关于古诗反复修改一次的例子的文字专题页，提供各类与古诗反复修改一次的例子相关的句子数据。我们整理了与古诗反复修改一次的例子相关的大量文字资料，以各种维度呈现供您参考。如果古诗反复修改一次的例子未能满足您的需求，请善用搜索找到更适合的句子语录。
反复的修辞手法的句子30句
1. 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步*了。
2. “固而不柔，脆也。柔而不固，弱也。柔而固，韧也。”
3. 我曾被“帘卷西风，人比黄花瘦的相思所感动，我也曾被“相见无言，唯有泪千行”的真情所感动；我曾被梁祝化蝶的痴情所感动，也曾为王宝钏苦守寒窑十八年的执著所感动；我曾被苏州五义士舍生取义的从容所感动，也曾被荆轲的易水诀别的悲壮所感动；我曾被《阳关三叠》那充满离愁的琴音所感动，也曾被《楚辞》那无奈的凄凉所感动。
4. 我看见了他（*）一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！
5. 春天来了，她用温柔的大手拂醒了大地；春天来了，她用温柔的话语唤醒了鲜花和绿草。
6. 桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。桃之夭夭，有蕡其实。之子于归，宜其家室。桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。
7. 从窗子到门是七步，从门到窗子还是七步。
8. 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
9. 不要忘了奉献出自己的爱，哪怕只是扶一位老人过马路，给一个外地人指路，为别人让座。事虽小，但爱无限。
10. 一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩踮着脚望着，望着……
11. 他活着为了多数人更好地活着的人，群众把他抬举得很高，很高。
12. 因为岛屿挡住了它的转动，它狠狠的用脚踢着，用手推着，用牙咬着。
13. 她没有陪嫁的资产，也没有什么法子让一个有钱的体面人认识她，了解她，爱她，娶她。
14. 如果没有把字从笨重的竹片上请到轻巧东西上的“异想”，怎会有纸的发明？如果没有通过屏幕显示图像的“异想”，贝尔德怎能制造出第一部电视机？同样，如果没有凌空飞翔的“异想”，莱特兄弟的飞机也绝不可能上天。
15. 花开花落，她长大了，花开花落，她变美了，花开花落，她更成熟了。
16. 小草扶起来了，孩子高兴地说：“妈妈，小草儿笑了，小草儿笑了，小草儿笑了啊！”
17. 魅力是卓别林的鞋、梅兰芳的水袖；魅力是白石老人的虾、悲鸿先生的马；魅力是维纳斯的断臂、蒙娜丽莎的微笑。
18. 春天，迈着轻盈的脚步走来了，走来了。
19. 有了这个信念，我们将能从绝望之岭劈出一块希望之石。有了这个信念，我们将能把这个国家刺耳的争吵声，改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲。
20. 真正的爱，是雏鹰学飞时，老鹰冷漠的目光；真正的爱，是孟母择邻时的殷殷期盼；真正的爱，是岳母刺字时的点点泪花；真正的爱，是大海航行中的一叶指南；真正的爱，是孤舟漂泊后的一片港湾；真正的爱，不是让孩子去享受，而是要告诉孩子如何去生活。
21. 灵车渐渐地远去了，终于消失在苍茫的夜色中了，人们还是面向灵车开去的方向，静静地站着，站着，好像在等待*回来。
22. 沉默啊，沉默，不再沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
23. *,我们的好*,你在哪里啊,你在哪里?
24. “在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株是枣树.”
25. 这花儿真美啊，真美啊！
26. 风夹着雨星，像在地上寻找什么似的。一会儿雨就劈劈啪啪地下了起来。劈劈啪啪地，雨越下越大，很快就像瓢泼的一样，看那空中的雨真像一面大瀑布！一阵风吹来，这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。
27. 大山原来是这样的！月亮原来是这样的！核桃树原来是这样的！小红走着，就像第一次认出养育她成长的山村。
28. 沉默呵，沉默！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
29. 失败了，不能停止；成功了，不能停止；悲，不能停止；喜，也不能停止。
30. 他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广！
缩小(suō xiǎo)，动词。*义词有：收缩，缩短。反义词有：扩大，放大，夸大，扩充。
由大变小。[何其芳《云》：“他们家缩小为一束农具。”]
缩小在教材中的例句：
1、灯火渐渐地缩小了，在预告石油的已经不多；石油又不是老牌，早熏得灯罩很昏暗。(出自：统编版六年级上册-第八单元-25、好的故事)
缩小参考例句：
1、术后所有的病人痔核回缩，缩小。
2、由于人类任意砍伐林木，全球热带雨林的面积正急速缩小。
3、因河口急骤缩小，洪水流势愈来愈大。
4、把周围的人过滤一遍，缩小朋友圈。
5、这些大型雕塑将按原型缩小十倍，以便于室内展出。
6、我国的城乡差别正在逐步缩小。
7、唯其尊重自己的人，才更勇于缩小自己。
8、纯棉的衣物如果用烘干机来烘干，通常都会缩小。
9、缩小自己，要到缩到对方的眼睛里，还要能嵌在对方的心头上。
10、立方形的外观使房屋很紧凑，暴露在外的表面积缩小。
缩小有关的成语：
1、日削月朘(rì xuē yuè juān)：朘：缩小，减少。日日削减，月月缩小。形容逐渐缩小。也指时时受到搜刮。
党的*修改*是我们党的一个惯例。
*是党的总章程，集中体现了党的理论和路线方针政策以及党的重要主张，规定了党内的重要制度和体制机制，对推进党的工作、加强 党的建设具有根本性的规范和指导作用。
*的基本内容要保持连续性和稳定性，同时也需要根据形势和任务的发展变化对*进行适当修改，使*更好地发挥对推进党的工作、加强党的建设 的规范和指导作用。
