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春的色彩日记(精选10篇)
一天就要结束了,我们对人和事情也有了新的看法,请好好地记录下在日记里。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的春的色彩日记,欢迎大家分享。
淡淡的粉与浓浓的绿渲染成了一幅和谐的画。
淡蓝淡蓝的雨丝儿,轻轻的,柔柔的,如同一道晶莹的门帘,轻轻拨开,不觉一阵清凉从上到下,洗刷的那么彻底。
不知何时,嫩绿中悄悄伸展出一朵玲珑的小喇叭,正悄悄地在月华流光中舒展身躯。那淡淡的凝脂般的粉,精致,小巧,似乎不染一点尘埃。远远眺望,仿佛一条晶莹的瀑布,哦!她们是上帝派来的使者吗?
不时有一两点小小的水珠,从那光滑的叶片下擦过。不知为何我显得有些惊讶,那一棵棵刚抽芽的小树,正享受着雨水的沐浴,她们微笑着,而我,仿佛要沉醉于那甜甜的酒窝里。在路旁,每一株嫩绿都是那么袅娜,虽然不如花儿那么优雅,但却宛如一排排潇洒的绅士,风度翩翩。
烟雨朦胧,撑起雨伞,望着四周的静谧,心中不觉一阵欣喜。走在密密匝匝的绿色中,看着嫩绿的带着晶莹水珠的叶子,感受着雨丝冲淡了色彩的宁静。
河岸边,微风吹着柳枝轻轻拂过草面,那一片温柔的绿意仿佛要将我融化。躺在融融的绿色上,看见远方的蓝天神秘而多情,淡淡的云絮漂浮萦绕;听见清脆悦耳的清泉泄进我的血脉,悠扬婉转的笛声涤荡着我的灵魂。此刻,我醉了,醉在你嘴角的一丝笑影中,我仿佛成为了一只恋花的彩蝶,与露珠一起在春光里嬉戏……
春,你用你细腻而甜润的歌喉,鼓舞着一切生灵;你用你纤细而修长的双手,抚摸着一切生机。
在你的画卷里,将永远存在着一座色彩的小桥,她,将为自然界奏响七彩的旋律!
那——是春的色彩!
春天是五彩缤纷的,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界上一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么不约而同地选择春天来到大地?春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们静悄悄地汇成了河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的*台也绿了。
宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说得多么好啊!但又何止是“绿”?在春风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,委靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱的?啊,是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?但是,如果你俯下身子去审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”望着那垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨除去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春天的色彩和愉悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?
春天来了,这是我最喜欢的季节。它是一个十分丰富的颜色笔,画出一副副栩栩如生的图案,让人惊叹不已!
——题记
绿
春天的草在一阵阵微风的吹动下向人们不断招手,如同人一般。草在阳光照耀和春雨的挥洒下油亮起来,就像刚洗好的头发,很有光泽。草有两种颜色,深绿好浅,它们产生了十分鲜明,强烈的对比!它的颜色让人有一种不同的感觉,不同的心情,从悲伤——开心,从忧郁——跳跃,从痛苦——欢快……各式各样!
小草为人体现了它的本身特点,体现出了自已独特的风格。小草自己的油亮让所有的人感叹,它有一种勃勃生机。积极向上。为表现的美。
粉
桃花是非常常见的花,它具有的色彩是最美丽的!
桃花是粉色的,和兵乓球差不多的大,花蕾如同一个个害羞小姑娘的脸!在春的呼吁下,它变得更美丽,更鲜艳,更使人爱不释手。桃花是我喜欢的花,所以,它在我九岁时种过,可是一到冬天,这寒冷的季节,它就慢慢谢去,仿佛出现了一个个枯萎的黄色的干的哭脸一样!可是,现在春天又回来了,美丽也会再一次神话般的出现,这就是魔术师——春天!
桃花太美丽了,让人一见就有爱慕之心,让人回味无穷!
黄
春天来了,田野中的油菜花正在不断的长高,如我们一般,吃的有营养就会不断长高!油菜花的黄很令我感叹!
油菜花在土里长的很有个性,比一般的植物更黄。更高。更有活力!油菜花在风的吹动下,叶子不停的抖动,然后,叶子可能会轻轻落到地下,就像一个小床一样。虽然比真床轻,但更有活力!油菜花的黄很美,让人一看就不想停下来!油菜花的'花小小的,薄薄的,很不错!
油菜花的黄和在田野生活的环境给我留下好的印象!
后记
春天,是一个色彩多端的季节,让人有爱慕之心。这让我不再相信自己原来说的话:色彩只代表画笔。而相信现在的话:春天也是色彩的代表。
春已到,冬不留。现在四月了,北方的春太短,未等得报春花谢去,夏便不请自来,原本时间就短,偏偏这时春花斗艳,却无暇欣赏。只在骑车路过时,路旁的各种花才会在目光中停留片刻——花们呐!你们耐心等着,我会有一天把你们赏个遍。
开化的冰河,水面涨了半米高,仿佛要没了河岸,虽不像花们的色艳,那鳞鳞的波,让久违的暖风吹得甚是好看,簇拥着朝着同一个方向淌去。所有的河都一样,瞬间打破了数月的沉寂,接到命令似的全活了,清亮的水面映射着新生的春,延伸到无限的远。*的草尖儿探出头来,呼吸着春的气息,沐浴了第一场春雨,一场短暂的细雨,甚至没有浸透地皮,那是柏油路,干得太快,真正的土地才吸吮着细雨,之后,再生出一层薄薄的春泥,这才自然。
毕竟是刚过了三月,雨后尚有一丝清凉,但空气很好,被洗润得一尘不染,深吸一口,便荡涤了全身,鲜凉鲜凉的,从内凉到外,像仲夏日嘴中嚼了一块儿冰。即使鼻头红了,那也是一种美的陶醉,喜好“飞车”的我也要为这春放慢速度,仔细品味着。我行得越慢,春便越丰富。
尽管路旁的树干尚未抽出新芽儿,但其中积蓄了新生,不多时便能翠染满枝。我最喜欢绿,那种新生的绿,用手一触就要破裂的绿,饱绽出翠嫩。真不知它怎么那么绿,绿得我一想起心中都会痒,充斥了无限的自然,太喜人了,难怪使得那么多大诗人为它提歌赞辞。春带来了这些绿,却留不住这样的绿,无论如何,绿是春带来的,是春让大地赋予色彩。看到了绿就看到了生命,明白了绿才会懂得自然,绿是自然的主宰,春的精髓。人们都说“春困、秋乏、夏打盹儿”真不知此为何人所言,有这样的春,这样的绿,哪里还会困倦。
北方的春真的是太短了,可春的生命全在绿中得到延续,流淌、萦绕在水汪汪的绿中,醉人的绿中……
美丽温柔的春姑娘向我们飞来了。她面带微笑,身着织女姐妹们刚刚送给她的彩纱裙,翩翩飞来了。先把彩虹化作七彩的露珠,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,从南向北,一路上载歌载舞。她到过的每一个地方,挥洒一下手中的露珠,小草发芽了,叶子变绿了,花儿开放了………
她先来到田野,呀!吓了她一大跳,大地雪白雪白的,什么也看不清。她找来找去,哇!冬姑娘还在雪里睡大觉呢。春姑娘把她摇醒:“冬妹妹,快醒醒,”冬妹妹伸了伸懒腰,睁开惺忪的睡眼,“啊!春姐姐回来了。”
春姑娘把红露珠送给了太阳公公,太阳公公的脸一下子变红了,大地一片暖洋洋,冰雪开始融化了,接着又拿出绿色和青色的露珠送给麦苗,顿时田野里一派生机盎然的景象。麦苗在春风中冲她点头微笑,“谢谢!”
橙色的露珠给了江边的小鸭子,它们的嘴和脚掌变成橙色,一只只“扑通、扑通”跳下水,在春江水中欢快的游来游去。
黄色的露珠留给向阳花,向阳花拥有了黄色的大圆盘。
蓝色的露珠扔向小河,小河的水哗哗向东流淌。
紫露珠留给牵牛花,不久牵牛花开出美丽的紫色小喇叭。
………
这就是春天赋予大地的色彩。我爱春天!
