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搞笑励志的朗诵稿
朗诵可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏，如下小编就为大家收集了搞笑励志的朗诵稿，欢迎阅读！
犹豫不决的坏*惯
不经意中耗掉你的精力
无察觉中毁掉你的机会
击败这个成功道路上的敌人
不要等到明天
就在此刻
调动常识和敏锐的判断
做出果断的决定
强迫自己实行
不管面临多少困难
都不要再改变
做出了选择
就不要后悔
不要再拿出来讨论
让它成为最终的目标
要坚定要迅捷
要大声向人们宣布
一切都已经决定
果断
是自信的体现
是所有强者人格的特质
是人类优秀品质的核心
男：流云/在天边，行囊/在眼前，
有/一条通往太阳的路/无边又无沿。
小x：路上/绿草茵茵，有青春为伴；
远方/黄沙滚滚，同成熟相连。
合：我们走着，用生命/祭起心中的圣坛。
男：即使/受了伤，也不让泪水/遮盖住脸，
把泪水揩干净，我们要/重绽三月的笑颜。
小x：即使/迷了路，也不把忧伤/刻在额前，
星星/终会升起来的，我们也总会知道/哪边是北哪边是南。
男：我们/走着，一天又一天，听风传递着/雨的消息，
听雨敲打着/湖的鼓面。那岁月的缆绳，
终会成为/我们抛向空中的闪电。
小x：我们/走着，一年又一年，
看冰雪沉默/的冬天响亮在春天，
看春天把冰雪融化/在大地的字里行间，
那季节的色彩，终会被我们/泼洒成斑斓画卷。
男：我们/把每一个日子过的/寻常又不凡，
让飞扬的`思绪/轻轻绾住/微风中的紫罗兰。
小x：我们的眼睛/很黑很亮，
瞳孔里变幻闪烁的是/晨曦和晚霞的迷人光焰，
合：我们走过的足迹，将会风化成一个传说，一种风采，一句格言。
生活/并不简单，我们/勇往直前。
在人生的风雨中
总有坎坷在你的左右
总有出乎意料之外的事情发生
总有人要和你作对
总有些许的不如意的事情突现在你的面前
诗朗诵《我们这一年》搞笑台词
该剧主要讲述了杰克和妻子瑞贝卡有了三个和自己同天出生的孩子，4个同天出生人有着不同命运的精彩故事。下面是小编收集整理的爆笑诗歌朗诵《我们这一年》的剧本台词，欢迎大家阅读参考！
A 今夜灯火璀璨，星光灿烂。我们在这里隆重聚会，欢聚一 堂。
B 我们欢送20xx，迎接新年的到来！欢迎大家闪亮登场。
A 回望过去的这一年，我们成绩斐然！ xx（大学名称）人赢得了众多荣誉，夺得市一级的奖、省一级的奖、国家级的奖……
B 我们不会自满，因为我们还没有获得诺贝尔奖！
A 成绩属于我，属于你。属于年轻的新一代；属于学校的`老前辈；属于在座的每一位！
B 为把优良传统继续发扬，我们要上得厅堂、下得厨房；爬得过高山，游得过池塘；砌得起围墙、打得赢流氓。
A 美丽的xxx畔，美丽的xxxxx学院，相得益彰，相映成趣。
B 静静的湖水；青青的校园；优美的环境胜过公园，来吧，莘莘学子，这里让你梦圆。
A 我们在这里工作；我们再这里成长；我们再这里生活，我们在这里向往。
B 啊，xx，你与我的生活戚戚相关；你是我航程里扬起的风帆；你就是我生命的四分之三。
A 为你生为你死，为你奋斗一辈子；为你痴为你狂，为你哐哐撞大墙！
B 为你累为你忙，和你一起在成长，为你飞为你翔，和你一起走进世界五百强！
A 感恩的心，无语言表：桃花潭水深千尺，不及xx对我情！
B （唱《感恩的心》）感恩的心， 感谢有你，伴我一生， 让我有勇气作我自己，感恩的心 ，感谢命运，花开花落， 我一样会珍惜
A 这一年，回望招生工作，常常是，跑一天的腿，张一天的嘴。不叫苦，不喊累；白天开会、晚上不睡；磨破了嘴皮，挥洒了汗水。
B 这一年，环保局的职工可高兴了，他们可以不派洒水车了，我们流的汗水都可以为他们冲马路做卫生了。
A 这一年，工作做好了，我高兴、我嘻羊羊。
B 这一年 工作没起色，我生气、我灰太狼。
A 看着先进员工取得的成绩，我羡慕着，他们的荣光，同时也在鼓舞自己，要奋发图强！因为，我深知，一个不想当厨子的裁缝，绝不是好司机。
