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儿童必读的世界名著
儿童必读的世界名著有哪些呢？本章小编就给大家介绍几个儿童必读的世界名著，希望为你提供参考阅读。
一、《猜猜我有多爱你》：让宝宝充满浓浓的爱意
这本书讲了一只小兔子和一只大兔子比比谁更爱对方的故事。当你很爱一个人的时候，你会想把这种感觉描述出来。就像小兔子那样。爱，实在不是一件容易衡量的东西，也许最后两只兔子都赢得了这场“比赛”，但更重要的是，他们收获更多的是对方的爱。
之所以把这本书放在第一来推荐，是我永远都记得在给暖暖讲这本书的时候，暖暖拼命伸直的小手，只为告诉我她对我的爱到底有多高多远。所谓的最好的亲子互动，说的就是这个了吧。
二、《菲菲生气了》：学会管理情绪和愤怒
透过菲菲生气里的戏剧化与火红色的高度的愤怒，让宝宝都知道不快乐与情绪化是每个人都会必须面临到的。但是别再害怕，每个人都会有开心和不开心的样子，虽然貌似可怕，但是可以逐渐改善你不满的压力与情绪。这本书通过让孩子理解菲菲情绪变化的过程及其原因，知道生气是一种正常的情绪表现，遇到不愉快的事情能尝试自我调节情绪。
好多妈妈问我宝宝脾气大、爱生气怎么办，我也推荐了一些办法。不过，绘本故事往往是最直接的一种，不如给他们读读这本书？
三、《全都是我的》：学会如何对待朋友，如何分享
花袜子小乌鸦有个坏毛病，一看到别的小伙伴有什么好东西，马上就想占为己有。为此他还想了好多点子：顺手牵羊，声东击西，威胁别人，迷惑别人等。为了守住得到的宝贝，他整天趴在被窝里，拒绝朋友的邀请。渐渐的，他开始感受到孤独。终于明白自己霸占这些东西一点都得不到乐趣。把这些东西统统还了回去，开始享受到了分享的乐趣。
1-2岁是建立物权意识的阶段，小朋友们的占有欲望会变得很强。爸爸妈妈不要强行干预，但是也可以通过绘本的方式给予积极正面的引导，度过这个阶段，鼓励孩子分享所得，交到好朋友。
四、《各种各样的人》：明白并接受这个世界的多元化和不同
这个世界上有各种各样的人。有的人高，有的人矮。有的人瘦，有的人壮。有的人长着雀斑，有的人戴着眼镜；有的人套着牙箍，有的人坐着轮椅。有的人外貌很奇怪，有的人打扮和大家不同。人和人之间各种各样的差异都是存在的，也许是身材，也许是相貌，也许是肤色，也许是性格。这些都是正常的。最关键是，正是这些不同，才构成了多姿多彩的世界。
这套“各种各样”系列一共6本，都是暖暖最喜欢的绘本之一。读这本书，能用简单易懂的方式，让孩子懂得用*等的眼光接纳多样的事物，让孩子学会包容，学会*等看待与众不同。
五、《各种各样的害怕》：明白每个人都会害怕，学会如何面对害怕
每个人都会害怕，有人害怕蜘蛛，有人害怕打雷；有人害怕爸爸妈妈吵架，有人害怕被人欺负；有人害怕孤独，有人害怕与众不同。对于孩子来说，这些害怕的内容一点儿也不陌生，几乎每个孩子都会有自己害怕的东西。每个人都会害怕，书中的最后一页是一朵可以展开的花。让它盛开后，我们就找到了害怕的原因，如何克服害怕的办法，找到了如何去坦然面对害怕的方法。原来害怕是正常的，害怕很多事情是很自然的，有时候“害怕”也没什么不对，应该勇于面对“害怕”。等到你长大了，很多害怕的事情就会消失，把你害怕的事情说给朋友和家长是有好处的。
这是“各种各样”系列里第二本我超级推荐的书！宝宝们会有各种各样的害怕，要让他们学会去克服害怕，第一步是要坦然的去面对这种害怕的情绪。这是自然的，每个人都会有的。并不丢人，也可以告诉爸爸妈妈。然后才教会我们的宝宝克服这些害怕的方法。
六、《爷爷有没有穿西装》：让宝宝坦然而正确的看待亲人的离去
在布鲁诺这个三岁小朋友的眼里，死亡是很庄严、神圣的时刻。因为，爷爷此时穿上了西装，系上了领带，皮鞋还擦得锃亮，而且就这样“睡着”了。睡着的爷爷去了哪里呢？爸爸说爷爷在天堂，妈妈解释爷爷的身体在墓地里，灵魂在天堂。而对于灵魂，小布鲁诺的解释是：灵魂，就是爷爷身上那些让我喜欢的东西。爸爸妈妈还告诉小布鲁诺：有些灵魂会从天堂飘出来，跟随一个新生命重新来到我们的世界。果然，爷爷死后一年，米茨姑妈的肚子大了起来，不久生下一个小弟弟。
