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品德的经典诗句
丹青不知老将至,富贵于我如浮云。
富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
却是*流无石处,时时闻说有沉沦。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
梅花不如雪花白,雪花不如梅花香。
苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
大丈夫宁为玉碎,不为瓦全。
粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。
苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
不以物喜,不以己悲。
山不厌高,海不厌深;周公吐哺,天下归心.
居高声自远,非是借秋风.
桃李不言,下自成蹊.
德不孤,必有邻.
山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵.斯是陋室,惟吾德馨.苔痕上阶绿,草色入帘青.谈笑有鸿儒,往来无白丁.可以调素琴,阅金经.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形.南阳诸葛庐,西蜀子云亭.孔子云:“何陋之有?”
天称其高者,以无不覆;地称其广者,以无不载.
公正无私,一言而万民齐.
静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远!
关于品德的经典诗句
在日常学*、工作和生活中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的诗句吧,诗句能使人们自然而然地受到语言的触动。其实很多朋友都不太清楚什么样的.诗句才是好的诗句,以下是小编为大家整理的品德的经典诗句,仅供参考,欢迎大家阅读。
丹青不知老将至,富贵于我如浮云。
富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
却是*流无石处,时时闻说有沉沦。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
梅花不如雪花白,雪花不如梅花香。
苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
大丈夫宁为玉碎,不为瓦全。
粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。
苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
不以物喜,不以己悲。
山不厌高,海不厌深;周公吐哺,天下归心。
居高声自远,非是借秋风。
桃李不言,下自成蹊。
德不孤,必有邻。
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”
天称其高者,以无不覆;地称其广者,以无不载。
公正无私,一言而万民齐。
静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远!
1、以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子·牧民》
2、临患不忘国,忠也。——《左传·昭公元年》
3、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。——屈原《离骚》
4、苟利国家,不求富贵。——《礼记·儒行》
5、捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植《白马篇》
6、烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士:有抱负。有作为的人。
7、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
8、位卑未敢忘忧国。——-陆游《病起书怀》
9、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》
10、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
11、精忠报国。——《宋史·岳飞列传》
12、天下兴亡,匹夫有责。——麦孟华《论*之存亡决定于今日》
13、朝闻道,夕死可矣。——《论语·里仁》
14、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。——《论语·里仁》
15、士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语·秦伯》
16、志不强者智不达。——《墨子·修身》
17、燕雀安知鸿鹄之志哉!——《史记·陈涉世家》
18、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》
关于优秀品德的诗句
爱国
1.以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子·牧民》
2.临患不忘国,忠也。——《左传·昭公元年》
3.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。——屈原《离骚》
4.苟利国家,不求富贵。——《礼记·儒行》
5.捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植《白马篇》
6.烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士:有抱负。有作为的人。
7.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
8.位卑未敢忘忧国。——-陆游《病起书怀》
9.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》
10.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
11.精忠报国。——《宋史·岳飞列传》
12.天下兴亡,匹夫有责。——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》
明志
13.朝闻道,夕死可矣。——《论语·里仁》
14.士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。——《论语·里仁》
15.士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语·秦伯》
16.志不强者智不达。——《墨子·修身》
17.燕雀安知鸿鹄之志哉!——《史记·陈涉世家》
18.志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》
19.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》
20.有志者事竟成。——《后汉书·耿弇列传》
21.志小则易足,易足则无由进。——张载《经学理窟·学大原下》
22.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》
23.有志不在年高,无志空长百岁。——石成金《传家宝·俗谚牧民》
持节
24.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》
25.岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》
26.志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。——《论语·卫灵公》
27.不降其志,不辱其身。——《论语·微子》
28.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——《孟子·滕文公下》
29.穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子·尽心上》
30.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——司马迁《报任安书》
31.不为穷变节,不为贱易志。——桓宽《盐铁论·地广》
32.宁可玉碎,不能瓦全。——《北齐书·元景安列传》
33.疾风知劲草,板荡识诚臣。——李世民《赐萧瑀》
34.出淤泥而不染,濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》
35.时穷节乃见,一一垂丹青。——文天祥《正气歌》
36.名节重泰山,利欲轻鸿毛。——于谦《无题》
37.粉身碎骨浑不怕,留得清白在人间。——于谦《石灰吟》
38.咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。——郑燮(xiè)《题画·竹石》
自强
39.天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易·乾·象》
40.胜人者有力,自胜者强。——《老子》第三十三章
41.不怨天,不尤人。——《论语·宪问》
42.天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子·告子下》
43.生于忧患而死于安乐。——《孟子·告子下》
44.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》
45.以修身自强,则名配尧禹。——《荀子·修身》
形容优秀品德的诗句
在学*、工作、生活中,大家都看到过许多经典的诗句吧,诗句一般饱含丰富的想象、联想和幻想。你知道什么样的诗句才能称之为经典吗?以下是小编整理的形容优秀品德的诗句,仅供参考,希望能够帮助到大家。
爱国
1.以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子·牧民》
2.临患不忘国,忠也。——《左传·昭公元年》
3.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。——屈原《离骚》
4.苟利国家,不求富贵。——《礼记·儒行》
5.捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植《白马篇》
6.烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士:有抱负。有作为的人。
7.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
8.位卑未敢忘忧国。——陆游《病起书怀》
9.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》
10.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
11.精忠报国。——《宋史·岳飞列传》
12.天下兴亡,匹夫有责。——麦孟华《论*之存亡决定于今日》
明志
13.朝闻道,夕死可矣。——《论语·里仁》
14.士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。——《论语·里仁》
15.士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语·秦伯》
16.志不强者智不达。——《墨子·修身》
17.燕雀安知鸿鹄之志哉!——《史记·陈涉世家》
18.志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》
19.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》
20.有志者事竟成。——《后汉书·耿弇列传》
21.志小则易足,易足则无由进。——张载《经学理窟·学大原下》
22.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》
23.有志不在年高,无志空长百岁。——石成金《传家宝·俗谚牧民》
持节
24.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》
25.岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》
26.志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。——《论语·卫灵公》
27.不降其志,不辱其身。——《论语·微子》
28.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——《孟子·滕文公下》
29.穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子·尽心上》
30.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——司马迁《报任安书》
31.不为穷变节,不为贱易志。——桓宽《盐铁论·地广》
32.宁可玉碎,不能瓦全。——《北齐书·元景安列传》
33.疾风知劲草,板荡识诚臣。——李世民《赐萧瑀》
34.出淤泥而不染,濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》
35.时穷节乃见,一一垂丹青。——文天祥《正气歌》
36.名节重泰山,利欲轻鸿毛。——于谦《无题》
37.粉身碎骨浑不怕,留得清白在人间。——于谦《石灰吟》
38.咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。——郑燮(xiè)《题画·竹石》
自强
39.天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易·乾·象》
40.胜人者有力,自胜者强。——《老子》第三十三章
41.不怨天,不尤人。——《论语·宪问》
42.天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子·告子下》
43.生于忧患而死于安乐。——《孟子·告子下》
44.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》
赞美品德梅花诗句
梅花,是最坚韧的.花。下面是小编整理的赞美品德梅花诗句,希望对你有所帮助!
