关于灯光的说说

《灯光》评课稿

《灯光》评课稿

　　《灯光》选自人教版六年级下册第三组的一篇课文，本组专题是“深深的怀念”，缅怀革命先烈，继承光荣传统。下面是小编整理的《灯光》评课稿，欢迎阅览。

　　1、设问有效：教师设置有效的、能引导学生思维的问题是提高课堂有效性的重要途径。

　　本节课就仅仅由问题：“最能抒发作者情感的那句话是什么？”引出“多好啊！”由这句话分别是谁在什么情况下说的？这一大问题来设疑的，而这一大问题的设计又辐射了许多的小问题，使学生很好地走进了文本。

　　2、方法有效：采用自学、探究的方法。

　　检查预*情况时，用将词语补充完整“（ ）的灯光”及把句子补充完整，并使每句中所填的词语成为一组反义词，来展现学生的自学；初学课文时，老师给予问题“最能抒发作者情感的那句话是什么？”让学生有目标性地自学、找答案；在理解“多好啊”三个字时，出示两幅插图，引导学生理解三次“多好啊！”的不同意义。并有效的帮助学生有感情的朗读不同意义的这句话；出示情景，让生想象说话，着重于学生发散思维，训练学生的口语表达能力。

　　3、形式有效：导入新课时，用革命歌曲《闪闪的红星》将学生带到革命年代，对学*理解本课就首先要有那时的革命氛围；通过让学生谈本课的行文结构，指导学生写回忆性文章的写法“现实——回忆——现实”继而出示（写作训练例子）让学生小练笔，这样学生理解起来不空洞，也有东西可写。

　　建议：在解决“课文为什么以‘灯光’为题？”这一问题时，学生的参与面不大，可能由于时间关系，老师有些一笔带过，直接说

　　出答案；本单元的学*目标当中还要求学生通过课文学*，缅怀革命先辈、继承光荣传统。教学时，可以运用多媒体出示其他战斗英雄的故事让学生感受，今天的幸福生活是千千万万个像郝副营长一样，具有献身精神的革命先烈用鲜血换来的，让学生不仅收获了课本上的知识，同时也受到了思想上的净化和心灵上的洗涤。

　　《灯光》这篇课文是一篇感人至深的文章，文章通过讲述对*广场上灯光的回忆，一位红军郝营长为了后代能够在有灯光的环境下读书而不惜牺牲自己的感人事迹。文章对人物的刻画非常细腻，表现了红军将士们那种毫不利己、专门利人的崇高精神。今天有幸听到李老师执教这篇文章，教者在课堂中巧妙地引导学生入情、入境、用情，让我留下了非常深刻的印象。

　　教无定法，但科学合理地运用教学方法却能使教学效果事半功倍，教与学达到和谐完美的统一。这节课中李老师巧妙的运用了多种教学方法来引导学生走进文本，体会思想感情。

　　1、情境教学法：课堂中注重创设情境，运用“情境教学法”激发学生学*兴趣，通过图片等教学设备营造氛围，让学生观看红军战斗图片从而使学生感受到语言文字中所描绘的鲜明形象，引起学生对课文中人物的关注，入情入境生情。

　　2、诵读质疑法：指导读中感悟，读中质疑，实现语感积淀，促进学生自悟自得，使学生在图、声、情中自主学*。背诵自己喜欢的段落，在诵读中进一步体会作者的写作方法，深刻领悟作品所表达的思想感情。

　　3、图表对照法：通过列表让学生通过比较现在*前璀璨的灯光和战斗郝营长对灯光的渴望，得出现在我们的幸福生活是千千万万个“郝营长”用自己的生命换来的。

　　朱熹曾说：“读得熟，则不待解说，自晓其义也”，他充分肯定了在语文学*中“读”是一个不可替代的手段、本节课还有一个最大的亮点就是在李老师的带领下，学生将课文读得充分、读得精彩，读出了课文要表达的感情，也读出了自己的真情实感。在本课教学中，学生以多种形式的读来整体感知这篇文章，即：1、大声自读，读通课文；2、分段朗读，检查自学；3、快速览读，概括内容；4、小声自读，画出最感动的语句。由品赏朗读到领悟情感自然水到渠成。

　　学*就是要培养学生的创造力，而创造力主要依靠求异思维。在结尾之处的教学设计也体现出教者的别具匠心。李老师问学生：“你从郝营长身上想到了什么？”这时学生畅所欲言纷纷把对郝营长的崇敬表达出来了，不仅锻炼了学生的思维能力也锻炼了学生的语言表达能力。

