游戏比我重要的说说

幼儿园游戏重要性

幼儿园游戏重要性

　　游戏是幼儿极有意义的学*过程和学*方式，幼儿自己的生活是其学*的最重要的途径。以下是小编整理的幼儿园游戏重要性，希望能够帮助到大家！

　　一、游戏与玩具

　　从幼小动物到人类都会用游戏来寻求快乐。

　　婴幼儿喜欢大人逗他笑，喜欢玩藏猫儿游戏，婴幼儿获得的每一种能力都受惠于多种多样的游戏，可以说幼儿是从游戏中成长的。

　　17世纪（捷）教育家夸美纽斯说：“游戏是发展多种才能的智力活动，是扩大和丰富儿童观念范围的有效手段。”（苏）马卡连柯认为：游戏在儿童生活中具有极其重要的意义，具有与**活动、工作和服务同样重要的作用。

　　我国六岁的心算神童李刚就是和父亲在游戏中练*心算的。他们玩“三八二十四”的扑克游戏，每人各出两张牌，用加减乘除法将四张牌上的数计算得出24，看谁算得快。通过游戏的练*提高了李刚的心算能力，使他成为*珠算学会年龄最小的名誉会员。

　　（一）游戏的方式应与幼儿身心发育程度相适应

　　一岁半至六岁幼儿的游戏以发展语言及社会交往能力为主，从只能与父母进行亲子游戏到进入小伙伴之间的游戏。

　　1、*行游戏。

　　学步的幼儿喜欢看到年龄相仿的幼儿在学步，有的推着小车，有的拖着响鸭，常见面的幼儿就会互相点头、挥手或笑笑表示欢迎。但他们会各玩各的玩具，互相保持一定距离，只要看到小伙伴存在就会高兴。这种游戏方式称为*行游戏，多见于一岁至一岁半的幼儿。

　　2、联合游戏。

　　一岁半至两岁的幼儿，若经常看到别的幼儿玩相似的玩具，就会做较大的动作，或者挥手高呼引起别人注意，其他幼儿会不约而同地跟着敲打或高呼，形成一种协同动作。这时如果看到别的幼儿拿出一件新玩具幼儿互相之间就会争夺。这种不约而同的一致动作称为联合游戏。

　　3、合作性游戏。

　　两岁半的幼儿开始在一起玩，最具吸引力的游戏是模仿家庭生活的“过家家”。岁数稍大的幼儿理所当然是家长，充当父母，小的就当宝宝，每个人拿不同的玩具做不同的事情，分工而合作，故称为合作性游戏。

　　4、角色游戏。

　　三岁至四岁的幼儿喜欢模仿社会活动，如：医院里的医生和护士，公共汽车上的司机和售票员，市场里的售货员和顾客等。幼儿在生活中获得的经历可以通过游戏让其他幼儿间接学到，互相交流生活经历。

　　5、集体游戏。

　　四岁以上的幼儿经常玩的音乐游戏，如：“丢手绢”；体育游戏，如：“踢毽子”、“跳飞机”、“跳皮筋”等；表演性游戏，如：“拔萝卜”、“小兔子乖乖”等。这种需要集体合作的游戏称为集体游戏。

　　6、团队游戏。

　　这种游戏多在五岁至六岁的幼儿及中小学生之间进行，一般称为竞赛性游戏，如：“拔河”、接力赛、球类和棋类等。每个幼儿都要努力为自己的小团体争光。

　　7、适合各种年龄段幼儿进行的游戏。

　　如：玩水、玩沙、玩积木及各种拼图及球类等游戏。

　　幼儿常常是因为发现了一种能玩的东西才开展游戏的。下面介绍一些相关的玩具。

　　（二）玩具

　　能用于游戏的用具都称为玩具。它可分为三种。

　　1、固定玩具。

　　指有固定用途的玩具，如：

　　（1）拟人玩具：最常见的是为幼儿制作，供幼儿作为伴侣的玩具娃娃。柔软的娃娃，会使寂寞的幼儿得到抚慰。

　　（2）形象玩具：各种动物、水果、蔬菜等玩具，可帮助幼儿认物、认颜色和数数。

　　（3）结构玩具：积木、插塑、积塑、拼图、穿珠子、套碗及自然界中的沙、土、水、雪、竹、木等玩具，能帮助幼儿动手动脑，启发智能。

　　（4）音响玩具：花铃棒、小铃、小鼓、八音盒、木琴、电子琴、录音机等玩具。可帮助幼儿发展听觉、练节拍、学唱歌，开发右脑。

　　2、非固定玩具。

　　许多家庭用品都可作为玩具。小毛巾可做藏猫儿工具，也可当做娃娃的被子、小桌子的桌布；小板凳可当做娃娃的小床，排起来摆火车或作为攀登工具；大纸箱可作为娃娃的家，也可做玩具柜，还可爬上去跳下来，又可放上板条当滑梯，侧放可当小球门；一根木棍可以一会儿当枪使，一会儿当马骑，一会儿当工具去够东西，一会儿当扁担。幼儿可发挥想象力，充分利用非固定玩具。

　　3、自制玩具。

　　制作玩具也是一种游戏。家长在制作玩具过程中幼儿会边看边模仿，年龄较大的幼儿还会积极地参与制作。通过制作玩具幼儿能学会如何利用工具，如何选择材料，甚至会利用家庭废品及一些包装材料自己动手制作玩具。幼儿在创作过程中发挥了想象力和创造力，从而获得成就感。

　　总之，凡是能引起幼儿游戏兴趣的东西都可当做玩具，不一定要到商店中购买。农村、山区到处都有泥土、沙石、竹木、树叶及当地民间工艺原料，家庭中也有各种废弃的东西，只要教师和家长用心启发，与幼儿边制作、边游戏，就能帮助幼儿学会用创造的思维去开发出自己喜爱的玩具，同时学会各种本领。

　　二、游戏与智能开发

　　游戏能使幼儿的智能在不知不觉中得到开发。

　　人类之所以能创造出灿烂的文明是因为人类有无穷的想象力。21世纪的科学家、艺术家、文学家、为人类创造文明的人，将从现在和还未出生的幼儿中产生。幼儿家长和幼儿工作者们要发挥创造力，为幼儿安排更丰富、更精彩的游戏来开发他们的智能和想象力。

