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关于mac的复制粘贴快捷键
计算机（com*r）俗称电脑，是现代一种用于高速计算的电子计算机器，可以进行数值计算，又可以进行逻辑计算，还具有存储记忆功能。是能够按照程序运行，自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备。下面由小编带来mac的复制粘贴快捷键，希望对大家有帮助！
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1．当秋天来临，沿路的树叶纷纷变黄、变红，成为一个独特的秋季观景区，红色、电影和绿色交织成为一幅油画。
2．每到秋天，香山公园漫山遍野的黄栌树叶红得像火焰一般，霜后呈深紫红色。
3．一片片落叶，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员在轻盈地旋转。
4．香山的红叶最为著名，每到秋天，漫山遍野的黄栌树叶红似火，让人炫目。
5．树上的叶子渐渐黄了，飘落的树叶像一只只金黄的小鸟，上下翻飞。
6．秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈盈地旋转。
7．那些枯黄的叶子毫无规律地躺在地上，路砖和柏油马路铁青着脸，无情地将它们挡在泥土的外面。落叶就像无家可归的孩子，任凭风将它们从东街吹到西街。
8．秋天，大部分树叶都渐渐地变黄了，有的已经枯落下来了，唯有枫叶红了起来，火红火红的，为了秋天增添了一道亮丽的风景线，真是霜叶红于二月花啊！
9．白杨树金黄的叶子，梧桐树宽大的树叶，玛瑙扇子般的银杏树叶……把大地装点得很美。
10．秋天，杨树叶子黄了，挂在树上，好像一朵朵电影的小花；飘落在空中，像一只只*的蝴蝶；落在树旁的小河里，仿佛是金色的小船。
蓝色的树叶赏析
树叶一般都是绿色，黄色和红色的，怎么会有蓝色的树叶呢？以下是小编收集整理了蓝色的树叶赏析，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《蓝色的树叶》课文
美术课上，老师教同学们画风景，要画上树、房子和小山。李丽画好了远处的房子，远处的小山。她正要画树，可是绿铅笔找不到了。
李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。树叶那么绿，真惹人爱。李丽小声对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？”林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢。”
李丽只好爬在桌子上看林园园画，等她画完了，李丽说：“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。”“林园园我怕你把笔尖弄断了。”李丽说：“我小心一点。”
林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。”李丽连忙说：“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头，说：“还要画小草？”李丽看了看林园园，没有接她的绿铅笔。
李丽拿起自己的蓝铅笔，用心地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝树叶，不由得脸红了。
《蓝色的树叶》课文赏析
这篇课文讲的是发生在两个小学生之间的事。李丽上美术课时绿铅笔找不到了，她向同桌的林园园借，林园园不借给她，她只好用蓝铅笔画树叶，林园园看了后羞愧地脸红了。这种事情经常在我们同学当中发生，课文内容浅显易懂。因此学*起来并不困难，只要在认真阅读课文的基础上，抓住人物的语言，体会人物的心理，就能正确的理解课文的语言，体会人物的心理，就能正确的理解课文内容，从中知道生活在一个集体中，要热情帮助有困难的同学，做助人为乐的好孩子。
全文共有五个自然段，第一个自然段写的是故事发生的原因，交待了李丽画画时需要用绿铅笔，可是绿铅笔找不到了。第二到第四自然段是故事的经过。讲的是当李丽向林园园借绿铅笔时，林园园以种种理由不肯借给她。第五个自然段是事情的结尾，讲李丽用蓝铅笔画树叶，林园园看到蓝树叶后，认识到自己不应该那样做。中间部分是以对话形式展开故事情节的，语言通俗，符合儿童的心理特点，便于理解。
《蓝色的树叶》教学设计
设计理念:
阅读教学离不开听、说、读、写训练，但又不是简单的读读课文、抄写生字或句子，阅读教学应是教师在认真解读《课程标准》、了解学生学*情况、充分利用课程资源的基础上，引领学生朗读感悟、积累语言，提高语文素养的过程。
学*目标:
1．认识9个生字。会写10个字。
2．正确、流利、有感情地朗读课文。
3．懂得人与人之间应该互相帮助。
学*重点:
识字、朗读感悟课文内容。
学*难点:
读准 “术、惹、桌、注、皱”等翘舌音；多音字：“吐、削”。
学*步骤:
一、揭题激趣。
1、谈话导入：你见过什么颜色的树叶？
2、揭示课题，板书课题:19.蓝色的树叶
3、设疑激趣：树叶为什么是蓝色的？快去课文中找找吧!
