同步精练语文下册古诗三首的答案

六年级语文下册同步练*题附答案

六年级语文下册同步练*题附答案

　　从狭义上讲，练*题是以巩固学*效果为目的要求解答的问题；从广义上讲，练*题是指以反复学*、实践，以求熟练为目的的问题，包括生活中遇到的麻烦、难题等。以下是小编为大家收集的六年级语文下册同步练*题附答案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　一、看拼音写字，注意书写工整、正确。(8分)

　　xián nì xiè fèn

　　头()()时针 机()()土

　　méi juān shíyù

　　()瑰()赠侵()领()

　　二、下面词语全对的一组是()。(3分)

　　A、集思广益、目瞪口呆、独出心栽、实事求是

　　B、群策群力、出人意料、标新立导、发愤途强

　　C、举一反三、各抒己见、古为今用、迎难而上

　　D、触类旁通、无独有遇、饶有趣味、炎黄子孙

　　三、请把下列的词语补充完整，并按要求各写两个词语。(12分)

　　()有成效坚持不()司空见()革故()新

　　舍本()末风华正()不()下问百()成钢

　　表示专心做事的成语：、;

　　表示品德高尚的成语：、。

　　四、选择恰当的词语填空。(8分)

　　鼓励     鼓舞

　　1、万户那种勇于实践的探索精神，使人们的内心深处受到了极大的()。

　　2、老师经常()我们，遇到了困难，要勇于克服。

　　结果结论

　　他的这个见解，引起各国科学家的极大兴趣，他们纷纷在各地进行实验，()证明谢皮罗的()完全正确。

　　五、选择正确答案的序号填在括号里。(3分)

　　“真理诞生于一百个问号之后”意思是：()

　　A、在前人的基础上深入研究，经许多人的探索，就能解决问题，发现真理。

　　B、敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，才能深入地解决问题，发现真理。

　　C、当你产生了一百个问题后就找到了真理。

　　六、按要求完成：(9分)

　　1、把下列词语组成通顺的语句。

　　实现了*人民梦想“神舟五号”载人飞船遨游太空的

　　2、英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。(缩句)

　　3、只要我们都讲卫生，健康和疾病就有保证。(修改病句)

　　七、判断下面的说法是否正确。(6分)

　　1、“眼花耳鸣”和“花花绿绿”中“花”的意思相同。()

　　2、“千年梦圆在今朝”中“千年梦”指*人飞离地球，遨游太空。()

　　3、谢皮罗教授把“?”拉直变成“!”证明了漩涡与地球的自转有关。()

　　八、课外积累(5分)

　　通过本组课文及课外的学*，我认识了科学家：、;我对科学精神有了具体的感受，我能用这几个词来说说对科学精神的认识，如：尊重事实、一丝不苟、、、。

　　九、阅读积累与运用(44分)

　　(一)、读课文，按要求答题。(20分)

　　这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，他坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求，是玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力。皮埃尔不幸早逝，社会对女性的歧视，更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管，只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的，变成物理学的一个新的，变成一条条，她变成了科学史上。

　　1、“卓”字用音序查字法应查;用部首查字法应查。(2分)

　　2、按课文内容填空。(4分)

　　3、“这点美丽的淡蓝色的荧光”指的是。(2分)

　　4、“玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。”中“伟大自然发现”指的是，而玛丽居里发现人生的意义是

　　(4分)

　　5、请把这段话中你最喜欢的一句话画上横线，并把你的体会写下来。(4分)

　　6、居里夫人在科学事业上贡献了一生，她美丽健康的容貌隐退，变得眼花耳鸣，浑身乏力。你觉得这样值得吗?请谈谈你的看法。(4分)

　　(二)、用心品读短文，回答问题。(24分)

　　很多年以前的一个寒夜，在吉尼亚北部，一个老人等在渡口准备乘船过河，寒冷的冬季小霜雪使他的胡子像上了一层釉，看来他的`等待似乎是徒劳的。刺骨的北风使他的身体冻得麻木僵硬了。

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五年级下册英语同步练*题及答案

五年级下册英语同步练*题及答案

　　如何激发英语学*的兴趣、如何提高英语考试的成绩呢?应届毕业生考试网为此提供了五年级下册英语练*题，希望大家在学*的过程体会到英语带给自己的快乐!

