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中秋游子思乡的诗句
昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边.下面是有关描写中秋游子思乡的`诗句,欢迎大家阅读!
1.君自故乡来,应知故乡事.
来日绮窗前,寒梅着花未?(王维:《杂诗》)
2.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.
儿童相见不相识,笑问客从何处来?(贺知章:《回乡偶书》)
3.岭外音书断,经冬复立春.
*乡情更怯,不敢问来人.(宋之问:《渡汉江》)
4.客路青山外,行舟绿水前.
潮**阔,风正一帆悬.
海日生残夜,江春人旧年.
乡书何处达,归雁洛阳边.(王湾:《次北固山下》)
5.人春才七日,离家已二年.
人归落雁后,思发在花前.(薛道衡:《人日思归》)
6.床前明月光,疑是地上霜.
举头望明月,低头思故乡.(李白:《静夜思》)
7.谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城.
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情.(李白:《春夜洛城闻笛》)
8.客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳.
无端更渡桑干水,却望并州是故乡.(刘皂:《旅次朔方》)
9.戍鼓断人行,边秋一雁声.
露从今夜白,月是故乡明.
有弟皆分散,无家问死生.
寄书长不达,况乃未休兵.(杜甫:《月夜忆舍弟》)
唐白居易《八月十五日夜湓亭望月》
昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边.
今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前.
西北望乡何处是,东南见月几回圆.
昨风一吹无人会,今夜清光似往年.
唐皮日休《天竺寺八月十五日夜桂子》
玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新.
至今不会天中事,应是嫦娥掷与人.
宋苏轼《中秋见月和子由》
明月未出群山高,瑞光千丈生白毫.
一杯未尽银阙涌,乱云脱坏如崩涛.
谁为天公洗眸子,应费明河千斛水.
遂令冷看世间人,照我湛然心不起.
西南火星如弹丸,角尾奕奕苍龙蟠.
今宵注眼看不见,更许萤火争清寒.
何人舣舟昨古汴,千灯夜作鱼龙变.
曲折无心逐浪花,低昂赴节随歌板.
青荧灭没转山前,浪 风回岂复坚.
明月易低人易散,归来呼酒更重看.
堂前月色愈清好,咽咽寒 鸣露草.
卷帘推户寂无人,窗下咿哑唯楚老.
南都从事莫羞贫,对月题诗有几人.
明朝人事随日出,恍然一梦瑶台客.
宋米芾《中秋登楼望月》
目穷淮海满如银,万道虹光育蚌珍.
天上若无修月户,桂枝撑损向西轮.
八月十五夜月
制定一份秋游计划
1、针对性。计划是根据党和国家的方针、政策和有关的法律、法规,针对本系统、本部门的实际情况制定的,目的明确,具有指导意义。
2、预见性。计划是在行动之前制定的,它以实现今后的目标,完成下一步工作和学*任务为目的。
3、首位性。计划是进行其他管理工作的前提,计划在前,行动再后。
4、普遍性。实际的计划工作涉及到组织中每一位管理者及员工,一个组织的总目标确定后,各级管理人员为了实现组织目标,使得本层次的组织工作得以顺利进行,都需要制定计划。
5、目的性。任何组织或者个人制定的各种目标都是为了促使组织的总目标的实现和一定时期目标的实现。
6、明确性。计划应明确表达出组织的目标和任务,明确表达出实现目标所需的资源以及所采取的程序、方法和手段,明确表达出各级管理人员在执行计划过程中的权利和职责。
7、效率性。计划的效率性主要是指时间性和经济性两个方面。
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候写一份详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家整理的秋游计划(通用20篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
设计思路:
根据季节特征,我班开始开展有关秋天的主题活动。在秋天里,孩子们感受着秋天的季节变化。通过学校组织的秋游活动,让幼儿去公园观赏花卉、植物,感受秋天的气温变化。结合幼儿园刚开展的秋游活动,我设计了本次教学活动——去郊游,让孩子在重温秋游的快乐情感中,学*有关排序的知识。
活动目标:
1、认识6以内的序数,知道从不同方向数数的顺序以及在生活中的运用
活动准备:
音乐律动,活动场地布置,房卡,车票,书包等
活动过程:
一、一封邀请信
1、今天王老师收到了一封信,你们猜猜是谁寄来的?
2、听听信上说些什么?
3、大熊请我们小朋友去哪里玩啊?它还为我们准备了什么?
4、王老师已经为小朋友准备好了小书包,都放在我身后的柜子里。我们来看一看这个柜子有几层?每一层有几格?(幼儿点数,教师分别贴上相应的数字)我要请一个聪明的小朋友来找找自己的书包,说说你的书包在第几层的第几个?请第1层的第二个小书包的主人来拿。我想其他小朋友一定很着急,那么王老师有一个要求,请你们先看一看自己的书包在第几层的第几个,拿好以后去告诉你的朋友或王老师。
5、我们背上自己的小书包准备出发。
二、去郊游
(一)、找车位
1、司机小兔已经在车上等我们了,打招呼
2、我们一起来数一数这辆巴士共有几排?每排有几个座位?
3、老师已经为小朋友领好了车票,我们来看看车票是什么样的。(如:4排4座)我们一起来找一找。
4、小朋友拿到车票以后一定要动动脑筋,按号入座,小兔司机要来检票。教师给每位幼儿车票。
5、幼儿找车位,并进行检验。对于个别能力较弱的幼儿,给予指导
(二)、开车了:安全教育
(三)、森林游乐园到了,请第一排的小朋友先走,第二排跟在后面,依次类推。要求:森林游乐园很大,人也很多,小朋友一定要排好队,紧紧地跟着王老师,千万别走丢。
(四)、逛公园:教师带领幼儿走独木桥,钻山洞等
三、住酒店
1、好累哦!我们去大熊为我们准备地宾馆休息一下吧。
2、大熊宾馆又高又大,我们来看看共有几层楼?每层楼有几个房间?这可是五星级的宾馆,每间房间都有大大的双人床。
3、小朋友们有没有住过宾馆?是用什么开门的?
4、回家用钥匙开门,住宾馆用房卡开门。教师示范如何找房间,请一个小朋友帮王老师找找我的房间。
5、发房卡,先请住在三楼的小朋友举手,请你们先来找找自己的房间。
6、其他幼儿开始找房间,教师观察指导
7、检验
四、休息
*期,学校里面下发了一张秋游通知单,规定在某月某日要举行一次秋游活动。这个消息可是着实引起了学校内外的一阵轰动了,大家都觉得在紧张的学*当中抽出几天来进行秋游是很开心的事,并且在秋天气候宜人的时候外出也是相当明智的选择。然而,秋游也是一项不小的活动工程,各方面的准备都需要做到位,否则难以避免在秋游过程当中出现一个慌乱状况。
那么,具体在秋游时候都要有什么安排呢?说起这个安排工作,还是要看想得到想不到,想到了凡是好商量,想不到事情就无法良好运行了。
一,思想工作。
领导人员要有一颗警醒的心,事事谦卑、凡事谨慎,多为师生出现*安顺利祷告。在出行之前必须跟所有学生人员普及安全出行理念,告诉大家哪里应该注意一下,哪里应该格外注意,哪里应该怎么行怎么样。通过全面提升参与人员思想意识素养,才好将每一项具体的秋游工作安排到实处,确保一切顺利稳当。
二,活动内容。
若将秋游比作一场筵*,那么具体的秋游活动就是一道道饭菜了。饭菜一定要准备丰盛、可口、营养,才好确保这样一次筵*的成功。那么都可以如何制定呢?
1,登山。在学校周围选择一座风景秀丽、高度适宜、坡度和缓、设施完善、生机盎然的山,然后制定好一条合适的登山路径,确保每个学生通行的安全与顺畅。
2,野餐。让学生每五人一组进行野外会餐,一边欣赏美丽的风景,一边也可以享受美味的食物,从而培养学生们亲*环境、喜爱环境的良好情感。
3,参与户外活动。秋天里可以进行很多有趣的活动,比如在草地上玩老鹰抓小鸡、猫抓老鼠、蒙脸抓人等。这里就简单叙述一下“蒙脸抓人”,就是在草地上用绳子围成一个大圈,周围树上几根高度在1米左右的木棒,木棒之间用布条系联,作为阻挡带。大圈的面积大概在10—15*米左右,然后就让5—10个数量不等的学生在里面,一个学生蒙脸抓人,其他学生躲闪。规则是最先跑出范围圈的学生或是最先被抓到的学生作为下一个蒙脸人,其他没有参与的同学在场边观看,负责当蒙脸学生走出圈外以后指导与提醒,也可以有一位负责老师帮助蒙脸同学。
三,收尾工作。
1、秋天该很好你若尚在场。
2、缓缓飘落的枫叶像思念我点燃烛火温暖岁末的秋天。
3、秋天短到没有你我短到不能回头。
4、我曾错过夏天但我不会再错过秋天。
5、无数关于秋天的句子都不及按下快门的那一刻。
6、向喜欢的季节靠*一切都微妙而美好。
7、这里的阳光如此温柔像极了你的目光。我喜欢这个季节也喜欢你。
8、一个人的行走范围就是他的世界。
9、秋天的风是从往年的秋天吹过来的。
10、秋风烈酒从此渐入深秋。
11、半醒半醉无风无雨。
12、说走就走是人生最华丽的奢侈也是最灿烂的自由。
13、静守时光以待流年。
14、愿你往后路途深情不再枉付。
15、保持对生活的爱和热忱把每一天活的热气腾腾。
16、日子很滚烫又暖又明亮。
17、我必须和你看遍不同经纬度城市的日落。
18、遇见美食邂逅美景认识新朋友也许这就是旅行的意义
19、希望可以不为了分享而生活而是因为生活才分享
20、看庭前花开花落,望天空云卷云舒
21、那些将要去的地方都是素未谋面的故乡
22、说走就走,是人生最美的奢华,也是最灿烂的自由
23、喜欢镜头里的每个故事喜欢电影里的经典语录就像旅途中带来的惊喜
24、温柔有趣不必太激烈;三餐,四季,不必太匆忙。
25、愿以余生酿酒许你百年无忧。
26、人间值得未来可期。
27、即使是一个人也要格外珍惜一路的风景。
28、你路过我我路过你各自修行各自向前。
29、凉风有信秋月无边。
30、星河滚烫,你是人间理想。
31、遇见你就是最美的旅行。
去秋游日记(精选30篇)
不知不觉中一天又要结束了,我相信大家都是有收获的,请好好地记录下在日记里。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的去秋游日记(精选30篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
今天,天高云淡,秋高气爽,我们在老师的带领和家长的陪同下,来到了绿色庄园。绿色庄园的大门真漂亮,是由两棵水泥做成的大树构成的。这里树很多、草也很多,而且长的特别茂盛,到处都是绿油油的,难怪叫绿色庄园。
我们在绿色庄园里进行了三个项目。
第一个项目是表演节目。每个组都有一个非常的精彩的节目。表演的节目有快板、双节棍、相声、小合唱、敲锣打鼓等等,真是丰富多彩。其中,我最喜欢的节目是双节棍表演。谷鉴航同学手持又节棍上下、左右、前后的甩来甩去,可真威风啊!
