万章下》
11、与其不透彻地理解许多事,不如理解的事不多,但都能彻底。—名言出自:法朗士
12、美,存在于生活之中;而对于美的发现,则要靠人们对它的理解和认识。—名言出自:车尔尼雪夫斯基
13、在大家中间,就连最勇敢的人,对于自己真正理解的事拿得出勇气,也是罕见的。—名言出自:勃朗
14、有些人再也学不到任何东西,只因为他们对一切理解得实在太快。—名言出自:蒲柏
15、有经验的教师在备课的时候,总是要周密地思考,他所讲授的知识将在学生的头脑里得到怎样的理解,并根据这一点来挑选教学方法。――前苏联教育家苏霍姆林斯基
16、上帝要人类受苦难受的时候,就会给他们传递无穷无尽的理解力。—名言出自:犹太谚语
17、人不知而不愠,不亦君子乎。—名言出自:孔子《论语·学而》
18、人之心胸,多欲则窄,寡欲则宽。—名言出自:(清)金缨《格言联壁》
19、当大家得到理解的时候,智慧是不人地枯竭的;智慧同智慧相碰,就迸溅出无数的火花—名言出自:马克思
20、人有不及,可以情恕。—名言出自:房玄龄《晋书》
21、理解绝对是养育一切友谊之果的土壤。—名言出自:威尔逊
22、不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。—名言出自:屠格涅夫
23、真正的朋友不要把友谊挂在口上,他们并不为了友谊而相互要求点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事情。—名言出自:别林斯基
24、宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的`人,也赐福于被宽容的人。—名言出自:莎士比亚
25、人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。—名言出自:苏霍姆林斯基
26、理解绝对是养育一切友情之果的土壤。――威尔逊
27、每个人的心灵深处都有着只有他自己理解的东西。—名言出自:列夫·托尔斯泰
28、宽容要么对人有益,要么对人有害。—名言出自:伯克
29、友谊,以互相尊重为基础的崇高美好的友谊,深切的同情,对别人的成就决不恶意妒忌,对自己培养一种集体利益高于一切的意识。—名言出自:奥斯特洛夫斯基
30、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。—名言出自:歌德
31、朋友间的理解和体谅,使友谊之事常青。—名言出自:艾青
32、金钱是任何国家都能理解的一种语言,可以派上一切的用场。—名言出自:阿芙拉·宾
33、认为自我是一个怎样都会吃亏的特殊人,这样的人痛苦是没有人知道的,没有理解的,没有人同情的。――德裔瑞士作家海塞
34、科学,细心地玩味起来,并不是别的,而是正确的判断力和理解力。—名言出自:斯坦尼斯瓦夫
35、不会体谅的人是得不到别人理解的。—名言出自:富勒
36、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。—名言出自:赞科夫
37、大家*等地相爱,因为大家互相理解,互相尊重。—名言出自:托尔斯泰
38、幽默带来悟力和宽容,冷嘲则带来深刻而不友善的理解。—名言出自:阿格尼斯·雷普利尔
39、我既没有突出的理解力,也没有过人的机智。只是在觉察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的潜质上,我可能在普通人之上。――英国生物学家达尔文
40、人有不及,可以情恕。—名言出自:房玄龄
41、只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫绝不会宽容,这不是他的本性。—名言出自:美斯特恩
42、退一步天高地阔,让三分心和气*。—名言出自:对联
43、单身汉比已婚男人更理解女人;假若不是这样,那他们早晚结婚了。—名言出自:门肯
