师德五查五看范文600字

教师党员五查五看心得体会_教师党员五查五看学*心得 (菁选3篇)

　　6月3日下午，我校党员活动小组召开党员专题组织生活会，围绕学*“五查五看”谈心得体会。与会教师通过自身的学*都有了新的认识和提高。

　　会议由党员活动小组组长陈善根老师主持，与会教师轮流发言，主要谈自己的学*情况和收获。蓝敏老师结合*期的各项工作，以及和学生的交往相处，认为作为教师，要怀抱一颗火热的心，对学生要满怀爱和关怀，对待后进生不嫌弃不放弃，尊重热爱每一位学生。练彩云老师从理论的学*中总结了自己的工作，反观自身不足，强调了学*理论知识的重要性，在今后的工作通过深入学*，加强自身修养，对学生更多耐心和细心，步步提高。卢小明老师从班主任工作中谈了对后进生的教育，一样强调耐心是重点，而且一定要在*时的工作中落实。诸海囡老师非常谦虚地指出自己的不足，以科学发展观为指导，加强专业发展意识，表示今后一定加强学*。徐利敏副校长从事德育工作多年，他认为，目前学校德育工作重心下移，对待学*要求偏移化，提出教育教学上要宽严结合，德育与文化知识并重。刘小丽老师也认识到自己*时学*深度不够，结合高中英语教学的新发展，强**师自身的修养，同时加强差生综合素质的发展和工作能力的提高。徐巧飞老师把提高效率和对学生一视同仁作为自己今后工作的重心。张玉兰老师从班主任工作中，从学生身上反观自己的不足，力求今后做到更好的表现和发展。郑旭亚老师说，热情的工作与有效的方法相结合，凡事积极主动，学*和工作自然更上一层楼。陈善根老师从多年的教育教学经验中总结出，理论学*要深入，对学生要将心比心，教学切忌主观性，提高学识水*的深刻体会。

　　王伯华*在最后做了总结发言，他强调，要努力践行科学发展观，作为教师，作为党员，为人要“正”“清”“和”，加强师德，加强自身修养，那么，我们的教育将给人带来更多欣喜。

　　本次党员专题组织生活会，老师们认真谈了自己的感受，聆听他人的见解，结合自身的实践，感到有很大的收获。我们期待，在不断的学*和交流活动中，每一位教师都将有更大的收获。

　　百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师素养，立德为本。高素质的教师团队是教育的生命源泉，师德师风建设更是教育的灵魂所在，作为一名合格的人民教师，必须具有高尚的师德。

　　作为一名刚刚踏上工作岗位的年轻教师，有专业的知识，却缺乏专业的教育手段。过去我对教育理论学*重视不够，学*只是流于形式，对教育事业缺乏满腔热情，虽然尽力的去完成了各项工作任务，但是对工作缺乏激情，缺少主动意识，何谈爱岗敬业，无私奉献。对业务知识学*不够，尤其是对教育理论实践不够。还因思想和工作存在着主观性，局限性和片面性，站的不高，想的不远，缺少创新意识。

　　通过这次“五查五看”师德学*后，注重自身的言行，时刻反思自己是否能规范从教。下面结合“五查五看”活动反思自己的言行：

　　1、加强师德规范的学*。

　　教师的日常道德行为规范是学生的一面镜子，学生把你作为学*的榜样。作为榜样， 我们应该不断加强师德修养，认真遵循《中小学教师职业道德规范》。教师的职业道德规范，是衡量教师道德是非、指导教师道德行为的标准。

　　2、努力提高自己教育业务水*

　　给学生一碗水，你必须有一桶水。作为一名刚上岗的科学教师，可能缺乏良好的授业解惑能力，但是不能缺乏对科学实验及原理的严谨性。应当在今后的教学生涯里，不断给自己充电，并保持旺盛的求知欲，不断学*专业知识和业务技能，使自己的一桶水成为常换常新的活水。把终身学*作为自己的座右铭，时常提醒自己。

　　3、用公*对待每个学生

　　作为一个合格的老师，我们应该用一样的眼光去看待班中的优等生和后进生。把公*的爱，放到每一个孩子身上，他们身上都有各自的闪光点。在他们做的对的时候，我们要鼓励他们。在他们犯错的时候，我们应当尊重学生人格，不侮辱学生，不体罚学生，对于学生出现的违纪行为对事不对人，以道理明事理，让孩子明白错在哪里。

　　4、加强与同事之间合作交流

　　虽然同行不同课，但是我觉得作为一名新教师，应当多向老教师请教教育问题，并和新教师之间加强交流合作，谈谈自己的教学及管理班级心得。俗话说，尺有所短，寸有所长，每个人都有每个人特色，我们应当取其精华去其糟粕，经过加工改革，使之适合自己，而不是一味的照搬照抄。

　　师德与教学，是教师专业化发展的核心，是教师的立身之本，决定了教师专业发展的方向。“五查五看”活动的开展，引导我走向一名乐于奉献，严于律己，严守纪律让家长和学校满意的好教师。

　　*期，我校开展“五查五看”活动，对照自身，查找不足。作为一名参加工作已经有二十余年的教师，在日复一日的教学生活中渐渐地变得麻木与迷茫。记得毕业前，职业规划讲师曾经对我们说：“任何职业都会进入疲劳期，但出现了也并不可怕，关键看你是否看清了自己。”很显然，时至今日，我也没有看清自己。或许今后，我也很难看清自己。不过，通过这次活动，让我开始真正静下心来，看看天天不知为何忙碌的自己。

　　在多年教学工作过程中，我觉得有以下几个误区值得探讨:

　　在这么多年的工作过程中，作为普通教师，容易让自己迷失在了世俗的流言中。从开始的教学至上，而逐渐忽视了作为一名教师最根本的职业能力——教学能力的提升。说得更惨点就是牺牲了自己的作为教师最根本的生存能力。教师教师，只有教得好，才能成了一名合格的人民教师。

　　2、年轻教师初到一个新的环境，总是迫不及待地想展示自己，从而得到别人的认可。刚走上工作岗位的年轻教师，满腔的热血，过份的勤快，善良的热心，往往会触及许多原本不属于自己职责范围的事情。在收获一些“好评”的同时，也会面临无法推脱的局面。事实上，一个人的能力毕竟是有限的，不可能任何一件事都有能力顺利、圆满地做好。吃力不讨好，往往是年轻教师最终要面对的结局。一定要清楚自己的职责范围，只有做精做强自己的'本职工作，才能将手伸向非本职工作。

　　3、要明

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党员五查五看心得体会_党员五查五看感想3篇

　　对照“五查五看”的具体要求，我们认真开展自查，认为主要存在以下不足：一是面对新形势、新任务，必须有较强事业心和责任感，但工作的细致性和创新性不够，企业管理工作有待加强;二是工作激情不高，执行力不够强，重结果，轻过程，对工作要求不够高。

　　针对在“五查五看”中查摆出来的不足之处，我们要从牢固树立忧患意识、大局意识、责任意识、创新意识、自律意识这五种意识入手，加强建设，转变工作作风，切实把行业共同价值观落实到具体工作中，自觉践行“两个至上”，不断开拓工作新局面。

　　要树立责任意识责任意识，我们要改变现有的政治品格和工作态度，提高工作质量。要切实感受到肩上那沉甸甸的重担。重任在肩，职责所在，只有切实增强责任意识，恪尽职守，努力工作，切实做到对消费者负责、对零售客户负责、对行业负责，只有这样，才能带高标准地完成省、市局下达的各项任务，树立起滨州烟草良好的窗口形象

　　自主创新是中华民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。烟草行业*年来高速发展的实践证明：改革，可以使企业充满生机活力;创新，可以使企业提高效益。当前，烟草行业面临着大变革、大发展的关键时期，机遇与挑战并存。我们要培养用科学发展观来思考和谋划自身工作。我坚信，只要在各项工作中敢于面对问题，不断超越自我，全面提高自主创新能力，坚定不移地用改革的思路、创新的办法解决发展中遇到的矛盾和问题，就能使我们的工作形成科学、和谐发展的新局面。这就是树立创新。

　　山东省东港区在群众路线教育实践活动动中，针对不同领域、不同部门、不同层级，广泛开展“五查五看五争”活动，着力把解决“*”、整顿作风落到实处，进一步密切党群干群关系，切实树立为民务实清廉形象。

