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按照局党组统一部署,****科通过集中学*、自学、开展调研等活动,广泛征求意见,对照“五查五看”标准认真进行了自查。现将****科存在的问题及整改措施作如下报告。
一、存在的问题
1、学*有待于进一步加强。虽然制定了学*制度和学*计划,但由于*时工作较多,存在“以干代学”的现象,业务学*和政治理论学*有待于进一步增强。
2、工作方法和工作效率有待于进一步提高。虽然具有吃苦耐劳精神,也有较强的责任心,但是文字综合水*还不够高,有时质量达不到主要领导要求,工作方法和工作效率有待于进一步提高。
3、综合素质有待于进一步提高。由于*时忙于处理会议材料等各类事务性材料,深入基层调研不够,调研方法也不够深入,对业务还不够精通;有时偏重现学现用,在业务知识和文字综合能力方面还有差距,综合素质有待于进一步提高。
二、下一步整改措施
1、进一步提高综合素质。加强学*,注重向领导学*、向上级业务部门学*、向身边同志们学*、向基层学*,注重向网络学*、向书本学*、向兄弟部门的材料学*,进一步提高业务能力和综合文字水*。加强与办公室、市*办公室等部门综合文字科室的沟通交流,学*他们的工作态度,进一步提高文字综合能力。
2、注重工作方式方法,认真做好综合文字及信息宣传工作。及时向上级提报我市商务工作中的好典型、好做法,力争在信息科和市*信息科考核中取得较好成绩;提高信息的时效性和信息质量,充分发挥其*台作用。加强与媒体的交流,特别是注重加强与媒体的协调沟通,借助他们的力量,扩大商务影响面。
3、加强自身建设。强化团结意识和能力意识,确保科室每个同志都能够与局党组保持高度一致。引导科室同志廉政勤政,树立良好的形象。
自xx市“学整树”活动开展以来,开封新区对活动高度重视,在前一段工作的`基础上,区“学整树争”活动领导小组通过开展“五查五看”推进活动深入开展,“学整树”活动五查五看剖析材料。
(1)工作状态,看是否遵行职业操守,遵守上下班制度,是否有午间饮酒、脱岗串岗、上网聊天、玩游戏等违反市*六条规定的现象。
(2)履职行为,看是否做到“工作有程序,程序有规范,规范有标准”。
(3)执行力度,看在执行区工委、管委会决策过程中,是否存在有令不行,有禁不止,说了不办,定了不干,重言轻行,阳奉阴违现象,是否按照上级要求和工作标准完成任务。
(4)制度建设,看是否按要求建立、完善并严格遵守有关学*、考勤、请销假、岗位职责、工作流程等方面的工作制度;是否还存在重建设、轻落实,制度执行不到位的现象,是否形成以制度管人,以制度管事的良好风气。
(5)工作作风,看是否牢固树立服务发展、服务群众、务实重干的意识;是否存在工作泛化、虚化、一般化,不思进取,不求创新的现象;是否存在办事拖拉、推诿扯皮的现象;是否存在对服务对象不热情、服务行为不规范,敷衍塞责、应付差事等现象。
6月3日下午,我校党员活动小组召开党员专题组织生活会,围绕学*“五查五看”谈心得体会。与会教师通过自身的学*都有了新的认识和提高。
会议由党员活动小组组长陈善根老师主持,与会教师轮流发言,主要谈自己的学*情况和收获。蓝敏老师结合*期的各项工作,以及和学生的交往相处,认为作为教师,要怀抱一颗火热的心,对学生要满怀爱和关怀,对待后进生不嫌弃不放弃,尊重热爱每一位学生。练彩云老师从理论的学*中总结了自己的工作,反观自身不足,强调了学*理论知识的重要性,在今后的工作通过深入学*,加强自身修养,对学生更多耐心和细心,步步提高。卢小明老师从班主任工作中谈了对后进生的教育,一样强调耐心是重点,而且一定要在*时的工作中落实。诸海囡老师非常谦虚地指出自己的不足,以科学发展观为指导,加强专业发展意识,表示今后一定加强学*。徐利敏副校长从事德育工作多年,他认为,目前学校德育工作重心下移,对待学*要求偏移化,提出教育教学上要宽严结合,德育与文化知识并重。刘小丽老师也认识到自己*时学*深度不够,结合高中英语教学的新发展,强**师自身的修养,同时加强差生综合素质的发展和工作能力的提高。徐巧飞老师把提高效率和对学生一视同仁作为自己今后工作的重心。张玉兰老师从班主任工作中,从学生身上反观自己的不足,力求今后做到更好的表现和发展。郑旭亚老师说,热情的工作与有效的方法相结合,凡事积极主动,学*和工作自然更上一层楼。陈善根老师从多年的教育教学经验中总结出,理论学*要深入,对学生要将心比心,教学切忌主观性,提高学识水*的深刻体会。
王伯华*在最后做了总结发言,他强调,要努力践行科学发展观,作为教师,作为党员,为人要“正”“清”“和”,加强师德,加强自身修养,那么,我们的教育将给人带来更多欣喜。
本次党员专题组织生活会,老师们认真谈了自己的感受,聆听他人的见解,结合自身的实践,感到有很大的收获。我们期待,在不断的学*和交流活动中,每一位教师都将有更大的收获。
