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《文明礼仪伴我行》**下讲话
导语：礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，所以我们要实时注意自己的行为，为了让同学们更好的理解，下面小编收集了三篇关于文明礼仪的发言，供您参考。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
今天，我发言的题目是《文明礼仪伴我行》。
文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是*时与人相处时的亲切；是见到老师时热情的问候；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。
文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学*、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩！
文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重，还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。在日常生活之中，文明礼仪随处可见，在深圳这个文明的都市里，更需要文明的礼仪！
*有五千年灿烂的文化，素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世，在世界文明的长河里，我们是现代文明的使者！
文明礼仪要从我做起，从现在做起！从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。说文明话，做文明人。我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教育自己，文明礼貌，诚实守信，学会关心，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。
我们是祖国的未来，民族的希望，肩负着国家富强，社会进步的历史使命。育人为本，养成为先。要建设文明的社会，就必须的从我做起，让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽，开花结果。
我经常看到，有的同学不注意个人卫生，丢三落四，上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗？“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好，将使我们的社会更加的和谐！
同学们，千里之行，始于足下！让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校园成为文明的天堂，让我们的深圳天更蓝，水更清，道路更清洁，环境更优美……
让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧！谢谢大家！
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了文明礼仪，你就彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的根本！
在读幼儿园的时候，天真无邪的我并不知道什么是文明礼仪，遇到认识的人或朋友并不会打招呼，是老师教会了我，当我遇到朋友的时候，我开始学会问好、打招呼了：星期天的时候，我和妈妈一起去逛街，遇到了一位朋友，我主动地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然觉得心里特别温暖。
一天，阳光明媚、碧空如洗，爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳，我来到公园里后竟忘记了游泳池在哪，我看见一位叔叔，就问到：“哎，游泳池在哪？”那位叔叔露出一副漠视的样子，说：“不知道。”我一气之下悄悄说：“哼！不告诉我，我自己找！”可是，公园里就像一个巨大的迷宫，绕了好几圈都找不到，只好问一位阿姨：“阿姨，请问游泳池在哪里呢？”阿姨和蔼可亲地说：“哦，从这里直走，然后右转就到了。”我谢了谢阿姨就向游泳池跑去，这时，我突然恍然大悟：是不是因为我对那位叔叔太不礼貌了，所以那位叔叔不愿意搭理我呢？这时我才真正体会到了文明礼仪的重要性，最后我终于找到了游泳池，顺利地报了名。看来文明礼仪真的是缺一不可的`啊！
我长大了，已经读五年级了，我更加觉得我们不能失去文明礼仪，因为文明礼仪是做人的根本，如果失去了根本，即使我们会一些知识和本领，也不会成为对社会有用的人，还因为它让我们养成了懂礼貌、不随地吐痰等等好的*惯。比如：我见到了有一个小朋友在草地上踩踏，便上去告诉他不能这样，因为世界上每一样东西都是生物，小草也会怕疼，所以不要去踩踏它。还有一次，我在公园里看见一位叔叔随地扔垃圾，就走过去告诉他不能这样，因为这样做不仅很不文明，而且还会污染环境的……这也是一种文明的表现，不仅能提醒自己，还能提醒别人，让他们养成良好的*惯。
这些都是小事，但对我们来说都是那么的让人刻苦铭心，因为它告诉了我们文明礼仪的重要性，也告诉了我们：在我们的成长道路上，什么都不会长久，只有文明礼仪会一直陪伴着我们！
谢谢大家！
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！
登上泰山之巅，徘徊黄河之滨；
泛舟赤壁之下，万众思绪奔涌而至；
是凭调也是守候，是沉思更是拷问。
悠悠五千年，坚硬的龟甲模糊不了一个词；漫漫人生路，泛黄的竹简泯灭不了二个字；滚滚长江水，拍岸的惊涛冲刷不了一种*惯，那就是文明。
有人说，文明校园离我们太远太远。其实，每一天，我们都在践行着文明。课堂上，一声老师好，在宽敞的教室回响，简短的问候，传递着文明的温度，校园里，一声谢谢您，在稚嫩的唇边开启，真诚的感激书写着文明的礼仪。
文明就像一颗种子，在青春校园肥沃的土壤里，孕育出色彩斑斓的文明之花，然而，芳香虽然迷人，却也难温暖那一颗颗冷漠的心。
行走在空旷的校园，偶尔感受到文明的温度，拧干血液，努力找寻那颗倔强的种子，它到底躲藏在那个角落？让我如此忧伤？
行走在空旷的校园，请学会拷问自己的灵魂。
当你手拿方便碗，哼着小曲，走在洁净的校园，你是否会忽略那些同龄人，他们手拿扫帚，在寒冷的东风中，将文明轻轻铺洒在脚下？
当你喝着甜美的农夫山泉，扔出高难度的抛物线时，你是否会无视那位老人，他手提蛇皮袋，在你华丽转身后，将文明聚拢，默默收藏在指间。
当你摆开八卦阵，练就一双无影腿的时候，你是否已淡忘你们的班主任，他苦口婆心、三令五申、暴跳如雷的将文明固执的安置在你我之间。
灵魂在接受拷问，道德在接受质疑，行为在接受监督。当文明之光照亮生命的旅程，良知中的毒瘤将无处遁形。那么，今天请大家学会拷问自己的灵魂！
生活在美丽的校园，请别漠视那翩翩飞舞的纸屑；请别忽视那白净墙上疯狂的脚印；请别无视课桌上那些内心的怒吼。伸出双手吧，让文明之花绽放在你稚嫩的指间。
请别再拥挤不堪的食堂里，上演见缝插针的闹剧，我们欢迎你谦我让的文明剧。
请别再夜深人静的宿舍里，重播歇斯底里的恐怖片，我们更喜欢甜蜜的美梦。
请别再同窗好友面前耍抢弄棍，因为我们会无情的封杀战争片。
请别再月上柳梢之时，飞檐走壁，因为我们不接受断壁残垣，我们要你玉树临风！
同学们，请把狂躁收藏，请把任性遗忘，请将叛逆扼杀，请将冷漠放逐！
你做到了，文明之花便融入到你沸腾的热血之中，你走到哪里，诱人的芳香便弥漫到哪里。
当弯腰捡起纸屑成为*惯，当温暖的问候成为风格，当捐款不再需要动员，当谦让不再需要提醒，当文明不再需要宣扬。
我们还担心什么？因为文明之花已经根植于你我的血液之中，这时你便可以自信的说，我有一种*惯叫文明。
同学们，如果我的演讲，能让你更加爱文明，就请你为我微微笑鼓鼓掌，让文明在你我之间传递！
谢谢大家！
《文明礼仪伴我行》主题班会
在*时的学*中，大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧？主题班会就是围绕一个中心内容，有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。敲定一个主题班会，都需要做哪些准备呢？下面是小编为大家收集的《文明礼仪伴我行》主题班会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
班会背景：
对小学生进行礼貌教育，是一个巨大的工程。讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要，是他们个人内在修养的表现，也是他们将来走向社会人际交往的必备素质。如果从一点一滴做起，从小养成了良好的文明礼貌行为*惯，将来在社会生活和工作中，就能收到别人的尊重，就能建立一种良好的人际关系，就能成为一番大事业。要从小抓好这一教育，因为不仅关系着一个少年儿童的健康成长，更关系着我们中华民族的文明程度。学校本学期的德育工作重点：让文明礼仪道德规范形成*惯。因此“讲文明，重礼仪”班会课就应运而生了。
班会目的：
1、 使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范。
2、 培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。
3、 使学生从身边的小事做起，做一个讲文明礼貌的好孩子。
班会准备：
1、 分组排练童谣、小品、相声、三句半
2、 搜集关于文明礼貌的知识和童谣。
班会过程：
一、播放音乐，引入班会
(播《咱们从小讲礼貌》歌曲，在歌曲中主持人上场)
主持甲：各位老师
主持乙：各位同学
主持合：下午好!