　　三、游戏与能力开发

　　幼儿常常通过玩来练*各种本领，如：折纸、穿珠子、骑车、攀登等，越玩越熟练，从而达到“熟能生巧”。幼儿由学*遵守游戏规则到学会操作游戏，既提高了游戏的质量，又提高了操作能力。

　　1、诱导兴趣和爱好。

　　幼儿对自己喜欢的游戏会反复玩耍。细心的家长若能在早期发现幼儿的兴趣爱好并给予启蒙教育，便能收到良好的教育效果。如：上海的小画家恩戈在三岁时，因将颜料涂在墙壁和衣服上，被父亲打了一顿，颜料也被扔到了窗外。幸而这位父亲第二天就领悟到恩戈对色彩和图形强烈的爱好，于是开始鼓励和启发恩戈画画，终于将恩戈培养成获得国际大奖的画家。

　　计算机的发明人冯·诺依曼常以记忆数字作为游戏，三岁时能背出一页账本上的所有数字。作为银行家的父亲发现了孩子的特长，他随便翻开账本的某一页，诺依曼看了一会儿就能将账目数字一字不差地背诵出来。诺依曼五六岁时就能心算八位数除以八位数的数学题，凡是看过的书都能记住。父亲让他直接上了中学。教师惊叹他的数学才能，推荐他到大学学数学，其余课程在中学学。后来，诺依曼提出了计算机语言概念，将计算步骤译成机器语言储存起来，发展成为计算机软件。

　　由此看来，幼儿对感兴趣的事物学起来更得心应手，在感兴趣时记忆力最好，联想也快。游戏使幼儿接触多种事物，从广泛的接触中便于在早期发现幼儿的兴趣所在。

　　2、提高操作能力。

　　婴儿通过抓握够取练*手眼协调，通过操纵玩具学会操作工具，如：拿筷子、用剪刀、握笔写画、编织绣花、弹奏乐器、键盘操作等。手的动作要与身体及下肢的动作协调，幼儿练*攀登、驾驶三轮车、做各种越过障碍的游戏及球类活动等，都可以发展幼儿身体的灵巧协调性和耐力。许多技巧都需要练*身体感觉，如：弹奏时眼睛看谱，双手和脚自动配合默契；开车时看见前方有红灯，手脚都会操纵刹车装置。这种协调动作幼儿需要多次练*才能掌握。

　　幼儿在游戏中常常不自觉地学会一些操作从而成为某方面的能手。

　　3、在游戏中培养百折不挠的毅力。

　　幼儿的游戏过程常常是尝试、失败、再尝试。如：幼儿在搭积木时，积木常常会塌下来，幼儿一遍又一遍地搭，终于学会了将积木边角对齐才能搭得高。放套碗也要一个个去试，到底放进哪一个才最合适。幼儿从两岁多就玩摆简单的拼图，有些幼儿到了三岁时就学会拼二十至三十块的大拼图。他们喜欢连续几个小时拼摆拼图，边拼边总结规律，最后拼对才告终。因为对游戏有兴趣，幼儿完成后会产生成功的喜悦，他们便会找一些更难的拼图来玩，挑战自己，使自己的能力不断提高。

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你来比划我来猜游戏规则

你来比划我来猜游戏规则

　　游戏，随人类而造。在人类社会中，游戏不仅仅保留着动物本能活动的特质，更重要的是作为高等动物的人类，为了自身发展的需要创造出多种多样的游戏活动。下面是小编整理的关于你来比划我来猜游戏规则，希望大家认真阅读!

　　一、导入激趣，交代游戏规则

　　主持人：接下来，咱们进入轻松一刻，要玩儿一个跟成语有关的游戏，名字叫“心有灵犀——你来比划我来猜”。

　　顾名思义，这个游戏需要两个人合作，一个看着大屏幕上的词语比划、提示，另一位来猜成语。我们已分成了三大组并选出了优秀选手。今天就让我们比赛一下哪组猜的成语多。

　　请听游戏规则：

　　(1)提示时不能透漏成语中的任何一个字。

　　(2)亲友团可以用动作、表情提示。

　　(3)每次游戏的时间为一分钟。

　　问场上队员，清楚游戏规则了吗?有疑问的可以举手示意我。

　　二、游戏开始

　　主持人：现在我宣布比赛进入倒计时，5、4、3、2、停(就在全班紧张地齐声要喊“1”的时候，教师骤然叫停)，

　　现在我们有请第一组队员上场，请问你选那组题?

　　请工作人员显示第 组题

　　准备好了吗? 计时开始

　　第一组成功 词

　　第二组开始前采访参赛队员：此时此刻你是什么心情?

　　生1：我很紧张。马上就要比赛了，我为我们组的`选手捏着一把汗，真希望他们赢了其它组。

　　生2：我很激动，终于盼到了这个游戏，真希望游戏赶紧开始。

　　好的，让我们收拾心情，期待第二组精彩呈现

　　请问你选那组题?

　　请工作人员显示第 组题

　　准备好了吗? 计时开始

　　附词语：

　　号啕大哭、自言自语、摇头晃脑、撒腿就跑、垂头丧气、昂首挺胸、手舞足蹈、张牙舞爪、眉开眼笑、

　　大惊小怪、从容不迫、目瞪口呆、兴高采烈、呆若木鸡、幸灾乐祸、神气十足、唉声叹气、哭笑不得、

　　捧腹大笑、指手划脚、东张西望、一瘸一拐、挤眉弄眼、蹑手蹑脚、废寝忘食、闻鸡起舞、守株待兔、

　　掩耳盗铃、长吁短叹、盲人摸象、狼吞虎咽、抓耳挠腮、哈哈大笑、恍然大悟、一五一十、三心二意、

　　争先恐后、一刀两断、丢三落四、坐井观天、快马加鞭、架子十足、亡羊补牢、颠三倒四、拔苗助长、

　　画蛇添足、顺手牵羊、眉飞色舞、连蹦带跳、左顾右盼、嬉皮笑脸、愁眉苦脸、东倒西歪、蹑手蹑脚、

　　喜出望外、垂头丧气、暴跳如雷、狼吞虎咽、见钱眼开、摇头晃脑、昂首挺胸、捧腹大笑、幸灾乐祸、

　　贼眉鼠眼、牛头马面、虎头蛇尾、兔死狐悲、龙腾虎跃、狗急跳墙、张牙舞爪、手舞足蹈，挤眉弄眼、

　　东倒西歪、手忙脚乱

　　拓展阅读：棒球游戏规则

　　关于投球的规定

　　一般投球有两种姿势，一个是正面投球另一个是侧身投球，再投球前我们要脚踏触及手板。向击球员投出的时候我们只能用正面投球，动作必要要连贯，不可以中断。我们可以用侧身传球向跑垒员的垒位传牵制球，开始后也只能投向击球员。再投球钱我们必须要保持球在自己哪里保持一秒以上。