1、日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。——卢梅坡《雪梅·其二》
2、风递幽香出,禽窥素艳来。——齐己《早梅》
3、楼高莫*危阑倚。——欧阳修《踏莎行·候馆梅残》
4、人怜花似旧,花不知人瘦。——朱淑真《菩萨蛮·咏梅》
5、斜倚画阑娇不语,暗移梅影过红桥,裙带北风飘。——纳兰性德《望江南·咏弦月》
6、去时梅萼初凝粉。——欧阳修《玉楼春·去时梅萼初凝粉》
7、山边幽谷水边村,曾被疏花断客魂。——张嵲《墨梅》
8、相思一夜梅花发。——房舜卿《忆秦娥·与君别》
9、窗间梅熟落蒂,墙下笋成出林。——范成大《喜晴》
10、素面翻嫌粉涴,洗妆不褪唇红。——苏轼《西江月·梅花》
11、挥毫落纸墨痕新,几点梅花最可人。——李方膺《题画梅》
12、云霞出海曙,梅柳渡江春。——杜审言《和晋陵陆丞早春游望》
13、俏也不争春,只把春来报。——*《卜算子·咏梅》
14、霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。——林逋《山园小梅·其一》
15、素娥惟与月,青女不饶霜。——李商隐《十一月中旬至扶风界见梅花》
16、只恐江南春意减,此心元不为梅花。——刘因《观梅有感》
17、入世冷挑红雪去,离尘香割紫云来。——曹雪芹《访妙玉乞红梅》
18、天涯也有江南信。——黄庭坚《虞美人·宜州见梅作》
19、塞北梅花羌笛吹,淮南桂树小山词。——刘禹锡《杨柳枝词九首·其一》
20、过时自合飘零去,耻向东君更乞怜。——陆游《落梅》
21、摇荡春风媚春日,念尔零落逐风飚,徒有霜华无霜质。——鲍照《梅花落·中庭多杂树》
22、粉墙低,梅花照眼,依然旧风味。——周邦彦《花犯·小石梅花》
23、墙角数枝梅,凌寒独自开。——王安石《梅》
24、犹恨东风无意思,更吹烟雨暗黄昏。——张嵲《墨梅》
25、清入梦魂,千里人长久。——陈亮《点绛唇·咏梅月》
26、淡淡梅花香欲染,丝丝柳带露初干。——曹雪芹《香菱咏月·其二》
27、玉骨那愁瘴雾,冰姿自有仙风。——苏轼《西江月·梅花》
28、零落成泥碾作尘,只有香如故。——陆游《卜算子·咏梅》
29、还见褪粉梅梢,试花桃树。——周邦彦《瑞龙吟·大石春景》
30、愿借天风吹得远,家家门巷尽成春。——李方膺《题画梅》
31、遥知不是雪,为有暗香来。——王安石《梅》
32、草秀故春色,梅艳昔年妆。——李世民《元日》
33、寒梅点缀琼枝腻。——李清照《渔家傲·雪里已知春信至》
34、遥想疏梅此际,月底香英白。——晏几道《六么令·雪残风信》
35、犹余雪霜态,未肯十分红。——王十朋《红梅》
36、天地寂寥山雨歇,几生修得到梅花?。——谢枋得《武夷山中》
37、风雨送春归,飞雪迎春到。——*《卜算子·咏梅》
38、冻脸有痕皆是血,酸心无恨亦成灰。——曹雪芹《咏红梅花得“梅”字》
39、海棠何事忽摧隤?今日繁花为底开?应是北堂增寿考,一阳旋复占先梅。——高鹗《赏海棠花妖诗》
40、*芜尽处是春山,行人更在春山外。——欧阳修《踏莎行·候馆梅残》
41、衔霜当路发,映雪拟寒开。——何逊《咏早梅》
42、教人怎不伤情。——刘过《柳梢青·送卢梅坡》
43、姑苏城外一茅屋,万树梅花月满天。——唐寅《把酒对月歌》
44、幸有微吟可相狎,不须檀板共金尊。——林逋《山园小梅·其一》
45、读陆游咏梅词,反其意而用之。——*《卜算子·咏梅》
46、马上逢寒食,愁中属暮春。——宋之问《途中寒食题黄梅临江驿寄崔融》
47、似和不似都奇绝。——吕本中《踏莎行·雪似梅花》
48、惟有两行低雁,知人倚、画楼月。——范成大《霜天晓角·梅》
49、恻恻轻寒翦翦风,小梅飘雪杏花红。——韩偓《夜深》
形容优秀品德的诗句
在学*、工作、生活中,大家都看到过许多经典的诗句吧,诗句一般饱含丰富的想象、联想和幻想。你知道什么样的诗句才能称之为经典吗?以下是小编整理的形容优秀品德的诗句,仅供参考,希望能够帮助到大家。
爱国
1.以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子·牧民》
2.临患不忘国,忠也。——《左传·昭公元年》
3.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。——屈原《离骚》
4.苟利国家,不求富贵。——《礼记·儒行》
5.捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植《白马篇》
6.烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士:有抱负。有作为的人。
7.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
8.位卑未敢忘忧国。——陆游《病起书怀》
9.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》
10.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
11.精忠报国。——《宋史·岳飞列传》
12.天下兴亡,匹夫有责。——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》
明志
13.朝闻道,夕死可矣。——《论语·里仁》
14.士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。——《论语·里仁》
15.士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语·秦伯》
16.志不强者智不达。——《墨子·修身》
17.燕雀安知鸿鹄之志哉!——《史记·陈涉世家》
18.志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》
19.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》
20.有志者事竟成。——《后汉书·耿弇列传》
21.志小则易足,易足则无由进。——张载《经学理窟·学大原下》
22.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》
23.有志不在年高,无志空长百岁。——石成金《传家宝·俗谚牧民》
持节
24.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》
25.岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》
26.志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。——《论语·卫灵公》
27.不降其志,不辱其身。——《论语·微子》
28.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——《孟子·滕文公下》
29.穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子·尽心上》
30.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——司马迁《报任安书》
31.不为穷变节,不为贱易志。——桓宽《盐铁论·地广》
32.宁可玉碎,不能瓦全。——《北齐书·元景安列传》
33.疾风知劲草,板荡识诚臣。——李世民《赐萧瑀》