推荐这本书之前我犹豫了很久，因为在我们国家的传统文化影响下，不是每个妈妈都能坦然的跟自己的孩子谈到死亡。但是这本书却用很轻松的形式告诉了孩子们，死不是生命的终结。所有离去的亲人，都会以另一种方式回到我们的生活中。而且除此之外，更重要的是，因为大家都会死，所以我们更应该关注，要好好的活，把每一天都当作自己的最后一天去活。
七、《可爱的身体》：让小好奇们正确的探索自己
我为什么有肚脐？亮晶晶的眼泪是从哪里来的？血液到底有些什么作用？一天天长大的孩子们对自己的身体充满了好奇。可是，处于成长关键期的他们却不爱刷牙，害怕打预防针，不明白为什么要做体检，甚至还经常遇到大便的障碍。“可爱的身体”系列绘本用生动活泼的语言阐释丰富的健康知识，为孩子们揭开身体的奥秘，让他们在轻松愉快的阅读中认识可爱的身体，学做自己的“健康小卫士”。
整本书的语言和画风都很轻松，所以在给暖暖讲故事的时候我也经常讲到哪里时就摸摸暖暖身体的位置，肚脐、眼泪、牙齿……要探索世界，先探索自己。推荐这本书，不仅可以让宝宝们明白自己身体的一些小奥秘，更能行程有利于一生的好*惯。
八、《阿罗有枝彩色笔》：想象力和创造力是一生的财富
在美国，有一位小男孩阿罗，在他天马行空的世界里，凭借着一枝彩色笔，画出了自己的无数梦想。阿罗随心所欲，阿罗心想事成，阿罗在他的世界里涂涂抹抹，描绘着他自己的各种故事。作者巧妙地运用孩子的逻辑和语言，真切地描画出他们自由想象的历程。作品简洁生动，充满奇异幻想。简单的.线条，引领儿童走入奇异的世界，有益于拓展儿童的想象力、创造力，健全儿童情感世界。
很多人说，*的孩子们最缺的就是想象力和创造力。所以，我们今天索性放下那些禁锢他们思维的唐诗和简笔画，像阿罗那样，给他们一直彩色的画笔，让他们自己去描绘自己创造的世界。
九、《别想欺负我》：自信，就是最好的勇气和胆量
故事的小主人公叫吉姆，上了幼儿园以后，总有两个坏家伙欺负他。拦住他的去路、踩坏他手工课做的盒子。一开始他也害怕怯懦妥协，直到有一天，他不再害怕，大声质问他们，两个坏家伙反倒不敢再来找吉姆的麻烦了。老师想帮吉姆把踩坏的盒子粘起来，可是吉姆却说让它留着。破洞的盒子没法改变，但可以改变自己，让自己变强大起来。
很多妈妈担心自己的孩子以后被欺负怎么办，那么我强烈推荐这本绘本。我们不能保护孩子们一辈子，最重要的是，他们自己需要建立足够强大的自信，自信才是最好的勇气和胆量。
十、《亲爱的小鱼》：爱是双向的，是依赖，更是包容
一只猫咪养了一条小鱼，“亲爱的小鱼，我好爱你。我喂你面包，你要快快长大。”猫咪这么想。不仅如此，“每一天，我都会亲亲你，我答应你，永远不会忘记。”猫咪就这么细心地呵护小鱼，可是小鱼一天天长大，鱼缸总有一天住不下，猫咪告诉小鱼：“我会把你放入大海，让你在海里自由呼吸。我会在海边日夜等你，等着你回来。”而小鱼最终出现了。《亲爱的小鱼》借一只猫咪与一条小鱼的情谊，温暖地道出爱与包容的真义。
这本书里的这种双向的包容的大爱也许孩子现在还不能理解，但是这种润物细无声的方式会让爱与包容的种子在他们幼小的心中生根发芽。猫咪像妈妈一样爱着小鱼，一旦小鱼长大，她坚定地放手，让它向自己的人生目标前进。虽然放得潇洒，但内心仍牵挂无比，从早到晚一直守候，希望小鱼能够回来看看。这才是爱的伟大与包容。相信读完这本绘本，孩子们在未来的成长中，会越来越明白爱的意义。
1.《格列佛游记》是英国18世纪的一部杰出的游记体讽刺小说。天生喜欢冒险的格列佛医生自述他数次航海遇险，漂流到小人国、大人国等几个童话式国家的遭遇和见闻，情节的幻想性与现实的真实性有机结合，给小说增添了独特的艺术魅力。
2.《吹牛大王历险记》是一部融荒诞和现实于一体，集童话、笑话以及滑稽故事于一身的特殊的吹牛故事。讲述了敏豪森男爵在外游历时的一系列滑稽而荒诞的冒险故事，由于在叙述过程中加入了许多幻想、吹牛、夸张的成分，敏豪森这一名字在世界上早已成为喜欢吹牛说谎、无限夸张和狂妄自大等一类人的代名词。
