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逆向思维小游戏年会
导语:有次听朋友叹气说:“班里几个孩子数学一塌糊涂,1+3知道等于4,但3+1等于几就不会了。”我忽然警觉:孩子出现这种情况,是因为逆向思维的锻炼没有跟上。那这方面该如何培养呢?以下是小编整理逆向思维小游戏年会的资料,欢迎阅读参考。
推荐几种“反着来”的小游戏
在我带小萱玩的关于逆向思维的游戏中,下面几种效果不错,大家可以试试看:
3~4岁:谁赢了谁哭
有一天我给小萱讲到自己曾看到的一条新闻,在国外的某地区,人们有着奇怪的*俗,即高兴时会用痛哭来表示,而难过时则会哈哈大笑。他们的葬礼在我们看起来,简直就是一场开心派对。小萱听了直乐。
“要不我们也玩玩?”我取出两根绳子,各自都打了结:“咱俩比赛解绳子上的结,谁先解开谁就赢。赢的人要大哭,输的人要大笑。”
“没问题!”她信心满满。
我让她哭了好几场。最后一次是真哭:“赢好几次了,干吗不给块糖……哇……”
4~5岁:我的.这边是你的哪边
这是由学舞蹈引起争议后进行的游戏。起因是小萱在家教我她从舞蹈班学的动作,然后两个人就吵起来了。
“动动右手。”她面对我开始比划着她的左手。
“那是你的左手。”
“老师说这是右手就是右手。”还挺理直气壮的。
“那咱俩现在看看该怎么说!”我的游戏开始了--
1)大人和孩子并列站好,大人在前,孩子在后。这时要孩子看两个人的左和右,是不是一致的。
2)大人转过身来,与孩子面对面站好:“现在,我的右边是你的哪边?我的左边又是你的哪边?”
3)同样的方法,让孩子在前面,领着大人再玩一次,以加深印象。也可以让孩子面对镜子,自己做动作,自己感觉。
4~5岁:谁不见了
小萱喜欢玩扑克,陪她玩一阵子拉火车之后,我就会拿出几张来做猜猜看。一次抽5张牌,先都摊开让她看,记住都有谁,然后合起来拿掉一张,再摊开,让小萱猜我藏起来的是哪一张。这个难度可以逐渐加大。最初从3张扑克玩起,熟练后增加到5张,再熟练后增加到7张,如此类推。
5~7岁:反义词
小萱还没有长到这个年龄段,但做幼教的朋友告诉我,这是很好的锻炼孩子逆向思维的办法,尤其更能提高他们的思维敏捷度,以及扩大词汇量。所以,现在的我也已经偶尔和小萱玩简单的反义词游戏了。
方法特别简单,就是大人说出一个词,然后孩子说出与之相反的词。比如“黑夜”和“白天”,又如“难过”和“高兴”。
这里还有另一个与反义词接*的训练,即将《声律启蒙》※的内容引进来,把应对与韵律也一并让孩子感受和记忆。
小插曲:孩子给我下套儿
练过逆向思维之后发现,小萱会给我下套儿了。有天要她起床去幼儿园的时候,她爬起来揉揉眼睛对我说:“咱俩先玩个游戏。”
“行。”我不疑有它。
“就是说反话的那个。我说什么你都说相反的。”
她看着我:“今天咱们去幼儿园。”
我觉得有地方不对劲:“今天咱们不去幼儿园。”
她又躺下了:“那就再睡一会儿。”
我觉得床那边的被子在抖,于是立刻一个大枕头砸过去:“你昨天晚上教孩子什么了!让你哄她睡觉就一起用来对付我是吧!”
一场大战开始了,哈哈!
★1☆ 些该死的垃圾短信,地球已经阻止不了你们了吧!
★2☆ 炮啥样你啥样,你比山炮还像样。不畏将来,不念过往。若为睡觉故,二者皆可抛!
★3☆ 明明是笨,却非说是逆向思维。
★4☆ 遇到困难不要放弃走一步算一步。
★5☆ 果你知道我停止负隅顽抗的奔走同你许诺好好生活你会不会弯起嘴角然后爱我.
★6☆ 你是风儿你是沙,缠缠绵绵绕天涯!敢情你的智商都被风吹走了,只剩下一脑袋沙子吧!