主持甲：欢迎参加五年级文明礼仪伴我行主题班会。
主持乙：下面让我们用热烈的掌声欢迎领导的到来。
主持甲：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。
主持乙：一个灿烂的日子，撒满大地。
主持甲：春风吹，阳光照，语言美，行为美，
主持乙：尊师长,爱同学。
主持合：让我们从小讲文明，讲礼貌，五年五班《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。
二、分组朗诵童谣《懂礼貌的孩子人人夸》
主持甲：有礼貌的孩子人人爱，懂礼貌的孩子人人夸。下面请欣赏各小组带来的童谣《懂礼貌的孩子人人夸》(全班表演)
小组1、我有一张-----甜嘴巴
小娃娃，甜嘴巴，喊妈妈，喊爸爸，喊得奶奶笑哈哈。
小组2、我在车上给老奶奶-------让座
大汽车呀，刚停下，一位奶奶上车啦。老奶奶，年纪大，我把座位让给她。老奶奶，把我夸，你真是个好娃娃。
小组3：同学摔倒——我来拉。天上下雨，地上滑。弟弟摔倒，我来垃。替他拿书包，把他送回家。
主持乙：听着这美丽的童谣，我们仿佛回到了从前。是啊，讲礼貌的孩子，多么可爱!
三、文明礼仪模特队
主持乙：为了使同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解，下面请欣赏模特队带来的精彩表演。
(一)“举止美小队”队员上场，小队长举牌。
(队长：李明禹 队员：李学琛 张禹钊 蒲云涛)
小队长：我们是举止美文明礼仪模特队，下面，我提一个问题，举止美的具体要求有哪些?
(队员依次回答)
(1)站如松。具体要求：头正、颈直、挺胸、收腹、立腰，整个身体有向上提的感觉。
(2)坐如钟。具体要求：端正地坐在座位上，上身自然挺直、头*正、双腿自然弯曲、双手自然放在桌面上或膝盖上。
(3)行如风。具体要点：头抬起、胸要挺、背要直、腰要立、轻而稳。
小队长：好，下面就让我们小队展示“站如松”、“坐如钟”“行如风”。全体起立：
(1)稍息、立正。(展示站姿)
(2)齐步走一二一……。(展示行姿)
(3)立定、请坐。(展示坐姿)(摆好凳子)
小队长：举止美不仅能给人留下美好的印象，还能使自己的身体健康成长，请同学们在日常生活、学*中一定要注意举止美。
(二)“语言美小队”举牌上场
(队长：贾雨萱 队员：雷梓琰 郭龙城 张欣文 孙琰 盛子豪 盛子杰 贾明昊)
小队长：常言说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”语言美能体现一个人的文明素质和修养，我们是语言美礼仪模特队，请看我们的风采展示。
1.请欣赏我们给大家带来的《文明礼仪儿歌》
(表演者：贾雨萱 孙琰 盛子豪 盛子杰 )
文明礼仪伴我行诗歌
无论是身处学校还是步入社会，大家都收藏过令自己印象深刻的诗歌吧，诗歌一般饱含丰富的想象、联想和幻想。那什么样的诗歌才是大家都称赞的呢？下面是小编精心整理的文明礼仪伴我行诗歌，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、《文明礼仪伴我行诗歌》
*礼仪代代传，
孔融让梨敬父母，
黄香暖被教育人。
*礼仪不能忘，
争做礼仪小标兵。
二、《文明礼仪伴我行诗歌》
学*争先虽重要，
文明礼貌也要好。
学校规定都遵守，
见到老师有礼貌。
同学之间相友爱，
友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上，
树立新风我做到。
三、《文明礼仪伴我行诗歌》
人人从我做起来，
要让大地绿起来，
要让天空蓝起来，
要让江河清起来，
要让空气净起来，
要让花儿开起来，
要让鸟儿唱起来，
要让环境好起来，
人人从我做起来。
四、《文明礼仪伴我行诗歌》
中华校园五字歌
朗朗上口道理多
学好礼仪很重要
听我来把说一说
见到老师问个好
同学见面微微笑
上下楼梯靠右行
见到纸屑常弯腰
绅士淑女真不少
礼仪学好无烦恼
我是优秀的'社区小居民
五、《文明礼仪伴我行诗歌》
见师长，先问好，懂礼让，要热情。
课堂上，要动脑，写作业，要仔细。
课间操，认真做，眼保操，要做好。
十分钟，备学具，不喧哗，不追跑。
放学时，路队齐，出校门，守交规。
新世纪，好少年，懂文明，有礼貌。
六、《文明礼仪伴我行诗歌》
教学楼，真热闹。
杨柳青青花儿俏。
同学们，蹦又跳。
讲文明，懂礼貌。
文明礼貌标语
无论在学*、工作或是生活中，大家肯定对各类标语都很熟悉吧，标语既有公文语体准确、简洁的特点，又有政论语体严谨性、鼓动性的特点。究竟什么样的标语才是好的标语呢？下面是小编为大家收集的文明礼貌标语，希望能够帮助到大家。
1、言行举止有礼仪，文明住在我心里。
2、红灯停、绿灯行，遵守交规讲文明。
3、校园文明，让我先行。
4、文明马拉松，今天起正式开赛。
5、文明在你的举手投足之间。
6、持花的你很美，护花的你更美。
7、见到别人问声好，文明礼仪不可少。
8、倡导文明新风，共建温馨家园。
9、和谐邻里，文明社区。
10、加强道德修养，提高文明素质。
11、只有文明的市民，才有文明的城市。
12、书卷之香飘校园，文明之魂留心中。
13、克服不良*惯，养成文明行为。
14、讲究社会公德，爱护公共环境。
15、文明礼仪，从我做起。
16、明亮教室是我家，宽敞整洁靠大家。
17、愤怒从愚蠢开始，以后悔而告终。
18、除陋*，讲文明，树新风。
19、尊师重道少不了，微笑宽容待人好。
20、珍惜集体财物，关爱公共设施。
21、德育重在坚持，文明贵在行动。
22、悄悄地你走了，正如你悄悄地来。
23、向前一小步，文明一大步。
24、珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。
25、服务人民、奉献社会，传承文明。
26、自觉排队，文明礼让。
27、每人一滴水，汇成一湖泊。
28、轻取轻放，爱护书籍。
29、别让坚强的生命，成为足下阴魂。
30、微笑是打开心锁的钥匙。
31、积极行动起来，投身文明城市创建。
32、社区连着你我他，美化家园靠大家。
33、礼仪体现的细节，细节展现的是素质。
34、一粒米，一滴汗，粒粒粮食汗珠换。
35、只带走你的回忆，别带走这儿的美丽。
36、学校是学*之所，文明是成功之本。
37、学道德建设纲要，扬文明行为新风。
38、文明得体，从我做起。
39、与礼仪牵手，走文明之路。
40、言出惊人不必，谈吐文明一定。
41、展礼仪风采，树文明形象。
42、花草有生命，人人要珍惜。
43、加强道德建设，共建美好家园。
44、人人讲文明，处处显礼仪。
45、文明天天讲，新风日日树。
46、不学礼，无以立。
47、没有礼貌的人就像没有窗户的房子。
48、创建文明城市，构建和谐社会。
49、科学、健康、环保、文明。
文明礼貌在我身边350字周记
时间真是转瞬即逝，一周又过去了，一周的时间，一定有不少感想，制定一篇周记吧。一起来参考周记是怎么写的吧，以下是小编精心整理的文明礼貌在我身边350字周记，欢迎阅读与收藏。
文明礼貌在我身边350字周记
我们的世界应该要充满文明和礼貌。讲文明，懂礼貌是我们每个人都必须要做的事情，并且相信文明礼貌就在我们身边，我们也应该学会讲文明，懂礼貌。
一个星期天的下午，天气晴朗，让人感到心旷神怡。我和妈妈在公交车上，一位老奶奶走了过来，公交车到了，我们排着队，一位叔叔把老奶奶送上了车。车上已经没有坐位了，我和妈妈站着，老奶奶也站着，一位阿姨立即让位给那位老奶奶坐，老奶奶笑着说：“谢谢你。”那位阿姨开心的笑了，不久，一位抱着孩子的妇女走上来，车上的叔叔阿姨们都纷纷让位，那位妇女连忙说：“谢谢你。”
通过这件事，我们应该学会讲文明，懂礼貌，其实它们都在我们的身边，我们也要学会。
讲文明，懂礼貌，从我做起，从身边的小事做起，从一点一滴的小事做起。让我们成为一个讲文明懂礼貌的人吧！
文明礼貌在我身边350字周记
礼貌待人是中华民族的传统美德。荀子曰：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”意思是：做人没有礼节就不能生存，做事没有礼节就不能成功，治国没有礼节国家就不能安宁。
