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岁月稀释不了千年的文化传承，距离分离不开华夏儿女的爱国心，风雨挡不住神州巨龙的崛起，山河拦不断我们自强不息的信念。下面好句摘抄小编为你带来传承经典文化的名言的内容。
传承经典文化的名言
1) 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。(宋?陆游《书愤》)
2) 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。(宋?杨万里〈小池〉)
3) 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(宋?杨万里《晓出净慈寺送林子方》)
4) 青山遮不住，毕竟东流去。(宋?辛弃疾〈菩萨蛮》)
5) 千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。(宋?辛弃疾〈南乡子》)
6) 念桥边红药，年年知为谁生!(宋?姜夔《扬州慢))
7) 人生自古谁无死留取丹心照汗青。(宋?文天祥《过零丁洋》)
8) 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(宋?叶绍翁〈游园不值》)
9) 即以其人之道，还治其人之身。(宋?朱熹《中庸?十三章注》)
10) 等闲识得东风面，万紫千红总是春。(宋?朱熹《春日》)
11) 问渠哪得清如许，为有源头活水来。(宋?朱熹《观书有感))
12) 绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。(宋?宋祁《玉楼春》)
13) *水楼台先得月，向阳花木易为春。(宋?俞文豹《清夜录》)
14) 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。(宋?梅尧臣《雪梅》)
15) 莫等闲，白了少年头，空悲切。(宋?岳飞《满江红》)
16) 三十功名尘与土八千里路云和月。(宋岳飞《满江红》)
17) 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。(宋?洪林《西湖》)
18) 地也，你不分好歹何为地!天也，你错勘贤愚枉做天!(元?关汉卿《窦娥冤》)
19) 着意栽花花不发，等闲插柳柳成阴。(元?关汉卿《包待制智斩鲁斋郎》)
20) 只要功夫深，铁杵磨成针。(元?虞韶《日记故事》) 关于文化传承的名言
1) 金玉其外，败絮其中。(明?刘基《卖柑者言》)
2) 墙上芦苇，头重脚轻根底浅;山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。(明?解缙对联)
3) 风声，雨声，读书声，声声入耳;家事，国事，天下事，事事关心。(明?顾宪成?东林书院门前对联)
4) 将在谋而不在勇，兵在精而不在多。(明?冯梦龙(古今小说》)
5) 人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。(明?冯梦龙(古今小说》)
6) 冤家宜解不宜结，各自回头看后头。(明?冯梦龙《古今小说》)
7) 踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。(明?冯梦龙《警世通言》)
8) 命里有时终须有，命里无时莫强求。(明?兰陵笑笑生《金瓶梅》)
9) 各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜。(《事林广记》)
10) 长江后浪推前浪，一代新人换旧人。(《增广昔时贤文》)
11) 情随境变，字逐情生。(明?袁宏道《叙小修诗》)
12) 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。(明?于谦《石灰吟》)
13) 一年三百六十日，都是横戈马上行。(明?戚继光(马上作))
14) 尝将冷眼观螃蟹，看你横行得几时?(明代民歌(京师人为严嵩语))
15) .滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。(罗贯中《三国演义?卷首词》)
16) 破屋更遭连夜雨，漏船又遇打头风。(施耐庵《水浒传》)
17) 画龙画虎难画骨，知人知面不知心。(施耐庵《水浒传》)
18) 有缘千里来相会，无缘对面不相逢。(施耐庵《水浒传》)
19) 山高自有客行路，水深自有渡船人。(吴承恩(西游记))
20) 一叶浮萍归大海，人生何处不相逢。(吴承恩(西游记)) 传承经典文化的名人名言
1) 男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处。(元?李开先《宝剑记》)
2) 花落水流红，用愁万种，无语怨东风。(元?王实甫〈西厢记〉)
3) 路遥知马力，日久见人心。(元?无名氏《争报恩》)