　　关于击球和跑垒的规定

　　攻队必须按"击球次序"名单依此入场击球。击球时不得越出击球区；击球员可以用棒挥击、推击或触击。击出腾空球被守队合法接住，击出界内球后，击球员即应跑垒；投手累计3个"好球"（在本垒宽度上空以内，高度在击球员膝上、腋下之间）击球员三击不中出局。如投4个"坏球"或投球击中击球员时，击球员安全进1垒。击球员击球落入界内时，即成击跑员，应向1垒跑进。到达1垒时未被防守队员封杀或触杀，为安全到垒，此时即成为跑垒员。跑垒员必须按1．2．3及本垒顺序跑垒。不得反向跑垒，不得有意妨碍守队接球，否则判出局。跑垒员可以偷垒，但有被"杀"出局的可能。跑进时可以冲跑或滑垒，但必须沿跑垒线范围内跑进。击球员击出界内腾空球时，跑垒员应触踏垒包，待球接触守队队员后，方可离垒。合法跑垒并触踏过1．2．3垒，击出合法腾空球超出外场规定界限时，为"本垒打"。这样击球员才能安全得1分。但击球员仍需按以前的路线踏触3个垒再回到本垒。

　　关于防守截杀规定

　　防守队员持球触杀离垒或跑进中的跑垒员，判跑垒员出局。 封杀跑垒员，当击球员成为击跑员时，其他跑垒员被迫放弃原垒向前跑进，守垒员封杀跑垒员出局。

　　规则术语：

　　保留比赛、褫夺比赛、促请裁决、提诉比赛、截止比赛、好球、坏球、外野、打击区、好球带、本垒（本垒板）投手板、内野、三呎线（三呎线规则）、垒包、触击（短打）、安全触击、牺牲打、确实接捕、双重赛、擦棒被捕球、突袭投球、死球、活球内野高飞球、局、妨碍、、出局、安全（未出局）、双杀、双盗垒、夹杀、和局、逆向双杀、顺向双杀、、打击顺序（打序）、三杀（三连杀）代打、代跑、代守、保送、先发投手、后援投手、滑垒离位满球数、滑垒、、牵制、假性牵制、挥臂式投球、强迫取分、打带跑、固、轴心脚、自由脚定式投球、投球、主队、客队传球、野手选择、

　　记录术语：

　　长打率、盗垒成功率 ，打击率、上垒率、、出赛数、打*数、打数、安打、一垒安打、二垒安打、三垒安打、全垒打、垒打数、四死球、三振、不死三振、盗垒、盗垒被刺、盗垒成功、打点、得分、故意四坏球、四坏球、触身球（触身死球）、攻击指数、胜利打点、妨碍打击、妨碍守备、妨碍跑垒、牺牲触击、牺牲飞球、完封、胜利投手、完投、败战投手、双杀打、三杀打、三杀守备、双杀守备、胜率、防守率（守备率）、刺杀、封杀、触杀、接杀、助杀、失误、捕逸、防御率（自责分率）、三振率、保送率、完全打击、完全比赛、最有价值球员（MVP）。滚飞比率、投手犯规、投球局数、救援成功、救援点、中继点、失分、自责分、暴投、暴传、盗垒阻杀、守备机会、

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幼儿园游戏的重要性

幼儿园游戏的重要性

　　游戏之所以这么重视，不仅是因为它好玩，而且能寓教育于其中，帮助幼儿扩大知识领域，陶冶性格，并促进体、智、德、美个方面的发展，尤其对幼儿的智力开发，有着不可估量的作用。下面是小编整理的关于幼儿园游戏的重要性，欢迎大家参考!

　　一、游戏在幼儿发展中的地位

　　游戏是符合幼儿身心发展需要的快乐而自主的实践活动。

　　它是教育与娱乐融于一起是儿童最喜爱的一种活动。 幼儿之所以特别喜爱游戏,主要是受幼儿身心发展的特点决定的。在幼儿教学中，内容丰富，形式多样的游戏占据着重要的地位。《幼儿园工作规程》已明确指出，幼儿园“以游戏为基本活动。”“游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。”

　　游戏是幼儿生理和心理发展的需要，也是幼儿体、智、德、美全面发展的要求。游戏中有动作，有情节，有玩具和游戏材料，符合幼儿认知的特点，能唤起幼儿的兴趣和注意力，激发幼儿积极的感知、观察、注意、记忆、思维、想象等，在轻松愉快的氛围中促进幼儿的发展。”由此可见，幼儿喜欢游戏，不仅是身心特点的反映，也是身心发展的需要。因此游戏对幼儿身心和谐发展具有十分重要的作用。

　　二、游戏在幼儿发展中的作用

　　游戏是幼儿生理和心理发展的需要，也是幼儿体、智、德、美全面发展的要求。《幼儿园教育指导纲要》(试行)指出：“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学*特点，以游戏为基本活动。游戏中有动作，有情节，有玩具和游戏材料，符合幼儿认知的特点，能唤起幼儿的兴趣和注意力，激发幼儿积极的感知、观察、注意、记忆、思维、想象等，在轻松愉快的氛围中促进幼儿的发展。”由此可见，幼儿喜欢游戏，不仅是身心特点的反映，也是身心发展的需要。因此游戏对幼儿身心和谐发展具有十分重要的作用。

　　(一) 游戏能促进幼儿运动能力的发展。

　　幼儿的神经系统和骨骼肌肉发育不完善，他的'神经系统兴奋强于抑制，让他老老实实呆着不动，这对他有很大的难度。有人曾经让体育健将模仿幼儿的动作，结果运动员都累得气喘吁吁、满头大汗，但是幼儿不觉得累，幼儿是在活动当中身体得到发展的。所以让小孩子老老实实的坐在那里对他来说要付出很大的努力，这是很困难的。现在孩子的游戏变得认知性比较强，其实要使孩子身体健康，一定要给他有活动的机会。运动将保证幼儿生长中对运动量的需求。幼儿的运动能力表现为肌肉的控制力、身体的*衡力，活动的协调性上，这些均可在游戏活动中得到实现。

