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当手指被割伤的时候，大概能体会到十指连心之痛了，下面小编给大家分享手指被刀割伤发朋友圈的说说，一起来看看吧！
1、小手指再一次被割伤还是自己不知情的情况下，**了些啥小伤口可以绕手指半圈值得高兴的是它挺坚强没有出血。
2、在妈妈眼里，无论活到多少岁，永远都是只是个孩子，前几天我的手指不小心被割伤了，我妈心疼的说，割到手指最疼了，紧张的找创可贴来帮我贴。
3、这几天真是够倒霉，上厕所手指被割伤，上班路上车后门被刮蹭，早上刮胡子刮出血，绝了！
4、好像很久没有被割伤过了，今天不小心弄断了一根玻璃棒，手指划破了很大的一个口子，那种很久没有感受到的疼痛感顿时袭来。
5、这段时间我的手指们太可怜，接连被割伤找不到一个完好的手指。
6、上周被割伤的手指还没好，今天掰药又把指甲掰出血，大白天抽筋抽成瘸子，坏事连连。
7、今天手指被割伤了，并且是靠*指甲内*里，无比疼痛。
8、手指被割伤，身体觉得很疲惫，入睡困难，心情莫名陷入沮丧，不想说话。
9、最*总是出点小意外 ，
10、手指被割伤很深，肉快掉一片那种，会自动愈合吗？
11、我的手指被割伤的那个瞬间，我也仅仅只会望着伤口的血渗出来，整个人呆住，还是同事把我拉开。
12、继昨天晚上小指被割伤，眼睛被蚊子咬的肿起之后，我以为我的水逆已经过去了，然后我的另一个手指又破了。
13、两只手陆续有手指被割伤，还是巨难愈合那种，干点啥都痛的那啥。
14、实践告诉我，不能用手去清理修眉刀上的眉毛！手指第二次被割伤了！我为什么就是不长记性？
15、手指被割伤流血第一反应疼，好委屈想哭第二反应不行，忍住，你长大了忍住了可是好疼。
16、天冷了，手指间莫名被割伤了都不知，等发现了已是伤痕累累。
17、今天又熬夜了，也又是纠结的一天，手指被割伤，手背被烫伤，最重要的是明天又要变丑了。
18、翻书翻得太专注啦！什么时候手指被割伤了都不知道等突然感觉疼了，才发现已经出血了。
19、今天真是心力交猝的一天，宝宝手指被割伤了，难受愧疚心疼各种滋味交织在一起。
20、好丧手指被割伤了，还要泡在水里修马桶修着修着自己都不知道为什么就哭了，越哭越觉得自己是个没用的废物。
21、早晨不小心右手手指被割伤，洒了好多血，会不会一段时间不能打字啊。
22、手指被割伤了，当时血就喷了出来自己倒没那么痛，但是妈妈紧张得差点哭出。
23、也不知道手指今天在哪儿被割伤一个小口子，刚刚拿那个手指挤了一片柠檬，好爽。
24、右手的每个手指接连被割伤，我还能怪我笨嘛？只能怪水逆啊！
25、上个厕所，突然流血了，一想，不是大姨妈，第一反应是，楼上闹鬼了，出来一看，手指被割伤了。
★1☆ 《她割破了手指，他替她去买创可贴，但是他是个哑巴》她割破了手指，他替她去买创可贴，但是他是个哑巴，比划了一阵子服务员也不知道他究竟想买什么，后来他索性把手指割破，服务员才恍然大悟，原来是需要创可贴啊。随后服务员讪笑，只是买个创可贴，至于把手指弄伤么。她在他身后看的热泪盈眶。