4) 不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。(元?高明《琵琶记》)
5) 从来好事天生俭，自古瓜儿苦后甜。(元?白朴《喜来春》)
6) 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。(元?王冕《题墨梅》)
7) 一言既出，驷马难追。(元?李寿卿〈伍员吹萧〉)
8) 养军千日，用军一时。(元?马致远(汉宫秋第二折))
9) 道高一尺，魔高一丈。(吴承恩(西游记))
1、有朋自远方来，不亦乐乎。
2、四海之内皆兄弟也。
3、己所不欲，勿施于人。
4、己欲立而立人，己欲达而达人。
5、德不孤，必有邻。
6、礼之用，和为贵。
7、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
8、人无远虑，必有*忧。
9、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
10、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
老子的十大经典名句：
1、道可道，非常道。名可名，非常名。无名天地之始；有名万物之母。
2、有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随。恒也。
3、治大国，若烹小鲜。
4、祸兮福所倚，福兮祸之所伏。
5、天下难事，必作于易，天下大事，必作于细。
6、人法地，地法天，天法道，道法自然。
7、上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。
8、道生一，一生二，二生三，三生万物。万物负阴而抱阳，冲气以为和。
9、祸莫大于不知足；咎莫大于欲得。故知足之足，常足矣。
10、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。
李白的十大经典名句：
1、最大气悲凉的景色描写：黄河之水天上来，奔流到海不复回。
2、最自信的诗句：天生我材必有用，千金散尽还复来。
3、最狂傲不羁的诗句：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
4、最无奈的诗句：大道入青天，我独不复出。
5、最脍炙人口的诗句：抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
6、最为经典成语的诗句：一夫当关，万夫莫开。
7、最细腻的景物描写：云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。
8、最惊心动魄的诗句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
9、最催人泪下的诗句：令人惭漂母，三谢不能餐。
10、最熟悉最经典的诗句：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
杜甫的十大经典名句：
1、会当凌绝顶，一览众山小。《望岳》
2、读书破万卷，下笔如有神。《奉赠韦左丞丈二十二韵》
3、朱门九肉臭，路有冻死骨。《自京赴奉先县咏怀五百字》
4、尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。 《戏为六绝句》
5、出师未捷身先死，长使英雄泪满巾。 《蜀相》
6、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。 《茅屋为秋风所破歌》
7、丹青不知老将至，富贵于我如浮云。 《丹青引赠曹将军霸》
8、挽弓当挽强，用剑当用长。射人先射马，擒贼先擒王。 《前出塞九首》
9、文章千古事,得失寸心知。《偶题》
10、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 《绝句四首（其三）》
苏轼的十大经典名句：
1、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
2、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
3、大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
4、横看成岭侧成峰，远*高低各不同，不识庐山真面目，只缘身在此山中。
5、明月几时有，把酒问青天。
6、但愿人长久，千里共婵娟。
7、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
传承古老文化，培育圣人精神。小编整理了一些文化传承的名言，一起来看看吧！
1、吸收几千年的文化，建立几千代的产业。
2、保护文化遗产，守望精神家园。
3、弘扬传统文化，建设幸福中国。
4、古代的文化遗产，新一代的文明展示。
5、传统文化传承的名言警句。
6、传承传统文化名言警句。
7、传承东方经典，培育传统文化。