说到文明礼仪，我想到了曾经发生在自己身边的.一件小事。那天，我和妈妈坐公交车去姑姑家玩。在公交站台等车的乘客很多，车来了，大家有序地排队上车，我和妈妈也不例外。发现排在我后面的是一位老奶奶后，我向后退了退，打算让老奶奶先上车。突然，旁边冒出来一位嘴叼香烟的叔叔，他身子一蹿，插到了我和老奶奶的前面，抢先一步上车并坐了下来。
大家纷纷向那位插队的叔叔投去了厌恶的眼光，我甚至想跑过去跟这位不懂谦让的叔叔当面理论！这时，一位年纪与我相仿的小姑娘从座位上站起来，爽朗地对老奶奶说：“奶奶，您坐我这里吧。”边说边把老奶奶搀扶到她的座位上。大家纷纷向小姑娘投去了赞许的目光。那一刻，我特别想迎过去，给她一个大大的拥抱。
一抢一让形成了鲜明的对比，这真是“无礼讨人厌，礼到人心暖啊”。为了让我们的城市充满和谐与欢乐，让我们一起努力，做文明行动的“巨人”吧。
校园文明伴我行标语（精选100句）
有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行。校园文明伴我行标语有哪些？相信很多人都想知道吧？以下是小编为您整理的校园文明伴我行标语（精选100句），欢迎阅读！
1、只带走你的回忆，别带走这儿的美丽。
2、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。
3、与礼仪牵手，走文明之路。
4、有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行。
5、用礼仪沟通心灵，让文明变成行动。
6、营造温馨舒适的环境，体验别样浪漫的人生。
7、意懒心慵难成事，志坚心恒方有为。
8、一粒米，一滴汗，粒粒粮食汗珠换。
9、言行举止有礼仪，文明住在我心里。
10、言出惊人不必，谈吐文明一定。
11、学*机会不容易，浪费光阴真可惜。
12、笑是我们的语言，文明是我们的信念。
13、我们的脚下不应该是草坪，我们的手中不应该是花朵。
14、文明之语我来讲;礼仪之星我来当。
15、文明之风吹暖书香校园;和谐之雨滋润莘莘学子。
16、文明天天讲，新风日日树。
17、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
18、文明染红了花，吹绿了草，照亮了我们的心。
19、文明马拉松，今天起正式开赛。
20、文明礼仪在我心，和谐繁荣一家亲。
21、文明的美丽，一见倾心，一触难忘。让我们与文明缔结千年之恋吧。
22、文明得体，从我做起。
23、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
24、微笑浮在脸上，真诚在我心中。
25、退让一步，两朵笑颜，敬语三声，世界和谐。
26、团结友爱好集体，努力学*创佳绩。
27、他们惧怕残疾，但更惧怕摔倒后的无助。
28、所有的痛苦就让我一个承受吧，可别殃及无辜。
29、书卷之香飘校园，文明之魂留心中。
30、手边留情花似锦，脚下留情草如茵。
31、世界会因您的每一次弯腰而更洁净
32、少一声喧哗，多一片宁静;播洒知识万千，创造美好环境。
33、人类渴了有水喝，地球渴了会怎样?
34、人到才行，书到无效。
35、让我们的素质及文明展现在一言一行中。
36、让我们戴上礼仪的翅膀，冲破狭隘，飞上蓝天。
37、让文明成为你我的名片。
38、请别让狭小的地方变成大海。
39、轻取轻放，爱护书籍。
40、轻轻地来，缓缓地走。
41、青青草，保护好，莫踏践，空气鲜。
42、悄悄地你走了，正如你悄悄地来。
43、品行不好的人容易犯罪，犯罪的都是品行不好的人。
44、你欣赏花的'美丽，花欣赏你的高贵。
45、你省一滴，我省一滴，地球妈妈笑眯眯。
46、明亮教室是我家，宽敞整洁靠大家。
47、每一棵花草都是一个生命，别让自己的手脚犯罪。
48、每人一滴水，汇成一湖泊。
49、绿叶，折射生命之光;美德，扬起礼仪之帆。
文明礼貌的简洁的句子60句
“礼貌经常能够替代最高贵的情感。——梅里美”励志故事网的小编为大家精选了文明礼貌的简洁的句子60句，让我们一起来做个文明有礼貌的人。
1. 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 —— 诸葛亮
2. 在宴*上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚
3. 生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪。——爱默生
4. 君子己善，亦乐人之善也。——礼记
5. 在宴*上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚
6. 礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成*惯的第一件大事。——约翰·洛克
7. 礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰，使它们对他具有效用，去为他获得一切和他接*的人的尊重与好感。——洛克
8. 美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。——约翰·洛克
9. 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐
10. 人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁(荀子)
11. 应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特
12. 打人不打脸，吃饭不夺碗。
13. 礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣。——左传
14. 人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫
15. 生命短促，只有美德能将它流传到辽远的后世。
16. 利益，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生
17. 谦恭有礼，人人欢迎。——托马斯。福特
18. 无礼是无知的私生子。——巴特勒
19. 举行盛大的葬礼，与其说是向死者志哀，不如说是为了满足生者的虚荣(拉罗什富科)
20. 奢则妄取苟取，志气卑辱;一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。作者：罗大经
21. 安上治民，莫善于礼。——孝经
22. 奢侈总是跟随着**，**总是跟随着奢侈。作者：孟德斯鸠
23. 让礼一寸，得礼一尺。
24. 静以修身，俭以养德。——诸葛亮
25. 礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。——法·拉罗什福科
26. 礼貌经常能够替代最高贵的情感。——梅里美
27. 美是文明、美是智慧、美是奉献。
28. 文明管住手，不乱贴乱画，不乱扔废弃物，不损坏公物。
29. 礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成*惯的第一件大事。 —— 约翰·洛克
30. 与人为善心灵美，开拓进取人文美。
31. 让路不是痴汉，躲路不是呆人。
32. 德必报，怨不仇。
33. 道之以告德，齐之以礼。——论语
34. 品行不好的人容易犯罪，犯罪的都是品行不好的人。
35. 仁者爱人，为仁由己。唯仁者能好人，能恶人。克己复礼为仁，()一日克己复礼，天下归仁焉。
36. 知识使人变得文雅，而交际使人变得完善。——(美)乔·富勒
37.礼貌经常可以替代最高贵的情感。——梅里美
38. 行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光
39. 有两种和*的暴力，那就是法律和礼貌。
40. 良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思
41. 唯宽可以宽人，唯厚可以载物。君子以厚德载物。
