关于色彩的说说

春的色彩日记

春的色彩日记（精选10篇）

　　一天就要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，请好好地记录下在日记里。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的春的色彩日记，欢迎大家分享。

　　淡淡的粉与浓浓的绿渲染成了一幅和谐的画。

　　淡蓝淡蓝的雨丝儿，轻轻的，柔柔的，如同一道晶莹的门帘，轻轻拨开，不觉一阵清凉从上到下，洗刷的那么彻底。

　　不知何时，嫩绿中悄悄伸展出一朵玲珑的小喇叭，正悄悄地在月华流光中舒展身躯。那淡淡的凝脂般的粉，精致，小巧，似乎不染一点尘埃。远远眺望，仿佛一条晶莹的瀑布，哦！她们是上帝派来的使者吗？

　　不时有一两点小小的水珠，从那光滑的叶片下擦过。不知为何我显得有些惊讶，那一棵棵刚抽芽的小树，正享受着雨水的沐浴，她们微笑着，而我，仿佛要沉醉于那甜甜的酒窝里。在路旁，每一株嫩绿都是那么袅娜，虽然不如花儿那么优雅，但却宛如一排排潇洒的绅士，风度翩翩。

　　烟雨朦胧，撑起雨伞，望着四周的静谧，心中不觉一阵欣喜。走在密密匝匝的绿色中，看着嫩绿的带着晶莹水珠的叶子，感受着雨丝冲淡了色彩的宁静。

　　河岸边，微风吹着柳枝轻轻拂过草面，那一片温柔的绿意仿佛要将我融化。躺在融融的绿色上，看见远方的蓝天神秘而多情，淡淡的云絮漂浮萦绕；听见清脆悦耳的清泉泄进我的血脉，悠扬婉转的笛声涤荡着我的灵魂。此刻，我醉了，醉在你嘴角的一丝笑影中，我仿佛成为了一只恋花的彩蝶，与露珠一起在春光里嬉戏……

　　春，你用你细腻而甜润的歌喉，鼓舞着一切生灵；你用你纤细而修长的双手，抚摸着一切生机。

　　在你的画卷里，将永远存在着一座色彩的小桥，她，将为自然界奏响七彩的旋律！

　　那——是春的色彩！

　　春天是五彩缤纷的，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界上一切美的融合，一切色彩的总汇。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么不约而同地选择春天来到大地？春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们静悄悄地汇成了河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的*台也绿了。

　　宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说得多么好啊！但又何止是“绿”？在春风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，委靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱的？啊，是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？但是，如果你俯下身子去审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”望着那垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨除去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春天的色彩和愉悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？

　　春天来了，这是我最喜欢的季节。它是一个十分丰富的颜色笔，画出一副副栩栩如生的图案，让人惊叹不已！

　　——题记

　　绿

　　春天的草在一阵阵微风的吹动下向人们不断招手，如同人一般。草在阳光照耀和春雨的挥洒下油亮起来，就像刚洗好的头发，很有光泽。草有两种颜色，深绿好浅，它们产生了十分鲜明，强烈的对比！它的颜色让人有一种不同的感觉，不同的心情，从悲伤——开心，从忧郁——跳跃，从痛苦——欢快……各式各样！

　　小草为人体现了它的本身特点，体现出了自已独特的风格。小草自己的油亮让所有的人感叹，它有一种勃勃生机。积极向上。为表现的美。

　　粉

　　桃花是非常常见的花，它具有的色彩是最美丽的！

　　桃花是粉色的，和兵乓球差不多的大，花蕾如同一个个害羞小姑娘的脸！在春的呼吁下，它变得更美丽，更鲜艳，更使人爱不释手。桃花是我喜欢的花，所以，它在我九岁时种过，可是一到冬天，这寒冷的季节，它就慢慢谢去，仿佛出现了一个个枯萎的黄色的干的哭脸一样！可是，现在春天又回来了，美丽也会再一次神话般的出现，这就是魔术师——春天！

　　桃花太美丽了，让人一见就有爱慕之心，让人回味无穷！

　　黄

　　春天来了，田野中的油菜花正在不断的长高，如我们一般，吃的有营养就会不断长高！油菜花的黄很令我感叹！

　　油菜花在土里长的很有个性，比一般的植物更黄。更高。更有活力！油菜花在风的吹动下，叶子不停的抖动，然后，叶子可能会轻轻落到地下，就像一个小床一样。虽然比真床轻，但更有活力！油菜花的黄很美，让人一看就不想停下来！油菜花的'花小小的，薄薄的，很不错！

　　油菜花的黄和在田野生活的环境给我留下好的印象！

　　后记

　　春天，是一个色彩多端的季节，让人有爱慕之心。这让我不再相信自己原来说的话：色彩只代表画笔。而相信现在的话：春天也是色彩的代表。

　　春已到，冬不留。现在四月了，北方的春太短，未等得报春花谢去，夏便不请自来，原本时间就短，偏偏这时春花斗艳，却无暇欣赏。只在骑车路过时，路旁的各种花才会在目光中停留片刻——花们呐！你们耐心等着，我会有一天把你们赏个遍。

　　开化的冰河，水面涨了半米高，仿佛要没了河岸，虽不像花们的色艳，那鳞鳞的波，让久违的暖风吹得甚是好看，簇拥着朝着同一个方向淌去。所有的河都一样，瞬间打破了数月的沉寂，接到命令似的全活了，清亮的水面映射着新生的春，延伸到无限的远。*的草尖儿探出头来，呼吸着春的气息，沐浴了第一场春雨，一场短暂的细雨，甚至没有浸透地皮，那是柏油路，干得太快，真正的土地才吸吮着细雨，之后，再生出一层薄薄的春泥，这才自然。

　　毕竟是刚过了三月，雨后尚有一丝清凉，但空气很好，被洗润得一尘不染，深吸一口，便荡涤了全身，鲜凉鲜凉的，从内凉到外，像仲夏日嘴中嚼了一块儿冰。即使鼻头红了，那也是一种美的陶醉，喜好“飞车”的我也要为这春放慢速度，仔细品味着。我行得越慢，春便越丰富。

　　尽管路旁的树干尚未抽出新芽儿，但其中积蓄了新生，不多时便能翠染满枝。我最喜欢绿，那种新生的绿，用手一触就要破裂的绿，饱绽出翠嫩。真不知它怎么那么绿，绿得我一想起心中都会痒，充斥了无限的自然，太喜人了，难怪使得那么多大诗人为它提歌赞辞。春带来了这些绿，却留不住这样的绿，无论如何，绿是春带来的，是春让大地赋予色彩。看到了绿就看到了生命，明白了绿才会懂得自然，绿是自然的主宰，春的精髓。人们都说“春困、秋乏、夏打盹儿”真不知此为何人所言，有这样的春，这样的绿，哪里还会困倦。

　　北方的春真的是太短了，可春的生命全在绿中得到延续，流淌、萦绕在水汪汪的绿中，醉人的绿中……

　　美丽温柔的春姑娘向我们飞来了。她面带微笑，身着织女姐妹们刚刚送给她的彩纱裙，翩翩飞来了。先把彩虹化作七彩的露珠，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，从南向北，一路上载歌载舞。她到过的每一个地方，挥洒一下手中的露珠，小草发芽了，叶子变绿了，花儿开放了………

　　她先来到田野，呀！吓了她一大跳，大地雪白雪白的，什么也看不清。她找来找去，哇！冬姑娘还在雪里睡大觉呢。春姑娘把她摇醒：“冬妹妹，快醒醒，”冬妹妹伸了伸懒腰，睁开惺忪的睡眼，“啊！春姐姐回来了。”

　　春姑娘把红露珠送给了太阳公公，太阳公公的脸一下子变红了，大地一片暖洋洋，冰雪开始融化了，接着又拿出绿色和青色的露珠送给麦苗，顿时田野里一派生机盎然的景象。麦苗在春风中冲她点头微笑，“谢谢！”