B 是啊，一个不想当校长的学生，绝不是好老师。岁月匆匆，青春易逝，我们愿意用我们的青春热情付出我们自己的一份努力！
适合朗诵的古诗
在**淡淡的学*、工作、生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧，古诗的.格律限制较少。那么你有真正了解过古诗吗？以下是小编收集整理的适合朗诵的古诗，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《枫桥夜泊》
年代:唐作者:张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
《乌衣巷》
年代:唐作者:刘禹锡
朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
《静夜思》
年代:唐作者:李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
《闻官军收河南河北》
年代:唐作者:杜甫
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
《竹里馆》
年代:唐作者:王维
独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
《秋夜寄丘员外》
年代:唐作者:韦应物
怀君属秋夜，散步咏凉天。
山空松子落，幽人应未眠。
《琵琶行》
年代:唐作者:白居易
浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。
主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。
醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。
忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。
寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。
移船相*邀相见，添酒回灯重开宴。
千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
弦弦掩抑声声思，似诉*生不得志。
低眉信手续续弹，说尽心中无尽事。
轻拢慢拈抹复挑，初为霓裳后六幺。
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
间关莺语花底滑，幽咽流泉水下滩。
水泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。
别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。
曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。
东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛客。
自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。
朗诵清明古诗
在我们*凡的日常里，许多人都接触过一些比较经典的古诗吧，古诗具有格律限制不太严格的特点。究竟什么样的.古诗才是好的古诗呢？以下是小编整理的朗诵清明古诗，仅供参考，大家一起来看看吧。
001.清明（唐）杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
002.寒食野望吟（唐）白居易
乌啼鹊噪昏乔木，清明寒食谁家哭。
风吹旷野纸钱飞，古墓垒垒春草绿。
棠梨花映白杨树，尽是死生别离处。