★2☆ 《他说，他要出国。她听后，说，你去吧，我等你回来》他说，他要出国。她听后，说，你去吧，我等你回来……
★3☆ 不久，他学成归来，却收到了她的结婚邀请卡，他心痛，只好默默祝福她。
★4☆ 《一个女孩失恋分手了哭着》一个女孩失恋分手了哭着。上帝出现了，上帝问她你为什么这么难过？“他离开了我。”“你还爱他吗？”女孩重重地点头。“那他还爱你吗？”女孩想了想哭了。上帝笑着说:“那么该哭的人是他，你只不过是失去了一个不爱你的人，而他失去的是一个深爱他的人。”
★5☆ 《女子对有妇之夫说:你应该和我在一起，我有美丽的容貌》女子对有妇之夫说:你应该和我在一起，我有美丽的容貌，妖娆的身姿，显赫的家势！男人说:你不是真爱我，否则你不会将我推至一个背叛者的角色，若是今天因为你，我背叛了家庭，明天我就有可能因为更大的诱惑而背叛你，而背叛者是遭人厌恶的！爱不占有，也不被占有，爱只在爱中得到满足。
★6☆ 《他几乎每天都来她空间一趟，却从来没有任何言论》他几乎每天都来她空间一趟，却从来没有任何言论，但他看得很认真，一字一句包括每一条留言。她问，文字如何？他说:“唉！好，也……不好。”她埋怨的同时只问他一句:“到底写的好不好？”他低语:还用问吗？当然好！只是读着心里怪怪的。她明白，那叫共鸣。
★7☆ 婚礼当天，他来到婚礼现场，他看见了穿着白色婚纱的她，他强颜欢笑地说:“祝你们幸福！”她听后，开心的笑了起来，说:“笨蛋，你胡说什么呀，我怎么会嫁给别人呢，我的新郎只有你一个！”他听后，与她抱在了一起，流下眼泪了，那是幸福的眼泪……
当手指被割伤的时候，大概能体会到十指连心之痛了，下面小编给大家分享手指被刀割伤发朋友圈的说说，一起来看看吧!
1、小手指再一次被割伤还是自己不知情的情况下，*了些啥小伤口可以绕手指半圈值得高兴的是它挺坚强没有出血。
2、在妈妈眼里，无论活到多少岁，永远都是只是个孩子，前几天我的手指不小心被割伤了，我妈心疼的说，割到手指最疼了，紧张的找创可贴来帮我贴。
3、这几天真是够倒霉，上厕所手指被割伤，上班路上车后门被刮蹭，早上刮胡子刮出血，绝了!
4、好像很久没有被割伤过了，今天不小心弄断了一根玻璃棒，手指划破了很大的一个口子，那种很久没有感受到的疼痛感顿时袭来。
5、这段时间我的手指们太可怜，接连被割伤找不到一个完好的手指。
6、上周被割伤的手指还没好，今天掰药又把指甲掰出血，大白天抽筋抽成瘸子，坏事连连。
7、今天手指被割伤了，并且是靠*指甲内*里，无比疼痛。
8、手指被割伤，身体觉得很疲惫，入睡困难，心情莫名陷入沮丧，不想说话。
9、最*总是出点小意外 ， 一天又一天的莫名被割伤手指， 想着可能会有倒霉的事情发生，果真、倒霉的事情发生了。
10、手指被割伤很深，肉快掉一片那种，会自动愈合吗?
11、我的手指被割伤的那个瞬间，我也仅仅只会望着伤口的血渗出来，整个人呆住，还是同事把我拉开。
12、继昨天晚上小指被割伤，眼睛被蚊子咬的肿起之后，我以为我的水逆已经过去了，然后我的另一个手指又破了。
13、两只手陆续有手指被割伤，还是巨难愈合那种，干点啥都痛的那啥。
14、实践告诉我，不能用手去清理修眉刀上的眉毛!手指第二次被割伤了!我为什么就是不长记性?