8、还原古代文化，展现现代风格。
9、保护历史文化，启迪现代文明。
10、弘扬传统文化，创造中华智慧。
11、保护文化遗产，弘扬中华文明。
12、继承中华文明传统，挖掘优秀文化精髓。
13、通过过去和未来传播中国文化。
14、继承优秀传统文化，弘扬时代创新精神。
15、重温东方文化，陶冶情操，使家庭与世界*等。
16、文化传承文明，传承不再遗憾。
17、保护文化遗产，弘扬中华精神。
18、传统文化传承名言警句。
19、为了保护文化遗产，我们仍然需要努力工作。
20、即使有金银，也很难买到文化遗产。
21、文化成就未来，传承令人难忘。
22、文化遗产是社会发展不可分割的财富。
23、文化遗产是不可再生的，因此迫切需要加强保护。
瑶族文化的传承论文
瑶族人民在长期的发展过程中也应不断与时俱进,继承了中华民族的传统美德,那么，瑶族文化接下来要如何更好的传承呢?以下是小编为大家整理的瑶族文化的传承论文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一、前言
中华民族是一个优秀的民族,在中华民族这一个大家庭中,我们56个民族的每一个民族都有着自己悠久的历史和灿烂的文化,我们的民族文化在形成、发展过程中,不断“取其精华、去其糟粕”,演绎着自己灿烂的文明史和发展史,瑶族文化也是如此。地处粤北地区的清远市连南瑶族自治县,位于粤北南岭山脉南麓,是瑶族同胞的集中地,瑶族人口在当地占52.6%,在这一带,到处分布的是瑶寨,因此连南被称为“百里瑶山”。这里有极具原始风貌的自然风光和深厚历史的瑶族人文景和其自己独特的民族文化,在这里瑶族历史文化悠久,瑶族风情独特,瑶山风光迷人。
二、连南瑶族文化的特点
民族文化有其深刻的文化内涵,它全面反映了这个民族的历史来源、社会制度、经济生活、风俗*惯、宗教信仰、伦理道德、哲学思想和审美观念等,在长期的生产生活实践中,瑶族人也创造了独具特色的民族文化。
1.建筑文化,种植文化。
独具风情的瑶家山寨,充分展现了瑶族同胞的智慧和勇气,他们一代接一代地开山辟岭,在明清时代修建的寨门、寨墙、石拱桥、石板道和青砖瓦房等,房屋排列整齐,村庄供水设施完善,并且他们千年瑶寨还是一处大“碉堡”。山寨建在易守难攻的半山腰,四处设防,壁垒森严,据说历史上曾多次抵挡住敌方的进攻,同时,他们开垦耕地,营造出一片又一片的梯田和森林,在崇山峻岭中构筑了一幅自给自足的山水田园风光的原始生活图景,令人向往和心旷神怡。
2.传统音乐、舞蹈。
瑶族歌谣其文化艺术源远流长，形式多样，有讲述天地万物起源的创世歌；有记述民族历史的古歌；有狩猎歌和农事季节歌、爱情歌；祭祀歌、革命斗争歌，有“香哩”、“离惯”、“刮架”、“贵金钟”等数十种不同称谓的瑶族传统民歌等等。在民族起源的神话传说中，瑶族崇拜*，把*看作是开天辟地的人类始祖。其中《盘王歌》是经典歌谣，是瑶族人民的伟大艺术珍品。此外，还有史诗般优美的.传说、故事、谜语、谚语等，充分展示了瑶族人民的思想文化、道德观念和社会生活，具有较高的艺术价值。瑶族舞蹈与其民间歌谣一样，是瑶族同胞的生活组成部分。其着名舞蹈如长鼓舞、铜鼓舞，系祭祀盘王、密洛陀的大型舞蹈。民间盛行的舞蹈还有25狮舞、草龙舞、花棍舞、上香舞、求师舞等数十种。现在，瑶族的长鼓舞和铜鼓舞已搬上了舞台，深受广大群众欢迎。清远瑶族耍歌堂、瑶族长鼓舞入选国家级非物质文化遗产，此外还有舞马鹿、凤舞、闹花灯、瑶族小长鼓舞、豆腐节、舞被狮等省级非物质文化遗产。另外歌舞所用的牛角、铜锣、唢呐、芒笛、五月箫、长笛等民族民间乐器，有很强的民族艺术风格和很高的艺术价值。
3.传统民族节日。
瑶寨是歌舞之乡，节庆活动丰富多彩，瑶家有三月三的开耕节，六月六的尝新节，七月七的开唱节，十月十六的盘王节以及耍歌堂等盛大节日。其中，“耍歌堂”已成为连南瑶族自治县传统的民间盛会，被列入国家首批非物质文化遗产名录。农历十月十六日举行的“耍歌堂”是瑶族最隆重最大规模的传统节日。“耍歌堂”也是瑶族人民传播历史知识和喜庆一年辛勤劳动获得丰收的传统节日。耍歌堂是连南排瑶纪念祖先、追忆历史、喜*收、崇拜英雄、传播知识的隆重活动，同时也是男女青年谈情说爱和人们会亲结友的民间盛会，耍歌堂传诵的瑶经具有很高的民族学、社会学、民俗学的历史研究价值。
4.语言、服饰、宗教、婚俗等生活*俗文化。
瑶族的语言、服饰、婚姻和生活*俗等方面有各自典型的民族文化。如服饰,女着长裙,男着对襟服,皆有头饰、生活用品以及各种装饰品,都有式样多种、精致美观的图案花纹。传统工艺如挑花、织锦、编织、刺绣和蜡染。瑶族男女老幼都能出口成歌,而且歌词精练押韵性强,时逢喜庆佳节歌声遍野,令人神往。很多走出故乡的瑶胞都尽力保存着自己的民族传统文化和*俗。在婚俗上,茶山瑶是传统的男婚女嫁,提倡计划生育;而盘瑶则是“男嫁女招”,提倡多生,注重男女*等;花蓝瑶婚俗更为独特。另外瑶族也保留自己的祖图族谱、碑刻铭文、宗教经书、歌书信歌、医方炙语、契约账据。
三、瑶族文化可持续发展策略
如何将瑶族传统文化和其瑶区独特的地理环境结合起来,建设特色的民族经济,这是连南经济可持续发展的关键。
1.树立正确的民族可持续发展战略思想。