　　《灯光》选自人教版六年级下册第三组的一篇课文，本组专题是“深深的怀念”，缅怀革命先烈，继承光荣传统。《灯光》是一篇革命题材的课文，现在的孩子远离战争岁月，所以对“今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的”缺少切身的体会。教学此课，教师不能生硬地说教，只能借着文字的品读让他们一点一点去悟，并创设一些情境让他们去换位想象，逐步理解先烈对未来的美好憧憬及无私奉献的精神，渗透理想教育。根据单元学*重点，本篇课文的学*在把握主要内容的`基础上，还要了解课文的叙述顺序，体会作者表达的真情实感。

　　基于我们六年级语文教研组的研讨主题是语言训练点的挖掘以及本篇课文是一篇略读课文的特点，我在教学设计中主要想体现以下这样两点：

　　1．对教材加强整合，合理取舍，力求体现略读课文教学的基本特点。采用略读课文教学的基本模式“自读——交流——拓展”展开教学，在初读、整体感知的基础上，让学生围绕问题自读自悟，在交流的过程中点拨引导，指导学生读好重点句。

　　2．在阅读教学中适时地穿插语言训练。抓住“多好啊”与“灯光”两条线索，在理解课文内容，感悟人物形象，学*文章表达技巧过程中挖掘一些语言训练点进行语言训练。由“多好啊”引入课文的学*，悟郝副营长那种对美好理想的向往；品读描写“灯光”的句子，悟郝副营长为理想而献身的精神。写由“灯光”所想到的，在文中融入对革命先烈的怀念。

　　以上认识，我把教学本课的教学目标定为如下三条：

　　知识与能力：朗读课文，理解“憧憬、千钧一发、围歼、突击”等词语的意思。

　　过程与方法：了解文章的主要内容，理清课文的表达顺序及首尾照应的关系。 情感、态度、价值观：品悟重点词句，理解先烈对未来的美好憧憬及无私奉献的精神，引导学生认识今天的幸福生活来之不易，提升对“灯光”的认识。

　　教学重点是：体会郝副营长生前所说的话，感悟郝副营长为理想而献身的精神，从而感受今天生活来之不易。

　　教学难点是：理解郝副营长所“憧憬”的内容与他的英雄壮举之间的联系。 教学过程主要分为四大板块：

　　一、谈“灯光”，感受现在生活的美好，导入课文的学*。课文开头两段中作者描写了*广场前千万盏灯发出的光带给大家光明、温暖的感觉以及游客为此发出的赞叹“多好啊”，与课文主体部分中郝副营长在战前对灯光的向往形成了鲜明的对比，因此抓住这两段话的两个重点句放在这一板块中进行学*。

　　二、初读，把握主要内容，理清课文写了一件什么事情，并了解课文写法上的特点：倒叙和首尾照应。同时对作者王愿坚有个大概的了解。

　　三、品读课文主体部分，感悟人物形象。分两块进行，一是“憧憬未来”部分，主要是抓住两个“多好啊”的句子及与之相关联的部分去感受郝副营长对未

　　来的美好憧憬。二是“献身革命”，抓住“千钧一发”一词理解郝副营长的英雄壮举。品读描写火光的句子感悟郝副营长为理想献身的精神，体会灯光的含义。

　　四、拓展写话，提升对“灯光”的认识，缅怀革命先烈。

　　本课教学主要围绕课前阅读提示中的两个问题展开，课文写了一件什么事及对几个带有“多好啊”的句子的体会，在此过程中主要进行了三次语言训练。一是在“初读课文”之后，说一说课文主要写了一件什么事，这是一个常规性的语言训练，但很重要，对于高段学生而言，*时不光要说，还要写下来。本篇课文内容对学生而言概括难度相对较大，因此我提供了一些重点词让学生选用，以便能抓住要点进行概括。二是在“品读课文，憧憬未来”这一环节中，在围绕两个“多好啊”的句子体会郝副营长对电灯的向往之后，让学生想象说话：他（郝副营长）憧憬着（ ），憧憬着（ ）。从而进一步深入地体会郝副营长内心对幸福生活的期盼。三是在体会灯光的含义后，让学生拓展写话：以“灯光”为题，以小诗或一段话的形式抒发自己内心的情感（对灯光的深刻认识，对幸福生活的理解，对先烈的怀念），深化课文主题。

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你的窗前没有灯光

　　作者:倚石老人

　　今夜我悄悄地来到你窗前，

　　看到房间内外都是漆黑一片。

　　也许你很疲倦，

　　也许你心里很烦，

　　早已经卷缩在暖暖的被窝里面。

　　记得认识你那年，

　　你每天都熬到深夜，

　　有时还到了凌点。

　　我问你，

　　怎么不知道爱护自己的身体?