15、手指被割伤流血第一反应疼，好委屈想哭第二反应不行，忍住，你长大了忍住了可是好疼。
16、天冷了，手指间莫名被割伤了都不知，等发现了已是伤痕累累。
17、今天又熬夜了，也又是纠结的一天，手指被割伤，手背被烫伤，最重要的是明天又要变丑了。
18、翻书翻得太专注啦!什么时候手指被割伤了都不知道等突然感觉疼了，才发现已经出血了。
19、今天真是心力交猝的一天，宝宝手指被割伤了，难受愧疚心疼各种滋味交织在一起。
20、好丧手指被割伤了，还要泡在水里修马桶修着修着自己都不知道为什么就哭了，越哭越觉得自己是个没用的废物。
21、早晨不小心右手手指被割伤，洒了好多血，会不会一段时间不能打字啊。
22、手指被割伤了，当时血就喷了出来自己倒没那么痛，但是妈妈紧张得差点哭出。
23、也不知道手指今天在哪儿被割伤一个小口子，刚刚拿那个手指挤了一片柠檬，好爽。
24、右手的每个手指接连被割伤，我还能怪我笨嘛?只能怪水逆啊!
25、上个厕所，突然流血了，一想，不是大姨妈，第一反应是，楼上闹鬼了，出来一看，手指被割伤了。
关于手指的评课稿
手指是指人手前端的五个分支。手掌的五个终端部分之一，手指一般有拇指、食指、中指、无名指、小指这五个。话说：十指连心。以下是小编收集整理的关于手指的评课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
这篇手指评课稿，是以授课教师的教学目标为出发点和归宿，并分析了教师教材处理和教法选择上是否突出了重点，突破了难点，抓住了关键。一起来看一下。
生活中，张老师态度和蔼，待人亲切。讲台上，张老师潇洒典雅，有名师范儿，且有名家腕儿。她一亮相，就让人觉得气度不凡。我有幸听了张老师执教的《手指》一课，收获颇多。
课一开始，张老师让学生交流了有关丰子恺的信息资料，并回忆了他的语言风格和特点。这样有利于学生在学*本课过程中更好地理解作者所表达的内容及作者的表达方法。
然后，张老师就课题让学生提问题：
1、谁的手指呢？
2、手指的用处有哪些？
3、手指有哪些特点呢？
4、为什么用手指做题目？
5、作者是怎样写出来的呢？
经过梳理后，张老师抓住手指的特点和怎样写成的？两个问题对课文进行了探讨，在课文中走了个来回。就课题质疑这一做法，不仅培养了学生提问题的能力，而且对本课的学*也是一个学法指导的环节。
另外，张老师的板书令我佩服。板书内容概括准确简练，字体工整老练。从她的板书上一眼就能看出文章的主要内容及文章思路。
张老师还特别注意让学生品味作者的语言及总结作者的'写作方法。这一点尤为可贵。
张老师的这节课有很多地方都值得我学*。我听她的课是一种享受。张老师是我生活中的好朋友，工作上的好榜样。
评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。今天小编推荐的这篇手指评课稿，希望对大家的教学有所帮助，同时也欢迎您的补充和建议。
我听了殷老师执教的《手指》一课，受益匪浅。
《手指》是丰子恺先生写的一篇散文。与以前课本中选入的《白鹅》一样，文章语言风趣幽默，结构清晰严谨，主题鲜明突出。全文紧紧围绕五根手指不同的姿态和性格进行描写，运用多种表达方法，刻画出了姿态栩栩如生、性格迥然不同的五根手指。初读课文，了解大意后，五根手指的特点，学生容易把握，殷老师把重点放在表达方法的体会上。一是要抓住文章第一自然段和最后一自然段进行整体理解。了解课文主要写五根手指各自不同的姿态和性格，各有所长，各有所短；领会作者的写作意图。二是要抓住最能反映五根手指特点的句段，进行重点体会。如，描写“大拇指在五指中，形状实在算不上美”一段话，先指导学生理解大拇指的形状（姿态）特点──不美以及具体表现。然后用关联词“但”一转，写他在五指中，却是最能吃苦的。再具体描写突出大拇指吃苦耐劳、默默奉献的特点。了解了这段话的基本意思，再引导学生体会写法，画出写大拇指形状和写“吃苦”的句子，体会作者运用什么表达方法进行描写，重点体会排比句式的表达作用。