　　I. 选出每组中。(10分)

　　( )1. A parent B. grandparent C. week

　　( )2. A week B.stay C.year

　　( )3. A. horse B. kite C.dragon

　　( )4. A. photo B.picture C. climb

　　( )5. A ride B. holiday C. stay

　　II. 选择正确答案。(12分)

　　( )1、Lingling ____got some photos . A has B have C is

　　( )2、It’s ____the west of China . A on B in C:for

　　( )3、Did you _____ with your mother and father . A go B went C: going

　　( )4、I met them ___June . A in B on C be

　　( )5、Last year She ____ a lovely time there . A. have B has C had

　　( )6、Where did you go for your holiday ? I ___to Yinchuan. A go B went C going

　　III.判断下列句子和图片是 (T)否 (F)相符。(10分)

　　( )1.Lingling has got some photos .

　　( )2.He lives there with his three children .

　　( )3.She rode a horse .

　　( )4.She visited the Tianchi Lake .

　　( )5.Why don’t you give him a kite ?

　　IV、给下面的汉语句子选择正确的英语译文，将选项填入题前的括号中。(18分)

　　( )1、他们是*的照片。

　　A：They are photo of Chinese. B: They are photos of China.

　　( )2、我是去年去的那里。

　　A：I went there last year . B: We went there last week .060s.com

　　( )3、我的堂兄每年参观北京。

　　A: My cousins visit Beijing every year . B: My cousins visit Beijing every months .

　　( )4、玲玲和她的父母亲去了新疆。

　　A: Lingling went to Xinjiang with his parents .B: Lingling went to Xinjiang with her parents . ( )5、在七月我们和我的祖母待了一周。

　　A: We stayed with my grandmother for a week in July.

　　B: We stayed with my grandfather in a week in July .

　　( )6、昨天她骑了马。

　　A：Yesterday she rode a horse . B: Yesterday she ride a horse .

　　V.选词填空。(10分)

　　see west really lovely beautiful

　　1.It was _______. 2. The mountains are _______ beautiful

　　3. It’s in the ____of China. 4.Can I ____them ?

　　5. She had a ____time there .

　　VI.根据对话内容，选择合适的'句子填空。(20分)

　　Amy: Hi Tom .________________?

　　Tom : Hello ,I’m fine ,thank you .

　　Amy: _________________________?

　　Tom : We went to Yinchuan.

　　Amy: ____________?

　　Tom : It’s in the west of China.

　　Amy :____________________?

　　Tom : We went there in July .

　　Amy :____________________?

　　Tom : Yes ,I did .

　　A Did you go with your mother and father ?

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《古诗词三首》同步练*题及答案

《古诗词三首》同步练*题及答案

　　《牧童》

　　１、“草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。”你感受到了什么？

　　答案示例：可以感受到孩子是那么的悠闲自得、怡然而乐，感受到的是一种野趣。

　　２、“归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。”你看到了什么？说说感受和意思。

　　答案示例：牧童牧牛回来已到黄昏，晚饭吃得饱饱的，无忧无虑，还没脱下蓑衣就躺在院子里，悠然自得地看那渐渐升起的明月。可以感受到的是孩子的心情是那么的舒畅，他的生活是无忧无虑，非常惬意。

　　《舟过安仁》

　　１、“一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。”读了这两句，你好象看到了什么？

　　答案示例：好像真的看到了两个孩童在江上的船中，大胆的做着他们的创新设计。

　　２、“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。”理解诗句意思，从中你感受到了什么？

　　答案示例：十分奇怪为什么没有雨，他们也把伞张在那儿，原来他们不是在遮雨，而是别出心裁，用伞试风。从而描绘出两个淘气、可爱、天真的孩子。从中感受到孩子们的天真烂漫之心。

　　《清*乐·村居》

　　１、“茅檐低小，溪上青青草。”你感受到了什么？

　　答案示例：简朴的`乡间生活，但很美。特别是青青草让人想起了春天踏青的美好感受。

　　２、“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。”感受到了什么？

　　答案示例：一对头发花白的老夫妇用乡音聊天说话。话音都好像带着醉意一样，如此温馨、幸福、美好的生活，怎么不令人向往、陶醉呢？

　　３、哪一句写出孩子们的可爱的呢？

　　答案示例：大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

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三年级下册语文练*册答案人教版

三年级下册语文练*册答案人教版

　　语文是一个多义词，通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称，其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。以下是小编收集整理的三年级下册语文练*册答案人教版，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　一、乌篷（péng）船

　　鲁迅的故乡绍兴，有一种富有乡土气息的水上交通工具。它就是乌篷船。乌篷船船身长4米左右，宽约1米。看上去细细长长的船头微微向上，行驶时可减少阻力。船舱比一般的船要深一些，里面可以坐人，还可以睡觉，船舱上方盖着用竹编的乌篷。乌篷既可以挡太阳，又可以挡风雨，十分管用。