34.出淤泥而不染,濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》
35.时穷节乃见,一一垂丹青。——文天祥《正气歌》
36.名节重泰山,利欲轻鸿毛。——于谦《无题》
37.粉身碎骨浑不怕,留得清白在人间。——于谦《石灰吟》
38.咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。——郑燮(xiè)《题画·竹石》
自强
39.天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易·乾·象》
40.胜人者有力,自胜者强。——《老子》第三十三章
41.不怨天,不尤人。——《论语·宪问》
42.天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子·告子下》
43.生于忧患而死于安乐。——《孟子·告子下》
44.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》
美好品德的名言警句
一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。以下是小编整理的美好品德的名言警句,希望对大家有帮助!
1、意志来自道德感和自身利益这两个因素。——林肯
2、高行微言,所以修身。——黄石公
3、道德衰亡,诚亡国灭种之根基。——章炳麟
4、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是洁净的。——契诃夫
5、修身洁行,言必由绳墨。——王安石
6、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。——苏格拉底
7、内不欺己,外不欺人,上不欺天,君子所以慎独。清·金缨《格言联璧·持躬》有道德的人时刻注意光明正大。——金缨
8、守正直而佩仁义。——朱熹
9、山中人自正,路险心亦*。唐·孟郊《游终南山》山中的隐士,自身纯正,虽然艰险,心中也感到坦然。——孟郊
10、人的美并不在于外貌、衣服和发式,而在于他的本身,在于他的心。要是人没有心灵的美,我们常常会厌恶他漂亮的外表。——奥斯特洛夫斯基
11、我情愿变成一枝两头点燃的蜡烛,照耀人们前进!——卢森堡
12、爱国主义也和其他道德情感与信念一样,使人趋于高尚,使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——凯洛夫
13、修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实。——冰心
14、不管时代的潮流和社会的风气怎样,人总可以凭着自己高尚的品德,超脱时期和社会,走自己准确的途径。不发奋则心日颓靡,不检束则心日恣肆。
15、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
16、感恩是美好的品德中最微小的,利令智昏是操行中最欠好的。
17、应知学问难,在乎点滴勤。尤其难上难,锻炼品德纯。——《*同志诗词选》
18、品德端正以身正求公正以公正换人心。
19、人的毕生中,功德品德对人和进展起着利害攸关的作用,它要么是你的宝库,要么是你的绊脚石。
20、功莫大于去恶而好善,罪莫于去善而为恶。——贾谊
21、终温且惠,淑慎其身。——诗经
22、爱情不中人是春天的花朵,夏夜的明月,也还会有秋天的泥泞、冬天的冰雪。只有用纯洁的品德作桥梁,以崇高的理想为纽带连结起来的爱情,才是真正的爱情。
23、朋友的谄媚会败坏一个人的品德;同样的道理,敌人的侮辱有时也能矫正你的错误。
24、那些立身扬名出类拔萃的,他们凭借的力量是德行,而这也正是我的力量。——贝多芬
25、道德中最大的秘密就是爱。——雪莱
26、只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。——*
27、至诚无息。《礼记·中庸》真诚是没有止境的。永远以真诚自勉。——《礼记·中庸》
28、我宁愿要那种虽然看不见但表现出内在品质的美。——泰戈尔
29、经营者除了具备学识、品德外,还要全心投入,随时反省,才能领悟经营要诀,结出美好的果实。
30、人而无德,生而何益。
31、学问是智慧的泉源,品德乃事业的根本。
32、美德是智力最高的证明。——约翰生
33、富贵不傲物,贫贱不易行。——晏子
34、由智慧养成的*惯成为第二天性。——培根
35、应念岭表经年,孤光自照,肝胆皆冰雪。宋·张孝祥《念奴娇·过洞庭》岭表经年:在岭南过了一年。岭表,五岭以南,今广东、广西地区。孤光自照:谓自己心地光明磊落。孤光,指月亮。肝胆比冰雪:谓自己玉洁冰清。——张孝祥
36、真理的发见,或道德责任的完成,都引起我们的欢欣,使我们整个生命震颤……——克罗齐
37、欲为天下第一等人,当做天下第一等事。明·胡居仁《居业录》要成为杰出的人物,就应当干出杰出的事业。——胡居仁
38、雷锋的品德无比崇高。
39、点燃了的火炬不是为了火炬本身,就像我们的美德应该超过自己照亮别人,否则等于没用。——莎士比亚
40、生活是欺骗不了的,一个人要生活得光明磊落。——冯雪峰
41、如果夫妻教子观点不一,会让孩子分不清正误,不利于他美好品德的培养。——赵秀朵
42、我们大家要学*他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
43、道德是永存的,而财富是每天都在更换主人的。
44、为着品德而去眷恋一个情人,总是一件很美的事。——柏拉图:《文艺对话集》
45、从恶德中逃避是美德的开始。——贺瑞斯
46、道德方面的伟大,就在于对朋友始终不渝的爱,对敌人不可磨灭的恨。——莱辛
47、道德是永存的,而财富每天在更换主人。——普卢塔克
48、镜子明则尘埃不染,智明则邪恶不生。清·史襄哉《中华谚海》能明辨是非,就能抑止邪恶行为的萌发。——史襄哉
49、道德应当成为科学的指路明灯。——布夫勒
品德修养自我评价
品德,即道德品质,也称德性或品性,是个体依据一定的道德行为准则行动时所表现出来的稳固的倾向与特征。
品德就其实质来说,是道德价值和道德规范在个体身上内化的产物。从其对个体的功能来说,如同智力是个体智慧行为的内部调节机制一样,品德则是个体社会行为的内部调节机制。
在*日的学*、工作和生活里,我们最不陌生的就是自我评价了,自我评价和人生价值选择有着密切的关系。你知道自我评价怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的品德修养自我评价(通用20篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我是一个热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人的人,也是老师的好帮手,同学的好朋友。我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
通过这学期,我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。
当然我也深刻认识到自己的不足,学*不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
我能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
我品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