第二个项目是拓展比赛。拓展项目有攀岩、钻洞、过桥、走木头等等。攀岩实际上是攀爬绳子结成的网。这些项目中走木头比较难,我在走的时候特别专心,小心冀冀地抓紧木头往前爬。我觉得自己胆量可真大!
第三个项目是跳绳比赛。我们手持跳绳出发,跑跳着到对面绕过一个大人,再回到原点,哪组速度最快,就是哪组赢了。我们的比赛特别激烈,大部分同学们跳的都特别稳、特别快,可是也有几个同学跳的不太好,包括我,以后我得多加练*了。
今天我们过的可真快乐啊!
赵老师说星期六要带我们全班的同学去绿色庄园秋游,并让爸爸妈妈陪着。同学们听了都很高兴。我盼着星期六马上到来,因为我已经迫不及待的想和同学们一起去秋游。
星期六终于来到了,我和妈妈及时来到办公楼后去坐车。那里已经有许多同学了。我们不约而同的涌上大巴。一路上我们欣赏着沿途的美景,我们唱歌、说笑。车箱里回荡着我们欢快的歌声。
进园后,我们开始分组排练我们的节目《三句半》。我们一边吃一边练,开心极了。练完后,要去目的地了。可是,这里太大了,我们有点迷路了。最后,在大人指示下才到了目的地表演。但最让我难忘的是攀爬比赛,爬的时候,我也想得第一,但觉得安全是最重要的。
中午,吃午饭的时候,大家把好吃的堆在一起,你吃点、我吃点,我们吃的津津有味。
时间很快的过去了,今天的秋游结束了,同学们相互合影留念。我们依依不舍的踏上了回家的大巴。
这一天玩的真开心!
刚刚从月考的失利中走出,学校组织了一次秋游,虽然地点在我已去过多次的森林公园,可对于初三的同学,很难得有这样一次机会,我们都欣然参加了。
勇敢挑起组织工作
我比约定早到20分钟,见老师还没到,就主动和马浩翔收游园费,不仅要查钱、找钱、点名,还要在忙碌中把钱保存好,这真的很艰巨。在忙碌中,无意的一瞥,原来王老师早就到了,正满面微笑地看着我,我嘻嘻地对她笑了。游园活动开始后,我不厌其烦地清点人数,并选拔参加各项比赛的同学,忙得不亦乐乎。虽然这项工作很累,作为班长,我尽到了自己的责任,心中的快乐不言而喻。
昨天的游园活动,你让老师很放心,我还没有到时,你们已经开始准备了,临走时还认真地清点人数,你的责任心越来越强了,这是王老师在交流本上批下的话,虽然我已不是小孩子,但看到这样的表扬,仍很自豪。
成为枪击手
气球枪击是一项很简单的游玩项目,可我却是第一次尝试。在南卓的带领下,我终于鼓起勇气端起射击枪,按照她教我的方法三点一线,对准透过气球依稀可见的红点,啪啪啪,连续放枪,听着机器传出的好枪法、脱靶,我的心也随着跌宕起伏。随着手感的好转,命中率也达到了90﹪,看着一个一个气球在我的枪下炸开,我突然感觉自己可以当个挺不错的狙击手(呵呵,有点自恋,差太远了)。
摊主告诉我们:如果三十枪全中,可以抱走一个大娃娃。我抬头看见那个可爱的熊娃娃正微笑着,大概在等我的怀抱,便毅然决然地端起枪,紧握着,眯起眼,左右移动,选择最佳位置,轻轻按动,发枪,砰砰砰,全中,Bingo(宾果),我情不自禁地喊出口。
一枪、十枪、十五枪、二十枪、二十五枪,我和南卓交替射击,势在必得。又轮到我了,兴奋将我的警惕击跨。就在第三十枪,就在我发枪这千钧一发的时刻,坐在桌旁的某人(摊主之一)轻轻晃动了桌子,这微乎其微的举动,却对我的影响极其之大。脱靶那一刻,我可以感觉到我的表情由晴转阴,失落地摔掉射击枪,狠狠地瞪着那卑鄙小人。
就剩一枪,就只差一枪,哎,前功尽弃。虽然我们都义愤填膺,却无能为力,只好默然离开,在回程中看到每一个同学、每一个老师,都要发泄一下,即便是回家了,我仍耿耿于怀,别人赚得就是你这最后一枪,每个听到我遭遇的人都这样安慰我,也算是吃一堑,长一智吧。十八能不过二十,现在听来是真理呀!
11月1日星期五天气:晴
盼啊……盼啊……终于秋游了。我的心像一只关在笼子里的小鸟在叽叽喳喳地到处乱飞。我激动万分,早上不由自主就早早起了床。
到了学校,我们站好队,一个个上校车。在校车上我看到了不少美丽的枫树,它们五颜六色、形态各异。只要风一吹,枫树就会摆起自己那棕色的裙摆向我们招手。在田老师的鼓励下,我没晕车。下车走进菜园时,我似乎觉得春天来了!
我的脚走过柔软的泥土,走过扎人的稻草,走过一个个麻袋,还走过一些都舍不得踩的棉被。正当我感受着的时候—“嘎嘎”—“汪汪”—“吁哩哩”……让我吓了一跳,回头一看,原来是一只公鹅、一只母鹅和一只牧羊犬呀。
这下我有了兴趣。猛地想到语文书里说:“鹅的眼睛看人,把人看得比它小。”现在让我来验证一下吧。我挤出人群来到鹅身边,叫了一声。鹅却昂首挺胸、大摇大摆地走过来,用自私的眼神看着我。天哪!好过分。我又不惹它,它比我矮多了,竟用自私、小瞧的眼光看我。语文书里说的真是千真万确。我又疑惑,又懊恼,因为还有的书里说鹅优雅、美丽、洁白、温柔、品质高洁啊?可现在却正好相反,它自私无比、大大咧咧的一点不优雅。我想:说不定高洁品质只有天鹅才有呢。
后来,我们又拔了一堆又一堆的油菜,和生菜照相、在公园野餐、还吹了“小伞兵”。真是难忘的一天啊,真希望每天都秋游。
这个星期六,我盼望已久的秋游到了,我早早得起了床,飞快地吃完早餐,匆匆地出了家门。
来到学校,我们排队登上了3号车,向东方地质科普馆开去。在开往科普馆的路上,王导游给我们介绍了今天游览的景点,还给我们讲了一些交通标志符号,让我兴奋不已。
经过40分钟后,我们终于到了目的地,申老师和何老师先组织我们去了地震体验馆,在那里,一个女主持人让大家回答了几个关于地震的问题,过了一会儿,模拟地震开始了,我快速躲在床下,感受到了地震的威力。也学到了很多关于地震的知识以及地震时的应急方法。接下来我们去了人体急救馆,一个女解说员以两个假人作示范,展现如何在危及生命的时候,抢救方法,使我们学到了心脏按压、人工呼吸的方法。不知不觉,到了中午,我们找了一个干净而凉爽的地方吃午饭,大家都把自己的午餐拿了出来,各色各样的美食一下摆满了桌布,饭饱酒足后,我们排队去看斗牛表演,黄牛和黑牛出场了,经过大家的仔细观察,原来黄牛是公牛,黑牛是母牛,经过一场激烈的战斗后,黄牛以巨大的优势取得了胜利。此时的欢呼声、掌声响成了一片。然后,我们去了石头展览馆,看到了很多名贵的水晶和未曾切割过的宝石,让我感慨万分。
旅游结束了,我们乘着大巴回到了学校,度过了一次精彩的秋游。
秋天来了,为了让孩子们进一步来感知秋天,我们大八班的小朋友来到校园里寻找秋天。瞧!孩子们为自己的发现欢呼着、雀跃着。
孩子们在观察竹子,瞧一瞧竹叶的颜色、排列规律,摸一摸硬硬的竹节,这可是孩子们第一次和竹子*距离的接触哦!
“快来看呀,这边有好多辣椒,还有多黄色的花,好漂亮啊!”孩子们不由自主的感叹着。这时,突然有个孩子指着一棵杨树问“燕子,这是什么菜?”“宝贝,这是杨树!来仔细看看杨树长得什么样,和杨树做个好朋友。”“杨树的树叶好像爱心形!”“你再来观察一下,看看还有没有其他的发现?!”我提议。于是孩子们认真地打量着这棵稚嫩的小树。
这是榕树的树叶,原来它们是成排生长的,可是它为什么从树妈妈身上落下来了呢?原来树上的叶子是绿色的,落下来的是黄色的,孩子们为自己的发现露出笑脸!
瞧!这些孩子们又有了新发现,原来它们在地上发现了一只西瓜虫,这个新发现绝不亚于哥伦布发现新大陆哦。顿时这只西瓜虫就被团团包围了,这时听到有小朋友提议“我们数数西瓜虫有几只脚吧?”呵呵!考考你们的眼力吧!