　　橙色的露珠给了江边的小鸭子，它们的嘴和脚掌变成橙色，一只只“扑通、扑通”跳下水，在春江水中欢快的游来游去。

　　黄色的露珠留给向阳花，向阳花拥有了黄色的大圆盘。

　　蓝色的露珠扔向小河，小河的水哗哗向东流淌。

　　紫露珠留给牵牛花，不久牵牛花开出美丽的紫色小喇叭。

　　………

　　这就是春天赋予大地的色彩。我爱春天！

　　当青草悄悄抖落身上晶莹的露珠，舒展着微微弯曲的肢体睁开眼睛时，人间已被春风染上了一抹美丽迷人的春色。

　　春的色彩是极丰富的，不过她没有夏那么艳丽，没有秋那么浓重，没有冬那么单纯。春色是温润的，清淡的，就像画家在调色盘里多兑了一点水，画出的一幅素雅的水墨画。不信你出去走走看看：茶树顶端刚刚吐露出的一个个芽孢，像是春风随意点上的一点点嫩绿；山间里热闹的开放着的桃花林，远远望去似一层淡淡的粉红色的轻纱飘落在山腰上；院里的那棵梨树，开着一树如玉的百花，仿佛是圣洁而高贵的新娘在幸福的等待着新郎的迎娶。枝头绽放的木棉花该是火红的了吧，可仔细瞧瞧却也是如婴儿嘴唇般润润的水红。天空里如新棉般柔软的白云，你推着我，我推着你，在春风中轻快地飘动着，而露出的空处是如海一般的浅蓝，只是没有那一种海会是这般的静，这般的*。春风挪动着云，也轻轻的摇曳着湖边鲜嫩的青柳，让她的倩影在湖光中轻盈而柔美地舞动着，叫人联想起舞女曼妙婀娜的身姿。河水欢快的潺潺地流淌在河床里，或深或浅，或宽或窄，一律如小普少清亮的眼眸一般。偶尔飘来一两点白的粉的嫩黄色的花瓣，引得三五成群的小鱼儿好奇地追逐着，嬉戏着，一直游到看不见的远处去了。春风吹到身上，便使人有一点暖意，一种轻快，一份酥酥的舒畅，仿佛情人的手在温柔地抚弄着脸庞，梳理着发丝，牵拽着衣角。

　　春是及其慷慨的，她把温润的色彩送给了山林小溪，送给了千家万户，也送给了喜爱春的每一个人。只要有春风吹过的地方，就会留下美丽迷人的色彩：花园里，一对年轻的恋人手牵着手悠闲地踱着步儿，男孩侧着身在女孩耳边呢喃私语不知讲些什么，女孩低着头羞涩地笑着，像一朵含苞的花蕾，你看，春色不是已经流进了男孩秋水般明净的清眸里，流进了女孩浅浅的笑靥里了么；草地上玩耍的祖孙俩，前面小孙子在蹒跚学步，后面爷爷弯着腰张着双手紧张地护着，草地上空时而回荡着他们开心的笑声，你看，春色不是已经融进了这浓浓的暖融融的亲情里了么；池塘边那群活泼爽朗的少男少女们，穿着花花绿绿的春装，露出粉嫩的让人羡慕的肤色。他们手拿相机，酷酷的摆着各种造型，这里一张，那里一张的照着。你看，春色不是已经装进了他们的镜头里了么……

　　春给大地注入了勃勃生机，也注入了一个美好的希望。不是吗？鲜花热烈地开放，是希望枝头有累累的果实；鸟儿欢快地啼鸣，是希望爱情的来临；我们在春天辛勤地耕耘，是希望秋天有丰收的喜悦。

　　春色是最美丽的，她预示着夏天的成长，秋天的收获，冬天的富足。

　　好久不逛小店铺，今天办事正好经过，停车溜达一圈。

　　咦？街角一侧的女装店已换成了以橙色为主色调的奶茶店；后街一家的鞋铺成了女装店。一间间的小店铺，如春天一般，到了一定季节，总要给自己换个色彩。

　　今春的女装色彩色比较高调。和着春暖花开，较往年提亮许多。春的五颜六色尽可在店铺中一一寻到踪迹。

　　桃花般粉嫩的连衣裙，今年流行的质地上层的欧根纱，绣着片片桃花瓣，内衬竟然用的是高档的桑蚕丝。微微翘起的透明荷叶袖，俏皮中不失妩媚，煞是美妙。只可惜，我早已过了桃花般的年龄。

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浅谈色彩的配色

浅谈色彩的配色

　　色彩设计的关键在配色。成功的色彩设计应把色彩的审美性与色彩的视觉心理紧密结合起来，以取得高度统一的效果。 下面是小编为大家搜集整理出来的有关于色彩的配色，希望可以帮助到大家！

　　色彩的美感和意蕴并不在于某种单色自身，而是依靠不同的色彩的相互关系才能得到表现，设计色彩最终要解决的问题，就是如何在色彩应用时组合好色彩，以使其产生美感。就配色的目的性而言，通常可规纳为三类：

　　一是纯粹追求美的配色，如美术作品；

　　二是重视实用化机能的配色，尽管其效果并不一定很美，如黄与黑的安全标志、群青与橘色的环卫工作服，主要是为引起别人的注意。

　　三是既追求美又注重生活机能的配色，如服装、建筑、室内设计等的配色都属这类。配色目的决定着配色好与坏的审视标准。设计色彩的配色方案千变万化，然而并不是把各种颜色任意组合在一起就能产生赏心悦目的效果。每种颜色都有其个性和特点，当不同的颜色搭配在一起时，颜色间的相互作用和影响会体现出一种全新的综合效果，从而带给人们千差万别的视觉感受。

　　色彩美，就要求鲜明、丰富、和谐、统一。色彩不鲜明就引不起美感，色彩不丰富就单调乏味，色彩不和谐就生硬呆板，色彩不统一则分裂残缺。因此，色彩只有合理的配色才能达到美的要求。色彩的配色有两层含义：一是使有差别的色彩为了构成和谐而统一的整体所必须经过的调整；二是使有明显差别的色彩或不同的对比色彩组织在一起时构成符合目的性的美的色彩关系。色彩配色的应用手段主要是对比与调和。

　　一、色彩的对比

　　色彩对比在画面构成中是客观存在的，只是根据不同的色彩环境而显现出千差万别的视觉感受。没有色彩的对比就没有色彩的视觉效应，任何视觉形象的发生源于色彩的差异和对比。单纯的一种色彩没有差别和对比，不会产生空间感和形象感，也没有美与丑之说，只有通过对比，色彩的特点和个性才会显现出来，才能产生不同美感的视觉效果。

　　色彩配置都带有一定的对比关系，因为各种色彩在构图中并不是孤立出现的，总是处于各种色彩环境之中，色彩间的差别不仅受光线变化、周围环境色、物体固有色、物体表面的组织构造、反光程度、距离的远*等因素的影响，而且和它周围邻*的色彩产生着比较关系与相互作用，既影响周围的色块，也改变着自身的色相、明度和饱和度效果。如红与灰在一起时红显得鲜艳，红与橙在一起就会失去与灰色在一起的鲜艳效果。由此可见，只要有两块颜色并置在一起，它们彼此间就会发生对比作用，不是互相加强色彩效果，就是互相抵消色彩效果。因此，色彩的对比作用，就成为发挥色彩表现力的重要手段。色彩对比主要掌握的关键是色彩三要素的对比，它是最基本、最重要的色彩对比形式，既色相对比、明度对比和饱和度对比。

　　二、色彩的调和

　　一件优秀设计作品的用色，往往依靠设计师运用对比与调和的高超技巧，既通过对比引起观者视觉的刺激，突出想要表达的主题，又运用调和的手法抑制过分的刺激，达到和谐的审美感受。如果说对比是色彩的普遍的基本现象，那么色彩的调和则是伴随着对比的另一种表现形式。各种色彩对比的结果都要归结为调和，不能取得一定程度调和效果的对比，只能是颜色的生硬堆砌，也不是真正意义上的好的色彩组合。色彩的调和可以说是各种色彩的配色在统一与变化中表现出来的和谐；是色彩对比关系处在一种特殊的表现形式的状态；是配色美的一种形态和手段。其结果就是要与视觉心理反应相适应，色彩关系满足视觉心理*衡。

　　调和就是增强两色的统一感和秩序性，从美学的角度来讲，调和的意义就是多样的统一，也就是将对比的幅度控制在一定范围之内。由于两种以上的色彩在构成中，总会在色相、饱和度、明度、冷暖、面积等方面存在强弱程度不同的差别，所以色彩之间的对比是绝对的。对比过强的色彩组合需加强共性调和；对比过分暧昧的配色则需要加强对比来达到和谐。