　　你说：

　　“为了消磨漫长的夜间。

　　一个人太寂寞，

　　等待你出现”。

　　为了麻痹自己的心痛，

　　生命都觉得卑贱。

　　自从我们相爱，

　　才知道生命价值无限。

　　三十年春夏，

　　我们的心紧密相连。

　　你为了家庭幸福，

　　把自己一生都奉献。

　　滿头青丝变白发，

　　早就憔悴了红颜。

　　就为我今天几句无理的话，

　　彻底与我翻了脸。

　　你关掉为我留下的灯，

　　我才知道距离开始变得遥远。

　　你睡了吗?

　　记得关好门窗，

　　当心夜里着凉，

　　这段时间都是低温天寒。

　　你拧着行李箱走了吗?

　　请你多带点钱，

　　不要在外面挨饿，

　　晚上去住酒店。

　　等你厌倦了流浪，

　　尽早回到我身边。

　　我们是患难夫妻，

　　感情不允许我们这样分散。

　　你带着满腔怨恨，

　　不动声色离开我的视线。

　　你是否还想寻找 ，

　　曾经失去的那片天。

　　你甘心回到那寂寞的时间?

　　躲在一旁苦苦挣扎，

　　我们以后就不愿相见?

　　你要知道，

　　你对我多重要，

　　希望你原谅我，

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小屋的灯光

　　小屋的灯光

　　天空悠然飘来一条巨大的黑色蟒蛇

　　天与地物像：惊悚，沉寂，坠落

　　鸟儿回巢了，黑色的水潮涌而来。

　　小屋的灯亮了，看来是做画的小屋。

　　光线摔打黑色的岩石，扑通，扑通

　　疼痛的黑蛇蜷曲，虚弱匍匐地消退

　　光线如一位老者的竖琴

　　弹唱松林木柴的火光，溢香鸟林梦寐。

　　小屋的灯亮了，看来是装饰夜晚的画。

　　流光时间的尺度，飞出光线梦幻的彩辫

　　啊！一幅极致的山水画

　　土地的爱情都在，日月的故事都在

　　啊！上帝的花园

　　怎么赐给一位无惧夜风的残灯，灯下。

　　小屋的灯暗了，看来是殉葬光明的悲泣。

　　黑色蟒蛇的分身，四面虫蛀光线的景画

　　仇视、妒恨、阴风、谎言、毒杀、窒息

　　变身了，变身了

　　一只只黑手无痕迹入室，送上无氧气呼吸

　　小屋的灯病了，

　　小屋的梦画光线失去了生命健康，光死了。

　　我听到黑色的沙子，在村子飞扬恣意狂暴

　　我抗拒黑的屈辱埋葬

　　我在陌上听到谷粒淹没在巨大坟墓的喊声

　　我与喊声，同下沉殡葬

　　我怕我的心呀，快乐死去

　　而一幅人间画变得如此沉重与悲壮，在字河上。

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《灯光》的主要内容

《灯光》的主要内容

　　《灯光》通过对一件关于灯光的往事的回忆，歌颂了革命先烈的献身精神，来说明今天的幸福生活来之不易。接下来小编搜集了《灯光》的主要内容，欢迎查看。

　　《灯光》的主要内容

　　《灯光》这篇课文主要写**战争时期一次围歼战就要打响的时候，郝副营长借着火柴微弱的亮光再看一本书的插图，图上画着一个孩子在电灯下读书。这幅插图是郝副营长陷入对未来的憧憬之中；战斗打响后，后续部队在到敌人炮火的袭击，和突击队失去了联系。郝副营长点燃了那本书，用火光为后续部队照亮了前进的'道路，结果暴露了自己。战斗胜利了，郝副营长却牺牲了。

　　课文标题解读

　　灯光是和*年代生活中的普通事物，它却是战争年代美好生活的代名词。本课以“灯光”为题，写的是作者漫步在*广场，看到广场上千万盏灯时引起的一桩关于灯光的回忆。歌颂了革命先烈的献身精神，说明今天的幸福生活是来之不易。

　　课文简单理解

　　这一篇课文一头一尾是写现在，中间绝大部分写往事。

　　开头写由*广场的灯光勾起往事的回忆，结尾照应开头，从“我”在璀璨的华灯下回忆牺牲的战友，可以体会“我”对美好生活的赞美和不忘过去，要好好珍惜今天的幸福生活。

　　中间的部分先是写郝副营长在战斗开始前，借着火柴的亮光看一本破书，书上的插图是一个孩子在电灯下读书的情景。接着写在战斗中，郝副营长为了使后续部队找到突破口，点燃了那本书，高高举起，为后续部队照亮了前进的道路，保证了战斗的胜利。他自己则因为被火光所暴露，英勇地牺牲。从作者对往事的回忆中，体会郝副营长对美好生活的向往和为美好生活而献身的精神，是教学上的重点。

