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逻辑思维书籍推荐
想要培养自己的逻辑思维能力吗？下面是小编为大家推荐一些关于逻辑思维的书籍，希望喜欢！
逻辑学（入门）
《简明逻辑学导论》帕特里克赫尔利 著
《逻辑要义》 作者： [美] 欧文·M·柯匹 / [美] 卡尔·科恩 / 丹尼尔·E·弗莱格
《简单逻辑学》作者：麦克伦尼
《一本小小的蓝色逻辑书》 作者： [加蓬] 布兰登·罗伊尔
这几本大都是入门的概念介绍，有些书比较老，翻译的内容看起来很古怪。有条件可以试试阅读英文版。
最大特点是都很适合催眠，逻辑思维的基本概念介绍的比较全面和详细。这些书在看的时候很头疼，但等到你后来对逻辑思维有些了解之后，再回头看这些书就会发现最基本的东西完全无法跳过的，一旦对基础内容真正理解了，思维会清晰很多。要是*题的话，随便都做一遍，然后对照下答案，看看能错多少。
批判性思维
《学会提问》 尼尔·布朗，斯图尔特·基利
《批判性思维工具（原书第3版）》 作者： [美] 理查德·保罗 / [美] 琳达·埃尔德
《批判性思维（原书第10版）》 作者： [美] 布鲁克·诺埃尔·摩尔 / [美] 理查德·帕克
《批判性思维 ： 思维、写作、沟通、应变、解决问题的`根本技巧》 （美）理查德·保罗、（美）琳达·埃尔德
《批判性思维 ： 带你走出思维的误区》 [美]布鲁克。诺埃尔。摩尔、[美]理查德。帕克
《超越感觉》 作者： [美] 文森特·鲁吉罗
这个书单属于在逻辑入门之后进阶书籍，比较难啃，但这里面推荐的六本书基本上每一本都值得反复阅读，最好按我阅读方法论中的建议，写文章，做笔记、思维导图和读后感，然后做分享，尽量去精读。
逻辑思维（职场）
金字塔原理
麦肯锡三部曲：
麦肯锡意识
麦肯锡方法
麦肯锡工具
思考的技术 作者： 大前研一
《假说驱动管理的魅力》作者：内田和成
麦肯锡管理必读 作者： [英] 马克斯·兰茨伯格
像外行一样思考，像专家一样实践——科研成功之道 作者： [日] 金出武雄
用演示说话和用图表说话 作者：基恩泽拉兹尼
这个书单基本上会让你了解咨询顾问的思维方式，他们是如何分析、思维和解决问题的，写作、演示和沟通中应该如何去做。
停留在阅读上是完全无用的
对于逻辑思维来说，只停留在阅读上，完全无用。必须要坚持长期有针对性的刻意练*，给出几点建议：
1、学*一些理工科
比如机械、数据、软件开发、法学和哲学，在学*这类课程的过程中就能对逻辑思维和抽象思维能力的很好锻炼。
我自己觉得在逻辑思维方法进展比较快的时候，是进行程序开发的时候。在开始写之前，必须要写需求说明书，然后再按说明书做流程图、模块图、UML建模、数据库建模等一系列工作，在做开发之前，就必须要非常清晰的定义和描述各种逻辑关系，然后才能开始进入写程序的过程。
2、写长文章
另一个建议就是写文章，特别是长文，能做到结构清晰，逻辑合理的长文，每写完一篇之后都会有收获。但用这种方式坚持很不容易。
做咨询顾问，大都是从固定的范式模板开始修改，没完没写的写文档、报告，不停的修改，一直到麻木为止，过上1、2年，写上几千篇文档，突然有一天就会发现逻辑思维已经变成你的*惯了。
3、参加辩论比赛
在读大学的时候，多去参加几次辩论，对培养逻辑思维有很大的好处。
以前认识几个朋友非常喜欢参加辩论赛，他们*时练*时，老师会给选择一个题目，然后随机选择正反方，给出固定的时间来准备资料，开始模拟辩论，以老师或练*进行点评，
4、参加数学竞赛
数学跟逻辑是紧密相关的，去参加数学竞赛需要大量的做练*，这也是一种锻炼方式
5、大量阅读法官判决书和侦探小说
这个方法是从一位律师朋友身上学到的，他非常喜欢研究法官判决书，有很多经典的法官判决书都值得一读，里面写的各种判决理由，在逻辑上非常清晰，而且表述也很出色。
6、去考GRE
特别是写作文，写上几百篇，再背上几十篇范文，你的逻辑思维能力会提高很快。
逻辑思维经典语录
在**淡淡的学*、工作、生活中，说到语录，大家肯定都不陌生吧，语录是指富有哲理与特殊意义的名人之言、网民言论、社会事件所产生的新词条。你所见过的语录是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的逻辑思维经典语录，希望能够帮助到大家！
1、在没有得到任何证据的情况下是不能进行推理的，那样的话，只能是误入歧途。
2、世上的事都是前人做过的，没什么新鲜的。
3、把奇怪和神秘混为一谈是错误的，最最*常的犯罪往往却是最神秘莫测的，因为它没有奇特之处作为推理判断的依据。
4、不被人注意的事物，非但不是什么阻碍，反而是一种线索。解决此类问题时，主要运用推理方法，一层层往回推。
5、不要让一个人的外表影响你的判断力，这是最重要的。感情会影响理智的。
6、我们必须深入生活，只有如此才能获得新奇的效果和非同寻常的配合，而这本身比任何想象都有刺激性。
7、通常来说，愈稀奇的事，真-相大白后，内情愈*常。而那些非常普通的案件才令人迷惑。
8、生活是很枯燥的。我的一生就是力求不要在*庸中虚度光阴。这些小小的案件让我遂了心愿。
9、不寻常的现象总能给人提供一些线索，而没有什么特征的案子却是难以侦破的。
10、对于一个真正的推理家而言，如果有人指给他一个事实的其中一个方面，他不仅能推断出这个事实的各个方面，而且能够推断出由此将会产生的一切后果。正如居维叶经过仔细思考就能根据一块骨头准确地描绘出一头完整的动物一样。一个观察家，既已透彻了解一系列事件中的一个环节，就应能准确地捉出前前后后的所有其他的环节。我们还没到只要掌握理性就能获得结论的地步。问题只有通过研究才能获得解决，想仅仅依靠知觉解决问题，最后一定会失败的。不过，要使这种才能发挥到极致，推理家就必须善于利用他已经掌握的所有事实。这就意味着推理家要掌握渊博的知识。
11、一旦你排除了所有不可能的事实外，那么剩下的，不管多么不可思议，那就是事实的真-相。
12、设想多么重要啊!对已发生的事进行设想，并按设想去办，也许就能找到结果。
13、在侦探工作中，最重要的莫过于能从繁琐的事实中分清主次。否则，你的精神不但不能集中，反而会被搅得分散。