　　色彩调和的目的可以归纳为两类：一是在构成画面色彩时，能根据构图、主题等的需要，灵活自由地组成和谐的色彩关系；二是当色彩搭配不和谐时，能使用恰当的方法予以调整。色彩调和的要求是，有变化但不过分刺激，统一但不能单调，某些要素统一了，则其它方面要保持对比。

　　各种色彩的色相、明度、饱和度和形状、位置、面积及生理与心理效应的差别构成了色彩之间的差异。各种因素差别越大，色彩对比效果就越强烈，缩小或减弱这些差异，对比效果就趋向缓和，亦即调和效果的产生。色彩的调和离不开色彩的对比，色彩对比的减弱就意味着调和的开始，所以减弱对比是形成调和效果最直接的方法。但是色彩调和的含义远非如此简单，因此色彩的对比与调和之间存在着既互相排斥，又互相依存的关系。因此，相辅相成、相得益彰是处理好色彩对比与调和关系的成功体现。从这个意义上讲，色彩的调和实际上是色彩对比因素的妙用，是在各色的变化中表现出来的，处理恰当便能产生和谐、协调的效果，达到“美”的境界，而不得当的对比或调和都产生不了美感。因此，既不能错误地把“对比”孤立地看成破坏美感的“不安定”因素，又不能盲目的把“调和”与“和谐”等同起来。和谐的含义要远比调和更为深远和宽阔，它是一定范围之内的整个色彩空间的一种表现效应，并与色彩对象、构图、特定的意境与描绘技法有着内在的有机的`联系。和谐包含着色彩力量的*衡与对称，而不是只强调一致与秩序，也不是单调、呆板的整齐一律。色彩的和谐意味着各种色彩组合因素所形成的感觉效应的均衡，所谓“色彩组合因素”既包括色彩三要素，又包括面积与形状。和谐是一种综合现象，它不能简单地等同于“调和”，但它又不仅是艺术的一种手段，因为不和谐同样也能产生相应的艺术感染力，和谐是美的一种表现形式，但不是全部形式。现代设计中以不和谐手段达到设计效果的实例比比皆是，在广告宣传中尤为突出，服装设计亦不例外，以不和谐的配色满足不同视觉心态的要求也越来越常见。所以色彩和谐不能作为目的来追求。在学*与研究色彩的对比与调和规律时，必须首先明确对比、调和与和谐的不同含义及相互关系。

　　色彩的对比与调和，是互为依存的矛盾的两个方面，它们之间很难划定绝对界限，而形成对比效果的“差异”是绝对的，所谓调和则是相对的。离开了任何一个都无法单独成立，绝对的对比会产生刺激，绝对的调和会显得*弱。所以，色彩实践中运用对比手法时要特别重视找到调和因素。反之，在用调和手法时不能忽视辅以恰当的对比，因此，色彩运用的关键在于如何处理好色彩的对比与调和的关系。

　　一、红色

　　红色的色感温暖，性格刚烈而外向，是一种对人刺激性很强的色。红色容易引起人的注意，也容易使人兴奋、激动、紧张、冲动、还是一种容易造成视觉疲劳的色。

　　1、在红色中加入少量的黄，会使其热力强盛，趋于躁动、不安。

　　2、在红色中加入少量的蓝，会使其热性减弱，趋于文雅、柔和。

　　3、在红色中加入少量的黑，会使其性格变的沉稳，趋于厚重、朴实。

　　4、在红中加入少量的白，会使其性格变的温柔，趋于含蓄、羞涩、娇嫩。

　　二、黄色

　　黄色的性格冷漠、高傲、敏感、具有扩张和不安宁的视觉印象。黄色是各种色彩中，最为娇气的一种色。只要在纯黄色中混入少量的其它色，其色相感和色性格均会发生较大程度的变化。

　　1、在黄色中加入少量的蓝，会使其转化为一种鲜嫩的绿色。其高傲的性格也随之消失，趋于一种*和、潮润的感觉。

　　2、在黄色中加入少量的红，则具有明显的橙色感觉，其性格也会从冷漠、高傲转化为一种有分寸感的热情、温暖。

　　3、在黄色中加入少量的黑，其色感和色性变化最大，成为一种具有明显橄榄绿的复色印象。其色性也变的成熟、随和。

　　4、在黄色中加入少量的白，其色感变的柔和，其性格中的冷漠、高傲被淡化，趋于含蓄，易于接*。

　　三、蓝色

　　蓝色的色感冷嘲热讽，性格朴实而内向，是一种有助于人头脑冷嘲热讽静的色。蓝色的朴实、内向性格，常为那些性格活跃、具有较强扩张力的色彩，提供一个深远、广埔、*静的空间，成为衬托活跃色彩的友善而谦虚的朋友。蓝色还是一种在淡化后仍然似能保持较强个性的色。如果在蓝色中分别加入少量的红、黄、黑、橙、白等色，均不会对蓝色的性格构成较明显的影响力。

　　1、如果在橙色中黄的成份较多，其性格趋于甜美、亮丽、芳香。

　　2、在橙色中混入小量的白，可使橙色的知觉趋于焦躁、无力。

　　四、绿色

　　绿色是具有黄色和蓝色两种成份的色。在绿色中，将黄色的扩张感和蓝色的收缩感相中庸，将黄色的温暖感与蓝色的寒冷感相抵消。这样使得绿色的性格最为*和、安稳。是一种柔顺、恬静、潢足、优美的色。

　　1、在绿色中黄的成份较多时，其性格就趋于活泼、友善，具有幼稚性。

　　2、在绿色中加入少量的黑，其性格就趋于庄重、老练、成熟。

　　3、在绿色中加入少量的白，其性格就趋于洁净、清爽、鲜嫩。

　　五、紫色

　　紫色的明度在有彩色的色料中是最低的。紫色的低明度给人一种沉闷、神秘的感觉。

　　1、在紫色中红的成份较多时，其知觉具有压抑感、威胁感。

　　2、在紫色中加入少量的黑，其感觉就趋于沉闷、伤感、恐怖。

　　3、在紫色中加入白，可使紫色沉闷的性格消失，变得优雅、娇气，并充满女性的魅力。

　　六、白色

　　白色的色感光明，性格朴实、纯洁、快乐。白色具有圣洁的不容侵犯性。如果在白色中加入其它任何色，都会影响其纯洁性，使其性格变的含蓄。

　　1、在白色中混入少量的红，就成为淡淡的粉色，鲜嫩而充满诱惑。

　　2、在白色中混入少量的黄，则成为一种乳黄色，给人一种香腻的印象。

　　3、在白色中混入少量的蓝，给人感觉清冷、洁净。

　　4、在白色中混入少量的橙，有一种干燥的气氛。

　　5、在白色中混入少量的绿，给人一种稚嫩、柔和的感觉。

　　6、在白色中混入少量的紫，可诱导人联想到淡淡的芳香。

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看看，秋的色彩诗歌

看看，秋的色彩诗歌

看看，秋的色彩诗歌1

　　看看，

　　秋的色彩。

　　果园里，

　　那红红的苹果，

　　露出成熟的笑脸。

　　看看，

　　秋的色彩，

　　花园里，

　　黄黄的万寿菊，

　　在阳光下欣然怒放。

　　看看，

　　秋的色彩，

　　田野里，

　　金色的稻谷，

　　在秋风中翻起波浪。

　　看看，

　　秋的色彩，

　　树林里，

　　火红的枫叶，

　　在秋风中翩翩起舞。

　　看看，

　　秋的色彩，

　　在每一个果实里，

　　在每一朵花里，

　　在每一束稻谷上，

　　在每一片叶子里。

　　看看，

　　秋的色彩，

　　是那样五彩缤纷，

　　令人眼花缭乱，

　　令人目不暇接。

　　看看，

　　我们看到了秋的色彩。

看看，秋的色彩诗歌2

　　看看，

　　秋的色彩，

　　红红的“灯笼”挂满了柿子树。

　　看看，

　　秋的色彩，

　　金黄的`稻谷笑弯了腰。

　　一阵阵秋风吹过果园，

　　吹过田野，

　　飘来农民们欢乐的笑声。

　　看看，

　　走进秋，

　　走进这五彩缤纷的世界，

　　让我们好好地去欣赏秋的色彩。

　　秋的色彩，

　　在每一颗香甜的果子里，

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色彩有哪些分类

色彩有哪些分类

　　在千变万化的色彩世界中，人们视觉感受到的色彩非常丰富，按种类分为原色，间色和复色，但就色彩的系别而言，则可分为无彩色系和有彩色系两大类。下面，小编为大家详细地讲讲色彩分类，希望对大家有所帮助!