3.《水孩子》是一部教育孩子自我完善的动人故事。作者以亲切而风趣的语调、优美而简洁的文笔，生动地讲述了一个扫烟囱的孩子如何在仙女的引导下，经历各种奇遇变成水孩子的美丽故事。
4.《爱丽丝漫游奇境》是一个充满了奇异幻想的故事。故事讲述的是一个叫爱丽丝的小女孩和姐姐在河边看书时睡着了，梦中她追逐一只穿着背心的兔子而掉进了兔子洞，从而来到一个奇妙的世界。作者创造出了一个美妙的奇境，把我们带进了一个荒诞离奇的世界。
5.《木偶奇遇记》被誉为“意大利儿童读物的杰作”、“意大利儿童读物中最美的书”。描述了匹诺曹从一个任性、淘气、懒惰、爱说谎、不关心他人、不爱学*、整天只想着玩的木偶，变成一个懂礼貌、爱学*、勤奋工作、孝敬长辈、关爱他人的好孩子的过程，以及他所经历的一连串的奇遇，充满了童趣与想象。
6.《绿野仙踪》是极富想象力的异国乡村幻想故事。作者以奇特的想象力描述了一个小女孩被旋风刮到奥芝国,和她的三个朋友:狮子、稻草人、铁皮人团结在一起,战胜险恶,为了实现自己的愿望,不屈不挠地同恶魔斗争,最终如愿以偿的故事。
7.《丛林奇事》讲述了“狼孩”莫格里和其他几种动物的惊险故事。故事情节惊险曲折、引人入胜，向读者展开了一幅神秘而又壮阔的印度丛林图卷，充满了异域风情。
8.《彼得·潘》是巴里影响最大的代表作。作者通过奇妙的永无岛和不肯长大的男孩彼得·潘这样的形象深情地告诉人们：童年是人生中最美的乐章，珍惜可贵的童年时代，让孩子们尽情地享受那仅仅属于他们的欢乐。
9.《柳林风声》是一部关于友谊、关于家园的温情之作，情节围绕四个小动物展开，分别是恭顺的鼹鼠、聪明的河鼠、老成持重的獾以及总想出风头的癞蛤蟆。作者用如诗如画般的散文式文笔，展现了一幅美妙的自然画卷。
10.《小王子》是一部充满诗意而又温馨的美丽童话，讲述了“我”在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了一个古怪奇特而又天真纯洁的小王子——他来自一颗遥远的小星球。作者通过小王子的游历暗讽了**世界的荒唐和虚伪，情节别致而曲折，行文富于诗情和哲理，让人读后回味无穷。本书所选译本质量一流，均出自名家之手，是广受读者好评、代表国内最高翻译水*的优秀译本。书中配以大量插图，增强了本书的阅读趣味性，是一部专为*读者打造，符合青少年审美取向和阅读欣赏心理的理想读本。
每年的11月20日都是世界儿童日。在这一天我们可以给身边的孩子讲述如何成为一个更好的人，更好的人并不代表着成绩一定要好，而代表着品行要更加的优秀。在短暂的童年时光里，儿童时期是人的一生中最幸福的时候了。
1、阳光下漫天飞舞的蝴蝶，可曾让你记得那追逐嬉戏的岁月天真的笑脸好似花儿，引得蝴蝶流连忘返!儿童节到来之际，愿你永驻花般笑颜
2、宝贝你的欢笑，响彻整个家，节日快乐。也希望你在轻轻松松地学*，轻轻松松地生活，做个充满自信的好孩子。
3、儿童是温室的弱苗，儿童是祖国的花朵，儿童是天真的驿站，儿童是快乐的摇篮，儿童是未来的种子，儿童是岁月的画卷。童心未泯，青春不老。儿童节快乐
4、让快乐与你轻轻拥抱，让困难见你乖乖让道，让烦恼偷偷走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑 节快乐
5、童心象雪，洁白晶莹；童心似水，清澈透明；童心如美玉，纯洁无暇；童心若水晶，奇特清正。儿童节来临之际，愿你童心未泯笑口常开
6、童心未泯，一切皆甜。
7、想象力,是你的超能力。
8、童年很宝贵，童年的快乐并不贵。
9、儿童节到来之际，祝曾经是孩子的你：青春不老，保持纯真的心，拥有甜美的微笑，孩童般的皮肤，无忧无虑的生活状态，对未来抱有幻想和憧憬，节日快乐。
10、希望你的笑容永远像孩子一样纯真开爱，心情永远像孩子一样单纯明亮，你的世界永远像孩子一样缤纷多彩，天天开心。祝你儿童节快乐
11、手机刷屏关注天下事，不如猜猜宝宝的小心事。
12、动画片可以回放，但童年无法重来。
13、树叶因风而动，雏苗因土而长，瀑布因流而成，天空因鸟儿而生动，海洋因珊瑚而神秘，沙漠因绿洲而有生气，生活因年轻而美丽!祝儿童节快乐!