回顾党的历史，党的一大制定了党纲，党的二大制定了第一部*，此后除了党的五大因当时的特殊环境未对*进行修改、后由*会议对*作出修改以外，其他历次党的*都对*进行了不同程度的修改。
现行*是1982年9月党的十二大通过的。
20多年来，*的基本内容保持稳定，在党的生活中发挥着重要作用。
与此同 时，根据党的理论创新和实践发展，党的十三大、十四大、十五大、*都对*进行了修改。
我们党通过修改*，及时总结历 史经验和新鲜经验，把党的理论创新和实践发展的重大成果体现 到*中，对党的工作和党的建设的相关规定作出调整和补充，对于更好地指导党的工作和党的建设起到了重要作用。
**修改的主要内容是哪些
党的*对*作了哪些重要修改呢
（一）增写了党的*以来实践进程的内容，强调深入贯彻落实科学发展观。
强调指出：*以来，*坚持以*理论和“*”重要思想为指导，根据新的发展要求，集中全党智慧，提出了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。
（二）增写了中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系的内容。
强调改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
（三）增写了中国特色社会主义事业总体布局的内容。
党的**修正案总纲第九自然段增写了必须按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的内容，同时增写了促进人的全面发展，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的内容。
（四）充实了论述党在社会主义初级阶段的基本路线的内容。
一是把党的基本路线中的奋斗目标表述为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
二是在阐述基本路线“一个中心、两个基本点”的三个段落中，增写了实施人才强国战略、促进国民经济又好又快发展、坚持对外开放的基本国策、提高改革决策的科学性、增强改革措施的协调性的内容。
（五）增写了发展社会主义市场经济的内容。
党的**修正案增写了*领导人民发展社会主义市场经济的自然段，强调要毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展；强调要发挥市场在资源配置中的基础性作用，建立完善的宏观调控体系，统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放，调整经济结构，转变经济发展方式；强调要建设社会主义新农村，走中国特色新型工业化道路，建设创新型国家，建设资源节约型、环境友好型社会。
（六）充实了发展社会主义民主政治的内容。
强调要坚持和完善*大会制度、*领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度，增写了尊重和保障*的内容，完整表述了民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的内容。
（七）充实了发展社会主义先进文化的内容。
增写了坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导社会主义荣辱观的内容。
（八）增写了构建社会主义和谐社会的内容。
强调按照民主法治、公*正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则，以改善民生为重点，解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
档案可以修改吗
档案是指人们在各项社会活动中直接形成的各种形式的具有保存价值的原始记录。以下是小编为大家整理档案可以修改相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！
档案可以修改吗
首先档案是不能个人保存的，也不允许私自开封，就算是出现了破损，有关部门也会拒绝接受，但档案是可以更改的。
因为档案内容不是一成不变的。你一直在工作，你的工作履历，薪资状况等信息还是会不断录入，随着当事人的不断发展，还是会产生一系列文件，所以人事档案必须注意新文件的收集。
办理程序
如果想要修改档案，必须向人事部门发出申请，然后使用法律程序进行修改。
首先要向当地人社部门申请档案修改的请求。等待申请通过，在此同时可以先收集自己的`信息，加快档案便更进度，申请通过后带着证明文件去办理相关手续，然后完成修改。
但档案是不能随便修改的，如果档案出现错误或者不足之处需要更改，是需要上级批准的，然后有关部门进行核实、整改。主要工作不是由你个人做的，在这方面个人只能是辅助调查。
档案是不能私自打开的，而且档案上都会有封条和公章。一旦开启势必会被发现，在这里提醒大家，私自修改档案是属于违法行为，千万不要做。档案里面的信息都是有备份的，如果被发现，对之后的工作升迁会造成不小的影响。如果被发现，有关部门可能会让补换新的档案，要是被定义为造假档案，可能还会受到法律处罚。
拓展
人事档案写错了可以修改吗
可以更改，不过首先要向当地人事部门申请更改，然后核准后依照法定程序变更就可以了，
具体程序如下：
1、向档案核发地人事部门提请变更申请；
2、等待人事部门核准；
3、携带相关证明文件到人事部门办理变更手续；
4、变更完成。
补充解释：
1、现实性
由于员工仍在工作，其人事档案则成为人事(劳动)部门正确使用人才、合理解决工资等问题的一个重要依据。直接为现实工作服务是人事档案区别于其他档案的重要标志。
2、真实性
这是人事档案现实性的基础和前提。人事档案必须做到整体内容完整齐全，个体材料客观真实，才能为用人部门提供优质服务。
3、动态性
人事档案立卷后，其内容不是一成不变的，随着当事人人生道路的.延伸将不断形成一些反映新信息的文件材料。因此，人事档案必须注意做好新材料的收集补充，力求缩短档案与员工实际情况的"时间差"，这就要求人事档案必须打孔装订，以便随时补充新材料。