★7☆ 王子追出宫殿,捡起地上码的鞋,陷入了沉思
★8☆ 我的傻无人能敌,我的疯世界第一。。。和我一样的人百里挑一。。。。。。
★9☆ 我努力把日子填满,但七夕却来提醒我自己有多孤单
★10☆ 爱上一匹野马可惜我家里没有烤箱没有冰箱一次性又吃不完
★11☆ 了一整天的孙子,不会兵法的那种。
★12☆ 我爱过很多人和少数人生仇结怨而今都变成连相逢都不问好的路人。
1、明明是自己傻,却说是逆向思维。
2、不学无术,长大后 那是傻子。 而我, 就是那个傻子。
3、有种友谊不低于爱情,不叫暧昧,叫蓝颜。
4、我爱你,来自心脏不经过口腔。
5、为了你,我放弃了一切,你却放弃了我。
6、聪明男人不一定会懂女人,再愚蠢的女人都对男人了如指掌。
7、你不是我,不用懂得我的难过,只是当做一场经过,走远了,就忘了。
8、砸脚的总是信任的斧头。
9、偶尔的感言不要成为痛苦的哀怨。
10、丶12/14、拥抱情人节、只是现在,我已经没有你的体温了。
11、记忆。模糊了我的眼。
12、以为顺其自然,他们就可以一直爱下去。
13、最私密的关注就是把你列入黑名单。
14、你的想法我从来不懂,是我爱得不用功。
15、有一种撕裂般的疼痛叫戛然而止。
16、我开始努力练*对着每一个人微笑,笑的没心没肺笑的落拓。
17、这个世界 有谁爱你 超过自己。
18、心里最潮湿的地方是属于你给的铭记。
19、爱 情 就 像 乘 法 , 其 中 一 项 为 零 , 其 结 果 永 远 为 零。
20、心放宽了 解决的方法就变丰富了 心摆正了 得到的信任就变多了。
21、总该学会微笑 不能为了爱的人粉身碎骨。
22、与其乞讨爱情 不如骄傲的走开。
23、事到如今 爱和*惯你分不清。
24、苍白的脸颊、会为谁、扬起那一抹微笑。
25、不去追逐你所渴求 你将永远不会拥有 不开口问 回答永远是No 不往前走 就将永远停留。
26、我 不 怕 爱 ,却 爱 的 那 么 深 刻。
27、小三是让男人最心动的东西、男人不心动何来的小三。
28、烟 花 般 的 友 谊 , 我 不 稀 罕。
29、要成功 就要努力 歌是这样唱的/ 可我努力也没成功。
30、有钱的人家,什么都不会做。那叫少爷。没钱的人家,什么都不会做。那叫傻子。
31、爱情, 就gg我的爱人, 我g玫那槿耍。
32、跌跌撞撞才明白许多,懂我的人就你一个。
33、天气那么冷、老师也来上课,好让我们感动喔。
34、尔明明是个傻瓜 ,为何那样懂莪。
35、努力地对自己微笑,号掩饰内心的空虚。
36、人非草木 // 岂能无情。
37、寒冷的冬天过后,会迎来希望的春天。
38、我想要个有你的未来,你却给我一个没有你的明天。
39、越伤就越痛,我自始自终都很难明白自己身上有多少伤痕。
40、原来壹穸eの悲殇,也不过如此而已。
41、你是那一天,莽莽撞撞闯进我世界。
42、一无是处的人,你们有什么可骄傲的。
43、我爱过 深深地爱过 不亚于任何人的轰轰烈烈。
44、个性网,我情绪唯一的寄托。
45、曾今在尘世中游戏 直到童话里的相遇完美的故事 却化做眼泪为结局。
46、先生说, 喜欢我像孩子一样的笑,喜欢和我在一起,也希望每天都和我在一起。
47、让年华不朽于时间的荒凉,岁月碾过每一个稽诞的瞬间。
48、情话被现实反驳 还不如一句情歌。
49、我将无尽的伤害 徒留给自己。
50、我什么都不在乎,就是命一样的重要你。
51、向日葵离开了太阳。依旧能存活、只是缺少了依赖罢了。
关于思维的名言警句
在日常生活或是工作学*中,许多人都接触或是使用过一些比较经典的名言警句吧,名言警句是对生活、对世界的综合浓缩,简短的一句话,蕴含着深刻的道理。那么你所知道的名言警句都是什么样子的?下面是小编帮大家整理的关于思维的名言警句,仅供参考,大家一起来看看吧。
1、思考是人类最大的乐趣。——布莱希特
2、真知灼见,首先来自多思善疑。——洛克威尔
3、把时间用在思考上是最能节省时间的事情。——卡曾斯
4、思维是灵魂的自我谈话。——柏拉图
5、不下决心培养思考*惯的人,便失去了生活中最大的乐趣。——爱迪生
6、思维世界的发展,在某种意义上说,就是对惊奇的不断摆脱。——爱因斯坦
7、疑惑随着知识而增长。——歌德
8、伟大不只在事业上惊天动地,他时常不声不响地深思熟虑。——克雷洛夫
9、在艺术创作中,第一个意念最佳;在其它的事情上,反复思考的结果最好。——布莱克
10、人应当相信,不了解的东西总是可以了解的,否则他就不会再去思考。——歌德
11、今天心里知道的事,明天头脑就明白了。——James Stepens