学*之余,走出校门,我珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护**的领导、拥护党的各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学*结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学*上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学*外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。
在工作上,认真负责,有较好的。组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀*”,得到老师和同学们的一致好评。
在生活上,养成了良好的生活*惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。
不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学*生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。
思想上,我一如的坚定自己的政治信仰,不断学*各类书籍,努力提高自身素质,并在大三上学期成为预备党员。提高了思想上的觉悟,对国家的时事政治有了更多的关注和了解,关心起国家大事,留意起国家在国际上的地位和作为。
学*上,吸取了前两年的经验和教训,我努力协调各方面时间,上课认真听讲,记好笔记。在课余时间,充分利用学校的图书馆资源,阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度。
在日常生活中,我以诚实守信为处事原则,信守承诺,严以律已,宽以待人,充满感恩之心,努力善待身边的每一个人。另外还积极参加班里、学院以及学校组织的各项比赛和活动。
当然我也有很多存在的不足,我充分认识到自己在对人对事方面的不足。首先自己还不太够自信,总害怕失败和过分在乎别人的眼光;不善于和陌生人交流;演讲和口才有待提高。希望自己在接下来的日子多努力了解自己改进自己,虚心接受他人的批评和建议。
在大学最后的这段时间里,我会全力以赴,积极向上,勤奋学*。我始终相信“努力不一定会成功,但不努力一定不会成功”。
我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为“优秀*”和“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。
在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学*《思想政治》课,在学*《思想政治》课中,懂得了*,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了*共青团。
在智育方面。明确学*目的、端正学*态度。在学*过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间,有惜时的良好的学**惯。我全面地学*了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水*,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的学*生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。
有法律意识,公德意识,本人诚实守信,环境意识,自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人。遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体。遵守公共秩序、爱护公物、维护公共设施和公共卫生的情况。乐于参加集体活动,能够为实现集体目标付出努力。品德优良善于与他人合作共同完成任务。能评价和约束自己的行为,善于与他人交流和分享,尊重并理解他人。品德优秀,有良好的行为*惯。
学*目的明确,有理想,善于发现提出问题,努力尝试多种方式解决问题,学*态度端正,能主动学*,有强烈的`求知欲和好奇心能有目的的收集与整理使用信息,有独立学*与研究问题的能力,独立思考,合作探究,虚心请教。学*态度端正,认真完成作业,学*目的明确学*目标明确,有理想,与同学能够完美的合作,共同完成学*任务,学*态度端正,学*方法恰当,会从失败中找经验。
正确认识同伴的优缺点,了解同伴的客观评价,能合理调控自己的情绪约束自己的行为。有科学的保健意识方法,能够尊重同伴观点,理解同伴处境,多交一些知心朋友,融合关系。与同学老师关系融洽能正确认识自己的优点与不足,自尊,自信,自己做自己能够完成的事,挑战自我,对错误要虚心请教。有团队精神,善于与人交流
仪表大方,举止文明,去感受生活中的美具有一定审美能力具有一定的审美能力,能表现美能感受到生活中的美有一定的审美能力。
聪明伶俐用在我身上一点也不夸张,清纯活泼是我可爱的内在因素。我热爱学*,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为我打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信我会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸。
有适合自己的科学的锻炼方法,有科学的保健意识,身体状况,卫生*惯良好,能够承受一定的压力。每天坚持锻炼,正确面对挫折坎坷。热爱运动,身体健康有科学的锻炼方法和一定的运动技能。热爱运动,身体健康,心态积极向上。
本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个*人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神舟五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的*人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。
我从小养成了一个*惯。每当在电视里看到**升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪和荣耀的经历。当**升起,**奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。
学*之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学*,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。
三年的磨练,使本人具备了团结进取、开拓创新和相互鼓励的集体团队意识以及敬岗乐业的探索精神,同时也是具备了较强独立解决问题的能力。我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。尊师守纪,关心集体,品德优良,学*态度端正。