写反问句的例子（精选60句）
以下举例的反问句，它们都运用了问句的形式，表达了某种确定的意思。反问句不需要别人来回答，它也是作者自问自答，把答案蕴藏在问句之中，答案就是问句意思的反面。下面是小编为大家收集的写反问句的例子（精选60句），欢迎阅读。
1、你对我们的深情厚谊我们怎么会忘记呢？
2、战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开手术台呢？
3、我们怎么会忘记这比山还高比海还深的情谊呢？
4、植物学研究的对象在自然界，我怎么能离开这个对象呢？
5、如果没有泉水，这么旱的天气，泥土难道会这样湿吗？
6、十万支箭，三天怎么造得成？
7、不劳动，连棵花也弄不活，这难道不是真理吗？
8、难道你觉得自己对吗？
9、这样有问题吗？
10、为了使西安四个现代化，我们难道不应该努力学*吗？
11、巍巍高山难道不是英雄坚强不屈的精神的象征吗？
12、海边上不是还泛着白色的浪花吗？
13、人们怎么不希望车子能停下来，不希望时间能停下来？
14、我们是小学生，难道不要好好学*吗？
15、我们怎么能因为学*任务重而不参加体育活动呢？
16、难道你认为有人比爱因斯坦更伟大吗？
17、西湖，就像镶嵌在天堂里的`一颗明珠。那样的美丽动人，难道不让你留恋忘返吗？
18、人难道可以长生不老吗？
19、地球难道不是圆的吗？
20、青龙桥附*坡度特别大，火车难道爬得上这样的陡坡吗？
21、我们难道能抄袭别人的作业吗？
22、看着游人拿走自己的劳动果实，心里难道不特别喜欢吗？
23、我们劝阻同学吵架难道不是对的吗？
24、失败了还得干，难道能知难而退吗？
25、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
26、看到你有苦难，我难道不必须帮助吗？
27、听了他的感人事迹怎么不使我感动得流泪呢？
28、你真的觉得是这样吗？
29、虽然这些都是事实，但谁个曾怀疑人类需要太阳呢？谁个曾因为太阳本身有黑点就否认它的灿烂光辉呢？
30、我怎么不为我们是炎黄子孙感到骄傲呢？
31、对这种坏人环视，我们难道能不闻不问吗？
32、难道有比锻炼身体，争强体质更重要的事了吗？
33、这么远，箭哪能射得到呢？
34、有这样的可能吗？
35、敢于这样做的人，难道不是一个英雄吗？
36、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠？
37、你觉得有问题吗？
38、班主任难道不应该以身作则吗？
39、那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？
40、看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？
41、王老师带病工作，我们怎能不感动呢？
42、不耕耘怎么有收获？不学*怎会有知识？
43、难道他觉得自己没有错吗？
44、这么重的东西，我怎么拎得动呢？
45、大千世界，哪里没有野花的倩影？
46、字典难道不是我们的良师益友吗？
47、我们怎能忘记老师的谆谆教导？
48、地球难道不是圆的吗？
49、这么远，箭哪能射得到呢？
1、停止让人气馁的循环反复试验种植，为您节省时间和金钱！
2、反复无常的意思和造句
3、我们读书不能一目十行，不求甚解，要反复读，才能真正领会
4、为你我用了半年的积蓄漂洋过海的来看你，为了这次相聚，我连见面时的呼吸都曾反复练*
5、事实上，每当我们尽力不去想起某个东西，那个东西就会缠绕在我们的脑海里，在循环反复的自我意识中挥之不去
6、荡秋千的原理是将势能转换为动能，然后动能又转换回势能，循环反复
7、凡是重要的内容，老师都反复做了强调
8、最*天气冷热反复无常，叫人很难穿衣服
9、我曾经反复尝试过用左手写字但效果并不理想
10、我开始学跳绳的时候老跳不好，手和脚不协调，绳子总是被挡在脚前面后来妈妈教我，我经过认真地学和练，慢慢地才学会刚开始只能跳三四下，经过反复练*，现在不用说双腿跳，就是单腿跳也能跳六七下
11、经过反复研究，我已察觉出其中的奥秘
12、这个人反复无常，很不可靠
13、我讲话是算数的，决不反复
14、这个人心毒手狠，反复无常，你对他要多加防备
15、此人反复无常，不守信用，极不可靠
16、是你改变了我的人生，单纯的眼神令我心疼，对你的爱是那么认真，反复的思念让我伤神，用真情书写无悔的青春，未来的我们将告别陌生！
17、领略沙滩其实何尝不是体验一种苦涩的轮回？有如用自己的网反复打捞自己的鱼，空落的徒劳决非无足轻重沙的背面是什么，无须细究，只有情歌如殇如一尾冰凉的美女蛇，熟门熟路闯将进来，孱弱的心坎遍生愁苦悲戚
18、他这种病很讨厌反反复复不能断根
19、那些无法了解惟有直立才能觅食的猫可能会饿死，那些能够直立的猫可以存活繁衍，如此循环反复
20、冬雪的歌是那么美妙，动听每一年冬天它都在反复地演唱着纯之歌，淡之音，严之律我想，这首雪之歌不应该只是冬天特有的乐曲，它应该是每个人的人生之歌
21、经过法院反复调查核实，这个覆盆之冤终于得到昭雪*了
22、我一直等着你出现，直到晴天变成了雨天，反复练*的思念也长了茧
23、QQ乐团反复下载插件是什么原因
24、老师一再强调，答卷时一定要看准试题，反复审题
25、把札文反复细看，看了十来遍，忽然豁然开朗，竟悟出一个道理来
26、小李反复试探，想要套出他的真心话，但他都不动声色，守口如瓶
27、这样循环反复，屏幕上显示的总是已经画好的图形，于是看起来所有的画面都是连续的
28、教育局经过反复开会讨论集思广益终于制定了比较完善的教学计划
29、大丈夫说一不二，决不能无常地反复
30、我捧着这本书，如饥似渴地读着，在心里反复地念叨着幸福幸福，我不知道我究竟是感动还是羡慕，亦或者是幸福，我只知道我确实从这首诗中感受到了幸福，感受到了爱
31、他在第一张桌子上写完第一页，就到第二张桌子上继续写……当他在第四张桌子写成了，他再回到第一张桌子，依次类推，循环反复
32、病情可能还会反复，要特别注意
33、多次反复就能导致断裂
34、许多这些资产来自反复无常的批发市场
35、你反复考虑我的建议了吗?