当青草悄悄抖落身上晶莹的露珠,舒展着微微弯曲的肢体睁开眼睛时,人间已被春风染上了一抹美丽迷人的春色。
春的色彩是极丰富的,不过她没有夏那么艳丽,没有秋那么浓重,没有冬那么单纯。春色是温润的,清淡的,就像画家在调色盘里多兑了一点水,画出的一幅素雅的水墨画。不信你出去走走看看:茶树顶端刚刚吐露出的一个个芽孢,像是春风随意点上的一点点嫩绿;山间里热闹的开放着的桃花林,远远望去似一层淡淡的粉红色的轻纱飘落在山腰上;院里的那棵梨树,开着一树如玉的百花,仿佛是圣洁而高贵的新娘在幸福的等待着新郎的迎娶。枝头绽放的木棉花该是火红的了吧,可仔细瞧瞧却也是如婴儿嘴唇般润润的水红。天空里如新棉般柔软的白云,你推着我,我推着你,在春风中轻快地飘动着,而露出的空处是如海一般的浅蓝,只是没有那一种海会是这般的静,这般的*。春风挪动着云,也轻轻的摇曳着湖边鲜嫩的青柳,让她的倩影在湖光中轻盈而柔美地舞动着,叫人联想起舞女曼妙婀娜的身姿。河水欢快的潺潺地流淌在河床里,或深或浅,或宽或窄,一律如小普少清亮的眼眸一般。偶尔飘来一两点白的粉的嫩黄色的花瓣,引得三五成群的小鱼儿好奇地追逐着,嬉戏着,一直游到看不见的远处去了。春风吹到身上,便使人有一点暖意,一种轻快,一份酥酥的舒畅,仿佛情人的手在温柔地抚弄着脸庞,梳理着发丝,牵拽着衣角。
春是及其慷慨的,她把温润的色彩送给了山林小溪,送给了千家万户,也送给了喜爱春的每一个人。只要有春风吹过的地方,就会留下美丽迷人的色彩:花园里,一对年轻的恋人手牵着手悠闲地踱着步儿,男孩侧着身在女孩耳边呢喃私语不知讲些什么,女孩低着头羞涩地笑着,像一朵含苞的花蕾,你看,春色不是已经流进了男孩秋水般明净的清眸里,流进了女孩浅浅的笑靥里了么;草地上玩耍的祖孙俩,前面小孙子在蹒跚学步,后面爷爷弯着腰张着双手紧张地护着,草地上空时而回荡着他们开心的笑声,你看,春色不是已经融进了这浓浓的暖融融的亲情里了么;池塘边那群活泼爽朗的少男少女们,穿着花花绿绿的春装,露出粉嫩的让人羡慕的肤色。他们手拿相机,酷酷的摆着各种造型,这里一张,那里一张的照着。你看,春色不是已经装进了他们的镜头里了么……
春给大地注入了勃勃生机,也注入了一个美好的希望。不是吗?鲜花热烈地开放,是希望枝头有累累的果实;鸟儿欢快地啼鸣,是希望爱情的来临;我们在春天辛勤地耕耘,是希望秋天有丰收的喜悦。
春色是最美丽的,她预示着夏天的成长,秋天的收获,冬天的富足。
好久不逛小店铺,今天办事正好经过,停车溜达一圈。
咦?街角一侧的女装店已换成了以橙色为主色调的奶茶店;后街一家的鞋铺成了女装店。一间间的小店铺,如春天一般,到了一定季节,总要给自己换个色彩。
今春的女装色彩色比较高调。和着春暖花开,较往年提亮许多。春的五颜六色尽可在店铺中一一寻到踪迹。
桃花般粉嫩的连衣裙,今年流行的质地上层的欧根纱,绣着片片桃花瓣,内衬竟然用的是高档的桑蚕丝。微微翘起的透明荷叶袖,俏皮中不失妩媚,煞是美妙。只可惜,我早已过了桃花般的年龄。
浅谈色彩的配色
色彩设计的关键在配色。成功的色彩设计应把色彩的审美性与色彩的视觉心理紧密结合起来,以取得高度统一的效果。 下面是小编为大家搜集整理出来的有关于色彩的配色,希望可以帮助到大家!
色彩的美感和意蕴并不在于某种单色自身,而是依靠不同的色彩的相互关系才能得到表现,设计色彩最终要解决的问题,就是如何在色彩应用时组合好色彩,以使其产生美感。就配色的目的性而言,通常可规纳为三类:
一是纯粹追求美的配色,如美术作品;
二是重视实用化机能的配色,尽管其效果并不一定很美,如黄与黑的安全标志、群青与橘色的环卫工作服,主要是为引起别人的注意。
三是既追求美又注重生活机能的配色,如服装、建筑、室内设计等的配色都属这类。配色目的决定着配色好与坏的审视标准。设计色彩的配色方案千变万化,然而并不是把各种颜色任意组合在一起就能产生赏心悦目的效果。每种颜色都有其个性和特点,当不同的颜色搭配在一起时,颜色间的相互作用和影响会体现出一种全新的综合效果,从而带给人们千差万别的视觉感受。
色彩美,就要求鲜明、丰富、和谐、统一。色彩不鲜明就引不起美感,色彩不丰富就单调乏味,色彩不和谐就生硬呆板,色彩不统一则分裂残缺。因此,色彩只有合理的配色才能达到美的要求。色彩的配色有两层含义:一是使有差别的色彩为了构成和谐而统一的整体所必须经过的调整;二是使有明显差别的色彩或不同的对比色彩组织在一起时构成符合目的性的美的色彩关系。色彩配色的应用手段主要是对比与调和。
一、色彩的对比
色彩对比在画面构成中是客观存在的,只是根据不同的色彩环境而显现出千差万别的视觉感受。没有色彩的对比就没有色彩的视觉效应,任何视觉形象的发生源于色彩的差异和对比。单纯的一种色彩没有差别和对比,不会产生空间感和形象感,也没有美与丑之说,只有通过对比,色彩的特点和个性才会显现出来,才能产生不同美感的视觉效果。
色彩配置都带有一定的对比关系,因为各种色彩在构图中并不是孤立出现的,总是处于各种色彩环境之中,色彩间的差别不仅受光线变化、周围环境色、物体固有色、物体表面的组织构造、反光程度、距离的远*等因素的影响,而且和它周围邻*的色彩产生着比较关系与相互作用,既影响周围的色块,也改变着自身的色相、明度和饱和度效果。如红与灰在一起时红显得鲜艳,红与橙在一起就会失去与灰色在一起的鲜艳效果。由此可见,只要有两块颜色并置在一起,它们彼此间就会发生对比作用,不是互相加强色彩效果,就是互相抵消色彩效果。因此,色彩的对比作用,就成为发挥色彩表现力的重要手段。色彩对比主要掌握的关键是色彩三要素的对比,它是最基本、最重要的色彩对比形式,既色相对比、明度对比和饱和度对比。
二、色彩的调和
一件优秀设计作品的用色,往往依靠设计师运用对比与调和的高超技巧,既通过对比引起观者视觉的刺激,突出想要表达的主题,又运用调和的手法抑制过分的刺激,达到和谐的审美感受。如果说对比是色彩的普遍的基本现象,那么色彩的调和则是伴随着对比的另一种表现形式。各种色彩对比的结果都要归结为调和,不能取得一定程度调和效果的对比,只能是颜色的生硬堆砌,也不是真正意义上的好的色彩组合。色彩的调和可以说是各种色彩的配色在统一与变化中表现出来的和谐;是色彩对比关系处在一种特殊的表现形式的状态;是配色美的一种形态和手段。其结果就是要与视觉心理反应相适应,色彩关系满足视觉心理*衡。
调和就是增强两色的统一感和秩序性,从美学的角度来讲,调和的意义就是多样的统一,也就是将对比的幅度控制在一定范围之内。由于两种以上的色彩在构成中,总会在色相、饱和度、明度、冷暖、面积等方面存在强弱程度不同的差别,所以色彩之间的对比是绝对的。对比过强的色彩组合需加强共性调和;对比过分暧昧的配色则需要加强对比来达到和谐。
色彩调和的目的可以归纳为两类:一是在构成画面色彩时,能根据构图、主题等的需要,灵活自由地组成和谐的色彩关系;二是当色彩搭配不和谐时,能使用恰当的方法予以调整。色彩调和的要求是,有变化但不过分刺激,统一但不能单调,某些要素统一了,则其它方面要保持对比。