为适应社会发展的需求,我认真学*专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学*能力和分析处理问题的'能力以及一定的协调组织和管理能力。思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
对待学*,我认真努力,对待工作我同样也是能做到爱岗敬业,谨慎负责,一丝不苟。作为一名20xx年工程造价专业的应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。在校期间,本人一直勤奋学*,刻苦钻研,通过系统地学*掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学*作风和明确的学*目标,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学*榜样。
本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现良好。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在过去的一年里,我一直勤奋学*,刻苦钻研,通过系统地学*掌握较为扎实的基础知识。养成了良好的学*作风,有明确的学*目标,在课余时间,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",我坚信通过不断地学*和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
转眼间,我的大一生活已经结束了,现在我对自已一年来的学*和生活作一个自我评价。
在思想品德上,我自觉遵守《大学生行为准则》和学校的规章制度,尊敬师长,团结同学,关心集体,积极参加学校及系里组织的各项活动,遵纪守法,有良好的道德修养,树立了集体主义为核心的人生价值观,并有坚定的政治方向,虽然我还没有入党,但我会积极地向党组织靠拢。有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护**的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热
心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。勇于批评与自我批评,树立正确的人生观和价值观,所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。在学*上,我热爱自己的专业。除了在专业知识方面精益求精外,我还利用课余时间阅览各类书籍,扩大了自己的知识面和背景知识。严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了所学的基础知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一,做到好学力行。注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
在生活上,养成良好的生活*惯,做到生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。
在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。这一年来的大学生活,使我的知识水*、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这大二美好大学生活开始的时候,我要以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。在生活上,我诚实守信,待人友好,乐于助人,一直以来与同学相处融洽。责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结友爱,注重配合其他学生干部完成各项工作。
本人待人诚恳,能做到堂堂正正做人,踏踏实实工作,担任年级组长,能真心诚意协助好校领导做好年级组工作,协调好教师与教师,教师与校领导之间的关系。使年级组每个教师都有一个舒适的工作和学*环境,提高他们工作的积极性,激发他们工作的原动力,在工作中我更是尽心尽职,克服困难,虽然工作单位离家较远,生活不方便,但我能克服困难,不管春夏秋冬,不管风雨晴天,每天都能坚持早到校,教学上更是积极钻研教材,教法,认真备好上好一堂课,对学生能做到循循善诱,担任班主任,勤勤恳恳,任劳任怨。在加入党组织之前的群众意见征求时,同事们给了我很高的评价,我把它当作是鞭策我今后生活,工作的一笔可贵的精神财富。
人无完人,我也对自己的不足与问题进行了深刻的反思。主要有以下几个方面。
一是在我身上还缺乏那种真正以学生为本的博大无私的爱,那种一切为了学生,一切为了学生将来发展的高—瞻远瞩的博爱。很多的时候,我的责任感来自于个人的爱面子,个人自我价值的实现。生怕自己教的学生不如别的班级会被人看轻,被人认为无能。因为我在乎我的学生,我的家长,我的同事,领导对我的评价。因此,每做一件事,每接受一样任务,我都会抱着要做就要做好的决心,取得成绩时我会感到格外的喜悦,一旦受阻,心里难受的滋味会让我寝食难安。在这种不正确的以个人主观意愿为前提下的教育管理方式,自然也会暴露出一些弊端来:如做事求立竿见影,有急功*利的思想;在教育教学方式上虽提倡民主,可有时也会显得专制;学生一旦犯错或没有达到预期的教育效果,就会有恨铁不成钢的冲动;有时比较急躁,不能冷静地听取意见,对一些经常会搬弄是非,自己又管不住自己的学生,向我来诉说自己的委屈时,也会流露出不耐烦的语气。
二是由比较追求完美导致的顶真的'工作作风容易让学生无形中产生心理负担和压力。追溯这一现象,问题的本源,我觉得主要是因为从小家教比较严,做事比较循规蹈矩,很少敢越雷池一步。再加上从小到大接受的都是比较封闭式的正统的教育方式,对外界的形形色色的现象看到的,了解的也不多,思想相对比较保守,单纯。同时评判标准也相对比较单一,总认为事情就得这么做才是正确的。喜欢看到美好的事物现象,也会有意识无意识地把它们强加给别人。有时会对学生提出一些过高的要求,忽视了学生之间自身存在差异。容易搞一刀切,脱离实际,无形中给他人增加了心理负担。
三是外强中干,内心比较脆弱,产生这一问题的原因主要是缺乏挫折考验,一直在顺境中成长,受不了委屈,经不起风浪,意志力不够坚强。在工作中遇到困难和挫折容易灰心丧气。
整改的措施:
老师对学生的品德评语
在日常学*、工作或生活中,要用到评语的情况还是蛮多的,评语的内容包括被考评者的工作业绩、工作表现、优缺点和需努力的方向。写起评语来就毫无头绪?以下是小编收集整理的老师对学生的品德评语,希望能够帮助到大家。
1、你眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,老师和同学都喜欢你豁达的性格,随和而又有主见使你在同学中有较高的威信;在班级活动能主动献策出力,同学关系融洽。你有良好的思维能力,有思想深度。本学期你的成绩稳步提高,老师由衷地高兴。你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,以期获得更大收获。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学*的深度和广度,成为更优秀的高中生。