　　选编这一篇课文，一是教育学生不忘过去，要把先烈的革命精神发扬光大，二是训练学生快速阅读，抓住主要内容和抓住重点深入探究，提高自学能力。

　　作者简介

　　王愿坚(1929—1991)，山东省诸城县人。当代作家。1944年7月到抗日根据地，参加革命工作。在部队里当过宣传员，文工团员，报社编辑和记者。1952年任《*文艺》编辑。1954年开始写短篇小说。《党费》《粮食的故事》等短篇小说受到舆论赞扬。

　　1956年至1966年，参加了“*30年征文”革命回忆录选集《星火燎原》的编辑工作，有机会系统地学*了党和军队的历史，接触到更多老一辈革命者，使他的创作题材更丰富，文笔更洗练。又陆续写出了《七根火柴》《三人行》《支队政委》等十多篇短篇。

　　1976年又继续发表了《路标》《足迹》等10篇短篇小说。1974年与陆柱国合作改编《闪闪的红星》为电影文学剧本。已出版的短篇小说集有《粮食的故事》《后代》《普通劳动者》《王愿坚小说选》。

　　作者作品简介

　　王愿坚，男，*电影编剧、小说家。1929年生，山东诸城人。1945年参加八路军。曾任报社编辑，记者。1978年任八一电影制片厂编剧、文学部主任。*艺术学院文学美术系主任。*电影家协会第四、五届理事。他的优秀作品被译成多种文字向世界发行，传记被收入《*名人词典》和英国《世界名人录》等。

　　王愿坚一直致力于小说创作，1974年创作了第一个剧本《闪闪的红星》，塑造了身处三十年代，**与*斗争正激烈的时刻，潘东子等向往参加革命的红孩子形象。对孩子的内心刻画深入，几个孩子的性格鲜明，各具特色，人物语言生动，可爱。形象真实、亲切，令人难忘。剧作结构严谨、层次分明，戏剧性强，情节安排巧妙。

　　他的另一部重要剧本《四渡赤水》创作于1983年，塑造了红军时代具有雄才大略，*易可亲的军事统帅*的动人形象，它把人物的活动安置在造就英雄性格的典型环境中，真实地表现了他挽救红军于危难之中的指挥艺术，通过剧情的起伏跌宕使人物个性更加深刻鲜明。该片为1983年*优秀影片奖。1984年获第四届*电影金鸡奖特别奖。

　　王愿坚善于刻画处在历史大环境背景下个人由个人的选择、信仰所走过的道路，以及这种选择在历史中所具有的价值。他的四个剧本（另两部是《映山红》、《草地》都深切的反映了这一主题。1991年1月25日，王愿坚因病于北京逝世，终年62岁。

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灯光会把人晒黑吗

灯光会把人晒黑吗

　　灯光是我们经常需要用到的，而且光照的时间也非常长，但是一般的日光灯是不会把人晒黑的，下面我们一起来么了解了解吧！

　　一、灯光会把人晒黑吗

　　一般的日光灯是不会把人晒黑的。日光灯用紫外线激发，但是紫外线在玻璃灯管内部，光线穿过玻璃时，对人体有害的紫外线已经被吸收掉。万一有少量的没吸收掉，只要离灯一段距离，也就没了(强度与距离*方成反比，加上空气的吸收)。而且日光灯所发出的紫外线的能量，比起太阳光所发出的紫外线，那简直是弱得几乎可以忽略不计了，根本不用去考虑的`。日光灯功率都不大，灯管内的紫外线都被荧光粉吸收，转化为照明的白光，对皮肤没有大的影响。

　　二、什么灯比较好

　　白炽灯

　　又叫做电灯泡，它的工作原理是电流通过灯丝(钨丝，熔点达3000多摄氏度)时产生热量，螺旋状的灯丝不断将热量聚集，使得灯丝的温度达2000摄氏度以上。灯丝的温度越高，发出的光就越亮。故称之为白炽灯。 优点：光源小、具有种类极多的灯罩形式;通用性大，彩色品种多、具有定向、散射、漫射等多种形式;能用于加强物体立体感、白炽灯的色光最接*于太阳光色。

　　荧光灯

　　又叫做日光灯，其荧光灯管内包含气体为氩气(另包含氖或氪)，另外包含几滴水銀。靠着灯管的汞原子，由气体放电的过程释放出紫外光，由灯管內表面的荧光物质吸收紫外光后释放出可见光。不同的荧光物质会发出不同的可见光。