各种色彩的色相、明度、饱和度和形状、位置、面积及生理与心理效应的差别构成了色彩之间的差异。各种因素差别越大,色彩对比效果就越强烈,缩小或减弱这些差异,对比效果就趋向缓和,亦即调和效果的产生。色彩的调和离不开色彩的对比,色彩对比的减弱就意味着调和的开始,所以减弱对比是形成调和效果最直接的方法。但是色彩调和的含义远非如此简单,因此色彩的对比与调和之间存在着既互相排斥,又互相依存的关系。因此,相辅相成、相得益彰是处理好色彩对比与调和关系的成功体现。从这个意义上讲,色彩的调和实际上是色彩对比因素的妙用,是在各色的变化中表现出来的,处理恰当便能产生和谐、协调的效果,达到“美”的境界,而不得当的对比或调和都产生不了美感。因此,既不能错误地把“对比”孤立地看成破坏美感的“不安定”因素,又不能盲目的把“调和”与“和谐”等同起来。和谐的含义要远比调和更为深远和宽阔,它是一定范围之内的整个色彩空间的一种表现效应,并与色彩对象、构图、特定的意境与描绘技法有着内在的有机的`联系。和谐包含着色彩力量的*衡与对称,而不是只强调一致与秩序,也不是单调、呆板的整齐一律。色彩的和谐意味着各种色彩组合因素所形成的感觉效应的均衡,所谓“色彩组合因素”既包括色彩三要素,又包括面积与形状。和谐是一种综合现象,它不能简单地等同于“调和”,但它又不仅是艺术的一种手段,因为不和谐同样也能产生相应的艺术感染力,和谐是美的一种表现形式,但不是全部形式。现代设计中以不和谐手段达到设计效果的实例比比皆是,在广告宣传中尤为突出,服装设计亦不例外,以不和谐的配色满足不同视觉心态的要求也越来越常见。所以色彩和谐不能作为目的来追求。在学*与研究色彩的对比与调和规律时,必须首先明确对比、调和与和谐的不同含义及相互关系。
色彩的对比与调和,是互为依存的矛盾的两个方面,它们之间很难划定绝对界限,而形成对比效果的“差异”是绝对的,所谓调和则是相对的。离开了任何一个都无法单独成立,绝对的对比会产生刺激,绝对的调和会显得*弱。所以,色彩实践中运用对比手法时要特别重视找到调和因素。反之,在用调和手法时不能忽视辅以恰当的对比,因此,色彩运用的关键在于如何处理好色彩的对比与调和的关系。
一、红色
红色的色感温暖,性格刚烈而外向,是一种对人刺激性很强的色。红色容易引起人的注意,也容易使人兴奋、激动、紧张、冲动、还是一种容易造成视觉疲劳的色。
1、在红色中加入少量的黄,会使其热力强盛,趋于躁动、不安。
2、在红色中加入少量的蓝,会使其热性减弱,趋于文雅、柔和。
3、在红色中加入少量的黑,会使其性格变的沉稳,趋于厚重、朴实。
4、在红中加入少量的白,会使其性格变的温柔,趋于含蓄、羞涩、娇嫩。
二、黄色
黄色的性格冷漠、高傲、敏感、具有扩张和不安宁的视觉印象。黄色是各种色彩中,最为娇气的一种色。只要在纯黄色中混入少量的其它色,其色相感和色性格均会发生较大程度的变化。
1、在黄色中加入少量的蓝,会使其转化为一种鲜嫩的绿色。其高傲的性格也随之消失,趋于一种*和、潮润的感觉。
2、在黄色中加入少量的红,则具有明显的橙色感觉,其性格也会从冷漠、高傲转化为一种有分寸感的热情、温暖。
3、在黄色中加入少量的黑,其色感和色性变化最大,成为一种具有明显橄榄绿的复色印象。其色性也变的成熟、随和。
4、在黄色中加入少量的白,其色感变的柔和,其性格中的冷漠、高傲被淡化,趋于含蓄,易于接*。
三、蓝色
蓝色的色感冷嘲热讽,性格朴实而内向,是一种有助于人头脑冷嘲热讽静的色。蓝色的朴实、内向性格,常为那些性格活跃、具有较强扩张力的色彩,提供一个深远、广埔、*静的空间,成为衬托活跃色彩的友善而谦虚的朋友。蓝色还是一种在淡化后仍然似能保持较强个性的色。如果在蓝色中分别加入少量的红、黄、黑、橙、白等色,均不会对蓝色的性格构成较明显的影响力。
1、如果在橙色中黄的成份较多,其性格趋于甜美、亮丽、芳香。
2、在橙色中混入小量的白,可使橙色的知觉趋于焦躁、无力。
四、绿色
绿色是具有黄色和蓝色两种成份的色。在绿色中,将黄色的扩张感和蓝色的收缩感相中庸,将黄色的温暖感与蓝色的寒冷感相抵消。这样使得绿色的性格最为*和、安稳。是一种柔顺、恬静、潢足、优美的色。
1、在绿色中黄的成份较多时,其性格就趋于活泼、友善,具有幼稚性。
2、在绿色中加入少量的黑,其性格就趋于庄重、老练、成熟。
3、在绿色中加入少量的白,其性格就趋于洁净、清爽、鲜嫩。
五、紫色
紫色的明度在有彩色的色料中是最低的。紫色的低明度给人一种沉闷、神秘的感觉。
1、在紫色中红的成份较多时,其知觉具有压抑感、威胁感。
2、在紫色中加入少量的黑,其感觉就趋于沉闷、伤感、恐怖。
3、在紫色中加入白,可使紫色沉闷的性格消失,变得优雅、娇气,并充满女性的魅力。
六、白色
白色的色感光明,性格朴实、纯洁、快乐。白色具有圣洁的不容侵犯性。如果在白色中加入其它任何色,都会影响其纯洁性,使其性格变的含蓄。
1、在白色中混入少量的红,就成为淡淡的粉色,鲜嫩而充满诱惑。
2、在白色中混入少量的黄,则成为一种乳黄色,给人一种香腻的印象。
3、在白色中混入少量的蓝,给人感觉清冷、洁净。
4、在白色中混入少量的橙,有一种干燥的气氛。
5、在白色中混入少量的绿,给人一种稚嫩、柔和的感觉。
6、在白色中混入少量的紫,可诱导人联想到淡淡的芳香。
看看,秋的色彩诗歌
看看,秋的色彩诗歌1
看看,
秋的色彩。
果园里,
那红红的苹果,
露出成熟的笑脸。
看看,
秋的色彩,
花园里,
黄黄的万寿菊,
在阳光下欣然怒放。
看看,
秋的色彩,
田野里,
金色的稻谷,
在秋风中翻起波浪。
看看,
秋的色彩,
树林里,
火红的枫叶,
在秋风中翩翩起舞。
看看,
秋的色彩,
在每一个果实里,
在每一朵花里,
在每一束稻谷上,
在每一片叶子里。
看看,
秋的色彩,
是那样五彩缤纷,
令人眼花缭乱,
令人目不暇接。
看看,
我们看到了秋的色彩。
看看,秋的色彩诗歌2
看看,
秋的色彩,
红红的“灯笼”挂满了柿子树。
看看,
秋的色彩,
金黄的`稻谷笑弯了腰。
一阵阵秋风吹过果园,
吹过田野,
飘来农民们欢乐的笑声。
看看,
走进秋,
走进这五彩缤纷的世界,
让我们好好地去欣赏秋的色彩。
秋的色彩,
在每一颗香甜的果子里,
春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的*台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?
但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?
色彩有哪些分类
在千变万化的色彩世界中,人们视觉感受到的色彩非常丰富,按种类分为原色,间色和复色,但就色彩的系别而言,则可分为无彩色系和有彩色系两大类。下面,小编为大家详细地讲讲色彩分类,希望对大家有所帮助!