　　（1）给带点的词换一个意思相*的词。

　　微微向上（ ） 船舱上方（ ）

　　一般的.船（ ） 十分管用（ ）

　　（2）这段话是按（ ）顺序向我们介绍乌篷船的特点的。

　　（3）表示乌篷船方向的词有：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。

　　（4）用“ ”画出带有“既……又……”的句子，再用“既……又……”写一句话。

　　二、会变色的雷鸟

　　在我国新疆北部和黑龙江流域，有一种鸟叫雷鸟。它有一种特殊的本领，就是能随季节的变化而改变羽毛的颜色，形成与环境相适应的保护色，使自己不受伤害。

　　春天，它的羽毛是淡黄色；到了夏天，就成了褐色；秋天，它的羽毛又换成了深棕色；而在寒冷的冬天，它又披上了雪白的冬装。

　　（1）雷鸟的颜色有哪些变化？

　　（2）雷鸟改变羽毛的颜色有什么作用？

　　三、马兰花小记

　　我家附*生长着一片片茂盛的马兰花。

　　孩提时代，当我牧羊羔和牛犊，在草滩上戏耍之时，常常被马兰花绊倒。而漂亮的小羊羔和小花牛犊又经常藏身在马兰花丛里，使得人无难以找到它们。这可恶的马兰花。一气之下，我常常是连拔带拽，全然不顾额吉的责备。

　　7岁那年，我告别故乡，开始了我的校园生活。

　　放寒假了，在回家的路—上。我忽然发观了久违的马兰花。它们已经枯黄，随风摇曳，仿佛在说：你好吗？朋友！此时，我内心充满了一种说不出的喜悦，我开始喜爱马兰花。

　　在家的日子里，天气突变，积雪没膝，羊群不但没有避风之处，也失去了赖以生存的食物。这时，牲畜就以这些枯黄的马兰花为食物度过了大雪之后的日日夜夜。多亏了马兰花，这些牲畜才得了救呵！于是，我对马兰花更充满了深深的爱慕。

　　马兰花，植根在盐碱地、沙土里，不仅耐干早，适宜牲畜食用，同时也是防风固沙的一种植物。

　　春夏之际，马兰花开，丈为故乡增添了一道美丽的风景线。

　　我深深地爱你——马兰花！

　　1、写出带有下面部首的字。

　　牛——牲 子——孩

　　攵——放 页——额

　　皿——盛

　　2、扩词。

　　（ ） （ ） （ ） （ ）

　　枯 责 增 摇

　　（ ） （ ） （ ） （ ）

　　3、写出与下列词语意思相*的词。

　　茂盛（ ） 戏耍（ ） 漂亮（ ） 可恶（ ）责备（ ）

　　喜悦（ ） 适宜（ ） 增添（ ） 多亏（ ）

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精选2022年七年级下册数学同步练*答案合集

精选2022年七年级下册数学同步练*答案合集

　　学*是个人生存和发展的基本手段。人既是自然人,又是社会人，而人的本质在于人的社会性。自然人是婚姻的产物，社会人则是学*的产物。下面是小编为大家整理的2022年七年级下册数学同步练*答案。

　　七年级下册数学同步练*答案

　　一、选择题

　　1、“任意买一张电影票，座位号是2的倍数”，此事件是( )

　　A.不可能事件 B.不确定事件 C.必然事件 D.以上都不是

　　2、任意掷一枚质地均匀的骰子，掷出的点数大于4的概率是 ( )

　　A.1121 B. C. D. 2336

　　3、一个袋中装有2个红球，3个蓝球和5个白球，它们除颜色外完全相同，现在从中任意摸出一个球，则P(摸到红球)等于 ( )

　　A.1211 B. C. D. 23510

　　4、如图，有甲、乙两种地板样式，如果小球分别在上面自由滚动，设小球在甲种地板上最终停留在黑色区域的概率为P在乙种地板上最终停留在黑色区域的概率为P2，则( ) 1，

　　A.P1>P2 B. P1

　　5、100个大小相同的球，用1至100编号，任意摸出一个球，则摸出的是5的倍数编号的球的概率是 ( )

　　A.1191 B. C. D.以上都不对 201005

　　二、填空题

　　6、必然事件发生的概率是________，即P(必然事件)= _______;不可能事件发生的概率是_______，即P(不可能事件)=_______;若A是不确定事件，则______

　　7、一副扑克牌去掉大王、小王后随意抽取一张，抽到方块的概率是______，抽到3的概率是______.