　　优点：节能，荧光灯所消耗的电能约60%可以转换为紫外光，其他的能量则转换为热能。一般紫外光转换为可见光的效率约为40%。因此日光灯的效率约为60%×40%=24%，大约为相同功率钨丝电灯的两倍。

　　节能灯

　　又叫紧凑型荧光灯，发光原理和荧光灯无大区别。不过，节能灯体积相对较小，而且使用的电子镇流体积较少，频闪现象减轻。 优点：光效高，是普通白炽灯的5倍多，节能效果明显;寿命长，是普通灯泡的8倍左右;体积小，使用方便。

　　三、怎么预防被晒黑

　　1、首先，饮食上应该多食富含抗氧化的食物如：猕猴桃、番石榴、绿茶、坚果类等。

　　2、注意避开过多食用感光食物如：柠檬 、韭菜、胡萝卜、菠菜、土豆等，这些食物中含有铜、铁、锌等金属，这些有助于络氨酸酶的合成从而增加黑色素形成。

　　3、即使是在室内应该注意防晒，记得防晒是每天必做的与天气无关，因为即使是阴天紫外线也是很多的。

　　4、一定要涂抹防晒霜，不仅面部要涂胳膊、腿、脖颈等也要认真的涂。

　　5、如果要出门不仅要打遮阳伞同时防晒服也是必备品，但是市场上防晒服品质参差不齐选购时要谨慎。

　　6、若被晒后应及时做晒后修复，可以用专门的修复品也可用芦荟胶修复。

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描写灯光的现代诗

描写灯光的现代诗

　　现代诗形式自由，意涵丰富，意象经营重于修辞运用，与古诗相比，虽都为感于物而作，都是心灵的映现，但其完全突破了古诗“温柔敦厚，哀而不怨”的特点，更加强调自由开放和直率陈述与进行“可感与不可感之间”的沟通。下面是小编为大家搜集整理的描写灯光的现代诗，欢迎大家阅读与借鉴，希望能够给你带来帮助。

　　1、灯光剪影

　　一幅生动的灯光剪影

　　透过明亮的玻璃

　　融入校园浓浓的夜色之中

　　晚风轻轻絮叨

　　白杨摇曳疲惫的身体

　　静静的校园婴儿般安然入睡

　　只有你——老师的窗口

　　睁着一双明亮的眼睛

　　热浪纷纷扑翅

　　栖息你十*米的.斗室

　　在这暑气袭人的夜晚

　　在这万籁俱寂的校园一隅

　　是谁成就了一幅生动的灯光剪影

　　是谁点明了剪影的永恒主题

　　布满皱纹的教科书

　　被粉笔灰与汗渍咬痛的教案

　　写满问号的作业本

　　在一道亮光的注视下

　　异常生动起来

　　2、夜晚的灯

　　走过昏暗的街头

　　街灯一盏盏

　　看见一个又一个黑影跟着我

　　让我毛骨悚然

　　啊！

　　原来是街灯在跟我开玩笑

　　它把我的影子

　　拉得好大好长

　　总是张牙五爪

　　像个大怪物

　　也像个可怜的跟屁虫

　　夜晚

　　天空点起满天的小灯

　　照亮了我

　　也照亮了黑暗的夜空

　　妈妈说：

　　那些可爱的小灯

　　就叫──星星

　　小星星上面

　　有着我

　　太多太多的美梦

　　我要点一盏用心的灯，

　　希望考试时能用心一点。

　　我要点一盏公德心的灯，

　　希望所有的人不要乱丢垃圾。

　　我要点一盏珍惜的灯，

　　希望大家不要浪费食物。

　　我要点一盏好心的灯，

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形容灯光温暖的句子

形容灯光温暖的句子

　　温暖的灯光总能够让我们的内心得到*静，下面一起去看看小编为你整理的形容灯光温暖的句子，希望对大家有帮助！

　　1、每间房深夜的灯光，都有一颗等待的心在那里。

　　2、记忆中的煤油灯的灯光，温暖无比，承载着回不去的时光。

　　3、那围在高楼上的万盏灯火，如同一串又一串闪光的宝石项链。

　　4、傍晚时分，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和*的夜。

　　5、盏盏街灯像黑暗中闪光的珍珠。婉蜒而去，无穷无尽。

　　6、华灯初上，一条条街道变成了皓光闪耀的银河。

　　7、我喜欢城市里的灯光，喜欢独自一人在喧闹的城市中随着灯的光芒不停的走着，夜是那么的迷人，但总好像少了点什么，对那就是灯光，如果没有灯光，大地上将一片寂静。如果失去灯光，城市的夜晚便不再如些炫丽，所以城市的灯光是迷人的。