色彩的种类
原色
色彩中不能再分解的基本色称为原色。原色能合成出其它色,而其他色不能还原出本来的颜色。原色只有三种,色光三原色为红、绿、蓝,颜料三原色为品红(明亮的玫红)、黄、青(湖蓝)。色光三原色可以合成出所有色彩,同时相加得白色光。
颜料三原色从理论上来讲可以调配出其他任何色彩,同色相加得黑色,因为常用的颜料中除了色素外还含有其它化学成分,所以两种以上的颜料相调和,纯度就受影响,调和的色种越多就越不纯,也越不鲜明,颜料三原色相加只能得到一种黑浊色,而不是纯黑色。
间色
由两个原色混合得间色。间色也只有三种:色光三间为品红、黄、青(湖蓝),有些彩色摄影书上称为“补色”,是指色环上的互补关系。
颜料三间色即橙、绿、紫,也称第二次色。必须指出的是色光三间色恰好是颜料的三原色。这种交错关系构成了色光、颜料与色彩视觉的复杂联系,也构成了色彩原理与规律的丰富内容。
复色
颜料的两个间色或一种原色和其对应的间色(红与青、黄与蓝、绿与洋红)相混合得复色,亦称第三次色。复色中包含了所有的原色成分,只是各原色间的比例不等,从而形成了不同的红灰、黄灰、绿灰等(此处表示列举省略)灰调色。
由于色光三原色相加得白色光,这样便产生两个后果:一是色光中没有复色,二是色光中没有灰调色,如两色光间色相加,只会产生一种淡的原色光,以黄色光加青色光为例:
黄色光+青色光=红色光+绿色光+绿色光+蓝色光=绿色光+白色光=亮绿色光
色彩的色系
有彩色系
指包括在可见光谱中的全部色彩,它以红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等为基本色。基本色之间不同量的混合、基本色与无彩色之间不同量的混合说产生的千千万万种色彩都属于有彩色系。有彩色系是由光的波长和振幅决定的,波长决定色相,振幅决定色调。
有彩色系中的任何一种颜色都具有三大属性,即色相、明度和纯度。也就是说一种颜色只要具有以上三种属性都属于有彩色系。
无彩色系
指由黑色、白色及黑白两色相融而成的各种深浅不同的灰色系列。从物理学的角度看,它们不包括在可见光谱之中,故不能称之为色彩。但是从视觉生理学和心理学上来说,它们具有完整的色彩性,应该包括在色彩体系之中。
无彩色系按照一定的变化规律,由白色渐变到浅灰、中灰、深灰直至黑色,色彩学上称为黑白系列。黑白系列中由白到黑的变化,可以用一条垂直轴表示,一端为白,一端为黑,中间有各种过渡的灰色。纯白是理想的完全反射物体,纯黑是理想的完全吸收物体。可是在现实生活中并不存在纯白和纯黑的物体,颜料中采用的锌白和铅白只能接*纯白,煤黑只能接*纯黑。
无彩色系的颜色只有明度上的变化,而不具备色相与纯度的性质,也就是说它们的色相和纯度在理论时等于零。二色彩的明度可以用黑白度来表示,愈接*白色,明度越高;越接*黑色,明度愈低。
色彩搭配技巧
研究色彩是为了使用色彩,也就是说最大限度地发挥色彩的作用。色彩的意义与内容在艺术创造和表现方面是复杂多变的,但在欣赏和解释方面又有共通的国际特性,可见它在人们心目中不但是活的,也是一种很美的大众语言。所以,通过对色彩的各种心理分析,找出它们的各种特性,可以做到合理而有效地使用色彩。
一、红色系
红色系是从色相环上的红紫色到朱红色之间的色彩。它的刺激作用很大,具有很高的注目性和视认性。大红色是暖色系里温度最高的色彩,红色系原色彩对人的心理能产生很大的鼓舞作用。
1.纯色使人产生如下心理感受:热的、活泼的、宽大的、引人注目、辣辣的、令人疲劳、不透明、健康的、血、热闹、圣诞节、太阳、口红、*、干燥、喜气洋洋、结婚、愉快、热情、热心、热爱、艳丽、危险、火灾、权势、活力、幸福、吉祥、丰富、野蛮、忠诚、大方、革命、暴力、残忍、贪婪、愤怒、浪漫、开放、庄重、公正、激昂、恐怖。
2.纯色加白(清色)使人产生如下心理感受:健康、圆满、幼稚、婴儿、温水、浪漫的、快甜蜜的、化妆品、优美、娇柔。
3.纯色加黑(暗色)使人产生如下心理感受:枯萎、黄昏、固执、孤僻、憔悴、烦恼、秋天、不安、古老、独断。
4.纯色加灰(浊色)使人产生如下心理感受:恶心、污泥、烦闷、哀伤、忧郁、阴森、寂寞、昏昏沉沉。
二、黄红色系
黄红色系的性质和红色系性质很接*,该色系大致以橘红色为中心,另有橙色、黄丹、柿红、赭石、琥珀等色彩组成黄红色系。其色彩刺激没有红色那么大,但其色彩性质轻浮而冲动,所以具有很大的视觉警戒力,具有很强的视认性和引人注目的感觉。喜欢高纯度的黄红色的人不太多,而当该色系变浅或变浊时,喜欢的人就很多。日常生活上见到的许多物品均是这一类色彩,尤其是淡米黄类的色彩,具有促进食欲的作用;茶褐色一类的色彩使人感觉沉着安定,这样的色彩均是理想的设计色彩。
1.纯色使人产生如下心理感受:橘子、柿子、火焰的尖端、强烈的、冲动的、开朗的、跳动的、热烈摇滚、嬉皮、华丽、艳阳天、丰富、甜蜜、甘美、光明、欢乐、兴奋、少壮、力量充沛、顽皮、疑惑、暴躁、厌烦、嫉妒、悲伤、勇气十足、容易轻举妄动、野心。
2.纯色加白(清色)使人产生如下心理感受:细嫩、温馨、暖和、柔润、回忆、和谐、柔顺、怡情、轻巧、慈祥。
3.纯色加黑(暗色)使人产生如下心理感受:大地、沉着、安定、古香古色、老朽、悲观、情深、雅宴、严肃、拘谨。
4.纯色加灰(浊色)使人产生如下心理感受:灰尘、沙滩、故土、怀思、呆痴、灰心、退休。
三、黄色系
黄色系是具有最亮彩系的`色彩,也是与纯色和一般其他的色彩感情区别最大的色系。它包括金黄、藤黄、柠檬黄、米黄、蛋黄、土黄等色彩。黄色系明度高,最引人注目,但在暖色系中较温和,刺激性不大,所以给人带来中和的感觉。
1.纯色使人产生如下心理感受:黄金、目光、金光、香蕉黄、木瓜黄、向日葵、光辉、刺眼、明朗、快活、健康、有自信、可发展、前途光明、希望、荣誉、高贵、贵重、有价值、大方、大胆、积极向上、财富、有信用、大地、增加、膨胀、佛、神仙、上帝、黄帝、德高望重、富于心计、警惕、猜疑。
2.纯色加白(清色)使人产生如下心理感受;单薄、娇嫩、可爱、幼稚、乳液、不高尚、无诚意、轻蔑、下流。
3.纯色加黑(暗色)使人产生如下心理感受:没有希望、多变、贫穷、犯罪、粗俗、秘密、戏弄。
4.纯色加灰(浊色)使人产生如下心理感受:不舒服、没有精神、不健康、懒散、低贱、肮脏、受污辱、**、陈旧、背弃。
四、黄绿色系
黄绿色是黄色和绿色的中间色,也是春天草木萌芽的色彩,翠绿、嫩绿、浅绿是它的主要色彩。黄绿色系的色彩很温和,从心理上感觉,这一色系比其他颜色单纯,而且有中性的感觉。
1.纯色使人产生如下心理感受:新绿、幼芽、新鲜、春天、三月、生长、茁长、青翠、年
轻、清醒、可亲*、纯真、朴素、无邪、活力、含蓄、新生、开始、欣欣向荣、有朝气、生命
感、幼稚、无知、未成熟、幸运、乐观。
2.纯色加白(清色)使人产生如下心理感受:嫩苗、清脆、爽口、芳香、淡薄、薄荷、明快、容易破碎。
3.纯色加黑(暗色)使人产生如下心理感受:泡菜、淹没、酸菜、忧愁、委屈、受打击、夭折、哭泣。
4.纯色加灰(浊色)使人产生如下心理感受:不新鲜、温湿、迟疑、失调、俗气、迷惑、泄气。
五、绿色系
绿色多数是植物色彩。在自然界中除了天与海,绿色所占面积最大。在人们的印象中,绿色的范围是从黄绿到青绿,实际上,正确的范围应以草绿色为中心,左右各18。范围内为准。绿色的刺激和明度均不高,性质极为温和,属于中性偏冷的色彩,多数人喜好此色。
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小编为大家整理了《关于色彩的句子》,供大家学*参考!
赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?(《菩萨蛮大柏地》*)一点飞鸿影下,青山绿水,白草红叶黄花。(《天净沙秋》无名)
白毛浮绿水,红掌拨清波。(《咏鹅》骆宾王)
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(《忆江南》白居易)
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。(《赠刘景文》苏轼)
百啭千声随意移,山花红紫树高低。(《画眉鸟》欧阳修)
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(《晓出净慈寺》杨万里)
偏坐金鞍调白羽,纷纷射杀五单于。(《少年行》王维)
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(《江南春》杜牧)
山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。(《秋词》刘禹锡)
紫艳半开篱菊静,红衣落尽渚莲愁。(《长安秋望》赵嘏)
知否,知否,应是绿肥红瘦。(《如梦令》李清照)
红了樱桃,绿了芭蕉。(《一剪梅》蒋捷)
故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。(《念奴娇赤壁怀古》苏轼)
帘卷西风,人比黄花瘦。(《醉花阴》李清照)
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(《咏柳》贺知章)
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。(《题临安邸》林升)
云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。(《左迁至蓝关侄孙湘》韩愈)
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。(《望庐山瀑布》李白)
野径云俱黑,江船火独明。(《春夜喜雨》杜甫)
远上寒山石径斜,白云生处有人家。(《山行》杜牧)
霜皮溜雨四十围,黛色参天二千尺。(《古柏行》杜甫)
火树银花合,星桥铁锁开。(《正月十五夜》苏味道)
宿灵岩寺
和王郎中召看牡丹
2)橙
蟹
3)黄
送僧归漳州
偶作
4)绿
泊船瓜洲
新春
5)青
感春
送程六
6)蓝
秋忆江南
思
7)紫
江西送友人之罗浮
菊
8)红
无题
山行
9)白
山行
江下
10)黑
服装的色彩搭配
色彩搭配是指对色彩进行搭配,可以取得更好的视觉效果。以下是小编跟大家介绍服装的色彩搭配,欢迎大家阅读!
不同的色彩有着不同的象征意义:
暖色调——红色,象征热烈、活泼、兴奋、富有激情;黄色象征明快、鼓舞、希望、富有朝气;橙色象征开朗、欣喜、活跃。
冷色调——黑色象征沉稳、庄重、冷漠、富有神秘感;蓝色象征深远、沉静、安详、清爽、自信而幽远;蓝色象征高傲、神秘。
中间色——黄绿色象征安详、活泼、幼嫩;红紫色象征明艳、夺目。紫色象征华丽、高贵。
过渡色——粉色象征活泼、年轻、明丽而娇美;白色象征朴素、高雅、明亮、纯洁;淡绿色象征生命、鲜嫩、愉快和青春等等。
服装的色彩是着装成功的重要因素。服装配色以“整体协调”为基本准则。全身着装颜色搭配最好不超过三种颜色,而且以一种颜色为主色调,颜色太多则显得乱而无序,不协调。灰、黑、白三种颜色在服装配色中占有重要位置,几乎可以和任何颜色相配并且都很合适。
着装配色和谐的几种比较保险的办法,一是上下装同色——即套装,以饰物点缀。二是同色系配色。利用同色系中深浅、明暗度不同的颜色搭配,整体效果比较协调。利用对比色搭配(明亮度对比或相互排斥的颜色对比),运用得当,会有相映生辉、令人耳目一新的亮丽效果。年轻人着上深下浅的服装,显得活泼、飘逸、富有青春气息。中老年人采用上浅下深的搭配,给人以稳重、沉着的静感。
服装的色彩搭配考虑与季节的沟通,与大自然对话也会收到不同凡响的理想效果。同一件外套服装,利用衬衣的样式与颜色的变化与之相衬托,会表现出不同的独特风格,能以简单的打扮发挥理想的效果,本身就说明着装人内在的充实与修养。很多人却忽略了这一点,不能不说是打扮意识薄弱之处。利用衬衣与外套搭配应注意衬衣颜色不能与外套相同,明暗度、深浅程度应有明显的对比。
着装配色要遵守的一条重要原则,就是根据个人的肤色、年龄、体形选择颜色。如肤色黑,不宜着颜色过深或过浅的服装,而应选用与肤色对比不明显的粉红色、蓝绿色,最忌用色泽明亮的黄橙色或色调极暗的褐色、黑紫等。皮肤发黄的人,不宜选用半黄色、土黄色、灰色的服装,否则会显得精神不振和无精打采。脸色苍白不宜着绿色服装,否则会使脸色更显病态。而肤色红润、粉白,穿绿色服装效果会很好。白色衣服任何肤色效果都不错,因为白色的反光会使人显得神采奕奕。体形瘦小的人适合穿色彩明亮度高的浅色服装,这样显得丰满;而体形肥胖的人用明亮度低的深颜色则显得苗条等。大多数人体形、肤色属中间混和型,所以颜色搭配没有绝对性的原则,重要的是在着装实践中找到最适合自己的搭配颜色。
服饰色彩配置应注意的问题
服饰色彩配置是很有学问的,没有不美的色彩,只有不美的搭配,可供选择的服饰色彩实在是太多了,服饰的色彩又因人而异,因时间而异,因环境而异,因心绪而异。服饰色彩配置就是适应这些因素的变化,形成最佳的色彩组合,而实现服饰色彩最佳配置的关键就是和谐。服饰色彩的和谐要注意以下四个方面的问题:
一是服装的色彩必须与着装者的发型、肤色相和谐。
二是服装的色彩要与人的性格、体型、年龄、职业等相和谐。
三是服装的色彩要与人的性格、气质、精神面貌相和谐。
四是服装色彩要与季节、环境、场合相和谐。这种和谐已不是一种表面形式的和谐、而是一种“神”和。它不仅是服装自身多种颜色的整体和谐,而且是服装与人的和谐、服装与环境的和谐,因而是一种深层次的完美和谐。
服装色彩配置的技巧
服饰色彩配置是一个复杂的美学问题,要运用鲜明丰富、绚丽多姿的色彩,形成完美的和谐统一,就要讲究服装配色的技巧。现代服装设计的主流是雅洁、自然、简练、朴实。用色要避免繁杂、零乱,做到少用色,巧用色。男性服装不宜有过多的颜色变化,以不超过三色为好。女子常用多花型面料,但色彩也不要过于堆砌。色彩过多,会显得太浮艳、俗气,美学价值不高。在两种以上的色彩相配时,必须有一种是主要色,并以它作为基础色,再配一、两种或几种次要色,使整个服饰的色彩主次分明,相得益彰。常用的服饰配色方法有以下几种。
(1)相同色搭配。就是用同一色相,但明度、纯度有所不同的色彩搭配。如深红与浅红、橙色与黄色等,这种搭配给人以柔和、自然的色彩美。
(2)呼应的配色。就是服装的色彩上下呼应或内外呼应,如上穿黑底红花纹上衣,下着黑色的裤子;红色的上衣,配上黑色的鞋子和皮包。这样的服装色彩给人以统一、协调的感觉。