42. 讲话气势汹汹，未必就是言之有理。——萨迪
43. 仁者爱人，为仁由己。唯仁者能好人，能恶人。克己复礼为仁，一日克己复礼，天下归仁焉。
44. 一毫之善，与人方便。一毫之恶，劝君莫作。
45. 告别陋*崇尚文明，向不良卫生*惯宣战。
46. 良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生
47. 一个人如果在街上注意观察的活动，我相信，他一定会在灵车上发现最愉快的表情。——乔·斯威夫特
48. 奢侈总是跟随着**，**总是跟随着奢侈。——孟德斯鸠
49. 如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任(培根)
三月文明礼貌月活动方案
为了确保活动安全顺利进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？下面是小编精心整理的三月文明礼貌月活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、时间：
二、目的意义：
增强学生的公民道德意识和文明礼仪修养，培养他们做懂文明，讲礼貌的小公民。
三、策划：
四、组织实施：
五、内容：
（一）“南油小学文明礼貌月”启动仪式
1、时间：20xx年2月28日8：00
2、议程：
（1）班级学生演讲
（2）德育处主任宣读文明礼貌月活动方案
（3）学生齐诵文明礼貌日常用语（少先队大队长领诵，全体学生跟诵）
（4）敬一个标准的少先队队礼（大队辅导员赵明老师讲解示范，全体学生练*）
（5）陈校长讲话
（二）文明礼仪“八个我做到”
每个同学按照学校所发的《南油小学文明礼貌月“八个我做到”情况记录表》的要求在学*、生活中严格遵守并按照要求做到，在第六周时进行自评和班级评议，如涉及到家庭里的内容，要有家长签字。
（三）文明礼仪我能演：
1、主题：文明礼仪
2、时间：3月18日xx：40——17：30
3、地点：四楼综艺活动室
4、形式：故事、小品、相声、儿歌、快板等
5、评委：少先队大队委
6、报名：学生自愿报名，人数不限。（由班主任老师代为在“网上邻居——192.168.0.9——转办公室临时——文明礼貌月”相关文件夹内填报）
7、表彰：根据实际报名情况分设一、二、三等奖进行表彰。
（四）敬少先队队礼评比
1、时间：20xx年3月9、11日少先队活动时间xx：40——16：20
2、评委：少先队大队委
3、表彰：各年级分设团体一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。
（五）学*《南山区小学生文明礼仪规范》
1、班队会活动组织学生学*（班主任QQ群共享有相关电子文稿）
2、红领巾电视台组织学生学*（少先队大队委）
（六）文明礼仪之星与文明礼仪标兵的评选表彰
第六周，各班评选出5名文明礼仪之星和1名班级文明礼仪标兵由学校进行表彰，文明礼仪标兵照片将张贴在学校有关宣传栏内供大家学*。各班评选出的获奖名单请于3月25日前填报在“网上邻居——192.168.0.9——转办公室临时——文明礼貌月”相关文件夹内。
（七）南油小学学生行为规范大讨论
利用班队会活动讨论制定南油小学学生行为规范，并于4月7日前将班级讨论稿上传到3月25日前填报在“网上邻居——192.168.0.9——转办公室临时——文明礼貌月”相关文件夹内。
（八）“南油小学20xx——20xx学年度文明礼貌月活动”闭幕式
1、时间：20xx年4月11日8：00
2、议程：
（1）德育处主任进行“文明礼貌月”活动总结
（2）学生齐诵文明礼貌日常用语、敬一次标准队礼展示
（3）颁奖：德育处主任宣读活动获奖名单，陈校长颁奖
（4）陈显*校长讲话
（七）宣传：
1、文明礼仪“八个我做到”展板：何杰、赵明、肖宁
2、学校电子大屏幕：邱惠萍
3、红领巾电视台：赵明
4、校园网站：何杰
5、校外媒体：刁建国
六、其它工作安排：
安全伴我行征文（精选11篇）
在我们*凡的日常里，大家都经常看到征文的身影吧，征文具有主题鲜明、内容清楚的特点。相信许多人会觉得征文很难写吧，以下是小编精心整理的安全伴我行征文（精选11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
每天早上我上学之前妈妈都叮嘱我：“要注意交通安全。过马路时左右看，要从斑马线过，红灯停、绿灯行，遵守交通规则，学会保护自己。”从妈妈的话中我感受到关爱和安全的重要性，我想每个孩子的妈妈都会这么交待孩子的。
现在买车的人很多，有很多人都不遵守交通规则。在公路上经常会发生车祸，那血淋淋的场面触目惊心，让人心痛。每年又会有多少个家庭因为车祸失去亲人、失去幸福。
在家里不能玩火，不能独自开气瓶做饭。但是我不听话，有一次爸爸妈妈不在家，我自己开火炒鸡蛋，把抹布烧着了，我赶紧把抹布扔在地上用水浇灭了。结果把自己的手烫了个泡，疼了好几天。这让我再也不敢玩火了。
老师在学校也叮嘱我们不要在公共场所打闹，不要在马路上滑滑板，不要爬高上低。但是依然有些同学不听话，摔断胳膊或者腿。过年的时候我在小区的健身器材那里玩，我在太空漫步机上甩的很高。妈妈让我小心夹手，可我不听，妈妈的话音刚落，我的手就被夹住了，右手的无名指尖的肉挤破了，流了好多血，妈妈带我去医院缝了三针。至今手上留下的疤痕难以去掉。这次意外给我很大的教训，时刻要把安全牢记在心中。
无论是学生，还是成年人，都应该把安全放在第一位。如果缺少应有的安全常识，那么，危险一旦降临，意外就会发生了。我们要树立自我安全意识，就是尊重生命，尊重自我。人的生命只有一次，我们要珍惜生命，决不让它白白流失。让我们时刻牢记安全出行，远离伤痛，珍爱生命吧！
*年来，随着汽车工业的发展，作为现代生活标志的代步工具――汽车逐渐走进了千家万户。人们在充分享受汽车给我们的工作、生活带来的快捷、舒适、便利之时，往往容易忽视遵守交通道路安全法规的重要性，对交通违章不以为然，对交通事故心存侥幸。
自从第一辆汽车问世以来，已有4000多万人惨死在飞驰的车轮下。“车祸猛于虎”，并不是夸大其词。据世界卫生组织统计，目前每年的汽车交通事故造成120万人死亡，5千万人伤残。作为中学生，我们不仅要遵守交通法规，更要向周边群众宣传。
记得有这样一个故事：一个外国教授曾在一次过马路中发现了这样一件事。一条宠物狗走在马路上看见对面疾驰而来的汽车，毫不犹豫地停下了脚步，待汽车驶去，它才匆匆而过。一个原本不懂人性的牲畜也学会了自我保护，对于我们人类来说是不是更应如此？难道人们从血淋淋的教训中还不能明白交通法规的重要吗？或者是为了一时的便捷而背道而驰。在马路上，稍不小心将留下终生的悔恨，留下一生的痛苦，留下白发人送黑发人的悲剧，造成几个家庭的破碎！当今的社会，道路成了“无硝烟的战场”，车祸是“无形的杀手。”可能在短短的几秒就将与世隔绝。对此，我们决不能麻痹大意，掉以轻心。减少交通事故的发生不仅应得到*部门的重视，学校的重视，更主要的是人民群众，还有学生们自觉遵守交通法规，规范参与。学生是祖国的花朵，他们是否能健康成长为祖国的栋梁，关系着民族与社会的进步与兴衰。教育不仅针对智力，还需针对纪律法规。十年树木，百年树人，交通安全宣传教育应从小抓起，让学生从小接受交通知识教育，达到自己管理自己也是达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。
每天，我们行色匆匆，汽车穿行在大道上，融合在来往人群中。与呼啸而过的汽车相比，我们是弱者。所以，我们更应该约束自己的行为严格遵守交通法规，为自己生命负责。安全、文明、有序与畅通的交通环境是我们所向往的。让我们从小做起，从我做起，自觉遵守交通法规，积极投入到交通安全管理中，为打造“可爱的上海人”作出贡献。为了他人，为了亲人，“保护生命，安全出行”珍惜自己的一次生命吧！
我们的生命源于父母，感恩父母，应当珍爱生命。
在高科技迅猛发展的时代，在人们生活改善的时期，交通工具带给我们的是什么？是方便。以前，只有手推车、自行车、简单的船，*官员才有吉普车或者小轿车，想从广东到北京，需要很多天。但现在，有飞机、客轮、火车，小轿车也层出不穷，最基本的摩托车几乎每家都有，乘飞机几个小时就到了北京，多省时间啊。但是，随着交通工具的多元化和数目的递增，使公路上发生的事故也日益增加。