　　8、幽幽灯光凸显父亲日夜奔波的劳累与艰辛，岁月的痕迹无情地赖在父亲的额头；幽深的灯光见证我的成长；见证父亲对我一点一滴的呵护；见证我茁壮成长的背后父亲付出的艰辛。灯光如一条纽带将我和父亲紧紧地捆绑在一起。

　　9、那在黑暗中猛然亮起的灯光，照亮了我的心房。两年后的一个冬晨，灯光又亮了起来，我的心再次沉浸在温暖之中。

　　10、黑暗中的.灯光，是最温暖最难忘的，驱散了不安、寒冷，带来了希望和期盼

　　11、甘棠公园门口华灯高照。甘棠湖的岸上灯光闪烁，街道上有照明灯和喷泉灯。喷泉水本身是白色，但是五颜六色的灯照着它，它的水就变成了五颜六色。还有一种绿色的灯照着茁壮的绿树，让茁壮的绿树在夜色的灯光下，显得更加茁壮，更加翠绿。

　　12、橘色灯光照耀下的马路，车流不息，两旁的树飞一般地向后掠去，混沌的灯光中夹杂着不停跳动的黑色斑点，在车子上晃动，不过都一闪而过，转眼即逝。

　　13、忽然，水底所有的灯光都打开了，伴随着音乐，喷泉变得更加美丽了。过了一会儿灯光慢慢变暗了，声音渐渐变小了，喷泉最终没有了。

　　14、各种花灯、植物灯仍然大发光芒，把大地梳妆得壮丽多姿，给除夕披上了节日的盛装。

　　15、远处的船埠灯火通明，向海远方伸展，像一条火龙在大海上翻腾，十分壮观。

　　16、此时，已全然看不见远*山脉和房屋的轮廓，夜色早已把它掩盖在一片迷茫之中，取而代之的是那一团团、一簇簇悠悠闪烁的灯光，仿佛是天女为大地织成了一件五彩缤纷的衣裳，轻轻穿在家乡的大地上。

　　17、夜晚，灯光照亮了城市的天空；道路上，车辆如长龙，在奔跑；路口，红绿灯，永不熄灭地交替闪现。仿佛为这城市的夜晚奏着乐歌。

　　18、屋子里的灯光交织成梦幻一片。是美丽的，温馨的橘色。

　　19、节日里的小灯管，灯光五颜六色，忽明忽暗，缠绕着，悬挂着，寄托了人们对节日的祝福！

　　1、灯光，听起来是那么微不足道，但是，这看似小小的灯光，却带给了人无限勇气与希望。

　　2、舞台灯光，照亮闪亮的新星。超级女声，快乐男声，在灯光照耀下，他们的名字闪亮在了神圣的名人榜上。

　　3、熄灯了，我从回忆中醒来。我领悟到我就像不谙世事的猎犬，在丛林中乱闯乱撞，父亲则像资深的猎手，牵引着我，带我认识世界，认识自己。

　　4、初冬黎明时的灯光，总给人一种温暖，一种慰藉，一种希望，因为从家家窗户射出来的光明，是这片大地上人们醒起的信号，是灿烂阳光的前奏！

　　5、爱上灯光便是爱上父亲，父亲的爱融入灯中；在灯光的环绕下成长就是在父亲的关爱下成长，父亲的言语行止都在灯光下见证。爱上灯光，爱上父亲。

　　6、茫茫人海中，只有两个人，是你的依靠，要问他们是谁——爸爸、妈妈；点点灯光中，只有一种永恒的闪亮，一种带给你温暖的闪亮——向着灯光的家……

　　7、人民大会堂，神圣的光芒照耀下，国家的重大事件都在五彩灯光之下进行，灯是这些事件的见证，新奇的事物在灯光下闪烁着，在灯的无形支持下，*崛起了！

　　8、这时天空已从深灰色变成浅灰色，前面的大楼已现了轮廓，灯光又一盏一盏的放心的灭了。天光中已出现了鱼肚白色，灿烂的朝阳，不久就要照到窗前的书桌上了。

　　9、待到夜深时，灯火渐次熄灭，是一处又一处的人们进入了梦乡。那些依旧亮着的灯，代表着一个又一个未眠的灵魂。他们在安谧的夜里，奋斗，担忧或是期待与守候着。

　　10、我常常望着那扇窗户发呆，从小泵娘身上，我找到了自己所缺少的那种孜孜不倦和奋发向上的学*精神。愿这灯光永远陪伴着小泵娘，愿有更多这样的灯光亮起来，让这些灯光照亮我们美好的明天！

　　11、一千多个戴月而归的日子，那灯光已成为我不可缺少的依靠。如一盏温茶，在冰冷的夜风中，唇干口燥的你迫不及待地喝下去，全身暖暖的，唇齿间飘出那份清香，那种感觉，我一辈子也不会忘记。