　　色彩的种类

　　原色

　　色彩中不能再分解的基本色称为原色。原色能合成出其它色，而其他色不能还原出本来的颜色。原色只有三种，色光三原色为红、绿、蓝，颜料三原色为品红(明亮的玫红)、黄、青(湖蓝)。色光三原色可以合成出所有色彩，同时相加得白色光。

　　颜料三原色从理论上来讲可以调配出其他任何色彩，同色相加得黑色，因为常用的颜料中除了色素外还含有其它化学成分，所以两种以上的颜料相调和，纯度就受影响，调和的色种越多就越不纯，也越不鲜明，颜料三原色相加只能得到一种黑浊色，而不是纯黑色。

　　间色

　　由两个原色混合得间色。间色也只有三种：色光三间为品红、黄、青(湖蓝)，有些彩色摄影书上称为“补色”，是指色环上的互补关系。

　　颜料三间色即橙、绿、紫，也称第二次色。必须指出的是色光三间色恰好是颜料的三原色。这种交错关系构成了色光、颜料与色彩视觉的复杂联系，也构成了色彩原理与规律的丰富内容。

　　复色

　　颜料的两个间色或一种原色和其对应的间色(红与青、黄与蓝、绿与洋红)相混合得复色，亦称第三次色。复色中包含了所有的原色成分，只是各原色间的比例不等，从而形成了不同的红灰、黄灰、绿灰等(此处表示列举省略)灰调色。

　　由于色光三原色相加得白色光，这样便产生两个后果：一是色光中没有复色，二是色光中没有灰调色,如两色光间色相加，只会产生一种淡的原色光，以黄色光加青色光为例：

　　黄色光+青色光=红色光+绿色光+绿色光+蓝色光=绿色光+白色光=亮绿色光

　　色彩的色系

　　有彩色系

　　指包括在可见光谱中的全部色彩，它以红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等为基本色。基本色之间不同量的混合、基本色与无彩色之间不同量的混合说产生的千千万万种色彩都属于有彩色系。有彩色系是由光的波长和振幅决定的，波长决定色相，振幅决定色调。

　　有彩色系中的任何一种颜色都具有三大属性，即色相、明度和纯度。也就是说一种颜色只要具有以上三种属性都属于有彩色系。

　　无彩色系

　　指由黑色、白色及黑白两色相融而成的各种深浅不同的灰色系列。从物理学的角度看，它们不包括在可见光谱之中，故不能称之为色彩。但是从视觉生理学和心理学上来说，它们具有完整的色彩性，应该包括在色彩体系之中。

　　无彩色系按照一定的变化规律，由白色渐变到浅灰、中灰、深灰直至黑色，色彩学上称为黑白系列。黑白系列中由白到黑的变化，可以用一条垂直轴表示，一端为白，一端为黑，中间有各种过渡的灰色。纯白是理想的完全反射物体，纯黑是理想的完全吸收物体。可是在现实生活中并不存在纯白和纯黑的物体，颜料中采用的锌白和铅白只能接*纯白，煤黑只能接*纯黑。

　　无彩色系的颜色只有明度上的变化，而不具备色相与纯度的性质，也就是说它们的色相和纯度在理论时等于零。二色彩的明度可以用黑白度来表示，愈接*白色，明度越高;越接*黑色，明度愈低。

　　色彩搭配技巧

　　研究色彩是为了使用色彩，也就是说最大限度地发挥色彩的作用。色彩的意义与内容在艺术创造和表现方面是复杂多变的，但在欣赏和解释方面又有共通的国际特性，可见它在人们心目中不但是活的，也是一种很美的大众语言。所以，通过对色彩的各种心理分析，找出它们的各种特性，可以做到合理而有效地使用色彩。

　　一、红色系

　　红色系是从色相环上的红紫色到朱红色之间的色彩。它的刺激作用很大，具有很高的注目性和视认性。大红色是暖色系里温度最高的色彩，红色系原色彩对人的心理能产生很大的鼓舞作用。

　　1.纯色使人产生如下心理感受：热的、活泼的、宽大的、引人注目、辣辣的、令人疲劳、不透明、健康的、血、热闹、圣诞节、太阳、口红、*、干燥、喜气洋洋、结婚、愉快、热情、热心、热爱、艳丽、危险、火灾、权势、活力、幸福、吉祥、丰富、野蛮、忠诚、大方、革命、暴力、残忍、贪婪、愤怒、浪漫、开放、庄重、公正、激昂、恐怖。

　　2.纯色加白(清色)使人产生如下心理感受：健康、圆满、幼稚、婴儿、温水、浪漫的、快甜蜜的、化妆品、优美、娇柔。

　　3.纯色加黑(暗色)使人产生如下心理感受：枯萎、黄昏、固执、孤僻、憔悴、烦恼、秋天、不安、古老、独断。

　　4.纯色加灰(浊色)使人产生如下心理感受：恶心、污泥、烦闷、哀伤、忧郁、阴森、寂寞、昏昏沉沉。

　　二、黄红色系

　　黄红色系的性质和红色系性质很接*，该色系大致以橘红色为中心，另有橙色、黄丹、柿红、赭石、琥珀等色彩组成黄红色系。其色彩刺激没有红色那么大，但其色彩性质轻浮而冲动，所以具有很大的视觉警戒力，具有很强的视认性和引人注目的感觉。喜欢高纯度的黄红色的人不太多，而当该色系变浅或变浊时，喜欢的人就很多。日常生活上见到的许多物品均是这一类色彩，尤其是淡米黄类的色彩，具有促进食欲的作用;茶褐色一类的色彩使人感觉沉着安定，这样的色彩均是理想的设计色彩。

　　1.纯色使人产生如下心理感受：橘子、柿子、火焰的尖端、强烈的、冲动的、开朗的、跳动的、热烈摇滚、嬉皮、华丽、艳阳天、丰富、甜蜜、甘美、光明、欢乐、兴奋、少壮、力量充沛、顽皮、疑惑、暴躁、厌烦、嫉妒、悲伤、勇气十足、容易轻举妄动、野心。

　　2.纯色加白(清色)使人产生如下心理感受：细嫩、温馨、暖和、柔润、回忆、和谐、柔顺、怡情、轻巧、慈祥。

　　3.纯色加黑(暗色)使人产生如下心理感受：大地、沉着、安定、古香古色、老朽、悲观、情深、雅宴、严肃、拘谨。

　　4.纯色加灰(浊色)使人产生如下心理感受：灰尘、沙滩、故土、怀思、呆痴、灰心、退休。

　　三、黄色系

　　黄色系是具有最亮彩系的`色彩，也是与纯色和一般其他的色彩感情区别最大的色系。它包括金黄、藤黄、柠檬黄、米黄、蛋黄、土黄等色彩。黄色系明度高，最引人注目，但在暖色系中较温和，刺激性不大，所以给人带来中和的感觉。

　　1.纯色使人产生如下心理感受：黄金、目光、金光、香蕉黄、木瓜黄、向日葵、光辉、刺眼、明朗、快活、健康、有自信、可发展、前途光明、希望、荣誉、高贵、贵重、有价值、大方、大胆、积极向上、财富、有信用、大地、增加、膨胀、佛、神仙、上帝、黄帝、德高望重、富于心计、警惕、猜疑。

　　2.纯色加白(清色)使人产生如下心理感受;单薄、娇嫩、可爱、幼稚、乳液、不高尚、无诚意、轻蔑、下流。

　　3.纯色加黑(暗色)使人产生如下心理感受：没有希望、多变、贫穷、犯罪、粗俗、秘密、戏弄。

　　4.纯色加灰(浊色)使人产生如下心理感受：不舒服、没有精神、不健康、懒散、低贱、肮脏、受污辱、**、陈旧、背弃。

　　四、黄绿色系

　　黄绿色是黄色和绿色的中间色，也是春天草木萌芽的色彩，翠绿、嫩绿、浅绿是它的主要色彩。黄绿色系的色彩很温和，从心理上感觉，这一色系比其他颜色单纯，而且有中性的感觉。