（设计意图：联系学生生活实际，充分利用课程资源，激发学生的好奇心，激起学生的阅读期待。）
二、初读感知。
1、用自己喜欢的方式读课文，不会读的字请教课文下面的“桃子”和“树叶”。
2、说一说：读了课文，你知道了什么?(指名交流——同桌交流)
3、引导归纳，了解课文大意。
（设计意图：借疑激趣，借疑助兴查初读。自由交流，帮助学生捕捉第一印象，尊重学生独特的感受。）
三、学*生字，通读课文。
1、学*课文下面的生字。
①学生用自己喜欢的方式自学生字。
②交流识字方法。
③初步检查识字效果。（指名拼读生字、用生字组词，学生领读生字。）
2、引读课文，巩固识字。
（教师引，学生读。教师读没有生字的句子，学生读带生字的句子。读得不通顺的句子让学生多读一读。）
3、识字游戏：你指我认。（同桌合作识字：一个学生指出生字，另一名学生认读，互相检查识字情况。）
4、小组读课文。
（设计意图: 识字写字是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点。依学情，引导随文识字，体现识字的梯度，增强自主识字的意识，帮助学生顺利地读通课文。结合学*内容穿插游戏，寓教于乐。）
四、朗读感悟。
1、图文结合，探究课文内容。
①出示第一幅插图，仔细观察李丽和林园园的表情，想想她们说了些什么。找出课文中的对话读一读，并说说从对话中体会到什么。
②出示第二幅插图，说说这幅插图画的是课文哪部分的内容，李丽和林园园分别在做什么，她们可能在想什么。
2、分角色朗读课文。（抓住李丽和林园园的几次对话，引导学生通过恰当的语气表现出人物的性格特点。）
李：把绿铅笔借给我用一用行吗？（读出谦和、礼貌的语气。）
林：我还没画完呢。（读出吞吞吐吐的样子，声音较低缓）
李：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。（读出请求、商量的语气）
忧伤没有方向
被一片红叶托起
千里之外
就有一座城市被白露冻住
写了无数张情书
晾在树上
墨迹还未干透
五颜六色的心事
就被秋风撕碎了
不喜欢有故事的相逢
只品一杯酒里的苦
梦里总有一个*
撒一屋子的月光
肌肤柔韧
我一伸手
就被弹出屋外了
南归的雁阵
经过我头顶的时候就乱了
孤寂的叫声
掉了下来
砸中了我的马头
我坐不稳一场意外的潮湿
时针在午夜总是那么匆忙
一块一块的切着所剩不多的时间
夜晚就像浓浓的巧克力蛋糕
切来切去就没了
人也会这样切没的吧
如果可以把我的不如意一同切去
公鸡叫的时候
我就不会害怕了
打开一张笑容
比翻阅一本书要难
比路遇晨曦要晚
酝酿一首诗的时间
要比熬一碗粥更长
激情比炉火的温度更高
而情感一行比一行更模糊
秋天的忧伤
只有落叶那么大
被很多诗人藏进他们的诗里
我已不好写忧伤
因为没有那么大号的字
可以在我的诗里排队
我只好游离于文字之外
说出一两声叹息
描写春天的树叶的段落
春天，是一支歌，拨动着我们的心弦;春天是一首诗，述说着温暖的春意;春天是一幅山水画，上演着春天的魅力铭刻在我的心底。我们为大家整理了描写春天的树叶的段落，仅供参考，希望能够帮到大家。
1、大地苏醒的消息，早让春风传遍了田野。小溪开始“哗啦哗啦”地唱歌，好像是为了春姑娘的来临而欢唱。鸟语花香弥漫在大自然中，春姑娘为大地绣起了朵朵鲜花，那美丽无比的花儿，在风中散发出无限的诱惑。河岸上的小树开始露出淡淡的青色，柔软的树枝在微风中摇摆。在那斜斜的河岸，广阔的田野就像披着一层透明的碧纱，好像残冬的荒凉正在孕育着春天的生机。在泥土中也有点点绿色探头探脑地冒出地面，这是小草，是幼小的生命!它们给这个春季增添了热闹及美妙。
2、春天来了，田野里万物复苏了，嫩绿的小草慢慢的从土里探出了头，花朵也绽开了笑脸，小燕子也从南方飞回来，唧唧喳喳的叫着，从天空飞的时候有的排成一字形有的排**字形，我觉的非常有意思，大树慢慢的长出了嫩芽，春天杏花、桃花、梨花都竞相开放，小河里的冰也融化了。
3、春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。春天来的好快，悄无声息、不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。
4、早春时节，冰雪刚开始消融，人们还有春寒料峭的感觉，仲春的天气就转暖了些，仲春是春季的第二个月，即农历二月。那时，南方迷人的春天慷慨地散布着芳香的气息，大自然五彩缤纷：青草如绿波，桃花如人面红，葵花金灿灿，玉兰花洁白无暇。杜鹃在芒果树的枝头，用它那圆润，甜蜜，动人心弦的鸣啭来唤醒人们的希望。成群的画眉像迎亲队似的蹲在枝头。桃树，梨树都仿佛被自身的芬芳熏醉了，芒果花开得像满天繁星一样。真可以说是鸟语花香的世界。
5、春姑娘来了，她轻舞春风的长袖，温柔地抚摸着大地，唤醒沉睡中的生灵;播撒滋润的细雨，洗去冬日的尘埃，舒活万物困顿的筋骨;小草在春风的吹拂下醒来了，像初生的婴儿吸允着甘露，茁壮地生长;花儿在温暖的阳光中展开了笑脸，摇曳着曼妙的身姿，争奇斗艳;树儿沐浴过春雨，褪去了枯黄的冬衣，为自己换上了嫩绿的新装;湖水也一改冬日的沉静，调皮地泛起层层微波，搅乱了投射在湖边的倒影。
6、春天来了，花都开了。有淡黄色的迎春花，粉色的桃花，紫色的丁香花，还有白色的玉兰花和梨花呢。很多的树木都绿了。杨树和柳树绿了，冬青和松树看起来更绿了。还有我叫不上名字的那些树都绿了。春天真美呀，春天像花朵在向我们微笑。
7、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了!
8、我们来到小溪边，几条小鱼在水里欢快地游来游去，好像在说“春天来了!春天来了!”几只鸭子在一边唱歌一边跟小鱼游泳比赛，可高兴了，哦，春天在小溪里!