　　在领导机关和领导干部中，查党性观念，看发展观、政绩观和群众观，争当“干事创业、廉洁勤政”的模范。重点查摆领导干部党性观念强不强，是否存在理论学*不到位，遵守党规党法有疏漏等问题;是否坚持民主集中制原则，在思想上、政治上、行动上与上级保持高度一致;发展观明不明，是否存在认识不高、思路不清等问题;政绩观正不正，是否存在急功*利、弄虚作假，搞“形象工程”和“政绩工程”;群众观念树得牢不牢，是否存在联系群众不积极、不到位，解决群众切身利益问题不及时、不主动，甚至与民争利、增加基层负担等问题;决策执行力度大不大，是否存在有令不行、有禁不止，搞“上有政策、下有对策”，致使落实缩水走样等问题;廉洁自律严不严，是否存在以权谋私、贪图享乐、奢靡浪费等问题。通过“查看”，落实整改措施，着力提高领导干部“三观”意识，提升面向全区、立足全域、谋划全局，率先发展、创新发展、科学发展的能力。

　　在机关事业单位特别是执法监管部门和窗口单位、服务行业，主要查为民意识，看服务效能、服务质量，争当“执法规范、优质高效”模范。重点查摆宗旨意识牢不牢，是否存在轻视群众，甚至无视群众的现象，在服务中存在态度“冷横硬”、“门难进、脸难看、事难办”，甚至不给好处不办事，给了好处乱办事等问题; 工作实不实，是否存在遇事推脱、不敢担当、不负责任，对损害群众利益的事情监管不够、处置不力等问题;精神状态振不振，是否存在慵懒散拖、不思进取，节奏慢、效率低、质量差等问题;廉洁自律严不严，是否存在有章不依、执纪不严、执法不公，吃喝拿要、铺张浪费等问题。通过“查看”，落实整改措施，教育引导党员、干部感情为群众办事，着力提高服务效能和服务质量。

　　在镇街道干部中查民生改善，看发展能力、群众满意度，争当“推进发展、服务群众”的模范。重点查摆民生工作实不实，是否存在追求政绩，建设不计成本、成效的劳民伤财工程;是否做到在感情上“亲民”，政策上“惠民”，计策上“问民”，考核上“问民”;班子硬不硬，是否存在执政水*不高、团结意识不强， “龙头”作用发挥不好等问题;是否存在发展定位不准，总体规划不科学、发展思路不明晰，重点工作不突出，工作措施不得力等问题;是否存在联系群众不密切，对待群众不真诚，接待群众来访不热情，处理问题不公*等问题。查机关干部为不为，是否存在岗位意识不强、工作碌碌无为、混天撩日、不思进取等现象;是否存在“走读”早退等问题;是否存在索要或收受村及有关部门单位土特产、礼品等问题。通过“查看”， 落实整改措施，教育引导党员、干部始终保持昂扬向上、苦干实干的精神状态，着力提高服务群众、推进发展的能力。

　　在村社区中查党组织凝聚力、战斗力，看服务发展、服务群众的本领，争当“处事公正、一心为民”的模范。重点查摆村级班子战斗力强不强，是否存在软弱涣散、互相拆台、闹不团结等问题;看班子服务行不行，是否存在干部作风简单粗暴、不会做群众工作，村级“无人服务”、“无钱服务”、“无力服务”等问题;看办事公不公，是否存在决策不民主、“一言堂”、办事优亲厚友、财务不清、管理混乱等问题。看党员发挥作用好不好，是否存在只享受权利，不履行义务，对村里事务不闻不问，对组织安排不管不顾等问题。通过“查看”，落实整改措施，教育引导党员、干部强化宗旨意识、群众观念，着力提高联系服务群众、宣传教育群众的能力，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。

　　在非公有制经济组织和新社会组织查党员意识，看作用发挥，争当“敬业奉献、凝聚群众”的模范。重点查摆党组织发挥作用够不够,看是否存在服务发展、服务职工、服务社会等方面办法不多、措施不强;是否对职工主体地位认识不足，听取意见建议不够，对困难职工生活关心不够，活动不经常，党建工作不规范。查党员服务意识强不强，看是否存在“找不到党组织”、“不愿找组织”等问题;是否存在党员身份不明、“口袋党员”，不愿亮身份、组织纪律观念不强、先锋模范作用发挥不够等问题;是否存在联系群众职工不到位、反映职工呼声难上传、代表职工利益难体现等问题。通过“查看”，落实整改措施，教育引导党员进一步坚定理想信念，增强党员意识，保持良好的职业操守，推动“两新”组织持续健康发展。

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2022五查五看自我剖析材料150篇

　　一直以来，我在同志们关怀、支持和帮助下，注重政治理论和业务知识学*，不断提高自身综合能力，严格落实各项规章制度，工作取得了一定成绩，个人也取得了一定的进步，根据“五查五看”活动要求，结合本人学*和工作实际，作如下剖析：

　　一、存在的问题

　　1、理论学*不够深入。主要表现在缺乏学*的自觉性、

　　积极性和主动性，存在实用主义，对理论学*浅尝辄止，不求甚解。

　　2、宗旨意识不够牢固。有时总认为，只要树立了*理想信念和全心全意为人民服务的宗旨意识就行了，没有深刻认识到牢记理想信念和宗旨意识是党员的精神支柱和奋斗目标，对实现*远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，对马列主义、*思想、*特色社会主义理论体系的精神实质理解不深刻，致使理想信念有所淡化，对社会上存在的不正之风抵制和批评不够自觉。

　　3、工作作风不够扎实。满足于按部就班，担当意识还不够强，创新的思路还不够宽阔。

　　4、关心全局发展不够，缺乏为领导出谋划策、提建设性意见的主动性。具体表现为：一是有时候到基层和有关单位了解情况，也只限于自己的工作范围之内的事，对关乎全局发展的事情问的少，回到机关向领导汇报不够。二是对自己承担的工作依赖集体研究和主要领导安排，不能大胆的思考和解决问题，对全局性工作思考研究不足，也没提出好的和建设性的意见和建议。主动参与全局性工作和参谋助手作用发挥不力。

　　二、产生问题的根源

　　针对查摆出来的问题和不足，结合学*有关理论和论述

　　的理解，自我剖析，找出了问题产生的根源：主要是自己有时放松了政治理论学*，放松了主观世界的改造，没有正确对待世界观、人生观和价值观问题。*涛同志指出：“党的作风状况关系党的生死存亡，越是发展社会主义市场经济越要加强和改进党的作风建设。加强和改进党的作风建设首先要加强领导干部作风建设”。“对于*员和各级领导干部来说，保持和弘扬艰苦奋斗的精神，说到底是牢固树立和坚持马克思主义世界观、人生观问题。只有从根本上解决好世界观、人生观和价值观的.问题，牢固树立群众观点，才能使艰苦奋斗的精神在思想上真正扎根、在行动上自觉体现。”通过这些精辟的论述来对照检查自己的主观世界，就是没有真正树立马克思主义这唯一正确的世界观、人生观和价值观，没有真正掌握和运用其立场、观点和方法。这就要求我自己必须努力改造自己的主观世界，牢固树立马克思主义世界观，掌握“**思想、实事求是、与时俱进”的根本观点及其辩证的思想方法，就能善于分析各种复杂矛盾，透过现象看清本质，就能有政治头脑和战略眼光;牢固树立马克思主义人生观，就能摆正自己同社会、他人的关系，富有使命感，能做到淡泊名利、克己奉公、谦虚谨慎、戒骄戒操;牢固树立马克思主义价值观，就能使自己的目标设定和行为取向的选择，产生科学的价值意识和正确的价值判断，从而由此获得正当的、合理的、高尚的物质动因与精神动因，切实做到艰苦奋斗。由此看来，自己学*、思想作风和工作中存在的问题和不足，根子上也就是没有正确地对待“三观”。

　　三、整改措施和努力方向

　　解决自身存在问题的根本出路在于改造自己的主观世界，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观;深刻认识和牢牢把握“*”重要思想和科学发展观的深刻内涵，用以指导自己的思想和行动：一是树立刻苦学*的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学*，切实地把理论学*作为自己的第一需要，才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准，就能在政治上、行动上同*保持高度一致。具体到实际工作上，就要把自己的思想和行动统一到上级的总体安排部署上，坚定不移地贯彻执行上级制定的方针、政策和各项具体的工作决策，立足本职岗位，为财政工作作出应有的贡献。二是不断掌握科学文化知识，不断改进工作手段和工作方式，提高工作质量。三是理清工作思路，进一步做好设备管理工作。按照工作计划提出的各项目标任务狠抓落实，坚持以人为本，加大力度，严格程序，不断提高业务能力和水*。四是注重调查研究，切实改进自己的工作作风。在今后的工作中，要发扬求真务实精神，大兴求真务实之风，注重理论联系实际，注重调查研究，注重实际效果，增强工作的责任感和紧迫感。同时，对自己承担的工作要经常予以总结和分析，要学会善于从广度和深度上研究和思考工作，对各项工作要抓住重点、抓好落实、抓出成效。