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师素养,立德为本。高素质的教师团队是教育的生命源泉,师德师风建设更是教育的灵魂所在,作为一名合格的人民教师,必须具有高尚的师德。
作为一名刚刚踏上工作岗位的年轻教师,有专业的知识,却缺乏专业的教育手段。过去我对教育理论学*重视不够,学*只是流于形式,对教育事业缺乏满腔热情,虽然尽力的去完成了各项工作任务,但是对工作缺乏激情,缺少主动意识,何谈爱岗敬业,无私奉献。对业务知识学*不够,尤其是对教育理论实践不够。还因思想和工作存在着主观性,局限性和片面性,站的不高,想的不远,缺少创新意识。
通过这次“五查五看”师德学*后,注重自身的言行,时刻反思自己是否能规范从教。下面结合“五查五看”活动反思自己的言行:
1、加强师德规范的学*。
教师的日常道德行为规范是学生的一面镜子,学生把你作为学*的榜样。作为榜样, 我们应该不断加强师德修养,认真遵循《中小学教师职业道德规范》。教师的职业道德规范,是衡量教师道德是非、指导教师道德行为的标准。
2、努力提高自己教育业务水*
给学生一碗水,你必须有一桶水。作为一名刚上岗的科学教师,可能缺乏良好的授业解惑能力,但是不能缺乏对科学实验及原理的严谨性。应当在今后的教学生涯里,不断给自己充电,并保持旺盛的求知欲,不断学*专业知识和业务技能,使自己的一桶水成为常换常新的活水。把终身学*作为自己的座右铭,时常提醒自己。
3、用公*对待每个学生
作为一个合格的老师,我们应该用一样的眼光去看待班中的优等生和后进生。把公*的爱,放到每一个孩子身上,他们身上都有各自的闪光点。在他们做的对的时候,我们要鼓励他们。在他们犯错的时候,我们应当尊重学生人格,不侮辱学生,不体罚学生,对于学生出现的违纪行为对事不对人,以道理明事理,让孩子明白错在哪里。
4、加强与同事之间合作交流
虽然同行不同课,但是我觉得作为一名新教师,应当多向老教师请教教育问题,并和新教师之间加强交流合作,谈谈自己的教学及管理班级心得。俗话说,尺有所短,寸有所长,每个人都有每个人特色,我们应当取其精华去其糟粕,经过加工改革,使之适合自己,而不是一味的照搬照抄。
师德与教学,是教师专业化发展的核心,是教师的立身之本,决定了教师专业发展的方向。“五查五看”活动的开展,引导我走向一名乐于奉献,严于律己,严守纪律让家长和学校满意的好教师。
*期,我校开展“五查五看”活动,对照自身,查找不足。作为一名参加工作已经有二十余年的教师,在日复一日的教学生活中渐渐地变得麻木与迷茫。记得毕业前,职业规划讲师曾经对我们说:“任何职业都会进入疲劳期,但出现了也并不可怕,关键看你是否看清了自己。”很显然,时至今日,我也没有看清自己。或许今后,我也很难看清自己。不过,通过这次活动,让我开始真正静下心来,看看天天不知为何忙碌的自己。
在多年教学工作过程中,我觉得有以下几个误区值得探讨:
在这么多年的工作过程中,作为普通教师,容易让自己迷失在了世俗的流言中。从开始的教学至上,而逐渐忽视了作为一名教师最根本的职业能力——教学能力的提升。说得更惨点就是牺牲了自己的作为教师最根本的生存能力。教师教师,只有教得好,才能成了一名合格的人民教师。
2、年轻教师初到一个新的环境,总是迫不及待地想展示自己,从而得到别人的认可。刚走上工作岗位的年轻教师,满腔的热血,过份的勤快,善良的热心,往往会触及许多原本不属于自己职责范围的事情。在收获一些“好评”的同时,也会面临无法推脱的局面。事实上,一个人的能力毕竟是有限的,不可能任何一件事都有能力顺利、圆满地做好。吃力不讨好,往往是年轻教师最终要面对的结局。一定要清楚自己的职责范围,只有做精做强自己的'本职工作,才能将手伸向非本职工作。
3、要明
对照“五查五看”的具体要求,我们认真开展自查,认为主要存在以下不足:一是面对新形势、新任务,必须有较强事业心和责任感,但工作的细致性和创新性不够,企业管理工作有待加强;二是工作激情不高,执行力不够强,重结果,轻过程,对工作要求不够高。
针对在“五查五看”中查摆出来的不足之处,我们要从牢固树立忧患意识、大局意识、责任意识、创新意识、自律意识这五种意识入手,加强建设,转变工作作风,切实把行业共同价值观落实到具体工作中,自觉践行“两个至上”,不断开拓工作新局面。
要树立责任意识责任意识,我们要改变现有的政治品格和工作态度,提高工作质量。要切实感受到肩上那沉甸甸的重担。重任在肩,职责所在,只有切实增强责任意识,恪尽职守,努力工作,切实做到对消费者负责、对零售客户负责、对行业负责,只有这样,才能带高标准地完成省、市局下达的各项任务,树立起滨州烟草良好的窗口形象