14、曾有一两次，我深悟到，我抓到罪犯而造成的坏处比犯罪本身还要严重。我现在已经懂得了慎重，法律和良心相比，我更愿意欺骗法律。
15、首先要把一切不可能的结论都排除，那其余的，不管多么离奇，难以置信，也必然是无可辩驳的事实。或许剩下的是几种解释，如果这样，那就要一一地加以证实，直到最后只剩下一种具有充分根据证明的解释。
16、当排除了所有其它的可能性，还剩一个时，不管有多么的不可能，那都是真-相。
17、在一个伟大的人看来，没有微不足道的事。
18、人类是渺小的，工作才是一切。
19、如果我生命的旅程到今夜为止，我也可以问心无愧地视死如归。由于我的存在，伦敦的空气得以清新。在我办的一千多件案子里，我相信，我从未把我的力量用错了地方。
20、如果能保证毁灭你，那么，为了社会的利益，即使和你同归于尽，我也心甘情愿。
21、既然在道义上是正当的，那么我要考虑的只有个人风险的问题。如果一个女士迫切需要帮助，一个绅士不应过多考虑个人安危。
22、华生，我从来没有恋爱过。不过，如果我恋爱过，如果我爱的女子遭此惨遇，我也许会象我们这位目无法纪的猎狮人—样干的。谁知道呢。
23、在这个世界上，你到底做了些什么，这倒不关紧要。要紧的是，你如何能够使人相信你做了些什么。
24、一个人如果要想说明大自然，那么，他的想象领域就必须像大自然一样的广阔。
25、犯罪行为都有它非常类似的地方，如果你对一千个案子的详情细节都能了如指掌，而对第一千零一件案子竟不能解释的话，那才是怪事哩。
26、如果一个情节似乎和一系列的推论相矛盾，那么，这个情节必定有其他某种解释方法。
27、有人说“天才”就是无止境地吃苦耐劳的本领。这个定义下得很不恰当，但是在侦探工作上倒还适用。
28、在*淡无奇的生活纠葛里，谋杀案就像一条红线一样，贯穿在中间。我们的责任就是要去揭露它，把它从生活中清理出来，彻底地加以暴露。
29、 因世间的一切就像根链条;我们只需瞧见其中一环，就可知全体的性质。
30、 有你在场，可能会价值连城 。
1、不要活在过去的阴影里，把每天当作人生的新一天，生活才会多彩多姿。
2、做人做了个女人，就得做个规矩的女人，规矩的女人偶尔放肆一点，便有寻常的坏女人梦想不到的好处可得。
3、你硬要把单纯的事情看得很严重，那样子你会很痛苦。
4、时间是复出的水，岁月似离弦的箭，光阴如飞出的弹，人生像升空的炮，一旦与我们擦肩而过，就消失的很远很远，珍爱时光，不要让我们悔之已晚，奋发向上，不要让人生留下遗憾。
5、宽慰自己最好的方法是多看别人的短处；鼓励自己最好的方法是多看自己的长处。
6、相见惊魂醉痴迷，春心萌动爱相思。相识恨晚结识迟，初恋甜蜜难忘记。相遇缘分在今世，缱绻时光无限丽。牵手缠绵共婵娟，相守相伴不分离。
7、向身边的人学*，向所有的人学*，这就是学*的途径。每个人都有自己的长处和短处，通过学*，我们把他人的长处集于一身，从而使自己变成一个出色的人，那该多好啊！
8、成长中的女孩都要学着无畏，哪怕甩巴掌的时候也要高姿态。
9、当你不能够再拥有的时候，你唯一可以做的就是令自己不要忘记。
10、如果你有了强烈的愿望，就要积极地迈出实现它的第一步，千万不要等待或拖延，也不必等待具备所有的条件。记住：你可以创造一些条件！
11、如果婚姻是爱情的坟墓，那模范夫妻充其量，不过是‘示范公墓’罢了。
12、不是所有的人都能知道时光的含义，不是所有的人都懂得珍惜，这世间并没有分离与衰老的命运，只有肯爱与不肯爱的心。
13、有人以身着奇装异服、举止怪异为洒脱，有人以模仿明星、冷漠待人为洒脱，有人以我行我素、玩世不恭为洒脱，有人以拉帮结派、称兄道弟为洒脱。
14、诚实的面对你内心的矛盾和污点，不要欺骗你自己。
15、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。
16、不要因为冲动说一些过激的话，没有人愿意拿热情换冷漠，拿体贴换伤害。
17、没有哪一代人的青春是容易的。每一代人都有着每一代人的宿命委屈挣扎和奋斗。
18、与青春有关的日子里，与成长有关的岁月，与自己有关的年华，时间寂静向上蔓延，而我们，正在成长。我的青春，我做主。
19、烹调水*影响着菜肴的味道，心情状态左右着生命的优劣。
1.我们 读书 时，是别人在代替我们思想，我们只不过重复他的思想活动的过程而已，犹如儿童启蒙*字时，用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此，我们暂不自行思索而拿书来读时，会觉得很轻松，然而在读书时，我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以，读书愈多，或整天沉浸读书的人，虽然可借以休养精神，但他的思维能力必将渐次丧失，此犹如时常骑马的人步行能力必定较差，道理相同。 叔本华
2.一MM胸特别*，怕男友知道嫌弃自己，所以便瞒着男友。终于，他们第一次上了床，关了灯钻进被窝。。当男友摸到MM胸部的时候，男友说：“亲爱的，别趴着睡啊！” 男子正在酒吧里和美女搭讪。男子问：“不知道美女对什么样的男人比较感兴趣？”美女沉默了一会，低调地说：“财大，器粗。”小易QQ：
3.理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰
4.当你说“我爱你”时要当真。 智圣人生
5.一方面，剩女不是缺男人，而是根本看不上那些男性而已，所以很多父母会劝她们不要太挑剔。可是另一方面，凭什么不挑剔？从哺乳动物开始一直到人类，雌性动物扮演的角色就是挑剔，就是去寻找那些在斗争中胜利的雄性，然后传承后代。 ――罗振宇 《罗辑思维》
6.科学 在今天是我们的思维方式，也是我们的生活方式，是我们人类精神所发展到的最高阶段。 郭沫若
7.我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
8.人生 中最大的乐趣是奉献；思维中最美的花朵是智慧（之花）；前进中最快的脚步是继续；朋友中最好的 记忆 是笑声！