“民族可持续发展战略”，是指实现民族可持续发展目的的行动计划和纲领。民族可持续发展涉及到民族地区社会、经济、文化生态环境及自然生态环境的可持续发展，它的发展战略就是要使民族同与其相关的各方面的发展目标，尤其是社会、经济、文化生态环境及自然生态环境的目标相协调。因此，应始终坚持以瑶族文化保护和瑶族地区社会经济发展“双赢”为目的，瑶族传统文化保护是可持续发展策略实施的前提，也是可持续发展策略的最重要策略。
2.开发与保护相结合。
我国是一个多民族的国家，各民族有自己的优势和特色，少数民族的节日礼仪、风俗*惯、宗教仪式等属精神文化因素。我们发展少数民族经济时，必须要做到保存原文化的内在精神时，以防止传统文化形式的内含价值受到扭曲削弱。瑶胞都尽力保存着自己的传统文化，这些既是由民族感情决定的，也是由瑶族民间文化艺术具有很强的生命力决定的。同时也是我们中华民族文化的异彩纷程所在，瑶族人民的语言、服饰、婚姻和生活*俗等方面有各自典型的文化特征。比如在服饰上，瑶族服饰极具特色，在婚俗方面，提倡计划生育，注重男女*等，我们都要极力推崇，另外民间工艺历史悠久，如挑花、织锦、编织、刺绣和蜡染传统工艺，式样多种、精致美观的图案花纹，又如服饰、建筑、生活用品以及各种装饰品，都可作为我们中华民族的文明成果保留并遗传下来。在开发过程中，还包括瑶族农村的文化既包括村落的规划、各类建筑、历史遗址；也包括各类民俗、民族语言、生活民居、民间文学、美术、音乐、舞蹈、戏剧、曲艺、杂技、武术、医药和各种传统技艺等等，这些非物质文化遗产都要加以很好的保护。同时，瑶族传统文化只要是有益于社会和人类事业进步的，都应积极的奉献于其他民族和外界，这也是瑶族人民本来就具有的传统美德。我们知道任何民族和国家的发展都离不开对自己和对外界的宣传。一是尊重、保存、运用瑶族人民在长期社会劳动实践中的优秀成果；二是向外宣传，有利于吸引和增加其他民族对瑶族人民了解的欲望和关注，加强联系，吸收、利用其他民族的优秀文明成果。只有这样，我们才能吸引更多的人力、物力、财力的支援，以利于更好地继承和发展民族文化，促进瑶族的经济建设。
3.民族性与创造性相结合。
民族性是建造瑶族文化博物馆，依据瑶族传统的文化和传统民居建筑特点而设计的，描述了瑶族悠久的历史、自然资源、生活*俗、宗教信仰、民族服饰、文化艺术、传统体育等部分。这样，该馆不仅可以成为保护瑶族文化的重要场所，并且可以成为清远重要的民族旅游景点。创造性是指人们利用现有的文明成果进行改进创新，使其更加科学、合理的造化。由于历史的原因，建国前瑶民过着迁徙不定的游耕生活。但是瑶族人民勤劳勇敢，适应环境的能力极强，每迁徙到新处都能靠自己的双手创造劳动果实生存下来，具有优秀的民族气节。瑶族人民不但适应环境，更应改变环境。特别是要有创造性地学*运用科学文化知识，尽快适应改革开放的新环境，发展自己的传统文化；既要谋求生存，更要谋求发展。
4.融合性与时代性相结合。
瑶族人民由于居住地理环境所限，发展不快，不注重吸收和运用其他民族和外界的优秀文化和科学技术，长期处于封闭状态。但是，瑶族人民热情好客，内部团结、互助性强，中华民族在人类社会发展往来中不断吸收外来文明成果，瑶族人民在长期的发展过程中也应不断与时俱进，继承了中华民族的传统美德，让他们不断加强与外界的联系和发展，使其吸收各种民族的长处和优点，不断完善和进步，与汉族、其他民族不断融合和发展，使瑶族传统文化的发展得以巩固和提高。
1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离）
2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠）
3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序）
4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣）
5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑）
6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书）
7、满招损，谦受益。（尚书大禹谟）
8、从善如登，从恶如崩。 （国语）
9、多行不义必自毙。（左传）
10、居安思危，思则有备，有备无患。 （左传）
11、人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。（左传）
12、知人者智，自知者明。（老子）
13、信言不美，美言不信。（老子）
14、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。 （老子）
15、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。（老子）
16、敏而好学，不耻下问。（论语公冶长）
17、己所不欲，勿施于人。 （论语颜渊）
18、工欲善其事，必先利其器。 （论语卫灵公
19、君子坦荡荡，小人长戚戚。（论语述而）