36、宝宝反复咳嗽怎么回事
37、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳
38、尼姆反复思忖着另一件事
39、夏风很喜欢与人们玩捉迷藏它每次都躲在一个小的角落里，当人们找到”它时，它便轻轻地吹了一小口气便刺溜”一下跑的无影无踪了就是这样，人们找”到了夏风，它又跑了，人们被夏风反反复复的折磨着
40、重重叠叠的是思念，反反复复的是想念；有爱在我们心里放飞好久，有情在我们眼中荡漾好久；忍受了一世的心碎，换来你百世风雨的相陪！
41、她反复想着最*发生的事情
42、他是一个谨小慎微的人，对别人的话总是半信半疑，总要反复询问，让别人很讨厌
43、学生作文提倡反复修改反复揣摩所谓文不加点是以后的事
44、经过反复研究我已察觉出其中的奥秘
45、我经常玩着玩着就电脑椅上睡着了，然后几个小时候醒来继续游戏，如此循环反复
46、不知道什么时候，冬天的阳光好象把一切反复的拉长，又反复的压短，人们喜欢在冷冷的天里期待着春天，仿佛他们生命都被压缩和放释了似的，在奔跑着，追逐着，影子也忙碌的追随着他们，任他们带自己到不同的地方
47、报刊上使用的语言要认真推敲，反复斟酌，不要以讹传讹
48、你的优点在于你的诚实坦率和忠诚，而缺点则是你那反复无常的脾气，另外还缺乏一点与人交往的技巧
49、经过反复较量，我对李老师知识渊博的程度佩服得五体投地
50、你要和这种反复无常的人相交可得留心点
51、然后当橡胶涂层之下显露出一大堆的非中奖彩票，当我们又一次损失了钱，我们则开始责备命运的反复无常
关于论文修改的一些建议
论文修改有广义和狭义两种理解，论文修改范围。广义的理解包括写作过程中每一个环节的修改；狭义的理解，则专指草稿完成之后的加工修改。不管是狭义的理解还是广义的理解，论文修改的内容和范围一般都包括：思想观点包括主题在内的修改、材料使用的修改、结构的修改、语言的修改等，下面分别谈谈各项修改的范围及其要求。
一、思想观点的修改。
写文章的主要目的是为了表达自己的思想，宣传自己的主张，如果自己的认识不深刻，甚至有错误，就不可能使别人得到教益。甚至会给人以坏的影响。文章的论点是文章的统帅，如果认识肤浅，见识不高，要想把文章的材料、结构等整理好，也是困难的。所以，修改论文，首先要考虑论文的主题和观点是否正确，认识是否深刻，文章有否新意。
第一，要综观全局，立足全篇，审视文章的中心论点是否正确、集中、鲜明、深刻，是否具有创新性，文题是否相符，若干从属论点与中心论点是否一致，某些提法是否全面、准确。如果中心论点把握不准确，不能把最典型、最具本质意义的思想和规律揭示出来，或者有某种失误和偏颇，就要动“大手术”，进行一次大改写甚至重写；如果文章中的论点落后于形势的发展，缺乏新意，就要重新构思和概括，或改变论证角度，进一步挖掘和提高，论文写作《论文修改范围》。
二、修改材料，主要指对论文引用的材料增加、删节或调整
三、修改结构
第一，层次是否清楚，思路是否通畅。一般可以先从大小标题之间的关系来看文章的思路和层次。如果论文不设小标题，则必须从内容去判断。例如，文章在内容上是否符合“提出问题，分析问题，解决问题”的逻辑联系；全文的布局、层次和段落的安排是否有条理；层次的脉络是否分明、顺畅；各段的分论点是否明确、协调；对杂乱无章的阐述要疏理通顺；删去重复和矛盾的地方，补上缺少的部分，达到全文意思上连贯通畅。
四、修改语言和标点
第一，要尽可能利用准确生动、简洁的语言，对生造词语、词类误用、词义混乱等用词不当、词不达意的毛病，要坚决改掉，坚决消灭错别字和不规范的简化字、自造词。鲁迅说他自己写文章“不生造除自己之外，谁也不懂的形容词之类”，“只有自己懂得或连自己也不懂的生造出来的'字句，是不大用的”。这样一种严肃认真一丝不苟的精神，是值得我们认真学*的。
第四，检查标点、规范书写。标点符号是文章的构成要素之一，是文章的有机组成部分，用得恰当，能够准确地表达内容；反之，就会影响内容的表达，甚至产生歧义。检查标点符号，主要是看标点符号的用法是否正确，以及调整点错位置的标点符号。修改时，要按约定俗成的用法，严格按规定的格式进行书写。另外，修改时，一定要把潦草的字和不规范的字改正，抄写时要书写工整、字迹清楚。还有，在修改中，对论文中的图表、符号、公式要检查，要合乎规范，对比较复杂的容易出错的，更应仔细校正。
拓展
一、作者在形成论文过程中，最好能按照论文征集的内容要求进行组织和撰写，按论文格式要求进行编排，尽量做到格式规范和完整。对论文提交后初审过程中发现这些问题时已经过几道工作流程，流转了几个层次进行基础内容的修改，不但费时费力，而且还停留在初级阶段。
二、对于文章经过初审后提出的问题，作者能快速修改的应尽量在短时间内完成；对一些实质性内容提出质疑或大修改意 的要认真对待，此类文章一般技术性较强，工程有一定影响力，但文章质量不够好或论证方向存在欠缺，有一定的潜力。
此类文章的结局无非有两个：一类是作者修改及时到位；另一类则是石沉大海，无反馈信息而暂时放弃。为此，建议作者换角度多思考、多学*沟通，结合实际工作，把自身想表达的内容与审稿过程中反馈的意见有机联系起来，再通过一个系统的逻辑思维过程形成文字。
三、在论文修改过程中，大多数作者都很积极配合，但还是有论文虽经多次修改仍不理想。究其主要原因：一是作者工作忙，未予以重视；二是未领会论文写作的严谨性；三是写作水*有限，不善于总结，虽然作者头脑里有题材，但难以形成文字。事实上，论文写作本来就需要底蕴和积累，创作也不是一件容易的事。
建议作者一定不要有写论文是完成任务的想法。论文不仅可以提高自己的理论总结水*，对个人的思维系统也是一次很好的锻炼，而且论文一旦发表成永久成果，那不仅是单位的，而且也是作者个人的作品，终身拥有著作权，可以较长时间地保存和传承。
一篇好的论文可能会在发表后长时间内被单位和读者引用参考，这是莫大的荣幸。所以，为了使论文达到更优，作者很有必要在把握论文写作要求的基础上，加强与编辑部的沟通交流，力争把文章改到最好。
ip地址如何修改呢
每一台计算机都有自己的ip地址，而且是唯一的，你知道怎么修改它吗?以下的是小编为大家整理的如何修改ip地址，更改ip地址的方法，希望对你有所帮助。
(本文所指修改ip地址的方法，只针对局域网ip(静态ip)，动态ip是DHCP自动分配的，是无法更改的);
处在局域网中的计算机可能会遇到被网管限制带宽、限制浏览等情况，这些操作通常都是针对ip地址实现的，想要摆脱限制就需要更改ip地址，那么如何修更改ip地址呢?