14、虽然从年龄上说你超龄了，但你一直保持着一颗童心，智力接*或赶超儿童水*，经严格筛选，你已成功入选全国"十佳留守儿童"，谨表祝贺
15、蓝天配朵白云在胸膛，诉说季节的清爽；野花缀成草原的衣裳，诉说自然的清新；问候折成祝福的书签，诉说远去的童年。又到儿童节，长大的你，还快乐吗
16、儿童节到了，送你一颗甜甜的童心蛋糕，不尝不知道，一尝吓一跳。吃一口，气色好，永远保持童颜，再吃一口，心情好，永远保持童真。祝儿童节快乐
17、曾经一起顽皮，课桌底下玩着橡皮泥；曾经一起淘气，偷过邻家树上的梨；快乐的回忆，永远铭记；儿童的时光，永远甜蜜；儿童节，愿快乐可以萦绕你和我，幸福充满眼底
18、童心，是比野心更难得的梦想加速器。
19、给孩子全世界最好的礼物，不如给孩子全世界。
20、儿童节到了，愿你和孩子一起走进童话的世界，放松心情；愿你和孩子一起观看动画电影，卸去压力；愿你和孩子一起完成积木城堡，放慢生活节奏。在这个美好的节日里，愿你和孩子一起快乐度过，让孩子高兴，让自己幸福
21、别只忙着抵挡生活的耳光，醒一醒，你的天真。
22、春天的小屋里，装着暖暖的阳光;春天的小屋里，装着缤纷的花朵;春天的小屋里，装着绿色的希望;春天的小屋里，装着童年的欢乐，共同祝愿儿童节快乐
23、在学步车里，第一次感受到驾驶的乐趣。
24、怀念数年前的，祝福现在的，充满着我的童趣，儿童节，我祝福你越活越年轻，返老还童；永远8岁，天天过儿童节
25、追忆童年的快乐，为心情*添一抹愉快，回忆童年的往事，为心境画上一笔欢乐，思忆童年的幸福，为心绪涂上一丝甜蜜，儿童节，记忆童年的美好，愿你童心永驻，儿童节快乐
26、儿童节到了，鉴于我们之间的关系，我是无论如何都要给你送上一份祝福的，祝福你这个永葆童心的朋友，同样可以在这一天找回童趣，幸福开心
27、世界再危险，我也要快乐去冒险。
28、圈水瓶圈不住似水流年，钓纸鱼钓不回奔波岁月，点鞭炮点不响曾经的嬉闹，糖果票兑不回儿时的欢笑！儿童节又到，祝我们童心永远不老，回忆永远美妙
29、儿童节是万千少年儿童开心的日子，愉快的到了，让我们这些曾经过儿童节的人，祝愿现在的儿童节日快乐，健康成长
30、年少的我，家境贫寒。每每将至，我会去拾些废品变卖，所得之钱便可买上几只雪糕。那才是一生中最好吃，最难得，最难忘的雪糕啊！儿童节快乐哦
31、不改的是玩心，不变的是专注。
世界儿童日主题活动方案
活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。下面是小编为大家收集的世界儿童日主题活动方案，希望对大家有所帮助。
一、活动主题：
“健康成长，快乐童年”
二、活动目的：
11月20日是“国际儿童日”，今年是*通过《儿童权利宣言》51周年和通过《儿童权利公约》21周年。*于1992年加入《儿童权利公约》，是发展*家中落实该公约成效最显著的国家之一。此活动旨在凸显媒体关注儿童生存环境、促进儿童健康成长的社会责任。
作为一名当代青年，能献出我们的微薄之力，完成和履行好国家在国际公约中的职责是我们的光荣使命，也是对我们提高学生的综合素质，展现当代青年的精神面貌；呼吁社会关注儿童生存环境、促进儿童健康成长；让儿童能够更好的接触外界。充分地体会到社会人士对他们的关心。
三、活动地点：
茂名市福利院
四、活动负责人及主要参与者
策划书负责人：钟麒
主要参与者：10、11级青年志愿者协会成员（20—30人）
五、活动实施
1、 参加这次活动的人员选拔。（在参与人员中选出一男一女作为主持人，一名记分员）
2、准备一些节目。
3、制作或购买一些礼品。（糖果饼干）
六、活动内容
1、搞卫生（安排足够的人员打扫卫生）
2、与老人小朋友交流
3、讲故事（如有准备故事的同学可讲故事给老人小朋友听）
4、手工活（如有准备的可教小朋友制作手工礼品）
5、节目表演
6、游戏互动（由参与队伍选出三男三女与小朋友分别组合成三个小组，名字自取。）
（1）分气球
材料：气球（红、黄、蓝）、吹气球的工具、 大箱子（四个）、彩纸（红、黄、蓝）
怎样游戏：在一个大箱子里面放进已经吹好的气球，在距离大箱子八米处并列放三个箱子（箱子的外面分别贴上红、黄、蓝色的彩纸）。由各小组参与游戏，各组成员排成一字形，排在第一位的小朋友在大箱子里拿气球，在队伍中传递，传到最后一个小朋友的时候，要分辨气球的颜色，然后把球放进相对应的箱子里。
游戏规则：游戏时，若气球不小心掉在地上了，则该气球作废，然后重新在大箱子里拿气球；若气球颜色分配不恰当，则该气球作废。游戏时间为5分钟，由记分员计算气球数量并做好记录！！
（2）坐凳子
材料：凳子两张、抽签盒及抽签纸
怎样游戏：由各组派出一名成员和一名小朋友，成员抱着小朋友，由主持人说出“开始”，然后围着凳子转，当主持人喊出“坐”的时候立即坐下，没有凳子坐的一组淘汰，然后工作人员把一张凳子拿走，剩下的两组继续游戏，最后坐到凳子的一组获胜。
注意事项：应注意小朋友的安全，保护好小朋友。
游戏惩罚：淘汰的小朋友要进行抽签惩罚，抽到什么罚什么。（如：大声喊出我叫XXX、唱歌、跳舞……）