20、岁寒，然后知松柏之后凋也。 （论语子罕）
21、学而不思则罔，思而不学则殆。（论语为政）
22、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。（论语子罕）
23、人谁无过？过而能改，善莫大焉。 （论语）
24、知之为知之，不知为不知，是知也。（论语为政）
25、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（论语雍也）
26、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。（论语子路）
27、三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。（论语述而）
28、大道之行，天下为公。 （礼记礼运）
29、凡事预则立，不预则废。 （礼记中庸）
30、学然后知不足，教然后知困。（礼记学记）
31、玉不琢，不成器；人不学，不知道。（礼记学记）
32、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（屈原离骚）
33、尺有所短，寸有所长。 （楚辞卜居）
34、尽信书，不如无书。 （孟子尽心下）
35、生于忧患，死于安乐。 （孟子告子下）
36、得道多助，失道寡助。 （孟子公孙丑）
37、民为贵，社稷次之，君为轻。（孟子尽心上）
38、穷则独善其身，达则兼济天下。（孟子尽心上）
39、天时不如地利，地利不如人和。（孟子公孙丑）
40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。（孟子滕文公）
41、锲而不舍，金石可镂。（荀子劝学）
42、吾生也有涯，而知也无涯。 （庄子养生主）
43、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。（庄子）
44、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。（中庸）
45、临渊羡鱼，不如退而结网。（淮南子说林训）
46、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。（战国策荆轲刺秦王）
47、桃李不言，下自成蹊。 （史记李将军传）
48、燕雀安知鸿鹄之志哉。 （史记陈涉世家）
49、运筹帷幄之中，决胜千里之外。（史记高祖本纪）
50、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。（史记留侯世家）
1.人人都说文明话，友谊永系你我他。
2.传播东方智慧，共享华夏文明。
3.弘扬中华优秀文化传统，促进文化大发展大繁荣。
4.完善农村文化建设， 巩固农村文化阵地。
5.国学经典智慧，创造美好人生。
6.我的坐垫更加好，不信您就扫一扫。
7.同撑文化遗产保护伞，共筑精神家园防火墙。
8.保护文化遗产，就是保护我们的历史。
9.学古人的智慧，致今天的财富。
10.鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。 生活因拼搏而精彩，学业因坚持而成功
11.弘扬中国传统文化口号宣传标语
12.文化点亮心灯，文明美好人生。
13.文化遗产是我们的财产，我们要保护我们的财产。
14.独到之“醋”，非同寻“常”。
15.醋艺传承，匠心酿造，调味臻品。
16.珍爱优良民族传统，传承民族文化精髓。
17.秉承祖先智慧，传播华夏文明。
18.香醋老味道，“和村”才地道。
19.传承弘扬文化，成就美好人生。
20.传承和弘扬优秀传统文化精髓，做好文化创造性转化和发展。
21.生活对于智者永远是一首昂扬的歌，它的主旋律永远是奋斗。爱护校园环境吧!因为它有利于大家的健康。
22.继承文化遗产，和谐当今社会，泽披华夏万世。
23.文化和谐发展，社会安定文明。
24.重视优秀传统文化的创造性转化，增强中华民族凝聚力。
25.继承中华优良传统，发扬伟大民族精神。
26.用心传承文明，用行成就未来。
27.发扬优良传统，把握正确方向，坚持改革创新。
28.脚下的风景，一扫无限（惊喜）。
29.弘扬优良传统，感悟优秀文化，创建魅力家园。
30.整治村庄文化环境，改善农民生活条件。
31.滴滴“和村”醋，浓浓健康情。
32.正视传统文化的正面效应，重视文化现代价值的发掘。
传承朱子文化·营造和谐校园
朱熹作为宋代理学的集大成者，其所创立的闽学体系包含丰富的哲学思想、人文精神、道德理念，被称为朱子文化，对后世影响深远，是中华传统文化的重要组成部分。以下是小编帮大家整理的传承朱子文化·营造和谐校园，仅供参考，希望能够帮助到大家。
朱熹是著名的思想家、哲学家、教育家，是宋代理学的集大成者。以他为代表的理学思想在*及东亚诸多国家和民族，乃至全世界华人社会都有着相当的影响及作用。800多年来，朱熹的学术著作备受推崇，经久不衰，素有“春秋出孔丘，南宋有朱熹”的美誉。他的许多优秀思想都得到了很好的传承和发扬。尤溪是朱熹的诞生地，尤溪人素有崇尚朱熹、崇文重教的*俗。为深挖文化内涵，彰显办学特色，我校以朱子文化为核心进行校园文化建设。