11、在创新活动中,只有知识广博、信息灵敏、理论功底深厚、实践经验丰富的人,才易于在多学科、多专业的结合创新中和跳跃性的创造性思维中求行较大的突破。——朗加明着
12、最佳的创新定义是不限大小,不限部门。
13、在识别创新思想方面最成功的公司总裁,总是善于同有创新意识的人打交道的,善于倾听他们的意见,包括听来有点古怪的意见。为了获取创新思想,作为公司总裁必须乐于承认和接受由创新思想带来的种种不愉快。——斯威尼
14、人具有动物所没有的东西创造性、想像力。——马克斯韦尔莫尔兹
15、这种创新代表着社会所需要的东西:首创性、进取心和创造精神。——佚名
16、然而,唤起消费者的需求不是一件容易的事,唯有创新能赢得广大消费者的青睐。——郭光华《商品开发技巧》
17、市场经济全靠自己闯荡,在求异的同时就要创新。具体的感觉是,要把繁华世界看作蛮荒一片,把已经光彩夺目的物质文明看作还未开垦的处女地,大胆地按照自己的意愿开拓、塑造自己心目中的文明世界。——颜建中《第四产业大崛起》
18、创新是一个民族进步的.灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。
19、提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决一个问题也许仅是一个科学上的实验技能而已。而提出新的问题,新的可能性,以及从新的角度看旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦
20、如果你从肯定开始,必将以问题告终,如果从问题开始,则将以肯定结束。——培根
21、真正忙碌的人没有时间去胡思乱想。——塞涅卡(古罗马)
22、日日创新。——日本索尼公司
23、美国哈佛大学校长普西曾经深刻地指出,一个人是否具有创新能力,是一流人才和三流人才之间的分水岭。——朗加明《创新的奥秘》
24、商品开发离不开创新构想,创新构想是人类智慧中最美丽的花朵。——郭光华《商品开发技巧》
25、最有效的创新都简单得惊人,其实,一项创意所能得到的最高褒奖就是别人说一句:这个一看就懂,我怎么没有想到呢?
26、对于创新来说,方法就是新的世界,最重要的不是知识,而是思路。——郎加明《创新的奥秘》
27、基于聪明的设想出现的创新数量极大,哪怕成功的百分比比较小,仍然成为开辟新行业、提供新职业、给经济增添新的活动面的相当巨大的源泉。——得德鲁克
28、以空前未有的热情,焕发青春的创新功能,激发人人独特的创新精神,使民族的、国家的创新智慧来一个总发动!使个体的、群体的创新潜能来一个大爆发!——金马
29、想像力能带领我们超越以往范围的把握和视野。——安东尼罗宾斯(美)
30、把尝试解决新问题的追求,从人群中的局部人、少数人,扩大到人群中的绝大多数人,并使之成为日常生活中有机构成的一部分,这种趋势在二十世纪末已初露端——倪金马《21世纪罗曼司》
32、创新应当是企业家的主要特征,企业家不是投机商,也不是只知道赚钱、存钱的守财奴,而应该是一个大胆创新敢于冒险,善于开拓的创造型人才。——熊彼特
33、科学技术史表明,过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。——朗加明《创新的奥秘》
34、创造力对于创新是必要的,公司文化应该提倡创造力,然后将其转变成创新,而这种创新将导致竞争的成功。——《未来学家》
35、有两样东西,愈是经常和持久地思考它们,对它们日久弥新和不断增长之魅力以及崇敬之情就愈加充实着我的心灵:我头顶的星空,和我心中的道德准则。——康德
36、在人类日超拥挤的生存空间里,唯一可以使人摆脱拥挤感觉的,不是别的什么,而是创新之路。
37、即使日本人现在也不得不超越模仿、进口和采用他人技术的阶段,学会由自己来进行真正的技术创新。——彼得德鲁克
38、创新有时需要离开常走的大道,潜入森林,你就肯定会发现前所未见的东西。——朗加明《创新的奥秘》
39、将来,先进国家生产的产品价值只有很少一部分是从蓝领工人的劳动及从资本物中得来,而主要是从设想和创新中得到的。——吉福德*肖第三
40、作为一个未来的总裁,应该具有激发和识别创新思想的才能。——斯威尼
★1☆ 一直以为,我没有对不住任何人,但现在我知道,我最对不住的,就是我自己。
★2☆ 情无计可消除,才下眉头,却上心头。——李清照《一剪梅》
★3☆ 每个人出生时都是原创的,但可悲的是,很多人渐渐活成了盗版。个性说说网
★4☆ 雪公主没有了王子的陪伴,是否还会让人羡慕?