9、北方的仲春，海棠花也快开齐了，蝴蝶们还很弱，但小蜜蜂一出世就四处飞，觉得世界确实甜蜜可爱。燕儿们飞来飞去，远看过去，好像在给白云钉小黑丁字玩呢。柳枝轻摆着，像是逗弄着四外的绿意。
10、春天来的好快，悄无声息、不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。
11、早晨校园的春色已经足够让人包揽一番。太阳用他那暖和的手掌把大地从梦中拍醒，给校园带来了光辉。铺满了。新的一天开始了，我们都在教室里坐不住了，一下课便不约而同地跑出教室，欣赏这充满活力，’富有诗意的书香校园。嫩芽儿又爆出一张张似春竹叶的柳叶，远远望去就像一道绿色的门帘。
12、傍晚，太阳下上的时候，金黄色的晚霞热情的为整个校园镀上了一层金色。忽然，几个耀眼的小红点儿映入我的眼帘。走*一看，原来是绿色从中几多含苞待放的小红花，十分饱满，露出可爱的笑容;形容，*旁有一从迎春花，一朵朵金花争相怒放，开满枝头，在落目的余晖中，我深深呼吸着着春天的气息的亲信空气，陶醉在春色之中。
13、春天来了!春天来了!那美丽的，百花盛开的春天终于来了!迎接这春天姑娘的却几阵是蒙蒙的细雨，舒畅的春风吹拂这千万条一绽放出绿叶的柳丝。娇嫩得小草，新鲜的叶子，各色艳丽的花儿，都像赶集似的聚拢过来，形成泪一个光彩夺目的春天。小燕子也不例外，气喘吁吁的从北方飞过来，为春天的光彩增添了许多生机。
14、一对对燕子穿过山川，越过湖面，来到南方，早已筋疲力尽，但感到如此美丽的春天，好像吃了许多巧克力这个东西，变得活跃，有精神。在春天中玩耍，飞过青绿的田野，在水面盘旋，一些玩倦的燕子则站在电线杆那几痕电线杆上。啊!多么像一个个可爱的音符，在那五线谱上奏成了还听得音乐。
15、转眼间，春天终于回来了，春姑娘悄悄地来到了人间，给大地披上了绿装，撒下蒙蒙的细雨为大地轻轻地洗涤。我们来到郊外，到处的花草树木长出了嫩叶、嫩芽，开出了鲜花，大地上出现了星星点点的嫩草。小燕子从南方赶来，在天空中唧唧喳喳地叫着，好像在说：“春天的景色真美啊!空气真清新，我爱这里的春天。”在湖面上自由自在地飞翔，偶尔用尾尖沾了一下水面，波纹一圈一圈地荡漾开去。河里的小鱼儿在绿波中嬉戏，不时嘴里还冒出几个泡泡，小鸭子在水面上欢快地游动。许多五颜六色的小蝴蝶在美丽的花头上站着，好象在赞美花朵的美丽。鲜艳的花引来的许许多多的蜜蜂，他们在五颜六色的花朵上向大地展示着他们优美的舞姿，花儿陶醉了，也轻轻地舞动着。一阵清凉的微风**吹过，阵阵袭来的芬芳使我不由得驻足细细品味。那些带有淡黄色的柳丝被轻轻的微风吹过都不自觉地扭动着她那纤细的腰肢。
16、春天是在花园里，你们快看，金黄色的迎春花绽放出自己最美的脸蛋儿;紫薇花姑娘们三个一群，五个一伙的在比美;桃花仙子一绽不知绽过几十里了;杜鹃花要是它一开，多少红的胭脂都红不过它;还有蝴蝶花露出自己给自己打扮好的身材等。
17、春天的雨更美，细如牛毛般撒在草地上，撒在树林上，撒在花丛里。渐渐地渗透到泥土里。“随风潜入夜，润物细无声”。让他们生根发芽，为春天增添勃勃生机。雨过后，太阳出来了，空气也更清新了。草地上、树上和大地上呈现出一派耀眼的景色，真是美丽极了。看看，浅绿色的草地，伸绿色的树叶……这么诱人的绿色，我看只有画家才能描绘得出来。
18、我们一头扎入大自然的怀抱，呼吸着清新的空气沁入心脾，倾听着万物苏醒、小草抽芽的声音，贪婪地享受着春的味道。全身轻松了许多，心情出奇般的愉悦。我爱春天那种荡漾在春风中的温馨;我爱春天里滨纷色彩冲击视野的感觉。绿水青山间品尝各种具有田园芬芳的美味…我们寻找春味，寻找开心，寻找…分享踏青、分享快乐!