事故是可以避免的。现在，最常讲到的就是醉酒驾驶。宣传片常有说道，酒后不要驾驶。而且*年来还出动了警察在一定范围内对驾驶者进行酒精含量测试，这是为了避免醉驾引来的事故。不仅如此，还有追尾碰撞事故、低速载货汽车和拖拉机违法载人现象仍将存在。超速行驶、占道行驶、无证驾驶、疲劳驾驶等原因造成的人员死亡比较突出。
作为驾驶者，应该按照《道路交通安全法》的指示来行车，不超速、不占道、不追尾；在驾驶的过程中，系好安全带；在疲劳的情况下，尽量不要开车。作为青少年的我们，乘坐公共车辆的时候，应该遵守公共秩序，讲究社会公德，注意交通安全，不把头伸向窗外；不横过道路，要走人行横道，随便乱穿，或者在汽车已经临*时急匆匆过道路；外出时，要加强路面交通管理和控制，及时了解掌握雨、雪、雾等恶劣气候对道路通行的影响，加强恶劣天气条件下山区公路和高速公路交通事故预防工作；在马路上，我们经常可以看到警灯闪亮、警报呼叫的车辆，这些是警车、消防车、救护车或工程车抢险车等特种车辆，当我们看到或听到时，应让它们先通行。
生命其实很脆弱，它能够出现得很快，更能瞬间摧毁。珍爱生命，安全出行，让交通安全的花儿开得更加绚丽吧！
珍爱生命，安全第一。在我们的生活中，安全无处不在，安全触手可及。
作为小学生，绝大部分时间在学校和小区生活。在这个人口密集，面积狭小的特殊的环境里，安全更是我们学*、关注的重点。国家先后出台制定了相关的条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等这说明国家非常重视安全工作。据调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，*均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命！课间追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，令人心惊胆颤。让我们牢记安全胜于一切。
由于我们正处于成长阶段，心理非常单纯，最容易受到各种各样的`伤害。但是，生命总是眷顾有安全意识的人，而安全意识是从日常生活中体现出来的。比如：遵纪守法，遵守交通规则，遇事要冷静，做事多想想后果，做到三思而行，同学间有了矛盾要冷静解决，不要以暴制暴。学会求助他人，学会躲避风险，如：遇到火灾要及时报告大人，或拨打119报警电话，不能贸然只身去救火。因为我们小学生人小无能力；遭遇以大欺小，一定要想办法及时脱身，报告老师或拨打110电话报案，要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑，养成良好的生活*惯，这些知识很简单，但如果做不到，我们的健康甚至生命就可能受到威胁。
同学们，“关爱生命，安全出行”，不要让自己的任性，用泪水和生命来弥补，要牢记安全，让安全伴我们将康成长。
“安全”二字大家时刻都挂在嘴边；可是我们做到了吗？一幕幕惨不忍睹的悲剧都告诫我们从小要养成遵守鬼子的好*惯，才能维护你我安全，做个合法公民。让安全陪伴我们一生。
根据调查显示，我国中小学交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪……等死亡*均每天有40多人。相当于一个班的学生。失去他们如花的生命！楼道德拥挤，可见追逐打闹造成骨折。课堂上被铅笔扎伤；等等意外事故。令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，令人心惊胆战的事实背后让我们看到安全的重要性。
在学校，我们要按照小学生守则去做，做一个讲文明，懂礼貌，的好学生。上下楼梯右边靠，课间休息不吵闹。让大家有一个安全的环境。上学放学路上不乱跑；防止车辆撞伤，受伤害。不要为小摊；不买那些小作坊的“三无食品”。这些食品吃后对身体百害而无一益。
在家里我们要做一个听话的好孩子，牢记爸爸妈的“唠叨”——安全警告！当自己在家时不要给陌生人开门；不要随意相信陌生人的话。不要玩火，以免引起火灾、危及生命。不要乱摸打碎的物品；要及时清理干净。
在马路上要走斑马线；不可以横穿马路。这样非常容易出现交通事故；走路时不可以三心二意。古语曰：居安思危。就是告诫我们即使在安全的环境中让我们时刻谨慎，注意不安全的因素。要好好重视安全的问题。
最后，让我们牢记珍惜生命；关注安全。希望每个人都能增强安全意识，时时防范危险。只有珍惜生命的宝贵，安全才能伴随我们成长。
生命是宝贵的。人的生命只有一次，生命如花，随时都有可能凋谢。然而每年的夏天，在频频上演的溺水事故中变成了一谢的昙花！孩子是一个家庭的快乐之源，也是社会的希望之舟。但孩子的溺水的事故却一次又一次使悲伤在水中流淌。为此，教育局、人保公司等已经多次发出呼吁、警告：珍惜生命，注意安全。
但是，就在今年的四五月份，我们丽水市就有好几个孩子因为去戏水而失去了生命。让人痛心的悲剧还在不停的上演。
2006年6月22日，松阳县新竹乡竹筏村的叶家14岁的小叶在溪边洗衣服时，脱鞋被河水冲走了，小叶子慌忙去拣，结果她也被水卷走了，尸体过了好多天之后才被找到。今年的5月25日，同一个家庭的5岁的儿子和3岁的表弟在戏水时又被河水冲走了……一个个如花的生命，离我们去了；一个个原本幸福的家庭，变得支离破碎。
我觉得，大部分孩子的溺水事故是由于孩子自己去玩水，一不小心进入深水区，才会溺水身亡。所以我们去玩水，洗澡时一定要和家长一起去；不要到深水区或水况不明的地方游泳。家长也应该增强防护力度，管好自己的孩子。
炎热的夏天已经来临，在我们快乐度假的同时，让我们告诉自己，一定要注意安全。
安全，牵系着每一个人的生活。每当我走在上学、放学的路上，看到“车水马龙”，“人头攒动”的热闹景象，看到身边飞驰而过的车辆，心里就会产生恐惧感。眼前浮现的一幕幕车毁人亡的画面，让我感到害怕。大家可能看到过这样一个报道：**年11月14日，是个阳光明媚的日子。山西沁源县第二中学的几百名师生正在马路边跑操，突然间，一辆大货车象一个发疯的恶魔碾向跑操的队伍，随着一片片惊呼和惨叫，21个鲜花般的生命永远的离开了这美好的世界。许多家长听到噩耗传来，一路上呼唤着孩子的名字，奔向现场，可是，任凭大人们怎样撕心裂肺地呼喊，他们永远也不能回应。这血的教训，给多少家庭带来痛苦，把多少幸福的家庭拆散。
我国是一个人口大国，人多车多，使道路显得更加拥挤。据统计，我国每年因车祸死亡人数超过10万人，其中，儿童死亡人数*2亡人，居世界之首。*均每5分钟就有1人死于车祸，而不到半小时就有一个孩子葬身车轮，这是多么惊人的数字。在这下触目惊心的数字背后，有多少个家庭失去欢乐，多少个亲人痛不欲生，多少个生命之花永远凋零。想到这些，我抑制不住内心的激动，为遇难者留下同情的泪水，对肇事者产生无比的愤慨！
然而，这些事故的发生，绝大多数都是因为人们的交通安全意识淡薄，不遵守交通法规造成的。同学们，当你看到我们学校播放的宣传片《流泪的花季》后，你没有什么感触吗？当你们班召开主题队会后，你还会违反交通法规吗？我想一定不会！作为一名合格的少先队员，我们理应积极行动起来，从我做起，从身边做起。因此，我倡议：①全体同学要认真遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和交通法规。②校内文明守纪，楼道内轻声轻步，绝不打闹，不做危险的游戏。③校外一定要注意交通安全，走路要走人行道，过马路要走斑马线，不要翻越护栏。十字路口一定要看清红绿灯。④马路上行走时要集中精力，不看书、不听音乐、不打闹。
“红灯短暂，生命有限”、“不怕百步远，只怕一步险”。为了我们的生命之花永远绽放，为了让所有的家庭幸福美满，亲爱的同学们，行动起来吧！
“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个被历代人们重视的课题。如果说生命是美丽的花朵，那么安全就是衬托花朵美丽的绿叶。如果鲜活的“花朵”不慎在日常生活中与“绿叶”失之交臂，造成了生命的丢失或残缺，那么会给一个家庭带来了多大的痛苦，给社会带来多大的损失！保尔曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对一个人来说都只有一次。”我们青少年的生命是含苞欲放的花朵，是即将绽出迷人的光彩，是祖国未来富强的希望。只有我们好好珍惜，才能让这朵生命之花不至于过早的凋谢。