一、彰显个性，打造主题文化育人环境
朱熹学识渊博，遍注典籍，对经学、史学、文学、乐律以及自然科学均有研究。他博大精深的儒家理学思想是营造育人的肥沃土壤。为此，学校首先从个性化的主题出发，把朱子文化摆在了育人的显要位置，让全校师生在耳濡目染中感受这一特色鲜明的文化氛围。
1、校园布置，展现特色。
2011年，学校新筹建的教学大楼，从整体布局上确立了校园文化建设的理念，架构了以朱子文化为核心的校园格局：在教学楼一层架空层墙上，木刻朱熹画像、朱子生*简介、朱子劝学语录等；二至六层教学楼走廊、楼梯、教室墙壁等多处挂着装帧醒目而典雅的朱熹诗词名句；外墙大字书以取自朱熹治学思想精华的“立德、长智、健体、尚美”为校训。这些精心的布置，不仅是一种文化装饰，更是从直观上让全校师生感受浓浓的朱子文化气息，激发师生学*朱子文化的热情。
2、主题宣传，营造氛围。
学校对自身的管理理念持以共商共议的态度。“以朱子文化为核心的校园文化建设”作为一个管理主题向广大师生宣传，在得到认可和共识的基础上，才予以确立。在宣传过程中，虽然只是校长在全体教师会议上提出一些想法和措施，向教师征询一些意见和建议，似乎并没有什么实质性的作为，但也就是在这一看似无为的过程中，朱子文化的气息已悄然漫开，遍布校园。
二、传承经典，挖掘主题文化育人素材
朱熹虽是我国古代继孔子之后的又一位重要的文化大师，是儒学的集大成者，但毋庸讳言，他的思想理论也不全然是金子。因此，在传承过程中，我校注重取其精华弃其糟粕，为学校所用，为师生所用。
1、汲取育人精华，丰富德育阵地。
朱熹一生不断地进行德育理论方面的研究和实践，留下了丰硕的成果。如：关于“立志、克己、省察、涵养、主敬、穷理、笃行”的自我教育内容；“洒扫应对”的蒙童教育思想；"禁于未发”的教育原则；“各因其材”的教育方法：“制定规范”的教育实践等。这些德育思想对于育人来说有着极其深远的借鉴意义。于是，学校组织精干教师尽可能地将这些丰硕成果加以提炼供全体师生学*，丰富学校德育阵地。
2、学*教学理念，提升教学水*。
朱熹的教学思想是在继承儒家先贤的教育思想的基础上发展起来的，是在广泛考察了历史和当时教育的各种情况，考察了教学的各个方面，并结合自己长期的治学经验和教学实践总结出来的。他的教学思想充满了睿智和辩证法，具有极大的现实意义。其思想内容丰富，涉及教学的方方面面，我们在鼓励教师博览采收的基础上，把“朱子读书六法”——循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志，推介给全校师生，这六法对师生的学*产生了最直接、快捷的影响和帮助。
三、开展活动，渗透朱熹优秀思想
在主题文化建设理念的指导下，学校从“全面传承朱子文化，营造和谐校园"的宗旨出发，开展了一系列活动，有效地宣传了朱子文化，传承了朱子文化，让学校全体师生员工从心灵深处去深深地体会，去真挚地感悟朱子文化。
1、开展读书活动，走*朱熹。
学校开展了以“读朱熹”为主题的读书活动。让每位教师每年至少读一本有关朱熹的书，写5000字的读书笔记和一篇学*心得；学生按低、中、高年段分别要求，读有关朱熹的故事、了解朱熹的生*事迹、懂得朱熹与尤溪的密切关系、背诵朱熹的名言诗词等。通过活动，让师生了解朱熹，朱进朱熹。
2、开展综合实践活动，亲*朱熹。
学校结合我县是朱熹诞生地这一人文优势，开展了多项与朱子文化相关的`综合实践活动。如，组织学生游览*（朱熹）公园、参观南溪书院、观看半亩方塘、聰仰朱熹塑像高年级开展“寻找朱熹足迹"活动；组织师生观看有关朱子文化的视频……这些活动，拨开了历史与时空的垂蔓，让师生们*距离地接触了朱熹，亲*了朱熹，更深切地感受理学大师酽酽的文化气息。
3、开展研讨活动，贴进朱熹。
为了进一步了解朱熹，更深入地领会朱子文化的精髓，学校还专门组织开展了以“朱子文化”为主题的多种研讨活动。有针对朱熹理学思想的“谈‘我眼中的朱熹”活动；有针对教育教学思想的"谈‘学朱熹的收获"活动：甚至还专门设置一些主题聘请县朱子文化研究会的专家到校开讲座。这些举措，从不同程度上进一步把朱子文化的传承引向深入，让师生们真正地踏进朱子文化的精彩世界。
4、开展活学活用活动，活化朱熹。
任何管理都不能流于形式、浮于表面，校园文化建设也是如此。我们宣传朱子文化，传承朱子文化，真正的目的不是让师生们读读朱子诗书、说说朱熹故事等，而是要让他们从朱子文化中汲取养料，丰盈自身，让古人的思想精髓在师生们的身上重现光彩，获得新的生命力。基于这一目的，我们在开展学*朱子文化的过程中，始终把“学”和“用”结合在一起，并且把“用”摆在了突出位置。全体师生如何运用朱熹的思想修身育德？教师如何运用朱熹的教书育人思想指导教育教学？学生如何运用朱熹的读书方法提高学*效果？……学校通过开展“学朱熹，用朱熹"活动，引导师生从这些问题出发深入学*和实践，努力把从朱熹思想中领悟到的精髓贯穿于日常的学*、工作和生活中。
四、延伸经典，塑造“儒雅书香校园”