　　8、任意掷一枚质地均匀的骰子，朝上的点数是奇数的概率是______.

　　9、数学试卷的选择题都是四选一的单项选择题，小明对某道选择题完全不会做，只能靠猜测获得结果，则小明答对的概率是_____.

　　10、在数学兴趣小组中有女生4名，男生2名，随机指定一人为组长恰好是女生的概率是_______.

　　11、布袋中装有2个红球，3个白球，5个黑球，它们除颜色外均相同，则从袋中任意摸出一个球是白球的概率是_________.

　　12、有一组卡片，制作的颜色，大小相同，分别标有0—10这11个数字，现在将它们背面向上任意颠倒次序，然后放好后任取一组，则：

　　(1)P(抽到两位数)= ;

　　(2)P(抽到一位数)= ;

　　(3)P(抽到的数大于8)= ;

　　13、某路口南北方向红绿灯的设置时间为：红灯40s，绿灯60s，黄灯3s.小刚的爸爸随机地由南往北开车经过该路口时遇到红灯的概率是_________.

　　14、如图是一个可自由转动的转盘，转动转盘，停止后，指针指向3的概率是_______.

　　15、(2011山东烟台中考题)如图，在两个同心圆中，四条直径把大圆分成八等份，若往圆面投掷飞镖，则飞镖落在黑色区域的概率是 .

　　16、若从一个不透明的口袋中任意摸出一球是白球的概率为

　　袋中球的总数是____________。

　　三、解答题

　　17、下列事件中，哪些是确定事件?哪些是不确定事件?

　　(1)任意掷一枚质地均匀的骰子，朝上的点数是6.

　　(2)在一个*面内，三角形三个内角的和是190度.

　　(3)线段垂直*分线上的点到线段两端的距离相等.

　　(4)打开电视机，它正在播动画片.

　　18、请将下列事件发生的概率标在图中：

　　(1)随意掷两枚质地均匀的骰子，朝上面的点数之和为1;

　　(2)抛出的篮球会下落;

　　(3)从装有3个红球、7个白球的口袋中任取一个球，恰好是红球(这些球除颜色外完

　　全相同);

　　(4)掷一枚质地均匀的硬币，硬币落下后，正面朝上.

　　19、下面是两个可以自由转动的转盘，转动转盘，分别计算转盘停止后，指针落在红色区域

　　的概率.

　　20、用10个球设计一个摸球游戏：

　　(1)使摸到红球的概率为1，已知袋中白球有3个，则61; 5

　　2. 5 (2)使摸到红球和白球的概率都是

　　第六章 概率初步练*题 参考答案

　　一、选择题答案

　　1、选B 2、 选B 3、 选C 4、 选A 5、 选C

　　二、填空题答案

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小学四年级下册语文同步练*

小学四年级下册语文同步练*

　　语文是一个多义词，通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称，其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。下面是小编为大家整理的小学四年级下册语文同步练*，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　一、比一比，再组词。

　　捎( ) 痕( ) 忆( ) 赠( )

　　梢( ) 狠( ) 亿( ) 增( )

　　据( ) 财( ) 富( ) 享( )

　　剧( ) 材( ) 副( ) 亨( )

　　二、根据意思选词语。

　　拮据 面黄肌瘦 闷闷不乐 梦寐以求 教诲 迷惑不解

　　1.心事重重，烦闷不快的样子。( )

　　2.睡梦中都在寻找，追求，形容愿望强烈、迫切。( )

　　3.辨不清是非，让人很难理解。( )

　　4.面色发黄，身体瘦弱，形容不健康的样子。( )

　　5.缺少钱。( ) 6.教导。( )

　　三、在括号里填入适当的词语。

　　( )的技术 ( )的工作 ( )的汽车

　　( )的人群 ( )的生活 ( )的神情

　　( )的时刻 ( )的体会

　　四、请给下列字选择正确的读音。

　　(1)闷闷不乐 1、mēn 2、mèn (2)拮据 1、jū 2、jù

　　(3)教诲 1、huǐ 2、huì (4)精湛 1、zhàn 2、zàn

　　(5)崭新 1、zhǎn 2、zǎ

　　五、单选：请给下列排列错乱的句子选择正确的顺序。( )

　　(1)小船顺着水流向前漂去。

　　(2)看着小船漂远了，我在心里默默地说：”小纸船，希望你漂到大海去。”

　　(3)星期天，我和几个小伙伴一起到小溪边。

　　(4)我们拍着手，沿着小溪追着小船。

　　(5)我们用五色彩纸折成一只只小船，放进水中。

　　A、(1)(3)(2)(5)(4) B、(1)(5)(3)(2)(4)