令我还记忆犹新的是六年级下学期时的一次课间休息：同学们正在教室里快乐地嬉戏，这时两位同学猛地拉另一位同学的胳膊。那位同学立即痛的在地上打滚。经医院检查，那位同学的胳膊竟然被拉脱臼了。为此，他耽误了一个上午去看病，下午才吊着胳膊来上学。生命是如此脆弱，而潜伏在我们身边的一条条“青虫”又如此可怕。此时，我真想大声呼吁：生命只有一次，我们应珍惜生命！
还记得有一个人给我讲过这样一个真实的故事：有一个小学生起床太晚了，他妈妈骑电动车送他上学，在路上，他们要过一个红绿灯，走到那里的时候是红灯，还有*60秒，他妈妈闯了红灯，可是，左边突然一辆大卡车，大家都不愿看到的一幕发生了：小男孩滚到了卡车下，而他的妈妈却只有一点擦伤。救护车赶到的时候，小男孩已经离开了人世。他的家人伤心极了。之后的每天，小男孩的妈妈都抱着小男孩的书包坐在十字路口叫着他的名字。这一幕，让每个路人都情不自禁地留下了泪水……
而我们身边潜伏的“青虫”又使我们防不胜防。据调查，全国每年1。6万中小学生非正常死亡。中小学生*均每天约有四十多人因溺水死亡。一九九七年我国死于车祸的有7。4万人，一九九八年7。8万人，一九九九年8。4万人，两千年9。8万人……每年都在不断发生这么多让人心碎的事，大家怎么能小看交通安全呢？
上帝是吝啬的，也是公*的，他给每一个人一次生命，也只给每个人一次生命。如果我们好好珍惜、用心呵护这朵生命之花，那么它会开的很美，如果我们得过且过，觉得无所谓，那么再美的红花也会落败，再嫩的绿叶也会枯萎。
于是，我做了一个梦，梦中，世界上的孩子都恢复了健康，在阳光下跳着，笑着，笑了很久，很久……
在我们的身边经常会有一些意外发生，我们也都在每时每刻的保护自己。在遇到一些意外，比如：地震、山洪、火灾这些灾害时，我们应立即采取一些保护措施，以免威胁到生命。
人们常说：“安全是财富，*安是幸福”。是的，我们的生活中总有许多突如其来的灾难，但是许多人都会面对灾难临危不惧，能够好好的处理，最终会化险为夷，脱离险境。面对危险，我们要了解生活中的自护自救小常识，并会很好地发挥它的作用，这样危险就会离我们千里之外了。
就以最常见的火灾为例吧，火灾就是指因建筑物、森林等失火而造成的灾害。
面对火灾，我们首先要熟悉环境，暗记出口，在陌生的环境时，为了自身安全，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，以便关键时候能尽快逃离现场。
第二、我们看到火势不大，能够扑灭时，可以先把它尽力扑灭，以致不会发生更大的灾难。
第三、逃生时经过充满烟雾的路线，要防止烟雾中毒。为了防止火场浓烟呛入，可用湿毛巾蒙鼻，匍匐撤离。穿过烟火封锁区，应配戴防毒面具、头盔、阻燃隔热服等护具，如果没有这些护具，那么可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好，再冲出去。因为多件防护工具在手，总比赤手空拳好。而且，在火灾到来时，我们不能够盲目地乘坐电梯逃生，这是不对的做法。逃生的时候，乘电梯极危险。
当然了，预防火灾最有效的方法，就是亲身实践，但是，亲自实践不是说要你自己放火然后逃生，亲身实践就是指火灾的模拟演练，这样能够增加自己的防火灾经验，这就叫有备而无患。
记得学校里也有一次全校范围的火灾模拟演练。假如学校突然发生了火灾，我们该怎么办呢？“铃铃铃……”火灾警报铃响了，全体的师生各就各位，各个分工明确。老师把全班学生分成两批，火灾来了，就按照*时路队，捂住口鼻，匍匐着，迅速地撤离着火的教室，另一批学生呢，负责把“伤员”搀扶出教室。五分钟后，师生们一齐在大操场集合。而还有一批同学快速地拿起灭火器，找到起火的源头，以迅雷不及掩耳之势扑灭了冉冉升腾着的火苗。整个演练过程不到十几分钟就顺利结束了。
我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。在全球气候变化的背景下，我们面临的自然灾害形势严峻复杂，灾害风险进一步加剧。面对灾害，我们只要临危不惧，有丰富的抗灾经验，做到时时刻刻保护自己，这样，安全才能永远与我们相随！
生命只有一次，它对每个人都是公*的，只有珍惜生命，注意安全，我们才能**安安的度过一生，人的生命是娇脆的，一个不小心都有可能发生安全事故。
书香伴我行征文（通用15篇）
在**淡淡的日常中，大家都写过征文，肯定对各类征文都很熟悉吧，征文具有主题鲜明、内容清楚的特点。如何写一篇有思想、有文采的征文呢？下面是小编帮大家整理的书香伴我行征文（通用15篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我爱书，更爱读书。书是我的伙伴，它充实了我的生活;书是我的老师，它教给了我许多道理;书是我前进的明灯，它带领我走向正确的方向。正如高尔基所讲：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，如果没有了书籍，社会就不会发展，人类就不会进步。
从入学至今，我已阅读过部分红色经典文学作品。如：小说、散文、诗歌、《转记等。其中，施耐魇写的《水浒传》使我受益匪浅。在我疲惫的时候，我总喜欢拿出来阅读。它主要写了在北宋时期，奸臣当道，民不聊生。许多英雄好汉不堪欺凌，奋起反抗。比如《宋江三打祝家庄》、《鲁智深拳打镇关西》、《武松醉打蒋门神》等。其中，《宋江三打祝家庄》让我记忆犹新。他们用自己的智慧和毅力通过三次努力，战胜了重重困难，终于打败了祝氏三杰，凯旋而归。这篇传记让我懂得了：智慧的力量是无穷的。这跟我的学*一样，只要开动脑筋，什么难题都能攻破。书如同空气一般，没了书就没了空气。书是永远读不完的。少年在读，中年人在读，老年人也在读。每当你翻开书总会有一阵淡淡的墨香扑鼻而来，那种香味很清新，有着文字、笔墨的香味。有些故事很幽默，但它会告诉我们一个深刻的道理。当我闷闷不乐的时候，我总会不由自主的去读它们。比如：《伊索寓言》、《成语故事》、《童话故事》等。它常常逗得我哈哈大笑，使我回味无穷，让我忘掉了烦恼，可别有一番乐趣。杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”只要我们*时多读别人的文章，多去学*别人的写作方法，多积累好词好句。当我们需要的时候，就从我们的脑子里调出来，使我们的文章恰到好处，生动有趣。这样，我们写作文就更容易了。也有位名人说过：“读书百遍，其义自现。”的确如此，当我被一道数学难题难住时，只要回头多读几遍，就迎刃而解了。阅读成了我生活中得*惯，是我生活中必不可少的一部分。它伴随我健康成长，带领我向高的学府前进，使我终生受益，去创造自己辉煌的一页。同学们，让我们用书页做翅膀，一起向知识的天空中去飞翔吧!
书是我们生活中最常见的物品了。每一本书的内容不同、思想不同、功能不同，它对我们生活起到的作用也不同。书是人类进步的阶梯，是开启智慧之门的钥匙。我相信大家从小到大一定看过许许多多有趣的书吧!那么今天，我就带着大家走进我的读书世界吧!
我爱读书，爱一个人静静地坐在某一处看书。遨游于书海之中，体会书中的人、物、事。在主人公的开心时，我会随着主人公一起开怀大笑;当主人公遇到挫折时，我会默默地为他加油鼓励;当主人公伤心时，我真希望他能赶快振作起来。连妈妈都说我是不是看书看的有点走火入魔了呢!可我倒不这么认为，与自己最爱的书在一起是我最大的快乐和享受。
我爱读书，它带给我力量。记得在我看过的《实用文摘》里曾说过一句话：“每个脚印都是你走的”。这句话教会了我要持之以恒，面带微笑得去对待每一个困难和考验。当我遇到挫折、困难的时候，想到这句话，我就会坚强起来，重新鼓起勇气，去想办法克服、解决困难，勇敢的面对一切。
我爱读书，记得冰心奶奶说过一句话：“书要读，读好书，好读书。”这句话时时激励着我去读书，去读一本本好书。开卷有益，读适合我们的好书，对我们的帮助才最大，才能让我们从书中学到不同的知识，感受到知识给我们带来的快乐。从古至今，有许多的名人激励着我们去读书，让我们从一本本有趣的、生动的、传神的书中获取知识、力量!可见选择一本好书是多么的重要啊!