　　教师可以组织如攀登、追逐、跳绳、滑滑梯、走*衡木等，促进幼儿大肌肉群发展，并使动作趋于协调。手影、手指操、折纸、捏橡皮泥、串珠等游戏则可以锻炼幼儿手部肌肉群的发育及协调能力，使动作趋于精细。当教师提供了这些游戏内容，幼儿便可根具自己的运动能力去选择游戏的内容，并在游戏中发展运动的能力。这样两者相辅相成，运动能力伴随着游戏水*的提高而提高。

　　(二) 游戏能促进良好情感的发展

　　游戏是幼儿表达情感的一种方式，对幼儿的情感满足和稳定具有重要的价值。游戏是没有压力的活动，幼儿在游戏中可以不受压抑地实现自己的愿望，自然地表现自己的情感态度。他们可以自由支配物体，操作材料，大胆的创造，其中在创造的过程中能获得自信和体验成功的愉快。

　　游戏还为幼儿提供了学*理解和接纳他人的情感，在适当的时候表达自己的感情。如：在有客人来自己家的时候，幼儿会表现出高兴的情感，忙着拿这拿那的给客人吃，在离开的时候也会表现出不舍的情感等等。从而学*对压力、冲突或变化做出适当的健康发应，控制不友好的攻击性行为，对友好的的行为做出肯定的表示。

　　(三) 游戏能促进幼儿社会性的发展

　　游戏为幼儿的社会性发展提供了一条途径。游戏中幼儿作为集体的成员，必须自觉遵守集体的规则，学会一些社会行为，如：轮流、合作、分享和互相帮助，理解社会角色之间的关系并遵守社会生活准则。

　　游戏中同伴之间的合作、协商，使幼儿能考虑和接纳他人的观点，协调彼此的行为，能促进与同伴之间的和*交往，在一种公*的积极的氛围中解决互相之间发生的冲突，能学会互相尊重和照顾，从而产生积极的人际关系，使他们从自我中心状态过度发展成为一个社会的人。

　　(四) 游戏能促进幼儿个性的发展

　　游戏是幼儿自主自愿的活动。这是因为游戏是活动的指南，在于活动过程本身的享受，而不是在于对活动结果的追求。幼儿在活动中始终是自由自在，毫无心理压力的。因此能在轻松愉快的游戏气氛中，容易获得通过自我努力而成功的欢欣和自豪。这种积极的情绪体验，将使幼儿们的求知欲及生、心理需要得到满足，只有游戏才能使幼儿摆脱对**的依赖，激发起一种完全出自本身的勇气，促进其个性的和谐发展。

　　虽然幼儿游戏中幼儿有相当的独立自主性。他们自己找材料，出主意，想办法、动手操作，那么教师在投放材料上不仅要充分，而且要符合不同幼儿的不同需要，以促进不同水*的幼儿在原由水*上的发展。例如：在过去传统的教育模式下，一些幼儿不愿上幼儿园，其主要原因是幼儿园的环境和活动对幼儿限制过多、过死。活动室内就像小学一样摆满了桌椅，留给孩子的空间很少，幼儿每天玩什么游戏，玩什么玩具要由老师指定、分配，幼儿没有选择的自由，只能服从。为了扭转这一状况，人们进行了以下尝试：

　　1、 为幼儿创设较宽敞的空间。我们把室内的桌子搬到活动区一部分，*时根据活动的需要由幼儿摆放桌椅位置，多数是分组坐的形式，以便于幼儿间自由、广泛的交往。

　　2、 合理安排活动区的位置，充分利用周围的自然环境，如阳台、楼道 、睡眠室等。

　　3、 活动区内玩具材料的摆放，便于幼儿取放和整理。

　　如：我们把玩具柜分放到各活动区，玩具柜内贴有标记，每次游戏后，幼儿自己将玩具、材料按类及标记收放好。到了大班，师生共同商议玩具的摆放及活动区的规则。这样可以促进幼儿学会自我管理，增强自主性。

　　因此，现在的幼儿园里进行了很多的改善，变的不在是以前幼儿不想上幼儿园，而是将游戏做为重要的领域来重视，让幼儿更好的进入幼儿园生活。由此在幼儿园中进行的游戏种类也逐渐多了很多

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电竞游戏比赛主持词

电竞游戏比赛主持词

　　导语：人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。以下小编为大家介绍电竞游戏比赛主持词文章，欢迎大家阅读参考!

各位亲爱的来宾，喜爱星际争霸的观众朋友们，Ladies and 乡亲们：

　　大家，good afternoon!

　　非常高兴大家来到电竞明星巡演赛武汉站---武汉理工大学的现场。今天我们给大家带来的礼物呢，就是全新升级的竞技游戏---星际争霸2！经过漫长的等待，公测，星2终于解开了它神秘的面纱，与大家见面了。而这款游戏相较星际争霸一有什么样的突破和创新呢？我们稍后将会为您一一揭晓。

　　诶、既然说到是电竞明星巡演赛，那么我们今天请到的，又是哪几位明星呢？首先让我们欢迎PLU电竞媒体著名解说员艾龙上场！阿龙哥，你好。 首先跟观众大哥招呼吧。能麻烦你用一句话介绍星际争霸2么？（星际争霸的高端玩家，曾经被公认为PLU战队的“世界虫王”和“宇宙第一Z”。目前为游戏风云特邀嘉宾，PLU嘉宾主持。原名刘青，又名2龙，常与比比西（*）讲解星际争霸G联赛和WCG冠军联赛，他与*的2V2组合也号称姐妹花组合，也讲解过DOTA和魔兽争霸。（还会施咒，往往alone说得都是反的）。在节目中经常自称为China top Zerg，最*改名为China top girl）