44、人们对一切都会厌倦,除了对理解。――古罗马诗人维吉尔
45、眼神里的语言世界任何地方的人都能理解。—名言出自:爱默生
46、理解和熟记结合得越好,知识就会获得越自觉。—名言出自:苏霍姆林斯基
47、一个地位越高,就越难理解“粗俗”这个词的含义。—名言出自:罗斯金。
48、理解人的方法只有一个:决定他们的时候不好急躁。――法国十九世纪文艺批评家圣佩韦
49、创造性思想只能凭借蕴含于其中的非创造性成分才能被人理解。—名言出自:斯坦尼斯拉夫·安德烈斯基
关于尊重的名言警句(精选50条)
无论是在学校还是在社会中,大家都接触过很多优秀的名言警句吧,名言警句可以带来警醒和激励,有助于我们学会正确地做人和处事。名言警句的类型有很多,你都知道吗?下面是小编为大家收集的关于尊重的名言警句(精选50条),希望能够帮助到大家。
1、如果希望赢得他人的尊重,首先尊重自己。——谚语西班牙
2、己所不欲,勿施于人。
3、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。——弗洛姆
4、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
5、如果你自己做得不恰当,也就别怪人家想利用你。
6、无论是别人在跟前或者自己单独的时候,都不要做一点卑劣的事情:最要紧的是自尊。——毕达哥拉斯
7、自尊自爱,作为一种力求完善的动力,却是一切伟大事业的渊源。——屠格涅夫
8、不尊重别人的人,别人也不会尊重他。——*勒
9、尊重别人,才能让人尊敬。——笛卡尔
10、我们可以把我们的财物、生命转借给我们的朋友,以满足他们的需求,但是,转让尊严之名,把自己的荣誉安在他人头上,这却是罕见的。 ——蒙田
11、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
12、您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
13、对人不尊敬的人,首先就是对自己不尊重。——陀思妥耶夫斯基
14、尊重人才,培养人才,是通用电器长久不败的法宝。——杰克·韦尔奇
15、别抱怨别人不尊重你,要先问问自己是否尊重别人。
16、施于人,但不要使对方有受施的感觉。帮助人,但给予对方最高的尊重。这是助人的艺术,也是仁爱的情操。——刘墉
17、在人之上时,要把别人当人;在人之下时,要把自己当人。
18、没有自我尊重,就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重、荣誉感、自豪感、自尊心,这是以块磨练细腻的感情的砺石。 ——苏霍姆林斯基
19、知道他自己尊严的人,他就完全不能尊重别人的尊严。——*勒
20、人应尊敬他自己,并应自视能配得上最高尚的东西。——黑格尔
21、我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
22、卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。——徐特立
23、人要想对自己的尊严有所觉悟,就必需谦虚。的确,人性是尊严的,但这样说还是不甚明确的,也是不完整的。说人是尊严的,这只限于没有私心的、利他的、富于怜悯的、有感情的、肯为其他生物和宇宙献身的这种情况。 ——汤因比
24、要尊重自己,首先要尊重别人。——佚名
25、君子贵人而贱己,先人而后己。——《礼记》
26、我们*等的相爱,因为我们互相了解,互相尊重。——列夫·托尔斯泰
27、在我的`心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
28、毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!