我爱读书，每一本书都会给我留下深刻的印象。《红楼梦》里初进大观园的刘姥姥是多么的可笑;《小王子》里对任何事物都爱探索，都爱去发现现问题的小王子;《猫王》中为了保持生态*衡而努力奋战的猫兄弟们;《马小跳》里开心的马小跳。瞧呀!这么多的书，我一次还看不完呢!
书里的奥妙与知识，需要我们自己来吸取、掌握、探索与发现。在书的海洋里自由遨游，体会每一个人、物、事，你的心情也会随之而发生变化，去细细体会书中故事带给我们的力量。书是我们的良师益友，让我一起快乐的读书吧!
在我们的成长过程中，需要不断地汲取知识。书——就是最好的途径。那白纸黑字上淡淡的油墨清香总能让我忘乎所以，沉醉其中。拿一本优美的小说，在午后阳光的沐浴下，静静地读着，那是多么的美好啊!
是的，我爱看书，爱在书的海洋里畅游，让身心得到最好的滋养。我常常看得无法自拔，那圆润的词句，美好的情节，就像磁石一般的吸引我。
有一次，我正在在书桌前静静地阅读《窗边的小豆豆》，我沉浸在作家笔下小豆豆的童心世界里，似乎在这个诺大的空间里，只有我与书了。我忘了一切，小豆豆那活泼可爱的身影仿佛就在眼前。正当我以为整个世界都变得寂静无声的时候，耳边响起了妈妈的声音：“灵灵，剪头发去了!”我听了这话，但却不愿意从书海中走出来。妈妈安静了一会儿，等得不耐烦了，便径自走进我的房间，一把抓起我的手，拉着我出了门，走向理发店。到了目的地，我仍沉醉在无限的想象中。这时，理发店的叔叔问我想要什么发型，我不假思索地脱口而出：“小豆豆发型。”那位叔叔先是一愣，继而便哈哈大笑了，妈妈也“扑哧”一声笑了出来。我这才回过神来，也情不自禁地笑了。
这，是一个星期天，中午，我独自一人在家，百无聊赖地看着电视。偶尔一扭头，发现桌子上斜斜的放着一本书，我翻过来一看，哦，是昨天晚上没看完的《木偶奇遇记》。我立刻关了电视，坐在沙发上津津有味地看了起来，我咀嚼着书中的每一个字。这一刻，我仿佛是木偶匹曹诺，仿佛是挥舞着魔法棒的小仙子。时间一分一秒的过去。已是中午时分了，我却丝毫没有察觉，仍旧沉浸在美好的故事中，为了人物的高兴而开心，为了人物的伤心而难过。时钟显示着流逝的时间——已是下午两点了。我偶尔一瞥，看到了时间，不由得吃了一惊。这时，我听见钥匙转动的声音，是妈妈回来了，看见我便问了一句：“今天中午吃了什么啊?”我不知所措地答了一句：“啊?”妈妈看看我茫然的样子，又看看我手中的书，顿时明白了，又好气又好笑地说：“唉!你这个小书虫!”
书，一本又一本有趣的书，一个又一个富有哲理的故事，这一切的一切，都让我如痴如醉地阅读。我相信，我的小舟，一定能在波涛汹涌的大海中，扬帆起航，直达终点。
书，伴我一路走，萦绕在书中的淡淡香味，与我同路……
书，我和它有一种说不清的情缘。母亲曾经告诉过我：“在你七八个月还是婴儿时，那时只要你一哭闹，母亲就会拿一本书来哄我，那时你随意乱翻一阵，破涕为笑。”现在想想，那书中彩色的画面或许吸引了幼稚的我。
后来我渐渐长大了，上了幼儿园，那各式各样的书让我更产生了兴趣，我喜欢听老师讲书中《卖火柴的小女孩》《小红帽》——的故事，更喜欢背唐诗和识字了。以后，我经常拿着书，缠着老师问这问那，那书中的每一个故事，每一段歌谣，甚至每一个硕大的汉字都让我颇感兴趣。记得在幼儿园大班的时候，我能看懂《丑小鸭》《狼和小羊》《神笔马良》故事，那一个个神奇的故事带给我无尽的快乐的思索。
时间一天天过去了，我逐渐成长为一名少年，我看书的范围也越来越广了，从《十万年为什么》到《隋唐五代十国》，我在书中细细品味，从中汲取更多的“营养”，书，丰富了我和知识，它能带我上天，了解宇宙的广阔，它能带我入海，了解海洋的神秘，它能还我回到过去，了解鲜为人知的事情。在书的海洋里，我潜移默化地懂得了许多知识，它是打开知识宝库的钥匙。书，早已成为我精神上的目标了，我离不开了。
每天睡觉之前，我总喜欢坐在床头，顺手抽出一本书，在灯光下细细翻阅，在文字中间徘徊，时间总是无情地飞转，记得有一天晚上，我在看《假如给我三天光明》这本书，我被这伟大的盲聋作家海伦。凯勒所感动了。她不仅用行动战胜命运和勇气，而且还将自己一生经历的痛苦和幸福记录下来，我贪婪地汲取着这本书的写作灵感和幽默细胞，沉浸在书的世界里。那晚要不是母亲提醒我，我可能忘了睡觉了。
书，成了我婴儿到幼儿到少我成长历史的“营养餐”。
以书为友，以书为签，在未来的日子里，我会在书的陪伴下阔步前进。
书是有香味的，每当我打开一本书，那纸的清香中夹着墨的芳香总会扑鼻而来。倘若是新书那味道尤其炽烈，我会情不自禁地把鼻子埋在书页中，先闻个够，然后在慢慢的品味书的内容。日子长了便成了*惯，像是一种仪式了。当然，随着时间的推移，那味道终究会渐渐散去。但是，书的内容一一隽永的醇香是挥之不去的，她蒸熏着每一位读者，滋养着一代一代的人。一代一代的积累，那香越发浓烈，那怕书本己残缺不齐，也吸引着人们寻香而至。
书籍，好比一架梯子，引导我们登上知识的殿堂；书籍，好同一把钥匙，帮助我们开启心灵的智慧之窗；书籍，好似一座航标，带领我们寻找求知的方向！
小时候，我常沉浸于童话，幻想的世界，每每听到一个梦幻的.故事，总会沉迷于其中。做一个甜蜜、浪漫的梦，漫游在童话里，久久不能自拔。长大一些了，我发现那些陪着我度过了多少个春夏秋冬的故事，己无法满足我的求知欲。于是，我便缠着妈妈，给我买书，到了书店，我又一头栽进了注有拼音的寓言故事，《十万个为什么》等。我感受到书籍对我的诱惑。在书的海洋里遨游，丰富的知识就如甘泉滋润着我的心田。我要好像丑小鸭一样坚持梦想，靠自己有力的翅膀飞向美好的生活，本末倒置；我更要好像小裁缝一样用聪明的才智战胜对手。
书籍带我们走进了文字的殿堂，攀上了文字的阶梯，打开了文学的窗户，找到了文学的方向——书如风景，永远浩翰无际，美不胜收，只是你是否愿意怀着一颗探索的心，携一身对知识的渴望，走进书籍，在浩翰的知识世界里慢慢地成长。
在书籍的描绘下，使我懂得了真正的浪漫在书籍的陪伴下不再孤单、寂寞了，在书的装扮下，使我变得内敛了，不再放荡。书籍是我们的良师益友，随之而来的是我的心情得到了释放！
书，我们长了知识、开阔了视野；书，带我遨游于童话，滋润了我的心田。
“书籍是人类进步的阶梯。”苏联作家高尔基的名言大家一定熟悉吧，对我来说，书籍就像一位既友好又博学的老师，它使我眼界更宽，使我的情操得到陶冶。
小时候，我爱看带有图画的书。虽然字不认识，但我看着精美的插图便能知道个大概，觉得是非有趣。在我的印象中，书是一幅幅美妙的画。
到了一二年级，我认识了一些字，便开始读一些简单易懂、插图多的书。虽说简单易懂，但不认识的字还真不少，有的字我只认识一半变只读一半，也不影响我继续往下读的兴趣。在我的映像中，书是用认识的字铺出的小路。
现在，我认识的字多了，读书时也基本没有“拦路虎”了。除了字典，我每次重新看一本书时，都既有“如逢故知”的感觉，又有新的体会。从《西游记》中，我读出了孙悟空的神通广大，从《水浒传》中，我读出了武松的正义勇敢，从《三国演义》中，我读出了诸葛亮的神机妙算......《海底两万里》带我领略科学的奥秘，《伊索寓言》告诉我生活的智慧，《爱丽莎梦游仙境》带我去了一个神奇的国度......在我的印象中，书是英雄人物汇聚的殿堂。