　　12、爱上灯光幽幽白光，就像父亲为我指航的光亮；爱上灯光“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的执着，就像父亲多年如一日陪伴我在无数个夜晚……积少成多，积水成渊，滴滴琐事汇聚成浓浓亲情。

　　13、夏天是特别热闹的时候，一群孩子刚刚告别了校园，迎来了令他们兴奋的暑假。楼底下花坛边漾满了孩子们的欢声笑语，到处都是他们快乐的身影。但灯光并没有因此而消失，依旧闪烁着它那独有的光芒。

　　14、如今的繁华都市，被各种各样刺眼的灯光笼罩着，总给人一种闷得透不过气来的感觉。而在一片喧嚣之外，却有一处灯光，它没有霓虹灯那样绚丽多彩，没有太阳灯那样耀眼，也不像灯笼那样充满着喜气，它散发出的是昏黄暗淡但却柔和的光。

　　15、看着眼前那片漆黑的夜，回想着那刚刚熄灭的明亮而又柔和的灯光，我的内心不由得充满了温暖与感动。那一柔美的灯光，像一个明亮的眸子，让我仿佛远离了黑暗，置身于一个有着明亮天窗的梦幻乐园，温馨而又美好。我想，她跟我也有同样的感受吧。

　　16、我喜欢城郊外的灯光。喜欢静静地站在马路边槐树下，倾听风的问候，树的歌声，一个人从我身边轻轻地走过，看着她进入了那片黑色的夜中，心情却那么的不安。是的，如果没有路灯的陪伴，陌生的人不知将会发生什么，所以灯光还是每个人的安全守护神，守护着每个人一生一世，从不感觉疲倦。

　　17、喜欢躺暖暖的沙滩上仰望那些对我眨眼的灯光，任海风吹过我的脸颊，星星的灯光照亮了大地，照向了大地的每个角落，我总是在星空下凝望着他们。我想每个星星都有一盏灯吧！灯下都应该有一个辛勤的人在工作的他们用自己最微弱的灯光在为地球上的人类服务着吧！月亮散发出寒气，我想嫦娥一定在广寒宫独对玉树吧！但她也许很开心，也许是因为她为活的多姿多彩的人服务了，她开起了所有的灯，在冰的反射中，显得那么迷人，看着她，我开心地笑了。

　　18、我喜欢山村中摇摇晃晃的灯光，喜欢在高高的山上俯视下面星星点点的灯光。黑夜是多么的可怕，让人觉的无助，却又那么的无奈。于是害怕的坐在地上，害怕那“沙沙”的声音，每起一点风，就足以让人崩溃，在此情景下的人们是多么渴望光明。在这时摇摇晃晃，闪烁不定的山村灯光足以让人重新振作，似乎找到了光明的出口，即使它没有城市灯光那般迷人、炫丽。但它却挽回了一个又一个人的信任。所以山村的灯光并不是渺小的。它不但让山村的人们得到光明，还让迷失在山村的人生成温暖的火光。

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关于灯光的伤感句子

1、每间房深夜的灯光，都有一颗等待的心在那里2、记忆中的煤油灯的灯光，温暖无比，承载着回不去的时光。

3、那围在高楼上的万盏灯火，如同一串又一串闪光的宝石项链。

4、傍晚时分，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和*的夜。

5、盏盏街灯像黑暗中闪光的珍珠。

婉蜒而去，无穷无尽。

6、华灯初上，一条条街道变成了皓光闪耀的银河。

7、我喜欢城市里的灯光，喜欢独自一人在喧闹的城市中随着灯的光芒不停的走着，夜是那么的迷人，但总好像少了点什么，对那就是灯光，如果没有灯光，大地上将一片寂静。

如果失去灯光，城市的夜晚便不再如些炫丽，所以城市的灯光是迷人的。

8、幽幽灯光凸显父亲日夜奔波的劳累与艰辛，岁月的痕迹无情地赖在父亲的额头；幽深的灯光见证我的成长；见证父亲对我一点一滴的呵护；见证我茁壮成长的背后父亲付出的艰辛。