★5☆ 总有那么一个人,他为你干着他不爱干的事,只为取悦一个并不完美的你。
★6☆ 是蹲在墙角,倾听梦里的花开花落
★7☆ 对一个人要多失望才会走到这一步--删除好友
★8☆ 想就是因为你的轻易夸下海口却情感充沛的措辞让我一次又一次不能拒绝
★9☆ [我拼尽全力越过你的心墙你却为她袒露所谓坚强]
★10☆ 我渴望一生被收藏却总是让我流浪
★11☆ 像凤凰一样在天空中熊熊燃烧,火焰的瀑布面对深渊也义无反顾。
★12☆ 青梅枯萎,竹马老去,从此我爱上的人都像你。
★13☆ 我只有一遍一遍看你们的甜言蜜语,才能让自己的心痛到麻木.
★14☆ 果能选择,我情愿选择没来过这个世界上
★15☆ 你出生后是不是被扔上去次,但只被接住次.
★16☆ 明明是傻,却说自己是逆向思维。
★17☆ 么都可以舍弃,但不可舍弃快乐;什么都可以输掉,但不可输掉微笑。
★18☆ 人是用来靠的,所以要可靠;女人是用来爱的,所以要可爱。
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1、光看别人脸色行事,把自己束缚起来的人,就不能突飞猛进,尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去,就会掉队。——本田宗一郎
2、若无某种大胆放肆的猜想,一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦
3、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力**出来。
4、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
5、即使你很成功地模仿了一个有天才的人,你也缺乏他的独创精神。
6、人之可贵在于能创造性地思维。
7、凡能独立工作的人,一定能对自己的工作开辟一条新的路线。——吴有训
8、非经自己努力所得的创新,就不是真正的创新。——松下幸之助
9、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉。——爱因斯坦
10、蜜蜂则采取一种中间的道路,它从花园和田野里面的花采集材料,但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料。——培根
11、科学研究工作,尤其富于创造性的意义,尤其是要依靠自力更生。当然,自力更生并不等于封锁自己。——李四光
12、一些陈旧的不结合实际的东西,不管那些东西是洋框框,还是土框框,都要大力地把它们打破,大胆地创造新的方法新的理论,来解决我们的问题。——李四光
13、人可以老而益壮,也可以未老先衰,关键不在岁数,而在于创造力的大小。——卢尔卡尔斯基
14、既然像螃蟹这样的东西,人们都很爱吃,那么蜘蛛也一定有人吃过,只不过后来知道不好吃才不吃了,但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。——鲁迅
15、我们从失败中学到的东西要比在成功中学到的东西多得多。——斯迈尔斯
16、提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度来看旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。
17、如果你要成功,你应该朝新的道路前进,不要跟随被踩烂了的成功之路。——约翰D洛克菲勒
18、创意,就是培养创造性思考所需的态度。
19、如果试图改变一些东西,首先应该接受许多东西。——萨特
20、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。
21、致富的秘诀,在于“大胆创新眼光独到”八个大字。——陈玉书
22、独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的联系或相似之点。——贝弗里奇
23、异想天开给生活增加了一分不*凡的色彩,这是每一个青年和善感的人所必需的。——巴乌斯托夫斯基
24、国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。
25、科学也需要创造,需要幻想,有幻想才能打破传统的束缚,才能发展科学。——郭沫若
26、应该让每一门课程都有助于培养创造性。就是说,教育道德应该有助于造就一种更佳类型的人,这样,附带地也自然会使他在生活地各个方面更有创造性。
27、保守是舒服的产物。——高尔基
28、企业的成败在于能否创新,尤其是当前新旧体制转换阶段,在企业特殊困难时期,更需要有这种精神。——黄汉清
29、距离已经消失,要么创新,要么死亡。——托马斯彼得斯
30、作出重大发明创造的年轻人,大多是敢于向千年不变的戒规定律挑战的人,他们做出了大师们认为不可能的事情来,让世人大吃一惊。——费尔马