冥冥重泉哭不闻，萧萧暮雨人归去。
003.清明夜（唐）白居易
好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家。
独绕回廊行复歇，遥听弦管暗看花。
004.清明日登老君阁望洛城赠韩道士
（唐）白居易
风光烟火清明日，歌哭悲欢城市间。
何事不随东洛水，谁家又葬北邙山。
中桥车马长无已，下渡舟航亦不闲。
冢墓累累人扰扰，辽东怅望鹤飞还。
005.清明日观妓舞听客诗（唐）白居易
看舞颜如玉，听诗韵似金。
绮罗从许笑，弦管不妨吟。
可惜春风老，无嫌酒盏深。
辞花送寒食，并在此时心。
006.清明（唐）杜甫
朝来新火起新烟，湖色春光净客船。
绣羽衔花他自得，红颜骑竹我无缘。
胡童结束还难有，楚女腰肢亦可怜。
不见定王城旧处，长怀贾傅井依然。
虚沾焦举为寒食，实藉严君卖卜钱。
钟鼎山林各天性，浊醪粗饭任吾年。
007.清明（唐）杜甫
此身飘泊苦西东，右臂偏枯半耳聋。
寂寂系舟双下泪，悠悠伏枕左书空。
十年蹴鞠将怀远，万里秋千*俗同。
旅雁上云归紫塞，家人钻火用青枫。
秦城楼阁烟花里，汉主山河锦锈中。
春去春来洞庭阔，白苹愁杀白头翁。
008.小寒食舟中作（唐）杜甫
佳辰强饮食犹寒，隐几萧条戴鹖冠。
春水船如天上坐，老年花似雾中看。
娟娟戏蝶过闲幔，片片轻鸥下急湍。
云白山青万余里，愁看直北是长安。
009.途中寒食（唐）宋之问
马上逢寒食，途中属暮春。
可怜江浦望，不见洛桥人。
北极怀明主，南溟作逐臣。
故园肠断处，日夜柳条新。
010.和宋之问寒食题临江驿（唐）胡皓
闻道山阴会，仍为火忌辰。
途中甘弃日，江上苦伤春。
在《清明》中，杜牧为读者开展了一处远比诗篇语文字句所显示的更为广阔得多的想象余地。这就是艺术的“有余不尽”。
唐代：杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
注释
⑴清明：二十四节气之一，在阳历四月五日前后。旧俗当天有扫墓、踏青、插柳等活动。宫中以当天为秋千节，坤宁宫及各后宫都安置秋千，嫔妃做秋千之戏。
⑵纷纷：形容多。
⑶欲断魂：形容伤感极深，好像灵魂要与身体分开一样。断魂：神情凄迷，烦闷不乐。这两句是说，清明时候，阴雨连绵，飘飘洒洒下个不停;如此天气，如此节日，路上行人情绪低落，神魂散乱。
⑷借问：请问。
⑸杏花村：杏花深处的村庄。今在安徽贵池秀山门外。受此诗影响，*多用“杏花村”作酒店名。
译文
江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。
借问当地之人何处买酒浇愁?牧童笑而不答遥指杏花山村。
作者简介
杜牧(公元803-约852年)，字牧之，号樊川居士，汉族，京兆万年(今陕西西安)人，唐代诗人。杜牧人称“小杜”，以别于。与并称“小李杜”。因晚年居长安南樊川别墅，故后世称“杜樊川”，著有《樊川文集》。
大路走尽还有小路，只要不停地走，就有数不尽的风光。相信自己便有励志的未来。
勤学
宋代：汪洙
学向勤中得，萤窗万卷书。
三冬今足用，谁笑腹空虚。
自嘲
宋代：
少读诗书陋汉唐，莫年身世寄农桑。
骑驴两脚欲到地，爱酒一樽常在旁。
老去形容虽变改，醉来意气尚轩昂。
太行王屋何由动，堪笑愚公不自量。
始闻秋风
唐代：刘禹锡
昔看黄菊与君别，今听玄蝉我却回。
五夜飕飗枕前觉，一年颜状镜中来。
马思边草拳毛动，雕眄青云睡眼开。
天地肃清堪四望，为君扶病上高台。
从军行
唐代：杨炯
烽火照西京，心中自不*。
牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画，风多杂鼓声。
宁为百夫长，胜作一书生。
二砺
宋代：郑思肖
愁里高歌梁父吟，犹如金玉戛商音。
十年勾践亡吴计，七日包胥哭楚心。
秋送新鸿哀破国，昼行饥虎齧空林。
胸中有誓深于海，肯使神州竟陆沉?
鹅赠鹤
唐代：
君因风送入青云，我被人驱向鸭群。
雪颈霜毛红网掌，请看何处不如君?