自主创新是中华民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。烟草行业*年来高速发展的实践证明:改革,可以使企业充满生机活力;创新,可以使企业提高效益。当前,烟草行业面临着大变革、大发展的关键时期,机遇与挑战并存。我们要培养用科学发展观来思考和谋划自身工作。我坚信,只要在各项工作中敢于面对问题,不断超越自我,全面提高自主创新能力,坚定不移地用改革的思路、创新的办法解决发展中遇到的矛盾和问题,就能使我们的工作形成科学、和谐发展的新局面。这就是树立创新。
山东省东港区在群众路线教育实践活动动中,针对不同领域、不同部门、不同层级,广泛开展“五查五看五争”活动,着力把解决“*”、整顿作风落到实处,进一步密切党群干群关系,切实树立为民务实清廉形象。
在领导机关和领导干部中,查党性观念,看发展观、政绩观和群众观,争当“干事创业、廉洁勤政”的模范。重点查摆领导干部党性观念强不强,是否存在理论学*不到位,遵守党规党法有疏漏等问题;是否坚持民主集中制原则,在思想上、政治上、行动上与上级保持高度一致;发展观明不明,是否存在认识不高、思路不清等问题;政绩观正不正,是否存在急功*利、弄虚作假,搞“形象工程”和“政绩工程”;群众观念树得牢不牢,是否存在联系群众不积极、不到位,解决群众切身利益问题不及时、不主动,甚至与民争利、增加基层负担等问题;决策执行力度大不大,是否存在有令不行、有禁不止,搞“上有政策、下有对策”,致使落实缩水走样等问题;廉洁自律严不严,是否存在以权谋私、贪图享乐、奢靡浪费等问题。通过“查看”,落实整改措施,着力提高领导干部“三观”意识,提升面向全区、立足全域、谋划全局,率先发展、创新发展、科学发展的能力。
在机关事业单位特别是执法监管部门和窗口单位、服务行业,主要查为民意识,看服务效能、服务质量,争当“执法规范、优质高效”模范。重点查摆宗旨意识牢不牢,是否存在轻视群众,甚至无视群众的现象,在服务中存在态度“冷横硬”、“门难进、脸难看、事难办”,甚至不给好处不办事,给了好处乱办事等问题; 工作实不实,是否存在遇事推脱、不敢担当、不负责任,对损害群众利益的事情监管不够、处置不力等问题;精神状态振不振,是否存在慵懒散拖、不思进取,节奏慢、效率低、质量差等问题;廉洁自律严不严,是否存在有章不依、执纪不严、执法不公,吃喝拿要、铺张浪费等问题。通过“查看”,落实整改措施,教育引导党员、干部感情为群众办事,着力提高服务效能和服务质量。
在镇街道干部中查民生改善,看发展能力、群众满意度,争当“推进发展、服务群众”的模范。重点查摆民生工作实不实,是否存在追求政绩,建设不计成本、成效的劳民伤财工程;是否做到在感情上“亲民”,政策上“惠民”,计策上“问民”,考核上“问民”;班子硬不硬,是否存在执政水*不高、团结意识不强, “龙头”作用发挥不好等问题;是否存在发展定位不准,总体规划不科学、发展思路不明晰,重点工作不突出,工作措施不得力等问题;是否存在联系群众不密切,对待群众不真诚,接待群众来访不热情,处理问题不公*等问题。查机关干部为不为,是否存在岗位意识不强、工作碌碌无为、混天撩日、不思进取等现象;是否存在“走读”早退等问题;是否存在索要或收受村及有关部门单位土特产、礼品等问题。通过“查看”, 落实整改措施,教育引导党员、干部始终保持昂扬向上、苦干实干的精神状态,着力提高服务群众、推进发展的能力。
在村社区中查党组织凝聚力、战斗力,看服务发展、服务群众的本领,争当“处事公正、一心为民”的模范。重点查摆村级班子战斗力强不强,是否存在软弱涣散、互相拆台、闹不团结等问题;看班子服务行不行,是否存在干部作风简单粗暴、不会做群众工作,村级“无人服务”、“无钱服务”、“无力服务”等问题;看办事公不公,是否存在决策不民主、“一言堂”、办事优亲厚友、财务不清、管理混乱等问题。看党员发挥作用好不好,是否存在只享受权利,不履行义务,对村里事务不闻不问,对组织安排不管不顾等问题。通过“查看”,落实整改措施,教育引导党员、干部强化宗旨意识、群众观念,着力提高联系服务群众、宣传教育群众的能力,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。
在非公有制经济组织和新社会组织查党员意识,看作用发挥,争当“敬业奉献、凝聚群众”的模范。重点查摆党组织发挥作用够不够,看是否存在服务发展、服务职工、服务社会等方面办法不多、措施不强;是否对职工主体地位认识不足,听取意见建议不够,对困难职工生活关心不够,活动不经常,党建工作不规范。查党员服务意识强不强,看是否存在“找不到党组织”、“不愿找组织”等问题;是否存在党员身份不明、“口袋党员”,不愿亮身份、组织纪律观念不强、先锋模范作用发挥不够等问题;是否存在联系群众职工不到位、反映职工呼声难上传、代表职工利益难体现等问题。通过“查看”,落实整改措施,教育引导党员进一步坚定理想信念,增强党员意识,保持良好的职业操守,推动“两新”组织持续健康发展。
伟大的时代呼唤伟大的精神,崇高的事业需要榜样引领,在**100年波澜壮阔的历史进程中,涌现出了无数为祖国和人民无私奉献的优秀*人,他们的为民情怀、高尚情操,永远激励我们不忘初心继续前进!