(3)补色对比。补色之间是相互对抗的,如红和绿、黄与紫搭配在一起会过于醒目、刺激。补色之间搭配,要注意点缀和过渡,如在红衣绿裙之间增加一条白色的腰带,就可以使两种颜色取得协调,或是红与绿加入白色,成为减红或减绿,就不会那么刺眼了。补色之间搭配要注意面积与分量的取舍,可在大面积的.一种色彩上,点缀一点它的补色,这样就会既鲜明又不刺眼,形成强烈的对比美。
(4)点缀配色法。即大面积地使用一种色彩,另外选一种色调的小面积点缀。如穿一身浅驼色的衣服,露出红色的衬衣领,这一点红色使整个服装的色彩活了起来,起到画龙点睛的作用。
搭配技巧一:掌握主色、辅助色、点缀色的用法
主色是占拒全身色彩面积最多的颜色,占全身面积的60%以上。通常是作为套装、风衣、大衣、裤子、裙子等。
辅助色是与主色搭配的颜色,占全身面积的40%左右。他们通常是单件的上衣、外套、衬衫、背心等。
点缀色一般只占全身面积的5%-15%。他们通常以丝巾、鞋、包、饰品等,会起到画龙点精的作用。点缀色的运用是日本、韩国、法国女人最擅长的展现自己的技巧。据统计,世界各国女性的技巧中,日本女人最多的饰品是丝巾,她们将丝巾与自己的服装做成不同的风格搭配,并且会让你情不自禁地注意他们的脸;法国女人最多的饰品是胸针,利用胸针展示女人的浪漫情怀。(注:衣服并不一定要多,也不必花样百出,最好选用简洁大方的款式,给配饰留下展示的空间,这样才能体现出着装者的搭配技巧和品位爱好。)
搭配技巧二:自然色系搭配法
暖色系除了黄色、橙色、橘红色以外,所有以黄色为底色的颜色都是暖色系。暖色系一般会给人华丽、成熟、朝气蓬勃的印象,而适合与这些暖色基调的有彩色相搭配的无彩色系,除了白、黑,最好使用驼色、棕色、咖啡色。
冷色系以蓝色为底的七彩色都是冷色。与冷色基调搭配和谐的无彩色,最好选用黑、灰、彩色,避免与驼色、咖啡色系搭配。
搭配技巧三:有层次地运用色彩的渐变搭配
方法一、只选用一种颜色、利用不同的明暗搭配,给人和谐、有层次的韵律感。
方法二、不同颜色,相同色调的搭配,同样给人和谐的美感。
搭配技巧四:主要色配色,轻松化解搭配的困扰
单色的服装搭配起来并不难,只要找到能与之搭配的和谐色彩就可以了,但有花样的衣服,往往是着装的难点。不过你只要掌握以下几点也就很容易了。
方法一、无彩色,黑、白、灰是永恒的搭配色,无论多复杂的色彩组合,他们都能溶入其中。
方法二、选择搭配的单品时,在已有的色彩组合中,选择其中任一颜色作为与之相搭配的服装色,给人整体、和谐的印象。
方法三、同样一件花色单品,与其搭配的单品选择花色单品中的不同色彩组合的搭配,不但协调、美丽,还可以变化心情感受。
搭配技巧五:运用小件配饰品的装点,打破沉闷的局面
如果你也象我一样是一个上班族,衣柜里的衣服色彩并不丰富的时候,只要稍加点缀就可以让这些颜色并不丰富的服装每日推陈出新。
服装搭配中色彩的运用
一、色彩的分类
在色彩的大类中,根据色相与纯度的有无可以将其分为无彩色和有彩色。无彩色包括黑、白以及存在黑白之间不同明度变化的灰色。有彩色包括红、橙、黄、绿、青、蓝、紫以及以上颜色不同比例混合而呈现的其他色彩。依据心理错觉对色彩的物理性进行分类,颜色的物质性印象,大致可分为冷与暖两个色系。波长较长的红、橙、黄色光,给人暖和感,因而称为暖色系。相反,波长短的紫、蓝、绿色光,给人寒冷的感觉,此类为冷色系。当然由于色相、纯度、明度的不同,也会产生相反的感觉。
二、色彩的自我言语
色彩的自我言语是人们赋予的,不同波长色彩的光信息作用于人的视觉器官,通过视觉神经传入大脑后,经过思维,与以往的记忆及经验产生联想,从而形成一系列的色彩心理反应,人为地给色彩披上感情的轻纱,久而久之形成定律变成为色彩的自我语言。
(一)有彩色的自我言语
我国传统服饰色彩,所蕴含的文化是一个较为宽泛的概念,由于五行观念产生,以黄色为尊,《说文解字》云:“黄,地之色也”。土地是万物生长的必须条件。土居中央,黄色成为中央之色,其神为黄帝,而黄帝又是传说中的华夏族祖先。这种文化观念被统治阶级利用,因而黄色被历代帝王推崇和垄断,被称为“帝王颜色”。赵匡胤陈桥兵变,黄袍加身就意味着做了皇帝;红色在我国古代也代表着权威,古代皇帝批奏折都用朱红色的笔来指示,称为朱批,此外禁止使用朱红色作批示。所以,红色代表至高无上的权力一直沿用,死刑犯之所以用红色写名字,代表是至高无上的权力剥夺了他的生命,不可挽回。在后现代风潮盛行的今天,色彩在服装上的运用已经挣脱这种严格等级的桎梏。红色、黄色成为设计师惯用色彩,红色是生命、活力、健康、热情、朝气、欢乐的象征,红色代表着吉祥、喜气、热烈、奔放、激情、斗志和革命。由于红色在可见光谱中光波最长,所以最为醒目,给人视觉上一种迫*感和扩张感,容易引发兴奋、激动、紧张的情绪。温暖的“黄色”是一种太阳和创造的色彩,它负载有欢乐、富有、光荣和大调调式的音乐的情感意义,鲜明、亮丽,使人愉快。蓝色则属于短波长,蓝色是永恒的象征,纯净的蓝色表现出一种美丽、冷静、理智、安详与广阔,具有沉稳的特性,理智、准确的意象。*人有特殊的蓝**结,具有民族特色的青花瓷、蓝印花布对外都带有显著的*印记。红、黄、蓝为色彩的三元色,其他任何颜色都可以通过这三种颜色的不同比例混合调制出来。黄蓝组合呈现绿色,绿色是自然界中常见的颜色,象征生命力,活力,象征和谐、真实、自然、和*。黄红组合呈现橙色,是欢快活泼的光辉色彩,是最温暖的色。在自然界中,橙柚、玉米、鲜花、果实、霞光、灯彩,都有丰富的橙色,因其具有明亮、华丽、健康、兴奋、温暖、欢乐、辉煌、以及容易动人的色感,设计师常运用为装饰色。红蓝混合则呈现紫色,在*传统观念中,紫色是尊贵的颜色,如北京故宫又称为“紫禁城”,亦有所谓“紫气东来”之说。紫色传达高贵神秘的气质,魅力、自傲,让人印象深刻,同时也是让人产生忧郁的色彩。
(二)无彩色的自我言语
无彩色中的白色使人联想到冰雪、白云,给人以光明、质朴、纯真、整洁、雅致、凉爽、卫生的感觉,象征着和*、神圣。《管子·幼官》:“九和时节,君服白色。”在古代*,文人志士就常以素衣寄寓自己的清高,张秀峰的《东欧游踪·四季在伏契克公园》:“在欧洲,人的心中,白色总是象征着友谊与爱情的纯洁无瑕”,西方婚礼仪式中,白色的新娘婚纱正是爱情纯洁无瑕的象征。物体吸收光谱内的所有可见光,不反射任何颜色的光,人眼的感觉就是黑色的。黑色既可以给人神秘、冷酷、黑暗、寂寞、恐怖、暗藏力量的感觉,又可以表现庄重和高雅。灰色调和了白色的张扬与黑色的冷静,不同明度的灰色呈现不同的视觉体验,明度较高的灰色接*白色,给人清净、*和、雅致的感觉,明度较低则越接*黑色的气质。
色彩在服装搭配中的运用
有彩色以红黄蓝三原色为基础,分别于圆周120°位置,相邻两色的调和呈现橙、绿、紫色,形成色环分布于相邻的三原色之间,以此类推形成24色布满整个圆面,称为24色环。在色环上固定某一颜色,顺时或逆时形成30°角,角内的色彩称为同类色,色相环上间隔30°~60 °角,相差2~3个色彩的色相称为类似色,顺时或逆时形成120°~170°的任意三种颜色成为对比色,形成180°的任意两种颜色为互补色。根据此方法的分类可以将服装色彩搭配的方法总结为:服装色彩统一法和服装色彩对比法。
色彩的关系介绍
色彩搭配这一理念在20世纪末才开始传入*,对于大多数*人只敢穿黑、白、灰、蓝来说,这无疑是个很大的惊喜。以下是小编整理的色彩的关系介绍,欢迎参考阅读!