19、流光溢彩的烟花，清脆响亮的鞭炮，昭示着又一个春节的到来。早春的风雪激荡起开心的欢笑，大红灯笼映现出点点暖意，空气中迷漫着温馨而热烈的气息。
20、春天在田野上，小草长出嫩芽，树叶长出嫩芽，大地更上新衣，小溪又活泼地游动起来，从这流向大海，又从大海流回这;春天在这里开始，也从这里结束，从头到尾在开头;绿叶长出来又落，落光了又开长……
21、我睁开冬天醉睡的眼睛，呀，不经意间，春已在前方微笑。啊，春!她迈着轻盈的步伐而又含着少女的羞涩不敢大步走来，她悄悄撕裂了灰蒙蒙的冬天的外衣，离我们越来越*我漫步在春的田野上，被一层笼罩万物的生灵的薄纱带进春的幻想境地我仿佛看见一位正值花样年华的少女，时隐时现，她摆动着飘逸的罗裙翩翩而来，莫非，她就是人们所向往的春姑娘。
22、这个时候，田野里的油菜花，家中的水仙花和山坡上的茶花正在喷芳吐香。瞧!田野中的油菜花泛起阵阵金色的浪花;家中的水仙花婀娜多姿，娇小动人;山坡的茶花犹如守护着大地的白雪公主，穿着绿色的裙子在寒风中跳舞，它们就是春的使者。
23、春姑娘的步伐多么轻盈!她悄悄地来到了田间。你瞧：一片片油菜竞相绽开了黄澄澄的花，在春风的吹拂下，涌起层层金色的波涛，散发出沁人心脾的香味。他们仰起可爱的笑脸，天真的仰望着蔚蓝的天空。挺立在路旁不引人注目的钻天杨，灰白的身躯泛出了淡绿色，梢头吐出密密麻麻的芽苞，在湿润的微风中轻轻摆动。魅力多姿的垂柳，飘起长发，轻轻的从人们肩头拂过。它舞呀舞呀。好像在炫耀春天对它的抚爱。一棵棵小草从美梦中醒来，他们破土而出，舒展着它那幼嫩的绿叶。
24、春暖花开，万物复苏。阳光普照着大地，悠悠的小草一片，鲜艳艳的红花绽放，树上的枝头已发芽。春天了，到处可以闻到花的香味。黄黄的油菜花，金灿灿的迎春花;红通通的杜鹃花，还有淡淡的桃花?。那些嫩嫩的黄、新颖的绿、淡淡的粉、优雅的白…那些泛绿的树枝，和煦的阳光、湿润的泥土……满眼是春的气息，让人惬意无比;让人陶醉;让人无限感动;春天里让我们感受到了生命的力量!
25、远远望去，五彩缤纷，美丽极了，仿佛一朵硕大的七色花。走*一看，月季花开的热闹极了，都是一簇簇的，像是在召开讨论大会，喇叭花，像是一个个小喇叭，在为这美丽的春天歌唱呢!还有那不能缺少的灯笼花，在太阳的照耀下，它红的耀眼，真向一个个点燃的小灯笼。一棵棵白杨树亭亭玉立，像是一个个少女。一排排柳树站着整齐大队，甩动着长发，真像一个军队在训练……
1、我爱柳树，不仅是因为她体态轻盈，阿娜多姿，是那么地美丽，她虽不用绚丽的花朵装扮自己，招蜂引蝶。可她那绿绿的柳条儿闪烁着宝石般的光彩，得那么清新大方、自然。那柳条儿就像少女的长发，在风中起舞，更因为她具有外表柔弱而坚强向上的精神，正因为如此，当寒冬一过，她就迫不及待的发芽，吐绿，展现自己坚强向上的一面。
2、我爱柳树，你看在春天的小河边，柳树那细细的枝条。那绿绿的，满河边的柳树拖着长长的细枝，像美丽女子在河边，正把河水当镜子，在梳洗打扮呢!当微风吹拂，柔嫩纤细的枝条在微风中摇曳，让我们看到更多春天女儿的风韵，柳树那身为女子亭亭玉立的气质展露无疑，所以我喜欢春天的柳树。
3、我爱柳树，你看在古人诗文中有：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”春风对柳树是多么的关照啊，把她梳理的如此细致，因为她是报春的使者，每年春天，是她最早吐出嫩芽，唤醒了沉睡的大地，也许是报春的使者，二月的春风特别关照柳树，为她裁剪的那么仔细，那么认真。柳树俨然是春天的女儿，春风把它打扮的如此婀娜多姿，怎叫我不喜欢呢!
4、我喜爱柳树，不仅因为它轻盈柔美的风姿为湖光山色增添了妩媚的风采，还因为它有坚韧不拔的性格。柳树的皮呈灰色，它的干弯曲地向上生长，枝条显得分外绿。它不需要种子，只要把枝条**土里，无须人管理，自己就会默默地成长，真是“无心插柳柳成荫”啊!
5、夏姑娘走了，秋姑娘又来了。柳叶听了秋姑娘的命令，全都掉落。当我再次走进“荷花池公园”时，已经看不到那一抹抹碧绿的身影。不过，我看到了、看到了满地的落叶。那落叶的颜色看上去有点儿像黄金，只不过黄金的黄中带着熠熠的光泽，而落叶的黄看上去有点儿深沉。我走在“荷花池公园”的小道上，踩着满地的“软黄金”，脚下软软的，有种漫步云端的感觉，多么的惬意呀!