　　这次“五查五看”教育活动，对我自己来说是一次理想信念的再教育，工作学*的再考验，通过大家的批评和帮助，进一步明确自己的工作思路和目标任务。我将以科学发展观统览各项工作，认真落实整改措施，全心全意搞好工作，为全市财政事业做出应有的贡献。

　　对照活动的具体要求，结合日常工作表现，深挖自身思想根源，现现从查思想、查行为、查效率、查纪律、查服务等方面进行分析如下：

　　一、查思想观念，看是否存在思想**、进取精神不强问题

　　在工作中由于业务素质和能力水*比较*庸，很多工作虽然完成却距离上级要求还有一定差距，很多工作本应该更进一步却满足现状不思进取。这些都说明在履职尽责中仍存在一些问题，我感到光有强烈的事业心和责任感、光考虑眼前的工作得失是远远不够的，下一步一定要刻苦学*业务知识，努力提高能力水*，强化前瞻意识，提升工作标准，积极主动，锐意进取，争取干出更好更多的工作成绩。

　　二、查服务态度，看是否存在冷漠生硬、作风粗暴的现象

　　工作中一直以踏踏实实办事，认认真真做人为工作原则，工作态度这方面自己也比较满意。但在工作作风上还是存在一定的问题，通过深入思考，总结归纳一是工作状态不稳定。日常工作中往往不能长时间保持旺盛的工作斗志和良好的工作状态，喜欢的就加班加点，厌烦的就搪塞敷衍，导致工作成绩不突出;二是工作方法缺缺。工作中往往缺少行之有效的工作方法，自身也不注意总结归纳，身边有优秀干部也没有及时向人家学*，蛮干、傻干的现象时有发生，导致工作效果不明显。

　　三、查工作效率，看是否存在不作为、慢作为的行为

　　在工作中，基本完成了按时上级交给的各项任务，也协助室完成了一些其他党委、*交办的工作，自我感觉事业心和责任感还是比较强的，工作中也是尽心尽力的，没有出现过失职渎职的问题。

　　四、查纪律观念，看是否存在有令不行、有禁不止的问题

　　本人在组织纪律方面的要求还是比较严格的，遵守组织纪律的思想意识树得比较牢，基本能够做到时刻不忘组织纪律，事事对照规章制度。但在日常工作中，仍有一些时候因为种种原因，造成在遵规守纪方面出现时紧时松的现象，比如在落实一日生活制度等方面，确实做得不够好。关于有无“有章不徇、有禁不止”这个问题，工作中受环境的熏陶和其他同志们的影响，能够严格坚持上级制定的各项规章制度，不该办的事情坚决不办，该办的事按章去办，做得比较好。但也有问题，就是由于自身在学*上不够积极主动，导致一些规章制度、条令纪律在内容上掌握得不够详细，工作中表现出来的一些问题矛盾也把握得不够准确，造成了诸如“好心办错事”、“无知耽误事”等一些工作纰漏。对此，我决心在今后的工作中进一步加强组织纪律观念，认真学*各种规章制度和纪律条令，确保工作程序正规有序。

　　五、查服务环境，看是否存在损害xx形象、影响加快发展的问题

　　根据工作职责，在发展环境服务上主要做好宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策，认真完善值班、请销假、保密、服务承诺、首问首办、限时办结等制度，用人性化和合理有效的规章制度规范干部职工履职行为，不存在损害宜章形象、影响加快发展等问题。

　　为推进“两个至上”在岗位主题实践活动的深入开展，国家局党组决定今年在全行业各级领导干部中进行“五查五看”。这“五查五看”，一是强调思想认识和政治素质问题，二是强调规范生产经营行为问题，三是强调如何做人做事问题，四是强调敬业精神和创新精神问题，五是强调报效国家、回报社会和艰苦奋斗问题。“五查五看”具有很强的指导性和针对性，深刻地说明“两个至上”行业共同价值观不是空洞的，而是具体的、是实在的。

　　作为烟草行业的一名普通职工立足本职岗位，紧密联系思想和工作实际，积极搞好“五查五看”活动，进而更加牢固树立“国家利益至上、消费者利益至上”的价值观，维护行业在既有持续健康运行的基础上实现又好又快发展，应该说是“五查五看”活动的本意所在，目的所在，希望所在。如何确保“五查五看”活动发挥实效，实现以上期望，还必须通过我们广大干部职工不懈努力奋斗。

　　开展“五查五看”活动要以查看问题为出发点。“五查五看”活动，首先是要查和看。只有查看仔细、认真、全面，才能找出问题、发现问题、弄清问题。

　　我严格按照“五查五看”要求的内容逐条逐项认真查看，确保条条查到、项项看遍。查看问题，首先提高认识、端正态度。行业目前开展的“五查五看”活动，可以说是一次坚持

　　真理，修正错误，正确开展批评和自我批评，努力提高和完善自我的一次有益活动。作为普通一兵，我仔细的查，认真的找，以对自己高度负责的态度，不怕丑、不护短，严于解剖自己，勇于亮出问题，从思想上深挖根源，以便真正找出问题。

　　通过认真学*我和深挖问题确定了我以后的工作目标和方向：

　　1.从维护国家和消费者利益出发，从维护行业持续健康和谐发展的高度出发，努力学*行业的各项法律法规立足本职工作严格要求自己提高自己的业务水*。

　　２.勇于正视和深刻剖析自身存在的问题，实事求是地认识自己、分析自己、估价自己。克服为难情绪积极完成各项工作任务。对于问题分析，多从主观上找原因，少从客观上找理由。

　　*期，甘肃省审计厅按照省委、省*20xx年重点事项督查要求，由厅分管领导带队，抽调人员组成四个督查组深入全省14个市州及所属部分县市区，采取“五查五看”的方式，对20xx年1至10月跟踪审计工作情况进行全面督查。

　　一是查资料，看审计项目组织实施情况。按照以稳增长等政策措施落实跟踪审计为统领的工作思路，围绕实现省、市、县三级跟踪审计全覆盖的要求，通过座谈调研、查阅资料等方式，检查市州、县区跟踪审计的组织领导、实施方案、审计报告等情况，掌握工作进展，考评审计任务完成情况。截至10月底，全省14个市州共成立组织机构43个，制定审计方案、文件84份，参加审计人员2254人(次)，下达审计报告(决定)316份。

　　二是查台账，看审计发现问题的整改情况。认真贯彻落实问题导向的审计理念，坚持把审计整改作为审计成果的重要体现，检查市州、县区*和审计组的审计发现问题整改台账，逐项对照检查整改落实情况，看是否做到边审边改，对需要长期整改的实行挂牌督办、限时整改销号，要求审计组持续跟进督促整改到位。全省14个市(州)及所属县区共审计查出各类违规违纪问题2675个，已整改1697个，整改率63.44%;正在整改978个。

　　三是查现场，看审计促进项目资金落实情况。围绕资金落实和项目落地，深入市州、县区项目建设现场，对照审计发现问题清单，采取随机抽查的方式，实地察看农田水利、道路交通、养老服务、学校医院、供水排水、精准扶贫等工程项目中存在问题的整改情况，督促资金及时拨付到位、项目尽快落地实施并发挥效益。审计共促进到位资金13.56亿元，促进规范管理资金41.41亿元，促进项目开工64项，促进加快项目建设进度197项，促进完成竣工决算和验收35项。

　　四是查问责，看违纪违规行为处理情况。按照**提出的“督查问责要从严从实”的要求，按照审计报告提出的处理要求，全面检查审计发现的违纪违规问题追责问责情况，查看相关责任单位、责任人员的处理(处罚)意见(决定)，并对没有追责问责和处理(处罚)过轻的提出意见，要求严肃依纪依法落实责任追究。1至10月，根据审计建议，各级党委、*和纪检、司法部门共对审计发现的违纪违规问题追责问责处理120人。

　　五是查制度，看推动完善体制机制情况。围绕推动深化改革，通过查阅文件、座谈等方式，检查市州、县区*采纳审计建议修订完善各项制度规定，查看针对专项资金、*采购和项目管理等方面的薄弱环节，以及创新性、探索性的做法和举措，总结完善和研究制定出台新制度、规定的情况，推进适应新常态完善机制体制，促进深化改革、推进法治、提高绩效。截至10月底，审计报告(决定)得到党委*专题研究和指示334次，相关市州、县区*和部门、单位采纳审计意见建议后健全完善管理制度348项。