灯光如一条纽带将我和父亲紧紧地*在一起。

9、那在黑暗中猛然亮起的灯光，照亮了我的心房。

两年后的一个冬晨，灯光又亮了起来，我的心再次沉浸在温暖之中。

10、黑暗中的灯光，是最温暖最难忘的，驱散了不安、寒冷，带来了希望和期盼11、甘棠公园门口华灯高照。

甘棠湖的岸上灯光闪烁，街道上有照明灯和喷泉灯。

喷泉水本身是白色，但是五颜六色的灯照着它，它的水就变成了五颜六色。

还有一种绿色的灯照着茁壮的绿树，让茁壮的绿树在夜色的灯光下，显得更加茁壮，更加翠绿。

12、橘色灯光照耀下的马路，车流不息，两旁的树飞一般地向后掠去，混沌的灯光中夹杂着不停跳动的黑色斑点，在车子上晃动，不过都一闪而过，转眼即逝。

13、忽然，水底所有的灯光都打开了，伴随着音乐，喷泉变得更加美丽了。

过了一会儿灯光慢慢变暗了，声音渐渐变小了，喷泉最终没有了14、各种花灯、植物灯仍然大发光芒,把大地梳妆得壮丽多姿,给除夕披上了节日的盛装。

15、远处的船埠灯火通明,向海远方伸展,像一条火龙在大海上翻腾,十分壮观。

16、此时，已全然看不见远*山脉和房屋的轮廓，夜色早已把它掩盖在一片迷茫之中，取而代之的是那一团团、一簇簇悠悠闪烁的灯光，仿佛是天女为大地织成了一件五彩缤纷的衣裳，轻轻穿在家乡的大地上。

17、夜晚，灯光照亮了城市的天空；道路上，车辆如长龙，在奔跑；路口，红绿灯，永不熄灭地交替闪现。

仿佛为这城市的夜晚奏着乐歌。

18、、屋子里的灯光交织成梦幻一片。

是美丽的，温馨的橘色。

19、节日里的小灯管，灯光五颜六色，忽明忽暗，缠绕着，悬挂着，寄托了人们对节日的祝福

这是一种孤独寂寞的心情吧，觉得自己是一个被世界遗忘的人，孤独寂寞涌上心头，百般滋味，只有自己心里清楚。

白天不懂的黑，就像你不懂我悲。

我喜爱夜,因为在那漫天的星,燃烧着黎明的渴望。

我悄悄挪移着身体，生怕自己薄旧的衣衫和落寞的脸庞惊扰了她这般高雅的宁静。

黑夜，无情的笼罩着整个城市，逐渐蔓延我的世界。

放眼望去，灯光朦胧。

仰望天空，零星点点。

我苦笑，如此微弱的光芒怎抵得过黑夜的覆没

独自一人的孤独，只有黑夜能明白。

不愿意醒来时，台灯投射在墙上只有我孤独的身影。

我喜欢冬天，因为白昼短暂而黑夜漫长，这样会有更多的时间来逃避君怜梦洄情已断，在水一方遥相望。

吾思泪尽意难绝，心似黄连华灯眠。

痛已心扉，梦朝落，情已堪。

酒醉伊人，凤吹弃，莫相随。

月色笼罩着整个森林，夜空中挂着几颗闪烁的星星，听“叮咚——叮咚——”原来是小河在在黑夜里独自哭泣。

没有光 看不见手掌跳动的脉搏，不知道自己是否还活着 开始迷乱 等待结局我只是和星星一起闪亮和黑夜一起寂寞的孩子某年，某月，某夜，在纸上写满你的名字，凌乱的字迸出唯美孤寂，是浮躁的年华里伤痛的回忆。

残花落地的声音，惊醒了沉睡的流云，半夜的小雨打湿了谁的梦境，老槐树伫立在路边，感叹光阴…寂寞的夜谁在歌唱天之涯，地之角，知交半零落，一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒

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描写灯光的句子唯美（形容夜晚灯光很美的句子）

1.温柔是黑暗世界里永恒的光

2.当产生丁达尔效应的时候 光就有了形状

3.去发光 而不是被照亮

4.光终究会撒在你的身上 你也会灿烂一场

5.发自己的光就好了 不要吹灭别人的灯 每个人的活法不同

6.我们都喜欢光 虽然转瞬即逝，但你还是你 有我一喊就颤心的名字

7.我喜欢的人 有光 光而不耀 与光同尘

8.就算是星星碎掉 溢出来的光也很好看

9.在追逐月亮的途中 我也被月光照亮过

10.若心有所向 *凡的日子也会泛着光

11.看见光 追随光 成为光 发散光

12.愿我们各自发光 顶峰相见

13.不是每个女生都可以发光 在我黯沉的人生里 等不到给我一片星星的少年

14.做颗星星 有棱有角 还会发光

15.在冗长的黑夜里 你是我唯一的光

16.光是抓不住的 雾也总会散的，人总要和自己握不住的东西说再见

17.万物皆有裂痕 那是光进来的地方

18.会有一束光 慢慢照向你 表示它属于你

19.像光驱散黑暗 神明降临人间，你出现在我的世界 成为我永恒救赎的存在

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