　　接下来让我们请上电竞媒体优秀玩家DGC。掌声欢迎。

　　你好，DGC。也请你跟大家打个招呼，并用一句话形容星际争霸2。

　　最后这一位嘉宾，那可是重口味，哦不，重量级的嘉宾啦。大家猜猜他是谁呢？他就是国服第一人，全球胜率第二的小T!掌声有请。

　　小T，欢迎你的到来。作为电子竞技游戏的高端玩家，有什么想要跟观众朋友们说的呢？同样，也请你用一句话评价星际争霸2。

　　好的，感谢三位嘉宾的到场。当然，今天所有观众的到场，都是一个目的。那么就是星际争霸2。那闲话不多说，请把目光转向我们万能的投影仪，看看星际争霸2的介绍视频。

　　看完这段视频后，观众朋友们是不是也觉得星际争霸2相较一有很大的突破呢。那到底是那些创新与突破，那么就有请小T来为我们讲解下这两者的不同。

　　其实我注意到一个细节呀，不知道大家有没有观察到，就是星2的个人战役中，连墙上的小字、标语都已经翻译成中文了。这样一来，确实更加方便了广大玩家啊。那么接下来就来听一段星2中的中文配音吧。

　　恩，确实不错呀。那么我们大家都知道呀，星际争霸中有3个种族，分别是人类、异虫还有星灵。那在星2中，他们又有什么改变呢？请看星际2的种族介绍。

　　看完视频啊，我又想请问下小T你对这三个种族的见解了、他们三个种族在星际争霸2里分别有什么优势呢？三个种族分别使用于哪种类型的玩家？我，作为一个初学者，适不适用星灵这一种族呢？因为觉得它的特技很多，还会变魔法，觉得很神奇呢。

　　好的，听小T讲了这么多，大家一定也跟我一样想一睹小T的巅峰水*吧。那么接下来就请小T在战网上选择一位玩家进行现场的对战。同时有请我们的优秀解说员阿龙做现场解说。各位、请看大屏幕。

　　哇、真是一场打得酣畅淋漓的比赛啊。看了让人不得不佩服小T的技术以及阿龙精彩的解说。看过这场在星际争霸2中的比赛，不知道大家是不是跟我有同样的感觉，它的画面、配音都已经达到了一个不可企及的高峰了。同时它也有着非常有趣的单人战役模式以及强大的社区功能还有可玩性最强的RTS。相信看到这里大家都跃跃欲试了吧，那么接下来这个环节呢，我们将现场请上一名观众跟DGC对战姓宝迷阵。

　　发送奖品，背包。

　　相信这些环节下来，大家对星际争霸2都有了更深层次的了解了吧，那么下面我们将要进入我们的互动环节，叫叠报纸。在此环节我们需要请上两队观众。大家可以男女搭档，也可以男男搭档。只要对方愿意，就请牵上他的手上来吧。先声明哦、为了大家的安全着想，本环节拒绝心脏病患者，精神病患者，高血压、酗酒者以及孕妇。胜出的一方将会获得由我们主办方送出的精美礼品！机会难得，大家走过路过不要错过哦。

　　互动环节过后，我将再次送出一份礼物。那就是与我们的高玩小T巅峰对决的一次机会。我们讲提供给两名在场的观众朋友共同对抗小T的机会，同学们，准备好了么？ready go。

　　相当精彩的一场比赛，谢谢小T，谢谢两位的参加，也谢谢阿龙独具一格的解说。经过了这么多环节，在场的观众朋友们一定有很多问题想要问三位嘉宾的吧，那么现在呢，我们就给你么提供这么一个*台，叫做，提问回答。希望观众朋友们能在此环节将你们在游戏中有疑问或者迷惑的问题解决好。

　　有请三位嘉宾为我们在场观众抽出本次活动的三名幸运大奖。大家看好入场券上的信息哦，说不定中奖的就是你。有请嘉宾。

　　合影。

　　倒计时10秒；开场舞

　　开幕词：

　　男：尊敬的各位领导

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家晚上好！

　　男；我是本次颁奖晚会主持人**

　　女：我是**

　　男：这里是由河南大学社团联合会主办、河南大学科技创新协会协xx办的河南大学第九届电子竞技大赛颁奖典礼的晚会现场。

　　女：本届电子竞技大赛进一步丰富校园文化生活，为校园活动增添新的生机与活力。我们也相信本届电子竞技大赛的.成功将会使“绿色网游，健康电竞”的理念深入每一个学子的心中，成为开展健康网络的一个良好宣传*台。

　　男：感谢海天考研、电子书吧、diy手工坊、笑笑蛋糕、便利100生活超市、菲诗小铺、欢亚美甲、台球俱乐部、爱心园蛋糕、三福对我们活动的大力支持。

　　女：非常荣幸，能在这个心情飞扬的青春之夜，在我校的创业中心大厅与您欢聚一堂。

　　男：今天到场的嘉宾是河南大学团委翟*，到场商家有菲诗小铺、笑笑蛋糕、diy手工坊、便利100生活超市负责人。

　　女：首先，让我们有请河南大学学生社团联合会申葳葳*为我们致开幕辞。

　　女：感谢*的精彩致辞

　　男：大家可以看到我们旁边的大屏幕，大家可以参与微博互动，发送到xx，参与互动的观众将参与抽奖环节。

　　女：现在所有参赛选手可凭参赛证到二楼领奖处领取参与奖。快快行动吧。

　　1

　　男：哎，xx呀，我觉得咱们社联举办的这个电竞大赛真不错，不仅能够丰富同学们的课余生活、推动高校电子竞技事业的发展，更能让同学们了解当今时代的网络文化。

　　女：是呀，在比赛过程中，各位英雄豪杰走上联盟，并肩作战，一路坚持下来，可真的是不容易呀。

　　男：好的，闲话不多说了，让我们一同踩着悠扬的旋律，舞动青春的活力，飞扬嘹亮的歌喉，诠释年轻的魅力，迎来今晚的颁奖盛宴吧。

　　女：首先让我们掌声有请公关协会为我们带来的歌曲演唱《给未来的自己》。

　　男：有请。

　　2

　　男：下面就是见证荣誉的时刻了，今天要颁发的第一个奖项是电竞比赛连连看，实况足球，魔兽三等奖。有请获奖选手上台领奖。他们分别是**、**、**。（获奖者上场）

　　男：三等奖得主将获得由河南大学学生社团联合会颁发的证书，创业中心的电子阅览室提供的网卡五十元以及价值十元的礼包1份（礼仪在说的同时上场）

　　女：有请菲诗小铺代表为三等奖得主颁奖（礼仪引导）

　　男：祝贺他们。

　　3

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我叫mt online游戏介绍

我叫mt online游戏介绍

　　导语：《我叫MT Online》根据著名动漫作品《 我叫MT》改编，游戏采用卡牌战斗的经典方式，还原了动漫中的人物角色性格和搞笑做派，同时把《魔兽世界》各大经典副本以独特的方式展现出来。玩家可以通过收集、合成多种多样的卡牌来提升等级。以下是小编整理我叫mt online游戏介绍的资料，欢迎阅读参考。