31、创造力是最珍贵的财富,你有这种能力,能够把握生活最佳的时机,缔造伟大的成就。别忘了你是导演编剧兼演员。
32、创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。
33、对于一个艺术家来说,如果能够打破常规,完全自由进行创作,其成绩往往会是惊人的。——卓别林
34、人类的创新之举是极其困难的,因此便把已有的形式视为神圣的遗产。——蒙森
35、*教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
36、创新是科学房屋的生命力。——阿西莫夫
37、发表自己的不正确的意见,要比叙述别人的一个真理更有意义;在第一种情况下,你才是一个人,而在第二种情况下,你不过是只鹦鹉。——陀思妥耶夫斯基
38、如果学*只在模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。——高尔基
39、聪明的年轻人以为,如果承认已经被别人承认过的真理,就会使自己丧失独创性,这是最大的错误。——歌德
40、一个具有天才的禀赋的人,绝不遵循常人的思维途径。——司汤达
41、距离已经消失,要么创新,要么死亡。——托马斯·彼得斯
42、在科学研究中,是允许创造任何假说的,而且,如果它说明了大量的独立的各类事实,它就上升到富有根据的学说的等级。——达尔文
43、知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。
44、科学到了最后阶段,便遇上了想象。——雨果
45、在科学上,每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路,就是对于科学的一大贡献。——爱因斯坦
46、只有先声夺人,出奇制胜,不断创造新的体制新的产品新的市场和压倒竞争对手的新形势,企业才能立于不败之地。——黄汉清
47、对新的对象必须创出全新的概念。——柏格森
48、新的研究表明,智能包括大量的使普通人也能大显神通的技能。
49、创造力是每一个人都有可能发展的一种能力。把创造力限制在少数科学家文学家和艺术家的多产创作上是一种陈腐的观念。……创造性是每一个人作为人类的一员都具有天赋潜能,它和心理健康的发展密切相关,在心理健康发展的条件下,人人都可以表现出创造性。
50、我们的科学史,只写某人某人取得成功,在成功者之前探索道路的,发现“此路不通”的失败者统统不写,这是很不公*的。——爱因斯坦
1.那些伟大的领导者伟大的公司伟大的组织之所以伟大,不仅仅因为他们所具备的能力,还因为他们的个性……——卡莉·费奥瑞纳
2.培养自然人的 教育 ,即自然教育,它遵循自然的永恒法则,听任人的身心 自由 发展,按儿童自然发展的程序,培养他本身应有的观察思维和感受能力。若不好到至极,就不算伟大。
3.每个人的选择都是在自己力所能及的范围内做出的最优的选择,大部分人都是安全感的奴隶,当你觉得生活轻而易举,成就感爆棚时,很有可能你只是选择了基础难度,而在你的圈子外,还有很多很多比你厉害几倍甚至几十倍的人,从一开始就是最高难度且现在比你财富多几十倍,甚至上百倍。你所谓的成功,也许只是他们眼中短暂歇脚的驿站。不要做温水里的青蛙,只有走出自己的心灵舒适区,你的人生才真正开始!
4.在创新活动中,只有知识广博信息灵敏理论功底深厚实践 经验 丰富的人,才易于在多 学科 多专业的结合创新中和跳跃性的创造性思维中求行较大的突破。——朗加明《创新的奥秘》
5.要使人成为真正有教养的人,必须具备三个品质:渊博的知识思维的 *惯 和高尚的情操。知识不多就是愚昧,不*惯于思维就是粗鲁或蠢笨,没有高尚的情操,就是卑。 车尔尼雪夫斯基
6.学*地点:XX局XXX会议室;
7.研讨发言①敢于担当斗争,永葆对事业的进取心
8.关于打破惯性思维的脑筋急转弯
9.你是什么人,便会吸引什么人。每一个人都有一个气场;充满 乐观 气息安贫乐道的人,好运便会与之相伴;充满悲观思维愤世嫉俗的人,霉运很难不与之相随。所以,一切的发生都是自己内心的映照。你若盛开,蝴蝶自来,你若精彩,天自安排。
10.思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。——普朗克
11.学*内容:《*关于“不忘初心牢记使命”重要论述选编》,其中:(XX同志领读《忠于党忠于人民无私奉献,是*人的优秀品质》;(XX同志领读《领导干部要践行“三严三实”》;(XX同志领读《着力践行以人民为中心的发展思想》;(XX同志领读《弘扬伟大长征精神,走好今天的长征路》和《牢固树立“*”,维护*权威》;(XX同志领读《维护*权威,贯彻民主集中制》。
12.在成功的历程中,总会遇到困难而需要别人的帮助,要善于接受这些帮助,因为这也是你人生中的重要机会。但不要因为有人帮助就自己不去努力,别人只会帮助那些自己努力之后还做不到的人!