6 、游戏奖励：由记分员评出各组最后得分，然后进行评比。
奖品：一等奖：两个波板糖/人 二等奖：十个糖果/人 三等奖：一个小礼物/人
七、活动后期：把已经准备好的礼物赠送给小朋友。
爱心不是一时的感动，更不是一时的冲动，爱心来至长久的坚持和不断地奉献，我们所做的还远远不够，我们要继续努力，努力将爱心之种撒向每一个人的心里。
活动主题：
爱心与你陪伴，成长路上不孤单
活动目的：
每年4月份的第三个星期天是“世界童日”。在即将到来的4月23日，将迎来20xx年的世界儿童日。在这一天，我们将给那些可爱的孩子们送上满满的温馨与快乐。发扬志愿者精神，将爱带给他们。
活动时间：
20xx年4月23日
活动地点：
广州市花都区儿童福利院
活动对象：
协会青年志愿者（约30名）
活动流程：
1、中午12：00全体成员在K栋教学楼柜员机前集中出发。
2、约在13：20到达儿童福利院。
3、13：40志愿者集合好后，开始与小朋友进行游戏以及互动。
4、在16：00结束所有游戏及活动，十分钟内集合好志愿者，离开返校。
海底世界儿童画作品图片
住在海底城市，可以看到陆地上不曾有过的美景，透过玻璃，可以看见各种可爱的小鱼和美丽多姿的珊瑚礁。下面是小编为您整理的海底世界儿童画作品图片，希望对您有所帮助。
未来的大海是无比蔚蓝的。人们坐在船上，一眼望下去就能看见鱼儿们成群结队的游来游去。由于人口的不断增加，人们已经在海底建设了漂亮的“海底城市”。
在“海底城市”里的房子完全是用钢化高等减压玻璃制成，在*常的生活中，只要一抬头，就能看见五彩缤纷的鱼儿了。
住在海底城市里不用担心食物和氧气的供应，因为房子还有另几项人性化功能。首先，房子可以把海水通过房子表面的一个过滤系统把海水转换成氧气和能饮用的矿泉水。其次，房子的表面有一个温度测量仪，房子可以根据测控出的室外温度与室内温度进行对比，以决定是否可以出去郊游。而且海底房子坚固可靠，住在那里并不用担心一些海洋生物的袭击，因为海底房子的质量非常好，即使发生山崩地裂它也不会被突入袭来的剧烈地质运动而撕碎。
现在，海底城市里不仅有居民楼，还有体育馆，图书馆，餐厅，以及多种以各种形式出现的`综合性办公大楼……
在海底城市里，想通往别的地方，就要搭乘“电梯”！什么样的电梯呢？每个房子的出口都有一个狭长的管道，那就是电梯，只要进去就像到了一座晶莹。透明的水晶宫。
在海底城市里如果想吃蔬菜，可以在专业的种植区种植蔬菜。如果想吃陆地上的食物，就可以去“海底物流中心”去取东西，就像邮局一样，通过一个管道把东西运到海底。
在这个海底城市里还有一种专用的“汽车”。那就是封闭式潜水车，这种车没有轮子，之所以可以行使是因为在它里面，有一个储水箱，燃料就是淡水，从排水管排出的都是小水泡，以小水泡为动力可以行驶的飞快！这些小水泡还有净化的功能，一但遇上有害物质，它就会把它包住净化成氧气，传送到房子里，这样对人体不仅没有坏处，反而有效地净化了海底城市。
有的时候，你在家里闲得无聊，可以穿上特质的海底减压服在珊瑚从里游玩，这种减压服非常的薄，不仅穿着舒适，并且利于早海底轻快，敏捷的来回穿梭。在衣服上有几种按钮，第一种形式可以现像在陆地走路一样，第二种形式就可以在水里尽情的“飞”了。
海底城市是一个即漂亮又环保的城市。他一定会让人们过的很舒适的。
*儿童读物如何走向世界
《*儿童文学走向世界精品书系》为了真实呈现入选作家的创作成就与艺术个性，本丛书均由作家自选作品，将其最优质的形象思维成果，贡献给中外少年儿童。以下是小编为大家整理的*儿童读物如何走向世界，欢迎阅读与收藏。
*儿童读物如何走向世界：
披着黑斗篷的魔法男孩哈利波特，不远万里地来到*，不动声色就控制了千千万万个*孩子的阅读兴趣。在*的日子里，他玩得很高兴，没有感觉到丝毫的水土不服。我们也有自己的“明星”被国外的儿童所熟知，但比起哈利波特，他们通往世界舞台的道路似乎不那么畅通无阻。
国外引进版图书一浪高过一浪从1909年上海商务印书馆出版*第一套儿童读物从“无毛 国”开始，大量的外国儿童文学作品涌入国内，长袜子皮皮、卖火柴的小女孩……众多外国童话故事中的人物为*的少年儿童所熟悉并喜欢，并先后有过两次引进儿童文学读物的高潮。
北师大*儿童文学研究所所长、中文系教授、博士生导师王泉根认为，中外儿童文学读物交流的意义是显而易见的。从上个世纪来说，儿童文学的引进有两个高潮：一是“五四”前后，当时主要是西方经典性的古典儿童读物，包括《安徒生童话》、《格林童话》、《木偶奇遇记》、《爱丽斯漫游奇境记》、《永不长大的孩子》等等。在这个翻译过程中，包括英法等国的科幻儿童文学作品，使*文学界第一次看到了带有现代意义的少儿读物，看到了时代的特色，主体上是站在儿童本位的立场。而*传统的儿童读物，包括《三字经》、《千字文》，主体是站在**本位。30年代以后，出现了大量的苏联儿童文学，80年代后，整个翻译引进走向多元化、系统化、系列化，大量翻译西方20世纪最新的儿童文学。最有代表性的是林格伦的“长袜子皮皮三部曲”、“淘气包埃米尔三部曲”，体现了20世纪的教育理念，对现行的教育体制提出挑战，塑造了反传统的少儿形象，完全是独立个性的少年儿童，充满游戏精神，对*的儿童文学创作起到大的影响。这其间福建少儿出版社就把引进科幻文学作为品牌，直接促进了*现代儿童文学的发展。