2、你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。进入高二以来,你心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。自从你担任组长工作后,你们小组的面貌大改观。我会在今后的工作和学*中为你提供更多展示才能的机会。你在高二阶段学*日趋进步,上课听讲专注,作业、练*都很认真。面对越来越*的高考,你应该更加清醒,只有坚持到最后一刻,才能把成功紧紧握在手中。
3、你思维敏捷,学*勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思考,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜地发现你已完全适应了高中学*生活,半期考中的表现证明了你不是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。
4、聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅、用这几个词来刻画你再恰当不过了,在老师心中你是一个非常可爱的传统女孩。你有优秀的思维素质,学*上你努力、执着、向上。良好的学**惯是你成绩优秀的保证。你待人谦和,不骄不躁,不激进,不与人争锋,在当今由为可贵。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。老师真诚地希望你努力开拓学*的深度和广度,高三能有更大的突破。
5、这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学*成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学*、求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。看到你的成长,你的进步,大家都为你感到高兴。人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,老师相信你也一定能做到,甚至会做的更好。
6、你言语不多,待人谦和、善良。学*和做人一样,脚踏实地,默默用功,勤奋好学,成绩有进步。但是你也要知道学*不是死记硬背,还要讲究方法、技巧,不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练*。老师相信:只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
7、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”多少个努力奋斗的日夜,你终于以进步换来周围的同学们的认可。你善良、有爱心,有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学*的细节,尽量少犯冷热毛病,才能把成功紧紧握在手中,才会不令父母、老师失望,相信自己。
8、你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,与同学相处和谐。坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动。一手好字令同学和老师对你刮目相看。学*较以前努力,能够认真听讲,积极发言,不懂就问,因此成绩有进步。
9、你待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学*上你也毫不松懈,总是争着发言,成绩有了很大的进步,老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴,希你各方面严于律己,在班中树立威信,那么你的用武之地会更宽广!
10、善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。
11、我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?只要你严格要求自己,总有一天会梦想成真的!
12、你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,本学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴。浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,踏实努力的学*让你的成绩有进步,老师希望你多注意学*方法,并把自己融入到集体中去,争取更大进步。
13、你思想较单纯,不爱言语,有良好的文明卫生*惯,集体活动积极参与,尊敬师长,团结同学,学*成绩有进步。学*过程中,自制力较强,能保持良好的学*心态,激发学*热情,日积月累,循序进步。你有好的天赋,老师发现你考一次,前进一点,照这样的轨迹走下去,老师相信到20xx年高考时,你会有足够的信心走向考场。
14、你稳重大方,学*刻苦,做事认真,热心帮助他人,深得老师同学喜爱。你思维敏捷聪颖过人,课后认真完成的作业,都在展示你是一个积极向上的好学生。你的努力换来了优异的成绩,但离第一名却还有一步之遥。其实你很有实力的啊!希望你在今后的学*中,成绩上争取超过你的对手。让事实证明:你是最棒的!
15、在你的学*生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不止是你那优异的成绩,更是你执着的学*精神。希望在今后的学*中,能多与同学交流,多向老师请教,在自主学*的基础提高学*效率,争取更大进步。
16、你是个机灵,活泼的男孩子。课堂上,你积极举手发言,乐意参加各种有益的活动,积极为班级做好事。不过老师希望你在纪律上约束好自己,自觉地学*,那样你会更棒的!你能克服缺点吗?
17、都说字如其人,从娟秀整洁的笔记、作业中映射出你应该是条理清晰、办事一丝不苟、为人谨慎、心性坦荡的人。这学期你的进步很大,我很高兴,说明你有很强的学*潜质,即使现在也没有完全发挥出来,还有很大的提升空间,继续发挥你的优势:头脑清醒,接受能力快,悟性强,只要做就要做好的办事作风,注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,以期更大收获。
18、你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。
19、你沉静不失灵气,温雅不失坚强,你的眼睛写满乖巧和懂事,你为人诚朴,品行端正,遵规守纪;高二阶段学*稳定,成绩优良,有自强不息,积极进取的精神。希望保持良好的发展势头,坚韧不拔,向知识深度、广度推进,把成绩提高到更高的水*。
20、你活泼可爱,积极进取,学*上充满斗志,每大周都有自己奋发努力的目标,不懈的进取换来了你持久的进步。工作上任劳任怨,尽职尽责,你的付出,赢得了同学们的交口称赞,愿你戒骄戒躁,脚踏实地,坚实地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿头,更进一步。
21、你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。负责班级眼保健操工作,认真负责,与同学关系融洽。老师布置的作业一定要认真完成。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。愿你在*时更注重基础知识的学*与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!