殷老师还特别注意让学生品味作者的语言及总结作者的写作方法。这一点尤为可贵。
在第一学段（1~2年级），对新入学的儿童来说，美术学*兴趣的培养是首要的，知识技能的学*则应尽可能的淡化。因此，儿童入学美术学*活动的开始，是从媒材的感官体验入手，看看，想想，画画，做做。在这一学段的教学活动建议中，多次提到游戏的方式，进行造型游戏。通过感官体验各种媒材、工具的特征，尝试进行各种简单的组合和装饰，使学生对学*美术产生浓厚的兴趣并保持下去，是第一学段学*的任务和目的所在。
《手指印画》是属一年级“造型`表现”学*领域的一节课，这节课，该美术教师用造型游戏的方法结合低年级学生爱玩的特点组织教学，没有讲授对于低年级学生来说很难的造型法则和美学原理，只是让学生尽可能地体会材料的特性和造型活动带给他们的快乐，激起了他们对“造型”与“表现”的兴趣。由于没有任何压力，所以学生们反而很自然、很轻松地在不知不觉中表达出了自己心中的所想，抒发了自己的情感。
一整节课学生们都是在欢乐的气氛中度过的。看似简单的一节课，教师实际上用了很多教学策略。这是一节成功的“造型`表现”课。
★1☆ 欢就喜欢了，心被牵动，无须理由，爱上你是我的自由，请打开窗口，让我的灵魂与你的灵魂相拥。
★2☆ 不要再折磨我，我的心已被割破，流尽的不是血，是爱你的错。
★3☆ 如果我从来没遇见你，如果我从没爱上你，如果我一开始没坚信，也许我就不会是现在的这个自己。
★4☆ 说过不会比你先走，说过就算走也决不回头；说过不再用手拭泪，说过就算你走也不在原地逗留；说过的不在也在。说过的一切已不算，你的臂弯已不再是我心灵的港湾，而那些承诺不过是无稽之谈。
★5☆ 想爱不能爱才最寂寞，我试着勇敢一点，可我无法面对镜中颤抖的双眼，所以只能跟靠*我的每个人说再见。
★6☆ 你的寂寞让我留恋，不小心回头看了你一眼，只有孤单的人会寂寞。
★7☆ 不要走，请逗留，不要再让我心痛，难道你认为伤我还不够？
★8☆ 别害怕，我一直站在你的身后，总在你呼唤时守在你左右。
★9☆ 你变了，我也变了，回不去的温柔，泪水如泉涌，最熟悉的变得最令我心痛。
★10☆ 走，还是要走的，留下来的不过是一副躯壳；留，还是要留的，我的心就再次生根了。
1、走，还是要走的，留下来的不过是一副躯壳；留，还是要留的，我的心就再次生根了。
2、想爱不能爱才最寂寞，我试着勇敢一点，可我无法面对镜中颤抖的双眼，所以只能跟靠*我的每个人说再见。
3、你变了，我也变了，回不去的温柔，泪水如泉涌，最熟悉的变得最令我心痛。
4、不要再折磨我，我的心已被割破，流尽的不是血，是爱你的错。
5、别害怕，我一直站在你的身后，总在你呼唤时守在你左右。
6、说过不会比你先走，说过就算走也决不回头；说过不再用手拭泪，说过就算你走也不在原地逗留；说过的不在也在。说过的一切已不算，你的臂弯已不再是我心灵的港湾，而那些承诺不过是无稽之谈。
7、不要走，请逗留，不要再让我心痛，难道你认为伤我还不够？
8、你的寂寞让我留恋，不小心回头看了你一眼，只有孤单的人会寂寞。
9、如果我从来没遇见你，如果我从没爱上你，如果我一开始没坚信，也许我就不会是现在的这个自己。
10、喜欢就喜欢了，心被牵动，无须理由，爱上你是我的自由，请打开窗口，让我的灵魂与你的灵魂相拥。