回班的路上,孩子们问我,“燕子,明天我们还出来玩吗?”看来他们仍然意犹未尽哦,爱玩是孩子的天性使然。所以多带孩子去屋外走走,让孩子直接去感知这个世界,丰富孩子的直接经验,从而促进孩子心智的发展!
神奇而美丽的秋天踏着轻盈地脚步来到了我们身边。
秋天,不像百花盛开的春天那样生气勃勃,也不像绿树成荫的夏天那样处处生机。在城里人看来,秋天预示着冷清和寒冬。但野外可不一样。
我们可以在周末坐车从学校出发,驶过古老的钟楼、繁华的街道,顺着环城路,穿村庄过小镇,来到我们的目的地——野外。
田野上,鼓胀的豆角懒散地躺在地里,一片片金黄色的稻谷随风起舞,绿油油小白菜在摆手撒娇,落叶在秋风中飘舞,色彩斑斓的野花在秋日照射下更显得绚丽多姿,起起落落雀跃的小鸟,收获的大人们,嬉戏的`小孩,共同构成一幅美丽、热闹的画面。
田野边,有一条小溪。远看是那样绿,绿得像一条翡翠色的绸缎。*看是那样清澈,清澈得能看见溪底的鹅卵石和小小鱼。同学们将折好的纸船放入水中,纸船在秋风的吹动下随着溪水渐渐远去。
田野的尽头,一座座山峰形态各异、连绵起伏。满山树木,野花飘香,让人感到仿佛走进画卷中,神清气爽!此时此刻,你绝不会把“常恐秋节至,焜黄华中衰”联系起来!
野外,没有学*工作的压力,没有城市令人心烦的燥音和拥挤,没有城市的汽车尾烟,没有公园的刻意造作,没有……
我们能不到野外秋游吗,我们能不在野外放飞我们的纸飞机?
秋风飒飒,天气渐渐凉了,我和妈妈去秋游,蔚蓝的天空一望无边,几朵白云有的像天女散花,有的像龙卷风,还有的像棉花糖。白云真是千姿百态,怪模怪样,漂亮极了。
我骑着车子,妈妈走着,我们一边走一边欣赏路边的风景。我们先去龙潭湖,湖水被太阳映的金光闪闪,微风拂过水面像许多小鱼游来游去,湖中有两棵大柳树像一座小山矗立在湖的中央,水面上有几只鸟在飞来飞去,一会儿排成“人”字形一会排成“一”字形。我们沿着小路往里走,走的越深路越窄;我俩小心翼翼的走过了龙潭湖。我们摘了酸枣,甜甜的、酸酸的、干干的,还有豆角,都没长大,也是干干的,也许是不下雨的事吧。我们边走边玩,不知不觉我们到达了目的地,去逮蚂蚱。
草坪上早有许多人在逮蚂蚱,有爷爷、奶奶,叔叔、阿姨、小朋友,在聚精会神的逮蚂蚱,妈妈教我怎样捉蚂蚱,可是今天的蚂蚱不是太多,也许是捉蚂蚱的人多的缘故吧,但是我们很幸运,遇到了一个捉蚂蚱有经验的爷爷,他做了一个昆虫网,教我们怎样使用,他做的网子很有特征,上面小,下面大,蚂蚱越往上钻就越逃不掉,爷爷的瓶子也很有特征,上面有许多小孔,怕蚂蚱缺氧憋死了,爷爷给我们了很多蚂蚱,我很感谢爷爷。
天不早了,我们要走了,我跟爷爷说再见,我今天收获可真不小,学了知识,逮了蚂蚱,挖了野菜,呼吸了新鲜空气,锻炼了身体,真是一个有意义的秋游。
关于秋游日记(精选29篇)
转眼一天又过去了,今天我们都做了什么了呢?立即行动起来写一篇日记吧。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编精心整理的关于秋游日记(精选29篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
这天,我们学校举办了秋游活动,我们四年级和三年级一样去青青世界秋游!
早上,阳光灿烂,万里无云,我们整装待发,坐上了汽车,一路上,同学们像刚出笼的小鸟,叽叽喳喳地闹个不停,兴奋极了,有的同学正眉飞色舞地讲着什么,好像在说去了以后玩些什么,有的同学正在看窗外风景,好像在想下午回家后玩些什么,有的同学端正地坐着,好像在想回家后日记该怎样写,有的同学……
不一会儿,我们就来到了青青世界,老师整理好队伍,我们就走到了青青世界的长廊里,长廊是用竹子做成的,上方用很多的叶子盖着,只透进来几缕阳光,长廊顶上还挂着几只灯笼,很漂亮。
走过了长廊,就来到了青青世界的里面,青青的竹子,就连空气似乎也新鲜了不少,同学们开心地走着,就连*时板着脸的老师,也变得笑眯眯的。走了一会儿,导游叔叔带我们来到了教育基地,里面可好玩了,有独木桥,单杠……同学们玩得可开心了,瞧,那位玩单杠的同学,他好像下定了决心,必须要走过去,一步,两步,三步……最后走过去了,他开心地跳了起来!
导游叔叔又带我们去了山顶上,他发给我们每人一只袋袋,让我们去种植实践基地,去摘橘子,我拿了袋子,去了橘山,一只只橘子犹如一盏盏灯笼,在阳光中闪闪发光,摘一只尝尝,嗯!酸甜可口,甜甜的汁水映入了心脾中,回味无穷!好吃极了!我还摘了好多回家呢!
快乐的时光是短暂的,我们要回学校了,可是,我会记住这次秋游,记住这个快乐的时光!
今天,我们一四班43个同学到小伢当家去玩。在小伢当家入口,我到处张望,自言自语的说,爸爸妈妈怎么还没有来呀,刚刚一说完,爸爸妈妈就来了,我觉得真夸张。看到爸爸妈妈以后,我就去整队了。整完了以后,我们又排了将*5分钟的队才进去。
进去后,老师给我们发了50元钱和护照,我们就去玩了。我先去玩了交警,老师教了我们几个前后左右的交警动作后,我们坐车到了目的地,刚到目的地,小偷就出现了,我们匆匆忙忙的跑啊跑,才逮捕小偷。接着,我去押运,又挣到了10元工资。我又跑去消防中心救火,还去了生物研究室研究细菌,看完之后老师又给我们发了10元的工资。然后我就去花钱了,我先去了冰雪屋做冰淇淋,做完了之后我觉得冰淇淋真好吃!然后我又花了30元玩了骑车,骑得我满头大汗。
我觉得赚点钱真不容易,还想下次再来游玩!
在一个秋风送爽、果实累累的季节,我校举行了一场盛大的活动——秋游。
我们一朵朵树人花怀着快乐的心情向公园前进。公园前面,有一只用上百朵鲜花扎成的孔雀在向我们招手,还有一群小孔雀好象在邀请我们,让我们跟它们玩耍。刚进公园,金黄色的菊花使人们陶醉,紫丁香带领来浓浓的秋天气息,让我们很想停下脚步,坐下低呤一首小诗。继续往前走,我们看见了长满莲藕的湖、让老们锻炼身体的柳树林……
到了游乐场,我们玩了惊险、刺激的流星锤,一上一下的摇头椅,令人大叫的海盗船,高兴极了!公园的秋景更是令人惊叹,柳树姑娘抚摸着自己柔美的长发,草哥哥快乐地唱歌,花姐姐欢快地跳着舞,似乎在开地舞会,快乐极了。这时,天公公见我们玩的高兴,下起了毛毛细雨,要和我们分享这愉快的时光。
我们在这次活动中收获了许多无法说出的东西,但有一样是最可贵的,那就是知识,如:秋天,树叶为什么会落、果子为什么只在这个季节成熟。
总之,这次秋游活动,让我快乐、让我幸福。
今天,我早早地来到学校,因为今天要去秋游。
汽车开到植物园停下,我们下车后,激动地到处乱跑,真想马上进植物园。老师让我们整齐地排好队伍有次序地进入。我们找了一个干燥的草坪,拿出坐垫,放下书包。有的迫不及待地拿出吃的。有的已在草坪上打滚,我和几个同学在一条长长的小溪边玩起了河流的游戏。我们分工合作,肖惠晟站在小溪的上游,放下一条塑料做的“小船”,我在小溪的一旁,充当船夫,把手当船浆用力滑水,让“小船”流得更快,周静怡像一位清道夫,在清理小溪中的垃圾,不让它们阻挡“小船”前进。“小船”一路顺风,一会儿就漂下去了。程澜她们正在下游欢迎“小船”的倒来。等“小船”到达目地的时,大家不约而同地欢呼起来。
我们的游戏队伍在不断扩大,叫声、笑声、欢呼声响成一片。我又度过了一个快乐的秋游。
9月28日,也是就我们学校去秋游的日子。老师带领我们去的地方是大风车历奇训练基地,是番禺最新开发集培训与回归大自然,青少年体验生活,学*,娱乐,休闲度假的地方。听了这些简介,我已经迫不及待的想到这个地方。
到了基地,我向四周望了一眼,依山傍湖,山环水抱,鸟语花香,风光秀丽,给人的第一个感觉是:太美了!这里有机动游戏区,动物观赏区,森林探险区,大型铁索桥,军事训练场,山顶传奇,重走红色长征路等20个内容丰富的主题游乐景点。有50多款游乐活动,其中高空滑索、激流冲浪、龙舟比赛和水上嘉年华真让人难忘。
导游先带我们走了红色长征路,然后我们就去玩腾云般的高空滑索。工作人员帮我弄好安全带,再把我往空中一推。哇,我飞起来了,整个人吊在空中,我闭上眼睛,顺着滑道滑了过去,非常的刺激,好玩。同学们都争先恐后地排着队,玩这个让人惊心胆战的游戏。
接下来,导游领着我们去玩森林探险。我原以为是到什么地方去探险,没想到竟然是鬼屋。于是我们就说森林探险是鬼屋?导游说是的,我不禁的颤抖了一下,因为我最怕这些幽灵鬼怪了。当我们走进去时,全部人都站在门口,不敢往里踏一步,里面漆黑漆黑的,还有令人毛骨悚然的声音。后来我们分10个人一组进去。我们手牵手,在老师的带领下,进入了这恐怖的鬼屋。我紧闭着眼睛,不敢正眼去瞧这些东西。走着走着,就来到一个拐弯处。我本来拉着陈明丰的那只手突然松开了,害怕地大叫起来,站在原地一动不动。后来看到同学都走到前面,我赶紧跑了过去,跟着他们走出了鬼屋。我们有去了很多地方玩,可是这项游戏让我有了很深刻的印象。走出鬼屋,我告诉自己,世界上没有什么鬼怪。
这次秋游让我们在玩中学到了许多知识。
今天一大早我就来到学校等车子的来到。一路上我们全班师生坐在车上有说有笑,同歌几曲。不一会儿,我们终于到达了目的地,可我们要挑战一个任务爬山。
往山上看,山上有一大片树林,有五颜六色的花。我们开始爬山了,这坡度十分倾斜,很容易跌倒,一不小心就被树枝钩到身上。坡上有很多树,叶子都落了,唯独有一棵松树翠绿挺拔。当我爬到松树旁时,惊异地发现松针有的呈红色,真是奇怪!可依旧是绿的松针多,一阵微风吹来,它就像一个个舞蹈家翩翩起舞。我们开始煮面条,七人一组就可以了!我把烧烤箱放下,把黑乎乎的火炭和树枝放在里面,一手拿起几张纸,一手轻轻地按下火机按,“哎呀!好痛呀!”我大叫一声,原来火烧到我手上了,只好让别人点火了。火炭终于热了,我把火锅放在火炭上,静静地等待水慢慢地煮沸。不久,水开了,我和晶晶、良良把五包方便面倒进锅里,接着放粉嘟嘟的肉块、白嫩嫩的菜叶和鲜美的香肠。面煮好了!我们争先恐后地拿着碗把面拉到碗里大口大口地吃起来。望着香喷喷的面条,我恨不得把一碗面一口吞进肚子里……
这次秋游,让我感觉到了酸,汤太酸了;甜,心里甜滋滋的;苦,爬山的艰苦;辣,太阳非非常常的“辣”啊!