9.培养自然人的 教育 ，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心 自由 发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察思维和感受能力。若不好到至极，就不算伟大。
10.善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。——华罗庚
11.有三种类型的能力可以决定你的未来，第一种是让自己变得牛逼的能力，第二种是有让周围人都愿意来帮助自己的能力，第三种是混不好也无所谓，想得开的能力。这三种能力，练成任何一种， 人生 就有奔头。 ――罗振宇 《罗辑思维》
12.自由主义的人生观，无非两句话。第一，我们绝不去强制他人；第二，我们尽可能不让别人强制我们。换种说法，我们在保持自己独立的人格尊严和人格空间的前提下，尽可能对他人释放善意。 ――罗振宇 《罗辑思维》
13.读书使人心明眼亮。 —— 伏尔泰
14.不是锤的打击，而是水的载歌载舞才形成了美丽的鹅卵石。——泰戈尔
15.【社会精英第一步】思想比知识重要， 思考 比 学* 重要，再学*能力比学历重要， 目标 计划总结比埋头苦干重要，正确的 坚持 执行比什么都重要，这种人就是社会精英。要想工作不走样，先得头脑不走神。别以为到处走神是思维活跃的表现，那是白骨精（白领骨干精英）与蛋白质（笨蛋白痴神经质）的区别。杨石头
16.一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒
17.有时不合逻辑的举动却恰恰有助于应付变化多端的事态，而正常的逻辑有时却只能将自己带进一个死胡同。这就需要我们有逆反思维。
18.修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生
19.如果发生在你身上的每一件事，都能使你懂得一个道理，那么，你是一个真正的富有者。——弗兰西斯·培根
20.你是什么人，便会吸引什么人。每一个人都有一个气场；充满 乐观 气息安贫乐道的人，好运便会与之相伴；充满悲观思维愤世嫉俗的人，霉运很难不与之相随。所以，一切的发生都是自己内心的映照。你若盛开，蝴蝶自来，你若精彩，天自安排。
21.随着互联网的发展，人和人的协作变得更加自由，那么衡量一个节点价值的方式，就出现了非常重要的变化。在一个组织内部，无论是*机关组织，还是一个公司的组织内部，衡量个人价值的尺度是什么？是领导啊。一个人干得好不好，讨不讨领导喜欢这是关键。他的喜怒哀乐他的个人的偏好，都对一个人的市场价值产生致命的影响。而个人喜好这个标准的不确定性恰恰非常大。也许他就是看你不顺眼，那你这一辈子可能有几年就要被蹉跎掉。 ――罗振宇 《罗辑思维》
22.书籍是人类知识的总统——莎士比亚
23.人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋
24.不能摆脱是人生的苦恼根源之一，恋爱尤其是如此。——塞涅卡
25.如果幸福在于**的快感，那么就应当说，牛找到草料吃的时候是幸福的。——赫拉克利特
26.要做到实事求是，有两点很重要：其一是能不能实事求是，即思维方式的改变问题；其二是敢不敢实事求是，即思想境界的提高问题。
27.宽容 就是不计较，事情过了就算了。每个人都有错误，如果执著于其过去的错误，就会形成思想包袱，不 信任 耿耿于怀放不开，限制了自己的思维，也限制了对方的发展。即使是背叛，也并非不可容忍。能够承受背叛的人才是最 坚强 的人，也将以他坚强的心志在氛围中占据主动，以其威严更能够给人以信心动力，因而更能够防止或减少背叛。
28.一个人还不能知道他自己，就忙着去研究一些和他不相干的东西，这在我看是很可笑的。——柏拉图
29.一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
30.如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。——果戈理
31.要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识思维的 *惯 和高尚的情操。知识不多就是愚昧，不*惯于思维就是粗鲁或蠢笨，没有高尚的情操，就是卑。 车尔尼雪夫斯基
32.人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学*中所得到的一切来造就自己。——歌德
33.意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
34.人类的真正区别是这样的：光明中人和黑暗中人。——雨果
35.你面前有三个政治家，我告诉你他们的基本情况。 第一个人有点儿迷信，决策的时候经常要请教一些算命先生，而且这个人有婚外情，自己还是个老酒鬼，抽烟也没有什么节制。 第二个人上大学的时候吸过*，被他的老板开除过两次，自己是个老烟鬼，还是个酒鬼。 而第三个人是个战斗英雄，*生不*女色，也不蓄私产。就这么三个人，你说你选谁？我告诉你谜底：第一个人是罗斯福，第二个人是丘吉尔，而第三个人是希特勒。 ――罗振宇 《罗辑思维》
36.事业是栏杆，我们扶着它在深渊的边沿上走路。——高尔基
37.读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。——培根
38.与肝胆人共事，无字句处读书——*
39.书是人类进步的阶梯——高尔基
40.生活是一场艰苦的斗争，永远不能休息一下，要不然，你一寸一尺苦苦挣来的，就可能在一刹那间前功尽弃。——罗曼·罗兰
41.读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想——鲁巴金
42.一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗
43.认识了生活的全部意义的人，才不会随便死去，哪怕只有一点机会，就不会放弃生活。——海涅
C语言逻辑运算符有哪些
在高中数学中，我们学过逻辑运算，例如p为真命题，q就假命题，那么“p且q”为假，“p或q”为真，“非q”为真。关于C语言逻辑运算符你了解多少呢?