同类关系
同类关系是同种色相的对比,是一种色相的不同明度或不同纯度变化的对比,它是色相中最弱的对比。在色相环中色相对比距离约15°左右,由于对比的两色相距太*,色相差异模糊 。 如蓝与浅蓝(蓝+白)色对比,橙与咖啡(橙+灰)或绿与粉绿(绿+白)与墨绿(绿+黑)色等对比。运用这几种色彩进行妆容搭配对比效果感觉统一、文静、含蓄、稳重,但也易产生单调、*淡的感觉。
类似关系
类似关系是指在色相环上色相对比距离约30°左右 ,为弱对比类型。如红橙与橙与黄橙色对比等。邻*色与同类色的妆效有所相同都会给人雅致、稳重的感觉,因此在化妆过程中,可适当调整色彩的明度差来加强效果,使妆面的效果更加协调。 对比关系
是指在色相环上色相距离120度左右的对比关系,亦称大跨度色域对比,如黄绿与红紫色对比等,属色相的中强对比。这种对比有着鲜明的色相感,效果强烈、醒目、有力、活泼、兴奋,但易产生视觉疲劳,处理不当会有烦躁、不安定之感,在搭配的时候要注意强烈下的对比效果,使整个妆面更加的和谐。
互补关系
是指在色相环中色相距离180度,是色相中最强的对比关系,是色相对比的归宿,为极端对比类型,如红与蓝绿、黄与蓝紫色对比等,互补色相配,能使色彩的对比达到最大的鲜艳程度,强烈刺激感官,引起人们视觉上对色彩的重视。
互补色搭配的特点是强烈、鲜明、充实的感觉。但若搭配不当会产生杂乱、粗俗、过分刺激、动荡不安不协调的感觉。互补色调和在色相对比中最难处理,它需要较高的配色技能。一般我们可通过化妆的手法来改变色彩的纯度、明度及面积的大小使之达到和谐的效果。
色彩的搭配不仅关乎到妆容,也要和人的肤色性格及服装的整体色彩互相搭配,达到协调统一的效果。
从化妆角度来讲,肤色、性格是化妆色彩搭配的重要因素。
肤色是决定我们化妆的重要部分,然而皮肤的颜色是由褐、黄、红三种颜色组成,东方人的皮肤是由褐色的多少而决定的,而深色皮肤的顾客应该选择偏红或橙色系的色彩为她调和下褐色的重量,但不能选择太浅的颜色,那样会使肤色更深。偏黄色的肤质可选择偏紫色系,因为冷色系会让偏黄的肤色看起来更加的柔和。肤色偏白的顾客在选择色彩的空间都比其它的大,可选择较深的色彩来突出强烈的对比,也可选择浅色来表现柔和的效果。
人的性格也会影响到整个色彩的搭配,如果开朗的个性就适合比较鲜明的色彩,但要注意色度深浅的控制。个性比较沉闷内向的就比较适合柔和的色彩,让整体感觉不在显得那么冷酷。个性比较稳重成熟的就比较适合沉稳但带有柔和的色彩。这样可以使整个妆容看起来更加的简约大方。
关于色彩的冷暖,暖色艳丽、醒目具有扩张感。冷色神秘、冷静具有收缩感。冷色系妆容利用暖色点缀,则更能衬托妆容的冷艳。同样暖色在冷色的衬托下则会显得更加温暖。所以在化妆用色时要注意到冷暖色的对比搭配要协调。
其实,所谓的色彩搭配就是根据妆容整体需求,合理的处理色与色之间的关系,这其中既包含了处理强烈的关系,也包含处理微弱的关系,色差关系大的,因为信息明确,相对会好处理些,色差关系小的,因为它的微妙,处理起来相对比较难一些。所以,在搭配色彩的前提下首先掌握色彩的基本知识是必要的,我们不仅要运用好那些高饱和耀眼的色彩,还要让那些低纯度的色彩体现它们的作用,以达到整体妆容的完美协调。
拓展内容:服饰的色彩搭配礼仪
服饰色彩的搭配应遵循一般的美学常识。服装与服装、服装与饰物、饰物与饰物之间的色彩应色调和谐,层次分明。饰物只能起到“画龙点睛”的作用,而不应喧宾夺主。服饰色彩在统一的基础上应寻求变化,肤与服、服与饰、饰与饰之间在变化的基础上应寻求*衡。不*衡的服饰色彩在某些特定的.场合下是被人们所认可的,但一般说来,服饰色彩的选择搭配应遵循色彩*衡的原则。
衣服里料的颜色与表料的颜色,衣服中某一色与饰物的颜色均可进行对应式的搭配。在服饰色彩搭配中,饰物起到了重要的作用。在服装的重要部位,比如胸部、领部、腰部等处,用特定色彩的饰物进行点缀,将会首先吸引人们的注意力,从而起到“万绿丛中一点红”的作用和效果。但点缀不宜多,多则乱,甚至冲淡整体效果,使穿着趋于失败。下面我们分别论述以一些单色为主色调的色彩搭配:
红色:以红色为主色穿着服饰时,式样宜简洁明了。红色与黑色相配,则能充分表现出红色的华贵典雅,出现于套装之上,会给人以典雅亲切之感;红、黑、白三色的组合,会给人以意志坚定和行为果断利落的形象;红色与灰色条格相配则显得成熟;红、白、蓝的自由搭配,显得富有朝气,可以在休闲场合穿用;红色与鲜艳亮丽的颜色搭配,可给人以强烈的印象,并且随着搭配色彩的不同和面积大小的不同而变化微妙;红色配褐色和橄榄色等自然色,可以表现成熟女性的魅力,适合于职业女性的穿着;与粉色调进行搭配,则整体会呈现出稚气,适合于女孩子们的穿着。
橙色:橙色同样是一种暖色调。橙色搭配黑色可给人以强烈的印象,可以表现出时髦和典雅的效果,引人注目,加上白色显得清新悦目而适宜在秋冬季节的休闲场合穿着。
玫瑰红:用玫瑰红配黑色,优雅时髦,适合于晚宴穿着;搭配绿色则显得热情奔放;玫瑰红的大衣,配黑色的裤子将表现出一种超凡脱俗的品位。
粉红色:粉红色与黑色搭配显得既高贵大方又富有神秘感;与灰色系搭配则显得青春妩媚,魅力动人;配白色则显得清新娇美,最能博取好感;与蓝色相配,则显得清新开朗;与鲜艳的色彩搭配,既能展现青春活力又能显示个性独具;浅粉红配以浅黄或深蓝,则显得俏丽多姿。
黄色:黄色与黑色搭配,对比最为强烈。黄与黑的搭配具有都市的色彩,是极富戏剧性的一种配色;与灰色搭配显得极其稳重,此时款式宜简单明了;与鲜艳色相配,华丽活泼,适合于运动及休闲场合穿着;与蓝色相配明快而洁净,显得生机勃勃。
奶黄:奶黄与蓝、白相配,能展现女性特有的温柔与灵性,很适合夏天穿着;与黑色和湖绿色搭配,则使奶黄清新脱俗、风韵迷人。
绿色:绿色与黑色搭配显得大胆神秘;与紫色搭配则富有异国情调;与鲜艳色的搭配都将显得热情开朗。
墨绿色、橄榄绿:墨绿色搭配自然色显得稳重大方,能展现成熟魅力;搭配明亮的哔叽色显得清雅别致。橄榄绿与浅褐色相配,并用黑色作为点缀颇能显示成熟的美感而适于秋季穿着;橄榄绿与青蓝搭配则显得高雅俏丽,富有个性之美;搭配鲜艳色显得活泼奔放;配玫瑰红颇具女性韵味。
青蓝:青蓝与白色相配,并采用蓝色的相间横条纹,简洁而优雅,适于在夏季穿着。青蓝与黑色搭配表现出成熟感;用稍长的青蓝和黑二种色的花裙子搭配青蓝的短外套富于浪漫情调;与橙色相配亮丽而不失稳重;与粉红色搭配则显得年轻俏丽、柔和娇美。