　　游戏的第一个版本开放13个普通副本和多个活动副本，同时将提供200多张卡牌供玩家收集。卡牌形象包括哀木涕、傻馒、小德等，2013年7月18日增开第16组服务器：翡翠梦境。

　　我叫mt online游戏介绍

　　截止2013年6月18日，《我叫MT Online》iOS、安卓双*台总注册玩家已经超过2100万，日活跃玩家也突破230万。《我叫MT Online》PC版(网页版微端)于2013年12月5日开放测试，游戏客户端在2013年12月2日正式开放下载。《我叫MT》电影紧张筹备中，名为《我叫MT之勇者斗恶龙》，2015年上映。

　　我叫MT Online游戏介绍

　　2013年12月1日，一个让玩家们困惑已久的消息终于有了明确的答案了!卓越游戏CEO邢山虎正式对外宣布：卓越游戏正式进军PC市场，《我叫MT》网页版完美微端将于2013年12月5日开启封测。

　　《我叫MT》根据著名动漫作品《我叫MT》改编，游戏采用卡牌战斗的经典方式，还原了动漫中的人物角色性格和搞笑做派，同时把《魔兽世界》各大经典副本以独特的方式展现出来。

　　我叫mt online游戏宣传

　　无论你是否是魔兽玩家?是否AFK?都可以在这里和你的朋友在一起战斗，一起下副本，以一种崭新的方式重新体验艾泽拉斯的掌中世界!

　　数百种卡牌，丰富的收集系统，尽可能地满足MT迷们的.收集欲望。

　　源自魔兽世界血脉，根据著名动漫《我叫MT》授权改编。

　　经典副本、经典职业一一再现，五百万玩家好评如潮，爱不释手，high到手机没电!

　　精美的游戏画面，完美还原《我叫MT》的各个多彩角色。经典职业一个不少，组建出你自己的战斗团队。数百种卡牌，丰富的收集系统，尽可能地满足MT迷们的收集欲望。经典的副本再现，全自动的战斗模式。与好友协力，共同组建强大的队伍。丰富的卡牌进化和养成系统。每天登陆送大奖，更有机会获得“五星”卡牌。

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比较嗨的酒桌搞笑游戏

比较嗨的酒桌搞笑游戏

　　酒桌上不喝酒无兄弟，大家听到喝酒都会联想到猜拳，这就是酒桌上的游戏，但除了猜拳，还有没有比较嗨的酒桌搞笑游戏呢？下面就由小编给大家介绍几个吧。

　　1、酒桌搞笑游戏：007

　　由开始一人发音"零"随声任指一人，那人随即亦发音"零"再任指另外一人，第三个人则发音"柒"，随声用手指作开枪状任指一人，"中枪"者不发音不作任何动作，但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音，而扬手作投降状。出错者饮！适合众人玩，由于没有轮流的次序，而是突发的任指其中的一个人，所以整个过程都必须处于紧张状态，因为可能下个就是你了！

　　2、酒桌搞笑游戏：唐僧，妖精，孙悟空

　　按顺序一物克一物。两人相对，每个人做念经的动作（两手核实）在胸前画圈同时口喊“唐僧阿唐僧”开始，规定：唐僧吃孙悟空，孙悟空

　　吃妖精，妖精吃唐僧，喊这三个人物的时候一定要做动作，如果喊唐僧就继续念经，喊妖精就双手举过头顶后孜牙（呵呵，这样才像阿），喊孙悟空的也要做猴子的动作，这个大家都会的。负者饮酒。

　　3、酒桌搞笑游戏：海带拳

　　两个人先剑老头，决定胜负然后开始，有三种拳法：1、两臂高举头顶2、两臂与身体成90度向前3、两臂张开与地面*行玩的时候与石头剪刀布差不多，不过口中喊的是“海带啊海带”，然后随便出以上的一个拳，出拳的时候，手臂要不停的扭动好像海带一样。如果玩剪刀输的'人和赢家出的相同，那么GAMEOVER如果不同则主动权易手，再玩。依此类推，知道两方出现相同的为止。

　　4、酒桌搞笑游戏：扑克牌游戏

　　游戏规则是：每个人手里发一张牌，放在额头，本人不可以看，其他人可以看，如果第一个人说牌大的人喝酒，其他人可以根据情况说，如果轮到某个人，他觉得他的牌太大，他就可以自愿喝下半杯酒，然后换一张牌，由他再开始，如果大家都一致说牌大的那个人喝酒，那大家都摊出自己的牌，看看谁的牌最大，最大的那个人就需要喝酒；如果第一个人说牌小的人喝酒，与上面同理。

　　5、酒桌搞笑游戏：官兵捉贼

　　用具：分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸。

　　这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字，猜错的要罚，有猜到"官"字的人决定如何惩罚，由抽到"兵"字的人执行。

　　6、酒桌搞笑游戏：二十一点

　　每人首先拿一粒骰子一个骰盒，摇骰后自己看底骰是多少点，然后由庄家摇骰发点，凑够21点，越接*21点的为胜，相去甚远者为输，罚酒。

　　7、酒桌搞笑游戏：猜大小

　　用六粒骰子，摇骰后猜骰盒中六粒骰子相加的数目大小，15点以上为大，15点以下为小。猜错者喝酒。

　　8、酒桌搞笑游戏：骗子骰（大话骰、古惑骰）

　　二个以上人玩，每人五粒骰子。每人各摇一次，然后看自己盒内的点数，由庄家开始吆喝自己骰盒里有多少个点数（一般都叫成2个3，2个6，3个2什么的）。然后对方猜信不信，对方信的话就下家重来，不对的话就开盒验证。要是属实的话就庄赢，猜者输；不属实的话就猜者赢，庄家输。输者喝酒。注意：