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关于师德工作计划范文集锦五篇

关于师德工作计划范文集锦五篇

　　时光在流逝，从不停歇，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，立即行动起来写一份计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编整理的师德工作计划5篇，欢迎阅读与收藏。

　　班主任工作是一种甜蜜的苦差使，工作辛苦，责任重大。一个班级的工作是否能够搞好，学生的成绩是否能够提高，班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任，才会有一个好的班级。我做班主任XX年了，可以说是一个不短的时间，可这回是第一次把班级的学生带到四年级，第一次意识到班主任的班级管理比教学工作更为重要。

　　我的这个班共有40名学生，男生24人，女生16人。学生们学*努力，进取心较强。在行为*惯方面，能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成*惯做得还不够好，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。在学*方面大部分学生思维活跃，作业能认真完成，有一定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学**惯。在品德方面，学生们爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于这两年我从生宝宝到喂奶，班级学生有些涣散，需要加强管理。四年级的孩子处在由低年级向高年级转化的特殊阶段，因此我打算在本学期的班主任工作中强化以下两个重点：培养得力的班干部，进一步规范加强班级的日常管理。在班级管理中要突出以下三个特色：养成教育有特色，书香活动出特色，班级管理要特色，学*做一名智慧型班主任。所以，我将本学期的工作安排如下：

　　一、纪律方面：

　　首先我和学生一起制定纪律公约，让学生有明确的目标，知道该怎样做，哪些事情不能做。以“五星换银钉”“银钉换银环”的奖惩措施进行评比，以督促学生遵守公约制度。进一步贯彻小组管理模式，充分发挥好小组长的作用。为达到这个目标。首先我要选拔、培养和使用班干部。选拨前先进行自我推荐，推荐后培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学*自己管理自己。在工作过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育。班干部要定期轮换，让所有的学生都得到锻炼的机会，同时也培养学生既能当领导，又能被领导的适应能力。一个优秀的班集体还应该培养良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。让学生自愿遵守纪律，自愿学*，自愿做事。为此，在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。只有这样班级才能稳定，才能进步!

　　二、活动方面：

　　本学期是春暖花开的季节，万物复苏，猫了一冬的孩子们也充满了活力，因此我要借此机会开展好班级的各项活动，并力求持之以恒，坚持到底。

　　1、书香飘逸

　　上个学期学校建立了开放图书角，班级也随之开展了捐图书活动，孩子们整天追着问，什么时候可以借图书啊，什么时间看啊!这个学期我要把这项活动安排到课表上，让孩子们在兴趣的驱使下，养成爱看书，有时间就看书的好*惯!形成书香飘逸的班集体。

　　2、励志努力

　　在本学期中，学校开展了以“励志”为主题的各项活动。对于小学四年级的孩子来说，我打算从让学生自己设目标，自己努力完成目标开始。老师引领孩子统一设定几个自己较容易达成的目标，在实现目标后，自己再给自己补充设立新的目标，向着目标继续努力。在不断的设定目标，完成目标的过程中，培养孩子的意志力等能力。

　　3、月活动计划

　　积极响应学校开展的每月主题活动，争取做到有实效，让孩子在每一次的活动中都能够真正的有所得，有所获。安排好每月的家长进课堂活动，争取按时进行，扩展范围，扩大知识面，让孩子有所收获。

　　总之本学期的活动，一定要进行，要进行的按时，要进行的有实效，要进行的有意义，要让孩子留印象。

　　三、生活方面：

　　在日常生活中，我要多与学生交流，多关心一下学生，利用班会课和周会课与学生交谈，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。在组织学生开展集体活动的同时，还要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学*差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。本学期我必须做好这些特殊学生的教育工作。使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱，用做母亲的情怀来做班主任老师。多与家长进行沟通，努力提高自己与家长沟通的语言艺术，与交谈方式，让家长成为老师的得力助手。

　　做为一名班主任，我并不算是一个新手，但在工作中却存在着许多的不足。当我写下这篇计划时，我是下定了决心要好好干这一学期的班主任工作，不给学生，也不给自己留有遗憾，留有愧疚。最后写给自己一句话：记住，工作要始终如一，持之以恒!

　　新时代的人民教师，肩负着培养有理想、有道德、有纪律的一代新人的光荣使命。社会在变化对我们这代人的人民教师提出了更高的要求，如何“追求”，如何“保持”是个复杂的问题。我们要很好地对待，委好地解答，把学生的思想引到正轨上来，那就是作为一名教师要有好思想、好作风、好行为，在各方面都要为人师表。

　　*几年来，我校在校长的领导下，始终抓好教师队伍建设，特别是教师师德建设，坚持长期抓不懈，并展开了一系列的师德师风的学*。宣传活动，并制定了一系列的师德师风规范，收到了良好效果。

　　抓思想教育不松懈

　　我在工作中深切地体会到，学校要发展必须在竞争环境中求得生存，不但要创造优美的教育教学环境和具备现代化的教学手段，更重要的是建设一支具有渊博的常识，崇高的境界，高尚的道德修养的教师队伍。只有这样才能切切实实地为人师表。时时刻刻把“爱岗、敬业、爱生、奉献”放在心上，以“内强素质，外树形象”为目标。以思想教育为切入点，以自学地用人类文明的一切优秀成果

　　自己，充实自己，提高自己。

　　塑造示范形象，学*典型人物

　　教师对学生一生都有至关重要的影响，教师是人类灵魂的工程师，应有为人师表，以身作则，行为示范。一个学校只有始终抓住师德建设不放，利用各种学*先进典型人物事迹，把师德建设贯穿于学校的各项工作之中，才能塑造出教师形象，才能把教师建设得更完善。在探讨示范教师形象问题上，我选择了模范人物作为领路人。在学*报告团的先进事迹后，我觉得报告团优秀教师那里表现为爱与责任，一种对工作、对学生的爱。报告团的感人事迹向我们昭示：爱与责任，是师德之魂。教师是为人之表，要有个好思想，好作风好行为，只有这样教师才能有资格对学生进行德育教育。

　　高尚的品德，良好的个性

　　我日常与学生接触最密切，一言一行都对学生善待。无论是教书还是育人，都把树立教师师德的形象放在首位。以自身高尚师德影响教育学生，态度和蔼，有礼貌，避免态度生硬，在学生和家长中树立了良好形象。

　　知识的自我提高

　　认真研究业务，不断学*新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水*。谦虚谨慎，尊重同志，相互学*、相互帮助、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。

　　坚持学*教育教学理论，不断地自我充电，因材施教。

　　回顾几年来我走过的路程，我深深地体会到只有抓好师德师风建设，才能使学校的整体工作不断迈上新台阶。才能适应时代的要求，我将继续努力，以新的姿态迈向21世纪的光辉事业。

　　经过*阶段的师德师风教育学*，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。

　　回过首想还存在的不足之处，主要表现在：

　　（一）教育理论学*不够透彻。

　　（二）业务有待提高

　　（三）工作经验不足

　　针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：

　　（一）认真学*教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学*活动，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。

　　（二）加强专业知识学*，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。

　　（三）加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神

　　不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵，师德师风个人计划。本学期，立志要明晰师德以下几个方面的内涵：

　　一、师德的要求——爱岗敬业、献身教育

　　教师的职业有苦也有乐，*凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。

　　教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

　　二、师德的核心——热爱学生、教书育人

　　热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主*等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基矗学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。

　　爱学生，怎么爱才是真正的爱，应当相信每一个学生都能成功，*等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

　　三、师德的发展——更新观念、努力创新

　　要让学生从分数的奴隶变为学*的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学*的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学*、去实践。

　　四、师德的力量——以身作则、为人师表

　　在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。

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五查五整顿专项行动心得体会3篇

　　5月3日，自治区高级人民法院党组召开第十一次党组会议，研究贯彻落实全区政法系统深入学*贯彻**视察广西时重要讲话精神，扎实推进全面从严治警视频大会精神的有关工作和措施。自治区高级人民法院党组*、院长黄克主持会议并强调，全区法院要统一思想，提高认识，加强组织领导，扎实开展“五查五整顿”工作，着力推进法院队伍建设，努力实现“让人民群众在每一个司法案件中感受到公*正义”的目标。

　　会议首先传达学*5月2日自治区党委*彭清华和自治区党委常委、政法委*，自治区副*黄世勇的最新指示精神，以及5月2日全区政法系统深入学*贯彻**视察广西时重要讲话精神，扎实推进全面从严治警视频大会精神。