浅蓝、薄荷蓝:浅蓝、薄荷蓝与粉色系搭配表现优雅恬美、清新可人,极适于少女穿着;与黑色相配则显得时髦成熟;配黄色系显得朝气蓬勃,适于户外穿着;配同等明度的灰色显得高贵典雅,是职业女性的好搭配。
深蓝:深蓝与粉黄色相配使人有新鲜之感,鲜艳而不失调和,搭配同色系的蓝色宜用淡黄色作为点缀;与白相配则宜用红色作为点缀。
褐色:褐色与黑色搭配显得成熟而时髦;与灰白搭配则显得干净利落;搭配黑色,用少量红色作为点缀,则显得新鲜而出其不意;与带灰色的粉色搭配则柔和典雅,颇具古典风范;与同色系搭配显得老练而稳重。
枣红色:枣红色与自然色搭配最适宜秋季穿着。与较深的鲜艳色搭配,则典雅中不失青春活泼;枣红色套装搭配天蓝色衬衣,则能显示出职业女性的魅力;搭配自然色则端庄典雅,若内衣用黑色,饰以金色饰品,则具有浓郁的古典风味;与淡粉色相配则能表现出甜美俏丽的形象;与绿色、灰色搭配颇具古典风味。
灰褐色:灰褐色与粉色相配并配以浅色饰物,则显得高雅而柔和;与鲜艳的暖色相配,适于秋冬季节穿着;与自然色相配,则给人以优雅高贵的印象,特别适用于秋冬季的呢料或毛衣色彩的搭配;如果搭配深红、深蓝、加金色饰物,则表现出浓郁的古典气息。
黑、白、灰:黑色中如果使用少量的红色作为点缀,则会在稳重高雅的效果中增添活跃的色彩。黑色与银灰搭配显得轻快典雅,而与铁灰搭配则显得饶有品位。黑白宜和鲜艳色相配醒目而艳丽。白、灰、粉色相配则体现成熟女性魅力。黑色配自然色则能体现浓郁的深秋气息,非常适合于职业妇女穿着。
天蓝色:外套采用天蓝色搭配粉红色,内衣则采用暗隐之色,极富浪漫情调;与黑白对比色相搭配,宜使用银色饰物,从而展示高贵的气质;与橙色相配鲜艳而温和,具有个性;与同色系搭配加入灰色则品位独具;若选用黑色外套则可体现稳重感。
紫色:紫色调显得高贵而神秘,配以黑色则显得典雅而庄重;搭配粉红色和褐色则令人感觉娇美可爱,楚楚动人;配以玫瑰红和绿色则显得独树一帜;紫色搭配鲜艳色会给人以健康而充满活力的感觉。
哔叽色:哔叽色与粉色系搭配,柔美优雅、清新大方;与黑色相配将显得非常高雅;与深色调搭配给人以成熟的感觉;与橙色相配潇洒大方,是很好的秋季服饰的颜色。
《春雨的色彩》PPT课件
《春雨的色彩》出自于人民教育出版社一年级下册读本。本文的关键是让学生感受春雨给大地带来的变化,学会想象,学会欣赏。下面是小编帮大家整理的《春雨的色彩》PPT课件,欢迎阅读与收藏。
春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙……
田野里,一群小鸟正在争论一个有趣的问题,春雨到底是什么颜色的?
小燕子说:“春雨是绿色的,你们瞧,春雨落到草地上,草就绿了,春雨淋在柳树上,柳枝也绿了。”
麻雀说:“不对,春雨是红色的,你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杜鹃从中,杜鹃花也红了。”
小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的,你们瞧,春雨落在油菜地里,油菜花黄了,春雨落在蒲公英上,蒲公英花也黄了。”
春雨听了大家的争论,下的更欢了,沙沙沙,沙沙沙……
拓展:《春雨的色彩》课件
一、教学目标
1、知识,认识“线、论”等11个生字,会写“你们”等16个生字。
2、技能,正确、流利有感情地朗读课文。
3、情感,感受春雨给大地带来的变化。
4、态度,有主动积累词语的意识。
二、学情分析
《春雨的色彩》是一课童话故事,它通过一群小鸟的争论,在我们面前展现了一个五彩缤纷、生机勃勃的春天,让我们感受到春雨的宝贵、神奇。全文共6个自然段,第一、六自然段描写了春雨的声、型,二至五自然段是小鸟们各自发表自己的建议。文章内容浅显,语言生动,充满了童趣。
三、重点难点
重点:说出春天的特点。
难点:按一定的顺序说春天的'景物。
【导入】
一、联系生活,激趣导入
1、最*小朋友都见过春雨。
大家有没有发现春雨和夏天的雨有什么不同?(样子、速度、声音)今天,我们将学*一篇关于春雨的童话故事。(出示课题,背景为春雨)齐读课题。
2、课文是怎样描写的春雨的呢?
大家读一读、议一议(自由读、同桌互读、指名读)
读后你知道春雨的样子和声音了吗?
3、朗读质疑
拼读、认读加老师的提示。
二、创设情境,感悟对话
1、自由读读课文第二至五自然段,思考讨论小伙伴们提出的问题。
①瞧,田野里,飞来一群小鸟。(课件出示:一群小鸟在田野里边飞边叫。)这群小鸟在干什么呢?
A、你从哪儿看出他们在争论问题的?指名读第二段,正音后,齐读。认读:“论、趣、题、底、颜”
B、在生活中你有没有和别人争论过问题?怎么争论的?
2、(课件出示三只鸟:小燕子、麻雀、小黄莺)
说说田野里有哪些鸟。
3、分角色朗读第三至五自然段,四人小组讨论:
三种鸟分别认为春雨是什么颜色的?他们的根据是什么?
①四人小组合作学*
②组代表汇报讨论结果。(随机演示课件:春雨沙沙,草地、树木变绿,桃花、杜鹃花变红,油菜花、蒲公英变黄。)
4、春雨从天上落到不同的植物上,课文用了不同的表示动作的词,能找出来吗?与同桌伙伴一起找一找吧!
①同桌一起找有关词语并圈画出来。
②指名汇报,(随机点击课件中课文里的有关字,“淋、洒、滴、油”四个字即变成红色。)
③认识:“淋、洒、滴、油”(课件出示:淋、洒、滴、油)
你发现这些字的规律了吗?(点击课件:“淋、洒、滴、油“四字的部首三点水变成红色。)住它像这样的字怎么记们?
5、从哪些词语可以看出小鸟们在争论?在有关词下打上点。
6、分角色演一演对话,注意争论神情和语气。
(课件出示全文)
三、游戏活动,巩固识字
1、我会认。(课件出示:一棵开满花儿的树,花中词语:细线、无论、欢乐、底片、绿油油、颜色、洒水、欢快、话题、淋雨、绿草、你们、红花)你会认这些词语吗?会认了花儿就送给你。(学生认对了,点击课件,花儿涂上五颜六色。)
2、读读说说。(课件出示:你能学着说说吗?
色彩的诗句
色彩格言
色彩诗句
色彩的说说
色彩的句子
色彩句子
色彩多的古诗
古诗有带色彩的
玉的色彩的古诗
含色彩的诗句
有色彩的诗句
色彩字的古诗
古诗的色彩其
带色彩的诗句
秋的色彩诗句
用色彩的古诗
关色彩的古诗
有关色彩的名言
关于色彩的说说
关于色彩的诗句
有很多色彩的古诗
关于色彩的名言
有关色彩的诗句
关于色彩的句子
色彩相杂的古诗
描写色彩的诗句
秋天的色彩诗句
古诗中春的色彩
表示色彩的诗句
含有色彩的诗词
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