　　1.纯色使人产生如下心理感受：新绿、幼芽、新鲜、春天、三月、生长、茁长、青翠、年

　　轻、清醒、可亲*、纯真、朴素、无邪、活力、含蓄、新生、开始、欣欣向荣、有朝气、生命

　　感、幼稚、无知、未成熟、幸运、乐观。

　　2.纯色加白(清色)使人产生如下心理感受：嫩苗、清脆、爽口、芳香、淡薄、薄荷、明快、容易破碎。

　　3.纯色加黑(暗色)使人产生如下心理感受：泡菜、淹没、酸菜、忧愁、委屈、受打击、夭折、哭泣。

　　4.纯色加灰(浊色)使人产生如下心理感受：不新鲜、温湿、迟疑、失调、俗气、迷惑、泄气。

　　五、绿色系

　　绿色多数是植物色彩。在自然界中除了天与海，绿色所占面积最大。在人们的印象中，绿色的范围是从黄绿到青绿，实际上，正确的范围应以草绿色为中心，左右各18。范围内为准。绿色的刺激和明度均不高，性质极为温和，属于中性偏冷的色彩，多数人喜好此色。

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色彩的对比有哪些

色彩的对比有哪些

　　色彩的对比是色彩规律的一个重要方，以下是小编整理的色彩的对比有哪些，希望能够帮助到大家。

　　冷暖对比是将色彩的色性倾向进行比较的色彩对比。冷暖本身是人皮肤对外界温度高低的条件感应，色彩的冷暖感主要来自人的生理与心理感受。

　　色相对比

　　两种以上色彩组合后，由于色相差别而形成的色彩对比效果称为色相对比。它是色彩对比的一个根本方面，其对比强弱程度取决于色相之间在色相环上的距离(角度)，距离(角度)越小对比越弱，反之则对比越强。

　　零度对比

　　(1)无彩色对比无彩色对比虽然无色相，但它们的组合在实用方面很有价值。如黑与白、黑与灰、中灰与浅灰，或黑与白与灰、黑与深灰与浅灰等。对比效果感觉大方、庄重、高雅而富有现代感，但也易产生过于素净的单调感。

　　(2)无彩色与有彩色对比如黑与红、灰与紫，或黑与白与黄、白与灰与蓝等。对比效果感觉既大方又活泼，无彩色面积大时，偏于高雅、庄重，有彩色面积大时活泼感加强。

　　(3)同类色相对比一种色相的不同明度或不同纯度变化的对比，俗称同类色组合。如蓝与浅蓝(蓝+白)色对比，绿与粉绿(绿+白)与墨绿(绿+黑)色等对比。对比效果统一、文静、雅致、含蓄、稳重，但也易产生单调、呆板的弊病。

　　(4)无彩色与同类色相比如白与深蓝与浅蓝、黑与桔与咖啡色等对比，其效果综合了(2)和(3)类型的优点。感觉既有一定层次，又显大方、活泼、稳定。

　　调和对比

　　(1)邻*色相对比色相环上相邻的二至三色对比，色相距离大约30度左右，为弱对比类型。如红橙与橙与黄橙色对比等。效果感觉柔和、和谐、雅致、文静，但也感觉单调、模糊、乏味、无力，必须调节明度差来加强效果。

　　(2)类似色相对比色相对比距离约60度左右，为较弱对比类型，如红与黄橙色对比等。效果较丰富、活泼，但又不失统一、雅致、和谐的感觉。

　　(3)中度色相对比色相对比距离约90度左右，为中对比类型，如黄与绿色对比等，效果明快、活泼、饱满、使人兴奋，感觉有兴趣，对比既有相当力度，但又不失调和之感。

　　强烈对比

　　(1)对比色相对比色相对比距离约120度左右，为强对比类型，如黄绿与红紫色对比等。效果强烈、醒目、有力、活泼、丰富，但也不易统一而感杂乱、刺激、造成视觉疲劳。一般需要采用多种调和手段来改善对比效果。

　　(2)补色对比色相对比距离180度，为极端对比类型，如红与蓝绿、黄与蓝紫色对比等。效果强烈、眩目、响亮、极有力，但若处理不当，易产生幼稚、原始、粗俗、不安定、不协调等不良感觉。

　　拓展

　　关于绘画色彩的对比技巧

　　绘画色彩对比技巧1、色彩对比

　　两种以上的色彩，以空间或时间关系相比较，能比较出明显的差别，并产生比较作用，被称为色彩对比。该想象分为两大类：同时对比和连续对比。

　　绘画色彩对比技巧2、色相对比

　　因色相之间的差别形成的对比。当主色相确定后，必须考虑其他色彩与主色相是什么关系，要表现什么内容及效果等，这样才能增强其表现力。

　　将相同的橙色，放在红色或黄色上，我们将会发现，在红色上的橙色会有偏黄的感觉，因为橙色是由红色和黄色调成的，当他和红色并列时，相同的成份被调和而相异部份被增强，所以看起来比单独时偏黄，以其他色彩比较也会有这种现象，我们称为色名对比。

　　绘画色彩对比技巧3、明度对比

　　将相同的色彩，放在黑色和白色上，比较色彩的感觉，会发现黑色上的色彩感觉比较亮，放在白色上的色彩感觉比较暗，明暗的对比效果非常强烈明显，对配色结果产生的影响，明度差异很大的对比，会让人有不安的感觉。

　　绘画色彩对比技巧4、纯度对比

　　一种颜色与另一种更鲜艳的颜色相比时，会感觉不太鲜明，但与不鲜艳的颜色相比时，则显得鲜明，这种色彩的对比便称为纯度对比。

　　绘画色彩对比技巧5、补色对比

　　将红与绿、黄与紫、蓝与橙等具有补色关系的色彩彼此并置，使色彩感觉更为鲜明，纯度增加，称为补色对比。(视觉的残像现象明显)。

　　绘画色彩对比技巧6、冷暖对比

　　由于色彩感觉的冷暖差别而形成的色彩对比，称为冷暖对比。(红、橙、黄使人感觉温暖;蓝、蓝绿、蓝紫使人感觉寒冷;绿与紫介与其间)，另外，色彩的冷暖对比还受明度与纯度的影响，白光反射高而感觉冷，黑色吸收率高而感觉暖。

　　色彩对比在广告设计中的运用

　　一、色彩对比与调和在广告中应用的基本原理

　　1.色彩中对比方法的基本原理。随着时代的发展，设计方面也是随着时代的变化而变化的，不断的适应人们的审美要求，突破旧的美学理念，探索新的道路。因此当今的广告设计也适应当今时代人们的审美要求，而对比的使用是必不可少的，广告画面中色彩对比的应用，可以增加视觉冲击感，让画面更加富有吸引力。而所谓的色彩对比，是指两种或者两种以上不同的色彩，在时间、空间的应用中就会有不同的色彩差别，这就出现了对比的效果。也正是这种效果才让画面更加富有立体感、空间感，而色彩对比的强烈程度也可以增加观众的.视觉感知。而冷暖色调的对比也是在广告设计中我们常见的方法，比如在暖色背景中用冷色的字体来展示广告内容可以增加观众的视觉映像，从而达到广告宣传的目的。

　　2.色彩中调和方法应用的基本原理在广告设计中也不能一味的讲求色彩对比，而画面的调和也是使画面在富有视觉冲击的同时具有美观性、和谐性与有序性。让观众对画面产生一种舒适的感觉，从而吸引观众把广告看下去。画面在具有了对比的同时再经过调和，这时的画面既具有对立又统一，呈现出的美感会使广告更加富有创意，给观众带来一种不一样的和谐之美，从而达到广告宣传的目的。