　　黄克指出，*年来，全区政法系统不断加强队伍作风建设和纪律建设，取得了一定的成效。这次全区政法队伍视频大会又提出扎实开展“五查五整顿”工作，即：查思想，着力整顿理想信念滑坡问题;查纪律，着力整顿有令不行问题;查作风，着力整顿不实问题;查担当，着力整顿不作为、乱作为问题;查管理，着力整顿领导责任落实不力问题。会议开得非常及时，意义非常重大，是贯彻**提出的“五个扎实”的重要内容之一，是对贯彻落实中央关于新形势下加强政法队伍建设意见的一个深入的行动，是对开展“两学一做”教育和“八项规定回头看”等各项活动的一项促进检查和整顿，对推进当前进一步抓好司法为民公正司法有进一步的重要促进作用。全区法院要认真贯彻落实此次会议精神，从严治党、从严治警，强化纪律作风，建设过硬队伍。

　　黄*调，全区各级法院要深刻明确开展“五查五整顿”工作的重要意义，提高思想认识，全面贯彻落实**视察广西时的重要讲话精神，扎实开展“五查五整顿”工作，保证队伍健康发展;要认真组织开展学禁令学规定的活动，将*年来各项禁令规定编制成册，让干警们认真研读人民法院有关严禁和规定，做到内化于心外化于行，在五查的基础上，强化五整顿的深入开展;要加强组织领导，加大宣传力度，营造开展“五查五整顿”工作强大声势和浓厚氛围，切实推进“五个过硬”队伍建设，为广西各项事业健康发展提供有力的司法保障。

　　5月9日，梧州市委政法委机关召开全面从严治警动员会，深入学*贯彻**视察广西时的重要讲话精神。梧州市委常委、政法委*文建中要求，全市政法系统要讲学*、讲纪律、讲创新，加强政法队伍的理想信念教育，着力增强人民政法为人民的宗旨意识，做社会主义法治的坚强守护者，不断提升群众安全感。

　　文建中要求，要形成学*的常态化，建立学*型的政法机关，努力提高个人的素养和内涵，做群众工作要多接地气。要以“五查五整顿”为抓手，坚定不移推进全面从严治警，更新观念，严明纪律，转变作风，确保严格公正文明执法，努力实现执法为民。要创新社会治安综合治理，提升*安梧州建设能力和水*，要把*安建设、提升群众安全感工作作为当前中心工作，补齐制度落实、技防建设、综合服务、基层组织建设、发案破案一高一低、群防群治以及舆论声势等7个短板。要把改革创新精神注入政法工作各个领域，坚持人民满意标准，以群众需求主导政法工作、以群众力量推动政法工作、以群众评判检验政法工作，努力建设一支党和人民信赖、经得起各种风浪考验的政法队伍。

　　“想不到节后上班第一天，县里就安排部署作风建设。”2月3日上午，参加完阳高县干部作风建设推进会的一位县直部门负责人说，“作风建设永远在路上，这根弦一刻也不能放松。”

　　春节假期已过，针对节后庸懒散等“节后病”易发多发的特点，以及干部作风“节日病”的问题，阳高县开展“五查五整治”专项行动，向干部作风的沉疴痼疾出重拳，狠抓作风建设，持续“转作风、提效率”，促党员干部收心归位，干事创业。“五查五整治”主要为：查工作岗位，整岗位纪律，治纪律涣散、刹不爱岗不敬业之风;查工作效率，整效率低下，治懒政怠政、刹不作为慢作为之风;查工作作风，整形象不佳，治不守纪律，刹胡作非为奢侈浪费之风;查工作事故，整行为失范，治失职渎职，刹权钱交易贪污腐化之风;查纪检干部队伍，整内部纪律，刹不正之风，治自律不严执纪不力之弊。

　　为确保作风整顿取得实效，该县充分发挥社会监督，畅通举报渠道，利用电话、手机短信、投诉网址、举报信箱等各种形式，受理社会各界的投诉举报，做到有诉必查，有错必纠，有查必果。

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五步三查心得体会3篇

　　何谓“五步三查”？在如今课改的浪潮中，可谓是仁者见仁智者见智。课改专家们也曾多次变更五步三查的定义，高效课堂具体如何操作，至今也没有一个准确的答案。但是，略懂课改的人都知道，一个成型的课堂是要一定的模式的，固然你不用遵循一定的规范，不用顾及一些多余的管理因素，那也总不能将40分钟的课堂想怎么着就这么着吧。自笔者有幸接触课改多年以来，在感慨高效课堂魅力之余，总喜欢思考现代化教学模式的发展，对五步三查的理解也渐渐有了自己的“招数”。

　　我认为，五步即：课前检测、独学、对学（群学）、展示和反馈，其中三查是在五步的基础上叠加进行的，即课前检测为一查，老师在课堂中要调查学生的综合情况（有的称“学情调查”）为二查，最后反馈环节算作第三查。这样一来，一节课的环节便清晰多了，老师在组织教学时也有了一个具体的“抓手”，接下来就是把握好各个环节的时间了。

　　课前检测一般要抽查1/5的学生进行，以上节所学内容为主，用时不宜太长，主要是决定本节课是安排继续复*还是展开新的知识内容；对学是学生与同桌之间相互帮扶、交流个人预*效果，形成小范围学*一般要5分钟左右；群学是考验教师组织能力的一个关键也是影响学生汲取新知识的关键，每小组的组长可以带领组员探究疑难点，这一过程是学生记忆新知识的一个有效时段，也是课堂的一个亮点；展示环节把课堂的氛围推向了高潮，学生们在展示时总能碰撞出不同的思想，互纠互该精彩不断；最后的5分钟老师组织学生对本节课的内容做个测试，达标率的高低是反应一节课的学*是否高效的标尺。

　　俗话说，“剃头的拿锥子，各有各的招”，在课改的大潮中，五步三查也并非是个固定的模式。正如课改专家邱洪超所说：“只要我们从实际出发，本着以生为本的教学理念，使学生快乐的，健康的，有效的学*，便算的上高效了。”

　　随着课改大潮的来袭，我校今年也加入了轰轰烈烈的五步三查模式课改实践活动中来。为了做到有备而为，我们全校老师参加了**年暑假由县教育局举办的课改培训。尽管在课改前就已经进行了集体培训，但当我们真正面临学生进行全新的改革时确实还有许许多多的困惑和不解。通过这几个月的摸索实践，我们慢慢地适应了这一模式，同时也有了一些自己的感悟。

　　五步三查模式的优势：在经过了三个多月的实践以后，我感觉五步三查模式最值得的借鉴和保留的环节是独学和展示。首先，独学环节注重了对学生独立学*能力的培养。长期以来，一些学生*惯于等待老师讲，没有学*主动性，成了学*上的“饭来张口”型的低能儿。现在独学环节的设计引导学生通过自己的思考 独立完成学*。独立学**惯的养成将在很大程度上使整个社会以后拥有更多自主创新 型人才成为可能。其次，展示环节是一个综合运用能力的全面提高。一节课的展示不仅仅表现在学到了几个知识点。更重要的是学生通过展示学会了分工合作，培养了组织能力，树立了学*自信心 。一个小小的展示包含了书法、美术、版面设计等方方面面的内涵。透过展示单元，我们看到更多的是学生在各个方面才能的潜力。

　　五步三查模式中有待再议的方面：我认为五步三查模式的一些环节还需要考虑其必要性。比如说对群学，这一环节虽然有其优点，但是否适合每一节课？首先，学生讨论虽然一直都在被老师们应用着，但讨论应该在可控范围内。它并不一定适合于每一节课。对于科技发达的现代教育来说，我们有许多更先进的教学手段可以应用。多媒体的应用可以拓宽学生的视野，也在很大程度上增加了课堂容量。与其把宝贵的时间交给一些价值并不太大的讨论上还不如让学生通过多媒体学*更多的知识。多媒体的生动性是讨论替代不了的。当然，运用多媒体教学的课堂同样可以展开小规模的讨论。这两者并不冲突。再比如说评价。过去老师对学生的评价都体现在口头评价或书面评价中。而五步三查模式把它具体成了分数。据说这是一种激励机制，让学生用分数竞争的方式评估自己的学*。但我认为，只要真正学到了知识，学生心里是有数的，未必要表现在那张评价表上。没有评价表的课堂上，我们也完全可以让学生对他人的学*活动作出质疑或评价。