论诗五首·其二
清代：赵翼
李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。
江山代有才人出，各领风骚数百年。
白鹿洞二首·其一
唐代：王贞白
读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。(已春深 一作：春已深)
不是道人来引笑，周情孔思正追寻。
铁杵磨针
明代：郑之珍
磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。
扬子江
宋代：
几日随风北海游，回从扬子大江头。
臣心一片磁针石，不指南方不肯休。
小松
唐代：杜荀鹤
自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。
咏大别山的诗歌
第一首《映山红》
这是大山啼血的忠诚。
满坡云锦，满岗落霞，
缤纷着摇曳多姿的温馨；
满山颜采，满川胭脂，
浸染着斑斓柔曼的虹霓。
∕
是谁用如椽巨笔，
挥洒出这漫山遍野的锦绣，
是谁用灵感的火花，点燃了这生生不息的火海：
红的喷艳，黄的热烈，紫的素雅，白的圣洁。
惊天动地的姹紫嫣红滚沸着大别山的梦幻。
∕
有人说是子规啼醒了大山的冷寂，
有人说是先烈的魂灵在破萼怒放。
我的心却开成千瓣映山红，
竖起一面面礼赞生命与阳光的大纛……
第二首《云雾茶》
当第一声鸟语啄破了四月，
山谷中淅淅沥沥的雨中，
身着绿色衣裙的采茶女便从云雾里款款走来，
让一袭馨香芬芳了整个大别山。
∕
大别山茶是云雾的精华酿制的。
从茶树枝桠上第一粒凸起的蓓蕾开始，
从树干上第一颗稚嫩的笋尖开始，
雾霭便呵护着这些精灵的呼吸和体温。
∕
日子被熏染着，洗濯着，
直到满山茶园蓬勃地举起旗枪，
期盼着采茶女的纤纤玉手……
云雾氤氲着四月，
绿意绽放着四月，
茶歌悠扬着四月，
陆羽手中的《茶经》
也漫出了大别山的芳香。
第三首《大别山之歌》
在神秘的皖西这一片深厚无极的土地
让深邃的目光比阳光还要炙热
让苍凉的歌谣比山风还要粗犷
让深色的皮肤比黄土还要淳朴
∕
崎岖的山路延伸祖祖辈辈的性格
厚重的'心事挺举世世代代的脊梁
片片水田喂养晶莹、深厚的庄稼
喂养小米加步枪的日子和往事
谁把粗糙的酒碗庄严地举过头颅
无怨地丢下妻儿冲入泱泱大国地洪流
那些深情的男子策马弛过无夜的母腹
萧风处处大地无息的滚动铁骑的喘息
寒食古诗词
1.《壬辰寒食》
年代:宋作者:王安石
客思似杨柳，春风千万条。
更倾寒食泪，欲涨冶城潮。
巾发雪争出，镜颜朱早雕。
未知轩冕乐，但欲老渔樵。
2.《寒食》
年代:宋作者:陈与义
草草随时事，萧萧傍水门。
浓阴花照野，寒食柳围村。
客袂空佳节，莺声忽故园。
不知何处笛，吹恨满清尊。
3.《冥冥寒食雨》
年代:宋作者:刘一止
冥冥寒食雨，客意向谁亲?
泉乱如争壑，花寒欲傍人。
生涯长剌促，老气尚轮囷。
不负年年债，清诗断送春。
4.《寒食》
年代:宋作者:王禹偁
今年寒食在商山，山里风光亦可怜。
稚子就花拈蛱蝶，人家依树系秋千。
郊原晓绿初经雨，巷陌春阴乍禁烟。
副使官闲莫惆怅，酒钱犹有撰碑钱。
5.《寒食上冢》
年代:宋作者:杨万里
迳直夫何细，桥危可免扶。
远山枫外淡，破屋麦边孤。
宿草春风又，新阡去岁无。
梨花自寒食，时节只愁予。
6.《寒食》
年代:宋作者:王禹偁
寒食江都郡，青旗卖楚醪。
楼台藏绿柳，篱落露红桃。
妓x穿轻屐，笙歌泛小舠。
史君慵不出，愁坐读离骚。
7.《寒食》
年代:宋作者:张耒
风云虽不定，日雨亦易干。
残春犹凛凛，助我朝食寒。
想见芳野田，士女游班班。
去者日以疏，更为来者欢。
青红间车马，日暮醉墙间。
8.《寒食城东即事》
年代:唐作者:王维
清溪一道穿桃李。
演漾绿蒲涵白芷。
溪上人家凡几家。
落花半落东流水。
蹴鞠屡过飞鸟上。
来鹄唐诗《云》全诗赏析
来鹄《云》这首诗主要描写了怎样的景色?全诗寄托了诗人怎样的情怀?下面一起来看下!