在C语言中，也有类似的逻辑运算：
逻辑运算的值也为“真”和“假”两种，用“1”和“0 ”来表示，其求值规则如下。
逻辑运算的值
1) 与运算(&&)
参与运算的两个量都为真时，结果才为真，否则为假。例如：
(5>0) && (4>2)
由于5>0为真，4>2也为真，相与的结果也为真。
2) 或运算(||)
参与运算的两个量只要有一个为真，结果就为真。 两个量都为假时，结果为假。例如：
(5>0) || (5>8)
由于5>0为真，相或的结果也就为真。
3) 非运算(!)
参与运算量为真时，结果为假;参与运算量为假时，结果为真。例如：
!(5>0)
的结果为假。
注意：在逻辑运算中，0 为假，非 0 值都是真，例如5为真，2*3为真。对于表达式(3+5)&&(9>3)，由于3+5=8为真，9>3为真，所以结果也为真。
优先级
逻辑运算符和其它运算符优先级从低到高依次为：赋值运算符(=) < &&和|| < 关系运算符 < 算术运算符 < 非(!)
“&&”和“||”低于关系运算符，“!”高于算术运算符。
按照运算符的优先顺序可以得出：
a>b && c>d 等价于 (a>b)&&(c>d)
!b==c||d
a+b>c&&x+yc)&&((x+y)
另外，逻辑表达式也可以嵌套使用，例如a>b && b || 9>c，a || c>d && !p。
逻辑运算符举例：
#include int main(){char c='k';int i=1,j=2,k=3;float x=3e+5,y=0.85;printf( "%d,%d ", !x*!y, !!!x );printf( "%d,%d ", x||i&&j-3, i
运行结果：
0,0
1,0
0,1
本例中!x和!y分别为0，!x*!y也为0，故其输出值为0。由于x为非0，故!!!x的逻辑值为0。对x|| i && j-3式，先计算j-3的值为非0，再求i && j-3的逻辑值为1，故x||i&&j-3的逻辑值为 1。对i
c语言中逻辑或的用法的用法如下：
一、赋值运算符
赋值语句的作用是把某个常量或变量或表达式的值赋值给另一个变量。符号为‘=’。这里并不是等于的意思，只是赋值，等于用‘==’表示。
注意：赋值语句左边的变量在程序的其他地方必须要声明。
得已赋值的变量我们称为左值，因为它们出现在赋值语句的左边；产生值的表达式我们称为右值，因为她它们出现在赋值语句的右边。常数只能作为右值。
例如：
count=5;
total1=total2=0;
第一个赋值语句大家都能理解。
第二个赋值语句的意思是把0同时赋值给两个变量。这是因为赋值语句是从右向左运算的，也就是说从右端开始计算。这样它先total2=0;然后total1=total2;那么我们这样行不行呢？
(total1=total2)=0;
这样是不可以的，因为先要算括号里面的，这时total1=total2是一个表达式，而赋值语句的左边是不允许表达式存在的。
二、算术运算符
在C语言中有两个单目和五个双目运算符。
符号 功能
+ 单目正
- 单目负
*乘法
1、只要心中有希望存在，就有幸福存在。
2、当你看到一个没有右手的人，就不会抱怨你右手上的哪个胎记了。
3、不拼尽最后一丝力气，怎能确定你不行。
4、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。
5、所谓成功，就是在*凡中做出不*凡的坚持。
6、最困难之时，就是我们离成功不远之日。
7、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。
8、我会用我的行动，来证明我三年后的结果。
9、过去属于死神，现在属于自己。
10、幸福就像香水，洒给别人也一定会感染自己。
11、一个胜利者不会放弃，而一个放弃者永远不会胜利。
12、坚持不懈，持之以恒，奋力拼搏，成就梦想。
13、我不知道将来会去何处但我知道我已经在路上。
14、有奋斗才会进步，有奋斗才会有成果，有奋斗才会成功。
15、人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到达尽头，而在乎你有没有跑完全程。
16、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。
17、只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。
18、只要更好，不求最好！奋斗是成功之父。
19、一个人有无成就，决定于他青年时期是不是有志气。
20、所有的科学都是错误先真理而生，错误在先比错误在后好。
21、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
22、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。
23、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
24、只有不快的斧，没有劈不开的柴。
25、重要的不是要得到什么，是珍重已经拥有的。
26、时间给勤勉的人留下智慧的力量，给懒惰的人留下空虚和悔恨。
27、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
28、生命不在于活得长与短，而在于顿悟的早与晚。
29、每个人心里都有一段伤痕，时间才是最好的疗剂。
30、不用羡慕别人的感情因为你迟早也会拥有。
31、别人看不起您，很不幸；自己看不起自己，更不幸。
32、能坚持别人不能坚持的才能拥有别人不能拥有的。
33、与其说是别人让你痛苦，不如说自己的修养不够。
34、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。