11月10日 星期一 天气晴
今天,我们去秋游了。
首先,我们去了浦东世纪公园看了大黄鸭。大黄鸭大大的,黄黄的,真可爱。在导游的带领下,我们还玩了旋转小蜜蜂、逍遥水母、旋转木马等游乐项目。
接着,我们乘着大巴士来到了昆虫馆,看到了很多千奇百怪的昆虫和动物,比如蟒蛇、蜥蜴、变色龙、蝴蝶等。看完表演后,我们乘着大巴士回到了教室。
快乐的秋游时光过得可真快啊,期盼春游的到来!
今天学校组织了我们大家一起去秋游,我乘上了去秋游的大巴车;在车上看见阿姨在发袋子;发了袋子干嘛用啊?哦原来是给我们放垃圾用的啊!有些小朋友已经带了2个垃圾袋了,妈妈也帮我准备了2个垃圾袋了。
在大巴车上老师和我坐在一起。这时老师站了起来说谁不乖谁就留在这里了,然后我们就很乖了。我们先到了苏州海洋馆,在海洋馆我见了许多漂亮的海洋中才有的鱼,而且还看到可爱的海豚和海狮表演,真有趣啊!
离开了海洋馆我们回到了大巴车上,再次出发去了绿光农场;在绿光农场大家坐在一起野餐了啊!真有趣啊!吃完后我们在绿光农场看到了许许多多的动物,我第一次看到仙鹤,黑白相间真漂亮。这时我们来到了绿光农场的花卉区,里面种了好多好多的漂亮鲜花,这个地方真美丽啊!
不知不觉到了回家的时间了啊!我们再次乘上了回家的大巴车,在回家的路上大家不知不觉的都睡着了。今天实在太开心了啊!
春去秋来,又到了秋游的日子了,这次玩的地方是海底世界。这个地方以前去过n次了,但是能和同学们再一次去,我还是蛮兴奋的!
一早,我们就乘着客车来到了目的地——海底世界。老师先组织我们去看海豚表演,可能是因为人多,海豚害羞,到了表演的时间,它们却迟迟不肯出来,害得我们等了很长时间,它们才不紧不慢的出来了然后开始给我们表演它们的拿手绝活……
看完了海豚表演之后,我们又去了一个很神秘的山洞,一进去感觉里面很潮湿,同学们互相搀扶着向前走,这时我看见了一个牌子上面写着“大鲵”这两个字,我赶紧上前一看,哦,原来大鲵的叫声很像娃娃的哭声,所以它又叫娃娃鱼!这条娃娃鱼体型很大,要不是和同学们在一起,我肯定会被它吓着……
离开山洞,我们又去了滑道游乐园玩。导游先带我们去玩“咖啡杯”,我和金琳、吴冉、万泽慧、窦焕真坐在一个杯子里面,杯子开始慢慢的转动起来,越转越快,我们几个人不时的发出尖叫声,有的人甚至都把眼睛闭上了,不敢看外面,转这个东西虽然感觉头晕,但是还是蛮有意思的。
最后我们又去了桥世界,很多同学因为走一进门的那个桥而不小心把鞋子给弄潮了,因为那个桥上面还有一些积水,那些同学看都没看就冲过去了,结果狼狈而归。
这次秋游玩的景点比以往的都多,我还是蛮开心的!
多么凉爽的天气啊!我们学校迎来了一次美妙的秋游活动。“一二一,走又走”穿着亮丽的班服,迈着整齐的步伐,不知不觉中我们已经来到了温泉公园大门口。我抬头一望,这大门有*古典风气,中间有四个大字“温泉公园”。我不禁赞叹到:“好一个华丽的大门啊!”
走进温泉公园,我的目光更不知往哪放了,那么多新奇的事物:勤劳的小蜜蜂在花丛中采蜂蜜,小鸟在树枝上唱着动听的歌儿;小鱼儿在水中欢快的游来游去;好像在向我们问好呢!过了一会儿,我们到了我们的目的地一一小草坪。小草坪被修剪的十分整齐,四周被茂盛的大树环绕着,旁边有许多小凉亭。我们贪婪的看着眼前的美景,好一会儿才缓过神。大家一窝蜂般的跑开做游戏了,有的玩跳绳,有的玩起了捉迷藏,还有的比起了跑步,都不分上下……大家相处的其乐融融,可开心了。
玩了一会儿,大家都玩累了,开始吃起了小吃,大家拿着自己的小吃一起分享一起开心的吃了起来。老师很高兴的说,我们学会分享了。听完了老师的话,孩子们心里乐开了花,我骄傲的想:我们长大了!我们学会了分享。同学们纷纷拿着手中小吃,有的分给老师有的分给同学,有的分一点给小昆虫……这次秋游让不仅让我们欣赏到美景,也让我们知道分享的重要。
吃饱喝足了,有的同常跑去和数学老师玩起了数独游戏:还有的和语文老师玩起了一一找秋天。找秋天十分有趣,我们一起来到小喷泉那玩起了找秋天,有许多枯叶在喷泉口,让我找到了秋天的足迹;我们在树丛里和秋天玩起了捉迷藏,枯叶小姐悄悄的拍了一下我们,让我们看见了秋天的背影。我们好几个人才能抱住那棵大榕树,那棵树上的叶子纷纷飞落,金灿灿的叶子落在我们的头上、身上,逗的我们咯咯地笑了起来。当我们回去时,天色己经晚了。天上只留一道红彤形的晚霞,我们恋恋不舍地离开了温泉公园,“呼”风吹了一下,啊!秋天真好美啊!
再见了!温泉公园!再见了,秋天!
盼呀盼呀,终于把一年一度的秋游给盼来了。
早晨,金色的霞光,犹如一只巨大的手,缓缓拉开了柔软的雾帷,整个大地豁然开朗了。小草在晨风中含笑,小花在微风中舞蹈,大树在风中向我们频频点头,风中含着露水和桂花的气息,早晨好清爽!
乘着车,到达目的地,大家有说有笑,在导游的带领下我们玩起了“夹球”。看!只见两位同学背对背,前面的同学拼命地走,后面的同学跟不上,被拖着走,终于跑到终点了,两个同学,使出全身的力气,向中间夹紧,“嘭”短暂而响亮的声音伴着导游的欢呼声:“第一组获胜!”
时间流逝得飞快,经过一个小时的玩耍,大家都筋疲力尽了,于是开始坐在草坪上,美美地享受自己带来的零食。
关于秋游日记(精选20篇)
很快一天又过去了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,是时候写好总结,写好日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧,以下是小编帮大家整理的关于秋游日记(精选20篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
深秋时节,学校里一年一度的秋游活动终于来临了。
听到老师宣布第二周要秋游的消息,我们都兴奋不已。秋游的那天早上,同学们到校格外早,三三两两的凑在一起聊天,教室里比*时热闹了很多。直到广播里通知我们赶快到校门口去坐车,大家才急急忙忙的排好队,飞快的冲向停在校门口的一排大巴车。
我们班坐的是6号车。一路上大家谈笑风生,不知不觉间就来到了这次秋游的目的地——浙江展览馆。这里展出的作品真多,数不胜数,看得人眼花缭乱,有的作品是*的,有的作品是来自法国的,有的作品是来自印度的,有的作品是来自……我们六六大顺小分队的同学们在认真的记录着。
咦,那边为什么聚集了那么多人?出于好奇,我朝一个人山人海的地方走去。原来大家在参观许多用木头做成的奇形怪状的东西,不知道是干什么用的。“这是古人用来捕鱼的工具。”旁边的老师解说道。听到这里,我再仔细一看,才发现这些“木棒儿”上面有一些网状的格子,好像真的可以用来网鱼,不由自主对古人的聪明智慧产生了由衷的钦佩之情。
快乐的时间总是过的很快。不知不觉之间期盼已久的秋游活动已经结束了,可是这次活动中经历的精彩瞬间却深深的印在了我的脑海中,成为了一份珍贵的记忆。
这是一个阳光明媚的星期五,我们学校组织去秋游,我背上爸爸为我买的零食,书包装得满满的,好沉呀!