　　C、(3)(5)(1)(4)(2) D、(5)(4)(1)(3)(2)

　　六、抄写你喜欢的句子，并说说喜欢的理由。

　　____________________________________________________

　　____________________________________________________

　　____________________________________________________

　　喜欢的理由：

　　_________________________________________________________

　　__________________________________________________________

　　1、这组课文的专题是“认准目标，不懈努力”，告诉我们要想在人生中有所建树，就应该。本组课文，讲的就是的故事。阅读本组课文，要留心，和同学交流。

　　2、《两个铁球同时着地》一文中有两位大科学家，我要了解他们的故事，能讲给同学们听。

　　3、读了这篇课文，我学会的生字、生词有。我通过工具书理解的词语是我会用其中的。说一句话

　　4、读课文回答下面问题：

　　(1)读了这篇文章我知道了伽利略是对的话产生的怀疑，请把他说的话用横线画出来，并把体会意思。我也能把伽利略的想法用曲线画出来，把体会写在书旁。

　　(2)伽利略为证明他自己的想法是正确的，他先，然后，同时可是有人却这样说：,也有人这样说。他们为什么这么说?。我体会到伽利略当时的处境是。

　　(3)试验的结果是。真的是这样的吗?我也做一做。结果。

　　5、通过第5题的学*，我知道了文中写了伽利略做这个试验的三个段，，。

　　6、读了这个故事，我受到的启是。

　　7、读后思考：

　　①、在斜塔上做公开试验前，人们是怎样想的?

　　②、人们为什么会这样想?

　　③、当看到试验结果时，人们的态度有什么改变?这说明什么?

　　④、读了这篇课文，伽利略给你留下了什么印象?

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六年级下册语文配套练*册答案（人教版）

六年级下册语文配套练*册答案（人教版）

　　从小学、初中、高中到大学乃至工作，我们需要用到试题的情况非常的多，试题是用于考试的题目，要求按照标准回答。你知道什么样的试题才是规范的吗？下面是小编整理的六年级下册语文配套练*册答案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　第一单元

　　1文言文两则

　　我会选1CBACCCD

　　我知道1C2B

　　精彩回读

　　(一)1.专心致志鸿鹄

　　2.其中一个学生非常专心，只听弈秋的教导;另一个学生虽然也在听弈秋讲课，心里却一直想着天上有天鹅要飞过来，想要拉弓搭箭把它射下来。

　　3.专心致志三心二意

　　4.《学弈》学*应该专心致志，不可三心二意

　　(二)1.到热水

　　2.一个小孩说：："太阳刚出来时清凉凉的，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是*的时候感觉热远的时候感觉凉的道理吗?"

　　3.车盖盘盂4.B

　　跟进阅读

　　1.子贡说;"我不想别人强求**某些事，我也不愿意强迫别人干什么事。"

　　2.孔子说："本身品行端正，就是不发出命令，大家也会照着你去做;自身品行不端正，即使是发出了命令，大家也不会听你的。"

　　3.一只蚌刚张开壳晒太阳，一只鹬伸出嘴想吃蚌肉，蚌合上壳夹住了鹬。鹬说;"今天不下雨，明天不下雨，就会有死蚌。"蚌说;"你的嘴今天不出来，明天不出来，就会有死鹬。"渔翁看见了，把它们全捉走了。成语：鹬蚌相争，渔人得利。

　　2匆匆

　　我会写挪用蒸发茫然赤裸裸

　　我会选1.B2.A3.C

　　精彩回读2.我们的日子为什么一去不复返呢是有人偷了他们，是他们自己逃走了3.对时间的流逝感到迷茫、无奈、怅然若失。

　　跟进阅读2.即逝奔流且过流传辉煌时间光阴爱护

　　3.孔子

　　4.消逝的时光就像这河水一样啊!