　　二、色彩对比与调和在广告设计中的应用规律

　　色彩对比与调和是两个矛盾体，它们既对立又统一，正确理解应用色彩对比与调和的规律和方法，是每个广告设计师需要不断学*和研究的。

　　1.色彩中对比与调和有着对立和统一的关系，在广告设计中如果不能够大胆的使用色彩的对比，就会让画面变得*淡，不具有视觉冲击力，各个色彩之间都互相接*，让画面显得寡淡无味，不能够吸引观众；而如果一味的强调色彩的对比和忽略色彩调和，就会使画面感产生突兀，不和谐。过于强烈的色彩对比会使广告设计画面强烈，让观众没有了继续看下去的欲望，缺乏和谐之美。因此在广告设计中我们要合理掌握色彩对比与调和的应用，二者虽然对立但又统一，密不可分、缺一不可，只有二者相互融合、互为表里，才能产生优秀的广告作品。

　　2.对比与调和在广告中的一般应用规律

　　（1）*等应用，在调节画面的颜色是对于色彩的*等应用可以使画面和谐统一，设计者应该注重色彩对比与调和，*衡应用进行创作。

　　（2）同属性的应用，色彩在广告设计中药遵循广告内容，广告特色等同属性应用，才不会显得突兀，只有合理的将广告内容、文字图片与色彩这些元素做到相互配合，才能达到最终想要的艺术效果。

　　三、广告设计中色彩对比与调和的方法理论

　　在广告的设计中，画面美感的设计基础是通过色彩关系的和谐与对比而表现出来的，在广告作品中有了对比才能使画面丰富多彩，在视觉上给人以强烈的视觉冲击，让观众印象深刻，色彩调和又可以给观众一种和谐的感觉，使画面具有*衡感，而色彩的对比又容易让观众产生视觉上的错觉，基本上表现为两个方面：同时对比与连续对比。这两种现象的产生都是由我们的视觉感官造成的。连续对比指的是，人的眼睛在不同的时间内所看到的视觉残留的对比。比如，当我们在看到一种颜色时，紧接着看到另一种颜色，这时由于视觉残留现象的原因就会在之后看到的颜色上出现和之前看到颜色之间的互补色。而同时对比所指的是我们在同一时刻内所看到的内容，在同一空间上的对比。它包括作品的冷暖对比，整体色调对比、纯度、明度对比，画面的机理、位置、面积的对比。

　　1.广告设计中色彩对比的方法理论

　　（1）在广告设计中色相对比使用的方法理论在广告设计中色相对比的应用，是指在同一画面中在色相之间差异形成的对比，是最基本的一种对比方法，色相的对比让画面颜色更加丰富。色彩对比的强弱与色彩在色相环上的距离有着之间的关系。色相环上的距离越大对比就越大，反之对比就越小。

　　（2）在广告设计中色彩明度对比使用的方法理论色彩的明度是指色彩产生明暗关系之间的对比。就比如：我们把饱和绿色和蓝紫色方在一起，他们之间除了有色相上的差异，他们明暗关系也有明显的对比，这就是我们所说的色彩名都的对比，合理应用明度对比，可以更加突出画面内容，体现画面环境，突出画面空间感。我们在实践的应用中色彩明度如何应用是整个画面给感觉的决定性因素，画面的沉闷还是明快，画面的柔和还是强烈等视觉效果都是由明度来决定。因此我们要清楚明度在色彩中的重要作用，合理应用把握画面和谐。

　　（3）广告设计中纯度对比使用的方法理论在广告画面色彩设计中纯度的对比与应用也使很关键的，纯度决定色调的高雅、干净、含蓄、粗俗等。如果画面纯度把握的不好，就会出现我们常说的画面脏，但是画面纯度过于高时，会使画面缺乏丰富性，会使画面太过杂乱，因此我们在画面纯度的应用上要合理把握，恰到好处。

　　2.广告设计中如何应用色彩调和

　　（1）在广告设计中我们应用色彩调和常见的有互补色的调和，我们在画面中寻求一种和谐的感觉，互补色的应用是必不可少的，互补色的应用既可以丰富画面内容又可以让画面在对比的同时寻求到一种*衡点，让画面和谐。基本的互补色有：红和绿、黄和紫、蓝色和橙色，这就要求我们在设计的时候多方面多角度去考虑既要有对比又要和谐，在充满视觉冲击的同时还要让画面和谐不显得突兀。

　　（2）广告设计中色彩调和是让画面既丰富有统一，我们还可以利用相邻两种颜色的中间色来进行调和；还有就是当我们在广告设计中的画面对比很强时，可以根据画面的多方面加中间色来调和，利用纯度、明度、色相等来进行调和；利用画面的空间距离来进行调和，将统一画面中两个对比强烈的色彩之间距离拉开，减弱对比，从而达到画面的和谐。

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关于色彩的格言

不管你怎样世界都能容纳你，因为世界失去了你，就没了色彩！

白色只要沾上一个污点 就会从天堂堕落；而黑色无论添多少白色，不过是变得更脏。

再次转动七色转盘，白光是欺骗你的错觉，从而蒙蔽了双眼——这个充斥斑斓陷阱的世界。

窗外是行色匆匆的人和他们的生活。一幕一幕。你*以为常。*以为常的还有他们成为你生活的色彩。

我想记忆生活里每一片时光，每一片色彩，每一段声音，每种细微不可察觉的气味。我想把它们一一摺叠起来，一一收存在记忆的角落。

不带感*彩的人，是难容于世的。

没有音乐的美景是荒芜的，就如同没有音乐的人生

在我们相遇之前。白色是初雪。黑色是夜晚。红色是火焰。蓝色是我触摸不到的天。在我们分别之前。白色是肌肤。黑色是发梢。红色是嘴唇。蓝色是我无法看透的眼。在我们相遇之前。时间是流淌不停的河流。世界是了望无垠的荒原。在我们分别之前。时间是焚尽情愫的灰烬。世界是阻隔你我的谎言。如你所愿。直到永远。