爸爸送我到学校大门外,我迫不急待地来到了教室,刚坐下不久,伍老师就讲了今天秋游的注意事项,还特别强调安全。
伍老师叫我们排好队出发了,同学们不知有多兴奋!我们步行来到了沙滩,伍老师要求我们自己动手动脑做沙堡,我们组做的是水晶城。我们精心做着,心中充满无限憧憬和希望,大家团结一心,终于做好了!但我们发现什么也不像,我们依然很开心!伍老师问:“同学们做好了吗”?我们异口同声地说:“做好了”!伍老师最后还为我们照相呢!
到了中午吃饭时间,我们来到了草坡上把桌布摆好,大家把带来的零食倒在大桌布上便津津有味地吃起来,我们吃得好饱呀!
时间过得真快,我们又排队步行回到教室,大家累得筋疲力尽、汗流夹背。
今天很开心!
明天,我们全校同学要去秋游,我很高兴。晚上,我赶紧让爸爸帮我把爱吃的食物全买了。我急忙把东西放到书包里,就睡觉了。由于我太激动了,结果一个晚上都没睡好。
第二天早上,我一早起来,就赶到学校,我发现同学们来得都很早。
很快我们就到了儿童公园,我们先拍了照,就去玩我们的游乐项目了,我们先玩了海盗船,只听那些女生的尖叫声,可以说是惊天动地、魂飞魄散,我也不由得害怕起来了。终于我也登上了海盗船,突然海盗船启动了,海盗船刚开始很慢,后面就越来越快了,感觉像飞起来似的,整个心像悬在空中,真的很可怕!第二个是碰碰车,我先系好安全带,就开始撞了。瞧!我把陈恩溢碰的东倒西歪,我正在找第二个攻击者时,时间到了,我只好恋恋不舍地离开了。下面是吃东西,我和刘恕旗等人在一起吃东西,我们把东西都拿出来和大家一起分享……
很快我们就回家了,我真的还有一点留恋期待下一次秋游早点到来。
今天,天气晴朗,阳光明媚。同学们的心情别提多高兴了,因为我们盼望已久的秋游终于来了。
我非常期待这次秋游的目的地。原来这次去农林大世界。我们大约九点出发,老师带着同学们到玉米地去摘玉米。每个人都力气十足,真想马上去摘玉米。过了好一会儿,同学们都累得直喘气,而我却没有。接下来老师说:“同学们都累了休息一会儿吧”。在休息的过程中,我在想摘玉米和学*一样不能半途而废。我向老师主动提起不要休息了。
到了集合的时候,我们同学都向老师那儿跑去。老师说:“同学们有没有摘到好玉米呀?”同学们纷纷抢着回答,有人说这个玉米里面都是虫子;还有人说这些玉米全烂了;而我说这些玉米非常的新鲜,上面还有露水。
最后老师说:“集合,我们回去了”。最后我们依依不舍的走了。不过大家还是非常开心。我永远忘不了这次秋游。
今天,我早早地来到学校,因为今天要去秋游。
汽车开到植物园停下,我们下车后,激动地到处乱跑,真想马上进植物园。老师让我们整齐地排好队伍有次序地进入。我们找了一个干燥的草坪,拿出坐垫,放下书包。有的迫不及待地拿出吃的。有的已在草坪上打滚,我和几个同学在一条长长的小溪边玩起了河流的游戏。我们分工合作,肖惠晟站在小溪的上游,放下一条塑料做的“小船”,我在小溪的一旁,充当船夫,把手当船浆用力滑水,让“小船”流得更快,周静怡像一位清道夫,在清理小溪中的垃圾,不让它们阻挡“小船”前进。“小船”一路顺风,一会儿就漂下去了。程澜她们正在下游欢迎“小船”的倒来。等“小船”到达目地的时,大家不约而同地欢呼起来。我们的游戏队伍在不断扩大,叫声、笑声、欢呼声响成一片。我又度过了一个快乐的秋游。
秋天到了,老师带同学们去秋游。
在路上同学们说说笑笑,我望着外面,看见了饱满的玉米,像雪一样白的棉花,我看见了远处山上红红的枫叶到了果园里,我们首先看到了苹果树,树上长满了苹果,红彤彤的,圆溜溜的,看见就流口水,接着又看到了橘子,黄黄的橘子挂了满树,真好看,再往前走,我们又看见了柿子,红红的柿子挂在树上,就像挂了一树的灯笼,再往前走,又看见了葡萄,紫色的葡萄像一个个玛瑙,看得我们直流口水
我转身看到一部分同学在捡树叶做标本,我也赶紧蹲下身见捡了起来,我捡到了黄黄的干干的叶子做标本,忽然吹来一阵风,黄黄的叶子随风飘了下来,像一群飞舞的蝴蝶,纷纷飘落下来。
秋天是一个丰收的季节,也是一个充满笑声的季节。
在风和日丽、阳光明媚的早晨,我独自走进了杭州花圃,一边走一边欣赏这金色的“秋天”——杭州花圃。
在大门口,一颗颗枝繁叶茂,高大挺拔的树木点缀了秋天的生机:秋高气爽、云淡日丽、果实累累,是多么自然,多么和谐的景象。
迎着秋风继续前行,时不时会闻到桂花的香气迎面扑来。从远处看,一棵棵桂花树好似一幅迷人的山水画;走*一看,一朵朵小桂花犹如一个身批金色铠甲整装待发的小战士,它让秋天的气息更加浓郁了。人山人海的游客闻到了桂花淡淡的香气,看见了金黄色的桂花,纷纷赞赏着。
喷泉边上一丛丛黄澄澄的猫尾香蒲和芦苇,长得十分茂盛。高高的,细细的,像一根顶天立地的柱子,支撑着天地。
走完了一圈,回过头来品味这杭州花圃的美好风光!我喜欢风景迷人的花之乡——杭州花圃!
11月10日星期一多云
今天去秋游,一大早我们就兴奋的在班级里集合等待着陶老师带我们去世纪公园看大黄鸭。在大巴士上同学们欢快地交流着,不一会就到了世纪公园,走进公园就看到了好大的一只鸭子悠闲的呆在湖里等着我们去围观。我们先去了游乐园玩了旋转蜜蜂、再玩了旋转水母和旋转木马然后去野餐。
野餐的时候有的同学在旁边的小卖部买一些玩具,有的在旁边的小桌子上吃东西。大伙分享着各自带的食物,吃的美滋滋的。
下午老师领着我们去了昆虫馆,看了扬子鳄、黄金蛇、玉米蛇、蝄蛇,还看了蝴蝶。蝴蝶的旁边有很多机器按钮,可以介绍蝴蝶有哪些本领。还看了飞行动物,如苍蝇、蚊子等。还看了表演,表演的叔叔先拿了个仓鼠,再拿了个冷血动物—玉米蛇,还拿了蜘蛛。叔叔的'胆子好大呀!
美好的时间总是过的很快,三点半我们回到了学校,期待着明年的春游。
今天学校组织了我们大家一起去秋游,我乘上了去秋游的大巴车;在车上看见阿姨在发袋子;发了袋子干嘛用啊?哦原来是给我们放垃圾用的啊!有些小朋友已经带了2个垃圾袋了,妈妈也帮我准备了2个垃圾袋了。
在大巴车上老师和我坐在一起。这时老师站了起来说谁不乖谁就留在这里了,然后我们就很乖了。我们先到了苏州海洋馆,在海洋馆我见了许多漂亮的海洋中才有的鱼,而且还看到可爱的海豚和海狮表演,真有趣啊!
离开了海洋馆我们回到了大巴车上,再次出发去了绿光农场;在绿光农场大家坐在一起野餐了啊!真有趣啊!吃完后我们在绿光农场看到了许许多多的动物,我第一次看到仙鹤,黑白相间真漂亮。这时我们来到了绿光农场的花卉区,里面种了好多好多的漂亮鲜花,这个地方真美丽啊!
不知不觉到了回家的时间了啊!我们再次乘上了回家的大巴车,在回家的路上大家不知不觉的都睡着了。今天实在太开心了啊!
天朗气清,金风送爽,在这样的好日子里,我们要去秋游,真是高兴啊!
今天,我一早就到了学校,倪老师带领我们上了属于我们的大巴车。一到目的地就看见了三个大字“曾赵园”。映入眼帘的是一大片草坪,中间被一条长长的石经分开。草坪里开满了山茶花,深绿色的叶子,粉红色的花瓣,真艳!它们有的完全盛开,露出了黄色的花蕊,在欢迎我的到来;有的含苞待放,像个害羞的小姑娘。
沿着弯弯的石经路,在差不多尽头处,一棵参天大树耸立在眼前,枝繁叶茂,真是整个曾赵园的巨人。听老师介绍,这棵树叫香樟树,它在这里生活了三百五十年了。我想,这棵树的年龄可真老啊!它见证了这片园子的兴衰。
我们还去看了曾朴纪念馆,在小屋里雕刻了曾朴的金色头像,下面有他的生*介绍。他是*清末民初小说家、文学家、出版家。他写的小说《孽海花》在*特别有名。
我们还没有尽兴,老师说要回去了,在这欢声笑语中,我们踏上了回家的路。
多么凉爽的天气啊!我们学校迎来了一次美妙的秋游活动。“一二一,走又走”穿着亮丽的班服,迈着整齐的步伐,不知不觉中我们已经来到了温泉公园大门口。我抬头一望,这大门有*古典风气,中间有四个大字“温泉公园”。我不禁赞叹到:“好一个华丽的大门啊!”