中央组织部、中央电视*合录制了反映全国“两优一先”典型事迹的专题节目《榜样6》。通过榜样让我认识了很多让人尊敬的人。
他们尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教,把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业,他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。
“穷且益坚,不坠青云之志。”这些榜样表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自己的心血和力量献给教育事业,他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。
师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。他们让我们懂得了,一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人……在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候,我们需要的,不正是这样的'生活态度和方式吗?可以想像,假如生活中处处有像郭力华这样的人,那我们这个社会,必将更加和谐,必将布满更多的温情,必将更有人情味,必将更让人留恋。
我也深深体会到一种师生间难得的和谐之情,在感动的同时,我又自己感到羞愧,同样身为人师,我却常埋怨工作的不如意,埋怨学生的调皮,埋怨家长的不配合,却忽略了自我反思。惰性越来越占据了我的大脑,我不知道自己的思维中是否还存有“对工作的热情”。郭丽华得知自己患癌证晚期后仍然未有过丝毫的黯淡,痛苦中,她选择了理智:绝不能万念俱灰,要靠治疗向命运抗争,要夺回自己的生命,重新回到她怎么也站不够的讲台。可是我呢?我有着健康的身体,却拖着一个即将瘫痪了的大脑,看不到生活的希望,消极的思想占据了我的心,没有希望、没有信心、没有斗志,有的只是埋怨。
学*了他们的感人事迹后,我深切体会到:一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人……我很感动,从中学到了很多,也让我重新熟悉了教师这份职业,在如今的这个工作岗位上,我想我应该用一份真挚的态度去对待。我不能埋怨学生,不能埋怨家长,不能埋怨社会,我要拾起信心,鼓起勇气,争取做一名优秀的人民教师,为教育事业尽微薄之力。
今年暑假学校组织老师为期5天的培训活动。观看教师如何执行 <教师职业道德规范> 的光碟,听取了6位专家的报告,之后又听取陶继新关于 <做一名幸福的教师> 专题报告等一系列教学活动。在听取的过程中,真正的对教师职业道德规范有了一个比较全面的理解,以及如何才能做一名幸福合格的老师有了新的心得体会。
首先是自己在教学过程中每一个付出和一些简单的心得体会,在这次的培训专家的讲座中得到了印*。*优秀教师迟希新的报告,体现的就是那一份[爱"的教育。教育事业就是爱的事业,没有爱就不会有教育。作为一名教师,让我更深刻领会了关爱每一个学生,在生活上关心学生,在学*上帮助学生的重要*,让学生在感受爱的过程中,理解爱,学会爱。其实,每一个学生都是好学生,他们身上有不同的闪光点,只是有的没被发现。这就需要我们教师在*时的工作中细心,善于捕捉学生的闪光点,夸奖学生,激励每一个学生上进,赏识每一个学生的才华,让每一个学生积极参与,期待每一个学生获得成功。我常常把更多的爱,倾注在那些后进学生的身上,倾注在那些需要帮助的学生身上。以*等的心灵善待学生,用爱的情怀关注学生,这是一股巨大的教育力量,它比任何高明理论的说教都有效。把这种情怀融入*实的生活,把学生的进步当作自己的成功,用坦诚的.相待诠释幸福的内涵。
吴安民的学高为师专题报告,使我体会到作为教师要终身学*,*时要勤读书、勤思考、勤动笔。只有及时地充实自己,提高自己。面对竞争和压力,我们才可能从容面对,才不会被社*淘汰。同时还要学会以[诚"待人。良好的师生关系是要靠自己用心经营的,和家长真诚地沟通,懂得顾及家长的感受,有责任心、公*心,这样家长就会慢慢地信任你,对待学生要公*、*等、不高高在上,要有威严、言出必行,做孩子的表率。还要学会[容"纳一切。比如学生的表现、成绩、来源等。我想这是作为教师应该做到的非常重要的一点。
每一个学生都有属于他们自己的天地、成长于不同的环境,拥有不同的个*,这是要成为优秀教师必须知道的非常重要的基石,永远不要看到一个侧面就觉得了解一个人的全部,而对学生做出不客观的评价。我们应尽量多关心他们,从而达到进一步的了解,以实现了如指掌的境界。有的孩子在学校非常内向,在家里却活泼外向,老师就要不厌其烦的引导学生在学校也走向活泼开朗。同时我们也要充满爱心,要懂得原谅,要学会用另一种眼光看待学生,尽量发现他们的闪光点,多表扬、少批评。
古语道:[人之初,*本善",即使他们犯了不可原谅的错误,我们也要从本质出发,相信他们是善良的,对他们进行教育和引导。
其实感触最深的还是陶教授的不抱怨,不埋怨,遇事换种角度来对待。生活的轻松自如,62岁的年龄看上去像40来岁的中年!回头看看自己很多时候:抱怨工作的繁杂,抱怨学生的不懂事,抱怨生活中的许多不如意,抱怨社会中的许多不公*!有用吗?没用!所以希望在以后的生活中:少一分抱怨,多一份理解,少一分埋怨,多一份宽容!不论在什么时候都要:善待他人,发展自己! 体会是可以记录的,但心灵的感受可能是无法言语的。加油!
不是人人都有美丽的外表,但我们通过学*却可以做最美的老师。
*几天,陈霞、姜文、江忠红三位老师和夏肖燕的感人事迹传遍了三衢大地,深深震撼了每个人的心灵,他们这种*凡中见不凡、普通中见崇高的精神,充分体现了新时代“最美教师”可敬、可亲、可学、可爱的良好形象,是我们学*的榜样。我觉得“最美教师”的出现不是偶然的,而是必然的。她们其实就是教师的一个代表,是老师忠于职守、乐于奉献、孜孜不倦形象的缩影。作为一名普通的小学教师,学*“最美教师”的先进事迹,首先要从小事做起,从身边的点点滴滴做起,从关爱每一个学生的生活起居做起,用心工作,每个人都可以成为“最美教师”。
曾经有位哲人说过:“生命是没有意义的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知识;所有的知识是空虚的,除非有热望;所有的热望是盲目的,除非有爱。有爱的工作才是生命的具体化,那么让我们怀着爱工作吧!”我们现在从事的正是一份有爱的工作,领导的关心、同事的帮助、学生的努力、家长的期待,正是我们前进的不竭动力,我们是一群幸福的人。
我相信,只要我们努力工作,用心对待每一个学生,我们个个都会是“最美教师”。让我们怀着爱工作吧,坚持不嫌弃、不抛弃、不放弃的原则,将责任、奉献精神化为自觉行动,坚守*凡的岗位,怀有一颗关爱之心,善待身边的每一个学生,为我们的教育事业发展,贡献自己的一份力量。
利用暑假,我认真学*了“最美乡村教师”的感人事迹。看着那一个个*凡的名字,殊不知,名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事。这些乡村教师,在不同的环境中,却发扬着最伟大的民族精神——无私奉献,他们的精神、他们的行动正是对教师高尚师德的最美好的诠释。
作为一名老师,要向“最美教师”学*:一是至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里。新学年,新接了一个班,我很快发现有一个小女孩整天不声不响,几乎和所有的孩子都不来往,也不愿与老师说话、亲*。通过细心观察和了解,才知道她是一个性格非常内向的孩子——这样的孩子更需要老师的爱。
于是,每当早上来园时,她总是先和她打招呼,帮助她整理衣物;在进行集体活动时,她特别注意激发她的积极性,当看到她想回答问题又胆怯时,便鼓励她大胆发言,并让全体小伙伴为她鼓掌;游戏中,常常动员其他小朋友主动邀请她合作游戏;孩子特别爱看图书,她就经常抽空与她一起看书,讲故事——经常的表扬与鼓励,使孩子的自信心增强了,性格也开朗活泼多了。这是我的爱!爱是一个永恒的主题,也是一个幼儿教师必备的基本素质之一。
自从观看了《最美丽的乡村教师》我对此感受很深,他们这些教师给我们带来更多的感动,使我们这些同样担任教育教学的老师更觉得敬佩.我们觉得同时做一名教师,虽然*凡,但是他们在不*凡的岗位上,却一直坚守,有的在我们最偏远的祖国的地方,但是他们超过凡人的忍耐力,为了祖国教育事业去国家最需要的地方,来实现自己的价值;有的在那么艰苦的环境,每天面对一群孩子,他们仍然坚持下去。
他们这些坚守自己最喜爱教育的事业,这些人当中最使我感动的是安阳县都里镇东岭西村教学点韩保学老师,在不足400人的偏僻山村里走出了20名大学生、3名研究生。一名普通教师,40年坚守“培根教育”精神,没有炫目的光环,没有傲人的荣誉;孩子们喜欢他,老百姓爱戴他,就是他至上的荣誉。今年59岁的韩保学,他用坚守、爱、智慧铸造自己的教育梦。夏日,跋山涉水;冬季,踩冰踏雪,山路崎岖,家访路途漫长而艰辛。为的是把更多的山区的孩子带回到校园,让每一个孩子都能读书认字,其实韩保学老师只是最美教师群体中的一员,他们很多人都用自己的行动在诠释着什么是教育,他们撑*教育的发展,支撑着这个民族发展的未来!