35、温和对人对事，不要随意发脾气，谁都不欠你的。
36、含泪播种的人一定能含笑收获。
37、愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。
38、泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
39、世上只有想不通的人，没有走不通的路。
40、不是每一次努力都有收获，但是，每一次收获都必须努力。
41、乌云的背后是阳光，阳光的背后是彩虹。
42、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。
43、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。
44、虽然不能变过去，但是可以改变将来。
45、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
46、也许我不是最优秀的，但我是最努力的。
47、最好的，不一定是最合适的；最合适的，才是真正最好的。
48、为了明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。
49、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
50、生活没有一劳永逸，要想不被抛弃，必须自己争气。
51、感谢上天让我孤单，忍受灵魂的磨难。
学*逻辑学的感想
学*逻辑学的感想
篇一：逻辑学学*心得
当我第一次看到课本时，逻辑学这门课程的教材就让我产生了一种好奇心，逻辑学是一门怎么样的学科呢？我为什么要学逻辑学？难道我们缺乏逻辑思维或者说要培养提升我们的逻辑思维？怎样学*逻辑学，学*逻辑学简单还是困难呢？学*逻辑学又哪些用处呢？这是我第一次看到逻辑学教材时就产生的疑问，然而这些疑问在谭老师上完一个学期的课后全部迎刃而解，让我对逻辑学这门课程有了初步的了解，也让我对逻辑学产生了浓厚的兴趣
认识逻辑学。逻辑学对我来说既熟悉又陌生。熟悉是我的日常生活中常常可以听到某人说，你犯了逻辑错误，或者听到你没有逻辑思维，逻辑一词在日常生活中使用的频率很高，但是逻辑作为一门学科，对我来说是相当陌生的。逻辑学的知识我一无所知。谭老师在第一堂逻辑学课上首先就和我们解释了什么是逻辑学。逻辑学是研究思维的结构形式、思维的基本规律以及一些简单的认识客观现实的方法科学。这就是说逻辑学是研究纯粹理念的科学，所谓纯粹理念就是思维的抽象要素所组成的理念。这就是什么是逻辑学的答案，这个定义也让我明白了什么是逻辑学，逻辑学处理的问题不是直观的，是一种抽象的东西。逻辑学可能是最难的学科，因为它研究的是纯粹抽象的东西，而且需要一种特殊的能力和技巧，才能够抓住抽象背后的纯粹理念，但是从另一个方面来说逻辑学可能是最容易的学科，因为逻辑学正是研究我们自己的思维和一些我们最为熟知的思维规定。逻辑学是一个相当庞大而又有不同层次的科学系统。它包括形式逻辑和辩证逻辑两个大门类，我们*常提到的逻辑学通常指形式逻辑。千三百年前，古希腊的伟大思想家亚里士多德以《工具论》创立了传统的形式逻辑传统的形式逻辑主要包括以演绎推理、归纳推理和类比推理为基本内容的逻辑而我们主要学*了演绎推理及归纳推理。作为一个法学专业的学生，必然要想到法学与逻辑学的联系，在我看来，逻辑学中的三段论推理以及逻辑思维的基本定律比如同一律、矛盾律、排中律充足理由律与法学有着很密切的联系，所以学好逻辑学知识，有助于我学好以后法学专业知识。
认识了逻辑学，怎么样学好逻辑学呢？首先，要端正心态，真正用心学*逻辑学。学*逻辑学对于我们法学专业的学生来说，这是一门非必修专业，所以有些同学对学*逻辑学的态度就不端正，经常上课睡觉或者逃课。无论是什么学科，学*的心态必须端正，用心学*才能学好。其次，要培养对逻辑学的学*兴趣。
培养对逻辑学的兴趣不难，从古到今，一些逻辑学问题一直是人们讨论的热点，比如一些有趣的悖论，举个例子，希腊“克里特岛”岛上有个人爱匹曼尼德说：“所有克里特岛人都是说谎者。”这就是有趣的悖论，如果爱匹曼尼德说的是真的，那么他在说谎所以爱匹曼尼德说的是假的。如果爱匹曼尼德说的是假的，那么是否克里特岛人就没有人在说谎，既然没有人说谎，爱匹曼尼德说的看起来就是真的。这是个很有趣的悖论，悖论主要考验了我们的逻辑思维能力，它具有独特的趣味性具有很强的吸引力，我正是受到了这种影响，才让我对逻辑学才生了浓厚的兴趣，培养对逻辑学的兴趣并不难，带着兴趣去学*就不会才生一种厌学、畏难的情绪，学*的效果自然就好。再次，要学好逻辑学要掌握正确的学*方法。第一，要全面掌握逻辑学的理论体系。逻辑学的理论体系就是逻辑学论述的思维结构形式、思维规律和思维方法等基本概念范畴结合而成的整体。掌握好逻辑学的理论体系有助于我们全面的、联系的学好逻辑学，就能融会贯通，全面掌握逻辑学的理论知识。第二，要准确理解各个章节重要的基本概念，掌握好思维形式和思维规律的概念及典型形式，牢记一些重要的公式、符号。学*各个章节的重要基本概念也就掌握了各个章节的基本内容，掌握思维形式和思维规律的典型形式和一些重要的公式、符号，对于全面系统准确地掌握逻辑学理论有重要作用，所以要好好掌握该部分知识。第三，要联系实际和认真做题。在实际生活中，处处存在逻辑，我们要学以致用，便能更好掌握这门知识，做一些练*题可以加深对逻辑学知识的理解切实掌握它。最后，要多多和老师交流学*时存在的问题和学*的心得。多和老师交流及时解决心中的疑问，有助于我们学好逻辑学。学好了逻辑学，对于我们法学专业的学生来说，有什么用处呢？第一，逻辑学中的三段论时我们法学推理的基础。*的法律属于大陆法系，也就是以成文法为主的法律体系。三段论这种性质命题推理的形式对我们会有所帮助。三段论时有两个前提的间接推理，一个大前提一个小前提，运用到法学上来看，大前提一般是具体的法律法规，小前提则是具体的某种行为，通过这种三段论式的推理我们可以得出具体的某种行为是否符合具体的法律法规。所以学好逻辑学有助于我们更好地掌握法学知识。第二，学好逻辑学有助于培养我们的思维能力，可以提升我们的思维能力，学*掌握逻辑学知识，有助于我们识别驳斥谬误与诡辩，在现实生活中，我们经常看到有的人为了达到某种目的，玩弄诡辩，说出貌似正