　　5.时间能给人带来智慧与力量;时间是有限的，稍纵即逝;时间用金钱买不到，用地位留不住。

　　3桃花心木

　　我会写秧苗枯萎勃勃生机锻炼

　　我会填特别高大高尚百年幼小巨大

　　我会查田7fan2蕃茄牙8ya3雅致

　　精彩回读1.苦口婆心干枯依靠磨练

　　2.是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。

　　3.因为种树人尽量让树木适应环境，把很少的养分转化为巨大的能量，让树木经得起风吹雨打的锻炼，学会自己在土地里找水源以便深深的扎跟，茁壮成长。

　　4.树人只有经得起生活的磨练和考验的人，才能成为坚强的人，有作为的人。

　　跟进阅读2.轻视，看不起。牢牢记住。

　　4.(1)可以看出野百合要开花的信念是多么坚定。

　　(2)说明野百合从想开花到真正开花经历了许多磨难，经过了很长的时间。

　　4顶碗少年

　　我会填县现羡线优/幽悠忧优恭攻功躬

　　我知道1.座无虚*2.惊心动魄

　　跟进阅读2.客户精神版面坚定十足积极

　　3.因为克拉坚信自己能够说服那些客户，他做好了充分的准备，再加上他的坚持不懈，所以，他成功了。

　　4.有困难不要害怕，把它当成考验去克服。

　　5.君子应该像天宇一样运行不息，即使颠沛流离，也不屈不挠。

　　5手指

　　我会找机灵姿势坚硬伟大简单强大

　　精彩回读1.处于尊贵的地位，过着富裕的生活。

　　2.因为……所以……

　　跟进阅读1.注目危坐凛凛盘拢

　　3.它特殊而引人注目4.使紧张的演剧变成了和乐的闲谈，使主客关系亲密起来，交情深入了一步。

　　5.(1)一堆牛粪装(2)正襟危坐专心应对"久仰久仰""岂敢岂敢"演剧(3)小山坡贵客的'天官赐福的面孔上露出一个威风凛凛的猫头

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语文下册期末试卷答案

语文下册期末试卷答案

　　答案对有关问题所作的解答的结果；对提出的问题所做的解答，练*的答案。下面是小编收集整理的语文下册期末试卷答案，希望能够帮助到大家。

　　语文下册期末试卷

　　一、拼出水*。(8分)

　　nuó yí zhēng róng duàn liàn fěi cuì

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　kǒng bù yán jùn chú chuāng chōu yē

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、火眼金睛。(共10分)

　　1、“虚”在字典中，查部首( )，解释有：a、空虚(跟“实”相对) b、徒然，白白地， c、空着 d、虚假，不真实。 e、虚心 ，理解下列“虚”字的不同意思,并选择序号填空。(5分)

　　虚度年华( ) 座无虚*( ) 弹无虚发( ) 虚张声势( )

　　2、“兜”字第七笔是( )，查音序是( )。(1分)

　　3、找出下面词语中的错别字画上“ _”，在后面括号中改正过来。(3分)

　　莫名奇妙( ) 坐无虚*( ) 捕天盖地( )

　　语重心常( ) 养尊处忧 ( ) 安然无羔( )

　　三、精彩回放。(8分)

　　1、过去的日子如( )，如( );我留着些什么( )呢?我何曾留着些( )?

　　2、一儿曰：“( )，及日中则如盘盂，此不为( )?”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，( )，此不为( )?”

　　3、*古时候有个文学家叫做司马迁的说过：( )。或( )或( )。

　　4、( )不是无情物，( )更护花。

　　至今不会天中事，( )。

　　5、我希望有一天，地下的烈火，将我连这( )，我应该在( )!

　　四、积累运用。(8分)

　　1、面对生活中的挫折，我会想起这样的名句： 。

　　2描写迎接春节的诗句有： 。3、用“沉”字组词，再选词填空。

　　*同志不幸被捕，全家人心情十分( )。*同志在敌人的面前( )镇定，有时据理力争，有时用( )进行无声地反抗。1927年4月28日，*同志被害，人们万分( )。

　　五、魔术变变变。(按要求变句子)(6分)

　　1、缩句：新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过。

　　2、改成夸张句：这里真安静啊!

　　3、改为转述句：父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”

　　六、阅读鉴赏。(25分)

　　(一)要善问

　　许多人在学*方面的重要体会是：不仅要肯问，而且要善问。

　　人们把“有知识”说成“有学问”，这不是没有道理。学问学问，学要肯问。

　　学常有疑，问则可解疑。解其一疑，便长一智。学既不可缺，问也不可少。不因疑难细小而忽视问，不因问题“浅易”而不屑于问，更不因怕失身份而耻于问。在学中发问，在问中求学，边学边问，才有“学问”。

　　要得“学问”，不仅要肯问，还要善问。学*犯难不急于问人，要先问己，后问人。问己，应反复思考;问人，会受到启发。问，要问的准，问得深;因为学*不仅要知其“然”，还要知其“所以然”。

　　1. 找出本文的中心句，在文中用“———”标出。(2分)

　　2. “问”有什么好处?“问”要注意哪三个问题?(3分)

　　___________________________________________________________

　　3. 什么叫“善问”?“善问”德要领是什么?(2分)