直到《哈利波特》的出现，在少儿图书市场重新掀起波澜。随后是中少社引进的《丁丁历险记》。整个出版界中的热点，几乎都被引进版图书独领风骚。而我们至今还没有发现有*作品走到国外引起很大反响。
国内儿童文学作品新作敌不过《西游记》
中外儿童文学作品的交流看上去红红火火，国内有三十多家少年儿童出版社在从事这项工作，比如译林出版社、译文出版社。然而从整体来说，还是引进多，输出少。我们的对外交流主要体现在两个方面，一个是华文文学圈的国家；二是儒学文化圈。日本专门成立*儿童文学研究会，出版的刊物就是《*儿童文学研究》，翻译了大量的*儿童文学作品，刘心武、秦文君、曹文轩的作品被介绍到日本。*的少儿读物输出到欧美西方国家的却非常少。
*古典文学名著《三国演义》和《西游记》，改编成少儿读物后在日本、韩国最为流行。王泉根曾向韩国留学生做过调查，韩国对*古典名著《三国演义》最感兴趣，有图画书、卡通、连环画等适合不同年龄层次看的各种版本，诸葛亮、刘备、关羽、张飞这些形象小孩子都知道；日本对*的《西游记》知道得最多，作为少儿读物来说，他们会做些改编的工作，以适合他们的阅读理念。
让世界了解*的未来
浙江师范大学儿童文学研究所所长、人文学院教授方卫*，最*主编了由广西教育出版社出版的《新语文读本》(小学卷)，在全力投入这套书的编写过程中，他对中外儿童文学作品进行了地毯式的阅读和了解，感受到两者之间的明显差距。中外儿童文学作品交流不对等情况的出现，一是与大的文化发展背景有关；二是创作界、出版界、理论界，缺乏与与世界对话的能力，包括语言能力及交往能力，如何自觉地从事对外交流的工作，跟队伍的状态有关；三是在某些领域，比如音乐、美术、建筑等，越是民族的越是世界的，但儿童文学是超越种族的。*几年我们的儿童文学发展有很大进步，但在儿童文学本性的把握上，还没能达到最高水*，我们对外介绍儿童文学的途径、力度有限。我们这个行业的从业人员要提高语言能力，知己知彼，交流工作才有进步。同时我们要研究外国儿童文学的最新创作，加强国内作家的自身修养。方卫*常常在课堂上向学生们推荐一些优秀的儿童文学作品，讲来讲去总觉得国外的作品效果最好，比如美国的图画书《星期二》、《世界为谁存在》、《失落的一角》，既动人又深刻，富于想象力趣味性。而*的儿童文学作品，主要是在日本、韩国等周边国家有影响，秦文君、陈丹燕等作家的作品也有很多翻译过去，但并不是妇孺皆知，大多数人还只知道张天翼的《宝葫芦的秘密》、李心田的《闪闪的红星》。
王泉根认为，我们应该努力加强国际少儿读物的交流：一，儿童文学不分阶级、地域、宗教，是可以与世界共同对话的文学。完全意义上的全球性的文学组织有两个，一是国际比较文学学会，二是国际儿童文学学会。每两年一届的儿童文学大会，我们参予交流的时候很少，他们对*儿童文学的理解也很少，还停留在五六十年代张天翼的作品时期。还有一个重要组织是国际儿童读物联盟，自上个世纪90年代初，我们加入分会，但这主要是少儿出版社来做。加强与国际间的交流，应该有意识地组织参加这些活动。二，我们应当加强培养少儿文学读物的出版复合型人才。有儿童文学的专业基础、外语好、懂编辑出版工作，这样才能走向世界。现在的情况是，不是儿童文学作品少，也不是创作水*低，而是我们能够对外交流的人太少了，人家缺乏对我们作品的了解。我们与西方国家文化背景不同，应该积极主动地加强对话交流，培养人才；三是少儿文学的出版工作者应加强各种沟通联合，*作家协会中的儿童文学委员会、少儿读物的出版人以及在高校里直接从事儿童文学研究的，现在基本上互不通气，造成盲目引进的现象也有。我们应该把儿童读物编辑出版作为民族的`文化事业对待，这关系到下一代精神生命的健康成长。看一个国家的发展，单看他们少儿文学读物的出版发展状况，就可以看出这个国家的未来怎样。处于世纪之交，中外儿童文学的交流更为重要。儿童读物是素质教育最好的媒体，王泉根希望有以情动人，更感性、更形象的作品出现，实现课本的儿童文学化。
作家张之路的《非法智慧》最*正改编成电影，电视剧本也正改编之中。他计划再写两部与校园有关的作品。他的《我和我的影子》正在与日本、美国洽谈之中。张之路认为国内作家输出的作品少，主要是交流不够。经济发达的国家形成强势文化，不太接受发展*家的文学作品。尤其是*的汉字交流起来更为困难，所以我们的作品要提高质量，积极宣传。东西方创作文化背景不同，*作家要走向国外，必须加强与国外的文化交流。国外的很多畅销书都是值得我们借鉴的，比如《哈利波特》的规模，包括书本身的规模、宣传规模，他们是作为文化产业来做，而我们仅局限在儿童文学的本体。《哈利波特》的魔幻情结植根于英国深厚的土壤，我们的童话则非常空灵，阅读起来没有一种心心相印的感觉。儿童文学作品除了幻想童话的色彩，不能忽略其和现实紧密联系的写法。我们在肯定外国的儿童文学作品好的情况下，不能拿否定*儿童文学为代价，我们还是有很多优秀的东西不被国外了解。从这一方面讲，我们缺乏优秀的翻译人才，把中文翻译成英文的人少。如果指望国外的汉学家来翻译，成活率会更少。