13.宽容 就是不计较,事情过了就算了。每个人都有错误,如果执著于其过去的错误,就会形成思想包袱,不 信任 耿耿于怀放不开,限制了自己的思维,也限制了对方的发展。即使是背叛,也并非不可容忍。能够承受背叛的人才是最 坚强 的人,也将以他坚强的心志在氛围中占据主动,以其威严更能够给人以信心动力,因而更能够防止或减少背叛。
14.创新——创造新的世界的真正奥秘在于创新首先是一种由创新者的素质和创新者的思路组成的运行机制,它是一个由创新者的素质转化为创新者的思路再由创新者的思路转化为创新者的行为的复杂过程。——朗加明着《创新的奥秘》
15.有时不合逻辑的举动却恰恰有助于应付变化多端的事态,而正常的逻辑有时却只能将自己带进一个死胡同。这就需要我们有逆反思维。
16.世界上所有的奖励都是奖给功劳的,而不是苦劳,没有功劳,再多的苦劳没用,做一件事只有有了最后想要的结果,过程才有意义,人们从来都是以成败论英雄的。
17.科学技术史表明,过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。——朗加明《创新的奥秘》
18.执著是一种很好的品质,但有的时候也不一定好。无论是做人还是做事,都要学会创新。因为,只有创新才会找到方法,才会获得一条捷径。在创新思维活动的过程中,打破常规思维的惯性,是大脑思维必不可少的的一个环节。有时,只要对问题改变一下设想,调整一下角度,解决问题的思路就会不期而至。
19.要做到实事求是,有两点很重要:其一是能不能实事求是,即思维方式的改变问题;其二是敢不敢实事求是,即思想境界的提高问题。
20.思维是灵魂的自我谈话。——柏拉图
21.对于创新来说,方法就是新的世界,最重要的不是知识,而是思路。——郎加明
22.我们 读书 时,是别人在代替我们思想,我们只不过重复他的思想活动的过程而已,犹如儿童启蒙*字时,用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此,我们暂不自行思索而拿书来读时,会觉得很轻松,然而在读书时,我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以,读书愈多,或整天沉浸读书的人,虽然可借以休养精神,但他的思维能力必将渐次丧失,此犹如时常骑马的人步行能力必定较差,道理相同。 叔本华
23.做任何事,最重要的是让自己满意,一味地听取别人的意见,迎合别人,按别人的想法做事,最后吃亏的是自己。请记住,不管做什么事,只要让自己满意,就是最大的成功!
24.学*内容:《*关于“不忘初心牢记使命”重要论述选编》,其中:(XX同志领读《人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标》;(XX同志领读《认真学**,严格遵守*》和《*梦,复兴路》;(XX同志领读《关于坚持和发展*特色社会主义的几个问题》;(XX同志领读《在十二届全国*大会第一次会议上的讲话》;(XX同志领读《解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题,不断增强人民群众获得感幸福感安全感》。
25.作为一个未来的总裁,应该具有激发和识别创新思想的才能。——(美斯威尼
26.以空前未有的热情,焕发青春的创新功能,激发人人独特的创新精神,使民族的国家的创新智慧来一个总发动!使个体的群体的创新潜能来一个大爆发!——*金马着《世纪罗曼司》第页
27.学*内容:《*关于“不忘初心牢记使命”重要论述选编》,其中:(XX同志领读《着力培养选拔党和人民需要的好干部》;(XX同志领读《推动全党学*和掌握历史唯物主义,更好认识规律,更加能动地推进工作》;(XX同志领读《领导干部要在改进作风上发挥示范作用》和《加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置》;(XX同志领读《辩证唯物主义是**人的世界观和方法论》;(XX同志领读《理想信念是**人的政治灵魂》。
28.科学 在今天是我们的思维方式,也是我们的生活方式,是我们人类精神所发展到的最高阶段。 郭沫若
29.【社会精英第一步】思想比知识重要, 思考 比 学* 重要,再学*能力比学历重要, 目标 计划总结比埋头苦干重要,正确的 坚持 执行比什么都重要,这种人就是社会精英。要想工作不走样,先得头脑不走神。别以为到处走神是思维活跃的表现,那是白骨精(白领骨干精英)与蛋白质(笨蛋白痴神经质)的区别。杨石头
30.有想法就要行动,哪怕失败告终,拖拉会让你丧失机会。想法只有化作行动,才有达成愿望的可能,否则想法永远是想法。没有想法的人,不会成功,但只有想法没有行动的人,也不会有任何成就!