6、夏天过去了，又到了秋天。柳树树皮上奇奇怪怪的花纹，就像它的皱纹似的，柳树也慢慢地变老了，树叶也开始变黄了，变枯萎了，它那黄绿相间的叶子长在柳枝上，像一把把胡须似的，老远看去还以为是老爷爷站在河边游玩呢。
7、一场春雨刚过，柳树那细细长长的枝条上又泛出一层新绿。那些冒出来的毛茸茸的小芽，打了一个大大的呵欠，四处张望了一下，就舒展起身子来。它那婀娜多姿的树干映衬那柔软的枝条，还有那满树可爱的叶子，乍一看，就像一位楚楚动人的女子，亭亭玉立。
8、一阵春风拂过，柳树的一部分垂到水面，像在跟小河握手，又像在对小河点头致意，感谢小河把它滋润，使它茁壮成长。美丽的柳树引来了许多鸟儿，有的在树梢上跳来跳去，有的像小孩儿在荡秋千，有的尽情欢唱，还有的在梳理羽毛。柳树变成了“鸟的天堂”。柳树把小河衬托得更加美丽，把一池水都映绿了。蓝天、白云、柳树倒影在河水里，形成了一幅美丽的图画。
9、为了迎接夏姑娘，柳树的叶子变成了墨绿色，叶子也变长了，长长的、瘦瘦的，像一片片墨绿色的飞镖似的。柳条上还重叠长长着许多小柳条，小柳条长在大柳条上，大柳条就像一位温情、慈祥的.母亲保护着它的儿女小柳条。嫩绿的枝条上还长出了许多绿色的叶子，那么多棕褐色的枝条，那么多绿油油的叶子垂直落着，把柳树封的严严实实，密的连风都穿不过去，仿佛连蚂蚁也爬不过去，好象是一把大伞似的，遮盖着下面的土地，把一切都献给了大自然。
10、明媚的春天来到了。春姑娘给垂柳脱去灰白的衣裳，又换上淡绿的外套，让绿色的翡翠飞上枝头，让轻柔的枝条婆婆起舞。那柔嫩的枝条像许多纤细的小手，愉快地接受春姑娘的爱抚，它时而随春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈，时而直垂向地面表演着精彩的杂技，每个动作似乎都在向给它生机的春姑娘表示感激之情。春天的柳枝这么美丽，让我想起一首诗“碧玉妆成一树高，万柳垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
11、每当下起蒙蒙细雨，柳树好似 披上轻纱，似一位姑娘在微风中翩翩起舞。雨后，太阳公公出来了，一条彩虹挂在天空，霞光照在露珠上闪闪发亮，露珠又给柳树穿上了五彩的衣裳。旁边的花草发出阵阵香味儿，引来一群群蝴蝶和蜜蜂在花丛中和小朋友嬉戏，鸟儿在树上讲着它那永远也讲不完的故事，从春讲到夏从秋讲到冬。不管是远处的山，还是*处的水，都显得那么年轻，那么美丽;不管是天上翱翔的鸟儿，还是地上悠闲的牛羊都显得那么可爱，那么活泼。
12、每当春姑娘迈着轻盈地步伐来到人间，万物都像赶集似地聚拢来了。瞧，柳树在春风的吹拂下，舒展开了黄绿眉眼。柳树的枝干是灰色的，枝条上长着不可计数的枝叶，叶子是橄榄型的。那么多的绿叶一簇挨着一簇长在枝条上，不留一点儿缝隙。那黄绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。从远处看，就像有一位穿着绿衣裳的姑娘正在照着镜子梳妆打扮。真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”啊!
13、家乡的柳树生命力十分顽强。无论是肥沃的土地，还是贫脊的土地，它都可以生长，狂风刮不侄，大雪压不断，从不向人们要求什么，而是默默的无私奉献。这多像辛勤的老师呀!老师们早早来到学校背课，上课、改作业、教学生学知识、学做人，把自己的一颗爱心都给了学生。这多么让人敬佩啊!
14、二十多年前，我曾在仲春时节到过洛阳龙门，伊阙景色，给我留下了难忘的印象：巍峨的东西两山，双双对峙。烟波浩渺的伊水，在两山间汹涌奔流。山苍苍，水茫茫，雄浑恢宏令人神志飞扬。再看伊水岸边，几处细柳低垂婷婷袅袅;水中柳影摇曳，婀娜多姿。岸上岸下，形动影随，好像对镜凝睇的少女，又如舞袖飘飘的仙子。这轻盈柔美的风姿，为山河增添了多少妩媚!
15、春天来了，不知什么时候，柳树吐出了小小的芽。远远望去，柳树像披了一条纱巾，颜色淡淡的。柳枝很长，也很柔软。春风一吹，它们便摆来摆去，那柳芽儿就像一群荡秋千的小娃娃。仔细看那绿芽，有的几个叶片紧紧地抱在一起，像一只绿色的小虫子;有的绽开两片小叶，小叶向外卷着，就像展开翅膀的小蝴蝶，又像朵朵漂亮的小花。明媚的晨光洒下来了，柳芽儿被照得发亮，漂亮极了。
16、春天到了，一阵春风吹过，柳树爆青了，长出了新的枝条，枝条柔软，而且很长很细，像一条条长长的鞭子上长出了嫩绿的叶子。长在枝条上的叶子绿茵茵的，一阵阵微风吹来，柳树的枝条随风飘动，远远看去，就象婀娜多姿的美少女笑弯了腰。
17、春天，春姑娘迎着轻快的脚步来了。柳树的芽忙着挤挤，生怕没有位置。大的只有指甲那么大，小的像米粒那么小，真像诗人所说不知细叶谁才出，二月春风似剪刀。
18、春姑娘要休息了，夏姑娘来了。为了迎接夏姑娘，柳树的叶子变成了墨绿色，叶子也变长了，长长的、瘦瘦的，像一片片墨绿色的飞镖似的。柳条上还重叠长长着许多小柳条，小柳条长在大柳条上，大柳条就像一位温情、慈祥的母亲保护着它的儿女――小柳条。嫩绿的
19、秋天，树叶发黄了，但是柳树像一个魔术师，把叶子变成金黄色淡黄色橘黄色，甚至有的叶子还是焕然一新……风一吹，这些叶子便纷纷扬扬的飘落下来，像一个个美丽的蝴蝶在飞舞，又像天女散花，为我们增添了欢乐。
20、风一吹，柳枝探进水里。瞧，水姑娘正在给柳树洗头发呢!风大了，柳条飘向空中，像是与风在赛跑。有时，两根柳枝卷在了一起，像一对恩爱的情侣在跳舞。
21、春天，柳树上抽出了一个个嫩绿的小花苞，随风飘荡，像顶着绿帽子的小朋友，在做老鹰捉小鸡的游戏。过了一阵子，花苞开了，小小的，圆圆的，像婴儿的脸一样，胖乎乎的。又过了一阵子，柳叶已经变的又大又亮又绿了。闪闪的像一块块绿宝石。
22、春天有一次来临，那柳树确实是大自然的骄子。你瞧，那河边依依的杨柳好像一位温顺的长发姑娘，将满头青丝洒向水面，*静如镜的河面泛起了一道微波。柳树正在春光里笑呢!