国外儿童文学作品的畅销书，最大的特点是以儿童为中心，为儿童服务，以《哈利波特》为例，就是为儿童说话，符合儿童心理，真心实意为儿童服务。我们有的读物叫好不叫座，大人看好，小孩子不爱看，就是立足点有问题。有的出版社打着为儿童的牌子，诸如“少儿课外阅读必读书”，发行量看上去不错，却不能出现哈利波特的效应。对儿童文学读物来讲，一定要强调文学性，文字要优美。儿童记住什么，也许会影响他们一辈子。
【拓展】*儿童文学靠什么走向世界：
*年来，*作家“讲好*儿童故事”的水*不断提高，其作品同时获得了高销量和好口碑。国家新闻出版署最新发布的《2017年全国新闻出版业基本情况》显示，少儿读物类在2017年累计出口539.70万册，占图书、报刊出口数量的43.78%，由此可见，*童书在国外已经广泛落地。
从总体来看，*些年，我国涌现出了一大批优秀的儿童文学作家，他们的作品不仅满足着国内儿童市场的需要，也逐渐走出国门，走向了世界，这些作品在传递*文化、展现*文明、提升*形象中发挥着重要的作用。虽然如此，*儿童文学应该靠什么吸引国外读者、走进世界各国读者的心灵，仍然是一个需要深入思考的问题。
答案要从这些走出国门、走向世界的儿童文学作品中寻找。这些儿童文学作品大抵有着这样几个特点：
一是符合儿童的定位。儿童是这些作品的主要读者，这就需要在创作和设计中，站在儿童的立场和角度思考，不仅作品的内容和语言风格要儿童化，封面设计及装帧等也应该凸显儿童风格，这样才能吸引儿童、得到儿童的青睐。这看似是一件简单的事情，实际上却需要付出巨大的努力。
二是以情动人。*作家和外国读者之间有着语言隔阂，存在着交流障碍，靠什么去消减这种隔阂，答案只有一个字，那就是“情”。人与人的语言不同，生活的环境不同，受到的教育不同，但情感是相同和相通的，这也是这些作品打动外国小读者的主要原因。以情动人，是这些作品的共同特性。比如，曹文轩的《青铜葵花》讲述的是一对没有血缘关系的兄妹，城市女孩葵花和乡村男孩青铜之间的成长故事。故事虽然简单，但是其中蕴藏的情感却十分饱满。不仅将人物面对苦难的顽强斗争表现到极致，还将人性中的*描写得充满生机和温情。这也是作品打动人心的主要原因。因此，儿童文学作品不仅仅是在讲故事，还是在讲道理，传播正确的价值观，引**感的共鸣。
三是要具有文化特色。*儿童文学作品，自然离不开*的文化特色，这一点在出口的文学作品中也有体现。比如，图画书《团圆》描述的是*的团圆文化，小说《雨龙》展现的是*的“龙”文化，还有《长城》《故宫》《少林寺》展示了*的建筑文化，《羊姑娘》《花公鸡》《青铜狗》则映现了*的十二生肖文化等，这些都是*文化的象征，这些文化元素能够带给外国小朋友一种新奇的感觉，吸引他们的关注。
*儿童文学开始进入新的“黄金十年”，但是如何让更多的作品走向世界，还需要相关方面的不懈努力，催生出更多的优秀作品，叩开世界大门。
关注世界无童工日
导语：童工现象是社会环境恶化的反映，有着深刻的社会根源。接下来小编整理了关注世界无童工日，文章希望大家喜欢！
童工世界性的沉重话题
童工在很长时间里，并没有被认为是社会问题；童工并非是今天才有的社会问题，英国在工业革命前，就大量使用童工；童工也并非贫穷国家才有，今天的美国，仍然有童工问题。图为1994年12月，波士顿，4岁就当童工、后来成了反童工工会领袖的小男孩伊克巴·马西。
“世界无童工日”的由来
为关注日益严重的童工问题，2002年6月，在日内瓦召开的第90届国际劳工大会决定每年的6月12日定为“世界无童工日”，呼吁世界各国密切关注童工问题，并采取切实有效的措施解决这一问题。
2020年06月12日 星期五 （庚子年（鼠年）闰四月廿一，距离2020年世界无童工日还有9天）
世界无童工日主题活动：
2007年“世界无童工日”将重点关注农业童工问题，因为农业童工在童工中占有很大的比例。
2008年“世界无童工日”的主题定为“教育：童工应享有的'权利。 ”
2009年“世界无童工日”的主题是给女童一个机会，解决童工问题—未来的关键。
2010年“世界无童工日”的主题是“消除童工劳动，我们争做前锋”。
2011年“世界无童工日”的主题是“给女童一个机会，消除童工”。
2012年“世界无童工日”的主题是“权和社会正义，让我们结束童工现象“。
2013年“世界无童工日”的主题是“向从事家政工作童工说“不”。
世界无童工日由来
童工现象大量涌现是社会环境恶化的必然反应。战争、贫困和疾病是产生童工的重要原因。残酷的战争和无情的疾病夺去了无数人的生命，使成千上万的儿童成为孤儿。统计数字显示，自1990年以来，仅艾滋病就使全球至少1400万15岁以下的儿童失去亲人。家庭生活的贫困又使一些儿童为了生存而不得不过早地进入社会，成为受人剥削和奴役的童工。