　　以上只是我个人对五步三查模式的一点微不足道的看法，也许还有说得不准确的`地方，期望在今后的实践中能够得到更多的宝贵经验。

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看春晚五年级作文

　　春节到了，家家户户都要全家团圆，吃饺子，看春晚，贴春联，放爆竹。

　　今年也不例外，今天就是春节。全家人都在为年夜饭做准备，到了晚上，桌子上摆满了食物：红烧肉、鸭舌头、老母鸡炖鸡汤……看的我口水直流，我刚打开电视春晚就开始了。

　　今年的春晚我觉得很有意义，应为它表现出现在社会的风气，就是见死不救“有困难的人就在前面，却不帮助它一下。小品《扶不扶》就是一个例子。故事是这样的；在冬日的一天，一个好心的小伙很热心，喜欢帮助别人。在回家的路上想帮别人关上后备箱，结果一不小心追了尾，不仅自行车坏了，还被警察罚了两百块钱。在回去的路上，一大妈突然摔倒在身后，本身不想扶。结果还是把大妈扶了起来，不是小伙撞她的.，大妈却非要说是小伙撞的，小伙一看摄像头坏了，就不想跟她纠结，便想跑。

　　让后有三个路人都不服大妈，小伙还是把大妈扶了起来，结果警察来了，小伙来了个故伎重演，发现这个是办他案子的警察，那车主送了小伙三百用来修车，警察向大妈解释了一下，误会就这么化解了。原来大妈是台阶跨空了，才摔了一跤。最后，小伙说了一句话：人倒了可以扶起来，人心要是倒了就扶不起来了。所以大家看见有困难的人一定要帮助它！

　　看完春晚我们还放了烟花、吃了夜宵。我在这里祝大家新年快乐！

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十查十看自查报告3篇

　　在“十查十看”学*教育活动中，我认真地学*《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20XX―20XX年）》等政策文件，以及《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等法律法规，积极参加活动，详细记录学*笔记，及时撰写心得体会，全面提高理论素养。经过反思自省，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，思想政治素质也有了进一步的提高。

　　工作中我始终坚持“以人为本”，面向全体，尊重差异，使每个学生学有所长，阳光发展。因此，借助于“群众路线学*”活动的开展，我对自己做了自查自纠，并对出现的问题作了整改。其具体材料如下：

　　1、在依法执教方面本人从教以来，认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律。学*《教育法》《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》《未成年人保护法》,严格要求自己,奉公守法,依法执教,用法律手段保护教师的合法权益。

　　2、遵纪守法方面：在教育教学中，本人努力以崇高的职业道德、良好的教风，严明的教纪从教，*等的态度对待学生，以人为本，严格要求、耐人引导，积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，已达成教学相长之的目的。

　　3、廉洁从教以来，我一直都不以教谋私，强烈抵制社会不良风气，不从事带有盈利性质的活动；不乱收费、不乱补课，不借学生家长办私事，不索取或接受学生家长的馈赠。

　　4、关爱学生因为走进教育行业，就注定和孩子打交道，要始终领着一群不完美、不成熟的孩子，让他们渐渐长大，所以，我喜爱学生，时时处处爱护他们。有时和他们打成一片，谈心、说笑、话人生，真的是感觉不亦乐乎！我从不打骂、体罚学生。我深深地记得陶行知先生说过：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你如果把他们看成是铁心的朋友，你就会真正的去付出。

　　5、育人为本、为人师表我一直在“为人师表”这方面特别注重，尊重社会公德，不参与有损形象的娱乐活动，做到工作期间，衣着规范，课上不接打电话，以免影响上课，言行不粗暴，对学生亲切、温和，积极地加强对学生思想品德教育。

　　6、严谨治学方面作为一名教师，学校就是我的家，重要任务就是教学工作。面对各种差异的学生，我详细了解每一位学生的特点，深入了解每位学生的心理特点，力求做到因材施教，根据学生的不同爱好，鼓励学生全面发展。有些学生的接受能力强，在他们学有余力的基础上对他们提出更高的要求；对于那些学*能力较差的学生就请家长配合老师的工作耐心的对学生学*给予更多的帮助。让学生不同程度上得到发展。

　　7、团结协作工作中，和同志们相处都是一直以“和谐”为贵，以“尊重”为首，从不与同志闹矛盾，和他们一起钻研、一起讨论，以集体利益为重。在家校沟通方面，家校联系及时、真诚的与家长交流，努力做到家校亲密合作、携手育人，完善沟通方式方法，虚心听取家长意见建议，不断改进教育教学工作。

　　8、能规范从教，不乱办班、乱补课、不随意增减课程、能按要求布置作业，不违反“五不准”师德规定，努力做到严格规范从教行为，全面推进行风建设。

　　9、作风纪律，不迟到早退、不缺勤、不擅自离岗、能严格执行禁酒令，不再工作时间聊天、打麻将、玩游戏，努力做到模范遵守各项规章制度，纪律严明，政令畅通。

　　10、努力做到关爱每一位学生、尊重每一位学生，因材施教，促进每一个学生健康成长和全面发展。不违背学生成长规律、不实行以罚代管、避免工作方法简单粗暴。

　　一、存在的问题及原因分析

　　1、教学理论知识水*不够，学*起来不深入。*常时间没充分利用，有关教育教学的书籍看的很少。有时理论学*过后，就把它放在一边儿，不做深入内化，不加强实践、锻炼

　　2、教学中，本人能够详细、准确的把握教材，一般不出现太大的知识性错误。但对于教材深处的挖掘不到位，力度不够，没把握好知识的扩散和外延。课本浅显的知识注意的比较准一些，自己钻研的劲头儿还不够，付出的精力还不多

　　3、对学生关爱不够。本人也一直爱护学生，但对学生的关爱投入还不够，有时不能及时发现，不能及时走进学生的心灵，一有事、工作忙就会耽搁，以至于拖沓。对学生谈心、指导一次、两次，学生有没有改变，有时清楚，有时不清楚，没有转变咋办？不能及时发现，总对自己信心十足，觉得这样就万事大吉了，以至于有些时候，会在学生心中留下阴影。

　　二、整改措施

　　1、理论学*是头戏，提高自身素质是关键。坚强教育教学理论学*，不玩空架子，没有理论，那来的实践，何谈自己的课堂教育？何谓有所发展？那简直是一句空话，坚持一边理论，一边实践，一边钻研，坚持记教育教学笔记，以提高自身素质为重点。作为一个教育者，要不断的学*、不断充电，千万不能让自己停滞不前。否则，会满足不了学生们的需求，让我彻底明白了：在社会信息发达的今天，在新课程教改的背景下，我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引领着学生们教会他们去找水喝的人。

　　2、教学中要刻苦、积极钻研。以教材为中心，学会思考大纲，思考学情，也不仅限于死扣教材，要把知识延伸化、灵活化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中，让自己的课堂充满活力，学生真正学到东西。

　　3、关爱学生，以学生发展为重。努力做到关爱每一位学生，不歧视后进生，让学生都充分得到个性上的发展，做到及时调查、发现、及时沟通、反馈。尊重学生、不打骂、体罚学生，以“循循善诱”为主要策略，要让每一位学生心中感觉到你这个教师是个可以接*的教师，是值得敬重、佩服的教师，是一位合格的教师，要让学生因你而幸运。

　　4、努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有经验的教师请教、学*，放下架子和其他同志共同钻研教学，做到共同进步，协作互助。

　　总之，我通过这次学规范强师德树形象活动的学*，得到了不少做人、尤其是身为教师应掌握的东西。课改的今天、我校的教师个个干劲儿十足，都不甘示弱，我更不例外，一直都没有泄气过，努力提高管理水*，让自己做的更好。今后，我还会继续向前，在学*中不断提升自我，在不懈的追求中完善自我，一定会把做一名研究型的教师作为奋斗的目标，我会加强师德的修炼，全方位的提高自己，使自己成为一个合格的、甚至是最优秀的教育工作者！

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中学教师六查六看总结3篇

　　时间飞逝，转眼间一个学期马上要结束了。在即将与孩子们挥手道别的日子里，我和孩子们的心牵在了一起。回想我们相处的点点滴滴，记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。为了使今后的工作有所进步，使自己的能力有所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做一个总结：

　　一、班级情况分析

　　教学课程有;语言、数学、英语、识字、体育等。

　　我班共23名小朋友，男生10个，女生13个，我所教的课程有语言、科学、音乐、体育、识字、安全教育课等。在语言方面、我结合实际展开了一系列的主题活动，让幼儿在语言表达能力、社交能力、艺术审美能力、动手操作能力等都有了明显的提高。

　　我们所学的儿歌，幼儿差不多都能脱口而出，故事大部分幼儿也能讲出，只有几个*常不怎么张嘴的要稍微提示才能完整讲出，讲整体来说掌握情况还是不错。识字方面：稍微学了简单的字，和写字的比划，幼儿写的还不错，很多幼儿的字写的都听漂亮的，只有那几个新来的在家不肯写字，我们老师也只能让他在学校多写写，体育每周我们都保持一节体育课及每天保持幼儿户外活动时间，带领幼儿积极锻炼，医学期以来孩子们的身体素质提高。