文学是用色彩喷吐此朝彼代的抽象画。

在夕阳里看着油画色彩依次渐变出各种，那一层淡金色淡橙红铅灰……那是一种照片永远也无法抓住定格的瞬间。只能依靠眼睛去感受那细腻多变。

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形容色彩的词语

形容色彩的词语

　　日常学*中，我们会接触不少的词语知识，下面小编为大家整理了形容色彩的词语，欢迎分享，希望对大家有帮助。

　　1、奇光异彩：奇妙的光亮和色彩。

　　2、百紫千红：形容繁花似锦，色彩繁多。

　　3、云舒霞卷：形容姿态万千，色彩斑斓。

　　4、花花绿绿：原指花草树木鲜艳多彩；形容颜色鲜明多彩。

　　5、逞娇呈美：谓花草显示出美丽的颜色。

　　6、五彩斑斓：五彩：指青黄赤白黑五色。指多种颜色错杂而繁多耀眼。

　　7、余霞成绮：晚霞象美丽的锦缎一样。形容晚霞色彩绚丽。

　　8、目迷五色：五色：各种颜色。形容颜色既多又杂，因而看不清。比喻事物措综复杂，不易分辨清楚。

　　9、大红大绿：谓颜色浓艳。

　　10、浮翠流丹：翠：青绿色。丹：朱红色。青绿朱红的颜色在流动和浮现。形容色彩鲜明艳丽。

　　11、红飞翠舞：红翠：指服装的色彩，泛指各种各样的颜色。形容妇女们穿着各种颜色的漂亮衣服，尽兴嬉戏，热闹非凡的情景。

　　12、五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。

　　13、光辉灿烂：色彩光亮耀眼。多比喻前程的远大或事业的伟大。

　　14、轻描淡写：原指描绘时用浅淡的颜色轻轻地着笔。现多指说话写文章把重要问题轻轻带过。

　　15、鲜艳夺目：色彩鲜美艳丽，十分引人注目。

　　16、镂金铺翠：描写缤纷的`色彩。

　　17、红腐贯朽：红腐：粮食经久腐坏，颜色变成红赤色。贯朽：穿铜线的绳索因天长日久而朽烂。形容资财充足，钱粮无数。

　　18、白白朱朱：白的白，红的红。形容不同种类色彩各异的花木。

　　19、班驳陆离：描写色彩杂沓。

　　20、陆离光怪：形容现象奇异，色彩繁杂。

　　21、纡朱曳紫：形容地位显贵。朱、紫指*所佩印绶之颜色。

　　22、五颜六色：形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。

　　23、百紫千红：描写繁花似锦，色彩繁多。

　　24、磨砻砥砺：亦作“磨砻底厉”。亦作“磨礲砥砺”。①四种质地和颜色不同的磨石。②磨砺锻炼。

　　25、绚丽多彩：形容色彩华丽。

　　26、花里胡哨：形容颜色过分鲜艳繁杂。也比喻浮华而不实在。

　　27、五光十色：形容色彩鲜艳，花样繁多。

　　28、浓墨重彩：用浓重的墨汁和颜色来描绘。形容着力描写。

　　29、陆离斑驳：形容色彩绚丽灿烂。

　　30、斑斑点点：物体的表面颜色不纯净，颜色杂乱或凹凸不*。

　　31、十光五色：形容景象纷繁，色彩绚丽。

　　32、镂金铺翠：形容缤纷的色彩。

　　33、呼卢喝雉：呼喝：喊叫；卢雉：古时赌上的两种颜色。泛指赌博。

　　34、五色缤纷：指颜色繁多，非常好看。

　　35、呼卢喝雉：呼、喝：喊叫；卢、雉：古时具上的两种颜色。泛指赌博。

　　36、青出于蓝：青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

　　37、天香国色：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花，后也形容女子的美丽。

　　38、花红柳绿：红红的花，绿绿的柳条。形容颜色鲜艳纷繁。

　　39、争奇斗艳：奇：奇异；艳：色彩鲜艳。形容百花竞放，十分艳丽。

　　40、柳绿桃红：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛色彩鲜艳的春景。

　　41、万紫千红：形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

　　42、无声无色：没有声音和色彩。形容*淡不动人。

　　43、纡朱曳紫：形容地位显贵。朱紫指*所佩印绶之颜色。

　　44、五光十色：描写色彩鲜艳，花样繁多。

　　45、黄金失色：黄金失去了其明亮的色彩。旧时比喻人的命运不佳，有再大的才能也不能显示出来。

　　46、十光五色：描写景象纷繁，色彩绚丽。

　　47、云舒霞卷：描写姿态万千，色彩斑斓。

　　48、陆离斑驳：描写色彩绚丽灿烂。

　　49、浮翠流丹：翠：青绿色；丹：朱红色。青绿、朱红的颜色在浮现和流动。描写色彩鲜明艳丽。

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色彩种类汇总

色彩种类汇总

　　在日常的学*、工作、生活中，大家都接触过色彩吧，色彩的类型有很多，你都知道吗？以下是小编为大家整理的色彩有哪些种类，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　色彩种类

　　有彩色系

　　彩色是指红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等颜色。不同明度和纯度的红橙黄绿青蓝紫色调都属于有彩色系。

　　有彩色是由光的波长和振幅决定的，波长决定色相，振幅决定色调。

　　无彩色系

　　无彩色系是指白色、黑色和由白色黑色调合形成的各种深浅不同的灰色。无彩色按照一定的变化规律，可以排成一个系列，由白色渐变到浅灰、中灰、深灰到黑色，色度学上称此为黑白系列。

　　黑白系列中由白到黑的变化，可以用一

　　条垂直轴表示，一端为白，一端为黑，中间有各种过渡的灰色。纯白是理想的完全反射的物体，纯黑是理想的完全吸收的物体。可是在现实生活中并不存在纯白与纯黑的物体，颜料中采用的锌白和铅白只能接*纯白，煤黑只能接*纯黑。无彩色系的颜色只有一种基本性质——明度。

　　它们不具备色相和纯度的性质，也就是说它们的色相与纯度在理论上都等于零。色彩的明度可用黑白度来表示，愈接*白色，明度愈高;愈接*黑色，明度愈低。

　　黑与白做为颜料，可以调节物体色的反射率，使物体色提高明度或降低明度。

　　色彩的种类介绍1

　　原色

　　色彩中不能再分解的基本色称为原色。原色能合成出其它色，而其他色不能还原出本来的颜色。原色只有三种，色光三原色为红、绿、蓝，颜料三原色为品红(明亮的玫红)、黄、青(湖蓝)。色光三原色可以合成出所有色彩，同时相加得白色光。

　　颜料三原色从理论上来讲可以调配出其他任何色彩，同色相加得黑色，因为常用的颜料中除了色素外还含有其它化学成分，所以两种以上的颜料相调和，纯度就受影响，调和的色种越多就越不纯，也越不鲜明，颜料三原色相加只能得到一种黑浊色，而不是纯黑色。

　　间色

　　由两个原色混合得间色。间色也只有三种：色光三间为品红、黄、青(湖蓝)，有些彩色摄影书上称为“补色”，是指色环上的互补关系。

　　颜料三间色即橙、绿、紫，也称第二次色。必须指出的是色光三间色恰好是颜料的三原色。这种交错关系构成了色光、颜料与色彩视觉的复杂联系，也构成了色彩原理与规律的丰富内容。

　　复色

　　颜料的两个间色或一种原色和其对应的间色(红与青、黄与蓝、绿与洋红)相混合得复色，亦称第三次色。复色中包含了所有的原色成分，只是各原色间的比例不等，从而形成了不同的红灰、黄灰、绿灰等(此处表示列举省略)灰调色。

　　由于色光三原色相加得白色光，这样便产生两个后果：一是色光中没有复色，二是色光中没有灰调色,如两色光间色相加，只会产生一种淡的原色光，以黄色光加青色光为例：

　　黄色光+青色光=红色光+绿色光+绿色光+蓝色光=绿色光+白色光=亮绿色光

　　色彩的种类介绍2

　　有彩色系

　　指包括在可见光谱中的全部色彩，它以红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等为基本色。基本色之间不同量的混合、基本色与无彩色之间不同量的混合说产生的千千万万种色彩都属于有彩色系。有彩色系是由光的波长和振幅决定的，波长决定色相，振幅决定色调。

　　有彩色系中的任何一种颜色都具有三大属性，即色相、明度和纯度。也就是说一种颜色只要具有以上三种属性都属于有彩色系。

　　无彩色系

　　指由黑色、白色及黑白两色相融而成的各种深浅不同的灰色系列。从物理学的'角度看，它们不包括在可见光谱之中，故不能称之为色彩。但是从视觉生理学和心理学上来说，它们具有完整的色彩性，应该包括在色彩体系之中。

　　无彩色系按照一定的变化规律，由白色渐变到浅灰、中灰、深灰直至黑色，色彩学上称为黑白系列。黑白系列中由白到黑的变化，可以用一条垂直轴表示，一端为白，一端为黑，中间有各种过渡的灰色。纯白是理想的完全反射物体，纯黑是理想的完全吸收物体。可是在现实生活中并不存在纯白和纯黑的物体，颜料中采用的锌白和铅白只能接*纯白，煤黑只能接*纯黑。

　　无彩色系的颜色只有明度上的变化，而不具备色相与纯度的性质，也就是说它们的色相和纯度在理论时等于零。二色彩的明度可以用黑白度来表示，愈接*白色，明度越高;越接*黑色，明度愈低。

　　性格色彩学四种类型

　　蓝色

　　“心机蛇”，最佳执行官。偶尔认真过度到能把时间按秒钟计算，持久深入的关系是他们这类人所着意建立和维系的。他们具有可贵的品质，对待朋友忠诚而诚挚，并在思想上深层次地关心和交流。

　　典型代表：《三国演义》中聪明反被聪明误的周瑜，遇见更蓝性格的高手诸葛亮后，一步三计，算计太多，最后把自己给气死。

　　绿色

　　“和事佬”，和*的促进者。他们的核心是对和谐与稳定的追求，缺乏锋芒与棱角。他们宽容透明，通常都非常友善，适应性强，是很好的倾听者。

　　典型代表：《水浒》中功成身退，唯一没去打方腊的入云龙公孙胜，梁山的第一明白人。

　　性格色彩最大的功能有四个：“洞见”、“洞察”、“修炼”和“影响”，所谓“洞见”是指如何发现真正的自我，就是彻底明白“我是谁”这个困扰了无数人的问题;“洞察”是指当他人身上四种不同的性格特点都很明显且强烈混淆时，如何区分他们真正的性格和表面的假象;