确实则荒谬的言论，如果我们不备一定逻辑学知识，就有可能被弄得晕头转向，甚至上当受骗。逻辑学的有用与否，取决于它对学*的人能给予多少训练以达到别的目的。学*的人通过逻辑学所获得的教养，在于训练思维，使人在头脑中得到真正纯粹的思想，因为这门科学乃是思维的思维。——但是就逻辑学作为真理的绝对形式来说，尤其是就逻辑学作为纯粹真理的本身来说，它决不单纯是某种有用的东西。但如果凡是最高尚的、最自由的和最独立的东西也就是最有用的东西，那么逻辑学也未尝不可认为是有用的，不过它的用处，却不仅是对于思维的形式练*，而必须另外加以估价。
学*逻辑学的感受很深，我收获了许多知识，自身的能力也有所提升，在以后的学*生涯中逻辑学的.知识对我还是有很大的帮助，我会继续更加深入地了解逻辑学。
参考文献：杜雄柏，《逻辑学教程》，湖南大学出版社，2007
篇二：逻辑学学*心得
一学期的逻辑学课程已接*尾声，从初识逻辑学时的陌生到如今，初步深入了解逻辑学，可以说收获颇丰。记得老师第一节课说，逻辑学如诗、如歌、如画，那时并不了解她的意思和其中饱含的，她对于逻辑学这门她愿用一生去研究的学问的热爱与深情。时至今日，回顾本学期对逻辑学课程的学*，受益匪浅，也有了自己的一点学*心得。
逻辑学是研究思维形式及其规律以及简单方法的科学，思维是相对于存在而言的，它不同于存在，是属于认识的理性阶段。思维的内容和形式，是概念、判断、推理，它不同于语言，具有间接抽象概括的特点，由于语言相互联系，是语言的思想内容，而语言是思维的物质外壳。思维的规律包括同一律、排中律、矛盾律；简单逻辑方法包括定义，划分，限制，概括，真值表，演绎，归纳，类比。写到这里，基本上是对所学内容的一个总结概括，下面将从几个大方面谈谈我的收获。
概念是反映思维对象本质属性的形式，其逻辑特征是内涵与外延，内涵反映了“质”，外延反映了“量”。在外延层面，概念可以分为普通概念与单独概念，集合概念与非集合概念，在内涵层面，概念又分为实体概念和属性概念，正概念与负概念。由此引出概念之间的关系——同一关系，属种关系，交叉关系，相容并列关系，不相容关系。为了明确内涵和外延的逻辑方法，不得不提一下定义和划分，并引出概念的限制于概括。
判断是对思维对象有所断定的思维形式，唯有陈述句、反问疑问句才可表判断。判断可分为非模态判断和模态判断，非模态判断可分为简单判断、复合判断，其中简单判断又包括性质判断、关系判断；复合判断则包括联言、选言、假言、负判断。模态判断分为必然模态判断和或然模态判断。
推理是由一个或几个已知判断推出一个新判断的思维形式，性质判断的变形推理包括改变前提判断的联项，改变主谓项的位置和同时改变，也即，换位、换质、换质位三种方法。三段论推理是最为精彩的一部分学*内容，虽然学*中遇到不少阻力，但是在克服困难的同时收获了“逻辑之美”，三段论的格与式跟是给我留下了深刻的印象。
逻辑学的基本规律对保持思维的确定性、一贯性、明确性、论证性有着重要的意义，由此引出同一律、矛盾律、排中律、充足理由律的学*，要注意不犯基本规律的错误，如“偷换概念”，“自相矛盾”，“模棱两不可”的错误。
可以说逻辑的真、善、美体现在学*的每一个细节，记得老师说过，之所以学不好一门课程是因为内心的抵制，学*逻辑确实会遇到困难，但是只要心够强，要是一条康庄大道。作为法学院的学生，严密的逻辑思维是必要的素质之一，学好逻辑学的同时，我更要学*老师的精神，拥有一颗强大的内心，在人生道路上高展远航！
篇三：逻辑学学*感受
——在逻辑学学*过程中的一点体会
在大一下学期，接触到逻辑学这门学科。起初，感觉它很神秘，同时又感觉它可能很无聊，因为在我以前的意识中，逻辑学是很形而上的，似乎很空洞，可当我真正接触到它时，我发现我错了，逻辑学是一门很贴*生活，很有意义，或者通俗点说，是很有用的学问。用一句话可以概括我的感受——生活处处有哲学。
“在联合国教科文组织的学科分类中，逻辑学被列为七大基础学科之一，是一门工具性极强的学科。”第一堂课上，唐老师就向我们讲述了逻辑学的重要地位。逻辑学“为一切法之法，一切学之学”唐老师这样总结到。在真正学*逻辑之前，我以一个门外汉的身份便有幸去接触逻辑学悠久而辉煌的历史。早在公元前5世纪前后，古代*、古希腊和古印度就产生了各具特色的逻辑学说。*的明辩、印度的因明和西方的逻辑，三大逻辑流派各自独树一帜，自成体系，在世界逻辑史上鼎足而立，交相辉映。传统形式逻辑、现代形式逻辑、辩证逻辑。逻辑学大家族十分兴旺。伴随着时代进步，逻辑学被广泛应用与其他科学领域，在科学发展的进程中不断革新，日益体现出重要的理论意义和应用价值。
“逻辑学是从结构方面研究思维的逻辑形式、逻辑规律及简单的逻辑方法的科学。”随着学*的深入，渐渐走进了逻辑学*的神秘殿堂。概念、定义、划分、判断、演绎推理、归纳推理逻辑世界很是丰富多彩。怎么才能学好逻辑学呢？在学*的过程中，我越来越关注到这个问题，因为我发现简单的背诵记忆，对于逻辑学的学*收效甚微，有很多东西需要去理解，“用心去学”。消除神秘感，应该算是第一步，同时也是我在努力解决的问题，原本以为晦涩深奥，抽象难懂的东西，经老师与实际相结合的讲述，一下子便豁然开朗。以前总以为逻辑远在天边，没想到它就在我们眼前，很多时候，我们需要它为我们解难答疑。死记硬背应该说是*文科学生的擅长，不会这项技能，很难经过那千军万马争渡的独木桥。然而，只满足于硬背书本上的定义、规则、公式等，背的滚瓜烂熟，不会应用，那只能是“书橱”。逻辑试题，尤其是老师上课偶尔展示的公务员的考试题中，逻辑试题大多是实用性的。当然，不能否认，逻辑当中有一些定义是要牢牢记住的，但要重在理解，不仅要“知其然”，还要“知其所以然”。例如划分、定义的规则，联言判断、选言判断真假性的断定，周延不周延的判断，除牢记规则外，理解是必不可少的。理论联系实践，注重运用，这是最为重要的，英国科学家道尔顿发现红绿色盲，由最初生活中的一件小事，联想、实验，运用演绎推理与归纳推理并举的发现，一举发现了色盲。