朱子文化作为校园文化建设的核心还应该具有向外延伸和辐射的意义。它是一个点，它所辐射的外在区域才是无限广表的文化世界，也是我们努力触摸的愿景。所以，学校在开展学*朱子文化的同时，大力鼓动师生广读群书，丰富学识，让书香飘满校园，让校园成为真正的文化圣地。
总之，朱子文化博大精深，它是我们构建和谐校园文化的源头活水。它的清，它的甘甜，它的深远，它的广博无不成为师生们饮之不尽的生命源泉。作为学校的引领者，我们的努力和探索还在继续，我们校园的朱子文化还会更具生命力，校园的书香还会飘得更沁人心脾，校园的一切一定会更和谐、更美好！
1．喜欢汉服，不仅是它的华美，更爱的是它那古色古香的韵味。汉服不仅仅是一身好看的衣服，更是穿在身上的历史，穿上汉服去感受传统文化的底蕴美和历史感，这是文化认同，也是文化自信。
2．最深的感恩，是理解别人的付出。
3．感恩遇到云雷、见证了精彩、美好、温馨，是热爱传统文化曲艺、传承和弘扬传统文化的优秀青年。
4．感恩酒店在房间里放的故事书，读来津津有味。城市的传统文化留下的是不可磨灭的精神，老城老巷总是那么的有情怀。
5．感恩*传統文化，感恩老祖宗的智慧学术，老祖宗不骗我，我就继承老祖宗的传統文化。
6．感恩大家鼎力支持，弘扬传统文化，功在当代，利在千秋。
7．感恩所有背负使命任务，负重前行传播传统文化的老师们。
8．感恩瑜伽后与阿姨的闲聊，金粉世家集合了我很多的喜爱：传统文化、瑜伽、花艺、美学。共鸣到了立足长远的点：真诚、大爱、专业深耕、终生学*。
9．过端午，传承传统文化，爱国之心，由小及大，感恩幸福美好生活。怀揣爱国心，走上奋进路。
10．感受到传统文化，而东奔西走，尽心尽力的工作，泪奔了，感恩中华有您，复兴传统文化。
11．做人就是要懂得孝顺，做人就是要学会感恩。请您转发分享，弘扬中华传统文化！
12．温暖的大家庭，温馨的画面，无微不至的关怀，感恩传统文化让我们相聚到虚空济，成为家庭成员，融入其中，浸润其中。再想想能随老师游学是多么美妙！
13．专注于中华民族优秀传统文化进校园，培养孩子“感恩”等二十四个美好品格，种下幸福的种子。
14．刘宇，要做新时代传统文化的传播者，太赞了，感恩今天替你撑伞的人，相信他日也会有喜欢传统文化的小孩儿在你的伞下得到倚仗。
15．学院组织了“劳动·感恩·传承”师生劳动教育活动，师生一起在劳动实践中感受端午节传统文化。
16．中华传统文化之一是敬老，60岁的老人亲朋庆寿，隆重热烈，我们的党今年百岁，我们应该以感恩之心，最高的礼遇庆祝，没有党哪有国？没有国哪有家？
17．我自愿陷入这项传统文化的叙事里并感到安全幸福感恩为此放弃其他可能性。
18．感恩遇见，感恩瑜伽，感恩传统文化。
19．传承‘’，不只是新知识，品德、师德，也有几千年积淀留下来的传统文化，感恩这些师长的传承，也谢谢你们的辛勤付出！
20．社会主义核心价值观，既立足于马克思主义科学的价值理念和追求，又渊源于中华民族优秀的传统文化。
21．品粽子：感恩国泰民安，风调雨顺，感恩历代祖先，感恩伟大的祖国。
22．学*了古丝绸之路历史文化，飞花令对对碰，汉饮食文化，简牍书写，从丰富多彩的活动中，体验到我国传统文化的独特魅力！感恩扬帆月捐人！期待来年再相聚！
23．学*传统文化，常怀感恩之心清明将至，为了让学生全面深刻认识清明节这一传统节日，弘扬中华民族的优秀传统文化。
24．一场接一场，白天晚上连轴转，为了弘扬传统文化。
25．中国的传统文化，讲究亲疏有别，长幼有序。其实已经大大的涵盖了类似的父亲节、母亲节等等，当然也不能说全部。
26．感恩老师指引学*传统文化。
27．学*推广弘扬中华优秀传统文化的孝道，师道、感恩、珍惜、忠恕、慈善、环保、励志，爱心等理念！
28．心存感激，懂得感恩，多学*传统文化。
29．感恩遇见传统文化。
1.作为新时代的小学生，我们更要学*雷锋那种助人为乐的精神，只有这样我们的校园才会更美好。
2.继承中华文明传统，挖掘优秀文化精髓。
3.在沙尘暴之前，我们如果多付出自己的一份美德，迎接的将是一片片和煦与明媚。
4.曾经的革命战士，如今的女孩捐眼角膜，都在为别人贡献，为社会贡献。我们应该继续着发扬着传承着这种精神。
5.弘扬传统文化，守护精神家园。
6.血缘，决定了一个民族的形成；文化，赋予了一个民族精神源泉；传承，融汇了一个民族的精彩。一条河流，孕育出了蓬勃的生命和传统的文化；一座皇城，承载起了华夏的精神和千年的传承；一
7.传承东方典藏，智育华夏儿女。
8.文化遗产不可再生，加强保护刻不容缓。
9.弘扬中华优秀传统文化，营造文明祥和社会氛围。
10.讲清楚中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力。——*
11.生活中处处有美德：宽容亦是一种美德，拥有一颗宽容，忍让的心，凡事以宽广的胸怀去坦然面对，包容别人的失误，改正自己的错误，生活才会更轻松。
12.中国有句古话：富不过三代，而西方的贵族却能够传承三百年兴盛不息！因为中国人缺乏：家族文化，家族信仰，家族系统的传承！
13.朋友们，让我们携着五四的光荣传统，牢记三代*的期望，在*凡的岗位上作出不*凡的贡献，创造出无愧于青春，无愧于时代的新业绩!