来鹄
千形万象竟还空，映水藏山片复重。
无限旱苗枯欲尽，悠悠闲处作奇峰。
注释：①千形万象：指云的形态变化无穷。②竟还空：终究一场空，不见雨下来
③片复重;时而一片片、一朵朵，时而重重叠叠。④无限：大片的。⑤悠悠：悠然自得的样子。
【翻译】：
你(云)在天空中不时变幻却不见下雨，有时映在水面，有时藏在山腰，有时一片片，有时重重叠叠。虽然庄稼干旱得快要死了，你仍然悠闲地变幻成奇山怪峰站在天边。
【阅读训练】：
1.联系全诗，谈谈诗人对夏云的情感经历了怎样的变化。
2.第三句本是背景，一般宜放在第一句，请分析诗人将其放在第三句的妙处。
3.请简析诗歌“云”这一形象的双重意蕴。(3分)
4.有人认为这是一首“最富人民性”的咏物诗，试结合三四句分析这一特点。(4分)
【参考答案】：
1.先是对夏云能带来雨水救旱苗的期盼、焦虑，当见到的只是夏云的悠闲作态时，转而对夏云产生失望、怨恨，甚至厌恶之情。(意对即可)
2.诗人把它安排在第三句，一是使这首篇幅很短的诗富有悬念;二是让它与第四句形成对比，更好地表达诗人的失望、怨恨，甚至厌恶之情。(意对即可)
3.诗中的“云”的形象，既指自然界中夏云，(1分)又指社会中不顾百姓死活的统治者的形象。(2分)
4.大片禾苗行将枯死，急盼甘霖，然而云却高高在上，悠闲从容，化作奇峰自我欣赏。(1分)通过对比(1分)，表达了诗人对旱情的着急，对广大老百姓的同情，(1分)以及对置黎民于水火而不顾，而只管自个享受快活的昏官庸吏的讽刺。(1分)
【赏析】：
首句撇开夏云的各种具体形象，用“千形万象”四字一笔带过，紧接着下了“竟还空”这几个感情份量很重的词语。原来，诗人是怀着久旱盼甘霖的焦急心情注视着风云变幻。对他说来，夏云的千姿百态并没有实际意义，当然也就想不到要加以描写。对事物关心的角度不同，描写的方式也自然有别。这一句对夏云的描写尽管抽象，却完全符合诗人此时的感情。它写出一个过程：云不断幻化出各种形象，诗人也不断重复着盼望、失望，最后，云彩随风飘散，化为乌有，诗人的希望也终于完全落空。“竟还空”三字，既含有事与愿违的深深失望，也含有感到被作弄之后的一腔怨愤。
次句写“竟还空”后出现的情形。云彩虽变幻以至消失，但切盼甘霖者仍在寻觅它的踪影。它仿佛故意与人们捉迷藏：到处寻觅不见，蓦然低头，却发现它的倒影映入水中;猛然抬头，则又见它原来就隐藏在山后。又好象故意在你面前玩戏法：忽而轻云片片，忽而重重迭迭。这就进一步写出了云的容与悠闲之状，怡然自得之情，写出了它的故作姿态。而经历过失望、体验过被作弄的滋味的'诗人，面对弄姿自媚的云，究竟怀着一种什么样的感情，也就可想而知了。
“无限旱苗枯欲尽，悠悠闲处作奇峰。”第三句是全诗的背景，按自然顺序，似应放在首句。诗人把它安排在这里，一方面是使这首篇幅很狭的小诗也有悬念，有波澜;另一方面(也是更重要的)是让它在感情发展的关节点上出现，以便与第四句形成鲜明尖锐的对照，取得更加强烈的艺术效果。第三句明显地蕴含着满腔的焦虑、怨愤，提得很高，出语很重，第四句放下去时却很轻，表面上几乎不带感情。一边是大片旱苗行将枯死，亟盼甘霖，一边却是高高在上，悠闲容与，化作奇峰在自我欣赏。正是在跌宕有致的对比描写中，诗人给云的形象添上了画龙点睛的一笔，把憎厌如此夏云的感情推向了*。
一首不以描摹刻画为能事、有所托寓的咏物诗，总是能以它的生动形象启发人们去联想，去思索。这首诗，看来并不单纯是抒写久旱盼雨、憎厌旱云的感情。诗中“云”的形象，既具有自然界中夏云的特点，又概括了社会生活中某一类人的特征。那千变万化，似乎给人们以洒降甘霖希望的云，其实根本就无心解救干枯的旱苗。当人们焦急地盼它降雨时，它却“悠悠闲处作奇峰”呢。不言而喻，这正是旧时代那些看来可以“解民倒悬”，实际上“不问苍生”的权势者的尊容。它的概括性是很高的，直到今天，我们还会感到诗里所描绘的人格化了的“云”是似曾相识的。
古代诗歌中咏云的名句很多，但用劳动者的眼光、感情来观察、描绘云的，却几乎没有。来鹄这位不大出名的诗人的这一首《云》，也许算得上最富人民性的咏云之作。
朗诵古诗的开幕词6篇
在现实生活或工作学*中，许多人都接触过一些比较经典的古诗吧，古诗的篇幅可长可短，押韵比较自由灵活，不必拘守对仗、声律。你知道什么样的古诗才能算得上是好的古诗吗？下面是小编收集整理的朗诵古诗的开幕词，欢迎大家分享。
(入场音乐)
A开场词
男：不是草长莺飞的叁月，于是便没了欣欣向荣、万木争春的生机;女：不是烈日炎炎的夏季，于是便失却骄阳似火、烈日当空的热忱。
男：却是硕果累累的金秋，领略了鱼翔浅底、鹰击长空的壮美画面。女：闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
男：今晚，我们迎来了有初中部主办，初中语文教研组承办的金秋诗歌朗诵会、
B欢迎词
男：尊敬的各位领导，各位来宾
女：尊敬的各位老师
男：亲爱的各位同学，大家!