　　___________________________________________________________

　　4. 学*不仅要知其“然”，还要知其“所以然”。(2分)

　　解释：①然：_________________ ②所以然：_________________

　　5.“问”是学*中的小窍门，请写两则关于此方面的格言警句。(2分)

　　_________________________________________________________________

　　(二)免费而珍贵的礼物

　　多克是一个信差，他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐。因此，他的口袋里总是装着许多小纸条，上面写着一些鼓励性的话。他将信件和电报送到人们手中的同时，也留给他们一张小纸条，告诉他们“今天是美好的一天”，“要笑口常开”，“别再烦恼”。//

　　第二次世界大战期间，多克因为年龄太大而没有入伍，但他自告奋勇到野战医院做了一名志愿者，协助医院救死扶伤。

　　有一天，他突发奇想，在医院的墙上写了一句话：“没有人会死在这里。”他的行为引起了大家的注意，医院的人说他疯了，也有人认为这句话无伤大雅，不必擦掉。那句话一直没有人去管，就一直留在了那面墙上。后来，不但伤员，就连医生、护士包括院长，都渐渐地记住了这句话。

　　伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着( )医生和护士为了这句话尽力给予病人最精心的医治和护理( )这个医院变成了一个坚强的医院( )每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情( )//

　　有时候，创造奇迹的不是巨人，也许只是一句普通的话语。而一句鼓励的话语，就是给对方一个免费却珍贵的礼物。它在我们的生命里，微不足道，却往往重如千钧。//

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《最苦与最乐》同步练*附答案

《最苦与最乐》同步练*附答案

　　《最苦与最乐》是*代著名思想家梁启超写的一篇议论文，出自《集外文》下面是小编整理的《最苦与最乐》同步练*附答案相关内容，欢迎参考。

　　课外阅读

　　最苦与最乐（节选）

　　梁启超

　　人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。老吗？死吗？都不是。我说人生最苦的事，莫若于身上背着一种未了的责任。人若能知足，虽贫不苦；若能安分（不多作分外希望），虽失意不苦；贫、老、病、死，乃人生难免的事，达观的人看得很*常，也不算什么苦。独是人在世间一天，便有一天应该做的事；该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头，再苦是没有的了，为什么呢？因为受那良心责备不过，要逃躲也无处逃躲呀！

　　答应人办一件事没有办，欠了人的钱没有还，受了人的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼，我就连这个人的面也不敢见；纵然不见他的面，睡了梦里都像有他的影子来缠着我。为什么呢？因为觉得对不住他呀，因为自己对他的责任还没有解除呀。不独是对于一个人如此，就是对于家庭，对于社会，对于国家，乃至对于自己，都是如此。凡属我受过他好处的人，我对于他便有了责任。凡属我应该做的事，而且力量能够做得了的，我对这件事便有了责任凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己的一层责任。有了这责任，那良心便时时刻刻监督在后头。一日应尽的责任没有尽，到夜里头便是过苦痛日子，一生应尽的责任没有尽，便死也是带着苦痛往坟墓里去。这种苦痛却比不得普通的贫、病、老、死，可以达观排解得开。所以我说，人生没有苦痛便罢；若有苦痛，当然没有比这个更重了。

　　翻过来看，什么事最乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事。古语说得好，“如释重负”；俗语亦说的是，“心上一块石头落了地”。人到这个时候，那种轻松、愉快，真是不可以言语形容。责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那快乐还要加几倍哩。大抵天下事，从苦中得来的乐，才算是真乐，人生须知道负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环，便是这有活力的人间种种趣味。却是不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。一翻过来，处处尽责任，便处处快乐；时时尽责任，便时时快乐。快乐之权，操之在己。孔子所以说“无入而不自得”，正是这种作用。

　　有人说：“既然这苦是从负责任而生的，我若是将责任卸却，岂不是就永远没有苦了呜？”这却不然。责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。人生若能永远像两三岁小孩，本来没有责任，那就本来没有苦。到了长成，那责任自然压在你头上，如何能躲？不过有大小的分别罢了。尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。你若是要躲，倒是自投苦海，永远不能解除了。

　　1.用原文填空。

　　在作者笔下，贫而不苦的原因是_____________。失意不苦的原因是_____________。贫、老、病、死不苦的原因是_____________。作者认为真正的痛苦源自_____________。