31.“不忘初心牢记使命”主题教育集中学*研讨工作安排
32.没有文化的质量,就没有领导的质量;建设企业文化是团队合作的头等大事。——佚名
33.比较是为了借助外来冲击,打破思维惯性,以便创造性地思考对策,解决我们在教育中面临的问题。经过跨文化的比较,我们发现了他人的优势,见贤思齐方属健康心态,扬长避短才是上上之策。在美国,“虎妈”式的另类教育方法之所以能引发社会争议,是因为社会各界也不介意用这类“异质”的思维来冲击自己。辩就辩个热火朝天,还能翻天不成?有位鲍勃?康普顿先生特意跑到亚洲,蹲点拍摄*人和印度人在高中阶段如何学*,回去挑战美国人的思考如此下去,美国的竞争力在哪里?姑且不论他的结论是否可靠,但他给我们的启发是要有一定的危机意识,不可在怠惰中维持现状。
34.和自己的心进行斗争是很难堪的,但这种胜利则标志着这是深思熟虑的人。——德谟克利特
35.主题教育集中学*研讨工作安排
36.惯性思维是导致你失败的罪魁祸首,一定要学会创新,创新为你开辟一片新天地,有时换个角度思考,会让你找到新的机会。
37.即使日本人现在也不得不超越模仿进口和采用他人技术的阶段,学会由自己来进行真正的技术创新……——(美彼得·德鲁克
38.伟大不只在事业上惊天动地,他时常不声不响地深思熟虑。——克雷洛夫
39.把现在的工作做好,才能幻想将来的事情,专注于眼前的事情,对于尚未发生的事情而陷入无休止的忧虑之中,对事情毫无帮助,反而为自己凭添了烦恼。
40.参加人员:局领导班子全体成员,局机关和管理处副处级以上领导干部;
41.人生 中最大的乐趣是奉献;思维中最美的花朵是智慧(之花);前进中最快的脚步是继续;朋友中最好的 记忆 是笑声!
42.企业文化是狗肉(助强不助弱)。——郭梓林
43.企业里员工的*惯已经是定型的了,而*惯又造成了惯性思维,所以很多企业不是没有文化,而是没有好的文化,或者没有CEO理想状态下的文化。——李楠《建立文化需高瞻远瞩》
44.思考是人类最大的乐趣。——布莱希特
45.美国哈佛大学校长普西曾经深刻地指出,一个人是否具有创新能力,是“一流人才和三流人才之间的分水岭。”——朗加明
46.创新应当是企业家的主要特征,企业家不是投机商,也不是只知道赚钱存钱的守财奴,而应该是一个大胆创新敢于冒险,善于开拓的创造型人才。——(奥地利熊彼特
读打破思维里的墙感言
在学*、工作乃至生活中,我们难免会萌生一些新的感悟,这时可以将它们写成一篇感言。那么感言怎么写才能感染读者呢?下面是小编为大家收集的读打破思维里的墙感言,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
这本书里面提到了很多现代人的想法与行为,对此进行了一些解析与建议,感觉受益匪浅。
比如,书里面提到的“心智模式”,每个人的心智模式都有自己的局限。以前以为双赢总是对的,其实不然,这要看是在什么环境下。如果你想与对方有长远、持续的合作,这时毫无疑问是选择双赢win—win模式了;如果你想直接把对方击败,自己上位,那这个时候就要选择我赢他输win—lose了;如果你想以退为*,瞄准更长远的利益,确认这么做值得之后,那就要考虑我输他赢lose—win了。所以得知外界环境不同,你要做出的选择就不同,双赢不一定总是对的,也没有哪一种模式总是对的。呵呵!用高中的时候学到的哲学来讲就是实事求是,与时俱进,具体问题具体分析。
第二点谈到“是金子总会发光”。很多人内心可能都多多少少有这种想法,其实不是。大浪淘沙,“现在已经不是三顾茅庐的时代,诸葛亮需要博客需要微博需要影响力”呵呵,这是作者的原话。如果你是金子这还不够,你还要努力提高你的含金量,才会成为发光的金子。当你被发掘出来,你要经历很痛苦的碾磨、冲刷、浸泡,要让你身上的杂质、不好的*惯、污点被熔掉。然后还要成型、打磨、抛光,最后才能成为有价值的发光的金子!
如果你已经是金子,你要做的是找到自己发光的方法!
第三点讲到了职业规划的问题,“每个人都要给自己做长远的职业规划,并且制定详细的计划”。书中对这观点是不太赞同的,如果这样,可能会使自己丧失很多机会。就企业的'发展来讲,一般建议制定最多3年的业务规划。因为20年后的职业不一定现在有,就像你现在就业的职位,20年前你可能从来没听说过。
对一生进行充分规划永远都是一个好想法,但一定要记得写下来的时候要用铅笔而且手边还要有块橡皮。
第四点是我一直以来犯的错误,尽管自己好像不是很承认,为了避免以后再犯这样的错误,现在要做深刻的改正,知错就改。呵呵!“我一旦找到自己热爱的工作,我就绝不会像现在这样吊儿郎当,我会全力以赴”你只有在确定自己有终身热情的时候才全力以赴吗?那么恭喜你,你要加入“不断换工作”和“永久焦虑”的俱乐部了。事实上,只有你全力以赴,你才能找到工作中的乐趣,找到了乐趣,才会使你爱上你的工作。吊儿郎当是你全力以赴,寻找乐趣和激情的最大障碍!