走进温泉公园,我的目光更不知往哪放了,那么多新奇的事物:勤劳的小蜜蜂在花丛中采蜂蜜,小鸟在树枝上唱着动听的歌儿;小鱼儿在水中欢快的游来游去;好像在向我们问好呢!过了一会儿,我们到了我们的目的地一一小草坪。小草坪被修剪的十分整齐,四周被茂盛的大树环绕着,旁边有许多小凉亭。我们贪婪的看着眼前的美景,好一会儿才缓过神。大家一窝蜂般的跑开做游戏了,有的玩跳绳,有的玩起了捉迷藏,还有的比起了跑步,都不分上下……大家相处的其乐融融,可开心了。
玩了一会儿,大家都玩累了,开始吃起了小吃,大家拿着自己的小吃一起分享一起开心的吃了起来。老师很高兴的说,我们学会分享了。听完了老师的话,孩子们心里乐开了花,我骄傲的想:我们长大了!我们学会了分享。同学们纷纷拿着手中小吃,有的分给老师有的分给同学,有的分一点给小昆虫……这次秋游让不仅让我们欣赏到美景,也让我们知道分享的重要。
吃饱喝足了,有的同常跑去和数学老师玩起了数独游戏:还有的和语文老师玩起了一一找秋天。找秋天十分有趣,我们一起来到小喷泉那玩起了找秋天,有许多枯叶在喷泉口,让我找到了秋天的足迹;我们在树丛里和秋天玩起了捉迷藏,枯叶小姐悄悄的拍了一下我们,让我们看见了秋天的背影。我们好几个人才能抱住那棵大榕树,那棵树上的叶子纷纷飞落,金灿灿的叶子落在我们的头上、身上,逗的我们咯咯地笑了起来。当我们回去时,天色己经晚了。天上只留一道红彤形的晚霞,我们恋恋不舍地离开了温泉公园,“呼”风吹了一下,啊!秋天真好美啊!
再见了!温泉公园!再见了,秋天!
幼儿园秋游日记(精选10篇)
时间过得真快,一天又将结束了,相信你会领悟到不少东西,立即行动起来写一篇日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编整理的幼儿园秋游日记,仅供参考,欢迎大家阅读!
秋游,是孩子们的期盼。我们我们舟渔幼儿园的孩子们和他们的爸爸;妈妈热热闹闹地,高高兴兴地来到了青青世界进行社会实践活动——秋游。上午八时,孩子们和家长排着整齐的队伍在本班老师的带领下,个个精神抖擞,步子轻快,一个紧跟着一个按次序走进了青青世界公园。
一到公园里面,孩子们高兴极了,都忍不住一个个往前冲,我们老师先带着孩子们和家长在公园里慢慢地散步,吸一吸公园里新鲜的空气;踏一踏公园里松软的泥土;赏一赏公园里无边的风光,游一游这如画般美丽的秋天风景。一路上我们老师不停地向孩子们介绍书上见过的植物:看!如烟的柳树;盛开的桃花;洁白的梨花交相辉映,孩子们睁着一双双明亮的眼睛捕捉着美丽的春天,他们全身心地融入了秋天的美景中,感受着秋天给他们带来的快乐。
当我们来到一大片草坪上,看见绿油油的草坪像一块绿色的大地毯*铺在大地上时,孩子们高兴极了,他们和爸爸;一起小心翼翼地走进草坪,生怕踩坏这些小生命,可是终于忍不住地在草坪上蹦呀跳呀,打一个滚,忘了一切。玩累了,干脆躺在草地上,闭上眼睛,任小草用绿色的手抚摸着他们的身体,还不时地和小草说一说悄悄话。然后还带领孩子们去桔园里面摘桔子,亲子体验到秋天丰收的果实。
最后,孩子们和家长;老师围坐在一起分享着带来的食物,大家尽情地吃着,笑着享受着美食;享受着秋天的美景,身心得到了极大的放松。
我们教师充分挖掘了家庭教育资源充分调动了家长参与幼儿园教育的积极性,提出了家长带孩子去秋游,去寻找秋天的倡议,并将有关的图片影像资料带到幼儿园展出与全园孩子共享。本次活动是充分利用了家庭教育的优势,弥补了幼儿园集体教育的缺陷。带动了家长们全方位的关心孩子,关心幼儿教育。通过本次活动也达到了个别教育资源共享,同时培养了孩子和家长热爱大自然,热爱家乡的情感。
11月份幼儿园组织各年段去秋游。孩子们带着家人准备的零食,兴奋的踏上了秋游之路。也许你一听秋游就觉得是去那美丽的风景区,其实我们是去了幼儿最熟悉的田野。我园处在郊区,附*就是农村及田野。应此我们要充分利用农村丰富的资源,扩展幼儿学*空间。
那天老师带着小朋友高兴散步在乡间的小道上,寻找着秋天带给我们的喜悦。一路上孩子们你一句我一句议论着秋天的秘密,突然间我听到有幼儿在喊:“快看呀,有青蛙的叶子。”我随着那喊声看见孩子们看到的是芋艿地。于是我就跟小朋友说:“那叫芋艿。
芋艿是长泥土的,小朋友是看不见的,我们看到的是芋艿的叶子。”“你们觉得它的叶子像什么?”有的说像雨伞,有的说像帽子,有的说像青蛙住的叶子,其实就是说是那荷花叶。看着孩子疑惑的眼神,我就一一告诉幼儿荷花与芋艿的区别。孩子们听里了是懂非懂高兴的点点头。
一路上我们看到了雪白的棉花、金灿灿的稻谷、收割机、狗尾巴草、笑开脸的毛豆还有桑树等等。桑树幼儿都不太熟悉,于是我就跟幼儿说了桑树的用途,知道有蚕宝宝了解我国是一个丝绸大国等。
这个上午虽然我们都走的很累,但是我们都很开心。孩子们学到了许多无法从课本中学到的知识,田野里有许多值得孩子们去学*的知识。今后我想幼儿园会组织更多活动去田野走走看看,进一步了解春夏秋冬的变化及特点。
星期三我们接到通知,说是过两天去木兰草原秋游。“太棒了!”我们的心中涌起抑制不住的兴奋欢呼起来。
星期四晚上正要入睡,听到外面有轰隆声,我着急地问妈妈“是不是打雷了,该不会明天下雨吧?”妈妈说应该不是打雷,下不下雨就不知道了,等于没说!
第二天,虽然天还是阴沉沉的,但我们内心却是阳光明媚!
很快就到了木兰草原,放眼望去是一望无际的草原,清新碧绿,如同一张绿毛毯。连绵起伏的山峦也被绿色覆盖着,这毛毯上点缀这许多清亮的湖泊,鱼儿在水中欢游嬉戏,有的是大红色,有的是皮肤色,有的是灰、黑、红三色相间,它们是那么的无忧无虑。
比起美景更令我难忘的是坐海盗船了。一看到海盗船这个庞然大物,我们班全都冲过去,自觉地排起了长队。很快就轮到我了,我可从来没坐过这个东东,心里其实紧张着呢,甚至都希望有人来插队,可是在众目睽睽之下,我怎能当逃兵呢!于是我选了我认为比较安全的位置——海盗船的中间。这时蒋树齐提议“第一尖叫的人请客”,大家都胸有成竹地应和这个建议。我正要系安全带,“咦,我的安全带呢?”可是大家都已准备好,迫不及待的催促工作人员开船,这下我可急坏了。工作人员已经开始广播“海盗船马上开船!”,我更急了“没有安全带,我会不会掉下去啊!”我旁边的郜千禧看出了我的惶恐,快速的解开他的安全带,一边说“你用我的吧”,一边帮我插好安全带,我都顾不上说谢谢,船就开动了。
忍着内心的恐惧我闭上双眼,船越摇越高,我觉得一阵又一阵的眩晕,试着让自己睁开眼睛,看到我比蒋树齐高点,没过一会他又比我高,我大叫起来,内心不断祈祷上帝快点结束,老天快点结束!我有闭上眼,感觉身体就要飞起来了!盼啊盼,终于停止了摇晃。下船时我的腿还在打颤,大口大口地喘气。不过,我还是很高兴地,没有父母的陪伴,我也可以一个人完成这么“危险”的游戏了!
我们又兴致勃勃地爬上山顶,这里还有一个有趣的游戏等着我们,那就是滑草。可是第一次就摔了个狗啃泥,跟我坐在一个滑盆的孙豪居然整个人都摔倒在我身上,站在一旁的同学们都捧腹大笑,有的人扶我起来,有的人给我纸巾,孙豪大笑着说“就是因为你太重,我们不*衡才会摔倒的,跟你一起好倒霉!”我怎么觉得倒霉的那个应该是我吧,他可是摔在我这个肉垫上啊!但我为了重温一次“飞”起来时满脸都被溅起的水花淋湿后凉爽爽的感觉,不辞辛劳的爬上山,那种“飞”速,那种轻盈,那种愉悦都无法用语言表达!
我们依依不舍的离开了木兰草原,一路上都在回味经历过的种种刺激和新奇。这次秋游,让我懂得团队的温暖可以让我更加勇敢……
10月30日我们全班去了海底世界秋游,活动开展得非常成功,现在想想还有点意犹未尽哦!好好的天气、好好的家长、好可爱的小朋友呀!
因为天气的原因,活动在去与不去之间徘徊着,但周日的天气没有让这些期待已久的小不点们失望。瞧!一支快乐的队伍出发了……看到家长和孩子们都积极的参与活动。由此感言:“十二班的老师拥有一群超级支持的家长哦”!十二班的老师很幸福…...
来到海底世界门口,孩子们内心的快乐无法用言语表达,看得出他们很期待这样的活动,很期待在海底世界里面能获得属于他们的小天地,我们也期待着这样的活动能在他们童年的回忆中留下美好的一笔。
进入海底世界里面,每一位小朋友都是小明星,都忙着摆pose拍照了,臭美中…..难道是和班上的老师一样吗?呵呵…...
进入海洋馆,我们看到了很多的鱼,章鱼、鸭嘴鱼、飞鱼、红鱼、海豚、红魔鬼、神仙鱼、乌龟、海狮、企鹅、北极熊、北极狐、美人鱼、大铅笔鱼、非洲十间、海象等等!还有潜水员给鱼儿们喂食了!美人鱼表演更是吸引孩子们的眼球呀!更精彩的是海豚海狮的表演,看得孩子们都目瞪口呆的,由此可见,孩子们都是特别感兴趣的!每一个环节,我们都会问孩子们同一个问题“你开心吗?”。因为我们为快乐而来!