　　二、重抓幼儿的常规训练，培养幼儿良好的生活和学**惯

　　本着我班幼儿活泼好动的特点，在培养幼儿良好的常规方面，我尝试做到以下几点：

　　1、严格管理，重抓“养成教育”，从思想、行动上认真落实“一切为了孩子，为了一切孩子”的方针，在工作中努力做到认真负责、一丝不苟，做到不怕苦，不怕累，不怕难，时刻保持乐业，敬业，积极向上的精神状态。

　　2、以身作则，做幼儿学*的榜样，严格要求幼儿的言行，对不良行为及时的进行教育和纠正。

　　3、经常开展一些自理能力的比赛(如叠被、穿衣脱鞋等)。

　　4、培养幼儿良好的个人卫生*惯，严格要求爱护环境，做到不乱涂、乱扔、乱画，勤剪指甲、勤洗手洗脸等。

　　5、尊重幼儿，在各种活动中做到多鼓励、多表扬、少批评。

　　三、安全与卫生方面

　　安全工作是最重要的工作之一，保障没一个幼儿的人身安全，是每一个教师者的职任，在日常生活中。我会通过安全教育课的时间多引导幼儿一些关于防火、防洪、防电、防拐骗、防雷雨天气等等的自我保护意识。本学期我们班在园内没有发生一起安全事故，不过在家中有一个小朋友在外出游泳时不小心跌伤。缝了几针，这还是需要加强的。卫生方面我班我一定的进步。每天做好晨检、药物登记、午睡检查等、经过班级教师的共同配合下，幼儿的身体及将康都有得到很好的发展。

　　四、教师协作

　　各班教师在工作中能以班级利益为重，针对班级出现的问题大家都能及时沟通，教师间经常互相交流，做到了相互学*，及时反思，随时调整。班级工作得以顺利进行。

　　时光飞逝，一学期匆匆而过。回顾一学期的工作，虽然取得了一定的'成绩，但缺点和不足更是不容回避的，现将工作总结如下：

　　一、教育计划方面

　　根据计划，我认真抓了课堂内的效率，增强课堂内的容量，提高课堂内的训练效率;根据学生的生物钟合理地安排教学内容，运用灵活多样教学方式引导学生进行有效的学*;面向全体学生，依托中间兼顾两头，布置不同要求的作业，即使是布置同量的作业，也是分不同的要求，好的要完成得好、准、快，中间的要完成得好、准，中下的只要完成好就行。

　　二、在基础知识方面

　　提倡自学，依据教师教的方法，以个人完成任务为主，团结协作为辅，在*时的生活中主动积累并逐渐形成*惯。促使他们积极归类知识，在多看多说中掌握。针对新题型，在老师的带领下，作一些典型训练。

　　三、在古诗词的积累方面，狠抓背诵

　　除教师在课堂上指导他们理解课文的基础上背诵外，重要的是督促检查他们灵活运用方法去巧记，注重实效，抓重点，突破难点，对诗词作适当的归类，对一些名句则多角度地训练和思考，在实际的语言中灵活运用。

　　四、在阅读训练方面

　　从课堂内开始严格训练，依据课改新理念，利用现在有的各种参考书、材料、工具，充分体现学生学*的主动性、主体性，教师的指导性。运用浏览、略读、细研等方法，在多读中整体感悟，快速理解课文。在对文章进行整体的把握后，深入重难点，细细体味，在团结互助协作中多方研讨，尽量让文本成为他们提高语文水*的一个工具，而不是他们一定得记住的死知识。课外注重培养大语文观，多阅读欣赏各类文章，增长见识，不断提高阅读理解能力。从学生掌握的情况看，古诗文的课外阅读和现代文的课外阅读得分率较低，阅读依然是个薄弱环节。快速提高学生的阅读能力，依然是今后一个长期而艰巨的工作。

　　五、在写作方面

　　书写仍然影响其得高分的一个直接原因，书写差的学生总与高分无缘。虽然我也狠抓了这部分学生的书写，但都坚持不了多久，在老师督促检查下也改观不了多少，小学时形成的书写的不良*惯，一直在难以纠正，即使原来书写好的学生，在作业成山的面前，想写好也难。因此，书写依然是严峻的问题。其次是仍然需要练笔，每周要按老师的要求完成一至二篇练笔，在多写多练中增长能力。再次，注重总结和归纳，在老师的归纳总结性的*作评讲中得到提高。最后要充分激发他们的写作兴趣，及时发现他们的长处，顺势引导，在相互模仿中得到提高。

　　六、无论任何时候都要注重学生自觉性和主动性的培养，这样会取得事半功倍的成效

　　总之，本人始终用自己的心去教诲学生，用自己的情去培育学生。坚持以新课程的标准实施教学，坚持以学生为本的教育理念，重视课程资源的开发与利用，提倡合作学*精神，引导学生从生活源泉中不断吸取发展思维和语言的养料，在文字教材和生活教材的结合中，开辟了课程学*的广阔天地。不过还应该说的是在取得成绩的同时，也出现了教学上的许多不足。今后我定会在教学中不断改进，以适应教育改革的新浪潮，努力使学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

　　转眼间，一个学期即将过去。回想这学期以来的教学工作，感觉有点累，但也伴随着收获的快乐。为了搞好下个学期的教育教学工作，提高教育教学质量，提高学生德、智、体等方面的素质，现把本学期数学教育教学工作总结如下。

　　一、培养学生学*数学的兴趣

　　学前班的小朋友对待学*，往往偏重于兴趣，兴趣能激发学*的积极性，增强求知欲望，增强克服困难的信心，而兴趣又不是天赋的，是在后天环境和教育影响下产生和发展起来的，尤其是教师本身对学生的影响。深知“兴趣是最好的老师”的我，在“兴趣”两字下功夫，在传授知识的过程中，十分注意运用适合儿童口味的生动形象的语言，组织有趣的教学，使他们易于接受，感到学有所获，从而不断激发他们的求知欲望，增长他们的知识技能。总之，根据数学教学内容特点，渗透思想教育，不仅开发了学生的智力，还陶冶学生的情操，培养学生学*数学的兴趣。

　　二、改进教学方法，全面提高教学质量

　　学生学有所得，才会热爱学*，越学越有劲，家长也支持。为此，我在班级管理工作中，把注意力放在提高教学质量上，扩大合格率，巩固入学率。总之，为了提高教学质量，每开学初，我都要认真学*新课标，明确本学期教学要求，写好计划。在教学过程中尽量采用直观、形象的教法，提高课堂教学效率。

　　三、认真批改作业，进行知识补漏措施

　　学生作业是反馈课堂教学效果的途径之一，教师只有批改作业，才能发现问题，进行知识的补漏措施，才能进行个别指导，共同提高。批改概念计算题，发现基础知识的掌握情况;批改课后的思考题，发现学生对问题的理解不够透彻。通过进行讲评，这样一来，学生不但提高批改兴趣，注意力集中，而且培养了学生的学*能力。

　　总之，一学期来，我从不计较个人得失，一心扑在教学工作上，遵纪守法，关心爱护学生，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。成绩已成为过去，今后，我还要更加努力工作，使自己的教育教学水*更上一个台阶。

　　四、存在问题与不足

　　由于学前班的小朋友年纪小，还不知道学*的重要性，没有养成自觉学*的良好*惯。还有一部分小朋友学*成绩还很差，特别是十以内的加减法还没有掌握好。

　　五、今后努力方向

　　1、培养学生养成自觉学*的良好*惯。

　　2、加强基础知识的教学强化训练。

　　3、与家长或监护人密切联系，随时掌握学生的学*和生活情况。

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三查三看自查报告3篇

　　前段时间，我们全校教职工集体参加了“三查三看”动员大会学*，通过*段时间的学*，我发现尽管自己已从事了几年教学，但仍有许多地方不符合科学发展观的要求和人才培养的需要。为此，我认真对照自己*时的实际工作及思想动态，查找了自己工作以来在政治思想、组织纪律、工作方法方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

　　一、自身存在的问题：

　　1、政治思想意识不够强。没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。*时虽然也学*过马列主义、*思想，但思想上未引起高度的重视，只从字面上理解*思想，没有意识其思想的精髓，只是为了学*而学*，使学*变得形式化、教条化。

　　2、业务知识钻研不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，刻苦钻研、锲而不舍的学*精神和态度。没有深刻意识到业务水*的高低对工作效率和质量起决定性作用。创新尝试不够，害怕失败。