29、我就只想生活在这样的国家里,这个国家中所实行 的是:公民、自由、宽容,以及在法律面前公民一律*等。
30、距离和独立,是对人格的尊重。
31、要尊重自己,首先要尊重别人。 ——箴言
32、科学尊重事实,服从真理,而不会屈服于任何压力。——童第周
33、每个人都有靠自己的本事而受人尊重的。——伊索
34、在球场上我不需要尊重任何人。——艾弗森
35、培养青年要尊重劳动者和劳动人民的感情。——加里宁
36、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
37、如果希望赢得他人的尊重,首先尊重自己。——谚语西班牙
38、每一个正直的人都应该维护自身的尊严。——卢梭
39、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪
40、所有的人毫无例外都是为了美好的将来活着,所以一定要尊重每个人。——高尔基
41、尊重真理吧,这才是大智的起点。——赫尔岑
42、师者,人之模范也。——杨雄
43、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。——惠特曼
44、自我控制是最强者的本能。——萧伯纳
45、要人敬者,必先自敬。——陶行知
46、一个女人,倘若得不到异性的爱,就也得不到同性的尊重,女人就是这点贱。——张爱玲
47、果实的事业是尊重的,花的事业是甜美的,但是让我做叶的事业罢,叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。——泰戈尔
48、要学会尊重,尊重身边所有的人,尊重人山人海中和你擦身而过的陌生人,尊重宇宙的各种生物,当然也更要尊重自己。——唐欣恬
49、根本不该为取悦别人而使自己失敬于人。——卢梭
关于尊重的名言警句
在日常学*、工作抑或是生活中,大家总少不了接触优秀的名言吧,名言是易于留传的结论、建议或警世的比较有名的言语。名言的类型多样,你所见过的名言是什么样的呢?以下是小编为大家整理的关于尊重的名言警句,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
1、自尊,迄今为止一直是少数人所必备的一种德性。凡是在权力不*等的地方,它都不可能在服从于其他人统治的那些人的身上找到。——罗素
2、尊重生命、尊重他人、也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。——弗洛姆
3、当自己抱怨别人没有尊重自己的时候,先思考自己是否有先自尊。
4、一种天性的粗暴,使得一个人对别人没有礼貌,因而不知道尊重别人的倾向、气性或地位。这是一个村鄙野夫的真实标志,他毫不注意什么事情可以使得相处的人温和,使他尊敬别人,和别人合得来。——洛克
5、其实多数人尊重的还是成功,而非有梦想。设想遇见一位失败了的李安,你会怎样看待他。
6、高度的自尊心不是骄傲、自大或缺乏自我批评精神的同义词。自尊心强的人不是认为自己比别人优越,而只是对自己有信心,相信自己能够克服自己的缺点。——伊·谢·科恩
7、自尊自爱,作为一种力求完善的动力,却是一切伟大事业的渊源。——屠格涅夫
8、要学会尊重他人,他人才会尊重你,一切从我做起。
9、不尊重别人的人,别人也不会尊重他。——*勒
10、做老板的,自己要像个老板,下属才会尊重你,拿你当老板。如果你自己做得不恰当,也就别怪人家想利用你。
11、每一个正直的人都应该维护自己的尊严。——卢梭
12、我需要的是尊重他们的生活方式,认识到:在这世界上,并不是所有的人和我的选择都是一样的,在这世界上,可以有许多不同的生活方式存在。
13、别抱怨别人不尊重你,要先问问自己是否尊重别人。
14、对于应尊重的事物,我们应当或是缄默不语,或是大加称颂。——尼采
15、劳动使一个人的道德变得高尚,使他*惯于小心地对待劳动的工具、器械和产品,重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品,尊重任何一种职业的劳动者,仇视那些寄生虫和剥削者、二流子、怯懦者和懒汉。