　　2．请从最后一段中找出与“快乐之权，操之在己”内涵相符的一句。

　　_________________________________________________________________

　　3．文章最后所说的“卸却”责任与“解除”责任有何不同？

　　(1)“卸却”责任指_______________________________________。（10字以内）

　　(2)“解除”责任指_______________________________________。（10字以内）

　　4．用精练的语言概括本文的中心论点。（10字以内）

　　_________________________________________________________________

　　5．本文以“最苦与最乐”为题，而不以“苦与乐”为题，为什么？

　　_________________________________________________________________

　　6．读完全文后，你对“责任”是怎样看待的？

　　_________________________________________________________________

　　参考答案：

　　答案

　　1．知足安分达观应尽的责任没有尽

　　2．尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。

　　3. (1)不尽责任，丢开不管

　　(2)尽了责任，再无负担

　　4．人人必须尽责任。

　　5.．本文是从“最苦”与“最乐”两个侧面来谈 “人要尽责任”的道理，“苦与乐”与本文的主要内容“谈责任”关系不大。

　　6．①每一个人都有责任；

　　②尽责任是我们生活的全部内容；

　　③尽责任，就会快乐，否则，就会陷入痛苦。

　　一、字词书写

　　给下列加点的字注音或根据拼音写出汉字。

　　恩惠（_____）

　　缠着（_____）

　　契约（_____）

　　招lǎn（_____）

　　循环（_____）

　　xiè（_____）却

　　监dū（____）

　　死而后yǐ（_____）

　　二、综合性学*

　　将下列成语补充完整，并解释其意义。

　　(1)如(释)重负：

　　(2)任重(道)远：

　　(3)悲天(悯)人：

　　(4)心安(理)得：

　　按要求修改下面的观察日记。

　　x月x日 星期三 小雨转多云

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《诗词曲五首》同步达纲练*及答案

《诗词曲五首》同步达纲练*及答案

　　【同步达纲练*】

　　１、下列说法正确的一项是（ ）

　　Ａ、《渡荆门送别》是李白离蜀东游楚地作辞别故乡的诗。全诗用现实主义的表现手法，表现了诗人对故乡的依恋之情。

　　Ｂ、《秋词》一反前人喜秋之作，写出了在秋高气爽之时的悲凉感受。

　　Ｃ、《过零丁洋》先极力渲染了自己的家国之恨和艰难困厄的遭际，最后慷慨地表达了诗人的民族气节和舍身取义的生死观。

　　Ｄ、《浣溪沙》写出了刘禹锡在清新明媚的春天的愉快心情和由眼前之景感悟到的人生哲理。

　　２、对《赤壁》一词诵读音节划分有误的地方进行修改。

　　折戟‖沉‖沙铁‖未销； 自将‖磨洗‖认‖前朝。

　　东风‖不‖与周郎‖便， 铜雀‖春‖深锁‖二乔。

　　３、填空。

　　①山随*野尽，________________________。

　　②____________________________，我言秋日胜春朝。

　　③人生自古谁无死，____________________________。

　　④门前流水尚能西，____________________________。

　　⑤晴空一鹤排云上，____________________________。

　　【创新能力训练】

　　山坡羊·潼关怀古

　　峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇，伤心秦汉经行处，宫阕万间都做了土。兴，百姓苦。亡，百姓苦。

　　１、从体裁上看，此诗属于（ ）。

　　Ａ、散曲 Ｂ、文人诗 Ｃ、抒情诗 Ｄ、古风

　　２、揭示此诗内涵最核心的'句子是（ ）。

　　Ａ、峰峦如聚，波涛如怒。 Ｂ、望西都，意踌躇。

　　Ｃ、伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了上。 Ｄ、兴，百姓苦。亡，百姓苦。

　　杜少府之任蜀州

　　城阙辅三秦，烽烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知已，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

　　３、对这首诗的体裁的分析正确的一项是（ ）。

　　Ａ、五言绝句 Ｂ、五言律诗 Ｃ、五言古风 Ｄ、乐府诗

　　４、对这首诗所表达的感情分析不正确的是（ ）。

　　Ａ、此诗的写景，以恢宏的气魄描绘两地距离，指出此行并非远别。

　　Ｂ、此诗最突出之处在于一反以往送别诗黯然神伤之感。

　　Ｃ、“海内存知已，天涯若比邻”是诗中点题句，表现出诗人的潇洒性格，道出古今上下几千年人们的共同心声。

　　Ｄ、最后一句虽有宽慰之意，但也流露了几分对友人伤心之态的不屑。

　　【参考答案】

　　〖同步达纲训练

　　１、Ｂ ２、见阅读指导 ３、见课文。

　　〖创新能力训练

　　１、Ａ ２、Ｄ ３、Ｂ ４、Ｄ

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