走出海底时间时每一位孩子都告诉我们今天的他们很开心,下次想再来哦!
第二天的家联本反馈更是肯定了我们的工作,有家长说,十二班的孩子们很团结、家长相处的很融洽,参加班上的亲子活动,老师和小朋友感情深,小朋友友谊深,交往大方自然,家长和老师配合好。还有家长说十二班的小朋友在公共场所下确实能很好的放开自己了!大家的放手教育做的也是很棒的!可爱、天真的你们很值得大家喜爱哦!大家说好了下次我们还要一起的!
忠心的对支持我们工作和给我们带来无限快乐的十二班家长和孩子们说声:“谢谢大家”!在万婴十二班的这个大家庭中我们真的很幸福!
今天璟雯幼儿园组织小朋友们秋游,这也是璟雯第一次没有爸爸妈妈陪同,和自己的老师和同学一起参加的集体活动哦,听听璟雯口述的秋游日记吧:
我牵着老师的手和小朋友的手排队上了车。车开了一会儿,老师说到啦。我都不知这是什么地方,以前都没来过。老师叫我们排着队走,要跟衣服是一样的走在一起,不一样的是坏蛋。我自己还吃了零食,也跟小朋友分享零食,大家都是好朋友。妈妈:看到了什么,有什么表演?璟雯:叔叔排队,很整齐。妈妈:到哪里还做什么?璟雯:我们照相。妈妈:那你今天玩的开心吗?璟雯:开心呀,我下次还要去玩的。
前几天,我们幼儿园组织去秋游了,虽然已经过去几天了,我还念念不忘呢。
一大早妈妈就带我来到了幼儿园,妈妈的背包里是满满的好吃的零食水果还有午餐呢。在这之前妈妈就告诉我了,我们会去一个很好玩的地方游玩,我早就盼望着这一天了。哇!二楼的教室里已经满满当当的了,都是小朋友还有她们的父母或者爷爷奶奶外公外婆,大家都很开心的样子。我和妈妈悄悄的挤进了教室的里面,等待老师集合后一起上车的召唤。
不知道为什么,当一位小同学的妈妈过来向我打招呼的时候,我突然很紧张,趴在妈妈的肩膀上哭了起来。嘴里不停的说着:我要去秋游,我要去秋游。阿姨很紧张,祝老师也过来了,还很奇怪的问妈妈:苗苗*时来上课都是高高兴兴,从来不哭的,今天这是怎么了啊。妈妈也不停地安慰着我。终于,老师招呼我们一大一小的要去上车了。要出发了,我感觉到自己一下子恢复了高兴地心情,跟着妈妈被老师引导着上了4号车。一路上导游姐姐安排大家做游戏,还给我们话筒唱歌呢,我使劲的举着手要求唱一支歌给大家听,我拿着话筒很认真地唱了一首自己最喜欢的“巧虎之歌”,大家都鼓掌了呢。
一路欢声笑语,还和旁边座位的吴苡小朋友拉手做游戏了。经过窗外很多的农田,矮房子,还有白色的河流红色蓝色的小船,我们很快就到了。妈妈指着外面的牌子告诉我这是奉贤的一家生态园区,我什么也没听进去,眼睛只管新鲜的看这看那,妈妈的手紧紧地拉着我,我还是挣脱了几回…。刚走进去就看到一个顶部有很大的网网住的鸟园,白鸽子就在我们头顶飞来飞去,我兴奋的又蹦又跳。就在这个时候我最要好的同学聪聪来找我了,聪聪年龄比我小半个月呢,可是个子比我高一大截,他还像在班里一样,一直牵着我的手,然后拉着我去孔雀园看孔雀开屏,旁边的小朋友推我一把,他也会把那个小朋友一把推开。有了聪聪的保护,我更加开心了跑的更欢了。
妈妈说我虽然我看起来活泼开朗,可是有些时候我其实是个胆小的小姑娘哦。我们爬上小坡踩着木头的阶梯上了顶部,可以看见孔雀在我们身边走来走去,我却不敢靠*美丽的孔雀,聪聪是男孩子也有点害怕,所以我们没敢给他们喂吃的;在湖边看黑天鹅的时候,如果不是聪聪拉着我,我还会害怕游*岸边的一群黑天鹅;在爬上高大的滚筒滑梯的时候,虽然我爬得很快,半中腰的时候却因为害怕退缩了。尽管后面在妈妈鼓励下带着我上又去了,我心里还是很害怕这些很高很危险的东西的。我到处乱跑大声喊叫,一直很兴奋,妈妈嗓子都喊哑了,我却装聋作哑,看着妈妈累的拉我的力气都没有了,我才终于知道要安静一会了。
最后的项目是坐着大巴到一个大棚蔬菜种植地,老师规定每人只能摘两只黄瓜。我第一个转进了大棚里面。真有意思啊,原来黄瓜是这样的,长在一个竹竿上的奥,开黄色的小花啊。我看见了一颗黄瓜藤上,小小的长满了小刺的'黄瓜,有好几个呢,我简直不知道要摘哪一个了,还好妈妈告诉我要摘哪一只,还帮助我拽下了一个可爱的小黄瓜。四只小黄瓜整齐的放在塑料袋里,我不让妈妈帮我拎,我自己拎着,满心欢喜的上了大巴。
最后我抱着这些黄瓜在回程的路上睡着了。醒来后我告诉妈妈,我还要去秋游。
孩子是祖国的花朵,是祖国的明天,得智体全面发展才最重要的 。孩子的身体健康是最总要的,我们幼儿园针对这一重要性,每年都给孩子们组织秋游活动,让孩子和家长更好的交流。
十一月十一日的清晨踏着清新的露珠,呼吸着秋的气息,我们金卫幼儿园的孩子们牵着爸爸妈妈的手,在老师的带领下,穿过家乡的原野,来到了热闹喧嚣的城市,虽说天空下着蒙蒙的细雨,但孩子们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦。按计划我们先来到浦东的浦江游览处,登上了游览船,游览浦江*的风光,孩子们被江里的大轮船吸引着,被*的高楼大厦吸引着,看到大桥时的尖叫,不难看出孩子的兴奋。下午我们来到正在举行菊花展的世纪公园,一进公园的门口,满园的色彩和芬芳包围了我们。各种各样的菊花映入孩子们的眼帘,家长忙着给孩子们拍照,记录下无数美丽的画面。做成各种造形的菊花更是孩子们的喜爱,有大章鱼、小鱼、花瓶等等,孩子们看得眼花缭乱,不时的跑到这儿跑到那儿,玩得不亦乐乎。瞧,爸爸将宝宝高举过头,一起探究菊花的奥秘。在乐园里的,家长也像回到了孩提时代,玩起了滑梯,走勇敢者之路。
这次秋游在计划中完美完成 ,打到我们的预料的要求,在此感谢家长们的配合。
秋季,坦洲镇联一幼儿园的家长及幼儿在老师的带领下,集中上车出发,前往广州海洋馆、动物园亲子游一天。
在车上,个个小朋友兴高采烈,与导游哥哥热情地互动,争先恐后地唱着在幼儿园里学过的歌曲,在一路欢声笑语中,车子很快便到达目的地了。
入馆后看到了海底隧道、海狮乐园、鲨鱼馆……共有300多种一万多条海洋生物。小朋友们都好开心,他们除了领略“海底世界”的风采,还在海洋剧场观看了海狮和海豚的“水上华尔兹”、空中水人、掷飞盘等节目,精彩的表演不时赢得小朋友们的一阵阵掌声。最后观看了广州动物园,看到了来自全国和世界各地的哺乳类、爬虫类、鸟类和鱼类等动物,与动物们进行了亲密接触。活动结束了,小朋友还依依不舍。
本次亲子活动开拓了幼儿的视野、增长了幼儿的见识、还让幼儿感受到了亲子活动的快乐!
在这金桂飘香,秋风送爽的时节,我们江灵幼儿园组织了一次椒江海洋馆秋游。我班小朋友们在我们两位老师的带领下,来到台州海洋馆秋游!
海洋馆解说阿姨陆续带着孩子们参观了"热带雨林馆"、"珊瑚礁鱼馆"、"海洋风情馆"及美人鱼和海狮表演,小朋友们一个个都很开心。在海狮表演前,我班黄译萱小朋友,在知识问答中,答对了题目,获得了解说员阿姨送出的精美小礼物。孩子们在参观游玩的过程中学到了知识,感受到了大家一起出游的快乐!