我一定要想他们学*,把学生当做自己的孩子来教,用心呵护,用心教育,让他们成为国家的人才。
《论语》,记载的是孔子与他的学生的对话。它是一部对我们很重要,教我们如何做人,学*,是我们必读的名著。论语里有一句话:“学而时*之,不亦说乎有朋自远方来,不亦乐乎人不知而不愠,不亦君子乎”这简简单单的一句话,就讲出了做人的几个道理和学*的方法,给予我们启迪,也指引我们学*的方向,目标。而“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。”告诉了我们要孝敬父母,尽孝的方法。说明了做人要知恩图报,孝敬父母。许许多多,说都说不完。人只要按照《论语》里所要求的,做到其中的一点就比许多人好多了。
总之,《论语》记载了仁,孝,信等道德范畴,是我们须认真阅读、学*的一部典籍。作为一个略知一点*历史的*人,我认为,在几千年的历史长河中,很少有著作能够《论语》这样长久而深远地影响着*的历史。也正因为这样,我对《论语》的态度一向是只敢仰视而不敢触及。即使以前零零碎碎地读,也从不敢随便发表什么评论。据中学的历史课本记载,从汉代董仲舒罢黜百家开始,一直到清末,《论语》作为儒家的核心著作之一和官方认可的正统思想,统治了*思想界达两千年之久。
事实上,这两千年中,官家推行论语更多的是作为一种统治的工具。因为论语讲“礼”、讲“仁”;讲“忠”,将“孝”;或许也因为《论语》中讲“民可使由之,不可使知有人说我的这种言论是在抹杀*古代优秀的文化。其实不然。我主张打—倒的,是那个作为思想枷锁的《论语》,是那个用所谓的“仁义道德”(鲁迅语)来禁锢人们的思想的《论语》。将其打—倒,反而有助于我们从全新的角度认识《论语》。首先,论语源自生活。和西方的很多道德伦理著作不一样,他没有对某一个问题的深入专门的论述,他只是一个个生活中的片断,并且其中的角色并没有意识到他们的言语将被记录下来。所以显得十分自然。正是因为《论语》来自生活,是生活鲜活的再现,所以我们才应该用一种独特的方法去读它。个人认为,与其风格比较像的一部书是晋代的《世说新语》。
我们怎样读《世说新语》的我想大多数人如果不是出于学术目的`(例如需要写一篇论文或读书报道什么的),一定不会去分析它的中心,分析某段话是多么曲折地表达了一个多么深刻的学术理论——我们大都会把它当成一种生活的纪录,以一种闲心来读它。我觉得,其实闲谈的心境才是最适合读这样的书的。读到会意处,拊掌一笑,自然就理解了他要表达什么。或许比条条框框地分析加分解来得好一些。若要用一句话来归纳《论语》讲了什么,我觉得应该是“如何做人”。做人和做学问是不同的。做学问也许还能在纸上做,做人却只能到生活中去做了。读教人做人的书,自然要放到生活中去读而不是仅仅在纸上读,到故纸堆中去寻找疑问的解答。
春节到了,家家户户都要全家团圆,吃饺子,看春晚,贴春联,放爆竹。
今年也不例外,今天就是春节。全家人都在为年夜饭做准备,到了晚上,桌子上摆满了食物:红烧肉、鸭舌头、老母鸡炖鸡汤……看的我口水直流,我刚打开电视春晚就开始了。
今年的春晚我觉得很有意义,应为它表现出现在社会的风气,就是见死不救“有困难的人就在前面,却不帮助它一下。小品《扶不扶》就是一个例子。故事是这样的;在冬日的一天,一个好心的小伙很热心,喜欢帮助别人。在回家的路上想帮别人关上后备箱,结果一不小心追了尾,不仅自行车坏了,还被警察罚了两百块钱。在回去的路上,一大妈突然摔倒在身后,本身不想扶。结果还是把大妈扶了起来,不是小伙撞她的.,大妈却非要说是小伙撞的,小伙一看摄像头坏了,就不想跟她纠结,便想跑。
让后有三个路人都不服大妈,小伙还是把大妈扶了起来,结果警察来了,小伙来了个故伎重演,发现这个是办他案子的警察,那车主送了小伙三百用来修车,警察向大妈解释了一下,误会就这么化解了。原来大妈是台阶跨空了,才摔了一跤。最后,小伙说了一句话:人倒了可以扶起来,人心要是倒了就扶不起来了。所以大家看见有困难的人一定要帮助它!