在课堂上，是我印象最深的便是老师举的众多例子，生动、形象，将抽象的逻辑知识运用与生活。我记忆最深刻的是一道《李白沽酒》的问题，“李白无事街上走，提壶去买酒。遇店加一倍，见花喝一斗。三遇店和花，喝光壶中酒。试问壶中原有多少酒”我看了半天都没看懂，有人竟用了数学方程，惹的同学们哄堂大笑，可是唐老师给出的答案却十分简单。从后往前推，——如果最后一次把酒喝光，那么第三次遇到花之前，壶中剩一斗，如果第三次遇到花前湖中有一斗，那么第三次遇店前壶中应有半斗酒，以此类推，可得壶中原有八分之七斗酒。运用假言推理的方法，不用公式，很简单便推了出来。
经过了一年的学*，越来越感受到逻辑的魅力。它不仅能提高人的认识能力，提高逻辑思维能力。更准确的论证和表达思想，揭露谬误，驳斥诡辩
逻辑推理歇后语精选
歇后语是*劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成：前一部分起“引子”作用，像谜面，后一部分起“后衬”的作用，像谜底，十分自然贴切。下面是小编整理的逻辑推理歇后语相关内容。
水仙不开花——装蒜
哑巴吃黄连──有苦说不出
百川归海——大势所趋
蝎鳓虎子掀门帘儿---露一小手儿
还有一种是谐音的歇后语，它在前面一种类型的基础上加入了谐音的要素。例如：
鼻孔里灌米汤——够受的
炒了的虾米——红人(仁)
揍鸡毛——壮胆(装掸)子
冬瓜皮做甑子——不争(蒸)气
豆芽炒虾米(小虾)——两不值(直)
外甥打灯笼——照旧(舅)
孔夫子搬家——净是输(书)
火烧旗杆——长叹(炭)
粪坑关刀──文(闻)也不能，武(捂)也不能。
百日不下雨——久情(晴)
百尺竿头挂剪刀——高才(裁)
老爷下轿——不(步)行
老公拍扇——凄(妻)凉
空棺材出葬——目(墓)中无人
一脚踢翻煤油炉——散伙(火)
大胖小子抓周——小人得志
1、做一天和尚撞一天钟——得过且过
2、按老方子吃药——还是老一套
3、八级工拜师傅——精益求精
4、拆了的破庙——没神
5、肚皮上磨刀——好险
6、肚子里敲鼓——心中乱扑腾
7、飞机上吹笛子——唱高调
8、飞机上点灯——高明
9、怀里抱冰——心寒
10、*视眼看月亮——好大的星
11、开弓不放箭——虚张声势
12、拉磨的驴断了套——空转一遭
13、懒婆娘的裹脚——又臭又长
14、鲁智深出家——毫无牵挂
15、毛驴和牛顶架——豁出脸来干
16、没病抓药——自讨苦吃
17、秦琼卖马——没办法
18、头上点灯——高明
19、秀才遇到兵——有理说不清
20、哑巴挨打——痛不勘言
21、哑巴吃饺子——心里有数
22、月亮跟着太阳走——借光
23、芝麻开花——节节高
24、猪鼻子插葱——装象
25、庙里的钟——声有肚里空
26、眉毛上放爆竹——祸在眼前
27、眉毛上荡秋千——玄乎
28、麻雀嫁女——细吹细打
有关于打破固有思维的名言，关于思维的名言_有关于打破固有思维的名言。
1、 有关于打破固有思维的名言1
2、 无法改变风向，可以调整风帆;无法左右天气，可以调整心情。如果事情无法改变，那就去改变观念。
3、 改变观念，就是改变可以改变的一切，适应不能改变的一切。改变观念，就是推陈出新，**思想!
4、 人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯,一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费!
5、 有关于打破固有思维的名言3
6、 企业生命之树的土壤是用户。
7、 看了有关于打破固有思维的名言的人还看了：
8、 观念改变并未改变事物本身，改变的只是对事物的认识，但观念可以改变人，人可以改变世界。做人最重要的是品格、态度、思想观念和人生价值观!
9、 以人为本的管理就是管理人员的创新精神。
10、 盘活资产首先要盘活人。
11、 *惯不加以抑制，会变成生活的必需品，不良的*惯随时改变人生走向。人往往难以改变*惯，因为造*惯的就是自己，结果人又成为*惯的奴隶!
12、 太阳不会因为你的失意，明天不再升起;月亮不会因为你的抱怨，今晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团;蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己!
13、 提出问题远比解决问题难，因为解决问题是技术性的，而提出问题则是革命性的。我们身边并不缺少财富，而是缺少发现财富的眼光!
14、 要在国际市场竞争中取胜，第一是质量，第二是质量，第三还是质量。
15、 孩子贫穷是做父母的错，因为他小的时候 ,父母没给他正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线!
16、 别人不明白的时候你明白了，别人明白的时候你行动了，别人行动的时候你成功了，别人成功的时候你富有了。这就是：超常思维，先见之明!
17、 你能够成为什么?惟一限制的就是你头脑里的框框，你的外部世界永远反映你的内心世界，要想改善外部世界，必须努力改变内心世界!
18、 创新就是求新，改革就是求变。求新不是排斥传统，而是继承传统;求变不是表面背叛，而是内在蜕化。科学的本质就是创新，变化的本质就是发展!
19、 质量不打折、服务不打折、信誉不打折。
20、 不是井里没有水，而是挖的不够深;不是成功来的慢，而是放弃速度快。得到一件东西需要勇气，放弃一样东西则需要智慧!