22、你领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅,是一个优秀的学生。你的机智、聪明、率真,让你显得那样可爱。努力、执著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗是你学业成功的保证。学*上,只要注意*时持之以恒地复*,合理*衡各学科学*时间,必将有一个大的飞跃。老师对你随时都抱以最大的期望!希望今后保持持之以恒的精神状态,戒骄戒躁、扬鞭奋蹄、不断进取。
23、你是个懂事,有礼貌的孩子。对工作你认真负责,热爱班集体积极为班级做好事。与同学团结合作,友好相处,按时完成作业,成绩不错。如果你能自觉的学*多花点时间在学*上,你会更优秀的。
24、你有着善于观察的眼睛。人们都说:生活中不是缺少美,而是缺少发现的眼睛。而老师知道你不但有着发现的眼睛,更有着善感的心,你以自己独到的见解和感受解释着所见所闻。不过,经常性的交流会使一个人思想更快的成熟,希望在以后的学*和生活中,更多的敞开心扉,在完善自己的同时也使别人更多的了解你。在学*上要注意正确认识自己,扬长补短,相信成功会属于你。
25、文静的你*易*人,善良,这样的天性博得了同学的喜爱,给老师留下了深刻的印象。如果在未来的学*中你能发挥自己的优势,扬长补短,一定会取得长足的进步。鹰爱高飞,鸦栖一枝,与其当一辈子乌鸦,莫如当一次鹰。
26、该生学*成绩优异,日常表现突出,在学*生活中认真勤奋,刻苦努力,在校园生活中,团结同学,勤劳务实,为班级发展和安定发挥了不可忽视的作用。思想上要求先进,遵守校规校纪,品行端正,在每次的团体活动中,都积极参与,努力为班级争光。在学生中,该生有很高的威信,在同学有困难的情况下,热心为同学服务解决,是同学的知心人,老师的好助手。
27、在老师的心目中你学*自觉、活泼好动,在同学的心目中你成绩优良、素质过硬,是一个德才兼备的好学生。生活中的你能够较好的认识到学*的重要性,但有时却不能严格要求自己,有时活泼好动的特性占据上风,影响了你的进一步发展,实在是令人感到遗憾。
28、你与从前相比变化很大,让人欢喜让人忧,喜的是你做事有主见,与同学和睦相处,有人缘,对事情有独到见解,接受能力较强;忧的是主动性还不够,学*的专注、严谨离老师的希望仍有差距。学*是你目前的主要任务,你应该分清主次,在学*上多下功夫,为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础。我盼望高考结束后你回眸注视,欣喜地发现没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,收获的是欢笑。
29、在老师的印象里,你秀外慧中。*时似乎默默无闻,我却分明看到你奋力拼搏的身影;你仿佛与世无争,我却深知你内藏一颗不甘人后、勇为人先的进取之心。你总是默默无闻地勤奋学*,认真踏实地做好本职工作。即使遇到困难和挫折也毫不气馁,沉静之中带着倔强,淳朴中透着自信。
30、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果。如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。你有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。有较强的应变力,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛,在老师的印象里,你秀外慧中。
1、在我的心目中,你一向是那么快乐,那么生机勃勃,可最*不知怎么了,你总是低着头,闷闷不乐,有什么心思吗?还是遇到了什么让人烦恼的问题?能敞开心扉向关心你的人说说心里话吗?让人高兴的是这段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的脸上,这笑容真让人难以忘怀。
2、你有很好的口才,讲故事有声有色,娓娓动听,你的“猴子吃西瓜”还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能,你表演的“金鸡叫天都”,至今还留在老师和同学的心中,你有嘹亮的歌声,有一口标准的普通话,老师欣赏你。可你贪玩不学*,知识会自动飞到你的脑子里吗?著名的科学家爱迪生曾说过:天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。请你想想这话,它对你学*成绩的提高会有帮助的。
3、在我看来,对生活,对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情,动人心者莫不先于情,也许你不赞同我的意见,也许随着年龄的增长,你会慢慢理解这其中的道理,在即将分别这际,老师想送你一句话:扬起头,面对阳光,祝福别人也祝福自己。
4、经过老师和父母的帮助教育,你的学*态度有了明显的转变,目标明确了才会有动力,其实你的成绩一直都很不错,只是大家都希望你更上一层楼,将来能有所作为,有所成就,相信你也不会仅满足于现状,努力吧!别埋没自己,老师对你充满信心。
5、你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学*,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学*劲头,更愿意看到你在课余时间像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
1、XXX:你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好早晚自修及*时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说XXX:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?
2、XXX:你渴望学*成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学*成绩还达不到你的目标和我的要求,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的.浇灌中会更加鲜艳。
3、XXX:你诚实、纯朴,你热情、大方。你的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心上。只要你继续严格要求自己,不断完善自己,你就会将心中的蓝图变成现实!有决心,有信心,有恒心,有耐心,愿这四颗“心”,永远伴随着你的人生!
4、XXX:淡定自若、处变不惊、遇事沉稳,恐怕这是很多同学对你的印象。你对待学*的态度很认真,自觉而努力,让老师很为你骄傲,也让你成为大家学*的榜样,希望保持现有的成绩,给自己一个新的目标,在初二的学*中绽放出美丽的色彩!
5、XXX:在生活中,你总是笑嘻嘻的样子,常常给别人带来欢乐!惊讶于你的进步,这种进步表现在很多方面,课堂听讲更认真了,成绩更优秀了,态度更端正了。相信有很多人都想知道你变化的内动力,其实很简单XXX:你对学*的理解更深入了!同时也做到了“认真”两字!
6、XXX:在生活中,你为人处事还不错,大部分时间里都能得到大家的认可;*常对老师很有礼貌,这体现了你良好的素质!在学*中,你认真努力,始终严格要求自我。从初一整个学年来看,你很好地适应了初中生活,如果你能在初二时学*中更加灵活,注重理解,相信会有提高!