看完春晚我们还放了烟花、吃了夜宵。我在这里祝大家新年快乐!
5月3日,自治区高级人民法院党组召开第十一次党组会议,研究贯彻落实全区政法系统深入学*贯彻**视察广西时重要讲话精神,扎实推进全面从严治警视频大会精神的有关工作和措施。自治区高级人民法院党组*、院长黄克主持会议并强调,全区法院要统一思想,提高认识,加强组织领导,扎实开展“五查五整顿”工作,着力推进法院队伍建设,努力实现“让人民群众在每一个司法案件中感受到公*正义”的目标。
会议首先传达学*5月2日自治区党委*彭清华和自治区党委常委、政法委*,自治区副*黄世勇的最新指示精神,以及5月2日全区政法系统深入学*贯彻**视察广西时重要讲话精神,扎实推进全面从严治警视频大会精神。
黄克指出,*年来,全区政法系统不断加强队伍作风建设和纪律建设,取得了一定的成效。这次全区政法队伍视频大会又提出扎实开展“五查五整顿”工作,即:查思想,着力整顿理想信念滑坡问题;查纪律,着力整顿有令不行问题;查作风,着力整顿不实问题;查担当,着力整顿不作为、乱作为问题;查管理,着力整顿领导责任落实不力问题。会议开得非常及时,意义非常重大,是贯彻**提出的“五个扎实”的重要内容之一,是对贯彻落实中央关于新形势下加强政法队伍建设意见的一个深入的行动,是对开展“两学一做”教育和“八项规定回头看”等各项活动的一项促进检查和整顿,对推进当前进一步抓好司法为民公正司法有进一步的重要促进作用。全区法院要认真贯彻落实此次会议精神,从严治党、从严治警,强化纪律作风,建设过硬队伍。
黄*调,全区各级法院要深刻明确开展“五查五整顿”工作的重要意义,提高思想认识,全面贯彻落实**视察广西时的重要讲话精神,扎实开展“五查五整顿”工作,保证队伍健康发展;要认真组织开展学禁令学规定的活动,将*年来各项禁令规定编制成册,让干警们认真研读人民法院有关严禁和规定,做到内化于心外化于行,在五查的基础上,强化五整顿的深入开展;要加强组织领导,加大宣传力度,营造开展“五查五整顿”工作强大声势和浓厚氛围,切实推进“五个过硬”队伍建设,为广西各项事业健康发展提供有力的司法保障。
5月9日,梧州市委政法委机关召开全面从严治警动员会,深入学*贯彻**视察广西时的重要讲话精神。梧州市委常委、政法委*文建中要求,全市政法系统要讲学*、讲纪律、讲创新,加强政法队伍的理想信念教育,着力增强人民政法为人民的宗旨意识,做社会主义法治的坚强守护者,不断提升群众安全感。
文建中要求,要形成学*的常态化,建立学*型的政法机关,努力提高个人的素养和内涵,做群众工作要多接地气。要以“五查五整顿”为抓手,坚定不移推进全面从严治警,更新观念,严明纪律,转变作风,确保严格公正文明执法,努力实现执法为民。要创新社会治安综合治理,提升*安梧州建设能力和水*,要把*安建设、提升群众安全感工作作为当前中心工作,补齐制度落实、技防建设、综合服务、基层组织建设、发案破案一高一低、群防群治以及舆论声势等7个短板。要把改革创新精神注入政法工作各个领域,坚持人民满意标准,以群众需求主导政法工作、以群众力量推动政法工作、以群众评判检验政法工作,努力建设一支党和人民信赖、经得起各种风浪考验的政法队伍。
“想不到节后上班第一天,县里就安排部署作风建设。”2月3日上午,参加完阳高县干部作风建设推进会的一位县直部门负责人说,“作风建设永远在路上,这根弦一刻也不能放松。”
春节假期已过,针对节后庸懒散等“节后病”易发多发的特点,以及干部作风“节日病”的问题,阳高县开展“五查五整治”专项行动,向干部作风的沉疴痼疾出重拳,狠抓作风建设,持续“转作风、提效率”,促党员干部收心归位,干事创业。“五查五整治”主要为:查工作岗位,整岗位纪律,治纪律涣散、刹不爱岗不敬业之风;查工作效率,整效率低下,治懒政怠政、刹不作为慢作为之风;查工作作风,整形象不佳,治不守纪律,刹胡作非为奢侈浪费之风;查工作事故,整行为失范,治失职渎职,刹权钱交易贪污腐化之风;查纪检干部队伍,整内部纪律,刹不正之风,治自律不严执纪不力之弊。
为确保作风整顿取得实效,该县充分发挥社会监督,畅通举报渠道,利用电话、手机短信、投诉网址、举报信箱等各种形式,受理社会各界的投诉举报,做到有诉必查,有错必纠,有查必果。
一直以来,我在同志们关怀、支持和帮助下,注重政治理论和业务知识学*,不断提高自身综合能力,严格落实各项规章制度,工作取得了一定成绩,个人也取得了一定的进步,根据“五查五看”活动要求,结合本人学*和工作实际,作如下剖析:
一、存在的问题
1、理论学*不够深入。主要表现在缺乏学*的自觉性、
积极性和主动性,存在实用主义,对理论学*浅尝辄止,不求甚解。
2、宗旨意识不够牢固。有时总认为,只要树立了*理想信念和全心全意为人民服务的宗旨意识就行了,没有深刻认识到牢记理想信念和宗旨意识是党员的精神支柱和奋斗目标,对实现*远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、*思想、*特色社会主义理论体系的精神实质理解不深刻,致使理想信念有所淡化,对社会上存在的不正之风抵制和批评不够自觉。
3、工作作风不够扎实。满足于按部就班,担当意识还不够强,创新的思路还不够宽阔。
4、关心全局发展不够,缺乏为领导出谋划策、提建设性意见的主动性。具体表现为:一是有时候到基层和有关单位了解情况,也只限于自己的工作范围之内的事,对关乎全局发展的事情问的少,回到机关向领导汇报不够。二是对自己承担的工作依赖集体研究和主要领导安排,不能大胆的思考和解决问题,对全局性工作思考研究不足,也没提出好的和建设性的意见和建议。主动参与全局性工作和参谋助手作用发挥不力。