伤感,个性,说说
《绿手指》阅读题及答案
阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维，并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片，也包括符号、公式、图表等。以下是小编精心整理的《绿手指》阅读题及答案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《绿手指》阅读题及答案
美国某小镇有一位“绿手指”。千万别以为她是个妖怪或有什么特异功能，这是当地人对好园丁老奶奶的称谓。
一天，老奶奶在报上看到一条消息：园艺所重金购买纯白金盏花。老奶奶想：金盏花，除了金色，就是绿色，白色的？不可思议。不过，我为什么不试试呢？
她对八个儿女讲了，他们一致反对。大家说：“你根本不懂得种子遗传学，专家都不能完成的事，你这么大年纪了，怎么可能完成呢？”
老奶奶决心一个人干下去。她撒下金盏花的'种子，精心侍弄，金盏花开了，全是金黄的。老奶奶从中挑选一朵颜色淡的花，任其自然枯萎，以取得最好的种子，第二年把它们种下去。然后，再从花朵中挑选颜色浅淡的种子栽
种……一年又一年，春种秋收循环往复，老奶奶从不沮丧怀疑，一直坚持。儿女远走了，丈夫去世了，生活中发生了很多的事，老奶奶处理完这些事之后，依然满怀信心地栽种金盏花……
二十年过去了，有一天早晨，她来到花园，看到一朵金盏花开得奇特灿烂，它不是*乎白色，也不是很像白色，而是如银似雪的纯白。
她把一百粒种子寄给了那家二十年前悬赏的机构，她甚至不知道那则启事还是否有效，不知道在这漫长的岁月里，是否早就有人培育出了纯白的金盏花。
等待的日子长达一年，因为他们要用那些种子验证。终于，园艺所长打电话给老奶奶说：“我们看到了你的花，它是雪白的。因为年代久远，资金不再兑现，您还有什么要求吗？”
“我只想问你们还要黑色的金盏花吗？”老奶奶对着听筒小声说，“我能种出来。”
黑色的金盏花至今没开放，因为老奶奶去世了。
但愿你我还能长出新的绿手指。
（1）“你根本不懂得种子遗传学，专家都不能完成的事，你这么大年纪了，怎么可能完成呢？”把这个句子换成另一种说法，句意不变：。
（2）对文中的两个“绿手指”，你是怎样理解的？请联系上下文，作出回答。
①美国某小镇有一位“绿手指”。这一句中“绿手指”是指。
②但愿你我还能长出新的绿手指。这一句中“绿手指”是指。
（3）读了短文，你想对老奶奶说些什么？
参考答案：
（1）你根本不懂得种子遗传学，专家都不能完成的事，你这么大年纪了，不可能完成的。
（2）①老奶奶；②像老奶奶那样对自己充满信心，做事持之以恒。
（3）略
幼儿园托班手指游戏
手指游戏是一种一边念诵儿歌或者韵律，一边协调双手动作变化的游戏。接下来就由小编为大家带来6个幼儿园托班手指游戏，欢迎大家阅读。
1、五指谣
爸爸是司机，开汽车，嘀嘀嘀（双手大拇指单伸出来，向下按）
爸爸旁边是妈妈，妈妈洗衣服，刷刷刷（双手食指单伸出来，做搓衣服的动作）
个子最高是哥哥，哥哥打篮球，砰砰砰（双手中指单伸出来，向上做投篮动作）
哥哥旁边是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓（双手无名指单伸出来，做绕圈动作）
个子最小就是我，我在敲小鼓，东东东（双手小指单伸出来，做敲小鼓动作）
2、我是一个大苹果
我（指着自己，表情夸张）是一个大苹果（双手张开表示“大”）
小朋友们都爱我（双手食指点着前面的人）
请你先去洗洗手（双手做洗手的'动作）