　　“修炼”是指如何改掉自己的缺点，拓展自己本身缺少的力量，让自己能做到四色的*衡;而“影响”就是怎样用适合他人的方式与他人和谐地相处，达成共同目标。

　　红色

　　“元气族”，快乐外向的团队带动者。做事情的动机很大程度上是为了快乐，快乐是这些人的最大驱动力。他们积极、乐观，天赋超凡魅力，随性而又善于交际。

　　典型代表：《西游记》取经路上那位爱闹腾、好耍小聪明的八戒。

　　黄色

　　“山林之王”，强有力的激进指挥!这类人深层次的驱动力来自对目标的实现和完成。他们一般都具有前瞻性和领导能力，即便遇到的麻烦重重也会第一个有办法出手解决，通常都有很强的责任感、决策力和自信心。

　　典型代表：《红楼梦》里算尽机关，出尽风头的凤姐是也。

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《春雨的色彩》PPT课件

《春雨的色彩》PPT课件

　　《春雨的色彩》出自于人民教育出版社一年级下册读本。本文的关键是让学生感受春雨给大地带来的变化，学会想象，学会欣赏。下面是小编帮大家整理的《春雨的色彩》PPT课件，欢迎阅读与收藏。

　　春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……

　　田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题，春雨到底是什么颜色的？

　　小燕子说：“春雨是绿色的，你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了，春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。”

　　麻雀说：“不对，春雨是红色的，你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杜鹃从中，杜鹃花也红了。”

　　小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的，你们瞧，春雨落在油菜地里，油菜花黄了，春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黄了。”

　　春雨听了大家的争论，下的更欢了，沙沙沙，沙沙沙……

　　拓展：《春雨的色彩》课件

　　一、教学目标

　　1、知识，认识“线、论”等11个生字，会写“你们”等16个生字。

　　2、技能，正确、流利有感情地朗读课文。

　　3、情感，感受春雨给大地带来的变化。

　　4、态度，有主动积累词语的意识。

　　二、学情分析

　　《春雨的色彩》是一课童话故事，它通过一群小鸟的争论，在我们面前展现了一个五彩缤纷、生机勃勃的春天，让我们感受到春雨的宝贵、神奇。全文共6个自然段，第一、六自然段描写了春雨的声、型，二至五自然段是小鸟们各自发表自己的建议。文章内容浅显，语言生动，充满了童趣。

　　三、重点难点

　　重点：说出春天的特点。

　　难点：按一定的顺序说春天的'景物。

　　【导入】

　　一、联系生活，激趣导入

　　1、最*小朋友都见过春雨。

　　大家有没有发现春雨和夏天的雨有什么不同？（样子、速度、声音）今天，我们将学*一篇关于春雨的童话故事。（出示课题，背景为春雨）齐读课题。

　　2、课文是怎样描写的春雨的呢？

　　大家读一读、议一议（自由读、同桌互读、指名读）

　　读后你知道春雨的样子和声音了吗？

　　3、朗读质疑

　　拼读、认读加老师的提示。

　　二、创设情境，感悟对话

　　1、自由读读课文第二至五自然段，思考讨论小伙伴们提出的问题。

　　①瞧，田野里，飞来一群小鸟。（课件出示：一群小鸟在田野里边飞边叫。）这群小鸟在干什么呢？

　　A、你从哪儿看出他们在争论问题的？指名读第二段，正音后，齐读。认读：“论、趣、题、底、颜”

　　B、在生活中你有没有和别人争论过问题？怎么争论的？

　　2、（课件出示三只鸟：小燕子、麻雀、小黄莺）

　　说说田野里有哪些鸟。

　　3、分角色朗读第三至五自然段，四人小组讨论：

　　三种鸟分别认为春雨是什么颜色的？他们的根据是什么？

　　①四人小组合作学*

　　②组代表汇报讨论结果。（随机演示课件：春雨沙沙，草地、树木变绿，桃花、杜鹃花变红，油菜花、蒲公英变黄。）

　　4、春雨从天上落到不同的植物上，课文用了不同的表示动作的词，能找出来吗？与同桌伙伴一起找一找吧！

　　①同桌一起找有关词语并圈画出来。

　　②指名汇报，（随机点击课件中课文里的有关字，“淋、洒、滴、油”四个字即变成红色。）

　　③认识：“淋、洒、滴、油”（课件出示：淋、洒、滴、油）

　　你发现这些字的规律了吗？（点击课件：“淋、洒、滴、油“四字的部首三点水变成红色。）住它像这样的字怎么记们？

　　5、从哪些词语可以看出小鸟们在争论？在有关词下打上点。

　　6、分角色演一演对话，注意争论神情和语气。

　　（课件出示全文）

　　三、游戏活动，巩固识字

　　1、我会认。（课件出示：一棵开满花儿的树，花中词语：细线、无论、欢乐、底片、绿油油、颜色、洒水、欢快、话题、淋雨、绿草、你们、红花）你会认这些词语吗？会认了花儿就送给你。（学生认对了，点击课件，花儿涂上五颜六色。）

　　2、读读说说。（课件出示：你能学着说说吗？

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未来的色彩（组诗）

　　一、曾经惊艳的她　　　　墙的阻隔，迫使你看不到　　她的臀部。其实她原本就不属于你　　此刻你只能感悟她眼前的迷茫与狂躁　　　　她的本色定格在黑白照片里　　可惜无人替她珍藏。只在你的诗中　　偶尔遇见曾经惊艳的她　　　　或许她并不知道，你把她的眼神　　镶嵌在了不灭的记忆里　　永远也沾不上俗世的尘埃　　　　二、空中落下黑暗　　　　黑云在大海之上翻滚　　你看不清聚集物的真实面目　　只觉着那种位移很瘆人　　　　倚在窗前，一股强风　　利箭般射入口中，你活生生吞下了　　这是灾难前兆　　　　空中落下黑暗，吉凶　　难测。躲不过　　就是灭顶之灾　　　　三、未来的色彩　　　　未来的色彩，画圣也难调和　　目前你只能欣赏——　　西天变幻的晚霞和慢慢坠海的落日　　　　你偏爱那种悲壮的场景，譬如　　壮士背母跳崖，新婚洞房硝烟弥漫　　空难生还者的啼哭等等　　　　只要心底的旗帜在飘，自信的古城　　就永远坚不可破　　　　四、超凡脱俗　　　　沉醉在烈酒里，可以品赏　　风和忽闪忽灭的星星在岁月里　　摇曳。把惊恐驱散在酒精中　　　　哭泣时你常常仰头看月　　而那只传染了相思病的子规　　始终在你举杯的窗前啼血　　　　用灵魂消灭自己的肉体　　你只能看到幸福的背影，超凡脱俗　　从古至今都是清风一缕　　　　五、墙缝里鸟的梦想　　　　墙缝里的鸟露出白色羽毛　　酷似一个诗人的内心露出　　常人视而不见的阳春白雪　　　　墙缝里外的天空，大相径庭　　而墙缝里鸟的梦想　　是在苍天之上自由翱翔　　　　假如墙缝里的鸟放弃梦想　　它就看不见秋水之上向月而坐的佛祖　　亦看不见飞往西方极乐世界的喜鹊　　　　.

　　编辑点评：

　　整组诗读下来，印象最深的当属《墙缝里鸟的梦想》，从题目而来的画面定格住梦想二字。墙缝外是来自生活来自世界的压力，行走在逼仄夹缝中的梦想是每个人心中舍不得放弃的阳春白雪，不忘初心方得始终；《超凡脱俗》是一颗不为人懂的心，诗人都是脱俗而独孤的，不论肉体陷入一种怎样的生活，思想上从古至今清风一缕曲高和寡；《未来的色彩》我读到了坚持二字，心中有要守护的梦想，那一个人便坚不可摧，不管前路为何，只管向前迈进，每一步都是向着秋水之上向月而坐的佛祖，那便是希望；《空中落下黑暗》是意外二字，意外便难辨吉凶，灭顶之灾也罢，侥幸得过也罢，对于意外，我们只有更多的唏嘘而无力防备；而《曾经惊艳的她》是活在照片上回忆里的人，又或者固执不肯放手的梦，都是以曾经二字来概括，时间过去人没有过去的，都是曾经。整组诗读下来，有感怀、有唏嘘、有坚持、有超脱，是一组灵魂的写照，是直面内心后的答案，真实而有力度。感谢山鬼老师投稿江南，问好。倾情推荐共赏

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