23、夏天，杨柳树的叶子像是被画家涂上了一层浓浓的绿色。它那绿油油的叶子如一叶叶小舟，长长的，窄窄的，精致极了。瞧，那些淘气的孩子摘了一些杨柳树的枝条，用那灵巧的小手为自己编织一些精美的物品。
24、当春雨绵绵时，柳树从睡梦中醒来，睁开迷蒙的双眼，揉揉眼睛。当柳树看见这沉睡的世界时，不禁挺直了腰板，以昂首之态告诉人们醒吧，春天来了!柳树伸展着它那柔嫩的腰枝，在微风中挥舞细长的手臂，好像欢迎我们加入春天的队伍。
蓝色的树叶课文原文
蓝色的树叶是小学语文课本中一篇比较有教育意义的文章，这篇课文以一件小事让同学们明白一个大道理，那么这篇课文我们应该如何去理解呢？下面是小编总结出来的关于这篇课文的重难点解析，供大家参考：
一、课文原文：
美术课上，老师教同学们画风景，要画上树、房子和小山。李丽画好了远处的房子，远处的小山。她正要画树，可是绿铅笔找不到了。
李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。树叶那么绿，真惹人爱。李丽小声对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？”林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢。”
李丽只好爬在桌子上看林园园画，等她都画完了，李丽说：“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。”林园园说：“我怕你把笔尖弄断了。”李丽说：“我小心一点儿。”
林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。”李丽连忙说：“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头，说：“还要画小草？”李丽看了看林园园，没有接她的绿铅笔。
李丽拿起自己的蓝铅笔，用心地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝树叶，不由得脸红了。
二、课文内容概括：
《蓝色的树叶》写的是李丽小朋友在美术课画树时找不到绿铅笔而向同桌林园园小朋友借，屡遭拒绝而只得用蓝铅笔画树叶的'故事。
一支铅笔，几毛钱，问同桌借却屡遭拒绝，太过分了。
1、第一次。
“李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了”。
当“李丽小声对林园园说：‘把绿铅笔借给我用一用行吗’，“林园园吞吞吐吐地说：‘我还没画完呢，”。一个借铅笔，“小声”说，一个不愿借铅笔，“吞吞吐吐”说，借口“还没画完”呢。
孩子纯真的心灵不见了，负面的暗示：就有吝啬到连铅笔都不愿借同桌一下的小朋友，而且有“心计”、会找托词。
2、第二次。
“李丽只好趴在桌子上看林园园画，等她都画完了”，才第二次开口，“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。”林园园不说借，也不说不借，只说：“我怕你把笔尖弄断了。”其实还是不错的借口。
“李丽说：‘我小心一点儿。”’
（林园园没有退路了）
3、于是，林园园只得“从盒子里拿出绿铅笔”（她存心不借，早就放好了），但又一连说了“三个不要”，不要削（削短了）、不要用力（弄断了）、不要画得太多（铅笔用多了）。
编书的简直把林园园这个小学一、二年级的小朋友写成当代难以想像的吝啬“小气鬼”形象，生活中有这样的小女孩吗？
4、最后李丽借笔失败，与林园园情感“破裂”的一个细节描述：
“李丽连忙说：‘我只画树叶和小萆’”，“林园园皱着眉头，说‘还要画小萆？”（画小草一大堆，多破费铅笔呀）。
于是，出现课文标题《蓝色的树叶》，李丽只得用自己的蓝铅笔画树叶。
5、课文用“林园园看着这些蓝树叶，不由得脸红了”结尾。
暗示通过显意识进入潜意识，到达意识的深层部分，从根本上影响、折射、塑造着人的生命。
树叶的拟人比喻句
拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。下面小编为大家带来树叶的拟人比喻句，希望能帮助到大家。
树叶的拟人句
1、每根树杈上都长着许多嫩绿的新叶子，春风一吹，一张张树叶像一只只摇摇摆摆正学走路的小鸭子的脚。
2、秋天的雨绵绵地下着，飘飞的树叶带着泪珠回到了大地妈妈的怀抱。 冬天，可怕的西北风吹落了许多树的叶子，可是这株橙子树却坚强地挺立在那里，顽强地同风雪搏斗，永远保持蓬勃的绿色，等待新春的到来。 树叶在空中飞