要是手脏（用右手食指点着左手手掌）
别碰我！（挥动右手表示“不”）
3、小熊上山坡
小熊小熊圆圆脸（用手在宝宝的手心画圆）
一步一步上山坡（从宝宝的手往手臂上点上去）
几里古噜滚下来（在宝宝身上从上往下做滚状）
滚进一个山洞里（用手点到宝宝的胳吱窝挠挠）
4、手指谣
手上有个大木桶，（左手掌弯曲成桶状）
桶上有个盖，盖上有个孔，（右手*盖在桶上，食指与中指稍分开）
让我看看有什么，（用眼睛看孔）
原来躲着毛毛虫。（左手食指穿过孔，做蠕动状）
5、黄老先生有块地
黄老先生有块地，咿呀咿呀哦
他在田边养小鸡（两手拇指食指相对，其他手指握拳，上下做啄状）
咿呀咿呀哦，唧唧唧，唧唧唧，唧唧唧唧唧唧唧唧
黄老先生有块地，咿呀咿呀哦
他在田边养小鸭（右手手心盖上左手手背，上下扇）
咿呀咿呀哦，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎
黄老先生有块地，咿呀咿呀哦
他在田边养小羊（两手放头顶，伸出拇指食指，其他手指捏拳）
咿呀咿呀哦，咩咩咩，咩咩咩，咩咩咩咩咩咩咩咩
黄老先生有块地，咿呀咿呀哦
他在田边养小狗（拇指顶住太阳穴，其余四手指做扇状上下扇）
咿呀咿呀哦，汪汪汪，汪汪汪，汪汪汪汪汪汪汪汪。
6、包饺子
小手摊开，咱们来包饺子吧（伸出左手手掌）
擀擀皮（右手在左手上做擀皮状）
和了和了（右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作，就象手指在抓挠）
包个小饺子（说一个字，用右手食指依次点着左手的手指）
香喷喷的饺子给谁吃（用右手把左手指包起来，盖住，问孩子）（然后孩子说给谁吃，就把饺子递到嘴边）
★1☆ 总要等到过了很久，总要等退无可退，才知道我们曾亲手舍弃的东西，在后来的日子里，再也遇不到了。
★2☆ 敷衍是心头致命的伤。你伤了我多深你懂吗
★3☆ 你还是放弃了我这个拿青春和你赌的姑娘。
★4☆ 曾经牵手的手指，夜里独自合十。
★5☆ 有时候，我们就像鱼缸里的鱼，想说的很多，一开口就化成了一串省略号。
★6☆ 害怕有一天我放下了，你才回来找我。
★7☆ 女生的失望源自于你嘴里各种最后一次，我再也不会了，我以后不这样了，然后你还是之前那个样子，丝毫没有任何改变，可以包容你的不成熟，可是没人受得了你一直长不大。
★8☆ 别太容易为别人掏心掏肺，因为弄到最后，你只能够落下一个没心没肺。
★9☆ 用眼泪，续写那落寞不堪的曾经。
★10☆ 晚上总是容易情绪爆炸，眼泪在那个时候最廉价。
1、小姑娘的手指细细长长的，像雨后新出的笋芽尖
2、小学生的手白白嫩嫩，好像水灵灵的莲藕
3、XXX人的手长得像鸡爪一样
4、她的个手指上长满了血泡，紫黑色，圆鼓鼓的，像熟透了的山葡萄
5、母亲的手，是勤劳的手，它伸展成一片*原，这一片*原，承载着儿的世界；*原上流淌着条条皱纹的小河，那是母亲爱的清泉，护送儿奔向理想的港湾！
6、这双手，皱纹是那么多，那么深，就同山坳里挖出的老树根一样
7、妈妈的手，是一对翅膀，把我送上知识的天空
8、妈妈的手是一件厚厚的棉衣，为我抵御严寒
9、说明了老张热爱树木热爱本职工作的精神世界
10、妈妈的手是一把结实的伞，为我遮风挡雨;妈妈的手是一件厚厚的棉衣，为我抵御严寒;妈妈的手是一条干爽的毛巾，为我拂去心中的泪水
11、王大叔一只有力的大手像铁钳一样钳住我的胳膊，痛得我呲牙咧嘴，急忙求饶
12、小姑娘的手指又白又细，尖尖的像是刚刚长出来的山芋苗芽
13、小泵娘的手指细细长长的，像雨后新出的笋芽尖
14、妹妹一大早就起来帮妈妈洗菜，双手被水冻得和旁边刚洗好的红萝卜一样，令人心疼