16、我们*等的相爱,因为我们互相了解,互相尊重。——列夫·托尔斯泰
17、在人之上时,要把别人当人;在人之下时,要把自己当人。
18、谁曾嘲笑纯真的信念他将被岁月和死亡讥讽谁要动摇纯真的信念他将被永远被埋葬在陈腐的坟墓中谁能尊重纯真的信念他将会战胜地狱和死亡
19、尊重他人就是尊重自己。
20、对人不尊敬的人,首先就是对自己不尊重。——陀思妥耶夫斯基
21、会不会谈恋爱,与谈恋爱的次数多少并没有直接联系。在乎情感的人,与一个人谈一次恋爱,便懂得了爱是什么。不在乎情感的人,即使和00个人谈00次恋爱,也不会明白什么是爱。投入,笃定和尊重是爱最稳固的基石。
22、距离和独立,是对人格的尊重。
23、每一种爱情必有它精神的本质,一种本质鲜花怒放,另一种本质就枯萎了。肉体之爱不需要互相尊重的爱情不能贬低为单纯的享乐。
24、一种虽然拙劣的辩词或*凡的观察,如果这样提出来,(www.fwsir.com)前面加几句尊重别人的意见的话,他便可以得到更多的荣誉和重视。——佚名
25、尊严是文明,但又像一层贴在脸上的东西一样容易脱落。——陈家琪
26、要尊重每一个人,不论他是何等的卑微与可笑。要记住活在每个人身上的是和你我相同的性灵。——叔本华
27、人生之所以精彩,是他愿意全然的接受一切。生命之所以可贵,是他愿意尊重一切的生命。天底下没有废物,只有不懂利用的人。贵人常常是别人,敌人肯定是自己。人生的意义,在于善用自己;人生的目的,在于成就他人。要知足最好的.方式,就是把握每个当下。从易处改变,从*处做起。
28、最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。
29、没有自我尊重,就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重、荣誉感、自豪感、自尊心——这是以块磨练细腻的感情的砺石。——苏霍姆林斯基
30、青年出于对父母的爱和尊重,有时不得不抑制自己的愿望和爱好,放弃自己所选择的,也许有着特殊兴趣和才能的领域,而去屈从父母或保护人的愿望。这种痛苦的选择往往足以压抑他们的热情和对人生的乐趣。这对社会来说是在已经死气沉沉的生活中又增添了一个消极因素,而不是增加一份生气勃勃的力量。
31、我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。
32、和父母住不住在一起,和个人的独不独立是两码事。尊重父母和没有主见也不是一回事。
33、我们可以把我们的财物、生命转借给我们的朋友,以满足他们的需求,但是,转让尊严之名,把自己的荣誉安在他人头上,这却是罕见的。——蒙田
34、施予人,但不要使对方有受施的感觉,帮助人,但给予对方最高的尊重。这是助人的艺术,也是仁爱的情操。
35、我就只想生活在这样的国家里,这个国家中所实行的是:公民、自由、宽容,以及在法律面前公民一律*等。公民自由意味着人们有用言语和文字表示其政治信念的自由;宽容意味着尊重别人的无论哪种可能有的信念。——爱因斯坦
36、礼貌建筑在双重基础上:既要表现出对别人的尊重,也不要把自己的意见强加于人。
37、人必自悔然后人悔之,家必自毁然后毁之,国必自伐然后人伐之。——《孟子》
38、要尊重自己,首先要尊重别人。——佚名
39、人要想对自己的尊严有所觉悟,就必需谦虚。的确,人性是尊严的,但这样说还是不甚明确的,也是不完整的。说人是尊严的,这只限于没有私心的、利他的、富于怜悯的、有感情的、肯为其他生物和宇宙献身的这种情况。——汤因比
40、己所不欲,勿施于人。
41、尊重别人,才能让人尊敬。——笛卡尔
42、拥有怎样的气场决定你在别人心中的价值,这种价值不能通过金钱来衡量,它往往和尊重联系在一起。
43、聪明的人尊重别人对自己的爱,愚蠢的人伤害爱自己的人。
44、人受到震动有种种不同:有的是在脊椎骨上;有的是在神经上;有的是在道德感受上;而最强烈的、最持久的则是在个人尊严上。——约翰·高而斯华馁
45、尊重别人的人不应该谈自己。——高尔基
46、成功的背后总是有着不为人知的故事。而这一切听起来是个巧合胡结果,实际却是必然的结局……不要畏惧命运的挑衅,但要尊重命运的安排!