　　1、叫数只能越叫越大（如：2个6，3个

　　2，喊了2个6后就不能再喊2个3之类的）。2、1点可以作为任何数，例如骰盒内只有3个2点，1个1点，庄家其实自己就可当作有4个2点；但如果庄家叫过1点的话，那1点以后就不可以当任何数了（如：2个1，4个1之类的）。

　　3、如庄家骰盒里全部都是同一点，庄家可以再多加上一个。如全部为4点，即庄家可以叫到6个4点。

　　9、酒桌搞笑游戏：二个以上人玩，每人五粒骰子。

　　庄主首先随意说出3个数字（1—6其中的三个，此时任何人包括庄家也不能看自己骰盒里的骰子），然后大家同时掀开，如果有跟上述3个数字相同的骰子则要移开，再摇骰，到下一家作庄，如此类推，最先清空的则输。

　　10、酒桌搞笑游戏：七、八、九

　　两粒骰子，一个骰盒，两人以上人玩，轮流摇骰，每人摇一次则立即开骰，如果尾数是7的则加酒，尾数是8的则喝一半，尾数是9的则要喝全杯，其他数目则过。轮流一人摇一次。

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举行足球游戏比赛方案模板

举行足球游戏比赛方案模板（精选12篇）

　　为了确保事情或工作科学有序进行，就需要我们事先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么你有了解过方案吗？下面是小编为大家收集的举行足球游戏比赛方案模板，欢迎大家分享。

　　一、活动目的

　　响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神，促进健康，生动活泼的班级文化及良好的班风建设。

　　二、活动宗旨

　　1加强同学们之间的联系。

　　2切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。3增进同学们之间的交流，培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。

　　三、活动时间：20xx年xx月xx号

　　四、活动地点：校足球场

　　五、承办单位：xxxxxx理科班

　　六、参加对象：文理科班全体学生

　　七、参赛单位:文科班、理科班代表队(男、女混编各一队)

　　八、活动流程

　　1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员，并于每天早晨集中训练，以备战足球比赛。

　　2、活动中期集结两个队进行正式比赛，各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛，保证比赛的顺利进行。

　　3、活动后期对获胜队进行表彰，请文艺委员做出展板进行二周的展示，并组织大家对此次活动开展交流会并总结，相关文件材料汇总存档。

　　九、比赛方法

　　比赛时间60分钟，有上半程和下半程两个赛段，双方队员采取轮换制可以无限制换人。

　　十、比赛纪律

　　1.尊重裁判，服从裁判判决。

　　2.比赛中不得有非正规动作出现。

　　3.不得有过激言语和行为。

　　十一、比赛规则:

　　1、遵照国际最新足球规则，比赛采取两队同时开展。

　　2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序，出现违规违纪现象应立即处理，严重者上交班级管理办处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。

　　3、本次比赛需要主裁判一名，副裁判一名，水、记分牌、秒表等。

　　4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。

　　5、为尽事宜另行通知，如对本次活动有任何意见或建议，请与承办单位联系。

　　为备战xxxxx赛，响应赛事主办方要求，以全新的精神面貌和高昂的斗志参加比赛，具体预算如下：

　　名称、单价、数量、足球队服(各班班委自定)

　　矿泉水20乘4(箱)

　　奖品10乘20

　　总计：二百八十元整(￥280.00元)

　　一、活动目的:

　　丰富教职工的校园文化生活，缓解教师工作压力，愉悦身心，增进广大教职工的沟通与友谊，同时响应国家振兴足球运动规划，推广校园足球文化。

　　二、活动主题:

　　趣味足球快乐有我

　　三、活动安排:

　　1。活动时间:6月7日下午4:00开始

　　2。活动地点:学校操场(风雨操场)

　　3。参与对象:塘圭小学全体教职工

　　四、活动流程:

　　1。全员集合，_老师整队;

　　2。_校长讲话;

　　3。_老师介绍比赛方案项目;

　　4。_校长宣布活动开始;

　　5。开始比赛;

　　6。颁奖。

　　五、工作人员:

　　活动主持:_

　　裁判:_

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很酷的游戏名

　　由于网络是一个虚拟的世界,为了避免使用真实姓名带来的麻烦所以发明了网名。网名一般是指网友在网络世界里的一个虚拟名称。下面是小编整理的很酷的游戏名相关内容。

　　1、ㄣ相┈思☆┈

　　2、寂寞咖啡

　　3、听风看月

　　4、如梦如烟

　　5、撇撇嘴說②伱

　　6、心已死~悲

　　7、心易暖亦会凉

　　8、轻衫萦住

　　9、残留的轻狂

　　10、折月煮酒

　　11、蓝屏挽钟

　　12、つ呼吸生疼~

　　13、从小缺根筋

　　14、冷月飘霜

　　15、╭温眸。

　　16、飞花似梦

　　17、待你如初

　　18、微雨花间

　　19、酷的游戏名字

　　20、醉枫染墨

　　21、以真钞换贞操

　　22、ゃ曲折

　　23、狂风骤雨

　　24、不吃貓de魚

　　25、ン恋ン心

　　26、only丶浮生

　　27、不吃貓de魚

　　28、沫离伤花

　　29、シ汾芣凊哋傷

　　30、橘夏里的星星沙

　　31、雾非雾丶花非花

　　32、带我去荡漾

　　33、心野路子正

　　34、似水流年

　　35、三杯两盏淡酒

　　36、☆紫夜悠風

　　37、初梦依旧

　　38、与风俱净

　　39、想你在梦里。

　　40、不忘初心

　　41、茎侯佳阴

　　42、轮回劫Noslepum

　　43、夜舞清风

　　44、哥的霸气

　　45、万魂之主

　　46、美少女壮士

　　47、愛情

　　48、骏﹏宣﹏

　　49、没有西瓜的夏天不叫夏天ぃ

　　50、純爺們︶ㄣ

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拔河比赛的游戏规则

拔河比赛的游戏规则

　　拔河为双方各执绳一端进行角力的体育活动，属于*的传统运动项目。下面是小编收集整理的拔河比赛的游戏规则，希望对你有帮助。

　　拔河比赛的游戏规则

　　1、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200CM，居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外，其他人员一律不得进入拔河道。

　　2、各单位组队参加比赛，每队参赛选手8人（其中女选手不少于2人），共组织市局机关、市知识产权局、市生产力促进中心、大冶市科技局、阳新县科技局、市直区科技局（西塞山区、黄石港区、下陆区、铁山区、创业中心）6支参赛队。