鼠标右键点击“网上邻居”——>选择“属性”——>右键点击“本地连接”——>选择“属性”——>在弹出的“本地连接 属性”中双击“Internet 协议(TCP/IP)”,将弹出“Internet 协议(TCP/IP)属性”，更改下方IP地址复选框中的最后一位数值，就可以修改本机在局域网中的IP地址了;
接下来解释一下这里的复选框都代表些什么：
自动获得IP地址(O)：选择此项后，每次开机系统将从DHCP服务器上自动分配到一个动态IP地址，这个地址是公网IP地址，也就是本地计算机在广域网中的地址信息;
使用下面的IP地址(S)：选择此项后，需要进行一系列的IP地址配置，主要用于配置局域网IP地址;
IP地址(I)：本地计算机在局域网中的IP地址，这个IP地址必须在默认网关允许的字段范围之内，比如说默认网关(路由器)只认为在 192.168.0.1～192.168.0.255字段之间合法，那么IP地址(I)就只能在该字段之内，本文所讲的修改IP地址就是指的修改这串局域 网IP地址的最后一位数值，它可以在1～255之间任意改动，但任何时候最后一个字段都不能超过255;
子网掩码(U)： 用于声明哪些字段属于公网位标识，哪些字段属于局域网位标识，默认都为255.255.255.0;解释一下，前面三个255表示在公网中的位标识，这三 个字段只能在255数值之内，而最后的一个0表示在局域网中的位标识，局域网位标识也只能在255数值之内;
默认网关(D)：所处的局域网服务器的IP地址(路由器的IP地址)，通常局域网服务器(路由器)的默认IP地址为192.168.0.1或192.168.1.1;
自动获得DNS服务器地址(B)：跟自动获得IP地址一样，选择此项后，每次开机DHCP服务器都会为计算机分配一个合适的DNS解析服务器IP地址;
使用下面的DNS服务器地址(E)：可以手动添加当地的DNS服务器解析地址，但在使用路由器的情况下可以不用设置，直接为空，因为通常路由器 自带开启DHCP服务器自动分配的功能，每次开启路由器，DHCP服务器都会向路由器分配一个合适的DNS解析地址，该地址保存在路由器中;
首选DNS服务器(P)：手动设置默认的DNS服务器解析地址，用于每次开机计算机会向该DNS服务器请求分配一个IP地址;
备用DNS服务器(A)：手动设置的`备用DNS服务器解析地址，一旦首选DNS服务器无法分配IP地址时，就会向备用DNS服务器发出分配请求;
最后点击确定即可修改ip地址了，IP地址更改完毕之后需要重新启动计算机;
总结：如何修改ip地址、更改ip地址、局域网如何修改ip的问题其实并不难，通过修改IP地址可以让处于某一字段的IP地址无法使用某些功能，比如上网、聊QQ、限制不能登录某一些网站等等。
拓展：
一、IP地址的概念
我们知道因特网是全世界范围内的计算机联为一体而构成的通讯网络的总称。联在某个网络上的两台计算机之间在相互通讯时，在它们所传送的数据包里都会含有某些附加信息，这些附加信息就是发送数据的计算机的地址和接受数据的计算机的地址。象这样，人们为了通讯的利便给每一台计算机都事先分配一个类似我们日常糊口中的电话号码一样的标识地址，该标识地址就是我们今天所要先容的IP地址。根据TCP/IP协议划定，IP地址是由32位二进制数组成，而且在INTERNET范围内是独一的。例如，某*在因特网上的计算机的IP地址为：
11010010 01001001 10001100 00000010
很显著，这些数字对于人来说不太好记忆。人们为了利便记忆，就将组成计算机的IP地址的32位二进制分成四段，每段8位，中间用小数点隔开，然后将每八位二进制转换成十进制数，这样上述计算机的IP地址就变成了：210.73.140.2。
二、IP地址的分类
我们说过因特网是把全世界的无数个网络连接起来的一个庞大的网间网，每个网络中的计算机通过其自身的IP地址而被独一标识的，据此我们也可以设想，在INTERNET上这个庞大的网间网中，每个网络也有自己的标识符。
这与我们日常糊口中的电话号码很相像，例如有一个电话号码为0515163，这个号码中的前四位表示该电话是属于哪个地区的，后面的数字表示该地区的某个电话号码。与上面的例子类似，我们把计算机的IP地址也分成两部门，分别为网络标识和主机标识。
统一个物理网络上的所有主机都用统一个网络标识，IP地址的4个字节划分为2个部门，一部门用以标明详细的网络段，即网络标识;另一部门用以标明详细的节点，即主机标识，也就是说某个网络中的特定的计算机号码。例如，盐城市信息网络中央的服务器的IP地址为210.73.140.2，对于该IP地址，我们可以把它分成网络标识和主机标识两部门，这样上述的IP地址就可以写成：
网络标识：210.73.140.0
主机标识：2
合起来写：210.73.140.2
因为网络中包含的计算机有可能不一样多，有的网络可能含有较多的计算机，也有的网络包含较少的计算机，于是人们按照网络规模的大小，把32位地址信息设成三种定位的划分方式，这三种划分方法分别对应于A类、B类、C类IP地址。
1.A类IP地址
一个A类IP地址是指，在IP地址的四段号码中，第一段号码为网络号码，剩下的三段号码为本地计算机的号码。假如用二进制表示IP地址的话，A类IP地址就由1字节的网络地址和3字节主机地址组成，网络地址的最高位必需是“0”。A类IP地址中网络的标识长度为7位，主机标识的长度为24位，A类网络地址数目较少，可以用于主机数达1600多万台的大型网络。
2.B类IP地址