切记,在工作中全力以赴,寻找乐趣,从而保持激情,热爱你的工作。
1.那些伟大的领导者伟大的公司伟大的组织之所以伟大,不仅仅因为他们所具备的能力,还因为他们的个性……——卡莉·费奥瑞纳
2.培养自然人的 教育 ,即自然教育,它遵循自然的永恒法则,听任人的身心 自由 发展,按儿童自然发展的程序,培养他本身应有的观察思维和感受能力。若不好到至极,就不算伟大。
3.每个人的选择都是在自己力所能及的范围内做出的最优的选择,大部分人都是安全感的奴隶,当你觉得生活轻而易举,成就感爆棚时,很有可能你只是选择了基础难度,而在你的圈子外,还有很多很多比你厉害几倍甚至几十倍的人,从一开始就是最高难度且现在比你财富多几十倍,甚至上百倍。你所谓的成功,也许只是他们眼中短暂歇脚的驿站。不要做温水里的青蛙,只有走出自己的心灵舒适区,你的人生才真正开始!
4.在创新活动中,只有知识广博信息灵敏理论功底深厚实践 经验 丰富的人,才易于在多 学科 多专业的结合创新中和跳跃性的创造性思维中求行较大的突破。——朗加明《创新的奥秘》
5.要使人成为真正有教养的人,必须具备三个品质:渊博的知识思维的 *惯 和高尚的情操。知识不多就是愚昧,不*惯于思维就是粗鲁或蠢笨,没有高尚的情操,就是卑。 车尔尼雪夫斯基
6.学*地点:XX局XXX会议室;
7.研讨发言①敢于担当斗争,永葆对事业的进取心
8.关于打破惯性思维的脑筋急转弯
9.你是什么人,便会吸引什么人。每一个人都有一个气场;充满 乐观 气息安贫乐道的人,好运便会与之相伴;充满悲观思维愤世嫉俗的人,霉运很难不与之相随。所以,一切的发生都是自己内心的映照。你若盛开,蝴蝶自来,你若精彩,天自安排。
10.思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。——普朗克
11.学*内容:《*关于“不忘初心牢记使命”重要论述选编》,其中:(XX同志领读《忠于党忠于人民无私奉献,是*人的优秀品质》;(XX同志领读《领导干部要践行“三严三实”》;(XX同志领读《着力践行以人民为中心的发展思想》;(XX同志领读《弘扬伟大长征精神,走好今天的长征路》和《牢固树立“*”,维护*权威》;(XX同志领读《维护*权威,贯彻民主集中制》。
12.在成功的历程中,总会遇到困难而需要别人的帮助,要善于接受这些帮助,因为这也是你人生中的重要机会。但不要因为有人帮助就自己不去努力,别人只会帮助那些自己努力之后还做不到的人!
13.宽容 就是不计较,事情过了就算了。每个人都有错误,如果执著于其过去的错误,就会形成思想包袱,不 信任 耿耿于怀放不开,限制了自己的思维,也限制了对方的发展。即使是背叛,也并非不可容忍。能够承受背叛的人才是最 坚强 的人,也将以他坚强的心志在氛围中占据主动,以其威严更能够给人以信心动力,因而更能够防止或减少背叛。
14.创新——创造新的世界的真正奥秘在于创新首先是一种由创新者的素质和创新者的思路组成的运行机制,它是一个由创新者的素质转化为创新者的思路再由创新者的思路转化为创新者的行为的复杂过程。——朗加明着《创新的奥秘》
15.有时不合逻辑的举动却恰恰有助于应付变化多端的事态,而正常的逻辑有时却只能将自己带进一个死胡同。这就需要我们有逆反思维。
16.世界上所有的奖励都是奖给功劳的,而不是苦劳,没有功劳,再多的苦劳没用,做一件事只有有了最后想要的结果,过程才有意义,人们从来都是以成败论英雄的。
17.科学技术史表明,过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。——朗加明《创新的奥秘》
18.执著是一种很好的品质,但有的时候也不一定好。无论是做人还是做事,都要学会创新。因为,只有创新才会找到方法,才会获得一条捷径。在创新思维活动的过程中,打破常规思维的惯性,是大脑思维必不可少的的一个环节。有时,只要对问题改变一下设想,调整一下角度,解决问题的思路就会不期而至。
19.要做到实事求是,有两点很重要:其一是能不能实事求是,即思维方式的改变问题;其二是敢不敢实事求是,即思想境界的提高问题。
20.思维是灵魂的自我谈话。——柏拉图
21.对于创新来说,方法就是新的世界,最重要的不是知识,而是思路。——郎加明
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