3、秋天来了，树叶在空中时而旋转，时而翻跳展示着优美的舞姿。
4、树叶从树枝翩翩起舞地飘落下来，树叶像蝴蝶一样在空中翩翩起舞。
5、树叶在风中跳舞， 树叶舞动着婀娜的身姿。
6、树叶在风中哗啦啦地唱着动听的歌曲,诉说着自己的快乐。
7、树叶挂着无比留恋和牵念的笑容从树上悠悠地舞着落地。
8、树叶也伴随着秋风翩翩起舞,扑到大地的怀抱。
9、树上的叶子完成了伟大的使命,无怨无悔地落了下来。
10、树叶像调皮的娃娃纷纷离开了大树妈妈。
11、树叶像起舞的少女从树上飘落下来。
12、树叶像一个坐在树上的小姑娘,轻盈地落下来。
树叶的比喻句
1、看，像一个个天使在空中飞舞，时不时的还有坚强的叶子离开树妈妈独自飞走，有的在草地上休息，有的在地上打滚。
2、飞舞的落叶，看望了红的高粱，问候了黄了的玉米，祝贺了绿了的白菜……田野里到处留下了它的足迹。
3、树叶化作一只只蝴蝶从空中飘落下来，划出了一道道美丽的弧线。在那一刹那间，它看见了世界的美丽，听见了鸟儿的呼唤，同时也完成了自己的使命。
4、路旁还有几颗银杏树，树上原本挂满了翠绿的“小扇子”，在秋风的`抚摸下，颜色渐渐变得绿中带黄了。拾起轻而薄的“小扇子”，有的有着翠绿的竖条纹；有的边缘是黄色的，中间嫩绿，整片叶子黄绿相间；还有的有着土黄色的竖条纹，摸起来像细嫩的皮肤，舒服极了。
5、一阵微风吹过，一片片叶子落下来，在空中飘飘悠悠，忽而高忽而低，像在空中轻歌曼舞。
6、与枫叶相比，秋天的银杏也不逊色。那扇子似的形状，别有一番风情。有的银杏中间分开，成两半。银杏叶好像知道寒风的秋、冬两季来了，换下了自己翠绿的春装，穿上了一件金黄厚实的保暖衣，在阳光的照耀下，闪闪发光。如果闻一闻银杏叶，一股来自于泥土的清香，你心旷神怡。
7、一阵风儿吹来，叶子的几个小尖角摇摆了起来，多像婴儿的小手掌呀！*滑的叶面，十分柔软，边缘还长着不刺手的小锯齿。红彤彤的叶儿中间仍然有一点发黄发绿，像手指间挂着无数颗光彩夺目的红宝石。
8、金秋十月，许多树叶都变黄了，在风中，那些顽皮的小叶娃娃飞了下来，把大地妆点得更加美丽！在这美好的季节中，我不禁放下手中的书本，走进这五彩的童话中去。
9、秋风一吹，千奇百怪的树叶就像蝴蝶似的漫天飞舞，飞累了，就回到妈妈身旁。它们千姿百态，各种各样，有大的，有小的，有单个的，有成串的，有红色的，也有黄色的。
10、秋日的红叶，就像簇簇绽开笑睑的杜鹃花，又像一片片红色的朝霞，飘浮在天空。
11、枫叶像一个小巴掌似的，每一个手指的周围都长满了锯齿。叶子的末端很红也很尖，好像一旦刺破那儿，叶子中的红就会流出来似的。它的叶脉很清晰，从叶柄向叶间延伸，像一幅有趣的画。
12、我俯身捡起一片银杏树叶细细的端详起来。这片银杏树叶是金黄色的，只有叶子的边缘才只是有一点点的咖啡色；银杏叶像一个扇子一样，叶脉并不是很清楚了，银杏叶不管正面还是反面都非常柔软光滑，像一条金黄色的丝绸，闻起来还掺杂着淡淡的清香。
13、昨天我和爸爸去收集了四种水果的秋叶它们都是椭圆形。石榴的秋叶是又绿又黄黄皮的秋叶是黄多绿少龙眼的秋叶是橙多黄少还有一点绿色荔枝的秋叶只有一种颜色都是褐色。我不知道其它的秋叶是什么颜色以后有机会多观察一下增长见识。
14、悄悄地、不由自主地蹲下身来，我缓缓地拾起一片落叶。轻轻抚摸着它精致的纹理，面对大自然中小小一员那无私的心，我顿时升起一种敬意。
15、北国的落叶，渲染出一派多么悲壮的气氛！落叶染作金黄色，或者竟是朱红绀赭罢。最初坠落的，也许只是那么一片两片，像一只两只断魂的金蝴蝶。但接着，便有哗哗的金红的阵雨了。接着，便在树下铺出一片金红的地毯。而在这地毯之上，铁铸也似的，竖着光秃秃的疏落的树干和枝桠，直刺着高远的蓝天和淡云。
树叶的比喻句
1、银杏叶像一把把小扇子一样飘落下来。
2、阳光投射到银杏叶上，泛着红光，像小姑娘脸上的红晕。
3、秋天的银杏叶像一只只红艳艳的大蝴蝶，正在翩翩起舞地联欢呢！
4、夏天，嫩芽变成了叶子，叶子有瓶盖大小，颜色比以前更绿了。一片片嫩绿的银杏叶像一只只蝴蝶，点缀在树枝上翩翩欲飞。
5、一阵风吹过，银杏叶们招着小手，发出银铃般的笑声。
6、银杏叶落在地上像一张巨大的黄色地毯。
7、当叶子离开银杏树，落到地上时，银杏树叶像一只只美丽的花蝴蝶在空中翩翩起舞。叶子落到草地上，草地好像盛开出几朵艳丽的花儿，给草地增添了几分色彩。
8、银杳树的叶子里边是黄色的，外边是绿色的；有的里边是绿色的，外边是黄色的，就像镶了一圈金边。它们像把把小扇子，在秋风的吹动下，轻轻摇曳。