在绵绵的灯光下，在完成作业后，我愉快的“旅行”便开始了，格林兄弟给我讲述了一个个故事，我跟着白雪公主穿越森林，跟着勇敢的小裁缝去战胜巨人。翻开《小鹿斑比》，与天真无邪的小班比一起，奔跑在*坦的大草原，我们唱着欢乐的歌儿，那歌声随着耳边的清风传得很远，很远，我与窗边的小豆豆一起，擦亮“列车教室”窗户......夜已深了，我沉浸在愉快之中。对，有香味！似玫瑰如茉莉，不比这些都要香！是，这是书本的香气，它陪着我感受世界的真、善、美。我感到书籍给我带来的“静”，这种任我思考的“静”是读书给我的。在我的印象中，书是一片宁静而美丽的大草原。
书中有香，这书香陪伴着我，与我共同成长。
秋风送爽，与书共舞，畅游书的海洋，阅读书中的刻刻精彩……——题记
书，像一枚指南针，让懵懵懂懂的我跟着它走进书的海洋，如饥似渴地来阅读它；书，好似一位益友，让不能与别人对话——寂寞了的我，向它来说说家常话；书，也宛若那尊尊的长者，我们可以从它那儿，学到无穷无尽的知识……。
从我牙牙学语，蹒跚学步那时起，每天晚上都会依偎在妈妈的怀里，听妈妈讲一个个故事：被姐姐、弟弟嫌弃的丑小鸭，最终被妈妈也给嫌弃了的时候，我就会默默的在心里喊：丑小鸭你一定要坚强！而等妈妈讲到丑小鸭变成白天鹅时，我就会按捺不住自己的开心，嘿嘿的笑个不停；小红帽被大灰狼吃掉时，我会为她紧张；我也幻想着白雪公主被王子带走，白雪公主那开心样儿……
到我上小学那会儿，开始自己和书打交道了（嘿嘿，打交道的都是一些注音书）：我和尼尔斯、大白鹅、大雁们一起去冒了一回儿惊险而又刺激的旅行；又看着克拉拉和她弟弟所发生的一切趣事，不过当他们被挨骂时，有替他们感到伤心；也和多萝茜、托托、稻草人、铁皮人、胆小狮它们一起去那个美丽的国度，经历了一场奇异的冒险……
到中年级时，我就开始接触古诗词了。从“床前明月光，疑是地上霜。”到“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”……从这些古诗词当中，我感受到了农民“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的艰辛；向往着“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”的无忧无虑；想和杨万里看看“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”的美丽；知道了陆游他那“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”爱国情怀；会为“谁言寸草心，报得三春晖”的母爱而感到伟大……
此时此刻，我回味这迷人的书香，前进的目标更坚定了。因为我知道，书香伴我行，一定会带给我更多的知识和智慧，读书伴我成长！读书让我快乐！读书让我的生命染上了色彩，让我做一个充实而自信的自己！
书，伴我一路同行。当我打开看一本书的时候，浓浓的书香迎面飘来。泡上一壶热茶，伴着古典音乐，细细地品味着书中的奥秘。——题记
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”我，是一个从小就爱读书的女孩儿。幼儿园的时候，我就开始看附有漫画和简单文字的《格林童话》和《安徒生童话》，那一个个故事有的一次又一次地打动我，有的令我转忧为喜，帮我化解烦恼。
渐渐地，我长大了，书架上再也不是那些幼稚的漫画书，而是增添了一些余韵悠长的精品——*四大名著、《史记》、《聊斋志异》……还有一些校园小 说、诗文集，并且我还订阅了多种杂志《读者》、《儿童文学》、《意林》等。每当我感到郁闷时，就会随手在书架上拿起一本书，津津有味地读起来。
在这些书中，使我受益匪浅的就是《钢铁是怎样炼成的》。主人公保尔·柯察金忍受病痛，奋斗抗争，自强不息，百折不饶，这些精神，这种形象，让我感受 到一个倔强好斗的小红军的性格。当我读到保尔与病魔作斗争时，他忍受痛苦坚持活下去时，我的泪珠豆大般打在了书页上；当我读到保尔的眼睛从此以后再也看不 到东西，还坚持写作时，让我觉得保尔是一个积极向上的人；当我读到保尔在战争过程上还坚持读书时，这让我想到：一个在战争中的小红军，还坚持学*，还坚持 读书，何况是一个学生呢？
读好书，好读书，读书好。读一本好书，能让无知的少年重新找回出发点，能使人们懂得道理、知识，能化解人们的烦恼。《鲁宾孙漂流记》让我明白做人要 坚强；《骆驼祥子》让我懂得：对待理想，要赤手一种良好的心里素质，在奋斗中体现人格魅力；《繁星·春水》令我感受到母爱的伟大，让我学会怎样感谢母亲。
书里含着淡淡的香气，它虽然看起来朴素，却带领着多少人一路成长。书香伴我行，书香伴我一路成长。正所谓：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“书读百遍，其义自见。”
这时，书香已经包围了整个书房，正带领着我向前走去！
歌德说：“读一本好书，就是跟一个高尚的人交谈。”没错，书籍就像营养品，我们可以从中汲取营养。一个爱读书的人不会寂寞，一个爱读书的孩子不会变坏。书会告诉我们人生的真谛，书会给我们生命的思考和启迪。
从5岁开始，每天晚上妈妈都会给我讲故事，《三只小猪》、《白雪公主》、《灰姑娘》等故事让我念念不忘。正因为这样，7岁时，我开始阅读绘本、注音读物。 数中的一个个精彩内容，让我不厌其烦地读了一遍又一遍。随着兴趣的浓厚，我逐渐尝试阅读不注音的书，虽然有很多不认识的字，但我一个个地查字典读准。现 在，我已经博览群书，四大名著中的《红楼梦》让我目睹了古代大家族的盛衰；《水浒传》中高度的艺术表现力，给我展现了跌宕起伏的故事情节；《三国演义》使 我了解到古代历史上的战争故事；《西游记》让我深深地被师徒四人坚定不移的决心所折服……最*我又迷上了杨红樱和郑渊洁的系列书。因为太爱看书了，所以一 有空，我就往书城跑。
那天下午，我独自在家闲着无聊，便想找书看。可是翻遍了整个书柜也没找出一本合意的。这时，我的脑海中闪过一个念头；去书城。说干就干，我冲出家门，走到 楼下才发现自己穿着拖鞋。呀，这下完了，我进不了家门了。于是我打算走上楼去等爸爸妈妈回来。结果吃惊地发现，门竟然没关!原来是我太心急了，一时大意， 居然忘了关门，真是塞翁失马！拿了钥匙，我便出发了。到了书城，只见那儿人山人海，许多书迷已经在书海中畅游了。我从书堆中找了一本感兴趣的书，想找个座 位坐下来看，看看四周，呀!没位置了，只能站着读了。我急忙打开书，一页，两页，我津津有味的读着，眼睛一眨也不敢眨，生怕漏掉了哪个精彩的情节。真好 看！我一边看一边赞叹。就这样，时间一分一秒地流逝，直到饥肠辘辘，才发现天色已暗，我在书海中遨游了一个下午了……
书籍是我无声的老师，在学*中遇到困难时，我可以随时向它“请教”。读书，使人目光远大，志存高远；读书，使思想插上上翅膀，感情绽开花蕾。我要感谢书，是它为我插上了理想的翅膀，飞向美好的明天……
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