15、奶奶的手掌上有许多深一道浅一道的沟，像苍老的槐树皮
16、妈妈的手是一条干爽的毛巾，为我拂去心中的泪水
17、指头有长有短，有粗有细，手指伸直的时候稍微有点弯，像一把拉不开的弓
18、老班长的手瘦得像根柴，硬得像块石头
19、冬天来了，父亲因为长期在户外工作，手如松树皮一样泛起了道道裂痕
20、手像竹林里鲜嫩润白的竹笋
21、妈妈的手是一把结实的伞，为我遮风挡雨
22、他实在太瘦了，手长得像鸡爪一样
23、他的手指粗大，拇指像个萝卜，指甲厚得像古铜钱
24、他有一双大手，手指就像一根根柱子一样粗壮
25、从手心手背以及从洗手”这个细节三个方面描写
26、那女孩的小手，白白的，嫩嫩的，就像刚出锅的馒头一样
27、她的手指胖胖的，又白又嫩，看起来像清香可口的白竹笋
28、他那双粗壮的大手长得像蟹钳一样有力
29、魔术师的手随意一挥就可以变出不同的东西，堪比万能制造机
30、老人的手每一根指头都伸不直，里外都是茧皮，整个看真像用树枝做成的小耙子
31、她的手指直不起来，硬邦邦的骨节嶙峋，像地上掉落的枯枝
32、又粗又短的手指，简直像一排磨秃的石钻，每一道指节都凸起老高
33、妈妈的手是寒冬里暖暖的热水袋
34、妈妈的手，是一对翅膀，把我送上知识的天空妈妈的手，是一片树叶，把我载到祖国的边边角角妈妈的手，是一辆小车，把我从危险中解救出来妈妈的手，给予我无限的关爱!啊!妈妈的手!
35、母亲的头发已花白，皱纹密布，手上长满了茧且有深深的裂痕，有如久旱后的田地，手背青筋纵横，有如那蜿蜒的山梁
36、母亲的手，是勤劳的手，它伸展成一片*原，这一片*原，承载着儿的世界;*原上流淌着条条皱纹的小河，那是母亲爱的清泉，护送儿奔向理想的港湾!
37、妈妈的手，是一片树叶，把我载到祖国的边边角角
38、她的手夏天通红通红的，热得像火炭，冬天正好相反，苍白得不带一丝血色，冷得像冰块
39、他的手跟铁耙一样，什么棘针都刺不破它！
40、这个裹因为握手的礼节是要有力切忌软软的像握了死鱼似的但是这不是商务场合一双大手裹住了你的手被握的人一定是会体会到一股暖流说明了对方的热情这就是作者要表达的效果
41、妈妈的手是一把戒尺，时刻提醒你不要后退
42、妈妈的手不但包含着浓浓的母爱，而且展现着真真切切的亲情妈妈的手像春天的阳光，给人温暖;妈妈的手像夏天的冰淇淋，让我感觉凉爽;妈妈的手像秋天红彤彤的苹果，给予我丰富的营养;妈妈的手像冬天的火炉，帮我驱走寒冷，温暖我的心田
43、你那宽厚结实的大手犹如一把大伞为我遮风挡雨
44、老人的那双手，粗糙而结实，似乎在诉说着曾经的沧桑往事
45、手像秋天挂在枝头的枫叶
46、我们的手是路，在人与人之间，架起彩色的桥
47、妈妈的手是甘甜雨露，滋润你那干枯的心灵
48、（把热情的手比喻成老松木并不是含贬义而是表达了那个人很沧桑是劳动人民的手
49、手犹如一个勤勤恳恳的农民，脚踏实地
50、他的手指上磨出了血泡，又红又肿，一碰到水里，就痛得哎哟哎哟地叫起来
51、妈妈的手是助你攀登的梯子，让你站在世界之巅
手指割破的心情说说
手被割破的心情说说
手指受伤的心情说说
手指被划伤的心情说说
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手指操的古诗
手指痛的说说
古诗鹅的手指谣
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画这首古诗的手指
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