　　3、比赛方法：

　　（1）比赛开始前，各队按照每8人的`要求准备好，比赛开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

　　（2）比赛不限制时间，一直到能判断胜负为止；比赛分淘汰赛、决赛。

　　（3）淘汰赛分三组，每组两队，抽签决定比赛队伍，三局定胜负，第一局必须事先抽签来决定场地，第二局场地交换，第三局抽签决定场地，每轮比赛胜队进入决赛。

　　（4）决赛为循环赛，每轮三局定胜负，成绩计算：胜1分，负0分。对手弃权得1分。三轮结束后，积分最多者名次列前，取前三名；积分相同者，加赛决定胜负。

　　延伸阅读：拔河比赛作文

　　“各就各位！开始！”一阵清脆的哨声拉开了六年三班与六年一班拔河比赛的序幕。

　　经过几轮的角逐，六年级几个班在比赛中都被逐一击败，这是最后一轮，至关重要，六一班和六三班的同学都把期望留给了自己的班级。

　　一开始，六三班的同学很快投入比赛，占了优势，很容易的就把标志拔到靠*他们班白线的地方了，六一班的同学个个涨红了脸，奋力地向自己班这边拔，他们似乎看到了这一线生机，场外的啦啦队员好像自己也在拔似的，咬着牙，大声呐喊着：“加油！加油！”只见六一班的同学，斜着身子，几乎要躺下，勾着脚，好像在说：“我们一定要拔过去，不能输给他们！”六三班的同学，也逐渐松懈下来，想等着六一班来拔，六一的同学抓紧了绳，又使出全身的力气，往自己班的白线奋力一拔，那声音就像雷一样，轰的一声，六一班获胜了！

　　后两局六一班也用同样的方法赢了六三班。从中，我明白了一个道理：只要大家团结向上，齐心协力，没有什么是办不到的。

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我的心永远是你游戏的天堂

　　我把所有的爱恋封上口，贴上你的标签，拒绝了别的春天。情到真时剪不断，爱到深处无积怨。对你，我忘不了，也离不开。每次看到你写给我的那些文字，心灵的相通和内心的感动让我永远走不出你的视线!你的痛，只有我懂;我的爱，只有你懂!

　　我希望带给你的是阳光，而不是梅雨。你是我心中永远的太阳。你温暖的怀抱，是我永恒的渴望。为你，朝思暮想;为你，意乱情迷;为你，痴痴若狂。当繁花落尽，我会在片片残红中回忆这一季的美丽。

　　“别再伤感，落花不是希望的残骸。”

　　可是，你可知道：有多少爱可以重来?

　　蓝天，白云，碧水，青山，我仿佛会看到你的影子。你永远在我的视野里不会消失，因为你早已经住在了我的心里。总是不小心将你的天空压成了铅灰色。当我的守望变成了一尊雕像，不知道还能不能等到你?

　　“对你的思念就象春天的小草，只要季节一到，就会萌发和疯长。不管天空是什么颜色，小草的心永远是绿的!”

　　无望的守候着远方的你，等了一个又一个千年。当我的执着风化成一块石头，不知远方的你是否有感应?

　　我把你培植在我的心里，如果你离开我，我的心就会碎裂成千万片，流着血。我的生命里不能没有你!

　　“当花儿在春天里微笑的时候，我们欣赏她的美丽，留恋她的芳香，很少有人想到秋天后她的种子是什么样的。人生就象花一样，只要曾经美丽过灿烂过就是幸福。”

　　我这里的小草绿了，樱花开了，却看不见你的影子!是不是外出踏青的你已找不到回家的路?

　　“多希望能牵着你的手与春光共舞!我在顺着宝贝的思念找到了自己的家，只有和你在一起，我才有缤纷的梦。山再高，路再远，你都会与我同行。没有你的旅途是遥远的，没有你的日子是疲惫的，没有你的春天是荒凉的，没有你陪伴是孤单的，没有你的温柔是失眠的!爱不能总象火一样燃烧，燃烧得太猛剩下的是灰烬。你的爱在我心中已然根深蒂固，无论你在哪，我的牵挂不变，真爱永恒!闭上眼睛就能看见你，我希望你是一只开心的小鸟，自由地飞翔!”

　　你是一块强大的磁场，牢牢的吸引住我的目光;你的爱是一张无形的网，网住了我的心;你给了我最美的梦境，我把巢筑在你的心里，纵然飞越万水千山也飞不出你的视线!让泪化作相思雨，远眺着深爱的你，能否等出奇迹?

　　当悠扬的音乐响起，我便会翩然飞到你的身边，此时的你是否沉醉不知归路?

　　“小河出水沐春光，无奈秋风阵阵凉。空怀一枕芳菲梦，楚楚形容盼骄阳。”

　　“蜻蜓戏落在池塘，飞来舞去分外忙。若能留住芳菲梦，不负碧荷满池香!”

　　你总能激发我的灵感，点燃我爱的火种，让我为你燃烧，在萧索的冬天里，我蜷缩在冰冷的墙角，为你守候着，期待春天早点到来，可是当春天的阳光照射进我的窗子，却发现你已经舞动着翅膀，向着更广博的天空飞翔。于是，我的心变得很怅然，无助而无望。

　　“遥望南天，心驰神往，梦绕魂牵，长空望断，梦破春眠啊!”

　　为了心中*乎于渺茫的希望，为了对爱的追求和渴望，有时也会担心真爱穿越不了时间和空间，害怕我们的相遇只是一季的美丽。但愿在你我之间，总会有玫瑰的花香。

　　“看江河如酒，洒作滔滔眼泪，难交满心惆怅。人到中年，日已西山，剩几许光阴，可供翘首，青春不再回首，你我都会在徒劳的了望里风化成石头。”

　　遇上你是我的缘，只为这一段永远不再来的恋情，可是对你的等待，遥遥无期，不知道你会不会让我等到隔世?

　　“我就是变成石头也会对你露出微笑的，你的真情让我无法抵御爱的阳光。”

　　爱悠悠，情切切。无言的伤感，伤感得无言。于是，我躲在月牙里，等着你乘天边的云翩然而至，满天的星星是我对你的期待。那轻柔的晚风可是你深情的吻?我渴望着夜色中的一切。

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