一个B类IP地址是指，在IP地址的四段号码中，前两段号码为网络号码，剩下的两段号码为本地计算机的号码。假如用二进制表示IP地址的话，B类IP地址就由2字节的网络地址和2字节主机地址组成，网络地址的最高位必需是“10”。B类IP地址中网络的标识长度为14位，主机标识的长度为16位，B类网络地址合用于中等规模规模的网络，每个网络所能容纳的计算机数为6万多台。
3.C类IP地址
一个C类IP地址是指，在IP地址的四段号码中，前三段号码为网络号码，剩下的一段号码为本地计算机的号码。假如用二进制表示IP地址的话，C类IP地址就由3字节的网络地址和1字节主机地址组成，网络地址的最高位必需是“110”。C类IP地址中网络的标识长度为21位，主机标识的长度为8位，C类网络地址数目较多，合用于小规模的局域网络，每个网络最多只能包含254台计算机。
除了上面三种类型的IP地址外，还有几种特殊类型的IP地址，TCP/IP协议划定，凡IP地址中的第一个字节以“lll0”开始的地址都叫多点广播地址。因此，任何第一个字节大于223小于240的IP地址是多点广播地址;IP地址中的每一个字节都为0的地址(“0.0.0.0”)对应于当前主机;IP地址中的每一个字节都为1的IP地址(“255.255.255.255”)是当前子网的广播地址;IP地址中凡是以“llll0”的地址都留着将来作为特殊用途使用。
三、IP的寻址规则
1.网络寻址规则
A、 网络地址必需独一。
B、 网络标识不能以数字127开头。在A类地址中，数字127留存给内部回送函数。
C、 网络标识的第一个字节不能为255。数字255作为广播地址。
D、 网络标识的第一个字节不能为“0”，“0”表示该地址是本地主机，不能传送。
2.主机寻址规则
A、主机标识在统一网络内必需是独一的。
B、主机标识的各个位不能都为“1”，假如所有位都为“1”，则该机地址是广播地址，而非主机的地址。
C、主机标识的各个位不能都为“0”，假如各个位都为“0”，则表示“只有这个网络”，而这个网络上没有任何主机。
四、IP子网掩码概述
1.子网掩码的概念
子网掩码是一个32位地址，用于屏蔽IP地址的一部门以区别网络标识和主机标识，并说明该IP地址是在局域网上，仍是在远程网上。
2.确定子网掩码数
运用反复手法的句子
在日常的学*、工作、生活中，大家都收藏过令自己印象深刻的句子吧，不同的句子在语言环境中的意义和作用大有不同。究竟什么样的句子才是好的句子呢？下面是小编收集整理的运用反复手法的句子，希望能够帮助到大家。
1、你来了，我来了，他也来了，歌咏比赛的选手和观众都来了。看呐：老师脸上带着笑容，学生脸上带着笑容，评委脸上也带着笑容，连花儿都带上了笑容。
2、昨日偷桃，钻狗洞不知是谁；他年攀桂，登月宫必定有我。
3、山谷回音，他刚离去，他刚离去。
4、好像失了三省，党国倒愈像一个国，失了东三省谁也不响，党国倒愈像一个国。
5、生意好的时候，这里门庭若市；生意差的时候，这里门可罗雀。
6、最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
7、大山原来是这样的！月亮原来是这样的！核桃树原来是这样的！小红走着，就像第一次认出养育她成长的山村。
8、我该怎么办，怎么办，怎么办？我反复想，反复想，……终于有了答案，不放弃！
9、沉默呵，沉默！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
10、大堰河，为了生活，在她流尽了她的乳液之后，她就开始用抱过我的双臂劳动了；她含着笑，洗着我们的衣服；她含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘去；她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜；她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟；她含着笑，扇着炖肉的炉子的火；她含着笑，背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦。
11、青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
12、宽恕别人是一件快乐的事；不愿谅别人是十分痛苦的事。
13、用功学*的人把阅读当成乐趣；懒于进取的人却把阅读当成烦事。
14、两个人在玫瑰园里摘玫瑰，一个看到的是玫瑰下棘手的刺，一个看到的是满园的红玫瑰。
15、快开门快开门，小明，我给你带了你喜欢吃的点心。
16、天边的云，是人类追求飞翔的寄托；天边的云，是人类放飞梦想的纽带。
17、你永远寓居在太阳升起的处所，你永远栖身在人民心里……
18、啊！大家都愉快得叫起来，雨来没有死，雨来没有死！
19、风雪一天比一天大，人们的.干劲一天比一天猛，砍下的毛竹一天比一天堆得高，为竹滑道修的架在两座深谷之间的竹桥，也一天比一天往上长。
20、有的人过了一生，连一刻都不曾拥有；有的人仅仅过了一刻，已经是生命的永恒。
1、贫穷像鞭子，鞭笞着他像陀螺一样不停的旋转、旋转、再旋转。
2、“黄土高原上，沙子跳着场多么壮阔，多么豪放，多么火烈的舞蹈啊！”
3、“你大概知道，在*，皇帝是一个*人，他周围的人也是*人。”
4、在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。
5、沉默啊，沉默，不再沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