我们班的孩子们格外高兴,他们自己背着小书包,带着干粮,来到美丽的海洋公园。
一进馆内,这里的海洋动物立刻吸引了他们的眼球,自由嬉戏的热带鱼、吃食物的海龟、表演的海狮、浮动的海葵以及人鲨共舞等,海洋馆的动物们成了孩子们的朋友。
游玩结束后孩子们还意犹未尽,回家后一直和家人生动的描述着游玩的经过,家长和孩子共同感受游玩的喜悦。
班级秋游策划书(精选8篇)
不经意间,工作已经告一段落,你有制定过下阶段的工作目标吗?此时需要提前做好策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是小编帮大家整理的班级秋游策划书,希望能够帮助到大家。
一、活动主题:感受自然风光,加强班级同学友情
二、活动时间:20xx年3月31日(星期四)
三、活动人员:计应一二班
四、活动地点:长沙世界之窗
五、活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让商都在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学*态度,我们将开长沙世界之窗一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此
六、活动安排
(一)前期策划准备工作
1、为保障全体员工们的利益与安全,最好是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行
2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,班干部负责好各班的同学人数,避免遗漏
3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。
5、商量好价钱后,出游经费来源为aa制,由同学们各自出钱
6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工,并做好相应的措施准备。
7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。
8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
(二)活动当天事宜
1、活动时间:3月31日早上7:30到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗,注意确保各同学安全。
2、活动内容:
1)、在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。
2)、抵达后,乘坐花艇畅游湖光山色,然后到客家文化广场,了解客家文化;
3)、12:00午餐后游览xx(由大家统一意见随意):
4)、计划4:30回校
3、后期工作
(1)清点各自带的物品,确定人数;
(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;
(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
4、注意事项
(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。
(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。
(4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。
(6)期间出现任何突**况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。
(7)一切行动听指挥,如有事情必须先向组织人报告。手机保持开机,好找人。
(8)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏。
(9)关于本次活动的未尽事宜,将另行通知。
(三)后期反馈工作
1、召开总结会议,全体员工们交流春游感受;
2、负责人听取员工们的意见和建议,并对工作进行总结。
七、应急预案
1、如果3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就*联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。
八、主要负责人联系方式:
计应二班:
班长XXX:135xxxxxxxx
副班长XXX:131xxxxxxxx
团支书XXX:151xxxxxxxx
辅导员助理员XXX:150xxxxxxxxx
九、活动意义及总结
学校秋游活动通知
组织学生秋游,可以培养学生乐趣,并全面提高学生们的生态意识和环保观念,这是不可或缺的全面教育培养学生的必修课。也能成为学生们热爱大自然的“课堂”,成为加强课外实践活动,培养乐趣,陶冶情操,提高素质的“教室”,成为快乐学*、健康成长、全面发展的“摇篮”。
所以学校组织学生参加集体秋游活动,家长也应该极力支持。通过学校、家长和社会的共同规划,不仅要确保学生秋游安全,又要让学生在春游中找到乐趣,得到锻炼,真正在春游中快乐学*,健康成长。现在的家长都非常注重对孩子全方面的培养。但是孩子有个好身体才是一切才能发展的基础,市面上众多教育拓展培训琳琅满目,乐思途户外拓展,中小学生秋游拓展训练营,拓展学生们的视野,锻炼学生的动手能力,激发学生学*兴趣,并在集体活动中培养团结协作意识。
正如我们每个人都热爱大自然,愿意到大自然当中去放松身心。因此,让中小学生认识大自然,回归大自然,应该成为学校教育的一个重要内容。回归大自然教育就是组织学生到学校周边的大自然中,去认识那里的自然生态,认识那里的河流山川,认识那里的花草树木,认识那里的飞禽走兽,认识那里的自然地貌。这种教育是学生在课堂学*里最好的补充,这种教育也是课堂内学*不到的知识。
在当下的校园学*和课外活动中,很多学校、老师、学生和家长其实都希望*秋游。这有利于学生增长知识,开阔视野,启迪智慧,享受乐趣,陶冶情操。下面是小编为你整理的学校秋游活动通知,希望你喜欢!
各位家长:
十月的金秋气候舒适宜人,又到了亲*大自然的时间。幼儿园将于本周五(10月22日)组织孩子们秋游活动
活动目的:
十月的金秋气候舒适宜人,又到了亲*大自然的时间。幼儿园将于本周五(10月22日)组织孩子们秋游活动,目的是让孩子们感受大自然的美景,进一步发展孩子的观察力、语言表达能力,同时促进孩子间的交往。
活动具体通知如下:
一.活动时间:20xx年10月22日(本周五)上午8:00——11: 00
二.活动地点:xx公园
三.具体安排:
1. 请家长在8:00 之前把孩子送到幼儿园,亲手将孩子交到本班老师手上。
2、请家长于中午11:00准时到九峰公园正大门口接回孩子。接回时要跟老师打个招呼。
3、 请老生家长为孩子穿上秋冬的园服,新生家长为幼儿准备宽松舒适的.服装、无带鞋,以利于幼儿活动。另外准备一包纸巾、一张报纸、一个垃圾袋及适量的零食、饮料,以上物品全部放在背包里,切勿给孩子带手拎包或斜挎包,并配合教师提醒幼儿注意安全:不到危险的地方、不跟陌生人走、听从老师的指令等。
4. 下午全体幼儿放假休息, 本周兴趣班照常。
备注:如遇下雨天,秋游时间另定。
各位家长:
孩子们的小学学*即将毕业,本次活动也将是孩子们小学阶段的最后一次亲子秋游活动。本次活动遵照“自发组织、自愿参加、自筹经费、自负其责”的四自原则,现将有关事项通知如下:
一、活动时间、地点:20XX年11月17日(星期六),早上8点在学校西大门口集中上车。活动地点:永嘉。
二、活动内容:早上花溪桥速降(家长孩子都可参加);中餐农家乐;下午前往滕溪景区,领略大自然风光,采摘柑橘;适时返回。
三、参加人员需准备:旅游鞋(登山鞋最好)、宽松衣裤、喜欢的零食(少量)、少量药品(防蚊虫)。天气为14-18℃,多云。
四、活动经费:预计每人200元左右,多还少补。
五、承办组织:温州伴山户外运动有限公司
六、活动亮点:由专业的户外活动机构承办;速降运动帮助孩子克服对高度、速度的恐惧,培养其具备勇往直前、坚持到底的决心;滕溪景区属于未开发的自然景区,保持着较好的原始状态;活动中安排农家乐采摘项目,可以品尝自己亲手采摘的柑橘。
七、其他说明:为了保证安全,每位孩子至少需一名家长陪同参加;速降运动可以根据各自的'身体状况和胆量选择是否参加;回执请于11月13日之前上交,以便统计人数安排车辆。
各位家长:
为迅速增强孩子们的感情,更好地丰富班级的业余生活,应广大家长的要求,特预定于本周周末组织一次班级秋游活动。现将相关事项作如下说明:
1.出游地点:桐溪 (本次活动完全自愿自费,不会动用班会费)
2.出游时间:周六或周日待定,请预定参加的家长在表格上勾上自己认为方便的日期(都方便的两个都勾),我们将依据“少数服从多数”的原则进行确定;
3.本次出游的交通方式为自驾游,请有条件的家长尽量驾车出行,以方便搭乘不驾车的家庭。
温馨提示:
1.本次出游为自愿报名,家委会仅为义务服务组织,所涉及的一切安全问题责任自负;
2.为了给孩子营造更加良好的活动氛围,请各位爸爸们尽量于百忙之中抽空参加;
3.由于家委会还需要进行人员统计以方便各事项的准备,表格的填写截止至周三下午;
4.一大一小 收200元,两大一小收260元。
收费时间为周四、周五,交给金乐源妈妈。
秋游景山课文原文
《秋游景山》以进公园,来到万春亭,再到公园,最后出公园的路线游览北京景山公园的。以下是小编整理的秋游景山课文原文,希望对大家有所帮助。
秋游景山课文原文
10月的北京阳光灿烂。一天,凉爽的秋风把我们送到了景山公园。走进公园大门,抬头望去,山顶的万春亭红柱黄瓦,在茂密的树木映衬下,像一幅美丽的图画。山脚下是一个大花坛,盛开的菊花像节日的礼花,五颜六色,千姿百态。
我们沿着山路来到果园。这里各种果树果实累累。海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你微笑;红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃,扒开绿叶笑眯眯地往外瞧;金黄的大柿子把树枝压弯了腰。好一派迷人的秋色!
离开果园,我们沿着青石铺成的山道拾级而上,来到万春亭。举目眺望,美丽的北京城尽收眼底。
朝西望,北海公园那洁白如玉的白塔,屹立在琼岛的顶峰。岛的四周是明亮的湖水。湖面上,一只只游船仿佛是一片片叶子,飘荡在水中。
向南望,庄严的紫禁城建筑群展现在眼前。披着金装的故宫,一直延伸到雄伟的*。远处,是布局整齐、色彩淡雅的高楼大厦。
往东看,一幢幢高大的楼房,一排排崭新的厂房,鳞次栉比;一座座新型的立交桥,纵横交错。
首都北京正迈着巨人的步伐,朝着现代化的目标前进。
秋游景山教案
一、教学目标
1、指导学生学*2、3段,理解词语“果实累累”、“拾级而上”、“举目远眺”、“尽收眼底”、“鳞次栉比”的意思。
2、读懂作者按游览顺序及方位顺序观赏景物的方法。
3、初步了解抓住重点事物写出其特点的方法。
4、让学生感受到景山公园美丽的'秋色,培养学生热爱祖国首都北京的思想感情。
二、教学重点
重点学*第三段,读懂作者按方位顺序观赏景物的方法。
三、教学准备
多媒体课件
四、教学过程
创设情景,进入角色,相互协作,自主感悟。
1、走进大门。复*朗读第一段,再现情景
2、进入果园。
(1)情景感知。多媒体展示果园图。(整体图,果实累累局部图)
(2)交流感受。观察说图,体验“果实累累”(说品种,说数量,说重量,说特点。)
(3)学文体验。读第二段。划:景物、特点。悟:词句美。说:感悟体验
3、登亭远眺
(1)情景感知。多媒体展示美丽的北京。
(2)学文体验。自读:读远眺北京城西、南、东三个方向的美景的词
自悟:划出描写景物及特点的词句,体验词句美。
(3)作交流。说说自己登亭远眺中哪个方向的景物印象最深?
随机出示相应画面
交流感悟体验:重点讨论描写景物特点的词句,读懂课文如何写出北京城的美丽,体验文字美举目眺望(美丽)
朝西望:洁白如玉明亮一只只一片片
向南望:庄严金装雄伟延伸
往东看:鳞次栉比新型纵横交错巨人的步伐
(4)再现情景,梳理游踪。
阅读题
【1】写出作者的游览路线图。
_____________________
【2】作者在万春亭上是按照_______、_______、____的顺序眺望的。
【3】根据短文判断下面的说法,正确的一项是( )。
A.短文中作者对万春亭写得比较简略,对果园写得比较详细,对山道的描写最详细。
B.短文中作者对万春亭写得最详细,对果园写得比较详细,对山道的描写最简单。
C.短文中作者对万春亭写得最简单,对果园写得最详细,对山道的描写比较详细。
【答案】
【1】景山大门→山脚下→山道→万春亭→果园
【2】东面西面南面
【3】B
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