7、XXX:你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学*成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。希望你继续努力,成为全面发展的好学。
8、XXX:文静的作风,细腻的笔风,踏实的学风,你用自己的风格影响着我们。*常的相处中,礼貌待人、诚实守信是你的特点;在学*中,你力求优秀,课堂上认真听讲,积极思考,只是发言有点少,如果你能更加注重方法,提高效率,你的学*效果会更好!
9、XXX:这学期,你给我留下了深刻的印象XXX:聪明能干,有上进心,热情大方。我真为你高兴。如果你再多几分细心和恒心,你会更出色!能做到吗?
10、XXX:你给人的第一印象就是憨厚老实,一年的时间接触下论文联盟整理来,也确实是这样。诚实虚心是你良好的品质,与人为善是你做人的宗旨,之所以你的成绩还不是很理想,我想这主要是你还缺少一种主动求知和勤奋刻苦的精神。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、注意细节,持之以恒,相信不久你就会收获成功!
11、XXX:你*时为人低调,学*自觉,与大家都能友爱相处,这是你的特点。在一段时间内,你学*进步明显,这与你的努力是分不开的,也给了你更大的信心。其实从老师的角度来看,你完全可以“百尺竿头,更进一步”的,希望你时刻牢记自己的目标,严格要求自己,为初二的生活打下基础。
12、XXX:为人诚恳、做事认真的你,与他人相比多了份纯朴,所以生活中大家都愿与你为友,学*中你希望用自己的努力去实现自己的远大目标,只是方法欠缺,在知识的运用上要加大训练力度,相信你在初二的学*中可以做到!
13、XXX:“节气如竹,品性如莲。” 你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好。从中我发现你是个做事细心的孩子。学*不是件容易事,你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。 愿你坚定目标,坚持不懈,继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一颗。
14、XXX:你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但你的成绩离你的目标我的要求还有距离,愿你在初二的学*中能给我和家人惊喜!加油吧,你将会是个很有出息的男孩
品德教育格言
格言,是指可以作为人们行为规范的言简意赅的语句,是人们机智的精华,众人汇成的睿智,是指导人生走向成功之路的法宝,时刻激励人生取得进步,接下来就由小编带来以下内容,希望对你有所帮助!
1、行是知之始,知是行之成。
2、信用就像一面镜子,只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。——阿米尔
3、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈《进学解》
4、作家当然必须挣钱才能生活,写作,但是他决不应该为了挣钱而生活,写作。——马克思
5、一言既出,驷马难追。
6、看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘。——朱熹《朱子语类大全》
7、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。有弗学,学之弗能,弗措也;有弗问,问之弗知,弗措也;有弗思,思之弗得,弗措也;有弗辨,辨之弗明,弗措也;有弗行,行之弗笃,弗措也。人一能之,已百之,人十能之,已千之。果能此道矣,虽愚必明,虽柔必刚。——孔丘
8、德不优者,不能怀远;才不大者,不能博见。——王充《论衡》
9、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文
10、立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。——张孝祥
11、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操《龟虽寿》
12、咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——郑板桥《郑板桥集》
13、我*生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑,严格试验的结果。——爱迪生
14、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。——老聃《道德经》
15、知识本身并没有告诉人们怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。——培根
16、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。——康德
17、境遇休怨我不如人,不如我者尚众;学问休言我胜于人,胜于我者还多。——李惺《西沤外集·药言剩稿》
18、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
19、对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。——冯玉祥
20、坦白是诚实和勇敢的产物。——马克·吐温
21、千教万教,教人求真。千学万学,学做真人。
22、信用既是无形的力量,也是无形的财富。——松下幸之助
23、失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。——富兰克林
24、人际关系最重要的,莫过于真诚,而且要出自内心的真诚。真诚在社会上是无往不利的一把剑,走到哪里都应该带着它。——三毛
25、教育是立国之本。
26、人的价值蕴藏在人的才能之中。——马克思
27、手和脑在一块儿干,是创造教育的开始;手脑双全,是创造教育的目的。
28、一个人严守诺言,比守卫他的财产更重要。——莫里哀
29、不要在已成的事业中逗留着!——巴斯德
30、遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。——巴尔扎克
31、三军可夺帅,匹夫不可夺志也。——孔丘《论语》
32、良心是我们每个人心头的岗哨,它在那里值勤站岗,监视着我们别做出违法的事情来。——毛姆
33、世事洞明皆学问,人情练达即文章。——《红楼梦》
34、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。——刘向
35、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,便可得事物之真理。
36、古今之成大事业、大学问者,罔不经过三种境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”此第一境界也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境界也。“众里寻他千白度,回头蓦见,那人正在灯火阑珊处。”此第三境界也。——王国维《人间词话新注》
37、闪光的东西,并不都是金子;动听的语言,并不都是好话。——莎士比亚
38、道成于学而藏于书,学进于振而废于穷。——王符《潜夫论·赞学》
39、必须以大自然为您的生物园,才有丰富的收获。真教育是在大自然与大社会里办,不能常到大自然里去,还能算是生活教育吗?
40、走正直诚实的生活道路,必定会有一个问心无愧的归宿。——高尔基
41、要**小孩的.自由,让他做有意思的活动,开展他们的天才。
42、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——孟轲《孟子·滕文公下》
43、单纯的劳力,只是蛮干,不能算做;单纯的劳心,只是空想,也不能算做;真正的做只是在劳力上劳心。
44、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学》
45、人生办一件大事来,做一件大事去。
46、把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。——高尔基
47、读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。——朱熹
48、在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。——巴斯德
49、好问,是好的。……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。所以学问二字,“问”放在“学”的下面。
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