9、银杏叶长的像把公主的扇子，小巧玲珑，叶片呈耀眼的金黄色，叶脉是褐色的，清晰可见，叶子边缘是一圈细密的荷叶边，像池塘中的波浪一样微微卷起，好看极了！
10、银杏树的叶子就好像一把一把的小扇子在空中摇摆。
11、秋天到了，满树的银杏叶子变黄了，好像一把把黄色的扇子，还像一只只美丽的蝴蝶。
12、漫山的银杏叶，远远望去就像金色的海洋。
13、银杏叶好像一只只美丽的蝴蝶，正翩翩起舞。
14、一片一片金黄金黄的银杏叶随风飘曳，像一把把美丽的小扇子，扇走了夏天的炎热，扇走了秋天的凉爽，扇来了冬天的寒冷。
15、银杏叶像一只只长着金色翅膀的彩蝶轻飘飘地扑向大地。
16、严冬，经霜的银杏叶渐渐枯委，一片片黄叶，在北风中簌簌飘落。此时的银杏，正在为来年的春天，做好准备。
树叶的比喻句
1、树叶绿得就像一快碧玉。
2、树叶绿得犹如绿宝石那样美丽。
1、枫树开出了它那跟新芽一个颜色的小花，散发着诱人的清香。黄澄澄的花芯引来许多酿蜜的小蜜蜂，给春关增添了不少生机。
2、枫树的树枝正在发芽，嫩绿嫩绿的，随着时间的推移，颜色越来越深，而那些新长出的芽儿就像是树上开的翠绿的花，漂亮极了。
3、小径两侧，高大的枫树已被火红的枫叶所笼罩，在经过雨水的洗涤之后，原本火红的枫叶显得格外妖艳，加之地上厚厚的落叶，天地仿佛已连为一体。配合着枫林间的雨雾，给人一种身临仙境般的感觉。
4、你看，那一片片枫叶在转凉的秋风中轻轻地摇曳着，酷似一张张微笑的小红脸儿，正迎接那华美金秋的到来。这时，我不禁想起了杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
5、秋天来了。这时，其它树的叶子都开始枯黄凋落，而这时才是枫树最灿烂的时候。
6、红枫在阳光的照耀下红得似火，微风吹来，好似点点火苗在闪烁跳跃。与它十米之遥的另一棵枫树却依然郁郁葱葱，焕发着勃勃的生机。
7、我们校园里有两棵又高又大的三角枫树，现在春天来了，树叶长得翠绿翠绿的，到了秋天，它的叶又会变得像花一样的红了。
8、望着漫山的红枫，远远望去就像红色的海洋，那种红色鲜艳夺目。
9、导游刘老师带着我们先去爬山，走红枫道，大家轻轻松松地爬到顶上，路旁边都是红枫树，红枫树红的像火，黄的像沙。
10、秋天的到来，最美的，也不过是那一棵棵如火焰般的红枫了。树上，一片片红枫站立在枝上;树下，一片片红枫又躺在了地上。
11、红枫点燃了秋天，秋天到了，山上山下，无不是红枫在表达自己心中的喜悦。
12、红枫树那绿色的叶子，夹在我最喜欢的一本书里，如今已经变得有些枯黄，叶子上写有我和杨方浩的名字，我那歪歪倒倒的字迹和他那漂亮的行楷。
13、每当秋高气爽的时候，前去天*山上观红枫的游客总会络绎不绝，满山的红枫更是让人陶醉不已。
14、红枫树翠绿的叶子，刚经历了一场大雨，水珠还挂在绿叶上。再往深处看，那密密麻麻的枫叶，带着亮晶晶的水珠穿梭于枝丫间。
15、红枫树的绿叶中，冷不丁冒出小小的花朵。与众不同的花，扁，片，没有花蕊。而绿叶丛中的小花，粉嫩粉嫩。
16、枫树的叶子渐渐变黄，枯萎了。一阵风吹过，几片枯黄的叶子飘落下来，落在地上，给大地铺上金黄的地毯;飘到湖面，惊醒了正躲在荷叶下睡觉的小金鲤。
17、枫树的叶子落光了，苍老挺拔的树干光溜溜的。它像一个守卫边疆的战士，挺立在严寒中。
18、我的家乡长白山脚下，那里有一片片火红的枫树林，我特别喜欢。记得有位诗人这样描写枫树林停坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。的确，秋天的枫树红的似火，红的似霞，红的如花。
19、炎热的夏天悄悄地走了，五颜六色的秋天来了。你看，枫树一下子变成火红的了。整个枫树林成了一片火的海洋，就连置身于其中的人都被映成红的了。
20、当大地刚刚苏醒的时候，红枫树早已抽出了它那火红的新芽。它们慢慢长成嫩叶，一折折的，就像直径只有1厘米的小型葵扇。
21、秋天，我最喜欢到山上去看那美丽的枫树林。一天傍晚，迎着晚霞，我又来到那片久违的枫树林。这时，枫树的叶子显得更红了。好象在和晚霞一争高下似的，比谁红火，比谁更引人注目。
22、枫树的枝干变粗了，叶子成了深绿色，长得十分茂盛。
23、整棵枫树就像一把绿色的大伞，为人们遮阴。树冠的叶缝里渗透下星星点点的阳光，留给在树下读书的孩子们照明。
24、暮春的时候，枫叶渐渐变大变绿了，手掌心般大小的叶子大部分都呈五角状，还有一些三个角的，四个角的，甚至六个角的都有。他那翠绿的叶子，使人看了心旷神怡。
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