合：晚上好!(鞠躬)
男：欢迎您们的到来!
女:：谢谢你们的参与!
男：首先请允许我介绍今天才艺展示的领导和评委，他们是
C、展示篇
乙：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光
甲：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中
乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄。
乙：今天，我们相聚在这里，歌颂我们伟大的祖国。
甲：今天，我们相聚在这里，歌颂我们飞扬的青春。
乙：今天，我们相聚在这里，歌颂我们美丽的学校。
初二2、4班诗朗诵《走向属于你的明天》串词朗诵词
男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂;
女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
男：回顾历史，我们心潮澎湃
女：展望未来，我们热血沸腾
男：我们用优美的诗歌祝福你，我的祖国!
女：请欣赏八年级二、四班带来的诗朗诵《走向属于你的明天》
初一叁班附中情
男：假如小草没有了甘露，那幺它永远享受不到成长的快乐
女：假如天空没有星星，人们就失去了指向的航标
男：假如花园没有了园丁，那幺它只不过是一块荒无的土地
女：老师是甜美的甘露，她使小草茁壮成长
男：老师是闪亮的星星，她为我们指明航线
女：老师是辛勤的园丁，她使荒无的土地变成美丽的花园
请欣赏初一叁班带来的诗歌《附中情》
尊敬的各位领导、老师们、同学们，大家上午好!
五千年的中华文化源远流长，五千年的华夏文明光辉灿烂，我们开展经典诵读，传承中华文化
我们营造书香校园，诵读千古没问，金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲*蒙学经典，其乐融融
金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读诗文经典，书声琅琅
那一首首闪烁着智慧的经典，让我们的灵魂得到洗礼，那一篇篇散发着馥郁的篇章，让我们的人格得到历练
现在，让我们一起走进经典、感受经典。做一个儒雅、睿智的君子少年
今天参加比赛的有来自全乡的4个学校、6个教学点的代表们，还有中心学校和*的们，请让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师和同学们的到来
下面公布比赛规则
沙窝乡小学生中华经典古诗词诵读比赛现在开始
首先上场的是
请双方代表上场
结尾：
历揽千载辉煌，长歌浩叹古今。今天我们吟诵诗篇，演绎经典
朗诵古诗搞笑的男孩
搞笑的古诗歌朗诵
搞笑的古诗词朗诵
搞笑诗朗诵台词
适合男孩朗诵的古诗词
男孩朗诵的激昂古诗词
男孩子朗诵的古诗文
带春晓的古诗朗诵的搞笑
男孩子朗诵清明节的古诗
适合男孩独自朗诵的古诗词
最适合男孩朗诵的古诗词
夸小男孩帅的搞笑句子
古诗的朗诵男童
朗诵古诗的女孩
孩子朗诵的古诗
适合男童朗诵的古诗
男生适合朗诵的古诗
男声朗诵父亲的古诗
适合男人朗诵的古诗
夸孩子古诗朗诵的好
爱笑的男孩说说
小孩编的搞笑古诗
孩子们的搞笑古诗
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