1、我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基
2、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。——欧文
3、懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。——富兰克林
1.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。孔子
2.善之本在教,教之本在师。李觏《广潜书》
3.人必自悔然*悔之,家必自毁然后毁之,国必自伐然*伐之。《孟子》
4.三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。《论语》
5.富人如果把金钱放在你手中,你不要对这点恩惠太看重;因为圣人曾经这样教诲勤劳远比黄金可贵。萨迪
6.只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。车尔尼雪夫斯基
7.一种虽然拙劣的辩词或*凡的观察,如果这样提出来,前面加几句尊重别人的意见的话,他便可以得到更多的荣誉和重视。佚名
8.没有顽强的细心的劳动,即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。斯坦尼斯拉夫斯基
9.正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而获得的享受,很快就会变得枯燥无聊,索然无味。休谟
10.要学生做的事,教职员躬*做;要学生学的知识,教职员躬*学;要学生守的规则,教职员躬*守。陶行知
11.我们可以把我们的财物生命转借给我们的朋友,以满足他们的需求,但是,转让尊严之名,把自己的荣誉安在他人头上,这却是罕见的。蒙田
12.对别人的意见要表示尊重。千万别说你错了。卡耐基
13.没有自我尊重,就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重荣誉感自豪感自尊心这是以块磨练细腻的感情的砺石。苏霍姆林斯基
14.劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。马卡连柯
15.为学莫重于尊师。谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
16.劳动却是产生一切力量一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。拉乔乃尼奥里
17.尊重生命尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。弗洛姆
18.我知道什麽是劳动劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。高尔基
19.帮助人,但给予对方最高的尊重。这是助人的艺术,也是仁爱的情操。刘墉
20.劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧技艺对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。苏霍姆林斯基
21.要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。陶行知
22.爱劳动是*道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后,人类生活不可缺少的条件_劳动,才不会是沉重而可耻的负担,而成为荣誉和英勇的事业。加里宁
23.我这一生基本上只是辛苦工作,我可以说,我活了七十五岁,没有那一个月过的是舒服生活,就好象推一块石头上山,石头不停地滚下来又推上去。歌德
24.人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。苏霍姆林斯基
25.不尊重别人的人,别人也不会尊重他。*勒
26.完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。欧文
27.如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那麽幸福本身就会找到你。乌申斯基
28.片言之赐,皆事师也。梁启超《中国历史研究法自序》
29.做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭
30.培养青年要尊重劳动者和劳动人民的感情。加里宁
31.劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格智慧和道德上臻于完善的源泉。乌申斯基
32.幸福只会给予不怕劳动的人,多年忘我劳动的人。苏霍姆林斯基
33.尊严是文明,但又像一层贴在脸上的东西一样容易脱落。陈家琪
34.看呀!世界不是劳动的艺术品吗?没有劳动就没有世界。邓中夏
35.在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。陶行知
36.劳动使人建立对自己的理智力量的信心。高尔基
37.我们世界上最美好的东西,都是由劳动由人的聪明的手创造出来的。高尔基
38.我们*等的相爱,因为我们互相了解,互相尊重。列夫托尔斯泰
39.劳动是生命的法则,也是它最美的果实。莫里斯
40.要工作,要勤劳劳作是最可靠的财富。拉封丹
1、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》
2、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
3、一日之师,终身为父.——元.关汉卿
4、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
5、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
7、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
8、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
9、善之本在教,教之本在师.——〔宋〕李觏《广潜书》
10、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》
11、疾学在于尊师.——《吕氏春秋劝学》
12、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
13、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
14、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之.(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教.隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》
15、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯
16、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
17、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》
18、为学莫重于尊师.——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
19、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
20、一日之师,终身为父。——元。关汉卿
21、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋。葛洪
22、片言之赐,皆事师也.——梁启超《*历史研究法.自序》
23、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
24、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之.——《论语》
25、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽
26、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
27、国将兴,心贵师而重傅.——《荀子.大略》
28、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——佚名
29、尊师则不论其贵贱贫富矣.——《吕氏春秋.劝学》
30、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳
名言名句扩展阅读
1、尊师则不论其贵贱贫富矣。--《吕氏春秋劝学》
2、师者,所以传道,授业,解惑也。__唐·韩愈《师说》
3、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
4、我爱我的校园,更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声:谢谢您,我们爱您!让我们一起行动起来,各恩图报,冬天就不会再寒冷,黑夜就不会再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!