二、产生问题的根源
针对查摆出来的问题和不足,结合学*有关理论和论述
的理解,自我剖析,找出了问题产生的根源:主要是自己有时放松了政治理论学*,放松了主观世界的改造,没有正确对待世界观、人生观和价值观问题。*涛同志指出:“党的作风状况关系党的生死存亡,越是发展社会主义市场经济越要加强和改进党的作风建设。加强和改进党的作风建设首先要加强领导干部作风建设”。“对于*员和各级领导干部来说,保持和弘扬艰苦奋斗的精神,说到底是牢固树立和坚持马克思主义世界观、人生观问题。只有从根本上解决好世界观、人生观和价值观的.问题,牢固树立群众观点,才能使艰苦奋斗的精神在思想上真正扎根、在行动上自觉体现。”通过这些精辟的论述来对照检查自己的主观世界,就是没有真正树立马克思主义这唯一正确的世界观、人生观和价值观,没有真正掌握和运用其立场、观点和方法。这就要求我自己必须努力改造自己的主观世界,牢固树立马克思主义世界观,掌握“**思想、实事求是、与时俱进”的根本观点及其辩证的思想方法,就能善于分析各种复杂矛盾,透过现象看清本质,就能有政治头脑和战略眼光;牢固树立马克思主义人生观,就能摆正自己同社会、他人的关系,富有使命感,能做到淡泊名利、克己奉公、谦虚谨慎、戒骄戒操;牢固树立马克思主义价值观,就能使自己的目标设定和行为取向的选择,产生科学的价值意识和正确的价值判断,从而由此获得正当的、合理的、高尚的物质动因与精神动因,切实做到艰苦奋斗。由此看来,自己学*、思想作风和工作中存在的问题和不足,根子上也就是没有正确地对待“三观”。
三、整改措施和努力方向
解决自身存在问题的根本出路在于改造自己的主观世界,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观;深刻认识和牢牢把握“*”重要思想和科学发展观的深刻内涵,用以指导自己的思想和行动:一是树立刻苦学*的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学*,切实地把理论学*作为自己的第一需要,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准,就能在政治上、行动上同*保持高度一致。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到上级的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行上级制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为财政工作作出应有的贡献。二是不断掌握科学文化知识,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量。三是理清工作思路,进一步做好设备管理工作。按照工作计划提出的各项目标任务狠抓落实,坚持以人为本,加大力度,严格程序,不断提高业务能力和水*。四是注重调查研究,切实改进自己的工作作风。在今后的工作中,要发扬求真务实精神,大兴求真务实之风,注重理论联系实际,注重调查研究,注重实际效果,增强工作的责任感和紧迫感。同时,对自己承担的工作要经常予以总结和分析,要学会善于从广度和深度上研究和思考工作,对各项工作要抓住重点、抓好落实、抓出成效。
这次“五查五看”教育活动,对我自己来说是一次理想信念的再教育,工作学*的再考验,通过大家的批评和帮助,进一步明确自己的工作思路和目标任务。我将以科学发展观统览各项工作,认真落实整改措施,全心全意搞好工作,为全市财政事业做出应有的贡献。
对照活动的具体要求,结合日常工作表现,深挖自身思想根源,现现从查思想、查行为、查效率、查纪律、查服务等方面进行分析如下:
一、查思想观念,看是否存在思想**、进取精神不强问题
在工作中由于业务素质和能力水*比较*庸,很多工作虽然完成却距离上级要求还有一定差距,很多工作本应该更进一步却满足现状不思进取。这些都说明在履职尽责中仍存在一些问题,我感到光有强烈的事业心和责任感、光考虑眼前的工作得失是远远不够的,下一步一定要刻苦学*业务知识,努力提高能力水*,强化前瞻意识,提升工作标准,积极主动,锐意进取,争取干出更好更多的工作成绩。
二、查服务态度,看是否存在冷漠生硬、作风粗暴的现象
工作中一直以踏踏实实办事,认认真真做人为工作原则,工作态度这方面自己也比较满意。但在工作作风上还是存在一定的问题,通过深入思考,总结归纳一是工作状态不稳定。日常工作中往往不能长时间保持旺盛的工作斗志和良好的工作状态,喜欢的就加班加点,厌烦的就搪塞敷衍,导致工作成绩不突出;二是工作方法缺缺。工作中往往缺少行之有效的工作方法,自身也不注意总结归纳,身边有优秀干部也没有及时向人家学*,蛮干、傻干的现象时有发生,导致工作效果不明显。
三、查工作效率,看是否存在不作为、慢作为的行为
在工作中,基本完成了按时上级交给的各项任务,也协助室完成了一些其他党委、*交办的工作,自我感觉事业心和责任感还是比较强的,工作中也是尽心尽力的,没有出现过失职渎职的问题。
四、查纪律观念,看是否存在有令不行、有禁不止的问题
本人在组织纪律方面的要求还是比较严格的,遵守组织纪律的思想意识树得比较牢,基本能够做到时刻不忘组织纪律,事事对照规章制度。但在日常工作中,仍有一些时候因为种种原因,造成在遵规守纪方面出现时紧时松的现象,比如在落实一日生活制度等方面,确实做得不够好。关于有无“有章不徇、有禁不止”这个问题,工作中受环境的熏陶和其他同志们的影响,能够严格坚持上级制定的各项规章制度,不该办的事情坚决不办,该办的事按章去办,做得比较好。但也有问题,就是由于自身在学*上不够积极主动,导致一些规章制度、条令纪律在内容上掌握得不够详细,工作中表现出来的一些问题矛盾也把握得不够准确,造成了诸如“好心办错事”、“无知耽误事”等一些工作纰漏。对此,我决心在今后的工作中进一步加强组织纪律观念,认真学*各种规章制度和纪律条令,确保工作程序正规有序。