根据联合国儿童基金会提供的数字，全球范围内至少有2.1亿5岁至14岁的童工，如果再把1.4亿15岁至17岁从事“经济活动”的青少年计算在内，童工和童佣的总数超过3.5亿。这些“未成年劳动者”从事的绝大多数是条件差、报酬低、风险高的脏活、累活和苦活。大量童工涌现有其深刻的社会根源。其中，战争、疾病和贫困让许多儿童为求生存不得不过早进入社会，成为受人剥削和奴役的童工。亚太地区是童工最集中的地区，人数达1.27亿，占童工总数的60%；非洲撒哈拉以南地区的童工为4800万，占童工总数的23%。此外，有约840万儿童被拐卖、充当奴隶等其他非法活动。全世界每年有2.2万名童工死于各类工伤事。
日益严重的童工问题已引起许多国家和地区的高度重视。一些国家已采取措施，严格禁止在家务劳动中雇佣15岁以下的儿童。有些国家还成立专门机构，负责维护儿童的合法权益，遏制贩卖儿童和使用童工等丑恶社会现象的蔓延。
2022世界读书日幼儿园标语
在学*、工作乃至生活中，许多人对一些广为流传的标语都不陌生吧，标语既有公文语体准确、简洁的特点，又有政论语体严谨性、鼓动性的特点。那什么样的标语才是经典的呢？下面是小编帮大家整理的2022世界读书日幼儿园标语，希望能够帮助到大家。
1、读书，使我心明眼亮;读书，让我充满理想。
2、打造书香天水，建设文化大市。
3、让读书成为*惯，让生活溢满书香。
4、绝无三聚氢胺，不含防腐剂，绝对健康。
5、我读书，我进步，我收获，我成长。
6、让阅读成为*惯，让书香飘逸校园。
7、读书，让梦想插上翅膀。
8、倡导全民读书，享受阅读快乐。
9、诵读经典文化传承中华文明，感悟惟美生活交流纯净心灵。
10、天使插上翅膀才能自由飞翔，校园溢满书香才能充满阳光。
11、浓浓书声浸校园，浓浓书香润心田。
12、吮吸书籍的营养，健康快乐地成长。
13、张开双臂，让我们一起读最美的书籍吧!
14、浸润书香，为人生奠基;畅游书海，享阅读快乐。
15、和孔孟对话与李杜共语，和书本拥抱与大师交流。
16、读书，成就梦想，成就未来。
17、读好书增长才干，创新业勇攀__。
18、认真读书，创造书香之家;勤奋读书，创造文明读者。
19、快乐阅读几小时，开心进步每一天。
20、勤奋向学成绩好，苦练本领技艺高。
21、留一点时间给读书、多一点空闲给思考、献一份热忱给学*。
22、在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。
23、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
24、读出未来，书送希望。
25、用书籍开启智慧，让智慧点亮人生。
26、书籍是智慧的宝库，阅读是思维的火花。
27、遨游书海，淋浴墨香。
28、读书读得好，问题难不倒。
29、读书造就完美人格，学*点亮精彩人生。
30、天才，在于勤奋;博学，在于读书。
31、阅读经典传承民族书卷气，欣赏美文领略智者书韵味。
32、阅读，滋润精神;思考，孕育智慧。
33、与书本为友，与大师对话;我读书、我快乐、我智慧。
34、生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
35、攀登书山与知识同行，遨游学海以真理为伴。
36、让读书成为*惯，让书香飘满校园。
37、树立良好读书风尚，促进文明校园建设。
38、营造良好校园环境，弘扬民族优秀文化。
39、多读书，读好书，会读书。
40、书是人类心灵的反光镜，也是映射凡尘的转折点。
41、营造书香校园，倡导读书人生。
42、书乃物中精华，善求者必博。
43、一日读书增一智，一年读书小博士。
44、读书吧，它会使我们插上理想的翅膀。
45、书籍点亮人生，书香洋溢校园。
46、读书有三到，谓心到，眼到，口到。
47、立身以立学为先，立学以读书为本。
48、无心阅读，难觅书中天地;用心阅读，易得书中精华。
49、让书香飘满校园，让文苑开在心间。
还要多少雨，才能涤尽一夏的闷热
还要多少泪，才能在无边疾苦里逃脱
山火，瘟疫，洪水，地震
战争，暴乱，种族主义。天灾？人祸
上帝和女娲，本想让世界
多姿多彩，却成为伤害的借口
掀开了滔天的罪恶
熙熙为名而来，攘攘只为利往
争来争去，也不过是名利的抢夺
拳头大了就是爷。资本积累
你可以霸权，可以侵略，可以殖民
直到日不落。胜者为王
你可以标榜自由，民主，*
只是肯定会双重原则
生存之道，你
不是强者，就要是适者
当杀戮从为了生存到为了享乐
当污染肆意到每条大川小河
当青山绿水成为越来越远的梦
人和环境，开始互相折磨
北极熊，抓住最后一片浮冰
残喘。人类，能否幡然而醒悟
在这千钧一发的时刻
阳光，在乌云后闪躲
秋天，在汪洋里等待收获
新冠，依旧伺机开启了下一个轮回
黑暗之中，谁在磨刀霍霍
打开一扇窗，未来也许就天高海阔
闭上一道门，世界就成了阴暗的角落
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