5、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
6、事师之犹事父也。--《吕氏春秋·劝学》
7、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
8、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经。好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)--《荀子·劝学》
9、片言之赐,皆事师也。--梁启超《*历史研究法·自序》
10、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
11、老师,是太阳底下最神圣的职业,他哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应该感激他们。
12、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。--晋葛洪《勤求》
13、师者所以传道授业解惑也。--唐韩愈《师说》
14、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
15、君子隆师而亲友。--《荀子修身》
16、感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛,一点一点的融化我们心灵的冰川,走*我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着*凡,却又暗含一些伟大。
17、师道既尊学风自善。--康有为《政论集在浙之演说》
18、三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。--《论语》
19、疾学在于尊师。--《吕氏春秋·劝学》
20、疾学在于尊师。--《吕氏春秋劝学》
尊重生命的名言警句(精选70句)
名言警句,是指一些名人说得,写得,历史纪录得,经过实践所得出得结论或建议,以及警世得比较有名得言语。下面是小编精心收集的尊重生命的名言警句(精选70句),希望能对你有所帮助。
1、生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。
2、动则生,静则乐。
3、生命的路是进步的,总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。
4、生,我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。
5、没有人永远活着,没有东西可以经久。
6、生命,只要你充分利用,它便是长久的。
7、人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。
8、盛年不重来,一日难再晨。
9、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明。——(*)萧楚女
10、人生实在是一本书,内容复杂,分量沉重,值得翻到个人所能翻到的最后一页,而且必须慢慢的翻。 ——(*)沈从文
11、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 ——(西汉)司马迁
12、生而为英,死而为灵。——(北宋)欧阳修
13、生当作人杰,死亦为鬼雄。——(南宋)李清照
14、生死本是一条线上的东西。生是奋斗,死是休息。生是活跃,死是睡眠。 ——(*)郭沫若
15、有些路看起来很*走去却很远的,缺少耐心永远走不到头。——(*)沈从文
16、只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草。——(*)鲁迅
17、应该笑着面对生活,不管一切如何。
18、对人说不,生命是一切宝物中最高的东西。
19、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长
20、人生如逆水行舟,不进则退。 ——(*)*
21、人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。
22、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。
23、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的
24、我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受.
25、生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。
26、了解生命而且热爱生命的人是幸福的。
27、我总觉得,生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的。
28、鱼生于水,死于水;草木生于土,死于土;人生于道,死于道。
29、得其志,虽死犹生,不得其志,虽生犹死。
30、本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。
31、视死若生者,烈士之勇也。
32、生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的'人才能通过。——米歇潘
33、人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。——奥斯特洛夫斯基
34、人的生命恰似一部小说,其价值在于贡献而不在于短长。——佚名
35、珍惜生命就要珍惜今天。——谚语
36、我们的生命是天赋的,我们惟有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔
37、人往往只为是为了一丝细小的情感而抛出了整个生命,在情感的某一个尖锐点上牺牲了一生的幸福。——刘小枫
38、有生命,那里便有希望。——泰伦提乌斯
39、谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨
40、人生的光荣,不在永远不失败,而在于能够屡扑屡起。——拿破仑
41、真正点亮生命的不是明天的景色,而是美好的希望。——桐华
42、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
43、生命是美好的,一切物质是美好的,智慧是美好的,爱是美好的!——杜伽尔
44、使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。——鲁迅
45、当我活着的时候,我要做生命的主宰,而不做它的奴隶。——惠特曼
46、我们的生活不仅仅是一种表面的生存,而是对生命深层意义上的追寻。——爱默生
47、我们的生命只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。——英国谚语
48、如果没有宽恕之心,生命会被无休止的仇恨和报复所支配。——阿萨吉奥利
49、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。——弗洛姆
不尊重别人的人,别人也不会尊重他。
尊重生命,完全尊重生命。
人与人之间需要一种*衡,就像大自然需要*衡一样,不尊重别人感情的人,最终只会引起别人的讨厌和憎恨。
和父母住不住在一起,和个人的独不独立是两码事,尊重父母和没有主见也不是一回事。
劳动使一个人的道德变得高尚,使他*惯于小心地对待劳动的工具、器械和产品,重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品,尊重任何一种职业的劳动者,仇视那些寄生虫和剥削者、二流子、怯懦者和懒汉。
学者必求师,从师不可不谨也。
尊重孩子的人格,孩子便学会尊重人,在家里,要从小就把孩子当作独立的社会人来养育,这样培育出来的孩子,走上社会变能够成为独立的社会人,并具有后生可畏的劲头。
我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动,一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。
要想学生好学,必须先生好学,惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
学贵得师,亦贵得友。
尊重那些与你抗争的人,因为你争的是理,不是去损毁对方的人格。
科学尊重事实,不能胡乱编造理由来附会一部学说。
不尊重别人信奉的神就是真正的不敬。
拥有怎样的气场决定你在别人心中的价值,这种价值不能通过金钱来衡量,它往往和尊重联系在一起。
尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。
古之学者必严其师,师严然后道尊。
尊重别人的人不应该谈自己。
明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。
一日之师,终身为父。
对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。
我们尊重知识分子是完全应该的,没有革命知识分子,革命就不地胜利。
假如你要尊重真理,就要预期在腹背受难。
师道既尊,学风自善。
身教重于言传。
教师是人类灵魂的工程师。
只有知识才是力量,只有知识能使我们诚实地爱人,尊重人的劳动,由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果;只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。
距离和独立,是对人格的尊重。
圣人无常师。
教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
一种天性的粗鲁,使得一个人对他人没有礼貌,因此不知道尊重他人的偏向:气性或地位,这是一个村鄙野夫的真实标志,他绝不留意什么事情可以使得相处的人温顺,使他尊重他人,和他人合得来。
要尊重每一个人,不论他是何等的卑微与可笑,要记住活在每个人身上的是和你我相同的性灵。
善之本在教,教之本在师。
师者,人之模范也。
世界上所有的生命都有他存在的价值,身为国王,你不但要了解,还要去尊重所有的生命,包括爬行的蚂蚁和跳跃的羚羊。
帮助人,但给予对方最高的尊重,这是助人的艺术,也是仁爱的情操。
一种天性的粗暴,使得一个人对别人没有礼貌,因而不知道尊重别人的倾向、气性或地位,这是一个村鄙野夫的真实标志,他毫不注意什么事情可以使得相处的人温和,使他尊敬别人,和别人合得来。
礼貌建筑在双重基础上:既要表现出对别人的尊重,也不要把自己的意见强加于人。
己所不欲,勿施于人。
如果不能真正的了解对方,也就不可能尊重对方。
要去真正爱和尊重我们的父母,一样需要时间,需要长大,获得能力,因为爱和尊重并不是天性,它来自人性深处的宽悯理解,是一种力量,要逐渐地才能得到它。
尊重事实,意味着如实看待现实,杜绝虚假,因为虚假与事实完全对立,我们越是了解事实,处理问题就越是得心应手;对现实了解得越少,思维就越是混乱,虚假、错觉和幻觉,只能让我们不知所措。
在道义上我们绝对尊重讲信义的朋友,绝不纵容出卖朋友的人。
经师易遇,人师难遇。
古之圣王,未有不尊师者也。
不要把别人对你的好感当尊重,把尊重就当认同,这对于一个职场中人来说不理性,也不成熟。
片言之赐,皆事师也。
为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。
只要我们都尊重历史,就一定能够得到真理。
我们*等的相爱,因为我们互相了解,互相尊重。
小的尊重老的,是尊重历史;老的爱护小的,是爱护未来。
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