五、查服务环境,看是否存在损害xx形象、影响加快发展的问题
根据工作职责,在发展环境服务上主要做好宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策,认真完善值班、请销假、保密、服务承诺、首问首办、限时办结等制度,用人性化和合理有效的规章制度规范干部职工履职行为,不存在损害宜章形象、影响加快发展等问题。
为推进“两个至上”在岗位主题实践活动的深入开展,国家局党组决定今年在全行业各级领导干部中进行“五查五看”。这“五查五看”,一是强调思想认识和政治素质问题,二是强调规范生产经营行为问题,三是强调如何做人做事问题,四是强调敬业精神和创新精神问题,五是强调报效国家、回报社会和艰苦奋斗问题。“五查五看”具有很强的指导性和针对性,深刻地说明“两个至上”行业共同价值观不是空洞的,而是具体的、是实在的。
作为烟草行业的一名普通职工立足本职岗位,紧密联系思想和工作实际,积极搞好“五查五看”活动,进而更加牢固树立“国家利益至上、消费者利益至上”的价值观,维护行业在既有持续健康运行的基础上实现又好又快发展,应该说是“五查五看”活动的本意所在,目的所在,希望所在。如何确保“五查五看”活动发挥实效,实现以上期望,还必须通过我们广大干部职工不懈努力奋斗。
开展“五查五看”活动要以查看问题为出发点。“五查五看”活动,首先是要查和看。只有查看仔细、认真、全面,才能找出问题、发现问题、弄清问题。
我严格按照“五查五看”要求的内容逐条逐项认真查看,确保条条查到、项项看遍。查看问题,首先提高认识、端正态度。行业目前开展的“五查五看”活动,可以说是一次坚持
真理,修正错误,正确开展批评和自我批评,努力提高和完善自我的一次有益活动。作为普通一兵,我仔细的查,认真的找,以对自己高度负责的态度,不怕丑、不护短,严于解剖自己,勇于亮出问题,从思想上深挖根源,以便真正找出问题。
通过认真学*我和深挖问题确定了我以后的工作目标和方向:
1.从维护国家和消费者利益出发,从维护行业持续健康和谐发展的高度出发,努力学*行业的各项法律法规立足本职工作严格要求自己提高自己的业务水*。
2.勇于正视和深刻剖析自身存在的问题,实事求是地认识自己、分析自己、估价自己。克服为难情绪积极完成各项工作任务。对于问题分析,多从主观上找原因,少从客观上找理由。
*期,甘肃省审计厅按照省委、省*20xx年重点事项督查要求,由厅分管领导带队,抽调人员组成四个督查组深入全省14个市州及所属部分县市区,采取“五查五看”的方式,对20xx年1至10月跟踪审计工作情况进行全面督查。
一是查资料,看审计项目组织实施情况。按照以稳增长等政策措施落实跟踪审计为统领的工作思路,围绕实现省、市、县三级跟踪审计全覆盖的要求,通过座谈调研、查阅资料等方式,检查市州、县区跟踪审计的组织领导、实施方案、审计报告等情况,掌握工作进展,考评审计任务完成情况。截至10月底,全省14个市州共成立组织机构43个,制定审计方案、文件84份,参加审计人员2254人(次),下达审计报告(决定)316份。
二是查台账,看审计发现问题的整改情况。认真贯彻落实问题导向的审计理念,坚持把审计整改作为审计成果的重要体现,检查市州、县区*和审计组的审计发现问题整改台账,逐项对照检查整改落实情况,看是否做到边审边改,对需要长期整改的实行挂牌督办、限时整改销号,要求审计组持续跟进督促整改到位。全省14个市(州)及所属县区共审计查出各类违规违纪问题2675个,已整改1697个,整改率63.44%;正在整改978个。
三是查现场,看审计促进项目资金落实情况。围绕资金落实和项目落地,深入市州、县区项目建设现场,对照审计发现问题清单,采取随机抽查的方式,实地察看农田水利、道路交通、养老服务、学校医院、供水排水、精准扶贫等工程项目中存在问题的整改情况,督促资金及时拨付到位、项目尽快落地实施并发挥效益。审计共促进到位资金13.56亿元,促进规范管理资金41.41亿元,促进项目开工64项,促进加快项目建设进度197项,促进完成竣工决算和验收35项。
四是查问责,看违纪违规行为处理情况。按照**提出的“督查问责要从严从实”的要求,按照审计报告提出的处理要求,全面检查审计发现的违纪违规问题追责问责情况,查看相关责任单位、责任人员的处理(处罚)意见(决定),并对没有追责问责和处理(处罚)过轻的提出意见,要求严肃依纪依法落实责任追究。1至10月,根据审计建议,各级党委、*和纪检、司法部门共对审计发现的违纪违规问题追责问责处理120人。
五是查制度,看推动完善体制机制情况。围绕推动深化改革,通过查阅文件、座谈等方式,检查市州、县区*采纳审计建议修订完善各项制度规定,查看针对专项资金、*采购和项目管理等方面的薄弱环节,以及创新性、探索性的做法和举措,总结完善和研究制定出台新制度、规定的情况,推进适应新常态完善机制体制,促进深化改革、推进法治、提高绩效。截至10月底,审计报告(决定)得到党委*专题研究和指示334次,相关市州、县区*和部门、单位采纳审计意见建议后健全完善管理制度348项。
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