14.中华民族具有多年连绵不断的文明历史，创造了博大精深的中华文化，为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。——*
15.大和民族和中国的文化同门同种，甚至日本文化的根，就是中国文化的一脉。
16.善良是一种美德，是一种高尚的情怀。它发自人的内心，它是人与人之间看得见的爱。
17.爱是美德的种子。这话说得很有道理，一个人，只有他心中充满爱，他才是一个有道德的人。
18.“弘扬中华优秀文化传统，传承民族精神！”这响亮的口号声是我们新世纪中学生秉持的信念。
19.我认为她们才是名副其实的雷锋，让我们记住雷锋这个名字，将雷锋精神永远传承下去。
20.要养成良好的行为*惯，提高自己的思想道德修养，从*常事做起，一点一滴做起，为传承文明，践行美德，实现我们的梦想而努力奋斗。
21.是书籍传承了思想，是思想产出了教育，是教育创造了网络，是网络改变了阅读，是阅读改写了文化，是文化中伤了书籍。
22.有的人喜欢微笑，有的人喜欢板着脸，你喜欢哪种呢?我喜欢微笑!因为微笑能让人心情愉快，微笑也能拉*彼此的距离。微笑是一种文明，更是一种美德。
23.雷锋他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了国家，献给了人民，他高尚的理想信念道德情操，必将在我们青少年一代身上传承，并不断发扬光大。
24.我们必须继承一切优秀的文学艺术遗产。——*
25.让我们从今天做起，努力学*，掌握科学文化知识，提高我们的思想境界和人格修养，把民族精神烙印在我们心里，为祖国的发展献上我们最真挚的祝福，为祖国的腾飞献上我们的力量！
26.如此的文化传承，势必会为中国拥有美好的远景蓝图。
27.用心传承文明，用行成就未来。
28.纵有金山银山，难买文化遗产。
29.独特的文化传统，独特的历史命运，独特的国情，注定了中国必然走适合自己特点的发展道路。我们走出了这样一条道路，并且取得了成功。——*
30.“雷锋精神”激励着一代又一代人学*，现在这个任务已经寄托在了我们这一代人的身上，那我们就更要传承雷锋精神，让助人为乐永远成为令人骄傲令人赞叹的优秀品质吧！
31.以诚待人是一种美德，它既体现了一个人的道德修养，又能使人与人和睦相处，增进友谊。这是以诚待人的字面意思。下面我就来说说发生在我身边一件以诚待人的事。
32.文化需要继承也必须继承，文化需要交融也必须交融，文化需要发展也必须发展，要知道“一枝独放不是春，百花齐放春满园”。
33.就算雷锋已经不在了，但是他的雷锋精神永远活在我们心中，我将永远传承雷锋的美好品德，让雷锋的故事家喻户晓。
34.每个时代都为春节增添新的魅力，涂抹上新的色彩，我们身处于一个中华民族全面复兴的伟大时代，自然应该为春节这个古老的节日增光添彩，因为民俗应该是民众在生活中自发形成和传承的。
35.美德是一个甜蜜的微笑，美德是一种执着的追求，美德也是一次慰藉人心的宽容，它能让我们学会怎样做人，做一个好人。
36.雷锋的生命虽然短暂，只活了年，但是他为人民做出的贡献却是世人称颂的。他的精神有如火炬一样一代一代地传承着。
37.没有文明的继承和发展，没有文化的弘扬和繁荣，就没有中国梦的实现。——*
38.诚信是我国传承几千年的传统美德，然而，为今之日，这一切的一切似都在历史的长河中削磨了印记，只留下了淡淡的浅痕。
39.秉承祖先智慧，传播华夏文明。
40.中华文明是我们的骄傲，也是我貌有的财产，是抹不去的生命”痕迹“。每一个中华儿女都是中华文明的受益者承载者传播者，有责任有义务弘扬中华民族的优秀传统美德，使照耀中华数千年的文明之光熠熠生辉，发扬光大。
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