21、 要做到实事求是，有两点很重要：其一是能不能实事求是，即思维方式的改变问题；其二是敢不敢实事求是，即思想境界的提高问题。
22、 亿万财富不是存在银行里，而是产生在人的思想里。你没找到路，不等于没有路，你想知道将来要得到什么，你必须知道现在应该先放弃什么!
23、 要想事情改变，首先自己改变，只有自己改变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人,而是自己，只有战胜自己，才能战胜困难!
24、 世界正发生着一种微妙的转变，财富资产变得越来越无形，过去重要的有形的生产和消费，现在真正重要的变成了知识、智力和观念.
25、 在一个管理好的企业内部没有激动人心的事情发生。
26、 熟悉的*惯，熟悉的路线，熟悉的日子里，永远不会有奇迹发生。改变思路，改变*惯，改变一种活的方式，往往会创造无限，风景无限!
27、 世上本无移山之术，惟一能移山的方法就是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切!
28、 管理的关键不在于知而在于行。
29、 落后是观念落后，贫穷是脑袋贫穷。许多人,不是没有好机会，而是没有好观念。不是不接受新观念，而是不愿抛弃旧观念!
有关于打破固有思维的名言
30、 信念改变思维，思维改变心态，心态改变行动，行动改变*惯，*惯改变性格，性格改变命运。要改变命运，先确立信念!
31、 懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，选择顺其自然，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念!
32、 农业社会，人们的时间观念是*惯面向过去看，工业社会人们的时间观念是注意现在，而当今信息社会，人们的时间观念是关注未来!
33、 心态决定看世界的眼光，行动决定生存的状态。要想活出尊严，展现不凡，只有改变观念，敢于和命运抗争!
34、 抓管理肯定要数，但如果就数抓数，最后连数也得不到，或者只抓到一个假数。抓好提高人的素质工作，数自然会产生；不抓人的工作，数就会越来越差，不能见数不见人。
35、 发生一件事，喜欢它那就享受它，不喜欢它那就避开它，避不开那就改变它，改变不了那就接受它。接受不了是你的观念，别埋怨事情的本身。
36、 成功是优点的发挥，失败是缺点的累积。走对了路的原因只有一种，走错了路的原因却有很多。先知先觉改变一生，不知不觉断送一生!
37、 手指脏了，大可不必把手指砍掉;帽子小了，大可不必把头削掉。证明鸡蛋是否变味，大可不必把它全吃掉;吃个鸡蛋味道不错，大可不必非要认识下蛋的鸡妈妈!
38、 在别人否定自己之前先自我否定。
39、 如果事情无法改变，那就改变自己;如果无法说服他人，那就想法说服自己。如果山过不来，那人就过去!
40、 有关于打破固有思维的名言2
41、 命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报;谁若自怨自艾，必会坐失良机!
42、 路再长也会有终点，夜再长也会有尽头，不管雨下得有多大，总会有停止的时候。乌云永远遮不住微笑的太阳!
有关于打破固有思维的名言
43、 命运不是放弃，而是努力。命运不是运气，而是选择。命运不是等待，而是把握。命运不是名词，而是动词。要改变命运，先改变观念!
44、 无法改变世界，可以改变观念;无法改变事情，可以改变心情;无法改变別人的看法，可以改变自已的想法!
45、 思路决定出路，观念决定方向，性格决定命运，生活方式决定健康!
46、 以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法;现在认为太阳不可能从西边出来，这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的!
47、 一切结论产生在调查研究之后；在调查研究中，如果找不出原因和解决办法就不能放过。
48、 在家里看到的永远是家，走出去看到的才是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。
1.成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
2.。学*科学能不仅学*科学知识又能改善能力的科学研究。
3.在成功的路上既要有细心，也要有耐心信心。绘画也是如此，要对自己有信心，老师对你也有信心。
4.）让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
5.）有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
6.当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。
7.学好科学，手脑并用，你将会变得越来越聪明。
8.。学*科学手动你会变得越来越聪明。
9.学*科学能不仅学*科学知识又能改善能力的科学研究
10.万丈高楼*地起，只有踏踏实实地完成每一笔，才会有优秀的作品出现。
11.教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
12.在学*科学的过程中，能学到科学的研究方法和严谨的科学态度。
13.学*科学既能学到科学知识，又能提高自己科学研究的能力。
14.。本质的张开的双臂向右你会有很多有趣的发现。美术老师对学生寄语
15.科学王国大公无私，人的能力有高低，成就有大小，但一份耕耘一份收获，一份努力一份成果，这是永远如此的。
16.每天你自问：我今天收获了什么?能坚持这样做，你就已经收获了。
17.如果要做一件事，就要用求真务实的精神，脚踏实地地做好，使自己确确实实有一份收获。
18.你是一个聪明的孩子，很喜欢你画的树，很有趣味性。如果你每次作业都这样动脑筋去做就好了，老师期待着你的新作品。
19.在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
20.我们的学生就像一面镜子，你笑他笑，你哭他也哭；我们的生活因为学生而变得异常美丽；我们的教育由于关爱和赏识而充满温情，这是最珍贵的！
21.学*科学手动你会变得越来越聪明
22.人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。
23.）爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。
24.从你的作业中，可以看出你用“心”在画，如果能注意画面的干净和整洁，那会更棒的。
25.本质的张开的双臂向右你会有很多有趣的发现美术老师对学生寄语
26.美术就是一种快乐的游戏，不要有太多的顾虑，大胆去画吧，绘出你心中最美的图画。
27.。大自然的奥秘是无限的你将探索远远不止如此。
28.大自然的奥秘是无限的你将探索远远不止如此
29.培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
30.美，是智慧，是静谧。祝你聪明!愿你上进!
逻辑思维名言
逻辑思维经典语录
形容一个人逻辑思维好的古诗
关于逻辑的名言
有关逻辑的名言
罗辑思维名句名言
有逻辑的句子
思维的名言
古诗的逻辑
思维名言
很有逻辑的句子
具有逻辑的古诗
逻辑学思想史摘抄
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转变思维的名言
理性思维的名言
关于思维的名言
逻辑错误的句子
逻辑严谨的古诗
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古诗词的逻辑问题
句子之间的逻辑关系