6、农民在土地承包合同上印下的第一个手印，中华大地上崛起的第一个特区，商品经济大潮中站起的第一个私人企业家……这些“一”开初虽是弱小的，但却是一个伟大创举的开端，一个伟大变革的起始。
7、如果没有把字从笨重的竹片上请到轻巧东西上的“异想”，怎会有纸的发明？如果没有通过屏幕显示图像的“异想”，贝尔德怎能制造出第一部电视机？同样，如果没有凌空飞翔的“异想”，莱特兄弟的飞机也绝不可能上天。
8、纪昌学射，是勤；王冕“挂角”，是勤；李白“铁杵磨成针”，也是勤。
9、春天把希望托付给杨柳，于是，杨柳吐出了新芽；母亲把希望倾注给我们，于是，我们在阳光下茁壮成长。
10、失败了，不能停止；成功了，不能停止；悲，不能停止；喜，也不能停止。
11、“旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。”
12、“百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。”
13、春天来了，她用温柔的大手拂醒了大地；春天来了，她用温柔的话语唤醒了鲜花和绿草。
14、永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明，冒，冒，冒，永不疲乏，永不退缩，只有自然才有这样的力量！
15、再见了，亲人！再见了，亲爱的土地。列车呀，请开得慢一点儿，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。
16、我看见了他（*）一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！
17、灵车渐渐地远去了，终于消失在苍茫的夜色中了，人们还是面向灵车开去的方向，静静地站着，站着，好像在等待*回来。
18、一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩踮着脚望着，望着……
19、痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫折；痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。
20、心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。
21、桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。桃之夭夭，有蕡其实。之子于归，宜其家室。桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。
22、我曾被“帘卷西风，人比黄花瘦的相思所感动，我也曾被“相见无言，唯有泪千行”的真情所感动；我曾被梁祝化蝶的痴情所感动，也曾为王宝钏苦守寒窑十八年的执著所感动；我曾被苏州五义士舍生取义的从容所感动，也曾被荆轲的易水诀别的悲壮所感动；我曾被《阳关三叠》那充满离愁的琴音所感动，也曾被《楚辞》那无奈的凄凉所感动。
23、不要忘了奉献出自己的爱，哪怕只是扶一位老人过马路，给一个外地人指路，为别人让座。事虽小，但爱无限。
24、当你生病时，父母的精心照顾、彻夜不眠是无声的爱；当你学*中遇到困难时，师长的谆谆教诲和循循善诱是无声的爱；当你遭受挫折心情不好时，朋友的耐心倾听、鼓励帮助是无声的爱；当你外出遇到麻烦、尴尬时，一位素未谋面的朋友的鼎力相助同样也是无声的爱……
25、他活着为了多数人更好地活着的人，群众把他抬举得很高，很高。
26、永远和我们在一起——在一起，在一起，在一起……他
27、再见。再见。再见。春光隐匿进了山洞，夏日招摇着路过眼前。别了。别了。别了。这一年四季盛放的美。
28、她没有陪嫁的资产，也没有什么法子让一个有钱的体面人认识她，了解她，爱她，娶她。
29、终于自由啦！终于自由啦！感谢全能的上帝，我们终于自由啦！
修改短文的步骤
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。以下是小编帮大家整理的，欢迎大家分享。
修改短文的三个步骤：
①读文章、明段意；
②细读句、改别字、改病句（改病句方法见上）、改标点；
③再读段、理句序。
１．王老师对我们要求非常严厉：一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”，便顺手把卷子塞进书包。王老师说：“你一题错了，订正了吗。”我慢不经心的回答，“没有。”王老师严厉地说：“马上改，不要放过一道错题。”我只好拿出试卷，把试题从做一遍。从此，我端正了有错毕改的好*惯。
２．我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。晚上，我激动地心情翻开日记本，想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。当时，老师新切地对我说：“希望你再接再励，争取更大的成就”。
３．在<<学雷锋树新风>>活动中，学校展现了一批助人为乐的好同学。每天任真完成了各科作业和语文作业后。总是奈心地帮助应病缺课王少立同学见沙波这么帮助自己任真，感动极了。
４．下课了，我的作业还没做完，看到同学们玩得兴致勃勃、兴高采烈的样子和一阵的欢笑声，可是我有点沉不气了，便拿过同桌的作业钞了起来。这事被老师知到了，她不仅没有批评我，还用英雄事绩教育我，我知到自己错了，心情很繁重。从此已后，我不在抄别人的作业，终于取得了很好的学*成就。