　　3、工作作风不够扎实。工作时间久了，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

　　4、不能摒弃原有的定势思维，因循守旧、畏首畏尾、患得患失，缺乏大胆创新精神。

　　二、今后努力的方向

　　1、进一步加强政治思想观念，加强政治理论学*，认清职责，立足本职，老老实实、本本分分开展工作，树立“一切为了学生，为了学生的一切”的思想意识。

　　2、加强自我改造，提高综合素质。加强业务学*，增强做好工作的本领。务实基础，灵活运用合理的方法和措施，使自己更全面地发展。

　　3、剖析自己，虚心接受，更快进步。严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。

　　4、努力培育科学思维，按照科学发展观的`要求，着力克服因循守旧、畏首畏尾、患得患失的思想观念和心理，形成创新思维、开放思维。培养具有创新精神的新一代。

　　总之，通过这次开展的自查活动，我认清了自身存在的问题，明确了整改方向，今后我要严格要求自己，向优秀教师学*，以此促进自己的专业成长。

　　为了推动党的群众路线教育实践活动深入开展，适应监狱规范化精细化管理工作的新形势和新任务发展要求。监狱结合实际在全体警察中开展“三查三看三治”教育活动，通过学*，让自己又一次深刻反省，现结合岗位实际，对照活动要求，将思想、作风、工作方面存在的问题和不足自查如下：

　　一、 存在的问题和不足

　　（一）思想方面存在的问题和不足：

　　一是对新形势下监狱工作的新要求思想认识还不到位，学*还不够深入和全面，理解不够深入和细致，学*存在片面性；

　　二是履行监狱工作使命感和责任意识有待增强；

　　三是**思想，更新观念的主动性和自觉性还不强；不注重自身业务知识更新，与新形势下，监狱工作规范化、精细化管理建设，高标准、严要求相差太大；

　　四是理论联系实际工作不够。没有把在当前新形势下监狱工作所遇到的问题与实际工作相联系起来，运用科学理论指导实际的工作能力有待加强。

　　（二）工作作风方面存在的问题和不足：

　　一是对分管的政工、教育改造工作，深入调查研究不深，工作只注重安排布置，检查和指导工作力度不够；

　　二是工作学*中以身作则、示范带头作用不明显，未能充分调动青年警察的工作活力；

　　三是工作中处理问题有时考虑得还不够周全，存在心浮气躁，急于求成。

　　四是全局意识还不够强，工作统筹协调和管理能力仍需进一步加强；未能充分调动部门和个人工作的积极性和主动性。

　　（三）工作方面存在的问题和不足：

　　一是工作安于现状，进取心不足，分管工作缺乏创新意识，思维定势，缺乏灵活性；

　　二是工作纪律有放松现象；遵守监狱人民警察“六条禁令” 和云南省公务员“八条禁令”方面有不严现象：工作期间偶有应酬饮酒现象存在；

　　三是在制度执行方面，力求工作效率，忽视了工作成效，从而影响工作质量；

　　四是工作中统筹协调能力需加强，警务督察工作开展力度不够。

　　二、 存在的问题和不足的原因分析

　　通过学*，对照“三查三看三治”教育活动要求，认真剖析思想根源，我觉得自己所存在的一系列问题，归根结底是放松了政治理论学*，放松了自己的思想改造，总结如下：

　　1、放松了自身学*。思想滑坡与学*放松有关，能力弱化与学*不够有关。在监狱布局调整后，信息建设和规范化精细化管理深入推进的关键时期，应当更加重视学*。自己作为一名基层的领导干部，忽视了坚持学*的重要性，没有从发展的高度充分认识监狱工作，没有积极思考和正确处理当前监狱规范化建设、信息化建设、转型发展中遇到的新问题和新困难。

　　2、淡化了理想信念和宗旨意识。在履行监狱工作职责时缺乏主人翁精神，缺乏一股强烈的责任意识和神圣的使命感，一定程度上存在安于现状、消极守成的情绪。在勤于进取、创先争优方面存在差距。对以人为本的工作方法虽有认识，但看待问题思维局限，不敢于突破，缺乏首创精神，虽然对自己的本职工作能够努力做到尽职尽责，但对于其他工作缺乏热情，主动性不强。

　　3、放松了党性锻炼和自身修养。总觉得*时要求自己挺严格，自我感觉良好，放松了党性锻炼和自身修养，没有自觉地去提升思想境界。在廉洁自律上只求过得去，不求过得硬，放松了自我学*，降低对自己的严格要求的标准，导致工作作风、纪律作风有所下降。

　　三、整改措施和今后努力方向

　　1、切实加强政治理论和业务学*，提高工作管理能力。面对新形势、新任务，要加强自觉的学*来适应形势和任务发展的需要。认真学*新时期党的路线、方针、政策，学*科学、文化、法律、等方面的知识，学*监狱发展所需的各种知识，不断提高自己的理论水*、政策水*、科学文化水*和业务工作能力。把思想和行动自觉统一到监狱工作总体安排部署上，坚定不移地贯彻执行监狱党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策，立足本职岗位，为监狱安全发展作出应有的贡献。

　　2、保持良好的精神状态，饱满的工作热情，适应新形势下监狱工作的要求。进一步增强履行监狱工作的事业心和责任感。正确对待个人得失，不计名利，不讲条件，不图虚名。

　　3、强化落实和制度执行。作为一名党员，把活动要求体现与日常工作结合起来。自觉践行*员先进性标准，把工作学*变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。加强监区警务督察工作，加强警察队伍管理，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题，营造风清气正的工作氛围。

　　4、切实转变作风，努力做好本职工作。坚持科学的态度和求实的精神，对存在的问题，进行认认真真的梳理，再次对照*、先进事迹和群众路线教育实践活动和“三查三看三治”教育活动要求，真抓实改，踏实认真地抓好分管工作。树立强烈的时间观念、效率观念、纪律观念，切实转变工作作风，努力克服*和*；牢固树立监狱工作无小事的思想，对分管工作，加强自身业务学*，组建监区业务交流*台，促进警察业务交流学*，努力提高监区警察队伍综合素质和执法水*。工作生活中要以身作则，率先垂范；要经常深入管理现场，与警察职工交心谈心，多交流学*，了解思想情况；多换位思考，虚心听取建议和主动征求意见，及时改正自己的不足，不断完善提高自己，更好地履行工作职责。

　　5、加强廉洁自律修养。时刻以“爱岗、敬业、自强、清廉”的监狱精神严格要求自己，提高标准严以律己，模范遵守党员领导干部廉洁自律的各项规章制度，坚持讲党性、讲原则、讲纪律，时刻严格要求自己，努力做到自重、自省、自警、自励，自觉增强廉政意识、防微杜渐。践行党员模范作用，积极履行工作职责。时刻不忘自己所肩负的责任和使命，始终保持积极向上的精神状态，克服自身存在的不足，努力学*，为监狱持续安全发展而勤奋工作。

　　前段时间，我们全校教职工集体参加了“三查三看”动员大会学*，通过*段时间的学*，我发现尽管自己已从事了几年教学，但仍有许多地方不符合科学发展观的要求和人才培养的需要。为此，我认真对照自己*时的实际工作及思想动态，查找了自己工作以来在政治思想、组织纪律、工作方法方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

　　一、自身存在的问题：

　　1、政治思想意识不够强。没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。*时虽然也学*过马列主义、*思想及*理论，但思想上未引起高度的重视，只从字面上理解*思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握*同志理论的指导作用，只是为了学*而学*，使学*变得形式化、教条化。

　　2、业务知识钻研不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，刻苦钻研、锲而不舍的学*精神和态度。没有深刻意识到业务水*的高低对工作效率和质量起决定性作用。创新尝试不够，害怕失败。

　　3、工作作风不够扎实。工作时间久了，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

　　4、不能摒弃原有的定势思维，因循守旧、畏首畏尾、患得患失，缺乏大胆创新精神。

　　二、今后努力的方向

　　1、进一步加强政治思想观念，加强政治理论学*，认清职责，立足本职，老老实实、本本分分开展工作，树立“一切为了学生，为了学生的一切”的思想意识。

　　2、加强自我改造，提高综合素质。加强业务学*，增强做好工作的本领。务实基础，灵活运用合理的方法和措施，使自己更全面地发展。

　　3、剖析自己，虚心接受，更快进步。严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。

　　4、努力培育科学思维，按照科学发展观的要求，着力克服因循守旧、畏首畏尾、患得患失的思想观念和心理，形成创新思维、开放思维。培养具有创新精神的新一代。

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