５．老师傅听了这话，一下子，搂住了徒弟的肩膀，一棵泪珠涌出了多皱的眼角，他异口同声地说：“真多亏你了，否则，还不知怎样结果呢！
６．今天是<<-六.一>>儿童节，小红穿着黄衣服，篮帽子到学校参加连欢会。会上，她首先第一个表演了精致的节目，收到了大家的热烈欢迎。接下来，同学们陆续表演了独唱，舞蹈和许多动听的歌舞。
７．“雷锋的故事”这本书写得深动形象。读了这本书，受到了深刻的教育。雷锋叔叔是我们的好榜样，我们要用实际行动像雷锋叔叔学*，向他那样见好事就做的好思想。
８．“六.一”儿童节那天上午。我校全体少先队到电影院看“少年擒魔记”，大家非常高兴极了。到了电影院，我见李华眼睛*视，代着眼睛还看不清，便主动地把我的坐位让给了他。
９．我的姑父在外国语学院工作，他会三四国英语。他家里多极了书报，我最喜欢看“*少年报”和“少年文艺”这两种报纸，还喜欢看一些医学方面的书籍 ，可以增长知识，这样我们的健康与疾病就有了保障。
10．我的表哥是个大学生。很爱学*，特别是外语。一读起来，就一切忘掉了周围的。因为他学会了三四国英语。
11．我的妹妹天真活泼；聪明可爱，已上四年级了。由于她学*态度明确，又掌握了正确的学*方法，并且有良好的学**惯，加上克苦学*的精神，因为，学*取得了好成绩。 12．学校把优秀少先队员的名单已经公布了，我们班的.同学陆续被评为优秀少先队。结果她一点儿也不骄傲。同学们夸奖她，总是说“自己做得还很不够”。
13．一万米长跑比赛非常激动，运动健儿二十几名在跑道上你追我赶。他们都跑得很快，所以跑得相当轻松。观众不停地喊“加油，”都愿望本班的运动员取得好成绩。观众不停地喊“加油，”都愿望本班的运动员取得好成绩。
14.有一次，作完语文作业，我把本子一推。就要出去玩。爸爸问我：“作业捡察过了吗？”我漫无边际地回答“不用捡察，保证没措！”爸爸庄严对我说：“不要那么自信。细心一点好，学*可不能有一点马虎！”
15.在个门攻课中，语文是对我最敢兴趣的。其他攻课如数学、自然、历史等学得就差劲了。老师对我进行了严格地批评，并鼓舞我要认真学好个门攻课，我明确了学*目的和态度。学*有了改善。
16.署假里的一天，我在屋里看“水浒传”。正当我看得有声有色的时候，居然听到屋外有人大喊，“快收谷子呀！”我急忙赶快放下书本，像屋外跑去。
17.你看过“昆虫记”这本书吗？这是法国十九世纪的昆虫学家法布尔谱写的一本书。书里计载了许多有趣的故事，它详细描术了昆虫怎样生活、捕食、逃辟敌害等，真是知识丰盛极了。
18.鲁爷爷今年八十多岁了。他身穿一件黑棉袄和一顶旧棉帽，仍旧保持着艰苦朴素。在**战争时候，他推起小车为前线运送小米、小麦和粮食，不知走过多少城市和村庄？他曾今被评为“支前模范”的光荣称号。他经常对我们说：“他经历过两个新旧社会，深知今天辛福生活来得不容易，你们一定要爱护它啊！”
19.我们已经即将毕业，学*更加勤劳了，这学期，我们班经常阅读的报纸有《小学生语文导报》、《少年文艺》和《*少年报》。大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水*。我们班还被评为“课外阅读先进集体”的光荣称号呢？
20.一天,我们在校园里植树老师带领着。老师说，你们裁树的时候，根要放直，苗要扶正，土要埋好，然后在浇水。听了老师的话，我们胆战心惊地把每一颗小树苗裁好，又浇上水。渴饱了水，显得格外十分精神，仿佛再对我们笑。
22.钱小庆同学不光智慧，还很克苦，学*成积一直很好。但由于她爱躺着看书，结果不到半年时候眼睛就*视闻。钱小庆后悔及了，她说，我一定要改进躺着看书的不良的坏*惯。从此，她坚定做眼保键操，主意养成保卫视力和良好*气，视力又渐渐地好转了。
23.江辉同学在学*上不怕困苦，经过一年的努力，居然取得了很大的成就，我们因该学*他这种玩强；刻苦专研的精神。
24.宋文 要转学了。他来向我告别。把一支刻着自己名字的钢笔送给他，说：“你走后，我会想你的，希望你给我写信。”他把崭新的一本成语词典送给我。我们俩已经差点儿流出了眼泪。
25.攀登到光辉的顶点是须要副出代价的。那些畏惧害怕困苦的人，那些意识柔弱的人，那些缺少意力的人，都是很难维持到低的。
26.学校的课外活动正是五花八门。奏，我们代着锅、盆、碗、蔬菜等炊具到郊外野餐；夏天，我们在碧波荡漾的湖中游泳；秋天，老师带我们到公园尝菊，冬天，开展象征性长跑。
27.居里夫人是波兰人。她是世界著名科学家，曾取得两次诺贝尔奖金。她在取得成绩的时候和别人的表扬时，首先第一个想到的是少年时候教语法的欧班老师。
28.一天晚上，方方和亮亮在一起同时看电视小品节目。演员的精致表演，引得使他们不禁忍不住笑出声来。他俩边看边谈。他对他说：“言行不一致的人是一种极坏的作风。”小亮听了，点头表示同意赞同。
古诗反复修改一次的例子
形容反复修改的古诗
反复修改的诗句古诗
修改古诗的例子
古诗中反复的例子
诗人创作古诗时反复修改的诗句
反复修辞的古诗词
反复修辞手法的句子
举一反三的古诗例子
反复的修辞手法的句子
有反复的修辞手法的古诗
有反复修辞手法的句子
有关反复修辞的古诗句
反诘修辞手法的例子古诗
用反复的古诗
反复的句子
用修改符号修改句子
修改句子
古诗村居反复的背反复
反复句子
古诗里的反复
古诗词反复的修辞手法
古诗中改字的例子
使用修改符号修改句子
把古诗改为词的例子
画的古诗修改
请用修改符号修改句子
反复的诗句
反复吟念的古诗
使用反复的古诗
